閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧，我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文，分享給大家，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
班集體團(tuán)結(jié)篇一
在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)和支持下，以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹(shù)典型、結(jié)對(duì)子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，將民族團(tuán)結(jié)教育與深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、構(gòu)建和諧事業(yè)結(jié)合起來(lái)，一直以來(lái)，縣局非常重視發(fā)展民族團(tuán)結(jié)工作，始終把“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”當(dāng)作追求的目標(biāo)，當(dāng)作開(kāi)展各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。
一、加強(qiáng)民族政策宣傳教育，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
縣是少數(shù)民族聚居的地區(qū)之一，全縣共有19個(gè)民族，其中少數(shù)民族大約有14萬(wàn)人，約占全縣人口51%。因此，加強(qiáng)民族政策的宣傳教育和做好民族團(tuán)結(jié)工作就顯得尤為重要。局把學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策、民族理論和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的政治教育工作作為一項(xiàng)內(nèi)容滲透到各項(xiàng)工作中去，將此作為檢驗(yàn)和考核工作業(yè)績(jī)的一個(gè)內(nèi)容，不斷教育廣大干部職工貫徹民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為了抓好民族團(tuán)結(jié)工作，我局專(zhuān)門(mén)成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，三位副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的宣傳、教育工作，使全局的精神文明建設(shè)工作和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有形式的進(jìn)行，也保障了全局民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的質(zhì)量，使全局不斷涌現(xiàn)出了民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型，各族干部職工不分民族、團(tuán)結(jié)互助蔚然風(fēng)氣，兄弟情深、各民族和睦親如一家?？h局結(jié)合本系統(tǒng)的工作實(shí)際，及時(shí)妥善地處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，消除不安定因素，努力增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和保持社會(huì)穩(wěn)定。
二、努力增加收入，支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
近幾年來(lái)，縣局緊緊依靠黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，依靠各有關(guān)部門(mén)的支持配合，充分發(fā)揮部門(mén)職能作用，進(jìn)一步解放思想，加大招商引資力度，努力培植財(cái)源，深化財(cái)稅制度改革，依法強(qiáng)化稅收征管，積極組織收入，實(shí)現(xiàn)收入連年增長(zhǎng)。我縣總收入從的8，518萬(wàn)元到的42，181萬(wàn)元(增4.95倍)，預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)49，774萬(wàn)元。10月份累計(jì)完成地方總收入40091萬(wàn)元，完成年初預(yù)算49774萬(wàn)元的80.55%，完成州下達(dá)任務(wù)數(shù)50614萬(wàn)元的79.21%，比上年同期33438萬(wàn)元增收6653萬(wàn)元，增長(zhǎng)19.9%?？h作為邊遠(yuǎn)民族地區(qū)和國(guó)家級(jí)貧困縣，除依靠自身力量組織收入外，爭(zhēng)取上級(jí)支持尤為重要。一直以來(lái)，縣局每年都向上級(jí)申報(bào)和爭(zhēng)取有關(guān)項(xiàng)目資金和增加轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金，為縣各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供資金保障。
三、為各族群眾辦實(shí)事、做好事，幫助少數(shù)民族群眾脫貧致富。
一是積極聯(lián)系上級(jí)及有關(guān)部門(mén)，籌集和調(diào)撥有關(guān)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、人畜飲水、退耕還林、“普九”攻堅(jiān)、“村村通”工程、扶貧攻堅(jiān)等專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、補(bǔ)助資金及其它經(jīng)費(fèi)，并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)撥付，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的資金保障。目前已投入扶貧資金1540萬(wàn)元，用于扶貧項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持扶貧資金進(jìn)行造血式扶貧，以貧困農(nóng)戶(hù)增收為目標(biāo)，幫助貧困農(nóng)戶(hù)改善生存、生產(chǎn)、生活環(huán)境，支持貧困地區(qū)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力培育可持續(xù)脫貧致富的支撐產(chǎn)業(yè);實(shí)施扶貧整村推進(jìn)項(xiàng)目130個(gè)村，投資1950萬(wàn)元;投入農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金3255.6萬(wàn)元，支持“三農(nóng)“發(fā)展;積極協(xié)調(diào)和籌集資金3835萬(wàn)元，解決農(nóng)業(yè)和群眾生活用水困難問(wèn)題;完成水利投資9526萬(wàn)元，加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);投入3568萬(wàn)元資金，支持林業(yè)發(fā)展;投入資金1047萬(wàn)元，抓好動(dòng)物疫病防控和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力實(shí)施良種繁育、種草養(yǎng)畜、科技培訓(xùn)和培育規(guī)模養(yǎng)殖等科技工作;二是派出本局“四群教育”新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組，投入大量的人力、物力、財(cái)力開(kāi)展為民辦實(shí)事和扶貧攻堅(jiān)工作。為包保高橋大村村民籌集農(nóng)用化肥9.2噸、大米35包、棉被36床，購(gòu)買(mǎi)抗旱水桶180只，職工捐款19600元，有效解決了村民的生產(chǎn)生活困難問(wèn)題;向上爭(zhēng)取550萬(wàn)元的鄉(xiāng)村道路建設(shè)資金，打通了高橋鎮(zhèn)到高橋大村村委會(huì)9.8公里的鄉(xiāng)村水泥路，爭(zhēng)取61萬(wàn)元為大村一、二村民小組實(shí)施村間道路硬化工程，爭(zhēng)取抗旱資金11萬(wàn)元解決人畜飲水困難問(wèn)題。幫扶群眾增加收入，逐步走上脫貧致富的道路，得到了縣委、縣政府及當(dāng)?shù)厝罕姷馁潛P(yáng)和好評(píng)。
四、重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和任用。
少數(shù)民族干部是縣系統(tǒng)的主干力量，培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部是做好全縣工作和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要保證?？h局非常重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用工作：一是制定干部職工學(xué)習(xí)制度和培養(yǎng)計(jì)劃，使干部職工的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等有章可循，并走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?。近幾年來(lái)，全系統(tǒng)每年都組織大批的干部職工參加各級(jí)及其它部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專(zhuān)題培訓(xùn)，使廣大干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，工作能力也不斷加強(qiáng)。二是重視青年干部的選拔和任用。近年來(lái)，縣局堅(jiān)持任人唯賢，不拘一格地使用好年輕干部，使一批有知識(shí)、有能力、有魄力的年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，據(jù)統(tǒng)計(jì)，四年來(lái)，有5名干部走上鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有29名干部走上縣局各股室、基層所的中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。
20多年的辛勤培育，20多年的精心呵護(hù)，民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭正在西部邊陲阿克蘇燦然開(kāi)放。作為民族大團(tuán)結(jié)這個(gè)花園的守護(hù)者之一的地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)，依然如故恪守職責(zé)，始終如一揮灑著真情和汗水，用真心和實(shí)際行動(dòng)不斷譜寫(xiě)民族大家庭的和睦之歌。時(shí)光飛逝，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，這是阿克蘇地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)民族團(tuán)結(jié)工作的真實(shí)寫(xiě)照。
地區(qū)?有員工近70人，是一個(gè)有維吾爾、漢、回、柯?tīng)柨俗巫宓榷鄠€(gè)民族成份組成的.大家庭。長(zhǎng)期以來(lái)，機(jī)關(guān)不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚(yú)水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚(yáng)著。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)多次被地區(qū)評(píng)為“文明單位”、“民族團(tuán)結(jié)模范單位”被自治區(qū)發(fā)改系統(tǒng)評(píng)為先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主要做法：
一、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)步兩大主題促進(jìn)地區(qū)計(jì)委兩個(gè)文明建設(shè)。
多年以來(lái)，地區(qū)?會(huì)在地委、行署和自治區(qū)發(fā)改委的關(guān)懷指導(dǎo)下，堅(jiān)定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項(xiàng)民族政策，堅(jiān)持用馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對(duì)干部職工進(jìn)行教育，對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)提出的重大問(wèn)題作出了馬克思主義的科學(xué)回答;堅(jiān)持開(kāi)展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)各族職工正確認(rèn)識(shí)民族與國(guó)家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系;不斷增強(qiáng)干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)各族干部緊密團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，在工作學(xué)習(xí)、生活中相互了解、相互支持，“三個(gè)離不開(kāi)思想”深入人心，凝注了各族干部職工親如兄弟姊妹的親情,互幫互助的友情和攜手并進(jìn)的民族情，有力地促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)，全面推動(dòng)我委各項(xiàng)工作的向前發(fā)展。
始終把民族政策的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)工作作為機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。非常注意平時(shí)教育，通過(guò)對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡的學(xué)習(xí)，積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，要像他們那樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)新疆，熱愛(ài)發(fā)展計(jì)劃工作;要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍惜民族團(tuán)結(jié)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想;要從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。采取寓教于樂(lè)的教育方式，加深各族職工之間的感情。把創(chuàng)建文明科室、五好家庭、文明個(gè)人等各項(xiàng)活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，制定了具體的辦法和制度，使民族團(tuán)結(jié)在內(nèi)容和形式上更充實(shí)更豐富，利用每周五下午黨團(tuán)及工會(huì)的活動(dòng)時(shí)間及重要節(jié)假日舉行舞會(huì)和一些協(xié)作性很強(qiáng)的文娛比賽，各族職工在娛樂(lè)中交流感情，增進(jìn)友誼，從而達(dá)到各族職工大團(tuán)結(jié)的目的。
為使民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)，成立了以黨組書(shū)記同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，列入干部管理考核責(zé)任制，切實(shí)保證點(diǎn)、片、面的團(tuán)結(jié);推行民族團(tuán)結(jié)目標(biāo)管理責(zé)任制，采用目標(biāo)管理、逐級(jí)考核、標(biāo)準(zhǔn)量化、百分考評(píng)的方法，年初簽訂責(zé)任制，年內(nèi)進(jìn)行檢查督促，年末考核并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，這樣使得一些影響民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛得到及時(shí)排查調(diào)處，從未發(fā)生過(guò)群體性事件;定期對(duì)黨員干部進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想民族觀的教育，進(jìn)行黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，每年舉辦一到兩期民族政策學(xué)習(xí)班，結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核，并作為評(píng)選先進(jìn)的條件;舉辦民族互學(xué)語(yǔ)言活動(dòng)，民族同志和漢族同志結(jié)成“一幫一”“一帶一”對(duì)子，成效明顯。
二、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗樹(shù)立穩(wěn)定大局意識(shí)。
新疆少裂民族分裂分子在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動(dòng)，給反分裂工作提出了新的課題。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)全體干部職工開(kāi)展了以反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的分裂活動(dòng)為主題的理論學(xué)習(xí)，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，通報(bào)了自治區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分裂活動(dòng)的現(xiàn)狀及自治區(qū)黨委采取的對(duì)策，要求每個(gè)干部提高警覺(jué)性和政治敏銳性，做好本職工作，不給分裂分子以可乘之機(jī)。逢年過(guò)節(jié)，各民族干部總是相互挨家挨戶(hù)進(jìn)行探望。由于班子成員重視帶頭執(zhí)行民族政策，以身作則，長(zhǎng)此以往，“三個(gè)離不開(kāi)”的思想深入人心，各民族黨員、干部群眾之間相互信任，互相尊重，人人講民族團(tuán)結(jié)，做民族團(tuán)結(jié)的好人好事。每當(dāng)遇有民族干部的婚、喪、孩子割禮之事，需要出車(chē)出人幫忙的，委領(lǐng)導(dǎo)均予安排，工作不忙時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還親自參加，送去組織上的關(guān)心和溫暖，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了各族干部之間的互尊互愛(ài)，友好相處的各民族大團(tuán)結(jié)局面，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。單位領(lǐng)導(dǎo)不僅從生活上關(guān)心民族同志，更多地從提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，加大培訓(xùn)力度，使民族干部的整體素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，綜合素質(zhì)顯著提高。充分利用每年五月民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)同加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，同深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反對(duì)民族分裂主義斗爭(zhēng)教育結(jié)合起來(lái)，同為各族職工群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。
我委的各項(xiàng)工作成果的取得充分證明了民族團(tuán)結(jié)是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)才能取得今天的成就。愿民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭在阿克蘇這塊熱土上常開(kāi)。
班集體團(tuán)結(jié)篇二
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我們是一個(gè)民主的班集體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個(gè)求知型的集體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之；我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個(gè)有著不一樣個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn)，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想；我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在知識(shí)的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔；我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！
在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫忙下，我們班級(jí)在一年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將情景匯報(bào)如下：
2009級(jí)高專(zhuān)護(hù)理3班，是一個(gè)由62人組成的集體。男生4人，女生58人；省內(nèi)40人，省外22人；城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人；少數(shù)民族學(xué)生6人；經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不一樣的地方，有過(guò)不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不一樣的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自我的能量，每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間！
