通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而有針對性地提升自己的能力。在撰寫總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的主要內(nèi)容和目的。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇一
在市、縣委、政府的關(guān)心和支持下，在市、縣殘聯(lián)的直接指導(dǎo)下，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)不斷拓寬康復(fù)工作的領(lǐng)域，為康復(fù)工作做了大量艱苦細(xì)致的'工作，我院康復(fù)中心按照市殘疾人聯(lián)合中心的要求，本著以殘疾兒童的切身利益為根本，克服康復(fù)工作人員不足、康復(fù)工作經(jīng)費短缺等困難，本著讓更多的殘疾兒童獲得更多康復(fù)服務(wù)的理念，積極進(jìn)取，扎實工作，較好的完成了康復(fù)工作任務(wù)。康復(fù)工作取得新進(jìn)步，既讓殘疾兒童獲得了實實在在的康復(fù)服務(wù)，同時在社會上也產(chǎn)生了良好反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
1、殘疾兒童的康復(fù)工作我們首先完善了機(jī)構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾兒童康復(fù)工作制度化，康復(fù)訓(xùn)練個性化，并著力構(gòu)建殘疾兒童康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
2、通過作業(yè)療法，物理療法，個別化訓(xùn)練，音樂療法，感覺統(tǒng)合療法，肢體運動訓(xùn)練，針灸等療法積極開展殘疾兒童康復(fù)工作，為殘疾兒童的康復(fù)提供了更好的幫助。
3、開展殘疾兒童康復(fù)工作宣傳，把握契機(jī)，向每位家長，向廣大社區(qū)居民宣傳殘疾殘疾康復(fù)的重要性及意義，殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性，把康復(fù)知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
4、多次評估，進(jìn)一步建立和完善每一位殘疾兒童的綜合康復(fù)訓(xùn)練計劃及個別化訓(xùn)練計劃，為殘疾兒童及家長做好家長培訓(xùn)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)與督促工作。
5、開展了家長培訓(xùn)，家庭康復(fù)指導(dǎo)，讓家長更好的了解早期干預(yù)，早期教育，腦癱，智障等殘疾兒童綜合康復(fù)訓(xùn)練的重要性，更好的掌握并執(zhí)行家庭康復(fù)訓(xùn)練；予以親子同訓(xùn)，戶外活動等以促進(jìn)親子感情，提高殘疾兒童的社會適應(yīng)能力。
6、省兒童醫(yī)院康復(fù)中心覃榮主任等；市、縣殘聯(lián)沈理事長，周科長等領(lǐng)導(dǎo)均于康復(fù)中期親臨我康復(fù)中心義診、調(diào)研、指導(dǎo)工作，指出了我們工作中存在的不足，我們立即整改。后期我院領(lǐng)導(dǎo)將更進(jìn)一步重視康復(fù)工作的軟件及硬件配備，以更好的為殘疾兒童服務(wù)，20xx年在完成好項目康復(fù)任務(wù)的同時，確保殘疾兒童康復(fù)任務(wù)指標(biāo)按計劃實施，圓滿完成?，F(xiàn)我院整個康復(fù)工作進(jìn)展順利，圓滿結(jié)束。
1、我康復(fù)中心接受9名“0?-6歲”市殘疾兒童搶救性康復(fù)項目殘疾兒童，經(jīng)過仔細(xì)觀察，初步訓(xùn)練兩周后予以初期評估，并制定了康復(fù)訓(xùn)練月計劃，周計劃，日計劃及個別化訓(xùn)練計劃，開展工作期間，康復(fù)工作進(jìn)展順利。
2、通過市、縣兩級殘聯(lián)及我康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的共同努力，康復(fù)中心很好的完成了項目工作的各項綜合康復(fù)訓(xùn)練；已進(jìn)行家長培訓(xùn)40次，組織戶外活動12次；現(xiàn)20xx年康復(fù)工作已順利結(jié)束，康復(fù)項目在訓(xùn)腦癱兒童9名，通過查看訓(xùn)練記錄、評估訓(xùn)練報告及現(xiàn)場檢驗，經(jīng)過初期，末期評估均已取得明顯的效果。項目工作圓滿完成。
3、20xx年工收治早教、智力、肢體殘疾兒童綜合康復(fù)治療兒童600余名，治療期間予以綜合評估制定個別化訓(xùn)練計劃，能較好的對每一位患兒所制定的方案給予對患兒予以運動功能訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，言語治療，手功能訓(xùn)練，頭針、體針等針灸治療，水療，高壓氧治療，引導(dǎo)式教育等等綜合康復(fù)治療。能適時轉(zhuǎn)診，無一例醫(yī)療意外、醫(yī)療糾紛及其醫(yī)療差錯。與每一位家長建立良好的醫(yī)際關(guān)系，我康復(fù)中心全體工作人員均能視患兒如親人，工作期間熱情、耐心、細(xì)致，能急病人之所急，想病人之所想，做好每一位患兒家長的家庭康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)指導(dǎo)，對每一位康復(fù)治療后的兒童都進(jìn)行電話追蹤、隨訪。
列舉兩例兒童康復(fù)訓(xùn)練前和訓(xùn)練后情況：
患兒因至今不能獨站于5月10號開始康復(fù)治療，入院時患兒適應(yīng)性差，表情欠豐富，可逗笑，無出聲笑，患兒四肢痙攣，肌張力二級，頭部、軀干控制能力差，內(nèi)收肌、跟腱緊張，雙膝反射活躍。經(jīng)綜合康復(fù)治療5個多月，現(xiàn)患兒適應(yīng)性明顯好轉(zhuǎn)，表情較豐富，能出聲笑，頭部、軀干控制能力明顯好轉(zhuǎn)，四肢肌張力有改善，但仍呈1級增高，內(nèi)收肌、跟腱稍緊張，病理征未引出。初期評估7分，末期評估12分，提高5分。
患兒因脊髓腫瘤術(shù)后于5月10開始入該康復(fù)項目行綜合康復(fù)治療，入院時患兒環(huán)境適應(yīng)性欠佳，無主動交流，拖腰坐，雙手精細(xì)活動差，不能獨站，不可獨走，軀干控制欠佳，雙下肢肢體肌力i+級，內(nèi)收肌、跟腱緊張，雙膝反射活躍。經(jīng)我院行綜合康復(fù)治療5個多月，現(xiàn)患兒適應(yīng)性明顯好轉(zhuǎn)，表情豐富，主動交流，軀干控制能力明顯好轉(zhuǎn)，能獨站，開始獨走，內(nèi)收肌、跟腱稍緊張，病理征未引出。
1、康復(fù)工作雖然取得了一定的成績，但發(fā)展距離上級的要求和其他先進(jìn)地區(qū)仍存在不同程度的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是各鄉(xiāng)殘疾人康復(fù)工作的發(fā)展不平衡，沒有專職殘疾人工作者，導(dǎo)致部分康復(fù)項目的任務(wù)完成難度加大。二是康復(fù)經(jīng)費投入不足。雖然縣財政對我縣的康復(fù)工作一貫支持，但由于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的影響，殘疾兒童康復(fù)經(jīng)費的投入與事業(yè)的發(fā)展和殘疾人的康復(fù)需求不相適應(yīng)，有限的康復(fù)經(jīng)費遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足多數(shù)殘疾兒童的康復(fù)需求；三是康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)能力及質(zhì)量有待進(jìn)一步增強(qiáng)。主要是基層殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)尚未健全，無康復(fù)中心培養(yǎng)康復(fù)專業(yè)技術(shù)人才，導(dǎo)致開展技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓(xùn)的力度不夠，未能最大限度的滿足廣大殘疾人康復(fù)需求。
2、20xx年康復(fù)工作結(jié)束了，康復(fù)工作沒有結(jié)束，我們會繼續(xù)做好腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練工作，視每位患兒情況適時組織對其進(jìn)行家庭訓(xùn)練指導(dǎo)、評估、回訪等后續(xù)工作。
