總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧，也是對(duì)未來的一種規(guī)劃?？偨Y(jié)還要具備可讀性，即使對(duì)于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇一
剛上小學(xué)的我被送到故鄉(xiāng)。桂花如火似茶地開著，漫天的桂花香索繞著我。本是應(yīng)該歡喜的，可是，我怎么歡喜得了？我初來乍到，對(duì)一切都陌生和恐懼著，而且離開母親懷抱的孩子又怎么能歡喜？爺爺奶奶顧不上我，一句“下樓玩去”打發(fā)我。
我到樓下桂花樹旁坐著，呆呆的，目光平視著遠(yuǎn)方的地平線，心想：我什么時(shí)候能夠回去？媽媽會(huì)不會(huì)在山的那邊想我？我無從知曉答案。一陣風(fēng)吹過，桂花搖曳了幾下便掉落在地，無人理會(huì)，好似我，我想。
突然，我聽見輕巧的腳步聲，好像踩在桂花上。因?yàn)槲液孟衤犚娫贫渑鲎驳穆曇?，但這一切的一切我現(xiàn)在才回想起來覺得無比歡喜，原來她的到來是那么地美好?？上М?dāng)時(shí)的我還不知曉，只以為是賞桂花的人，繼續(xù)當(dāng)著這風(fēng)景的觀眾。一會(huì)兒，身后沒了腳步聲，剛想轉(zhuǎn)過頭，一雙手捂住我的眼睛，嚇一跳，拉下她的手，回頭看去：是一個(gè)看起來比我大的女孩，眼睛大大的，對(duì)我笑著，臉上還有兩個(gè)小酒窩。我詫異地盯著她，她笑著說：“我叫芳，你叫我姐姐罷。我奶奶看你一個(gè)人坐在這兒怪可憐的，我過來看看你?！狈?，我在心里面這么叫著，只覺得這名字真配得上這桂花，念起來清甜芬芳。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇二
家距離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，我選擇住校，每個(gè)周一早上我都要坐公交車去學(xué)校。
我習(xí)慣早早到學(xué)校，所以每個(gè)周一，天剛蒙蒙亮?xí)r，我就已經(jīng)獨(dú)自坐在空蕩蕩的教室里默默冥想了。
由于起得太早，每次坐上公交車后我都會(huì)打盹，以至于總是錯(cuò)過凌晨時(shí)分沿途的景色。
忽然有一天，我想清醒著看看這段旅途的風(fēng)景。我使勁睜大雙眼，努力搜尋車窗外昏暗的景致。
不經(jīng)意間抬頭望向天空，黝黑的天幕上閃爍著群星，像耀眼的鉆石散落在天鵝絨緞面上，那樣悠遠(yuǎn)又冷艷。我的嘴角不自覺地微微上揚(yáng)，深吸一口氣，頓覺心曠神怡。
途經(jīng)那座往日并不起眼的孤零零的矮橋時(shí)，天邊剛剛泛起魚肚白，那簡陋的石橋籠在輕紗般的霧氣里，襯著微弱的晨光，縹緲得如同仙境中的天橋。
公路上人煙寥寥，車燈掃過的地方都是郁郁蔥蔥的草木。偶爾有幾輛車緩緩交錯(cuò)駛過，給寂靜的鄉(xiāng)間公路增添了許多生氣。這個(gè)時(shí)候大地醒了，鳥兒也逐漸出來覓食，幽靜的盤山公路偶爾便不時(shí)有它們空靈悅耳的歌唱聲。
我微微拉開車窗，輕輕閉上眼睛，晨間清涼的風(fēng)兒拂過我的臉頰，風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著微弱的青草味兒，沁入心脾。我的意識(shí)不再混沌，從頭到腳頓時(shí)清爽起來。
天啊，原來每個(gè)星期一路過的風(fēng)景竟是如此美好，而我卻總是糊里糊涂錯(cuò)過了。
生活中也常常有這樣的美好，因?yàn)槲覀兊穆唤?jīng)心常常被遺忘被忽略，那個(gè)清晨的旅途，我明白了，只要用心尋找，以往那些錯(cuò)過的熟悉的風(fēng)景也能散發(fā)出別樣的光彩。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇三
我們的友誼似乎是一種必然，但我知道，那是一種偶然。我多想將我們的友誼延續(xù)下去，但轉(zhuǎn)眼間卻發(fā)現(xiàn)那種情誼，是曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼。
我們一起來到那棵開滿淺粉色"蒲公英"的合歡樹下許愿。我說我和她要做永遠(yuǎn)的朋友。你說我要和她做永遠(yuǎn)的朋友。那時(shí)的我們天真爛漫，單純的以為樹精靈會(huì)滿足我們所有的愿望?；叵肫鹉菚r(shí)的我們，真想說一聲一顆普普通通的樹怎么會(huì)有那么大的魔力呢？我們都長大了一些事不用說心里都已明了。那種情誼是我們?cè)?jīng)錯(cuò)過的友誼。
我們一起偷偷藏在床下，我把珍藏了好久的糖果拿出來與你分享我們?cè)陟o謐慵懶中無聲的笑著此處無聲勝有聲你鬼靈靈的淺笑。我連忙捂住你的嘴，裝作機(jī)密的樣子把食指放在輕翹的嘴唇邊，示意你不要驚醒午睡的肥貓咪。我們一起信誓旦旦有福同享有難同當(dāng)。我還是在乎你的，友誼是一種勝于糖果的朦朧的甜蜜就像夜里夢(mèng)到花仙子一樣開心。只是那時(shí)我們?cè)?jīng)的友誼。
我啜一口咖啡，看著窗外那顆合歡樹開的那么燦爛浪漫，滋味苦苦的，我想這就是成長的代價(jià)，是曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇四
童年，那完美的象征已隨波逐，取而代之的是幾多愁，載不動(dòng)。
