2023年金蝶軟件實習(xí)報告范文(16篇)

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2023年金蝶軟件實習(xí)報告范文(16篇)
時間:2023-12-04 08:18:02     小編:雨中梧

為了保證報告的質(zhì)量,撰寫前需要進行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保信息的準(zhǔn)確性和可信度。報告中的圖表和數(shù)據(jù)分析應(yīng)該清晰可讀,以便讀者能夠直觀地理解和獲取信息。閱讀優(yōu)秀的報告范文可以幫助我們積累寫作經(jīng)驗,提升自身的寫作水平。

金蝶軟件實習(xí)報告篇一

洞悉戰(zhàn)略執(zhí)行管理企業(yè)績效。

金蝶企業(yè)財務(wù)管理解決方案,通過集成的財務(wù)核算、固定資產(chǎn)管理、往來管理、資金管理等企業(yè)一體化的財務(wù)管理系統(tǒng),幫助企業(yè)以全局的視野構(gòu)建企業(yè)財務(wù)管理和控制體系,加強對企業(yè)各項業(yè)務(wù)的精細化掌控,從財務(wù)的角度洞悉企業(yè)經(jīng)營全局,降低企業(yè)財務(wù)與經(jīng)營風(fēng)險。

選擇的理由:

領(lǐng)先的技術(shù),成熟的產(chǎn)品。

簡捷的操作,友好的界面。

獨有的核算項目管理。

帶來的價值:

提高財務(wù)管理效率。

實現(xiàn)精細化的財務(wù)核算。

實現(xiàn)財務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

企業(yè)財務(wù)管理解決方案簡介。

方案概述。

金蝶企業(yè)財務(wù)管理解決方案,通過集成的財務(wù)核算、固定資產(chǎn)管理、往來管理、資金管理等企業(yè)一體化的財務(wù)管理系統(tǒng),幫助企業(yè)以全局的視野構(gòu)建企業(yè)財務(wù)管理和控制體系,加強對企業(yè)各項業(yè)務(wù)的精細化掌控,從財務(wù)的角度洞悉企業(yè)經(jīng)營全局,降低企業(yè)財務(wù)與經(jīng)營風(fēng)險。

a.傳統(tǒng)財務(wù)職能主要表現(xiàn)在對企業(yè)經(jīng)營活動的事后核算。

財務(wù)核算層面僅實現(xiàn)會計電算化,與業(yè)務(wù)分離的信息孤島導(dǎo)致財務(wù)不能反映業(yè)務(wù),缺乏對企業(yè)經(jīng)營活動的有效監(jiān)控,財務(wù)管理對企業(yè)決策的作用難以很好地發(fā)揮。

b.本方案可對企業(yè)的財務(wù)進行全面管理,在大幅提高財務(wù)核算效率與質(zhì)量的基礎(chǔ)上,提供了財務(wù)會計與管理會計的完整應(yīng)用,實現(xiàn)事后核算到事前預(yù)測與事中監(jiān)控,從粗放管理向精細管理的職能轉(zhuǎn)變,財務(wù)部門利用透視全局的優(yōu)勢,協(xié)助業(yè)務(wù)部門的運作和管理層的決策,持續(xù)改進業(yè)績,創(chuàng)造企業(yè)價值的最大化。

本方案不僅提供了便捷的財務(wù)核算功能,還通過靈活的核算項目管理,多維度的報表組合查詢,精細的往來管理與信用管理等功能,在單獨應(yīng)用財務(wù)信息系統(tǒng)的情況下,仍可實現(xiàn)從財務(wù)透視業(yè)務(wù),支持企業(yè)經(jīng)營決策。

在八十萬家企業(yè)應(yīng)用實踐的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了獨特的財務(wù)管理與控制體系。

目標(biāo)。

企業(yè)財務(wù)管理解決方案業(yè)務(wù)流程。

在金蝶企業(yè)財務(wù)管理解決方案中,通過集成的財務(wù)核算、固定資產(chǎn)管理、往來管理、資金管理等企業(yè)一體化的財務(wù)管理系統(tǒng),幫助企業(yè)以全局的視野構(gòu)建企業(yè)財務(wù)管理和控制體系,加強對企業(yè)各項業(yè)務(wù)的精細化掌控,從財務(wù)的角度洞悉企業(yè)經(jīng)營全局,降低企業(yè)財務(wù)與經(jīng)營風(fēng)險。

預(yù)置新企業(yè)會計準(zhǔn)則科目與會計報表,提供符合新會計準(zhǔn)則要求的`多種存貨計價方法,提供了“不允許轉(zhuǎn)回減值準(zhǔn)備”等系統(tǒng)選項,控制固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的處理;提供了新舊準(zhǔn)則轉(zhuǎn)換工具,幫助企業(yè)順利完成新舊準(zhǔn)則的平滑過渡。

總賬管理。

以憑證處理為主線,提供憑證處理、預(yù)提攤銷處理、自動轉(zhuǎn)賬、調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益等會計核算功能,以及科目預(yù)算、科目計息、往來核算、現(xiàn)金流量表等財務(wù)管理功能,并通過獨特的核算項目功能,實現(xiàn)企業(yè)各項業(yè)務(wù)的精細化核算。

在此基礎(chǔ)上,系統(tǒng)還提供了豐富的賬簿和財務(wù)報表,幫助企業(yè)管理者及時掌握企業(yè)財務(wù)和業(yè)務(wù)運營情況。

報表管理。

與電子表格操作風(fēng)格類似的報表編制工具,提供報表編制、報表查詢、報表審核、報表打印、報表聯(lián)查總賬和明細賬直至憑證、報表分析、報表發(fā)布等功能,通過靈活、豐富的取數(shù)公式,幫助企業(yè)快速、準(zhǔn)確地從k/3wise各系統(tǒng)中取數(shù),為企業(yè)管理分析提供依據(jù)。

現(xiàn)金管理。

對企業(yè)的現(xiàn)金、銀行存款等業(yè)務(wù)進行全面管理,包括現(xiàn)金管理、銀行存款管理、票據(jù)管理、往來結(jié)算管理,并及時出具相應(yīng)的資金分析報表,實現(xiàn)了從物流系統(tǒng)(采購、銷售)到應(yīng)收、應(yīng)付系統(tǒng)再到現(xiàn)金管理的一體化應(yīng)用。

會計人員在該系統(tǒng)根據(jù)出納錄入的收支信息,自動生成憑證并傳遞到總賬系統(tǒng),能夠幫助企業(yè)及時監(jiān)控資金周轉(zhuǎn)及余缺情況,隨時把握公司的財務(wù)脈搏。

固定資產(chǎn)管理。

以固定資產(chǎn)卡片為核心,建立完整的固定資產(chǎn)臺賬,完成對固定資產(chǎn)的增減變動以及折舊計提和分配的核算工作。

提供各種方法管理資產(chǎn),進行相應(yīng)的會計核算處理,可按照多種條件隨意組合查詢固定資產(chǎn)信息,幫助企業(yè)進行資產(chǎn)統(tǒng)計分析及資產(chǎn)折舊費用和成本的分析,全面掌握固定資產(chǎn)的數(shù)量與價值,追蹤固定資產(chǎn)的使用狀況,加強企事業(yè)單位資產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)利用率。

應(yīng)收款管理。

提供應(yīng)收合同管理、銷售發(fā)票、收款、退款、應(yīng)收票據(jù)管理、應(yīng)收款結(jié)算等全面的應(yīng)收業(yè)務(wù)流程管理,以及憑證自動生成、壞賬管理、信用管理、到期債權(quán)預(yù)警、與總賬和往來單位自動對賬等綜合業(yè)務(wù)管理功能,同時提供賬齡分析、回款分析、銷售分析等管理報表,幫助企業(yè)一方面加強與往來單位的業(yè)務(wù)核對,縮短應(yīng)收賬款占用資金的時間,加快企業(yè)資金周轉(zhuǎn);另一方面合理有效的利用客戶信用拓展市場、以最小限度的壞賬損失代價換取最大程度的業(yè)務(wù)擴展。

