議論文是表達觀點和論證的一種方式，通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點清晰和論證能力。寫總結需要注意結構的合理性和邏輯的推進。以下是小編為大家整理的小說片段，可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
中學生雷鋒紀念日倡議書篇一
親愛的同學們：
51年前，毛澤東同志發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞，斯人已逝，遺響猶存。51年來，志愿活動融匯文化傳承與時代精神，在廣大青年中蓬勃發(fā)展。值此3月5日學雷鋒日之際，校學生會、學生社團聯(lián)合會特向全校同學倡議：創(chuàng)“與人為善，有愛無礙”之社會風氣;揚“助人為樂，服務社會”之文化精神;行“平等尊重，和諧社會”之人文關懷。讓我們攜起手來，以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為價值準則，以“真誠、友愛、奉獻、快樂”為生活理念。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的人，伸出互助的雙手，通過實踐加深對雷鋒精神的認識，用行動展示當代青年的風貌，在校園內外掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮;積極發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，刻苦鉆研，努力學習，提高本領和素質，培養(yǎng)和樹立健康積極的價值觀、人生觀和世界觀;學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，在日常生活中，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園;多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識和技能本領，不斷提高服務他人、服務社會的能力。
努力踐行中國夢、理工大夢，不斷追逐自己的“幸福夢”，大愛與真情同在，責任與奉獻共存。讓我們行動起來，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在服務中奉獻，在奉獻中閃光，讓雷鋒精神與時代同行，與發(fā)展同步!
中學生雷鋒紀念日倡議書篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神構建文明和諧魅力趙中”為。
主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人;。
xx年x月x日。
中學生雷鋒紀念日倡議書篇三
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興今天能夠站在這里，今天是3月5日，是一個特殊的日子，今天是學雷鋒紀念日。
54年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠活在我們的心中!
同學們，讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!
中學生雷鋒紀念日倡議書篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習慣做起，發(fā)揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。
1、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發(fā)揚團結守紀的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規(guī)定，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發(fā)揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。
6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。同學們，“贈人玫瑰，手有余香?！睂W習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
倡議人：
xx年x月x日。
中學生雷鋒紀念日倡議書篇五
【張】親愛的老師、隊員們。
【合】大家好!
【杜】你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第五十六期。
【張】我是你們的老朋友張凱杰。
【杜】我是你們的老朋友杜思佳。
【張】伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進了愉快又充實的第六周。
【杜】首先，我們依舊希望，廣播下的你能快樂每一天。
【杜】快樂就是得到老師的贊揚、同學的認可、父母的喜愛!
【張】快樂就是學習壓力小一點，作業(yè)布置少一點，書包變得輕一些。
【杜】快樂就是做自己想做的事。
【張】快樂就是各門學科都能取得好成績。
【杜】快樂就是用自己的零用錢幫助那些貧困的兒童。
【張】還有，快樂就是為學校、中隊爭得榮譽，增添光彩。
【杜】我覺得一人樂，不算樂;大家樂，才是真的樂!
【張】是呀，隊員們，怎樣做才能讓我們更加快樂呢?
【杜】我們要“群樂”：我們希望大家都快樂，不讓一個人不快樂，你快樂就是我快樂。
【張】我們要“表樂”：讓我們歡呼雀躍，歌唱歡笑，把快樂表達出來，愉悅自己，也感染同伴。
【杜】我們要“分樂”，把快樂與大家分享，快樂越分越多，煩惱越分越少。
【張】我們要“獻樂”：把快樂獻給他人，獻給集體。
【杜】我們要“創(chuàng)樂”：大家一起來創(chuàng)造快樂，而不是躺在床上，依賴等待的“坐享其樂”，天上不會掉餡餅。
【張】不管是“百事可樂”“可可可樂”還是“非?？蓸贰?，我們要發(fā)揮我們的魔力，把一切快樂因子調動起來，讓我們每天都快快樂樂的吧!
【杜】千萬別忘記把我們的“叔同之聲”也作為你快樂的一部分吧，因為在這里，有真誠的我們，有知心的話語，有動聽的音樂，有優(yōu)美的文字。
【叔同主人】。
【欄目口號】寫叔同事，做叔同人，傳承叔同文化，你現(xiàn)在收聽到的是叔同主人欄目。
【顧】大家好，我是顧范嘉儀。
【陶】大家好，我是陶金。
【顧】陶金，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我覺得我們的校園變得更美了!
