教案是教師對于所教授內(nèi)容的一種理解和總結(jié)，也是對教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)劃的重要手段。教案中應(yīng)該如何選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)資源？接下來分享一些優(yōu)秀的教案案例，供大家借鑒和參考。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇一
1、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性。
2、通過本次活動，讓孩子們能更好的懂得避免安全事故并把學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的宣傳員。
3、通過本次班會，旨在教育學(xué)生明確：生命只有一次,生命彌足珍貴，應(yīng)該珍視自己的生命,學(xué)會對生命負(fù)責(zé)。
4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識：自然界的每一個(gè)生命都是獨(dú)特的、平等的；人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，對自然中的一切生命負(fù)責(zé)。
5、掌握一些基本的交通安全知識。
6、培養(yǎng)學(xué)生表演才能，挖掘?qū)W生的潛能。
班級學(xué)生單純、善良、熱情,對于大自然有一種出于內(nèi)心的熱愛，但尚未上升到理性的認(rèn)識；同時(shí)班中的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，耐挫力弱，并且隨著年齡的增長，安全教育、生命教育對于他們顯然尤為重要。全班學(xué)生對于參加本次主題班會熱情非常高漲，前期積極準(zhǔn)備、籌劃。
1、教師查找資料、收集故事、班內(nèi)失去父親的孩子準(zhǔn)備講他父親的故事，訴說對父親的思念。
2、制作相關(guān)多媒體課件。（身懷六甲婦女的圖片、各行各業(yè)的人物圖片）。
3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。每小組準(zhǔn)備一個(gè)與生命有關(guān)的節(jié)目。（內(nèi)容由教師審核后確定）。
4、活動場地設(shè)計(jì)，板面設(shè)計(jì)。
時(shí)間：第5周星期五班會課。
地點(diǎn)：三（1）班教室。
主持人：沈樂、王宇琪。
一、班主任導(dǎo)入。
二、活動過程。
（一）宣布活動開始。
甲：生命對于我們來說只有一次。
乙：生命之花美麗而多彩。
合：“培育健康心靈，守護(hù)生命陽光”主題班會現(xiàn)在開始。
（二）生命的誕生。
（1）甲：我們來自于哪里？將來離開學(xué)校將走向哪里？請看下面兩組圖片。
（2）課件出示身懷六甲婦女圖片、各行各業(yè)的人物圖片。
（3）學(xué)生組內(nèi)交流我來自哪里，將來打算從事什么行業(yè)。
〔評析：通過看圖片使學(xué)生明白自己來自于父母，將來要走上社會，從事各行各業(yè)?！?。
（三）生命的可貴。
（1）乙：生命一旦逝去將永不返回，每個(gè)人的生命只有一次。
（2）甲：聽×××同學(xué)朗誦生命可貴的文章。
（5）學(xué)生談?wù)摽炊唐母惺堋?/p>
〔評析：喚起同學(xué)們深切的情感體驗(yàn)，樹立生命的意義和存在的責(zé)任?！?。
（四）珍愛生命。
（1）甲：生命是可貴的，在日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)自我，珍愛生命？請看小品《過馬路》。
（2）乙：大江，大河是危險(xiǎn)的地方，我們應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)自到哪里去玩呢？請看短劇《大江，大河是危險(xiǎn)的地方》。
（3）甲：5.12汶川地震給我們留下了深刻的印象,現(xiàn)在讓我們一起來看一個(gè)短片.(學(xué)生討論當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)應(yīng)該怎么辦?)。
（3）班主任總結(jié)本次活動。
三、主持人講話。
四、結(jié)合具體數(shù)據(jù)與圖片，談?wù)摪踩闹匾浴?/p>
主要探討我們身邊的交通安全和校園內(nèi)安全。
交通安全：
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
五、安全知識問答。
六、班主任總結(jié)：
安全無小事，讓我們一起關(guān)注安全，關(guān)注生命吧！
珍愛生命感恩父母班會的教案篇二
一、班會目的：
(1)認(rèn)識生命來之不易，生命對于每個(gè)人只有一次。(2)認(rèn)識生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折，對自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。(4)增強(qiáng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
二、活動形式：
詩朗誦，知識競賽，歌曲，學(xué)生討論等。
三、活動準(zhǔn)備：
(1)搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載，或者報(bào)紙新聞中獲取。
(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩ι睦斫饧吧磉叞l(fā)生的故事。
四、活動過程：
1、開場白。
男：世界是美好的，它的美好在于有生命的存在。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分，我們周圍有藍(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。在我們遇到挫折、困難時(shí)，生命對我們來說它的意義是什么?我們又該如何面對生活中的挫折?今天我們就來關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
2、女：生命只屬于我們一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個(gè)完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜!下面請聽詩朗誦《生命頌》。
