總結(jié)是我們經(jīng)常會遇到的一種寫作任務(wù)，掌握好總結(jié)的方法對我們的成長和進步很有幫助。要注意總結(jié)的長度，既要覆蓋主要內(nèi)容，又要保持簡潔明了。每個人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有所不同，可以從中找到自己適合的寫作方式。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇一
》備考專業(yè)課的有兩種情況，只有一門專業(yè)課的同學(xué)，負擔(dān)相對較輕，而有兩門專業(yè)課的同學(xué)，專業(yè)課所占的比重就比較重了。無論是一門還是兩門，專業(yè)課都會對考試成績以及未來研究生的學(xué)習(xí)帶來很大的影響，因此找好自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法是很重要的。度過了漫長的備考歷程之后，我想將自己的復(fù)習(xí)心得跟大家分享一下，希望能對下一屆的考生有所幫助：
我是學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的，但是這個專業(yè)不太適合女孩子，所以當(dāng)我準備考研的時候，我決定跨專業(yè)考北師大的教育學(xué)。很多學(xué)生都對跨專業(yè)考研沒有信心，覺得自己本科期間沒有該專業(yè)的知識積累，在備考復(fù)習(xí)中會比較吃力，其實只要你掌握了專業(yè)課科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和規(guī)律，跨專業(yè)考研一樣可以考出好的成績！
我們往往有個備考誤區(qū)，就是考研應(yīng)當(dāng)天天都埋頭苦干或者從早到晚一直看書。其實不然，考研的結(jié)果關(guān)鍵是看備考的復(fù)習(xí)效率，在持之以恒的基礎(chǔ)上要有張有弛，而具體復(fù)習(xí)時間則因人而異。一般來說，應(yīng)該做到平均一周有一天的放松時間。
四門課中，專業(yè)課(數(shù)學(xué)也屬于專業(yè)課)占了300分，是我們能否考入名校的關(guān)鍵，這300分最能拉開層次。例如，專業(yè)課考試中，分值最低的一道名詞解釋一般也有4分或者更多，而其他專業(yè)課大題更是動輒十幾分，甚至幾十分，所以在時間分配上自然也應(yīng)該適當(dāng)?shù)叵驅(qū)I(yè)課傾斜。根據(jù)我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，專業(yè)課的復(fù)習(xí)應(yīng)該以四輪復(fù)習(xí)為最佳，所以學(xué)弟學(xué)妹們在備考的`時候有必要結(jié)合下面的內(nèi)容合理地安排自己的時間：
第一輪復(fù)習(xí)：每年的2月―8月底。
第一輪復(fù)習(xí)的重點就是熟悉專業(yè)課的基本理論知識，多看看教材和歷年試題。只有自己有了閱讀體驗，才能真正有自己的想法，才能有那種很踏實的感覺。暑假期間，在準備公共課或者上輔導(dǎo)班的同時，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課教材，擴大知識量。
雖然教育學(xué)是全國統(tǒng)考，但是出題的老師大部分是出自北師大，針對性的報班可以或者找資料可以有很大幫助，快速建立起對這一學(xué)科的認知構(gòu)架。于是我在第一輪復(fù)習(xí)下來，就已經(jīng)能夠把握該學(xué)科的宏觀層面與整體構(gòu)成。這對接下來具體而豐富地掌握各個部分、各個層面的知識具有全局和方向性的意義。做到這一點的最直接的好處就是節(jié)約時間，盡快進入一個陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。如果不這樣，初入陌生學(xué)科的同學(xué)往往會經(jīng)常把注意力放在細枝末節(jié)上，浪費了很多時間還未找到該學(xué)科的核心，同時缺乏對該學(xué)科的整體認識。所以一定要找準方法把各章節(jié)的重要知識點梳理了一遍，建立起整體的知識框架，選擇好合適的參考書并且找到“看”的方法，了解每個知識點應(yīng)該掌握程度。當(dāng)然制定符合自己情況的專業(yè)課學(xué)習(xí)計劃也是必不可少的。完成了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能很順利的進入到強化階段的復(fù)習(xí)了。
強化階段，大家需要結(jié)合歷年考試重點將重點考點知識點深度挖掘，加深了對各重點知識的理解，掌握做題方法。
第二輪復(fù)習(xí)：每年的9月―12月中旬。
這個時段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會有許多問題沉淀下來，這時最好能夠一一解決，以防后患。所以說，這4個月是專業(yè)知識急劇累積的階段，也是最為繁忙勞累的時候。
在專業(yè)課復(fù)習(xí)上，這段時間應(yīng)該主要看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)專著，邊看書邊做讀書筆記，并整理以前的聽課筆記，這一項是十分重要的工作，因為復(fù)習(xí)的重點會往公共課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時間也會縮短，此時需要注意本年度涉及所考專業(yè)的熱點問題。
在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開書本，將書本中的知識點用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因為考試是需要用筆來表達的。所以，把第一次精讀過后的那些重點問題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識點補上。一般來說，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書，不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此，可以根據(jù)考過的同學(xué)的建議去精讀其他的專業(yè)課參考資料，把重要的內(nèi)容補充上去。
當(dāng)然，這要建立在你對課本知識點已經(jīng)充分的基礎(chǔ)上，才能有余力去增加一些課外資料的知識點，但是要想考名校，這部分工作還是非常重要的，因為名校的專業(yè)課試卷考察書本知識的比例最多占70%，剩下的知識都來自于剛才說的那些課外資料。但是，千萬不要本末倒置，把過多的精力放在課本外知識，而忽略了書本上的重要知識。
第三輪復(fù)習(xí)：12月中旬―考前一周。
這個時候的專業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認真看第一輪和第二輪復(fù)習(xí)時積累下來的讀書筆記和聽課筆記，不斷加深印象。復(fù)習(xí)的尺度方面，則是查閱本年度該專業(yè)最新的熱點問題以及報考導(dǎo)師目前研究的主要課題等，把這些補充上去，整個的復(fù)習(xí)筆記就比較完整了。在補充和擴展的過程中，查詢網(wǎng)站、期刊等都是很好的手段。
我還做了押題卷，以訓(xùn)練一下解題思路和技巧，鞏固掌握的知識。
另外，因為考試臨近，考生應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的專業(yè)興奮程度，積極地和考研盟友針對某些問題進行辯論，汲取對方的復(fù)習(xí)心得。然后，有針對性地進行查缺補漏和深化理解。
第四輪復(fù)習(xí)：考前一周―考前一天。
如果這個時候還有很多問題依然得不到解決，那么就不要再費心血去搜集答案了。這是一個博弈的階段，把自己熟悉的問題盡量把握好才是關(guān)鍵。
這里突出強調(diào)的就是要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，準備應(yīng)考，讓自己找到考試的感覺。這段時間，主要是默默地體會所有的知識要點和熱點問題，把心態(tài)和作息時間調(diào)整到最佳，保證考場中的理想發(fā)揮。
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考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇二
一、國際關(guān)系專業(yè)考研備考推薦參考書目：
1.《政治學(xué)》作者：海伍德xxxx出版社第x版。
2.《政治科學(xué)》作者：邁克爾羅思金xxxx出版社第x版。
3.《政治學(xué)核心概念》作者：海伍德xxxx出版社第x版。
4.《現(xiàn)代政治分析原理》作者：燕繼榮xxxx出版社第x版。
5.《國際政治概論》作者：李少軍xxxx出版社第x版。
6.《國際政治概論》作者：陳岳宋新寧xxxx出版社第x版。
7.《國際政治學(xué)理論》作者：梁守德洪銀嫻xxxx出版社第x版。
8.《西方政治思想史》作者：唐士其xxxx出版社第x版。
9.《權(quán)力制度文化》作者：秦亞青xxxx出版社第x版。
10.《國際關(guān)系史》五本作者：方連慶等xxxx出版社第x版。
11.《國際關(guān)系史》作者：袁明xxxx出版社第x版。
12.《國際關(guān)系史》作者：劉德彬xxxx出版社第x版。
13.《理解國際沖突理論與歷史》作者：約瑟夫奈xxxx出版社第x版。
14.《比較政治學(xué)》作者：羅倫斯邁耶。
15.許振洲《政治學(xué)原理》講義。
16.王聯(lián)《國際政治概論》講義。
17.網(wǎng)上流傳的國際關(guān)系理論總結(jié)。
二、強化階段復(fù)習(xí)建議(11月到12月)：
