高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 05:36:24
高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿(精選23篇)
時(shí)間:2023-12-04 05:36:24     小編:雨中梧

總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵(lì)我們更上一層樓。通過引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),增加論述的廣度和深度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的家長(zhǎng):

大家好!

很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

我叫,在班里擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在班級(jí)里我主要是輔助班主任管理好班級(jí),幫助班干部同學(xué)管理好班級(jí)的紀(jì)律。

作為班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真完成班主任或任課老師交代的事情。當(dāng)同學(xué)或老師有困難時(shí)應(yīng)主動(dòng)幫助他們。

班里每天都有值日班長(zhǎng),他們分別是星期一的,星期二的,星期三的,星期四的,還有星期五的,他們都盡心盡力的管理著班集體,比如說:在早上他們會(huì)叫同學(xué)們起床,在做操的時(shí)候,他們會(huì)查學(xué)生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)睡覺,他們會(huì)主動(dòng)的把睡覺的同學(xué)叫起來,到了晚自習(xí)的時(shí)候,他們又會(huì)坐在講臺(tái)上管理班級(jí)紀(jì)律。如果有說話、睡覺的同學(xué)就會(huì)把他們叫起來站一會(huì),在他們的管理和我的輔助下,使班級(jí)的紀(jì)律越來越好,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

班主任還提倡班級(jí)實(shí)行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機(jī),在教學(xué)樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當(dāng)然有減分自然也有加分,加分有幾項(xiàng),為多參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校的集體活動(dòng),積極幫助同學(xué)等等這些都是加分的因素,最重要的是學(xué)習(xí)成績(jī),這個(gè)成績(jī)會(huì)加到量化分,而量化分將關(guān)系到兩年后我們實(shí)習(xí)的公司。

自我管理,在住校的這段時(shí)間內(nèi),我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會(huì)自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會(huì)把自己的凳子推到桌子下,方便同學(xué)行走。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,為班級(jí)增光添彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二

家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀況、與師生交往情況的主要途徑。下面是本站小編給大家整理的高一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)。

發(fā)言稿。

僅供參考。

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是來自高一(13)班的學(xué)生代表謝。在這里,我代表高一年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一名高中生。成長(zhǎng)中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯妫驗(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?、包容和教育,因?yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭?,我們得以快樂而健康地生活著,幸福地成長(zhǎng)著。

中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信,向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫信,許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。

爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來對(duì)你們說心里話時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對(duì)我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿了信紙。

宋xx同學(xué)在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔(dān),都讓我承受啊!

像這樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。

王家長(zhǎng)在給她的回信中寫道:學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的快樂和動(dòng)力呢?像這樣語重心長(zhǎng)的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。

這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。

親愛的爸爸媽媽,長(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯熳兝希m然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個(gè)多月下來,我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。

爸爸媽媽,學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí),我們所有的班級(jí)已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí),我們?cè)缫言诮淌見^筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天??墒翘斓莱昵冢谝淮卧驴汲煽?jī)出來了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jī)。可我們中間還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒能盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,但請(qǐng)爸爸媽媽相信,有xx老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。

爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在,我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后,我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!

祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!

尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們324班的全體同學(xué)向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀莾荷宰魍A?,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

20xx年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕?同時(shí),在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績(jī)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了大理一中,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)夯實(shí)基礎(chǔ)提高能力;同時(shí)鍛煉身體強(qiáng)健體魄。我們知道成功的路上布滿坎坷與荊棘但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧今年的期末考試我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一324班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!

作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任涂老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!(敬禮)

敬愛的老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家好!

我是本班的班長(zhǎng)李平川,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)老師,叔叔,阿姨,還有同學(xué)們說些心里話。作為09屆高一新生,我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,感悟成長(zhǎng),全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們脫離書本的禁錮,在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰?;▋鹤疃寐吨榈臒o私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。

今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的后勤部長(zhǎng)。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)門高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,或是成績(jī)不理想,那你們更是情陰轉(zhuǎn),有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓你失望。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

現(xiàn)在的孩子都是寶,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學(xué)習(xí),可是你們錯(cuò)了,因?yàn)?,你們沒有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒有平等地對(duì)待他們,你們沒有真正的教孩子成長(zhǎng)。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問,而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵(lì)的話語、信任的眼神。

親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。

第二,課后要認(rèn)真總結(jié),復(fù)習(xí)。認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

親愛的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們會(huì)滿載而歸!

謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇三

親愛的父母:

第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)我來說,雖然學(xué)習(xí)很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺得如釋重負(fù)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會(huì)結(jié)出碩果。

第二,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷。對(duì)于小學(xué)來說,如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán),作業(yè)越來越逾期,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少。明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費(fèi)了。

第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,教師自然是一個(gè)重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。但是,如果學(xué)生覺得上課有困難,就要在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后多復(fù)習(xí)。

最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會(huì)讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)!我的演講結(jié)束了,謝謝!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇四

上午好。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我叫:是高一13班的班長(zhǎng),在此我代表13班所有同學(xué)歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對(duì)我傾之所有,而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護(hù)著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀莾荷宰魍A?,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

十幾年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕?同時(shí),在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績(jī)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了象州縣中學(xué),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一2全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!謝謝!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇五

各位家長(zhǎng):

你們好!

我是我們高一(4)班這個(gè)“新家庭”的班長(zhǎng),我叫xx,十分榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加這次的家長(zhǎng)會(huì),這次的家長(zhǎng)會(huì)是我們來到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在正值開學(xué)之際,也是我們高中新一輪學(xué)習(xí)的開始,高中的知識(shí)難易程度可不比初中,家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的教育方式也應(yīng)該有所改變,現(xiàn)我就拿我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)以及生活來作為本次發(fā)言的主題。

高中相對(duì)初中而言,增加了幾門學(xué)科,學(xué)習(xí)任務(wù)自然也就變得多了起來,而且在高中一節(jié)課老師所教的知識(shí)量遠(yuǎn)比初中時(shí)一節(jié)課要多得多,這就要看各位同學(xué)的適應(yīng)能力了。而且,高中很多學(xué)科可以說是全新的內(nèi)容,跟初中所學(xué)的知識(shí)關(guān)系并不大,所以那些自己家孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的大可放心,可以想辦法讓孩子提起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,還是很容易跟上老師的節(jié)奏的,進(jìn)而學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升,不過初中的知識(shí)也并非我說的這樣就沒用了,初中學(xué)的都是基礎(chǔ),有基礎(chǔ)的同學(xué),高中學(xué)起來自然而然的就快很多,輕松很多。由于高中知識(shí)點(diǎn)眾多,家長(zhǎng)們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這套計(jì)劃中不僅要有各科學(xué)習(xí)方面的,也要有自主學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,在高中切記不能只學(xué)老師講的,要學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)延伸學(xué)習(xí)。找到合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能讓我們?cè)诟咧械膶W(xué)習(xí)中如履平地。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有無限的動(dòng)力。

孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了,寢室就變成了他的第二個(gè)家,我們只有月假,所有一個(gè)月里絕大多數(shù)的時(shí)間都在學(xué)校里度過,自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,學(xué)會(huì)計(jì)劃著去生活。新學(xué)期第一周已經(jīng)過去了,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學(xué),生活能力好差,我不知道他們從小接受著怎么樣的教育,很多同學(xué)不會(huì)洗衣服,帶來的衣服都穿了一遍沒得換了,可把他愁死了;有的同學(xué)自律性嚴(yán)重缺失,早上不想起床,晚上不想睡覺,導(dǎo)致一整天都沒精神,甚至有幾位同學(xué)這一周基本上就是在教室睡覺,至于是那幾位我就不在這點(diǎn)名了;還有的同學(xué),根本不會(huì)過日子,本來家長(zhǎng)給他一個(gè)月的生活費(fèi),他能三四天就花光,沒有一點(diǎn)自控能力,對(duì)生活沒有一點(diǎn)計(jì)劃,以至于后面只能向同學(xué)借錢,否則就要挨餓。

