總結(jié)可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。10.要寫一篇完美的總結(jié)，可以請(qǐng)教他人的意見和建議，從不同的角度思考問題，豐富總結(jié)的內(nèi)容。閱讀總結(jié)范文可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用，激發(fā)我們寫好總結(jié)的動(dòng)力和熱情。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇一
根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律安全教育的指示精神，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，開展了以“紀(jì)律與安全”為主題的班會(huì)活動(dòng)。就這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一些總結(jié)。
這個(gè)班會(huì)主要從紀(jì)律、安全、衛(wèi)生三個(gè)方面展開，給全班同學(xué)上了一堂生動(dòng)形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)學(xué)生活。同時(shí)，全班同學(xué)在思想上對(duì)紀(jì)律安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了紀(jì)律安全意識(shí)，提高了法制觀念，并為以后日常管理打下良好的思想基礎(chǔ)。
班會(huì)首先就紀(jì)律方面作了重點(diǎn)闡述。例如，考試紀(jì)律、課堂紀(jì)律以及宿舍管理紀(jì)律，并針對(duì)出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象作了剖析，深入淺出地分析了這些違紀(jì)現(xiàn)象造成的危害。還明確指出，對(duì)那些不遵守紀(jì)律，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，打架鬧事，破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為，學(xué)校絕不姑息，堅(jiān)決從嚴(yán)從快。并希望同學(xué)們吸取教訓(xùn)，防患于未然，充分反映了紀(jì)律教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。
律散漫的環(huán)境中，是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的，學(xué)習(xí)也就得不到保證。所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，好的秩序，就必須要有健全嚴(yán)明的規(guī)章制度來(lái)維護(hù)。每一位學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，為保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們學(xué)生，對(duì)一切都充滿好奇心，戒備心理也不強(qiáng)，安全意識(shí)比較差。安全是我們每個(gè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)和前提，每時(shí)每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會(huì)也從交通安全、用電和防火安全進(jìn)行了交流和討論，并把防盜防騙的教育放在了重點(diǎn)，提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人，自己的一些信息也不要隨便透露給他人，貴重物品要放好等等。這些都切實(shí)地增強(qiáng)了同學(xué)們的.安全防范意識(shí)，提高了同學(xué)們的自我保護(hù)能力。每個(gè)同學(xué)都要樹立起安全意識(shí)，做好自我防衛(wèi)工作，并要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)律，要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。安全，絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸，絕不容許有絲毫的麻木和漠視。
最后一個(gè)方面是飲食問題。在學(xué)里，要有自我管理，自我約束的能力。生活要有規(guī)律，不購(gòu)買存在安全隱患的食品，要有一個(gè)健康，文明的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。這一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了讓我們擁有一個(gè)健康的體魄，擁有一個(gè)美好快樂的學(xué)生活。
遵守學(xué)校紀(jì)律，重視校園安全，是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)和諧嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@氣氛而奮斗，為全面推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇二
學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來(lái)，我校努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)。
度，規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長(zhǎng)和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想，德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，每人都有幫教對(duì)象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及。
社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范。
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當(dāng)今社會(huì)所需要，而且越來(lái)越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)。“請(qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話語(yǔ)已成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠(chéng)待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。
五、加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
間走訪、探問老人，為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式和教育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
近年來(lái)，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校，深入開展法制校園創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持育人為本，依法執(zhí)教，注重培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，著力做好廣大師生的法制宣傳教育工作，取得了較好的效果。我們的主要做法是：
一、健全組織，促進(jìn)我校法治工作正常持續(xù)開展。
為了深入推進(jìn)我校的法治創(chuàng)建工作，我校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)殷峰同志為組長(zhǎng)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了法治副校長(zhǎng)指導(dǎo)，辦公室、政教處組織實(shí)施，全校師生參加，社會(huì)共同參與的法制創(chuàng)建工作運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合實(shí)際，我們及時(shí)制定了具體的實(shí)施方案，確保了法制創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，研究討論學(xué)校法治創(chuàng)建工作。還和縣交警大隊(duì)六中隊(duì)、華沖派出所等單位建立了密切聯(lián)系，長(zhǎng)期聘請(qǐng)華沖派出所領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，縣交警六中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制輔導(dǎo)員。健全的組織使我校的法治創(chuàng)建工作得到了正常有序的開展。
二、完善制度，使我校的法制創(chuàng)建工作規(guī)范有序進(jìn)行。
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，使教育改革與發(fā)展做到有法可依、有法必依。從辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)行為、學(xué)生管理、班子建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、校產(chǎn)管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，有力地規(guī)范了我校辦學(xué)行為，效果較好。我們完善了學(xué)校的相關(guān)工作制度：
一是堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。
按照學(xué)校規(guī)程，我校每年都要召開教職工代表大會(huì)，在教職工大會(huì)上通過(guò)學(xué)校工作規(guī)劃等事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的一系列文件制度、做好校務(wù)公開等相關(guān)工作。
二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。
利用每周行政例會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展理論中心組學(xué)法活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、xx大精神、《黨建》等重要文章。學(xué)習(xí)《預(yù)防職務(wù)犯罪法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)法規(guī)。利用周一教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，不斷提高全體教職員工的法律素質(zhì)。
三是進(jìn)一步完善了師德考核辦法。
將師德考核記入教職工考核檔案，與評(píng)聘職務(wù)等掛鉤，對(duì)師德表現(xiàn)差的實(shí)行評(píng)優(yōu)晉級(jí)一票否決。通過(guò)召開各種類型的座談會(huì)，學(xué)習(xí)國(guó)家教育部關(guān)于教師犯罪事件情況通報(bào)及學(xué)生惡意傷人致死案件的通報(bào)，分析其產(chǎn)生違法犯罪的原因和危害，總結(jié)和提高預(yù)防在校師生違法犯罪工作的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校法制教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
四是堅(jiān)持法律知識(shí)學(xué)習(xí)與年度考核掛鉤。
在我校法治創(chuàng)建工作中，我們還認(rèn)真制定了“五五”法制宣傳規(guī)劃，認(rèn)真完成年度普法教育計(jì)劃，有針對(duì)性地做好年度普法教育工作。學(xué)校要求全體教職員工在集中學(xué)習(xí)法律知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用其他時(shí)間自學(xué)《憲法》、《教師法》、《教育法》等與切身權(quán)益和教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)。組織全體教工參加了法律知識(shí)考試，合格率100％，并規(guī)定把法律知識(shí)考試成績(jī)納入年度考核內(nèi)容，與教師的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年終績(jī)效獎(jiǎng)的發(fā)放結(jié)合起來(lái)，提高教師學(xué)法、用法的積極性。
五是積極推進(jìn)依法治校，不斷加強(qiáng)我校的行風(fēng)建設(shè)。
我校健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，重大事項(xiàng)集體會(huì)辦制、工會(huì)組織民主監(jiān)督管理“三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，校長(zhǎng)做到依法行政，實(shí)行科學(xué)民主管理策略，善于傾聽群眾的呼聲，積極采納合理化的意見建議，實(shí)行了校務(wù)公開、校長(zhǎng)信箱。全面推行教育行政執(zhí)法責(zé)任制，加快依法施教、依法治教的進(jìn)程，有效地增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了民主監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行工作報(bào)告制度，正確履行工作職責(zé)，定期向上級(jí)主管部門報(bào)告我校推進(jìn)依法治校、落實(shí)法治建設(shè)活動(dòng)情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自覺開展反腐倡廉、廉潔自律教育，自覺接受輿論監(jiān)督，認(rèn)真做好黨內(nèi)外群眾的有效監(jiān)督，積極推行辦事公開化制度，及時(shí)公開教職工群眾關(guān)心的如評(píng)先進(jìn)、晉職稱、升職獎(jiǎng)罰等熱點(diǎn)問題，組織指導(dǎo)教職工群眾監(jiān)督小組，對(duì)學(xué)校黨政班子黨風(fēng)廉政實(shí)施等進(jìn)行民主監(jiān)督，有力地推動(dòng)了我校法治創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。在平時(shí)工作中，堅(jiān)持依法治校，全面推進(jìn)法治校園創(chuàng)建工作，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校各行政部門工作責(zé)任制。為促進(jìn)教學(xué)人員格盡職守，公正執(zhí)法，依法行使職權(quán)，我校考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核采取查看記錄、聽取匯報(bào)、民主測(cè)評(píng)、部門互評(píng)等形式，重點(diǎn)檢查規(guī)范性文件的合法性，法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)法情況，具體行政行為的合法性與適應(yīng)性，履行法定職責(zé)及其互相配合情況等。在考核過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)懲制和行政工作過(guò)錯(cuò)追究制，有效地促進(jìn)了依法行政的公正。樹立了良好的教育行風(fēng)新形象。
三、采取多種形式，大力開展學(xué)生法制教育。
一是始終堅(jiān)持法制副校長(zhǎng)制度。
我校聘請(qǐng)了華沖派出所劉杰警官擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，并舉行了隆重的頒發(fā)聘書儀式。法制副校長(zhǎng)定期舉辦法制報(bào)告會(huì)；聘請(qǐng)縣交警大隊(duì)六中隊(duì)張雪峰隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任校外法制教育輔導(dǎo)員。法制副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員多次來(lái)我校作法制教育報(bào)告，并指導(dǎo)我校模擬法庭活動(dòng)。通過(guò)他們豐富的法律知識(shí)，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例，深刻分析其形成原因，告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn)，為廣大師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
二是堅(jiān)持經(jīng)常教育和集中教育相結(jié)合。
我校政教處通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃和每周工作安排層層落實(shí)法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育，如寒暑假、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面的法制教育，防止部分學(xué)生受社會(huì)不良少年的誘惑和影響。每逢“12.4”等重要法制宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)法律知識(shí)教育。通過(guò)身邊案例，進(jìn)行具體生動(dòng)的法制教育，極大的教育了廣大學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性和主動(dòng)性。
三是堅(jiān)持常規(guī)教育和特色教育相結(jié)合常規(guī)的法制教育如老師講課、學(xué)生討論、總結(jié)交流、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報(bào)等形式。此外我們還采用一些特色的法制教育形式，開主題班會(huì)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己編排，自己表演、自己評(píng)價(jià)。學(xué)生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》以及一些交通安全法規(guī)等，收到了事半功倍的教育效果。