3、進(jìn)一步提高康復(fù)隊伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)康復(fù)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，同時將不斷加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備，以更好的開展康復(fù)工作。
4、我縣康復(fù)服務(wù)項目、康復(fù)服務(wù)水平、康復(fù)服務(wù)能力與殘疾兒童的康復(fù)需求相比還有很大的差距，廣大農(nóng)村貧困殘疾兒童享受的康復(fù)服務(wù)還微乎其微，特別是那些貧困的、重度殘疾人的康復(fù)，因沒有完善的、更加優(yōu)惠便利的醫(yī)療保障體系而無法獲得有效的康復(fù)服務(wù)。敬請市、縣殘聯(lián)予以更好的關(guān)注。
我院領(lǐng)導(dǎo)極度重視，高度關(guān)注下，經(jīng)過康復(fù)中心全體醫(yī)技人員的共同努力下，20xx年度已經(jīng)圓滿完成“搶救性康復(fù)項目”殘疾兒童康復(fù)工作及其康復(fù)中心殘疾兒童的綜合康復(fù)治療工作。殘疾兒童是康復(fù)事業(yè)的永恒主題，全面推進(jìn)殘疾兒童康復(fù)工作是構(gòu)建社會主義和諧社會、和諧社區(qū)不可獲缺的重要環(huán)節(jié)。殘疾人事業(yè)是一項文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，殘疾人康復(fù)工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們將在圓滿完成市殘疾兒童康復(fù)工作計劃的同時，立足當(dāng)前，著眼未來，進(jìn)一步做好殘疾兒童康復(fù)工作，不斷推進(jìn)殘疾兒童康復(fù)工作的良好局面，更好的為廣大的殘疾兒童服務(wù)，為每一位殘疾兒童家庭服務(wù)，為社會作貢獻(xiàn)。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇二
金秋開學(xué)，我校緊緊圍繞教育局工作安排，結(jié)合幼兒園實際，做到精規(guī)劃、早落實、嚴(yán)要求，扎扎實實搞好開學(xué)準(zhǔn)備工作。根據(jù)莆田市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好xx年秋季開學(xué)初學(xué)校有關(guān)的通知》(莆教明電[xx]70號)文件精神，我園組織人員認(rèn)真做好開學(xué)初學(xué)校有關(guān)工作，現(xiàn)就當(dāng)前幾項重點工作如下：
在開學(xué)第一周集中開展“科學(xué)發(fā)展觀主題培訓(xùn)”。按照7月24日召開的莆田教育系統(tǒng)基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃啟動儀式要求，認(rèn)真組織開展主題教育培訓(xùn)，切實提高基層干部參與培訓(xùn)的主動性和自覺性。把培訓(xùn)與提高政治素質(zhì)相結(jié)合，與增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力相結(jié)合，與學(xué)校工作實際相結(jié)合，與促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合，力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，達(dá)到端正辦學(xué)思想，理清發(fā)展思路，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合慶祝教師節(jié)活動，組織全體教師重溫職業(yè)道德規(guī)范。
全面啟動迎接黨的十八大維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，深入開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)、校車安全、“打非治違”專項行動、交通安全宣傳教育、校園周邊綜合治理和矛盾問題排查化解工作，確保校園安定穩(wěn)定。開學(xué)初，我園堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全隱患進(jìn)行一次全面排查整治，重點排查整治幼兒寢室、食堂、廁所以及其他教學(xué)設(shè)備設(shè)施，嚴(yán)防因暑期閑置和臺風(fēng)、降雨造成的安全問題。及時組織幼兒收看開學(xué)第一課并充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對幼兒進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。我們將安全教育納入教學(xué)計劃中，本學(xué)期開學(xué)典禮中，我們?yōu)槿珗@幼兒上了安全教育第一課，開學(xué)第一周，我們就進(jìn)行防火疏散演練。
開學(xué)初，我園組織上好“開學(xué)第一課”，強(qiáng)化幼兒情緒，尤其要重視加強(qiáng)新生的情緒，摸清新生的思想情緒，有針對地做好教育引導(dǎo)工作，及時消除不良思想苗頭。及時組織班主任和教師深入班級，與幼兒交流談心，通過游戲、活動等形式，幫助幼兒盡快度過期初的不適感。
新學(xué)期開始我園已做好幼兒注冊入學(xué)工作，確保幼兒準(zhǔn)時、安全到校。協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做好教材的發(fā)行工作，確保所有幼兒課前到書，人手一冊。認(rèn)真制訂學(xué)期各項工作計劃，做到各項工作早布置，早落實，盡快進(jìn)入正常狀態(tài)。認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)編排課程表，按要求開齊開足課程。做好幼兒園“新課程管理系統(tǒng)”的相關(guān)信息錄入工作，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格控制班生規(guī)模，采取有效措施消除“超大班額”。
我園嚴(yán)格落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”，按照“五規(guī)范”督導(dǎo)評估要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自評，形成自評報告，針對存在問題自我整改提高。嚴(yán)格規(guī)范教育收費，按照物價部門審批的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費，規(guī)范收費公示辦法。完善家長委員工作機(jī)制，開學(xué)初我園召開家長委員會會議，向家長委員會通報幼兒園發(fā)展情況和新學(xué)期工作計劃，取得家長的理解和支持，主動接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督。
我園于xx年9月開始食堂由幼兒園經(jīng)營和管理，采用自主經(jīng)營模式，不承包或變相承包給個人進(jìn)行盈利性經(jīng)營。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食堂管理和監(jiān)督，確保食堂的公益性。
開學(xué)前本園全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生活動整治，對園內(nèi)外環(huán)境集中開展一次“消殺滅”和衛(wèi)生大掃除，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。將傳染病預(yù)防、新生入學(xué)預(yù)防接種查驗和健康宣傳教育納入開學(xué)工作計劃，確保幼兒健康成長。
總之，新學(xué)期開始，在園領(lǐng)導(dǎo)和全園師幼的共同努力下，幼兒園各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師幼精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍?，幼兒園教學(xué)秩序井然。今后，我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實實的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育!