在這段時間，要做的事情是大規(guī)模有意識的記憶和答題方法的訓(xùn)練。
必須真正把自己總結(jié)的知識化為自己頭腦中存在的東西，這就要靠背，狂背。名詞解釋，背著也要能用自己的話說出來，國關(guān)的名詞解釋需要把時間、地點、起因、結(jié)果、影響等都記下來，像條約這樣的關(guān)鍵詞還不能記錯。這個過程可以說是很痛苦的，但是又特別關(guān)鍵。
同樣的，答題方法也要自己多多摸索，名詞解釋語言要簡練，麻雀雖小五臟俱全，所以該答的還是要答全，注意不要占用太多時間就是了。簡答略繁一點，同樣要答全，但不必展開，點到為止。論述題需要拿出寫論文的架勢，展開了好好寫，答題時注意思路，做到層次清晰。論述題會很花時間，因此前面的題要抓緊。
三、沖刺階段復(fù)習(xí)建議(元旦到考試前)：
這段時間最重要的事情是調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)?？佳挟吘怪皇且粓隹荚嚕退阒R掌握得再好，方法再得當(dāng)，但是在考試的時候發(fā)揮不出來，也是白搭。所以臨場考試至關(guān)重要。
首先是狀態(tài)，考前就要好好的調(diào)整狀態(tài)，簡單說就是吃好睡好。這樣才有精力來應(yīng)付復(fù)雜的考試。
再就是心態(tài)，要學(xué)會為自己減壓。就想：考研是很重要，現(xiàn)在要做的`就是如何考好一點，緊張的話會使發(fā)揮不出來，如果輕松應(yīng)戰(zhàn)，肯定會考得更好。這樣想的話，放輕松就對了。如果還是輕松不下來，也沒關(guān)系，不去想它就是了，之前的準備已經(jīng)夠充分了，考研只是水到渠成的事，該怎么辦就怎么辦。這個時候，想想已經(jīng)沒有什么退路的，那就勇敢向前吧，即使失敗，我也要有尊嚴、有風(fēng)度的失敗。
對于這幾輪復(fù)習(xí)，時間的安排并不是嚴格的，但是大體的準備思路是一致的。即先通過大量閱讀了解相關(guān)專業(yè)的知識，再通過繼續(xù)的閱讀梳理知識同時加深理解和記憶，然后進入有計劃的大規(guī)模記憶過程，最后調(diào)整狀態(tài)，迎接考試。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇三
第一輪復(fù)習(xí)(4―6月)：真題指導(dǎo)了解重點。
把學(xué)校指定書至少看一兩遍，有條件聽課的一定要去聽聽目標院校導(dǎo)師的課。要是不方便去的話，自己學(xué)校開設(shè)的相關(guān)課程也可以，特別是本科沒學(xué)過的考試科目更應(yīng)該去聽；看書前一定要瀏覽一下歷年真題，了解以前考過什么題，看書時才能有針對性，帶著重點去看教材。
第一遍復(fù)習(xí)前考生要瀏覽真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這有利于考生有針對性地看書。在第二遍看教材時，考生就可以將考過的知識點在書上標出并重點復(fù)習(xí)。第二遍復(fù)習(xí)時，考生要把所有真題的答案整理出來。如果在書上沒有答案，考生要查閱網(wǎng)絡(luò)或課外書籍。最后一遍復(fù)習(xí)時，考生要全面分析真題的出題思路，預(yù)測本年度可能考查的內(nèi)容，另外背誦可能重復(fù)考的真題的答案。
第一輪復(fù)習(xí)后，考生要對各門課程有系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等。但不要求記住。每天花在專業(yè)課上的時間不少于4小時。
第二輪復(fù)習(xí)(9―10月)：總結(jié)重點厚書變薄。
英語基礎(chǔ)好的考生可將第二輪復(fù)習(xí)提前至8月開始。考生要繼續(xù)聽課，聽第二遍或另外一個老師的課，此時考生的感覺會不一樣，畢竟大體掌握了課程的內(nèi)容，對老師講授內(nèi)容的理解能夠達到更深的高度。筆者推薦考生采用“抄書”的方法復(fù)習(xí)，把書上可能考到的名詞解釋、問答和論述題都整理在筆記本上。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的`理解。還有一個好處就是變厚書為薄書，書上很多明顯不會考的內(nèi)容就可以略去。以后再復(fù)習(xí)時，考生基本上就可以不用課本了。這個階段還有一個重要工作就是把歷年真題的答案整理出來，特別是其他學(xué)校同專業(yè)考過而本專業(yè)沒考過的題。
第三輪復(fù)習(xí)(11―12月)鞏固重點擴大范圍。
這個階段，考生主要做三件事：
首先，考生要背誦自己從書上抄下來的重點和真題答案，容易理解的內(nèi)容背兩三遍，不容易理解的多背幾遍。背完后，考生能夠融會貫通，理解更加深刻。
其次，考生要重點看老師的文章，看看哪些可能是出題的重點。考生還要掌握本學(xué)科最新的研究成果和理念。試題中有些題是指定書上沒有的，只能靠閱讀相關(guān)書籍來補充。也就是說，如果考生只掌握指定書上的東西，過線應(yīng)該沒問題，但要拿高分，就必須多看一些其他的書。由于時間有限，考生只要把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點看看，并整理在筆記本上就可以了，不用仔細研讀。
最后，考生最好能看看老師的課件，把課件的每一個知識點整理成題目的形式。因為老師講過的內(nèi)容都是重點，考試答題時可按這個來回答，就顯得與眾不同了，而且跟老師的觀點吻合，自然容易得高分。
第四輪復(fù)習(xí)(1月―考前)考前模擬調(diào)整心態(tài)。
這段時間考生要查漏補缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好，再仔細復(fù)習(xí)一下。做一些模擬練習(xí)也是必要的，可以讓自己合理分配答題時間。
(王粒權(quán)中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院勞動經(jīng)濟學(xué)專業(yè)第一名總分432)。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇四
1.堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。
2.一定要有合理的計劃，一定將計劃執(zhí)行到底。
3.跟時間賽跑。多一點快的意識，少一點拖拉和完美主義?？佳姓f到底就是應(yīng)試，總共就幾個月時間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。
考研專業(yè)課參考書一般會在院校的招生簡章中詳細公布，因此大家要及時關(guān)注考研院校招生簡章的公布情況，根據(jù)歷年招生簡章的發(fā)布情況，發(fā)布時間一般集中在每年的7月底、8月初，因此建議大家密切關(guān)注。招生簡章公布前可以借鑒上一年度的參考書目。
專業(yè)課真題在考研復(fù)習(xí)中占據(jù)半壁江山，是大家最可利用的權(quán)威復(fù)習(xí)資料。對于專業(yè)課真題，很多院校已經(jīng)不再對外公布，因此考研教育網(wǎng)已經(jīng)在通過各種途徑獲取試卷，同學(xué)們可以關(guān)注一下。真題對于考生體會出題思路、強化答題技巧、了解命題重點等意義重大。大多數(shù)同學(xué)會在第三輪模擬復(fù)習(xí)的時候才去關(guān)注真題，其實有點晚。在你開始制訂目標的時候，就關(guān)注統(tǒng)考的方向，有利于心中有數(shù)，你的整個復(fù)習(xí)規(guī)劃都會更有針對性。
廣泛地咨詢該專業(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽出命題教師，然后爭取旁聽其授課。
專業(yè)考題一般都不附標準答案，全靠自己琢磨可能會有偏頗。比較好的方法是直接請教老師；退而求其次可以去請教已經(jīng)通過考試且成績較高的研究生，并且應(yīng)該多請教幾個，爭取全面一些。
專題整理是一種很有效的方法，尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識的.系統(tǒng)化和融會貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識，結(jié)合當(dāng)前熱點問題，為自己列舉出一系列問題，然后從教材及專業(yè)雜志中整理答案，有可能請教學(xué)長或?qū)?，力求答案盡量完整、標準。整理完后，每隔一段時間就要拿出來溫習(xí)一下，看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。
能夠得到當(dāng)面請教的機會更好，不行的話也要打聽到該師的主要的學(xué)術(shù)觀點、重要的專業(yè)論著（如博士論文等），仔細研讀，爭取把握其研究 “興奮點”，也就往往摸到了考查的重點。如果不幸確實不知道誰出題，那就只好將幾個重要的專業(yè)老師都列入關(guān)注范圍。
關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí)，各種復(fù)習(xí)方法、技巧眾說紛紜?？傊m合自己的就是最好的。
把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。這部分主要應(yīng)該在7月份之前完成。在通覽參考書的同時可以擴展一下知識面，這對于加深理解和逐步形成自己的觀點十分有幫助。
將書本上的東西轉(zhuǎn)化成筆記，按照書本上的結(jié)構(gòu)體系把知識點一一總結(jié)。這一輪建議大家應(yīng)該從暑假就開始了。在總結(jié)筆記時可以同時做兩件事，一是把往年的考題在筆記中標明，二是把擴展閱讀中獲得的相關(guān)知識也補充到對應(yīng)章節(jié)中，這樣總結(jié)出來的筆記不僅是書本內(nèi)容的精華版，還是試題庫和知識的延伸版，這個階段的工作做扎實了，對于以后的復(fù)習(xí)會非常有利。
