在讀后感中，我對(duì)書(shū)中的價(jià)值觀和思想進(jìn)行了深度的反思和評(píng)價(jià)。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，讀完作品后要及時(shí)記錄下自己的初步感受和思考；其次，要仔細(xì)思考作品的主題、情感和深層含義，進(jìn)行深入分析和解讀；然后，要用心品味作品中的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)和藝術(shù)手法，挖掘出作者的文學(xué)魅力和創(chuàng)作巧思；此外，要結(jié)合自身的人生經(jīng)歷和社會(huì)背景，從個(gè)人的角度出發(fā)，對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化的評(píng)價(jià)和解讀；最后，要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文采的修飾，使讀后感更具韻味和吸引力?？傊?，寫(xiě)一篇完美的讀后感需要我們積極思考、細(xì)致觀察和豐富情感，才能準(zhǔn)確傳達(dá)自己的內(nèi)心體驗(yàn)和閱讀感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇一
聽(tīng)說(shuō)最近出了一本新書(shū)，名字叫《喜歡》。編者劉緒源，他以“喜歡”為主題，選編了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我們?nèi)ハ矚g，從而發(fā)現(xiàn)生活的絢爛。
喜歡最普通的日常生活。歷史的形成極其不易，但主要是靠人民群眾的創(chuàng)造。人民怎么創(chuàng)造呢？不是農(nóng)民起義，不是改朝換代，更不是什么政治動(dòng)蕩，而僅僅就靠人民普通的生產(chǎn)和生活，因?yàn)橹挥衅掌胀ㄍǖ氖录拍苄纬蓺v史。我們喜歡日常生活，就是喜歡人民所創(chuàng)造的歷史，也就是喜歡人民，喜歡國(guó)家。只有這樣才能讓自己、讓別人、讓國(guó)家不斷地強(qiáng)大起來(lái)。所以我們應(yīng)該熱愛(ài)普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。
喜歡讀書(shū)。喜歡讀書(shū)的人，一生不寂寞；不喜歡讀書(shū)的人，早晚還是得寂寞。讀書(shū)人的世界是廣闊的、開(kāi)放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三國(guó)演義》（還是文言文的），靜下來(lái)、沉下去，仿佛打開(kāi)了封死的窗戶，進(jìn)入了風(fēng)云復(fù)雜的三國(guó)時(shí)代。
喜歡藝術(shù)。藝術(shù)被大家普遍理解為唱歌、跳舞，其實(shí)不然。所謂的藝術(shù)，包括文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇等多種門類，通常都是用來(lái)觀賞的，看似沒(méi)有實(shí)用性，但它的凝練、密集、強(qiáng)烈、深遠(yuǎn)能提高人們的修養(yǎng)。
喜歡科學(xué)。眾所周知，科學(xué)有多重要。如果沒(méi)有科學(xué)會(huì)怎么樣？世界會(huì)怎么樣？人類會(huì)怎么樣？沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有科技。我們將看不了電視，用不了電腦，開(kāi)不了汽車，開(kāi)不了空調(diào)……生活頓時(shí)回到幾百年前。且不說(shuō)打亂了我們的生活，沒(méi)有了科學(xué)，人的智慧將無(wú)處施展，社會(huì)又將恢復(fù)原始。
喜歡獨(dú)立思考和平等探討。其實(shí)這兩者息息相關(guān)，就拿漢朝舉例。漢高祖劉邦建立了四百年的劉氏江山，這正是他從善如流的結(jié)果。當(dāng)然，忠臣獻(xiàn)計(jì)未必完全正確，所以他要獨(dú)立思考，思考行動(dòng)的得與失，然后再?zèng)Q定怎樣行動(dòng)。
日常生活、讀書(shū)、藝術(shù)、科學(xué)、獨(dú)立思考和平等探討，都是值得我們?nèi)ハ矚g的。讓我們先喜歡這些，從而更好地去學(xué)習(xí)、去生活！
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇二
周國(guó)平老師的這本《我喜歡生命本來(lái)的樣子》是去年為了給兒子的書(shū)湊單才買回來(lái)的，所以一直閑放著而并沒(méi)有閱讀。臨近開(kāi)學(xué)了這段時(shí)間，想起學(xué)校的讀書(shū)計(jì)劃，想起了這本書(shū)，想起了閱讀。
當(dāng)把這本書(shū)從頭到尾當(dāng)看完了后，真是感慨頗多。我驚訝于周國(guó)平老師把人生命的內(nèi)在本質(zhì)居然剖析的那么透徹，他提到人生命的意義和價(jià)值，還講到人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的生命，對(duì)待生死的態(tài)度，面對(duì)逆境和孤獨(dú)的態(tài)度。又講到關(guān)于父母教育孩子，學(xué)校老師教育學(xué)生等問(wèn)題。
他通過(guò)自己對(duì)生命的體悟來(lái)用文字去喚醒更多人的覺(jué)醒，他告訴我們?nèi)松腥齻€(gè)基本的覺(jué)醒：生命的覺(jué)醒，自我的覺(jué)醒，靈魂的覺(jué)醒。關(guān)于生命的覺(jué)醒是讓人保持單純，不要過(guò)多的把外在的那些財(cái)富、物質(zhì)、權(quán)利、地位、名聲等看的比生命還重要，不要把這些甚至當(dāng)成了人生主要乃至唯一的目標(biāo)，為之耗去全部精力，這樣就是褻瀆生命，不尊重生命。自我的覺(jué)醒就是要知道自己不但是一個(gè)生命，而且還是個(gè)獨(dú)立特征的生命個(gè)體，一個(gè)自我。這個(gè)自我是獨(dú)一無(wú)二的，是不可重復(fù)的。你必須對(duì)你自己的人生負(fù)責(zé)，做你自己人生的主人，真正成為你自己。關(guān)于靈魂的覺(jué)醒，他說(shuō)人是有靈魂的，一個(gè)有高尚靈魂的人才會(huì)有高貴的人格。人要有自己的信仰，才會(huì)有真正的靈魂。從外部世界轉(zhuǎn)向內(nèi)心世界，重視精神生活，具有更高智慧的自我。
這本書(shū)可以為你我在生命暗淡無(wú)光，身處逆境，煩惱挫折時(shí)指明方向；可以在大家孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給于心靈的溫暖，也可以幫助人在面對(duì)婚姻愛(ài)情出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，給于明智的處理方法。在茫茫宇宙間，每個(gè)人都只有一次生存的機(jī)會(huì)，都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、不可重復(fù)的存在。你死之后，沒(méi)有人能夠代替你再活一次。那么僅有一次的人生到底應(yīng)該怎么度過(guò)？周國(guó)平說(shuō)，每個(gè)個(gè)體要尊重生命本來(lái)的樣子，當(dāng)好自然之子。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇三
你讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》系列嗎？卡梅利多、卡門、貝里奧、小胖墩……這些人物，你都還記得吧？他們每一次都有不一樣的奇遇，這一次，卡梅利多還體會(huì)到了什么是愛(ài)，讓我們和他一起開(kāi)始奇妙之旅吧！
一天，劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)葛蘭先生來(lái)雞舍表演，他們正在表演一場(chǎng)非常精彩的話劇，小雞們都看得入迷了?？防喽⒅_(tái)上的一只小母雞，心里想：天哪，她是多么美麗呀！過(guò)了不久，話劇結(jié)束了，葛蘭先生說(shuō)道：“我的女兒羅西娜要收小費(fèi)了，大家一起捧個(gè)場(chǎng)啊！”話剛說(shuō)完，那只美麗的小母雞就下了臺(tái)，一邊走著，一邊害羞地說(shuō)著：“女士們，先生們……羅西娜！原來(lái)她叫羅西娜！”小胖墩覺(jué)得自己很適合羅西娜，他就不停地與羅西娜套近乎。
這時(shí)，卡門邀請(qǐng)羅西娜一起去滑冰，自己竟然就與羅西娜在一起，卡梅利多心里很激動(dòng)，可是又不知道怎么去表白，在這么美好的時(shí)刻，竟然被小胖墩一伙打斷了，他們還打了卡梅利多一頓。爭(zhēng)斗過(guò)后，卡梅利多想一個(gè)人靜一靜，他走到哪里，腦子里想的都是羅西娜，這時(shí)，羅西娜走了過(guò)來(lái)，想讓卡梅利多找回自己的帽子，這頂帽子對(duì)羅西娜很重要。
這時(shí)，他們的談話被躲在樹(shù)后的小胖墩一伙聽(tīng)到了?！傲_西娜感興趣的竟然是卡梅利多！”他們就去鸕鶿佩羅出主意，鸕鶿佩羅說(shuō)，他聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種古老的配方，叫特里斯坦之水，只要喝下這種神奇的飲料，就會(huì)愛(ài)上提供這種飲料的人。鸕鶿佩羅還把配方告訴了他們。另一邊，在雞舍里，卡梅利多兄妹在想怎么跟羅西娜表白，卡梅利多給羅西娜寫(xiě)了一封信，叫給卡門，路上卻被小胖墩搶走了。葛蘭先生的劇團(tuán)準(zhǔn)備出發(fā)了，羅西娜想再見(jiàn)卡梅利多一面，可是卡梅利多卻不見(jiàn)了，他去山上摘玫瑰花，貝里奧跟在他的后面，他們一起來(lái)到小偷豪豬家，找到了羅西娜的帽子，找到帽子后，卡梅利多獨(dú)自出發(fā)了，貝里奧留在了小偷豪豬的家里。
卡梅利多漸漸耗盡了力氣，變得奄奄一息。突然，眼前出現(xiàn)了一只獨(dú)角獸，獨(dú)角獸馱著卡梅利多來(lái)到百花王國(guó)，百花夫人送給他一枝玫瑰花。另一邊，小胖墩一伙也把特里斯坦之水制作好了?？防嗄弥倒寤ê兔弊觼?lái)到雞舍，可是他發(fā)現(xiàn)他來(lái)晚了一步，小胖墩已經(jīng)先一步向羅西娜求愛(ài)了?？墒撬麉s發(fā)現(xiàn)藥水不見(jiàn)了，原來(lái)是小偷豪豬偷走了特里斯坦之水，并把它喝掉了?？防喟衙倒寤ń壴诹_西娜的帽子上，向羅西娜求愛(ài)，羅西娜一看到帽子就心動(dòng)了，羅西娜和卡梅利多一起玩耍，她甚至忘了劇團(tuán)和話劇。最后，他們還共同享受了一個(gè)甜蜜的吻。而另一邊，小偷豪豬正在向小胖墩求愛(ài)，真是可笑的一幕呀！
這次卡梅利多懂得了什么是一見(jiàn)鐘情，他和羅西娜也成了幸福的一對(duì)兒。至于小胖墩，怎么擺脫小偷豪豬還是一個(gè)問(wèn)題。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇四
張曉風(fēng)眼里裝載人世間萬(wàn)千種美好，愛(ài)著生命中細(xì)碎的愉悅，我想我們每個(gè)人都可以如她一般，將生活的愜意碎片通通保留喜歡。我喜歡寒風(fēng)凜冽的冬日里洋洋灑灑的陽(yáng)光，喜歡舉起手臂張開(kāi)五指，讓光線在手掌心柔化。冬陽(yáng)是不愛(ài)喧嘩的，暖暖的打在身上，用橙色的干燥的溫暖將人包裹。陽(yáng)光穿梭在冷空氣中，像是冷冬提筆寫(xiě)的一首溫?zé)岬脑?shī)。
我喜歡春天羞澀的風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲帶來(lái)毛茸茸的癢意，喜歡春天的氣息混入我的鼻息。嫩芽抽枝，好像把新綠的顏色融化進(jìn)了空氣，冰雪消融，天空向湖泊偷了藍(lán)色，萬(wàn)物在春日里重生，世界從僵硬中蘇醒，一切慵懶地呼吸著，軟風(fēng)不緊不慢地推人們走進(jìn)明媚的淺光之中。
我喜歡夏日的永晝，喜歡坐在黃昏里待著夾雜熱意的風(fēng)從袖中吹過(guò)，喜歡看著云一寸一寸朝著天空的邊際挪動(dòng)，喜歡灣邊的柳葉搖曳在波光粼粼的背景中。夏天就好像是被打翻的暖色系水彩盤(pán)，燦爛的亮光會(huì)筆直地穿過(guò)枝椏交錯(cuò)的樹(shù)，穿透葉葉深淺不一的綠，在地面上留下斑駁的濁色剪影。
我喜歡觀望秋風(fēng)窸窸窣窣追逐落葉，喜歡難違的酣暢淋漓的秋雨，喜歡甜絲絲的糖炒栗子的香氣，聽(tīng)見(jiàn)鞋子踏過(guò)落葉沙沙作響的脆生生的妙樂(lè)會(huì)感到欣喜，偶然抬頭瞟見(jiàn)雁群掠過(guò)天空會(huì)目不轉(zhuǎn)睛讓目光尾隨，心也托在那雁上飛了遠(yuǎn)方。
張曉風(fēng)喜歡看滿山蘆葦凄然地白，我同樣喜歡著花，無(wú)論是瓶里擺的泥里栽的，嬌美的素雅的，我心中都會(huì)卷起微波?；ㄓ谖叶允强捎锌蔁o(wú)的存在，我也總擔(dān)心著自己是否能保持對(duì)它的珍惜與喜歡穿梭它的一生直至凋謝。不能對(duì)我的花負(fù)責(zé)，不如不擁有。
山是歲月與自然這兩位工匠合作雕刻的巨塑。山每每現(xiàn)我以一種無(wú)名的威嚴(yán)，總命我聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)里所要面對(duì)的山巔困淵。我喜歡的是山賦予我的使命感與腳踏實(shí)地的感覺(jué)，好像翻越過(guò)后任何困境都不在話下。
我亦喜歡著海洋這類藍(lán)色水域的神秘，喜歡波濤時(shí)而洶涌澎湃，泛濫的潮浪掙脫了枷鎖一般自由地嘯著；時(shí)而柔和純良，溫馴得像家中團(tuán)子般的小狗，一拍一拍撫在膚上，讓你的心柔軟得一塌糊涂，呼吸不自覺(jué)地被海浪牽著去。
我喜歡戴著耳機(jī)將世界隔絕，一個(gè)人坐在車窗邊，陷入安靜的柔軟之中，全世界在我的眼里都慢下來(lái)，紛紛擾擾車水馬龍都與我再無(wú)關(guān)。我同樣喜歡在社交中穿梭，交談幾乎不會(huì)帶給我壓力，甚至乎是自然地去迎合各樣的社交環(huán)境。我害怕孤獨(dú)也享受著孤獨(dú)，矛盾的喜歡常常將我占據(jù)?？v時(shí)光已逝，我仍是一個(gè)喜歡去游樂(lè)場(chǎng)溜達(dá)的人。我喜歡看小孩子帶著稚氣的笑容從我眼前風(fēng)風(fēng)火火跑過(guò)，雙眸清澈透亮，干凈的甜笑里總是憂愁很少。我喜歡暗自感嘆：隨著年齡的增長(zhǎng)，人類攝取快樂(lè)的能力似乎在弱化。