【陶】那是因為春天的緣故吧，校園里的玉蘭花、蝴蝶花都競相開放呢!
【顧】不光是景色美，其實我覺得人更美。最近越來越多的“小雷鋒”在我們身邊涌現(xiàn)。2019三月學雷鋒廣播稿2019三月學雷鋒廣播稿。彎腰撿垃圾的，幫助同學的，熱心勞動的，等等等等，這些美好的行為都讓我覺得，在這樣的校園中生活、學習實在太幸福了。
【陶】是呀，接下來就讓我們再去202中隊聽聽他們中隊發(fā)生的“小雷鋒”故事吧。
【顧】戴靈杰寫道：晚上，我洗完臉以后，就要把毛巾掛在毛巾桿上，可是我太矮了，所以掛不著。后來呂嘉浩看見了他就走過來對我說：“讓我來吧?！蔽艺f：“好?！眳渭魏瓢盐沂稚系拿砟昧诉^去，他掛上了，而且掛得很整齊，我要謝謝他，還要向他學習，幫助有困難的小朋友。
【陶】張楚君寫道：3月，陽光明媚，是學習雷鋒的季節(jié)。在我們班，有很多活雷鋒呢!比如鄭淑雨同學就是其中一個。星期三上起床的時候，因為我動作太慢，疊被子來不及了，鄭淑雨看見了，就主動幫我疊被子，而且疊得很整齊，我很感動，連聲說謝謝。我們要向鄭淑雨同學學習，樂于助人，做一個活雷鋒。
【顧】張可而寫道：記得在三月初的一個星期三的一節(jié)課后。我正在做作業(yè)，忽然我的字寫錯了，我就找橡皮來擦?？墒牵艺伊舜蟀胩?，就是找不到，我心里很著急!忽然，我眼前出現(xiàn)了一塊白色的橡皮，抬頭一看，喬請吃微笑著把橡皮遞給了我說：“先用我的吧!”我急忙接過白色的橡皮，說了聲謝謝。
雷鋒叔叔您在哪里?我說雷鋒叔叔就在我們身邊。
【陶】沈佳俊寫道：我們201全體同學個個都是互相幫助團結友愛的。記得有一次我的橡皮不見了，心里很著急，是陳依超看見了幫助我一起找，終于在一個角落里找到的。我心里很感激他。還有一次，我上廁所小便，這時肚子有點疼了，就大便了，但是沒有拿草紙，這可急壞了我，就在這時正好陳依超走過來，知道我沒有草紙，就急忙去幫我拿了，我心里有說不出的高興。
【顧】雖然都是小的不能再小的事情，但是接受過幫助的隊員卻始終記在心頭呢!
【陶】那是因為這顆真摯的心，這份感動的情啊!