把筆記概括成綱目，即每章用一個簡明的網(wǎng)絡(luò)描繪出來。這其實是整理筆記框架的過程，框架整理出后，我們會對整體知識有個宏觀把握，每看到一個標題就會立刻聯(lián)想出一串內(nèi)容。這輪花費的時間不多，但仍然要用心，要自己動手動腦，不能簡單地把書目照搬。
對照整理出來的框架回歸筆記。前三輪復(fù)習(xí)其實是把書本從厚到薄的過程，而后兩輪則相反，是要把簡化了的東西重新充實起來。
帶著腦海里已經(jīng)背過的筆記回歸書本。此時，腦海里已有書本上的大體內(nèi)容，這時再看書本的感覺會和以往任何時候都不同，會發(fā)現(xiàn)以往從未發(fā)現(xiàn)的一些細節(jié)，同時一些看法和觀點也會在這個時候冒出來，以這種狀態(tài)去迎接考試自然是勝券在握。這個階段大約需要兩周的時間。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇五
距離考研的日子越來越近，考生們在沖刺階段需要把之前復(fù)習(xí)的知識點進行重點鞏固，要知道，考研復(fù)習(xí)的目的在于通過檢驗找出前期備考復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的所有弱項，掌握不牢的地方要加以訓(xùn)練，爭取做到萬無一失。
一、定時模擬考試：對癥下藥，查缺補漏。
在最后的沖刺備考階段，考生需要定時模擬訓(xùn)練，按照考試的時間、規(guī)則嚴格規(guī)定自己。在模擬考試完畢，根據(jù)自己的情況認真、客觀地進行分析，弄明白失分原因，及時作出調(diào)整。模擬試題不僅可以檢驗復(fù)習(xí)效果，還可以體會考研命題思路和命題延續(xù)性，同時能擴大自己做題的寬度和廣度。另外在模擬訓(xùn)練中把握做題的時間，提高做題的速度和精度。做題后，要學(xué)會反思，善于總結(jié)，尤其是做錯了題，要去尋找、分析做錯的原因，這樣才能避免考試過程中難題解不對，基礎(chǔ)題解不好等問題。
考研沖刺復(fù)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，字跡端正，善于抓住得分點。首先要讀題仔細，注意解題過程的規(guī)范性訓(xùn)練，忌輕視“過程”用語。解題中尤其要避免“五種錯”，即：看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過，應(yīng)該字字落實，注意不能多字、漏字及語言要規(guī)范、通順，不寫錯別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。最重要的一點是同學(xué)們必須清楚的，之前盡管復(fù)習(xí)了很多，但最后必須做到試卷上才算最后的成功，在訓(xùn)練的時候同學(xué)們就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，不求全部得分，只求把自己會做的題目分數(shù)全部做完，分數(shù)全部拿到即可。
二、掌握做題速度和最佳質(zhì)量的平衡點。
每年的'考試都有人因為沒有時間涂答題卡而敗走麥城，實在令人扼腕。所以在沖刺后期的模擬限時訓(xùn)練至關(guān)重要，考前限時訓(xùn)練包括幾點：考試時間的對應(yīng)，整體時間的把握以及做題時間的分配。不同科目要針對不同的考試時間進行練習(xí)，比如英語是在下午考試，那么限時訓(xùn)練就應(yīng)該把英語練習(xí)放在下午的相應(yīng)考試時間里進行。如果時間不對應(yīng)，就不容易找出存在的問題及時改善，等上了考場再手忙腳亂為時已晚。
還有一類考生，他們的答題速度很快，一般來說，考試是不會做不完題的，但是最后成績出來他們的分數(shù)也高不到哪里去，有的甚至比沒有答完題的同學(xué)還要低，這說明他們的答題速度是建立在犧牲準確率的基礎(chǔ)之上的。因此在考前模擬練習(xí)中還需要練習(xí)如何在控制做題速度和保證答題質(zhì)量中找到最佳平衡點，即培養(yǎng)穩(wěn)中求進的時間敏感性。
做題時間的分配也很講究，眾所周知的原則是先易后難、先熟后生，還有一個原則就是大分值的題先行，小分值的題殿后。一般來說，最容易造成考試時間緊張的科目是英語，因此英語答題的時間規(guī)劃和相應(yīng)訓(xùn)練一定要做到位。許多英語輔導(dǎo)班都會給考生提供一個時間分配參考表，但具體的時間規(guī)劃還要根據(jù)各人不同的情況來進行。且在做好合理規(guī)劃之后，一定要進行嚴格的對應(yīng)訓(xùn)練，以提高考場上的時間敏感度。
三、摒棄眼高手低習(xí)慣：能得的分一分都不能丟。
有些考生怕麻煩，解題過程簡單化，這屬于“眼高手低”的毛病，這是很多考生在復(fù)習(xí)專業(yè)課中易犯的錯誤，很多考生對基礎(chǔ)性的東西不屑一顧，認為這些內(nèi)容很簡單，用不著浪費太多時間使勁復(fù)習(xí)，還有的考生只是“看”，認為看懂就行了，很少下筆去做題鞏固，結(jié)果在最后的考試中眼熟手生，難以取得好的成績。
不管試題難度如何，自己會做的就一定要在答卷上體現(xiàn)，特別是一些涉及到容易錯、易混淆的知識點在復(fù)習(xí)時更不能走馬觀花，復(fù)習(xí)的不深不透。另外，要適當(dāng)?shù)匕才乓恍┫迺r解題的訓(xùn)練，重點解決會而不得分的問題，切實提高解題的速度和正確率，拿到應(yīng)拿的分數(shù)，做到“該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟”。一定要腳踏實地，一步一個腳印，就像下象棋，要取敵方老帥，就要老老實實戰(zhàn)敗所有兵卒，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，這樣的話，才能以不變應(yīng)萬變，在最后的實考中占據(jù)主動！
四、備考末端：強化記憶。
所謂強化記憶，也就是說考生要利用剩下的十幾天進行記憶加強。對于專業(yè)課的強化記憶，剩下的十幾天幾乎可以直接決定考生的成敗。因為研究生考試首先考查的是對書本基礎(chǔ)知識的理解，因此記住書本基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。其次考生要學(xué)會對知識的綜合運用，通常需要在熟讀課本的基礎(chǔ)上，綜合幾章知識點來答題，并且最好融入自己的觀點和看法。
在這為數(shù)不多的十幾天中，考生可以把時間分為幾個階段，三天一輪，相當(dāng)于還有四輪的復(fù)習(xí)。然后把書按章分配到這三天中去，你就知道你應(yīng)該一天完成多少任務(wù)量。比如一本書有20章，一天至少看幾章。其他幾本書也是如此。因此，做好計劃十分重要。例如，首先記憶專業(yè)課一，相當(dāng)于2個小時要背誦3章，有了任務(wù)量，就有了壓力，背誦起來也將會非常用心。上午背誦專業(yè)課一，下午就背誦專業(yè)課二，晚上則交給政治和英語。有時候往往再加班一小時，時間便到了十二點，或者也可以用這一個小時把原計劃內(nèi)沒有完成的任務(wù)完成。按照這樣的計劃，基本上可以在最后完成6輪復(fù)習(xí)。所以相當(dāng)有成效，也為以后專業(yè)課博取高分打下堅實的基礎(chǔ)。
長時間較為艱苦的復(fù)習(xí)，到了最后時刻的復(fù)習(xí)階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處及筆記本上總結(jié)的東西就有大用處了。自己總結(jié)的筆記更具有針對性，能讓你在最短的時間內(nèi)理解所有知識點并加深記憶。在此基礎(chǔ)上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題，保持手感。在一個良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇六
人民衛(wèi)生出版社第七版教材仍然是醫(yī)學(xué)研考生的主要復(fù)習(xí)依據(jù)，不能盲目只復(fù)習(xí)重點，可借助往年試題復(fù)習(xí)和練習(xí)。
計算機、經(jīng)濟學(xué)：要牢記數(shù)值。
對于計算機、經(jīng)濟學(xué)研考生來說，基礎(chǔ)知識是復(fù)習(xí)重點。這兩個專業(yè)題量較大，多數(shù)考生不能保證完成后面的大題，建議考生平時可以多練習(xí)一些計算題，經(jīng)?？嫉降臄?shù)值要牢記。
法碩、教育：用表格和對比法記憶。
法碩、教育、心理、歷史、管理學(xué)的考生，記憶量較大，要抓緊復(fù)習(xí)記憶部分的內(nèi)容，考試時通常要綜合理解并作答?？忌梢岳帽砀窕?qū)Ρ扔洃浀姆椒?，在記憶?基礎(chǔ)上更好地理解。
翻譯碩士：多做習(xí)題和試題。
考生在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上要多做練習(xí)，將老師在課堂上講授的方法應(yīng)用到實際的試題練習(xí)中去，建議借助大量的練習(xí)題和往年試題來提高解題技巧，可以下載高分資料作為題庫。
會計碩士、工程管理碩士：邏輯和寫作是重心。
會計碩士、工程管理碩士等參加英語二和管理類聯(lián)考綜合能力科目的考生，要重點著手邏輯和寫作的復(fù)習(xí)。這兩個科目都是以邏輯學(xué)為基礎(chǔ)，需要考生轉(zhuǎn)變思維方式，尤其是寫作科目，不能還用高考的寫作科目復(fù)習(xí)方法。這一階段數(shù)學(xué)是提高解題技巧、加快解題速度的時期，不要貪求做題的數(shù)量。按知識點的類型，逐一攻克難關(guān)才是提高能力的途徑。
金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士：密切關(guān)注20招生簡章。
