總結(jié)是我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的方法之一。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、內(nèi)容準(zhǔn)確。以下是小編為大家整理的日記范文，供大家參考借鑒。
廢紙回收建議書(shū)篇一
您好!首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時(shí)候，隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品，為他人樹(shù)立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的'綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出建議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類?！敖裉旆忠环?，明天美十分”我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
建議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
廢紙回收建議書(shū)篇二
各級(jí)政府和部門(機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好!
紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來(lái)，并通過(guò)專業(yè)的處理，可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實(shí)生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。
如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當(dāng)前國(guó)內(nèi)也有越來(lái)越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來(lái)生產(chǎn)各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。
生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策。我昆山市當(dāng)前正以國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家生態(tài)城市復(fù)核為契機(jī)，堅(jiān)持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉，深入推進(jìn)“藍(lán)天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導(dǎo)新能源的同時(shí)，我們每個(gè)人也可從身邊做起，重視并切身實(shí)際的投入到保護(hù)環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭(zhēng)中，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景，請(qǐng)您加入到我們的行列中來(lái)，允許我們?cè)O(shè)立廢紙回收箱，也請(qǐng)您將不涉及單位機(jī)密的廢紙(或者經(jīng)過(guò)碎紙機(jī)碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中，經(jīng)過(guò)有組織地進(jìn)行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經(jīng)過(guò)回收再處理與利用，可以有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林、節(jié)約資源。
廢紙回收在當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下無(wú)疑有著十分重要的應(yīng)用價(jià)值，我們呼吁各級(jí)政府事業(yè)單位及廣大群眾，請(qǐng)讓我們一起采取行動(dòng)，從身邊小事做起。
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
廢紙回收建議書(shū)篇三
親愛(ài)的寶雞市民朋友們：
你們好!大家知道，紙與我們的生活息息相關(guān)，但是紙的制作工藝繁雜,制作過(guò)程中要耗費(fèi)大量的水、電、煤等能源和化學(xué)藥品，而且造紙過(guò)程中排出的污水會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的破壞，如果用污水處理系統(tǒng)，則又得耗費(fèi)大量的資金。
最讓人擔(dān)心的是造紙所用的原材料主要是樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)：每生產(chǎn)一噸紙，就得砍掉10年生大樹(shù)近20棵，我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材，大約相當(dāng)于10年生樹(shù)木2億株。以咱們寶雞市為例，把寶雞市的行道樹(shù)全部砍光造紙，還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以，在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后，是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，他們的森林覆蓋率高，可他們?yōu)榱烁玫乇Ｗo(hù)森林，造紙用的原材料主要靠進(jìn)口，我們國(guó)家森林覆蓋率低，淡水資源緊缺,為了保護(hù)森林和水資源，為了保護(hù)我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約用紙、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康已迫在眉睫了。為此，我們倡議：
一、想方設(shè)法節(jié)約辦公和學(xué)習(xí)用紙：
1、機(jī)關(guān)單位提倡無(wú)紙化辦公，養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣，例如可采用電子文檔保存和傳閱文件，遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙，若需打印非正式文件，可通過(guò)合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量，在認(rèn)真檢查、校正后打印，避免錯(cuò)打、誤打造成紙張的'浪費(fèi);開(kāi)會(huì)使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。
2、學(xué)校里老師要做節(jié)約用紙的楷模，如課本和教師用書(shū)循環(huán)使用，卷子的排版盡量經(jīng)濟(jì)節(jié)約;指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙，教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)課本，循環(huán)使用;同學(xué)們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉，同學(xué)間可以互相交換閱讀;學(xué)生寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本用完后再換新的，本子的反面當(dāng)草稿本，不隨便撕紙或折紙飛機(jī)玩，充分利用紙的空白處。
二、嚴(yán)格控制生活用紙的數(shù)量：
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對(duì)紙的浪費(fèi)是巨大的，而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過(guò)程中的漂白和加工殘留的化學(xué)藥品對(duì)人體有害，甚至有致癌的可能。改用手帕，讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手，衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份，盡量節(jié)約。
2、減少不必要的用紙，如：擦玻璃不用紙，可以用濕干抹布交替擦，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮，拒絕街頭傳單。
3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡，4000個(gè)賀卡就要一棵大樹(shù)，盡量以打電話、發(fā)e-mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡，這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用：
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過(guò)的單面紙和雙面紙分開(kāi)整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學(xué)校、小區(qū)設(shè)置“廢紙回收箱”，把廢書(shū)報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)希彩枪?jié)約紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。
朋友們,還記得1994年在日本廣島結(jié)束亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候嗎?六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙!日本人良好的素質(zhì)讓全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識(shí)也很好，現(xiàn)在為了保護(hù)大樹(shù)，日本造紙用的原材料多靠進(jìn)口。朋友們，我們中國(guó)人太多，“聚沙成塔，集腋成裘”，每人多用點(diǎn)很可觀，每人少用點(diǎn)也很可觀。讓我們說(shuō)到做到，行動(dòng)起來(lái)，讓節(jié)約用紙成為一種習(xí)慣，成為我們每一人的自覺(jué)行為吧!