【顧】隊員們，請你也參與到我們的尋找“小雷鋒”活動中來吧，把曾經幫助過你的隊員和他所做的事寫下來吧。二樓過道的“小雷鋒”信箱等待著你的來信。
【陶】接著，讓我們跟隨302中隊的過依磊到動物運動會的現(xiàn)場去看看吧。
【顧】《想吃大象的老鼠》302中隊過依磊。
動物們在開運動會。輪到大象和河馬比賽拔河了，大象用它力大無比的鼻子一下把河馬拉了過來。小動物們都為大象歡呼，有的說：“大象真強啊!”有的說：“大象的鼻子不光有力量，還能把食物準確無誤地送到嘴巴里?！笨墒?大學生運動會新聞稿)，有一只小動物說：“再強的動物也有它的克星，強壯的大象也許就怕一只小老鼠呢!”“啊?”“咦?”小動物們驚訝不已，一陣輕輕地交頭接耳。
這話也被躲在草叢里的一只老鼠聽到了。老鼠想：“大象不怕老虎，不怕獅子，居然怕的是我們!這回，我可要逮住機會揚名了?！彼牒昧?，它要找機會從大象的鼻子里爬進去，一直爬到它肚子里，那么它就可以躲在大象肚子里把大象咬死了。到那時，森林里所有的動物都要對它畢恭畢敬了。
從此，老鼠再也不敢靠近大象了，就連大象打一個噴嚏，它都躲得遠遠的了……。
【陶】隊員們，你也想像過依磊一樣與別人一起分享你的快樂嗎?你也想讓別人對你刮目相看嗎?那就請你趕快用筆記錄下身邊的事吧，你可以請老師把你的習作投稿到我們廣播站，我們將竭力把你的每一份快樂傳遞給大家。
【陽光家園】。
【欄目口號】跟我們一起深呼吸，細細品位陽光的味道!你現(xiàn)在收聽到的是陽光家園欄目。
【燕】大家好!我是燕子姐姐。
【軒】大家好!我是小軒。
【燕】時間過得真快，轉眼我們即將要和3月告別了。
【軒】在這樣美好的日子里，總是有很多人很多事讓我們感動。
【燕】是呀!上周一個《第一百個客人》的故事就讓我感動了很久呢。
【軒】是嘛?燕子姐姐，那給我們講講吧，讓我們也一起分享一下啊。
【燕】我很樂意呢!不過今天的故事我希望小軒能和我一起來講。
【軒】好啊!我也很樂意。那我們開始吧。
【燕】中午尖峰時間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時候，有人走了進來。那是一位老奶奶和一個小男孩?！芭Ｈ鉁堃煌胍嗌馘X呢?”奶奶坐下來拿出錢袋數(shù)了數(shù)錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向孫子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說：
【軒】“奶奶，您真的吃過午飯了嗎?”
【燕】“當然了?！蹦棠毯粔K蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個精光。老板看到這幅景象，走到兩個人面前說：
【張】“老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個客人，所以免費?！?/p>
【燕】之后過了一個多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數(shù)著什么東西，使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。原來小男孩每看到一個客人走進店里，就把小石子放進他畫的圈圈兒里，但是午餐時間都快過去了，小石子卻連五十個都不到。心急如焚的老板打電話給所有的老顧客：
【張】“你好!很忙嗎?沒什么事的話，我要你來吃碗湯飯，今天我請客。”
【燕】像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個接一個到來。
【軒】“八十一，八十二，八十三……”
【燕】小男孩數(shù)得越來越快了。終于當?shù)诰攀艂€小石子被放進圈圈兒的那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。
【軒】“奶奶，這一次換我請客了。”
【燕】小男孩有些得意地說。真正成為第一百個客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。
【顧】“也送一碗給那男孩吧?！?/p>
【燕】老板娘不忍心地說。
【張】“那小男孩現(xiàn)在正在學習不吃東西也會飽的道理哩!”
【燕】老板回答。呼嚕……吃得津津有味的奶奶問小孫子：“要不要留一些給你?”
【燕】沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說：
【軒】“不用了，我很飽，奶奶您看……?！?/p>
【燕】不吃東西也會飽的原因是因為心中有愛呀!
【軒】是呀，是因為：你快樂，所以我快樂!小孫子看著奶奶吃的那么開心，這比自己吃還要讓人激動呢!
