最新選擇后悔演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 09:00:15
最新選擇后悔演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-04 09:00:15     小編:筆舞

一個好的演講稿應該能夠抓住聽眾的注意力并保持其持久性。那么,如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,然后進行充分的主題思考和材料準備。接下來,要合理組織演講稿的結構,包括引言、正文和結尾,并確保邏輯嚴謹、層次清晰。最后,要注重語言表達,運用恰當?shù)男揶o手法和演講技巧,以及適當?shù)闹w語言,從而吸引聽眾的注意力。人生不止有苦有樂,我想通過這次演講告訴大家……

選擇后悔演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

世界那么大,沒有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后,他們找到了“勤奮”這個詞,這是成功的關鍵之一。

天道酬勤。沒有人生來就有天賦,成功除了勤奮沒有捷徑。

魯迅先生說:“其實,即使天才一出生就哭,也永遠不會是一首好詩,就像普通的孩子一樣?!薄澳睦镉刑觳牛揖驮诠ぷ髦欣脛e人的咖啡時間?!薄晒θ耸窟@么說。

笨鳥先飛,但還能領先。況且不是每個人都是“笨鳥”,勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進才能有動力。在這個競爭激烈的世界里,人才聚集,競爭對手強而不能弱,快節(jié)奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力,潛移默化地催促著人們。人生是一個巨大的謎,方式就是尋找答案的過程。在這個過程中,會有很多讓人開心和不開心的事情,也會有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下,有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程,有的人則截然相反,隨風飄蕩是在后悔。

人的一生,需要做出很多選擇,每一個選擇都與未來的生活有關,而不同的選擇會導致不同的結果。錯誤的選擇會讓人走完所有的彎路,一輩子一事無成,甚至誤入歧途,成為人生的悲劇。正確的選擇,一生好天氣,前進的道路,四周鮮花,鮮花,最后走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因為芝麻丟了西瓜,也不能因為錯過了一棵小樹而失去整個森林。在選擇的時候,一定要理性、睿智、有遠見。我們不應目光短淺,也不應本末倒置。尤其是在未來不確定的岔口,更要表現(xiàn)出果斷的勇氣去選擇和判斷。

在這個最美的花季,我們該如何選擇?辛苦?還是順其自然?沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達不到的自己,就要找到自己的路。為了達到目的,你要做出別人達不到的努力。

只有勤奮才能有選擇的資格,這個要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力,你會有更多的選擇和更多的收獲。

選擇后悔演講稿篇二

我是在水文站長大的,從小在父輩們的影響下對水文有著深沉的情感,所以我斷然追隨父輩從事了水文工作!水文是一個艱苦的行業(yè),水文人工作艱難生涯貧寒,闊別繁榮的城市,要忍耐著無窮的寂寞!

我曾問自己:“如果你是一顆最小的螺絲釘,你會永遠堅守你的工作崗位嗎?”當我選擇水文后,給了自己確定的謎底:既然選擇就要堅持。再苦再累,也要堅持走下去,正所謂“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的水文職工,我很熱愛這份工作,很熱愛這個大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量,做出最大的奉獻。既然選擇,就要堅持,我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上,這就是我身為水文人的信念。

愛崗就要敬業(yè),敬業(yè)就是用一種嚴正、當真、負責的立場看待自己的工作,勤勤奮懇,愛崗敬業(yè),忠于職守,瀆職盡責。水文人的時光就是所有,無論日曬雨淋,仍是刮風下雪,都要準時堅守在崗位上,這就是義務。固然逐日反復著繁瑣的工作,但我們毫不會由于它的單調(diào)乏味草草而為,而是報以仔細踏實的態(tài)度去實現(xiàn)。水文人,工作艱苦生活清貧,要做到幾十年如一日的堅守非常不易,所以我很敬仰咱們的老共事,他們無怨無悔扎根大山,舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風格,一直的鼓勵著我要動搖信心,一往無前!我要向他們學習,做一名及格的水文人!

“干一行、愛一行、精一行”,這句話銘刻我心。加入工作以來,通過學習加深了我對水文的意識,深深領會到了水文工作對國度建設和社會服務的主要性,意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思,今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進取,盡快成長起來。我將堅持積極向上的心態(tài),腳踏實地做人,認認真真做事,堅持不懈地努力,在工作中學習,在學習中提高。我們要不斷學習新技巧、總結新方式、適應新市場,與時俱進;我們要摒棄怠惰的思維,攻破傳統(tǒng)的觀點,努力斗爭!我堅信通過一代又一代水文人的努力,水文的來日會更好。

堅守,還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會干枯,一個人只有將個人價值與社會好處聯(lián)合起來,聰慧才智才干得到充足施展,生命價值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里,我曾無數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活,無數(shù)次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事,有的一呆就是十幾年,在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了,為的是什么?他們能做到,我也能夠。水文,既然我選擇了你,是不會輕言廢棄的,我定能和他們一樣把工作做好,艱苦又算得了什么?朋友們,青春是我們的資本,奉獻是我們的崇高尋求,讓我們一起奮斗,堅持與水文事業(yè)共同前進吧。

今年三月的汛前籌備工作,讓我第一次真正體會到了水文工作的艱辛,雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈,但長時間的裸露在外面,也會讓人十分好受。有這樣一句話:水文站素來就沒有弱女子!是啊,經(jīng)歷過無數(shù)次的風吹雨打,日曬雨淋,再纖弱的女孩進了水文站后也會磨難成一個剛強的水文兵士!有付出就會有回報!想想半年前的我,連出趟遠門都讓人擔憂,而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己,我能扛起粗笨的儀器去丈量,我再也不會害怕黑夜里暴風暴雨的來襲,我學會了與同事一起群策群力的工作,學會了頑強,學會了愛護,學會了怎么過好每一天。我長大了,得到了很多以前未曾得到的貨色,我想,這就是水文給我最好的饋贈吧。

不閱歷風雨,怎能見彩虹!將來的途徑布滿了曲折崎嶇,然而我相信:世上無難事,只怕有心人。我挑選了水文,就會貫徹始終。有上級引導的親熱關心,我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘,永遠堅守在這平常的崗位上。友人們,讓我們攜起手來,獨特努力,建設水文更美妙的明天!