我校還組織學(xué)生開展了“告別網(wǎng)吧”、“珍愛生命安全出行”、“珍愛生命拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離xx”的千人簽名活動(dòng)。通過(guò)“我愛你網(wǎng)絡(luò)”、“網(wǎng)絡(luò)你傷害了我”、“上網(wǎng)的利與弊”等多次主題班會(huì)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，正確利用網(wǎng)絡(luò)。為鞏固法制教育成果，班主任老師還在學(xué)生中開展了“喚醒學(xué)生責(zé)任感，讓學(xué)生有一顆感恩心”的系列班會(huì)教育活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中第一次讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我要成功，我要為我自己負(fù)責(zé)任，我是社會(huì)的成員、我是家庭的成員、我是學(xué)校班級(jí)的一員，我是獨(dú)特的自己，我要為社會(huì)、家庭、學(xué)校、班級(jí)負(fù)責(zé)任。組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)遵守法律和規(guī)則，學(xué)會(huì)服從。
四是堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合。
課堂是法制教育的主陣地，有針對(duì)性地向?qū)W生講解法律知識(shí)，介紹《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等，學(xué)生受到了具體的法制教育，遵紀(jì)守法的意識(shí)大大提高。此外，我校還非常重視課外法制教育，帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”宣傳展板、宣傳畫，使學(xué)生充分了解毒品的危害，吸毒造成的悲慘惡果，引導(dǎo)廣大師生珍愛自我，健康生活。聯(lián)系縣交警大隊(duì)六中隊(duì)，在我校做了珍愛生命安全出行交通安全專題講座，使學(xué)生從慘痛的交通事故展中領(lǐng)悟到遵守交通法規(guī)的重要性和必要性。
由于我校對(duì)法制教育工作常抓不懈，廣大師生的學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的積極性明顯增強(qiáng)，法律素質(zhì)不斷提高，為我校的教育教學(xué)創(chuàng)造了有利條件。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，得到了教育局和周圍群眾的好評(píng)。
堅(jiān)持依法治校，深入開展法制創(chuàng)建活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。我們深感責(zé)任重大，不允許我們有絲毫懈怠。我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在推進(jìn)法治校園創(chuàng)建活動(dòng)中不斷取得新的業(yè)績(jī)。
本年度我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校，深入開展法制校園創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持育人為本，依法執(zhí)教，注重培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，著力做好廣大師生的法制宣傳教育工作，取得了較好的效果。我們的主要做法是：
一、健全組織，促進(jìn)我校法治工作正常持續(xù)開展為了深入推進(jìn)我校的法治創(chuàng)建工作，我校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)呂守泉同志為組長(zhǎng)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了法治副校長(zhǎng)指導(dǎo)，政教處組織實(shí)施，全校師生參加，社會(huì)共同參與的法制創(chuàng)建工作運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合實(shí)際，我們及時(shí)制定了具體的實(shí)施方案，確保了法制創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，研究討論學(xué)校法治創(chuàng)建工作。長(zhǎng)期聘請(qǐng)葦河派出所常洪禮同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，健全的組織使我校的法治創(chuàng)建工作得到了正常有序的開展。
二、完善制度，使我校的法制創(chuàng)建工作規(guī)范有序進(jìn)行。我校根據(jù)尚志市教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，使教育改革與發(fā)展做到有法可依、有法必依。從辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)行為、學(xué)生管理、班子建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、校產(chǎn)管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，有力地規(guī)范了我校辦學(xué)行為，效果較好。我們完善了學(xué)校的相關(guān)工作制度：一是堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。按照學(xué)校規(guī)程，我校每年都要召開教職工代表大會(huì)，在教職工大會(huì)上通過(guò)學(xué)校工作規(guī)劃等事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的一系列文件制度、做好校務(wù)公開等相關(guān)工作。
三、是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展了學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、十七大精神、《黨建》《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，不斷提高全體教職員工的法律素質(zhì)。
我校健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，重大事項(xiàng)集體會(huì)辦制、工會(huì)組織民主監(jiān)督管理“三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，校長(zhǎng)做到依法行政，實(shí)行科學(xué)民主管理策略，善于傾聽群眾的呼聲，積極采納合理化的意見建議，實(shí)行了校務(wù)公開。全面推行教育行政執(zhí)法責(zé)任制，加快依法施教、依法治教的進(jìn)程，有效地增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了民主監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行工作報(bào)告制度，正確履行工作職責(zé)。
四、采取多種形式，大力開展學(xué)生法制教育。
（一）是始終堅(jiān)持法制副校長(zhǎng)制度。
我校聘請(qǐng)了葦河派出所常洪禮同志擔(dān)任我校法制副校。
長(zhǎng)，并舉行了隆重的頒發(fā)聘書儀式。法制副校長(zhǎng)定期舉辦法制報(bào)告會(huì)。通過(guò)他們豐富的法律知識(shí)，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例，深刻分析其形成原因，告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn)，為廣大師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
（二）是堅(jiān)持經(jīng)常教育和集中教育相結(jié)合。
我校政教處通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃和每周工作安排層層落實(shí)法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育，如寒暑假、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面的法制教育，防止部分學(xué)生受社會(huì)不良少年的誘惑和影響。
（三）是堅(jiān)持常規(guī)教育和特色教育相結(jié)合常規(guī)的法制教育如老師講課、學(xué)生討論、總結(jié)交流、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報(bào)等形式。此外我們還采用一些特色的法制教育形式，開主題班會(huì)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己編排，自己表演、自己評(píng)價(jià)。
此外我校還組織學(xué)生開展了“告別網(wǎng)吧(轉(zhuǎn)載需注明來(lái)源：)”、“珍愛生命安全出行”、“珍愛生命拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離邪教”的千人簽名活動(dòng)。
抓好學(xué)校法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見》，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)。
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，學(xué)校聘請(qǐng)司法部門政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副校長(zhǎng)。建立和健全法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問制度，規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長(zhǎng)和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想，德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，每人都有幫教對(duì)象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動(dòng)起來(lái)、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)中，全體學(xué)生寫了給家長(zhǎng)的一封信，學(xué)生們?cè)谛胖型ㄟ^(guò)學(xué)到的法律知識(shí)，告訴父母賭博的違法性，賭博的危害性，勸戒父母遠(yuǎn)離賭博。通過(guò)這次活動(dòng)，有許多學(xué)生家長(zhǎng)在戒賭保證書上簽名。在“我與父母同學(xué)法”活動(dòng)中，有一千多名學(xué)生家長(zhǎng)積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”大型宣傳活動(dòng)中，全體學(xué)生參加簽名活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生拒絕毒品的決心。所有這些，說(shuō)明法制教育已經(jīng)深入學(xué)生心中，法制觀念正在逐步增強(qiáng)。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過(guò)講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：以“法律在我心中”為主題的黑板報(bào)評(píng)比；以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽；開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報(bào)比賽；舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識(shí)競(jìng)賽。開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作《未成人年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的專題報(bào)告，通過(guò)典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范。
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當(dāng)今社會(huì)所需要，而且越來(lái)越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)。“請(qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話語(yǔ)已成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠(chéng)待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。
六、加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
學(xué)校開展了“祖國(guó)在我心中”合唱比賽和演講比賽等活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，利用節(jié)假日休息時(shí)間走訪、探問老人，為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式和教育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
本年度我校始終堅(jiān)持以十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校，深入開展法制校園創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持育人為本，依法執(zhí)教，注重培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，著力做好廣大師生的法制宣傳教育工作，取得了較好的效果。我們的主要做法是：
一、健全組織，促進(jìn)我校法治工作正常持續(xù)開展。
為了深入推進(jìn)我校的法治創(chuàng)建工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了法治副校長(zhǎng)指導(dǎo)，政教處組織實(shí)施，全校師生參加，社會(huì)共同參與的法制創(chuàng)建工作運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合實(shí)際，我們及時(shí)制定了具體的實(shí)施方案，確保了法制創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，研究討論學(xué)校法治創(chuàng)建工作。長(zhǎng)期聘請(qǐng)南呂固派出所的同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，健全的組織使我校的法治創(chuàng)建工作得到了正常有序的開展。
二、完善制度，使我校的法制創(chuàng)建工作規(guī)范有序進(jìn)行。我校根據(jù)邯鄲縣教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，使教育改革與發(fā)展做到有法可依、有法必依。從辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)行為、學(xué)生管理、班子建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、校產(chǎn)管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，有力地規(guī)范了我校辦學(xué)行為，效果較好。我們完善了學(xué)校的相關(guān)工作制度：一是堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。按照學(xué)校規(guī)程，我校每年都要召開教職工代表大會(huì)，在教職工大會(huì)上通過(guò)學(xué)校工作規(guī)劃等事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的一系列文件制度、做好校務(wù)公開等相關(guān)工作。
三、是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展了學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、十八大精神、《黨建》《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，不斷提高全體教職員工的法律素質(zhì)。
我校健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，重大事項(xiàng)集體會(huì)辦制、工會(huì)組織民主監(jiān)督管理“三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，校長(zhǎng)做到依法行政，實(shí)行科學(xué)民主管理策略，善于傾聽群眾的呼聲，積極采納合理化的意見建議，實(shí)行了校務(wù)公開。全面推行教育行政執(zhí)法責(zé)任制，加快依法施教、依法治教的進(jìn)程，有效地增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了民主監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行工作報(bào)告制度，正確履行工作職責(zé)。
四、采取多種形式，大力開展學(xué)生法制教育。
（一）是始終堅(jiān)持法制副校長(zhǎng)制度。