【燕】是呀，感謝故事中的老板和老板娘，讓我們明白了：一念善心助長一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人人有愛，社會就會有情啊。
【軒】讓我們也學學故事中的人物吧，擁有善心，實踐善行吧。
【臨時主播臺】。
【欄目口號】給自己一方舞臺，亮自己一次嗓子，這里是臨時主播臺。
【503中隊袁越洋】大家好!我是503中隊的袁越洋，我是今天的臨時主播。前幾天在網(wǎng)上看到一首小詩，題目叫做《我是一只世博鳥》，我覺得寫得特別好，所以今天想跟大家一起來分享。2019三月學雷鋒廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等。這是一位11歲的四年級小學生寫的詩歌。她叫王詩圓。這位小朋友在跟隨父母參觀了上海世博會展示中心后，對中國20xx年上海世博會充滿了期待和向往，于是飽含深情地寫下了這首優(yōu)美的詩。詩中，她化為一只見多識廣的“世博鳥”，披載歷史的霞光、承載著幸福與夢想，飛到了美麗而富饒的中國，飛到了上海世博園區(qū)。接下來我把這首詩奉獻給所有關注世博的人，讓大家共同分享她的熱情，共同期待世博會的到來。
《我是一只世博鳥》。
我是一只世博鳥。
一只五光十色的不老鳥。
150年的沉淀。
使我披上了歷史的霞光。
歐美亞的周游。
讓我染上了文化的五彩。
朋友的情意。
為我繡上了民族的斑斕。
我是一只世博鳥。
一只見多識廣的記憶鳥。
英國的水晶宮。
美國的自由女神。
法國的埃菲爾鐵塔。
還有蒸汽機、薩克斯、電話機、蛋筒冰激凌。
我歷歷在目。
雖然沒有到過中國。
但湖絲、茅臺、還有航天技術和新能源。
我仍記憶猶新。
有趣的事、新鮮的物、好吃的食品。
說不完、道不盡。
我是一只世博鳥。
一只承載夢想的快樂鳥。
春暖，花開了。
飛到了中國，來到了上海。
世博的工地上。
一條條馬路，為世博的暢通而架。
一座座建筑，為美好的未來而砌。
一幢幢大樓，為朋友的光臨而起。
一盞盞燈火，為明天的盛會而亮。
工地的窩棚里。
看，一張張黑臉，這是勤奮的色彩。
聞，一陣陣汗味，那是努力的回味。
聽，一聲聲小曲，就是精彩的前奏。
我不想飛。
飛向其他國度。
我要飛。
飛翔在美麗而富饒的國家。
我要留。
留在中國、留在上海。
見證20xx，目睹偉大的時刻。
享受世博軸“陽光谷”的“天地人合一”
穿越“里弄”與“老虎窗”間的生態(tài)、環(huán)保和科技。
在“東方之冠”俯瞰中國人民的幸福安康。
我是一只世博鳥。
一只傳遞幸福的和平鳥。
我要將中國，一個古老國家復興壯大的故事。
傳遍世界。
我要讓上海，“城市，讓生活更美好”的旋律。
響徹五洲。
我要將世博，“理解、溝通、歡聚、合作”的理念。
世代相傳。
【快樂哈哈哈】。
【欄目口號】笑一笑，十年少，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。你現(xiàn)在收聽到的是由邵方輝和凌葉偉主持的《快樂哈哈哈》欄目。
【凌】大家好!我是凌葉偉!
【邵】大家好!我是邵方輝!
【凌】今天請先聽我們?yōu)槟銣蕚涞男υ挕?/p>
【播放笑話】。
【凌】輕松的笑話過后，我們將送上本周的競猜題了。我們的競猜依舊會播放一段大家熟悉的歌曲片段，然后請大家來猜歌曲名。今天我們要播放的歌曲片斷大家一定很熟悉，上一周我們可是一直在聽的哦!現(xiàn)在你準備好了嗎?我們的歌曲馬上要開始了哦!
【播放歌曲片斷】。
【邵】已經猜到答案的隊員，趕緊把答案寫在紙上并注明你的班級、姓名，交到502中隊翁家豪處，我們將在答對的隊員中抽取10位幸運聽眾，并將在下期節(jié)目中公布這10位幸運聽眾的名單。記得哦，要趕緊哦!因為交晚了就不一定輪得到你了哦!
【片尾曲】。
【張】電波拉近你我距離。
【杜】音樂傳遞無限精彩。
【張】伴隨著歡快的音樂，我們就要和大家說再見了。
【杜】這里有我們的心聲，這里有我們成長的足跡，這里更有大家的關懷。
【張】感謝大家20分鐘的相伴。
【杜】讓我們相會在下一期節(jié)目中!
【張】朋友們，再見!