應(yīng)付款管理。

提供應(yīng)付合同管理、采購發(fā)票、付款申請、付款、退款、應(yīng)付票據(jù)管理、應(yīng)付款結(jié)算等全面的應(yīng)付業(yè)務(wù)流程管理,以及憑證自動生成、到期債務(wù)預(yù)警、與總賬和往來單位自動對賬等綜合業(yè)務(wù)管理功能,同時提供賬齡分析、付款分析、趨勢分析等管理報表,幫助企業(yè)及時支付到期賬款,合理地進行資金的調(diào)配,提高資金的使用效率。

現(xiàn)金流量表。

通過對憑證的自動提取及拆分,自動生成現(xiàn)金類科目t形賬戶以確定現(xiàn)金的流向和流動類別,并自動生成現(xiàn)金流量主表。

同時支持以凈利潤為起點,通過調(diào)整與凈利潤有關(guān)的項目自動生成現(xiàn)金流量表附表,強化對貨幣資金流動情況的動態(tài)監(jiān)控。

企業(yè)財務(wù)管理解決方案業(yè)務(wù)價值。

本方案可對企業(yè)的財務(wù)進行全面管理,在大幅提高財務(wù)核算效率與質(zhì)量的基礎(chǔ)上,提供了財務(wù)會計與管理會計的完整應(yīng)用,實現(xiàn)事前預(yù)測、事中監(jiān)控、事后核算全過程管控,從粗放管理向精細管理的職能轉(zhuǎn)變,財務(wù)部門利用透視全局的優(yōu)勢,協(xié)助業(yè)務(wù)部門的運作和管理層的決策,持續(xù)改進業(yè)績,創(chuàng)造企業(yè)價值的最大化。

本方案不僅提供了便捷的財務(wù)核算功能,還通過靈活的核算項目管理,多維度的報表組合查詢,精細的往來管理與信用管理等功能,在單獨應(yīng)用財務(wù)信息系統(tǒng)的情況下,仍可實現(xiàn)從財務(wù)透視業(yè)務(wù),支持企業(yè)經(jīng)營決策。

在八十萬家企業(yè)應(yīng)用實踐的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了獨特的財務(wù)管理與控制體系。

金蝶軟件實習(xí)報告篇二

從大校園門跨入到軟件技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的'主角,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我持續(xù)極大的熱情,相信自己必須會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的主角,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的潛力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的群眾。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和職責(zé),工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進一步提高,對軟件技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。

1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對軟件技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作潛力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作潛力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加用心的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

金蝶軟件實習(xí)報告篇三

時間忽忽,轉(zhuǎn)眼間,在x電子有限公司的實習(xí)期立刻就要接近尾聲了。透過這兩個月的實習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁測試,設(shè)計討論,不敢說是真正的從課本中走到了現(xiàn)實中了,但也有十之八九了,從抽象的理論來到五彩繽紛的實際生活,細致的了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)的處理流程,認真的觀摩了前輩們針對web、采集相關(guān)的處理,使我對于web的認識從純理性上升到實踐中,從實踐中的感性認識上升到更深刻的理性知識。在校園總以為自己學(xué)的還是不賴的,一旦到實踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、潛力都遠遠沒有到達這行業(yè)的工作要求,實際的工作要比想象中的要細致、復(fù)雜。這時才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實際工作潛力是校園、書本上沒辦法教授給我們的,務(wù)必要透過實際經(jīng)驗、工作來積累與強化自我。將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為工作潛力,這樣才真正的做到了學(xué)有所用。

五月的工作的確很累,每一天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實感。

在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回但是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

兩個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)到的知識將要離開那里,從實習(xí)公司里我學(xué)到了很多,總結(jié)出來了下面幾點找工作的經(jīng)驗:

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進步的動力,作為青年人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保證工作用心性的重要途徑。走上崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

只要將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。務(wù)必在實際的工作和生活中體會,并且自覺的進行主角的轉(zhuǎn)換。

在實習(xí)期間也有幾點體會:

1.首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——校園里成績不錯的學(xué)生轉(zhuǎn)成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也轉(zhuǎn)成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師轉(zhuǎn)成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)轉(zhuǎn)成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與校園全然不同的社會大環(huán)境中。

2.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認為我在校園里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。校園生活暫告一段,社會生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡單松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

金蝶軟件實習(xí)報告篇四

實習(xí)報告(預(yù)算軟件的使用客戶代表)。

一、實習(xí)目的。

光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習(xí)已經(jīng)進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習(xí)過程中的點點滴滴,讓我學(xué)到了很多知識!

學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習(xí)必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實習(xí)過程中,運用所學(xué)的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學(xué)生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實踐相結(jié)合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)單位與崗位。

山西海盛科技有限公司(客戶代表)。

2012年2月-2012年5月。

四、實習(xí)地點。

山西省長治市。

5.1單位簡介。

山西海盛科技有限公司成立1997年。始創(chuàng)以來,以建立山西最具影響的建設(shè)工程it服務(wù)商為目標(biāo),矢志于山西建設(shè)工程it業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。近十年來,海盛公司恪守“產(chǎn)品務(wù)實,服務(wù)求真”的運營思想,竭力追求“真誠面對,輕松共享”的和諧供用關(guān)系,銳意發(fā)展,不懈進取,產(chǎn)品涵蓋工程造價、工程資料管理、施工安全設(shè)施計算、施工組織設(shè)計等方面,努力為山西建設(shè)工程業(yè)界提供最佳it解決方案。

我于今年二月份就職于山西海盛軟件有限公司實習(xí),主要工作內(nèi)容:接受單位建設(shè)工程預(yù)算軟件的培訓(xùn),學(xué)會如何安裝與使用(算量、計價)軟件,做好售后服務(wù),讓客戶了解并學(xué)會使用軟件。建筑預(yù)算軟件的客戶有:建設(shè)單位、開發(fā)單位、咨詢單位、以及個人等。

六、實習(xí)內(nèi)容。

在這短暫的三個月預(yù)算實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了魯班土建算量、魯班鋼筋算量和神機妙算(套價)這三個軟件的使用方法。以某辦公樓為例,系統(tǒng)的進行了從鋼筋抽樣到工程量計算到最后計價的過程。從整體上學(xué)習(xí)了如何完整的進行一幢建筑的預(yù)算過程。在這次實訓(xùn)的過程中讓我感覺到,建筑物的預(yù)算確實是比較復(fù)雜的任務(wù)。

老師告訴我們一幢建筑物的預(yù)算通常是從鋼筋抽樣開始進行,所以首先我們進行的是魯班鋼筋的學(xué)習(xí),這個軟件主要是進行鋼筋工程的算量。由于是從未接觸過預(yù)算軟件,所以一開始都會覺得十分陌生,從新建工程開始就有不少細節(jié)需要注意,例如帶星號的選項關(guān)系到建筑物的一些重要數(shù)據(jù)。都必須如實填寫。在鋼筋的重量一頁中,需要把直徑為6的鋼筋重量換為直徑為6.5的重量。因為老師說現(xiàn)在市場上已經(jīng)沒有直徑6的鋼筋,都是以6.5的代替,這些都是在實際工地中的情況,我們?nèi)绻唤?jīng)過老師的指導(dǎo)就不會知道這樣的細節(jié),這讓我認識到建筑業(yè)是和實際操作中關(guān)系十分密切的一個行業(yè)。在建立好工程后,我們便開始畫圖,雖然我們以前學(xué)習(xí)過cad制圖,不過和cad不同的是魯班鋼筋抽樣需要先進行建筑構(gòu)件的建立,在建立構(gòu)件時按照工程的實際情況,輸入構(gòu)件的鋼筋尺寸,數(shù)量等。在建立好構(gòu)件后只需要把構(gòu)件“安放”在相應(yīng)的位置就可以了。我們按照建立軸線、柱、梁、原位標(biāo)注、板、板的受力筋、板負筋、墻、門窗、砌體加固、基礎(chǔ)、樓梯的順序把整幢建筑物繪出。由于是第一次使用這個軟件,所以老師交給我們的細節(jié)非常多,梁的邊緣需要進行外邊對齊,在對齊后需要把相應(yīng)的墻,梁等構(gòu)件延伸,否則會出錯;梁在集中標(biāo)注后,還需要進行原位標(biāo)注,否則系統(tǒng)就不會計算當(dāng)前梁;諸如此類的細節(jié)非常多。在繪圖結(jié)束后,在對所有構(gòu)件進行鋼筋的匯總工作,這樣基本就完成了鋼筋的抽樣,另外一些不方便繪圖需要的進行單構(gòu)件輸入。鋼筋抽樣軟件的主要目的是計算統(tǒng)計整個工程中的鋼筋用量,分別需要把“一級鋼筋直徑10以下”“一級鋼筋直徑10以上”“二級鋼筋匯總”“鋼筋接頭匯總”這些數(shù)據(jù)輸入到圖形算量軟件中去。然后就需要進行工程的圖形算量了。