金融碩士和應(yīng)用統(tǒng)計碩士專業(yè)的考試科目中存在選考現(xiàn)象，即科目二學(xué)校可以在英語一和英語二之間選擇，科目三學(xué)?？梢栽跀?shù)學(xué)三和經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力之間選擇?？忌芮嘘P(guān)注目標學(xué)校年考研最新的招生簡章、專業(yè)目錄，及時應(yīng)對。
公外日語和二外日語：牢記基礎(chǔ)知識。
公外日語和二外日語考生現(xiàn)階段最重要的是記牢基礎(chǔ)知識，這樣后期練習(xí)才會得心應(yīng)手。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇七
一場秋雨一場寒，考研也到了沖刺階段，這個時間往往好多學(xué)生都會吧一半的精力投入到專業(yè)課的復(fù)習(xí)當(dāng)中，專業(yè)課在整個考研中占據(jù)了重要作用，在公共課不能拉開差距的情況下，專業(yè)課是否得高分就成為能否考上研究生的關(guān)鍵?，F(xiàn)在考研的考生大多數(shù)是跨?？佳?，有的甚至還是跨校跨專業(yè)考研，對于這些考生來說，最難的就是專業(yè)課的問題。然而如何進行高效復(fù)習(xí)考研輔導(dǎo)專家給大家?guī)c意見：
面對很多專業(yè)課的參考書，大家最為頭疼不如何開始，那么多書又如何在很短的時間看過來，這個時期我建議大家吧注意力放到歷年的真題中，如果細心對比一下歷年專業(yè)課真題，不難發(fā)現(xiàn)重復(fù)性很強，雖然題量和題型可能會有一些變化，但是每年考試的命題重點基本上不會有太大的變化。所以要想在專業(yè)課的競爭中獲得勝利，第一步就是要搜集專業(yè)課歷年考試資料和最新信息，標準就是要準和全。專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話，無疑事半功倍，大家可以踏踏實實的開始復(fù)習(xí)。
專業(yè)課信息的掌握。
考研時各種各樣的信息，如輔導(dǎo)班，參考書，以及最新的考研動態(tài)，并不是考生一個人就能顧到顧全的。這就需要同學(xué)們經(jīng)常在一些大的考研網(wǎng)站上關(guān)注政策信息，同時經(jīng)常與研友們交流，如果你在上輔導(dǎo)班，那么從輔導(dǎo)老師那里你也可以得到很多用價值的信息。以上都是我們說的大眾渠道，那么對于專業(yè)課而言，最重要的信息來源是？剛剛結(jié)束研究生考試的的研一學(xué)生！由于他們已經(jīng)順利通過考試，所以他們的信息和考試經(jīng)驗是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認識的師兄師姐索取，或者和學(xué)校招生辦購買。
多思考，多分析，多理解。
學(xué)習(xí)過程中多思考問題。人類最大的優(yōu)勢在于思考。一味被動填鴨似的接受并不能把知識變成自己的，當(dāng)然也就不會融會貫通，舉一反三。記住不等于會用，要想把知識變成自己的，就需要多思考，多分析，多理解。復(fù)習(xí)時要吃透課本，從整體上把握學(xué)科的.知識框架和知識結(jié)構(gòu)，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實際，靈活地運用到實際當(dāng)中，并要主動思考問題，解決問題，才算把知識學(xué)活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。
專業(yè)課考研復(fù)習(xí)不僅需要學(xué)習(xí)方法技巧的掌握，還要有體能精力的支撐和良好的友誼，尤其是進入考研沖刺階段，考研網(wǎng)校考研輔導(dǎo)專家提示：同學(xué)們更要注意身體方面的保重以及穩(wěn)住心態(tài)打好最后一戰(zhàn)。
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考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇八
（1）專業(yè)課與公共課的學(xué)習(xí)規(guī)律有很大不同，公共課考試內(nèi)容全國完全統(tǒng)一，并且有明確的考試范圍，除了統(tǒng)考/聯(lián)考專業(yè)之外，其他專業(yè)既沒有統(tǒng)一的考試內(nèi)容，也沒有明確的考試范圍，復(fù)習(xí)難度加大。
（2）在復(fù)試中80%以上考查內(nèi)容就是專業(yè)課。導(dǎo)師最看重的是專業(yè)課考試成績，因為這直接表明了你未來碩士期間學(xué)習(xí)和研究的能力。
（3）任何一門專業(yè)課的考試內(nèi)容都涵蓋該專業(yè)的基礎(chǔ)及核心知識；該專業(yè)考試內(nèi)容具有考生所報考目標碩士點的典型學(xué)術(shù)研究特點和命題風(fēng)格。
1、參考書
（1）參考書種類：
指定參考書
建議參考書
目標專業(yè)真題
相同專業(yè)不同院校真題
論文專著
成功考生講義與筆記
（2）參考書使用方法：
吃透書本、橫向比較章節(jié)貫通
打好基礎(chǔ)、擴展知識面
參考書之間的橫向比較
以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的參考書吃透法
（3）參考書閱讀方法：
目錄法：通讀參考書目錄，初步了解知識體系和邏輯結(jié)構(gòu)。
體系法：為知識建立框架，否則知識內(nèi)容浩繁，且易遺忘。
問題法：將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來。
（4）學(xué)會做筆記：
通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，仔細看書的同時應(yīng)開始做筆記，筆記對于整理思路和理解課本有好處，不是簡單地把書上的'內(nèi)容抄到筆記本上，而是把內(nèi)容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結(jié)。
2、真題使用
（1）真題的作用：
既體現(xiàn)學(xué)科重點，又體現(xiàn)不同研招單位命題特色；
有效引導(dǎo)專業(yè)課學(xué)習(xí)方向，科學(xué)預(yù)測專業(yè)課出題動向。
（2）如何分析真題：
分析專業(yè)課題型結(jié)構(gòu)
分析專業(yè)課分值
分析考點重要級
命題方式及特點
各章節(jié)的命題風(fēng)格
各章節(jié)知識點的出題比重、頻次
1、基礎(chǔ)階段：確定報考專業(yè)（3月前）
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
結(jié)合自己興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向確定報考專業(yè)；
瀏覽目標專業(yè)書籍，了解專業(yè)知識體系和專業(yè)通用核心知識點。
（2）學(xué)習(xí)資料：
目標專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)教材、書籍
（3）預(yù)期目標：
結(jié)合自身情況，綜合考慮興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向等因素，了解專業(yè)、院校等相關(guān)信息，確定報考專業(yè)。
明確報考目標，了解專業(yè)、院校相關(guān)背景。
2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（3月-6月）
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
跨專業(yè)：吃透參考書，地毯式復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)訓(xùn)練思維，掌握基本概念和基本模型。
本專業(yè)：指定參考書為主，兼顧筆記，第一輪復(fù)習(xí)。理解為主，不糾纏細節(jié)，不懂的知識點做標記。
（2）學(xué)習(xí)資料：
目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書
（3）預(yù)期目標：
對指定參考書目地毯式學(xué)習(xí)一遍，系統(tǒng)性了解各科目，弄清每本書章節(jié)分布情況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、重點章節(jié)所在等，但不要求記住，達到整體了解內(nèi)容的效果。
（4）學(xué)習(xí)提示：
緊密關(guān)注院校的招生政策
不猜題不押重點
跨專業(yè)、跨校適度增加時間
注意提高學(xué)習(xí)效率
3、強化階段（7月－8月）
（1）學(xué)習(xí)資料：
目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書目
歷年真題
（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
歸納較簡潔提綱筆記；
完成每章節(jié)相配套習(xí)題；
研究歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等。
（3）預(yù)期目標：
復(fù)習(xí)第二遍，達到掌握整體，難點、重點集中攻破；
全面回顧課程，思路整理；
做總結(jié)、建知識體系框架。
4、鞏固提高階段（9月－10月）
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
第三輪復(fù)習(xí)，注重結(jié)合上輪筆記提綱有重點、系統(tǒng)理解和記憶；
根據(jù)答題深度和廣度，找專業(yè)期刊雜志作輔助學(xué)習(xí)材料；
再次分析歷年真題，做習(xí)題。
（2）預(yù)期目標：
