人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié)，它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。如何應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代的信息過(guò)載和信息安全問(wèn)題是我們需要思考的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天高三高分篇一
夏天，正是讓人煩躁的季節(jié)，然而暴雨卻能讓人神清氣爽，但暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人防不勝防。
那天下午，大片大片的烏云如猛獸般席卷而來(lái)，在天空翻騰著，向我們示威。之前還是晴空萬(wàn)里，烏云的到來(lái)，仿佛給這位活潑開(kāi)朗的少女蒙上了神秘的面紗。頓時(shí)，天空灰暗了，如同被大鐵鍋籠罩著。這才三點(diǎn)，可天空卻像傍晚來(lái)臨時(shí)一樣黑。這時(shí)，大家都知道：大雨即將來(lái)臨!
隨后，鳥(niǎo)兒們的悲鳴激怒了雷公與電母，它們生氣了卻找不到發(fā)泄對(duì)象，就互相吵架，吵得不可開(kāi)交，你瞧那雷和電一閃接著一聲的，就知道他們吵得有多激烈。
夏天的暴雨如孩子一樣，說(shuō)哭就哭，這時(shí)下起了小雨，孩子的哭聲越來(lái)越大，淚如泉涌。頓時(shí)，天更暗了，暴雨鋪天蓋地而來(lái)，密密的雨點(diǎn)連成線，好似空投炸彈，雨點(diǎn)們非常活躍，有的落在樹(shù)上，有的落在屋頂上，有的落在地上，濺起一朵朵水花，蕩漾開(kāi)來(lái)。
又是一陣大雨。暴雨如咆哮的巨獸般倒下來(lái)，眼前如雄偉壯觀的瀑布從云端直瀉下來(lái)。透過(guò)窗戶，隱隱約約能看見(jiàn)外面的雨砸在樹(shù)葉上，樹(shù)葉也伴隨著雨點(diǎn)的節(jié)奏，雨點(diǎn)一落它就一擺。我看得津津有味，樹(shù)葉們看到我“鼓勵(lì)”的眼神，歡快地由擺變成了搖。
再往遠(yuǎn)處看，高樓大廈只能隱約看見(jiàn)它的輪廓。天上的烏云漸漸分散，透過(guò)密密麻麻的云層，竟能看見(jiàn)一絲光亮。那一陣傾盆大雨也向西邊而去，追尋那即將落山的太陽(yáng)，一去不復(fù)返了。
雨停了，太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉龐。知了看見(jiàn)親愛(ài)的朋友來(lái)了，歡快地叫著，鳥(niǎo)兒們也飛出巢穴，曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，小魚(yú)也出來(lái)覓食了。大地又恢復(fù)了生機(jī)，如同剛才沒(méi)下雨一般，但聰明的孩子們總能找出證據(jù)，那天邊七色彩虹和池塘的水就是最好的證明。
夏天的雨不像春雨那般柔和，不像秋雨那般涼爽，也不像冬雨那般純潔，但它有自己鮮明的特點(diǎn)———?dú)鈩?shì)磅礴!
夏天高三高分篇二
曾經(jīng)有人告訴過(guò)我，其實(shí)蒲公英就是我。早晨的一陣風(fēng)，把我送到了你們的懷抱!或許你們只是我成長(zhǎng)路上停留片刻的來(lái)客?；蛟S清涼的風(fēng)把我送到這個(gè)文藝百草園，是為了襯托你們的奉獻(xiàn)吧。但我感謝你們，接納了我、培育了我、讓我在知識(shí)的百草園里盡情的啃嘗其中的珍奇翠薇。
我在那，靜靜地望著您的白發(fā)。伸出手邀您留下，可是您卻從我指尖中飛過(guò)，趕著去迎接更多的蒲公英，其實(shí)那時(shí)你就明白------我們始終要離開(kāi)。帶著一絲的懷念。
但我們最后還是無(wú)可奈何的離開(kāi)了你，你說(shuō)這時(shí)候的懷念是我前進(jìn)的阻礙，始終我還是要像蒲公英的結(jié)局一樣——乘上風(fēng)的翅膀離開(kāi)。我說(shuō)看不見(jiàn)你的身形，讓我怎么能安心呢?你看了看漂浮著的蒲公英，說(shuō)：“沒(méi)有地球太陽(yáng)還是會(huì)繞，蒲公英沒(méi)有翅膀還是會(huì)飛”。我靜靜的站著沒(méi)有回答。我伸出手又想要握住從我眼前飄過(guò)的蒲公英，可是依然從我的手中飛過(guò)。風(fēng)還在吹動(dòng)，輕飄的風(fēng)又來(lái)了，我任著它撲打著我，一時(shí)間仿佛這個(gè)世界都在蒲公英的離去而倒退。我望著你，白色的葉子緊緊貼在你的衣服上。仿佛你是蒲公英的公主，在蒲公英組成的文藝百草園中把你顯得多么的高貴。盡管沒(méi)有特殊的裝扮，可我卻無(wú)法忘記你那天使般的臉龐和你那天籟之音。我輕聲說(shuō)：“再鮮艷的花朵，離開(kāi)了夏雨還是會(huì)凋謝”。你雖然沒(méi)有回答，但從你那無(wú)奈憂傷的眼神，我看出了這個(gè)故事的答案!那時(shí)你已無(wú)力表白。我知道你悄悄得離去，是怕我把淚哭干。我試圖在一次的接近你，說(shuō)著：“希望風(fēng)把我這株蒲公英再次送回來(lái)”。
我慢慢地離開(kāi)了你，風(fēng)把你的聲音刻在了我的心里。其實(shí)你不必回頭，也不必追求遠(yuǎn)方的腳步。清風(fēng)把我的送走，我已不想再回首這一切了。夏天的陽(yáng)光總是那么熾熱，即便是在離去的黃昏。
我的思緒從夏天中出來(lái)了，已經(jīng)是秋天了。風(fēng)停了，我又來(lái)到了一個(gè)新的百草園!我深信，在新的百草園，可以礪練意志，拾級(jí)而上，一步步施展自己美麗的花瓣，釀造出新的種子!這時(shí)```夏天的約定隱隱若現(xiàn)……仿佛您在看著這棵種子發(fā)芽、生根、開(kāi)出絢麗的花朵!
