道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書(shū)信?？偨Y(jié)不宜過(guò)于簡(jiǎn)單，也不宜過(guò)于復(fù)雜。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)
四年級(jí)綠色筆記本篇一
我們學(xué)校的樓前，有一個(gè)美麗的小花壇。
小花壇里，紅花檵木被園丁剪成了長(zhǎng)方形，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托，在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。那長(zhǎng)條形花瓣摸起來(lái)軟軟的，如絲綢般順滑。
紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹(shù)，像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一只只蟹爪從樹(shù)的頂端向四面下垂，枝條上面已經(jīng)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。蟹爪柳樹(shù)下圍著一圈小葉黃楊，小葉黃楊和它們比起來(lái)有點(diǎn)矮，葉子卻碧綠碧綠的，異常茂密。
花壇東南角還有一叢翠竹，綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫著一個(gè)大字：“攀”，這是在時(shí)刻提醒著我們要勇攀學(xué)習(xí)的高峰。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的小花壇。
四年級(jí)綠色筆記本篇二
我是一棵小草，今年春天才冒出頭來(lái)的，大地母親告訴我，我的職責(zé)就是裝點(diǎn)大自然，讓大自然看起來(lái)更美麗！我喜歡這樣的工作，大地母親給我提供了充足的養(yǎng)分讓我茁壯的成長(zhǎng)，我無(wú)以為報(bào)只好讓大地母親變得更美麗！
唉，可是這一切都被熊孩子打破了。
這天，小花姐姐在給我講故事時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一群孩童歡快的笑鬧聲。不一會(huì)她們便到了我們面前，只見(jiàn)一個(gè)小女孩指著我的哥哥姐姐弟弟妹妹們說(shuō)：“看啊，多么美麗的花草??！”
我心中高興極了，我們被夸獎(jiǎng)了呢！
聽(tīng)了小女孩的話，她身邊的小男孩高興的說(shuō)：“那我摘一朵花送給你吧?！毙∨⒏吲d的拍著手說(shuō)：“好啊好啊，謝謝你！”
小男孩靦腆一笑，將手伸向了小花姐姐。小花姐姐害怕極了，身體不停地顫抖著。小男孩握住小花姐姐的身體用力一扯，小花姐姐痛苦的大叫起來(lái)，眼淚汪汪的看著我。
我著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊把正在熟睡的大地母親叫了起來(lái)，大地母親知道這件事后無(wú)奈的含淚搖了搖頭，她也沒(méi)有辦法救小花姐姐。
人類啊，請(qǐng)不要再傷害我們了！我們也會(huì)痛也會(huì)流淚的啊！
請(qǐng)停下你們的惡行，愛(ài)護(hù)我們吧！我們需要人類的愛(ài)護(hù)！
四年級(jí)綠色筆記本篇三
我夢(mèng)想讓我所在的城市里所有人一開(kāi)窗戶呼吸到的都是很新鮮的空氣。每天白天是晴空萬(wàn)里、藍(lán)天白云，每天晚上都可以看到彎彎的'月亮，閃閃發(fā)光的星星。但現(xiàn)在不是這樣的，我們每天看到的是老舊公交車、小汽車、大貨車……拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的“尾巴”，所以我夢(mèng)想各個(gè)小區(qū)企業(yè)廠礦的黑煙囪不在冒著難聞?dòng)蛛y看的黑煙。
