教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào)，它是個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的基石。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!文明風(fēng)吹花千樹(shù)，和諧校園滿眼春。山外是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方，校園和諧是我們共同的心愿。作為新時(shí)代的`大學(xué)生，我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。為此，學(xué)團(tuán)工作處在此向全院師生倡議：
一、圖書(shū)館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
六、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
七、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
九、排隊(duì)就餐，提高效率，杜絕鋪張浪費(fèi)，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、儀表端莊，不穿不雅衣裝及拖鞋進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，做文明建設(shè)的先行者和傳播者，樹(shù)立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇二
尊敬的居民朋友：
美源于自然，美麗整潔的環(huán)境人人向往，干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢，明亮的門(mén)窗和盛開(kāi)的鮮花會(huì)給您帶來(lái)好心情。然而，在我們生活的這個(gè)小區(qū)，還有一些垃圾死角，個(gè)別居民還有亂扔亂倒現(xiàn)象，影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。
優(yōu)美潔凈的環(huán)境，要靠社區(qū)居民伸出熱情雙手，靠大家的愛(ài)心和努力來(lái)共同實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。請(qǐng)您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物，路人將對(duì)您報(bào)以感激的微笑；請(qǐng)您將樓院門(mén)前清理整潔，擦凈自己的門(mén)窗玻璃，您的修養(yǎng)和品德將會(huì)贏得鄰人的尊重。
請(qǐng)小區(qū)全體居民積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起！從現(xiàn)在做起！從自身做起！爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)文明市民，不亂丟亂放亂倒垃圾，袋裝垃圾及時(shí)入箱(池)，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施，養(yǎng)花植樹(shù)裝點(diǎn)居室，愛(ài)護(hù)、保護(hù)干凈整潔的生活環(huán)境，理解、尊重、配合并支持縣工業(yè)園區(qū)的工作！對(duì)破壞小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的人和事及時(shí)批評(píng)勸導(dǎo)。讓我們攜手并肩，共同關(guān)心、支持和參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)，為建設(shè)美好家園奉獻(xiàn)出自己的力量。我們相信，有大家的共同參與，我們生活的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好！充滿活力、生機(jī)和欣欣向榮的新型小區(qū)將會(huì)呈現(xiàn)在我們面前！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇三
全體市民們：
近年來(lái)，在市委、市政府和市文明委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體市民的共同努力下，我市城市文明程度顯著提高。但在日常工作生活中，還存在著一些不文明、不和諧的現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂丟垃圾、亂停亂放、亂闖紅燈等等。所有這些，都制約著我市城市文明程度的進(jìn)一步提升。近期，市文明委發(fā)出通知，動(dòng)員在全市開(kāi)展“細(xì)節(jié)文明行動(dòng)”。這既是加強(qiáng)市民素質(zhì)教育的一項(xiàng)德政工程，又是爭(zhēng)創(chuàng)首屆全省文明城市的重要舉措。為把這一活動(dòng)落到實(shí)處，全面提高我市文明城市創(chuàng)建水平，我們號(hào)召全體市民立刻行動(dòng)起來(lái)，向一切不文明的行為宣戰(zhàn)，特提出如下倡議：
一、要遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)好市民。自覺(jué)踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)貫徹“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范，自覺(jué)遵守《xx市市民文明公約》、《xx市民道德行為準(zhǔn)則》。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明。管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙;管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。
二、要恪守職業(yè)道德，在單位里做一個(gè)好職工。牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，自覺(jué)踐行“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德風(fēng)尚。自覺(jué)遵守行業(yè)道德，規(guī)范行為，文明舉止，為公眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。力求在參與中提高道德素養(yǎng)，在實(shí)踐中提升文明程度，共同創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
三、要傳承家庭美德，在家庭中做一個(gè)好成員。加強(qiáng)個(gè)人思想品德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持尊老愛(ài)幼、講求男女平等、促進(jìn)夫妻和睦、提倡勤儉持家、維護(hù)鄰里團(tuán)結(jié)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，勇于同一些舊的道德觀念和習(xí)慣勢(shì)力作斗爭(zhēng)。正確處理好家庭內(nèi)部關(guān)系、家庭與集體和社會(huì)的關(guān)系，以家庭的文明和諧促進(jìn)社會(huì)的文明和諧。
小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之上見(jiàn)文明。全體市民們，讓我們一起攜手，共同努力，摒棄陋習(xí)，走進(jìn)文明，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為建設(shè)更具實(shí)力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新家園貢獻(xiàn)力量!
