演講稿是在公眾場合用口頭的形式表達思想觀點的一種文學體裁。此外，還可以使用幽默、比喻或感人的手法來增加演講的吸引力和感染力。范文中的案例和引用資料可以為大家的演講提供參考和支持。
向往的生活演講稿篇一
大家好！
我時常在想象這樣一種生活：獨自地住在一座閣樓中，每一天都能按自己的方式生活，每天早晨太陽慈愛的手會把我喚醒，然后開始一天的日常生活，我可以獨自到田野中散步，去感受大自然的豪邁；我也可以捧著一本文學著作，在陽光下靜靜的享受這難得的好時光；我也可以在月明風清的晚上，獨佇窗前，讓自己的思維隨風飄堵塞。最后在月神的守護下慢慢地進入夢鄉(xiāng)。
這就應(yīng)該是我所向往的生活吧！不同于陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。他太寂寞，有太多的無可奈何。我所向往的生活應(yīng)該是充實而又不失情調(diào)的。這樣的生活遠離了城市的喧鬧，遠離了世人庸俗而短淺的眼光，它或許會有些乏味，然而這卻是我最想要的生活。
兒時的我喜歡在暮色初降時依偎在父親身旁，聽他講古老而又美麗的傳說，然后在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時總能聽到父親責備而愛憐的話：“怎么能坐著就睡著呢？”于是我在滿口答應(yīng)的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什么事，那時的我大聲回答說想要父親每天都陪著我，和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說，不，你應(yīng)該做你自己想做的事，過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。
現(xiàn)在，我終于明白了這些話，也知道了自己所向往的生活。我退居一隅，獨自的生活，不過想以最真實的存在向世人展示生命的和諧之美，向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看云卷云舒，領(lǐng)悟四季不同的氣息，領(lǐng)悟三月空氣里透徹的清晰，去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。生活不是不需要進取，不是不需要奮斗，而是更需要善待。
我所向往的生活應(yīng)該是純凈而透明的，它沒有一絲的雜質(zhì)，每個人都會有和藹的笑容，每個人都真心相待，每個人都能感受到社會的美好。我想這就是生命的本質(zhì)之所在吧！在喧鬧之中選擇沉默，在孤寂之中選擇生活，我想這就是我所向往的生活吧。
向往的生活演講稿篇二
大家好！
當看著滿天飛舞的垃圾時，我心痛了：到處都是污染，機械化的魔爪已伸向我居住的地方。車輛發(fā)動的聲音淹沒了自然清脆的鳥鳴，它散發(fā)的氣味讓鳥兒不得不飛遠點。人工制造的空氣清新劑也代替了自然的花香。
以前的我面對著泥土的流失而大感失望，再這樣下去，我們用什么來建立家園呢？“樹”這個印象從腦海中擠掉了，只剩下無盡的沙，風一吹，滿天沙舞——一個不管你怎樣用機器也達不到的效果，現(xiàn)在已出現(xiàn)在面前，有何感想，是否懷念那綠茫茫的森林了呢？在以后的日子里多栽樹吧，樹不僅能給我們帶來綠蔭，它也可以幫助我們擋住噪音、灰塵和留住腳下的土地。
到了大雁遷徙的季節(jié)，我住的地方是它們必經(jīng)之地，現(xiàn)在是怎么了，雁都到哪里去了，已不再是長長的“人”形了，現(xiàn)在是有時有一兩只雁飛過就很驚奇了，雁的大幅度減少正在給我們敲警鐘，要保護好環(huán)境，否則就是自取滅亡。
古時的一切在我的眼中是那么的美好，有著干凈的空氣，有著種類繁多的鳥類在空中飛舞，這都預(yù)示著宇宙的寧靜。
在山清水秀的地方，總是有美麗的蝴蝶守候，它們快樂的玩耍，采食，自由的飛翔，走進寧靜的地方，守候在那兒，加上花兒的陪伴、小草的映襯，更顯自然和諧。
在山間開一個洞穴居住在里面，聞著泥土的芳香入睡，睡的甘甜，早上登上小路走向山林深處，聆聽鳥兒的傾訴，看著滿地的鮮花，享受著這寧靜又安詳?shù)淖匀?，心都醉了，踏在這溫馨的環(huán)境中，覺得時間都停留在了這一刻，不希望它迅速溜走。黃昏，趕上夕陽的余暉回家，樹都成了紅色的鮮花在歡送著我。
我不忍，留下晶瑩的淚灑在這片花海中。我渴望，留在這寧靜的生活中。
向往的生活演講稿篇三
親愛的老師同學：
大家好！
我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷，這是我向往的生活。我所向往的生活，就是快樂幸福、安定和諧。
