總結(jié)是對(duì)我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)?？偨Y(jié)是思考和反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來(lái)啟發(fā)。
初中生考試成績(jī)檢討書篇一
這一次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝，但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預(yù)料了，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺(jué)自己的狀態(tài)不太好，所以寫起題目來(lái)也是比較沒(méi)有信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，就讓這一切先從這封檢討開始吧。
在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了，班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備，不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就是在做著練習(xí)題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的成績(jī)，可我就沒(méi)有做好這一方賣的工作了，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機(jī)、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認(rèn)真聽課了，這和自己以往的表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天，我才意識(shí)到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題，可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。
等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫不出答案來(lái)，而且在寫那些比較基礎(chǔ)的題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對(duì)，這都是由于我做題目太少了。一門門的科目考完之后，我看著其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對(duì)著答案，可我在聽了幾句之后就走開了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，咱們這一次考試的成績(jī)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己?，F(xiàn)在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來(lái)，不然的話我都沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好，爭(zhēng)取早日成為咱們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生考試成績(jī)檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
在這次xx結(jié)束之后，我其實(shí)已經(jīng)隱隱感覺(jué)到了或許不會(huì)考出太好的，因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候很慢，而且也不能確定自己的答案是否正確，尤其是在考試結(jié)束之后，我在和其他同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的答案和別人的差了很多，這讓我意識(shí)到了這次考試我或許會(huì)出現(xiàn)很大的退步。等到考試成績(jī)正式出來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)排名淪落到了中下的水平，這讓我一時(shí)都辦法接受它，這也算是我第一次出現(xiàn)這么明顯的成績(jī)退步情況了。
我考的這么糟糕是有著諸多原因的，首先是我對(duì)這次考試的準(zhǔn)備不足，在考試之前我沒(méi)有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)題目，也沒(méi)有積極地去做練習(xí)題，這就導(dǎo)致了我的`做題能力下降，在考試中沒(méi)能留下充足的時(shí)間去檢查自己的答案，再加上對(duì)一些題型不熟悉，讓我做題目的時(shí)候一直都是猶猶豫豫的，此外我在最近這一段時(shí)間里也沒(méi)有把心思都收在上，我這個(gè)人是比較貪玩多變的，在考試前的幾個(gè)星期，我花了很多時(shí)間在手機(jī)游戲上面，原本我還能克制一下自己的，但是我忘記了自己身上最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí)，所以我沉迷到了娛樂(lè)世界之中，并難以逃脫出來(lái)，直到考試前的這幾天，我才意識(shí)到自己得趕緊復(fù)習(xí)一下才行了。
從這次考試的成績(jī)可以看出，我是屬于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的那一批學(xué)生之中，反觀那些進(jìn)步了的同學(xué)，他們?cè)诳荚囍岸际窃谡J(rèn)真的聽課、復(fù)習(xí)、做試題的，要是我也能像他們一樣就好了，那么我的成績(jī)也不會(huì)下降這么多，現(xiàn)在我要做的事情就是改掉自己的自傲和急躁，把心緒都沉在學(xué)習(xí)上面，這樣才能避開更多的錯(cuò)誤，不然我依然還會(huì)遇到更多的困難和麻煩。這一次的考試對(duì)我來(lái)言雖然是一次不小的打擊，但是我要感謝它的出現(xiàn)，它及時(shí)地打醒了我，讓我明白了學(xué)習(xí)是一刻都不能停止的，一旦我因?yàn)橐恍┦虑橥Ｏ碌脑?，那么我很快就?huì)跌落下去。
最后，我要向老師您做出承諾，我會(huì)在以后的日子里爭(zhēng)取把自己的學(xué)業(yè)弄好，同時(shí)把各方面都調(diào)整到一個(gè)較好的水準(zhǔn)，這樣才能無(wú)愧于老師們的教導(dǎo)，做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的好學(xué)生，所以也請(qǐng)老師您多多督促我的生活和學(xué)習(xí)，讓我走在正確的道路上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇三
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。
關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。
我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。
但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和老師的'原諒。
下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)!