關(guān)鍵性第三輪復(fù)習(xí)，著重復(fù)習(xí)重點、難點；
針對重難點進行重點理解和記憶，不留死角；
透徹研究考研真題。
（3）學(xué)習(xí)資料：
目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書目
補充參考書目
習(xí)題
歷年真題
5、沖刺階段（11月-12月）
（1）學(xué)習(xí)資料：
目標院校專業(yè)招生簡章指定的參考書目
補充參考書目
習(xí)題
歷年真題預(yù)期目標：達到牢固記憶、完善掌握程度之效果；
針對重點內(nèi)容復(fù)習(xí)，查漏補缺，達到攻克所有困難、完成全程復(fù)習(xí)目的。
（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
將參考書快速翻幾遍，以便對整個知識體系有全面的把握，記在心中；
查缺補漏，不放過疑點，此時不能執(zhí)著于細小知識點，要懂得抓大放?。?/p>
分析歷年試題，對本年做預(yù)測，列可考性較強題目準備，捕捉可能出考題的信息，重點掌握。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇九
得閱讀者得天下，此為考研英語復(fù)習(xí)的大頭。英語閱讀越早越好，因為閱讀越早，越有利于培養(yǎng)自己的英語語感。語感大家是知道的，不管是做閱讀理解，完型還是寫作;是為英語學(xué)習(xí)的重點。早點養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，不至于在后面的專業(yè)課復(fù)習(xí)時擠掉時間。閱讀不僅要心讀，建議大家每天利用早上時間大聲朗誦甚至背出來經(jīng)典范文。對培養(yǎng)語感很有好處。多閱讀外文期刊，如果上網(wǎng)方便的話，可以從一些英文網(wǎng)站如cnn或者紐約時報網(wǎng)站獲取一些文章，也可以買《英語文摘》雜志和《chinadaily》報紙等，當(dāng)然重點是上面摘的外刊部分。閱讀課外讀物要有很大的量的要求，不要因為有難度就愿投入時間少，外刊文章一定要精度幾十篇才夠。
二、真題。
真題，無數(shù)考研先驅(qū)們總結(jié)出來英語復(fù)習(xí)精華。應(yīng)以本為本，反復(fù)做，特別是閱讀部分，“要做到?jīng)]有一個詞是生詞，沒有一個句子的語法成分是含糊的，看到一個題目，就要知道它出自于文章的那個部分”。做到這些，才叫精讀。在考試前最起碼把真題閱讀做到6遍以上。英語考試每年的出題原則都有一定連貫性，對真題熟悉了，你對出題人的思路和模式都會有種似曾相識的感覺。因此，做題便能得心應(yīng)手，跟著感覺走，猜也猜個八九不離十。關(guān)于世面上流行的各種閱讀幾百篇什么的，沒有精力就不用去看了;最多用來做泛讀材料，看文章就好，對于題目的錯對則不要深究，因為它們跟真題還是有很大差距的，變了自己的思路反而不好。
三、單詞。
單詞的重要性不言而喻?？佳杏⒄Z詞匯和六級英語詞匯的區(qū)別在于，考研英語考察詞匯深度。因此，你不僅需要了解他的常用意思，還需要知道第三個第四個生僻意義。對單詞的用法，在具體語境下的解釋等等，這些就要求靠生們深入地掌握每個核心的詞匯?？傊痪湓?，關(guān)于單詞，求深不求多。
四、時間。
沖刺階段要做少量模擬題，卡時間;主要是感覺一下氣氛，把握做題速度;看看自己該怎么分配時間;每年都有人因為時間不夠，做不完考題。因此要自己協(xié)調(diào)，哪部分必須細做，哪部分花多少時間?？傊?，根據(jù)分數(shù)分布和自己的情況合理地分配時間，為考試做準備，這是很重要的一件事情。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十
1.堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。
還沒有選擇好院校的同學(xué)這個時期應(yīng)盡早下定決心確定，使專業(yè)課盡快的進入正常復(fù)習(xí)軌道；選擇好了的同學(xué)就不要再三心二意，復(fù)習(xí)到一半發(fā)現(xiàn)不行再換院校，再換專業(yè)參考書，期后你會發(fā)現(xiàn)這將十分不利于我們之后的考研心態(tài)。
2.多一點快的意識，少一點拖拉和完美主義。
考研說到底就是應(yīng)試，不要死鉆牛角尖，不做到完美不罷休，我們必須直接抓住要害才能一擊即中。
3.配備最新專業(yè)書籍和歷年試題。
考研專業(yè)課參考書一般會在院校的招生簡章中詳細公布，因此大家要及時關(guān)注考研院校招生簡章的公布情況，根據(jù)歷年招生簡章的`發(fā)布情況，發(fā)布時間一般集中在每年的7月底、8月初，因此建議大家密切關(guān)注。招生簡章公布前可以借鑒上一年度的參考書目。
專業(yè)考題一般都不附標準答案，全靠自己琢磨可能會有偏頗。比較好的方法是直接請教老師；退而求其次可以去請教已經(jīng)通過考試且成績較高的研究生，并且應(yīng)該多請教幾個，爭取全面一些。
a.通讀參考書目，熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。
b.通過自己的第一遍看書，整理出自己的重點筆記。畫框架、列圖表，好好利用真題，爭取做一些有針對性的練習(xí)。
c.每看完一節(jié)或一章，對照著目錄綱要回想自己整理的筆記內(nèi)容。這項將十分有利于我們記憶構(gòu)建知識框架，使自己對知識有一個宏觀把握。不僅專業(yè)課，政治也可以如此。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十一
（主要到真題研究，和模擬訓(xùn)練）。
5.12月中旬，做一些模擬套題，主要是訓(xùn)練方法，不要被模擬題誤導(dǎo)（6~8套）。
6.次年1月份，參加一些點睛班，進行押題，點睛，不過也可以自己準備，視。
7.年初時，不要懈怠，復(fù)試考試早做準備，注：英語口試不要太長，3分鐘左右為宜。
請視自己的情況適時采納。。。
希望以上信息，能為廣大學(xué)子，帶來幫助，祝大家考上自己心儀的高校。。。goodluck?。。?/p>
〔
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十二
一葉落，而知天下秋，時間匆匆，已然到了初秋時期，不知道考研的你現(xiàn)在復(fù)習(xí)到何種程度，又將要如何繼續(xù)你接下去的考研復(fù)習(xí)。南理工的企業(yè)管理專業(yè)對考生要求本身就比較高，特別是專業(yè)課成績所起的作用更是大。為此，在9月份開始作為考生的你該如何在專業(yè)課方面尋得更好的突破，讓自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)取得更好成效呢？作為過來人，我覺得首先需要的是一個很好的計劃。
到了9月中旬到11月初這段時間，我們將其稱為強化階段后半期。此階段主要是再次鞏固基礎(chǔ)，在鞏固基礎(chǔ)的同時進行提升。那么如何鞏固，如何提升呢？首先基礎(chǔ)鞏固還是要從教材出發(fā)，此時作為考生要做的就是再次將教材內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)然這次的過一遍課不是停留在有印象上，而是重在理解，而且還要加深理解的那種。并且本階段的主要任務(wù)是重點掌握核心考點，理清專業(yè)課脈絡(luò)及框架。
說到掌握找那個難點，理性學(xué)科脈絡(luò)及框架，有些考生就犯難的了。我認為并不要太擔(dān)心，因為這些都不是特別難的事，關(guān)鍵在于方法以及復(fù)習(xí)技巧。我自己復(fù)習(xí)的時候到了這個環(huán)節(jié)的時候也覺得很難，不過我自己請教了我的學(xué)長，他告訴我一個非常不錯的方法就是巧借外力。如何巧借外力呢，說白就是找課外參考書。選擇參考書的學(xué)問一直都很大，當(dāng)時學(xué)長說適合自己的才是最好，我領(lǐng)悟了半天，直到我自己在博廣南理工考研網(wǎng)上找到《南京理工大學(xué)企業(yè)管理考研復(fù)習(xí)精編》的時候我才算是真正的領(lǐng)悟。因為在此之前我買過挺多資料的，但是用起來都沒有《復(fù)習(xí)精編》有感覺?！稄?fù)習(xí)精編》中的章節(jié)重難點提示、考題考點解析以及知識框架圖等內(nèi)容對于強化提升期的復(fù)習(xí)真的幫助很大，不僅節(jié)省了很多時間，內(nèi)容反而更加全面。所以說復(fù)習(xí)的時候一定要有技巧，必要的時候借助一下外力可以效果更明顯的。
如果強化期過渡的比較好的話，到后面的沖刺階段就會好過一點。我們常把11月初到12月初之間這段時間成為沖刺階段。既然是沖刺階段，其重要性自然不言而喻。那么在沖刺階段主要復(fù)習(xí)方法是什么呢？我覺得這一階段主要是結(jié)合《復(fù)習(xí)精編》后面的歷年真題，復(fù)習(xí)各章節(jié)的重難點。有些科目的重點比較集中，如財務(wù)管理的籌資中的資本結(jié)構(gòu)、投資中的投資決策指標、營運中的現(xiàn)金流量問題等。所以，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對這些重點知識要更加關(guān)注。這一遍復(fù)習(xí)要注意方法，對可能考簡答的地方要用回答簡答題的思路去記憶要點；對可能考論述題的地方，要按照回答論述題的方式去整理思路，這樣，復(fù)習(xí)的成果就可以在形式上和試題更接近了。
到了臨考前，也就是加強記憶期。這段時間由于時間緊張，所以專業(yè)課絲毫放松不得。管理類的科目雖然貴在理解，但還是需要一定的記憶。尤其是考前，需要將前面看過的、理解了的東西溫習(xí)記憶，才能鞏固復(fù)習(xí)的成果，不讓前期的努力打折扣。
二、復(fù)習(xí)方法。
1．建立體系和框架。
2．要善于和思考。