“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”在風和日麗的春天，伴著清脆的鳥鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體；讓輕柔的春風，抹去我們心中的煩惱；讓悅耳的鳥鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹诹胰昭籽椎南奶?，最快不過于伙伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時兒水花四濺，時兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮；讓水花和笑聲一起飛濺，使我們?nèi)匀怀錆M生機地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。
“人道天涼好個秋?！鼻锔邭馑奶鞖饫铮帽緯?，音樂在耳中穿梭，迎著習習的涼風，坐在窗臺邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學習的壓力，忘了時間的流逝，就這樣安靜的看著書，聽著音樂，好好體驗一番“少年不識愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往！
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”我沒有雪一般的潔白，也不會有梅的百里飄香。在這個老鼠都不愿意出來偷吃的季節(jié)，我沒有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動物一般，蜷縮在自己那個溫暖而又溫馨的空間里，做上一個甜甜的美夢，隱約聽到媽媽不停的叫喚時，睜開朦朧的雙眼，迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展?！八X睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個飽覺吧，這是我渴望的生活！
讓和煦的陽光撫慰我疲倦的心靈吧；讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧；讓恬靜的秋意撫平我內(nèi)心的躁動吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧！我向往這樣的生活！
向往的生活演講稿篇四
親愛的同學：
大家好！
種子向往光明天空，豆芽向往綠色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活……。
我向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時，沒有對面樓房像納粹戰(zhàn)爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時，沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的簡單。朋友的情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛，不需要太無私，因為那千軍萬馬之勢我們承受不起，只要簡單就好。多一份簡單，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數(shù)語，便能夠傳遞快樂，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的充實。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來很累，心上卻很充實，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點兒話也沒有說，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時有濃濃書香彌漫，甚是充實。多一份充實，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學生積極地與老師共同探究學習問題，即使意見不同，也不會吵得面赤耳紅，而會理智細心地對待。課余時與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒有爭吵，沒有對峙，在合作中競爭，在競爭中合作，共同努力，共同進步，共同分享，共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中，不會自認為自己是教育的權(quán)威，做什么都是對的，更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
一份恬靜，一份簡單，一份樸實，一份充實，一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