在使用過鋼筋抽樣軟件繪出建筑物后,圖形算量就簡單了許多,只需要導(dǎo)入工程便可完成大部分繪圖方面的工作。圖形算量軟件的主要內(nèi)容,是對建筑構(gòu)件套相應(yīng)的清單和定額子目。這里也有一些細節(jié)需要注意,在混凝土構(gòu)件的清單項目和定額項目上一定需要勾選措施選項,這樣在后續(xù)的計價工作中才會被選在措施費里。在土方工程的回填中,回填需建立在土方開挖的項目下,并且土方開挖的套價需要分開計算人工挖土方和機械挖土方,并且要注意在工程屬性中填寫正確的工作面以及放坡系數(shù)。這里的這些細節(jié)和我們手算是一樣的,由此可見手算是機算的基礎(chǔ)。比較值得注意的是,算量軟件需要額外進行一些鋼筋繪圖中沒有繪制的部分,如臺階、散水、落水管等,還有室內(nèi)室外的裝飾裝修工程。以及地下的場地平整和土方開挖等。工程算量軟件在繪圖時的最主要工作還是進行套價,需要詳細的列出該構(gòu)筑物的組價內(nèi)容,并且進行一些簡單的換算,因為一些復(fù)雜的換算圖形算量軟件還無法完成,這就需要使用后續(xù)的清單計價軟件了。

腳手架、施工的降水排水、大型機械的進出場以及安裝、垂直運輸機械等。當(dāng)這些套好相應(yīng)的清單子目后,需要進行的就是材料調(diào)整差價了,我們可以按照市場價格在人材機中調(diào)差。到了這里就基本已經(jīng)完工了,把我們需要的數(shù)據(jù)導(dǎo)出到excel表格中就可以了。

由于是第一次接觸這個軟件,而預(yù)算和軟件操作中的細節(jié)確實非常多,使我有些顧此失彼,不過在使用了一段時間后,終于能較為熟練的進行繪制工作,并逐漸改正了以前一些錯誤的認識和習(xí)慣,讓我也明白了任何事物都是一個尋尋漸進的過程。并且在這次預(yù)算實訓(xùn)中,讓我對我們建筑專業(yè)有了一些新的認識。比如梁的標(biāo)注這項工程中,在看圖紙時就用到了我們曾經(jīng)建筑識圖上學(xué)習(xí)過的梁的平法施工的相關(guān)知識,使我認識到建筑行業(yè)的各專業(yè)之間是息息相關(guān)的。我們需要學(xué)好每一門專業(yè)并且融會貫通在一起,才能更好的進行工作。

時間過得真快,來這個公司已三個多月了,回味這幾個月時光心生許多感慨,上班族真是不容易??!從衣食無憂的學(xué)生族突然變成為自己生計操勞奔波的上班族,這種轉(zhuǎn)型來得很突然,剛開始都會手足無措。很懷念學(xué)生時代無憂無慮的日子,現(xiàn)在上班了什么事都要自己來做還要經(jīng)常背負許多壓力。出來上班這么久學(xué)的東西真的挺多,這些都是在學(xué)校無法嘗試到的。每天除了完成分內(nèi)的工作之外還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,強化自己這方面的技能。但是在辛苦的同時又覺得很充實,總是能學(xué)到很多東西,可以說在公司的學(xué)習(xí)強度比在學(xué)校的要強很多,也很考驗人的自主學(xué)習(xí)能力和耐力。同時也發(fā)現(xiàn),出了校門自己還很幼稚很無知,經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會到這些。這一切都實習(xí)經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財富,我希望這些能給我經(jīng)驗和教訓(xùn),在接下去時間里更加努力去學(xué)習(xí)去探索,讓自己對畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。

實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進魯班開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與客戶信息收集,老客戶維護,產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作好了準(zhǔn)備。

四、實習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。雖然只有短短的三個月的時間,卻讓我如此受益非淺,畢業(yè)后我即將成為一個真正的職業(yè)人,希望那時我能以實習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為公司的前進做出自己的貢獻。

識與工作中實際操作的差距。書本上的東西是普遍適用的,并不能直接照搬。當(dāng)面對現(xiàn)實的某一個特定的企業(yè)時,需要靈活處理,有針對性的開展銷售工作。就我目前的知識的深度和廣度而言,要做到這一點是遠遠不夠的。有些工作看起來很簡單,就有點眼高手低,但是做起來才知道并不是那么容易。在學(xué)校時,老師就跟我說,無論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對我們說過,無論在哪個實習(xí)崗位都要細心負責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

金蝶軟件實習(xí)報告篇五

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放。

最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機軟件的腳本測試。現(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經(jīng)驗。

至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應(yīng)bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。

有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學(xué)會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設(shè)置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠遠比書多的多。

解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!

金蝶軟件實習(xí)報告篇六

從xx年12月15號進入上海863軟件基地萬達信息股份有限公司實習(xí),轉(zhuǎn)眼間,兩個多月過去了。這是自己第一次真正進入社會,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西,使我受益匪淺,不但專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了更好的為人處世。

萬達信息股份有限公司是以公共事務(wù)為核心的城市信息化領(lǐng)域的軟件和服務(wù)提供商,目前已在社會保障、衛(wèi)生服務(wù)、民航交通、工商管理、電子政務(wù)等產(chǎn)品和服務(wù)的細分領(lǐng)域具有突出的競爭優(yōu)勢,同時形成了科技教育、環(huán)境保護、國土資源、物流管理四個重點拓展領(lǐng)域。我被分到了電子政務(wù)事業(yè)部,準(zhǔn)開始了我的職業(yè)生涯。

剛到公司比較迷茫,許多事情不知道怎么去做,問了很多問題,也犯了一些低級錯誤。公司主要針對j2ee進行開發(fā),而我在學(xué)校一直用的c/c ,必須從零學(xué)起,按照公司開發(fā)的需要,用了一個月的時間,快速學(xué)習(xí)了j2ee方面的許多知識,真是鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力,而這些在學(xué)校是很難完成的,然后根據(jù)部門的安排,做了個基于b/s結(jié)構(gòu)的圖書管理系統(tǒng),此過程經(jīng)歷了四個版本的修改,起初用純jsp完成,java代碼完全嵌入其中,第二個版本jsp和java 進行了分離,第三版本結(jié)構(gòu)進行了分層,各個包結(jié)構(gòu)進行了合理的調(diào)整,第四個版本真正用struts,spring和hibernate三大框架完成基本功能,使分層清晰明了,維護變得簡單化,真切體會到軟件美麗的藝術(shù),學(xué)到了很多j2ee知識,動手能力和學(xué)習(xí)能力都得到很大提高。最近查閱畢業(yè)設(shè)計資料,準(zhǔn)備畢設(shè)。通過兩個月的實習(xí),總結(jié)一下自己的收獲和不足如下:

項目組正在做“黑龍江省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺”,剛來公司,對j2ee不懂,沒能參與,但看著他們各個聚精會神,溝通交流,可見團隊合作是多么的重要,面對一個大的項目,單打獨斗是不會有好結(jié)果的,團隊精神就會發(fā)揮十分重要的作用。另外,耐得住寂寞也是必須的,項目開發(fā)有時候需要靜下心來,需要經(jīng)過很長時間的分析研究,這點也是自己以后要加強的,去除浮躁心理,融入美麗的寂寞,做一名合格的軟件開發(fā)人員。再就是自信心,剛開始認為struts,spring和hibernate比較難,感覺學(xué)不會,開發(fā)不出東西來,而事實上經(jīng)過模仿和破壞性的創(chuàng)新,并不像想象的那么難,所以,無論做什么,都應(yīng)該充滿自信,別人可以的,只要努力,自己肯定也可以。

這方面是自己更欠缺的,許多人情世故的不理解,往往導(dǎo)致犯些低級錯誤,我認為只要表現(xiàn)真誠,學(xué)會愛周圍的每一個人,做最好的自己就可以了。至于該怎么表現(xiàn),是自己溝通的欠缺,這方面是需要特別加強學(xué)習(xí)的。

也許是自己見識短淺了,第一次進入大都市,走在南京路、淮海路,人流像水一樣,你不走,人流就推著你走,競爭真如《蝸居》中所言,慘不忍睹,你一天不努力,就會被人甩在后面。走進上海圖書館,上海書城,看到男女老少,翻書、買書,絡(luò)繹不絕,有些人在樓梯口記筆記,在樓道里背英語,不知不覺有些感動。于是想起《肖申克的救贖》里的一句話:get busy living,orget busy dying。要么忙著生存,要么趕緊去死,人總是要做點什么的,為了在這個城市生存下來,專業(yè)和非專業(yè)知識都是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的,真正的教育是沒有畢業(yè)的那一天的,真正的教育才剛剛開始!

兩個多月的實習(xí)讓我對計算機理論知識有了更深的了解,更鍛煉了自己的實踐能力和為人處世能力。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的軟件而努力。實習(xí)過程有些曲折,但學(xué)到了很多東西,更明白了以后該怎么去做,無論遇到什么困難或美好,都要踏踏實實、滿腔熱忱的向前走。

金蝶軟件實習(xí)報告篇七

本實習(xí)的主要目的是通過實習(xí),讓學(xué)生了解用友軟件---財務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應(yīng)社會的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個較為規(guī)范的管理軟件,學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。

20xx年4月14日至20xx年5月2日為期三周的的時間。

中南林業(yè)科技大學(xué)西校區(qū)科技樓四樓商學(xué)院企業(yè)管理特色專業(yè)實驗室計算機房。

四、實習(xí)單位概況。

金蝶軟件實習(xí)報告篇八

群志光電股份有限公司是世界tft—lcd(薄膜晶體管液晶顯示器)生產(chǎn)之領(lǐng)導(dǎo)廠商。群志光電現(xiàn)以奔跑的速度不斷提升自己的實力,目前在全球擁有120000員工,國內(nèi)廠區(qū)主要有南海奇美電子、深圳奇美電子、寧波奇美電子、南京統(tǒng)寶光電、上海統(tǒng)保光電等;海外廠區(qū)主要分布在美國、德國、馬來西亞等地。南海廠區(qū)憑借強大的資本和技術(shù)實力,引領(lǐng)世界液晶大、中尺寸面板的技術(shù)潮流,供應(yīng)全球客戶高質(zhì)量的服務(wù),我們的主要客戶包括:iphone、vizio、三星、飛利浦以及創(chuàng)維、海信、康佳、等國際知名家品牌。群創(chuàng)光電面板研發(fā)、生產(chǎn)于一體,力爭成為全球光電供應(yīng)鏈的領(lǐng)軍集團。集團始終堅持以人為本的原則,追求人才戰(zhàn)略;致力于提升人類視覺極致享受;努力提高國內(nèi)液晶面板產(chǎn)業(yè)的世界影響力。南海廠區(qū)主要是集產(chǎn)品開發(fā)、驗證、生產(chǎn)、銷售、售后技術(shù)支持于一體的作業(yè)分區(qū)。液晶顯示器最主要部分玻璃由臺灣廠區(qū)制作運往南海,其他部件由南海自己生產(chǎn)和外購。在生產(chǎn)上,南海有模具廠、光電器件廠、pcb印刷裁剪廠、pcba打件廠、lcm制造廠等等;產(chǎn)品開發(fā)驗證和維護有產(chǎn)品管理、產(chǎn)品開發(fā)、采購、行銷、倉庫等等處部級部門。我所在的部門為產(chǎn)品開發(fā)處—南海電子開發(fā)部。

已經(jīng)不是第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,為畢業(yè)后更好的融入社會做準(zhǔn)備。近三個月的實習(xí)一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,只有在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。此次實習(xí),感悟良多。

離開了學(xué)校才知道,每天按時打卡上下班是一件很辛苦的事,天天面對的都是同樣的環(huán)境,真的很無聊。雖然工作內(nèi)容并不沉重,但是單調(diào)乏味,每天基本面對的都是同樣的實物和問題,定時定量,沒什么自由,也不能講自由。并且萬事從起點做起,一份勞動一分收獲。這讓我深深的明白,掙錢真的很不容易!

在實習(xí)中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,你永遠不知道別人在想什么。跟不同的人相處需要不同的技巧,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

雖然我們是產(chǎn)品開發(fā)部門,但因為經(jīng)常要跨部門甚至跨廠區(qū)協(xié)作,跨部門、跨區(qū)域組團或者請人幫忙是經(jīng)常的事,所以部門也很注重我們的人際交往能力,并專門安排一些課程培訓(xùn)我們這方面的能力。其中新人訓(xùn)“入部宣導(dǎo)”和“新人報顯示原理”部分就是為了鍛煉和考察我們的接人待物和處理人際關(guān)系的能力。通過這些課程,我在這次實習(xí)中掌握了很多東西,尤其是的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤快謙虛,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行還要及時謙虛請教別人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,雖然有時可以請教別人,但有時可能來不及或者無法得到想要的答案,并且別人告訴你的不一定都是對的,所以大部分還是要靠自已。況且在公司工作,老板一切以利益為先,分配任務(wù)往往只講結(jié)果,不問過程,因此做事也要養(yǎng)成自己的風(fēng)格和特點,需找適合自己的快速解決問題的方式。

在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立,自己考量問題做決定?,F(xiàn)在,遇到困難,我不會再說“我不會,請你教教我”,而是說“我是這樣想的,你看有沒有更好的方法”。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零,理論要與實踐相結(jié)合。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。很多東西不能想當(dāng)然,看著相似的東西可能存在著巨大的差異,一定要深入思考和觀察,毫無疑問得到確定答案,才能下結(jié)論告訴別人。

作為理工科的我,在很長的一段時間內(nèi)都是在單純的學(xué)習(xí)理論性的東西,并且理論與實踐嚴(yán)重脫軌,基本沒有機會驗證。沒有經(jīng)過檢驗的東西是無法令人信服的,所以很長時間我們都對學(xué)校學(xué)習(xí)的東西感到枯燥無味,甚至無用。在這次實習(xí)中,工作中遇到的很多問題其實都可以對照課本解決。能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來使我頗感興奮,也增加了我學(xué)習(xí)的興趣。

在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,基本只有理論,我們自己對專業(yè)知識的掌握就沒那么清晰明了。平時在學(xué)校,一些數(shù)據(jù)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,特別在我們產(chǎn)品開發(fā)和驗證階段,數(shù)字絕對不可以出錯。應(yīng)為由我們實驗室驗證后,產(chǎn)線就會拿我們的數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,一旦我們造假或者做錯了數(shù)據(jù),后續(xù)生產(chǎn)就會出事故。質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。所以企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是不同的。在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在這里,我們需要清楚了解每一個數(shù)據(jù)的來源和含義,并且掌握它的去處和適用范圍。專業(yè)知識必須過硬,只是在紙上談兵,是無法在這里立足的,企業(yè)不會留一個無法創(chuàng)造效益的人,更別說一個可能帶來風(fēng)險的人。所以做事一定要特別小心謹慎,認真負責(zé),拿出專業(yè)的態(tài)度和做事方式。應(yīng)為一旦出錯并不是打個紅叉拿回去改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的。