女：如今，隨著生活條件越來越好，大多中小學(xué)生貪圖享樂，解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此，當(dāng)困難突然降臨是，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至于“輕生”(投影出示一組材料)。
男：通過以上一些真實(shí)的故事，同學(xué)們對生命又有什么更深的理解呢?(同學(xué)們發(fā)言)。
女：同學(xué)們談得很好，把自己對生命的感悟表達(dá)了出來：無論如何都要熱愛生命，好好活下去。其實(shí)以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝，更讓我們愧疚的是我們的父母。
男：對，他們含辛茹苦拉扯我們長大，母親懷胎十月好不容易誕下了你，父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風(fēng)擋雨。
女：父母是偉大的，我們應(yīng)該感恩父母，感恩身邊人。男：沒錯(cuò)，只有感恩，世界才會變得更美好。
男：相信大家都明白了生命是獨(dú)特的，那熱愛生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的熱愛生命呢?女：請欣賞詩朗誦《給生命一個(gè)微笑》。
男：生命短暫，如果想把握生命里每一次感動，那就聽聽李沐欽，陳少銳同學(xué)的心聲吧。讓我們和她們一起去爭做“真心英雄”，一起把握生命里每一分鐘。
4、男：聽了她們唱的《真心英雄》，大家情緒高昂，都知道今后該怎么做了吧。
女：有人說時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物為了讓同學(xué)們加深對生命的理解，下面我們來個(gè)競賽好不好?男：怎么個(gè)競賽法?女：規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成ab兩大組，在3分鐘內(nèi)，看哪組說的關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的名言警句多，說的多的那組就是勝者。男：太好了，同學(xué)們，機(jī)會來了，我宣布競賽開始。從a組先開始。女：競賽十分激烈，現(xiàn)在我宣布獲勝組是??組。
男：生命是如此美好，生命是多么美妙，我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩，我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩。
女：同學(xué)們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹(jǐn)記心間，祝愿我們的生命更加燦爛，祝愿我們的明天會更好。請欣賞合唱《感恩的心》。
五、課后作業(yè)：
每位同學(xué)回家后幫父母干一件事，可以是家務(wù)活，可以是幫父母親敲背，或是對他們說一句“我愛你”。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇三
由于學(xué)習(xí)壓力過大，或者家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，沉悶不語，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，中學(xué)生患抑郁癥、自閉癥的，有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次，讓生命之花長久盛開，就需要我們悉心呵護(hù)心理，關(guān)愛心理，健康生命。針對最近頻頻發(fā)生的學(xué)生自殺事件，我們意識到學(xué)生的生命教育是多么地重要。
班內(nèi)的同學(xué)都是來自于外省市的民工家庭，家庭條件困難，家庭成員多而復(fù)雜，不能像城里的孩子一樣吃好的，穿好的。家里往往有兩到三個(gè)孩子，生活困難，有時(shí)連交學(xué)費(fèi)都是一個(gè)問題。父母文化水平低，無法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通，有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無處傾訴，于是會抱怨父母、抱怨家庭，內(nèi)向，不愛說話，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1、通過本次班隊(duì)活動，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報(bào)有一顆感恩的心。
2、讓學(xué)生在活動中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，所以我們要珍愛生命，憧憬未來，讓生活更加美好。
3、讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀，通過活動，讓他們意識到他們的生活并不僅僅充滿了苦難，應(yīng)該學(xué)會抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。
具體過程設(shè)計(jì)：生命教育主題班會一、活動熱身：
1、在活動前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表，給全班同學(xué)做好，并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。
2、詩歌朗誦：《生命》。
主持人：大家能猜猜剛才這首詩歌的題目嗎？提示：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的。全班：生命。
主持人：對。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的？全班：父母，我們的父母。
主持人：是的，父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們。下面我宣布七（9）班“愛你，愛我”主題班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
1、由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無奈，引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜，并結(jié)合班會主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛自己，愛身邊所有關(guān)心著我們的人。