我喜歡寫(xiě)信，小學(xué)時(shí)便常與我異省的外公通信，落筆時(shí)思緒總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄忽不定，常常在信紙上胡言亂語(yǔ)忘了自己寫(xiě)信的初衷。人總說(shuō)見(jiàn)字如面，舊時(shí)那一打打的信件和熟悉的字句常在我的腦海中滾燙，叫記憶的長(zhǎng)河泛起漣漪。
我喜歡時(shí)光沉淀下的美好時(shí)光，喜歡歲月大浪淘沙剩余的風(fēng)情，喜歡這由萬(wàn)物編織而成的生活。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇五
剛剛換到這本書(shū)的時(shí)候，我很為難。因?yàn)榇蜷_(kāi)繪本，每頁(yè)除了一副圖畫(huà)外再就是簡(jiǎn)短的一句話。我絞盡腦汁也想不出該怎么來(lái)給牟牟講解這本圖書(shū)。
在第一天的時(shí)候，我就按部就班的講著，我能感覺(jué)到牟牟聽(tīng)的也不是很感興趣。到了第二天，正看到小猴和一個(gè)雞蛋在一起看書(shū)的這一頁(yè)，我無(wú)奈的對(duì)牟牟說(shuō)，你給媽媽講一講吧，媽媽也想聽(tīng)故事。沒(méi)想到的是牟牟說(shuō)的跟我講的竟是成全不同的版本——一個(gè)雞蛋男孩和小猴在一起講故事，雞蛋男孩的書(shū)被小猴搶走了，雞蛋男孩很傷心，雞蛋男孩想搶回他的書(shū)來(lái)。小猴說(shuō)：“你不會(huì)看，還是我來(lái)給你講吧！”然后他們就一起開(kāi)開(kāi)心心的看書(shū)了。他們講的是一本關(guān)于雞蛋的書(shū)，上面有煎雞蛋，還有煮雞蛋……我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在孩子的眼睛里，有著許多我們大人們并不知道的精彩奇特的世界。
接下來(lái)，我按著牟牟的思維邏輯找個(gè)了頭緒。繪本再講下也就精彩了許多。小猴在太空里尋找愛(ài)讀書(shū)的小朋友，起飛找愛(ài)讀書(shū)外星人，有地球，彩紅球，月球，在太空中飛翔，還穿著太空鞋……。還有小紅帽的書(shū)，小猴變成了小紅帽，帶上了好看的書(shū)做禮物要去外婆家?？膳碌氖窃诎肼飞嫌龅搅舜蠡依恰?。還有恐怖的書(shū)，小猴很害怕，它害怕它的影子，它怕它的影子會(huì)吃掉他。還有小丑的書(shū)，還有海盜的書(shū)，還有怪獸的書(shū)，還有數(shù)字的書(shū)，還有字母的書(shū)，還有胖的書(shū)，還有瘦的書(shū)……。我和牟牟一起去探索和發(fā)現(xiàn)圖書(shū)里面的奇幻世界。大多數(shù)的時(shí)候牟牟講的比我講的還要多,我很驚嘆他的想像力。更甚至有時(shí)，我們能把一頁(yè)圖畫(huà)精彩的講一個(gè)晚上。我們?cè)诿恳淮蔚姆磸?fù)閱讀中都能發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和樂(lè)趣。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我注意的以前陪孩子閱讀時(shí)太側(cè)重于文字的閱讀，只著重文字上的思考，而不曾想到觀賞圖畫(huà)時(shí)也需要思考，忽略了“圖像閱讀”。同時(shí)這本圖書(shū)還能引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀圖的能力和視覺(jué)和觀察力。從中懂得圖書(shū)還能有很多種的分類及熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
這是本值得推薦的好書(shū)！它運(yùn)用豐富生動(dòng)的圖畫(huà)引發(fā)了孩子們的閱讀興趣，并帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入書(shū)的世界。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇六
第一次看到這本書(shū)的時(shí)候，就被白茶的插畫(huà)及風(fēng)趣的文字注解吸引住了，一張圖一個(gè)小故事，記錄著他們一家三口生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很暖心，很有愛(ài)，“吾皇”又萌又賤，時(shí)而霸氣側(cè)漏、時(shí)而犯傻賣呆、加之對(duì)自己主人的吐槽，使整本書(shū)都充滿了笑點(diǎn)，讓你有一種看完都不過(guò)癮的感覺(jué)，是一部很成功的作品喲。
白茶說(shuō)：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒(méi)有關(guān)系。就像我們?nèi)祟愐粯樱笸‘?，但你一定要善于觀察才能感覺(jué)到最與眾不同的地方。
關(guān)于兩只萌寵的名字，白茶說(shuō)，“吾皇”是網(wǎng)友起的，最初在微博上連載的時(shí)候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽(tīng)到廣場(chǎng)舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結(jié)尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時(shí)候，一邊覺(jué)得這倆名字不錯(cuò)的同時(shí)，忽然很想知道當(dāng)初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。
其實(shí)整本書(shū)“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個(gè)人充當(dāng)了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)的一句話，總是能戳中笑點(diǎn)，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負(fù)，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說(shuō)：“我的創(chuàng)作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數(shù)感動(dòng)人的文學(xué)作品、音樂(lè)作品、繪畫(huà)作品，仔細(xì)品味都能感受到作者的感受?？傊吡诵牡淖髌芬欢ú粫?huì)太差。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇七
夢(mèng)里，一聲似有似無(wú)的低喃，一抹一晃即逝的倩影，一隅淡然若素的居所。這大概就是張曉風(fēng)的向往，亦是我心之所向。