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。
以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。
以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。
不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。
也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。
另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證下次考出好成績(jī)。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
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初中生考試成績(jī)檢討書篇四
尊敬的xx：
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的`地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
檢討人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
初中生考試成績(jī)檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
隨著考試結(jié)果的出現(xiàn)著實(shí)令我對(duì)此感到很沮喪，畢竟較差的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，然而出現(xiàn)不及格的問(wèn)題也應(yīng)該對(duì)考試前的表現(xiàn)進(jìn)行反思，若非自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的話也許并不會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，回想起老師失望的眼神應(yīng)當(dāng)要對(duì)這次考試成績(jī)不及格的問(wèn)題進(jìn)行深刻的檢討。
其實(shí)通過(guò)對(duì)考試狀況的分析應(yīng)當(dāng)明白自己在以往并沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，事實(shí)上在很久以前我便存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，雖然大部分科目的成績(jī)還算不錯(cuò)卻也會(huì)被極個(gè)別成績(jī)較差的科目拖后腿，然而面對(duì)自己的弱勢(shì)科目并沒(méi)有采取迎難而上的應(yīng)對(duì)方針，當(dāng)時(shí)的我選擇將精力放在優(yōu)勢(shì)科目之中并希望通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短的方式來(lái)掩蓋偏科的事實(shí)，殊不知對(duì)于優(yōu)勢(shì)科目來(lái)說(shuō)即便是些許分?jǐn)?shù)的提升都是十分困難的事實(shí)，可是弱勢(shì)科目若是遲遲得不到提升的話則會(huì)出現(xiàn)巨大的分?jǐn)?shù)缺口，這也會(huì)導(dǎo)致自己的平均分被拉低從而出現(xiàn)拖后腿的現(xiàn)象。
從考前的不以為意到考試期間的粗心大意從而讓我丟了許多分，其實(shí)即便是弱勢(shì)科目也可以通過(guò)認(rèn)真做題的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù)，雖然依舊存在成績(jī)較差的現(xiàn)象卻也能夠通過(guò)努力做到勉強(qiáng)及格，然而由于本身便不重視的緣故導(dǎo)致考試期間出現(xiàn)了粗心大意的現(xiàn)象，這也導(dǎo)致原本可以獲得的分?jǐn)?shù)也因?yàn)樽约旱拇中膶?dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)，事實(shí)上當(dāng)考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)以后讓我對(duì)不及格的現(xiàn)象感到有些難以置信，但是聯(lián)想到自己并沒(méi)有用心學(xué)習(xí)過(guò)弱勢(shì)科目的知識(shí)便能夠理解了。
面對(duì)這樣的考試結(jié)果著實(shí)應(yīng)該進(jìn)行反思并努力提升自身的成績(jī)，畢竟因?yàn)樽约翰患案竦膯?wèn)題拉低全班的平均分也是令人感到愧疚的事情，而且當(dāng)成績(jī)出現(xiàn)明顯的下滑趨勢(shì)以后也需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，在成績(jī)方面落后于人對(duì)我來(lái)說(shuō)也是令人感到慚愧的.事情，因此得端正態(tài)度并用心對(duì)待以后的課程學(xué)習(xí)了，即便是課余時(shí)間應(yīng)該妥善利用并加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，已經(jīng)在成績(jī)方面落后許多的我也的確需要知恥而后勇才行，看似時(shí)間還很充裕的自己其實(shí)并沒(méi)有太多的青春可以繼續(xù)浪費(fèi)下去了。