親愛的家長(zhǎng)們,對(duì)孩子的關(guān)心一定要足夠,不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題,現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個(gè)會(huì)跟父母談心吧,這就需要你們多花時(shí)間去觀察,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是身心健康也是不可忽視的。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇六

各位家長(zhǎng)、各位老師:

大家好!我是六(一)班的姚鵬輝,很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。

一、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

在每一節(jié)課上,老師都會(huì)教給我們新知識(shí),新本領(lǐng)。因此,無論上什么課,我都是認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后及時(shí)把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來,和老師或同學(xué)交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面,更是要及時(shí)解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。

為了更好地提高課堂上的聽課效率,我還堅(jiān)持做好聽課筆記。我把老師在課堂上說的重要的知識(shí)點(diǎn),或者是補(bǔ)充的課外知識(shí)都記錄在書上或者本子上,在復(fù)習(xí)的時(shí)候才更能有針對(duì)性。

二、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

因?yàn)槲夷荛L(zhǎng)期堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),所以就算偶爾聽得不認(rèn)真,或有事外出不能聽課時(shí),我還是能比較透徹地掌握知識(shí)。預(yù)習(xí)過后,就能帶著問題聽講,能搞清楚老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)內(nèi)容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識(shí)要點(diǎn),所以效果比較好些。我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回想老師上課講了哪些內(nèi)容,指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習(xí)。然后在再補(bǔ)充選擇一些相應(yīng)的題目,以鞏固當(dāng)天的內(nèi)容。

三、認(rèn)真完成每一位老師布置的作業(yè)。

我堅(jiān)持當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成。做完作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)地檢查。如果在作業(yè)時(shí)遇到了困難,就先易后難。如果感覺自己實(shí)在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時(shí)間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上,我一定會(huì)刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過后,我還要請(qǐng)媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。

四、多看課外書。

只要我一有時(shí)間,我就會(huì)拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多類似的文章,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會(huì)一個(gè)一個(gè)自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會(huì)寫得比較生動(dòng)而又優(yōu)美。

五、留心身邊的事物,學(xué)會(huì)細(xì)心觀察。

我們身邊的寫作題材很多,只要仔細(xì)留心觀察身邊的每一件事,每一個(gè)小細(xì)節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會(huì)讓身邊的題材白白溜走。而平時(shí)積累的豐富的課外知識(shí),也在此時(shí)巧妙地運(yùn)用到你的作文中,這樣你的作文才會(huì)寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。

以上就是我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì),謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇七

尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時(shí)好:

我叫張xxxx,是五年級(jí)四班的學(xué)生,很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓舆@次的家長(zhǎng)會(huì)。今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:

1、上課時(shí)我認(rèn)真聽講,教師提出的問題,我都認(rèn)真思考,進(jìn)取回答;

2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;

3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決;

4、按時(shí)完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。

正確對(duì)待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí),提高解決問題的本事,使自我成為一個(gè)有用的人才。成績(jī)好了自然高興,成績(jī)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤,就會(huì)提高!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議:

4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在提高時(shí)需要你們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要你們的安慰。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個(gè)春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今日是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說聲:我愛您!

我的發(fā)言結(jié)束了,多謝大家。

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:。

你們好!

我是來自高一(13)班的學(xué)生代表謝xx。在這里,我代表高一年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一名高中生。成長(zhǎng)中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯?,因?yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?、包容和教育,因?yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭?,我們得以快樂而健康地生活著,幸福地成長(zhǎng)著。

中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信,向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫信,許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。

爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來對(duì)你們說心里話時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對(duì)我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿了信紙。

宋xx同學(xué)在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔(dān),都讓我承受啊!