2、展示數(shù)據(jù)：近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。并結(jié)合圖片和背景音樂舉例一些例子。再結(jié)合活動前班內(nèi)同學(xué)做的心理健康調(diào)查卷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)劕F(xiàn)在最令自己痛苦并難以忍受的事情。
3、心理游戲：命運(yùn)之牌。
班內(nèi)每個(gè)學(xué)生都會對自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿，或者對家庭環(huán)境不滿，或者對長相不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命每個(gè)學(xué)生會抽取一張“命運(yùn)之牌”，與自己現(xiàn)在的處境作對比，設(shè)想一下，會什么不同。
本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要盲目抱怨，學(xué)會感知幸福。
4、回想幸福：
閉目放松，仔細(xì)回想，從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在：
（1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一件最難忘的事。
（2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
（3）老師工作的辛勞及對我關(guān)心的'情景。
（4）其他長輩對我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對他們的感激：
（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。
（2）深深地祝福他們。
（3）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們開心、放心。
（4）表達(dá)將來報(bào)答他們的意愿。
（5）決定做一件令他們開心滿意的事情。
5、請同學(xué)們來談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語。
1、主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊愛自己的人珍惜生命?/p>
2、全班合唱周杰倫的《稻香》。
3、在背景音樂中，在“珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛生命的決心。
4、主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
在這次“愛你，愛我”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，故事講述很真誠，詩歌朗誦很動人。聽學(xué)生講述自己感恩的故事，表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺，在我眼里還長不大的孩子們其實(shí)很懂事，他們都是些善良純潔的孩子，對自己的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。通過這次活動，我們都深刻體會到生命的重要意義，也懂得了珍惜自己的生命，懷著一顆感恩的心去對待生活，對待學(xué)習(xí)，對待身邊的每一個(gè)人，每一件事。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇四
二、活動設(shè)計(jì)思想：
由于學(xué)習(xí)壓力過大，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對這些情況，我們意識到對學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，珍愛生命。
三、活動目標(biāo)：
1、通過本次主題班會活動，告訴大家生命不是你一人所有，請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。
2、通過本次主題班會活動，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
四、具體過程設(shè)計(jì)：
(一)活動熱身：
播放短片《珍貴的綠》。
(二)活動開始：
主持人請大家猜謎：
珍愛生命感恩父母班會的教案篇五
每天早上醒來，當(dāng)你睜開眼睛，你看到了什么，聽到了什么，走在上學(xué)的路上，你又看到了什么，聽到了什么?看著這美好的一切，你有何感受?(出示班會主題，學(xué)生齊讀。)。
1、自然災(zāi)害圖片(地震、洪水、火災(zāi))學(xué)生談自己觀后感受。
(面對自然災(zāi)害，人的力量是如此的微不足道，人的生命也是如此的'脆弱，可是，下面一組圖片所展示的內(nèi)容也是自然災(zāi)害對人類的威脅嗎?)。
2、出示交通事故圖片，學(xué)生發(fā)現(xiàn)圖片中出現(xiàn)的問題。
3、最后出示一組特大地震和近期交通事故、學(xué)生溺水死亡事故統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
4、引導(dǎo)學(xué)生交流觀后感受。
面對這些觸目驚心的圖片和數(shù)字，大家感受到了生命是如此脆弱，我們沒有理由不去珍愛自己的生命。你想不想為親人和朋友的生命安全貢獻(xiàn)一份力量呢?今天，就往我們做一名小小的安全宣傳員，用自己的方式向大家宣傳一些安全知識吧!
(按照課前準(zhǔn)備的資料，小組上臺展示。)。
1、詩歌朗誦。
2、安全標(biāo)志。
3、三字歌。
4、電話號碼的自述。
5、表演：安全小常識。
6、安全教育三句半。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇六
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;。
b：真誠的問候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。
合：現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b：下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》，心中總會有無限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她，有一種愛，它能讓你肆意地索娶享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”!