向往的生活演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
“什么是低碳生活？”，這是一個看似平常而又不平常的問題。
了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手！據(jù)不完全統(tǒng)計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字！
在生活中，每天數(shù)以萬計的建筑工地，都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴重的噪聲危害。噪聲會讓，老人心情煩躁，多聽會耳朵受損，聽力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。如果是一位孕婦，在長時間處于噪聲環(huán)境中，會導致心律失衡，狂躁發(fā)怒，嚴重的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見，低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要?。?/p>
低碳生活，人們還需要改變很多！要從日常生活中，工作中，學習中的細節(jié)做起，要從每個家庭做起，要從每個人做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
向往的生活演講稿篇六
金秋時節(jié)，丹桂飄香，我們帶著父母的殷切期望，裝著“學不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。
在大學時光，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學校園生活五彩繽紛，大學生活非常美好。
走進陌生的大學，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹向新學子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹之后，牽扯樹衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽！
菁菁校園里，社團成為同學們揮灑青春，激揚文字，攝營養(yǎng)、挹清芬的樂土。大學伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說：“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團，我也充滿著熱情和期待，填了三個向往已久的社團招新表格。在社團的這些日子里，我收獲了滿滿的幸福，拓展了知識領(lǐng)域，促進了知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友，鍛煉和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力，讓我懂得了什么是團結(jié)合作，使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認真努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
阿爾溫.托夫勒說：“未來的文盲不再是目不識丁，而是沒有怎樣學習的人”。在學途上，老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個教室，蔫蔫地等待老師的到來，每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在，我沒有繁重的作業(yè)，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有老師的逼迫和父母的督促，懷著顆渴求知識又無限好奇的心，去聆聽老師運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的講課，自由地學習，獨立思考，和老師、同學廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學習，子曰：“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