夏天高三高分篇三
旭日東升，茉莉的清香隨微微漾起的涼風(fēng)飄散在空氣中，帶著清晨獨(dú)有的清爽心情，去山中尋覓自然美的蹤跡。
呵，遠(yuǎn)處還有幾座山呢!連綿不絕，此起彼伏，勻凈的綠色線條似乎是天地的分界線，柔和地分開(kāi)天地。而這片樹(shù)林清涼的綠色樹(shù)冠如此繁密，似乎也想分隔天地可若在這樹(shù)冠下望望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)藍(lán)天的小圖在頭上晃悠，腳下有許多朝陽(yáng)的碎片在風(fēng)中搖曳。再看看那綠葉，綠得那么勻，在陽(yáng)光下閃著綠晶晶的小光點(diǎn)，勻勻地鋪成一片片綠油油的光暈，在滿世界反襯一片有金色的綠光暈，輕輕地滑過(guò)手心，給人滿心的安適，還有一片寧?kù)o與和諧，緩緩蕩漾在心頭。葉兒們這片摟那片，那片連這片，擠作一團(tuán)，好不熱鬧，為清晨添了一絲愉悅。
忽吹來(lái)一陣清爽的風(fēng)，似有一股特別的清涼，好象吹來(lái)的不是風(fēng)，是一條清澈的溪流，迎面吹來(lái)似的。我追尋著清涼的氣息，尋覓清澈的來(lái)源，找尋清新的方向，穿過(guò)一片片綠意，迎接一次次金色的陽(yáng)光，捕捉的一股股清澈的微風(fēng)。在繞過(guò)最后一株樹(shù)木，戰(zhàn)線在眼前的是一條清澈的小溪，淺淺地，輕輕地，在石間穿梭，唱著叮叮咚咚的歌兒，歡快地奔向遠(yuǎn)方。水真是太純凈了，晶瑩剔透，似是流動(dòng)的水晶;水真是太清涼了，手指一觸，一絲絲冰雪似的涼意竄上心頭，卻又沒(méi)冰雪那么凍人，能在夏晨觸到如此涼意，真是幸運(yùn)!手放在流動(dòng)的水里，那清澈的水流緩緩地從我指縫溜走，也在我心里溜過(guò)。那水真滑，滑得讓人無(wú)法捕捉，只在手上留下爽滑的，亮閃閃的水痕。鳥(niǎo)兒是什么時(shí)候開(kāi)始唱歌的?蟬兒是什么時(shí)候開(kāi)始鳴叫的?它們的音符和著輕風(fēng)流水的音樂(lè)，演奏出一曲天籟之音。小草軟綿綿地躺在土地上、小溪旁，周?chē)惯€有幾株茉莉添香。輕輕地躺在草地上，耳里溢滿優(yōu)美的音樂(lè)，聞的是茉莉花的芬芳，碰到了滑潤(rùn)的小草和爽滑的溪流，從臉上拂出的是輕輕吹過(guò)的、潤(rùn)濕的、帶水香的涼風(fēng)，眼里看到的是空靈的藍(lán)、純潔的白、勻凈的綠……那都是怎么想也想不出的美好和諧的圖畫(huà)。這兒簡(jiǎn)直是人間天堂!
趁朝陽(yáng)還沒(méi)升高，我披著還未熱的金色陽(yáng)光，踏上了回家的小路，這里不是什么著名景區(qū)，可它有著最純樸的美。我回頭，揮手作別。
夏天高三高分篇四
疲憊的五月過(guò)去了，無(wú)奈的六月到了。
陽(yáng)光驅(qū)散了樹(shù)的氣味，所以我們漫不經(jīng)心地走著。難道六月還沒(méi)走，我們就要走了？高考已成定局，離別早已注定。我們別無(wú)選擇。收拾好行囊，帶著夢(mèng)想，我們輕輕說(shuō)了聲再見(jiàn)，熟悉的笑容不見(jiàn)了，溫暖的話語(yǔ)不見(jiàn)了，鼓勵(lì)的眼神不見(jiàn)了，曾經(jīng)在這個(gè)夏至季節(jié)變得陌生的一切，所有常見(jiàn)的表情也不見(jiàn)了。
無(wú)助的一路走來(lái)，無(wú)助的南方之旅。我也想找一個(gè)理由讓自己留戀，但是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)碎了。我的心麻木了，人都走了。只是想留下來(lái)沒(méi)用。站在校門(mén)外，感覺(jué)自己站在一個(gè)暮色漸濃，川流不息的十字路口，一臉茫然。人來(lái)人往，我們找不到能喜結(jié)良緣的人，我甚至找不到自己前進(jìn)的方向。
窗外，操場(chǎng)上有水，不多，但足以淹沒(méi)我純凈的生命。那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上的靈動(dòng)的身影，翱翔的喊聲，無(wú)數(shù)的喧囂，如今都退到了地平線之外，成為了回憶。我不知道那些記憶會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)。
天空中，閃電劃過(guò)，耀眼的光芒開(kāi)啟了我們千年的等待。比天還高，幾聲悶雷滾了過(guò)來(lái)，仿佛嘆息了幾個(gè)世紀(jì)！這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，高三是一個(gè)混亂的時(shí)期。
哭著笑著；服從，反抗。三年來(lái)，我們一直這樣走著，累卻快樂(lè)，因?yàn)橛信笥?，有奮斗，知道所有的奮斗都是美好的。三年來(lái)，我們都是從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)起來(lái)的。我清楚地記得那些微笑、淚水、快樂(lè)和悲傷，但我們經(jīng)歷的日子就像被打亂的數(shù)字，無(wú)法安排。
我天真的以為，大學(xué)四年，我們可以肩并肩看夕陽(yáng)，看月亮升起，可以手牽手看云朵，卻還是錯(cuò)過(guò)了彼此。我們錯(cuò)過(guò)的是永遠(yuǎn)失去的嗎？失去的怎么彌補(bǔ)，靠時(shí)間還是靠眼淚？這些我們都不知道！
當(dāng)音樂(lè)結(jié)束，我們散落在世界各地，就像窗外未老先衰的綠葉。我們無(wú)法知道是經(jīng)不起風(fēng)雨的侵襲，還是經(jīng)不起大地的誘惑。就像落葉一樣，都在風(fēng)中搖擺！
春花，夏花，秋實(shí)，東藏，一季又一季的蹉跎，就這樣我們一年又一年毫無(wú)表情的過(guò)去了。每年花開(kāi)花落，鵝來(lái)了又走。幾年后我們是否還能肩并肩看日落，手牽手看日出！