選擇后悔演講稿篇三

不同的選擇決定不同的人生——即人們常說的“選擇決定人生”,不必把話題說得過于寬泛,只舉幾個簡單的例子就能夠說明問題。

可以說,無論在人生還是日常生活中,時時刻刻都存在著選擇。選擇,是隨機發(fā)生而不可避免的,而且也有大有小——大到?jīng)Q定人生事業(yè)的方向,小到?jīng)Q定中午吃什么午餐。其實從早晨醒來后的第一刻起,就已經(jīng)開始了一天之中的選擇——是選擇早點起床還是繼續(xù)睡懶覺。選擇起床時間的早與晚,有時卻可以決定一天的生活是輕松還是緊迫——如果起床早了,時間寬裕,那么就能夠輕松的安排一天的工作學習而不必太過匆忙;如果起床晚了,發(fā)現(xiàn)快遲到了才趕忙出門,要是在路上再遭遇堵車的話,那么弄不好一整天都會在緊張窘迫之中度過。

以上舉得只是一個最為簡單的例子,其實選擇可以出現(xiàn)在人生和生活中的方方面面,可以說“選擇”與任何人都密不可分如影隨形。就如現(xiàn)在,你也可以選擇繼續(xù)讀完這篇文章,也可以選擇關了頁面走人。

如果你在街上閑逛,在你眼前的攤位上擺著一本書、一把刀和一串手鏈——如果讓你從中挑選一件,那么你會選擇買哪件物品?其實問題很簡單,買東西時按個人喜好就行了——買其中任何一件都可以,而且用不著過多的考慮,一切真的很簡單。其實不然,看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之后,隨之選擇了自己的人生。

當你把三件物品中的其中一件買回家,那么這件物品,就會在你今后的生活之中發(fā)揮作用,或者和你以后的生活產(chǎn)生某種必然的聯(lián)系。如果無法理解或者不相信我說的話,可以看如下的解釋。

如果選擇買書,書中的知識可以武裝頭腦和開闊眼界,可以提高人的知識水平和能力,對工作和生活都有幫助;或者,在讀完一本書之后,就能夠改變一個人的人生觀和價值觀,進而改變?nèi)说囊簧H绻x擇買刀,刀既能防身又是野營之中必不可少的工具,可以讓人在野營中化解險境;卻又可以成為兇器,而使人肆意妄為或招惹禍端。如果選擇買手鏈,漂亮的手鏈給自己佩帶,可以裝飾儀表提升人氣,贈送給愛人又能夠讓彼此的關系更親密。

可以說從中挑選的每件物品,都能夠在以后的生活之中發(fā)揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之后,自己的生活會隨著這件東西的買進而發(fā)生變化,也就在買下東西的那一刻,就此選擇了以后的生活乃至人生。

雖然說我們每個人都有自己不同的生活環(huán)境、處境遭遇和人生軌跡,但一切狀態(tài)都不是永恒不變的,而是隨著時間的推移和不斷的選擇,而發(fā)生著相應的轉(zhuǎn)變——而很多次的轉(zhuǎn)變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的,不必經(jīng)歷什么大事情,而是在做了一系列細微的小事之后,讓生活中一點一滴融入個性并形成積累,從而讓人逐漸隨之轉(zhuǎn)變。

生活中一些簡單細微的小事,雖不能決定人的人生命運,卻能夠讓人發(fā)生逐步的轉(zhuǎn)變——而在每次做事之前,都要經(jīng)歷選擇??梢赃x擇做還是不做,還可以選擇做事情的方法。如果從甲地到乙地有三條路線可走,同時也可以選擇開車、打車或坐公交車——事情真的是很簡單,三條路線和三種出行方式都可以任意的組合,選擇起來可以說無足輕重;然而不同的選擇之下,路程上耗費的時間是不同的,能遇到的人和看到的風景也會發(fā)生不同,路上遭遇的事情也會相應的不同——由此說來,其實你的人生也會在選擇了出行路線和出行方式之后,隨之發(fā)生相應的轉(zhuǎn)變。

如果選擇發(fā)生在工作上,是選擇繼續(xù)堅守原有的工作崗位,還是選擇跳槽或者自己創(chuàng)業(yè)另起爐灶,都會讓生活隨之發(fā)生相應的轉(zhuǎn)變。而在建立婚姻之前,選擇不同的伴侶,就注定將要選擇不同的婚姻生活,乃至使自己的人生軌跡也隨著婚姻伴侶的選擇而發(fā)生相應的轉(zhuǎn)變——所以,在挑選婚姻伴侶前一定要慎重,因為不同的選擇會得到不同的結果,而每一種選擇之間都存在著差異和差距,甚至會讓不同選擇下的婚姻生活的差距出現(xiàn)天壤之別。

而無論在工作還是婚姻中,在面對即將要做的事情,都可以選擇是積極主動還是被動消極,都可以選擇不同的心態(tài)、態(tài)度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式、語言和行為方式,都會得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折,可以選擇悲觀失落萎靡沉淪,也可以選擇樂觀向上堅強面對——選擇堅強重新振作,最終會讓人擺脫困境戰(zhàn)勝自我。

人,有時候在面對選擇人生方向、個人職業(yè)和婚姻伴侶時,往往會慎重考慮和謹慎對待;而在面對日常生活中那些習以為常的小事情,在經(jīng)歷選擇時往往不需要耗費什么腦筋,或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為。一切似乎都受了行為習慣和個人喜好的影響,而讓選擇成為一種簡單機械的或習慣性的行為。行為習慣是在生活中日益養(yǎng)成的,做慣了的事情就不用再改良,按部就班就可以了——不過,在諸多的習以為常、按部就班和司空見慣之中,有時卻會隱藏著被忽視的細節(jié)甚至潛在著危機。如果能夠細心一點,就可以捕捉到細節(jié)和覺察到危機,就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發(fā)生。就看你選擇什么態(tài)度來對待工作和生活了,是嚴謹細致還是馬馬虎虎——態(tài)度決定一切,選擇不同的態(tài)度就會經(jīng)歷不同的人生風景。