長大后，轉(zhuǎn)眼已初三，沒有多少的快樂時(shí)光，回憶過去也并沒有留下太多的完美時(shí)光。此刻，臨近中考，天天在教室里拼命，讀書聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整，“叮當(dāng)……”，厭惡的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲，讓那個(gè)正酣睡的我厭惡萬分，至于程度，就不言而知了?？缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來。結(jié)果更是出乎意料，短短的無縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我回到了在童年無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，頭戴花環(huán)，正在樹林間穿梭。夢(mèng)中小小的我，被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相，必須是帶笑而眠?！斑€不起來，快遲到啦”！媽媽在房門口喊道，死一個(gè)天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢(mèng)也被攪斷，心中好不痛快。揉著眼睛看了看表，完了，應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了，再不起來就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好，早讀鈴還沒有響。
坐在座位上，回想著剛才夢(mèng)中的種種完美。
一天下來，興奮之余的我躺在床上，但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中，繼續(xù)做著我童年沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
在樹林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年，我錯(cuò)過了最快樂的時(shí)光，如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇五
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
——題記。
“阿丁，你看，多美的櫻花呀！”一個(gè)甜膩而略帶沙啞的女聲。
“是啊！好有詩意的畫面……恩，老師不會(huì)讓我們寫？”正在專注地欣賞著櫻花的我，突然鬼精靈地冒出了一句。
那個(gè)她咯咯咯地笑了，又走過來佯裝要打我，卻只是將那只干瘦的手搭在了我的肩上，輕拍了幾下，說道：“你呀！還是老樣子，就這么怕寫作文嗎？好好的氣氛全讓你給攪了！”
我俯下身，撿拾起一瓣素凈的花瓣，放在手心細(xì)細(xì)地端詳了幾番，然后并不看她，只是換了聲調(diào)，像個(gè)受了委屈的孩子似的期期艾艾地說：“我還以為人家比較會(huì)調(diào)和氣氛的啦……”
“你——呀！”她故意拖長了聲調(diào)，無可奈何又夾幾分嗔怪。
我便將那泛著溫潤光澤的花瓣放在她手心：“算是賠禮！我們的大才女自然需要美好的東西來陪襯的啦——只是別像林妹妹一樣葬花呦！”
本是玩笑話，她卻忽地羞紅了臉，又要過來打我，我忙假裝躲閃?！昂冒?，你看我不……”
念此，我笑了。繼而卻又被一種莫名的憂傷所籠罩。淡淡的，久之不去。
是啊，花還在，人已天涯。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇六
人生中總會(huì)遇到錯(cuò)過的東西，一段情，一件事，一份友誼……但一旦錯(cuò)過，就無法挽回。
因?yàn)槲液统ο嗵幜甑耐瑢W(xué)馬上都要畢業(yè)了，于是我們拍了張照留作小學(xué)紀(jì)念，我們約好去西湖。但是因有同學(xué)來我家，所以我把這事拋在了腦后，我和同學(xué)在家里做游戲，玩電腦，看電視，看書，講笑話，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又在家里跑來跑去，玩的汗流浹背，開心極了。我們倆一直玩到天黑，同學(xué)才依依不舍離去。
過了一會(huì)兒，只聽“叮鈴鈴”電話鈴響了，我意識(shí)到了什么，忽然一拍腦袋說：“哎呀，把重要的事忘了?！蔽夷闷痣娫?，只聽朋友憤怒的說：“你明明約好今天下午來的，怎么沒來，我都等了你很久了?！闭f完，掛了電話。
我呆呆的坐在陽臺(tái)上，望著那皎潔的月亮，仿佛眼前出現(xiàn)了一幅畫面，一個(gè)人站在西湖的大柳樹下面，拿著照相機(jī)，微笑著，靜靜地等待。你不停地張望著。夕陽西下，余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤了，我錯(cuò)過了一份友誼?。∥覀儌z可是最要好的朋友，一起嬉戲，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起分享這只屬于自己的小秘密。要是朋友不理我，那該多不好??！
“唉，我真是太傻了?！蔽议_始自己罵起自己來了。
以后我一定不再像以前那么傻，忘記和別人約好的事。