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇三
每當(dāng)早上都會聽見樓下xx級的新生們急急忙忙趕著去。
軍訓(xùn)。
的吵聲，每當(dāng)走在校道上看見師弟師妹們穿著軍服，每次看見師弟師妹們在刷飯卡的時候因為放錯了位置而不能刷到卡時，一臉茫然的樣子……我就想到新的學(xué)年又開始了，已上大四了，兩個月的實習(xí)準(zhǔn)備也就過去了。開學(xué)已一個星期了，所以的實習(xí)工作基本上都進(jìn)入了最后的準(zhǔn)備階段，回想這兩個多月來的準(zhǔn)備，總結(jié)了下，具體的內(nèi)容如下：
教育實習(xí)，是每位新老師走上工作崗位前的一次檢閱。從大三下學(xué)期末實習(xí)定下來后，看到一張張關(guān)于實習(xí)要求的資料，我更有感觸地明白：實習(xí)8個星期真的不簡單，要準(zhǔn)備的工作很多，需要每位同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，爭取為自己、為所在實習(xí)隊、為華師贏得一分榮譽(yù)。我把實習(xí)的準(zhǔn)備工作大致夯實專業(yè)知識和加強(qiáng)教學(xué)技能兩大方面。
在實習(xí)工作的準(zhǔn)備過程中，我一方面加強(qiáng)了化學(xué)專業(yè)知識的積累，另一方面亦加強(qiáng)了教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
1、熟悉化學(xué)教材。
大三上學(xué)期開始，我找來了現(xiàn)行的人教版初、高中化學(xué)教材。利用課余時間以及暑假，基本把教材通讀了一遍。熟悉初中教材，以便準(zhǔn)確把握高一學(xué)生(實習(xí)學(xué)校安排我們教高一)的知識結(jié)構(gòu)和知識背景，從而提高講課中新課導(dǎo)入、難點講解時舉列引用的針對性;而對高中教材的熟悉，則使我可以準(zhǔn)確把握實習(xí)中所授內(nèi)容在整個教學(xué)體系中的地位，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)理論知識及教育學(xué)、心理學(xué)。
大三上學(xué)期我們學(xué)了《化學(xué)教學(xué)論》這門課，有利于我在實習(xí)中科學(xué)地、有針對性地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。另外，我已經(jīng)修讀了師范類基本課程《心理學(xué)》和《教育學(xué)》。通過學(xué)習(xí)，我基本掌握了現(xiàn)代的、科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)理論，有利于我了解學(xué)生的心理、思想發(fā)展情況，從而在實習(xí)過程中做到有的放矢。
3、積累教學(xué)。
課件。
收集化學(xué)素材。
對網(wǎng)絡(luò)上化學(xué)課件系統(tǒng)地搜索和歸總，“它山之石，可以攻玉”在往后的備課中。收集一些圖片、視頻、科學(xué)知識等素材。在課堂上運用多媒體插入一些與授課內(nèi)容相關(guān)的圖片、音頻、和視頻，不僅僅使課堂更加生動活潑，增加學(xué)生興趣，也方便了我對知識點的講解，加深學(xué)生的理解，并且有助于我更廣泛地引用相關(guān)知識，開闊學(xué)生的視野。
4、了解班主任工作。
對于班主任工作我真的很陌生，班主任管理是一門重要的學(xué)問。在暑假時，我便到圖書館借了幾本有關(guān)班主任管理的書籍，這幾本書中講述了多名經(jīng)驗豐富的班主任的案例。
1、在微格教學(xué)中提高師范技能。
《實習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)》這些，都是我在實習(xí)過程中必須注意改善和提高的。
2、提高。
教案。
寫作能力和課件制作能力。
寫好教案，做好上一節(jié)好課的必備，為此我買了《化學(xué)優(yōu)秀教案》，且從圖書館借來相關(guān)的書來看。在參考其他優(yōu)秀教師的教案的過程中，我逐漸熟悉了教案的基本架構(gòu)和各部分的寫作要求。并且，利用實習(xí)前寫作電子教案的過程，我對教案寫作進(jìn)行了深思熟慮的設(shè)計，在充分了解每一個模塊的意義、要求以及比較常出現(xiàn)的問題的情況后才開始寫作。
3、參與見習(xí)活動，做高考題及其他化學(xué)試題。
這個暑假，我回到讀高中的母校，積極見習(xí)聽課，觀摩有經(jīng)驗的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)該課堂的成功之處的基礎(chǔ)上，我進(jìn)行了總結(jié)，做好了見習(xí)記錄。在見習(xí)中吸收了一些優(yōu)秀的教學(xué)、管理經(jīng)驗，為自己實際開展實習(xí)工作儲備了材料。
“不管你的大學(xué)知識學(xué)得多好，下放到中學(xué)，若你不能幫助同學(xué)解題，那么將會被判死刑”，這是某個師姐的深刻體會。這真入木三分，中學(xué)生評價老師的主要標(biāo)準(zhǔn)是：知識淵博否?解題敏捷否?我未接觸高中內(nèi)容已經(jīng)挺久，面對以往這些熟悉的題目而我卻有點不知從何下手時，覺得自己真的挺可憐的。所以在放假期間也練習(xí)一些習(xí)題。雖然題量不多，還需繼續(xù)努力，但起碼我知道了自己在解題這方面還需要多加把勁。
在隊里，我除了是一名普通的實習(xí)隊員外，我還是一個隊長，所以準(zhǔn)備的工作就相對會比較多了。我也和幾位上屆的實習(xí)隊長談過幾次，他們也向我介紹了很多實習(xí)的事情，讓我對實習(xí)有了更深的了解?，F(xiàn)在我就從時間上對實習(xí)隊的工作進(jìn)行總結(jié)：
從6月24號我成為大學(xué)城的臨時負(fù)責(zé)人開始，我就為實習(xí)隊的各項工作策劃，收集隊友的通訊方式，并做好通訊錄給發(fā)給每位隊友，努力做到上有通知，立刻傳達(dá)，重要的信息還通過飛信的方式發(fā)到隊友的手機(jī)上，方便快捷的讓每位隊友了解實習(xí)信息，另外還將相關(guān)實習(xí)信息發(fā)到實習(xí)博客上，進(jìn)一步的完善各種聯(lián)系與交流，方便隊員之間溝通。
6月底，我取得了與實習(xí)學(xué)校的第一次聯(lián)系，順利確認(rèn)了實習(xí)學(xué)校的接收問題。并確定第一次踩點的時間，7月初，我們到學(xué)校踩點并了解一些情況，方便我們做好實習(xí)前準(zhǔn)備。
8月31日下午，我們在帶隊老師王老師的主持下，在本部南座410召開了分片實習(xí)隊長會議，我在會上做了暑假實習(xí)工作總結(jié)，另外會后還確定了5日到實習(xí)學(xué)校進(jìn)行了第二次踩點。本片區(qū)的隊長會議結(jié)束后，我們?nèi)珜嵙?xí)隊隊員(除玉超還沒趕回校，秀鏗生病沒有參加外)在本部召開了第一次會議，我主持召開了這次會議。會議的內(nèi)容主要包括：出發(fā)包車問題，踩點問題匯總，調(diào)研題目的確定，五個一的上交。這次會議取得了完滿的成功。
在9月2日早上與學(xué)校負(fù)責(zé)人鄧校長聯(lián)系第二次踩點時間，被告知其已調(diào)離石碁中學(xué)，突然有一種不好的預(yù)感。我還是與教務(wù)處聯(lián)系好，確定了第一次踩點的時間：5號上午。帶著上次會議隊友們的問題，我和指導(dǎo)老師在預(yù)定的時間前到達(dá)了石碁中學(xué)，但所有問題都是不怎么順利，門衛(wèi)不讓進(jìn)，解釋了很久，進(jìn)去找到主任，發(fā)現(xiàn)很多問題的交接工作還沒做好。之前準(zhǔn)備的踩點問題都沒了解到，在指導(dǎo)老師的幫助下，暫時確定了教學(xué)和住宿等問題。
在暑假期間，經(jīng)常到上一屆的實習(xí)隊博客了解實習(xí)情況，收集有用的資料，整理好后并上傳至我們實習(xí)博客中，資源共享。讓每位隊友都能從博客中下載相關(guān)信息，做好實習(xí)前的各項工作準(zhǔn)備。另外，還參照以往實習(xí)隊的隊規(guī)，擬定出了《11番禺石碁中學(xué)實習(xí)隊隊規(guī)(試行)》，并發(fā)到博客，先讓每位隊友了解隊規(guī)內(nèi)容，以便于我們實習(xí)隊規(guī)的進(jìn)一步完善。
實習(xí)就快到來了，也說明了實習(xí)的準(zhǔn)備時間就快結(jié)束了。實習(xí)對我們每個人來說都是第一次，都有挑戰(zhàn)，其中會遇到困難，會遇到挫折，但我相信11番禺石碁中學(xué)實習(xí)隊是支優(yōu)秀的實習(xí)隊。最后提前先祝這次實習(xí)能順利完滿地完成，每位隊友都能在實習(xí)中取得教與學(xué)的雙豐收。
20xx年9月10日。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇四