像這樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。

王xx的家長(zhǎng)在給她的回信中寫道:“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的快樂和動(dòng)力呢?”像這樣語重心長(zhǎng)的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。

這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。

親愛的爸爸媽媽,長(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯熳兝希m然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個(gè)多月下來,我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。

爸爸媽媽,xx的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí),我們所有的班級(jí)已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí),我們?cè)缫言诮淌見^筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天??墒翘斓莱昵?,第一次月考成績(jī)出來了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jī)。可我們中間還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒能盡快適應(yīng)xx的學(xué)習(xí)生活,但請(qǐng)爸爸媽媽相信,有xx老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。

爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在xx,我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后,我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!

祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先,我代表酉陽實(shí)驗(yàn)校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績(jī)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng)們,我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十

家長(zhǎng)會(huì)是為了讓家長(zhǎng)了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,而學(xué)生本人也需要為自己一學(xué)期的情況做個(gè)匯報(bào)。下面本站小編為大家整理了高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀。

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。

還記得剛來報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的.領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。

為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!

一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十一

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī)。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯(cuò)的成績(jī)。讓我特別感動(dòng)的是,都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

說到學(xué)習(xí),就會(huì)涉及到成績(jī)。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,我只能就我的觀察略陳固陋。我想您可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下:

1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。

2.如何給自己準(zhǔn)確定位,目標(biāo)是什么,要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,如何做好。

關(guān)于第二點(diǎn),我認(rèn)為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。

最后,我想說雖然占用了您這么長(zhǎng)時(shí)間,說了這么多關(guān)于成績(jī)的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識(shí)更重要。道德人品才是立世之本。希望家長(zhǎng)不止關(guān)注我們的成績(jī),應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰Α樯茦涞?。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。

人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。

到這里,我的演講或者說匯報(bào)就要結(jié)束了,如有冒犯,還望海涵。祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

????你們好!

我是初二(10)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。能夠有這樣的機(jī)會(huì),代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了xx中學(xué),因?yàn)樗且凰芾韲?yán)格的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動(dòng),無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

我相信,也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心,有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請(qǐng)你們放心,我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!最后,祝愿樹人中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿樹人中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。

時(shí)間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的`資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?

我的演講完畢,謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十四

敬愛的各位家長(zhǎng):

今天的學(xué)校因您而格外溫馨,今天的校園因您而更加燦爛。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體師生對(duì)各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對(duì)我們工作的理解,更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體老師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

向家長(zhǎng)介紹教學(xué)樓,宿舍,路隊(duì)的管理情況。宣讀一中學(xué)生十不準(zhǔn)。簽名。下學(xué)期,建立個(gè)人發(fā)展報(bào)告檔案,每周一通報(bào)。90分、80分、60分。等情況。

一年來我班所做的主要工作。

1、制定班規(guī),規(guī)范行為習(xí)慣。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則初步形成了我班的班規(guī)。實(shí)行了值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(介紹值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意義及實(shí)行過程和整個(gè)班級(jí)的秩序情況)。

2、樹立想理,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并要求他們堅(jiān)持執(zhí)行;各科老師也針對(duì)各科的具體特征對(duì)各科的學(xué)法做了講解和要求;在學(xué)習(xí)的過程中,各科老師針對(duì)個(gè)別同學(xué)的具體情況還進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),幫助同學(xué)們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生多問,多交流討論,多問是提高成績(jī)的途徑之一,學(xué)生來問老師,老師一般還會(huì)根據(jù)你所問的內(nèi)容進(jìn)行拓展或加深,這都是學(xué)生可能花許多時(shí)間都難以學(xué)到的知識(shí)。

由于本期教學(xué)任務(wù)緊,有些問題也不可能在課堂上講到,要靠學(xué)生課后自學(xué),不懂的會(huì)更多,所以希望家長(zhǎng)在和您的子女交流時(shí)要求他們多問,我們的任課老師都是教過高三的,積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,細(xì)心批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,他們不怕學(xué)生的多次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

4、德育教育,學(xué)會(huì)做人。

我們班一直提倡"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人"、而且把學(xué)會(huì)做人放在了教育的首要位置,開學(xué)的第一天,我就對(duì)學(xué)生提出,高中階段的三個(gè)主要任務(wù)是:學(xué)會(huì)做人、處事、學(xué)習(xí)。

