2023年開展社團活動總結(實用20篇)

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2023年開展社團活動總結(實用20篇)
時間:2023-12-04 08:09:19     小編:ZS文王

總結是一種反思的過程,它可以幫助我們發(fā)現問題、改進方法,以及提升自己的能力水平。在寫總結時,我們可以參考他人的經驗和范文來提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開展社團活動總結篇一

我們合唱社團本著學生自愿參加的原則,合唱團共有學生49人。在每周二下午社團活動時間訓練,經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理。

合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

開展社團活動總結篇二

隨著時間的流逝,電影社伴隨著大家又走過了一個學期。在這個學期的期末,電影社正認真總結過去經歷過的點點滴滴,希望給大家展現出一個自立自強,不卑不亢的社團形象。

20_年10月27日,是今年社團招新的日子。為了這一天的成功,電影社的成員準備的很充分。由于電影社去年剛剛成立,相對于有了多年社團運作經驗的大社團,我們有很多的不足。因此,早在9月份,電影社便召開多次會議商量如何在新生中宣傳電影社。在會議上,大家集思廣益,得出很多可行性的建議,這為我們下一步具體實施計劃奠定了堅實的理論基礎。從招新的前兩個星期開始,電影社成員拿著厚厚的社團宣傳單去大一學生宿舍樓進行了兩輪地毯式的走寢宣傳。我們所提出的“免費觀看電影”“電影節(jié)”“光影講壇”等項目吸引了很多新生的眼球,不少新生紛紛表示立即就想參加我們電影社。但是我們電影社聽從社聯的招新安排,于是只有耐心告訴學弟學妹如何在招新那天找到我們電影社,到時候再加入。

10月27日招新現場,一塊宣傳板,一張超大海報和一個巨型拱門,還有各位部長、社長的奔走宣傳,讓電影社無疑具有了很大的吸引力。不斷的有新生要求填表加入。至最后社聯統計,電影社實際招收會員222人,這與我們去年的會員規(guī)模相比,今年有了長足的進步。

接下來社長連續(xù)召開了幾次會議,為即將進行的會員見面會做安排布置。

會員見面會當天,電影社向社團聯合會批下了科學報告廳。各個部長身著正裝,早早的趕到科報,歡迎前來參會的電影社會員。這一次見面會,我們充分吸取了其他社團的成功經驗,突破了去年電影社的運作模式。當社長做完社團的宣傳介紹工作后,各個部部長上臺進行發(fā)言,向新生介紹自己部門的工作范圍和職責,并在最后統一收取由招新當天發(fā)放的干事申請表。

接下來的數日,電影社又召開了幾次緊急會議。希望盡快選出干事,以便正式將社團運作起來,充分履行當初對廣大同學做出的。

干事面試現場,各個部長對前來面試的同學通過提問等方式進行擇優(yōu)選拔。從而選出了一批具有強烈責任意識和辦事能力的干事,為社團注入了新鮮血液。這也為接下來的“校園影院”活動的成功舉辦奠定了堅實基礎。

經過了緊鑼密鼓的策劃,我電影社充分考慮學生的興趣愛好和市場動向,決定放映《失戀三十三天》。宣傳部負責繪制宣傳海報,會員部負責通知會員到時觀看電影。

放映當天,盡管氣溫驟降,但是前來觀看電影的同學數量仍然非??捎^。在影片放映前,影評部部長上臺講解了影評,希望幫助觀眾更好的理解和感悟電影的精髓。放映的過程中,會場紀律相當的好,一些原本考慮在計劃內以應付突發(fā)狀況的方案完全沒有實施的必要。這也充分體現了觀眾的素質和影片的吸引力。

這次校園影院放映的成功,像是一劑強心劑,使社團的每一個成員都受到了鼓舞。但是由于時間有限,轉眼就到了期末,社團聯合會考慮到不能影響到同學們的復習工作,于是暫停了全部社團的活動。雖然不能繼續(xù)放映電影,但是之前的活動所積累下來的經驗也讓我們獲益匪淺。

對于下學期的社團活動,我們也有著較為詳細的規(guī)劃。校園影院會繼續(xù)放映,同時我們還會與大連大學電影社合作,籌劃一次大型的“電影節(jié)”活動。

電影社剛剛成立不久,舉辦的活動有成功之處,但是所暴露出的缺陷也不少。我們會吸取其中的經驗,并繼續(xù)向其他兄弟社團學習,借鑒各個社團的成功之處來彌補自己的不足。相信不久的將來,電影社一定會變得更加強大!