大學生活最絢麗的一頁，莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候，除了在網(wǎng)上瀏覽了一下河南的風土人情，其他的我一無所知。周圍的一切，對我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這里沒有朋友，沒有親人。遇到不順心的事的時候，只能拿著手機，盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時候，是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。從此，通訊錄里聯(lián)系人越來越多，能聽我傾訴的人越來越多，能在qq、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。
“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計劃，不斷實踐；要廣結(jié)益友，真誠待人，學會做人；要牢固知識，術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳；敗不能躁，勝不宜驕；跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，快樂朝我微笑。
尊敬的老師，親愛的同學們大家下午好，我是來自冶金與化學工程學院冶金工程153班的吳家輝。今天我要演講的題目是《我的成長歷程》。
有人說，成長像一本日記，每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。成長還像一串珍珠，每一串都記有我們成長的一個故事。而我覺得成長就像老鷹學習飛翔，從斷崖俯沖，經(jīng)過無數(shù)次失敗后，翱翔在九霄云外。每個人每一次的經(jīng)歷都是他一次成長的蛻變！
1997年7月1日，香港回歸祖國的懷抱，1個多月后我降臨在這個奇妙的世界。我想，每個人的降生對這個世界都有獨特的意義，是的，我一直堅信著，每個人都會成為點綴著這顆藍色星球最亮的星。
小時候的我，成績不出眾，才藝也沒有，身高屬于三級殘廢，顏值還拖低班級的平均水平。就是那種把你仍在大街上，就會馬上淹沒在人群中的最普通的人。但是，雖然上帝給我關(guān)上了所有的門還上了防盜鎖，但我想他忘記了加防盜窗。我有一顆不服輸?shù)男模乙恢闭J為這是支撐我一直努力著走到現(xiàn)在的源泉動力。
記得小時候?qū)囂貏e感興趣，看見鄰居能夠騎著單車奔馳在馬路上，而自己騎著還是兒童自行車（那種后面帶有平衡輪的車子），（那時候我）就想著我也要學會，而且騎的比他好，是的，我確實學會了。高一那年，學校搬遷新校區(qū)，因為愛自由，不想被公交車拘束，所以買了輛山地車，還記得小時候?qū)W騎車那種想要超過別人的感覺，所以每天騎車上學，對我來說并不完全是上學，還是鍛煉騎行技術(shù)的時候，是的，那一年我學會如何只用雙腳去平衡車子并拐彎，學會了如何腳不點地的使車子停在路上一段時間，當然還學會了修自行車。
也記得高中三年，每個月都有一次考試，那時候總是對考試有種莫名的感覺，既愛又恨吧，每次考試時都糾結(jié)著答案，也每次都期待著成績，因為每次都想著進入全班前五，每次都會把月考成績多打印一份留存，那紙上的圈圈點點都記錄著我的一段段心路歷程，每次都想著下次要超過__,這過程中也收獲著失望與驚喜。因為總覺得自己并不比別人差，有些事情別人可以做到，我想我應(yīng)該也可以，當然經(jīng)歷了太多考試之后，也收獲了寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云舒云卷的心態(tài)。
高三那年，記得教室里堆著看不見人臉高的書，記得黑板上醒目的高考倒計時，記得習題永遠做不完，記得上課永遠都是昏昏欲睡的，記得后排的女生永遠都是那么漂亮，記得老師一直在說到了大學你們就解放了。高三那年，記憶永遠是那么的深刻，因為我有一群晚上十點多回家還能陪你在大馬路上聊半天的兄弟，我有一群高中天天互黑但大學依然有較多聯(lián)系的老同學，我有一個特帥特優(yōu)秀的好同桌，我有一伙下了晚自習還一起打球半個多小時的朋友。那個壓抑的時期，感謝這路上有你們的陪伴，我想我的高中沒有遺憾，我的高三每天都很精彩，記憶深刻的高三在我看來是我人生路上最重要的歷程，那年的春夏秋冬，一定會在未來的某個時刻溫暖一個默默獨行的心！
成長，百度百科給出的解釋是：泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強、更成熟的一個變化過程。我想，每個人，每一天都在不斷的經(jīng)歷著或大或小的事，許久之后，就像現(xiàn)在的我回憶著高中的那一年、那三年的點滴，當時在你看來很畏懼的事情，現(xiàn)在看起來很平常，當時看起來很平常的事情，現(xiàn)在看起來彌足珍貴，我想這就是一種成長，一段歷程！
最后，借用泰戈爾在《飛鳥集》中的.一段話來結(jié)束我的演講，盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因為這一路上，花自然會開放。
我的演講完畢，謝謝大家！
向往的生活演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