5、鍛煉身體,培養(yǎng)健康體魄。

督促學(xué)生認(rèn)真上好兩操一課:早操、課間操、體育課。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。

象??偨Y(jié)期末考試成績(jī)。

表揚(yáng)進(jìn)步大的學(xué)生,表揚(yáng)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)生。鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。單科第一名的學(xué)生(見成績(jī)單)。

(一)加強(qiáng)溝通。我們的任課課教師都是參加教育工作多年,有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),懂教育規(guī)律,平時(shí)各位家長(zhǎng)如果有時(shí)間可以到辦公室和老師交流,或者打個(gè)電話詢問,使老師們心中有數(shù),更全面地了解學(xué)生,也可以隨時(shí)探討共同教育學(xué)生的方法,在座的家長(zhǎng)有一些可能連我這個(gè)班主任的電話都不知道,還不說任課教師的,開學(xué)這么久,和我打過電話也只半數(shù)家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)把學(xué)生放到學(xué)校后,認(rèn)為什么都由老師負(fù)責(zé)了,自己就什么都不管了,天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢,其實(shí)一個(gè)的成才要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育。家長(zhǎng)每學(xué)期至少要與班主任聯(lián)系一次。謝絕宴請(qǐng)。

(二)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的時(shí)間都在做什么?你了解嗎?他(她)上學(xué)路上,放學(xué)路上都和那些人同行?最近是不是特別愛打扮?是不是有異性朋友?是不是愛上網(wǎng)?是否有手機(jī)?學(xué)生上課玩手機(jī)的除外,還有許多同學(xué)上課時(shí)相互發(fā)短信,所以學(xué)生有手機(jī)是有百害而無一利;有的學(xué)生找家里要手機(jī)、要名牌鞋、衣服,就是因?yàn)閯e人有,這實(shí)際上就是在攀比。我們的家長(zhǎng)因?yàn)樽约阂郧笆苓^苦,不想孩子們受苦,這可以理解,中國有名古話“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話雖然不很正確,但也能夠說明艱苦教育是必要的。

(三)禮貌問題……。

結(jié)束語:請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔、阿姨:

你們好。

我是來自607班的李xx,能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。

首先,感謝各位叔叔、阿姨能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我代表六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)你們的到來表示真誠的歡迎。在我們成長(zhǎng)的道路上,是你們含辛茹苦的付出,你們辛苦了!

其次,很感激就讀這么優(yōu)秀的學(xué)校,很激動(dòng)在學(xué)校遇到這么多優(yōu)秀的老師,很高興班級(jí)同學(xué)們相處融洽,也很自豪在老師們的教導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲:感謝你們!

今天我發(fā)言的主題是“唯有不斷努力才能回報(bào)父母和老師”。

我的爸爸媽媽也是老師,平時(shí)工作非常忙,而且很辛苦,但再忙再累,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)從不放松。印象中他們很少采用簡(jiǎn)單、粗暴的方法,更多的是引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如,我有一段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)的注意力集中時(shí)間短,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率特別低,他們就鍛煉我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;同時(shí)在家中他們也從不做“教師式的家長(zhǎng)”,他們要求我自己的作業(yè)自己檢查,自己對(duì)自己負(fù)責(zé);當(dāng)我出現(xiàn)作業(yè)出錯(cuò)或考試成績(jī)下降,他們也從不只盯著分?jǐn)?shù),而是和我共同討論出錯(cuò)的原因,幫我把薄弱的地方補(bǔ)上來。正是因?yàn)橛兴麄兊囊龑?dǎo)和督促,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)就是我自己的事情,我自己必須做好,同時(shí)自己必須養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才可事半功倍。