a：讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會涌動起無限的感動與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪里，母愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇七
“慈母手中線，游子身上衣”這句話自古以來都是來贊美我們敬愛的父母。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
剛剛過去的星期天是元宵節(jié)，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人?；蛟S一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長；感恩父母，是他們讓你度過難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對你笑，開心的對你說，哪怕是打，罵我們，也會受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠可貴，孩子價(jià)更高！您對我的愛是說不完，寫不盡的，您的兒子不知道怎樣才能報(bào)答您啊，媽媽！
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！最后，我在此祝：全國各位同學(xué)的父母們節(jié)日快樂！祝：各位同學(xué)身體健康，萬事如意！值。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
鳥有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大。父愛亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭。看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背?？粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚?？粗改竿幽艹升埖膽n慮。看著父母因孩子成績一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長。教育你們長大。沒有父母便沒你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。
你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達(dá)對父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書的你，。在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私。我身臨其境。感受頗深。
看到祖父離開人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開我們。我們將無所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕??！
我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會感到他們的付出值得。他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的'人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次。——"誰言寸草心。報(bào)得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲："爸爸媽媽。你們辛苦了！"。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
生命是什么？生命是一粒貌不驚人的種子，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)花季的燦爛；生命是一只其貌不揚(yáng)的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；自然界的生命是多么神奇！
同樣，人類的生命也在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡：杏林子就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年，她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但她并沒有半點(diǎn)氣餒，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，她堅(jiān)信，自己的精神一定能夠改變命運(yùn)，她成功了。不僅如此，她還發(fā)表了一篇篇文章，來鼓勵(lì)、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人，激勵(lì)他們走向自強(qiáng)之道！讓我們想象一下，如果杏林子象我們一樣健康，她的`天地將是多么廣闊啊！
今天的我們就象一棵棵小樹，終將成為參天大樹，對國家對社會作出貢獻(xiàn)，我們每個(gè)人都有責(zé)任珍愛生命，讓生命之樹茁壯成長。
然而，寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花，容易受到來自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園，無不對我們小學(xué)生至關(guān)重要。
我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識，樹立安全文明公德，重視并關(guān)愛自己和他人的生命，把傷害降到最低。但現(xiàn)實(shí)中我們常常卻會因一時(shí)疏忽造成許多意外。
同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問題上，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實(shí)，為國家、為社會作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從我做起，珍愛生命吧！
珍愛生命感恩父母班會的教案篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
人這一輩子擁有最珍貴而卻僅有一次的東西——那就是生命。生命對于我們至關(guān)重要，因此，我們一定要善待生命。
生命對于我們來說，是我們最珍貴的東西。即便我們的知識再怎么淵博，見識再怎么廣闊，擁有再美好的前途，只要你一旦失去了你寶貴的生命，你就永遠(yuǎn)失去這一切的資格和運(yùn)用他們的權(quán)利；相反，即使你現(xiàn)在還沒有淵博的知識，還沒有廣闊的見識，還沒有一個(gè)美好的前途，亦或你現(xiàn)在還會不思進(jìn)取，但你如果擁有寶貴的生命，那你就依然擁有追求上進(jìn)的機(jī)會，學(xué)習(xí)知識的資格，擴(kuò)充見識的條件以及爭取美好前程的權(quán)力。
善待生命！那么，我們的生命又是誰給予我們的呢？毫無疑問地說，是我們最為敬愛的父母親。
感恩父母，這是我們每一個(gè)人所應(yīng)盡的道德義務(wù)，因?yàn)楦改附o予了我們的生命，是他們讓我們來到了這個(gè)人間，使我們能夠領(lǐng)略到人世間的風(fēng)光。當(dāng)我們在學(xué)走路、學(xué)說話的時(shí)候，是父母最先給我們傳授、引導(dǎo)，扶持和指教，以及給我們幫助和教育，所以我們?nèi)松醯膯⒚衫蠋熅褪俏覀兊母改?；?dāng)我們進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯的時(shí)候，是我們的父母天天把我們送到學(xué)校，并在我們放學(xué)時(shí)，我們總能看到我們的父母那慈祥的臉天天守候在學(xué)校門前接我們回家；當(dāng)我們受傷時(shí)，我們的父母總是帶著焦慮的神情細(xì)心地替我們治療傷口；當(dāng)我們幼小的心靈受到細(xì)微的創(chuàng)傷的時(shí)候，我們的父母總是第一個(gè)來為我們幼小的心靈療傷，讓我們鼓足勇氣迎接生活的歷練與挑戰(zhàn)……從我們一呱呱落地到漸漸長大，再到成家立業(yè)，我們的父母總是會陪伴在我們的身邊，為我們遮風(fēng)擋雨，所以當(dāng)我們可以立足，能夠承擔(dān)生活的擔(dān)子的時(shí)候，我們一定要善待我們的父母。
要記住：子欲養(yǎng)而親不待！我們不要等到父母已經(jīng)匆匆走過人生短暫后，我們才來因?yàn)槲覀兾丛M我們的孝道而后悔，才想到來善待父母，那樣，我們就來得太晚啦。
善待生命，感恩父母，我們勢在必行，從現(xiàn)在開始！
珍愛生命感恩父母班會的教案篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里，我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸?？粗业睦习?，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長，我開始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)淼姆N種感動。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的.美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙，但是承諾過的事情從來不會食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見到我，馬上就又出門了，一直到晚上十點(diǎn)才回來，手里提著我要的卡通書.他把書遞給我的同時(shí)，抱歉地對我說，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過錯(cuò)，兒子，對不起了......