夏天高三高分篇五
遇見(jiàn)你，是一種必然，在夏季的幕后，你也許不記得，那一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，碰巧的擦肩而過(guò)，我與你的軌道在這一刻相交。遇見(jiàn)你，讓我有了想象的翅膀，甘愿的為你翱翔。
你像一個(gè)永遠(yuǎn)少不了陽(yáng)光的花朵，那樣的燦爛，我慢慢靠近你，慢慢的感受你的體溫，慢慢的讓我的名字刻入到你的嘴里。慢慢的，我習(xí)慣去讀懂你，習(xí)慣你靠近我的微笑。但是，你又似。
山水畫(huà)。
般縹緲，不經(jīng)意間我總是失去你的痕跡，我急著去尋找。用各種文字修飾著，添加上對(duì)你感情的色彩，不停地追尋著。只有這樣，才能感覺(jué)到自己不一樣的色彩。
每當(dāng)遇見(jiàn)你，我總在想，你的世界是否還是雨季，是否會(huì)允許我走進(jìn)你的世界。讓我為你撐起一把傘，給你一個(gè)遲來(lái)的擁抱?？墒?，我們每次都在錯(cuò)過(guò)，每次都是微笑著流淚。微笑的安慰著對(duì)方一切可以重新來(lái)過(guò)?？墒欠狐S的。
日記。
上還是記滿了心碎，擁有的只有撿不起來(lái)的回憶。
我一直以為，文字很能表達(dá)意義，不同的文字拼接起來(lái)具有不同的意義，我以為你會(huì)讀懂，我以為文字能敲開(kāi)你那顆受傷的心，可是等待是你給我的唯一結(jié)果。那一刻，雨傾了夏季。整個(gè)世界都崩潰了。
遇見(jiàn)你，是一種開(kāi)始。你的寧?kù)o，就像夏天的微風(fēng)，總在我失意的時(shí)候輕輕拂過(guò)，讓我的世界不在那么黑暗。還記得那天，你微笑的鼓勵(lì)我，要我加油，雖然只是簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，但是，因?yàn)槟恪Ｗ屛易叱隽吮瘋?，有了勇氣?/p>
一直以來(lái)，我都愛(ài)看到你的笑。你常常笑著告訴我，夏季的夜是那么美，大自然的寧?kù)o優(yōu)雅，讓你感到了輕松。于是，我便總在夏天輕輕的來(lái)到，輕輕的用筆將那螢火蟲(chóng)般的`愛(ài)戀，在你面前揮寫(xiě)了出來(lái)。我以為你會(huì)懂，雖然他只是螢火蟲(chóng)般大小的表白。但是，他卻只能讓你覺(jué)得那是螢火蟲(chóng)跳著舞，那么的可愛(ài)。我只能陪你一起笑著，笑的心痛。
幸福的筆跡，永遠(yuǎn)是那么的美。在我們即將分開(kāi)的那個(gè)夏天，你我對(duì)望著，想著失去，終于明白了你我之間最珍貴的是什么，那不是友情，那是你我之間的愛(ài)情。終于，夏天的交響樂(lè)是屬于我們的。我們明白，這才是我們一直都在錯(cuò)過(guò)的感情。
遇見(jiàn)你，是一種幸福。每天看著你，想的是你的笑。每個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口，都有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了你，我會(huì)慢慢的書(shū)寫(xiě)著過(guò)去我們沒(méi)有擁有的遺憾。
雕刻。
出美好的未來(lái)。
夏天高三高分篇六
那年夏天，她的出現(xiàn)，見(jiàn)證了一個(gè)冷漠少女的叛逆迷失，以及華麗轉(zhuǎn)身的完美回歸。當(dāng)她重新回到幸福的軌道上時(shí)，發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很美，陽(yáng)光溫暖，歲月靜好，塵世安穩(wěn)。
一、
聽(tīng)著家里還在繼續(xù)的無(wú)止境的爭(zhēng)吵，我心里的煩躁在逐漸升級(jí)，瀕臨爆發(fā)。終于，在又一個(gè)瓷制物被摔在地上發(fā)出可憐的刺耳破碎聲時(shí)，我抓狂地將臥室的門(mén)甩向墻壁，瞪著外面狀若瘋狂的三個(gè)人，看著他們因?yàn)閯偛诺穆曧懚a(chǎn)生的驚詫表情，飛快的換上鞋，摔門(mén)而去。
“吵個(gè)鬼啊，好不容易在家呆幾天，又吵個(gè)沒(méi)完，不能消停兩天嗎”，我一個(gè)人在街上游蕩著，腦子里卻一遍一遍過(guò)著剛才的情景，腦子要好像炸了。我怎么就那么倒霉，偏偏攤上這樣的一個(gè)家庭。掏出手機(jī)，打電話給葉子，我的死黨，“誒，你怎么啦艾夏，你們家又吵架啦！安啦，不是家常便飯了？什么，你在外面啊，要我來(lái)陪你？nonono，我現(xiàn)在正和易軒在shopping啦，一會(huì)兒我們要去看電影的，不好意思啦，你好好的，我掛了啊，拜！”“呸！損友！重色輕友的家伙！”我摁斷電話罵道，一看表，都快八點(diǎn)了，摸摸兜里剩的幾十塊錢(qián)，我大步向前面的網(wǎng)吧走去。
打開(kāi)了qq的搜索名單，一個(gè)名字進(jìn)入了我的視線，愛(ài)夏，和我的名字很像，感覺(jué)很溫暖?？搭^像，我喜歡。雙擊打開(kāi)聊天窗口，我開(kāi)始和她，這個(gè)不知名的女孩兒搭訕。
聊了幾句，我發(fā)現(xiàn)她給人的感覺(jué)很溫和，會(huì)讓你不由自主地想去接近她，也很容易接近，就像一朵初開(kāi)的白蓮，純潔，溫和，美麗。瞄一眼電腦上的時(shí)間，已經(jīng)十點(diǎn)多了，手機(jī)還是默不作聲，看來(lái)還沒(méi)有吵完啊，不知道回去之后又會(huì)是什么狀況。呵，根本沒(méi)有人來(lái)管我在哪里啊，有誰(shuí)還記得我呢？這也叫父母親人？這也叫家？我突然對(duì)那個(gè)所謂家的地方產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憎惡感。于是，我開(kāi)始向她訴說(shuō)這些，訴說(shuō)我這些年來(lái)的痛苦。