這份錯(cuò)過的友誼，雖然在不久之后重歸于好，但每次想到那落漠的背影，我不只一遍地告誡自己，友誼是不容錯(cuò)過的。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇七
那是一個(gè)星期四，上生物早讀。老師進(jìn)教室時(shí)，就帶著口罩，當(dāng)她卸下口罩，用沙啞的聲音為我們安排早讀任務(wù)時(shí)，我對(duì)她的敬業(yè)致敬，并下定決心，不能惹老師生氣，別讓老師大聲地喊。
下午有生物課，正當(dāng)我擔(dān)心老師該怎樣給我們講課時(shí)，她卻已經(jīng)進(jìn)入了教室。
老師用她沙啞的聲音，費(fèi)力地給我們講著。前半節(jié)課過的一帆風(fēng)順?？墒?，過了一會(huì)兒，我的左邊傳來一陣歌聲：這么多年的兄弟是我的`同桌在小聲唱歌。我想他會(huì)體諒老師的，可沒想到他又唱起歌了。
我轉(zhuǎn)過頭去，輕輕地提醒他：老師都成這樣了，你唱什么唱？這時(shí)，我前桌的同學(xué)也把頭轉(zhuǎn)過來了。更不幸的是，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師徑直走到我身邊，不分青紅皂白的就把書掄到我的頭上，老師把眼睛瞪的圓圓的，眼鏡也滑到了鼻尖，手在咚咚咚地敲桌子，大聲質(zhì)問我：你說什么呢？還影響著兩個(gè)人！我不敢大聲說話，只弱弱回了一句：我沒說老師又搶回了她的書，不留情面地丟下一句：站到教室后面去！
我從來沒有被罰站過，可現(xiàn)在站在教室后面，聽著掛在墻上的鐘，從沒覺得時(shí)間過得如此緩慢。太陽透過云彩，照射在我身上。風(fēng)兒從窗外吹進(jìn)教室，吹亂了我的頭發(fā)。我伸出手去整理，卻無意中碰到了耳朵，滾燙燙的，我想此刻我的臉也像那熟透的蘋果吧。有許多同學(xué)悄悄地轉(zhuǎn)過頭來看我，我覺得自己的臉更燙了，真想找個(gè)洞把自己塞進(jìn)去。
站在后面的我，腳底像灌了鉛似的，一下也不敢動(dòng)，無論老師講什么我都不敢呼應(yīng)。
在以后的生物課，我不敢把手舉起來回答問題。在集體回答時(shí)，也不敢大聲地與同學(xué)們回答問題。我只能在早讀上拼命地讀書。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇八
你，在那一年，走進(jìn)我的世界，以為是場(chǎng)美麗的相遇，終究還是擦肩而過。
――題記。
青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒，卻教蠻橫的現(xiàn)實(shí)蹂躪得只剩宋詞般的哀嘆。我整日苦背著艱澀、難記的.文言文和數(shù)學(xué)公式，過著蒸餾水般的單調(diào)生活。
少年不知愁滋味，愛上層樓。
當(dāng)你跨入教室那一刻，我的眼神就不由自主跟著你，似月的柳眉，如煙的笑容。你我對(duì)視，欣然一笑。從此你我熟悉，便為朋友，還曾經(jīng)天真的勾起小指頭，說話要做永遠(yuǎn)的朋友。你我在盛夏，一起悠閑的躲在樹蔭下，看從樹縫中透過的點(diǎn)點(diǎn)光斑；一起唱著各自喜歡的歌兒，優(yōu)哉游哉的漫步在校園小徑，一起寫詩互贈(zèng)，過一把詩人的快癮……與你的時(shí)光，如此絢爛，如此斑斕。
愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。
你的光環(huán)日亦閃耀，刺得我睜不開眼。與你牽手，是高攀嗎？他人閑語，如瑟瑟寒風(fēng)刮痛著我的心。我做不到“無所謂”、“沒關(guān)系”，似乎天鵝與丑鴨隔了一層可悲的厚障壁了，我決心躲著你。也許是嫉妒，或許是埋怨，我倏忽想讓你光環(huán)散去。我和別人說你的丑事，沖淡你的光環(huán)。那天在那個(gè)角落，我看見你默默的流淚，卻又泛出陣陣心酸。我突然意識(shí)到自己的愚蠢，我正在親手傷害曾經(jīng)給我陽光，給我溫暖的朋友。
而今識(shí)盡愁滋味，欲說還林。
心里的歉疚與日俱增，心里塞滿了憂愁，我后悔了。每每看到你，那準(zhǔn)備說出的“對(duì)不起”，卻怎么也出不來，我沒有勇氣，我懦弱。曾經(jīng)的友誼早就潑灑了一地，我怎么也拾不起那滿地的支離破碎。
欲說還林，卻道天涼好個(gè)秋。
不久后，你便轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心里就這樣空落了一塊。那昔日熟悉的背影，像戳破了的五彩泡泡，無法復(fù)原。你就這樣從我身邊擦肩而過，留下一個(gè)回眸，便匆匆離去，只剩下原地打轉(zhuǎn)的我。我錯(cuò)過了那如煙的笑，錯(cuò)過了你。
韶華易逝，日子一頁頁靜靜的翻過。而今，在陽光燦爛的午后，我會(huì)想起你，想起與你點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知如今的你又身在何處，假使我再一次與你邂逅，我會(huì)說聲對(duì)不起，并牢牢抓出曾經(jīng)錯(cuò)過的你，哪怕你已認(rèn)不出我。
――后記。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇九
今天之前的種種，都已經(jīng)變成過去式，但卻匯成了一股力量在我心中涌動(dòng)。曾經(jīng)的過往，讓我感動(dòng)，尤其是......