厚積而薄發(fā)支持寬容團(tuán)結(jié)而凝聚。
美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是進(jìn)取的?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
1）組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。
在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開(kāi)競(jìng)聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見(jiàn)對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會(huì)第一次工作會(huì)議上要求全體班級(jí)干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組，一共成立了五個(gè)共同成長(zhǎng)小組，如歡樂(lè)啟航、手牽手共成長(zhǎng)、黃金海岸、健康成長(zhǎng)、happy無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(zhǎng)目標(biāo)，有小組的活動(dòng)計(jì)劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同提高成長(zhǎng)的有利平臺(tái)。
每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自我的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
3）不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度。
班委會(huì)的成員都有必須的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開(kāi)評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志，從早到晚記錄班級(jí)集體活動(dòng)情景；學(xué)委的查課記錄，記錄每一天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情景；團(tuán)支部書(shū)記的班會(huì)記錄，記錄每次班會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和資料，記錄班級(jí)發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)出記錄，記錄班集體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班集體的所有成員公布；勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情景等。
2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
《禮記。中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！敝羞@說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。“博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛(ài)眾，而親仁”。所以博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段?！皩弳?wèn)”為第二階段，有所不明就要追問(wèn)到底，要對(duì)所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要經(jīng)過(guò)自我的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自我所用，是為“慎思”?！懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚(yú)龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分?！昂V行”是為學(xué)的最終階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。僅有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金獲得無(wú)論是人數(shù)還是層次都名列專(zhuān)業(yè)前茅。每個(gè)學(xué)期都組織班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專(zhuān)研型的班集體。在班級(jí)中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，由獎(jiǎng)學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)職責(zé)人，帶領(lǐng)小組成員共同提高。并進(jìn)取開(kāi)展學(xué)生之間的互助活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，到達(dá)學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。
3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。
進(jìn)取開(kāi)展形式多樣的寢室文化活動(dòng)，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學(xué)生們經(jīng)過(guò)建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個(gè)寢室都有自我特色的文化，在營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級(jí)里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的，每個(gè)月份都有不一樣的寢室經(jīng)過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱(chēng)號(hào)，學(xué)生在獎(jiǎng)勵(lì)中得到激勵(lì)，在激勵(lì)中更加奮發(fā)。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺(jué)遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家，愛(ài)護(hù)寢室里一切是大家愛(ài)家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力，為班級(jí)的榮譽(yù)努力，是大家為家?jiàn)^斗的行動(dòng)表現(xiàn)。
在教師和班委的共同努力下廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，主要開(kāi)展了六個(gè)方面的教育。
1、開(kāi)展法制教育：法律是約束公民行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)，讓更多的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級(jí)成立的一年多的時(shí)間里全班學(xué)生在校沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的情景出現(xiàn)，這與法律知識(shí)的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
《走進(jìn)醫(yī)專(zhuān)》是指導(dǎo)我校學(xué)生了解學(xué)校，了解學(xué)校規(guī)章制度的一本全科書(shū)。在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，學(xué)習(xí)和溫習(xí)《走進(jìn)醫(yī)專(zhuān)》成為不變的主題，在學(xué)習(xí)中建立規(guī)矩，在溫習(xí)中提醒學(xué)生遵守規(guī)矩，不歸不圓，有規(guī)矩才成方圓。
2、開(kāi)展思想道德修養(yǎng)教育：青年學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的期望，經(jīng)過(guò)理論知識(shí)的講解讓學(xué)生從思想上敞開(kāi)心靈理解思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，多次召開(kāi)主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生編排的多種節(jié)目讓學(xué)生從心理上理解思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作為一項(xiàng)常規(guī)的工程開(kāi)展。經(jīng)過(guò)這一系列的教育，09護(hù)理3班的全體同學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過(guò)硬的好學(xué)生。
進(jìn)取開(kāi)展向黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，班里的黨員同志定期對(duì)學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解，及時(shí)向組織反饋學(xué)生的成長(zhǎng)情景，班級(jí)里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨，時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自我。
3、開(kāi)展心理健康教育：有著不一樣成長(zhǎng)經(jīng)歷的學(xué)生們來(lái)自不一樣的地方，在生活上有著這樣那樣的差異，性格上有著各自的特點(diǎn)，在第一次心理測(cè)試中十二人二類(lèi)結(jié)果，四人一類(lèi)結(jié)果，62名同學(xué)中心理測(cè)試出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生占到了近26%。但經(jīng)過(guò)心理輔導(dǎo)，心理健康教育全體學(xué)生表現(xiàn)基本都能到達(dá)良好。在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中，學(xué)生更容易敞開(kāi)心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠(yuǎn)離了壓抑、自卑等心理疾病，班集體的榮譽(yù)一次又一次的讓學(xué)生對(duì)自我充滿(mǎn)了信心。
班級(jí)的心理委員和寢室長(zhǎng)在開(kāi)展心理健康教育中起到了重要的作用。班級(jí)建立了心理委員和寢室長(zhǎng)雙重職責(zé)制，及時(shí)觀察寢室人員的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間報(bào)告給教師寢室人員的情景，使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開(kāi)展，并對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生有很好的幫忙。
4、開(kāi)展奉獻(xiàn)教育：奉獻(xiàn)是全體公民都應(yīng)具備的精神，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生們建立起服務(wù)意識(shí)，這對(duì)學(xué)生們的守業(yè)至關(guān)重要。班級(jí)里每年都評(píng)比出最具奉獻(xiàn)精神的學(xué)生，作為班級(jí)的表率。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻(xiàn)，如何默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是不講究回報(bào)的，多少個(gè)夜里我的學(xué)生們?cè)趲兔處熗瓿梢豁?xiàng)又一項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)，多少個(gè)假日里學(xué)生們犧牲休息的時(shí)間為班級(jí)、為學(xué)校做著沒(méi)有人記載的奉獻(xiàn)。
5、開(kāi)展文體教育：大學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)是單調(diào)的，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)寓教于樂(lè)的過(guò)程。各種各樣豐富多彩的學(xué)校文化為學(xué)生們供給了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
舞蹈社里有學(xué)生們歡樂(lè)舞蹈的身影，音樂(lè)社里有學(xué)生們歡快的琴音，卡拉ok大賽里有學(xué)生們動(dòng)情的歌聲，演講的舞臺(tái)上有學(xué)生們活力豪邁的聲音，大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛(ài)的一個(gè)。
在過(guò)去的一年多時(shí)間里，09護(hù)理3班在各種文體活動(dòng)中展現(xiàn)出了良好的競(jìng)技狀態(tài)和風(fēng)貌，成績(jī)的取得是與我們開(kāi)展的文體教育分不開(kāi)的。
6、開(kāi)展職業(yè)生涯教育：學(xué)生們經(jīng)過(guò)各種各樣的活動(dòng)豐富自我的學(xué)識(shí)，經(jīng)過(guò)各種各樣的形式為自我的職業(yè)做著鋪墊，如何正確規(guī)劃自我的人生、自我的生活、自我的工作是一個(gè)重要的課題，需要教師的參與和幫忙，更需要學(xué)生對(duì)自我有一個(gè)最正確的評(píng)估。
在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，前后開(kāi)展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對(duì)自我有了較為準(zhǔn)確的評(píng)估和定位，對(duì)自我將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解，學(xué)生們都對(duì)自我能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。
2009級(jí)護(hù)理3班是一個(gè)由11人組成的班級(jí)干部隊(duì)伍。這些學(xué)生不僅僅是班級(jí)事務(wù)中的管理精英，更是學(xué)校和系部學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的一些主要負(fù)責(zé)人。心理委員王超同學(xué)現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)質(zhì)保部部長(zhǎng)，班長(zhǎng)王鴻妲現(xiàn)任護(hù)理系科技社副社長(zhǎng)等職務(wù)。在護(hù)理系第四屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)競(jìng)選中班級(jí)共六人參加五人擔(dān)當(dāng)要職，這些頭銜的給予是對(duì)學(xué)生工作本事的肯定，更是對(duì)2009級(jí)護(hù)理3班的肯定。班級(jí)里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著，都時(shí)刻為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力。
優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級(jí)得以蒸蒸日上的保障，更是學(xué)生們自身發(fā)展前進(jìn)的引領(lǐng)。優(yōu)秀的班級(jí)干部，優(yōu)秀的學(xué)生成就優(yōu)秀的班級(jí)。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，但學(xué)生自身的修養(yǎng)離不開(kāi)各種活動(dòng)的開(kāi)展。
1、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（略）。
2、參加文化藝術(shù)活動(dòng)。
（略）。
3、參加學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)情景。
（略）。
4、參加護(hù)理系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)情景。
（略）。
5、技能培訓(xùn)情景。
計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)。
醫(yī)護(hù)英語(yǔ)培訓(xùn)。
護(hù)士資格等級(jí)培訓(xùn)。
1、學(xué)業(yè)方面。
在第二學(xué)期六人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，六人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，全班平均成績(jī)居2009級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)班級(jí)之首。
護(hù)理系也對(duì)班級(jí)取得的學(xué)習(xí)成績(jī)給予了充分的肯定。
2、黨務(wù)方面。
第一學(xué)期全班申請(qǐng)入黨人數(shù)20人，占全班學(xué)生總數(shù)的32%，第二學(xué)期全班申請(qǐng)入黨人數(shù)42人，占全班學(xué)生總數(shù)的68%，全部進(jìn)取要求入黨。并且有一名同學(xué)成為中共正式黨員，有無(wú)人成為入黨重點(diǎn)分子。這對(duì)班級(jí)團(tuán)工作是個(gè)巨大的鼓舞。
3、集體榮譽(yù)。
（略）。
4、個(gè)人榮譽(yù)。
（略）。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入大學(xué)二年級(jí)，在過(guò)去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績(jī)，在新的一年里，我們要認(rèn)真剖析自我，努力揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力。在將要去醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子里，我們會(huì)倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間。我們已經(jīng)有了明確的目標(biāo)，我們會(huì)朝著自我和班級(jí)的目標(biāo)不斷進(jìn)取。
富蘭克林說(shuō)惟有堅(jiān)韌者始能遂其志。堅(jiān)韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們2009級(jí)護(hù)理3班教師和全體同學(xué)共同堅(jiān)守的信條，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信成事的力量不在大小而在于恒久！
20多年的辛勤培育，20多年的精心呵護(hù)，民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭正在西部邊陲阿克蘇燦然開(kāi)放。作為民族大團(tuán)結(jié)這個(gè)花園的守護(hù)者之一的地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)，依然如故恪守職責(zé)，始終如一揮灑著真情和汗水，用真心和實(shí)際行動(dòng)不斷譜寫(xiě)民族大家庭的和睦之歌。時(shí)光飛逝，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，這是阿克蘇地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)民族團(tuán)結(jié)工作的真實(shí)寫(xiě)照。
地區(qū)?有員工近70人，是一個(gè)有維吾爾、漢、回、柯?tīng)柨俗巫宓榷鄠€(gè)民族成份組成的大家庭。長(zhǎng)期以來(lái)，機(jī)關(guān)不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚(yú)水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚(yáng)著。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)多次被地區(qū)評(píng)為“文明單位”、“民族團(tuán)結(jié)模范單位”被自治區(qū)發(fā)改系統(tǒng)評(píng)為先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主要做法：
多年以來(lái)，地區(qū)?會(huì)在地委、行署和自治區(qū)發(fā)改委的關(guān)懷指導(dǎo)下，堅(jiān)定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項(xiàng)民族政策，堅(jiān)持用馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對(duì)干部職工進(jìn)行教育，對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)提出的重大問(wèn)題作出了馬克思主義的科學(xué)回答;堅(jiān)持開(kāi)展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)各族職工正確認(rèn)識(shí)民族與國(guó)家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系;不斷增強(qiáng)干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)各族干部緊密團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，在工作學(xué)習(xí)、生活中相互了解、相互支持，“三個(gè)離不開(kāi)思想”深入人心，凝注了各族干部職工親如兄弟姊妹的親情,互幫互助的友情和攜手并進(jìn)的民族情，有力地促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)，全面推動(dòng)我委各項(xiàng)工作的向前發(fā)展。
