最新開展愛國主義活動方案(優(yōu)質18篇)

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最新開展愛國主義活動方案(優(yōu)質18篇)
時間:2023-12-04 08:14:06     小編:筆硯

一個完善的方案可以減少決策的盲目性,并提高成功的可能性。方案的評估和反饋是改進方案的重要環(huán)節(jié)。下面是一些成功方案的案例,供大家參考和借鑒。

開展愛國主義活動方案篇一

為紀念中國共產(chǎn)黨成立101周年,慶祝建國73周年,大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,增強黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機關和企業(yè)中,組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案:

(一)紅色課件進鄉(xiāng)村活動。縣委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學習課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀錄片、實用技術片,由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊,以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認識,提高致富本領,享受發(fā)展成果。

(二)紅色宣講進機關活動。縣委組織部協(xié)調縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調人員組成紅色宣講團。鎮(zhèn)黨委機關一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員,對黨員領導干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動,增強黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動,宣黨紀、講黨性,提高黨員干部的榮譽感、使命感,并選取其中的先進黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風氣。

(三)紅色文化進企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結合企業(yè)發(fā)展實際,分階段組織實施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色-電影”活動,由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進行集中學習、觀看;從2022年1月到4月,在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動,由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對接,邀請縣黨史專家、學者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動,倡導企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標,保持政治先進的核心競爭力。

從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》,成立活動領導小組,舉行啟動儀式,對活動作出安排部署。

(二)組織實施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動計劃,成立相應工作機構,根據(jù)計劃組織開展活動。

(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務基本完成后,通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動,深化活動內容,鞏固活動成果。

(四)總結宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進行總結提煉,加強對外宣傳,提高活動影響力。

(一)加強領導,明確責任。各基層黨組織書記為第一責任人,負責活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查,并進行通報。

(二)結合實際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務,制定詳實可行的活動計劃,確保教育活動特色鮮明、內容豐富、成效明顯。

(三)加強宣傳,營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義,增強活動吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。

開展愛國主義活動方案篇二

五(2)班。

主題班會。

通過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學生報國之志。

一、同學們,大家好!五(2)班“愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會活動正式開始。

播放片段《南京大屠殺》。

三、你們看了以后心中有什么感受呢?

五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。

六、我們作為祖國的未來,新世紀的新接班人,大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。

1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》。

2、課本劇:《小英雄雨來》。

3、合唱:《歌唱我們的.祖國》。

七、總結:通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。

開展愛國主義活動方案篇三

以班級為單位組織學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統(tǒng)、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

1、廣泛發(fā)動階段。

首先,充分利用學校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的`人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。

2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動:

(1)以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。

(3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。

(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統(tǒng)教育。

(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。

(6)政教處團委根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。

開展愛國主義活動方案篇四

為迎接新中國成立xx周年,同時結合中宣部、中央文明辦等10部委共同主辦的“愛國歌曲大家唱”活動要求,結合我?!拔倚闹械母琛敝黝}活動的開展,進一步加強學生愛國主義教育,通過“我為祖國獻支歌”活動的實施,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,激發(fā)全體師生的民族自豪感和使命感。

1、愛國歌曲天天唱。

學校充分利用校園廣播系統(tǒng)等陣地,每天利用早晨學生進校、陽光體育活動、午間休閑等時間段,播放經(jīng)典少兒愛國歌曲,讓校園天天響起愛國歌曲,讓愛國歌曲天天在身邊回蕩,營造“愛國歌曲大家唱”活動氛圍。

2、愛國歌曲人人唱。

在百首經(jīng)典愛國歌曲的基礎上,學校分年段推薦若干首必唱歌曲,各班由任教音樂老師教唱,班主任訓練,做到愛國歌曲人人會唱,讓愛國歌曲在校園傳唱。

3、愛國歌曲大家唱。

在全校師生熱唱愛國歌曲的基礎上,學校將集中分年段進行愛國歌曲競唱比賽,讓愛國的情感在心中升華,讓愛國歌聲在心中飄揚。在各年段規(guī)定曲目中隨機抽取一首,集體演唱,由評委打分評選出優(yōu)勝班隊。