告會(huì)。通過(guò)他們豐富的法律知識(shí)，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例，深刻分析其形成原因，告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn)，為廣大師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
（二）是堅(jiān)持經(jīng)常教育和集中教育相結(jié)合。
我校政教處通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃和每周工作安排層層落實(shí)法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育，如寒暑假、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面的法制教育，防止部分學(xué)生受社會(huì)不良少年的誘惑和影響。
（三）是堅(jiān)持常規(guī)教育和特色教育相結(jié)合常規(guī)的法制教育如老師講課、學(xué)生討論、總結(jié)交流、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報(bào)等形式。此外我們還采用一些特色的法制教育形式，開主題班會(huì)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己編排，自己表演、自己評(píng)價(jià)。
此外我校還組織學(xué)生開展了“告別網(wǎng)吧”、“珍愛生命安全出行”、“珍愛生命拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離邪教”的千人簽名活動(dòng)。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇三
讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái)，我校有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績(jī)。
1、建立班子：（1）搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。（2）每周一次，定期召開例會(huì)，研究法制教育工作，使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展，并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作。（3）為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí)，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍，在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，感覺到要搞好法制教育，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育，也包括對(duì)教師的宣傳，其中對(duì)教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。（1）．對(duì)教師進(jìn)行宣傳召開教師例會(huì)，宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
（1）．對(duì)學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖?、形式不變的話，作為教育?duì)象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問答式，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。（2）學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
4．校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。
總之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
何村小學(xué)。
2015年9月。
何村小學(xué)。
2015年9月。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì)各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
聘請(qǐng)東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
同時(shí)，利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái)，我校有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績(jī)。
1、建立班子：(1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí)，故經(jīng)鄭重考慮，由校長(zhǎng)親自主帥，德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。(2)每周一次，定期召開例會(huì)，研究法制教育工作，使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展，并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作。(3)為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí)，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍，在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，感覺到要搞好法制教育，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育，也包括對(duì)教師的宣傳，其中對(duì)教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
對(duì)教師進(jìn)行宣傳召開教師例會(huì)，宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳(1)對(duì)學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖?、形式不變的話，作為教育?duì)象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問答式，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。(2)利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報(bào)上，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。(3)學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇五
時(shí)間飛逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束，這是一段寶貴的工作時(shí)間，我們學(xué)到了很多，是時(shí)候認(rèn)真做好工作總結(jié)了。大家所見過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面小編給大家整理了2023小學(xué)法制教育工作總結(jié)，希望大家喜歡！
20__年我校深入開展“五五”普法啟動(dòng)年的宣傳教育活動(dòng)，全面落實(shí)“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求，增強(qiáng)全校師生員工的法律意識(shí)和法制觀念，使我校依法治校工作再上新臺(tái)階?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，充實(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、本年度，學(xué)校將對(duì)法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整。由校長(zhǎng)任組徐長(zhǎng)，萬(wàn)集派出所所長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo)。董再龍同志任法制辦公室主任，負(fù)責(zé)日常具體工作。
2、落實(shí)法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制。
二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí)，狠抓措施落實(shí)。
依法治校，依法施教，加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作，是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。
1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。
2、加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系，共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制教育講座。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)普法制度建設(shè)，完善各項(xiàng)普法措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀(jì)守法的模范和表率。
5、堅(jiān)持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評(píng)選制度。
6、重視對(duì)“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作，降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、認(rèn)真落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對(duì)象及要求。
在上級(jí)法建部門領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)，扎實(shí)搞好“五五”普法工作。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，認(rèn)真遵照黨提出的“加強(qiáng)法制，重要的是進(jìn)行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。今年對(duì)學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識(shí)和法律觀念的教育，幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù)，用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己，為社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。
四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識(shí)。
1、貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳教育，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過(guò)對(duì)師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論。
2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來(lái)要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神，把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合，營(yíng)造強(qiáng)大輿論聲勢(shì)，搞好五月綜治宣傳月活動(dòng)。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國(guó)首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》，充分調(diào)動(dòng)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面力量，積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，有效預(yù)防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說(shuō)法，接受直觀教育，各班召開“法律在我心中”主題活動(dòng)。
五、按照上級(jí)要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)普法工作。
今年是“五五”普法工作開展第四年。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績(jī)圓滿地完成今年普法任務(wù)，為今后爭(zhēng)創(chuàng)“五五”全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
依據(jù)上級(jí)指示精神，一年以來(lái)我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳”活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)法制教育的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。透過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開展工作，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法制課，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校黑板報(bào)及手抄報(bào)、主題班會(huì)、集會(huì)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。
（一）增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
（二）加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新狀況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，現(xiàn)就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結(jié)：
一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。
使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
三、利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
按照省、市“五五”普法要求，以青少年學(xué)生為主體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì).我們?cè)谌ｉ_創(chuàng)性地進(jìn)行了法制教育活動(dòng)。
一、明確分工，加強(qiáng)對(duì)法制教育內(nèi)容的落實(shí)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、有條不紊，扎實(shí)開展法制教育。
為了有效開展法制教育，校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，高瞻遠(yuǎn)矚，制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具，各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等多種載體，積極開展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì)：為了更好地開展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校召開了師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)文件精神，使全體師生明確以法治校，以德治校的方針精神。向?qū)W生講述了違法亂紀(jì)的行為，最終將受到法律的制裁。
2.制作一個(gè)法制專欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計(jì)，辦出特色、辦出新意。各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄內(nèi)容。學(xué)校對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行一次,“法制教育”黑板報(bào)的評(píng)比。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
3.舉辦一次法制講座。請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)為全校師生主講一場(chǎng)法制知識(shí)講座，宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識(shí)，如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。高年級(jí)學(xué)生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文。
4.觀看一部法制教育片。以__市司法局下發(fā)了《愛與法同行》法制教育片為內(nèi)容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì)課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專題片，看完后組織中高年級(jí)的學(xué)生寫一寫觀后感，讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí)，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強(qiáng)自控自制能力。