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》（教務(wù)字[20xx]x號）文件精神，學(xué)院向各所（室、中心）下發(fā)了《xx學(xué)院關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》，成立了以郭建春院長為組長的開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，要求各所（室、中心）及全體任課教師認(rèn)真做好開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作。本次教學(xué)檢查工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，通過全院教師的共同努力，開學(xué)的各項工作順利進(jìn)行。
組長：郭建春。
副組長：姚利梁光川。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體安排，學(xué)院于9月2日召開教務(wù)聯(lián)席會議，教學(xué)副院長梁光川對開學(xué)教學(xué)工作做了具體安排，學(xué)生黨委副書記姚利強(qiáng)調(diào)了教學(xué)辦公室和學(xué)生辦公室工作人員要多溝通，互相支持工作，并要加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)，對學(xué)生多些耐心，認(rèn)真做好服務(wù)工作。
3、落實教師到崗情況。
學(xué)院各所（室、中心）分別于9月1日、2日召開了各單位教師會議，布署本學(xué)期教學(xué)工作，檢查本單位教師到崗情況，并將教師到崗情況報學(xué)院教學(xué)辦公室，學(xué)院只有1位老師（開學(xué)第一周無課）請假，18位教師出國深造，其他均按時到崗。
4、認(rèn)真檢查教案編寫情況。
學(xué)院要求各課程負(fù)責(zé)人必須組織課程團(tuán)隊教師認(rèn)真研究本課程教學(xué)日歷和教學(xué)要求，認(rèn)真編寫課程教案，填寫《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》并簽字。學(xué)院教學(xué)辦公室于第三周組織專家對本學(xué)期課程教案進(jìn)行檢查，教師備課態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)教案系統(tǒng)詳細(xì)，教案完成情況良好，但也有個別教師教案編寫較簡單或不太規(guī)范，教學(xué)設(shè)計部分還有待進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)生工程實踐知識能力的培養(yǎng)在教案中有待進(jìn)一步明確，給非專業(yè)學(xué)生課堂授課設(shè)計應(yīng)進(jìn)一步體現(xiàn)結(jié)合其專業(yè)特點。教案及教學(xué)日歷編寫將作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評獎的重要指標(biāo)。
5、核實教師行課課表，提醒教師準(zhǔn)時行課。
教學(xué)辦公室將學(xué)院教師的課表打印分發(fā)給各行課教師，讓每個老師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。教學(xué)辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學(xué)校要求行課。各所室負(fù)責(zé)人也以多種形式對任課教師進(jìn)行告知提醒，避免教師忘記或出現(xiàn)記憶偏差。
6、落實班級課表，召開年級大會，確保學(xué)生到課率。
教學(xué)辦公室將各班級課表打印分發(fā)給各教學(xué)班級；教學(xué)干事通過qq群和學(xué)生干部聯(lián)系，提醒學(xué)生按時上課。學(xué)生輔導(dǎo)員及時通知學(xué)生按時到校，認(rèn)真查看班級課表，明確自己的上課信息，提早20分鐘到達(dá)上課教室；同時召開了學(xué)生年級大會，明確學(xué)習(xí)目的，鼓勵學(xué)生認(rèn)真聽課。
7、認(rèn)真檢查實驗室安全，重視實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。
學(xué)院對實驗室安全進(jìn)行了認(rèn)真全面檢查，要求實驗室搞好清潔衛(wèi)生，檢查實驗設(shè)備運行情況，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作；同時要求將本學(xué)期實驗教學(xué)任務(wù)和行課教師溝通，確定實驗行課時間，引導(dǎo)學(xué)生在實驗教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)中選好實驗課。學(xué)院規(guī)定行課教師必須參與實驗教學(xué)，與實驗室教師共同指導(dǎo)學(xué)生實驗。
學(xué)校于9月5日正式行課，開學(xué)第一周我院共開設(shè)教學(xué)課堂134門次，授課教師39人。教學(xué)辦公室對開學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查做了詳細(xì)安排，根據(jù)教師行課教室分布情況，每棟教學(xué)樓均安排有院領(lǐng)導(dǎo)、所（室、中心）負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、教學(xué)辦公室人員進(jìn)行檢查，對檢查人員的工作任務(wù)進(jìn)行了合理安排。學(xué)院要求每位行課教師提早20分鐘到達(dá)行課教室，做好行課準(zhǔn)備。學(xué)院每天及時把檢查人員反饋的信息傳達(dá)給各所室和相關(guān)教師，并要求高度重視，積極準(zhǔn)備，按時到崗。學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員也提前20分鐘到各行課教室檢查學(xué)生到課情況。
檢查人員反映學(xué)院教師課堂教學(xué)精神飽滿，課堂教學(xué)秩序井然，學(xué)生到課率高，展示了新學(xué)期新氣象。但是也發(fā)現(xiàn)了一些問題：個別教師的教學(xué)方法、教學(xué)熱情有待加強(qiáng)；學(xué)生有睡覺和玩手機(jī)情況，課堂有學(xué)生遲到、上課不帶教材現(xiàn)象，學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了更進(jìn)一步提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)規(guī)范有序，針對教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，提出以下整改措施：
1、學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)本科課堂教學(xué)質(zhì)量及師德師風(fēng)建設(shè)，要求各任課教師應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)課堂管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，采取多種方式進(jìn)行考勤，掌握學(xué)生到課情況，并及時將缺課學(xué)生名單反饋給學(xué)生輔導(dǎo)員。
2、加強(qiáng)青年教師的課堂教學(xué)指導(dǎo)，要求青年教師要重視課堂內(nèi)外師生的交流與溝通，注重啟發(fā)式、研討式教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂授課質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規(guī)范教案編寫，要求課程負(fù)責(zé)人每學(xué)期必須組織課程團(tuán)隊教師認(rèn)真研究本課程教學(xué)要求和教學(xué)日歷，編寫符合教學(xué)要求的教案，并請專家檢查是否符合要求；同時將教案編寫情況作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評選的一個重要指標(biāo)。
4、加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)專家、同行專家、所（室、中心）教學(xué)負(fù)責(zé)人聽課制度。