爸爸媽媽非常注重家校合作共同培養(yǎng)孩子。以前他們閑聊時(shí)候說過的一句話至今我還印象深刻“都說沒有教不好的學(xué)生,只要不會(huì)教的老師,其實(shí)父母才是孩子的第一任老師”。所以他們非常支持和積極配合學(xué)校、班主任和老師們安排的各項(xiàng)工作,總是認(rèn)真關(guān)注我在學(xué)校的日常表現(xiàn),每天都會(huì)和我交流班級(jí)群中老師發(fā)的信息和對(duì)學(xué)生的反饋,及時(shí)回復(fù)群中要求家長(zhǎng)上報(bào)的信息,更是怕耽誤我的學(xué)習(xí),再忙也要幫我打印好老師發(fā)布的學(xué)習(xí)資料。同時(shí)他們經(jīng)常通過聊天和自己的以身示范,教導(dǎo)我要懂得知恩、感恩,感恩教育、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩家人,感恩所有值得感恩的一切,讓我內(nèi)心充滿了對(duì)這個(gè)世界的愛。

可能因?yàn)樗麄兪抢蠋煹木壒剩职謰寢尶倳?huì)編一些有趣的小故事講給我聽,或趣味的小游戲和我一起玩,有時(shí)和我用英語對(duì)對(duì)話,或來個(gè)成語接龍,或來個(gè)古詩背誦,或和我一起比一比誰能更快解出一道數(shù)學(xué)思考題,正是這種讓我在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲的方式,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,真正的做到“樂學(xué)”。

生活中爸爸媽媽更多的時(shí)候就像我的朋友,很少端著父母的架子用命令的口氣和我交流,而多用商量的語言。不過偶爾因?yàn)槲业倪^分,他們也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但即使是批評(píng),我也能感受到他們的愛。我早上上學(xué),他們會(huì)祝我“全天要高興”,晚上放學(xué)了,他們會(huì)和我交流:今天中午吃的什么?味道怎么樣?有沒有什么高興的事值得分享?有沒有遇到什么不開心的事情?學(xué)習(xí)中有沒有什么難題需要一起解決?有沒有學(xué)習(xí)中遇到的有趣問題大家一起討論?我能感覺到他們一直在用一種隱性的方式關(guān)心著我的生活和心理,既把我作個(gè)平等的小大人來對(duì)待,讓我懂得自立,又想讓我把他們當(dāng)成知心朋友,有事情向他們傾訴。

可能還是因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,爸爸媽媽異常注意自我形象,在孩子面前,從來都是言語禮貌、舉止得體,偶然有沒注意到的時(shí)候,還要自我檢討。

可能就是這種言傳身教、榜樣的作用,我也被他們的一言一行潛移默化。平時(shí)我在班級(jí)中努力做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)踏實(shí),積極向上。

介紹完我的爸爸媽媽,我還想代表同學(xué)們談?wù)劇拔覀兒⒆有哪恐械母改甘鞘裁礃印薄?/p>

其次,我們希望父母是值得信賴的人。期待你們做我們一生的良師益友,懂得耐心傾聽我們的聲音,尊重我們的看法,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們建議,給我們依靠,給我們安慰。

當(dāng)然,作為孩子我們肯定是任性的,此時(shí)我們也希望你們用堅(jiān)定的理性對(duì)待我們,在教育我們時(shí)要有原則。不學(xué)習(xí)肯定是不行的,這就是個(gè)原則問題。我們渴望你們無私的愛,但已經(jīng)六年級(jí)的我們也知道“溺愛等于害”。

還有一點(diǎn),我們希望父母是堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中誰都不可避免地會(huì)遇到困難,只有你們堅(jiān)強(qiáng)了,我們才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能不怕困難、不怕挫折、永不言敗。

談完父母的話題,結(jié)合我的發(fā)言主題,最后我想談?wù)勅绾位貓?bào)父母的養(yǎng)育和老師的教誨。

轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)期就要小升初考試了,我們也進(jìn)入了小學(xué)的最后階段。回首小學(xué)的生活,是那樣的五彩繽紛,而在我們成長(zhǎng)的道路上是敬愛的老師和親愛的爸爸媽媽們?yōu)⑾碌男燎诤顾?。我想,處于這個(gè)成長(zhǎng)階段的我們也唯有用更加努力、不斷努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)你們。

我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)父母。這也是我們六年級(jí)全體同學(xué)的共同心聲!我們將以奮發(fā)有為的精神面貌投入到生活學(xué)習(xí)中去,希望領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們監(jiān)督我們。我們也做出以下表決:

2.發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步;

4.堅(jiān)持響應(yīng)雙語小學(xué)“多讀書、讀好書”的號(hào)召,拓寬自己的知識(shí)面,讓我們自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們勇往直前!