時間活動內容參與人員。

9月21-9月291、音樂教師有計劃地利用音樂課對學生進行指導教唱。

各班充分利用班隊會、晨會等課進行練唱。音樂教師全體班主任9月29“愛國歌曲大家唱”集體抽查,評選優(yōu)秀班隊。

中國夢主題教育活動方案初中勵志感恩教育活動方案“明德修身月”主題教育活動方案。

開展愛國主義活動方案篇五

一、活動時間。

2011年6月至2011年10月。

二、活動參與對象。

全校師生。

三、活動組織。

為確保活動的順利實施,學校成立活動協(xié)調領導小組,成員如下:。

組長:吳國杰。

副組長:柴萬芳。

成員:王伏林、李國斌、蔣明仁、羅會榮、丁存善、王萍、楊學禮、王學喜、各班主任。

四、活動內容。

(一)充分利用節(jié)假日,精心設計,周密布置,積極開展主題鮮明、重點突出、富有成效的愛國主義教育主題系列活動。

1、在“六一”兒童節(jié)期間,以讓學生有一個美好的童年為出發(fā)點,結合“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、等評選表彰活動,讓學生分享成長的快樂、童年的快樂。

2、在全體學生中開展“讀中華愛國詩文,激愛我中華情懷”教育活動,通過主題班會、教師講解和學生閱讀等多種方式,弘揚熱愛祖國,繼承中華傳統(tǒng)文化的美德。

3、在“七一”建黨紀念日期間,結合學校的實際在師生中廣泛開展“我愛黨旗,為黨旗增輝”活動,召開支部大會開展某某大精神宣講和“我愛黨旗,我愛平羅”教育活動;在學生中開展“頌歌獻給敬愛的黨”紅色歌曲演唱比賽活動。

4、在畢業(yè)復習期間,廣泛開展“我為母校添光彩”系列教育活動,激發(fā)學生愛校尊師的情懷。

5、在暑假期間,精心安排,周密組織,以培養(yǎng)學生閱讀能力和實踐能力為重點,繼續(xù)在全體學生中開展“讀好書”系列活動、假期社會實踐活動和“改革開放30年巨大成就體驗”活動。

(二)以高度的責任感、政治的敏銳性,充分挖掘和利用社會教育資源,開展內容豐富多彩的教育活動。

1、鼓勵教育學生收聽收看電視新聞,了解國情,體會祖國60年來取得的巨大成就,產(chǎn)生民族自尊心和自豪感。

2、結合我校堅持不懈開展的養(yǎng)成教育,進一步深入開展“講文明,樹新風,人人爭做文明使者”教育活動,積極引導學生從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的品行,把愛國情懷轉化為迎奧運的實際行動,激發(fā)學生愛科學、學科學和環(huán)保意識教育。

3、學校教育工會將繼續(xù)開展“教書育人、為人師表、服務育人”演講活動,以身邊的榜樣激勵人,促進全體教師更好盡職盡責做好本職工作。暑假開始前集中對全體師生進行一次以愛國主義教育、安全教育、文明禮儀教育為重點的教育活動。

五、活動的實施。

1、全校行政領導、各處室、年級組和全體教職工要認清形式,統(tǒng)一思想,高度重視對少年兒童的愛國主義教育。要將這一活動的開展與學習貫徹黨的某某大精神,深入貫徹科學發(fā)展觀,構建和諧社會有機結合起來,要與全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)社會主義建設者和接班人有機結合起來,要與全面提高教育質量,教書育人的工作實踐有機結合起來,激發(fā)學生的愛國熱情,引導學生從小樹立刻苦學習、立志成才、報效祖國的遠大理想。