在做一些簡單的事情時,不要再奉行經(jīng)驗主義了,稍微動一下腦子就可以在簡單之中創(chuàng)造神奇,或者避免因為麻痹大意造成損失。有的人做事,遇見簡單的事情偶爾也會過一下腦子,但并不麻煩——因為選擇只在一念之間。

選擇只在一念之間——似乎無足輕重,然而卻是很沉重的話題。因為在一念之間,就可以化生出“生與死”、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間,往往只是“一念之差”,然而在一念之差之下,所得的結果卻是截然不同的,甚至是產(chǎn)生天壤之別的差距。

選擇后悔演講稿篇四

彈指一揮間,五年的歲月就在紛飛的“雪花”中飄逝,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中流走,但我還清楚的記得高考志愿單上填寫的全是師范類院校,那時我的母親說當教師坐辦公室是個舒服的工作,不被風吹日曬雨淋,又不出一分的力氣。你看過年的時候還要拜天地君親師呢!于是我一直幻想著舒服的坐在辦公室里,每天動動嘴皮就結束了。后來我終于走上了教師這個神圣的崗位,它不是我想象的那樣不花一點力氣就可以做好的。

這幾年,我時時審視自己當初的選擇,我無怨無悔。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種幸福了。

20xx年我第一次站到了講臺上,還記得在進教室的前一天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),該怎么對付學生呢?我想啊想啊,終于想到了好辦法——給他們一個下馬威。第二天我威嚴的站到講臺上瞪大雙眼、拉起馬臉、拍著桌子,“你們不聽我的話我就·····”。我以為自己很厲害,可還沒把我昨天排練了幾百遍的臺詞說完,有個學生大聲的說:“你以為想給我們下馬威我們就怕你了嗎?切!”我聽了火冒三丈,叫他站起來,他得意洋洋的說:“我就是不站”,他斜了我一眼甩手就出去了,我在后面大喊著:“你給我回來!”我愣愣的站在教室里,眼淚就要出來了,我想立刻離開這里??墒墙?jīng)過多少個夜闌人靜,天籟無聲的時刻,卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視教師這個職業(yè),在生命的深處,終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真誠的詩。像甘霖,像春風,柔慢而雋永。 慢慢的我明白了師生是一首優(yōu)美的和弦樂,是藍天和白云,是土壤和花朵~~~~后來那個調(diào)皮的男孩畢業(yè)了,沒有想到他見到我喊得那么勤快,還打電話問候我,一時間我真是百感交集,真的覺得好對不起他。于是我想每個孩子也許是我們生命里匆匆的過客,但是我們卻是他們生命里揮之不去的痕跡,我不能做那些“殘酷”的事情傷害他們,我覺得當老師變得幸福了,沒有后悔當初的選擇。

旺生氣質(zhì)問那個同學:“有營養(yǎng)沒有嘛?”很多同學都說“就是嘛”。那個時候我很欣慰,孩子們很調(diào)皮也很懂事,我喜歡他們,幸福的感覺溢滿心頭。我想我要為他們最后的沖刺做努力,用我們長堰中學老師的話來說就是“不求名利,但求不怕鬼敲門!”

我們老師一天不僅要為學生的成績操心,尤其我當班主任每天查看出勤,追繳作業(yè),調(diào)節(jié)糾紛,明察暗訪,甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".我們私下里編了個順口溜:一年當媽,兩年當奶,三年升天。你看你看周老師年紀輕輕白頭發(fā)都出來了,常常引得大家開懷大笑。當老師苦啊,但是人生的滋味沒有了苦哪里來的甜呢?所以我們老師依然樂此不疲!只因為我們是老師!

教學上的玉中微瑕,都會使我們茶飯無思,徹夜無眠。

因為我們是老師,不求報恩,不事索取,卻偏偏贏得人們的信任和愛戴,我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級賓館,更對那揮金如土“流星茶苑”望而卻步??勺哌M書店面對教科資料時,不惜千金散盡、毫無怨悔。

因為我們是老師,我們愿把一滴一滴的血流入祖國的血脈,一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們,只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖,只知道默默無聞地建造一座又一座知識金字塔。

最后我以人民教師的身份莊嚴宣誓,為全體學生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量!

謝謝大家!

選擇后悔演講稿篇五

人常說,人生即選擇,選擇即命運,人生就是一系列不同組合的選擇,會選擇的人,一生風光無限,看盡天下暖色;不會選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。孟子說:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也。這誰都會做,因為熊掌比魚好。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚與熊掌的關系,而是經(jīng)常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。

當你面對選擇的時候,邁出你的雙腳,在人生的選擇路上,踏下堅實的每一步。

人的一生中,會遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實在讓人難以選擇。

選擇其實是一次冒險,選擇其實是一場賭博,每一個選項背后都是一扇門,而門后,是不同的幾條道路。

我們的道路還有很長,每個人都希望有美好的明天,而我們卻面對著未知的將來。不要說命運弄人,命運就象一條線,而每一次選擇都是一個點,無數(shù)個點連成一條百年的時間線,這就是命運。

命運就像是為自己量身訂做的衣裳,每個人自己都是裁縫,尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設計,別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個世界上消失。

選擇是很難的,因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。

為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧后,患得患失,他們害怕,他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差,會一輩子消沉,一輩子令人懊喪。

講個故事,一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說:“我送給你們每人六個字,先寫給你們?nèi)齻€,等你們?nèi)说街心辏聵I(yè)有成時再回來找我要后三個字。”幾個年輕人都得到了三個字―不要怕。于是,他們自己獨闖江湖,幾十年過去了,他們中有的事業(yè)有成,而有的一貧如洗,但是他們都回到了老酋長那里,問他要后三個字,結果,他們得到的是―不要悔。

有人在面對選擇的時候,有時想兼得,卻又不能,于是,拿起這個又想著那個,放下呢,卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的,看著鍋里的”,選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開的,有得必有舍,有舍才有得。

所以,當一個人面對選擇的時候,一定要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過后不要悔。有得必有舍,有舍才有得。”真正理解了這二十個字的人,方能做出正確的選擇,使自己的人生,無論平凡與偉大,都會熠熠生輝。

選擇后悔演講稿篇六

我演講的題目是‘教師,我無悔的選擇’,我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽過類似的抱怨,我時運不佳,沒攤上個好崗位,否則咱也不想當孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔。

96年的盛夏,帶著對明天的憧憬,走上了三盡講臺,實現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠,落后的農(nóng)村中學,我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。我對演講完畢,謝謝大家!