既然已經(jīng)意識(shí)到自身成績(jī)差的問(wèn)題還是應(yīng)該盡快強(qiáng)化弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí)才行，畢竟在考試中失利以后唯有吸取教訓(xùn)并采取措施進(jìn)行整改才能夠有所提升，而且我也應(yīng)該要爭(zhēng)取在下次的考試中取得理想的成績(jī)才能夠洗刷不及格的恥辱，總之我會(huì)認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)方面的事務(wù)從而提升自身的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生，我是能夠預(yù)見(jiàn)的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因，我想這完全是我自己的原因，在父母勸說(shuō)我的時(shí)候我也沒(méi)有聽進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì)感到松懈，而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒(méi)有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的成績(jī)下降如此嚴(yán)重，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺(jué)就是玩游戲。醒了就開始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會(huì)又能怎么樣。如果我知道會(huì)有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì)這樣做的，而是好好的學(xué)習(xí)，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會(huì)發(fā)生這一切的原因都是因?yàn)槲业呐蛎?，認(rèn)為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習(xí)了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì)生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里，正是拉開和其他同學(xué)差距的好機(jī)會(huì)，如果當(dāng)時(shí)的'我能夠好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，那么說(shuō)不定這次的年紀(jì)第一都是我的了?，F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情，我也依然還是那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒，不管做出了什么樣的成績(jī)都不能夠驕傲膨脹，否則就會(huì)犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇七
您好！
我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵谶@次的開學(xué)考試中，我發(fā)揮失常，導(dǎo)致我排名一路下跌到班級(jí)的后十名里。面對(duì)子的成績(jī)，我愧疚和自責(zé)不已。其實(shí)在得知到成績(jī)的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺(jué)得自己怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)出來(lái)，但是后來(lái)細(xì)細(xì)回想了一下，我在放假期間的，和我在考試中的狀態(tài)。便覺(jué)得這樣的結(jié)果也不是不可能的。所以更準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō)不是發(fā)揮失常，是自己的懶惰導(dǎo)致了這樣的成績(jī)和結(jié)果。
這次因?yàn)橐咔榈脑?，讓我們學(xué)生放了一次超長(zhǎng)的假期。但是在這個(gè)假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)還是不能落下。一開始的時(shí)候，我也是在認(rèn)認(rèn)真真的上著網(wǎng)課，并且還會(huì)一邊看一邊做筆記，作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài)，我卻只堅(jiān)持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒(méi)有那么勤奮和認(rèn)真了?？赡苁侨鄙倭藢W(xué)校里老師的監(jiān)督，說(shuō)到底也是我自己的自制力不夠強(qiáng)。到了后面，每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起，早上醒來(lái)報(bào)個(gè)道，就直接開著網(wǎng)課讓它在一邊放，自己又重新睡了過(guò)去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒(méi)有到，甚至有一些科目的作業(yè)，我也都沒(méi)有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同，然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開學(xué)的日子，我也沒(méi)有絲毫的意識(shí)到它的不對(duì)，更別說(shuō)有去改正過(guò)來(lái)。所以，在開學(xué)考試的時(shí)候，我就明顯的感覺(jué)到自己實(shí)力沒(méi)以前那么強(qiáng)了，而且在解題的過(guò)程中顯得異常的艱難，甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會(huì)做的題目。最后，考試成績(jī)就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算不上是頂級(jí)優(yōu)秀的，但是也常常穩(wěn)居在班級(jí)的前十名。像這次這樣的成績(jī)還是第一次出現(xiàn)在我的學(xué)生生涯中，但是也是這一次，讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會(huì)一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學(xué)習(xí)，甚至不再想學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)期以往下去，以前學(xué)到再多的東西也會(huì)被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績(jī)自然而然也就被超越了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jī)檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。