最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十六

大家下午好!

感謝許老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討關(guān)于家庭教育的話題。說到這個(gè)話題相信很多家長(zhǎng)和我感受一樣,覺得現(xiàn)在的孩子太難教育了,不論是思想上,還是學(xué)習(xí)上,甚至連吃,喝,拉,撒,睡都會(huì)和你出現(xiàn)分歧。我們抱怨為什么父輩們養(yǎng)幾個(gè)孩子都沒現(xiàn)在這一個(gè)孩子難養(yǎng)。其實(shí)這正說明現(xiàn)在的孩子更富有創(chuàng)造力。

很多人羨慕我有一個(gè)這么乖巧聽話的女兒,其實(shí)在她的身上我付出了太多,我比較注重和女兒的情感交流,只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長(zhǎng)過程中給予正確的誘導(dǎo)。理解和關(guān)心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓勵(lì)她正確處理好同學(xué),父母,老師三方面的人際關(guān)系,減少她對(duì)這方面問題的困惑。

很小的她是大家想象不出的膽小,內(nèi)向,我就帶她去各種環(huán)境適應(yīng),學(xué)習(xí)舞蹈,繪畫,語言表演等,與不同的人相處,目的只有一個(gè),讓她走出自我。實(shí)踐證明只要通過努力找到正確的方法,就會(huì)有收獲。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣更是學(xué)習(xí)成功的內(nèi)在動(dòng)力,從走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就告訴她每天的作業(yè)自己記,寫完作業(yè)自己收拾好書包。直到現(xiàn)在她的書包總是在睡前準(zhǔn)備好,幾乎沒有出現(xiàn)過丟三落四的現(xiàn)象。在剛學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候,我就坐在她旁邊,拿著橡皮擦看到寫得不好的字就把它擦掉,一段時(shí)間以后,不用我擦了,她覺得不滿意的自己就擦了。這些習(xí)慣大概用了一年的時(shí)間去鞏固,以后一放學(xué)她就會(huì)很自覺的一個(gè)人在自己的房間寫作業(yè),學(xué)習(xí)上我?guī)缀醪挥迷偈裁床傩牧恕?/p>

是個(gè)自尊心非常強(qiáng)的孩子,在學(xué)習(xí)上只要她努力了,分?jǐn)?shù)上我不要求什么,有時(shí)沒有考好我只是問她這次是什么原因沒考好,把原因找到,下次不要犯同樣的錯(cuò)誤就可以了,甚至我還安慰她,因?yàn)槲抑罌]考好,她心里會(huì)很難受的。我想讓她不論做什么事都要做到——拿得起放的下。經(jīng)得起打擊。

現(xiàn)在到了青春期,生理和心里都發(fā)生了很大的變化。到了很多家長(zhǎng)很頭疼的時(shí)候,叛逆,獨(dú)立是這個(gè)時(shí)期孩子的共同特點(diǎn)吧,特別是女孩子感知細(xì)膩,情感脆弱,依賴性強(qiáng),敏感多慮,要進(jìn)行安全教育的意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),樹立學(xué)習(xí)自信心,根據(jù)孩子的自身特點(diǎn)及其智力活動(dòng)水平引導(dǎo)她找到學(xué)習(xí)方法,采取鼓勵(lì),贊揚(yáng),期待,肯定等評(píng)價(jià)方式,建立學(xué)習(xí)自信心。努力把孩子培養(yǎng)成氣質(zhì)高雅,知識(shí)豐富,充滿活力,積極向上的有用人才。