廢紙回收建議書(shū)篇四
style="color:#125b86">
老師們、同學(xué)們：
你們好!
最近，我們班開(kāi)展了以“節(jié)約，從一張紙片開(kāi)始”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名同學(xué)使用的練習(xí)本的數(shù)量，以20頁(yè)為一本計(jì)算，一學(xué)期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計(jì)算，我們?nèi)＝?000名學(xué)生，一學(xué)期要用多少?gòu)埣埬?答案是五十萬(wàn)張，那么一年就要用去100萬(wàn)張紙。全國(guó)有約3億學(xué)生，一年又要用去多少?gòu)埣?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來(lái)的呢?我們的很多同學(xué)只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實(shí)，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。按照我國(guó)目前的生產(chǎn)技術(shù)，每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費(fèi)7棵大樹(shù)、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒(méi)有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o(wú)法生存。而我們?cè)诶速M(fèi)紙的同時(shí)，也就等于在浪費(fèi)我們的森里資源和水資源。
因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康，讓我們共同做到：
1、愛(ài)護(hù)我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環(huán)使用，延長(zhǎng)它們的使用壽命。
2、在使用練習(xí)本時(shí)，要堅(jiān)持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習(xí)本要在用完才換新的，在學(xué)期交替時(shí)，對(duì)于上學(xué)期還沒(méi)有用完的舊本子，可以整理出來(lái)裝訂成新本子，也可以用來(lái)作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3、提倡大家在擦手或是鼻涕時(shí)使用手帕，盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經(jīng)常洗，但為了節(jié)約用紙，我們認(rèn)為是非常值得的。
4、節(jié)日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
6、對(duì)用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級(jí)設(shè)立一個(gè)可回收垃圾桶，因?yàn)閺U紙回收，用做造紙?jiān)希彩枪?jié)約紙。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)。回收廢紙也是節(jié)約用紙的一個(gè)非常好的體現(xiàn)。
廢紙回收建議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風(fēng)吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召，也為了減少制造生活垃圾，愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動(dòng)，向全體師生發(fā)出以下建議：
1.珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。不隨便扔紙，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費(fèi)。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和組織委員負(fù)責(zé)，初一年級(jí)和小學(xué)由班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)，小學(xué)部低年級(jí)同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團(tuán)總支書(shū)記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)部合適時(shí)間，聯(lián)系廢品收購(gòu)站人員來(lái)校收購(gòu)，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報(bào)各班的收入情況，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)將于表?yè)P(yáng)。
一張紙，看起來(lái)微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
建議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
廢紙回收建議書(shū)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。
但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。
另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱，廢紙被風(fēng)吹得到處都是，影響了校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。
為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召，也為了減少制造生活垃圾，愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園，學(xué)校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動(dòng)，向全體師生發(fā)出以下倡議：
1.珍惜紙張。
節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本，不隨便扔紙，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。
把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)，把家里準(zhǔn)備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學(xué)校來(lái)，變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費(fèi)。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作可以這樣安排：每班準(zhǔn)備一個(gè)大紙袋，裝滿后由指定同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下賣到廢品收購(gòu)站(學(xué)校前面就有)，經(jīng)費(fèi)可以由生活委員負(fù)責(zé)保管，用于美化班級(jí)環(huán)境。
各班做好收支記錄，學(xué)校定期檢查，我們將對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)予以表?yè)P(yáng)。
一張紙，看起來(lái)微不足道，但將它們回收可以使大家弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。
積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。
為了我們的校園更加美麗，希望從現(xiàn)在開(kāi)始大家趕快行動(dòng)起來(lái)!