這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。尤其是上了初二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生考試成績(jī)檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
盡管期中考試在前不久已經(jīng)結(jié)束并下發(fā)了成績(jī)單，但是在我看來(lái)這次期中考試自己的表現(xiàn)并沒(méi)有達(dá)到讓人滿意的程度，其中讓我感到難以理解的或許便是語(yǔ)文成績(jī)的退步了，畢竟作為基礎(chǔ)科目應(yīng)當(dāng)能夠通過(guò)死記硬背的方式獲得高分，然而這次語(yǔ)文成績(jī)的退步也給最近有所懈怠的自己敲響了警鐘，因此面對(duì)這次期中考試語(yǔ)文成績(jī)退步的結(jié)果應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討。
若是在課堂上做到認(rèn)真聽講的話即便難以取得好成績(jī)也不會(huì)出現(xiàn)退步的狀況，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困擾應(yīng)該更加努力一些才能夠在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)，其實(shí)通過(guò)以往的學(xué)習(xí)可以得知語(yǔ)文科目對(duì)我們而言是比較簡(jiǎn)單的，無(wú)論是對(duì)課文的背誦還是作文的撰寫都可以輕易獲得較高的分?jǐn)?shù)，以至于有些時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為語(yǔ)文無(wú)論是取得高分還是低分都不是容易的事情，而且作為初中生的自己通過(guò)以往的學(xué)習(xí)已經(jīng)將語(yǔ)文科目的成績(jī)徹底穩(wěn)定下來(lái)了，因此在我看來(lái)這次考試中語(yǔ)文成績(jī)的退步簡(jiǎn)直就是不可思議的事情。
平時(shí)不認(rèn)真聽講且在考試前夕沒(méi)有重視復(fù)習(xí)工作又怎能取得較高的分?jǐn)?shù)，明白這個(gè)簡(jiǎn)單道理的自己卻未能在學(xué)習(xí)中將其貫徹下去，可以說(shuō)這次語(yǔ)文成績(jī)的退步與以往沒(méi)有重視過(guò)這方面的學(xué)習(xí)存在著聯(lián)系，至少語(yǔ)文這門科目若有心學(xué)好的話完全可以通過(guò)多背多記的方式進(jìn)行提升，然而就是語(yǔ)文這種比較簡(jiǎn)單的科目卻出現(xiàn)了成績(jī)退步的狀況不得不令人引起深思，也許的確是因?yàn)樽约哼@學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)語(yǔ)文科目的學(xué)習(xí)才會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果吧。
面對(duì)不順心的考試結(jié)果還是應(yīng)當(dāng)采取正確的做法才能進(jìn)行彌補(bǔ)，在我看來(lái)今后還是應(yīng)該強(qiáng)化語(yǔ)文科目的學(xué)習(xí)才能讓成績(jī)得到提升，具體的做法還是應(yīng)當(dāng)牢記老師的教導(dǎo)并利用課余的時(shí)間多背誦課本上的知識(shí)點(diǎn)，背熟以后再去多抄寫幾遍便能夠通過(guò)這樣的方式強(qiáng)化記憶力，除此之外則需要在閱讀理解方面多花費(fèi)些心思才能避免考試中出現(xiàn)丟分的情況，而且關(guān)于文言文注釋方面也需要自己額外花費(fèi)心思進(jìn)行學(xué)習(xí)才行。
從期中考試得到教訓(xùn)的自己已經(jīng)明白今后的道路應(yīng)該如何走下去，至少針對(duì)成績(jī)退步的語(yǔ)文科目應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視才能有著較好的發(fā)揮，而且通過(guò)考試認(rèn)清自身不足也是自己在當(dāng)前階段得到的收獲，即便在考試中遭受挫折也應(yīng)當(dāng)牢記教訓(xùn)并強(qiáng)化自身的弱勢(shì)科目，我也相信經(jīng)歷過(guò)這次挫折的自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中著重強(qiáng)化語(yǔ)文科目的不足。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生考試成績(jī)檢討書篇十
親愛(ài)的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的.反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
x月x日這天的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我在看到張貼在門板上的成績(jī)單后，陷入了憂慮和忐忑之中，因?yàn)槲业某煽?jī)相比上一次的排名下降不少，前一次還算是在班級(jí)里排上游的位置，可這一次直接就落到了中游偏下，我的表現(xiàn)不僅讓同學(xué)們感到意外，老師們也很不解我為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的失誤，以至于在考試中沒(méi)能發(fā)揮出一個(gè)良好的水平。其實(shí)，我在考試的時(shí)候就感覺(jué)到自己可能考不好了，因?yàn)槲以谧罱膶W(xué)習(xí)中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)的狀態(tài)以及對(duì)知識(shí)的掌握都下降了不少，這讓我出現(xiàn)了考試退步的狀況。在此，我必須向老師您作出檢討。