初讀時(shí)，目光淡淡略過(guò)開(kāi)頭：“我喜歡活著?！焙?jiǎn)單明了，在我心里泛起淡淡的波紋，像若有若無(wú)的風(fēng)，吹過(guò)心湖后，波紋漾開(kāi)，心里不再平靜。
“我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱”，張曉風(fēng)如是說(shuō)。每每讀此，心里總會(huì)產(chǎn)生一陣悸動(dòng)，在心花繁多的心湖里，掠奪般涌過(guò)。我想，我心之所向，是她文字中的淡之若素吧。
在偌大的繁華紅塵里，茫茫人海中穿行著，耳邊響起的，是稚子打鬧的嬉笑聲；震耳欲聾的，是路上的車馬之聲；旁邊經(jīng)過(guò)的，是行色匆匆的陌生人。我看見(jiàn)城市的刺眼燈火；我聽(tīng)見(jiàn)，鋪天蓋地的廣告聲；我嗅著，行人身上的汗水味和廉價(jià)的香水味。我目光所及的，無(wú)論白領(lǐng)，無(wú)論學(xué)生，無(wú)論打工仔，他們無(wú)一不帶著倦容，在城市里漫無(wú)目的地行走，臉色蒼白。
回歸最初，回歸自然，回歸樸素，這是張曉風(fēng)所喜愛(ài)的，這也是我所向往的。表面的燈火璀璨，表面的光鮮亮麗，表面的繁華熱鬧，可有幾人在乎過(guò)你？人人都是千千萬(wàn)萬(wàn)的塵埃中的之一，短短接頭，又匆匆而去，沒(méi)有人能夠真正聆聽(tīng)你的初心，有人在呼喚著你。在喧嘩中，我們都將聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，我們都將迷失。所以，尋找寧?kù)o淡然，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱，淡之若素。
當(dāng)你在春天來(lái)臨時(shí)帶上一份愜意，在山澗里尋找新生的。而在你為找到一個(gè)又一個(gè)新生命而快樂(lè)時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在夏日的黃昏里，獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，嗅著干燥的帶著青草味的夏風(fēng)，欣賞著洗凈了的天空與柔和的晚星而愉悅時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在秋風(fēng)里，看著滿山蘆葦凄然地白著，在臨風(fēng)之時(shí)，吟一口詩(shī)，為這意境美好而歡喜時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在冬陽(yáng)把晨霧驅(qū)散時(shí)，曬著暖暖的陽(yáng)光而欣喜時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你的眼里蓄滿了清澈，當(dāng)你的嘴角開(kāi)始上揚(yáng)，當(dāng)你的靈魂感受快樂(lè)，你已找到了，你心之所向的——淡之若素。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇八
這本書(shū)的作者是著名的哲學(xué)家、散文家周國(guó)平先生，散文通常是抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作靈活的一種文體，讀散文是一個(gè)很享受的過(guò)程，能從每一篇簡(jiǎn)短的文字中體會(huì)到作者細(xì)膩的感情和表達(dá)的人生哲理。全書(shū)共分九輯：我更愿意是我自己、讓生命回歸單純、價(jià)值觀的力量、內(nèi)在的覺(jué)醒、把心靜下來(lái)、愛(ài)在人間、傷痛三記、生命考卷、思想萬(wàn)花筒，除了對(duì)自我與價(jià)值、欲望與超脫、愛(ài)與孤獨(dú)、苦難與幸福等經(jīng)典人生問(wèn)題的探究。更在《傷痛三記》《生命考卷》中，用細(xì)膩、動(dòng)人的筆觸描寫(xiě)了史鐵生、鄧正來(lái)、于娟等友人不被世俗與肉身束縛的生命意志，令人感慨動(dòng)容。周國(guó)平用既關(guān)切又超脫的眼光，在觀人觀己的過(guò)程中，以誠(chéng)實(shí)的筆觸，寫(xiě)下自己對(duì)人性、對(duì)生命的覺(jué)悟。告訴我們，人只有回歸內(nèi)在平靜，才能活出生命的高品質(zhì)和真境界。
每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，然而，一個(gè)人要找到這個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，卻又殊不容易，環(huán)境的限制、命運(yùn)的捉弄，都可能阻礙他走向這個(gè)位置。我們首先要知道自己要什么，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，要有好的心態(tài)和生活信念，以平常心坦然從容面對(duì)生活，為人處世要通透，作者談逆境、談愛(ài)情、談婚姻、談父母怎樣對(duì)孩子負(fù)責(zé)，談?dòng)颜x.....每一段文字都能讓浮躁的心歸于平靜，也很好幫助我們指引方向。
生命真正需要反思的問(wèn)題是：什么是幸福？作者提到兩點(diǎn)，人最寶貴的東西，一是生命，二是心靈，而若能享受本真的生命，擁有豐富的心靈，便是幸福?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)于物質(zhì)的要求往往會(huì)掩蓋心靈的追求，但并非物質(zhì)越多越好，相反，毋寧說(shuō)這二者的實(shí)現(xiàn)是以物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單為條件的。一個(gè)人如果把許多經(jīng)歷給了物質(zhì)，就沒(méi)有什么閑心來(lái)照看自己的生命和心靈了，詩(shī)意的生活一定是物質(zhì)上簡(jiǎn)單的生活。
這本書(shū)應(yīng)該是個(gè)人覺(jué)得讀到過(guò)最喜歡的散文集，很適合在焦躁和煩悶的時(shí)候拿出來(lái)多看一看，生命原本是單純的，可是，人卻活得越來(lái)越復(fù)雜了，愿我們都能找到生命根底里的寧?kù)o，坦然從容地生活。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇九
讀后感。
今天，我讀了一篇題目為《誰(shuí)不喜歡玩》的文章，看過(guò)深有感觸。
這篇文章的第一句話就讓我深有同感：大人最喜歡罵我們?nèi)?，無(wú)疑使吵鬧、貪吃、貪玩。而最常罵的肯定就是貪玩了。作者在文中舉的例子都很正確，生活中也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這些事。其實(shí)在生活中誰(shuí)都喜歡玩。不信？你看！媽媽的玩具是廚具，爸爸的玩具是音響設(shè)備，爺爺?shù)耐婢呤怯衿?，奶奶的玩具是麻雀牌。在看到后面時(shí)，我禁不住哈哈大笑：原來(lái)他們的老師也喜歡玩！他的玩具就是沒(méi)收來(lái)的游戲機(jī)！誰(shuí)說(shuō)老師不喜歡玩？老師也一樣喜歡玩！有一次，我去老師辦公室交作業(yè)，剛想放在老師的桌上，卻發(fā)現(xiàn)老師一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我從老師的肩頭看過(guò)去，哈哈！不看不知道，一看笑翻掉！原來(lái)，老師也喜歡玩！老師在看沒(méi)收來(lái)的漫畫(huà)書(shū)呢！我把作業(yè)悄悄放在桌上，就立刻走了出去，剛走出門，我便大笑起來(lái)！我覺(jué)得人人都是要玩的，不玩的，我看才不正常。