中學生雷鋒紀念日倡議書篇六
全體機關干部：
為進一步弘揚雷鋒精神，全面激發(fā)機關干部職工愛崗敬業(yè)、優(yōu)質服務的光榮感和使命感，農委辦公室倡議在全體機關干部職工中開展“從小事做起踐行雷鋒精神”活動。倡議委屬各單位、機關各科室工作人員結合自己的思想和工作實際，把握新時期雷鋒精神的時代特征和精神實質，以雷鋒同志為榜樣，堅持做到以下幾點：
一是拒絕冷漠，崇尚文明。以高度的熱情和積極性，積極開展“三要三不”活動，即要以熱情的微笑，要以高尚的情操，要以優(yōu)質的服務和向不文明語言說不，向不文明行為說不，向不文明態(tài)度說不。以實際行動，高效、優(yōu)質、便捷地為群眾服務。做崇尚文明的新時代“雷鋒”。
二是提倡使用鋼筆，減少水筆污染。目前中性“水筆”由于價格便宜、使用方便，成為機關干部的首選書寫工具，但是隨手就扔，不僅浪費，最為嚴重的就是，這種做法會對環(huán)境造成極大的污染。目前中性“水筆”污染已超塑料袋污染，成為不容忽視的問題，從身邊小事做起，重拾鋼筆，減少水筆污染，做保護環(huán)境的新時代“雷鋒”。
三是加入光盤行列，珍惜糧食蔬菜。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。倡導廣大干部群眾在家或外出就餐時，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。堅決做到豐年不忘災年，增產不忘節(jié)約，消費不能浪費，尊重糧食，加入光盤行列，做勤儉節(jié)約的新時代“雷鋒”。
四是扎實練好基本功，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)先進。倡導機關干部認真學習專業(yè)知識，熟練掌握本職工作所需要的知識和技能，掌握了解相關政策法規(guī)，發(fā)揚雷鋒同志的“螺絲釘”精神，干一行、愛一行、專一行，刻苦鉆研工作技能，爭做業(yè)務骨干，對待農民群眾要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，做享受工作快樂的新時代“雷鋒”。
五是心懷感恩，樂于助人。在生活中，心懷感恩，善待身邊的每一個人，樂于助人，做生活上的熱心人，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，努力自身做起，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，做樂于助人的新時代“雷鋒”。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
中學生雷鋒紀念日倡議書篇七
親愛的少先隊員、小伙伴們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學習。由此，一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中，走進了億萬中國人的生活，溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下，一代又一代青年茁壯成長，成為社會主義建設事業(yè)的建設者和接班人。半個世紀過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大。為此，學校少先隊大隊部向全體少先隊員、小伙伴們發(fā)出以下倡議：
一、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，沉下心來，多讀書，讀好書，努力學習。學習是艱巨的勞動，需要艱苦的付出，正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。所以，學習上要有敢于吃苦，樂于吃苦的精神與行動。
二、發(fā)揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。以浪費資源為恥，以保護資源為榮，不攀比，不挑吃穿，從身邊小事做起，著裝整潔，愛惜文具，不亂花零錢，不隨便購買小吃，珍惜勞動成果，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
三、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學和來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。干好份內的衛(wèi)生工作，做到不亂扔果皮紙屑，亂花墻壁，愛護公物，保持校園潔凈。
四、發(fā)揚團結守紀的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規(guī)定，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。
五、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，言而有信。
六、發(fā)揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。熱心幫助身邊有困難的同學。
七、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新;發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
“贈人玫瑰，手有余香?！睂W習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結果。
親愛的少先隊員、小伙伴們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷峰精神在校園中永放光芒!