金蝶軟件實習(xí)報告篇九

本次實習(xí)的主要目的是通過實習(xí),讓我們了解財務(wù)應(yīng)用軟件的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時掌握其基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應(yīng)社會工作崗位的工作需要。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

二、實習(xí)的主要內(nèi)容。

1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

(1)原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

(2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

6、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。

7、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;

權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

三、實習(xí)的感想和收獲。

我在這個實習(xí)的過程中,也出現(xiàn)了一些失誤,就是把實際的日期填上了,但模擬實習(xí)需要的是虛擬時間,這導(dǎo)致我第九年和第八年兩年的數(shù)目很亂,所以我有一些憑證和帳面臨著重做的命運。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時的方便,害的只會是自己,甚至?xí)绊懻麄€公司的運作。而事實上,通過不斷地學(xué)習(xí)和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內(nèi)容是登賬,收付貨款,開增值稅發(fā)票。可以說既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無誤的帳務(wù)要求,使我必須細心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,需要我們更加的認真。

為期兩周的實習(xí)等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會計知識,它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業(yè)知識,盡管這個過程是系相當(dāng)辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會。不過,隨著社會經(jīng)濟創(chuàng)新以及知識經(jīng)濟時代的逐步來臨,不斷地學(xué)習(xí)新的知識早已經(jīng)顯得十分重要。經(jīng)常會聽到那些會計師們說要勤于學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對于還是學(xué)生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理。我們一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對財務(wù)信息處理要求的日益提高,對財務(wù)工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個,剛學(xué)的還是相當(dāng)多的。在此期間我們都對出納會計工作有了一定的認識,了解。出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù),保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。它既包括各單位會計部門專設(shè)出納機構(gòu)的各項票據(jù)、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務(wù)處理,票據(jù)、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設(shè)出納崗位或人員的各項工作。在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同學(xué)和老師請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)成我們真實的老師。

經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí),思考的心。作為一個大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。

總之,財務(wù)軟件應(yīng)用的實習(xí)使我獲得了作為會計其中一部分的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信“千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個兩年之后步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,它們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分,完成實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我在實習(xí)這段時間里受益匪淺。我從中不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是了解了作為會計的一些基本工作。我們通過財務(wù)軟件的應(yīng)用不但增長了專業(yè)知識,還了解到作為出納人員所需的要求和能力,我們不能小看出納人員所做的一些工作,他們工作的準(zhǔn)確性和效率對企業(yè)、單位的計劃和決策都有很大的影響。

在這次實習(xí)中,我不再那么粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次實習(xí)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

金蝶軟件實習(xí)報告篇十

在大學(xué)里的最后一個冬天,我完成了3個月的實習(xí),實習(xí)對我而言是一個難忘的體驗,讓我不論做人還是做事都改變了很多??偟膩碚f,雖然說不上樂在其中,但實習(xí)的確是一段充實而有好處的事。

實習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。借此機會跟大家分享一二。

金蝶軟件實習(xí)報告篇十一

第一機房。

《軟件工程與uml案例解析》。

1、軟件工程是計算機專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它對于培養(yǎng)學(xué)生的軟件素質(zhì),提高學(xué)生的軟件開發(fā)能力與軟件項目管理能力具有重要的意義。通過課程實習(xí),讓我們更加熟悉開發(fā)出一個項目的整個流程,方便以后我們能完整的做出整個項目,加深我們對項目的印象。

2、軟件工程主要包含的內(nèi)容是寫整個項目開發(fā)過程的文檔,通過整個文檔給所有用戶介紹軟件的各個功能及其這個軟件所帶來的收益,它是個理論性比較強的工作,但是通過聯(lián)系實際項目實習(xí),使我們使得整個項目實例化,熟練掌握軟件工程技術(shù)的各項操作并能夠根據(jù)所學(xué)技能學(xué)以致用,解決實際問題,提高操作應(yīng)用熟練程度。

3、能夠在教師的指導(dǎo)下依據(jù)實習(xí)資料對應(yīng)用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行操作、管理與維護,熟悉visor畫圖軟件。

4.1系統(tǒng)背景:

隨著科技的日益發(fā)展,高校的科研活動和科研能力成為反映高校綜合實力的重要指標(biāo),而通過信息化的手段對日常科研工作進行管理,整合科研工作流程,為決策層提供真實有效的依據(jù),是提升科研管理水平的有效途徑,也是當(dāng)今高??蒲泄芾淼拇髣菟?。

目前大多數(shù)高校科研管理工作,很大程度上還是依賴人工來進行,通過excel、word等辦公軟件來處理大量的數(shù)據(jù),這種方式難以及時有效的掌握最新的科研情況,為科研管理增加許多工作量,為領(lǐng)導(dǎo)進行科學(xué)決策帶來一定的影響。同時科研處和廣大科研人員以及各單位科研秘書之間缺少一種快捷高效的溝通方式。所以科研管理信息化平臺項目(以下簡稱平臺)的構(gòu)建是非常必要的,該平臺服務(wù)于學(xué)校科研工作,為輔助領(lǐng)導(dǎo)進行科研管理決策提供有利的信息支持,有助于學(xué)校整體科研工作管理水平的提高。

本系統(tǒng)的名稱是新疆農(nóng)職院《科研信息管理系統(tǒng)》,該系統(tǒng)由新疆農(nóng)職院信息技術(shù)分院張靈光具體負責(zé)。

4.2系統(tǒng)目標(biāo):

1、全方位的科研管理,服務(wù)所有從事科研活動的科研人員,為科研人員提供一個管理個人科研活動的網(wǎng)絡(luò)空間,實現(xiàn)個人科研申報、成果登記、查詢網(wǎng)絡(luò)化,免除了填寫各種統(tǒng)計報表的麻煩,節(jié)省工作時間,提高工作效率。

2、輔助院系的科研負責(zé)人或科研秘書管理本單位科研工作。借助平臺,院系領(lǐng)導(dǎo)可以及時掌握、了解本單位教師的科研情況。

3、平臺還可以將各種數(shù)據(jù)進行匯總分析,形成直觀的.分析圖標(biāo),進行橫向和縱向的比較,從而為領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)校各類科研信息,為科學(xué)決策提供支持。

4、定制考評平臺:建立科學(xué)合理考核體系,定義各種分類評價指標(biāo)。

5、全面、實時、準(zhǔn)確地提供學(xué)校的有關(guān)科研信息。

6、實現(xiàn)全面的網(wǎng)絡(luò)化管理,實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。

4.3開發(fā)環(huán)境與工具。

本系統(tǒng)是以windows系統(tǒng)為操作平臺,開發(fā)環(huán)境搭建:eclipse+myeclipse+tomcat6.0+j2sdk;服務(wù)端采用mysql數(shù)據(jù)庫,tomcat服務(wù)器;客戶端采用jdbc接口,利用java,jsp作為設(shè)計,完成一個可移植的、安全的科研信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。

4.4用戶組成及需求描述:

平臺應(yīng)該是一個開放式的網(wǎng)絡(luò)化管理平臺,服務(wù)于全校從事科研活動或者科研管理活動的教職工。平臺的用戶可以分為科研人員、科研秘書、科研管理人員、校領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)管理員等五種用戶,并可以根據(jù)業(yè)務(wù)的需求自定義綜合科、成果科、項目科等各種角色。不同的用戶權(quán)限不同,其發(fā)生的業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)對象相應(yīng)加以區(qū)別。各種用戶通過網(wǎng)絡(luò)進行協(xié)同工作,其示意圖如下:普通用戶、科研管理人員、系統(tǒng)管理員。