我也很認(rèn)同他說(shuō)的話：爸爸罵我們，媽媽罵我們，爺爺奶奶和老師都罵我們。
記得又一次，我剛回到家，想休息一會(huì)兒，媽媽就立刻讓我去做作業(yè)，等我做完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)開(kāi)飯，當(dāng)我吃完飯后，想去散散步，這時(shí)，爸爸卻讓我趕緊去聽(tīng)英語(yǔ)！
唉，爸爸媽媽，我也知道學(xué)習(xí)很重要，但玩是我們的天性，您就不能多給一些玩的時(shí)間嗎？我希望，我呼吁：請(qǐng)多給我們一些玩耍的時(shí)間，我們需要玩耍！
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們每天活得特別的忙碌，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)去感受身邊的美好。我們總是抱怨生活的種種，可是，誰(shuí)有曾明白，我們所過(guò)的一切都是我們自己的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，學(xué)會(huì)理解生活帶給我們的種種。
其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)抱怨生活中的煩惱、瑣事，感覺(jué)自己過(guò)的生活沒(méi)有一點(diǎn)意義，不明白自己每天做這些事情是為了什么，而又得到了什么?？墒?，在《我就喜歡捉弄你》這本書(shū)里面，我們感受到了生活的美好。
那么，接下來(lái)我們就看看這本書(shū)里面到底講的是什么吧！在書(shū)里面，我們會(huì)遇到許許多多的可愛(ài)的人，我們通過(guò)圖畫(huà)來(lái)看看他們的美好時(shí)光。我覺(jué)得這本書(shū)的主人公是白云先生，其他的人就是和他有關(guān)，或者出現(xiàn)在他生活中的人。
白云先生，有著一張呆呆的臉，應(yīng)該就是因?yàn)樗哪槓?ài)你，所以，他就叫白云先生吧。他雖然沒(méi)有什么表情，但其實(shí)為人熱心，也很關(guān)心朋友，他的臉上總是一副放空的表情，但他堅(jiān)持說(shuō)自己是在思考重要的事情他最常穿著純白色條紋的衣服，喜歡喝著咖啡，望著天空發(fā)呆。白云先生有豐富的想象力，對(duì)事物有獨(dú)特的看法，他喜歡自由自在的漫游，隨心所欲的思考，不受拘束的享受著世界的一切。我相信，很多人都想活成白云先生這樣吧！可是卻又很難。
這本書(shū)的形式很獨(dú)特，這本書(shū)全書(shū)都只有畫(huà)面，文字部分很少。文字僅限于每一幅圖畫(huà)的標(biāo)題，讓我們可以知道這些圖畫(huà)拼湊起來(lái)到底是想要講一個(gè)怎么樣的故事?？催@本書(shū)的時(shí)候，你不會(huì)受文字繁重的影響，你會(huì)特別的放松，甚至還會(huì)感覺(jué)到自己就像個(gè)小孩兒一樣無(wú)憂無(wú)慮。
在書(shū)里面還有其他比較可愛(ài)的人物，比如彩虹妹妹。彩虹妹妹是白云先生的妹妹。她的特征是它那彩虹色的連衣裙和那萌萌的笑容，彩虹妹妹純真開(kāi)朗，也有很高的藝術(shù)天分，她的創(chuàng)作經(jīng)常為同伴帶來(lái)驚喜，喜歡小動(dòng)物的她也很多小動(dòng)物的愛(ài)戴。她的身邊永遠(yuǎn)有雞仔陪伴，那是她的監(jiān)護(hù)人玩伴及貼身保鏢。內(nèi)向善良的彩虹妹妹，個(gè)性溫和包容，但有時(shí)也會(huì)受不了搗蛋兔的吵鬧。
在書(shū)里面我們可以看到許許多多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)面，拼湊起來(lái)一個(gè)小小的故事。雖然這些都很普通，在生活中也很常見(jiàn)，但是當(dāng)你看到這些用畫(huà)面表達(dá)出來(lái)的故事是，你會(huì)覺(jué)得特別的溫馨。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十一
從教多年的我，依然會(huì)有這樣的疑問(wèn)：什么樣的老師才會(huì)深受學(xué)生的喜歡呢？每個(gè)人的答案各有不同。有人覺(jué)得為師者應(yīng)博學(xué)多才，又或幽默風(fēng)趣，更要公平公正，還要和藹可親？于永正老師的《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師-我的為師之道》一書(shū)中是這樣說(shuō)的：教師想讓學(xué)生喜歡，首先要喜歡學(xué)生，只有老師喜歡學(xué)生，學(xué)生才會(huì)加倍地喜歡老師。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的喜歡。于老師在總結(jié)為師之道時(shí)，有兩點(diǎn)是讓我記憶猶新。
第一，他用中藥中的甘草來(lái)歸納。甘草的特性是：性溫、味甘。溫在孔子的溫、良、恭、儉、讓，五大美德中居首位。溫和是好人的首要標(biāo)志。所謂的溫即溫和，而且是溫中有善。這對(duì)老師尤為重要，性溫讓你在脾氣上來(lái)的時(shí)候，可以懂得控制，學(xué)會(huì)要冷處理；還讓你知道作為老師一定要與學(xué)生為善，對(duì)孩子的錯(cuò)誤一定要原諒。光溫還不行，還要懂得調(diào)和。要做到溫而厲威而不猛，更要注意對(duì)學(xué)生因材施教和心理調(diào)和。于老師說(shuō)到，以欣賞的眼光看別人，看到的都是優(yōu)點(diǎn)；以挑剔的眼光看別人，看到的都是缺點(diǎn)。這也讓我再次想到，教師的任務(wù)首先是先育人，如果一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有優(yōu)秀的品質(zhì)和素養(yǎng)，如何成人。更何談成才？而這一點(diǎn)也是日常工作中，一線教師最容易失控的部分，也是需要日久去磨練的一項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng)。
第二，于老師談到的關(guān)鍵詞是：修養(yǎng)。這來(lái)自三個(gè)方面：一是讀書(shū)同時(shí)讀自己。于老師的閱讀面之廣是我們無(wú)比敬佩的，可以牽一發(fā)動(dòng)全身。在信息時(shí)代如此發(fā)達(dá)的今天，這些傳統(tǒng)的方法顯得猶為可貴。如果我們每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，翻翻書(shū)籍，聞聞書(shū)中散發(fā)出的墨香，體驗(yàn)不同作家筆下的風(fēng)格，那是一件多么奇妙的事情！二是以人為鏡。也就是以優(yōu)秀品質(zhì)的偉人為榜樣。每個(gè)人心中都應(yīng)該有敬佩之人，我們以這些人之豪杰為鏡，會(huì)讓我們更加優(yōu)秀。三是不斷反思。這也是每位老師必須要做到的。每天記錄下自己的小小教學(xué)感悟、與學(xué)生之間的趣事等等，不在于多，只在于寫(xiě)。