隨著高考成績的公布，我們的學長學姐們就要開始他們的志愿填報工作，為想要去的大學填志愿，為自己向往的生活開始鋪路了。作為一名高二年級的學生，在即將升為高三生之前，我還是想講一講“我向往的生活”，講一講我高三時將努力奮斗的方向。
曾經(jīng)的我，是一個不怎么熱愛學習的人，如今我變得熱愛學習，都是因為我有了我向往的生活。我向往可以將我變得更自由的大學，向往可以認識更多獨立思考的靈魂；我向往可以去往自己喜歡的城市，向往在那座城市開始自己脫離了父母呵護的真正生活；我向往大學畢業(yè)之后可以留在自己喜歡的城市，向往在那里扎根了再將父母接過去一起的生活。這些都是我向往的生活里不可缺少的一部分，亦是我徹底變得熱愛學習的原因。
因為我知道，不管是誰，要想過上自己向往的生活，那就要努力奮斗，而我們作為一個在校的學生，學習就是我們的奮斗，只有學習，才可以讓我們飛到我們向往的生活面前，向我們向往的生活問聲好，然后在里面生活，繼續(xù)創(chuàng)造更好的生活。
同學們，你們想過你們向往的生活是什么樣的嗎？如果你想過，你一定現(xiàn)在已經(jīng)在發(fā)憤圖強了！如果你還未曾想過，趕快想一想，給自己前進的方向吧！我們作為即將升高三的學生，我們此時的覺醒，非常的重要，它重要到甚至可以該寫我們的未來。
如果說生活是一面鏡子的話，那么我總是能夠在生活中看見我們自己到底是什么模樣的。如果你有著向往的生活，那你就要去努力，只有當你站在你向往的生活面前時，你才會接受自己在那種生活中的模樣，不然你永遠都會在生活中發(fā)現(xiàn)自己似乎有些失敗，似乎過得并不好，似乎不知道方向在哪。
同學們，當你有了自己想要過上的生活，有了你向往的生活，你也就不會憂慮眼前的事情了，你會時刻因為自己那長遠的計劃而忘掉眼前那一點點憂慮，進而做一個大氣的人，做一個能夠用自己的行動，過上自己向往的生活的人！
一年，距離我們像學長學姐們此時填報志愿那樣，已經(jīng)只有一年甚至不到一年的時間了，事情想清楚了才可以更好地出發(fā)，我們都為我們向往的生活，考慮考慮吧！
謝謝大家！
向往的生活演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度過自己的一生，像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的一生，像古代江湖的俠士一樣。我想，跟著自己的感覺走，無悔的度過自己的一生，這大概就是向往的生活吧。
前些天，我看了一個電影，叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對好閨蜜，她們的性格不同，一個是成熟冷靜的七月，一個是開朗活潑的安生。她們小學就認識，長大后七月在家鄉(xiāng)工作，安生在外漂泊，后來因為種.種原因，她們的生活發(fā)生了改變，安生有了穩(wěn)定的家庭，七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對方的樣子?？呻娪暗暮竺嬗纸o了一個轉(zhuǎn)折。
原來安生她一直向往穩(wěn)定的生活，因生活所迫，她不得不開始漂泊。而七月呢，她其實是向往闖蕩的生活，為了不讓爸媽失望，才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實上，她們是找到了自己所向往的生活。
這個電影獲得了很好的評價，也不禁勾起了我對生活的思考。
如今，我們的生活水平在大大增加，電子產(chǎn)品層出不窮，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意，可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑，吃著棒棒糖的我們，那時的我們雖然沒有手機，但過得卻比現(xiàn)在還開心。我們的年齡在變，性格也在變，以前停電，我們都是十分開心，想著這可有的玩了。現(xiàn)在停電，我們都是愁眉苦臉的，因為這樣就沒有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。
向往的生活并不追求奢華，這感覺就像炒菜。即使是再平凡的材料，只要你帶著一顆認真負責的心去炒，這也能變成一道舌尖上的美味。
向往的生活演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
自從上初中之后，繁重的作業(yè)與父母一次又一次的催促，我再也沒有童年那么自由安詳?shù)臅r光了。