xx市總工會(huì)。
共青團(tuán)xx市委。
xx市婦聯(lián)。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇四
同學(xué)們：
碧樹(shù)芳草，一花一木，這是我們的菁菁校園，也是我們學(xué)習(xí)的圣地。美麗的校園靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，才會(huì)有其春意常在。
可是，在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象：隨意丟棄的零食袋、亂吐的.口香糖、隨意踩在墻上的斑駁腳印和課桌上涂寫(xiě)的字跡、脫口而出的對(duì)罵和不堪入耳的臟話、用餐過(guò)程中嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象等等。這些不文明的現(xiàn)象正吞噬著我們文明和諧的校園文化，也正污染著我們純潔的心靈。
同學(xué)們，播下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)品質(zhì);播下一種品質(zhì)，收獲一種人生。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，告別陋習(xí)，擁抱文明，提升個(gè)人素質(zhì)，共建美好校園。為此，我校政教處向全校同學(xué)發(fā)出“擁抱五大文明”的倡議。
(一)文明形象：
裝扮得當(dāng)，衣著得體。頭發(fā)整潔，梳理齊整，不染發(fā)、不燙發(fā)、不理光頭，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不留怪異發(fā)型;服飾整潔，素雅得體;不濃裝艷抹，不戴首飾;不穿拖鞋、背心、奇裝異服和過(guò)于暴露的服飾進(jìn)入校園。
(二)文明生活：
講究衛(wèi)生，保潔校園。保持教室、寢室、校園干凈整潔;個(gè)人衣襪，勤換勤洗;不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂倒污水，不亂扔果皮紙屑垃圾;文明用餐，不亂倒剩飯剩菜;不帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū);按時(shí)起床、按時(shí)就寢;不在公共場(chǎng)所追逐、打鬧、喧嘩。
(三)文明言行：
語(yǔ)言文明，舉止有度。講究禮儀，謙虛為人，誠(chéng)實(shí)守信;不罵人，不說(shuō)臟話、謊話;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面微笑問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好和睦相處;愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電;保護(hù)環(huán)境，不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。
(四)文明守紀(jì)：
遵紀(jì)守法，規(guī)范行為。不打人，不給別人起綽號(hào);不吸煙，不喝酒，不賭博;不亂拿他人錢(qián)物;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，拒絕“黃、毒、賭、網(wǎng)”。
(五)文明交往：
禮貌待人，文明交友、謹(jǐn)慎交友，不與社會(huì)不良分子交往，不將校外人員帶進(jìn)學(xué)校;不在外留宿，亦不留宿外人。
同學(xué)們，“口中是我家，文明靠大家”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立文明向上的美好形象，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，用青春鑄就明天的輝煌!讓我們的校園“綠化、美化、文化俯拾皆是;樹(shù)香、花香、書(shū)香撲面而來(lái)”，讓你、我都成為口鎮(zhèn)中學(xué)文明校園一道靚麗的風(fēng)景!
同學(xué)們，讓我們與陋習(xí)告別，讓我們與文明擁抱，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
民以食為天。吃飯是社會(huì)生活的重要部分，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。寧波有著七千年的文化底蘊(yùn)，歷來(lái)以禮示人，以文化人。作為三屆全國(guó)文明城市的市民，更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天，特向同學(xué)們倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明古國(guó)，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣，達(dá)成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇六
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
大家下午好!今天，我演講的題目是《告別陋習(xí)，牽手文明》。
伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫長(zhǎng)的人生路，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期?？墒?，有一些不良的習(xí)慣，卻在青春的路途上，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙，使我們沒(méi)能盡情地釋放光彩，影響我們健康的成長(zhǎng)，它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反?。好鎸?duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛(ài)惜了嗎?面對(duì)食宿生活，你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友，你平等互助，和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”，在這如花似錦的校園里，我們要爭(zhēng)做一名知榮辱，講文明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)，每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校，感謝老師，感謝我們的黨和人民，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài)，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài)，是對(duì)校園一草一木的珍惜，愛(ài)，就是告別陋習(xí)，牽手文明。告別陋習(xí)，現(xiàn)在做起，牽手文明，只爭(zhēng)朝夕!