科研人員:科研人員可以在平臺中管理自己的科研項目和科研成果,在線申報項目和進行中檢終結(jié),通過平臺接收通知和文件,并可以反饋意見等。科研人員的功能見下圖:

單位科研秘書:學(xué)校各單位對應(yīng)一名科研秘書,負責(zé)本單位的各項科研管理業(yè)務(wù)。具體包括科研人員、科研項目、科研成果、學(xué)術(shù)活動等數(shù)據(jù)的審核管理工作,以及所屬單位的科研考核工作和項目申報中檢終結(jié)工作??蒲忻貢€可以向所屬單位的科研人員發(fā)送通知和文件,并接收反饋信息。功能示意圖如下:

科研秘書功能示意圖。

科研管理人員功能示意圖。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):平臺中需要能夠為校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置賬號和密碼,提供各項數(shù)據(jù)綜合查詢分析的功能,方便校領(lǐng)導(dǎo)及時了解到最新、最直觀的科研動態(tài)分析,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策。

系統(tǒng)管理員:系統(tǒng)管理員是平臺中的超級用戶,由平臺初始化時自動產(chǎn)生。系統(tǒng)管理員主要用于維護數(shù)據(jù),進行各項參數(shù)設(shè)置等。系統(tǒng)管理員主要有數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、系統(tǒng)日志管理、數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出、角色和權(quán)限設(shè)置、email服務(wù)器設(shè)置、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等功能。

我主要負責(zé)的是需求分析和詳細設(shè)計,具體的各個模塊的實現(xiàn)都要通過詳細的設(shè)計和具體的需求分析決定,因為一個軟件的開發(fā)沒有任何收益或者是開發(fā)出來沒有任何使用的意義,我們都沒有必要花費大量的時間來進行研究,所有在開發(fā)軟件之前都需要做市場調(diào)查報告來顯示這個軟件有沒有開發(fā)的必要性。前面背景已經(jīng)介紹過開發(fā)這個項目的必要性和目標(biāo)。

1、收獲。

通過本次實習(xí)讓我更加深入的了解了科研管理項目,先前在假期我也在負責(zé)做科研管理系統(tǒng),本來這個系統(tǒng)已經(jīng)有我們08屆的師哥做了一半,項目申請的模塊功能可以實現(xiàn),然后我負責(zé)做成果管理。因為java不是很精通,所以沒有研究出來。

在本次做的時候我也一直是模仿以前做過的,并且在網(wǎng)上下載了許多文字性的資料,幫助我真正了解其中數(shù)據(jù)庫所需要設(shè)計的相關(guān)字段和各個模塊之間的相互聯(lián)系,其中對各個角色的設(shè)計也有了更進一步的認識。不過拘于時間和語法的限制,我還是沒有能完成整個項目的開發(fā),只不過把它的設(shè)計方案參考許多類似的資料寫成文檔。這也是第一次寫,很困難但同時也感覺到軟件文檔對于一個文檔的重要性。

2、不足。

由于專業(yè)知識的不足和各個方面的局限,所以還有好多知識沒有掌握,而且好多字段之間的關(guān)系還是沒有理得很清楚,導(dǎo)致在做項目和設(shè)計的時候不知道從那里下手也不知道該寫些什么,該怎么闡釋想要設(shè)計的軟件的模型。

同時因為要想簡單明了的解釋整個事件,畫圖再明顯不過了,但是由于自己的visor學(xué)得不好,然后就只會簡單的使用一點點,還是有很大的缺陷。

短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,在實習(xí)期間,我們有好多不明白的老師都每個項目給解釋清楚,謝謝老師的教誨。同時我們在做整個實習(xí)過程,一個組是一個團體,我們一起討論,一起做整個文檔,我們共同完成我們的任務(wù),這也是最后一個學(xué)期了,我們一起度過了好多日子,在每個實習(xí)當(dāng)中,我們都相互幫助,相互團結(jié),最終獲得我們共同的成果。我很感謝我的同學(xué)讓我開心的度過每一天,相信我們以后的每一天,只要努力,我們就會過得很好。

金蝶軟件實習(xí)報告篇十二

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了重慶達內(nèi)軟件有限公司,開始了我這個假期的專業(yè)實習(xí)。專業(yè)實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的專業(yè)實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

第一次參加專業(yè)實習(xí),讓我明白了大學(xué)生專業(yè)實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加專業(yè)實習(xí)活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的專業(yè)實習(xí),雖然時間很短,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的.距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

實習(xí)期間,第一階段:主要學(xué)習(xí)了unix開發(fā)環(huán)境(unix系統(tǒng)原理,unix常用命令,unix開發(fā)環(huán)境);java語言基礎(chǔ)(算法基礎(chǔ),常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),企業(yè)編程規(guī)范);java面向?qū)ο螅琷dk核心api;并做了一個“在線考試系統(tǒng)項目”。第二階段:主要學(xué)習(xí)了sql語言(sql語言基礎(chǔ)和提高,sql語句調(diào)優(yōu));oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā);javase核心編程;xml;jdbc;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段:主要學(xué)習(xí)了html/css;javascript核心;servlet/jsp;ajax;javascript框架;三大框架;并完成了當(dāng)當(dāng)書店項目。

通過在達內(nèi)的實習(xí),讓我的專業(yè)知識有了進一步的提高,縮短了我與社會接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

金蝶軟件實習(xí)報告篇十三

實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動,對軟件公司從銷售到實施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認知與實際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實踐提高自己在erp實施方面的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會做了充足的準(zhǔn)備?,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

1、實習(xí)單位簡介。

實習(xí)單位為鞍山誠達軟件技術(shù)開發(fā)有限公司。鞍山誠達軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無線監(jiān)控、停車收費系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報警、門禁考勤、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項目,集產(chǎn)品經(jīng)營、研究開發(fā)、工程技術(shù)(設(shè)計、安裝、調(diào)試)與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英,長期從事智能系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計工作,有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商企業(yè)、工廠、酒店、金融、電力、政府機關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個領(lǐng)域,得到了業(yè)內(nèi)人士的一致認可和好評,取得了良好的社會效益。

公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門,具體負責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織、實施、協(xié)調(diào)以及管理工作。

2、實習(xí)主要過程。

此次實習(xí)的目的在于通過在鞍山誠達軟件技術(shù)開發(fā)有限公司的實習(xí),充分的了解軟件公司從銷售到實施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點學(xué)習(xí)erp軟件在實施過程中的一系列相關(guān)工作及其重點。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

第一、了解當(dāng)前企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀,運用管理信息系統(tǒng)的分析方法,設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù)參與實習(xí)單位相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理,提高信息管理和信息系統(tǒng)開發(fā)的能力,增強計算機的應(yīng)用技能。

第二、深入社會調(diào)查與實踐,可以進一步了解到社會經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,向富有實踐經(jīng)驗的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習(xí),積累社會經(jīng)驗,提高與人打交道的溝通能力。

第三、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營活動并積極參與其中、了解實習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實施與維護、了解常見的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會遇到的問題并學(xué)習(xí)如何運用現(xiàn)有知識用最好的辦法解決。

第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計的材料,為下一步做畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。

第五,總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

3、實習(xí)主要內(nèi)容。

第一周安排:熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境,以及各項規(guī)章制度。

第二周安排:熟悉實習(xí)單位的結(jié)構(gòu)組成與部門之間及內(nèi)部的崗位設(shè)置,了解企業(yè)規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。

第三周安排:了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況和投資環(huán)境,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。

第四周安排:了解實習(xí)企業(yè)與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,社會關(guān)系,企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢與劣勢。

第五周安排:負責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(系統(tǒng)升級、病毒防范、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等)。

第六周安排:負責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測試安裝,應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。

第七周安排:負責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴展與實施。

第八周安排:參與各種信系統(tǒng)項目的調(diào)研、策劃與實現(xiàn)。

第九周安排:參與組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作;協(xié)助上級信息化專職管理部門開展信息化工作。