在我很小的時(shí)候，有一次媽媽帶我去玩蕩秋千。一路上，我高興地蹦蹦跳跳，因?yàn)榛顫姷奈易類弁媸幥锴Я?。?dāng)我踏進(jìn)公園時(shí)，蕩秋千前排隊(duì)的人們令我興趣大減，可我又不甘心。這時(shí)，我的“聰明才智”發(fā)揮作用了，我悄悄到前面，兩眼飽含可憐地望著那位正在玩的大哥哥，估計(jì)他應(yīng)該是看到我又憐又愛的緣故吧，微笑著把秋千讓給了我。不少人在竊竊私語：這個(gè)人怎么這樣？怎么可以插隊(duì)？......大哥哥微笑著走過，說了一句：“她很可愛！”我安然自得地在秋千上蕩來蕩去，心里還想著：大哥哥就該讓著小妹妹。就這樣，我愉快地玩了蕩秋千。
在我5歲那年，有一次，爸爸媽媽不在家，千叮嚀萬囑咐讓我不要到外邊，但是爸爸媽媽走了之后，我無聊至極，就穿著溜冰鞋上街玩了。我不大會(huì)玩，但為了威風(fēng)溜得很快，一不小心重重地摔倒了，兩個(gè)膝蓋被鮮血染得通紅。我哇哇大哭起來，這時(shí)，來了一位衣衫破爛的老人將我扶了起來，我睜開眼睛一看，是個(gè)乞丐，便一把把那位老人推開，還嚷到：“你干什么啊，讓開，臟死了，別碰我！”那位老人默默地走了，我自己忍著疼痛溜回了家。
今天想想，那些往事多么令人感動(dòng)啊！大哥哥把秋千讓給我不是天經(jīng)地義的，而那位老奶奶多么熱心啊，卻被我拒她于千里之外，還辱罵她，給她的心靈帶來了傷害。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十
我們班的鄭羽踴躍參加，還有一些同學(xué)也參加了征文競(jìng)賽。我心想著：又要寫作文啊！我才不寫呢，功課這么多，哪有剩余時(shí)光寫作文啊，再說了寫了也沒見誰獲獎(jiǎng)！寫了也是白寫，根本不用寫。我堅(jiān)決的對(duì)老師說：“我不參加！”“你可要三思而后行啊！這次比賽是全國性的，獲了獎(jiǎng)還能優(yōu)先錄入好的初中呢！”老師惋惜地說?？晌胰耘f拒絕了，每次有征文比賽，他都這么說。
我玩的很簡單，但有些同學(xué)仍然埋頭寫作文，改作文。我卻隨處晃來晃去，還時(shí)不時(shí)地嘲笑他們：“這些了有什么好處?。懥艘膊粫?huì)獲獎(jiǎng)的，還不如不寫呢！你這么有時(shí)光??？沒事找事做?。俊蔽铱粗麄円槐楸榈匦薷淖魑?，修改再修改。我心里暗暗地想：他們真笨啊，幸虧我這么聰明，才不去寫那什么作文呢！
日子像流水一樣靜靜流淌而過，他們的作文毫無音訊，我嘲笑他們：“早知如此，何必當(dāng)初呢？你們又白寫了一篇作文，早就跟我一樣嘛！”但是第二天上課的時(shí)候，老師帶來了新聞，前一次比賽鄭羽獲得了三等獎(jiǎng)！我的心頓時(shí)涼了半截，看著她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了，如果我參加，何止會(huì)比她差？再怎樣說也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧?。鋸埩艘稽c(diǎn)）可我怎樣就沒有參加呢？我怎樣會(huì)沒參加呢？我在內(nèi)心一遍遍問自我，可事情已經(jīng)結(jié)束了。我終究錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)，失去了本來屬于我的一切。
以前的以前，由于害怕，我錯(cuò)過了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)；由于自卑，我錯(cuò)過了一段美妙的情誼。只有在失去的時(shí)刻，我們才曉得珍惜。是啊，錯(cuò)過了，失去了，就再也沒有機(jī)會(huì)了。
每個(gè)人的一生中都會(huì)錯(cuò)過些什么，不論是重要的還是不重要的，世上沒有賣后悔藥的，做任何事或說任何話的時(shí)候都要三思而過，盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。
朋友間的友情萬古長青，錯(cuò)過了不要自責(zé)，更不能沖動(dòng)，冷靜下來好好反省自我是不是也有地方做錯(cuò)了??????友情之樹是不會(huì)枯萎的。愿意改過的，朋友會(huì)坦誠相待的。友情還能夠補(bǔ)回來的。
初中的同學(xué)難免會(huì)和老師產(chǎn)生矛盾，他們往往會(huì)錯(cuò)過給老師道歉的機(jī)會(huì)。既然錯(cuò)過了就不要留戀，那里錯(cuò)過了那里還能夠補(bǔ)過，不要把老師想的太小氣，老師是永遠(yuǎn)不會(huì)在小事上斤斤計(jì)較的。
以前錯(cuò)過的，有些事是能夠補(bǔ)回來的。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十一
一些人，總是要在錯(cuò)過以后才明白她的可貴，一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。
——題記。
錯(cuò)過不能不說是一種悲哀。但世界上的事情，往往因錯(cuò)過才美麗，遺憾的美。錯(cuò)過使我們懊悔，使我們傷心，讓我們流出最真誠的眼淚，不僅在臉上，還在心里。
兩年之前，我們帶著夢(mèng)想，帶著青春的活力，走進(jìn)了初中校園。在拼命的學(xué)習(xí)中，我們得到了許多，但也因此錯(cuò)過了許多。在那一年我錯(cuò)過了我的友誼。