看專業(yè)課時，要好好做筆記，對于難于理解或需要琢磨的地方，可以在旁邊寫下自己的理解，或用簡潔的語言對某個段落做個概括，這樣下次再看時就會很快抓住重點，省時省力。
3．勤于練習(xí)和掌握記憶方法。
推薦“車輪復(fù)習(xí)法”，這樣非常有利于對基本概念和定義的識記，對于把握基本的題型非常有幫助。此外，對于簡答題和論述題，考生在平時應(yīng)該多多練習(xí)。首先，一道題自己大概知道怎么答和能條理比較清晰地答出來是兩碼事，尤其是論述題，內(nèi)容比較多，書面表達的邏輯性和條理性就更重要了。這里自己還要順便總結(jié)一下論述題的常規(guī)題型，要知道各種題目該怎么答，如何安排結(jié)構(gòu)，考場時間緊迫，沒什么時間可以用來構(gòu)思的。其次，也是由于時間緊，任務(wù)重，要安排好在各個題目上的時間分配，論述題分值大，但放在最后面，所以前面的題目一定要抓緊答，尤其是簡答，不能答得像論述，否則時間肯定不夠。這個還是得提前自己練習(xí)著答一下，掐著時間，把握做題進度，每個題大概答多少，要心中有數(shù)。不然只是心里知道該怎么答，上了考場未必把握得住。
4．把握考試重點，提高復(fù)習(xí)效率。
對于名詞解釋，可能大家在復(fù)習(xí)的時候容易忽略，復(fù)習(xí)的時候也不容易復(fù)習(xí)得很充分。雖然試題中名詞解釋一題只占15分，但在接下來的簡答和論述題中涉及的名詞，也應(yīng)當(dāng)加以解釋闡述。所以這一部分要認真加以準備。名解照書背很吃力，也沒必要，建議使用《復(fù)習(xí)精編》抓住關(guān)鍵詞理解性記憶，要能比較準確地復(fù)述出來就差不多了。至于范圍，可以參照《復(fù)習(xí)精編》的核心考點和歷年真題來掌握。對于書本上沒有詳細論述的概念，特別是比較前沿的概念也要注意一下。
最后，預(yù)祝各位考生圓夢南理工。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十三
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開演。在這里，考研教育網(wǎng)為2016年考研的同學(xué)詳細的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向，希望大家能順利的通過考研考試。
第一階段寒假――三月：突擊詞匯，打好基礎(chǔ)。
在這段時間里，同學(xué)們應(yīng)該仔細背誦考研單詞書。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功，同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ)，而且是整個考試成功的關(guān)鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5500個詞匯和詞組中，考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上，而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此，考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語，記憶一些與目前的社會熱點問題相關(guān)的新詞語，如有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)的常用詞語。而且，詞匯的'記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文，而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻，理解才更透徹，這同時也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測和理解詞義的能力。
第二階段三月――六月廣泛閱讀，綜合提高。
在這段時間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過程中，正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要，不少考生過多地強調(diào)閱讀的量，而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無形的。有形的積累包括詞匯量的擴大，尤其是重點詞匯的積累；對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無形的積累包括對英語特有句式的感受（其中包括所謂“語感”）以及對英語為母語的人表達出來的特有思維方式的深刻體會和認識。近幾年來，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個顯著特點，一是選文內(nèi)容比較新穎，二是涉及的領(lǐng)域較廣闊，包括經(jīng)濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對文章的透徹理解，考生必須積極擴大自己的知識面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識，了解社會熱點問題，如：計算機網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來的影響，醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的一些爭議，經(jīng)濟上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴大無疑將加深考生對文章的理解，拓展把握題的思路。
第三階段七月――十一月研讀真題把握考點。
真題就是一切！尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章；精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語，當(dāng)然要對它進行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等?？佳械恼骖}都是眾多專家苦思精研出來的結(jié)果，其實際難度之高絕非單個人所編寫的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來設(shè)計并盡量來模仿真題。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來安排自己的學(xué)習(xí)計劃。
第四階段十二月――考前考前沖刺力保成功。
在這一段，需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解，對復(fù)習(xí)做出準確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點，突出重點，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會貫通，確保取得理想成績。
總之，英語考研需要早做準備，有心者事必成！
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十四
在距離考研不到三個月的備考時間里，就很多考生們關(guān)心的專業(yè)課復(fù)習(xí)指導(dǎo)問題，以下“適度有力”的專業(yè)課備考建議，希望考生能夠針對自身的復(fù)習(xí)情況，進行合理采納。
一、互補復(fù)習(xí)讓知識達到完整和平衡。
在考研專業(yè)課的強化階段，知識的補充是大家最重要的功課。要讓自己的知識體系更加完善，知識內(nèi)容更加完整和充實，考生就需要多樣化的交叉復(fù)習(xí)，通過互補讓知識達到完整和平衡。雖然多樣化的輔導(dǎo)資料有助于大家的互補復(fù)習(xí)，但是多樣化也要有度，并且要有序而不雜亂，每一種參考資料選擇最權(quán)威、最專業(yè)的即可，不要注重多多益善，這往往容易造成知識的混雜，混淆視聽，擾亂自己對知識的把握并且影響進度。建議大家院校制定參考書目為必要且首要的選擇，然后輔助于講義和筆記來梳理。最后通過真題和模擬來檢驗和查漏補缺，在經(jīng)歷充足的情況之下可以選擇導(dǎo)師論文或收集時事熱點等等。一定要看個人的進度和掌握情況來決定，具體問題具體分析。
二、循序漸進基礎(chǔ)知識的扎實和穩(wěn)固。
雖說是考研專業(yè)課的`強化階段，但是考生一定要確保專業(yè)課基礎(chǔ)知識的扎實和穩(wěn)固，切不可盲目求“深”求“難”，就好比沒學(xué)會走路就想要跑步是一樣的。建議大家還是要強化對基礎(chǔ)知識的掌握，強化對知識體系的構(gòu)建和理解，強化對重點知識的把握以及強化弱項，最后在有精力的情況之下，大家可以嘗試難點和有深度的問題。一步步的循序漸進，這才是復(fù)習(xí)備考成功的精要之所在。
提升專業(yè)知識和技能加強專業(yè)修養(yǎng)。
正所謂考研專業(yè)課，最重要的兩個字就是“專業(yè)”，它決定了你的知識素養(yǎng)和技能，也決定了未來你的研究方向和領(lǐng)域。所以考生一定要確保自己的專業(yè)課水平，提升自己的專業(yè)知識和技能，提高整體的素質(zhì)和修養(yǎng)，這是我們最終的目標。為此，希望考生能夠好好利用歷年真題這一法寶，通過真題來檢驗自己的專業(yè)知識和實踐的應(yīng)用能力。在不斷的做題和補充中完善自身專業(yè)修養(yǎng)。大家一定要把歷年真題多做幾遍，并且做好標記和筆記，及時發(fā)現(xiàn)并且彌補專業(yè)知識上的漏洞，進一步強化前期的復(fù)習(xí)效果，通過一遍遍的做題來一遍遍的補充，最終完成強化復(fù)習(xí)。
最后，祝愿各位考生在考研到來之前，能夠提高整體素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，打一場充分把握的仗，取得最終的勝利!