頂不住學習壓力的我，竟想到了一個好地方，我試探著問爸媽：“回趟老家，如何?”，爸媽答應(yīng)了?；氐嚼霞?，爸媽和爺爺奶奶需要去走訪親戚，于是把做飯的任務(wù)交給了我，爺爺補充了一句：“二老姨給我們的一袋新米在灶臺旁，拿去煮粥?！币幌蚨紱]有做過飯的我有些手忙腳亂，房子里被我弄得“云霧繚繞”，像仙境一般。陽光被切成一小束一小束，溫柔地灑在我的臉上，如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱，米雖被一次一次的拋起，但仍不服輸?shù)睦^續(xù)戰(zhàn)斗，無法勸架的我無奈地蓋上了鍋蓋。
我搬來了一只咔咔作響的竹椅，拿了一本喜歡的書，借著夕陽散落的光在廚房門口看起書來。不知何時聽到瓦片上有一陣輕微的震響，我抬頭一望，是一只黃色的貓蹲在屋檐上機警地看著我。它見我沒有反應(yīng)，便跳下，找了一個有亮光的角落蹲著。它用爪子撓撓秀氣的臉，好像在美美地打扮自己，接著又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛，卷成一團睡了。不知誰家的狗不時叫了幾聲，雞也跟著咯咯咯地回應(yīng)了幾聲，但終究恢復了寧靜。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何時生長出一片荷葉，靜靜地立在淤泥中，夕陽照射在荷葉上，像是翠玉鑲上了金邊，令人心生憐愛。
只聽見突突的聲音，是鍋里粘稠的泡泡頂起了鍋蓋，我解開鍋蓋，只見米和水已經(jīng)完全融合，米不再像活潑的女孩般跳躍著，而像雍容穩(wěn)重的貴婦緩緩轉(zhuǎn)著身子。一股新米的清香撲鼻而來，我趕緊抄起勺子舀了一碗，我要先吃為快啊!貓似乎睡醒了，又似乎在夢中，呆呆的看著我。我從桌上夾了半條魚扔給它，它優(yōu)雅地走到食物旁，品嘗了起來。我摸了摸它的頭，感激它下午安靜地相伴，它也嗚嗚的叫著。這個下午——一個人，一本書，一只貓，一片荷葉，一只咔咔作響的竹椅，一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時光。
那個下午，我又見到了我那向往的安詳?shù)臅r光。
向往的生活演講稿篇十
我所，是，我是我。是不帶面具的生活。做不受約束的真我。不需要為不想要的東西拼搏，不需要被誰監(jiān)督，被誰壓迫，那種生活里，我只是我。
如果我是我，我會為了速度而生活，或許有一輛三汽缸的哈雷摩托，戴著頭盔在公路上向著遠方呼嘯而過，過一種在路上的生活，自我放逐式地漂泊。
如果我是我，我會為了自由而生活，或許是一艘只有我一個人的快艇上，向著大海，鳴著汽笛握著舵，前進，不是為了橫渡什么洋什么海，只是為了艇尾的網(wǎng)能撈到更多的魚蝦。
如果我是我，我會為了愛而生活，或許娶兩個我愛的或愛我的老婆，生一打小小的我，在大房子里教他們唱我喜歡的歌。
如果我是我，我會為了純粹的快樂而生活，或許在湘西小鎮(zhèn)里踩著單車，聽著山歌，沐浴著暖暖的月色，不留車轍的經(jīng)過，或許在火車站上彈著吉它，看帽子逐漸滿起來或依然空蕩地唱。
如果我是我，我會為了興趣而生活，或許在大街上戴副墨鏡裝瞎子替別人算命摸骨胡詡，或許在電腦旁把那些不切實際的幻想敲成小說發(fā)到網(wǎng)上，或許買一堆畫筆和染料，堆在閣樓里拼湊那些粉狀的陽光。
如果我是我，我會為了飛翔而生活，或許當不成飛機師就買一大堆氫氣球和一張圓底餐桌，把氣球綁在桌腿上，坐在桌底就到云里午睡上一輩子。
如果我是我，我會為了探索而生活，或許潛進海底躺著珊瑚礁上看美麗的漩渦，或許在實驗室里看生命的本質(zhì)是什么，或許飛到遙遠的天際看星光近距離地閃爍。
如果我是我，我會為了夢想而生活，夢想是什么？做真的我，如果我是我，我會不懈的尋找真我，成為真正的我。
其實，我還不是我，但我總會變成我，因為無論怎么說，我才有資格做我，很矛盾嗎？但這就是我，是的，我所，只不過是，我是我。
向往的生活演講稿篇十一
我時常在想象這樣一種生活：獨自地住在一座閣樓中，每一天都能按自己的方式生活，每天早晨太陽慈愛的手會把我喚醒，然后開始一天的日常生活，我可以獨自到田野中散步，去感受大自然的豪邁；我也可以捧著一本文學著作，在陽光下靜靜的享受這難得的好時光；我也可以在月明風清的晚上，獨佇窗前，讓自己的思維隨風飄堵塞。最后在月神的守護下慢慢地進入夢鄉(xiāng)。
這就應(yīng)該是我所吧！不同于陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。他太寂寞，有太多的無可奈何。我所應(yīng)該是充實而又不失情調(diào)的。這樣的生活遠離了城市的喧鬧，遠離了世人庸俗而短淺的眼光，它或許會有些乏味，然而這卻是我最想要的生活。
兒時的我喜歡在暮色初降時依偎在父親身旁，聽他講古老而又美麗的傳說，然后在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時總能聽到父親責備而愛憐的話：“怎么能坐著就睡著呢？”于是我在滿口答應(yīng)的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什么事，那時的我大聲回答說想要父親每天都陪著我，和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說，不，你應(yīng)該做你自己想做的事，過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。