初中的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是我的同桌。她樂于助人，經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題，每次當(dāng)我們的答案不一樣時(shí)，總會(huì)問對(duì)方原因再判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。因此，我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)真是日新月異——考試成績一次比一次好。
我們每次都會(huì)交換看書，一天，我聽說她有一本很好看的書，我便向他借了那本書。她也很爽快地答應(yīng)了說“記得下一周還我，別把它弄壞了，也別弄卷了。”她對(duì)我說。拿到之后，我便沾沾自喜、津津有味地看了起來，看完之后便把它放在了一個(gè)角落里。
下一周我來了，她就向我要書。我翻遍了我的書包，卻沒發(fā)現(xiàn)那本書。我說：“我可能忘帶了，下一周我還你?！彼f：“沒事，你下一周記得帶來就行了?！比缓笥珠_始寫她的作業(yè)。放假后我回到家里，卻怎么也找不到那本書了。
回來后，她又向我要書。我有些急了說：“我家里面沒有，是不是你已經(jīng)拿走了？”她生氣地說道：“如果我自己拿走了還讓你還呀！”“反正我家里沒得！”我也沒好氣地喊道。她沒說什么了，轉(zhuǎn)頭就走了。
后來，她漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也不如之前了。每天早上，她不主動(dòng)向我打招呼，也不再和我一起學(xué)習(xí)，更不會(huì)理我了。我感受到了前所未有的孤單。
不久后，我在家里無意之中地看到了那本書，可是已經(jīng)晚了。開學(xué)之后，我歉疚的拿著那本書走進(jìn)了學(xué)校，到處尋找她的影子，可是卻發(fā)現(xiàn)她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的書不禁滑落在地上。窗外下起了綿綿細(xì)雨，我的內(nèi)心充滿了愧疚，忍不住哭了出來，。
錯(cuò)過了，才會(huì)懊悔；失去了，才會(huì)珍惜；消失了，才會(huì)去追尋。把握明天，珍惜現(xiàn)在，讓世界更加美好。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十二
別到最后，才懂得失去。
別到失去，才懂得珍惜。
樟樹的香包圍著整個(gè)校園，知了鬧心地唱著搖滾，一點(diǎn)也不怕把嗓子給喊破，把耳朵給震聾。教室里傳來學(xué)生奮筆疾書的“沙沙”聲，那節(jié)是自習(xí)課，老師布置好作業(yè)便回到辦公室去備課了，累了大半天的同學(xué)們本應(yīng)大吵大鬧，卻被這寂寞的夏天，炎熱的太陽給鎮(zhèn)壓了下去。
一句話，打破了這香這靜：“你別再抄我的作業(yè)了！再抄我就要告訴老師了！別抄了！自己寫去！”我一把搶過同桌手中的練習(xí)冊(cè)，一下子站了起來。同學(xué)們的目光齊刷刷地向我這兒投來，我的背后像一陣火燒似的，慢慢地倒在椅子上，軟軟地拿起桌上的水筆，打開了被清風(fēng)合上的語文書，又慢慢地寫起了作業(yè)。同桌也因?yàn)槲覄偛诺哪蔷湓挾諗苛?，不情愿地翻著桌上的參考書，慢悠悠地找著答案，臉上寫滿了不樂意。
我慢慢地倚著樹坐下，對(duì)她說：“我不給你抄作業(yè)，是為了你好啊，你要是養(yǎng)成了習(xí)慣，就有了依賴性了啊，成績會(huì)更差的，你知道么？”
“哼，我知道，我知道你是為了我好啊，每一個(gè)跟我同過桌的都這么說，永遠(yuǎn)都是用這句話打發(fā)我，我知道我成績差，大家都不喜歡我，都不愿意…都不愿意……”說著說著，她的'眼眶濕潤了，大滴大滴的淚珠滾落了下來。
“我沒有，我……我……”我不知道該怎么安慰她，也許只會(huì)越說越亂，想說的話不知被哪朵云彩給帶走了，只留下同桌的那個(gè)背影，那個(gè)孤獨(dú)的背影。
那背影仿佛在說我太不會(huì)說話了，說得太不委婉了，太傷人了，太……。
五邑碧桂園中英文學(xué)校初一:何萱軒。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十三
人生就像是一場(chǎng)游戲一樣，有的人在這場(chǎng)游戲中勝利了，有的人則在這場(chǎng)游戲中失敗了，但是有的人也可以反敗為勝。其實(shí)，人的一生就是這樣，曾經(jīng)錯(cuò)過的，你想挽回也不行，有的時(shí)候，錯(cuò)過可能讓人懷念，但也有的時(shí)候，錯(cuò)過也會(huì)讓人痛苦。
我還記得那一次，那是一個(gè)夏日炎炎的下午，我們一群死黨在一起商量著該怎樣解暑。我說：“要不然，咱們?nèi)ビ斡景?！”?dāng)我說出這就話，我最好的朋友的臉頓時(shí)拉了下來，我一開始不知道為什么，我拉起她的手，撒嬌一樣的對(duì)她說：“去嘛，這個(gè)方法是最解暑的?。 ?/p>
她一把甩開我的手，捂著臉跑了，直到跑出我的視線，我轉(zhuǎn)身，不知道為什么，看見其他好朋友都虎視眈眈的瞪著我，其中一個(gè)站出來說，：“你明明知道她的事情，你為什么還要說去游泳？”
我突然想起來，我怎么會(huì)忘記那件事啊。
我真的感到很對(duì)不起她，她是一個(gè)很顧及面子的人，我讓她在那么多朋友面前丟面子，她一定不會(huì)再原諒我了。
和我想象的一樣，從那件事之后，我們的關(guān)系就僵住了，她就再也沒和我說過話，我曾經(jīng)很多次都想要對(duì)她說對(duì)不起，但是，每次我們都錯(cuò)過對(duì)方，直到那次我和她之間有零距離，但是，我們之間突然來了一個(gè)高年級(jí)學(xué)生，等我再看她的時(shí)候，她已經(jīng)跑的無影無蹤了。