我希望各類化工廠、造紙廠、鍍鋅廠等類似企業(yè)不要把污水毫無(wú)節(jié)制地排放，這樣會(huì)污染地下水，形成惡性循環(huán)，應(yīng)按環(huán)保要求做好水處理，形成良性循環(huán)。
我還想在綠化帶上面多種一些既可以讓人賞心悅目，又可以凈化空氣的花草樹(shù)木，別人呼吸到那里的空氣后，心礦神怡。這樣我們現(xiàn)在的霧霾也會(huì)漸漸沒(méi)了，環(huán)境和空氣的質(zhì)量也會(huì)逐漸提升。有霧霾時(shí)許多人們不敢外出活動(dòng)，等空氣質(zhì)量好了，人們就可以外出活動(dòng)，不用擔(dān)心霧霾會(huì)引起人得的那些病了?，F(xiàn)在我希望大家都不要隨地吐痰，亂扔垃圾，這樣能使我們的城市更加美麗。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望環(huán)境能快些好起來(lái)。
四年級(jí)綠色筆記本篇四
今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立56周年。我們學(xué)校舉行了主題小組會(huì)議。許多領(lǐng)導(dǎo)參加了這個(gè)主題小組會(huì)議，許多學(xué)生也積極參加了這個(gè)活動(dòng)。
主題小組會(huì)議的內(nèi)容豐富多彩，有環(huán)保相關(guān)的小品，也有節(jié)能相關(guān)的歌舞，但讓我感觸最深的是環(huán)保小品。
小品講的是雨滴姐妹找媽媽，但是媽媽被人類扔的垃圾污染了。最后，雨點(diǎn)姐妹說(shuō)了一句話：男人，你沒(méi)有媽媽嗎？你污染了我們的家，難道你不感到羞恥嗎？請(qǐng)給我們一個(gè)干凈的家！聽(tīng)了雨點(diǎn)姐妹最后的話，我很愧疚，因?yàn)槲乙怖速M(fèi)了水。
我記得那是去年夏天，我放學(xué)回家，洗了手。我發(fā)現(xiàn)水表的齒輪會(huì)轉(zhuǎn)到水龍頭旁邊。當(dāng)水變大時(shí)，齒輪會(huì)轉(zhuǎn)得更快。當(dāng)水變小時(shí)，齒輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。于是我就玩著水表，玩水玩到我媽下班回來(lái)。我媽回來(lái)看到我玩水，馬上把水龍頭關(guān)了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你知道這是浪費(fèi)水嗎？”我記住了媽媽的話，告訴別人不要浪費(fèi)水。
現(xiàn)在學(xué)校組織活動(dòng)，省四個(gè)一，省一滴水，省一張紙，省一次電，省一粒米，大家參與創(chuàng)建綠色家園。如果最后一滴水浪費(fèi)了，那就是人的眼淚。
四年級(jí)綠色筆記本篇五
綠色生活這個(gè)題目是我取的，大家知道我為什么取這個(gè)題目嗎？是因?yàn)槭澜缟系沫h(huán)境被污染了。其實(shí)，部分人民已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境被污染，于是就拼命植樹(shù)，來(lái)美化環(huán)境，但，還有百分之九十的人還在破壞環(huán)境！
以前我還不知道什么是環(huán)境，但讀了二年級(jí)才明白，但已經(jīng)太遲了。
一天，我去弟弟家玩，他那兒有一本關(guān)于關(guān)于環(huán)保的書(shū)，好奇心驅(qū)使著我，一定要看個(gè)究竟，于是，我拿起書(shū)來(lái)坐在沙發(fā)上慢慢的看。
所以，我們不要破壞環(huán)境，多種樹(shù)！
四年級(jí)綠色筆記本篇六