始終把民族政策的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)工作作為機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。非常注意平時(shí)教育，通過(guò)對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡的學(xué)習(xí)，積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，要像他們那樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)新疆，熱愛(ài)發(fā)展計(jì)劃工作;要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍惜民族團(tuán)結(jié)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想;要從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。采取寓教于樂(lè)的教育方式，加深各族職工之間的感情。把創(chuàng)建文明科室、五好家庭、文明個(gè)人等各項(xiàng)活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，制定了具體的辦法和制度，使民族團(tuán)結(jié)在內(nèi)容和形式上更充實(shí)更豐富，利用每周五下午黨團(tuán)及工會(huì)的活動(dòng)時(shí)間及重要節(jié)假日舉行舞會(huì)和一些協(xié)作性很強(qiáng)的文娛比賽，各族職工在娛樂(lè)中交流感情，增進(jìn)友誼，從而達(dá)到各族職工大團(tuán)結(jié)的目的。
為使民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)，成立了以黨組書(shū)記同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，列入干部管理考核責(zé)任制，切實(shí)保證點(diǎn)、片、面的團(tuán)結(jié);推行民族團(tuán)結(jié)目標(biāo)管理責(zé)任制，采用目標(biāo)管理、逐級(jí)考核、標(biāo)準(zhǔn)量化、百分考評(píng)的方法，年初簽訂責(zé)任制，年內(nèi)進(jìn)行檢查督促，年末考核并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，這樣使得一些影響民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛得到及時(shí)排查調(diào)處，原創(chuàng)文秘材料，盡在文秘知音網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。從未發(fā)生過(guò)群體性事件;定期對(duì)黨員干部進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想民族觀的教育，進(jìn)行黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，每年舉辦一到兩期民族政策學(xué)習(xí)班，結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核，并作為評(píng)選先進(jìn)的條件;舉辦民族互學(xué)語(yǔ)言活動(dòng)，民族同志和漢族同志結(jié)成“一幫一”“一帶一”對(duì)子，成效明顯。
新疆少裂民族分裂分子在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動(dòng)，給反分裂工作提出了新的課題。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)全體干部職工開(kāi)展了以反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的分裂活動(dòng)為主題的理論學(xué)習(xí)，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，通報(bào)了自治區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分裂活動(dòng)的現(xiàn)狀及自治區(qū)黨委采取的對(duì)策，要求每個(gè)干部提高警覺(jué)性和政治敏銳性，做好本職工作，不給分裂分子以可乘之機(jī)。逢年過(guò)節(jié)，各民族干部總是相互挨家挨戶(hù)進(jìn)行探望。由于班子成員重視帶頭執(zhí)行民族政策，以身作則，長(zhǎng)此以往，“三個(gè)離不開(kāi)”的思想深入人心，各民族黨員、干部群眾之間相互信任，互相尊重，人人講民族團(tuán)結(jié)，做民族團(tuán)結(jié)的好人好事。每當(dāng)遇有民族干部的婚、喪、孩子割禮之事，需要出車(chē)出人幫忙的，委領(lǐng)導(dǎo)均予安排，工作不忙時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還親自參加，送去組織上的關(guān)心和溫暖，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了各族干部之間的互尊互愛(ài)，友好相處的各民族大團(tuán)結(jié)局面，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。單位領(lǐng)導(dǎo)不僅從生活上關(guān)心民族同志，更多地從提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，加大培訓(xùn)力度，使民族干部的整體素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，綜合素質(zhì)顯著提高。充分利用每年五月民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)同加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，同深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反對(duì)民族分裂主義斗爭(zhēng)教育結(jié)合起來(lái)，同為各族職工群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。
我委的各項(xiàng)工作成果的取得充分證明了民族團(tuán)結(jié)是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)才能取得今天的成就。愿民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭在阿克蘇這塊熱土上常開(kāi)。
**鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨(dú)立的綠洲，距縣城73公里，東西平均寬45公里，南北平均長(zhǎng)61.5公里，東西南三面環(huán)山，多山地、河谷，總面積2258平方公里，共有19個(gè)行政村，100個(gè)村民小組，人口約2.9萬(wàn)人。我鄉(xiāng)共有24個(gè)黨支部，719名黨員。村與村之間居住分散，不便于管理，最遠(yuǎn)的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯?tīng)柨俗?、漢等民族組成，其中絕大多數(shù)為維吾爾族。
發(fā)揮“主角”作用，加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程，建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì)議制度，堅(jiān)持定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持包村包戶(hù)，掌握第一手資料，解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來(lái)，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部始終以建設(shè)“五個(gè)好”支部為目標(biāo)，自我加壓，苦練內(nèi)功。
一是抓學(xué)習(xí)。他們始終把學(xué)習(xí)入在首位。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，無(wú)論忙和閑都保證時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)往上，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
二是講團(tuán)結(jié)。在踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委始終把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)完成，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導(dǎo)廣大廣大群眾牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實(shí)事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚(yáng)，為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)黨委在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中，對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ)，是粉碎“三股勢(shì)力”破壞活動(dòng)的重要保證，是挫敗西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要條件。同時(shí)，鄉(xiāng)黨委也認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施，關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。
三是求實(shí)效。堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不擺架子。工作中做到“五堅(jiān)持”，即堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi)，定期向鄉(xiāng)民公布帳目，接受群眾監(jiān)督;堅(jiān)持從群眾利益出發(fā)，凡事以群眾是否贊同和擁護(hù)為原則;堅(jiān)持開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)，努力實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，干部帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí)，使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部成為懂市場(chǎng)、善管理的致富帶頭人;堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。
四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹(shù)立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，公開(kāi)辦事程序，形成監(jiān)督制約機(jī)制，樹(shù)立了干部廉政的良好形象。
多年來(lái)的工作實(shí)踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有一個(gè)適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，富民興鄉(xiāng)就是空話。因此，鄉(xiāng)黨委班子多次召開(kāi)黨委會(huì)議，集思廣益，經(jīng)過(guò)廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線，采取多業(yè)并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進(jìn)性為目標(biāo)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村黨員“四學(xué)”活動(dòng)，組織廣大黨員“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)”。
鄉(xiāng)黨委把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重，在抓好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí)，千方百計(jì)促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展，取得了明顯成效。
民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料5篇匯集近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委認(rèn)真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃，加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)事工程，促進(jìn)鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中，鄉(xiāng)黨委始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，完善社會(huì)保障體系，切實(shí)提高群眾收入，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。
鄉(xiāng)黨委從樹(shù)立為群眾服務(wù)的觀念抓起，從群眾不滿(mǎn)意的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題改起，從群眾滿(mǎn)意的好事、實(shí)事做起，通過(guò)以“讓黨員經(jīng)常受教育，讓群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了黨員干部與群眾的距離，密切了黨群關(guān)系，使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到了群眾的廣泛認(rèn)同和支持。
認(rèn)真開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各村支部書(shū)記為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計(jì)劃，早安排、早部署。
1、利用板報(bào)、舉行知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識(shí)讀本》講座等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
2、利用“百日文化廣場(chǎng)”文藝晚會(huì)活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，進(jìn)一步營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍，發(fā)動(dòng)各村結(jié)合當(dāng)前大好形勢(shì)，結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的`民族宗教政策。
3、在鄉(xiāng)各小學(xué)廣泛開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、以及互學(xué)語(yǔ)言、互通思想等交流活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育活動(dòng)，幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年，充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來(lái)我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，深刻理解社會(huì)主義中國(guó)的歷史性進(jìn)步和光明前途，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策，進(jìn)一步加大宗教管理力度，嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)兩制度”、民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問(wèn)、勤了解”的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作，加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí)，及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，掌握宗教工作的基本知識(shí)。
我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開(kāi)展了送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。在實(shí)施抗震安居工程中，為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達(dá)4900多元，大大改善了黨群、干群關(guān)系。
通過(guò)總結(jié)和回顧，我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過(guò)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶(hù)曉、人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)結(jié)合教育月活動(dòng)為載體，使群眾性參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，不斷為我鄉(xiāng)的社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
xxx，男，漢族，xx周歲，大專(zhuān)文化，xx年10月參加工作，xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為縣科技局科員。
工作19年來(lái)，xxx同志在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終嚴(yán)格要求自己，干一行愛(ài)一行，以實(shí)際行動(dòng)帶頭發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也為民族團(tuán)結(jié)工作做了不少貢獻(xiàn)。
xxx同志20xx年在科技局參加工作以來(lái)，腳踏實(shí)地，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)為了提高自身素質(zhì)，勝任本職工作，經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，還向有經(jīng)驗(yàn)的老同志取經(jīng)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，使自己終于成為一名老練的秘書(shū)和會(huì)計(jì)，并數(shù)年如一日地為退休老干部辦理一些瑣事，如醫(yī)保，上交各種證件、照片，借款等事情。在任科技局會(huì)計(jì)的5年中，他先后共幫扶2名困難職工，每逢古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等節(jié)日，他就會(huì)走進(jìn)他們家中與他們談心，拉家常，并根據(jù)困難干部職工的經(jīng)濟(jì)狀況送去面粉、清油、大米等生活必需品，幫助他們解決生活困難。
在黨的長(zhǎng)期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺(jué)地樹(shù)立起了“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,在反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。他常說(shuō):民族團(tuán)結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣去愛(ài)護(hù)各族同胞。他干一行，愛(ài)一行，身處在一個(gè)多民族的環(huán)境中，他深知民族之間的團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)工作能夠得以順利開(kāi)展的必要保證。因此，他在加強(qiáng)民族宗教業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，把政治理論學(xué)習(xí)和民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)放在重要位置，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決反對(duì)一切破壞安定團(tuán)結(jié)，影響社會(huì)穩(wěn)定的思想和行為。對(duì)于工作他始終保持著很高的熱情，無(wú)論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說(shuō)：“我們是科技局的干部，民族團(tuán)結(jié)是我們單位的一項(xiàng)重要工作，我們要在全縣黨員干部中模范帶頭講民族團(tuán)結(jié)，處處講團(tuán)結(jié)，事事將團(tuán)結(jié)”，他是這么說(shuō)的，也是這么做的，無(wú)論是在歷年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中還是在歷次的民族宗教政策法規(guī)宣傳教育工作中，他都熱情參與民族團(tuán)結(jié)教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。在每次下鄉(xiāng)入村檢查工作時(shí)，他也積極地將民族團(tuán)結(jié)宣傳教育穿插在業(yè)務(wù)工作中，在指導(dǎo)檢查業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，積極向農(nóng)村干部群眾宣傳黨的民族宗教政策以及民族團(tuán)結(jié)教育條例。為了使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)深入有效開(kāi)展，達(dá)到以月促年的效果，他積極向領(lǐng)導(dǎo)提議舉行民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、召開(kāi)座談會(huì)等形式，以加深對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育條例相關(guān)法規(guī)的理解，提高干部職工的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，在他的提議下，縣科技局干部職工積極參與全縣的各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，取得了良好的效果。