感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說，讓明天早上起來再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點(diǎn)多，作業(yè)終于寫完了。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
你知道父母的一天都干了些什么嗎？仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)，他們辛辛苦苦都是為了我們呀！
爸爸為了將來供我上大學(xué)，背井離鄉(xiāng)，去新加坡打工了。
媽媽為了提高我的作文水平，給我開通了博客，一到星期天，媽媽就耐心的陪著我寫文章，修改文章，一寫就是幾個(gè)小時(shí)，然后再幫我把寫好的文章發(fā)到博客上。媽媽說“孩子，你寫的文章棒極了，但是，要想寫出更好的文章還要多讀書。‘讀書破萬卷，下筆如有神’說的。就是這個(gè)道理?！庇谑牵刻焖X前，勞累了一整天的媽媽還要陪著我讀一些課外書。在學(xué)習(xí)的路上，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和陪伴，我很自信：“等著瞧吧，早晚有一天，我會考第一！長大了，我還要去北京念清華大學(xué)?！泵慨?dāng)我這樣說的時(shí)候，媽媽總會笑著說：“我相信，你能行！只要功夫深，鐵杵磨成針。加油吧，孩子?！?/p>
盡管爸爸媽媽為我付出了很多很多，可是，有時(shí)候，我并不能理解爸爸媽媽為我所做的一切。
記得有一次，鄰居家的老奶奶把玉米晾曬在我家門前。小伙伴路過，就把玉米當(dāng)做沙子，堆著玩，我看見了也跟著玩，還把玉米捧上平房向下扔，看誰扔得遠(yuǎn)。結(jié)果，草叢里，泥地里，草垛旁，路邊，到處都是玉米粒。媽媽知道了，趕緊領(lǐng)著我和小伙伴們?nèi)ダ夏棠碳业狼福缓笠黄饚椭夏棠淌坝衩琢?。那天晚上，媽媽把我狠狠地打了一頓。扔玉米粒又不是我出的主意，我感到委屈。
媽媽就讓我背《鋤禾》這首詩，然后，又對我說了許多話，那天，媽媽對我說的話最多。
“孩子，每一粒糧食都來之不易，哪能糟蹋糧食呢，特別是老奶奶，年歲大了，種點(diǎn)糧食更不容易。你也看見了，老奶奶行走不靈便，蹲下去都費(fèi)事，你把玉米扔的到處都是，你瞧她拾得多辛苦呀！就算是扔玉米不是你出的.主意，知道是壞事，就不該參與！再說了，老奶奶是咱家鄰居，有點(diǎn)好吃的總能想到你，你看見有人扔老奶奶的玉米，咋就不能制止一下呢？或者跑著去告訴老奶奶一聲也好。”
現(xiàn)在，我長大了，懂事了，我能理解媽媽的心，她所做的一切都是為了我好，她是想把我培養(yǎng)成一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。
“樹欲止而風(fēng)不靜，子欲養(yǎng)而親不待”春秋時(shí)孔子偕徒外游，忽聞道旁有哭聲，停而趨前詢其故，哭者曰：“我少時(shí)好學(xué)，曾游學(xué)各國，歸時(shí)雙親已故。為人子者，昔日應(yīng)侍奉父母時(shí)而我不在，猶如‘樹欲靜而風(fēng)不止’；今我欲供養(yǎng)父母而親不在。逝者已矣，其情難忘，故感悲而哭?！苯铇溆o，而風(fēng)不休不止吹之為喻。實(shí)嘆人子欲孝敬雙親時(shí)，其父母皆已亡故。要趁父母都在身邊是好好孝敬父母，不要等年華老去，雙親不在之時(shí)懊悔當(dāng)初。
時(shí)間去哪兒了，我們不能再讓時(shí)間偷偷的溜走了，我們一定要珍惜眼前，孝敬父母，多一點(diǎn)時(shí)間陪伴父母，每次回家哪怕和父母聊會天！還是那句話：常回家看看！讓每一位父母都有個(gè)幸福的晚年，做一個(gè)孝順父母的孩子！感恩父母，時(shí)不待我！
俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r，父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。就讓我們懷著一顆感恩的心一起回報(bào)父母吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛生命感恩父母班會的教案篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是xxx，今天在這里即將要演講的是《珍愛自己，感恩父母》。