開展愛國主義活動方案篇六

在慶祝新中國成立62周年之際,我們組織了一系列未成年人“升旗立德”主題活動。貫徹落實中央關于把愛國主義教育作為加強未成年人思想道德建設的重要內容的指導精神。我們以網(wǎng)絡簽名短信為載體,以“五愛”為載體。主要內容是引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,指導他們開始從愛父母和建設家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛學習,渴望成功,回報社會、服務祖國,培養(yǎng)高尚的道德情操和強烈的愛國情感的小事和細節(jié)。

領導小組。

組長:秦大倫。

副組長:崔元宗。

成員:張欣,陳友華,楊云,趙靜,班主任。

三世?;顒觾热荨?/p>

以愛國主義教育為主題,所有學生組織向國旗敬禮,把他們的簽名和演講在互聯(lián)網(wǎng)上為主要方式來表達他們的愿望為新中國成立62周年的一個健康的、生動的和真誠的方式,來表達他們的祝福,愿你擁有繁榮、和諧與繁榮的偉大的祖國,唱共產(chǎn)黨。時代的主題是“黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好,各族人民好”。它促進了“做一個有道德的人”這一系列主題活動相互學習的發(fā)展。

培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、熱愛父母、熱愛社會的良好道德情操。

四、活動組織。

(1)熱愛祖國。

1、“向國旗致敬,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名信息。

(1)召開班主任會議,開展“敬國旗做個有道德的人”的網(wǎng)上簽名和留言活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我愛我的祖國,我祝愿我的祖國,我為我的祖國服務,我祝愿祖國繁榮昌盛。唱好共產(chǎn)黨時代的主旋律,好社會主義時代的主旋律,好改革開放時代的主旋律,偉大祖國的主旋律,各族人民的主旋律。

(2)召開全體學生會議,在網(wǎng)上舉行“敬禮立德”簽名和發(fā)帖活動。培養(yǎng)革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放、民族團結的學生。

(3)組織班級網(wǎng)上簽名信息。中國文明網(wǎng)、中央電視臺等網(wǎng)站在其主頁上醒目地推出了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”在線簽名郵件專欄。班主任要認真組織學生在10月9日前的網(wǎng)上簽名郵件,表達對祖國富強、和諧昌盛的衷心祝愿和向往。一個道德的人。

(4)少先隊員收集各班學生簽名信息的編號、姓名和提交情況。

(5)動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“敬禮立德”網(wǎng)上簽名、發(fā)帖活動的反應。

(2)愛情生活。

1、加強對德育部門的管理,保障學生生命財產(chǎn)安全。

(1)加強班主任管理。

(2)加強學生負責人、紀律、安全衛(wèi)生檢查記錄。

(3)加強每周值日午休的紀律檢查。

2、班主任要加強對學生的教育,保證教學的有序進行。

(1)教育學生不要系紙飛機,不要燒紙,不要制造安全隱患,不要做任何有損學生榮譽和身心健康的事情。

(2)班主任要多關注學生,多觀察,及時發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾和摩擦,把不必要的麻煩扼殺在萌芽狀態(tài)。

(3)嚴格控制留學生,落實好詳細地址、路線、聯(lián)系方式、聯(lián)系電話、住宿環(huán)境、餐飲方式等。人員負責。與父母簽署協(xié)議。

(4)女童、殘疾學生、精神障礙學生、特殊困難學生的特殊管理。

開展愛國主義活動方案篇七

一、指導思想:

為慶祝中華人民共和國成立60周年,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學校決定在九、十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領導小組:

組長:

副組長:

組員:

1、開展祖國輝煌60年的圖片展示活動。

參觀對象:一---六年級全體學生(圖片將展示在校園的櫥窗里,由紅領巾小導游負責講解)。

2、開展書畫、小報評展活動。

參加對象:全校學生。(由班主任老師協(xié)助,美術老師負責具體指導)每班選送二份,于9月25日交德育處參評。

小報是手工制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設成就或百姓安居樂業(yè)的精神風貌。

3、開展主題班會比賽活動。

活動目的:充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,讓學生了解祖國,熱愛祖國,熱愛學校,從而發(fā)奮學習,報效祖國,決定開展主題班會評課活動。