選擇后悔演講稿篇七

歌頌軍人,因為他們歷經(jīng)風霜為國家;歌頌科學家,因為他們嘔心瀝血為科研,歌頌工人,因為他們辛勤勞作為生活??但我要歌頌的是那些默默奉獻在基層的教師。為了教育事業(yè),為了學生,他們放棄了許多名和利,毅然決然地接受了艱巨的任務,如我們學校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔,矢志不渝的教育工作者。

20xx年9月,何家良老師放棄了縣城優(yōu)越的教學環(huán)境和條件,到我鄉(xiāng)中心學校做校長助理,在短短的一年之內(nèi),他為五龍的小學教育作出了卓越的貢獻:

他精心設計教學,為我們展示了一堂堂精彩的示范課,給予教師們教學上極大的啟示和許多的精神食糧;他扎實的理論功底和精湛的演講技巧,給我們道出了一個個精辟的專題。

時隔一年,本來可回縣城工作的他,因心系五龍,情系五龍教育,他毅然放棄對家庭的照顧、放棄對子女的關心與教育。留在五龍壯鄉(xiāng)任教一個基礎非常薄弱的班級的數(shù)學課。因為他內(nèi)心深處深深地感悟著:愛教育、愛學校、愛學生是做一個稱職老師的出發(fā)點和原動力。只有播下愛的種子,才能收獲真正的幸福!

聽竇文藝粗重的呼吸聲。二話沒說,身體并不強壯的他,一下子抱起孩子,放到汽車上飛野似的沖到醫(yī)院,當醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時,他才想起給家長打電話……家長見到他,握著他的手,一個勁地說:“謝謝!

這就是頂著巨大壓力在我校教學的何家良老師,在一次會議中他說:“我們要一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒?!币蠼處煂Υ總€孩子都要不拋棄、不放棄、更不得泄氣。

是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是我們選擇了這個職業(yè)就得無怨無悔,這里有我們的追求,有我們的夢想!讓我們堅守那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們在愛的奉獻中閃光。

謝謝!

選擇后悔演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

原諒我在聽到這些掌聲以及看到這一張張熟悉的面孔的時候表現(xiàn)出的緊張。但也許它于我是一種鼓勵吧,讓我在層層壓力下依舊能夠穩(wěn)穩(wěn)的站在這里給在座的每一位講述一個故事。

故事的主人公來自土木工程10級2班,她叫李貞蓁。是一個從小至今都飽含熱情和責任心的女生。去年的9月份,初來乍到的她帶著一種初生牛犢不怕虎的氣勢參與了班級團支書的競選,以一票的微弱優(yōu)勢奪取了團支書的寶座。也許很多人都認為,這有什么了不起。但是,只有她知道,在和班里同學基本都不認識的情況下,在全班百分之九十的同學都是男生的情況下,她用她的堅定和熱情打動了一半的同學是有多么多么的不容易。隨著她團支書之路的開始,就注定她成為了土木學院團總支中的一名成員。她深切的知道院團總支是一個多么重要的組織,更清晰的明了今后的征程她該用一種什么樣的態(tài)度去行走。

從團日活動的籌備,進行到后期宣傳,從班刊制作的晝夜排版到班刊的完美出爐,從校主持人大賽的舞臺到服飾美每天的訓練,從校辯論賽的咄咄逼人到三下鄉(xiāng)策劃的兢兢業(yè)業(yè),從各式各樣晚會的主持到班級球賽的吶喊助威,從校迎新音樂會的編排到院廣播體操比賽的訓練,每一處都有她的身影,她一點一滴的用自己最飽滿的.激情和努力在奮斗著,而且一直激情不滅。因為身處在這個男生比比皆是的大環(huán)境里,她一直本著巾幗不讓須眉的信念頑強地走下去。也許沒有可以觥籌交錯的兄弟,但她卻贏到了一群死黨一直為他的工作加油打氣。感謝組織和老師學長們長期以來對她的培養(yǎng),她用自己的智慧和努力出色地完成著每一項任務,看著自己親手組織策劃的團日活動從初賽進入復賽再進入決賽一直到最后拿到亮閃閃的獎狀,看著她設計的班刊成為全院獨一無二進入決賽拿到校三等獎的碩果,看著三下鄉(xiāng)策劃像一個孩子般從她手中誕生到獲得三等獎的華麗變身,沒有多少人知道背后復出的各種艱辛,她為這些東西流過的眼淚已經(jīng)在每一個黑夜后都蒸發(fā)得無聲無息,天一亮,于她而言又是一個奮斗的開始。

參加這次團委常委的競選,她猶豫了好多好多次,她知道,這一次的言論不是空談空想,她知道如果成功當選,作為一個組織者又該付出多少的精力。所以她一再承諾,她會耐心聽取老師和前輩們的教導,借鑒各位團委領導的工作經(jīng)驗,講究禮儀,注重合作。她還承諾,要廣泛涉獵靈活運用知識,努力將各項工作高效率高質(zhì)量地完成。交流,是她獲取精髓和提升自我的前提,她會在不同院校間多溝通從而進一步發(fā)揚光榮傳統(tǒng),汲取精華,舍棄糟粕,實事求是的為同學們服務,并將與風華正茂的青年們團結協(xié)作,大膽創(chuàng)新,想同學之所想,為同學之所想。盡管她沒有強健的體魄可以在每一次的活動中都能挑起大梁擔起重任,但是她有一年來工作的經(jīng)驗,有一年來參加各式各樣活動比賽失敗的教訓,還有這一季春秋歲月后給她結下的累累碩果,她希望在來年能用這些與下一屆朝氣蓬勃的學弟學妹們們分享,讓他們踏著自己曾經(jīng)的足跡去獲取更大的輝煌。