說到這個(gè)話題，我我們不免想到“身體發(fā)膚，受之父母”這句話，我們能夠擁有現(xiàn)在的生活是父母給的，我們能來到這個(gè)世界，是父母把我們帶到這世界上的，讓我們看見這個(gè)大千世界的美好，我們沒有理由不去感恩我們的父母。同學(xué)們，古人以為身體發(fā)膚都是父母給的，所以不敢有所損傷，現(xiàn)在的我們作為現(xiàn)代人，更應(yīng)該去珍愛自己。當(dāng)前的我們還是個(gè)學(xué)生，真正能夠去報(bào)答父母恩情的就是優(yōu)秀的成績，健康的身體。我們大家一定要知道，我們的生命是父母賦予的，我們就要去保護(hù)好自己，只有這樣父母才不會總是擔(dān)憂我們。
現(xiàn)在的社會，有很多人因?yàn)橐恍┰蚓头艞壸约旱纳?，這其實(shí)不僅是對自己的生命不負(fù)責(zé)，更是愧對父母的生育之恩的。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該明白父母對我的期待，他們對我們的要求就是照顧好自己，努力生活著，有一個(gè)健康的身體，與他們而言就已經(jīng)很好了。感恩父母，我們首先要做的就是不管面對多大的挫折和艱苦，我們都一定先保護(hù)好，要報(bào)答父母的恩情，先有命才能在以后為父母做點(diǎn)什么。珍愛自己，父母才能在家安心。我們?yōu)榱饲髮W(xué)，要不停的往前走，但是父母不可能一輩子都跟著我們的腳步走，所以我們只能好好的愛護(hù)自己，讓父母不為我們過度擔(dān)心。擔(dān)心也是很費(fèi)心力的，這也會使父母過快的白頭。
既然身體和發(fā)膚都是父母給的，那我們就不能肆意的去傷害自己，這是不孝的。不孝就是對父母的不感恩。我們未來的路還很長，現(xiàn)在父母還在繼續(xù)為我們護(hù)航，那我們至少要做到讓父母放心，讓他們能夠放心的放手讓我們自己去飛，去勇敢的追尋自己的夢想，在夢想成功之際，就是我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)父母的時(shí)候了。爸媽對我們的期盼無非就是將來他們無法陪伴在我們身邊時(shí)，我們有足夠的能力去養(yǎng)活自己，生活是幸福的。父母要求的真的不多，所以同學(xué)們一定要珍愛自己，不要連這點(diǎn)要求都做不到。
珍愛自己的生命，才是對父母最大的感恩，才能夠爭取為父母未來的生活給予充分的精神和物質(zhì)生活。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長耗盡了自己一生的心血，他們勤勤懇懇，忠于自己的事業(yè)，努力工作，給我了一個(gè)幸福安穩(wěn)的家，作為子女我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，珍惜和父母在一起的每一天，讓他們幸?？鞓返亩冗^每一天。不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
感恩父母是每一位子女應(yīng)該的義務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家。
珍愛生命感恩父母班會的教案篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛，是無人替代的。父愛就像一座山，讓我們覺得很安全，母愛就像一潭清澈的水，呵護(hù)我們長大!父母的愛我們是永遠(yuǎn)不能忘記，要銘記在心。
父母是我們的第一個(gè)老師，從我們出生到現(xiàn)在，他們都一直在教導(dǎo)我們，教我們怎么做人，什么是好的，什么是壞的。
我要感謝我的媽媽，因?yàn)橛兴?，我才會生活到這個(gè)世界，不管給我了什么樣的身體，我都要感謝她。記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車，我不會騎，媽媽帶我去體育廣場騎，我座在自行車上，我很害怕，害怕摔跤，媽媽在旁邊好像知道我的心思，就對我說：不要害怕，有媽媽在，不管有多么困難，都要堅(jiān)持!加油!我相信你!我聽了，就試著試著騎了起來，開始摔了幾跤，但是想起了媽媽說的話，就繼續(xù)騎了起來，可沒想到的是，我學(xué)會騎車竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會了!我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸，因?yàn)橛兴也艜钤谶@么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個(gè)做生意的，每天起早貪黑，每天回到家，我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來，那時(shí)候我才知道，美好是來之不易的，我看到爸爸的背影，心里默默的流淚，真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)!