5、增加聽課、評課等教研室活動，重點聽取青年教師和教學(xué)較薄弱教師的授課情況，幫助、指導(dǎo)教師提高教學(xué)水平。同時要對教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行不定時檢查，明確責(zé)任，督促教師認(rèn)真完成各項教學(xué)工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。輔導(dǎo)員將繼續(xù)通過年級大會、qq群、微信群等途徑讓學(xué)生從思想上重視每一堂課，對缺課學(xué)生進(jìn)行警示教育，談心談話。
xx學(xué)院。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇五
時光如逝轉(zhuǎn)眼間我來到xx工作將近一年了。時間催促我即將告別，憧憬激勵我在xx年開創(chuàng)事業(yè)的新高。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，現(xiàn)將xx年工作情況總結(jié)如下：
自xx年月加入xx工作以來，我認(rèn)真完成工作，積極將自己掌握的經(jīng)驗用于工作，同時努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。伴隨著xx事業(yè)的蓬勃發(fā)展，特別是xx年又開展了等公益活動，我所工作的會務(wù)部作為公司形象傳播的其中部門之一尤為重要。組織的每一項活動，主持人說的每一句話都代表著公司的形象。所以，我在實際工作中，時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于xx的文化底蘊(yùn)極為豐厚，作為我本人剛參加xx的工作，無論從會務(wù)策劃能力，主持風(fēng)格，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，使我工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正，對自己的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
xx年是我真真正正感受到工作責(zé)任重大的第一年，對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認(rèn)識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài)，套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我已經(jīng)通過我的工作努力探索和發(fā)現(xiàn)到工作的樂趣，也只有這樣才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強(qiáng)。
其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識請允許我用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ?，將直接決定工作的生命力。一個想在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。我相信通過努力，我能夠很好地運用我所掌握的知識和發(fā)揮我的潛能。
xx年，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高策劃、主持能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度。
總結(jié)一年的工作，河南省公司會務(wù)人員不但作好了會務(wù)策劃工作而且擔(dān)當(dāng)二級市場的會務(wù)推廣和主持工作不辭辛苦任勞任怨工作能力的到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我也將更加努力地通過多方學(xué)習(xí)，提高策劃能力和主持水平，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為xx的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
河南省公司會務(wù)部：
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇六
20xx年的一個新的學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作，在新的學(xué)期里，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開學(xué)具有的特點是：人心齊，思路清，干勁足，環(huán)境美，現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：
學(xué)校在開學(xué)初學(xué)習(xí)教育行政會議精神，商議學(xué)期工作計劃，完善各種規(guī)章制度。學(xué)校還對管理成員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)致，明確的分工，讓各項管理更細(xì)化、更科學(xué)，使學(xué)校班子成員進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展方向，即：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“教師專業(yè)化成長，學(xué)校優(yōu)質(zhì)化發(fā)展”為目標(biāo)，堅持實施人本管理，“辦學(xué)以教師為本，育人以學(xué)生為本”，使教師獲得職業(yè)成就感，學(xué)生得到全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)一流，實現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
開學(xué)初，學(xué)校將本學(xué)期收費標(biāo)準(zhǔn)、報名程序進(jìn)行公示，便于學(xué)生家長報名時了解。認(rèn)真按上級教育主管部門和物價部門的要求，做好了教輔用書的征訂、宣傳、布置、規(guī)范工作。學(xué)校教育收費“零”違規(guī)。
開學(xué)前期準(zhǔn)備充分，教師、班主任所需的.工作用品一律提前準(zhǔn)備到位。報名工作安排具體、科學(xué)，人員分工明確，收費、寢室管理、安全及秩序維護(hù)的人員各司其職，有條不紊。
學(xué)校在開學(xué)初就對教師的備課情況進(jìn)行了第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來看，所有任課教師準(zhǔn)備充分，計劃制定翔實、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好。從即日起，學(xué)校組織開展了教師互聽課教研活動，為新學(xué)期的教學(xué)開了一個好局。
開學(xué)第一天，各班“三表”已上墻，教學(xué)秩序井然有序。學(xué)校教室、辦公室等環(huán)境整潔有序，各項工作已經(jīng)步入正軌，為新學(xué)期學(xué)校下一步工作邁好了堅實的第一步。
學(xué)校對特困學(xué)生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。家庭特別困難，經(jīng)他們各自的居委會和民政部分有關(guān)證明，我校給予了相應(yīng)的經(jīng)費減免。確保了學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率。教師們關(guān)愛學(xué)生學(xué)生深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決。
學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作，并要求各班利用開學(xué)第一天晨會時間集中組織一次安全教育，認(rèn)真落實好省教育廳《關(guān)于做好近期學(xué)校衛(wèi)生防病工作的緊急通知》和教局有關(guān)要求進(jìn)一步做好感防控工作通知精神，全方位、全過程強(qiáng)化學(xué)校安全工作。維護(hù)好校內(nèi)外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。
開學(xué)初，對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍、食堂、校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，并對有關(guān)電線線路、消防器材、食堂、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責(zé)任明確和適時的處理，防止安全意外事故發(fā)生。