開展社團活動總結篇三

書法教育可以培養(yǎng)學生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格;通過書法教育讓學生了解掌握傳統漢字文化,從小培養(yǎng)愛國主義情操。同時,書法教育是對學生進行特長教育的重要途徑,它有利于學生個性發(fā)展和提高藝術修養(yǎng)。“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”,在書法教育中受益。圍繞這一思路開展工作,形成了學校書法社團健康發(fā)展的良好局面,并取得了一定的成績。

一、加強“雙姿”訓練。

書法教育是一條線,始終貫穿在各科教學中,它還是一面鏡子,能折射出許多問題,如:學習態(tài)度、學習習慣、意志品質等,我們把抓雙姿作為書法教學的切入點,提出了“抓雙姿,養(yǎng)習慣,寫好字,促發(fā)展”的口號,把“雙姿”培養(yǎng)作為一項工程來抓,書法教育陶冶了學生的情操,磨練了堅強的意志,培養(yǎng)了良好的學習習慣,促進了學生“鍥而不舍、精力專注、耐心細致、不怕困難”等優(yōu)良品質的形成。

二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

唐代書法家柳公權有句名言“心正則筆正”,課堂教學出現的問題跟學生是否具有良好的學習習慣有很大關系。我們在書法教學中指導學生養(yǎng)成良好的書法習慣。在教學生練習寫字時,組織學生深刻理解“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”真正內涵,引導學生努力改正不良習慣。學生養(yǎng)成了良好書寫習慣后,他們的字都會有進步。

在書法藝術教育課題研究過程中,我們要求學生在書寫前,平心靜氣;書寫時,意到筆隨。學生在一點、一橫、一撇、一捺的練習中將書寫工整、做人正直的思想內化;將嚴謹認真、精益求精的意識內化;將寧靜致遠、淡泊明志的心理素質內化;將博大精深、包羅萬象的書法文化內化。在練內功的同時,培養(yǎng)了學生為人做事不浮躁、不懈怠、不氣餒的良好品質;培養(yǎng)了向著既定目標執(zhí)著追求的意志信念。

三、直觀教學情感體驗。

在書法教學實踐中,無論從經驗的角度還是從教改的角度,都深刻地認識到:充分提高小學書法課的課堂教學效率,必須盡力爭取使用直觀教學,特別是書法要領的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學生習作的展示等。根據小學生的心理特點,決定了我們的教學方法必須是生動、形象、直觀。因為,強烈的書法藝術情感體驗只有在一定的意境中才能產生;豐富的認識只有來源于實踐才能牢固,而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之,直觀教學手段的運用,有利于培養(yǎng)學生學習書法的熱情和興趣,提高教學效率。

四、培養(yǎng)學生良好意志品質。

學習書法,要把字寫好是一個長期工程,不是短時間可以完成的。在學習過程中,能不能堅持勤學苦練,是決定能否成功的關鍵。事實上,在練字時從學生的表現便可看出他是否有恒心,有毅力,要練好字,必須要求學生具有做事持之以恒的意志品質。這樣的意志品質從哪里來呢?當然也是可以在書法教學中慢慢培養(yǎng)的。

書法史上有許多膾炙人口的學書故事,比如“墨池”、“筆?!保@些故事可以觸動學生,尤其當他們練了字花了時間發(fā)現進步不大時,教師可以在課上練字時講一進這些故事,既有知識性,也有趣味性,一方面是提高學生積極性,一方面也是提醒學生注意。在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質。社團中原有幾位同學基礎較差,盡管花了工夫,卻總不見長進,他們自己也有些泄氣了,見此情景,我沒有對他們進行空洞的說教,而是通過講述書法家學書的故事,讓他們自己尋找答案,果然,他們進步很大。在書法教學中,教師如果注意培養(yǎng)學生“持之以恒”、“不畏困難”的意志品質,這些好的品質同樣可以促進學生其它學科的學習。

書法是一門綜合課程。我們在教學時不可以拘泥于筆畫的分析,而應盡可能地挖掘書法教學中的潛在作用,使學生在寫得一手好字的同時能了解和掌握更多的知識,增加審美趣味,加強道德修養(yǎng)。

九江學院英語協會是一個以英語為中心開展各種相關活動的學習型社團。這里有大批的英語愛好者,每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起,積極參與協會建設和協會開展的各種活動。因此,每年英語協會都涌現出了大批的優(yōu)秀人才。

20xx-20xx學年英語協會舉辦了各種大大小小的活動,比如“cctv”杯英語演講比賽,英文歌唱比賽,英語風采大賽,英語會話室,英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業(yè)余生活,使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。