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十五
1.完成第一輪背書，第二遍背書的時候要重點攻克難記、容易記混的內(nèi)容，利用自己的整理的筆記，如果在只看目錄就能復(fù)述出來的情況下，可以跳背。
2.練習(xí)專業(yè)課真題。真題資源是最具有參考價值的了，所以在做完一套卷子后，也要去復(fù)盤，觀察院校的出題風(fēng)格。真題的資源比較有限，建議大家由遠及近，并且留上一兩套作為?？际褂谩?/p>
3.整理熱點專題。熱點專題的積累，一是可以從愛傳播的相關(guān)課程中去獲得，二是課下你可以有自己的思考和邏輯思維。專題作為答題時的語料、結(jié)構(gòu)框架，非常值得大家花些時間去整理。
4.提升答題技巧、積累答題語料。
5.政治主攻客觀題，1000題盡可能多去過兩遍。
6.英語這時候要開始準備起作文的練習(xí)了，雖然有些經(jīng)驗貼會說作文最后一個月背模版就行，但想要穩(wěn)妥拿高分，還是要早做準備，多多練習(xí)。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十六
對于文學(xué)類專業(yè)的同學(xué)來說，拓寬自己的知識面，平時多積累，培養(yǎng)自己的語感和寫作能力都很必要，作為從小就接觸的科目，相信大家只要按照介紹的方法努力復(fù)習(xí)，一定可以實現(xiàn)自己的目標。
由于考研專業(yè)涉及多種學(xué)科知識，因此專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法可以說是各有不同。理工科專業(yè)重視的習(xí)題的練習(xí)、知識點的靈活運用，而這類專業(yè)則重視知識點的記誦、它們之間的內(nèi)在聯(lián)系等等。因此，在復(fù)習(xí)過程中，文學(xué)類專業(yè)和理工科專業(yè)課復(fù)習(xí)方法肯定是有所側(cè)重，單就文科類專業(yè)大部分同學(xué)應(yīng)該知道最基本的復(fù)習(xí)方法就是背記所考的知識點。
要想在文科專業(yè)上取得高分，首先一個優(yōu)秀的記憶頭腦是必須具備，背誦和記憶是大家從小學(xué)開始就有的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)技能，各位同學(xué)的水平應(yīng)該相當(dāng)。而想在記憶知識點上取得更好的效果，一個優(yōu)秀的輔助記憶的方法是必不可少，因此要注重筆記的整理。
注重學(xué)習(xí)筆記的整理方法。
我們建議廣大考生最好一邊看書，一邊自己整理筆記。筆記不需要特別仔細，可以在眾多的參考書中選出一本有代表性的教材，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索，分清“主干”與“枝葉”，然后，依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，進一步完善充實。
整理筆記最好是在看過真題后進行，這樣會有重點。一些真題的答案也可以抄在筆記本上，內(nèi)容太多的，也可以劃在書上，在筆記中標清頁碼就行。這種學(xué)習(xí)方法，會在復(fù)習(xí)的沖刺階段，幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起重點和細節(jié)。
歷年真題的使用方法。
歷年真題集中體現(xiàn)了該專業(yè)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識、該專業(yè)導(dǎo)師群關(guān)注的研究方向。專家建議考生可以通過縱向比較本專業(yè)歷年的專業(yè)課試題，橫向比較不同院系相同專業(yè)的歷年專業(yè)課試題，加強對專業(yè)課考試的試卷題型、考查范圍和重點內(nèi)容的詳細了解。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個方面：命題的'風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。
詳細掌握指定參考書所考知識點。
專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目考試是大學(xué)本科階段專業(yè)基礎(chǔ)課的綜合考試，考試內(nèi)容為進入研究生學(xué)習(xí)階段所必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論以及相應(yīng)能力，側(cè)重考查考生的基本素質(zhì)、一般能力和學(xué)科基本素養(yǎng)。這就消除了以往各招生單位自主命題的差別，更注重考查考生的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能。因此，從考生復(fù)習(xí)的角度看，特別要針對大綱列出的知識點，特別注重基礎(chǔ)知識。
而重視基礎(chǔ)的一個重要表現(xiàn)就是要牢牢掌握所報考專業(yè)的指定參考書的內(nèi)容。大家知道，指定參考書是考試出題的依據(jù)，里面的一些內(nèi)容是其他版本的參考書上沒有的，或者比其他版本的參考書闡述的更全面，考生要熟悉這些新內(nèi)容?？忌梢钥粗付▍⒖紩哪夸洠叵胱约簩δ骋徽鹿?jié)的掌握程度，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些知識遺忘了或者模糊時，打開書熟悉鞏固一下?？荚囀怯兄攸c的，什么是重點，什么是非重點，可以根據(jù)歷年考題，課后習(xí)題，課堂筆記，輔導(dǎo)班講義等判斷?？忌鷳?yīng)該花較多的時間在經(jīng)?？嫉闹攸c內(nèi)容上。當(dāng)然也不能忽視一些小字內(nèi)容，一些不?？嫉闹R，應(yīng)該投入小部分時間在這些內(nèi)容上，確保知識的完整性。
重視文學(xué)作品。
建議考生要重視文學(xué)作品，從作品中總結(jié)作家的寫作特點，感受作家的寫作特色，如果時間不允許，也可以參看一下一些文學(xué)期刊。例如《人大復(fù)印資料》、《現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》、《文學(xué)評論》、《文藝爭鳴》、《當(dāng)代作家評論》、《新文學(xué)史料》等都是很不錯的。在閱讀和學(xué)習(xí)文學(xué)作品的過程中，大家還要注意記錄文學(xué)筆記。但是要注意切忌大段大段地抄別人的東西，建議考生找關(guān)鍵句與關(guān)鍵詞，通過這些能夠很清楚地看到作者的思路，論述問題的角度等。
從作品中總結(jié)作家的寫作特點，感受作家的寫作特色，如果時間不允許，也可以參看一下一些文學(xué)期刊。在閱讀和學(xué)習(xí)文學(xué)作品的過程中，大家還要注意隨時記錄文學(xué)筆記。但不要只一味地抄別人的東西，要有自己的想法和分析。這樣才能夠理解作者的思路和問題的角度等。
綜合課的復(fù)習(xí)。
綜合課看起來很多很龐雜，其實沒有那么難，如果說專業(yè)課題目傾向于深，那么綜合課則側(cè)重于廣，所以它會更側(cè)重基礎(chǔ)與重點。此外，作品分析可以做一做準備的，平時多看看《名作欣賞》上的文章，可以學(xué)一學(xué)他們的分析方法，結(jié)構(gòu)，語言都有一些值得借鑒的地方，自己也可以做一做作品分析的訓(xùn)練，訓(xùn)練的時候要注意控制時間。作品分析還要有切入點有中心點，這與平時的論文一樣。適當(dāng)留心一下結(jié)構(gòu)，一篇短小的文章結(jié)構(gòu)上很有特色也會讓老師眼睛為之一亮的。語言要盡量流暢些，最好能有幾處很精彩很能顯示個人語言風(fēng)格的句子，當(dāng)寫作進入狀態(tài)的時候大家都能做到這一點。
答題的技巧。
思維要盡量開闊，多選取一些角度，但絕對要突出重點?；卮饐栴}要全面，盡量把我們的想法論述清楚，論述時候史料的引用也很重要，雖然考試不像寫論文我們不可能記得那么準確，但是要言之有理言之有據(jù)。
以上從不同角度給考生提供了一些建議，考生們可以按照這些指導(dǎo)來規(guī)劃自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)，相信應(yīng)該會收到很好的效果。
專業(yè)課的復(fù)習(xí)雖然沒有政治、英語公共課起步的時間早，受重視程度大，但是專業(yè)課所占的分值是十分大的，內(nèi)容是比較多的。因此，對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)需要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧方法，提高學(xué)習(xí)效率的同時也做到知識的融會貫通，希望同學(xué)們都能考試自己理想的高校!
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十七
1.暑假盡量留校復(fù)習(xí)，但并不是說回家復(fù)習(xí)一定不可取，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣進行選擇。
2.專業(yè)課要進行第二遍的專業(yè)書閱讀，并進行框架的梳理，整理出自己的專業(yè)課筆記。結(jié)合備考院校的真題，對高頻考點進行標注。
3.有規(guī)劃的閱讀專業(yè)論文，雖然這個時候看論文還會覺得枯燥無味，但積累文章的結(jié)構(gòu)、小標題的字詞句來說，看論文可以很快提升。
3.開始進行實務(wù)練習(xí)，實務(wù)練筆絕非一朝一夕之力，每一個上岸的學(xué)長姐，無不在考前練筆幾十次。實務(wù)練得好，能拉開分數(shù)，趕超對手。
4.開始有意識的專題整理。這個時候的專題整理自然不會像是11、12月份那樣的精細和全面，而更著重于對于結(jié)構(gòu)的搭建。
5.背書這件事也要開始著手了，每天安排固定的1～2小時進行背誦，9月前背完核心書目的第一遍。
5.英語攻克長難句。可將長難句的復(fù)習(xí)融化在真題的練習(xí)中。在真題中碰到的長難句要認真分析它的組成成分和句型結(jié)構(gòu)，在潛移默化中提升自己的閱讀理解水平。
6.兩天一套英語閱讀。如果時間充裕，也可以把全文翻譯一遍，消化文中不懂得單詞和長難句。
7.政治復(fù)習(xí)。非文科生，可以著手開始復(fù)習(xí)政治了，比如先刷刷1000題。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十八
專業(yè)課的復(fù)習(xí)與公共課的復(fù)習(xí)有很大差別。公共課有非常明確的學(xué)習(xí)目標，因為教育部頒布的考試大綱為大家精確界定了復(fù)習(xí)的范圍。而專業(yè)課極少有明確的考試大綱，但專業(yè)課同樣需要圈定復(fù)習(xí)范圍，鎖定考試內(nèi)容，然后有的放矢的進行復(fù)習(xí)。
第一：指定參考書目，指定參考書目可以從研究生招生專業(yè)目錄中獲得，這是一定要看的。
第二：歷年真題，歷年真題考生可以通過各種途徑收集到，這些并不是很難，難的是很多考生歷年試題做了幾遍也不知道正確與否，也就是說試題解析最關(guān)鍵。通過真題學(xué)習(xí)到的不單純的是那幾道題目，關(guān)鍵是考生要通過真題把握專業(yè)課考核的重點和難點，掌握目標院校目標專業(yè)的標準答案答法。真題可以幾個同學(xué)一起討論，或問一下你們學(xué)校現(xiàn)在任課的老師。
第三：相關(guān)考核科目的筆記講義，這些是指目標院校開設(shè)的與招生專業(yè)目錄里考核科目相同的本科基礎(chǔ)課程的講義、筆記。因為很多同學(xué)是跨校跨專業(yè)考研，沒有機會來目標院校聽課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題老師或該研招單位學(xué)科帶頭人的課程講義。當(dāng)然，有些學(xué)校開設(shè)的研究生階段的相關(guān)課程也很是重要，有精力的同學(xué)可以參考學(xué)習(xí)。