請再次原諒她如此的矯情,然而矯情的孩子才是一個重感情的人,難道不是么?一粒沙,被風吹到沙漠中,它還是獨立的個體,而一滴水,滴入大海中,則會溶于其中共掀波濤洶涌。這一年來她就像一滴水滴入了團總支這片汪洋中,她曾經(jīng)經(jīng)歷了陽光的照耀熠熠生輝,她愛上了這個團體,愛上了這一片湛藍的海域。所以她希望在座的每一個人都給她一個留下的機會。如果她一不小心蒸發(fā)出了這片汪洋,但她還會帶著這些美好的回憶在另一個季節(jié)的另一片領域繼續(xù)奮斗不止,生生不息。

故事講到這里也該搞一個段落了。其實,從故事的一開始,大家都知道我所陳述的故事女主角就是我自己,選擇用這種方式來作為競選演講對于大家來說應該不多見,但是我自己明白,當一個人把自己從一個第三者的角度去剖析的時候,那樣的剖析在這個舞臺上才更全面,更徹底,更具有說服力。

依舊用參加主持人大賽的口號來結束這段演講:我的精彩,就是你的選擇!

謝謝大家!

選擇后悔演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天陰沉沉的,下著蒙蒙的小雨,我的心情和這天氣一樣,陰郁而不安。

我把手放在把手上,又縮了回去。今天數(shù)學考得那么差,老爸會不會揍我啊……手放在門的`把手上,反反復復,松開,再放上……唉!還是進去吧!

我深吸了一口氣,鼓著腮幫子,忐忑不安地打開了自家的門。我背著書包,趕緊換了拖鞋,匆匆地跑進書房,重重地關上門。呼——我深深地嘆了一口氣,放下書包,開始做作業(yè),我不知道這樣能瞞老爸多久,有多久就多久吧!我自我安慰道。

時間飛逝,不久我就聽到門外的呼喊:“吃飯了!”我心不甘,情不愿地回了一聲:“知道了?!闭麄€空氣都凝固了下來,我甚至能聽見我的心臟劇烈跳動的聲音,我拉開了房門,走到餐桌旁坐下,我從沒有這么近地坐在爸爸的旁邊,瞟了瞟爸爸,迎接我的是那爸爸蒼老的臉。熟悉的面容上似乎多了幾層皺紋,頭上又多長了幾根白頭發(fā),看著爸爸那慈祥的臉,我感到慚愧與幾分內(nèi)疚。爸爸整天不辭辛苦地工作,而這一切的一切,還不是為了我嗎?而我卻沒有好好學習,隱瞞了爸爸,我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),帶著哭腔,我開了口:“爸,這次沒考好?!?/p>

說完這句話,我立刻閉眼做好被打的準備。

可爸爸用他那布滿了繭的寬厚的大手微微撫摸我的頭,溫和地對我說:“沒關系,下次考好就行,你永遠是爸的驕傲。”

幾顆豆大的熱淚噴涌而出,我撲進了爸爸的懷抱,爸爸的懷抱總是那么溫暖、讓人倍感溫馨。

多年以后,再想起這件事,我始終認為,我的選擇是對的。

選擇后悔演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx班的xx,我今天帶給大家的演講是:關于選擇。

最簡單地來說,我們每天中午在食堂就餐就是一次選擇。再往遠了說,一年以后我們就將經(jīng)歷人生的一次重大選擇———大學和專業(yè)。

比爾蓋茨大家都知道,然而我們也知道他曾就讀于哈弗大學。許多莘莘學子總把那樣的名牌大學作為自己的目標,認為那是自己的歸宿。進,則功成名就;沒進,就是天不如愿。我不能說這樣的人是多么庸俗多么功利,我只想說:哈弗大學只是比爾蓋茨的起點。他在大一的時候就發(fā)現(xiàn)計算機領域的潛力,并因著自己的愛好和特長選擇退學并常伴微軟。不僅是比爾蓋茨,就連戴爾公司的戴爾也是如此。當時的人們都認為他是瘋子,然而他用自己的努力和時間告訴我們他的冒險的選擇帶給他的是財富和旁人無法匹及的人生經(jīng)驗。同樣的,拿破侖選擇了戰(zhàn)爭,樹敵不少,最后在大西洋上的一個小島上孤獨終老。由此我們可以想見:選擇很重要。

那我們?nèi)绾芜x擇、怎么選擇才對自己有利呢?首先,善于舍棄。孟子說過“魚和熊掌不可兼得”,這就告訴我們事情很難做到兩全其美,有時候我們必須舍棄其中一方。在我們的生活中有那么多的不利因素,所以我們要在選擇中舍棄那些不好的。魚和熊掌都能得到那固然是好,可這種情況又少之又少,明白自己真正想要什么才是重要的,這樣自己將來后悔就可以少了。這也就是我想說的第二點,了解自己。我們總說一句話,只有自己才明白自己想要什么。這是因為最了解自己的人是自己,而非自己的父母親朋。所以要對自己有個定位是以后在重大選擇中不出現(xiàn)失誤的關鍵。例如自己想往什么方面發(fā)展,自己的興趣愛好等等。

我想問大家一個問題,高一拼命學習是為了什么?你們回答的內(nèi)容總跟以后的美好生活有關,也就是靠好大學,有好工作,娶好老婆等等。那即便如此又為了什么呢?我想用《苦咖啡》里面的一句話來總結:我們可以掌控的就是現(xiàn)在,我們現(xiàn)在努力并不是為了和別人去比什么,而是為了以后能夠擁有選擇的權利,去選擇自己生活的權利,而不用被迫去謀生。

希望大家珍惜現(xiàn)在的年華,去奮斗,去選擇!