她是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，極少有人能聽(tīng)來(lái)訴說(shuō)什么。經(jīng)過(guò)和她的交流，我的心情變得好了很多，憑直覺(jué)，我認(rèn)為我喜歡這個(gè)女孩兒。她是一個(gè)很溫暖的人，就像一縷春風(fēng)。不知不覺(jué)，我們聊到深夜。
我們就這樣認(rèn)識(shí)了，她告訴我她的名字，可我叫她l。
在那個(gè)初夏的夜，孤獨(dú)的我與我親愛(ài)的l邂逅，從此，這個(gè)女孩兒，便如一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我那早已冰冷麻木的心里。
我與她的相識(shí)，或許，并不是故事的開(kāi)始。
二、
我是艾夏，一個(gè)高一學(xué)生。除了從小在一起的葉子，沒(méi)有什么人是我的朋友，沒(méi)有人能接近我了解我，沒(méi)有人能真正走進(jìn)我的內(nèi)心。因?yàn)槲沂前?，學(xué)校里有名的“冰山美女”，是所有人都無(wú)法接近的存在。
我明白自己的冷漠，但在那樣一個(gè)家庭里生活了十幾年，讓我已經(jīng)對(duì)世間的感情徹底失望，在我的記憶里有的，只是無(wú)盡的爭(zhēng)吵，謾罵與廝打。我不相信愛(ài)，不相信這個(gè)世界上有什么東西是真正溫暖與美好的。為了保護(hù)自己的心，我開(kāi)始變得冷漠，給內(nèi)心筑起層層冰冷堅(jiān)硬的高墻，不讓任何人走進(jìn)，不讓自己受到傷害。
葉子說(shuō)，夏夏，你不能總帶著恨生活。我笑笑，不置可否。
或許，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，家是一個(gè)溫暖的幸福的地方，可我卻恨那里。父親的脾氣一直不好，對(duì)誰(shuí)都毫不客氣，只要家里有人犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，或有絲毫忤逆他的意思，就要遭受他的怒火。外婆很不喜歡父親，母親又經(jīng)常和父親吵架，有時(shí)父親甚至?xí)?dòng)手打人，濃烈的火藥味充斥著那個(gè)所謂家的地方。
可他們并沒(méi)有離婚，母親常常說(shuō)，要不是因?yàn)槟悖以缇筒桓^(guò)了?？晌沂嵌嗝聪Ｍ麄冸x婚，這樣，我就結(jié)束這種痛苦了。
在家里，沒(méi)有人在意我的存在，他們只顧著生氣，爭(zhēng)吵，在他們的眼里，我就是牽絆他們的拖油瓶，是我造成了這樣的局面。母親曾經(jīng)在和父親吵架時(shí)，不止一次地嚷道想要扔掉我，呵，這就是我的親生父母啊。
看，我是一個(gè)連親生父母都不愿意愛(ài)我的人，這世界上，還有什么人會(huì)愛(ài)我呢？我不相信愛(ài)。這個(gè)世界上有的就是無(wú)情與冷漠，如我那早已冰封的心。
我活在世界的一個(gè)角落，默默地，冷眼旁觀，這一切，我不想介入，也與我無(wú)關(guān)。
你看，這就是艾夏，就是我。
夏天高三高分篇七
又是一年暑假來(lái)臨，這是一個(gè)不尋常的暑假，家長(zhǎng)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要查漏補(bǔ)缺，迎接初三。耳朵早已聽(tīng)得起繭，可是班主任還是在強(qiáng)調(diào)。知道自己這個(gè)暑假逃不過(guò)補(bǔ)課的厄運(yùn)，乖乖就范吧。
知道會(huì)補(bǔ)課，沒(méi)想到補(bǔ)得這么多，三科啊!不，準(zhǔn)確的說(shuō)是四科，外加每天早上的“體育課”，把身體調(diào)整到最佳狀態(tài)。放假前，校長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)把孩子們健康問(wèn)題搞好，順便提一點(diǎn)，還說(shuō)不要讓家長(zhǎng)寵溺地叫孩子“寶寶”之類(lèi)的話，因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子沒(méi)有責(zé)任感。
暑假列車(chē)步入正軌，早上5點(diǎn)起床鍛煉一個(gè)半小時(shí)，回家狼吞虎咽的吃飯，再去補(bǔ)課。小日子美滋滋兒，過(guò)得好充實(shí)啊，充實(shí)的有點(diǎn)像校園生活了，更像大學(xué)校園生活。媽媽要我承擔(dān)起一定的責(zé)任，我也樂(lè)于這樣的生活，每天補(bǔ)完第三節(jié)課回來(lái)，簡(jiǎn)單掃一下地，做假期作業(yè)。
放假前，我就給這個(gè)假期定了顏色，是灰色?？墒乾F(xiàn)在好像變化了，我覺(jué)得更像紅色，是代表青春活力的紅色。不知道為什么，我這個(gè)暑假居然是快樂(lè)的。按照放假前的思想，我現(xiàn)在應(yīng)該很不開(kāi)心，那時(shí)的我幼稚的認(rèn)為：整天泡在電腦前玩就是最快樂(lè)的。
我的夏天，自然由我掌握。這是決定我命運(yùn)的一年，我不會(huì)松懈?？墒俏乙膊恢罏槭裁?，自己越活越像孩子，愛(ài)撒嬌，愛(ài)聽(tīng)小時(shí)候聽(tīng)的搖籃曲，還吃小孩子才吃的“寶寶面”，不要笑話我，這個(gè)夏天我變了很多，似乎一瞬間成熟了，又似乎一瞬間幼稚了。在百變中我在成長(zhǎng)，公交車(chē)上，我會(huì)主動(dòng)給老人和抱孩子的人讓座。有一次，我給一位奶奶讓座，她不做，說(shuō)就讓我在那里坐著吧，可是我站起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我也有奶奶和姥姥，我也希望在她們坐公交車(chē)時(shí)有人讓座，我相信愛(ài)是可以傳遞的，所以您來(lái)坐吧!”那位奶奶果然坐下了，說(shuō)：“這閨女真懂事!”