文明是什么?文明，是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的.問(wèn)早、問(wèn)好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，向陋習(xí)告別，從小事做起;從我做起，和文明牽手。
同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”，讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí)，勢(shì)在必行;牽手文明，弘揚(yáng)美德!
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇七
居民朋友們：
文明從衣食住行起步，健康生活從身邊小事做起，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。時(shí)至新春佳節(jié)，為踐行文明發(fā)展理念，倡導(dǎo)科學(xué)飲食文化，樹(shù)立文明消費(fèi)新風(fēng)，在此，zz社區(qū)特向居民倡議：
一、踐行“光盤(pán)”行動(dòng)。做到合理消費(fèi)、綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
二、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
三、注重科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變吃飽、吃好等不良飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
四、抵制大操大辦。積極引導(dǎo)家人和身邊人樹(shù)立新的飲食觀念，由“愛(ài)面子”向“重實(shí)情”轉(zhuǎn)變，由“講排場(chǎng)”向“求健康”轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在打造“文明餐桌”。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們身體力行，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，自覺(jué)抵制“舌尖上的浪費(fèi)”，與文明握手，與陋習(xí)告別，將“文明餐桌”、“光盤(pán)”行動(dòng)進(jìn)行到底。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步，當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌抑凶x書(shū)，當(dāng)我們?cè)谇逍抡麧嵉乃奚崂镄菹r(shí)，是不是為周?chē)鷾剀昂椭C的氣息所感染，是不是為校園煥然一新的變化所感嘆。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)珍惜、知書(shū)達(dá)禮，文化的氛圍讓我們懂得謙讓、奮發(fā)進(jìn)取。美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造，優(yōu)美潔凈的校園需要我們共同來(lái)保持。為了創(chuàng)建池州市“生態(tài)文明示范學(xué)?！?，使我們的校園更加美麗、潔凈，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立生態(tài)文明理念，增強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的綠化環(huán)保設(shè)施和花草樹(shù)木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪。
三、自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，有序停放車(chē)輛，維護(hù)公共環(huán)境的整潔有序。
四、倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，勤儉節(jié)約，珍惜資源，不浪費(fèi)一滴水、一度電。
“校園文明我文明，校園美麗我美麗”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)保，用熱情去保護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)肩負(fù)起創(chuàng)建生態(tài)文明校園的責(zé)任。從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，使我們的校園在每一個(gè)人的愛(ài)心呵護(hù)下變得更加絢麗多彩！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇九
同學(xué)們：
碧樹(shù)芳草，一花一木，這是我們的菁菁校園，也是我們學(xué)習(xí)的圣地。美麗的校園靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，才會(huì)有其春意常在。
可是，在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象：隨意丟棄的零食袋、亂吐的.口香糖、隨意踩在墻上的斑駁腳印和課桌上涂寫(xiě)的字跡、脫口而出的對(duì)罵和不堪入耳的臟話、用餐過(guò)程中嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象等等。這些不文明的現(xiàn)象正吞噬著我們文明和諧的校園文化，也正污染著我們純潔的心靈。
同學(xué)們，播下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)品質(zhì);播下一種品質(zhì)，收獲一種人生。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，告別陋習(xí)，擁抱文明，提升個(gè)人素質(zhì)，共建美好校園。為此，我校政教處向全校同學(xué)發(fā)出“擁抱五大文明”的倡議。
(一)文明形象：