我的演講完畢,謝謝大家。

選擇后悔演講稿篇十一

也許有的同學會說,一張紙算得了什么,一本本子才多少錢,可是你們知道嗎?那樹要長成能砍伐做成紙需要多久,需要多少工序嗎?也許有的同學會說,用點零花錢買點玩具算什么,反正爸爸媽媽有錢了,花這點小意思,可是你是否知道,很有很多貧困山區(qū)的孩子,他們吃不飽,穿不暖,有很多孩子因為貧困而讀不了書。

我想我所說的這些情況,大家也應該從電視或者是書上或者聽到過。但是我不知道,你們在了解這些情況的時候,你們的心里的心里又是怎么想的。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

很多面臨著枯竭的危險,如果我們不知道節(jié)約,總有一天,人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。

一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強節(jié)約意識,杜絕浪費行為。二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,杜絕“長流水”。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或?qū)W習結束后請及時關掉相應電器的電源,如電腦主機、顯示器、飲水機等。

四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗;

五、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風,在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜,不浪費糧食。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。

七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設節(jié)約型校園獻計獻策,爭做節(jié)約先鋒;同學之間,要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園蔚然成風,用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!

我的演講結束了,謝謝大家!

選擇后悔演講稿篇十二

高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點。今年高考的舊模式將被打破,新的高考計劃將會出臺。從原來的政治、歷史、地理、理化學科劃分到現(xiàn)在的3+1+2模式,發(fā)生了很大的變化。我們選擇物理還是歷史?我認為物理有物理的優(yōu)勢,歷史有歷史的優(yōu)勢。但是,作為一門文科學科,歷史在現(xiàn)實生活中很少被用到,而物理卻無處不在。

可供選擇的大學和專業(yè)比歷史要多。像金融、醫(yī)學等,我們需要大量的物理知識。畢竟,以生命為中心的物理學也是一門科學。他真的在高考中扮演了一個非常重要的角色。我想我們可以提前決定我們想去哪個方向或者我們想上哪所大學。如果我們真的選擇物理,有很多大學和專業(yè)協(xié)會。這并不意味著我們不能選擇歷史。在我看來,選擇物理的學生就業(yè)范圍會更廣,但這并不意味著選擇歷史就沒有工作可做。你選擇的每一門課程都會影響你未來的就業(yè),不僅是物理或歷史,還有不同的科目。這樣,你可能在大學里學過英語專業(yè),但你畢業(yè)后做過銷售。這兩者之間似乎沒有什么聯(lián)系。事實上,銷售人員非常需要英語。因此,在選課時應該考慮就業(yè),但不一定。我國的發(fā)展需要物理學人才。在最近的中美貿(mào)易中,美國直接針對中國的華為,沒有銷售華為芯片。英國沒有預料到的是,華為幾年前開發(fā)了芯片,但沒有直接使用。這一天終于來了。現(xiàn)在華為正在大力發(fā)展這項技術,這需要物質(zhì)人才的支持。太多的人改變了歷史,這對國家的發(fā)展產(chǎn)生了不好的影響。他不想每天都面對秦始皇的暴政。你比你想象的更有用。你為什么不試試?所以,為了國家的發(fā)展和中華民族的復興,我們敢于選擇物理學,迎接前所未有的挑戰(zhàn)!在我們的日常生活中,我們需要機器來生產(chǎn)筆、桌子和多媒體設備。機器從哪里來?當然,發(fā)展研究需要體育人才。但是物理不是那么容易學的,我們需要每天努力學習,認真鍛煉等方法來增加我們的物理知識。我,作為一名高一學生,選擇了物理來面對挑戰(zhàn),物理一直在我們身邊。

選擇后悔演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是星期六,天氣明媚,我走在街上。看見一個衣衫襤褸的乞丐,他飽經(jīng)滄桑的感覺讓人心疼,我走過去站在他的面前,久久凝視著。

我猶豫了,手放在口袋里遲遲沒有動作。我想起我們老師問過我一個問題,我們應該給乞丐錢嗎?當時我的回答是應該。

后來老師解釋給我說這個世界上有很多乞丐都是假裝的,他們消費別人的善良來獲得利益。她也非常糾結這個問題,后來她說無論他是不是真的乞丐,但起碼你是善良的。

試想一下如果他是真的`乞丐,那么你的錢就有了極大的用處,幫助到了應該幫助的人。但如果他是假的乞丐,那你也僅僅只是損失的幾塊錢而已,而他卻永遠失去了他的信譽。

想到這里,我掏出我的零花錢遞給眼前這位乞丐。他鞠躬,向我表示了感謝,我笑著離開了。

唯獨善良是不能作假的,我一直堅信這是正確的,因為你獻出去的,是你的愛和你的心。

選擇后悔演講稿篇十四

當我們遇到了挫折,堅強讓我們勇往直前;當我們在痛苦中掙扎,堅強會在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把;當我們沉浸在悲傷中不知所措時,堅強會告訴我們:哭吧,哭出來就舒服了,哭后一定要笑。堅強是我的準則,它讓我在交叉路上不會選擇放棄,讓我在挫折和痛苦面前會笑著喊道:我選擇堅強,堅持就是勝利!

記得那是初一的體育過程性考核,這本來是一個小小的考核,可在我這個體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大,要翻過它簡直太困難了,尤其是最后一項,一千米計時跑。我小時候是一個小胖墩兒,體檢表上一直寫著是肥胖, 體育成績總是在及格線上徘徊。后來為了自尊我發(fā)誓減了肥,可體育成績卻遲遲不見提升,體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。

體育考核那天,前面的幾項測試我都摸爬滾打搞定了,對我來說成績還好,可最難的總在后面,要跑一千米了!我站在跑道上,風吹在我的臉上,涼在我那忐忑不安的心里,每想到我小學時在體育尤其是在跑步上的失利,我都膽戰(zhàn)心驚,那長長的跑道在我心里就好像是長城那么長。跑一圈就夠累了,要跑五圈才一千米,這簡直是地獄。我盡力不去想,做好了準備。哨響了,沖??!

開跑了,大家個個都像離弦的箭一樣沖了出去,我一下子就被甩在了后面。這時似乎有一個聲音在我的耳邊響起:跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說,當然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營中間,前面是遙遙領先的體育尖子生,后面是幾個剛超過的同學。呵呵,看來只要努力,長跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第一圈,領先了一部分同學。

第二圈開始了,我絲毫沒有放慢速度,反而再度使出全力向前沖去,結果我一個人也沒超過,還消耗了大量的體力,幸虧已經(jīng)領先后面的同學了,暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,后面的同學就像喝了紅牛,獵豹似地狂奔而過,一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣,四圈過去了,到第五圈了。我一直在奮起直追,雖然再次到了第一梯隊,可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了,汗水像雨一樣流了下來,心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來??粗蠹乙粋€個地超了過去,我絕望了。這時,我的耳邊響起了兩個聲音,仿佛是天使和惡魔的低語,惡魔說道:放棄吧,不是沒有力氣了嗎?別忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放棄,你要堅強,堅持就是勝利!終點在向你招手,跑過去,笑到最后!