這次考試距離上次的考試已經(jīng)有一個(gè)多月了，因?yàn)槲以谏弦淮慰荚囍械某煽?jī)還算理想，所以老師說(shuō)我有進(jìn)步，同學(xué)們也都說(shuō)我厲害了不少，這讓我的心啊一下子就浮躁了起來(lái)。學(xué)習(xí)這件事，是需要我們擁有良好的意志力和堅(jiān)定地信念的，要是不能在學(xué)習(xí)上沉下心來(lái)，那么一定會(huì)嘗到苦果的，上次我之所以能進(jìn)步，是因?yàn)槲以谏钪姓J(rèn)真地聽好了每一節(jié)課，把筆記給做好了，此外還去完成了一些課外練習(xí)，這些因素累加在一起才能讓我的成績(jī)得到提升，但是在近一個(gè)月中，我由于自傲于上一次的成績(jī)排名不錯(cuò)，所以在上課的時(shí)候，我變得沒(méi)那么積極主動(dòng)了，在聽老師的講課時(shí)，往往也只聽了一半，還自認(rèn)為一知半解就足夠了，這種想法的出現(xiàn)是很危險(xiǎn)的，好在我很快就嘗到了失敗的滋味。
考試成績(jī)出來(lái)后，班上的成績(jī)排名大體上沒(méi)有太多的變化，唯有少數(shù)的同學(xué)的排名有明顯的上升或者下移，而我就屬于下移之列。對(duì)于這次考試成績(jī)退步的事情，我雖然和其他同學(xué)一樣都覺(jué)得驚訝，但是我的內(nèi)心很快就得知了答案，退步是必然的，這是由于我個(gè)人的原因所導(dǎo)致的，看著那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)臉上充滿了歡欣，那不正像我之前的模樣嘛？成績(jī)進(jìn)步或者退步都不算偶然事件，這絕對(duì)是一件需要積累的事情，沒(méi)有人能夠隨便看幾眼書，聽?zhēng)坠?jié)課就能把自己的成績(jī)提高，哪怕你是天才，也需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能取得成就，那些浮躁的人往往就會(huì)消沉不見(jiàn)，唯有充滿了恒心、細(xì)心、信心的人，才能打破生活中的束縛，我也要當(dāng)這樣的人！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生考試成績(jī)檢討書篇十二
老師、父母：
你們好!我知道自己這次沒(méi)考好是我不對(duì)，我已經(jīng)在心里罵過(guò)自己很多遍了，我很抱歉，我以后一定會(huì)更加努力，成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
x年x月x日。
初中生考試成績(jī)檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在這次的考試之中沒(méi)能取得理想的成績(jī)，也許是我對(duì)這次考試不重視的緣故以至于準(zhǔn)備不夠充分，但鑒于考試之前老師便強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性便讓我對(duì)此感到很慚愧，這說(shuō)明我對(duì)于自身學(xué)習(xí)成績(jī)的提升還是不夠重視的，我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時(shí)也進(jìn)行了深刻的檢討。
實(shí)際上成績(jī)不理想的原因在于我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視以及自身的基礎(chǔ)差，一方面我在以往的學(xué)習(xí)之中便存在著成績(jī)不夠好的問(wèn)題，雖然平時(shí)也有聽從老師的教導(dǎo)卻不可否認(rèn)自己在努力程度方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面則是我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致很少反思自身成績(jī)差的問(wèn)題，其實(shí)早在我意識(shí)到自身成績(jī)差的時(shí)候便應(yīng)當(dāng)要采取有效措施了，然而我卻總帶有僥幸心理以至于認(rèn)為考試題型不會(huì)太難，殊不知考試題型若不能夠起到考驗(yàn)學(xué)生的效果又有何意義呢？通過(guò)這場(chǎng)檢驗(yàn)學(xué)生平時(shí)所學(xué)知識(shí)的考試便能明白自己存在著哪些不足。
其實(shí)對(duì)于這次慘淡的成績(jī)讓我意識(shí)到自己拖了班集體的后腿，畢竟班級(jí)平均分太低的話對(duì)于后期的評(píng)比也會(huì)造成不好的效果，捫心自問(wèn)為何平時(shí)沒(méi)能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并彌補(bǔ)自身知識(shí)面的'不足呢？尤其是考試之前的復(fù)習(xí)工作都沒(méi)能好好準(zhǔn)備自然會(huì)迎來(lái)成績(jī)差的后果，面對(duì)自身的不足應(yīng)當(dāng)要多向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并改進(jìn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，若是繼續(xù)無(wú)動(dòng)于衷的話只會(huì)導(dǎo)致自身成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)難以得到改變，道理雖淺顯卻也要自己采取行動(dòng)才不會(huì)在考試成績(jī)差的問(wèn)題面前顯得那么被動(dòng)。