活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧同小。

參加對象:三到九年級學生。

活動要求:

(1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧同小”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學參與,形式不限。

(2)各班于9月25日前將制定的主題班會設計方案交德育處參加方案評比再進行課堂評比。評課時間:10月8日---10月10日。以年級組為單位,德育處、少先隊,年級組管理員進行評課,同年級的班主任一同參與。

4、開展“我為祖國服務”的社會公益活動。

參加對象:五、六年級。

活動內容:五年級穿街走巷清除牛皮癬廣告紙。六年級走上街頭打掃衛(wèi)生。

活動時間:9月29日下午各班根據(jù)課務情況自行安排。

5、開展“祖國,您好”的征文活動(優(yōu)秀者參與鎮(zhèn)征文評選)。

活動時間:9月16日---9月30日。

6、出好一期祖國輝煌60年的專題黑板報和學習園地。

開展愛國主義活動方案篇八

祖國在我心中。

組長:

副組長:

成員:

1、宣傳、教唱、復習愛國主義歌曲。

(一)各班采用多種形式,利用班會、晨會、中隊活動課等學習愛國主義歌曲。

(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。

(三)學校利用紅領巾廣播、上課前、放學后等時間宣傳愛國主義歌曲。

(一)各班選唱一首愛國主義歌曲,在九月中旬前參加學校舉辦的“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲合唱比賽。

(二)合唱比賽評出一等二三等獎,并進行表彰。

3、學校將選出演唱優(yōu)秀的班級,錄制dvd光盤參加縣級評選。

1、本次活動以歌頌.....、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊的歌曲為主,齊唱、輪唱、合唱形式不限,要求各班的每個學生務必參加。

2、本次活動要求各班主任認真落實,并作好相應的活動開展狀況記錄,活動結束后上交學校大隊部。

開展愛國主義活動方案篇九

開展“黨旗飄飄”主題教育活動以紀念建黨90周年為契機,用生動的事實,介紹中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程,偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物,幫助廣大小學生增強對黨的認識,更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念,更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義激發(fā)小學生的歷史責任感,努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

組長:

副組長:

組員:

領導小組辦公室設少先隊活動室,由大隊部負責具體工作。

在組織全體學生閱讀《黨旗飄飄》知識讀本,參與形式多樣實踐活動的基礎上,各班主任配合語文老師在本班開展讀書征文比賽,演講比賽,我向黨來唱支紅歌比賽。本班的優(yōu)勝者參加學校的比賽。每項比賽均分低年級組(2,3,4三個年級)和高年級組(5,6兩個年級)兩個組別。以為班級為單位組織參加。

本班活動階段:3月15日到4月15日。

本?;顒与A段:4月15日到4月30日。

總結表彰階段:全校征文,唱紅歌,演講決賽及活動總結表彰會。實踐為5月上旬(具體時間另行通知)。并選派優(yōu)勝者參加全縣的各項比賽活動。

1.演講賽每班至少派一人參賽,演講內容圍繞開展“黨旗飄飄”主題教育讀書活動,演講時間不超過8分鐘。

2.征文按班級人數(shù)上交篇數(shù)(每10人上交一篇,超過6人按10人計算),用a4紙打印,具體格式為:題目(二號或者小二宋體),班級及姓名,正文(三號宋體)。

個人獎:征文,演講比賽按年級組分別設置一,二,三等獎若干名,對所有獲獎學生和作品辦法證書和獎品,對獲得一等獎作品(學生)的指導老師頒發(fā)優(yōu)秀指導獎,并選拔獲獎學生參加縣級比賽。

組織獎:綜合各班活動組織開展情況及學生征文,演講比賽獲獎情況,評選優(yōu)秀組織獎若干名(班級和班主任)。

1.要加強領導,精心組織。開展建黨90周年主題教育讀書活動是實踐科學發(fā)展觀,加強青少年思想道德建設和社會主義核心價值體系建設的有效載體,各班級要充分認識這項活動的重要意義,整合資源,統(tǒng)一部署,齊抓共管,形成合力,抓實抓好。大力弘揚社會主義核心價值體系,暢想共產(chǎn)黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好的時代主旋律,確保活動順利開展。