???????? 靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委
20xx年5月18日
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里。
廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。
但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。
另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風(fēng)吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。
為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召，也為了減少制造生活垃圾，愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動(dòng)，向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、珍惜紙張。
節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。
不隨便扔紙，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。
把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)變賣。
變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費(fèi)。
3. 廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和組織委員負(fù)責(zé)，初一年級(jí)和小學(xué)由班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)，小學(xué)部低年級(jí)同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。
高中初中團(tuán)總支書(shū)記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)部合適時(shí)間，聯(lián)系廢品收購(gòu)站人員來(lái)校收購(gòu)，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報(bào)各班的收入情況，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)將于表?yè)P(yáng)。
一張紙，看起來(lái)微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。
積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。
盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
您好!首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持! 我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。
甚至有時(shí)候，隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你：明天是星期四。
所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。
我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品，為他人樹(shù)立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。
并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的綠色接力中去。
今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。
垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類。
"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。
讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
廢紙回收建議書(shū)篇七
廢紙回收在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為了一個(gè)重要的熱點(diǎn)話題。環(huán)境保護(hù)、減少浪費(fèi)、資源再利用等方面，都在促進(jìn)人們大力支持回收廢紙。我從事了一段時(shí)間廢紙回收工作，其中有很多收獲和體會(huì)。在這里，我想把我的心得體會(huì)分享給大家。
第一段：起步階段。
當(dāng)我剛開(kāi)始做廢紙的回收工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己完全沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。我不知道該如何尋找廢紙、如何處理廢紙，還有，我該如何與店鋪老板或社區(qū)管理者協(xié)商。于是我很快意識(shí)到，如果我要做好這個(gè)工作，我需要著重學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。我開(kāi)始閱讀與回收有關(guān)的書(shū)籍，上網(wǎng)查找資料，并分享和交流我的經(jīng)驗(yàn)和感受。
第二段：經(jīng)驗(yàn)積累。
一些小而明智的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始積累起來(lái)。比如，我的第一天，我被告知可以用掃帚和雪鏟來(lái)清掃廢紙，但是很快我發(fā)現(xiàn)，這樣完全浪費(fèi)時(shí)間和精力。于是我購(gòu)買了工具，如能切割紙張的剪刀和重量輕的手推式掃帚。此外，我還學(xué)會(huì)了如何分類比較紙張和壓縮將紙張集中在幾大組。這些經(jīng)驗(yàn)使我在回收廢紙的速度和效率上有了很大提高。
第三段：學(xué)會(huì)溝通。