的確，愛(ài)是可以傳遞的，我有一次補(bǔ)課回來(lái)中暑，坐公交，臉色很不好。有一個(gè)女人給我讓座，我推脫了，她說(shuō)：“這孩子，你以前還給我讓過(guò)坐呢，那次我抱著我家孩子，這次就當(dāng)我還你的好不好?”
我由嬌寶寶蛻變成社會(huì)中的一員，承擔(dān)起對(duì)自己，對(duì)家人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，不過(guò)我不覺(jué)得累。20我要秀出我的實(shí)力，秀出我的蛻變。我是主場(chǎng)秀，加油!
夏天高三高分篇八
1.抓住立意。每個(gè)選擇題只有一個(gè)立意,即一個(gè)中心思想。因而,看到試題后,認(rèn)真閱讀,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句話的形式提取出立意。然后,再看題肢的設(shè)問(wèn),這樣就能很快地找到答案。當(dāng)然,對(duì)于簡(jiǎn)單的試題來(lái)講,讀完也就應(yīng)該做完。
2.排查誤項(xiàng)。高考試題中有一部分是難度大的題目,甚至有些題肢的設(shè)置一時(shí)難以理解,在這種情況下,最好用排查法,先把明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)去掉,然后進(jìn)一步縮小范圍。
3.選擇選項(xiàng)。一排除錯(cuò)誤項(xiàng)，逆向選擇題除外。二排除重復(fù)項(xiàng)。題肢的觀點(diǎn)不是說(shuō)明題干的規(guī)定性，而是對(duì)題干規(guī)定性的變相重復(fù)，這樣的選項(xiàng)迷惑性較大，容易失誤。三排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題肢的觀點(diǎn)雖然正確，但與題干的規(guī)定性無(wú)關(guān)，這樣的選項(xiàng)應(yīng)排除。
夏天高三高分篇九
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的輕輕地離開(kāi)了，美麗卻又炎熱的也悄然到來(lái)了。我喜歡，卻又討厭夏天我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。陽(yáng)光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一層層微波蕩漾開(kāi)去，雖然是夏天，但我卻感到了般的溫暖，般的涼爽。里，各種顏色的野花開(kāi)了，遠(yuǎn)眺，成了花的。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過(guò)，野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們隨風(fēng)搖擺。??！夏天的田野真美！
雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因?yàn)橄奶旌苎谉帷Ａ?xí)慣了每天呆在空調(diào)間里，一走出去，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，大樹(shù)卷縮著葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。知了在樹(shù)上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了，熱死了”小狗伸著舌頭，躲在樹(shù)蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽(yáng)這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來(lái)，一口咬下去，啊，爽！我開(kāi)了空調(diào)又拿了扇子，來(lái)驅(qū)趕著這酷暑。唉，夏天真熱！
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè)。
夏天高三高分篇十
故鄉(xiāng)，是記憶中玫瑰色的薄霧。
記憶中的故鄉(xiāng)，沒(méi)有驕陽(yáng)似火，酷暑難耐，一切行文中提到的灼熱，都是不復(fù)存在的。之所以說(shuō)是記憶中的故鄉(xiāng)，是因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法將美麗可愛(ài)同這座冰冷的日新月異的城市聯(lián)系起來(lái)。
孩提時(shí)代。夏季或許意味著休息，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，游戲的最好時(shí)間到了。
金色的陽(yáng)光穿透江南常年不散的霧靄，召喚優(yōu)雅的蝶，可愛(ài)的蛙，靈活的蜓，英勇的蝦……女孩子們拿上網(wǎng)兜在花叢中亂轉(zhuǎn)，驚跑了一只美麗的蝴蝶，又急急忙忙舉起網(wǎng)，對(duì)著早已夠不到的高度一撲，仰望著翩翩倩影出神。往往一下午也不會(huì)有什么收獲，就是有幸請(qǐng)得失神者落網(wǎng)，也往往在入夜前就被小心地送回家。
男孩子們可沒(méi)這么不講效率，他們挽起褲腿，將泥巴印在藕節(jié)似的小腿上，早已虎視眈眈田邊的青蛙。青蛙是農(nóng)夫的好助手，這話不假，但對(duì)于不過(guò)十歲的孩子，有什么比玩更重要的呢?何況農(nóng)夫也樂(lè)呵呵地觀看呢!
“呱——”一個(gè)冒失鬼打破了沉寂，小徑上立馬伸出一只臟手，迅捷地蓋住它?！斑?，呱”冒失鬼還在不甘地掙扎，可就是它潛進(jìn)水里，兩岸也都是“伏兵”。青蛙可沒(méi)蝴蝶那么好運(yùn)氣，大都是用來(lái)玩?；蜥烗埼r的。
“蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)身莓苔草印身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！闭f(shuō)的也就是如此。
當(dāng)陽(yáng)光逐漸隱去的時(shí)候，孩子們也安靜下來(lái)了?；ò最^發(fā)的老嫗躺在藤椅上乘涼，眼睛微微合上了，面容安詳，但身邊的孫兒一動(dòng)，又睜了開(kāi)來(lái)。稀疏的光零落灑落，一點(diǎn)一點(diǎn)的光影，便是從前人怯怯的眼睛。
這些孩子，往往不過(guò)4、5歲，還不夠出去玩的資格，一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨地聽(tīng)故事。
花季。夏天了，沒(méi)有什么感覺(jué)，就像迎面的一個(gè)陌生人叫張三或是李四。熱了有空調(diào)，有冷飲。戶外活動(dòng)更是稀少。
其實(shí)走下樓去活動(dòng)，那蝶，那蛙。在這發(fā)展的城市中，在這精心看護(hù)的綠色中，也早已絕跡。那樹(shù)蔭下一點(diǎn)熒綠的光，已是夢(mèng)境中的螢火。這幾年，除了麻雀之外的鳥(niǎo)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，籠子里養(yǎng)的那不是鳥(niǎo)。
何況，我已懶得下樓。
坐在電腦前，十指嫻熟，劃過(guò)鍵盤(pán)。
夏天來(lái)了又走了，而我們的夏天，早在不經(jīng)意間消逝了。
我仍然懷念這童年記憶里的那故鄉(xiāng)的夏，它讓我感受到了夏天的意義。
夏天高三高分篇十一
高考物理選擇題，和平時(shí)課上做的模擬理綜卷上的物理部分是一樣的，單選多選，盡管如此，也要掌握時(shí)間技巧和答題技巧，才能得高分。
先說(shuō)物理單選，不用說(shuō)也知道，就是選擇只有一個(gè)的正確答案，一般高考生在物理選擇題上也會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間。
在這里小編要強(qiáng)調(diào)的物理選擇則題答題技巧就是，從易到難，適當(dāng)舍棄。當(dāng)然這里的舍棄并非真的不要這道物理選擇題的分了，而是可以跳過(guò)，盡量可會(huì)的先來(lái)。
畢竟理綜卷子上的三科考試內(nèi)容也不少，物理化學(xué)生物中都相應(yīng)的有計(jì)算部分，所以千萬(wàn)不能鉆牛角尖，要想物理得高分就要以大局為重，當(dāng)然是要做自己會(huì)的保證拿到有把握的分?jǐn)?shù)。
此外就是物理中的多項(xiàng)選擇題，一道多選題少選選項(xiàng)雖然不會(huì)得滿分，但至少也不會(huì)扣分。但是要是選錯(cuò)了就會(huì)扣分，這對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)，是很冒險(xiǎn)的一步棋。
所以小編給大家多選答題技巧就是，難題當(dāng)做單選做，保證得分不多丟分。相信各位高考生也不難理解，就是選擇這道物理題選項(xiàng)中自己最有把握的。
如果說(shuō)高考生對(duì)于物理選擇題有信心，那就盡管放開(kāi)手的去做，但是對(duì)物理知識(shí)掌握的不是很好的話，就要步步為營(yíng)，爭(zhēng)取得高分才是，而不是一直扣分。
這些都是關(guān)于高考物理選擇題的答題技巧，小編建議高考生，在高考前的這十多天里，每一科都要有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