5、召開一次主題會(huì)。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)與主題晨會(huì)，通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
6.開展一次知識(shí)競(jìng)賽。各班通過(guò)思想品德課扎實(shí)用好__市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。積極組織參加__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開展“法律知識(shí)知多少”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開展一次組織普法知識(shí)競(jìng)賽，此競(jìng)賽同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，效果很好?；顒?dòng)結(jié)束將組織統(tǒng)計(jì)各班參與活動(dòng)的情況，同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
7、進(jìn)行一次宣誓活動(dòng)：20__年12月4日是全國(guó)第九個(gè)法制宣傳日，根據(jù)《關(guān)于開展20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動(dòng)。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著重強(qiáng)調(diào)法制宣傳主題教育，并組織所有學(xué)生舉手向國(guó)旗宣誓：“國(guó)旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴(yán)；祖國(guó)在上，我們的一生一世決不辜負(fù)人民的期望；老師、父母在上，我們的一舉一動(dòng)決不違法犯紀(jì)。為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)，我們要做一名遵紀(jì)守法的小公民。
8、進(jìn)行一次手抄報(bào)比賽。
學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。
通過(guò)開展法制教育活動(dòng)，我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青少年法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。多年來(lái)，我校十分重視青少年普法宣傳和教育，取得了一定的成效?，F(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)制度化。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的重要思想，從培養(yǎng)跨世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人，從永葆中華民族生機(jī)與活力的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重大意義，要把確保青少年健康成長(zhǎng)作為依法治國(guó)、長(zhǎng)治久安的大事來(lái)抓。各校要根據(jù)總體規(guī)，劃結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制訂出切實(shí)有效的階段性工作計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單，專人負(fù)責(zé)對(duì)青少年普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，修訂行之有效的領(lǐng)導(dǎo)親自抓的管理制度，并使之常抓不懈。把青少年法制教育工作納入到學(xué)校年度考核內(nèi)容，預(yù)防青少年違法犯罪工作成效將成為學(xué)校常規(guī)管理考核的重要指標(biāo)之一。
二、教育組織網(wǎng)絡(luò)化。
對(duì)青少年的法制教育不僅是教育部門的工作，我們要主動(dòng)取得宣傳、司法、公安、婦聯(lián)等多方面力量支持，形成各有關(guān)部門對(duì)青少年的法制共同參與，齊抓共管的良好局面。我們將積極組建“青年志愿者法律講師團(tuán)”和法律服務(wù)站，并將在鎮(zhèn)關(guān)工委的配合下，聘請(qǐng)離退休的教育和法律工作者對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，廣泛開展深受青少年喜愛，便于參與的法制實(shí)踐活動(dòng)，幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí)在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。
三、教學(xué)計(jì)劃程序化。
對(duì)青少年的法制教育已列為課堂教育的必修課，納入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，確立不同的教育目標(biāo)，設(shè)置不同的教育內(nèi)容，制訂切實(shí)可行的教育措施。小學(xué)主要是進(jìn)行法律啟蒙教育，中學(xué)著重進(jìn)行社會(huì)主義民主法制社會(huì)教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，突出預(yù)防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護(hù)能力。要求三年級(jí)以上每學(xué)年開展一次“法律法規(guī)知多少”知識(shí)競(jìng)賽，舉辦一次“身邊的法律”故事會(huì)，開展一次“我與父母同學(xué)法”親子活動(dòng)，組織到法制實(shí)踐教育基地開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)，請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校作一次宣講；中學(xué)生還要開展一次“模擬法庭”活動(dòng)，學(xué)生參與活動(dòng)的情況要載入“成長(zhǎng)記錄袋”。同時(shí)，大力推進(jìn)青少年自護(hù)教育，把法律知識(shí)作為自護(hù)教育的重要課程，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、訓(xùn)練營(yíng)等，向未成年人講解法律常識(shí)，教育引導(dǎo)青少年明辨是非，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
四、教育陣地社會(huì)化。
以學(xué)校為教育主陣地主戰(zhàn)場(chǎng)，充分利用校外教育基地、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和家長(zhǎng)學(xué)校，形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系和全方位齊抓共管的格局，積極開辦“家長(zhǎng)法制學(xué)校”，開展“法律進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)；并協(xié)助所在村開辦“愛心課堂”，家長(zhǎng)共同探討教育子女的方式方法，努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)“生態(tài)環(huán)境”，幫助青少年在校外體驗(yàn)教育中增強(qiáng)法制觀念，遠(yuǎn)離誘惑，防范犯罪。
五、教育內(nèi)容多樣化。
各學(xué)校要繼續(xù)將普法宣教，依法治校工作納入議事日程，注重落實(shí)依法治核的措施，在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行“四結(jié)合”：即法制教育與德育工作相結(jié)合，法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，學(xué)法與守法用法相結(jié)合，把知識(shí)的傳授與法紀(jì)教育融為一體，積極創(chuàng)建依法治校先進(jìn)集體。
六、育人環(huán)境規(guī)范化。
我校將繼續(xù)積極推行行政執(zhí)法責(zé)任制，對(duì)行政執(zhí)法職責(zé)進(jìn)行分解落實(shí)，并將繼續(xù)與國(guó)土所、公安派出所等部門聯(lián)手行動(dòng)，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，為青少年學(xué)生創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、和諧、安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
青少年是國(guó)家的未來(lái)和希望，他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何，直接影響著我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和進(jìn)程，我們要加大對(duì)青少年法制教育工作的力度，圍繞增加法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性，以培養(yǎng)青少年法制觀念，提高青少年法律素質(zhì)為目標(biāo)，積極探索青少年法制教育的有效途徑，不斷提高青少年法制教育的成效，為推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn)。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期很快將要過(guò)去了。在這一學(xué)期里，我校按照市、區(qū)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，為全面落實(shí)社會(huì)綜合治理的各項(xiàng)措施，把隊(duì)員們培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生，家庭中的好孩子，社會(huì)上的好少年”做出了很大的努力，從而使我校法制教育工作好戲連臺(tái)。
一、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)綜合治理宣傳和“四五”普法教育，專門請(qǐng)來(lái)老干部作普法教育的報(bào)告。
在校園里通過(guò)圖片展覽、大、小板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛地宣傳，加大了宣傳的力度。這一系列的活動(dòng)，使輔導(dǎo)員們深刻地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史時(shí)期，少先隊(duì)活動(dòng)的開展也需要有創(chuàng)新精神。通過(guò)舉辦法制講座、知識(shí)競(jìng)賽等各種行之有效的活動(dòng)，使法制教育更加深入扎實(shí)，富有成效。
二、高揚(yáng)主旋律，體現(xiàn)時(shí)代性，育人求實(shí)效。
我校少先隊(duì)注重法制、安全、衛(wèi)生、思想道德建設(shè)等工作。把所抓的工作滲透到每一次的隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，采取了生動(dòng)活潑、豐富多采的形式，對(duì)全校少先隊(duì)員進(jìn)行了深入的教育，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，在“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)做“四有”新人等活動(dòng)中，圍繞“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，實(shí)行了德育量化管理，堅(jiān)持紀(jì)律、體育、清潔、安全流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng)，每月評(píng)選“模范班”。從大事著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)，進(jìn)行了養(yǎng)成教育，紀(jì)律、法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施手冊(cè)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生愛父母、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)、愛集體、愛祖國(guó)的情感和加強(qiáng)了法制觀念。
三、開辟新途徑、拓展主渠道、育人活動(dòng)中。
在結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)踐育人的原則，通過(guò)組織隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中的體驗(yàn)，開辟一條教育的新途徑。用參觀、考察、學(xué)習(xí)、嘗試等形式，幫助他們尋找一個(gè)崗位，在生活中扮演一個(gè)新角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在素質(zhì)教育中特殊的不可替代的作用。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度和“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，輔導(dǎo)員老師的發(fā)言是經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的，升旗和講話都有記錄。堅(jiān)持每周朝會(huì)制度，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師以及中隊(duì)輔導(dǎo)員分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、安全、衛(wèi)生、法律法規(guī)道德行為等教育。重視新的時(shí)期學(xué)生心理健康教育。因?yàn)閷W(xué)生的心理健康狀況的好壞，不僅影響其學(xué)習(xí)，更重要的是對(duì)其心理品質(zhì)的形成，今后的人生道路都將起到難以估量的影響。大隊(duì)部在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師中樹立了“以生為本”的學(xué)生觀、“尊重學(xué)生”的道德觀、“我也會(huì)錯(cuò)”的認(rèn)識(shí)觀、“完善自我”的發(fā)展觀，達(dá)到了“視每一學(xué)生為己出”的境界。每一位輔導(dǎo)員老師都努力地成為學(xué)生遇到心理障礙時(shí)的引路人和領(lǐng)航員，幫助解答隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的困惑；老師下一步還會(huì)嘗試建立學(xué)生的心理健康檔案，特殊生建立心理健康個(gè)案，為廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)隨挫折的能力，健全人格，作出應(yīng)有的努力。
在本學(xué)年我校以少先隊(duì)活動(dòng)為平臺(tái)，舉行了一系列法制教育活動(dòng)。
（1）舉行了大型的“普法在校園”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們積極、踴躍地參加了這一活動(dòng)，效果很好。
（2）在校內(nèi)組織觀摩了“我是小小宣傳員”少先隊(duì)觀摩活動(dòng)，為全校深入開展法制、安全系列活動(dòng)起到了拋磚引玉的作用。
（3）組織參加了隊(duì)報(bào)上的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽。正在等待評(píng)選結(jié)果。
（4）各個(gè)中隊(duì)舉行了有關(guān)法制的“辯論會(huì)”。
（5）在全校舉行大型的“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”承諾簽字儀式。
（6）舉行大型“環(huán)?！毙?bào)展，內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎、富有童趣、形式多樣的小報(bào)在家長(zhǎng)和社會(huì)中影響較大，充分展示了我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，也是我校大隊(duì)部素質(zhì)教育的成果。
（7）將少先隊(duì)工作擴(kuò)大到家庭和社會(huì)，取得了比較好的效果。大隊(duì)部通過(guò)“隊(duì)會(huì)開放日”、“學(xué)校家庭聯(lián)系冊(cè)”、輔導(dǎo)員家訪等形式，帶動(dòng)、影響家長(zhǎng)端正思想、轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)育子。并積極主動(dòng)與街道、派出所等有關(guān)單位、部門聯(lián)系，健全社會(huì)青少年活動(dòng)陣地，組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各中隊(duì)通過(guò)規(guī)章制度，措施和管理實(shí)踐來(lái)保障了學(xué)生安全，同時(shí)還下大力氣，在隊(duì)員中開展了多種形式的安全與法制教育，使之成為了本學(xué)年德育及少先隊(duì)工作的重點(diǎn)之一。各中隊(duì)還以演講、小品、知識(shí)競(jìng)賽、征文、漫畫等形式，以“這樣真危險(xiǎn)”、“我是普法小專家”、“我是小交警”為主題開展了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
（8）抓好體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。通過(guò)課間、課外體育活動(dòng)評(píng)比，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生體檢、健康講座、衛(wèi)生檢查活動(dòng)等形式，開展群眾性的體衛(wèi)活動(dòng)。
（9）加強(qiáng)少年兒童的素質(zhì)教育，廣泛開展“從我做起，從小事做起，建文明校園，做合格小公民”的道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，各中隊(duì)按照大隊(duì)部安排，有計(jì)劃，有目的地組織了學(xué)生開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。