他說(shuō)，沒(méi)有藝術(shù)的教育是殘缺的教育，科學(xué)求真，藝術(shù)求新，藝術(shù)的表達(dá)沒(méi)有最好，只用更好。身為教師，讓我們與書(shū)為伴，努力讓自己成為一個(gè)文化人，這樣我們距離學(xué)生喜歡的教師就會(huì)更近些。
教師亦被稱為先生、園丁、春雨、孺子牛……既然我們選擇了教師作為職業(yè)，那就用我們的方式去做好孩子們靈魂的工程師，用我們的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用我們的知識(shí)去改變學(xué)生，用我們的魅力去引領(lǐng)學(xué)生，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十二
很多時(shí)候，我們只顧著急匆的努力向前奔跑，卻在途中忘記了為了什么而去奔跑，所謂初心已忘。之前經(jīng)常在網(wǎng)上看到“勿忘初心，方得始終”的句子，只覺(jué)得寫(xiě)得好卻體會(huì)不到其中的深意。
關(guān)于親情，初聞不知曲中意，再聽(tīng)已是曲終人。幾年前看到感人至深的描寫(xiě)親情的文章總是落淚，格外思念親人，暗暗下定決心以后要多陪伴他們，而不是擺玩電子產(chǎn)品，日子川流不息，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年將過(guò)，淚點(diǎn)越來(lái)越低，不知道是理智了還是冷血了。寒暑假的陪伴更是寥寥無(wú)幾，我想陪伴的意義不在于在一起待著彼此沉默，而在于讓讓彼此感到舒適溫暖，比如嘮嘮家常、談?wù)勑?、做做飯都挺好，但是我沒(méi)有做到。越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，對(duì)于家人自己不擅長(zhǎng)也羞澀于表達(dá)愛(ài)意和關(guān)心，這大抵與自身性格以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。
關(guān)于友情，關(guān)系較好經(jīng)常聯(lián)系的本不多，如果問(wèn)我說(shuō)真正的友情呢？我不知道，因?yàn)樯胁辉龅娇梢曰茧y見(jiàn)真情的事情，不知這屬幸運(yùn)還是不幸。確有許多疲于維持的時(shí)候，依舊認(rèn)為這是個(gè)雙方的問(wèn)題，還是尊重他人，親疏隨緣吧。我們一路上會(huì)遇到很多人，有些點(diǎn)頭致意后匆匆離去，有些卻可以常伴生命，你知道他門們一直都在，無(wú)需多一兩人足矣，有些安心的感覺(jué)。思及此，忽想起確實(shí)有人與我說(shuō)過(guò)“我一直都在，不求前路皆知已，但求落落與君好！”細(xì)細(xì)品來(lái)還是很欣喜，唯回以，定不負(fù)卿。
關(guān)于愛(ài)情，希望我們?cè)诒舜嗣媲岸际歉玫母_(kāi)心的最真實(shí)的自己。無(wú)論你的愛(ài)情是否完美，你都要記住你是一個(gè)獨(dú)立的靈魂。你無(wú)法確保你的愛(ài)情幸運(yùn)，但你始終可以努力讓你的靈魂優(yōu)秀。水至清無(wú)魚(yú)，苛求絕對(duì)誠(chéng)實(shí)反而會(huì)釀成不信任的氛圍，甚至逼出欺騙和偽善。相愛(ài)的人們也只是在黑暗中并肩行走，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵(lì)，而不需要注視別人的臉和探視別人的.心靈。人人都是孤兒，所以人人都渴望有人愛(ài)，都想要有人疼。愛(ài)與被愛(ài)都是相互的，而愛(ài)的幸福便在于給予之中，比如父母對(duì)孩子的愛(ài)。性的誘惑足以使人顛倒一時(shí)，人的魅力方能使人長(zhǎng)久傾心。而對(duì)的相遇，便是一生最大的幸運(yùn)。
希望自己以后常思索，堅(jiān)守初心，不失赤子之心！
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十三
書(shū)是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具，也是人類用來(lái)交融感情、取得知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對(duì)人類文明的開(kāi)展，貢獻(xiàn)非常大。
我喜歡歷史書(shū)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！痹跉v史書(shū)中我們感受到了各路梟雄的人生價(jià)值，例如項(xiàng)羽他的人生價(jià)值就是“人活著就要作人中的豪杰，為國(guó)家建功立業(yè)；死也要為國(guó)捐軀，成為鬼中的英雄?！比龂?guó)演義這本歷史書(shū)更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛(ài)民的劉備、盤(pán)踞江東的孫權(quán)如何上演一場(chǎng)舉世聞名的爭(zhēng)霸。心胸狹窄的周瑜是如何對(duì)抗神機(jī)妙算的孔明，一場(chǎng)大腦與大腦的激烈碰撞會(huì)是如何？歷史書(shū)讓我們能夠汲取先人的智慧。
我喜歡課外輔導(dǎo)書(shū)，別以為密密麻麻的字就對(duì)你沒(méi)用，輔導(dǎo)書(shū)可以讓你擺脫“書(shū)到用時(shí)方恨少。”我喜歡醫(yī)學(xué)類書(shū)，偶爾用書(shū)中的知識(shí)救人也不錯(cuò)。我喜歡建筑類書(shū)，用一本書(shū)創(chuàng)造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。
書(shū)是一種能豐富我們精神財(cái)富的物品。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十四
《姐妹》這本書(shū)是凱瑟琳史托基特的第一年著作，出版后廣受讀者的喜愛(ài)，也非常的暢銷。這本書(shū)是在描述關(guān)于種族人權(quán)、自由與不平等待遇的故事，借由黑人幫傭與白人雇主的對(duì)白，反映出在當(dāng)時(shí)白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書(shū)中的愛(ài)比琳和米妮兩位黑傭，勇敢地說(shuō)出自己的故事，并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵(lì)與扶持，努力爭(zhēng)取人權(quán)自由和平等待遇，讓世人聽(tīng)到他們的心聲，齊為姐妹努力奮斗。這段故事，賺人熱淚、扣人心弦，將愛(ài)與痛苦、恨與信仰交織其中，令人難忘！