頭腦清醒、旗幟鮮明，堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。影響新疆社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來(lái)自于民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，對(duì)于這一點(diǎn)，他深信不疑，在反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問(wèn)題上能自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。20xx年“7〃5”事件發(fā)生后，他主動(dòng)參加了縣政府的民兵應(yīng)急分隊(duì)，和其他單位的各族干部職工以及鎮(zhèn)政府的民兵堅(jiān)守崗位，白天正常上班，夜晚巡邏執(zhí)勤，從不叫一聲苦，一聲累，在那些日子里，他利用懂兩種語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)，閑時(shí)就和民兵談心，談當(dāng)前祖國(guó)的大好形勢(shì)，談中央對(duì)新疆的大力幫助，談“7〃5”事件給國(guó)家和多少家庭帶來(lái)的危害，熱比婭是一個(gè)什么樣的人，他還告訴他們不要相信謠言，應(yīng)該相信黨和國(guó)家。
xxx同志是一個(gè)熱心腸，在平時(shí)的工作生活中，無(wú)論是哪個(gè)干部，無(wú)論是哪個(gè)民族，只要他發(fā)現(xiàn)誰(shuí)身體不舒服或病了，他就會(huì)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)其哪里不舒服，然后把自己家里的藥拿來(lái)給他吃，家里沒(méi)有的藥他會(huì)跑去藥店買(mǎi)給他吃，如果哪個(gè)同志遇到不順心的事，他就會(huì)主動(dòng)的找他們談心，幫助他們。
20xx年7月11日那天，他在縣大十字看見(jiàn)一個(gè)5歲多的維吾爾族小女孩在哭，于是他就趕緊過(guò)去問(wèn)她為什么一個(gè)人站在那兒哭，小女孩說(shuō)，她和爸媽來(lái)上街，到這里給走散了，他又問(wèn)她知道家住哪里嗎?她說(shuō)住依麻木鄉(xiāng)1村，于是他不顧周末休息、烈日當(dāng)頭，把小女孩送到依麻木鄉(xiāng)1村的家里，小女孩奶奶非常感激，當(dāng)場(chǎng)拿出100塊錢(qián)表示感謝，被他婉言謝絕了，他笑著說(shuō)：
“我是一名黨員，這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的”。
他是一名很普通的干部，雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是從他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名全心全意為人民服務(wù)的良好的民族團(tuán)結(jié)形象。
六（1）中隊(duì)是一個(gè)擁有67名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿(mǎn)自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六（1）中隊(duì)快樂(lè)公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，許多老師都說(shuō)我班變化很大，紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)，一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班都在進(jìn)步，這些變化受到老師們的好評(píng)，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
俗話說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)。班長(zhǎng)張雪良既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行，就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員田宇扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng)，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒(méi)得挑。
還有以身作則的學(xué)習(xí)委員力力柳陽(yáng)，在老師外出學(xué)習(xí)一個(gè)星期的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿(mǎn)意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿(mǎn)新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“班級(jí)干部輪換制”，變過(guò)去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上，通過(guò)班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；而班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添光彩，通過(guò)對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注，我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”，并召開(kāi)了“我愛(ài)我家”系列活動(dòng)，通過(guò)大家相互交流父母對(duì)我們的愛(ài)而我們是怎么對(duì)待父母的，以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來(lái)越懂事。
六（1）中隊(duì)，這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無(wú)止境”，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們中隊(duì)必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小是一所擁有著民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)、具有優(yōu)良傳統(tǒng)、有著70多年建校史的學(xué)校，也是區(qū)級(jí)一類(lèi)學(xué)校，這次“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)是我校全體教職工期盼已久的大事，是對(duì)我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)及省、市、區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)議精神，按照貴州省委民族事務(wù)委員會(huì)《省民委關(guān)于做好培養(yǎng)和宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范典型的工作的意見(jiàn)》要求工作的一次全面的檢查、指導(dǎo)，必將促使我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作進(jìn)入新的發(fā)展階段，給我校帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。多年來(lái)，我校做了大量的基礎(chǔ)性工作：
1、傳統(tǒng)教育是沃土。
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小是一所擁有民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)、具有優(yōu)良傳統(tǒng)、有著70多年建校史的學(xué)校，學(xué)校位于萬(wàn)山區(qū)黃道侗族鄉(xiāng)街上，占地面積14000平方米,校舍建筑面積5825.5平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)，在校生521人，教職工50人，專(zhuān)任教師36人，工勤人員14人，少數(shù)民族教師占100%。專(zhuān)任教師中獲得小教高級(jí)職稱(chēng)的教師有19人。專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校設(shè)施、設(shè)備先進(jìn)，有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育、班班通、舞蹈室、音樂(lè)室、圖書(shū)閱覽室，尊重教育是黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小永恒的主題和追求。校園環(huán)境幽雅，團(tuán)結(jié)、和諧氛圍濃厚，是開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)最好的基地。學(xué)校在校舍建設(shè)中充分體現(xiàn)校園文化的精神內(nèi)含，在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)等方面，都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素，讓校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視是保障。
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小在上級(jí)黨政和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)納入了學(xué)校工作的總體規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)。
學(xué)校十分重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層為成員的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以班主任和思想品德課教師為骨干的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)隊(duì)伍。為了充分發(fā)揮教職工全員參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)教代會(huì)的方式，發(fā)動(dòng)教職工全員參與開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)管理，在大家充分討論的基礎(chǔ)上，使活動(dòng)目標(biāo)深入人心，這樣就避免了少數(shù)人說(shuō)了算，多數(shù)人陪著干的現(xiàn)象。為了確保開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們實(shí)行責(zé)任到人，任務(wù)到人，構(gòu)建了開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)群體工作體系。建立了由校長(zhǎng)姚華領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，由副校長(zhǎng)張玉貴負(fù)責(zé)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)工作。新形勢(shì)下，我們要求校領(lǐng)導(dǎo)、教師轉(zhuǎn)變觀念，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)不再是喊口號(hào)，而是校領(lǐng)導(dǎo)親自走進(jìn)班級(jí)中，了解少數(shù)民族教師、學(xué)生數(shù)、班級(jí)、年級(jí)狀況，成立“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)小組”研究和解決學(xué)校民族教育教學(xué)工作中的具體問(wèn)題、事項(xiàng)，組織開(kāi)展對(duì)少數(shù)民族師生的數(shù)量、家庭情況、學(xué)習(xí)和生活等基本情況，做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況明，并有檔案資料和記錄。并并多為少數(shù)民族師生提供活動(dòng)場(chǎng)所；開(kāi)放學(xué)校微機(jī)室，加大投入，配備應(yīng)有的設(shè)施，如籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球桌等，使少數(shù)民族師生在課余有活動(dòng)場(chǎng)；開(kāi)展各種活動(dòng)，吸引少數(shù)民族，讓他們感到祖國(guó)大家庭的溫暖??由于我們建立了全員民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)制度，校領(lǐng)導(dǎo)重視，使學(xué)校專(zhuān)任老師、職工，各居其崗，各負(fù)其責(zé)，形成了全員親“民”的良好風(fēng)氣。
實(shí)踐證明，我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆，作出在全國(guó)各地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的決策部署是完全正確的，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的工作功在當(dāng)代、利在千秋。
1、常規(guī)管理是關(guān)鍵。
學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)最突出的工作就是在常規(guī)管理中注重對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的教育。用紀(jì)律規(guī)范人、用勞動(dòng)鍛煉人、用活動(dòng)陶冶人、用習(xí)慣塑造人。這是學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)常規(guī)管理的一套行之有效的方法，也是學(xué)校擁有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
（1）讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
我校針對(duì)如何抓好尊重少數(shù)民族學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育進(jìn)行探索，集思廣益，依據(jù)多年學(xué)生管理總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期第一周都要進(jìn)行常規(guī)教育，并開(kāi)設(shè)《做一名尊重民族習(xí)慣的模范》的系列活動(dòng)。另一方面，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，對(duì)不尊重少數(shù)民族學(xué)生的言行舉止、儀容儀表進(jìn)行監(jiān)督檢查、規(guī)范管理。文明禮貌，與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，其他學(xué)生已在長(zhǎng)期的教育管理中形成了自覺(jué)意識(shí)?！白寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣”已成為一小人的共識(shí)。每位教師都能從日常行為習(xí)慣入手，開(kāi)展近距離、小目標(biāo)、經(jīng)?；拈_(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)教育，督促學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小處做起，低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀學(xué)生。
（2）讓各種活動(dòng)活力四射。
學(xué)校結(jié)合新開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、“傳統(tǒng)節(jié)日”和迎國(guó)慶等活動(dòng)，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。如進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，唱一首少數(shù)民族的歌，講一個(gè)中華傳統(tǒng)美德的故事，做一件弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事等。結(jié)合課程教學(xué)，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，積極尋找少數(shù)民族和民族及地區(qū)傳統(tǒng)美德的文化價(jià)值和現(xiàn)代科技精神之間的聯(lián)結(jié)點(diǎn)與轉(zhuǎn)換點(diǎn)，發(fā)掘其具有當(dāng)代價(jià)值的東西，賦予新的時(shí)代內(nèi)容。把愛(ài)國(guó)和對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)和了解，與具體的學(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐一點(diǎn)一滴地內(nèi)化為學(xué)生內(nèi)在的品質(zhì)。
還利用春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日，“七七事變”、“一二九運(yùn)動(dòng)”等重要事件和重要人物紀(jì)念日，開(kāi)展主題活動(dòng)。民族政策講清、講透，學(xué)校利用張貼標(biāo)語(yǔ)、橫幅、板報(bào)、小報(bào)、校園廣播、演講等形式宣傳民族團(tuán)結(jié)“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)結(jié)合”思想，把學(xué)生引導(dǎo)到“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”的主流思想上來(lái)。
學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展大型的校園文化活動(dòng)，堅(jiān)持全員參與，從班級(jí)文化展示、廣播操比賽到校運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文比賽等，豐富了校園文化，鍛煉了學(xué)生能力，陶冶了學(xué)生情操，同時(shí)注重以大型活動(dòng)提高班級(jí)的凝聚力，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。讓少數(shù)民族的學(xué)生參與其中，這些活動(dòng)不僅鍛煉了少數(shù)民族學(xué)生的能力，更大大豐富了多數(shù)學(xué)生的人文素養(yǎng)，學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了與人分享，而且促進(jìn)了學(xué)生心智的發(fā)展，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余感受到親情的溫馨、友情的寶貴。定期召開(kāi)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，以豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)，在一些特殊的日子組織學(xué)生團(tuán)員開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
（3）讓校園互動(dòng)、健康、和諧。
學(xué)校、家庭、社會(huì)猶如一鼎三足，缺一不可，只有三者緊密結(jié)合，形成協(xié)調(diào)一致的教育網(wǎng)絡(luò)。才能收到實(shí)效，獲得開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的整體效益。本學(xué)期，我校決定設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，開(kāi)放日將讓所有學(xué)生家長(zhǎng)自由進(jìn)出學(xué)校的任何班級(jí)，聽(tīng)任何教師的課程，自由的出入，讓家長(zhǎng)真正的了解孩子在學(xué)校的情況及學(xué)校的師資情況，這樣有利于家、校、社會(huì)有機(jī)結(jié)合，健康發(fā)展。
我們?cè)诎嗉?jí)的建設(shè)過(guò)程中，注重尋找班級(jí)文化的載體，注重開(kāi)展素質(zhì)教育。
雖然我們?cè)谇耙浑A段的工作中取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但是，隨著形勢(shì)的不斷變化，工作將會(huì)更加復(fù)雜。我校的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)科研工作還在萌芽階段，要培養(yǎng)一支善于開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)隊(duì)伍，必須在理論上構(gòu)建班隊(duì)活動(dòng)操作模式和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)價(jià)體系。