中學生雷鋒紀念日倡議書篇八
陽春三月，草長鶯飛，這個季節(jié)總是讓人感覺到溫暖，因為這個季節(jié)里我們總會想起一個人——“雷鋒”，這個季節(jié)總會讓我們想起一種精神——“雷鋒精神”。
40幾年來，雷鋒精神鼓舞了一代又一代的中國人，雷鋒精神也一直以其巨大的道德魅力感染著每一位中國人。
如今，又到了一年一度的“學雷鋒活動月”，讓我們用自己的實際行動來懷念雷鋒，來詮釋雷鋒精神，讓雷鋒精神之花開遍每一個角落。
為此，圖書館向全體讀者及全體工作人員發(fā)出如下倡議:
第一、學習雷鋒無私奉獻的精神。
雷鋒在日記中曾寫道“我活著就是使他人過得更好”。
雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，他始終把“無私奉獻”作為自己的追求。
那么作為我們圖書館工作人員，是否也一樣可以將“無私奉獻”寫入每一個人的工作日志呢?——立足崗位，勇挑重擔，不拈輕怕重，不計較個人得失，有一份熱就發(fā)一份光，以滿足每一位讀者需求為最高追求。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
”那今天雷鋒精神還在嗎?只要我們弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起。
俗話說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
”所以讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在工作和學習中，對待身邊的同事、同學，要有愛心和熱心。
幫助患有殘疾的同學推一下輪椅，幫中午值班的同事打一份飯等等，不一而足。
這些不起眼的小事其實彰顯的是人之謂人的一種最高貴的品質——助人為樂。
我們要堅持做，我們每個人都有能力而且應該去做。
第三、學習雷鋒的釘子精神。
雷鋒在他的日記中寫下了這樣一段話：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
” 這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
在日常的工作和學習中，我們也要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，積極工作，努力學習。
象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，員工積極開拓工作思路，創(chuàng)新服務理念;讀者積極學習科學文化知識，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的綜合素質，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生，好員工。
學雷鋒活動月里，圖書館將利用資源充沛的優(yōu)勢陸續(xù)舉辦關于雷鋒事跡、雷鋒精神的圖書、報紙、雜志、攝影圖片等各種載體形式的展覽，還將推出“送書上門，方便大家”等服務的.活動。
屆時，希望廣大讀者和全體圖書館工作人員都能積極參與其中，真正理解雷鋒精神的內涵，體會助人為樂的快樂，讓人們深切地感受到時時有雷鋒，處處有雷鋒，讓我們積極行動起來將愛心不斷地傳遞下去，讓雷鋒精神與時代同行，與你我同步，讓雷鋒精神永遠閃光!
廣大市民、青少年朋友們：
今年是雷鋒同志逝世50周年，是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習49周年。
四十多年來，雷鋒精神已深深融入了中華民族的精神血脈，并越來越強烈地展現(xiàn)出與時俱進的鮮活生命力。
值此全市上下強力實施“五型經濟”戰(zhàn)略、加快建設“五個一流”的跨越發(fā)展之際，按照中央和省委部署要求，我們在全市深入開展學雷鋒活動。
中共xx市委宣傳部、共青團xx市委向全體市民特別是廣大青少年發(fā)出倡議：
爭做雷鋒精神的弘揚者。
大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，把傳統(tǒng)美德和時代精神緊密融合，用雷鋒精神武裝我們的思想，指引我們的行動。
爭做雷鋒精神的踐行者。
堅持從身邊事做起，從一點一滴小事做起，傳承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)、樂于助人的優(yōu)秀品德、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風，切實關注社會公益福利事業(yè)，積極參與愛心助學、敬老助殘、扶危濟困等志愿服務活動，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，為全市經濟社會大發(fā)展大跨越做出應有的貢獻。
爭做雷鋒精神的推動者2016最新學雷鋒活動倡議書2016最新學雷鋒活動倡議書。
積極主動自覺地參與到學雷鋒活動中來，使雷鋒精神在綏化大地扎根、開花、結果，激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂，推動更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒涌現(xiàn)，讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。
讓我們每一個人都學雷鋒、做雷鋒，讓雷鋒精神在綏化大發(fā)展大跨越的具體實踐中凝聚道德力量，綻放時代風采。
中學生雷鋒紀念日倡議書篇九
尊敬的市民朋友們：
為了全面貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，進一步加強社會主義核心價值體系建設，不斷提高全民文明素質和社會文明程度，市委、市政府決定在全市廣泛開展以“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”為主題的學雷鋒志愿服務活動。為此，市委宣傳部、市文明辦、市志愿者協(xié)會向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極傳播“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿理念，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中，在全市掀起“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的熱潮，唱響“做文明有禮xx人”的時代強音，讓xx大地形成“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的社會風尚。
二、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。開展學雷鋒志愿服務活動，關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，用一流的工作業(yè)績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動，在志愿服務中傳播文明、傳遞愛心，努力在全市形成“我為人人，人人為我”的濃厚社會氛圍。
三、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要扎實開展學雷鋒志愿服務活動，進一步創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，拓展活動領域，不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力和感染力，不斷增強學雷鋒志愿服務活動的針對性和實效性，不斷促進學雷鋒志愿服務活動的常態(tài)化和長效化，使學雷鋒志愿服務活動永葆生機與活力，激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂，推動全市涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒，讓我們的社會更加文明、更加和諧。
尊敬的市民朋友們，社會呼喚雷鋒精神，時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來，向雷鋒同志學習，與雷鋒精神同行，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為xx市實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標和“一個中心、兩個率先”奮斗目標作出新的更大貢獻!