2.要創(chuàng)新方式,突出實效。各班級在活動開展過程中,要緊扣主題,穿心思路,抓住“讀好主題書,用好主題書”抓一環(huán)節(jié),組織好主題書閱讀活動。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把主題書相關內容滲透到語文,品德與生活等各科教學中,激發(fā)學生的讀書興趣。

3.要強化宣傳,營造氛圍。各班主任要切實加大宣傳力度,通過讀書教育活動,幫助學生重溫中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗史,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

開展愛國主義活動方案篇十

7月5日,來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋,參加燭光祭奠先烈活動。

近年來,北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū),建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地,全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式,打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。

與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小,把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程,通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟,分年級對學生開展愛國主義教育。

盧溝橋二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日,到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動,他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團,與日本學生和家長進行友好交流。

為加強對學生的傳統(tǒng)教育作用,盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組,研究如何保護盧溝橋。師生們從2000年開始,歷時一年,完成科研成果《關注盧溝橋》,并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。

在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校,每年組織學生徒步參觀盧溝橋,在徒步過程中,要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水,以此嘗試對學生進行磨難教育。此外,這些學校還結合課堂教學內容《盧溝橋》,帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。

開展愛國主義活動方案篇十一

為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

通過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學生的愛國主義觀念。

全校六個教學班(即:六個中隊、六個支部)。

1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族團結”為內容進行演講,演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

(1)初賽時間:11月10日、11日下午17:00—18:00。

(2)決賽時間:11月14日下午17:00—18:00。

3、演講要求:

(1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。

(2)參賽者必須用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。

(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

(4)每個支部(中隊)負責推薦2—3名同學參加學校的演講比賽。

4、獎勵:

在所有參賽隊員中,根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應的獲獎證書和獎品。

開展愛國主義活動方案篇十二

“愛黨愛祖國”

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進一步深化學生認識,通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養(yǎng)學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。

1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,彩帶等。

2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,精心辦好——祖國的'昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報,并指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節(jié)目)。

(一)隊會儀式:

1、各小隊匯報人數(shù)。

2、出旗,敬禮。

3、唱隊歌。

(二)活動內容:

1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。

2、我們熱愛您,中國共產(chǎn)黨。

開展愛國主義活動方案篇十三

xx年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖;xx年風華正茂,讓我們感受到世界的渺??;xx年中華揚威,展現(xiàn)我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國建國xx周年,記錄與回顧我國成立xx周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的xx年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中地每一個角落,每一層面。

英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。普遍來看,許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語??可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。

20xx年是中國共產(chǎn)黨成立xx周年,辛亥革命xx周年紀念年,隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,回顧總結我黨成立xx年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗,紀念辛亥革命這一偉大歷史事件,緬懷追憶革命先驅的光輝業(yè)績,繼承發(fā)揚愛國主義精神。

為了豐富廣大學生的課余文化生活,加強英語的學習與交流,提高同學們的學習英語的積極性,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生的綜合素質,展現(xiàn)當代大學生風采,外語系特此舉辦系列愛國活動,為廣大同學提供展現(xiàn)自我的舞臺。

這次活動的舉辦,本著“全校參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)興趣”的宗旨,不僅提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。

弘揚民族精粹,繁榮校園文化,提高大學生綜合素質與道德修養(yǎng),進一步加強與改進當代青年學生的愛國主義教育,營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動為廣大學生提供一個自我展示的平臺,有助于同學們展現(xiàn)自我:有助于增強凝聚力,培養(yǎng)與團隊意識,提升集體主義精神。

本次活動是全校首界舉行語言類的`活動,同學們的積極性會很高,尤其是以系部為單位,以愛國為主題,以英語為基礎。會激發(fā)同學們的集體榮譽感,認真積極的參與,本活動面向全校宣傳,提高了我們活動的關注程度!屆時,各學院的學生代表也將會到場觀看,場面既正式又具有娛樂性。