開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)校，為我校的改革和發(fā)展帶來(lái)了良好機(jī)遇?？梢哉f(shuō)，在開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)常規(guī)教育方面，我們盡了自己最大努力，也取得了有目共睹的可喜成績(jī)。如何讓開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)貼近學(xué)生生活適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展，我們還將努力的探索。
第二，構(gòu)建和諧校園作為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)新的改革突破口，雖然我們已經(jīng)做了有益的嘗試，但這還只是起步，還沒(méi)有取得較系統(tǒng)性的經(jīng)驗(yàn)和措施。還需要做大量、長(zhǎng)期的工作，才能保證這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
第三，如何發(fā)揮學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的輻射作用，即如何更好的將開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)教育輻射到社區(qū)，輻射到家庭，我們?cè)谶@些方面做出的努力還不夠，尚未摸索到成熟的經(jīng)驗(yàn)，還需要進(jìn)一步努力。
綻放的花朵需要精心澆灌，我校將進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓思路，積極探索新時(shí)期民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的新途徑、新方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，加快形成辦學(xué)特色，努力把我校辦成多數(shù)學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)心目中的好學(xué)校。
xxx單位多年來(lái)把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)定不移的貫徹自治區(qū)、市、區(qū)黨委、政府的各項(xiàng)民族政策，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)做事關(guān)大局的頭等大事，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
xxxxxx高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入各級(jí)黨組織的重要議事日程，自始至終把民族團(tuán)結(jié)教育融入到精神文明建設(shè)工作中，與業(yè)務(wù)工作同抓同促，定期與民宗局等相關(guān)單位召開(kāi)會(huì)議，安排研究部署各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，不斷推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)向縱深發(fā)展。
一是打造民族示范街。按照自治區(qū)民族委員會(huì)規(guī)范各街道蒙漢文規(guī)格一致的要求，將xxxxxxx三條街作為蒙漢文規(guī)范化示范街，按照要求，示范街約400家商戶(hù)達(dá)到蒙漢文材質(zhì)一致、大小一致、蒙漢文的排序規(guī)范、突出蒙文等標(biāo)準(zhǔn)，打造了一批具有民族特色的示范街，我局也因此被評(píng)為市級(jí)蒙文示范先進(jìn)單位。二是嚴(yán)格把關(guān)門(mén)頭牌匾的審批工作。在門(mén)頭牌匾的審批上，我局與民宗局采取聯(lián)辦工作機(jī)制，遵循“五同”標(biāo)準(zhǔn)，同比例、同材質(zhì)、同亮化、同質(zhì)量、同顏色，嚴(yán)把審批關(guān)，規(guī)范門(mén)頭牌匾蒙語(yǔ)的使用，2018年截至目前共審批通過(guò)門(mén)頭牌匾550余塊。每半年與民宗局聯(lián)合開(kāi)展門(mén)頭牌匾的督查工作，對(duì)前期摸排的14000余塊牌匾進(jìn)行蒙漢雙語(yǔ)使用情況進(jìn)行督查，形成臺(tái)賬，對(duì)存在問(wèn)題的牌匾及時(shí)督促商家進(jìn)行整改。三是加大聯(lián)合檢查力度，與xxxx聯(lián)合規(guī)范清真食品經(jīng)營(yíng)。我局聯(lián)合x(chóng)xxxxx局開(kāi)展了校外托管、私立幼兒園專(zhuān)項(xiàng)檢查、建筑工地食堂專(zhuān)項(xiàng)檢查和清真食品專(zhuān)項(xiàng)檢查，共對(duì)轄區(qū)內(nèi)113家清真食品工商個(gè)體戶(hù)進(jìn)行了檢查，對(duì)轄區(qū)內(nèi)未取得清真許可擅自從事清真食品經(jīng)營(yíng)的食品經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清理整治工作，另外在古爾邦節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)提前做好安排部署，重點(diǎn)對(duì)清真食品混放等問(wèn)題進(jìn)行檢查，通過(guò)檢查及時(shí)地排查了重點(diǎn)行業(yè)的安全生產(chǎn)隱患。四是抓好矛盾排查化解，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。如針對(duì)新疆阿德力燒烤店外擺放影響市容、噪音擾民的情況，我局聯(lián)合x(chóng)xxxxxxxxxxxxx多次深入商戶(hù)做了大量耐心細(xì)致的教育勸導(dǎo)工作，現(xiàn)店外擺放等現(xiàn)象已不存在?；疖?chē)站站前廣場(chǎng)常年存在販賣(mài)各類(lèi)民族特色紀(jì)念品的零散攤位，通過(guò)引導(dǎo)教育，現(xiàn)將這些商戶(hù)引入正規(guī)市場(chǎng)販賣(mài)，進(jìn)一步規(guī)范了站前廣場(chǎng)的秩序，多措并舉，及時(shí)有效的化解民族矛盾，實(shí)現(xiàn)民族穩(wěn)定。
隨著形勢(shì)的發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育也不斷與時(shí)俱進(jìn)，我局不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在深入學(xué)習(xí)開(kāi)展四個(gè)認(rèn)同教育工作中，大力扶持培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，發(fā)揮他們本民族的優(yōu)勢(shì)，把各族職工密切團(tuán)結(jié)在黨組織的周?chē)?，在全面建小康社?huì)中充分發(fā)揮主力軍作用。實(shí)施人才理論戰(zhàn)略，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，真正形成人才輩出的局面，使各項(xiàng)工作基礎(chǔ)扎實(shí)，蒸蒸日上，各族職工團(tuán)結(jié)互助，共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同奮斗，很好的實(shí)現(xiàn)了各民族的共同發(fā)展、共同進(jìn)步和共同繁榮。
xx縣位于xx朝鮮族自治州西南部，與朝鮮國(guó)陸路相通。人口20.8萬(wàn)，有漢、朝、滿(mǎn)等19個(gè)民族，其中少數(shù)民族4.64萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?2.2%，朝鮮族人口3.9萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?8.7%。xx縣牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，各民族團(tuán)結(jié)和睦，共圖發(fā)展。
成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步納入領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制。召開(kāi)全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)xx次，表彰了600多個(gè)模范集體和模范個(gè)人。在財(cái)政預(yù)算中列支的少數(shù)民族發(fā)展資金已增至100萬(wàn)元。創(chuàng)新設(shè)立群眾訴求服務(wù)中心，獲得了第xx屆“中國(guó)地方政府創(chuàng)新優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
20xx年，全縣地區(qū)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)70.4億元，增長(zhǎng)8%；累計(jì)落實(shí)興邊富民行動(dòng)項(xiàng)目150個(gè)，5477萬(wàn)元，受益29550戶(hù)，改善了各族群眾生產(chǎn)生活條件。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)18500元，農(nóng)民人均純收入達(dá)10080元，分別增長(zhǎng)9%和11.6%。
每年都舉辦少數(shù)民族干部培訓(xùn)班，安排少數(shù)民族干部到上級(jí)部門(mén)或基層掛職鍛煉，大膽提拔使用。目前我縣副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部中，少數(shù)民族干部106名，占領(lǐng)導(dǎo)干部總數(shù)的32.3%。
整理朝鮮族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)5類(lèi)21項(xiàng)，其中《鶴舞》被列入國(guó)家級(jí)保護(hù)名錄。有各類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)群眾文化社團(tuán)190多個(gè)，成員3800余人。20xx年度開(kāi)展“百姓春晚”、“鬧元宵”民俗舞健身舞比賽、農(nóng)民歌手大賽等文體活動(dòng)230多次。20xx年xx縣通過(guò)了“國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)”的審核。
每年9月作為“民族團(tuán)結(jié)宣傳月”，采取“抓兩頭（青少年、干部）、帶社會(huì)”的方法，大力宣傳民族政策和民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)講座、攝影展、民族團(tuán)結(jié)征文、民族法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、民俗競(jìng)技比賽、民族飲食大賽等系列主題活動(dòng)，實(shí)施“學(xué)用朝鮮語(yǔ)”、“愛(ài)民固邊”等載體活動(dòng)。3個(gè)單位獲得省級(jí)示范單位稱(chēng)號(hào)，5個(gè)集體、5名個(gè)人獲得州級(jí)示范單位稱(chēng)號(hào)。
一枝獨(dú)秀不是春天，民族團(tuán)結(jié)綻放奇葩xx一直把這句話當(dāng)成自己的座右銘。她認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，可以消除人為災(zāi)害，團(tuán)結(jié)可以克服自然災(zāi)害，團(tuán)結(jié)在整合社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。團(tuán)結(jié)能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力；勝利的保證。作為黨辦干部，她始終熱衷于參與民族團(tuán)結(jié)，真正做到了各族人民要像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)民族團(tuán)結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。
政治旗幟鮮明。
她沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有令人難忘的英雄事跡，只有在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作的真誠(chéng)之心。她是縣委辦公室的普通干部xx同志，女，漢族，本科學(xué)歷，20xx年參加工作，先后參加xxx鄉(xiāng)人民政府、縣委辦公室工作?？h委辦公室是縣委與基層、部門(mén)、群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶，在連接內(nèi)外、協(xié)調(diào)、聯(lián)系方面發(fā)揮著重要作用。它是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、和諧的機(jī)構(gòu)和和和諧的家庭，融合了哈爾濱、苗族、回族和漢族。作為一名黨辦人，她非常注重個(gè)人道德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則，講團(tuán)結(jié)，講穩(wěn)定，懂大局。能夠始終自覺(jué)宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹(shù)立三不可分割的思想，在是非問(wèn)題上，始終能夠清醒、堅(jiān)定、明確，堅(jiān)決反對(duì)所有民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，果斷維護(hù)穩(wěn)定統(tǒng)一的政治形勢(shì)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。同時(shí)，她積極參與縣委辦公室組織的各種學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)民族政策，定期討論交流經(jīng)驗(yàn)，使民族政策和相關(guān)法律法規(guī)深入人心。
民族團(tuán)結(jié)顯真情。
班集體團(tuán)結(jié)篇三
三個(gè)服務(wù)”工作，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
多年來(lái)，縣政府辦公室在堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、******理論和“三個(gè)代表”重要思想教育干部職工的同時(shí)，也把學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策、民族理論和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)政治教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容滲透到各項(xiàng)工作中去，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的經(jīng)常化、制度化，并作為檢驗(yàn)和考核工作業(yè)績(jī)的一個(gè)重要內(nèi)容，不斷教育干部職工貫徹民族政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在民族團(tuán)結(jié)教育的組織推進(jìn)上，每年辦公室專(zhuān)門(mén)成立以主任為組長(zhǎng)，各位副主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的教育工作，使辦公室的精神文明建設(shè)工作和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有形式的進(jìn)行。在民族團(tuán)結(jié)工作的實(shí)踐中，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)各族干部職工的民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展各種形式民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)的思想深深扎根在辦公室各族干部職工的心中，不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚(yú)水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子齊心干事創(chuàng)業(yè)、全體干部職工合力務(wù)實(shí)敬業(yè)，人人講團(tuán)結(jié)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)已蔚然成風(fēng)。
政府辦公室作為機(jī)關(guān)的窗口，堅(jiān)持樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局，著力為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特別是在開(kāi)展“興邊富民行動(dòng)”、全心全意為各族群眾服務(wù)和推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，充分發(fā)揮參謀和助手作用，使我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了快速發(fā)展，使改革發(fā)展成果惠及全縣各族人民。在服務(wù)理念上，辦公室工作起著綜合、樞紐、協(xié)調(diào)的作用，因此要求我們?nèi)w干部職工必須樹(shù)立服務(wù)觀念、群眾觀念、全局觀念，必須周到服務(wù)，得力辦事，工作講求效率，事事做出表率。只有這樣，才能及時(shí)提供比較準(zhǔn)確的情況，協(xié)調(diào)各方面落實(shí)好決策、指示和黨的各項(xiàng)方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務(wù)和政令暢通。在服務(wù)機(jī)制上，為加強(qiáng)縣政府辦精細(xì)化管理，使全辦工作更趨向于科學(xué)化、精細(xì)化、制度化，更好地為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù)，制定出了**縣人民政府辦公室推行精細(xì)化管理工作實(shí)施方案，縣政府辦公室各科室精細(xì)化管理操作規(guī)范，縣政府辦公室重點(diǎn)工作流程圖.縣政府辦公室精細(xì)化管理考核目標(biāo)。從而，提高了辦公室的工作效率，提高了“三個(gè)服務(wù)”的工作水平。服務(wù)有所創(chuàng)新，開(kāi)辦了縣政務(wù)公開(kāi)辦公室，在負(fù)責(zé)縣政務(wù)大廳的日常管理.受理縣長(zhǎng)公開(kāi)電話.縣政府政務(wù)督辦.縣投資服務(wù)中心等工作中，努力為人民群眾.縣政府.部門(mén)和基層提供了質(zhì)量?jī)?yōu).效率高的各項(xiàng)服務(wù)。信息中心建立了百姓熱線，及時(shí).準(zhǔn)確地把社會(huì)公眾.各界人士提出的意見(jiàn)建議反饋到縣政府以便解決。應(yīng)急管理辦公室共處置和協(xié)調(diào)突發(fā)公共事件40余起，為廣大人民群眾解決了實(shí)際困難并化解了矛盾。事務(wù)管理方面，制定了財(cái)務(wù)、車(chē)輛、工勤人員管理制度，規(guī)范了財(cái)會(huì)紀(jì)律，節(jié)約了開(kāi)支，保證了行車(chē)安全，機(jī)關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作一直在縣直部門(mén)排名前列。這些制度的執(zhí)行，確保了辦公室各項(xiàng)工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，從而調(diào)動(dòng)了全體工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到了各負(fù)其責(zé)，各司其職，互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使整個(gè)工作得以有條不紊、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行?？h政府辦公室下設(shè)的綜合信息科的全體工作人員在做好文字綜合.政務(wù)信息.政務(wù)調(diào)研.會(huì)務(wù)辦理.事物協(xié)調(diào)等工作的同時(shí)，努力為縣政府領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén).基層提供質(zhì)量?jī)?yōu).效率高的智力服務(wù).政務(wù)服務(wù)和事物服務(wù)。從而為**縣各民族的團(tuán)結(jié).穩(wěn)定.發(fā)展提供了保障。
政府辦公室堅(jiān)持把開(kāi)展扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的載體，努力為所包保的佳坪、龍泉兩個(gè)村屯和**一小兩名貧困生提供幫助，積極開(kāi)展捐款捐物等扶貧幫困活動(dòng)，僅2006年共走訪慰問(wèn)困難群眾50戶(hù)，全體機(jī)關(guān)干部職工并從自己微薄的工資中拿出錢(qián)來(lái)資助貧困戶(hù)達(dá)5000余元，同時(shí)為貧困生送去了生活必需品，輪流為他們輔導(dǎo)功課，同時(shí)鼓勵(lì)教育在逆境中成長(zhǎng)的拼搏精神?！叭嗣袢罕姛o(wú)小事”縣政府辦在做好扶貧村的工作外，每年深入農(nóng)村積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)，有計(jì)劃的為少數(shù)民族貧困農(nóng)民辦實(shí)事，開(kāi)展助農(nóng)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，充分體現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)的精神。并經(jīng)常為各族來(lái)訪群眾給予直接或間接方面的幫助，體現(xiàn)了各族人民同甘共苦、心連心的良好精神風(fēng)貌。
和群眾的一致好評(píng)。在步入“十一五”的今天，縣政府辦這棵民族團(tuán)結(jié)之花，正以她更火紅的笑臉迎接著新的春天!