為了盡快解決自身成績(jī)差的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在以后認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，要牢記這次成績(jī)不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這次沒(méi)能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中，要打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并在課堂上認(rèn)真記錄老師講述的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且在課后也要懂得請(qǐng)教同學(xué)并從中認(rèn)識(shí)到自己還存在哪些不足，而且對(duì)于以往遺漏的知識(shí)點(diǎn)也要補(bǔ)齊并不斷加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度才行，尤其是考試前夕應(yīng)該要認(rèn)真聽從老師的復(fù)習(xí)安排并認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)。
正因?yàn)轶w會(huì)過(guò)考試成績(jī)差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍，事實(shí)上這次考試成績(jī)差的問(wèn)題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了，所以我會(huì)盡快振作起來(lái)并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中，既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識(shí)點(diǎn)，還請(qǐng)老師相信我的檢討與承諾并在以后的學(xué)習(xí)生活中拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把！
這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過(guò)，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！
我覺(jué)得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向，沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生考試成績(jī)檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
不理想的考試成績(jī)對(duì)我而言或許是這段時(shí)間不努力學(xué)習(xí)的懲罰吧，盡管初次得知成績(jī)的時(shí)候感到有些沮喪卻在老師講解試題的時(shí)候明白了原因所在，每當(dāng)想到此處都會(huì)讓我垂頭頓足并反思為何成績(jī)會(huì)如此之差，也許正是因?yàn)檫@次考試之前沒(méi)有引起足夠的重視才會(huì)導(dǎo)致自身的積累不夠吧。
雖然在考試成績(jī)不理想的結(jié)果面前任何理由都成為無(wú)用的借口，但這并不妨礙我對(duì)以往在學(xué)習(xí)生活中不妥的表現(xiàn)進(jìn)行檢討，實(shí)際上若非長(zhǎng)時(shí)間不良習(xí)慣的積累又怎會(huì)導(dǎo)致這次考試的成績(jī)會(huì)如此之差，而且通過(guò)寥寥數(shù)頁(yè)的課堂筆記也可以得知自己在上課的時(shí)候很少用心聽見(jiàn)過(guò)，若是將平時(shí)老師寫在黑板上的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)也能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，更何況只要自己能夠激發(fā)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的內(nèi)心就能夠在老師和同學(xué)們的幫助下解決學(xué)習(xí)成績(jī)差的難題，然而若是自己不用心對(duì)待的話即便老師再怎么焦慮都難以改變這樣的現(xiàn)實(shí)。
盡管自己不想承認(rèn)卻無(wú)法否認(rèn)不理想的成績(jī)連累了班級(jí)評(píng)比的現(xiàn)實(shí)，無(wú)論是愧疚還是茫然的心情都可以體現(xiàn)出自己對(duì)這次考試的怨念，可也正因?yàn)槿绱瞬乓朕k法進(jìn)行彌補(bǔ)才能夠讓重新找回以往丟失的形象，否則的話讓這樣的'污點(diǎn)伴隨自己整個(gè)人生明顯是得不償失的做法，而且在冷靜下來(lái)以后也得思考如何做才能夠挽回考試成績(jī)不理想造成的損失，繼續(xù)毫無(wú)作為則會(huì)顯得身為初中生的自己在考試成績(jī)不理想的問(wèn)題面前只會(huì)選擇逃避，須知自己的做法導(dǎo)致班集體榮譽(yù)受損很有可能會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中受到同學(xué)們的唾棄。
知錯(cuò)就改除了是種值得學(xué)生學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)以外還是值得貫徹一生的理念，畢竟在考試成績(jī)不理想的問(wèn)題面前唯有承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任才行，逃避的做法除了顯得自己的人品卑劣不堪以外幾乎無(wú)法起到任何正面的作用，所以我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中抽空彌補(bǔ)以往遺漏的各類知識(shí)點(diǎn)，而且針對(duì)學(xué)習(xí)筆記中的空缺部分也會(huì)請(qǐng)教同學(xué)并想辦法將其補(bǔ)充完成，當(dāng)然最重要的還是懂得珍惜課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間并在聆聽老師教導(dǎo)的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。