就像是物理一樣，對(duì)于選擇題薄弱的同學(xué)可以專(zhuān)門(mén)做一些選擇題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，提高自己的答題速度和準(zhǔn)確程度，而且很多輔導(dǎo)材料上也都有許多物理答題技巧可以學(xué)習(xí)，為物理得高分打下基礎(chǔ)。
也是就是小編為大家整理的關(guān)于高考物理選擇則題的秒殺方法，希望這些技巧能夠幫助大家在物理部分的高考考試中得高分。
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夏天高三高分篇十二
雖然說(shuō)，每一位學(xué)生不能光憑借書(shū)上的內(nèi)容充實(shí)自己，但是，若不學(xué)好書(shū)上的知識(shí)，想要在物理實(shí)際操作中做到如遇得水，也不是一件容易的事情。書(shū)本上只是一些理論知識(shí)，重要的是實(shí)際操作，為什么我們還要熟讀書(shū)本上的內(nèi)容呢?雖然說(shuō)物理的操作部分很重要，但是，理論知識(shí)與實(shí)際操作是相輔相成的，若不熟悉書(shū)本上的理論知識(shí)，則會(huì)對(duì)操作形成很多的困難。所以說(shuō)，學(xué)生們想要學(xué)好物理，書(shū)本上的內(nèi)容也是需要下功夫的。
2.重點(diǎn)利用積累本。
篩選概括的能力相信大家在初中都是會(huì)的，很簡(jiǎn)單，高中物理做題雖然多，但是做一些題之后我們會(huì)有一些直覺(jué)，那就是有些題是相似的。在這個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)不要放過(guò)這稍縱即逝的靈感將它們記錄在積累本上。很多時(shí)候積累本被認(rèn)為是改錯(cuò)本，所謂改錯(cuò)本嘛，不就是哪個(gè)題錯(cuò)了把它一撕粘上去再按照已知的正確答案做一遍不就完了嗎，當(dāng)時(shí)沒(méi)有做錯(cuò)就不用改。其實(shí)，這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。
3.選擇堅(jiān)持才能看到希望。
學(xué)習(xí)物理是一件挺困難的事情，很多的同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)物理，覺(jué)得物理的學(xué)習(xí)枯燥又無(wú)味，而且操作起來(lái)很復(fù)雜，所以，中途就選擇放棄的學(xué)生很多。有一句話說(shuō)的好，不是因?yàn)榭吹綀?jiān)持而選擇堅(jiān)持，而正是由于選擇堅(jiān)持所以看到希望。所以，還是那句話，堅(jiān)持就是勝利。
1、深刻理解并掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
很多高三學(xué)生對(duì)于高考的認(rèn)識(shí)都存在誤區(qū)，認(rèn)為高考題都是難題，所以平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候主要抓了難點(diǎn)內(nèi)容，做練習(xí)題的時(shí)候也會(huì)選擇一些難度比較大的。其實(shí)高考考察的重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)，所以高三的同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，還是要把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)內(nèi)容上面。再者說(shuō)了，不管是什么學(xué)科，都是從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)的，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能學(xué)懂難的知識(shí)。
高三復(fù)習(xí)物理的時(shí)候，最好是以課本為主，根據(jù)高考大綱的要求，研究基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握做到熟練運(yùn)用、爛熟于心。
2、深刻理解物理模型。
很多同學(xué)在做物理大題的時(shí)候，因?yàn)轭}目的綜合性較大，所以不知道從何下手。究其原因還是對(duì)于物理模型的理解不夠深刻，遇到復(fù)雜一點(diǎn)的題就不會(huì)運(yùn)用模型。
所以建議大家研究一下物理模型，提升自己的思維能力，能夠熟練運(yùn)用物理模型以后，再遇到復(fù)雜的題就不會(huì)束手無(wú)策了。
3、提高做題速度和學(xué)習(xí)效率。
提高做題速度不僅能夠節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，在考試的時(shí)候也能節(jié)省考試時(shí)間。這就要求學(xué)生從平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行鍛煉，每次做題之前都給自己規(guī)定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)完成。
一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是在課前，獨(dú)立地閱讀教材，自己去獲取新知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)未講授的新課，首先把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍，通過(guò)閱讀、分析、思考，了解教材的知識(shí)體系，重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。對(duì)于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心，以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系，把教材中自己不懂的疑難問(wèn)題記錄下來(lái)。對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，如果忘了，課前預(yù)習(xí)時(shí)可及時(shí)補(bǔ)上，這樣，上課時(shí)就不會(huì)感到困難重重了。然后再縱觀新課的內(nèi)容，找出各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，掌握知識(shí)的脈絡(luò)，繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。同時(shí)還要閱讀有關(guān)典型的例題并嘗試解答，把解答書(shū)后習(xí)題作為閱讀效果的檢查，并從中總結(jié)出解題的一般思路和步驟。有能力的同學(xué)還可以適當(dāng)閱讀相關(guān)內(nèi)容的課外書(shū)籍。
二、主動(dòng)提高效率的聽(tīng)課。
帶著預(yù)習(xí)的問(wèn)題聽(tīng)課，可以提高聽(tīng)課的效率，能使聽(tīng)課的重點(diǎn)更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就非常主動(dòng)、格外注意聽(tīng)，力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問(wèn)題的分析過(guò)程和思維方法，也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見(jiàn)解。這樣聽(tīng)完課，不僅能掌握知識(shí)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，而且能更好地掌握老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
三、定期整理學(xué)習(xí)筆記。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的回顧、對(duì)照預(yù)習(xí)筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、教科書(shū)和參考書(shū)等材料加以補(bǔ)充、歸納，使所學(xué)的知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡(jiǎn)明、易看、一目了然，符合自己的特點(diǎn)。做到定期按知識(shí)本身的體系加以歸類(lèi)，整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記，以求知識(shí)系統(tǒng)化。把這些思考的成果及時(shí)保存下來(lái)，以后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)，就能迅速地回到自己曾經(jīng)達(dá)到的高度。在學(xué)習(xí)時(shí)如果輕信自己的記憶力，不做筆記，則往往會(huì)在該使用時(shí)卻想不起來(lái)了，很可惜的!