班集體團(tuán)結(jié)篇四
在過(guò)去的一年中，我們山大附中**班在學(xué)校、老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班59名同學(xué)的共同努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們作為一個(gè)積極上進(jìn)的團(tuán)結(jié)集體，一直以“無(wú)所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn)，以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難，不拋棄，不放棄，追逐成功，更注重過(guò)程。“奮斗”是我們的代名詞，“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨。在我們的班里，每位同學(xué)都個(gè)性張揚(yáng)，但又不失嚴(yán)謹(jǐn);獨(dú)立自信，但又不失團(tuán)結(jié)協(xié)作;不斷創(chuàng)新，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友，追逐學(xué)識(shí)，羨煞旁人;我們友愛(ài)互助，力爭(zhēng)上游，令人贊嘆不已。我們有信心，更有理由申請(qǐng)“優(yōu)秀班集體”這份殊榮，我們有責(zé)任，更有能力讓這份榮耀更加輝煌！
1、在學(xué)習(xí)中書(shū)寫(xiě)青春的輝煌。
在許多人眼中，高中早已是艱苦與繁累的代名詞，可是在**班，學(xué)習(xí)擁有的卻是無(wú)可取代的魅力。每位同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛(ài)與堅(jiān)守。在近兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，**班始終保持著優(yōu)異的成績(jī)，是山大附中實(shí)驗(yàn)班里當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者，領(lǐng)頭羊。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)求知若饑，虛心若愚，**班才能在一次又一次的考試中一馬當(dāng)先。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，**班才能在20**年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌，才能在20**年3次月考中堅(jiān)守著年級(jí)第二的好成績(jī)。
除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在各次比賽中**班的同學(xué)也是毫不遜色。集體先進(jìn)事跡報(bào)告在20**年創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中，我班有13人進(jìn)入復(fù)賽，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出;在20**年的該比賽中，有17人進(jìn)入復(fù)賽，5人在華北賽區(qū)獲獎(jiǎng)，還有5名同學(xué)奪得了全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之，**班的優(yōu)異成績(jī)?cè)从诿總€(gè)同學(xué)對(duì)知識(shí)的孜孜以求，源于每位老師孜孜不倦的教誨，源于同學(xué)們與老師對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)和對(duì)卓越的追求。
在追求中進(jìn)步，在進(jìn)步中逐夢(mèng)。
2、在競(jìng)賽里尋找青春的驕傲。
各科競(jìng)賽都以其獨(dú)有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學(xué)也在各大競(jìng)賽中證明著自己多彩的青春。數(shù)學(xué)的邏輯推理，物理的方法變換，化學(xué)的有機(jī)世界，生物的自然進(jìn)程，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。競(jìng)賽是一種對(duì)思維的訓(xùn)練，更是一種對(duì)毅力的考驗(yàn)，而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難，毅然地前行，在競(jìng)賽中尋找青春的驕傲，在驕傲中宣告青春的飛揚(yáng)。
我們班共有16人獲得保送資格，其中物理6人，化學(xué)1人，生物3人，數(shù)學(xué)5人，信息1人。特別是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，獲得國(guó)家銅牌并當(dāng)場(chǎng)與北京大學(xué)簽約，成為高二即獲得保送的第一人。此外，陰鈺同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽中獲國(guó)家銅牌，陳新光同學(xué)在第21屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽中獲國(guó)家銀牌。
在學(xué)習(xí)中思考，在思考中騰飛。
3、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水。
文壇出豪杰，體壇出健將。如今，我們不僅要在學(xué)習(xí)上奮勇?tīng)?zhēng)先，還要在賽場(chǎng)上拼搏競(jìng)爭(zhēng)。先進(jìn)集體事跡范文在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。為即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信，只要盡力拼搏了就不后悔，只要嘗試了便都是英雄。在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水，在汗水中映射青春的躍動(dòng)。
在20**年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班取得了團(tuán)體第五名的優(yōu)異成績(jī)，并獲得了入場(chǎng)式優(yōu)秀獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、宣傳報(bào)道獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在20**年春季校運(yùn)會(huì)上，我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，在高一籃球賽上，我班運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，力克強(qiáng)敵，有些傷病員甚至為了班級(jí)榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng)，令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績(jī)。
在運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)中共同奮進(jìn)。
4、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)。
再煩人的夏天也會(huì)有別樣的景致，再陰冷的雨天也會(huì)有快樂(lè)的情愫。優(yōu)秀護(hù)理集體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水。可是與此同時(shí)，豐富的文藝活動(dòng)也抹去了幾多乏味，看看**班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們?cè)陝?dòng)不安，而是我們激情飛揚(yáng)！
在一年一度的英語(yǔ)節(jié)中，我班在話劇表演和詩(shī)歌朗誦均斬獲一等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)的演出場(chǎng)場(chǎng)精彩;在校園十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個(gè)個(gè)不俗，尤其是語(yǔ)文節(jié)上表演的話劇《梁祝》，以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象，并且力壓群雄，囊獲一等獎(jiǎng)第一名在內(nèi)的各大獎(jiǎng)項(xiàng);科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺(tái)，橋梁設(shè)計(jì)比賽中，我們班依舊當(dāng)之無(wú)愧地摘得桂冠。此外，在舞蹈，器樂(lè)，書(shū)法，演講比賽中，我們同樣成績(jī)斐然。
說(shuō)起活動(dòng)，學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)作為每個(gè)同學(xué)“拼”見(jiàn)識(shí)，“拼”能力的平臺(tái)，在校園中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一起便擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)**的正是我班同學(xué)劉晏吉，另外各部門(mén)社團(tuán)的部長(zhǎng)社長(zhǎng)也多由我班同學(xué)擔(dān)任。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)小組中我們同學(xué)也是積極參與。在各個(gè)舞臺(tái)上，我班同學(xué)運(yùn)籌帷幄，集體先進(jìn)事跡范文落落大方，盡情地?fù)]灑著自己的才情。
5、在生活中感受青春的溫情。
**班是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的集體。當(dāng)有同學(xué)因病請(qǐng)假的時(shí)候，會(huì)有同學(xué)用錄音筆將課仔細(xì)錄下，會(huì)有同學(xué)將試卷作業(yè)細(xì)細(xì)整理，也會(huì)有同學(xué)打電話發(fā)短信熱情問(wèn)候。在班級(jí)的櫥窗布置工作中，許多同學(xué)放棄寶貴的休息時(shí)間，參與到工作中來(lái)，集思廣益，出謀劃策。在近兩年來(lái)，我班櫥窗一直以獨(dú)特多變的風(fēng)格，深得評(píng)比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過(guò)于班里舉辦的聚會(huì)和有意義的班會(huì)。猶記得高一結(jié)束時(shí)“回憶——追夢(mèng)”的班會(huì)上，為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時(shí)我們開(kāi)展的“90后最給力”“那些年我們看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片”等生動(dòng)活潑的班會(huì)，更記得高三時(shí)全班同學(xué)參與策劃的為許老師過(guò)生日的活動(dòng)，那一夜有的是蛋糕與祝福，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)，是同學(xué)們與許老師深厚的師生情誼。
擔(dān)任這個(gè)班的班主任已滿(mǎn)三年了，三年來(lái)的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味！在一千多個(gè)日子里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受?；厥走^(guò)去，一幕幕感人至深的畫(huà)面歷歷在目：在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互幫互助;在操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成**中學(xué)高三(1)班溫暖的家。
班集體團(tuán)結(jié)篇五
一枝獨(dú)秀不是春天，民族團(tuán)結(jié)綻放奇葩xx一直把這句話當(dāng)成自己的座右銘。她認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，可以消除人為災(zāi)害，團(tuán)結(jié)可以克服自然災(zāi)害，團(tuán)結(jié)在整合社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。團(tuán)結(jié)能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力；勝利的保證。作為黨辦干部，她始終熱衷于參與民族團(tuán)結(jié)，真正做到了各族人民要像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)民族團(tuán)結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。
政治旗幟鮮明。
她沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有令人難忘的英雄事跡，只有在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作的真誠(chéng)之心。她是縣委辦公室的普通干部xx同志，女，漢族，本科學(xué)歷，20xx年參加工作，先后參加xxx鄉(xiāng)人民政府、縣委辦公室工作?？h委辦公室是縣委與基層、部門(mén)、群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶，在連接內(nèi)外、協(xié)調(diào)、聯(lián)系方面發(fā)揮著重要作用。它是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、和諧的機(jī)構(gòu)和和和諧的家庭，融合了哈爾濱、苗族、回族和漢族。作為一名黨辦人，她非常注重個(gè)人道德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則，講團(tuán)結(jié)，講穩(wěn)定，懂大局。能夠始終自覺(jué)宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹(shù)立三不可分割的思想，在是非問(wèn)題上，始終能夠清醒、堅(jiān)定、明確，堅(jiān)決反對(duì)所有民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，果斷維護(hù)穩(wěn)定統(tǒng)一的政治形勢(shì)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。同時(shí)，她積極參與縣委辦公室組織的各種學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)民族政策，定期討論交流經(jīng)驗(yàn)，使民族政策和相關(guān)法律法規(guī)深入人心。
托海牧場(chǎng)察汗托村居住，家中有四口人，兩個(gè)男孩，分別上小學(xué)、幼兒園。她經(jīng)常在工作之余和自己的“親戚”聊家常，聊當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、關(guān)心他們的吃住情況、為她們介紹縣城價(jià)廉便為孩子上學(xué)的房子、給他們推薦口味較好的餐館用餐……在今年年初戶(hù)主****意外車(chē)禍死亡，留下妻兒，高xx同志聽(tīng)到這一消息后，全程參與后事，面對(duì)這一突發(fā)情況，面對(duì)兩個(gè)年幼的孩子，面對(duì)此刻無(wú)助的帕爾古麗她留下了傷心的眼淚，在一段時(shí)間內(nèi)她經(jīng)常與帕爾古麗聊天開(kāi)導(dǎo)她、幫助她，積極與保險(xiǎn)公司、交警大隊(duì)協(xié)調(diào)聯(lián)系處理后續(xù)問(wèn)題，一起幫她渡過(guò)了難關(guān)。在一年多的結(jié)識(shí)相處中，共同開(kāi)展了“共慶古爾邦節(jié)、相親相愛(ài)一家人”、“慶三八”“慶傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)”等十二項(xiàng)貼心聯(lián)誼活動(dòng)，幫助結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)就醫(yī)、就業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)做好事11件，并送去了水果、蔬菜、牛奶等慰問(wèn)品。在近期開(kāi)展的“結(jié)親周”活動(dòng)中，與帕爾古麗同吃同住吃學(xué)習(xí)同勞動(dòng)過(guò)程中，更加深了彼此感情，帕爾古麗時(shí)常說(shuō)，“是黨和政府給她送來(lái)了一個(gè)大姐姐，我不再是一個(gè)人了，她們永遠(yuǎn)是我的依靠”。
真情為民暖人心。
“事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)”。在全縣開(kāi)展的“33211”幫扶工作中，她幫扶******x村村民****x·****一家，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，她做到認(rèn)識(shí)再提高、目標(biāo)再明確、底數(shù)再清楚、措施再精準(zhǔn)、重點(diǎn)再突出、責(zé)任再落實(shí)。與****x經(jīng)常溝通協(xié)商，反復(fù)研究如何推進(jìn)脫貧扶貧工作，她詳細(xì)制定了結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃，每月定期到貧困戶(hù)家中開(kāi)展幫扶、慰問(wèn)等活動(dòng)。因****x妻子身患有高血壓、心臟病等慢性病，不具備勞動(dòng)能力，家中全靠****x一人支撐，僅靠放牧為生難以維持生計(jì)，得知此事后，高xx幫助起草了申請(qǐng)低保報(bào)告，并送到村委會(huì)和鄉(xiāng)政府，并與他溝通，摒棄“等靠要”思想，把家中牲畜轉(zhuǎn)給他人放牧，在縣城找了份保安工作，并在縣城租了一處房子，一方面可以照顧妻子，另一方面可以照看上幼兒園的孫女，工資還可以貼補(bǔ)家用，每次高xx到****x工作的地方時(shí)，身邊的同事總是溫和的說(shuō)，你的漢族親戚來(lái)了。每逢節(jié)假日期間，高xx就會(huì)到****x家中問(wèn)寒問(wèn)暖，為他們送去大米、面粉、清油、衣物等慰問(wèn)品，今年以來(lái)，到村到縣出租房開(kāi)展扶貧慰問(wèn)活動(dòng)10余次，捐物折合資金700余元。