在與店鋪老板和社區(qū)管理人員協(xié)商的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通。我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候一些店鋪老板和管理人員并不理解環(huán)保的重要性，他們甚至?xí)?duì)我回收廢紙的行為表示排斥和不信任。但是，通過(guò)耐心地與他們講解環(huán)保的重要性，我最終獲得了他們的支持。這使我深刻明白，溝通是任何社區(qū)中人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
第四段：環(huán)保的責(zé)任。
我相信，環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?；厥諒U紙，不僅僅是個(gè)人行為，還能改善我們整個(gè)社區(qū)的環(huán)境。通過(guò)我的工作，我也意識(shí)到，廢紙不是垃圾，它們還可以再利用，并為社區(qū)創(chuàng)造新的工作機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論。
回收廢紙不僅僅是一項(xiàng)職業(yè)，更是一種對(duì)環(huán)保責(zé)任的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)積累，學(xué)會(huì)溝通和環(huán)保的責(zé)任，我在回收廢紙的工作中有了更深層次的認(rèn)識(shí)。通過(guò)我們每個(gè)人的努力和行動(dòng)，可以推動(dòng)社區(qū)走向更加環(huán)保、健康和持續(xù)的未來(lái)。
廢紙回收建議書(shū)篇八
有人說(shuō)，電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì)，還振振有詞地說(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)見(jiàn)有多大危害?！?/p>
同學(xué)們一致認(rèn)為，他的這種做法是錯(cuò)的。據(jù)有關(guān)資料顯示，廢電池中含有鉻、汞、鎘、鉛、錳、鎳等劇毒重金屬。當(dāng)廢電池腐爛以后，這些重金屬成分就會(huì)滲進(jìn)土壤和地下水，進(jìn)而污染植物、動(dòng)物以及人類。這些重金屬一旦被人吸收，就會(huì)對(duì)人體造成不可逆的嚴(yán)重傷害，甚至危及生命。比如汞，可以破壞人的中樞神經(jīng)，讓人發(fā)瘋致死；鎘，會(huì)引起慢性中毒，輕則肺氣腫，骨質(zhì)軟化和貧血，重則終生癱瘓……老師還給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)原本活潑可愛(ài)的小女孩子，因?yàn)槁枣k中毒而終生癱瘓，無(wú)法起身。
還有資料說(shuō)，一節(jié)一號(hào)電池，可以使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。也就是說(shuō)，可以使土地寸草不生。一粒紐扣電池，可以污染６０萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的欽用水。
雖然電池對(duì)環(huán)境的破石油很大，但電池也有著非常高的回收價(jià)值。在其它發(fā)達(dá)國(guó)家，廢電池被稱為“城市礦山”，據(jù)說(shuō)，從電池中提煉出來(lái)的某些合金，甚至比黃金還要昂貴！
由此可見(jiàn)，魏學(xué)明的做法是完全錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該把廢電池放到專門的回收點(diǎn)里。
廢紙回收建議書(shū)篇九
供需雙方本著*等互利，協(xié)商一致的.原則，簽訂本合同，以資雙方信守執(zhí)行。
第一條、商品名稱、種類、規(guī)格、單位、數(shù)量。
第二條、商品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
商品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可選擇下列第___項(xiàng)作標(biāo)準(zhǔn)。
1、附商品樣本，作為合同附件。
2、商品質(zhì)量按照(副品不得超過(guò)%)。
3、商品質(zhì)量由雙方議定。
第三條商品單價(jià)及合同總金額。
1、商品定價(jià)，供需雙方同意按定價(jià)執(zhí)行，如因原料、材料、生產(chǎn)條件發(fā)生變化，需變動(dòng)價(jià)格時(shí)，應(yīng)經(jīng)供需雙方共同協(xié)商。否則，造成損失由違約方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2、單價(jià)和合同總金額。
第四條、包裝方式及包裝品處理。
第五條、交貨方式。
1、交貨時(shí)間：。
2、交貨地點(diǎn)：______。
3、運(yùn)輸方式：___。
第六條、驗(yàn)收方法。
第七條、違約責(zé)任。
第八條、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字生效。
需方：___(蓋章)。
需方：___(蓋章)。
法定代表人：___(蓋章)。
法定代表人：___(蓋章)。
開(kāi)戶銀行及賬號(hào)：___。
開(kāi)戶銀行及賬號(hào)：___。
日期：___
廢紙回收建議書(shū)篇十
近年來(lái)，全球環(huán)保意識(shí)的普及，使得越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注廢棄物的處理和回收。其中，回收廢紙廢鐵是一項(xiàng)非常重要的環(huán)保行動(dòng)，因?yàn)閺U紙和廢鐵的回收可以減少環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。在這篇文章中，我將分享我參加回收廢紙廢鐵活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)的背景和意義。
廢紙和廢鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的廢棄物之一，但很多人卻不知道這些廢物的價(jià)值。事實(shí)上，回收這些廢棄物可以節(jié)約資源和減少環(huán)境污染。針對(duì)這一問(wèn)題，很多社區(qū)、學(xué)校和組織都在積極開(kāi)展回收廢紙廢鐵的活動(dòng)，以期促進(jìn)環(huán)保意識(shí)的提高。