現(xiàn)代城市武進(jìn)正在崛起。到處都是高樓大廈，鱗次櫛比；高架一個(gè)接一個(gè)，汽車不斷流動(dòng)；晚上，街燈明亮，人來(lái)人往。如果城市主色調(diào)是“綠色”，那就更完美了。今天，學(xué)生們打算讓他們的家鄉(xiāng)變得綠色多彩。看。
植樹(shù)開(kāi)始了，魁梧的大人拿起鐵鍬使勁挖，學(xué)生們一邊看一邊先學(xué)習(xí)，同時(shí)不忘為大人加油。漸漸地，形成了一個(gè)坑，學(xué)生們像小螞蟻一樣一起舉起了樹(shù)苗。別說(shuō)這樹(shù)苗真的很重，樹(shù)枝又粗又多葉，好像有一千斤重。在成年人的幫助下，移動(dòng)它需要很大的努力。大家都累得汗流浹背，我的朋友沒(méi)有一個(gè)人放棄，咬緊牙關(guān)，掙扎著往前走。一步一步。最后抬到挖好的坑里，“一、二、三”樹(shù)苗。然后，在大家的共同努力下，一棵樹(shù)又一棵樹(shù)挺直了背，昂著頭面對(duì)著燦爛的陽(yáng)光。大人挖坑，學(xué)生抬樹(shù)，扶樹(shù)，澆水，干的很棒。
如果每個(gè)人都種一棵樹(shù)，整個(gè)世界將變得充滿綠色。人們走過(guò)樹(shù)木花草環(huán)繞的大道，走在現(xiàn)代景觀的綠色公園里。眼睛的主色是綠色，充滿活力。多精彩??！
四年級(jí)綠色筆記本篇七
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話人人都會(huì)說(shuō)，可誰(shuí)又能真正做到了呢？現(xiàn)在在路上，隨地可見(jiàn)廢紙、垃圾和一些果皮這些都是大家隨意扔的。
原本純凈如水的地球如今卻被我們一點(diǎn)點(diǎn)的污染。那藍(lán)悠悠的天空被工廠上那煙囪里上升的一縷縷黑煙籠罩。一望無(wú)際的藍(lán)色天空變成了一片灰海。我們的地球母親因?yàn)槲覀兊拇嬖谏倭藥追止聠蔚捕嗔藥追謶n慮，因?yàn)槲覀儊y扔垃圾導(dǎo)致地球母親的衣服上掛了很多的垃圾。
在廣闊的森林里隨著一聲聲的巨響，小動(dòng)物紛紛落荒而逃，一棵棵挺撥的大樹(shù)在揮舞的電鋸下倒地。電鋸的喧鬧聲打破了森林的平靜，這樣的亂砍亂伐不僅起了多處洪水，還讓小鳥(niǎo)們沒(méi)有了美麗的家園，讓大熊們無(wú)處冬眠。沒(méi)有了大樹(shù)，地球就沒(méi)有了生機(jī)。
為了回到綠色的地球，為了清澈的河流，為了可愛(ài)的小鳥(niǎo)，為了地球上的一切生物，也為了我們能呼吸新鮮的空氣。我們要對(duì)亂砍樹(shù)木的人說(shuō)：樹(shù)是地球的肺，沒(méi)有它我們就無(wú)法呼吸，快放下你的斧頭、鋸子，別再繼續(xù)破壞環(huán)境了。
讓我們?cè)诿磕甑?月12日植樹(shù)節(jié)那天，在廣闊的大地上植起一棵棵樹(shù)苗吧！未來(lái)它們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
四年級(jí)綠色筆記本篇八
今天，快樂(lè)作文學(xué)校舉行了環(huán)保活動(dòng)，撿白色垃圾。
我們準(zhǔn)備了裝垃圾用的塑料桶，撿垃圾用的火鉗等工具。下午上完課就到學(xué)校附近的'馬路上撿垃圾。馬路兩邊的塑料袋，小食品袋比較多。我借了李陽(yáng)的火鉗，在那里夾來(lái)夾去，可就是夾不起來(lái)，后來(lái)我把火鉗還給了李陽(yáng)，直接用手撿垃圾，等裝到一塑料桶的時(shí)候，就把它弄到垃圾桶倒掉。同學(xué)們干得都很認(rèn)真。
7月14日星期一天氣：晴。
今天我們一家三口去飯店吃飯。我特別開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以坐媽媽新買的車了。正高興呢，爸爸提議說(shuō)：“今天我們不開(kāi)車了，大家步行去?！眿寢寘s有點(diǎn)不樂(lè)意了，生氣地說(shuō)：“有車不開(kāi)，偏要走路，既慢又吃力?！蔽彝蝗幌氲搅藷o(wú)車日那天，因?yàn)闆](méi)有汽車尾氣，空氣特別清新，天空也格外的藍(lán)……于是我高興地贊同了爸爸的建議。