我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對,我選擇堅強,我一定要堅持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速沖了過去,看著被我超過的同學,我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點離我越來越近,我的心也跳得越來越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!

跑完了,我笑了,有沒有流淚我忘記了。不過,此情此景我是一輩子都忘不了了。因為我選擇堅強,堅持就是勝利!

每一個人都會選擇自己的生活準則。堅強是我的準則。因為堅強,我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲,堅強是心靈最后的一道堅不可摧的防線,堅強是遇到挫折時淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗,堅強就像雨露與微風引導我們成長。野火燒不盡,春風吹又生這不就是堅強的真諦嗎?我選擇堅強,堅持就是勝利!

選擇后悔演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“樓濘萌,你過來一下,我跟你談談”!班主任的話,像一把利劍插中我的心。什么情況?我這兩天犯錯了?成績下滑了?為什么要找我談話呢?突然的點名,讓我一下子懵了,心里涌出不好的預感。

跟著班主任飛快的腳步,我來到了辦公室里,直挺挺地杵在桌前,緊張地看著老師。

在這5分鐘里,我想了許多。停止,無非是有些遺憾。但是,我也必須承認,體育讓我內(nèi)心激情洋溢。每一次比賽,都是我一次突破自我的契機,一旦停止,我便再無機會感受到那種心潮彭拜的激動了。

繼續(xù),選擇這一條路走,就必然有更大的更強的身體傷害,這對我體質(zhì)的影響不可預估。

怎么辦?選擇任何一個都不能圓滿,內(nèi)心的糾結使我不禁皺起了眉頭。

隊友燦爛的笑容和擊掌時內(nèi)心的感動,突然在我腦海里浮現(xiàn)了出來,無比清晰。是啊,熱愛的東西,是絕對不可以放棄的呀!即使你在燃燒自已的生命,但至少你做過自已不后悔的事。我做著我熱愛的事,才能活得充實、精彩,我甘愿為它付出一切,因為它是我的熱愛。

“老師,我決不會放棄”!我的眼睛里閃出異常的光芒,“我要選擇我的熱愛,用少年的熱血去灌溉”。

選擇后悔演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,媽媽曾對我說——學會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想,選擇真的那么重要么?隨著年齡的增長,我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食?拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上?因為不太懂事,大多數(shù)的'時候,我選擇了自認為的“好”。

父母并沒有過多地對我說什么,但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學生不務正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個是某學校家境貧窮、資質(zhì)較差的學生選擇認真努力的學習,最終成為新中國建設的功臣。聽完后,我驚呆了!在此之后,我對自己所做的選擇都會加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。

選擇,這是光明與黑暗的交錯點,修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學一件價值不菲的衣服上,他真心地說了聲“對不起?!钡@個被倒墨水的同學并沒選擇原諒,而是處處和那個同學作對。后來因一件小事竟把那個同學的手打折了……導致他被學校開除了。還有一次我數(shù)學測驗打了滿分,那可是我期待已久的滿分??!但老師講解題目時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師,取消了全年級的一個一百分。

選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學會如何選擇,那我們的明天就一定會更美好。

選擇后悔演講稿篇十七

尊敬的各位老師、評委,親愛的同事們:

大家下午好!

首先我要感謝在座的每一位同事,是你們的支持才能讓我再次登上這個舞臺,為了表達我的感激之情,在演講之初,我想把我喜愛的一個片段分享給大家,它來自席慕容的《無怨的青春》。

在年輕的時候,如果你愛上一個人。

請你,請你一定要溫柔的對待他。

不管你們相愛的時間有多長或多短。

若你們能始終溫柔地相待,那么。

所有的時刻都將是一種無暇的美麗。

若不得不分離,也要好好地說聲再見。

也要在心里存著感激。

感謝他給了你一份記憶。

長大了以后,你才會知道。

在驀然回首的剎那。

沒有怨恨的青春才會了無遺憾。

如山崗上那輪靜靜的滿月。

擁有一顆感恩的心,留下一抹屬于自己的美好記憶,是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索,在逝去的二十二載青蔥歲月里,是什么引領者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請大家和我一起去探尋,到底是什么構筑了我無悔的青春。

記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動的年紀,當他們嬉笑玩鬧時,我最享受的時光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文。

記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當別人把時間奉獻給那一摞摞備考習題時,我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細膩情感,向我講述那些對人生的種種感悟。

記憶三:我的大一時光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時,我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實習兼職,為的不過是到不同的地方,認識不同的人,看不一樣的風景。

在暢游我記憶長河的時候,我發(fā)現(xiàn)時間永遠那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。

在此刻,我可以肯定的說,我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無悔!

謝謝各位的聆聽,我的演講完了。

記得讀初中的時候,還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了,總會投來奇異的目光,那眼神好像在說:"真是個長不大的孩子",是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋,更喜歡和他們做游戲,和他們跳舞、唱歌……說白了,就喜歡當"孩子王"。

就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,考入浙江幼師。說實在的,就在畢業(yè)實習那陣子,我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時在行知幼兒園實習,為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要開夜車準備教具、備教案,一直到凌晨兩點多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復檢查教案、教具是否都準備好,天天如此。天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們獲得的微笑時,當我的實習成績得到園主任、指導老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當老師了!

十九歲,我真正跨進了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,你是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時地提醒著我。我微笑著走進孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!