去年，我參加了一次回收廢紙廢鐵的活動(dòng)，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和其他志愿者們一起宣傳回收廢紙廢鐵的重要性，并且協(xié)助當(dāng)?shù)鼐用穹诸惡突厥諒U紙廢鐵。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)，包括如何進(jìn)行分類、最佳儲(chǔ)存方法、如何判斷廢紙廢鐵的價(jià)值等等。此外，我還了解了整個(gè)回收過(guò)程，從回收、清洗、壓縮到出售，直到最終成為新的可再生資源。
第四段：活動(dòng)的感受與收獲。
通過(guò)參加回收廢紙廢鐵的活動(dòng)，我更加深入了解了環(huán)保的重要性，并明白了“每個(gè)人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)”的真諦。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的人，我們一起干活，一起交流，在這個(gè)過(guò)程中我收獲了友情和成長(zhǎng)。回收廢紙廢鐵或許只是我貢獻(xiàn)環(huán)保的一個(gè)小小行動(dòng)，但我相信，只有每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的微小之力，我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。
第五段：總結(jié)。
回收廢紙廢鐵是一項(xiàng)重要的環(huán)保行動(dòng)，需要我們每個(gè)人都來(lái)關(guān)注和參與。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以起到環(huán)保、提高資源利用率的作用，更可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，讓我們更加了解社會(huì)、了解環(huán)保，讓我們與他人合作，培養(yǎng)自我素養(yǎng)，感受團(tuán)體力量。希望這個(gè)小小的投入能激勵(lì)更多的人來(lái)關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保，讓我們的地球變得更美好。
廢紙回收建議書(shū)篇十一
回收寢室廢紙活動(dòng)心得體會(huì)開(kāi)頭可以描述一下回收寢室廢紙活動(dòng)的初衷和背景，有關(guān)廢紙回收的重要性，以及為什么我們應(yīng)該參與這項(xiàng)活動(dòng)?？梢詫?xiě)到如下：
“隨著現(xiàn)代文明的快速發(fā)展，廢紙已成為城市中一個(gè)不容小覷的問(wèn)題。為了減少浪費(fèi)并保護(hù)環(huán)境，許多城市都開(kāi)始開(kāi)展廢紙回收活動(dòng)。廢紙回收對(duì)我們的生活環(huán)境和自然環(huán)境都有著重要的作用。這也是今天我們參與回收寢室廢紙活動(dòng)的初衷。這次活動(dòng)有助于我們提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，一起為建設(shè)綠色家園做出貢獻(xiàn)?！?/p>
第二段。
接著，可以描述一下自己參與這個(gè)活動(dòng)的感受和體會(huì)，以及從中獲得了什么收獲，可以寫(xiě)到如下：
“參與回收寢室廢紙活動(dòng)，我們需要一起分擔(dān)工作，協(xié)力完成任務(wù)。今天，我終于體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有大家協(xié)作才能完成這份工作。此外，我還學(xué)到了如何正確分類垃圾和廢紙的方法，避免對(duì)環(huán)境造成二度污染?！?/p>
第三段。
同時(shí)，我們還可以介紹活動(dòng)整個(gè)過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以寫(xiě)到如下：
“此次參與回收寢室廢紙活動(dòng)的一天，我們沿著樓道，一間間敲門來(lái)提醒廣大舍友，帶上手套，深入到寢室?guī)兔κ占瘡U紙。我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中，有許多同學(xué)沒(méi)有將廢品分類，于是我們及時(shí)與他們溝通并糾正，告訴他們正確的廢品分類方法?！?/p>
第四段。
不僅如此，活動(dòng)中也存在一些問(wèn)題和不足，需要及時(shí)反思和完善?？梢詫?xiě)到如下：
“這次回收寢室廢紙活動(dòng)雖然取得了不小的成果，但仍存在一些問(wèn)題。有些同學(xué)并沒(méi)有參與到廢紙回收活動(dòng)中，或者根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性。這就需要我們一起加強(qiáng)宣傳和普及，讓更多的人了解到回收廢紙的必要性。”
第五段。
最后，我們可以結(jié)論一下，希望更多的人加入到廢紙回收這一行列中來(lái)，共同努力建設(shè)綠色環(huán)境。可以寫(xiě)到如下：
“此次參與回收寢室廢紙的活動(dòng)，就是希望能夠喚醒更多的人，讓他們意識(shí)到廢紙的價(jià)值和回收的意義。我們每個(gè)人都可以獻(xiàn)出自己的一份力量，共同尋求更好的生活方式和更健康的自然環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。”
廢紙回收建議書(shū)篇十二
1、乙方當(dāng)從向廠除此之外運(yùn)輸廢舊物資時(shí)，甲方現(xiàn)場(chǎng)管理人員需配合乙方針對(duì)處置物資進(jìn)行過(guò)磅稱重，而是開(kāi)具出門證。
2、需從處理完成本中監(jiān)測(cè)點(diǎn)廢舊物資時(shí)，及以現(xiàn)金方式結(jié)算。
3、本合同一式兩份，甲乙雙方各家執(zhí)這份。
4、甲乙雙方就要廢舊物資的的回收利用與安全處置，秉持符合環(huán)境保護(hù)規(guī)范在我看來(lái)要求及歐方或者說(shuō)原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下表所示。
5、乙方依照甲方提供和廢舊物資資料（種類、數(shù)量）提出相應(yīng)和報(bào)價(jià)。
6、乙方負(fù)責(zé)到甲方指定或者說(shuō)場(chǎng)所運(yùn)輸?shù)揭曳教幚韴?chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處置。
7、乙方依其雙方約定進(jìn)行廢舊物資交接時(shí)，甲乙雙方對(duì)個(gè)人數(shù)量、種類、報(bào)價(jià)進(jìn)行確認(rèn)，以期跟蹤管理及非結(jié)算。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17213195.html】