夏天高三高分篇十三
較之于冬日的花棉褲，我還是鐘情于焱焱夏日里一襲色彩斑讕的花裙子!
堵車(chē)的上下班路上，流動(dòng)的車(chē)流中，不時(shí)讓人眼前一亮，總有那么幾款讓我心儀的車(chē)從眼前滑過(guò)，而路邊熙熙攘攘的人流中，卻也總有讓我心動(dòng)的美女靚衫。
在韓服流行的今天，我還是固執(zhí)地喜歡那種胸是胸、腰是腰的經(jīng)典連衣裙，一款色彩斑讕的連衣裙，配上一雙平底的，同樣是色彩斑讕的皮鞋，想想都很美啊!
我決定，從今天起，做一個(gè)幸福的人，將幸福寫(xiě)在臉上，將微笑帶給大家，讓世界充滿愛(ài)!
爭(zhēng)取早日混進(jìn)革命隊(duì)伍;。
爭(zhēng)取在這個(gè)夏日里秀一把漂亮的連衣裙。
夏天高三高分篇十四
“每一個(gè)人，都只是浩大銀河中的一粒塵埃，隨時(shí)都會(huì)化作一顆流星，消失在銀河之中。”這是我在一個(gè)夜晚黑夜告訴我的。
那是一個(gè)夏天的夜晚，夜風(fēng)撫摸著正茁壯成長(zhǎng)的小草，小草發(fā)出了“沙沙”的聲音，一輪明月懸掛在黑的一望無(wú)際的天空上，沒(méi)有星星與它作伴，顯得十分孤獨(dú)。這巨大的孤獨(dú)正傳遞著一個(gè)悲痛的消息：爺爺，去世了。巨大的悲傷籠罩著我，使我無(wú)法呼吸，我無(wú)法平靜的待在家中，便出門(mén)了。
走在路上，我一邊思索，一邊哭泣：昨天明明嗨氏好端端的一個(gè)大活人，怎么說(shuō)走就走了……我抬頭望向天空，看著那一輪孤獨(dú)的明月分外悲傷。我閉上了朔夜，想讓自己脫離這悲傷，可卻無(wú)法做到。我繼續(xù)行走在路上，過(guò)了好久才停止哭泣，我再次看向明月，它依舊還是那么明亮不管有沒(méi)有星星的陪伴，依舊還是那么明亮。我想不通，明明星星都不在了，為什么不會(huì)暗淡下來(lái)，難道不孤獨(dú)嗎，不悲傷嗎?可是它依舊還是那么明亮。
我從石椅上站起來(lái)，起身回家，在回家的路途中，想起了爺爺去世的消息，同時(shí)，腦海里也回蕩起了黑夜告訴我的話，這次，我沒(méi)有哭。
黑夜的話使我走出了悲傷，是我接受了人隨時(shí)都會(huì)逝世這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。所以，我想在這有限的時(shí)間做更多的事來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)愛(ài)我的人，我也要認(rèn)證做好現(xiàn)在做的每一件事，珍惜如今的每一分，每一秒。
夏天高三高分篇十五
又一年夏天，六月贈(zèng)予人們的禮物，是一場(chǎng)場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物之靈的雨。
那一場(chǎng)場(chǎng)雨，總是來(lái)的調(diào)皮，這一刻還是陽(yáng)光普照，灼烤著大地;下一刻卻是狂風(fēng)暴雨，響起陣陣木葉波濤聲，下著蕭蕭之雨。
黑云壓城城欲摧，佇倚高樓望天氣，我心正似此天愁無(wú)眠。
在這個(gè)不眠之夜，想想此時(shí)的世界還有和我一樣的人陪著我失眠，也是一件幸福之事。
雨過(guò)清風(fēng)明月新，獨(dú)在燈火闌珊處。
既然難眠，那我除了回憶過(guò)去，我想我便沒(méi)有什么別的事可以讓我去做了，但回憶來(lái)回憶去，都只有在學(xué)校的時(shí)光罷了。在學(xué)校的日子里，不得不說(shuō)是無(wú)聊的。到如今我也離家六年了，回家的時(shí)間少了，便越是想著，因?yàn)樾闹锌偸潜Ｓ袑?duì)家的那份新的感覺(jué)，讓我更加珍惜。
我不希望我在這中學(xué)六年里的回憶中僅僅就只有教科書(shū)的影子，我希望還有別的;但我想我們大多數(shù)人在這中學(xué)的幾年里真的就只有教科書(shū)的回憶了。
我覺(jué)得這是可悲的，但我想我并沒(méi)有權(quán)力去評(píng)論這些，至少現(xiàn)在不行罷!