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求;

2、此次活動可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學術氛圍;

3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心;

4、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。

繼承黨的傳統(tǒng)弘揚愛國精神。

遼寧科技學院全院學生。

xx。

xx。

(一)英文愛國詩歌朗誦。

本次愛國主義英文演講比賽旨在幫助我校學生在校園中營造濃厚的氛圍,使學生切實感受到新時期下愛國主義精神的內涵,從而能夠主動將這種濃濃的情感轉化為努力學習的實際行動,盡展校園青春風采,營造健康文化環(huán)境,加深學生之間的交流,培養(yǎng)學習英語興趣,交流學習英語心得,提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語的訓練。為廣大校友提供一個交流英語學習的平臺,共同進步。在學習中,逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對比中,學生感覺到中國文化的博大精深,也激發(fā)了學生們的愛國情懷。

具體要求:

1、以系部為單位,各系至少一支隊伍參與表演,參加者需本著認真負責的精神參加詩歌朗誦,積極參與排練工作。

3、這次活動以愛國為主題,內容需健康向上,極富感染力。活動以朗誦為主要形式,內容須結合愛國主義思想。

4、請各系精心準備配樂、服裝、道具等;

6、各系之間有評比:匯報演出結束后,會由專業(yè)老師進行點評,并評出“最佳口語獎”、“最佳音樂獎”、“最佳舞臺表現(xiàn)獎”、“最佳劇本獎”、“最佳個人”等獎項。

流程:

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

3、介紹參賽隊伍。

4、比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

6、選手參加完比賽之后,中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。

9、上臺頒獎。

語言表達(占40%):要求英語語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;

綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運。

用表情和身體語言與觀眾交流。

(二)愛國英語征文。

二十一世紀是一個科學文化快速發(fā)展、國際交流不斷增強的時代,而英語作為國際通用的語言,其地位就愈加重要。為了使大學生們在學好中國語言文化的同時加強對外國語言文化的了解,在多方位的比較中加深對人類文化的理解,增強人文素養(yǎng),提高綜合素質,濃厚校園文化氛圍,提升同學們學習英語的熱情和興趣,外語系舉辦愛國英文征文大賽。

通過征文活動,廣大黨員、團員對在新時期自己所肩負的歷史使命有了清醒的認識,對我國在對外交往中所采取的政策進行了深入思考,理解了當前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內部先進行評比,將優(yōu)秀稿件送至外語系參加征文評選。

具體要求:

4、作品須為原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),后果自負;

征文評比:

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

六、具體部門工作:

本次活動主要以文藝部以及各部門協(xié)調共完成。

其具體分工如下:

秘書處、學習部:記錄各系表演相關事宜,出場順序;

開展愛國主義活動方案篇十四

向國旗敬禮、做一個有道德的人。

9月29日~10月18日。

以班級為單位組織學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統(tǒng)、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

1、廣泛發(fā)動階段。

首先,充分利用學校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的'祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。

2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動:

(1)以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。

(3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。

(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統(tǒng)教育。

(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。

(6)政教處團委根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。

開展愛國主義活動方案篇十五

為了進一步使更多的'學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義,幫助學生樹立正確的愛國思想,增強學生的歷史使命感,為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工,使得本次活動開展得緊湊順暢,有聲有色,充分調動了廣大同學的積極熱情,豐富了同學的校園生活,營造濃厚的愛國主義氛圍,使得本次活動得到盡善盡美的詮釋?,F(xiàn)將本次活動的具體工作總結如下:

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁,向廣大同學宣傳這次活動,并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段,力爭使宣傳工作面面俱到,力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

同時,這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持,不管在教師的課堂上,還是在學生們的主題班會上,系列活動都開展得有聲有色,他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致,這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。

愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來,我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育,如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上,老師們深刻而具有激情的宣講,使學生們受益匪淺,并從中理解了何為愛國,怎樣愛國,使愛國主義教育深入人心。此外,兩門課的任課老師還布置作業(yè),讓學生談理想、談愛國責任,作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。

2、圖片巡回展精彩紛呈。

我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片,教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊,帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中,老師們深情而詳細的介紹,使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗,同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易,從而堅定了大家努力成材,為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放,扣人心弦。

我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影,一幅幅聚眾思索討論的畫面,一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景,似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代,讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動,尤其是影片中革命烈士,為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾,影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦,使廣大同學受到了一次革命的洗禮。

4、征文比賽,展杏林學子風采。

為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感,同時更深刻的進行愛國主義教育,我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽,本次比賽的征文主題為:探索革命發(fā)展新道路,增強職專學生的歷史使命感和責任感;探索改革新形式,開創(chuàng)中國革命新局面;愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字,一方面能夠達到愛國主義教育的目的,一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇,經(jīng)過評委老師們的認真評比,共評出了一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)秀獎十一名,這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義,同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛,更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感,更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我,不斷進步。

5、演講比賽精彩深刻,愛國情懷激情澎湃。

為了進一步深化愛國主義教育,我校美術、計算機組專業(yè)教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽,學生在課堂上踴躍參與。一方面,更有力地宣傳了愛國主義,另一方面也提高了學生們的語言表達能力,有利于培養(yǎng)高素質專業(yè)技術人才,學生能從中領悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業(yè)中專學校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中,我校老師對此次活動的重視程度非常高,加上學生們高漲的參與積極性,使得本次系列活動活動開展得非常成功,得到了校領導們的一致好評。同時,這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義,一方面有利于培養(yǎng)高素質的專業(yè)技術人才,另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。

開展愛國主義活動方案篇十六

為緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育,使小學生接受鄉(xiāng)土文化和革命傳統(tǒng)教育,充分發(fā)揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質和思想道德建設中的重要作用,學校決定利用清明節(jié)前后的有利時機,對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識、責任意識,特制訂活動方案如下。

1。通過組織多種活動,激發(fā)學生的.鄉(xiāng)土情感,提高民族精神的教育實效。引導學生在社會實踐活動中體驗、認同、感悟民族精神。

2.通過參觀,進一步了解泰興和刁家網(wǎng)地區(qū)的歷史,對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育,讓學生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易,從而激起學生對家鄉(xiāng)未來的無限憧憬與遐想,激發(fā)學生關注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

四——六年級學生。

四年級總負責人:顧仁智。時間:4月3日下午。參觀地點:中共江浙區(qū)泰興獨立支部紀念館。班級負責人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亞萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)錢正蘭、王南。

五年級總負責人:劉太平。時間:4月8日下午。參觀地點:新四軍黃橋戰(zhàn)役紀念館和黃橋鎮(zhèn)祁巷村“小南湖”。聯(lián)系車輛:徐國祥。班級負責人:五(1)申圣平、何學兵;五(2)錢玉梅、周思未;五(3)丁亞琴、凌晨。

六年級總負責人:翁新陽。時間:4月9日下午。參觀地點:楊根思烈士紀念館和泰興“三館”。聯(lián)系車輛:徐國祥。班級負責人:六(1)程余明、朱紅軍;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陳永江、錢莉萍。

1.學校召開專門會議,強調安全、紀律等問題。

2。各年級總負責人對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

3。各班班主任及任課老師需負責此次活動的紀律,隊伍過公路時,注意交通情況及安全。

4?;顒忧懊课粚W生做好一朵小白花,要穿戴整潔,少先隊員戴紅領巾,學生可自帶水,每班準備一個垃圾袋。

5。準備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機;備花圈一個,手提擴音機。

1.鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們橫垛小學()年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。

2.下面,全體立正,齊唱國歌。(放音樂)。

3.下面請學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈。

5.烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下請學生代表講話。

6.請大隊輔導員帶領我們宣誓。領誓:讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了新中國,為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊的名義宣誓:齊誓:人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌!