這些活動的順利進行也說明了英語協會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習,工作。每一個會員都或多或少為協會貢獻了自己的力量,正是有了會員的熱心參與,協會舉辦的活動才能順順利利的完成。

協會理事會成員時刻以服務會員為主線,以協會舉辦的活動為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語協會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協會的熱愛和無私奉獻。協會理事以提高學生英語學習水平為目的,不偏不離,始終圍繞協會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。

本學年自協會招新之后,每位成員秉著為協會服務的原則,積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂意為會員服務的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務協會為榮。基本都能按時參加協會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協會出力奉獻;以自己應該為協會服務而不是協會能為自己服務的態(tài)度為協會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的,基本上都能主動向相關負責人請假示意。

一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關鍵。本屆理事十分親民,與會員打成一片,時常聽取會員對協會的意見,積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風,互助之風,使協會更好的發(fā)展。

綜上所述,本學年英語協會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角,涌現出許多優(yōu)秀的人才協助理事管理協會。但總的來看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語協會的優(yōu)良傳統和作風,努力為會員服務,延續(xù)協會的輝煌開創(chuàng)英語協會的美好未來!

開展社團活動總結篇四

20xx年x月x日晚6:40—9:00于教主樓三區(qū)xx教室,由化學工程與技術學院青年志愿者協會主辦了此次志愿者培訓大會。為了使xx級新生深入了解青年志愿者服務活動,以便日后更好的開展志愿服務志愿者需要對一些基本禮儀與相關常識有大致的認識,以便在開展活動時,能夠從微小的細節(jié)中體現志愿者的素質,以樹立“我志愿,我驕傲”的形象。

活動開展之前,協會內部開了一次例會,對各方面工作進行了有效布置,選出相關負責人,為大會有序進行做好鋪墊?;顒又?,會長結合視頻,對青年志愿者協會的歷史做解說,鼓勵志愿者們傳承優(yōu)良傳統,不斷創(chuàng)新,發(fā)揚志愿者風采,閃亮化工青協的光輝。接著由秘書部部長楊露詳細講解青年志愿者知識以及待人禮儀和活動安全相關知識,內容詳實到位,真正做到了普及志愿者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉彎等輕松一刻時間,很好地活躍了現場氣氛,充分調動志愿者們參與活動的積極性。

活動前期準備充分,活動進行時有條不紊,沒有出現突發(fā)狀況無法解決的問題。有以下值得借鑒的地方:

1、會長視頻制作精彩,內容豐富。

2、秘書部準備的志愿者及禮儀ppt講解內容較詳細。

3、志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場情況很好。

4、游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學們記得更牢固。

下次培訓可讓內容環(huán)節(jié)變得簡明,與志愿者們加強互動,增多游戲環(huán)節(jié);講話人風格可適當幽默一些。同時,這次活動的缺點有:

1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門口,給其他志愿者進入教室造成不便。應安排協會干事維護一下秩序。

2、視頻解說過程中,解說員聲音控制不太好,部分的解說給視頻音樂掩蓋,表達效果不太理想。

3、普及知識過程中,內容欠生動,缺乏相關例證以及和觀眾的互動。

4、培訓大會的時間稍微有點長,應適當刪減部分內容。

開展社團活動總結篇五

為活躍校園體育文化生活氣氛,促進社團之間、會員之間互相交流,增進各社團的友誼,增強會員的集體榮譽感和凝聚力,肇慶學院第七屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽正式拉開帷幕。

在此次比賽中,各個協會相互合作,共同努力,積極為協會爭光。同時,觀眾亦激情四射,啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。在大家的共同努力下,籃球協會及社團部獲得第1名;影視文化協會及羽毛球協會獲得第2名;毽球協會及輪滑協會獲得第3名,而本次大賽也隨著勝利號角的吹響圓滿地落下帷幕。

一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部,參與率高達84%,證實了我協對此次活動的宣傳比較到位,當然,也少不了各兄弟協會一直以來的支持。

二、比賽響應了團委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行,即兩個協會抽簽組合在一起(特殊情況的協會除外),從而不但增加了參與人數,也促進了合作協會間的交流與友誼。

三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商,并籌得500元現金(其中,300元用于購買“老地方”餐館的現金券作為前三名的獎勵,200元用于整個活動的經費)。由于我們在經費方面比較節(jié)儉,因此,此次活動仍有經費剩余,并把它歸入我協以做日后活動經費。

四、此次活動基本能按照初步計劃進行,也在社團巡禮期間就順利結束了,從而為協會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時,參與此次比賽的球員及理事經過兩個周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利于協會日后工作的開展與進行。