也許這次考試成績(jī)不理想的結(jié)果會(huì)在時(shí)間的流逝中逐漸成為歷史的一頁(yè)，但我也要謹(jǐn)記考試成績(jī)不理想的教訓(xùn)并樹立用心學(xué)習(xí)的理念才不會(huì)再次面臨失敗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇十六
您好！
x月x日這天的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我在看到張貼在門板上的成績(jī)單后，陷入了憂慮和忐忑之中，因?yàn)槲业某煽?jī)相比上一次的排名下降不少，前一次還算是在班級(jí)里排上游的位置，可這一次直接就落到了中游偏下，我的表現(xiàn)不僅讓同學(xué)們感到意外，老師們也很不解我為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的失誤，以至于在考試中沒(méi)能發(fā)揮出一個(gè)良好的水平。其實(shí)，我在考試的時(shí)候就感覺(jué)到自己可能考不好了，因?yàn)槲以谧罱?學(xué)習(xí)中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)的狀態(tài)以及對(duì)知識(shí)的掌握都下降了不少，這讓我出現(xiàn)了考試退步的狀況。在此，我必須向老師您作出檢討。
這次考試距離上次的考試已經(jīng)有一個(gè)多月了，因?yàn)槲以谏弦淮慰荚囍械某煽?jī)還算理想，所以老師說(shuō)我有進(jìn)步，同學(xué)們也都說(shuō)我厲害了不少，這讓我的心啊一下子就浮躁了起來(lái)。學(xué)習(xí)這件事，是需要我們擁有良好的意志力和堅(jiān)定地信念的，要是不能在學(xué)習(xí)上沉下心來(lái)，那么一定會(huì)嘗到苦果的，上次我之所以能進(jìn)步，是因?yàn)槲以谏钪姓J(rèn)真地聽好了每一節(jié)課，把筆記給做好了，此外還去完成了一些課外練習(xí)，這些因素累加在一起才能讓我的成績(jī)得到提升，但是在近一個(gè)月中，我由于自傲于上一次的成績(jī)排名不錯(cuò)，所以在上課的時(shí)候，我變得沒(méi)那么積極主動(dòng)了，在聽老師的講課時(shí)，往往也只聽了一半，還自認(rèn)為一知半解就足夠了，這種想法的出現(xiàn)是很危險(xiǎn)的，好在我很快就嘗到了失敗的滋味。
考試成績(jī)出來(lái)后，班上的成績(jī)排名大體上沒(méi)有太多的變化，唯有少數(shù)的同學(xué)的排名有明顯的上升或者下移，而我就屬于下移之列。對(duì)于這次考試成績(jī)退步的事情，我雖然和其他同學(xué)一樣都覺(jué)得驚訝，但是我的內(nèi)心很快就得知了答案，退步是必然的，這是由于我個(gè)人的原因所導(dǎo)致的，看著那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)臉上充滿了歡欣，那不正像我之前的模樣嘛？成績(jī)進(jìn)步或者退步都不算偶然事件，這絕對(duì)是一件需要積累的事情，沒(méi)有人能夠隨便看幾眼書，聽?zhēng)坠?jié)課就能把自己的成績(jī)提高，哪怕你是天才，也需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能取得成就，那些浮躁的人往往就會(huì)消沉不見(jiàn)，唯有充滿了恒心、細(xì)心、信心的人，才能打破生活中的束縛，我也要當(dāng)這樣的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇十七
親愛(ài)的老師：
您好！
開學(xué)不久，就給您寫這個(gè)檢討書，真的非常的抱歉，也很自責(zé)，因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸?，?dǎo)致自己在開學(xué)的考試當(dāng)中，成績(jī)急速的下降，辜負(fù)了您和家人的期待和希望，我很愧疚，所以此次給您寫這個(gè)檢討書，雖說(shuō)我知道剛開學(xué)不久就給您寫這個(gè)不太好，但是我還是希望自己可以就這次的成績(jī)像您和家人做出一個(gè)合理的解釋，以及對(duì)自己的錯(cuò)誤做出最為誠(chéng)懇的檢討。
在這次的考試結(jié)束之后，在自己最后一門考試的試卷交上去開始，我的內(nèi)心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當(dāng)時(shí)我就特別的后悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在后悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于補(bǔ)了，所以在考試成績(jī)出來(lái)之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績(jī)沒(méi)有想象中的那么差，但是生活當(dāng)中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會(huì)發(fā)生，在考試的成績(jī)出來(lái)之后，在自己看到成績(jī)之后，拿到一張滿滿全是錯(cuò)誤的試卷的時(shí)候，我就知道自己真的考砸了，我也很后悔，通過(guò)對(duì)自己的反省和反思，我也意思到了自己這次之所以考的這么差，成績(jī)下降的如此之快的原因，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的假期，在開學(xué)的時(shí)候考試，自己很多的知識(shí)都記不太清楚，所以試卷上的題目自己也不太會(huì)做，當(dāng)然造成這一切都是因?yàn)樽约旱膽卸韬拓澩?，在假期的時(shí)候，每天都只想著玩耍，完全將自己的學(xué)習(xí)拋諸于腦后，也完全忘記了開學(xué)的時(shí)候要考試這回事，所以才會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。加上開學(xué)的時(shí)候，老師也在第一時(shí)間就告訴了我們具體的考試時(shí)間，我也本來(lái)還有時(shí)間可以臨時(shí)抱佛腳的，但是也因?yàn)樽约涸陂_學(xué)之后不能馬上的收起自己的玩心，不能及時(shí)的回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，才會(huì)任由自己成績(jī)下降。