現(xiàn)在，我終于明白了這些話，也知道了自己所。我退居一隅，獨自的生活，不過想以最真實的存在向世人展示生命的和諧之美，向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看云卷云舒，領(lǐng)悟四季不同的氣息，領(lǐng)悟三月空氣里透徹的清晰，去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。生活不是不需要進取，不是不需要奮斗，而是更需要善待。
我所應(yīng)該是純凈而透明的，它沒有一絲的雜質(zhì)，每個人都會有和藹的笑容，每個人都真心相待，每個人都能感受到社會的美好。我想這就是生命的本質(zhì)之所在吧！在喧鬧之中選擇沉默，在孤寂之中選擇生活，我想這就是我所吧。
向往的生活演講稿篇十二
我從小就有一個向往的地方，這個地方就是大海。大海的美千變?nèi)f化，我向往著去看遍大海的每一副面孔。
我想平靜中的大海是溫柔的，在海風的吹拂下波光粼粼，太陽在大海的上空懸掛，蔚藍色的大?？瓷先ゾ拖袷窃隈唏僦邪察o沉睡的寶寶，完美的直擊我們的心靈。
偶爾從海面的上空飛過幾只海鷗，它們潔白的羽毛在藍色的大海之中格外的亮眼。它們在海面上捕食，飛掠而過的身影時刻吸引著人們的眼球。
這樣貌的大海平靜中僅有不時沖過來的幾股小浪花，若不仔細去瞧，還以為這片大海就是一面翻著著陽光的鏡子呢。
大海有平靜的一面，也有讓人恐懼的一面。
我向往大海，雖然一向到此刻我都還沒有親眼去瞧過大海，可是，我從書本上，從電視里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂風，不時的還加上雷鳴閃電，這樣貌的大海會令很多人感到害怕，我也害怕，可是，我對大海的敬畏超越了我內(nèi)心里的害怕。
大海是一個充滿著神秘的地方，有時在狂風中能卷起幾十米高的巨浪，這時在海面上的船只在巨浪的比較之下小的可憐，大海的有足夠讓我們恐懼的地方。
但比較此時海面上狂風暴雨，深海下依舊是一片寂靜，大海里的生物豐富多彩。我記得在我看到了一步有關(guān)大海的記錄片里，在大海的深處，就算是在透不進陽光的暗海里，也都還生存著生物，這些神秘的生物將大海又帶向了一個神秘的領(lǐng)域。
我向往大海，向往大海的平靜中透露出來的溫柔，向往大海里無數(shù)奇妙的生物，期望將來有一天我能站在大海面前，張開雙手，感受大海神秘與美麗。
向往的生活演講稿篇十三
大冰曾經(jīng)在書中寫到過：“平行世界，多元生活。請相信這個世界上真的有人在過著你想要的生活，既可以朝九晚五，又可以浪跡天涯?！?/p>
這是我在一篇文章上讀到的一句話。這句話里描繪的生活也是我內(nèi)心所向往著的生活。
我想象著大學畢業(yè)以后，找一份簡單普通的工作，最好是上午九點上班，下午六點下班，星期六星期天可以好好休息，當然，我也接受偶爾的加班?？赡茏鲞@份工作，我的工資并沒有很高，但是足夠讓我吃飽穿暖后還能有一點存款就好了。畢竟我一個女孩子，掙到那么多錢也不知道該如何去花。
如果我周末不用加班的話，我會考慮好好利用這兩天的時間。如果這個時候，我已經(jīng)有了足夠的存款，我會考慮去外出旅游，去看看這個世界我還未曾看到過的風景。
如果周末不用加班，而我的存款還很少，我會選擇好好陪伴爸爸媽媽。他們在人生最美好的時光努力工作，努力賺錢養(yǎng)家，供我吃穿，供我讀書，這份愛我恐怕永遠都無法回報得清。所以，在他們的老年時光，在我工作得空時，我會選擇好好地陪伴他們左右，繼續(xù)聽他們喋喋不休的話語，或者是聽他們對舊時光的訴說。
我以前一直以為這種簡單難得的幸福是可遇而不可求的，所以總是一邊心存幻想，又一邊懷抱希望?？墒亲x到大冰的這句話的時候，我真的開始相信我曾夢寐以求的生活終有一日一定能有機會實現(xiàn)?！凹瓤梢猿磐砦澹挚梢岳僳E天涯”想必這樣子的生活，也是很多人曾經(jīng)的夢想吧。
世界上的事情總是千奇百怪，誰也無法預(yù)料到未來的日子如何發(fā)展。若是真的想要如愿以償?shù)剡^上想要的生活，一味空想，不認真付出，是永遠都實現(xiàn)不了的。
所以，每一天叫醒我的，不是鬧鐘，而是我未來想要的生活。所以我一定會好好努力。
向往的生活演講稿篇十四
每逢要放假的時候，同學們個個像吃了興奮劑一樣，高興得滿臉紅光，為暫時可以擺脫開這兩點一線的生活而感到萬分欣喜?？煞挪涣硕嗑玫募?，與我較好的同學便紛紛打電話來訴苦，說這種整天呆在家里的生活比學校生活要糟得多?？擅糠赀@時，在香港的表妹又打電話來喜滋滋地告訴我她要出國了。因為每逢放假，她們學?？偸怯薪M織學生去外國學習。