五、此次比賽雖然出現某個兄弟協會的一名理事誤解并微博我們,但由于我協理事團隊的不屈不饒以及對協會聲譽的守護,及時挽回了協會的聲譽并得到此兄弟協會的尊重。當然,在此對社團部造成不必要的麻煩,我們還是表示衷心的抱歉;對社團部的關心與理解,我們亦表示真誠的感謝。

開展社團活動總結篇六

本學期以來,我系電影協會在學院團總支指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻牢記著影視協會的宗旨:

我系電影協會一直都以豐富學生課余生活、培養(yǎng)大學生才藝、活躍校園文化、提高學生綜合素質、展現大學生魅力、服務學校改革發(fā)展與和諧穩(wěn)定為宗旨,把廣大愛好影視的學生組織起來,并利用協會自身的優(yōu)勢為學生提供一個影視平臺,豐富學生的文化精神,充分彰顯大學生的個人魅力。我們將一如既往的堅持下,把電影協會更好的發(fā)展下去。

在本學期里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“分會管理制度”——即每個部長負責聯系溝通部分會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個影協的氣氛更加融洽,較以前有了更加密切的進步。同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們部門機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀。對于社團聯組織的各種會議,我們按時簽到,并定期開展例會,及時上交活動申請、策劃和總結,嚴格根據社團規(guī)章行事。

我們協會分別于_月_視野、開闊了學生的心胸、提升了學生的思辨能力,而且還培養(yǎng)了同學們的文化鑒賞能力。同學們的積極性也很高,我們將會更好的把它發(fā)展下去。

以上就是我們影視協會本學期的主要工作,在這些工作當中我們有成功的地方,也有不足的地方。對于成功的地方我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚,對于不足的地方我們將汲取經驗,彌補不足,加強與其他兄弟社團的交流和合作,向他們借鑒學習。我相信在我們共同的努力下,影視協會將發(fā)展的更好。

開展社團活動總結篇七

社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚?,F將本學期英語社團做以下總結。

1、在教學方法上。

針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用tpr(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。tpr(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。

2、在教學內容上。

本人主要教授與課本知識有聯系的內容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。

3、本人在教學中較為注重英語口語的培養(yǎng)。

盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思。并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力。

開展社團活動總結篇八

我們本次團日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學生活。圍繞這個主題,我們班開展了學術交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處,進一步促進同學們間的交流合作,并促進班集體的團結發(fā)展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學生活。

活動前,我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目,游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了,一個團隊合作的精神。

活動過程中,同學們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學,比較內向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了??偟膩碚f,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。

在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業(yè)課上,進行了我們的第一項活動——學術交流。真正的大學生活嘛,要知識,要學習。學好我們的專業(yè)知識,是我們發(fā)展的硬道理。同學們間,互相交流自己對專業(yè)知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關鍵。

通過本次團日活動,使得同學們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結發(fā)展,有利于加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學們領會到,在真正的大學生活里,我們不止要學習,要掌握必要的知識技能。同時,我們要學會做人,學會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是的結果。

讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學生活。

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開展社團活動總結篇九

一、基本情況:

本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由各個年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的課余運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。

二、取得的成績及做法:

1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每次活動后及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現問題及時解決。訓練時間:每周一放學后、周日。訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。大部分學生在訓練中要刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。

3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。

三、存在的問題:

1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;。

2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;。

3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少;。

4、部分學生學習不夠扎實。

5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

四、改進和措施:

1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

這次比賽以“我運動,我精彩”為活動主題。從策劃到開始舉行比賽,經過將近三個星期的努力,我校的乒乓球比賽已經取得圓滿成功。

自11月12日活動舉行以來,比賽共歷時2天,參賽總人數64人,經過27場初賽,14場復賽,6場決賽,12場總決賽,共計59場緊張、激烈的角逐,在全體師生的積極配合下,成功的完成了這次比賽,男、女冠、亞、季軍已經產生,男生的激情與活力在賽場上表現的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場上盡情的釋放!

在此次比賽中,男子單打中涌現出一批技術性極好的選手,在比賽中發(fā)揮出了自己的真實水平。參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風格、賽出了水平。擔任執(zhí)法工作的全體裁判員,雖然一開始不是很熟悉但他們也表現出了認真負責的美德,確保了比賽的客觀、真實、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽的順利進行。

本次活動收獲。

1、縱觀本次活動,我取得了一些成功經驗,但也存在著不足之處如:

(1)事先宣傳工作不是很到位,有些乒乓球愛好者未能參賽,準備功夫不足。

(2)細節(jié)考慮不夠周全,導致比賽開始之前場面有一點慌。

(3)經驗不足導致很多地方出錯,沒有細心。

(4)缺少開幕式和閉幕式。

2、經過自我總結,在今后的工作中,我們將會在以下方面做進一步的努力。

(1)合理安排人員,把工作落實在個人,確保分工細致、明確,以提高工作效率;。

(3)這次犯的錯,以后要注意。經一事,長一志。

乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺,同時也豐富了校園文化,是我們的生活更豐富多彩,我們會在以后的學習生活中吸取經驗,讓生活更美好!