4、實習(xí)的主要收獲和體會。

在這次八周的實習(xí)中,我感覺收獲十分巨大,也對將來若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認識,十分顯著的提高了對軟件實施這一方面的專業(yè)知識。在提高專業(yè)水平的同時,其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),體會到了社會上的人情世故。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的'畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

并且這次實習(xí)讓我體會到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與社會需求人才所應(yīng)具備素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了很多迫切應(yīng)該做的事。在不斷提高專業(yè)知識的同時更加需要提高實際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個人素養(yǎng),如責(zé)任心,謙虛心、耐心、細心。

還有這次實習(xí)讓我體會最大的就是交流溝通能力的重要性。因為我們做軟件實施推廣的工作過程就是一個信息接受與傳遞的過程。作為一個信息人,這點讓我感受很明顯。我們只要做好將客戶所需求的完全接受并進過自己專業(yè)的轉(zhuǎn)化然后回饋給技術(shù)部門,讓他們能更易理解更快的實現(xiàn)這一功能。技術(shù)部從技術(shù)層面實現(xiàn)之后我們再將這一功能的實現(xiàn)及使用方式通過合適的語言手法手段傳輸給使用者,這就完成工作了。但是,這一過程往往出項很多意外麻煩,在我看來就是溝通能力與溝通方式的問題。

通過這次的實習(xí),讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,也豐富了我的人生經(jīng)驗,增長了見識。為我今后的步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

金蝶軟件實習(xí)報告篇十四

我們物流專業(yè)的同學(xué)在學(xué)校為期兩個星期的物流軟件實訓(xùn)。在這里,我們鍛煉了兩個星期,或多或少的對物流的業(yè)務(wù)在軟件上操作有了一定的了解。實訓(xùn)時間結(jié)束后,我最大的感受就是要建立一個現(xiàn)代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不可少的,其次:設(shè)施,設(shè)備也是發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提,這次實訓(xùn)中,我們主要是在電腦上模擬操作訂單的業(yè)務(wù)流程,以下就是我這兩個星期對這次實訓(xùn)的認識總結(jié)。

項目一:物流與配送系統(tǒng)簡介。作業(yè):撰寫系統(tǒng)功能模塊說明。

系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理。

項目二:入庫流程分析及信息系統(tǒng)實現(xiàn)作業(yè):入庫業(yè)務(wù)流程整理。

入庫數(shù)據(jù)流程圖整理。

入庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作。

入庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,并撰寫系統(tǒng)操作說明文檔。

項目三:出庫流程分析及信息系統(tǒng)實現(xiàn)。

作業(yè):出庫業(yè)務(wù)流程圖整理,出庫數(shù)據(jù)流程圖整理出庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作。

撰寫系統(tǒng)操作說明文檔。

項目四:系統(tǒng)其他功能。

實時供應(yīng)鏈系統(tǒng)流程圖整理。

作業(yè):撰寫實時供應(yīng)鏈系統(tǒng)功能模塊分析。

下單及業(yè)務(wù)采購操作說明文檔下單及業(yè)務(wù)采購操作說明文檔。

第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務(wù)操作說明文檔第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務(wù)操作。

第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務(wù)操作說明文檔。

項目七:運輸配送系統(tǒng)與實時供應(yīng)鏈系統(tǒng)應(yīng)用比較。

運輸與配送:

1.點擊倉庫管理,找到倉管資料,點擊新增,有自己的學(xué)號創(chuàng)建一個倉管;

2.點擊倉庫資料,新增,創(chuàng)建兩個倉庫,一個電子標(biāo)簽倉庫,另一個輕型貨架倉庫,倉管選擇自己有學(xué)號剛創(chuàng)建的那個倉管。

3.點擊物料管理,進入料品資料,新增自己的物料,編號用自己的學(xué)號,創(chuàng)建兩個分別不同的物料。

4.點擊倉庫資料,點擊電子標(biāo)簽貨架倉庫,新增貨物,貨物是自己在物料新建的其中一個物料;點擊輕型貨架倉庫,選擇另一種物料,進行庫位配對。

5.用自己的學(xué)號創(chuàng)建一個客戶,建立客戶資料,建立運輸合同跟訂單合同。

1.進行采購入庫,點擊采購管理,找出采購單錄入并點擊,新增電子標(biāo)簽倉庫的貨物,然后對采購單進行審核,審核確認后,到采購發(fā)送,發(fā)送到供應(yīng)商那。

2.點擊供應(yīng)商,進行訂單接收,確認訂單后就接收,然后就訂單備貨,備所需貨量,備貨完成后對訂單審核,審核確認就訂單發(fā)送。

1.出庫申請,出庫審核。

2.審核合格,轉(zhuǎn)入出庫作業(yè)單,出庫揀貨作業(yè),進行包裝出庫供應(yīng)鏈管理。

1.與客戶進行訂單合同,進行同審核,審核合格發(fā)送給制造商;

2.采購需求,點擊所需物料,發(fā)布給供應(yīng)商報價3.供應(yīng)商報價還回,

4.制造商進行采購審核,處理,如何進行發(fā)送給供應(yīng)商,供應(yīng)商接收,備貨,發(fā)貨,制造商接收。

5.然后委托物流中心進行入庫,入庫審核,入庫確認,pda入庫。

6.出庫管理,出庫申請,出庫審核,委托物流中心出庫,進行pda出庫。

為了更好的提高自己的專業(yè)水平與軟件的實踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來到了物流實訓(xùn)室參加物流基本業(yè)務(wù)的實際軟件操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識,而且要將之付諸實踐,我們才會得到更大的提升。在實際的軟件操作過程中,我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復(fù)講解的知識理論在實踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實訓(xùn)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們在課堂費勁想象具體的實物空間,只要我們親身到實訓(xùn)室很快我們就會學(xué)會我們所學(xué)的知識,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結(jié)合起來,真正理解了我們所學(xué)知識的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實訓(xùn)室的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能,受益匪淺。同時利用一切可能利用的機會參見實踐,因為在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們在課堂上講過的,但到實際運用中讓我們感到束手無策了,只有我們認真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,積極的參與實踐,才會促進我們原有專業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進步,在不斷的走向成功。

通過這次學(xué)習(xí),使我們物流管理專業(yè)的學(xué)生具有運用所學(xué)理論知識來分析問題和解決問題的能力,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。

這次的實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,在實踐能力上有了一定的提高。我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實踐中,讓實踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認識和理解。一直都是忙于理論知識的學(xué)習(xí),而經(jīng)過這次是實訓(xùn),將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

在實訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點:

其一、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學(xué)都應(yīng)該多在實踐中提高自己的能力。

其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

其三、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。

金蝶軟件實習(xí)報告篇十五

會計電算化是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實訓(xùn)的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。

在實訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會計核算為主線來進行實訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn),以增強知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力,達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在應(yīng)用金蝶k|3標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)前。

1,要建立一個賬套,賬套建立成功后進行系統(tǒng)設(shè)置;

2,系統(tǒng)參數(shù)是設(shè)置于賬套有關(guān)的信息,如公司名稱,地址和記賬本位幣等內(nèi)容;

5,初始數(shù)據(jù)錄入完成,檢查數(shù)據(jù)是否正確,是否符合啟用要求,可以結(jié)束初始化啟用帳套。

6,賬套啟用后,才可以進行日常的業(yè)務(wù)處理,如憑證錄入、應(yīng)收應(yīng)付賬款的處理和固定資產(chǎn)的管理等操作,系統(tǒng)根據(jù)已保存的數(shù)據(jù)可生成相應(yīng)的報表。一個月后的業(yè)務(wù)處理完成后,進行月末結(jié)賬,并進入下一個會計期間繼續(xù)處理業(yè)務(wù)。

一、系統(tǒng)管理。

系統(tǒng)管理是金蝶k3管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友u8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、數(shù)據(jù)及運行安全的管理等幾個方面。具體操作:

(1)、建立用戶。

(2)、建立新賬套:這里注意賬套主管設(shè)這、分類設(shè)置、系統(tǒng)啟用設(shè)置。

(3)、用戶權(quán)限分配:賬套主管、會計(總賬+工資管理+公用目錄設(shè)置)、出納(出納簽字+總賬中的出納)。

(5)、備份賬套數(shù)據(jù)。

二、總賬管理。

總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行各業(yè)進行財務(wù)核算及管理工作??傎~管理系統(tǒng)的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。具體操作:

(1)、設(shè)置控制參數(shù)。

(2)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù):會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結(jié)算方式、輔助核算檔案等。

(3)、期初余額錄入:錄入完后要試算,若試算不平衡則會影響下面的操作。

三、工資管理。

工資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并將工資分攤的結(jié)果生成轉(zhuǎn)帳憑證,傳遞到總賬管理系統(tǒng),向成本核算系統(tǒng)傳送相關(guān)費用的合計數(shù)據(jù)。具體操作:

(1)、建立工資賬套。

(2)、基礎(chǔ)信息設(shè)置:人員類別、工資項目、人員檔案、銀行名稱。

(3)、工資類別設(shè)置:人員檔案、工資項目和計算公式。

(4)、工資變動輸入。

(5)、代扣個人所得稅。

(6)、工資分攤并制單。

四、固定資產(chǎn)管理。

固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算個管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反應(yīng)固定資產(chǎn)的增加,減少,原值變化及其他變動。具體操作:

(1)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原是卡片錄入。

(2)、日常業(yè)務(wù)錄入:資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、生成憑證。五、應(yīng)收應(yīng)付款管理。

應(yīng)收款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項。應(yīng)付款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理供應(yīng)商往來款項。具體操作:

以上工作做完后,才返回總賬系統(tǒng)錄入原始憑證,最后結(jié)賬。

這次實習(xí)為我們提供了一套真實的實驗資料,使我們置身于工作的氛圍之中,掌握了會計賬務(wù)處理的技能,提高了動手操作的能力。這次實驗使我們受益匪淺。對我們以后的工作提供拉寶貴經(jīng)驗。

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算,記錄,收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

實習(xí)的過程也是一種成長的過程,實習(xí)過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣,見識更廣,在實習(xí)過程中可以讓你學(xué)到好多好多在書本上學(xué)不到的東西。通過此次實習(xí)讓我提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉(zhuǎn)變過來了,使我對這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一個多月的專業(yè)認知實習(xí),使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對會計人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認知實習(xí),我會在有限的學(xué)習(xí)時間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和能力,把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學(xué)們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié),作為一名會計人員,我們應(yīng)該做到。

首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。

其次,要有嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo),正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

最后,我要感謝所有在我實習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活?!扒Ю镏校加谧阆隆蓖ㄟ^這次實習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

金蝶軟件實習(xí)報告篇十六

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性學(xué)習(xí)。通過實習(xí)加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高實際操作動手的能力,使所學(xué)理論知識與編程實踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事計算機相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。同時,我還學(xué)到了如何與人相處,怎樣與人進行更好的交流。我們幾個人組成一個團隊,大家一起學(xué)習(xí)開發(fā)一個項目,彼此之間的交流溝通就顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實習(xí)生活中都有一些體會。相信這次實習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)、工作將會產(chǎn)生很大的影響,在短短的二十幾天里學(xué)到的這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

一、實習(xí)內(nèi)容和過程。

實習(xí)期間,我主要在軟件開發(fā)部進行學(xué)習(xí),同時對其他如人事部、檢測部門進行了了解,通過與有關(guān)項目負責(zé)人的學(xué)習(xí)交流,從而對it行業(yè)最近的發(fā)展及對人才需求、能力要求等方面有所了解,對自己的未來發(fā)展和規(guī)劃有很大意義。

實習(xí)的開始幾天主要是對公司工作流程和員工工作習(xí)慣的了解和適應(yīng),對自己作出調(diào)整,使自己盡快進入工作狀態(tài)。

接下來幾天,主要是對自己將要面臨和接受的工作的接觸了解,思考如何將自己所學(xué)的知識運用到工作中去。

中間的幾天主要是進行有關(guān)項目中幾個小功能模塊的學(xué)習(xí)和實現(xiàn),簡單的對自己的工作有一個體會。

最后的幾天主要就是真正的參與到工作中去,通過自己的實際動手去做項目,對分配到的任務(wù)的完成及其中遇到困難的解決,發(fā)現(xiàn)自己的不足,鍛煉自己的能力。

1、1公司概況。

xxxx軟件有限公司成立于xxxx年1月,公司以軟件產(chǎn)品開發(fā)、軟件項目實習(xí)培訓(xùn)為主要目標(biāo),公司以先進的技術(shù)開發(fā)體系為基礎(chǔ),已經(jīng)成功地開發(fā)了多個軟件產(chǎn)品和軟件項目。公司自成立以來發(fā)展迅速,已獲取軟件高新技術(shù)企業(yè)認證,正在進行iso-9002體系認證,以市場為先導(dǎo)、研發(fā)為后盾、服務(wù)為宗旨,全面服務(wù)于我國的軟件事業(yè)。

公司愿景:使xxxx成為社會認可和尊敬的優(yōu)秀軟件公司。

公司核心價值觀:團隊合作、不斷創(chuàng)新、社會責(zé)任感、客戶為本、誠實正直。

公司使命:在公司軟件產(chǎn)品及軟件服務(wù)的幫助下,讓人們愉快工作、快樂生活。xxxx對品質(zhì)有著執(zhí)著的追求,但是高品質(zhì)的設(shè)計并不意味著高成本,我們有著長期為知名客戶服務(wù)的經(jīng)驗,應(yīng)用國際通用的標(biāo)準(zhǔn)化建模體系等先進技術(shù),建立了完善的質(zhì)量控制流程,因此,我們能夠在高品質(zhì)的基礎(chǔ)上,保持富有競爭力的低報價。

xxxx具有優(yōu)秀的技術(shù)實力:在大型數(shù)據(jù)庫oracle、db2、ms、net、xml、webservices、internet/intranet、java、php、c#、c應(yīng)用等方面擁有的技術(shù);在web應(yīng)用程序、辦公自動化、商業(yè)智能、電子商務(wù)、電子政務(wù)、企業(yè)資源管理、知識管理、商業(yè)網(wǎng)站、手機應(yīng)用、游戲和多媒體電子出版等方面具有豐富的開發(fā)實施經(jīng)驗。這些技術(shù)和實施經(jīng)驗是倬威達的客戶獲得高性能、低成本的產(chǎn)品和服務(wù)的重要保證。

xxxx秉承以人為本的管理理念人性化管理,并強調(diào)規(guī)范的開發(fā)流程,以及業(yè)內(nèi)的開發(fā)技術(shù),為員工的發(fā)展提供充分的發(fā)展和上升空間。穩(wěn)定且高素質(zhì)的團隊,是我們提供優(yōu)質(zhì)軟件和服務(wù)的基礎(chǔ)。

為了滿足軟件企業(yè)對軟件實用人才的需求,公司與xxxx多所高校建立校企合作關(guān)系,極大的增強了畢業(yè)生在求職中的項目經(jīng)驗及工作中的實際動手能力,促進高校就業(yè),實訓(xùn)效果顯著受到高校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生及用人單位的一致好評。公司經(jīng)過幾年的實訓(xùn)經(jīng)驗的累積,深深認識到實用人才是企業(yè)選人用人時的關(guān)鍵因素,所以公司實訓(xùn)致力于軟件實用人才培養(yǎng),重視與院校建立長期合作關(guān)系。通過校企合作,優(yōu)勢互補,互利共贏,支持院校教育事業(yè)。

在二十一世紀(jì),xxxx軟件公司將進一步發(fā)展壯大,未來五年內(nèi),xxxx將實施戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整,瞄準(zhǔn)國內(nèi)外一流軟件公司,使之成為較有影響的軟件公司。

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