7。向烈士墓獻花。

8.烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體同學將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生在工作人員引導下有序參觀紀念館。

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。對清明節(jié)的來歷、“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

2.各班負責人要在集合、下車、到校后分別清點本班人數(shù)。

3.在活動中途中,不得大聲喧嘩,隨意走動,時刻注意交通安全。

4.活動期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。

5.在活動期間服從命令,統(tǒng)一指揮。

泰興市橫垛小學。

20xx年3月。

開展愛國主義活動方案篇十七

通過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學生報國之志。

一、同學們,大家好!五(2)班“愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會活動正式開始。

播放片段《南京大屠殺》。

三、你們看了以后心中有什么感受呢?

五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。

六、我們作為祖國的未來,新世紀的新接班人,大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。

1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》。

2、課本?。骸缎∮⑿塾陙怼?。

3、合唱:《歌唱我們的祖國》。

七、總結:通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。

開展愛國主義活動方案篇十八

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照上級部門關于做好愛國主義長期教育的相關文件要求,引導學生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀,增強學生的愛國情感和民族精神,堅定學生對中國共產(chǎn)黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同。

二、工作目標。

1、通過開展內容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感,自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果。

2、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。

三、組織機構。

組長:漆明智。

副組長:鄧永杰陳兵。

陳兵同志任辦公室主任,負責日常工作及資料收集。

四、措施及要求。

1、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體,認真開展每周升國旗活動,安排值周領導和值周班進行國旗下講話。

(1)開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學生都學會唱國歌,準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

(2)班級布置,要求所有教室內都要懸掛中國國旗,張貼中國地圖。

(3)學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育,讓愛國主義旋律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

(1)音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,并要求學生每天用心、用情唱國歌。

(2)組織學生觀看一場紅色經(jīng)典電影,并要求認真寫好觀后感,讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關懷。

3、利用9.18國恥日、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關紀念日,以及弘揚和培育民族精神月,開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

(1)每學期推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。

(4)依托本地愛國主義教育資源,組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。

(5)舉辦一次愛國主義知識競賽,在學生中普及愛國主義知識。

(6)學校要以班級為單位,每學期在全校范圍內開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團結的演講比賽活動。

(7)組織一次愛國主義故事大賽。充分調動學生的自主性,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力,每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。

(8)每學年舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝演出。

(9)結合本校實際,在學生中開展國家版圖教育,增強學生的國家版圖意識,創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程,增強愛國主義教育的針對性和實效性。

(10)在每學期結束前,學校對愛國主義教育活動開展情況進行總結,表彰獎勵在各項活動中涌現(xiàn)出來的先進班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強愛國主義教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學,發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據(jù)有關內容,滲透愛國思想,激發(fā)學生的愛國情感。把愛國主義教育落實到實處。

7、注意把實施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學校結合起來,狠抓校。

風建設;把實施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結合起來,加強學校文化建設與管理;把實施愛國主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之星評比結合起來,不斷提高學生的道德素質;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

五、活動安排。

六、具體要求1.健全組織機構。學校成立以漆明智校長為組長的愛國主義教育工作領導小組,負責組織協(xié)調全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動。落實到位。學校開展愛國主義教育納入班級管理考核范圍,對未實行此項工作的實行一票否決,班主任不得評先評優(yōu)。

2.加強督促檢查。學校在開展20xx年學校愛國主義教育宣傳活動中,必須明確責任,周密部署,加強協(xié)作,做到活動形式多樣,內容上有針對性和科學性。

3.加強示范學校建設。學校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設,發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。

4.創(chuàng)新活動載體。學校要以課堂為主渠道,以豐富的形式為載體,各班要根據(jù)學校安排,開展愛國主義教育活動及主題班會,建立專門的愛國主義教育活動記錄本,同時,創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用,組織學生觀看相關資料。在活動中注意培育先進典型,積累和總結經(jīng)驗,收集和評選優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀教案、課件以及學生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。

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