我并不是一個(gè)天才，所有的知識(shí)都是要靠自己的努力來(lái)吸收的，好的`成績(jī)也是需要靠自己刻苦的學(xué)習(xí)去爭(zhēng)取的，所以自己也不能有任何的松懈，作為一名學(xué)生，還是應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的玩心導(dǎo)致學(xué)業(yè)的落后，同時(shí)，自己在錯(cuò)誤發(fā)生之后，也要去認(rèn)真的反省，及時(shí)的改正，我也會(huì)盡快的調(diào)整好自己的心情，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中去，我也更加的懂得，時(shí)間不等人，只有自己足夠的努力才有可能取得優(yōu)異的成績(jī)，所以我也會(huì)從今天開始，努力的改正自己的缺點(diǎn)的，請(qǐng)老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
這一次的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，相比于上個(gè)學(xué)期的期末考試的成績(jī)，這次的成績(jī)真的非常的差，這是我進(jìn)入初中以來(lái)考得最差的一次。我自己看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候，也非常的驚訝，我并沒(méi)有覺(jué)得自己這半個(gè)學(xué)期有多放松。我認(rèn)為自己一直都在認(rèn)真的學(xué)，上課也沒(méi)有開小差，不知道為什么會(huì)考得這么的差。
我自認(rèn)為，這個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我一直都在認(rèn)真的聽，作業(yè)也有在認(rèn)真的完成，但成績(jī)是這么的差，我也想不清楚。唯一與上個(gè)學(xué)期不同的是，這個(gè)學(xué)期我自己要求想寄宿，所以這個(gè)學(xué)期我是住在學(xué)校的。其實(shí)我家里離學(xué)校住得不遠(yuǎn)，交通也比較的方便，沒(méi)有寄宿的需要。但我也不知道為什么，就是想寄宿，家里也并不支持我，但因?yàn)槲覐?qiáng)烈的要求，所以還是同意了。
在期中考試的時(shí)候，我已經(jīng)出現(xiàn)了一點(diǎn)退步的趨勢(shì)，但我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有在意，覺(jué)得只是沒(méi)有考好。但到了這次期末考試，我的成績(jī)退步了非常多，已經(jīng)不能用沒(méi)考好來(lái)解釋了，只能說(shuō)我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在成績(jī)出來(lái)之后，我思考了很久，自己為什么會(huì)退步，最后，我想出來(lái)了。這個(gè)學(xué)期我寄宿了，以前在家里的時(shí)候，我在寫完作業(yè)之后還會(huì)看一會(huì)書。但寄宿之后，因?yàn)槎嗔撕芏嗟幕锇?，每天都只想著玩，在寫完作業(yè)之后就沒(méi)有做過(guò)與學(xué)習(xí)有關(guān)的事了。
因?yàn)樵趯W(xué)校晚上需要上三節(jié)晚自習(xí)，所以睡得比較晚，要到十點(diǎn)多才可以睡覺(jué)。在家里的時(shí)候，爸爸規(guī)定了我睡覺(jué)的時(shí)間，我每天都是九點(diǎn)鐘就睡覺(jué)了。雖然睡覺(jué)的時(shí)間不一樣，但起床的時(shí)間一樣，都是七點(diǎn)鐘起床。這就造成了我睡眠時(shí)間不充足，上課有的時(shí)候會(huì)打瞌睡，精力不集中。我還以為自己上課都有在認(rèn)真的`聽，但反省的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有些時(shí)候分心的很厲害。我上個(gè)學(xué)期的作業(yè)都是認(rèn)真完成的，但這個(gè)學(xué)期因?yàn)橄肟禳c(diǎn)寫完然后去玩，所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差，做錯(cuò)之后也不會(huì)再去想自己為什么會(huì)做錯(cuò)。
總而言之，這次考試成績(jī)差的原因就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題。下個(gè)學(xué)期我不會(huì)再寄宿了，假期我也不會(huì)用來(lái)好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時(shí)，我會(huì)好好的復(fù)習(xí)，把我沒(méi)學(xué)會(huì)的地方補(bǔ)回來(lái)。我爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期的期中考試進(jìn)步到我原來(lái)的名次，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇十九
尊敬的xx：
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的'情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxx
初中生考試成績(jī)檢討書篇二十
尊敬的老師：
這次的語(yǔ)文語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的`原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
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