五年級的暑假我過得最無聊，因為很長。熬到快開學時，表妹興高采烈地打電話來，告訴我她由英國回來了。
“我在那邊好好玩??！東西也很多，并且很多香港都沒有的。那種羽毛筆很輕盈，我買了兩支回來，一支準備和一些在英國照的相片及一些紀念品寄過去給你。說到在英國照的照片，大多都是一些建筑物吧，很別具一格，有點古式。我還買了一只小布熊，并且有很多件衣服可以給它換的。售貨員還幫它打了出生證明呢！很可愛的！
“這二十幾天我去了倫敦和其他兩個城市。有去過莎士比亞的家看過，也看了雅典娜的衣服。不過我認為那些衣服不怎么漂亮。我們在那邊一個學校里學習，那里是英國的老師教的，她糾正了我們很多發(fā)音不準的單詞。她還讓我們寫日記。日記是從電腦打印出來的，然后自己畫張畫作封面，訂在一起。老師說我寫的日記很棒呢！
“我們還整天運動。早晨要很早起床，去跑步。課間休息的時候，我們幾個同學總在一起打籃球，打網(wǎng)球，也打高爾夫球，還踢足球。我們在那邊也結(jié)識了不少朋友，一起說笑，很有趣。同學們說我長高了許多。每天晚上洗澡時，我們都會跑到樓上去。因為我們的宿舍有八個人睡，卻沒有浴室，要到宿舍對面去洗。而宿舍對面的浴室卻很舊，還有蜘蛛啊什么的。不過樓上的宿舍雖十個人睡，卻有四個浴室，還很新。每天晚上天黑了，四周都沒開燈，我們幾個同學便結(jié)伴一起上去。但是總要跑步上去的，因為我們必須搶位置。以前我常常慢了別人，不過漸漸的我便總是搶第一。
“我還真舍不得回來呢！表姐，你那邊有什么新聞嗎？”
我正聽得津津有味，她卻突然來了個大轉(zhuǎn)彎。我沒有心理準備，愣住了：“新聞啊……”
我好希望可以有像表妹這樣的生活。她的假期生活，豐富多采，并且學習，運動，玩樣樣俱全，還鍛煉了膽量，學會了許多課本沒有的知識，增強了獨立性，收獲甚廣。我向往這種學習生活，向往這種五彩繽紛的豐富的課余生活。
向往的生活演講稿篇十五
親愛的朋友：請打開我們靈敏的思維，旋轉(zhuǎn)每個跳躍的思緒，讓我們飛揚的靈魂深處，尋找生活的真諦。
我們到底應(yīng)該尋找什么樣的生活呢?是需要是精神的富足，還是物欲上的豐碩。我們或許期盼生活的美滿如意，然而，天有不測之風云，月亦有陰睛圓缺，作為自然屬性的個體，焉知是非禍福?所以,能否放下無限止的追逐物欲，平和享受生活才是人生之真諦。“不以物喜，不以已悲”，平平淡淡，從從容容，坦蕩率真，何懼風風和雨雨?？v觀人世間，種種幻象，大凡淡泊名利者皆種善因，大愛筑就心靈的圣地，無私者千古流芳，反之，追名求利，利欲熏心，花天酒地，無惡不作。然而，榮華富貴皆如浮云飄過，天理昭昭，哪容惡之長治久安。所以，親愛的朋友，善待心靈，清淤去泥，才能從容化解生活的堅冰，多一些關(guān)愛和友情，這個世界的真、善、美才會常開不敗。
然而，在你的歡樂之余，請不要忘記，還有很多人徘徊在溫飽線，更有災(zāi)區(qū)的孩子需要你去救助，關(guān)愛他人，關(guān)注身邊，你會發(fā)現(xiàn)自己如此美好，你知道蹲在垃圾箱拾飯老人，是多么需要你的關(guān)愛，還有那些一個個可愛的孩子需要你熱情的雙手扶出苦難的陰影。啊!朋友，你的愛。就是生活的基線，你的寬善和友愛，就是照亮黑夜的一盞明亮的燈塔。親愛的朋友，有誰還會說：“你的生活不夠精彩和美妙”。
親愛的朋友，放下你的自私狹隘，脫下你的偽裝，讓你的心靈回歸純真的天性，讓無私的愛心，擦亮天使眼睛，純真而不迷惘。此時此刻，你的心靈就會盛開嬌麗的蓮花，有誰還會說：“你的生活是無聊得要枯萎”。莫說蒼海桑田一限間，人生蒼茫只爭朝夕，做好一個完新的你，修善你曾經(jīng)焦粹，苦悶、自私和狹隘的心靈，你的'生活將變得無比完美和充實。
向往的生活演講稿篇十六
之前我們也去過國內(nèi)的海島游，去的是浙江那邊的嵊泗島、枸杞島，但枸杞島還算是內(nèi)海，海水并不是很藍。并且我喜歡的一檔節(jié)目《奔跑吧兄弟》在塞班島錄制過一期節(jié)目，娛樂明星們在島上表演節(jié)目、舉行篝火晚會，他們跳草裙舞。我覺得唐嫣跳的最好看，王祖藍跳的最搞笑。雖然不記得最終哪一隊贏得了比賽，但結(jié)果已經(jīng)不重要了，因為有美景、美食、美麗的心境，這才最重要！
有一個朋友幾個月前剛?cè)ト鄭u玩了幾天，聽她的描述，塞班島簡直就像一個散落在遼闊太平洋上的天堂島。美麗的軍艦島、浮潛圣地—藍洞，柔軟的白色沙灘、蔚藍深邃的大海、還有那咸咸的海風迎面吹來，別提多愜意了。
朋友還說，塞班島的房價也很美麗呢，一套三百平的大別墅只要十幾萬美金，跟國內(nèi)漲的飛起來的房價相比，還真是誘惑十足。上海隨隨便便的一套房子就能換個塞班島的大別墅啊。面朝大海春暖花開的感覺可不是水泥鋼筋建成的森林可比擬的。
塞班島藍藍的天、白白的云讓我向往，清新的空氣、自由的文化也讓我向往，如有有機會，我想帶著我的家人一齊去感受一下我心目中向往的塞班島。
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