學(xué)校工作緊緊圍繞“規(guī)范制度、構(gòu)建和諧、深化改革、加快發(fā)展”的目標(biāo)，以建國xx周年和建校xx周年為契機(jī)，堅持“科學(xué)發(fā)展觀”，進(jìn)一步深化教育管理改革，強(qiáng)化教師的敬業(yè)精神，優(yōu)化教育、教學(xué)秩序，深入推進(jìn)課程、教學(xué)改革；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、前途理想教育，提高學(xué)生適應(yīng)能力和競爭能力；進(jìn)一步濃厚校園文化、專業(yè)文化氛圍，彰顯學(xué)校特色。
總之，我校開學(xué)工作和諧、快樂，緊張、有序，尤其在收費、辦學(xué)思想、安全衛(wèi)生等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀點明確，部署周密，組織嚴(yán)密、措施得力，我們堅信，依靠每一位來中教師的智慧和雙手，一定能創(chuàng)造**中學(xué)美好的明天。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇七
在廣大黨員干部、醫(yī)護(hù)專家、基層村社干部、志愿者以及廣大人民群眾精誠團(tuán)結(jié)抗擊肺炎疫情下，經(jīng)過短暫時間，疫情得到有效的防控，并向勝利大門逐漸靠近。在戰(zhàn)“疫”沖刺階段，越是關(guān)鍵時刻越不能放松警惕，要打贏最后阻擊戰(zhàn)還需繼續(xù)穩(wěn)抓防控。與此同時，為保障民眾穩(wěn)崗就業(yè)，促進(jìn)民生穩(wěn)定，全國各地正在陸續(xù)推出政策措施加快各大行業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，讓社會回歸正軌。
“疫情防線”中推進(jìn)“生產(chǎn)戰(zhàn)線”，確保民生安定。疫情防控阻擊戰(zhàn)已到?jīng)Q戰(zhàn)決勝階段，要想獲取最終勝利，我們還須牢牢收著“疫情防線”，制度措施不能停，宣傳教育不能斷，抗擊疫情止戰(zhàn)令不下，黃金戰(zhàn)甲鋒刃尖槍不卸。與此同時，春暖花開時節(jié)已至，在防控疫情不間斷的同時，也必須加快各地各大企業(yè)工廠、各類務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員復(fù)工復(fù)產(chǎn)，所謂“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”，物質(zhì)條件是人類社會的物質(zhì)生活賴以生存和發(fā)展物質(zhì)要素的總和，人民要生存，就必須生產(chǎn)食、衣、住等必須的物質(zhì)資料。人民有困難，國家緊急援助，目前全國各地已制定詳盡可行的復(fù)產(chǎn)復(fù)工措施，從而幫助各大行業(yè)全力確保生產(chǎn)工作快步進(jìn)入往昔狀態(tài)。一方面針對外出務(wù)工難的問題，所在的村組(社區(qū))如實開具相關(guān)證明，衛(wèi)生院經(jīng)過認(rèn)真的體檢，核查其真實情況，再開具健康體檢證明，這樣就可以踏上外出務(wù)工的道路;另一方面，國家及各大企業(yè)針對返崗人員進(jìn)行交通補(bǔ)助和增加交通出行工具，確保務(wù)工、創(chuàng)業(yè)人員出行有保障，確保人民穩(wěn)崗就業(yè)。
“生產(chǎn)戰(zhàn)線”中筑牢“疫情防線”，力保民眾安康。不管是企業(yè)、工廠還是務(wù)工、務(wù)農(nóng)人員，都是以生產(chǎn)維持生活。民生問題也是我們國家最重視的問題，為中國人民謀幸福也是我們的最終使命，民無安居樂業(yè)國家亦不可繁榮富強(qiáng)。但復(fù)工復(fù)產(chǎn)前提是必須保證民眾生命安全，“生命健康至上”是永恒不變的硬道理，它是一切革命的本錢身體是革命的本錢，也是我們追求美好幸福生活的首要保障，所以我們在疫情防控中依然不能松懈?！耙咔榫褪敲睿揽鼐褪秦?zé)任”，生產(chǎn)中防疫宣傳不能少，體溫檢測不能少，消毒殺菌不能少，防護(hù)口罩更不能少。時刻對企業(yè)員工細(xì)致觀察，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真體檢，全力確保每一個工人都是身體健康的，避免集中生產(chǎn)造成病毒傳染，切實維護(hù)每一個職工的生命健康安全。做好復(fù)工人員的健康保障是生產(chǎn)過程中的頭等大事，企業(yè)、工廠要得到發(fā)展，還得依靠職工不辭辛苦的生產(chǎn)，切不可只追求生產(chǎn)效率而忽略職工的生命安全，唯有保住民生大計的同時加強(qiáng)疫情的防控，如此才能國泰民安。
疫情防控不間斷，復(fù)工復(fù)產(chǎn)不容緩;復(fù)工復(fù)產(chǎn)保民生，疫情防控保安康。讓“疫情防線”“生產(chǎn)戰(zhàn)線”雙線并駕齊驅(qū)，共同促進(jìn)人民安居樂業(yè)!
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇八
我校根據(jù)教育局開學(xué)工作安排，充分做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備及實施工作，并加強(qiáng)了對教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、開學(xué)收費等工作的管理。現(xiàn)將開學(xué)工作情況匯報如下：
一、總體情況。
我校的各項工作早研究、早部署、早安排、早落實，分工明確，師生返校、學(xué)校收費、安全管理、蛋奶工程實施、新學(xué)期各項工作計劃的制定、課程設(shè)置及課時安排、保學(xué)控輟等方面的情況比較好。教育教學(xué)秩序井然，安全教育管理工作計劃周密，收費工作嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，開學(xué)各項工作準(zhǔn)備充分，落實到位。
二、各項工作開展落實情況。
(一)開學(xué)工作部署周密，實施有條不紊。
1、班子成員的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前進(jìn)入工作狀態(tài)，為開學(xué)工作忙碌籌備，并于8月30日下午2：30準(zhǔn)時召開會議，研究部署開學(xué)的各項工作。8月31號下午5點召開了全體職工大會，張校長主持了會議，并詳細(xì)的安排了學(xué)校的安全工作;劉校長對開學(xué)工作進(jìn)行了安排，從開學(xué)宣傳到報名人員，從搬運發(fā)放教材到作業(yè)文具的購買，從收費管理到衛(wèi)生打掃，都作了細(xì)致的安排;蘇校長又對有關(guān)工作做了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，各類工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、安全保衛(wèi)處的工作。安全保衛(wèi)處加強(qiáng)門衛(wèi)管理，張貼了《安全告示》，就安全進(jìn)行了警示教育，重點加大了對陰雨天氣防汛工作的巡查排危力度。進(jìn)一步加強(qiáng)晚休學(xué)生下樓管理，由班主任到樓道值班督導(dǎo)學(xué)生安全下樓休息，并到學(xué)生宿舍清點學(xué)生人數(shù)，督導(dǎo)學(xué)生入睡。安全管理全面、高效，實行層層簽訂安全。
協(xié)議書。
將安全教育帶入課堂加強(qiáng)門衛(wèi)管理實行全封閉式管理。
3、教務(wù)處的工作。9月1日一天學(xué)生報到，教務(wù)處發(fā)放課程表、作息時間表、教職工分工表、教科書和教職工辦公用品，晚上安排學(xué)生上了晚自習(xí)，9月2日正式上課。全體教職工不辭勞苦，加班加點領(lǐng)取和發(fā)放教材，組織學(xué)生打掃"二室一區(qū)"衛(wèi)生，保證了9月2日正式上課。學(xué)校對本學(xué)期的第一節(jié)教案實行簽字制度，教師做到了備好第一節(jié)教案，上好第一節(jié)課，批改好第一次作業(yè)。9月1日晚深入各教學(xué)班核對清點學(xué)生人數(shù)，準(zhǔn)確詳實登記調(diào)查流失學(xué)生情況及原因。并及時清點校外住宿生、走讀生人數(shù)。
4、校長辦、班主任等的保學(xué)控輟工作。學(xué)校全面實施《趙川中學(xué)保學(xué)控輟管理制度》，及時摸清流失學(xué)生未入學(xué)原因，出臺了勸學(xué)。
要求各班主任到班落實勸學(xué)工作。針對打工潮和某些學(xué)生家長思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法我校積極做好保學(xué)控輟工作。在9月1日下午5點學(xué)校組織各年級組長校級領(lǐng)導(dǎo)組織召開勸學(xué)工作主題會議明確了保學(xué)控輟工作目標(biāo)落實了班主任、任課教師及學(xué)校所有工作人員的工作職責(zé)層層簽訂。
責(zé)任書。