上美術課,部分孩子對著畫紙置之不理,沒有一點積性時,我只好耐心地手把手地教。語言課時,我為了教他們一個新詞語或一個短語,我把說話的速度放慢,同時也不忘做些生動地教具,便于他們理解。做幼師的,誰都怕帶小班,但誰都逃不過要帶小班,我也是如此,小班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學段時間每天早上要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時還要學會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累??墒敲慨斘铱吹阶约旱男燎诤蛺坌氖购⒆觽?nèi)〉靡稽c進步時,一股由衷的欣慰油然而生。

幾天下來,小佳燁還算能干,小朋友做早操排隊,她也會走過來排隊,她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學會說話,我每天上課時有意識地用身體語言給她提示,鼓勵她。下課時,我拿著一些圖形卡片,讓班上幾個能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語,讓小佳燁對著我們的口型學。有一次上課時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手,嘴里還不停地叫"老師、老師",叫得雖然不是不很清楚,但確實是在叫老師,一下子我們班的老師和36個小朋友不知道有多開心,我們興奮地跳起來,佳燁會說話嘍!佳燁會說話嘍!那天,她媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信,在班里小朋友的鼓動下,佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師",佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來,這個一臉憨厚樸實的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位老師了"好半天,她對著我們說。

一段時間后,小佳燁已完全適應了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對她也是加倍地關心和照顧,佳燁很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,看到小朋友為她鼓掌,她就知道小朋友也在表揚她、喜歡她。

我們也為佳燁的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"。

世了上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。

對于那些頑皮的.孩子,我付出了千百倍的耐心,上課多提問他們,早操課時請他們排在第一排,多給他們機會,從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,挖掘他們的潛力。戶外活動時,頑皮的孩子不小心扭傷了腳,或是流鼻血,有些不理解我們的家長要責怪我們,我們誠懇地向他們道歉、賠不是,同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當這些頑皮的孩子在小小運動會上獲得名次的時候,當這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時候,當這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時候,他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。

法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!

當我給孩子們完《七色花》的故事以后,問他們:"假如有一天,一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?"。

有的說:"我要把它送給貧窮的人。"。

有的說:"我要讓北極變得溫暖。"。

有的說:"我要把我們的祖國變得更美。"。

"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎?"。

"唉,沒有呀!"孩子們失望地說。

我就說:"有,這就是你的做事情的本領。等你們長大了學會了很多本領,這本領其實就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。

我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心,讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心;我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅強勇敢,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng);我用故事《共傘》對孩子進行友愛教育等等,我還以自己良好的師德作風對孩子進行潛移默化的教育。

工作快十年了。雖然有時候也覺得累,覺得苦,但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學期都帶興趣小組,每星期增加四個課時量,自己幼兒園辦的興趣都是沒有報酬的,但我從來都是任勞任怨,認真上好每一節(jié)課。

想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來,不帶半根草去"的無私奉獻精神,培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才,兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè),為社會培英才,為國家育棟梁。

xx中學,于一個月前的我而言,只是一個陌生的地方,靜靜地坐落在南方大山里的一隅。本來我對未來充滿了希望。終于畢業(yè)阿了,可以自己自力更生了。當我滿懷希冀踏上開始人生的另一個起點時,只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著,司機開得很謹慎,這似乎在暗示,迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè)。經(jīng)過一個多小時的車程后,終于到達了目的地——xx中學。

剛到時,心中不免有些失望與失落。讓我感到欣慰的是學校的領導甚是熱情,不僅為我們安排住宿與伙食,還一起到校長辦公室開了個簡短的會議,主要相互認識一下,并介紹了學校的一些相關情況。雖然環(huán)境有點艱苦,但是也只能隨遇而安。沒有想到的是,在晚上的例會上,公布得知,我擔任了初一(1)班的班主任。畢竟,我剛出校門,沒有經(jīng)驗,一直當學生的自己,突然要轉(zhuǎn)換角色擔任班主任一職,心里還是有點擔心的。但又是學校領導的安排,我也只能欣然受命了。剛剛開學,班主任的事物很多也很繁雜。初一的學生對學校的一切,都很陌生,而我自己也剛來,同樣不甚了解。自己也只能按照學校的安排,一步一步妥當?shù)陌才畔嚓P的事情,慢慢熟悉班上各方面的的情況。一個星期之后,班上終于逐步走上了正軌。

但是,慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況,我作為班主任,當出現(xiàn)情況時,解決問題是我的職責。如紀律問題、衛(wèi)生問題、學習問題等等很多。甚至吃飯問題都得幫助學生解決。真的不僅是當老師,可以說就像當?shù)攱屢粯?。問題很多,但畢竟經(jīng)歷有限時間有限,因此只能分步解決。在第二個星期。我主要是解決衛(wèi)生與紀律相關的問題。憑我一個人時無法管好60個學生的,因此,我充分調(diào)動學生的積極性,下放權力,選出優(yōu)秀餓有管理才能的學生擔任班干部。一個好的班干部,就是你的左右手,可以為你做很多的事情。事實證明確實如此。經(jīng)過一個星期的整頓后,班上的紀律和衛(wèi)生有了很大的進步,也基本上不用我費神了。但畢竟是初一的學生,壞習慣壞毛病也不少。但我會在今后的工作中,幫助他們改正過來的。多與學生溝通交流,學會發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,并且要預防有些問題的發(fā)生。

學生的主要任務時學習,學生的學習當然是班主任工作的一個重要部分,經(jīng)過一個月的相處,我對班上的學生也有了一個初步的了解。他們當中很多時懵懵懂懂的,整天游手好閑,也有些人知道要學習卻不知道每天該做什么,同時也有一部分同學是很勤奮很努力的。針對不同的學生,要用不同的方式加以開導,對癥下藥,方能藥到病除。雖然班上的學生參差不齊,資質(zhì)各異,但是他們的可塑性是極大的。

我不想放棄任何一個學生,我也不會放棄任何一個學生,一定要盡自己最大的努力去幫助他們。讓他們不僅在為人處事與學習上都能有所提高。雖然很難,但我會盡最大的努力的。既然我選擇了當老師,我就要做好自己的本職工作——讓我的學生能夠快樂充實的成長。雖然只有短短的一個月,但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點,我也會利用他們的閃光點,然他們變得更加優(yōu)秀的。同時,我也與學生建立了深厚的感情。每當看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛,讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時,你也將感受到自己人生的真正價值。

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