在一個學期的工作中,我統籌策劃部在院領導的指導下,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。

在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生動物保護者協會舉辦的“大學生聯合辯論賽”活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將這段時間的社團活動總結如下。

各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

開展社團活動總結篇十

通過社團活動的開展,學生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

一、活動的形式及內容。

社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業(yè)余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質量。

我??刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業(yè)余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責任感。

剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優(yōu)秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

二、不足之處。

1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。

2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。

3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。

三、應對措施。

1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。

2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。

3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。

4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規(guī)范社團管理,強化社團干部素質,開拓創(chuàng)新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發(fā)展,為更好的做好社團工作和建立而努力。

開展社團活動總結篇十一

“子在川上曰,逝者如斯夫?!睍r光荏苒,瞬間將近期末?;仡檶W校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰?,F將此活動予以總結,還望各位領導及同行們批評指正。

一、精心設計,自編教材。

本人酷愛硬筆書法,七六年十月從教。從那時起,我先后練寫了正楷、行楷、隸書、仿宋等六種字體,而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上。無論是備課,還是板書、寫文章,我都一如既往,堅持不懈,因而自己的書法進步很快。

從教三十七年,我越來越深刻地認識到小學生練字是何等的重要。正如《語文新課標》指出:“寫字是小學階段一項重要的語文基本功訓練,寫字的能力與習慣是學生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學生的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢、筆順的正確與否、書寫是否端正、整潔是影響學生寫字質量、寫字能力的重要因素?!庇谑?,在學校領導和全體老師的密切配合下,根據學生實際情況,由我主編了《金龍學校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣,好讀易記。同時,還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事。

二、自印“字”帖,免費供應。

為了讓學生更好地練好一手字,從書寫范字、設計表格到復印、裝訂,犧牲了我許多休息時間,我毫不后悔,因為,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進步,看到了家長們滿意的親切笑容。

我最近寫了一首詩,曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢?!蔽蚁耄@也許是我的真實寫照吧。

本學期參加社團共40名學生,人數較多,且一部分在以前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距?,F將一學期的活動具體總結如下:

一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。

本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

二、在繪畫教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。

在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關系。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。

本學期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束?;仡櫸羧?,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

一、活動的形式及內容。

社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業(yè)余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質量。

我校看天下時政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業(yè)余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責任感。

剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優(yōu)秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

二、不足之處。

1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。

2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。

3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。

三、應對措施。

1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。

2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。

3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。

4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規(guī)范社團管理,強化社團干部素質,開拓創(chuàng)新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發(fā)展,為更好的做好社團工作和建立而努力。

開展社團活動總結篇十二

本學期的社團在學校領導的關心下,語文教研組的指導下,學生們的積極參與下,活動得到有序開展,并取得很好的效果,對比上學期的活動情況有很大的進步。

針對寫作教學存在的問題,我認為在興趣小組活動這個平臺中可以先行先試,探索好的教學模式,好的活動方式,這里有三點建議。

樹立以教師主導學生為主體,以學生的終身發(fā)展為目標的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,有助于學生能力的提高與發(fā)展。教學活動起到一定的教學效果。興趣小組活動的加入無疑為課堂教學注入了活力,在開展興趣小組活動時可以嘗試采用平時課堂教學沒有的教育方式,探索學生樂于接受,助于學習的教學活動模式。

死教書,教死書不能適應社會對教育的需要,教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者;由知識的傳遞者轉換為學習的促進者,將現代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的.過程;實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練多方面的提高學生的寫作素養(yǎng),有力培養(yǎng)學生的寫作能力。對于才四年級的學生而言,是需要較長時間的訓練過程才能真正的收獲知識。為此我們針對不同的寫作方式采取不同的訓練方法。訓練循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣標題和既有的章法又加創(chuàng)新,鼓勵學生放飛思想,大膽發(fā)揮……在興趣小組活動開展的時,活動形式可以多樣化,但內容緊貼主題,在不斷開展活動的同時,其實就是在扎實訓練學生的寫作思維和寫作能力。