這本書(shū)改變了我對(duì)萬(wàn)物的價(jià)值觀，也使我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世上還有許多弱勢(shì)團(tuán)體需要我們的幫助；更使我領(lǐng)悟到人人生而平等，都應(yīng)當(dāng)擁有自由的人權(quán)、公平的待遇。其實(shí)當(dāng)我們褪下有色眼光，對(duì)萬(wàn)物一視同仁，并用心去體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)膚色只不過(guò)是生物體基因的差異性，膚色底下每個(gè)靈魂光彩都是一樣的！
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喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十五
我喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檫@本書(shū)有許許多多的問(wèn)題和答案。有些是關(guān)于太空的知識(shí)和動(dòng)物的問(wèn)題及答案。比如說(shuō)：螞蟻為什么要般家？因?yàn)槲浵伾盍?xí)性要求蟻窩里有一定的溫度，但如果太潮濕了，也呆不下去，就要般家。所以螞蟻般家多半在將有大暴雨來(lái)臨的時(shí)候。因?yàn)橄麓笥曛?，空氣里的濕度是很大的。這本書(shū)幫我解決了很多問(wèn)題。自從我有了這本書(shū)，我喜歡看書(shū)了。書(shū)是我們的良師益友。希望大家都來(lái)看書(shū)吧。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十六
一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻子上戴著一副寬邊眼鏡的男孩。他手持魔杖，可以輕松帶你進(jìn)入魔法世界，讓你永遠(yuǎn)對(duì)他的魔力驚喜不已。他有一把魔法掃帚，當(dāng)他騎著它的時(shí)候，他可以在空中自由飛翔。他是誰(shuí)？他就是那個(gè)神奇的小巫師――哈利?波特。
在《哈利?波特》這七本書(shū)里，虛幻的東西變成了現(xiàn)實(shí)。有巫師，有妖怪，有精靈，有惡魔。分別代表善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，就是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看，作者以這個(gè)小巫師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)出孩子、學(xué)生和老師之間真摯的感情。更有甚者，孩子在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，以機(jī)智戰(zhàn)勝邪惡，用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書(shū)最特別的地方在于，它描述了哈利波特和他在這個(gè)神秘魔法學(xué)校的朋友們。
一切都是那么神奇。在這個(gè)神秘的國(guó)度里，有許多老巫婆和小巫婆，貓頭鷹成了她們的信使。書(shū)信期刊：可以自己大聲朗讀，掃帚是交通工具，和天上的鳥(niǎo)一樣多。象棋會(huì)思考。當(dāng)主人告訴它怎么走時(shí)，他服從命令，命令f自動(dòng)移動(dòng)到它的位置。肖像中的人活著，微笑著，眨著眼睛，當(dāng)他們有空的時(shí)候互相拜訪。其他的都很神奇。難怪哈利波特能成為世界聞名的巫師。真佩服這本書(shū)的作者想象力豐富！這七本書(shū)里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對(duì)邪惡勢(shì)力的勇敢。他們總有這樣一種信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)家，總有危險(xiǎn)的時(shí)刻，但只要你相信自己，勇敢地面對(duì)困難，哪怕是惡魔，也沒(méi)有什么可怕的，即使你會(huì)陷入危及生命的困境，只要你把在學(xué)校里學(xué)過(guò)的魔法運(yùn)用得當(dāng)，一定會(huì)贏?！边@是多么堅(jiān)定的信念?。∶看慰吹竭@驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我都被他們的堅(jiān)定所感動(dòng)。同時(shí)也為這群有著神奇經(jīng)歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會(huì)善終的。
總之，這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――“神奇”。在世界的另一個(gè)角落，有一個(gè)神奇的國(guó)家。那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩――哈利?波特。讀書(shū)的同時(shí)，我也陷入了一個(gè)神奇的時(shí)空。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十七
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書(shū)里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的`夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書(shū)總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫(xiě)簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫(huà)出云的模樣。渴望成為你這樣的女子，渴望寫(xiě)出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十八
z?色――《水仙已乘鯉魚(yú)去》張悅?cè)?2月26日，桃李街3號(hào)那熊熊烈火燒盡了z對(duì)這昔日古宅無(wú)盡的思念，帶走了z心田中深楚的愛(ài)，埋葬了z那個(gè)或是單純或是復(fù)雜的童年。z是灰色的。這根究于她灰色的童年。z的出生便注定了一場(chǎng)浩劫，她的媽媽――曼，并不喜歡z，這個(gè)她咒罵了整整10個(gè)月的小生命。z滿懷憧憬地來(lái)到人世，可迎接她的卻不是喜悅和激動(dòng)，而是一場(chǎng)捶打和謀殺。曼要將她揉碎，要把她捏爛。好似已經(jīng)駐扎在她心中，正在萌發(fā)著仇恨的種子。隨著歲月的消逝，只增不減。這個(gè)家庭如同曼小腹上的那條丑陋的傷痕，也早已名存實(shí)亡了。z是藍(lán)色的。起初她的世界不到10平米。在她幾乎空白的記憶中只有奶奶和善的面容和那命運(yùn)多舛的腳，它讓年幼的z像是一個(gè)被丟棄的孩子，正錯(cuò)愕地抬起頭來(lái)尋找失散的親人。她恐慌而顫抖，卻忘記了哭泣，奶死在了z的記憶里。后來(lái)她跟隨著曼來(lái)到桃李街3號(hào)，一位澄澈幾乎透明的男子倒映在了z的眼簾。那男子的姓名叫陸逸寒，他喜歡藍(lán)色，z呼他作“爸爸”。z是透明的'，像一顆水晶一般那么耀人，那么高高在上。所以她是令人難以捉摸的。與曼的抗?fàn)?，與小卓的情誼，與陸逸寒那模糊的情感讓z出奇般的冷靜，亦或是不冷靜。她是那么詼諧而又復(fù)雜??！直到冗和的出現(xiàn)讓z煩躁不安的生活有了規(guī)律，她漸漸褪變成了粉紅色。像一朵稚嫩的水仙花沉淀生根在他的心中。z可以感受到他溫暖安全的氣息。他呵護(hù)著z，呵護(hù)著他一生的摯愛(ài)。于是冗和葬身于那場(chǎng)火災(zāi)，似乎與z開(kāi)了玩笑，將自己藏匿在火光中，讓她的視野里從此沒(méi)了他的身影。而z，她的手里緊緊地攥著自己身上的那件冗和的夾克，決定“重新開(kāi)始”。也許這是一個(gè)不堪一擊的借口，但這便足以讓z光滑而平整地上路了。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇十九