7月15日星期二天氣：晴。
今天放學(xué)后，我看見(jiàn)有幾個(gè)哥哥在學(xué)校門口散發(fā)宣傳單，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車就放。有些學(xué)生不要，就隨手扔到地上了，我看見(jiàn)了就把它們一一撿起。
四年級(jí)綠色筆記本篇九
今天，我懷著愉悅的心情來(lái)到了千島湖游玩。途中，一路上的美景令我應(yīng)接不暇，一座座草木蔥蘢、充滿著勃勃生機(jī)的大山從我眼前躍過(guò)?？斓角u湖了，看著那清澈的江水，我不禁對(duì)千島湖充滿了愛(ài)慕之情，想迫不及待地前去細(xì)細(xì)觀賞。到達(dá)了目的地，我下了車，興趣盎然地站在江邊，想一睹千島湖的風(fēng)光。只見(jiàn)那江水清澈碧綠如同一塊無(wú)瑕的翡翠，翠色欲流；如同一面明亮的鏡子，映照著湛藍(lán)的天空、漂浮的白云，這一景色，充滿著一番獨(dú)特的詩(shī)情畫(huà)意；又如同一位令人摸不透脾氣的古怪老頭，時(shí)而洶涌澎拜，浪花翻滾，不知又有誰(shuí)惹他生氣了；時(shí)而又平靜如鏡，緩緩流向前方。這奇特的江水令人久久不肯離去，大家都情不自禁地在江邊駐立觀賞。
觀賞了千島湖的美麗風(fēng)光，為了更加貼近大自然，我們又來(lái)到了千島湖的自然森林公園，只見(jiàn)那江水像藍(lán)綢子般從上游傾到了下游，劃出了一道優(yōu)美的弧線，讓我們觀賞的人贊嘆不已。
我走進(jìn)公園，那一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)井然有序地排列在一起，向一位位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士守衛(wèi)著公園。樹(shù)木交錯(cuò)在一起，陽(yáng)光透過(guò)，投下一片斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陰影。在門口，豎立著一塊石碑，寫著鬼屋兩字，看到這兩字，我感到一絲涼意從背后掠過(guò)。我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了鬼屋。啊！我嚇了一跳，看見(jiàn)了一群人正在絞死一個(gè)人呢，這是太逼真了！我嚇得臉通白，手緊緊地攥著繩索，鼓起勇氣，繼續(xù)向黑幽幽的洞口前進(jìn)。終于，走了許久，洞口透出一絲光芒，闖過(guò)鬼門關(guān)了，我這才如釋重負(fù)的吁了口氣，鬼屋真是太刺激了！
我們又向野人谷前進(jìn)，野人谷，為什么叫做野人谷呢？野人谷又是什么？一大堆疑問(wèn)在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。導(dǎo)游阿姨仿佛看出了我的心思。微笑地向我解釋道：所謂‘野人谷’，是佤族人民，這個(gè)族群生活在山上，因此叫‘野人谷’。一路上，清澈的山泉緩緩地流過(guò)，彈奏著自然之歌，發(fā)出叮叮咚咚悅耳的琴聲，好聽(tīng)極了。走著走著，便到了野人谷，觀看精彩的表演。表演的帷幕在大家的'一片掌聲中拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是佤族小伙兒給大家表演舞蹈，他們動(dòng)作協(xié)調(diào)，充滿著默契，美輪美奐，又無(wú)不表現(xiàn)出民族風(fēng)情，吸引了大家的眼球，博得了大家一片洪亮的掌聲。最精彩的節(jié)目非燒火莫屬了，瞧！哪位古銅色皮膚的小伙兒胸有成竹地走上了舞臺(tái)，舉著一把熊熊燃燒的火把，證明給大家看。又無(wú)所畏懼地將自己的手臂浸沒(méi)到熾熱的火焰中，我不禁有些擔(dān)心，可那位佤族小伙兒仍自信滿滿，依舊毫發(fā)未傷，這真是下火海也無(wú)所畏懼的精神??！我真為他的自信感到佩服，為他的勇敢而贊嘆，和眾人一齊歡呼雀躍。過(guò)后，佤族人民又為我們表演了一個(gè)個(gè)精彩的表演，一次又一次贏得了大家的喝彩聲。