其實(shí)，我和她每次都有機(jī)會(huì)和好的，但是每次我們都一起錯(cuò)過了，我知道我已經(jīng)很對(duì)不起她了，我也很后悔，但是我不想失去這個(gè)朋友，在這之前，她是我的知心朋友，我在害怕失去她這個(gè)朋友的同時(shí)，也害怕她把我的秘密告訴別人。
記得那次，只剩我和她在教室里，我想開口，但是她好像很害怕聽到我說話一樣，用最快的速度收拾好東西，但我趕快按住她的書包，但這時(shí)，倒垃圾的人回來了，我沒辦法，只好松開手，她狠狠地瞪著我，頭也不回的離開了。我沒辦法，我的自尊心也很強(qiáng)，我也在別人面前說不出口啊。
就這樣啊，我們都互相錯(cuò)過了，最后得知，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我很后悔，我沒有對(duì)她說那就話。
沒辦法，我們錯(cuò)過了，也就代表著我們不能成為朋友。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十四
以前，我們學(xué)校大門前總有著一個(gè)身影。
這道身影很瘦，瘦到幾乎可以看到骨頭。不知為何，他總是臥在地上，也許是太累，到這里來不容易；也許是腿有疾病，不能夠站立起來；也許是因饑餓，沒有足夠的力氣……一件明顯不和時(shí)節(jié)的軍綠色舊棉襖披在身上，寬大的衣服使他顯得甚至比他自己還要瘦小。
在這無比瘦小的軀體上，生著一雙黑的驚人的眼睛，眼睛里透出些許滄桑，些許無助。
他的手里拿著一個(gè)小杯子，里面有少得可憐的幾個(gè)硬幣，幾張毛票，這告訴了人們他的身份：他是一個(gè)乞丐！
我上學(xué)是從來不帶錢的，但為了繳納《初中生生活》的費(fèi)用，也就破了一次例。在繳納完后，口袋里還剩下了幾個(gè)多帶的硬幣，一走動(dòng)便會(huì)互相碰撞發(fā)出悅耳的響聲，讓人感動(dòng)十分愉悅。
一陣秋風(fēng)吹起，那個(gè)披著軍綠色大衣的身影在漫天飛舞的落葉中瑟瑟發(fā)抖，讓人不由得產(chǎn)生一種同情，同情中似乎還有著些許說不清、道不明的愧疚。身影不遠(yuǎn)處的一所學(xué)校突兀地響起一陣陣喧嘩聲，哦，原來是學(xué)校放學(xué)了。
同學(xué)們都走的很快，對(duì)那道身影視而不見，偶爾有望向他的，目光中的同情也少的可憐。
突然，一個(gè)人在那道身影邊停了下來，緩緩地向那小杯子里放了枚硬幣。老人愣了一下，旋即感激地凝視著男孩。男孩也愣了。四周的人都愣了。接著一個(gè)個(gè)人都放了些硬幣，有的一枚，有的兩枚。
不知不覺間，我也走到了他面前。他抬頭來，滿懷期望地望著我。我卻有些糾結(jié)。后面的人向前擠了擠。我咬了牙，沒舍得放。他略有些失望地?fù)u了搖頭，晃了一下他手中的杯子，發(fā)出了清脆的響聲。
這響聲仿佛打在了我的心靈上。我猛地一轉(zhuǎn)身，又無奈人太多擠不過去。當(dāng)夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，那清脆的響聲如同鬧鈴般沖擊著我，使我無法入眠。
天亮了，我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，好不容易耗到了放學(xué)，我快步走出學(xué)校，在茫茫人海中尋找在那個(gè)身影，左手下意識(shí)的在兜里翻著。但我找了許久，卻并沒有找到他。
他沒有來？為什么？生病了嗎？我低著頭，失望地想著。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十五
原來我是幸福的，只是當(dāng)時(shí)的仇恨，讓我將它錯(cuò)過。
“哇――”一聲刺耳的嬰啼劃破天際，我的弟弟降臨人間。
爺爺奶奶說，家里終于有了男孩。爸爸媽媽說，我不再孤單。我對(duì)自己說，快樂不再屬于我。
于是，我跑了出去。大家都沉浸在弟弟誕生的喜悅中，誰也沒有注意我。寂靜的田野，蕭蕭的寒風(fēng)，我默默地流淚。夜深了，我?guī)е弈[的眼睛走回家，滿以為會(huì)聽見爸爸媽媽關(guān)切的問候，但突如其來的一記耳光徹底澆滅了我的希望。我怨恨地瞪著打我的人――爸爸。他第一次打我，在弟弟誕生的日子。我轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了臥室，我不想讓他們看到我奔涌而出的淚水。我是堅(jiān)強(qiáng)的，沒有你們的愛我一樣可以活得很好！我告誡自己。
于是，叛逆與仇恨在我心中生根，我不再甜甜地跟家人打招呼，視而不見已習(xí)以為常；我不再給地里勞作的家人端茶遞水，躲在家里清閑自在；我不再與爸爸媽媽交流，把秘密藏在心里?？粗謰寭u頭嘆息，淚水漣漣，我壓住心中的失落，告訴自己這是對(duì)他們的懲罰。
晚上，回味著爸爸的愛撫，我美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來，陽光透過窗戶灑落在地上，一種滿足涌上心頭。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十六
每個(gè)人的一生都會(huì)錯(cuò)過很多東西。如機(jī)遇，友情等等，但錯(cuò)過的是不可能在找回來，如果真的還有一次機(jī)會(huì)，我們能做的只要盡力去彌補(bǔ)因過失而錯(cuò)過的東西?；蛟S，這樣可以填補(bǔ)我們心中的那幾縷遺憾!