第四：未來導(dǎo)師的論文，假如考生已經(jīng)鎖定了某個導(dǎo)師，那么這個導(dǎo)師的近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文對考生的復(fù)習(xí)有著極大的參考價值。即便是沒有確定導(dǎo)師，該研究生招生單位具體學(xué)科相關(guān)教授的論文也有很大的參考價值，因為一般真題答案會跟這些論文里的學(xué)術(shù)觀點密切相關(guān)。當(dāng)然，論文也不能全部都看，看看那些跟考試有關(guān)的論文即可。（當(dāng)然，最好看一看）。
第五：未來導(dǎo)師的專著，有的老師的專著可能不是指定參考教材，但是看一遍，掌握里面的某些學(xué)術(shù)觀點，也是很有必要的。當(dāng)然，這是在學(xué)有余力的情況下完成的。
第一輪，將專業(yè)課知識過第一遍。以指定參考書為主，不必看其他書籍?？磿岳斫鉃橹?，不必糾纏于細節(jié)，將不懂的知識點做上記號，在下階段復(fù)習(xí)過程中一一解決。
第二輪，將專業(yè)課知識過第二遍。仍然要看指定參考書，但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問。另外，這一時期還應(yīng)該把歷年專業(yè)課是題找來，仔細分析，以把握復(fù)習(xí)重點和復(fù)習(xí)方法。最后，由于專業(yè)課往往需要形成個人的見解，故可以適當(dāng)?shù)刈饕恍┕P記，或者將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱，以便于下一輪的復(fù)習(xí)。
第三輪，將專業(yè)課知識過第三遍。這一輪要注意結(jié)合筆記和提綱有重點地、系統(tǒng)地理解和記憶，理科生則要適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。另外，由于專業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專業(yè)相關(guān)的期刊來看一下，加深對專業(yè)知識的理解以及擴大自己的專業(yè)了解范疇。
第四輪，這一輪要將參考書快速的翻閱幾遍，以便對整個知識體系有一個全面的把握，并且要將這整體的知識結(jié)構(gòu)體系牢記在心中。查缺補漏是這一時期的重點，將之前沒有弄懂的知識點或者自己并不是深入理解的難點知識點一一搬上桌面來，尋找確切的理解和答案。弄清楚之后，牢記于心，這樣在考試中若真遇到類似的問題則便可迎刃而解了。此階段要注意的是不要糾纏于一個一個小細節(jié)的知識點，而要懂得抓大放小，集中背最重要的`知識點。另外，自己可以根據(jù)歷年來的真題歸納總結(jié)出一些今年可能考的知識點，做一個詳細的統(tǒng)計之后，找到相關(guān)專業(yè)期刊或者資料對其解答，來進行考試前的最后準備。
三、專業(yè)課看書方法。
（1）走馬觀花法。
較適合有指定參考書的第一輪閱讀。剛開始看，很難把握重點，看的太細，會浪費時間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個大概的輪廓，細節(jié)部分是很難記住的。目標：短時間內(nèi)對專業(yè)課內(nèi)容有一個全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。――對于跨專業(yè)考研的人來說更為重要。
（2）筆記法。
看完一節(jié)或一章，對主要內(nèi)容進行概括。尤其是把重要的知識點用簡練的語言概括出來，列成條目――再復(fù)習(xí)時節(jié)約時間，記憶起來更為容易。更何況老人有言：手過一遍，賽過口過十遍。筆記法能加深我們對知識的理解和記憶。
（3）提綱挈領(lǐng)法。
除了熟練掌握各知識點外，還要注重各部分基本理論知識的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識有機地聯(lián)系起來，而不是孤立地，零散地。點串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會貫通更為重要。因為專業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個問題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。
（4）抽取題目法。
對各知識點進行總結(jié)，總結(jié)的多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，把平時看書和論文上的內(nèi)容都可以融和進去。
（5）回憶法。
平常學(xué)習(xí)要注意知識得系統(tǒng)化，并重點突出地進行復(fù)習(xí)，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專業(yè)課參考書目錄來回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來；然后再對照書本，找出遺漏的部分重點記憶。把書本“由薄到厚”，再“由厚到薄”即整本書甚至每一門學(xué)科的知識在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。
四、專業(yè)課復(fù)習(xí)誤區(qū)。
（1）兩種極端。
一種是拿到書就背，在理解方面淺嘗輒止，另一種就是糾纏于每一個細節(jié)的理解，浪費時間，喪失重點。
（2）盲目補充資料。
參考書都沒有搞懂，就補充太多的專著性的資料。
（3）大量聽無意義的課。
如果有時間的話，可以聽一些重要的課程，尤其是本校老師針對考研所開的課是非常好的（現(xiàn)在教育部嚴禁學(xué)校官方組織考研培訓(xùn)，所以以前的一些老師轉(zhuǎn)向與大型社會考研培訓(xùn)機構(gòu)合作），里面肯定有一些命題的信息。但是盲目地去聽本科生的課有時沒有太大的意義的，一來時間拉的太長，浪費時間，二來給本科生講的課不是針對考研的，好些前沿的問題都一帶而過，而這些東西往往是考研的重點所在。
（4）把希望寄托在押題上。
一定不要抱僥幸的心理去猜老師出題的重點，因為在某些看上去闡述的文字并不是太多的地方，也可能出大題。
復(fù)習(xí)時要注意盡量先全面扎實地掌握課本知識，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實的基礎(chǔ)知識之上，再考慮拓展知識面。及時總結(jié)、把握書中的重點、難點，多做筆記進行專題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識，結(jié)合考試的熱點和難點，重點突破，同時列舉自己不是很熟悉的知識點，一個一個問題解決它。這樣不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化和融會貫通。分析歷屆試題，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，把握出題老師的思路，根據(jù)題型，有針對性的復(fù)習(xí)。這樣會為你帶來事半功倍的效果。理工科學(xué)生一定要重視實戰(zhàn)性訓(xùn)練，考前強化練習(xí)。
由于專業(yè)科目種類繁多，各專業(yè)學(xué)科的特點不一，則具體復(fù)習(xí)操作起來的方法必定也會各有特點。因此，在這里，只能籠統(tǒng)地從大家大致應(yīng)該注意的一些問題來作指導(dǎo)。具體的復(fù)習(xí)規(guī)劃和方法還要大家在復(fù)習(xí)過程中慢慢摸索，即使調(diào)整，這樣才能找到適合自己的最有效的復(fù)習(xí)方法。考研教育網(wǎng)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)順利，馬到成功！
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十九
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用什么資料?課本是必備的，大綱也是重要參考，真題模擬題也必不可少，那么2020考研數(shù)學(xué)備考中考生應(yīng)該如何正確使用備考課本呢?下面是為大家整理的一份數(shù)學(xué)備考課本的正確使用方法，供同學(xué)們參考。
數(shù)學(xué)課本高效利用的三大法則。
大綱是我們復(fù)習(xí)的依據(jù)，考試大綱和教學(xué)大綱是有區(qū)別的，一般教材上的內(nèi)容只有60%左右會考查到，所以有很多內(nèi)容考試是不要求的?，F(xiàn)在大家用2019年的大綱也完全可以，因為數(shù)學(xué)考試具有穩(wěn)定性，大綱一旦改變，會穩(wěn)定好幾年。數(shù)學(xué)試題具有連續(xù)性和穩(wěn)定性，對不同知識點大綱有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求會求會計算的。
那么我們該怎么來對待呢?在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)中，大家不要在意這些區(qū)別，從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容，也可能以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見，考生應(yīng)當(dāng)參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。
而在以后提高階段中，就需要有針對性地復(fù)習(xí)。在考試大綱的要求中，對內(nèi)容有理解，了解，知道三個層次的要求;對方法有掌握，會(能)兩個層次的要求，一般地說，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中，這方面試題所占有的分數(shù)也較多。
基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)過程中，教材上的題目一定是要做的，但并不是教材上的所有題目都需要做。據(jù)統(tǒng)計，《高等數(shù)學(xué)》的教材上題目共1900多道，《線性代數(shù)》教材上共400多道題目，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》教材上共600多道。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要把基本功練熟練透，但不主張“題?！睉?zhàn)術(shù)，其實上面我們已經(jīng)清楚大約要做的題目數(shù)量，這階段我們提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。
要訓(xùn)練抽象思維能力，對一些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習(xí)題，要做到不用書寫，只需用腦子默想，即能得到正確答案，這樣才叫訓(xùn)練有素，“熟能生巧”。
看教材的過程中一方面要提高數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)效率，不和別人比速度。要做到能用自己的語言敘述大綱中的概念和定理，切忌“一知半解”。不要一味做題而不注意及時歸納總結(jié)。不要急于做以往的"考研試卷"，等到數(shù)學(xué)的三門課復(fù)習(xí)完畢并經(jīng)過第二階段的復(fù)習(xí)再做，這樣的效果會更好些。既可了解考什么、怎么考，又可檢驗自己復(fù)習(xí)的情況。
那如何來檢驗我們的復(fù)習(xí)效果呢?方法是：做和考研比較接近的測試題。一般來說書后習(xí)題是不能反映出大家對每一章的掌握情況的。大家應(yīng)該通過做一些難度適中的題目才能解決這個問題。
只要堅持并把握好以上三點重視原則不驕不躁，持之以恒，相信你的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定會順利。
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