裝扮得當(dāng)，衣著得體。頭發(fā)整潔，梳理齊整，不染發(fā)、不燙發(fā)、不理光頭，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不留怪異發(fā)型;服飾整潔，素雅得體;不濃裝艷抹，不戴首飾;不穿拖鞋、背心、奇裝異服和過(guò)于暴露的服飾進(jìn)入校園。
(二)文明生活：
講究衛(wèi)生，保潔校園。保持教室、寢室、校園干凈整潔;個(gè)人衣襪，勤換勤洗;不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂倒污水，不亂扔果皮紙屑垃圾;文明用餐，不亂倒剩飯剩菜;不帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū);按時(shí)起床、按時(shí)就寢;不在公共場(chǎng)所追逐、打鬧、喧嘩。
(三)文明言行：
語(yǔ)言文明，舉止有度。講究禮儀，謙虛為人，誠(chéng)實(shí)守信;不罵人，不說(shuō)臟話、謊話;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面微笑問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好和睦相處;愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電;保護(hù)環(huán)境，不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。
(四)文明守紀(jì)：
遵紀(jì)守法，規(guī)范行為。不打人，不給別人起綽號(hào);不吸煙，不喝酒，不賭博;不亂拿他人錢(qián)物;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，拒絕“黃、毒、賭、網(wǎng)”。
(五)文明交往：
禮貌待人，文明交友、謹(jǐn)慎交友，不與社會(huì)不良分子交往，不將校外人員帶進(jìn)學(xué)校;不在外留宿，亦不留宿外人。
同學(xué)們，“口中是我家，文明靠大家”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立文明向上的美好形象，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，用青春鑄就明天的輝煌!讓我們的校園“綠化、美化、文化俯拾皆是;樹(shù)香、花香、書(shū)香撲面而來(lái)”，讓你、我都成為口鎮(zhèn)中學(xué)文明校園一道靚麗的風(fēng)景!
同學(xué)們，讓我們與陋習(xí)告別，讓我們與文明擁抱，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
范文（精選3篇）在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。在寫(xiě)之......
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們都是小學(xué)生，為了創(chuàng)造一個(gè)賞心悅目的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為了我們有一個(gè)美麗整潔的校園，為了培養(yǎng)同學(xué)的良好習(xí)慣，以及提高人格素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，學(xué)校提出了“告別陋習(xí)、走向文明”的倡議。
1、自身做起，從我做起，從小事做起，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守道德規(guī)范，做文明人，行文明事，說(shuō)文明話，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，呵護(hù)美麗的校園。
2、向粗魯?shù)难孕懈鎰e，向陋習(xí)告別，做到地面無(wú)痰跡，墻壁無(wú)腳印，出口無(wú)臟話，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
3、把文明的禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給長(zhǎng)輩，把謙虛帶給社會(huì)。
4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻上和課桌上亂刻，亂畫(huà)；嚴(yán)禁損壞門(mén)，窗，鎖，墻等學(xué)校公共設(shè)施。
5、文明學(xué)習(xí)。按時(shí)上課，不遲到早退，不曠課；杜絕在教室內(nèi)大聲喧嘩，吃零食等不文明現(xiàn)象。
文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。維護(hù)社會(huì)公德，美化校園環(huán)境，遵守校紀(jì)校規(guī)，修身律己，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)勤儉誠(chéng)信的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)胸懷開(kāi)闊，恢弘大氣的人，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人，為而共同努力！向不文明行為宣戰(zhàn)，還校園一片潔凈的藍(lán)天，建設(shè)高品位的校園文化，需要你我攜手，與道德做伴，與文明同行！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家上午好！
我是來(lái)自xx新聞綜合頻率的楊xx，很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會(huì)，我的演講題目是：”xx是我家，美化環(huán)境靠大家“。
這個(gè)題目本是我們廣播中關(guān)于宣傳創(chuàng)衛(wèi)的一句廣告詞，不過(guò)我更希望它不只是一句廣告詞，而是我們?cè)趚x的每一位朋友時(shí)刻銘記在心的責(zé)任。