（10）加強(qiáng)了校內(nèi)外陣地建設(shè)，及時(shí)宣傳，擴(kuò)大影響。大隊(duì)部多次向有關(guān)部門投稿，開展的“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”承諾簽名儀式上了晚報(bào)的.“教育?？?；“好讀書、讀好書、讀書好”少先隊(duì)觀摩活動(dòng)上了日?qǐng)?bào)的“校園走廊”。
成績(jī)只屬于過(guò)去，我校還要在今后的工作中把法制教育活動(dòng)進(jìn)一步深入地開展下去，力求再上一個(gè)新臺(tái)階。
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，可以預(yù)防和減少違法犯罪，為促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)。
為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由邵培志校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，趙金喜副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，教育處及少隊(duì)部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、開展"學(xué)法、知法、守法"活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國(guó)旗下講話外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1、在班級(jí)中開展主題班會(huì)。我們開展了以“守法小公民”主題班會(huì)。活動(dòng)中，學(xué)生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正；應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來(lái)，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就撿等行為，收到良好效果。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。
5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會(huì)做守法公民。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇六
希望可以幫到你。
以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。
學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來(lái),我校有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jī)。
1、建立班子:。
(1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí),故經(jīng)鄭重考慮,由校長(zhǎng)親自主帥,分管德育的副校長(zhǎng)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。(2)每周一次,定期召開例會(huì),研究法制教育工作,使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍,在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),感覺到要搞好法制教育,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。
通過(guò)宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育,也包括對(duì)教師的宣傳,其中對(duì)教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。(1).對(duì)教師進(jìn)行宣傳召開教師例會(huì),宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇七
為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治校、依法執(zhí)教的方針，對(duì)師生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使師生的違法犯罪率降低到零，認(rèn)真完成普法教育的各項(xiàng)任務(wù)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周教師例會(huì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，保證教師知法懂法，依法執(zhí)教。
2、保證法制教育進(jìn)課堂，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅(jiān)持集中教育與分散教育相結(jié)合，堅(jiān)持每學(xué)期至少一次的集中聽法制課制度。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、派出所民警，來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī)，通過(guò)集中教育，使大家懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展法制教育。
3、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，把依法治校落到實(shí)處。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò)，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制學(xué)?？茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
4、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國(guó)法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國(guó)的基本方針。
5、積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)，以增加學(xué)生的法律知識(shí)，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識(shí)競(jìng)賽，召開以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)課。板報(bào)定期刊出法制教育專欄。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
（1）家庭教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
（2）通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。
8、做好學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)溝通工作，力爭(zhēng)把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇八
3、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，四月份，學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，通過(guò)制定方案，召開班隊(duì)會(huì)，制作文明提醒卡，寫糾正不文明習(xí)慣的作文，舉辦文明禮儀演出，評(píng)選文明禮儀中隊(duì)、標(biāo)兵，進(jìn)一步提高了小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的自覺性。
4、開展紅領(lǐng)巾社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我校利用社區(qū)這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)多種角色，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
5、開展“法制教育手抄報(bào)”的評(píng)比，十月份，我校舉辦了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái)，以法制教育為主題，以學(xué)法、知法、用法為內(nèi)容，設(shè)計(jì)的手抄報(bào)內(nèi)容豐富，形式新穎，深化了學(xué)生對(duì)法的理解。
6、開展“感恩教育”活動(dòng)，把德與法有效地相結(jié)合。三八節(jié)，我們召開了“感恩母親”為主題的大隊(duì)會(huì)，同學(xué)們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽。可以說(shuō)，這些小的舉動(dòng)，受到大的教育。此外，我們還通過(guò)“禁毒日”“法制宣傳日”，組織學(xué)生參觀“珍愛生命，拒絕毒品”圖片展覽，舉辦“宣傳如何安全上網(wǎng)”教育活動(dòng)，觀看觸目驚心的錄象片，教育學(xué)生遵法守法。
總之，我校能認(rèn)真做好法制教育工作，不斷提高師生的法律法規(guī)素養(yǎng)，做到科學(xué)管理，依法治校。今后我校仍將一如既往地做好該項(xiàng)工作，促進(jìn)法制教育工作取得更好的效果。
興隆中心小學(xué)二〇一二年三月十日。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇九
積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)。
的黑板報(bào)每月出一期，并進(jìn)行評(píng)比，納入班主任考核。充分利用櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)宣傳學(xué)校法制教育工作，發(fā)揮“樹典型、學(xué)榜樣”的作用;利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康室宣傳心理健康知識(shí)，法律知識(shí)，好人好事;利用升旗儀式教育學(xué)生熱愛國(guó)旗，并滲透法紀(jì)教育，增強(qiáng)守紀(jì)意識(shí);利用家長(zhǎng)學(xué)校，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。
(二)、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
1、加強(qiáng)思品課教學(xué)，教導(dǎo)處經(jīng)常深入課堂聽課，隨時(shí)檢查教案，組織品德課教師進(jìn)行課堂教學(xué)的交流，開展“思品課與學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的討論，提高思品課育人的實(shí)效性。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
在教師中貫徹落實(shí)教育局文件精神，幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的'廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教以及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。
學(xué)?；顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國(guó)，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”；在全校師生中開展反對(duì)邪教系列活動(dòng)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。
2、班主任利用班會(huì)組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十一
2、開展課堂滲透思想教育研究，每位教師要挖掘教材德育資源，在備課中要加入思想教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透思想教育。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)法制課，學(xué)校把法制課排入課表，每周一節(jié)，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好每一次的法制作業(yè)。
4、上好班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。少先大隊(duì)能堅(jiān)持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。
(三)、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。
1、每學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)的校外法制副校長(zhǎng)都要到校作兩次普及法律知識(shí)的報(bào)告。通過(guò)以案釋法，學(xué)生對(duì)法有了一定的認(rèn)識(shí)，法律意識(shí)得到了提高。
2、開展了《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到了增強(qiáng)。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十二
20xx年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃，確立一名領(lǐng)導(dǎo)抓法制工作，由于責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說(shuō)法強(qiáng)化法制教育，效果明顯。
（1）開學(xué)初期我校請(qǐng)到也寄托派出所副所長(zhǎng)趙所長(zhǎng)為我校學(xué)生開設(shè)法律安全知識(shí)講座，會(huì)中趙所長(zhǎng)結(jié)合周邊真實(shí)案例生動(dòng)鮮活的為師生進(jìn)行了有關(guān)校園安全、電信防范詐騙、交通安全等知識(shí)普及。師生們興致濃厚，觀念更加深刻。
（2）為更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，全體教師積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并通過(guò)第三節(jié)全國(guó)應(yīng)急管理普法知識(shí)競(jìng)賽不斷提升知識(shí)儲(chǔ)備量。
（3）據(jù)《關(guān)于組織開展20xx年全國(guó)青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽的通知》積極開展禁毒宣傳工作，辦一期手抄報(bào)、各班在后黑板進(jìn)行板報(bào)宣傳禁毒知識(shí)、觀看禁毒教育視頻。
（4）五六年級(jí)學(xué)生組織禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生全體參與，對(duì)禁毒知識(shí)有了豐富的了解，深深知道毒品給人們帶來(lái)的危害，并取得“學(xué)富五車”等稱號(hào)。
（5）組織全校師生在普法網(wǎng)完成小學(xué)階段對(duì)應(yīng)年級(jí)的'憲法知識(shí)在線學(xué)習(xí)、練習(xí)與綜合評(píng)價(jià)。學(xué)生參與積極、興趣濃厚，完成情況良好。
（6）以班級(jí)為單位進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、紅歌的比賽，活動(dòng)過(guò)程熱烈有序進(jìn)行。
（7）校長(zhǎng)以廣播的形式為全體師生進(jìn)行普法校會(huì)，主要內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》。使學(xué)生強(qiáng)化自豪感、認(rèn)同感、歸屬感。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會(huì)做守法公民。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十三
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的'重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，可以預(yù)防和減少違法犯罪，為促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由邵培志校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，趙金喜副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，教育處及少隊(duì)部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國(guó)旗下講話外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1、在班級(jí)中開展主題班會(huì)。我們開展了以“守法小公民”主題班會(huì)?；顒?dòng)中，學(xué)生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正；應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來(lái)，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就撿等行為，收到良好效果。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。
5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會(huì)做守法公民。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十四