教學課堂應圍繞知識目標而展開,但也不能忽視學生的創(chuàng)新動機、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生的好奇心、探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——擴展延伸的教學模式,根據不同的內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學生的親密朋友,學生再也不是默默的模范聽眾了。他們的個性得到充分的發(fā)展與培養(yǎng):師生互動、生生互動、組示互動、環(huán)境互動,在有限的時間內每個學生都能較為充分的得到鍛煉和表現。因此,興趣小組活動開展的時候,采取諸如學生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發(fā)課堂活力。

教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用。生動、活潑、扎實、系統、有序的訓練,是學生在不同的內容和方法相互交叉、滲透中開闊視野,提高學生的學習效率,初步獲得一些基本的寫作實踐能力。我們在開展興趣小組活動的時候要注重積累好的教學活動方法、好的活動內容、好的教育思維、好的教育經驗。讓學生們體會到自我價值,培養(yǎng)他們的自信心和對學習的興趣、對寫作的興趣。

開展社團活動總結篇十三

本學期本人擔任了學校烹飪實踐社團的活動老師,在將近四個月的教學過程中,本人嚴格遵守學校的規(guī)定,讓孩子們多動手,勤動手,樂于動手,做自己愛吃的美食。

一、認真?zhèn)湔n。

每次上課之前都備好課,做到每節(jié)課都能讓孩子們學到一樣東西。本學期我們的興趣課主要學習了包餃子,怎樣調制好吃的餃子餡,怎樣制作果盤,做水果沙拉,做三明治,意大利方便面等等。孩子們每節(jié)課都能吃到自己做的美食,都很開心。

二、讓每個孩子都有動手的機會。

我們每次活動前20分鐘時是理論課,提前讓孩子們了解我們這個星期要學的內容,然后會讓孩子準備食材。每個孩子都要帶一點食材來校后,我會盡量爭取讓每個孩子都有動手的機會,自己親自做出的美食吃到嘴巴里也會特別開心。所以孩子們都很手心。

三、注意習慣的培養(yǎng)。

雖然我們是烹飪的實踐課,但是在課堂教學時我也時刻不忘記讓孩子們養(yǎng)成良好的習慣,特別是衛(wèi)生習慣。動手前要注意洗手,做完后要整理桌面的整潔,不能把垃圾留在教室,小組合作要團結等等。

四、不足之處。

由于學校場地和器材以及時間的限制,學生們很想學的做面包沒能實現。有時候學生的食材帶得不夠也影響到了興趣課的教學。烹飪器材太少,學生親自動手的機會還是有點兒少。在教室里上課有時會產生油煙。

本學期的社團課整體來說,本人和孩子們還是很滿意的。存在的問題也是客觀的。但我們畢竟是學校,不是專業(yè)的烹飪學校,所以有些時候存在不足是正常的。也感謝一學期以來學校領導對我的社團課教學的支持和指導。希望下個學期我們的興趣課能讓更多的孩子動手操作,讓孩子們學到更多的制作美食的方法。

開展社團活動總結篇十四

經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。

社團部是__——__學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。

下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:

作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。

經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養(yǎng)并選拔主持,禮儀和裁判,并監(jiān)督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。

根據我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。

結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務?,F同_市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。

社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同_市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業(yè)經理人挑戰(zhàn)賽,由于甲流的.影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。

但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了_省紅十字會,_省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會,_省疾控中心,_省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。

同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規(guī)知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。

當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:

1、我部發(fā)展方向及開展工作任務不夠明確。

2、工作當中分工不夠明確,計劃欠周密。

3、工作的前瞻性和靈活需要加強。

4、部內干事的培養(yǎng)有待加強。

開展社團活動總結篇十五

本學期的作文社團在學校領導的關心下,語文教研組的指導下,學生們的積極參與下,活動得到有序開展,并取得很好的效果,對比上學期的活動情況有很大的進步。

針對寫作教學存在的問題,我認為在興趣小組活動這個平臺中可以先行先試,探索好的教學模式,好的活動方式,這里有三點建議。

一:用全新的教學理念改革課堂教學。

樹立以教師主導學生為主體,以學生的終身發(fā)展為目標的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,有助于學生能力的提高與發(fā)展。教學活動起到一定的教學效果。興趣小組活動的加入無疑為課堂教學注入了活力,在開展興趣小組活動時可以嘗試采用平時課堂教學沒有的教育方式,探索學生樂于接受,助于學習的教學活動模式。