——題記。
在一個(gè)不同尋常的寒假里，我的右手被燙傷了，雖然及時(shí)處理了，但還是在開學(xué)前未痊愈。知道我的手恢復(fù)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我原來落下了許多作業(yè)。于是我馬不停蹄的趕作業(yè)，我像一個(gè)陀螺一樣24小時(shí)不停的轉(zhuǎn)著。什么方法都用上了，甚至讓家長幫我寫作業(yè)，兩周過去了，可作業(yè)仿佛依然沒有減少一樣，。眼看老師規(guī)定交作業(yè)的時(shí)間快要到了，我像一只熱鍋上的螞蟻，環(huán)視教室一周，我計(jì)上心頭。
我從我的作業(yè)本里抽出兩本最多，最難的塞到(考試。
作文。
不能出現(xiàn)名字)的書包里。于是接下來我?guī)妆緦懲甑淖鳂I(yè)交了上去。在“心安理得”的過了幾天后老師在于在清點(diǎn)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了端倪因?yàn)檎n代表在兩摞作業(yè)了數(shù)來數(shù)去始終差那么兩本。在幾次詢問后都無人回答當(dāng)我正暗自慶幸的時(shí)候老師勃然大怒說：“作業(yè)放在這如果趕明天還是缺的話?！?/p>
第二天，到了約定的時(shí)間。老師慢悠悠的度進(jìn)了教室，看著老師慢悠悠的步子我手里捏了一把冷汗。他說：“我已經(jīng)猜到了，作業(yè)還是沒有交齊，對(duì)吧!”他臉色一變，說：“你們都給我出去，班委會(huì)的留下?！贝蠹s20分鐘后，我們回到了教室，發(fā)現(xiàn)我們的書包很亂。而在講臺(tái)上赫然擺放著我的兩本作業(yè)，老師叫我們站起來。讓我們下課后到他辦公室去。同學(xué)們都用驚異的眼神看著我們。老師開始講課了，看我的心上像壓了一塊千斤的巨石一樣，至于老師到后來說了什么，我也沒有聽見。終于到了放學(xué)的時(shí)間，我和一起慢慢的挪到了老師的辦公室。懷著一顆坎坷不安的心喊了一聲“報(bào)告”。推開老師的門，老師叫我們進(jìn)來坐，可我像做在針氈上。老師問我們?cè)趺椿厥隆Ｎ覜]有認(rèn)錯(cuò)，一口咬定我不知道，幾天前就找不見了，怎么找也找不到。于是老師將目光轉(zhuǎn)向了他，他當(dāng)時(shí)在我們班成績處于中下游，而我則比他好點(diǎn)。老師叫我回去。他則留在了辦公室里。過了一會(huì)兒，他會(huì)了教室，臉紅紅的，眼睛也紅紅的。低頭趴在桌子上，幾個(gè)星期后，他轉(zhuǎn)學(xué)了!
我們會(huì)錯(cuò)過很多東西，蛋有一些東西錯(cuò)過了就再也無法彌補(bǔ)了?？删退氵@樣，當(dāng)我們?cè)俅蜗喾陼r(shí)，我必定會(huì)對(duì)他深深的說一聲：對(duì)不起!!