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，增強(qiáng)學(xué)生樹立社會(huì)主義法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的百年大計(jì)，更是我們國(guó)家保持長(zhǎng)期穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保證，為了適應(yīng)中小學(xué)普法教育的需要，加強(qiáng)青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成，近年來(lái)我校聘請(qǐng)了浦口區(qū)人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)施這項(xiàng)制度，學(xué)校的法制教育明顯加強(qiáng)，學(xué)生法制意識(shí)和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
當(dāng)今的校園不再寧?kù)o，校園犯罪離我們?cè)絹?lái)越近，學(xué)生是弱勢(shì)群體，如不及早設(shè)防，花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而，預(yù)防學(xué)生犯罪，這不單需要我們有責(zé)任心，更需要我們好好的思考一下，為什么法制教育搞了這么多年，而學(xué)生對(duì)法律的意識(shí)還這么淡薄，這就是教育方式的問題。
所以，為小學(xué)生講課，切忌生硬死板、條條框框，而必須要適宜他們的心理特征和需要，盡可能做到聲情并茂，就是要注重以生動(dòng)吸引人。
記得有一次，顏校長(zhǎng)將近年來(lái)本地學(xué)生的違法事例編成法制小故事，故事既有情節(jié)，又有對(duì)話，還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識(shí)的圖案，講課時(shí)，我一人扮演少年犯、家長(zhǎng)及警察三個(gè)角色，還注重聲情并茂，以情節(jié)感人，學(xué)生邊看邊聽，剛開始，他們還忍不住直笑，后來(lái)講到動(dòng)情處，他們卻不約而同地哭了起來(lái)，課后，他們都說(shuō)這堂課的印象特別深刻，一輩子都不會(huì)忘。
低年級(jí)的學(xué)生接受能力差，就要多傳授一些平時(shí)如何自我保護(hù)的知識(shí)，例如：講一講報(bào)警的內(nèi)容和注意事項(xiàng)等；而對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，最好還是以發(fā)生在身邊或是國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例為主，講的時(shí)候再適時(shí)穿插一些相關(guān)的法律知識(shí)，有目的、又在不經(jīng)意間提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動(dòng)活潑、通俗易懂。
開展學(xué)生法制教育工作，預(yù)防和減少學(xué)生犯罪，不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途，家庭的幸福，而且關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的未來(lái)。而如何強(qiáng)化學(xué)生的理性思維，讓他們心平氣和的面對(duì)越來(lái)越多的誘惑和紛爭(zhēng)，主動(dòng)自覺的接受法制教育，這也可以說(shuō)是一個(gè)新的研究課題。
針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生法制觀念不強(qiáng)、自我防范意識(shí)較弱、攀比心理和虛榮心理強(qiáng)、而接受新事物的心理能力卻很大等特點(diǎn)，20xx年，顏校長(zhǎng)結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例，編寫了一套法制講義，內(nèi)容既有法可依，又情理相溶，在制作法制講義時(shí)，除了追求生動(dòng)通俗外，內(nèi)容還涉及到當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。如：立法情況、社會(huì)公德、道德與人性、前途與未來(lái)等方面的內(nèi)容，采取擺事實(shí)、析原因、談危害的教育方式，根據(jù)學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展教育，進(jìn)行形勢(shì)、法制、前途和道德教育，幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果，對(duì)社會(huì)對(duì)親人的危害。以此來(lái)觸動(dòng)學(xué)生的思想和神經(jīng)，幫助他們激活理性思維，結(jié)果起到了意想不到的效果。
學(xué)生的特點(diǎn)是單純、活潑，喜歡模仿、愛冒險(xiǎn)，同時(shí)，對(duì)新鮮事物的`認(rèn)同和理解也特別快。
要從根本上解決學(xué)生，特別是在校學(xué)生的違法犯罪問題，就必須深入學(xué)生的內(nèi)心世界，去真正地了解他們的想法、困惑，去真正地感動(dòng)他們，教化他們，讓他們感受和體會(huì)到社會(huì)和國(guó)家對(duì)他們的期望，讓他們認(rèn)識(shí)到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著，這樣做，能使法制教育起到較好的效果。
針對(duì)這些因素，顏校長(zhǎng)積極探索法制教育的新路子，將歷年來(lái)的法制教育素材制作成展板，讓學(xué)生更直觀的接受教育。學(xué)生們看到了真實(shí)的故事情節(jié)后，都說(shuō)，有些人和事仿佛就在身邊，也象就要發(fā)生似的，我及時(shí)掌握這一動(dòng)態(tài)，就進(jìn)一步挖掘和利用身邊的素材，利用學(xué)校的校報(bào)、廣播宣傳媒體在學(xué)校進(jìn)行廣泛的法制宣傳，運(yùn)用“以案說(shuō)法”專欄對(duì)典型案例進(jìn)行報(bào)道，讓小學(xué)生更多地了解到學(xué)生犯罪的前因后果，用事實(shí)說(shuō)服和教育學(xué)生。
預(yù)防勝于救治。法制副校長(zhǎng)不但要在課堂上講好課，采取多種形式，讓小學(xué)生在“豐富多彩”的法制課里學(xué)好我們國(guó)家的法律，從而確定自己今后準(zhǔn)確的發(fā)展方向，找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)；還要在平日里播撒愛心，去努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生因家庭殘缺，缺乏溫暖，與社會(huì)上的不良青年混在一起，逐漸走上了違法犯罪的道路；還有許多學(xué)生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致成績(jī)下降。對(duì)這些學(xué)生就要注意采用個(gè)別教育的方式，經(jīng)常主動(dòng)接近他們，幫助他們解疑釋惑，排除迷霧，看清人生的道路。
有人曾把學(xué)生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者，要為孩子們點(diǎn)燃一盞不滅的明燈，這樣小鳥就不會(huì)迷失方向，花兒才會(huì)擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點(diǎn)燃，這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人，以理性說(shuō)服人，以事實(shí)教育人，以愛心來(lái)幫教和溫暖人，才能幫助學(xué)生安全的走過(guò)花季、雨季的沼澤，成為新世紀(jì)、新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)有力的繼承者，一個(gè)真正有益于國(guó)家和社會(huì)的人。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十五
一.大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)綜合治理宣傳和“四五”普法教育，專門請(qǐng)來(lái)老干部作普法教育的報(bào)告。在校園里通過(guò)圖片展覽、大、小板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛地宣傳，加大了宣傳的力度。這一系列的活動(dòng)，使輔導(dǎo)員們深刻地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史時(shí)期，少先隊(duì)活動(dòng)的開展也需要有創(chuàng)新精神。通過(guò)舉辦法制講座、知識(shí)競(jìng)賽等各種行之有效的活動(dòng)，使法制教育更加深入扎實(shí)，富有成效。
三.開辟新途徑、拓展主渠道、育人活動(dòng)中。在結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)踐育人的原則，通過(guò)組織隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中的體驗(yàn)，開辟一條教育的新途徑。用參觀、考察、學(xué)習(xí)、嘗試等形式，幫助他們尋找一個(gè)崗位，在生活中扮演一個(gè)新角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在素質(zhì)教育中特殊的不可替代的作用。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度和“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，輔導(dǎo)員老師的發(fā)言是經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的，升旗和講話都有記錄。堅(jiān)持每周朝會(huì)制度，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師以及中隊(duì)輔導(dǎo)員分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、安全、衛(wèi)生、法律法規(guī)道德行為等教育。重視新的.時(shí)期學(xué)生心理健康教育。因?yàn)閷W(xué)生的心理健康狀況的好壞，不僅影響其學(xué)習(xí)，更重要的是對(duì)其心理品質(zhì)的形成，今后的人生道路都將起到難以估量的影響。大隊(duì)部在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師中樹立了“以生為本”的學(xué)生觀、“尊重學(xué)生”的道德觀、“我也會(huì)錯(cuò)”的認(rèn)識(shí)觀、“完善自我”的發(fā)展觀，達(dá)到了“視每一學(xué)生為己出”的境界。每一位輔導(dǎo)員老師都努力地成為學(xué)生遇到心理障礙時(shí)的引路人和領(lǐng)航員，幫助解答隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的困惑；老師下一步還會(huì)嘗試建立學(xué)生的心理健康檔案，特殊生建立心理健康個(gè)案，為廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)隨挫折的能力，健全人格，作出應(yīng)有的努力。
在本學(xué)年我校以少先隊(duì)活動(dòng)為平臺(tái)，舉行了一系列法制教育活動(dòng)。
（1）舉行了大型的“普法在校園”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們積極、踴躍地參加了這一活動(dòng)，效果很好。
（2）在校內(nèi)組織觀摩了“我是小小宣傳員”少先隊(duì)觀摩活動(dòng)，為全校深入開展法制、安全系列活動(dòng)起到了拋磚引玉的作用。
（3）組織參加了隊(duì)報(bào)上的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽。正在等待評(píng)選結(jié)果。
（4）各個(gè)中隊(duì)舉行了有關(guān)法制的“辯論會(huì)”。
（5）在全校舉行大型的“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”承諾簽字儀式。
（6）舉行大型“環(huán)?！毙?bào)展，內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎、富有童趣、形式多樣的小報(bào)在家長(zhǎng)和社會(huì)中影響較大，充分展示了我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，也是我校大隊(duì)部素質(zhì)教育的成果。
成績(jī)只屬于過(guò)去，我校還要在今后的工作中把法制教育活動(dòng)進(jìn)一步深入地開展下去，力求再上一個(gè)新臺(tái)階。
**小學(xué)。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十六
本文目錄。
抓好學(xué)校法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見》，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，學(xué)校聘請(qǐng)司法部門政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副校長(zhǎng)。建立和健全法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問制度，規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長(zhǎng)和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想，德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，每人都有幫教對(duì)象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動(dòng)起來(lái)、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)中，全體學(xué)生寫了給家長(zhǎng)的一封信，學(xué)生們?cè)谛胖型ㄟ^(guò)學(xué)到的法律知識(shí)，告訴父母賭博的違法性，賭博的危害性，勸戒父母遠(yuǎn)離賭博。通過(guò)這次活動(dòng)，有許多學(xué)生家長(zhǎng)在戒賭。
保證書。
上簽名。在“我與父母同學(xué)法”活動(dòng)中，有一千多名學(xué)生家長(zhǎng)積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”大型宣傳活動(dòng)中，全體學(xué)生參加簽名活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生拒絕毒品的決心。所有這些，說(shuō)明法制教育已經(jīng)深入學(xué)生心中，法制觀念正在逐步增強(qiáng)。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過(guò)講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：以“法律在我心中”為主題的黑板報(bào)評(píng)比;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽;開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報(bào)比賽;舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識(shí)競(jìng)賽。開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作《未成人年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的專題報(bào)告，通過(guò)典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當(dāng)今社會(huì)所需要，而且越來(lái)越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)。“請(qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話語(yǔ)已成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠(chéng)待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。
學(xué)校開展了“祖國(guó)在我心中”合唱比賽和演講比賽等活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，利用節(jié)假日休息時(shí)間走訪、探問老人，為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式和教育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
返回目錄。
近年來(lái)，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校，深入開展法制校園創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持育人為本，依法執(zhí)教，注重培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，著力做好廣大師生的法制宣傳教育工作，取得了較好的效果。我們的主要做法是：
一、健全組織，促進(jìn)我校法治工作正常持續(xù)開展。
為了深入推進(jìn)我校的法治創(chuàng)建工作，我校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)殷峰同志為組長(zhǎng)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了法治副校長(zhǎng)指導(dǎo)，辦公室、政教處組織實(shí)施，全校師生參加，社會(huì)共同參與的法制創(chuàng)建工作運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合實(shí)際，我們及時(shí)制定了具體的實(shí)施方案，確保了法制創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，研究討論學(xué)校法治創(chuàng)建工作。還和縣交警大隊(duì)六中隊(duì)、華沖派出所等單位建立了密切聯(lián)系，長(zhǎng)期聘請(qǐng)華沖派出所領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，縣交警六中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制輔導(dǎo)員。健全的組織使我校的法治創(chuàng)建工作得到了正常有序的開展。