二:用扎實多樣的訓練培養(yǎng)學生的寫作實踐能力。

死教書,教死書不能適應社會對教育的需要,教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者;由知識的傳遞者轉換為學習的促進者,將現代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程;實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練多方面的提高學生的寫作素養(yǎng),有力培養(yǎng)學生的寫作能力。對于才四年級的學生而言,是需要較長時間的訓練過程才能真正的收獲知識。為此我們針對不同的寫作方式采取不同的訓練方法。訓練循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣標題和既有的章法又加創(chuàng)新,鼓勵學生放飛思想,大膽發(fā)揮……在興趣小組活動開展的時,活動形式可以多樣化,但內容緊貼主題,在不斷開展活動的同時,其實就是在扎實訓練學生的寫作思維和寫作能力。

三:用生動靈活的教學活動方式煥發(fā)課堂活力。

教學課堂應圍繞知識目標而展開,但也不能忽視學生的創(chuàng)新動機、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生的好奇心、探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——擴展延伸的教學模式,根據不同的內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學生的親密朋友,學生再也不是默默的模范聽眾了。他們的個性得到充分的發(fā)展與培養(yǎng):師生互動、生生互動、組示互動、環(huán)境互動,在有限的時間內每個學生都能較為充分的得到鍛煉和表現。因此,興趣小組活動開展的時候,采取諸如學生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發(fā)課堂活力。

教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用。生動、活潑、扎實、系統、有序的訓練,是學生在不同的內容和方法相互交叉、滲透中開闊視野,提高學生的學習效率,初步獲得一些基本的寫作實踐能力。我們在開展興趣小組活動的時候要注重積累好的教學活動方法、好的活動內容、好的教育思維、好的教育經驗。讓學生們體會到自我價值,培養(yǎng)他們的自信心和對學習的興趣、對寫作的興趣。

開展社團活動總結篇十六

在這一學期的工作中致力于提高本校二年級學生數學思維能力為首要目標,主要結合本學期課本知識的重難點,自主編制教學內容,開展有針對性的'有效教學活動。

社團成員由本校二年級前30%學生組成。

本學期共完成教學12個課時。內容包括數的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結合數學思想方法,努力做到讓學生有效練習提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學中主要是教師示范例題,分析題中重難點,學生自主解題,獨立思考與合作學習相結合,集體交流,教師再講解,學生訂正。整個過程中主要強調數學思維的訓練,讓學生明白解題思路。

在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學期教學內容的重難點。教學的成效雖然沒有預期的那樣顯著,但我們相信,只要學生認真學習,肯定會發(fā)展自己的思維。

學生參與活動的完整性不強,還是有個別學生缺席。教學上座位安排還不夠合理導致部分學生的聽課效果偏低。學生課前學習用具的準備還不夠齊全,影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學。這些不足之處還有待改進,讓整套教學流程變得更加科學合理,服務于學生與教師。

開展社團活動總結篇十七

地點:大禮堂前籃球場。

活動心得:

此次活動是籃協成立后的第一個活動,提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學參賽,因為現今籃球場上,半場籃球已經為越來越多的球友接受,并以其靈活、機動、多變的打法成為當今球場上的主流項目。此次籃協正是針對時下最流行的這種打法而舉辦的活動,收到的效果很好,工作人員的工作經驗也得到了提升,真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動也拉到了100的物資贊助(抵金消費券)擴大了籃協在學校的影響力,這是此次活動成功的地方。而組織紀律上存在著很大的問題。首先,在報名這一塊,報名表格的不規(guī)范顯得此次活動的不嚴謹,這是失誤很嚴重的地方,由于報名表格的不規(guī)范,造成我們對打球天賦很高的同學失去培養(yǎng)的機會,無法與他們取得聯系。其次,在人員調配方面的問題也顯得尤為突出。例如,一些業(yè)余籃球愛好者擔任裁判,完全不具備專業(yè)水準?;顒臃止げ患氈?,造成一名工作人員后勤、檢錄、裁判、計時四項工作全部擔任的現象,現場秩序比較混亂?;顒咏Y束后,頒獎儀式非常草率,給人一種草草了事的感覺,與會員的互動性沒有體現??偟膩碚f,此次活動舉辦的不算成功,影響力也不夠大,不過這畢竟是籃協第一次舉辦的活動,失敗是成功之母,我們會在以后的工作中努力完善自己。

二、名稱:街頭籃球show。

內容:華街籃球隊vs長沙理工籃球隊。

時間:__年3月。

地點:校體育館內。

活動心得:

湖南農大街頭籃球show終于風風火火的開展了,這是?;@協籌備已久的一次活動。準備工作在活動開展前一個月已經開始進行,從宣傳單的設計與制作,到場地的申請,再到與華街長沙區(qū)球員聯系,籃協為了這次活動的順利開展做了大量的籌備工作,這也讓我們工作人員積累到了大量的寶貴經驗。由于這些有利因素,再加上球隊在各大高校地區(qū)的知名度,此次活動使觀眾大開眼界,了解了籃球的另外一種玩法,所以活動在學校的影響力比較大。但是,此次活動體現出了一些問題,與會員的聯系不夠,活動的流程也存在不少的紕漏。這次活動沒有很好的體現會員的權利,不過畢竟是一次表演性質的活動。我們也請了會員跟觀眾與華街球員進行現場互動教學,這一塊讓觀眾開懷大笑,現場氣氛也高漲了很多。其次,在節(jié)目安排上準備不充分,導致表演過程中有些混亂。再次,活動組織者事先沒有與樂隊達成共識,所以現場沒有預想中那樣始終有音樂貫穿。這是本次活動的不足之處。但我們認為這次活動是成功的,這是籃協的一次很好的成長經歷,也讓籃協與華街長沙地區(qū)街頭籃球隊建立了良好的關系,有利于籃協今后活動的舉辦。

三、名稱:校際籃球賽。

內容:湖南農大籃協隊vs湖南保險職業(yè)技術學院隊。

時間:__年3月。

地點:體育館旁籃球場。

活動心得:

作為籃協在第一年里的最后一次活動,農大籃協隊與保險職院隊之間進行了一場友誼賽,由于吸取了前兩次活動舉辦的經驗,此次活動開展地非常順利,預熱宣傳工作做的很到位,使得現場觀眾非常的多,賽后在觀眾中的反響也非常好,都認為是一場精彩的比賽。但讓我們沒有想到的是,此次活動存在太多事先沒有想到的問題。比如,計分牌、記錄人員、記錄表、犯規(guī)顯示牌等工具都沒有,甚至裁判也是活動前幾十分鐘才請到,這些是我們應該想到而忽略的地方。還有一些專業(yè)問題我們沒有考慮到,也沒有考慮到對手的實力是否與我們相差懸殊;如果對手實力大大高于我們,這將會對農大籃球水平造成一定的負面影響,所以,在這一點上我們應該多請教體育部的指導老師們,應該事先與體育組老師溝通。今后我們籃協將加強與老師的聯系,努力使之成為一個明星社團。

在我還是籃協一名干事的時候,由于受到了前任理事長的器重,自己策劃并參與了籃協組織的這幾次活動,使自己的能力得到了鍛煉,工作經驗得到了提升。在與籃協共同成長的日子里,我們有過爭執(zhí)、淚水與歡樂,這也正體現了“參加社團鍛煉自己”的目的。成長過程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會出現,但在此期間校團委和學社聯給了我們極大的關心和幫助,這也正體現了學社聯是我們社團的“圓夢之家”這一精神。經過一年的鍛煉,讓我對社團文化有了初步的了解,而當我真正當上協會理事長之后,才發(fā)現這對我來說又是一個很大的挑戰(zhàn),不過我有信心把籃協發(fā)展壯大,至少我會盡我所能地做,我始終相信:沒有盡力而為,只有全力以赴。相信籃協會有更好的明天。

開展社團活動總結篇十八

社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚?,F將本學期英語社團做以下總結。

針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用tpr(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地?;顒又校髮W生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。tpr(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。

本人主要教授與課本知識有聯系的內容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。

盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“nochinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力。

每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態(tài)。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,并將其教給學生,使其明白含義。

開展社團活動總結篇十九

本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了以后社團的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

4、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發(fā)展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

開展社團活動總結篇二十

書法社團的開設已經有一個學期的時間了,本學期書法社團以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法尖子生。在星期三下午第二、三節(jié)課開設了書法社團,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長,提高書寫能力。

通過這學期的社團的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期書法社團工作作一個總結:

一、培養(yǎng)了學生的對書法的興趣:

地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團,別是二年級尤為突出。

二、培養(yǎng)學生的知識面:

在這期的社團中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內容,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于社團不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,書法展示活動、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學員提供了創(chuàng)作的機會,特別是在書法現場比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習書法的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂:

從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。

我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,勾起他們對籃球運動的學習欲望。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的學生來說尤為重要;男生喜歡打對抗賽,游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,產生了很好的教學效果。在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習—原地傳球及行進間傳球。通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養(yǎng)學生的合作精神。

在本學期的后半時間里,我主要教授傳切配合、掩護配合,并組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中,在實踐中找到不足,提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現象,雖然他們很長時間也投不進去一個球,雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使籃球社團更上一層樓。

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