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十七
那是一個(gè)深秋，我來到一片果園，那里很大，很美。涼爽的秋風(fēng)拂過樹梢，樹葉和果實(shí)被吹得“唰唰”響，有一些花朵落下，我捧起，風(fēng)又把它們吹走。那時(shí)，我覺得那片果園很美，生機(jī)勃勃，一絲絲情感和旋律都在那里凝聚。農(nóng)民伯伯都帶著一抹微笑，他們都在沖我笑，讓我懷疑；那抹微笑有很淳樸的感覺，讓我感覺他們很忠誠。
現(xiàn)在想起，只覺得，好惋惜。至今為止，失去的那道風(fēng)景，還深深地觸動(dòng)著我的心。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十八
機(jī)會(huì)，是靠你自己掌握的，嘗試機(jī)會(huì)，是需要付出代價(jià)的。因此，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，會(huì)有兩種人有不同的選擇，也有了不同的結(jié)果。第一種，是迎著困難不怕艱辛緊緊捉住機(jī)會(huì)。而另一種人，便是屈服于捉住機(jī)會(huì)的代價(jià)，放棄了千載難逢的機(jī)會(huì)。
擦肩而過的機(jī)會(huì)。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了“知識(shí)競(jìng)賽”當(dāng)時(shí)成績靠前的我成為老師的參賽候選人之一。但我卻因?yàn)樽约旱膽卸璨幌霃?fù)習(xí)而推辭了參加競(jìng)賽。后來看到比自己成績差的同學(xué)獲獎(jiǎng)了，心里那個(gè)懊悔，心想：為什么當(dāng)初就去參加呢？為什么要懶惰呢？為什么要辜負(fù)老師的期望呢？種種自責(zé)油然而生，但機(jī)會(huì)不會(huì)有第二次再等著你，錯(cuò)過了就可能不再遇到。
失之交臂的友誼。
暑假的時(shí)候，我每天幾乎都呆在了家里玩電腦。很少出去了，有幾次好朋友叫我出去玩我都以“有事，沒空出去，下次吧”推辭了。就這樣一次又一次。。。直到朋友不再叫我出去。其實(shí)那時(shí)我都有空。。只是不想出去想呆在家玩電腦罷了。后來我有點(diǎn)事讓他們陪我出去下遭到了拒絕。我才知道，就因?yàn)槲业呢澩娑チ宋业暮门笥?，那時(shí)候，滿心的愧疚無處訴說。如果時(shí)光能倒流，我一定好好珍惜和那好朋友的友誼。
有緣無分的成績。
臨近月考，我的心情依舊如往，沒有絲毫的緊張，只有一身的輕松，并不是我已復(fù)習(xí)完，只是我不想復(fù)習(xí)，自認(rèn)為能考好。但一張張考卷推翻我那愚昧的思想，有多少題是課本有的，老師講過的，筆記記著的。卻因我沒有去看，沒去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致失去了大量分?jǐn)?shù)。面對(duì)那慚愧的試卷，面對(duì)媽媽對(duì)我的“望子成龍”，面對(duì)老師對(duì)我的期望。我心里就像打翻了五味瓶，酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。
曾經(jīng)錯(cuò)過的種種，無一不讓我自責(zé)，懊悔，慚愧。但不錯(cuò)過也錯(cuò)過了，只有錯(cuò)過了你才會(huì)珍惜。有時(shí)，錯(cuò)過也是一種得到。讓我們?cè)阱e(cuò)過中獲得另一種無價(jià)的東西。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇十九
回首曾經(jīng)，小學(xué)的校園，每一個(gè)地方都有我們一點(diǎn)一滴的痕跡，每一扇窗戶仿佛都有我們留下的影子，每一間教室仿佛都有我們久久回蕩的笑聲與讀書聲……樹底下，我們?cè)谝黄鸪藳觯黄鹜嫠?，歡笑聲，打鬧聲伴著枝條隨風(fēng)搖曳，傳遍每一個(gè)角落……這些都是校園中美好難忘的記憶，也是記憶中難忘的美好。
一張張?zhí)煺娴男δ槪瑹o知的面貌，那些年天真的我們，傻傻地渴望著幸福，向往著無慮的生活。多愁善感的我們，會(huì)被老師說的幾句知心的話語所感動(dòng)，會(huì)為一則短到不能再短的小故事而哭泣。無知的我們，會(huì)被幾個(gè)棒棒糖而誘惑，而和朋友吵鬧之后，過上幾分鐘又會(huì)拋下所有的不愉快而和好。
這就是我們，傻傻的我們，純潔無暇的我們，天真爛漫的我們。
時(shí)光荏苒，流年不復(fù)，小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間隨著記憶的長河流逝而去。而我們也不會(huì)再有那么美好的童年，也失去了那么美好回憶。
漸漸地，回憶都斷了，童年真的結(jié)束了，多少感情交織于中，伴著回憶，我們步入下一站，我們要用最美好的微笑來面對(duì)未來，因?yàn)檫@也許是告別曾經(jīng)的美好的最美好的方式。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那蒲公英篇二十
我泛舟在記憶的湖面，回首如煙云般的往事。那段父愛的記錄被時(shí)間倒帶，清晰的浮現(xiàn)在我眼前。
那個(gè)寒冷的冬天，你那猙獰的面孔，比風(fēng)還冷，比月還凄涼。
窗外的風(fēng)呼嘯著，身后傳來你的聲音“已經(jīng)很晚了，去睡覺吧，明天還要上學(xué)?！?/p>
我漫不經(jīng)心的答道“知道了?！笨墒牵以S久未動(dòng)。
你叫了一次，兩次，三次……。
我答了一遍，兩遍，三遍……。
直到第六遍，你心中的不滿終于爆發(fā)，冰冷的話語由此而生“難怪每次都考不好，成天想些不切實(shí)際的東西，也不學(xué)學(xué)。”你絮叨的聲音在耳后傳開。
早已反感這樣的你我心中的不滿隨即爆發(fā)。
“字都沒有簽過，你有什么資格說我。”話一出口，我就后悔了，我的身后你的身前，空氣都凝固了，只有無盡的冰冷在心中蔓延。
你愣了，揚(yáng)起的手還是放下了。
你我的冷戰(zhàn)持續(xù)的很久，知道那天，我拿著作業(yè)讓媽媽簽字，你一把奪去“我簽吧，我可不想背負(fù)著不為女兒簽字的罪名?！?/p>
我一驚，我以為你已經(jīng)忘了，以為時(shí)間會(huì)沖淡一切。
早上，我被驚醒，悄悄下樓，看見拐角處的你，正在刮胡子，我不由驚嘆，時(shí)間真的那么快嗎？你的白發(fā)，像針一樣深深刺入我的心。
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