二、完善制度，使我校的法制創(chuàng)建工作規(guī)范有序進(jìn)行。
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，使教育改革與發(fā)展做到有法可依、有法必依。從辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)行為、學(xué)生管理、班子建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、校產(chǎn)管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，有力地規(guī)范了我校辦學(xué)行為，效果較好。我們完善了學(xué)校的相關(guān)工作制度：
一是堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。
按照學(xué)校規(guī)程，我校每年都要召開教職工代表大會(huì)，在教職工大會(huì)上通過(guò)學(xué)校工作規(guī)劃等事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的一系列文件制度、做好校務(wù)公開等相關(guān)工作。
二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。
利用每周行政例會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展理論中心組學(xué)法活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、xx大精神、《黨建》等重要文章。學(xué)習(xí)《預(yù)防職務(wù)犯罪法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)法規(guī)。利用周一教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，不斷提高全體教職員工的法律素質(zhì)。
三是進(jìn)一步完善了師德考核辦法。
將師德考核記入教職工考核檔案，與評(píng)聘職務(wù)等掛鉤，對(duì)師德表現(xiàn)差的實(shí)行評(píng)優(yōu)晉級(jí)一票否決。通過(guò)召開各種類型的座談會(huì)，學(xué)習(xí)國(guó)家教育部關(guān)于教師犯罪事件情況通報(bào)及學(xué)生惡意傷人致死案件的通報(bào)，分析其產(chǎn)生違法犯罪的原因和危害，總結(jié)和提高預(yù)防在校師生違法犯罪工作的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校法制教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
四是堅(jiān)持法律知識(shí)學(xué)習(xí)與年度考核掛鉤。
在我校法治創(chuàng)建工作中，我們還認(rèn)真制定了“五五”法制宣傳規(guī)劃，認(rèn)真完成年度普法教育計(jì)劃，有針對(duì)性地做好年度普法教育工作。學(xué)校要求全體教職員工在集中學(xué)習(xí)法律知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用其他時(shí)間自學(xué)《憲法》、《教師法》、《教育法》等與切身權(quán)益和教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)。組織全體教工參加了法律知識(shí)考試，合格率100％，并規(guī)定把法律知識(shí)考試成績(jī)納入年度考核內(nèi)容，與教師的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年終績(jī)效獎(jiǎng)的發(fā)放結(jié)合起來(lái)，提高教師學(xué)法、用法的積極性。
五是積極推進(jìn)依法治校，不斷加強(qiáng)我校的行風(fēng)建設(shè)。
我校健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，重大事項(xiàng)集體會(huì)辦制、工會(huì)組織民主監(jiān)督管理“三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，校長(zhǎng)做到依法行政，實(shí)行科學(xué)民主管理策略，善于傾聽群眾的呼聲，積極采納合理化的意見建議，實(shí)行了校務(wù)公開、校長(zhǎng)信箱。全面推行教育行政執(zhí)法責(zé)任制，加快依法施教、依法治教的進(jìn)程，有效地增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了民主監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行。
工作報(bào)告。
制度，正確履行工作職責(zé)，定期向上級(jí)主管部門報(bào)告我校推進(jìn)依法治校、落實(shí)法治建設(shè)活動(dòng)情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自覺開展反腐倡廉、廉潔自律教育，自覺接受輿論監(jiān)督，認(rèn)真做好黨內(nèi)外群眾的有效監(jiān)督，積極推行辦事公開化制度，及時(shí)公開教職工群眾關(guān)心的如評(píng)先進(jìn)、晉職稱、升職獎(jiǎng)罰等熱點(diǎn)問題，組織指導(dǎo)教職工群眾監(jiān)督小組，對(duì)學(xué)校黨政班子黨風(fēng)廉政實(shí)施等進(jìn)行民主監(jiān)督，有力地推動(dòng)了我校法治創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。在平時(shí)工作中，堅(jiān)持依法治校，全面推進(jìn)法治校園創(chuàng)建工作，制定各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
落實(shí)學(xué)校各行政部門工作責(zé)任制。為促進(jìn)教學(xué)人員格盡職守公正執(zhí)法依法行使職權(quán)我?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考核采取查看記錄、聽取匯報(bào)、民主測(cè)評(píng)、部門互評(píng)等形式重點(diǎn)檢查規(guī)范性文件的合法性法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)法情況具體行政行為的合法性與適應(yīng)性履行法定職責(zé)及其互相配合情況等。在考核過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)懲制和行政工作過(guò)錯(cuò)追究制有效地促進(jìn)了依法行政的公正。樹立了良好的教育行風(fēng)新形象。
三、采取多種形式，大力開展學(xué)生法制教育。
一是始終堅(jiān)持法制副校長(zhǎng)制度。
我校聘請(qǐng)了華沖派出所劉杰警官擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，并舉行了隆重的頒發(fā)聘書儀式。法制副校長(zhǎng)定期舉辦法制報(bào)告會(huì)；聘請(qǐng)縣交警大隊(duì)六中隊(duì)張雪峰隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任校外法制教育輔導(dǎo)員。法制副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員多次來(lái)我校作法制教育報(bào)告，并指導(dǎo)我校模擬法庭活動(dòng)。通過(guò)他們豐富的法律知識(shí)，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例，深刻分析其形成原因，告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn)，為廣大師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
二是堅(jiān)持經(jīng)常教育和集中教育相結(jié)合。
我校政教處通過(guò)學(xué)期。
工作計(jì)劃。
月工作計(jì)劃和每周工作安排層層落實(shí)法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式班會(huì)學(xué)生集會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育，如寒暑假五一國(guó)慶長(zhǎng)假等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面的法制教育，防止部分學(xué)生受社會(huì)不良少年的誘惑和影響。每逢“12.4”等重要法制宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)法律知識(shí)教育。通過(guò)身邊案例，進(jìn)行具體生動(dòng)的法制教育，極大的教育了廣大學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法的自覺性和主動(dòng)性。
三是堅(jiān)持常規(guī)教育和特色教育相結(jié)合。
常規(guī)的法制教育如老師講課、學(xué)生討論、總結(jié)交流、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報(bào)等形式。此外我們還采用一些特色的法制教育形式，開主題班會(huì)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己編排，自己表演、自己評(píng)價(jià)。學(xué)生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》以及一些交通安全法規(guī)等，收到了事半功倍的教育效果。
我校還組織學(xué)生開展了“告別網(wǎng)吧”、“珍愛生命安全出行”、“珍愛生命拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離”的千人簽名活動(dòng)。通過(guò)“我愛你網(wǎng)絡(luò)”、“網(wǎng)絡(luò)你傷害了我”、“上網(wǎng)的利與弊”等多次主題班會(huì)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，正確利用網(wǎng)絡(luò)。為鞏固法制教育成果，班主任老師還在學(xué)生中開展了“喚醒學(xué)生責(zé)任感，讓學(xué)生有一顆感恩心”的系列班會(huì)教育活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中第一次讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我要成功，我要為我自己負(fù)責(zé)任，我是社會(huì)的成員、我是家庭的成員、我是學(xué)校班級(jí)的一員，我是獨(dú)特的自己，我要為社會(huì)、家庭、學(xué)校、班級(jí)負(fù)責(zé)任。組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)遵守法律和規(guī)則，學(xué)會(huì)服從。
四是堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合。
課堂是法制教育的主陣地，有針對(duì)性地向?qū)W生講解法律知識(shí)，介紹《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等，學(xué)生受到了具體的法制教育，遵紀(jì)守法的意識(shí)大大提高。此外，我校還非常重視課外法制教育，帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”宣傳展板、宣傳畫，使學(xué)生充分了解毒品的危害，吸毒造成的悲慘惡果，引導(dǎo)廣大師生珍愛自我，健康生活。聯(lián)系縣交警大隊(duì)六中隊(duì)，在我校做了珍愛生命安全出行交通安全專題講座，使學(xué)生從慘痛的交通事故展中領(lǐng)悟到遵守交通法規(guī)的重要性和必要性。
由于我校對(duì)法制教育工作常抓不懈，廣大師生的學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的積極性明顯增強(qiáng)，法律素質(zhì)不斷提高，為我校的教育教學(xué)創(chuàng)造了有利條件。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，得到了教育局和周圍群眾的好評(píng)。
堅(jiān)持依法治校，深入開展法制創(chuàng)建活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。我們深感責(zé)任重大，不允許我們有絲毫懈怠。我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在推進(jìn)法治校園創(chuàng)建活動(dòng)中不斷取得新的業(yè)績(jī)。
返回目錄。
今年是全面實(shí)施“”普法規(guī)劃的起始年，為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，深刻理解和把握加強(qiáng)法制建設(shè)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的重要性，加強(qiáng)我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)?；?、規(guī)范化，根據(jù)市教育局《**市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月實(shí)施方案》的要求，我們努力做到“四落實(shí)”，并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)。
為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由和法制副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、辦公室主任、教導(dǎo)主任、黨建專干、少隊(duì)部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
為了更好地開展法制宣傳教育月活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校召開全校師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，使全體師生明確目標(biāo)，增強(qiáng)意識(shí)。此外，并舉行2場(chǎng)法制教育講座。由李雪校長(zhǎng)、古麗書記為全體師生上一堂法制教育課。她們d在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì)的穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《民族宗教理論政策法規(guī)知識(shí)》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
在法制教育工作中，我校還利用每周一升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育，與此同時(shí)，我校還內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)進(jìn)行延伸，如：
1、在班級(jí)中開展主題班會(huì)。我們開展了以“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“冬季安全教育”、“結(jié)對(duì)伙伴交流”“參觀博物館”“走進(jìn)你溫暖你的心—捐助活動(dòng)”“遵紀(jì)守法團(tuán)結(jié)包容和諧發(fā)展”“結(jié)對(duì)班級(jí)迎新年聯(lián)誼會(huì)”等主題班會(huì)?；顒?dòng)中，學(xué)生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)和民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)相結(jié)合。把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。
3、充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全、法制、民族團(tuán)結(jié)教育專題片，提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀消防安全圖片展，以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。
5、發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用，辦了一期法制內(nèi)容的墻報(bào)。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
法制教育向家庭延伸。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，又是學(xué)生的直接教育者。我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座、爭(zhēng)做合格母親、告家長(zhǎng)書對(duì)家長(zhǎng)傳遞法制教育，幫助家長(zhǎng)掌握基本法律知識(shí)，樹立正確教育觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的合法的教子方法，學(xué)校教育形成合力共同來(lái)完成教育下一代的重任。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會(huì)做守法公民，學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之，學(xué)校法制教育宣傳是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效性，構(gòu)建平安和諧新校園!