其實(shí)xx并不是我家，還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，只知道這里是一個(gè)工業(yè)城市，心中還有點(diǎn)擔(dān)心：自己會(huì)不會(huì)不喜歡這里。但來(lái)到xx還不到一個(gè)月的我卻希望把這里當(dāng)做家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)樵谔ど线@個(gè)城市的熱土?xí)r我就喜歡上了這個(gè)城市。滿眼望去，一片綠色的世界，還有很多不知明的小花點(diǎn)綴其間；清早的風(fēng)沒(méi)有很熱，只感覺(jué)很怡人；還有長(zhǎng)江那不停歇的腳步，會(huì)讓你感覺(jué)應(yīng)該趕快生活；抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空，當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別奇怪，就問(wèn)我們的司機(jī)師傅：”這里不是一個(gè)工業(yè)城市嗎？怎么感覺(jué)不到一點(diǎn)被污染的跡象，而且還有這么藍(lán)的天？“他就給我說(shuō)，這里以前是曾經(jīng)有過(guò)不好的環(huán)境，不過(guò)那都已經(jīng)是歷史了，現(xiàn)在政府很重視城市的環(huán)境建設(shè)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)心中的不安終于被打消了，很欣慰。不經(jīng)意間還看到路兩旁的牌子上沒(méi)有像其它城市那樣全是廣告，而是都是創(chuàng)衛(wèi)的宣傳牌。
今天站在這個(gè)臺(tái)子上和大家分享自己的感受，是因?yàn)槲艺娴南Ｍ軌驗(yàn)槲覀兊碾p創(chuàng)做一點(diǎn)力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。
可能有很多朋友，以前不是這里的人，最后在這里安家，我想唯一的原因就是你喜歡這個(gè)城市，如果一個(gè)城市一片狼籍，誰(shuí)也不會(huì)喜歡留在這里，更不用談這個(gè)城市的發(fā)展了。因此”雙創(chuàng)“不僅對(duì)城市的發(fā)展很重要，對(duì)于我們自己更重要。因?yàn)槲覀兌枷Ｍ覀兩畹牡胤绞且粋€(gè)美麗的地方，但營(yíng)造這樣一個(gè)美麗的家園，并不是一蹴而就的事情，是要靠我們每一個(gè)人的努力。所以我提倡：xx是我家，美化環(huán)境靠大家！
回想一下自己身邊的小事情，比如：在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當(dāng)您漫步在公園、廣場(chǎng)，會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？是不是曾經(jīng)有過(guò)隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上，有沒(méi)有隨地吐痰？這些都是小事情，如果我們每一個(gè)人能夠把小事情做好，那么大事情也就完成了。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著我的言行，前幾天，我在回家時(shí)，走在大街上，路過(guò)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候，看到垃圾箱外邊有一個(gè)空飲料瓶，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，繼續(xù)往前走，稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空，在我耳旁驚響：”媽媽?zhuān)@個(gè)飲料瓶要扔到垃圾箱里，老師說(shuō)我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市“——我驚奇地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一個(gè)天真無(wú)邪小女孩把剛才的那個(gè)飲料瓶放進(jìn)了垃圾箱，當(dāng)看到孩子的小手正拿著瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被小女孩的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！小女孩的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！從現(xiàn)在做起，我們能做的第一件小事就是在走的時(shí)候的會(huì)場(chǎng)也是干干凈凈的。
提醒大家：“xx是我家，美化環(huán)境靠大家”，“小事雖小，可不要忘做喲！”
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十二
尊敬的各位評(píng)委、同學(xué)們：
大家下午好!我叫李xx來(lái)自xx班，非常榮幸能參加此次演講，我此次演講的主題是“講文明”
有一段話說(shuō)的很好，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
習(xí)，那么請(qǐng)不要等到明天。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始努力去改正自己的不良行為，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，機(jī)智接受良好的文化熏陶。我們的祖國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著上下五千多年的悠久文化，良好的歷史背景，優(yōu)越的文化遺產(chǎn)，不允許不文明的行為在中國(guó)的文化里生長(zhǎng)!從自身做起改正陋習(xí)，刻不容緩!
在奧運(yùn)即將來(lái)臨的時(shí)刻，我們大學(xué)生跟要積極提倡“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的精神。讓點(diǎn)燃的圣火火炬在每個(gè)人的心靈中傳遞。其實(shí)文明離我們很近，很近，近的觸手可及。比如：“上課的時(shí)候保持安靜，自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為靜音，不隨手亂扔果皮紙屑。而是多走幾步將其扔進(jìn)垃圾桶里，或是將地上的垃圾撿起放入垃圾箱等等。這不都是文明的體現(xiàn)嗎?文明只是我們每個(gè)人的舉手之勞它真的真的很小很小，但是只要每個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)的公共文明向前邁進(jìn)一大步!