對!美好是來之不易的，爸爸媽媽工作是為了什么，就是讓我們生活的更好一些，而把不好的留給自己，所以我們要感謝爸爸媽媽對我們的付出，我們要有一顆感恩的心來回報(bào)爸爸媽媽!
珍愛生命感恩父母班會的教案篇十五
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長~~這就是生命。
生命的力量是無窮的，有人把生命利用到極限，成為一位偉人、奇人;有人不去利用生命的力量，結(jié)果無為而終，甚至落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。
十九世紀(jì)一個(gè)奇人——海倫凱勒。她是一位又盲又聾的殘疾人，她沒有眼睛，卻能用手觸摸花朵感受生命的春天;她沒有聽力，卻能在億萬觀眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進(jìn)哈佛大學(xué)，在她的一生中，出版了多本著作。這就是生命的力量，是頑強(qiáng)的毅力讓海倫凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡，也讓許多人改變了對殘疾人歧視的心態(tài)。
社會上有這樣一部分人，身體健康，頭腦聰明，可他們不走正道，吸毒販毒，專干偷搶殺的壞事，危害了自己，危害了家人，危害了社會，白白地糟蹋了自己有限的生命。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)，使自己的每一天都活得光彩有力，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
朋友們，請珍愛生命吧!
珍愛生命感恩父母班會的教案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是來自高一班的吳麗媚，很高興我能在這里給大家?guī)硪欢窝葜v，而今天，我所演講的主題是《學(xué)會感恩》。
有誰在成功學(xué)會感恩身邊所有人?有誰在得到幫助時(shí)懂得感恩他人，又有誰在開心是知道感恩是什么?“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”我們小時(shí)候背誦的詩句就是感恩，會有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩是沒有一個(gè)人不知道的。但又有誰真正理解這句詩里面的含義呢?我在電視上看到過這樣一件實(shí)例：是關(guān)于讓城市的孩子們搬到農(nóng)村住，讓農(nóng)村的搬到城市里，讓他們知道什么是辛苦，讓他們體會。大家都知道，城市里的人都很挑剔，不能吃苦。去到弄村肯定是不適應(yīng)，然而，在農(nóng)村去城市的孩子都討人喜歡，，即使他們?nèi)サ匠鞘欣铮彩呛苡卸Y貌的，遇到困難，別人幫助后，他們都知道感恩，知道得到幫助都后說謝謝，而在農(nóng)村的城里人卻讓人煩惱，因此形成了對比。
由這個(gè)事例我們都可以知道。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德原則，是做人的起碼修養(yǎng)，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，為什么有些人不會感恩?有些人不懂得感恩?更有些人不愿意感恩?因?yàn)樗麄兏揪蜎]愛的基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義的人一定是遭人唾罵的無恥小人。一名就讀于某城某高校的女大學(xué)生，因事和父親鬧了點(diǎn)別扭，心里有氣，又因電腦壞了，急需用錢，就在其居住的村里張貼了幾張“借錢啟事”目的是寒顫寒顫他的父親?？?，一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生，尚且都不知道感恩，反而還抱怨父親，這還是大學(xué)生嗎?這是父母辛辛苦苦把你養(yǎng)大得到的回報(bào)嗎?學(xué)會感恩，回饋父母給你的愛!真正做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩是讓人性善的反應(yīng)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心。必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝老師的教誨之恩。感激同學(xué)的幫助之恩。感謝社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩，就是學(xué)會懂得尊敬他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先擁有一顆感恩的心，一個(gè)只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能得到感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五谷的豐登。沒有父母就沒有我們自己，沒有親情和友情的世界就將會是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾這縷感恩的春分中，使我們的校園變得更加美好。使我們的未來更加燦爛。讓我們的社會變得更加平安和和諧吧!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
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