返回目錄。
抓好學(xué)校法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見》，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)。
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，學(xué)校聘請(qǐng)司法部門政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副校長(zhǎng)。建立和健全法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問制度，規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長(zhǎng)和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想，德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，每人都有幫教對(duì)象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動(dòng)起來(lái)、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)中，全體學(xué)生寫了給家長(zhǎng)的一封信，學(xué)生們?cè)谛胖型ㄟ^(guò)學(xué)到的法律知識(shí)，告訴父母賭博的違法性，賭博的危害性，勸戒父母遠(yuǎn)離賭博。通過(guò)這次活動(dòng)，有許多學(xué)生家長(zhǎng)在戒賭保證書上簽名。在“我與父母同學(xué)法”活動(dòng)中，有一千多名學(xué)生家長(zhǎng)積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”大型宣傳活動(dòng)中，全體學(xué)生參加簽名活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生拒絕毒品的決心。所有這些，說(shuō)明法制教育已經(jīng)深入學(xué)生心中，法制觀念正在逐步增強(qiáng)。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過(guò)講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：以“法律在我心中”為主題的黑板報(bào)評(píng)比；以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽；開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報(bào)比賽；舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識(shí)競(jìng)賽。開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作《未成人年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的專題報(bào)告，通過(guò)典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范。
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當(dāng)今社會(huì)所需要，而且越來(lái)越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)。“請(qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話語(yǔ)已成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠(chéng)待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。
六、加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
學(xué)校開展了“祖國(guó)在我心中”合唱比賽和演講比賽等活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，利用節(jié)假日休息時(shí)間走訪、探問老人，為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式和教育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十七
為了讓法制走進(jìn)校園，積極創(chuàng)建和諧校園、安全校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)和安全意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，泥南中心小學(xué)舉行了法制宣傳教育講座活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，姚耀華校長(zhǎng)動(dòng)員致辭。他指出“要成才先做人，要做人須守法?！彼蟠蠹視r(shí)刻牢記：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民?！?/p>
動(dòng)員會(huì)之后，我校正式聘請(qǐng)賀強(qiáng)警官為我校法治副校長(zhǎng)，姚耀華校長(zhǎng)為其頒發(fā)聘書。
什么是法？什么是違法犯罪？在法律知識(shí)宣講環(huán)節(jié)，賀強(qiáng)警官連提兩問，隨后他以案釋法，用了一個(gè)個(gè)具體的事例深入淺出給大家做了生動(dòng)的講解。經(jīng)過(guò)賀警官的悉心講解，我們不僅知道了法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，以權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容，國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)行為規(guī)范的總稱，《憲法》是我國(guó)的根本大法，與我們密切相關(guān)的還有《刑法》、《治安管理處罰法》等，我們還知道了違法就是違反《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等一般違法行為，比如打架斗毆、賭博、吸毒、偷竊等，犯罪就是違反《刑法》社會(huì)危害較重的行為，如故意傷害、盜竊、搶劫等。
繼法制宣傳教育講座活動(dòng)之后，各班又召開了法制教育主題班會(huì)。通過(guò)一系列法制教育活動(dòng)，使每一位同學(xué)都意識(shí)到知法、懂法、守法的重要性，也明白了要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
袁隆平老先生曾說(shuō)過(guò)：“人就像一粒種子，要做一粒好種子?！敝?、懂法、守法是我們每一位公民的義務(wù)。
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十八
本學(xué)年度我校繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各項(xiàng)工作的開展與實(shí)施，有力的保障了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面作些回顧和總結(jié)。
為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行，學(xué)年初，我校成立了由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、各處室（政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、會(huì)計(jì)室）主任或副主任、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各條線職責(zé)，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，具體日常工作由各處室落實(shí)。在每學(xué)期初的校行政會(huì)議上，依法治校工作都作為研究的重點(diǎn)之一，尤其是加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校財(cái)務(wù)管理，各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)實(shí)施，師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項(xiàng)工作，并將這些工作納入學(xué)校行政工作中，認(rèn)真組織實(shí)施，期末總結(jié)學(xué)校工作時(shí)，這些也都是總結(jié)和反思的重點(diǎn)。
要實(shí)施依法治校，首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強(qiáng)的法制意識(shí)。為此，我們充分利用行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和其它宣傳陣地有規(guī)劃、廣泛地在全校師生中，進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《學(xué)生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規(guī)，使全校師生對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的理解更深了一層。
加強(qiáng)教師師建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件，強(qiáng)化法律意識(shí)，引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要在教師群體中培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念，推動(dòng)教師在人文素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)兩方面取得共同進(jìn)步。學(xué)校行政和工會(huì)要積極創(chuàng)造條件，給予教師更多的外出學(xué)習(xí)與觀幕的機(jī)會(huì)，拓寬教師視眼。
結(jié)合學(xué)科教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律知識(shí)教育，學(xué)年初制訂課時(shí)計(jì)劃，由班主任、政治任課教師認(rèn)真組織實(shí)施。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處按特定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全校的教育，學(xué)生行為規(guī)范得到加強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
本年度中，學(xué)校各部門根據(jù)自己的規(guī)范與要求，開展好各項(xiàng)工作，特別是總務(wù)與財(cái)務(wù)部門?？倓?wù)部門完善了學(xué)校公務(wù)用車、物資采購(gòu)等工作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序，重大建設(shè)按上級(jí)部門要求進(jìn)行招標(biāo)與采購(gòu)，服務(wù)好教育教學(xué)工作。財(cái)務(wù)部門進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，規(guī)范報(bào)銷手續(xù)與程序，嚴(yán)把收費(fèi)、公示、結(jié)算等各個(gè)環(huán)節(jié)。
學(xué)校工會(huì)認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)工作，積極落實(shí)好教代會(huì)各項(xiàng)工作程序，做好校務(wù)公開工作；對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題及涉及教師利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行廣泛的征求意見，積極聽取教師的反應(yīng)，更能發(fā)揮教師的主動(dòng)性，開展意見征集活動(dòng)等，學(xué)校行政、教師團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力，順利通過(guò)xx市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建及xx市綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
總的來(lái)說(shuō)，由于我們堅(jiān)持依法治校，依法施教，努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為，使我校各項(xiàng)健康有序地開展，也取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。今后的工作中我們將繼續(xù)努力，把依法治校和以德治校密切結(jié)合，不斷探索、創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)武進(jìn)一流農(nóng)村初中而努力奮斗，開創(chuàng)成章中學(xué)教育工作新局面！
小學(xué)法制的工作總結(jié)篇十九
為做好全校普法依法治理工作，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢(shì)新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，我校將法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，以此來(lái)增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況總結(jié)如下。
20xx年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃，確立一名領(lǐng)導(dǎo)抓法制工作，由于責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說(shuō)法強(qiáng)化法制教育，效果明顯。
（1）開學(xué)初期我校請(qǐng)到也寄托派出所副所長(zhǎng)趙所長(zhǎng)為我校學(xué)生開設(shè)法律安全知識(shí)講座，會(huì)中趙所長(zhǎng)結(jié)合周邊真實(shí)案例生動(dòng)鮮活的為師生進(jìn)行了有關(guān)校園安全、電信防范詐騙、交通安全等知識(shí)普及。師生們興致濃厚，觀念更加深刻。
（2）為更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，全體教師積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并通過(guò)第三節(jié)全國(guó)應(yīng)急管理普法知識(shí)競(jìng)賽不斷提升知識(shí)儲(chǔ)備量。
（3）據(jù)《關(guān)于組織開展20xx年全國(guó)青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽的通知》積極開展禁毒宣傳工作，辦一期手抄報(bào)、各班在后黑板進(jìn)行板報(bào)宣傳禁毒知識(shí)、觀看禁毒教育視頻。
（4）五六年級(jí)學(xué)生組織禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生全體參與，對(duì)禁毒知識(shí)有了豐富的了解，深深知道毒品給人們帶來(lái)的危害，并取得“學(xué)富五車”等稱號(hào)。
（5）組織全校師生在普法網(wǎng)完成小學(xué)階段對(duì)應(yīng)年級(jí)的憲法知識(shí)在線學(xué)習(xí)、練習(xí)與綜合評(píng)價(jià)。學(xué)生參與積極、興趣濃厚，完成情況良好。
（6）以班級(jí)為單位進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、紅歌的比賽，活動(dòng)過(guò)程熱烈有序進(jìn)行。
（7）校長(zhǎng)以廣播的形式為全體師生進(jìn)行普法校會(huì)，主要內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》。使學(xué)生強(qiáng)化自豪感、認(rèn)同感、歸屬感。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會(huì)做守法公民。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17220931.html】