確保保學(xué)控輟責(zé)任落到實處。對流失生發(fā)現(xiàn)一個動員一個勸返一個實行獎罰制度保證了本期開學(xué)無一例輟學(xué)。對"雙困生"(家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難)學(xué)校制定了"一幫一"結(jié)對資助和幫學(xué)計劃教務(wù)處制定了學(xué)困生結(jié)成"一幫一"對子把學(xué)科成績薄弱、基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生分到教師、班主任學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中讓老師和同學(xué)耐心細(xì)致地幫助他們消除其輟學(xué)意向。安排了"保學(xué)控輟活動月"活動要求班主任、課任教師利用雙休日進(jìn)村入戶對"雙困生"、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進(jìn)行家訪。學(xué)校就勸學(xué)控輟活動設(shè)立獎勵就勸返工作力度勸返形式及工作實效進(jìn)行聯(lián)評對工作成績突出成效顯著者予以表彰獎勵并將此項工作納入教職工平時思想和工作表現(xiàn)予以考核作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)。真正從源頭上杜絕流失使得全體學(xué)生"進(jìn)得來留得住學(xué)得好"。目前我校初中總?cè)藬?shù)480人其中七年級163人八年級169人九年級138人。
5、團(tuán)委的工作。團(tuán)委充分利用展板、廣播等媒介大力宣傳，營造了文明進(jìn)取的氣氛。積極開展以"心系榮譽(yù)，肩擔(dān)責(zé)任，為創(chuàng)建“全縣一流、全市”學(xué)校而努力奮斗"為主題的"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動。重視師德建設(shè)，與每位教職工簽定師德。
承諾書。
加強(qiáng)學(xué)生管理，組織學(xué)生衛(wèi)生、安全、養(yǎng)成教育的學(xué)習(xí)組織各班主任對學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育，使學(xué)生在新學(xué)期有了新風(fēng)貌制定了衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)，張貼在教室中，校園環(huán)境做到了"三化"，環(huán)境衛(wèi)生抓得嚴(yán)，管理細(xì)。
6、總務(wù)處的工作?？倓?wù)處在開學(xué)前兩天采購糧油等，對兩灶、茶水供應(yīng)房進(jìn)行衛(wèi)生清理，9月1日正式供應(yīng)晚餐和茶水，保證了師生的正常生活。蛋奶工程于9月2日正常啟動，保證學(xué)生在開學(xué)第一天吃上鮮美的營養(yǎng)早餐。建立健全蛋奶工程各項制度，完善營養(yǎng)早餐食品原料入庫、貯存、食用、監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)的管理程序和工作措施，確保營養(yǎng)餐的質(zhì)量和供應(yīng)。
總之，開學(xué)工作從整體看井然有序，教育教學(xué)工作進(jìn)展順利，受到學(xué)生和家長的好評。
(二)教育教學(xué)工作開展扎實，有特色。
1、我校各部門工作計劃，教師的教育。
均于9月6日前全部完成并上交。教師都能夠認(rèn)真把握備、講、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均能率先垂范代足課時。教務(wù)處對本學(xué)期的第一節(jié)教案實行簽字制度，校領(lǐng)導(dǎo)對教師第一節(jié)課進(jìn)行了隨堂檢查。從檢查及師生反饋結(jié)果看，教師們均做到了備好第一節(jié)教案，上好第一節(jié)課，批改好第一次作業(yè)。
2、學(xué)校扎實安排了暑假道德實踐活動，開學(xué)后共收到成果400余件，其中影評180余篇，小制作200余篇，學(xué)校目前正在積極進(jìn)行評選。學(xué)生檔案冊完成較全面，家長均作出了評價，質(zhì)量較高。新學(xué)年我校教育教學(xué)管理在強(qiáng)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，切實抓好落實兌現(xiàn)。
3、學(xué)校嚴(yán)格按照《減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法》的通知精神，建立減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任制，并與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和全體教師簽訂"減負(fù)"工作責(zé)任書。使我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過7小時，學(xué)生每日睡眠時間達(dá)10小時。結(jié)合中學(xué)生身體發(fā)育特點及減負(fù)工作要求，我校除開足體育課外，每天安排學(xué)生早操、課間操、眼保健操、課外活動等活動，使我校學(xué)生課外活動時間在三小時以上，從而保證了學(xué)生擁有充足的活動時間。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇九
暑期實習(xí)準(zhǔn)備情況：
（1）備課
內(nèi)容：新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案
過程感想：原計劃是寫學(xué)案，但是備課過程中遇到的問題是，還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情，如果全編寫學(xué)案，擔(dān)心難以符合實際情況。后計劃先完成教案，然后依據(jù)教案制作課件，適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)案，過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案，接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少，如某些課的知識點比較繁雜，很難進(jìn)行有效的教學(xué)安排，某些子目內(nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng)，也有得過且過的時候，做事不夠精益求精。最大的問題是，創(chuàng)意不足，創(chuàng)新不夠。另外，進(jìn)度慢，課件的制作還沒開始，試講也沒全面開始。
（2）主題班會
內(nèi)容：交通安全教育主題班會設(shè)計一
過程感想：這是我早先設(shè)計的一個主題班會。最初的想法是，更開中學(xué)地處交通繁華地段，對剛進(jìn)學(xué)的高一新生來說，進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計的內(nèi)容包括四部分，每一部分的類型都不一樣，能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣，相信能夠起到一個警惕危險和遵守交通規(guī)則的作用，達(dá)到交通安全教育的一個目的。
原先計劃的'關(guān)于主題班會的設(shè)計至少兩個，這點達(dá)不到最基本的計劃要求。爭取在最近時間完成。
（3）第二課堂
內(nèi)容：“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽
過程感想：圖說歷史是向我們傳播歷史知識的基本方法之一。一般來說，圖說歷史會涉及到材料處理、知識梳理、文字解說、評價論說等方法和步驟。開展此活動的目的也是旨在豐富高一年級學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國成立61年發(fā)展歷程的歷史，能夠喚起同學(xué)們的愛國情懷，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
實行的過程中，擔(dān)心著征文比賽會與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突，或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況。
（4）教育調(diào)研
內(nèi)容：教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況，題目具體未定，制作調(diào)查問卷完畢。