團(tuán)結(jié)互助心暖心。
她時(shí)刻把民族團(tuán)結(jié)放在心坎上，時(shí)刻把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到行動(dòng)上，在全縣開(kāi)展各項(xiàng)“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)中，她也是積極的參與，雖然她的經(jīng)濟(jì)條件并不是很寬裕，但是一遇到上級(jí)號(hào)召，她總是慷慨解囊。20xx年6月7日，察汗托海牧場(chǎng)察村村民努爾蘭由于不慎摔壞了腳踝，得知這一消息后，她積極響應(yīng)辦公室號(hào)召為努爾蘭捐款；縣委辦公室保安特克依家中兩個(gè)孩子，大兒子從小患有疾病，妻子又沒(méi)有工作，全家都靠她一人支撐，她得知這一事情后，主動(dòng)為其捐款，盡自己所能解決他們的困難；辦公室的其他一些少數(shù)民族同志，因?yàn)椴欢k公室自動(dòng)化的操作，常常不能按時(shí)完成工作任務(wù)，她主動(dòng)為其操作講解，熱情幫助。“民族團(tuán)結(jié)一家親”并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，她每時(shí)每刻都在實(shí)實(shí)在在踐行。所以她在單位樹(shù)立了較好的口碑。她認(rèn)真遵守執(zhí)行縣委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，團(tuán)結(jié)同志。當(dāng)同事有喜事與他人同樂(lè)，正因?yàn)樗己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹艿搅送碌馁澷p和尊敬。在日常生活中和工作中，她不斷加強(qiáng)自己的個(gè)人修養(yǎng)和鍛煉，堅(jiān)持以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，工作中取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
有汗水就會(huì)有收獲。雖苦亦累，高xx同志就是這樣一個(gè)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦，一心為了黨的事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的普通黨員干部，高xx一路收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定與表?yè)P(yáng)。面對(duì)收獲，她清醒的認(rèn)識(shí)到，這不僅是一種期望，更是一種鞭策，不斷激勵(lì)自己在前行的路上努力進(jìn)取、克難攻堅(jiān)，用自己的滿(mǎn)腔激情實(shí)現(xiàn)xx縣民族團(tuán)結(jié)之花的綻放。
班集體團(tuán)結(jié)篇六
從一年級(jí)起，我就和我們班的學(xué)生一起上課，一起玩耍，他們就像我的兄弟姐妹一樣?？傊嘶丶业臅r(shí)間，我們都在一起，我甚至覺(jué)得班級(jí)比家里還溫暖。
我有時(shí)候覺(jué)得我們班集體就是一個(gè)人，因?yàn)槲覀兊南才?lè)都連在了一起，別看有些學(xué)生在平時(shí)喜歡搗亂，或者喜歡打人，但是到關(guān)鍵時(shí)刻的時(shí)候，他們可以保護(hù)我們班不被別人欺負(fù)。有些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他們可以參加各種競(jìng)賽，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。有些學(xué)習(xí)差的人，他們會(huì)在我們受傷的時(shí)候安慰我們，讓我們保持樂(lè)觀，勇往直前。
我們班雖然在年級(jí)中分?jǐn)?shù)排行不是數(shù)一數(shù)二的，但是我們的集體感，絕對(duì)是全校第一的，也因此我的班集體感很強(qiáng)。還記得每次星期一的時(shí)候，大隊(duì)長(zhǎng)在宣布我們班有沒(méi)有小紅旗，如果是有的話，我就和同學(xué)們一起開(kāi)心地拍掌，如果沒(méi)有的話，我和同學(xué)們一起垂頭喪氣的回教室。這就是我的班，一個(gè)最溫暖的大家庭。
班集體團(tuán)結(jié)篇七
一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們，今天卻不約而同一大早起來(lái)忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的開(kāi)始。所有工作都有條不穩(wěn)的進(jìn)行著，這就是我愛(ài)的班集體。
漸漸的一班可愛(ài)的小學(xué)生開(kāi)心地走進(jìn)校園，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我?guī)е麄冏哌M(jìn)教室，自我介紹起來(lái)。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子，帶著天真和無(wú)知，隨時(shí)揚(yáng)起笑臉，但永遠(yuǎn)都很快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。
第一次和孩子們聊天，我把自己很多有趣的見(jiàn)聞講給他們聽(tīng)，他們偶爾有點(diǎn)頑皮，但又很認(rèn)真聽(tīng)我講話。也許做一個(gè)老師，感到最欣慰的應(yīng)該是學(xué)生們?cè)敢夂煤寐?tīng)他們講話吧。
雖然工作有點(diǎn)累，但和隊(duì)友們有說(shuō)有笑，決心很堅(jiān)定。每一天都過(guò)得很充實(shí)，我們會(huì)一直團(tuán)結(jié)，為了別人，也為了自己，我們會(huì)努力向前的。
我們堅(jiān)信，將來(lái)無(wú)論遇到什么暴風(fēng)雨，我們都不會(huì)退縮的。
說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸?，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親；我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲?？傊覀儼嗍欠浅Ｆ椒驳?。然而，也是非常溫暖、充滿(mǎn)生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四（3）班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：可惜啊，真是‘一失足成千古恨’??！這時(shí)四（3）班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎？那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵？真是厲害??！我真是完全服了他們！說(shuō)完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。是啊，這真是讓人悲哀啊。世界上怎么會(huì)有這樣的人？停下來(lái)，同學(xué)們！班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了，我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮。自己能力不夠別人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧！同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：好的，班長(zhǎng)！
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
山，不在于高，有仙，則靈；湖，不在于深，有龍，則靈。
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，班里有41名同學(xué)，我們就像41個(gè)音符，組成了一首美妙的音樂(lè)。播種時(shí)，我們共同努力；陰雨時(shí)，我們互相勉勵(lì)；花開(kāi)時(shí)，我們共享幸福。
記得那時(shí)我們剛上初一，迎來(lái)了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。老師讓大家排練一個(gè)舞蹈節(jié)目，班里的體育委員小l自告奮勇的接下了這個(gè)任務(wù)，她學(xué)過(guò)舞蹈，打算帶領(lǐng)大家排練一支民族舞。誰(shuí)愿意參與這個(gè)舞蹈項(xiàng)目？小l站在講臺(tái)上問(wèn)大家。十多個(gè)女生舉起了手，我也是她們中的一員。
小l挑選了五個(gè)人，其中包括我。第二天中午，我們就開(kāi)始練習(xí)了。小l從舞蹈學(xué)校學(xué)了一套民族舞，她耐心地把動(dòng)作分解后教我們學(xué)習(xí)。我們五個(gè)人學(xué)得都很認(rèn)真，每天中午我們?cè)缭绲丶显诹税嗬铮瑥牟贿t到。
到了比賽那天，大家都很緊張。上臺(tái)后，我們看見(jiàn)了臺(tái)下的同伴同學(xué)們，他們?cè)谡J(rèn)真地觀看我們的表演，為我們鼓掌，為我們喝彩。班主任老師也在，她坐在觀眾席上微笑著看著我們。于是，大家都不那么緊張，開(kāi)始熟練地跳起舞來(lái)。
我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng)，每個(gè)同學(xué)都掛著一張喜悅的笑臉。老師表?yè)P(yáng)了我們六個(gè)人，可我覺(jué)得，我們的成功不僅屬于我們六個(gè)人，還屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我們就獲得不了成功。
啊，播種時(shí)，我們共同努力。
一次小測(cè)驗(yàn)，班里的小z同學(xué)考得很不好，以前她總是得第一名。測(cè)驗(yàn)一結(jié)束，她就趴在桌子上哭了。大家紛紛走過(guò)去安慰她。小z，你別哭了，下次努力就可以了。小c說(shuō)。小q也點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小z說(shuō)：是呀，一次考不好并不代表什么的。別傷心了。小l也勸慰她。最后，小z不再哭了，她抬起頭，堅(jiān)毅的神情仿佛在告訴我們她的不服輸還有她的堅(jiān)定的信念。后來(lái)，她發(fā)奮努力，每次都是年級(jí)第一名，有一次有同學(xué)問(wèn)她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，她有些感慨：是你們?cè)谖夷且淮问『蠼虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝一切的`信心。原來(lái)，是我們班集體的團(tuán)結(jié)幫助了她，告訴她如何面對(duì)挫折，告訴她失敗后我們會(huì)幫助她，會(huì)陪著她。啊，陰雨時(shí)，我們互相勉勵(lì)。
初二（2）班團(tuán)體總分第一名。體育老師的聲音通過(guò)話筒傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中。耶！我們班里的每一個(gè)同學(xué)都高興得叫了起來(lái)。這是第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們又得了第一名！體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家都使勁兒鼓掌，雙手拍得紅紅的。這是我們班級(jí)體的榮譽(yù)，就是每一個(gè)人的榮譽(yù)，是靠我們的共同努力、互相勉勵(lì)得來(lái)的！大家的臉上洋溢著真誠(chéng)的笑容，在夕陽(yáng)下映得紅彤彤的。
啊，花開(kāi)時(shí)，我們共享幸福。
41個(gè)音符，41支花，41張笑臉，41句話，41個(gè)同學(xué)是一家。班集體上我們的家，我們團(tuán)結(jié)在一起，一起面對(duì)一切歡樂(lè)與悲傷。啊，我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，真好！
有一次，我們?nèi)⒓咏恿悺Ｒ婚_(kāi)始，我們每個(gè)人都非常緊張，后來(lái)在老師的親切鼓勵(lì)下，我們終于不緊張了。比賽終于開(kāi)始了，我們開(kāi)始落后，在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下，我們終于超越了一班，我們最終贏得了比賽！最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅(jiān)持跑完了。我們慶祝了一下午。
你看！這就是我們團(tuán)結(jié)的班集體。每個(gè)人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過(guò)了一班；還有陳磊，讓我們超越了三班。
這就是我們的班集體，一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的三年級(jí)二班，你們班是嗎？
班集體團(tuán)結(jié)篇八
校園像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的上午，我們班和五一班進(jìn)行著激烈的拔河比賽，在老師一聲刺耳的哨聲中，比賽開(kāi)始了。對(duì)手十分強(qiáng)大，而我們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)地拔，拔得面紅耳赤，就在我們班快要贏了的時(shí)候，五一班不知是誰(shuí)喊了一聲：“大家加油！五一五一，永遠(yuǎn)必勝！”我們大家聽(tīng)到了他們班的。
口號(hào)。
也學(xué)了一句：“五五五五勇于戰(zhàn)勝！”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”我們就像是植物而他們就是僵尸當(dāng)然僵尸是邪惡的邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義“博士”上場(chǎng)了“玉米加農(nóng)炮”也上場(chǎng)了在中間的紅繩一下偏左一下偏右分不出勝負(fù)但是隨著我們班同學(xué)們的努力我們班贏了。大家都有一種無(wú)法形容的歡樂(lè)。
我們班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，也是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí)。
我們班是一個(gè)友愛(ài)的班集體。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽，老師將第一棒交給了我，“預(yù)備，跑！“裁判員說(shuō)。我像一支離弦的劍似的飛了出去，后面第二棒，第三棒都非常順利，就在第六棒的時(shí)候，棒子一不小心弄掉了，使我們得了第三名。就在我們準(zhǔn)備責(zé)怪那位掉棒的同學(xué)時(shí)，我想起我們班是一個(gè)大家庭，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。我對(duì)大家說(shuō)：”我們大家是一家人，不能隨便就吵吵鬧鬧?。 按蠹衣?tīng)了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了自己的座位上。
這就是我們班，一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
雖然我們班有時(shí)會(huì)在學(xué)校里引起大騷動(dòng)；雖然我們班有時(shí)候會(huì)得不到每月的流動(dòng)紅旗；雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊(duì)的水準(zhǔn)差得很遠(yuǎn)；雖然……這么多的“雖然”，可這也不能說(shuō)我們班差呀！
“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句話簡(jiǎn)直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，力量就會(huì)越來(lái)越大——就像今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四年級(jí)組舉行8百米賽跑，我班參加比賽的四個(gè)同學(xué)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，中途遙遙領(lǐng)先，雖然最后結(jié)果沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但比賽的同學(xué)一心為班級(jí)爭(zhēng)光，不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威，終于，取得了較好的成績(jī)，還有各個(gè)比賽上我們的努力，都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團(tuán)體總分第五名！這可是我班歷史性的突破呀！這不證明了嗎？我們班是團(tuán)結(jié)的！
四年級(jí)的同學(xué)，惰性越來(lái)越強(qiáng)了，恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了，老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái)，下面鴉雀無(wú)聲。我們班可不！每次給我們班上公開(kāi)課，我們的教室里總是那么沸騰，同學(xué)們的手像密密叢叢的樹(shù)林，一個(gè)個(gè)都喊著“我！我！”。這不能說(shuō)是吵，只能說(shuō)是好！積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧？這說(shuō)明我們班上課效率好！瞧我們班，就是那么活潑??！
我只是想對(duì)有的人說(shuō)：不要說(shuō)盲目地說(shuō)這個(gè)班怎么怎么不好，好跟壞也沒(méi)有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵，但我們團(tuán)結(jié)；我們知道有的老師嫌我們煩，說(shuō)我們沒(méi)規(guī)矩，但是喜歡我們的老師就會(huì)說(shuō)我們思維敏捷，課堂氣氛好啊，我覺(jué)得像我們這樣的班——團(tuán)結(jié)，活躍的班才是最好的班級(jí)！