我們繼續(xù)走向山頂，天空是那么明朗，空氣是那么清鮮，讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。山頂有個(gè)林中秋千，我和小伙伴們?cè)谀鞘幥锴В娴貌灰鄻?lè)乎，大家在一起你追我趕，我追你趕，歡聲笑語(yǔ)充斥著整個(gè)山林。
這次旅行，不僅讓我觀賞了千島湖的美麗風(fēng)光，還讓我領(lǐng)略了祖國(guó)大好河山的秀麗。讓我們一同攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美好！
四年級(jí)綠色筆記本篇十
夜里，我閉到了若隱若現(xiàn)的睡眠。很久，一陣響聲在我耳旁傳來(lái)：地球上，地球上，愛(ài)惜它，愛(ài)惜綠色。我勤奮睜開(kāi)眼睛，忽然，眼下出f了一個(gè)跟我手掌心一般大的小精靈正精神不振地喊著。
我的困難立刻飛到九云，我站起來(lái)，我迫不及待地問(wèn)她：你是誰(shuí)？怎么會(huì)在這兒？很多難題我口中跳出來(lái)。她見(jiàn)我醒了，便輕輕輕語(yǔ)地回應(yīng)我：小孩子，不要怕，我是綠色王國(guó)君王的女兒，叫綠衣，含意便是期待地球家園四處展現(xiàn)綠色，一片生機(jī)盎然的景色?？刹蝗缛艘猓恳荒昃G色王國(guó)必須缺乏很多綠色，這都是人類在作祟，爸爸使我們每一年選一個(gè)小精靈去世間提示人類，20xx年該我提示大家了！綠衣淚汪汪地說(shuō)著。原先這一小精靈叫綠衣呀，她是以便提示大家人類愛(ài)惜綠色才杜絕故鄉(xiāng)到這里來(lái)的。
綠衣立刻接話：以便給你掌握狀況，我陪你去看一下大家綠色王國(guó)的轉(zhuǎn)變吧。講完，她輕輕地煽動(dòng)小翅膀，飛進(jìn)來(lái)了一頭閃閃發(fā)亮的小門里，因?yàn)槲业皖^閃進(jìn)了小門中。
叮――我掙開(kāi)若隱若現(xiàn)的雙眼，原來(lái)是夢(mèng)！
我們要維護(hù)綠色，有效運(yùn)用每寸農(nóng)田，為我們的家園創(chuàng)造出一個(gè)綠色的明日！
四年級(jí)綠色筆記本篇十一
當(dāng)我們的祖先學(xué)會(huì)了制造和使用斧頭之后，我們子孫后代的雙眼被血紅和濃黑蒙蔽，如今的我們，雖然褪去了原始社會(huì)的皮毛，卻更可切地追求著綠色的生活方式。
誠(chéng)然，瓦特制造的蒸汽機(jī)象征著進(jìn)步，第一列火車的制造象征著進(jìn)步，第一顆原子彈的制造象征著進(jìn)步，在進(jìn)步的同時(shí)，也會(huì)使得我們失去自我，破壞自然，這一切進(jìn)步，都會(huì)使我們與熱愛(ài)自然，熱愛(ài)綠色的理念漸行漸遠(yuǎn)，我們都是生命，我們和自然相依相存，我們都需要綠色，雖然我們的科技在不斷的發(fā)展壯大，但我們的心靈仍需要在綠色中小憩。
在一次與父母外出的游玩中，我感受到了綠色。在坐車的途中，偶然間往車窗外望去，那是怎樣的驚鴻一瞥，車道旁的綠樹(shù)正齊刷刷的向后倒去，不遠(yuǎn)處是整整齊齊的一大片麥田，金黃而燦爛耀眼，遠(yuǎn)處的麥浪一層層的翻滾著，仿佛能聽(tīng)到它留在風(fēng)中的浩嘆。不遠(yuǎn)處的房屋完全的溶于了這幅美麗的畫(huà)面中，與城市中的高樓大廈不同，磚做成的房屋完全的溶入了這片大自然的綠色中，在大自然的懷抱中，它顯得十分的樸素，純粹。母親卻感嘆道：“這里比我們那里貧困多了?！蔽覇∪皇?。