或許你覺(jué)得你舉手之勞的文明很微不足道，可是我告訴你這種想法是錯(cuò)誤的。每一份文明就是一份無(wú)形的力量，無(wú)數(shù)的文明聚集起來(lái)就會(huì)是一種無(wú)與倫比，無(wú)法抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個(gè)人的心里，讓文明在也不是外在強(qiáng)加的約束，親愛(ài)的朋友們就是讓我們一起攜手去實(shí)現(xiàn)它吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，不要吝惜我們的每一次舉手之勞。讓文明成為習(xí)慣，讓文明充滿我們校園里的每一個(gè)角落。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十三
（播放背景音樂(lè)――校園的早晨）。
a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年。
b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天。
合：七――彩――童――音。
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：早上好！
a：我是主持人（）。
b：我是主持人（）。
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢(mèng)想”，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第()周。
b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！
a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。
b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
b：我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
b：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
a：另外，從本周開(kāi)始，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中，開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響；入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
b：本周，一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng)，請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展隊(duì)前教育主題班會(huì)，填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī)，賽出風(fēng)采。
a：下面，請(qǐng)各班組織召開(kāi)主題班會(huì)。（一年級(jí)――“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育；二至五年級(jí)――交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩(shī)詞、傳說(shuō)等）。
b：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
a：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見(jiàn)不散。
音樂(lè)響（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十四
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部：
“樹(shù)文明形象，建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明，處處樹(shù)新風(fēng)”的和諧局面，學(xué)院團(tuán)委號(hào)召：各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，力爭(zhēng)“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開(kāi)始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺(jué)接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。具體倡議如下：
一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育活動(dòng)的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動(dòng)中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周?chē)恕?/p>
三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué)，能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否，正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡，公共場(chǎng)合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫(xiě)我院大學(xué)生文明的新篇。
倡議人：_。
__年_月_日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十五
尊敬的廣大市民朋友們：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步深化文明創(chuàng)建內(nèi)涵，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，引導(dǎo)廣大市民用文明、低碳、節(jié)約、安全、有序的方式祭奠已故親人，使“文明祭祀，平安清明”成為全縣廣大市民的自發(fā)追求和自覺(jué)行動(dòng)，縣文明辦、縣林業(yè)局、縣森林消防大隊(duì)共同發(fā)出倡議：
一、文明祭祀。積極引導(dǎo)市民開(kāi)展網(wǎng)上祭祀、家庭追思、社區(qū)公祭、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，通過(guò)敬獻(xiàn)鮮花、栽種綠樹(shù)、作詩(shī)賦詞等文明環(huán)保的祭祀方式，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、樹(shù)立現(xiàn)代文明祭祀觀念，引導(dǎo)市民慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，全力營(yíng)造文明祭祀新風(fēng)尚。
二、科學(xué)祭祀。共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、機(jī)關(guān)干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，爭(zhēng)做文明祭奠的倡導(dǎo)者和傳播者，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，崇尚科學(xué)，積極參與“網(wǎng)上祭先烈”等文明祭祀活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊居民自覺(jué)踐行文明祭奠。
三、環(huán)保祭祀。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、文明意識(shí)、公德意識(shí)，改變傳統(tǒng)祭奠習(xí)俗，不在重要交通干線及路口、廣場(chǎng)、小區(qū)、樹(shù)林、草坪等公共場(chǎng)所燒紙錢(qián)、撒冥幣，用文明、低碳、環(huán)保、自然的形式進(jìn)行祭奠，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境。
四、節(jié)儉祭祀。樹(shù)立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，發(fā)揚(yáng)中華民族“尊老愛(ài)幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德，多照料親人，多關(guān)心老人。老人在世時(shí)，多盡孝道，使其老有所養(yǎng)、老有所樂(lè);老人逝去時(shí)，從儉辦喪、文明祭奠，讓逝者欣慰，讓生者無(wú)憾。