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水，在這個(gè)溫暖的大集體中，我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，在這個(gè)大集體中，有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈，使我看到曙光。
記得那一次，全年級(jí)舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會(huì)贏，可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導(dǎo)我們說(shuō)：“同學(xué)們，別灰心，其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)的好，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個(gè)的，這樣拔河是不行的?！崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后，我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試，我剛買(mǎi)的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了，我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急，這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái)，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來(lái)了，我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的！
還有很多很多使我回味無(wú)窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的班集體。
班集體團(tuán)結(jié)篇九
等待總是讓人受不了那種煎熬，只因?yàn)榈却倪^(guò)程，常常令人情緒起伏很大，偏偏我們幾乎隨時(shí)都在等待什么，都在期盼著什么。
那是發(fā)生在去年寒冷的冬天，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)就剩沒(méi)幾天了，大家都在布置各班的`帳篷，我們班也是蓄勢(shì)待發(fā)，摩拳擦掌準(zhǔn)備著。
我們放了一些小人偶，讓它們把手牽在一起，代表班上同學(xué)要“同心協(xié)力”才能贏得比賽，班上一起等待的事情就是迎接贏得比賽那一刻的喜悅，全班一起等待的滋味是什么？是一種榮譽(yù)新的凝聚，大家都想贏的力量，真的容小覷。
雖然后來(lái)比賽輸了，但是我們已經(jīng)在等待中，團(tuán)結(jié)起來(lái)了，我們非但沒(méi)有放棄，反而更團(tuán)結(jié)的準(zhǔn)備迎接下次的挑戰(zhàn)，我們決定繼續(xù)一起“等待”下去。
班集體團(tuán)結(jié)篇十
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，我與同學(xué)x同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同學(xué)因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，x老師當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，我個(gè)人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書(shū)，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此，導(dǎo)致了x月x日我再次和他出手打架。
其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！
這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
班集體團(tuán)結(jié)篇十一
1、爛麻搓成繩，也能拉千斤。
2、巨大的松濤聲，是從每棵樹(shù)上發(fā)出來(lái)的。
3、我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的。
4、熬但是艱辛，就難得安樂(lè);離開(kāi)了和睦，就別想愉悅。
5、一人知識(shí)有限，眾人智慧無(wú)窮。
6、一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬(wàn)座山。
7、一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道。
8、在各種孤獨(dú)中間，人最怕精神上的孤獨(dú)。
9、星多天空亮，人多智慧廣。
10、三個(gè)臭皮匠，合個(gè)諸葛亮。
11、篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團(tuán)結(jié)能把困難趕跑。
12、不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
13、人多講出理來(lái)，稻多打出米來(lái)。
14、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。
15、一人做事不到，二人謀事有余。
16、一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
17、不怕虎生兩翼，就怕人起二心。
18、單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。
19、能用眾力，則無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。
20、一人計(jì)短，百人計(jì)長(zhǎng)。
21、三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。
22、眾人里面有圣賢，土石里面有金銀。
23、受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。
24、一個(gè)人的智慧不夠用，兩個(gè)人的智慧用不完。
25、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。
26、求友須在良，得良終相善。求友若非良，非良中道變。欲知求友心，先把黃金煉。
27、你的敵人和朋友攜手合作，才能傷你的心。敵人大肆誹謗你，朋友趕忙傳給你聽(tīng)。
28、好手不敵雙拳，雙拳不如四手。
29、我們結(jié)交朋友的方法，應(yīng)該是給他人好處，而不是向他人索取。這種友誼最為可靠。
30、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
31、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
32、百根柳條能扎笤帚，五個(gè)指頭能握拳頭。
33、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。
34、唯寬能夠容人，唯厚能夠載物。
35、軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵。
36、微風(fēng)聚在一起，就有臺(tái)風(fēng)的力量。
37、一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。
38、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
39、一人不敵二人計(jì)，三人合唱臺(tái)戲。
40、若是大家都走到河里，鱷魚(yú)便不敢張嘴。
41、土幫土成墻，人幫人成城。
42、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。
43、團(tuán)結(jié)加智慧，弱者勝?gòu)?qiáng)者。
44、一只眼看不遠(yuǎn)，千只眼看穿天。
45、十個(gè)種竹，一年成林，一人種竹，十年成林。
46、一根稻草拋不過(guò)墻，一根木頭架不起梁。
47、土多好打墻，人多力量強(qiáng)。
48、莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。
49、凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?/p>
50、妥協(xié)對(duì)任何友誼都不是堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
51、一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。
52、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
53、結(jié)交非賢者，難免生愛(ài)憎。
54、人多力量大，柴多火焰高。
55、聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。
56、船載千斤，掌舵一人。
57、誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒(méi)了的天才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。
58、三虎必有一彪，三鷹必有一鷂。
59、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自我和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。
60、青春沒(méi)有亮光，就像一片沃土，沒(méi)長(zhǎng)莊稼，或者還長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草。
61、事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。
62、如果友誼一旦破壞了，連愛(ài)情也不能夠再使它恢復(fù)。
63、對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)。
64、鳥(niǎo)多不怕鷹，人多把山平。
65、寸膠不能理黃河之濁，尺水不能卻肅邱之大。
66、認(rèn)為藝術(shù)家的自由在于他想干什麼就干什麼，那麼是錯(cuò)誤的。這是胡作非為者的自由。
67、萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中。
68、勢(shì)力之交，古人羞之。
69、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。
70、和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。
71、多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
72、一個(gè)博學(xué)者的思考，不如三個(gè)普通人的商討。
73、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
74、工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。
75、誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。
76、惡狼難敵眾犬，好手難打又拳。
77、個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
78、最偉大的力量，就是同心合力。
79、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
80、當(dāng)君遠(yuǎn)相知，不道云海深。
班集體團(tuán)結(jié)篇十二
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，而我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，在這溫暖的班集體，我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在這個(gè)溫暖又團(tuán)結(jié)的大家庭中，我學(xué)到了很多。
記得有一次，全年段要進(jìn)行一次拔河比賽，我本以為我們班人最多會(huì)贏，可是竟然得到了第三名，比賽完了后，同學(xué)們很灰心，老師就教導(dǎo)我們：“同學(xué)們，別灰心呀!其實(shí)不是你們力量不夠大，而是你們不夠團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)的好：?jiǎn)蝹€(gè)的人是軟弱無(wú)力的，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良的思想的人的最高需要。老師看了你們的拔河，你們都各顧各的，這樣拔河是不行的。”老師那天的話使我們?nèi)嘤肋h(yuǎn)難忘。從那以后，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。到了加時(shí)賽，我們一邊喊著：“123……”一邊團(tuán)結(jié)用力的拔河，終于在加時(shí)賽中我們得到了第一名。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，這次，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量。
在我的中學(xué)時(shí)代，有一個(gè)溫暖的集體，就像我的第二個(gè)家園。在這個(gè)家園里，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，品嘗過(guò)憂(yōu)傷，發(fā)出過(guò)歡笑，更享受過(guò)溫馨和幸福。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了，我們都上去加油，她也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開(kāi)始了。我們都在旁邊為她吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見(jiàn)她追上了一名又一名運(yùn)動(dòng)員，快到終點(diǎn)了，我的心都快跳出來(lái)了，急得亂蹦。賽場(chǎng)上的每一個(gè)人都在加速，真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第五名，她上來(lái)之后就哭了起來(lái)，我們都圍了上去安慰她。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)之情真令人感動(dòng)。
還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習(xí)，我們覺(jué)得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺(jué)得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天，我們都非常緊張，心里也蹦蹦直跳。開(kāi)始做操了，我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動(dòng)作拿出來(lái)，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來(lái)評(píng)分，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們真是高興萬(wàn)分，這都是大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
我愛(ài)我們的班集體，它將陪伴著我們走向更加美好的未來(lái)！
相信每個(gè)同學(xué)都有自己的班集體，但是，你們愛(ài)它嗎？你認(rèn)為你的班集體好嗎？
當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí)，會(huì)有人幫你解決問(wèn)題；當(dāng)你跑步摔倒時(shí)，會(huì)有人輕輕把你扶起；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤。這個(gè)集體是最團(tuán)結(jié)最有凝聚力的。
在這里，每一個(gè)人都很喜歡它，每一個(gè)人都愿意為它付出。有一次學(xué)校開(kāi)展了一次團(tuán)體操比賽。為了集體的榮譽(yù)，我們每天都在練。雖然我們才剛剛學(xué)會(huì)這個(gè)團(tuán)體操，但是我們有信心，因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)集體。不灰心，不放棄就是我們的格言。一次，兩次，三次……直到做得很整齊。我們始終相信團(tuán)結(jié)就是力量。
在這個(gè)集體里，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。就像西塞羅說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好。更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)”。
班集體團(tuán)結(jié)篇十三
有一次，我們?nèi)⒓咏恿?。一開(kāi)始，我們每個(gè)人都非常緊張，后來(lái)在老師的親切鼓勵(lì)下，我們終于不緊張了。比賽終于開(kāi)始了，我們開(kāi)始落后，在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下，我們終于超越了一班，我們最終贏得了比賽！最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅(jiān)持跑完了。我們慶祝了一下午。
你看！這就是我們團(tuán)結(jié)的'班集體。每個(gè)人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過(guò)了一班；還有陳磊，讓我們超越了三班。
這就是我們的班集體，一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的三年級(jí)二班，你們班是嗎？
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