聽(tīng)說(shuō)最近出了一本新書(shū)，名字叫《喜歡》。編者劉緒源，他以“喜歡”為主題，選編了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我們?nèi)ハ矚g，從而發(fā)現(xiàn)生活的絢爛。
喜歡最普通的日常生活。歷史的形成極其不易，但主要是靠人民群眾的創(chuàng)造。人民怎么創(chuàng)造呢？不是農(nóng)民起義，不是改朝換代，更不是什么政治動(dòng)蕩，而僅僅就靠人民普通的生產(chǎn)和生活，因?yàn)橹挥衅掌胀ㄍǖ氖录拍苄纬蓺v史。我們喜歡日常生活，就是喜歡人民所創(chuàng)造的歷史，也就是喜歡人民，喜歡國(guó)家。只有這樣才能讓自己、讓別人、讓國(guó)家不斷地強(qiáng)大起來(lái)。所以我們應(yīng)該熱愛(ài)普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。
喜歡讀書(shū)。喜歡讀書(shū)的人，一生不寂寞；不喜歡讀書(shū)的人，早晚還是得寂寞。讀書(shū)人的世界是廣闊的、開(kāi)放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三國(guó)演義》（還是文言文的），靜下來(lái)、沉下去，仿佛打開(kāi)了封死的窗戶，進(jìn)入了風(fēng)云復(fù)雜的三國(guó)時(shí)代。
喜歡藝術(shù)。藝術(shù)被大家普遍理解為唱歌、跳舞，其實(shí)不然。所謂的藝術(shù)，包括文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇等多種門類，通常都是用來(lái)觀賞的，看似沒(méi)有實(shí)用性，但它的凝練、密集、強(qiáng)烈、深遠(yuǎn)能提高人們的修養(yǎng)。
喜歡科學(xué)。眾所周知，科學(xué)有多重要。如果沒(méi)有科學(xué)會(huì)怎么樣？世界會(huì)怎么樣？人類會(huì)怎么樣？沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有科技。我們將看不了電視，用不了電腦，開(kāi)不了汽車，開(kāi)不了空調(diào)……生活頓時(shí)回到幾百年前。且不說(shuō)打亂了我們的生活，沒(méi)有了科學(xué)，人的智慧將無(wú)處施展，社會(huì)又將恢復(fù)原始。
喜歡獨(dú)立思考和平等探討。其實(shí)這兩者息息相關(guān)，就拿漢朝舉例。漢高祖劉邦建立了四百年的劉氏江山，這正是他從善如流的結(jié)果。當(dāng)然，忠臣獻(xiàn)計(jì)未必完全正確，所以他要獨(dú)立思考，思考行動(dòng)的得與失，然后再?zèng)Q定怎樣行動(dòng)。
日常生活、讀書(shū)、藝術(shù)、科學(xué)、獨(dú)立思考和平等探討，都是值得我們?nèi)ハ矚g的。讓我們先喜歡這些，從而更好地去學(xué)習(xí)、去生活！
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喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇二十
全文共有12個(gè)自然段，作者每一段起頭都是“我喜歡”，一氣呵成。
喜歡的種類非常多，既有：冬天里的陽(yáng)光，春天在山里踏青，夏日里的黃昏，秋分里的芒草;也有：夢(mèng)里奇異的享受，平整油亮的秧田;還有：不管是哪一種的花，人們笑頰上綻開(kāi)的花;更有：我喜歡讀信，喜歡看書(shū)，喜歡朋友，喜歡生活。并且每一種喜歡的事物都寫(xiě)出了喜歡的理由，表達(dá)了作者熱愛(ài)生活的美好情感。
我喜歡這篇課文，他教我懂得：生活中的美無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)，就能充分發(fā)現(xiàn)并享受生活給我們帶來(lái)的美。
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
喜歡的書(shū)喜歡的讀后感篇二十一
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
在作者生活的年代，她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心，寫(xiě)出如此溫柔多情的美麗句子，讓人體會(huì)到一種憂傷著的美麗，平靜。體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。在她平靜寬厚的的筆端，世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書(shū)里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書(shū)總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫(xiě)簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫(huà)出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫(xiě)出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
張曉風(fēng)的這篇文章，文字優(yōu)美，文風(fēng)歡暢，讀起來(lái)心中有一種暖。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
暖的感覺(jué)。她所喜歡的東西想必是大多數(shù)女人的喜歡的，也難怪，美好的事物有誰(shuí)不喜歡呢？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”是古人倡導(dǎo)的情懷，但身為小女人的我們不需要那樣做吧。我們就要喜歡我們所喜歡的，而且要為我們這些美好的東西付出喜歡之情。，希望能幫助您！
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