五、安全祭祀。嚴(yán)格遵守有關(guān)防火規(guī)定，不違規(guī)用火。在祭祀過(guò)程中做到不帶火源上山，不焚燒紙錢(qián)香燭，不燃放煙花爆竹，杜絕各種安全隱患，嚴(yán)防森林火災(zāi)和特重大事故的發(fā)生，保護(hù)森林資源安全，建立文明新風(fēng)尚。
移風(fēng)易俗、文明祭祀，是城市發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志，是促進(jìn)精神文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。讓我們共同攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把祭祀活動(dòng)凈化為懷念已故親人、傳承歷史文化、塑造時(shí)代精神的'文明行為，努力營(yíng)造健康、綠色的生活環(huán)境，共度一個(gè)文明、安全、和諧的清明節(jié)。
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告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十六
“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明”。清明節(jié)是中華民族慎終追遠(yuǎn)、傳遞親情的傳統(tǒng)節(jié)日，也是感悟人生、和諧萬(wàn)物的美好時(shí)光。為弘揚(yáng)清明文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，使清明節(jié)成為一個(gè)行為健康、內(nèi)涵豐富、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的傳統(tǒng)節(jié)日，在此校學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
一、緬懷先烈，牢記青年歷史使命。值此清明節(jié)來(lái)臨之際，鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生開(kāi)展烈士公祭活動(dòng)，掃墓、獻(xiàn)花、重溫入黨誓詞;也可以結(jié)合師大優(yōu)良傳統(tǒng)與精神風(fēng)貌，以多種形式開(kāi)展理想信念教育，傳承和培育中華民族傳統(tǒng)美德，強(qiáng)化責(zé)任感與時(shí)代使命感。
二、移風(fēng)易俗，樹(shù)立文明祭祀新風(fēng)。發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立科學(xué)的祭祀觀，不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣，做到理性祭奠、節(jié)儉祭奠，以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者。
三、慎終追遠(yuǎn)，傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日。推行鮮花祭祀、植樹(shù)祭祀、網(wǎng)上祭祀、開(kāi)追思會(huì)等文明健康的紀(jì)念方式寄托哀思，實(shí)現(xiàn)從實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)變?yōu)榫裎幕瘋鞒小｜h團(tuán)支部和班級(jí)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日多做宣傳，使廣大青年學(xué)生產(chǎn)生文化自信心，文化自覺(jué)，把中華傳統(tǒng)文化精髓傳承下去。
xx師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。
20xx年3月31日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十七
廣大市民朋友們：
您們好!當(dāng)前，我市正在開(kāi)展“城市建設(shè)年暨文明城市創(chuàng)建”活動(dòng)。文明城市需要文明交通，交通文明離不開(kāi)文明市民。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄交通陋習(xí)，是每位市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。為深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，著力糾正各類(lèi)違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，我們向廣大市民倡議：
1、開(kāi)文明車(chē)。自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣，服從交警指揮，踐行交通法規(guī)，不爭(zhēng)道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開(kāi)霸王車(chē)。杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛。保持安全行車(chē)車(chē)距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線。在行駛中不撥打、接聽(tīng)手機(jī)，不向車(chē)外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。駕乘摩托車(chē)戴好安全頭盔，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，安全行駛。
2、行文明路。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施，騎乘非機(jī)動(dòng)車(chē)不上機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，不違反交通信號(hào)指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)正常通行，不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車(chē)。
3、做文明人。愛(ài)護(hù)交通安全設(shè)施。自覺(jué)排隊(duì)上下車(chē)，在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。積極參與文明交通志愿服務(wù)、宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
市民朋友們，交通文明關(guān)乎每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者，養(yǎng)成文明交通好習(xí)慣，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，攜手共建暢通、和諧、有序的道路交通交通環(huán)境，讓市民更舒暢、讓更和諧!
xx市公安局交警支隊(duì)。
二〇一x年四月二十三日。
告別陋習(xí)走向文明的倡議書(shū)篇十八
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我是___班的___。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》。德國(guó)文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去，但問(wèn)題并沒(méi)有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存，而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó)，自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方，你表示歉意后，對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)__時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來(lái)，任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
謝謝。
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