我生于廣州，長(zhǎng)在廣州，這里有舉世聞名的五羊雕塑，有鎮(zhèn)海樓，有陳家祠，許多人都會(huì)夸贊廣州文化的昌盛，經(jīng)濟(jì)的繁榮，在經(jīng)濟(jì)繁榮的背后隱藏著巨大的環(huán)境危機(jī)，有的是高大的建筑物，一座座高樓大廈，在夜色中卻像是一座座山一樣壓在心頭，磨滅了我對(duì)古色古香的廣州的幻想，放眼一望，到處都是高大的建筑物，路邊雖然會(huì)有整整齊齊的一排大樹(shù)，但是會(huì)整齊的有點(diǎn)不真實(shí)，就好像是從其他地方連根拔起移到這里的，珠江夜游作為欣賞美景的方式，是這里的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源之一，人們把一切的自然景觀看做商品，用吸引人們欣賞自然景觀的方式來(lái)賺錢。這樣做完全玷污了大自然的美。
四年級(jí)綠色筆記本篇十二
再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，綠色環(huán)保從我做起。下面就由本站小編為你帶來(lái)四年級(jí)綠色環(huán)保演講詞，希望你喜歡。
同學(xué)們：
大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
親愛(ài)的老師們：
你們好!
在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
老師同學(xué)們，早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái)，金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái);空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
毀滅，從植物到動(dòng)物甚至——人!?。
四年級(jí)綠色筆記本篇十三
徐老師家有一盆長(zhǎng)得很茂盛的綠色植物，就像是在花盆里插了許多的綠色小傘，又像是長(zhǎng)在花盆里的小荷花。有趣極了。
在深綠色的葉子表面形成漂亮的花紋，清晰可見(jiàn)。小圓葉的邊緣并不光滑，形成許多的小小的波浪紋，簡(jiǎn)直跟荷葉一模一樣。是縮小版的荷葉。這種小巧玲瓏的植物就叫金錢蓮、也叫銅錢草、還叫香菇草。多有趣的植物啊!
老師告訴我，這種可愛(ài)的植物很好養(yǎng)，只要每天給它澆點(diǎn)水，就可以長(zhǎng)得很茂盛。它的需求那么的少，可長(zhǎng)得那樣的生機(jī)勃勃、那樣的燦爛、那樣的迷人。
(指導(dǎo)老師——徐瑛)。
本文作者：趙佳(公眾號(hào)：春苗社)。
四年級(jí)綠色筆記本篇十四
為了我們自己，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。只要我們做到這些，我們的空氣就會(huì)越潔凈，越新鮮，樹(shù)木就會(huì)越繁茂，越蒼翠，我們的世界就會(huì)越美麗，越美好。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，把我們的家園變得更綠，更美！
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆奈易銎穑瑥男∈伦銎?，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵樹(shù)，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色知識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色，便有了花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手共創(chuàng)美好的明天!
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園。
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