我在這樣的夜晚里，拿著手機(jī)對(duì)著屏幕打著字，還有這靜靜的空間里，只聽(tīng)到自己的呼吸聲，便再無(wú)其他，我想這是一種享受吧，縱然這是用失眠換來(lái)，我也開(kāi)心。
問(wèn)候自己，一切隨緣，安。
夏天高三高分篇十六
預(yù)習(xí)要做到兩點(diǎn)：
(1)統(tǒng)攬政治教材，從整體上對(duì)教材知識(shí)的構(gòu)成進(jìn)行把握，理清知識(shí)邏輯和條理。要注意單元題目、課題目、框題目和目題名稱(chēng)，并牢牢識(shí)記。
(2)要結(jié)合政治輔導(dǎo)資料上的考綱綜覽、課前回顧填空、考點(diǎn)講解，弄清所預(yù)習(xí)的教材章節(jié)有哪些知識(shí)點(diǎn)、哪些屬于高考的考點(diǎn)。
二、緊扣教材、狠抓基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
縱觀歷年高考政治，失利考生的失誤和教訓(xùn)80%都出在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的錯(cuò)過(guò)、遺漏和混淆上，對(duì)政治基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢是考試失分的一個(gè)主要原因。
考生們需要加強(qiáng)知識(shí)梳理的理解和背誦，夯實(shí)基礎(chǔ)，形成體系。
三、積極參與課堂，提高課堂效率。
(1)高三政治的課堂容量大、思維密度大，不能只做“信息接收器”，而是“信息處理器”。因此，考生們應(yīng)該積極主動(dòng)地回答老師提出的問(wèn)題，積極參與同學(xué)間的討論，將自己的身心與課堂的學(xué)習(xí)融為一體。
(2)做好記錄，可記錄三點(diǎn)：重點(diǎn)(重點(diǎn)知識(shí)、重要方法);疑點(diǎn)(疑惑之處、需整理消化或易錯(cuò)之處);亮點(diǎn)(感覺(jué)特別巧妙，使自己豁然開(kāi)朗之處)。多記模型、思維方法，少記題目。
政治選擇題易錯(cuò)點(diǎn)。
1.使用價(jià)值是商品特有的屬性，是購(gòu)買(mǎi)者的目的所在。
注意：使用價(jià)值不是商品特有的屬性。
2.商品的質(zhì)量越好，價(jià)格越高。
注意：價(jià)格的基礎(chǔ)是價(jià)值，使用價(jià)值與價(jià)值量沒(méi)有直接關(guān)系。
3.有使用價(jià)值的東西一定有價(jià)值，有價(jià)值的東西必然有使用價(jià)值。
注意：有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值。
4.使用價(jià)值不同是不同商品之間能夠交換的原因。
注意：不同商品能交換的原因是因?yàn)槎季哂袃r(jià)值。
5.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，二者是不可分割的。
注意：前一句顛倒了二者的關(guān)系，只有在商品中二者才是不可割的。
夏天高三高分篇十七
我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光，雖然沒(méi)有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)陽(yáng)光的味道，我認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺(jué)嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖，擁有陽(yáng)光的人是幸福的……。
有一個(gè)冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和媽媽上街，午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上，無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡，陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光，暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽(yáng)光，只有擁有你，我才能抵御嚴(yán)寒，只有擁有你，我才能快樂(lè)成長(zhǎng);如果沒(méi)有你，我將無(wú)比嚴(yán)寒，如果沒(méi)有你，世界將無(wú)比陰冷。
夏天高三高分篇十八
每個(gè)人都有自己心中的渴望，或高遠(yuǎn)或簡(jiǎn)單。其實(shí)高遠(yuǎn)與簡(jiǎn)單并沒(méi)有多大區(qū)別。正如古巴前總統(tǒng)菲德?tīng)柨ㄋ固亓_所說(shuō)：”一百年以后，后輩們看我們就像我們看原始人類(lèi)一樣，一切都是過(guò)眼云煙。所以，只要我們有所渴望，這就夠了，至少說(shuō)明我們的靈魂仍未死去。
我的渴望是簡(jiǎn)單的。只是熱切地期盼著夏天的來(lái)臨。
夏天，一個(gè)美麗的季節(jié)。它照亮了整個(gè)世界，似乎一切都變得干凈了。天上有白云，湖里有蓮花，田間小道上有挑著清澈泉水的.老農(nóng)民，微風(fēng)拂面，我臥于梧桐下，聽(tīng)著樹(shù)梢上知了明快的叫聲，好不愜意。
夏天的來(lái)臨意味著一個(gè)學(xué)年的結(jié)束，一個(gè)悠長(zhǎng)的假期正等著每一個(gè)作為學(xué)生的我們。在這個(gè)一年中最長(zhǎng)的假期里，我們瘋，我們顛。約上幾名好友滿世界游蕩。爬墻、踢球是我們的職業(yè)。打鬧、破皮是我們的樂(lè)趣，只是見(jiàn)了母親的搓衣板聲聲討?zhàn)垺＿@就是我可悲的下場(chǎng)。
一到夏天的傍晚，弄堂里就熱鬧起來(lái)了。我家附近的阿婆、阿姨就陸續(xù)搬出椅子來(lái)乘涼了。西落的太陽(yáng)獻(xiàn)給人們片片殘影。伴隨著氣溫的下降，大家紛紛圍著一顆老槐樹(shù)坐下，講起了他們聽(tīng)來(lái)的故事，越聽(tīng)越玄乎，這反而變得很有趣。神奇的故事加上馬路上的車(chē)流聲，雖然有些亂，但心卻靜了。
我從小愛(ài)吃，而恰恰夏天的夜市是最紅火的。在這個(gè)季節(jié)的晚上，人們是最不愿意呆在房間里的。夜排檔也就之所以在這里發(fā)揚(yáng)光大了。其中，我最喜歡的是那種兩輪拖車(chē)，老板在前面打理，顧客則可在車(chē)的四周開(kāi)吃。這樣，人與人的距離也就近了。大家可以互相談?wù)?，互相安慰。再加上喝點(diǎn)小酒，一切都變得那么美妙。
夏天還有一樣是最美的，星空。至少在這里是如此的。我獨(dú)自站在門(mén)前的院子里，仰望蒼穹，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，在藍(lán)墨色的天空中顯得星光熠熠。或許在不久的將來(lái)會(huì)有一位姑娘會(huì)與我共同欣賞這美麗的夜空，讓上天見(jiàn)證我們的愛(ài)情。
夏天，你是如此的美麗，在今后的一段日子里，你將無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我，你知道我有多快樂(lè)嗎？無(wú)論在任何季節(jié)里，我都將始終記著你，我的夏天。
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