過程感想：選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研，主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況，希望從這個教育調(diào)研中可以讓我對歷史教學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識，希望在往后教學(xué)中能夠有一個參考的作用，對實習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來說，也能有一個最新的了解。
（5）班主任工作
內(nèi)容：從書籍中吸取知識
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十
大三結(jié)束，大四就已悄然來臨，而自己很快也即將面臨自己人生中的一次重大轉(zhuǎn)型：從學(xué)生變成一位準(zhǔn)老師――去參加大學(xué)畢業(yè)前的實習(xí)活動。作為師范生的我們，在大四第一學(xué)期將會有一次為期兩個月的教育實習(xí)，這也將是我們在走上教師崗位前一次真正意義上的理論與實踐相結(jié)合的監(jiān)檢驗活動。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十一
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，至今已經(jīng)差不多過了2個月了。實習(xí)前的準(zhǔn)備工作即將告一段落?；乜醋约旱膶嵙?xí)準(zhǔn)備的道路，百味雜陳。
一、見學(xué)習(xí)階段。
假期回家，剛好附近的一所中學(xué)——清遠(yuǎn)市華僑中學(xué)的高三年級的學(xué)生正在補(bǔ)課，自己回家也沒有什么事做，所以回家的第二天就去華僑中學(xué)逛逛。正好碰上了我以前的高中的歷史老師。幾句問好之后，大膽的提出可否來貴校聽課的想法，沒想到老師欣然答應(yīng)，并且安排了高三一班的歷史老師來指導(dǎo)我，我非常誠懇的感謝老師。在見習(xí)階段，我每天早早的來到學(xué)校，跟著老師一起出入教室，學(xué)生們都覺得我很親切。有一次老師問我敢不敢上講臺講課，剛開始還是膽怯，后來想想以后也要上講臺的，機(jī)會不可失，我硬著頭答應(yīng)了下來。在幾次站上講臺的鍛煉中，讓我感受到很多很，老師也給了我很多的指點。同時老師還送給了我很多高一歷史的課件和材料。非常感謝這一次見習(xí)的機(jī)會，讓我學(xué)到了很多。
二、思想準(zhǔn)備。
教育實習(xí)時師范生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的重要的一個環(huán)節(jié)，許多學(xué)生師范生成熟大方的教師形象是在此得到塑造。這次實習(xí)，是我第一次真正意義地走向講臺，獨立授課，掌握一個班的發(fā)展對象，因此在未完全了解實習(xí)情況之前，心里未免忐忑不安。
在工作方面，我開始尋找教材，翻閱課文，鉆研教材，爭取吃透教材。并準(zhǔn)備教案，力爭準(zhǔn)備充足。同時也著手準(zhǔn)備了學(xué)校要求的“五個一”。由于了解到實習(xí)學(xué)校主要以傳統(tǒng)教學(xué)法上課，我開始精心準(zhǔn)備教案。在準(zhǔn)備的過程中，心里還是七上八下的，擔(dān)心自己帶不好班，上不好課。但是，這一切在我準(zhǔn)備好“五個一”、閱讀了班主任工作方面的資料后，像泡沫般消失了，眼前還是清晰起來。我知道自己要做什么，目標(biāo)開始堅定，多了一份自信。
在人際交往上。我們通過qq，互相交流教學(xué)心得。在接近兩個月的日子里，我們齊心合作，隊伍建設(shè)初具規(guī)模。
三、教育教學(xué)技能準(zhǔn)備。
在暑假期間，我翻閱了《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》。細(xì)細(xì)地探究了新課標(biāo)的要求，力求自己準(zhǔn)備的教案接近新課標(biāo)的要求。同時為弄清課程的教學(xué)實施，我也重新細(xì)看《現(xiàn)代教育學(xué)》、《信息化教育概論》、《現(xiàn)代心理學(xué)》這基本與教育有關(guān)的書本，結(jié)合理論，探討出一在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上有自己獨特風(fēng)格的教學(xué)方法。以為自我的教學(xué)充實理論，力爭以理論支撐自己的教學(xué)行為，所謂磨刀不費砍柴功。
當(dāng)好一個班的班主任，是件不容易的事情。如何把來自不同地區(qū)的還不甚熟悉的學(xué)生們凝聚在一起，這是個考驗人的時刻。如何縮小學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生能夠奮發(fā)向上，充滿激情，這更是一個難題。如何與學(xué)生溝通，讓學(xué)生打開心扉，信任班主任等等，都是擺在我面前的問題。特別對于一個初來乍到的新班主任，與學(xué)生打成一片，入到學(xué)生心中，這是真是一個重要的環(huán)節(jié)。
因此閱讀相關(guān)的書籍，學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗尤為重要。因此我主要通過書籍了解班主任工作，閱讀李鎮(zhèn)西的一些教學(xué)法。同時進(jìn)行情景設(shè)置，讓自己置身于當(dāng)時的情景，思考在某些突發(fā)情況下，自己會如何處理，以力爭提高班主任工作技能。
準(zhǔn)備1-2次的師范技能訓(xùn)練，重新回顧《教師口語》課程中老師教的一些方法，注重教學(xué)語言、肢體語言的協(xié)調(diào)，練好普通話、粉筆字。自行組織微格教學(xué)。并觀看自己的課堂錄像，找出自己的缺陷處，改正自我。
假期去書店選購教材、教參。認(rèn)真研讀教材、分析課標(biāo)，做好課件，教案，整理好教學(xué)時的各種素材資源，充分提高自我。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十二
作為田中的一名隊員，我們在暑假期間經(jīng)常交流，互通消息，隊員之間非常團(tuán)結(jié)，并且隊長也非常負(fù)責(zé)，對于我們的問題都能夠及時給與回答，能夠為我們著想，同時，實習(xí)學(xué)校也給予了我們很大的幫助，耐心的為我們解答相關(guān)問題，同時盡量解決我們生活上的難題，給予最大的支持。
實習(xí)前的準(zhǔn)備，使我的暑期過得很充實，也很有意義，更重要的是提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和示范技能。我會認(rèn)真地對待這次實習(xí)，好好努力和表現(xiàn)。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十三
鎮(zhèn)防疫陣地作為市畜牧局重點扶持的東部防疫陣地，具有輻射廣，任務(wù)重的特點。改造任務(wù)十分艱巨。危房拆除工作已全部結(jié)束。我積極與畜牧局領(lǐng)導(dǎo)溝通，申請資金并多次到現(xiàn)場協(xié)調(diào)施工，目前基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn)。地板磚鋪設(shè)，水，電架設(shè)，地面硬化，物資儲備庫防水等工作預(yù)計在5月10號結(jié)束，5月底安裝儀器設(shè)備并調(diào)試運行。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十四
（一）三筆字訓(xùn)練：在大三第二學(xué)期的三筆字考核中，我已經(jīng)以優(yōu)良的成績通過。但是，為了使自己的板書更加優(yōu)美，在這個暑假，我著重練習(xí)了粉筆字的書寫，是自己的粉筆字得到了一定的進(jìn)步。
（二）教育見習(xí)：為了更好地?fù)?dān)任高中實習(xí)老師這份工作，我利用暑假的空余時間，到一所重點高中進(jìn)行教育見習(xí)。
畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十五
鎮(zhèn)系農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)項目中所占的比例較大。到崗以后，將45個行政村的基本養(yǎng)殖防疫情況進(jìn)行摸排，了解基本情況。與畜牧局結(jié)合，調(diào)整重大動物疫情應(yīng)急隊伍領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并出具了正式的文件。為貫徹落實市委市政府春季動物疫病防控的颶風(fēng)行動提供了組織保障。與防疫員和養(yǎng)殖大戶展開座談，傾聽他們的建議和意見，汲取民智，保證信息渠道的暢通。建立每周督導(dǎo)制度，按質(zhì)按量送檢血清等樣品，及時制定科學(xué)的防疫免疫措施，為畜牧業(yè)健康發(fā)展筑牢防線。
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