中共xx市委宣傳部。
xx市文明辦。
xx市志愿者協(xié)會。
20xx年3月5日。
中學生雷鋒紀念日倡議書篇十
全縣廣大青少年朋友們：
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
2019年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業(yè)奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。
“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議：“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行，參與綠色環(huán)保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業(yè)提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛(wèi)者。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
中學生雷鋒紀念日倡議書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚生機勃勃的季節(jié);三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
20xx年3月5日，是“向雷鋒同志學習”的51周年紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“爭做雷鋒式的好兒童”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，少先大隊向全體學生發(fā)出如下倡議：
1.向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2.向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學風。
3.向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物能彎腰撿起。
5.向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6.各中隊要組織、帶領隊員、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們的一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧！希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：
時間：
中學生雷鋒紀念日倡議書篇十二
親愛的同學們，青年朋友們：
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的號召從首都北京傳向祖國各地，為中華民族豎起了一面鮮艷的道德旗幟。五十二年的風雨歷程和時代變遷，“雷鋒精神”已然融入社會主義核心價值觀，成為中華民族寶貴的精神文化財富，影響并激勵著一代又一代中華兒女奮勇前行。
今天，中國青年秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，將雷鋒精神與時代發(fā)展相結合，用青春和汗水詮釋著雷鋒精神的新內涵，用真誠與希望傳承著雷鋒精神的愛與溫暖。在這個大地回春，草長鶯飛的日子里，讓我們銘記李寨中學“明德至善、博學篤行、”的校訓，響應學校提出的努力建設成為特色鮮明的李寨中學的號召，肩負起一個青年學生的責任和使命，大力弘揚雷鋒助人精神，努力傳承青年志愿服務傳統(tǒng)，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。
春天是一個多夢的季節(jié)，春天是一個希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許，聽到“雷鋒”這個名字，你的心中會油然而生一股敬佩之情。其實，學雷鋒可以天天有，讓我們把雷鋒精神傳遞，讓友善常伴大家。在雷鋒紀念日即將到來之際，共青團李寨中學委員會、李寨中學學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，堅定理想信念，在奉獻中實現(xiàn)人生價值。
雷鋒始終自覺地將個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，處處以國家、民族和集體利益為重，表現(xiàn)出主人翁的博大胸懷。在崇高的理想信念指導下，雷鋒在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。希望廣大同學和青年堅定理想信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，努力學習，立志成才，將來成為中國特色社會主義建設事業(yè)的有用人才。
二、腳踏實地，投身實踐，爭做傳承雷鋒精神的踐行者。
弘揚雷鋒精神關鍵在于踐行。學習雷鋒精神，要從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，積極爭當中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。希望廣大同學和團員青年身體力行，以志愿服務的形式，積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所、公益機構，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在時代的最前列。
三、向雷鋒同志學習，做有正確人生觀和價值觀的人。
1、發(fā)揚“釘子精神”，在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進。
2、干一行愛一行，做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做集體中一顆永不生銹的螺絲釘。
3、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度，講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，愛護校園、社區(qū)、公共環(huán)境。
4、做到言行一致，做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會。
5、各班級積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
希望我們每個人都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。
向雷鋒同志學習，樹立道德標桿;與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是社會的呼喚、時代的強音。讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明同在。讓我們積極行動起來，肩負起時代賦予青年的社會責任，踐行雷鋒精神“全心全意為人民服務”的本質，用青春的熱誠，用青年的激情，用愛與希望，讓社會變得更加和諧美好，讓“學習雷鋒好榜樣”的旗幟永遠高高飄揚!趕快行動起來吧!
201x年3月2日。
共青團李寨中學委員會。
李寨中學學生會。
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