以上就是我在教育孩子上的一點(diǎn)心得和大家分享一下,希望沒有耽誤大家的寶貴時(shí)間,謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是王自越。我發(fā)現(xiàn)初中所要面對(duì)的壓力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小學(xué)。剛進(jìn)七年級(jí)時(shí),各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應(yīng),學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法不明確,成績(jī)浮動(dòng)較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,它所散發(fā)出的獨(dú)特魅力頓時(shí)將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學(xué),想要考上這所學(xué)校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個(gè)好的高中,來為后來的一切打好基礎(chǔ)。”于是,我便確立了一個(gè)最初的目標(biāo)——孝高。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中,當(dāng)然離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。

接下來,我與各位家長(zhǎng)分享我的學(xué)習(xí)方法,希望可以讓更多的同學(xué)向著高分邁進(jìn)。

首先上課時(shí),我的思維會(huì)緊跟著老師所講的內(nèi)容走,當(dāng)老師講到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí),應(yīng)將筆記記下,方便課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,課后認(rèn)真完成老師所布置的作任務(wù),遇到拿不準(zhǔn)的題目,可以和同學(xué)共同探討,如還拿不準(zhǔn),不妨向老師請(qǐng)教。

其次,預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是十分重要的。先通過預(yù)習(xí)來對(duì)新課內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,達(dá)到老師提問時(shí)不會(huì)一問三不知。每當(dāng)學(xué)完一章后,我都會(huì)畫一張思維導(dǎo)圖,將課上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴(kuò)散的“知識(shí)樹”,這樣有助于對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

再其次,閱讀的深度會(huì)決定分?jǐn)?shù)的高度:一是因?yàn)檫@兩項(xiàng)的得分關(guān)鍵是閱讀能力,二是因?yàn)殚喿x理解和作文占了試卷分?jǐn)?shù)的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會(huì)進(jìn)行摘錄和圈點(diǎn)批注,在積累本上記下這些詞句,并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。

學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,有了小小的提高,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭,我會(huì)更加努力,一步步向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們,你們好!

我是初二(7)班家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

我的孩子,20xx年畢業(yè)于通州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了金郊初中,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十九

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我是六(1)班的,很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里,感謝老師們對(duì)我的信任。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有三個(gè)多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的,6年的成長(zhǎng)中,我們收獲了很多很多。

下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

先來說說我們的老師,她同時(shí)也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度?!倍?。

教學(xué)。

過程當(dāng)中,潑生動(dòng)的教學(xué)語言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。

老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)就激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學(xué)一篇課文,都會(huì)讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文,針對(duì)課文提出問題,老師再匯總大家的問題進(jìn)行有獎(jiǎng)抽問,讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動(dòng)起來,在課堂上回答問題再也不是被動(dòng)的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點(diǎn)評(píng)、語文競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng),使得語文課成了一個(gè)腦力激蕩的環(huán)境,那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),使語文課成了我們最盼望的課程。

在語文學(xué)習(xí)中,這樣生動(dòng)的例子比比皆是,由于時(shí)間的關(guān)系,我無法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了時(shí)間與精力。

老師常說:“不求做到,但求做得更好!”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂目標(biāo),而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好,這樣實(shí)實(shí)在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動(dòng)力了。

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二十

你們好!我是高一x班大家庭中的一員,感謝各位叔叔阿姨們的到來,你們的支持便是我們的動(dòng)力。在此,我也感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我上臺(tái)演講,謝謝。

叔叔阿姨們,同學(xué)們進(jìn)入學(xué)習(xí)我有兩個(gè)月時(shí)間。每當(dāng)同學(xué)們回家講述學(xué)校生活時(shí),您一定十分關(guān)心孩子的情況,同時(shí)又會(huì)擔(dān)心。但是叔叔阿姨們這很正常,您不必著急著追問,各位同學(xué)在班級(jí)里的表現(xiàn)都不錯(cuò),在班級(jí)的良好氛圍中,同學(xué)們的自覺性都有了很大的提高,每位同學(xué)都在進(jìn)步。

在上一次月考中,我們班的同學(xué)都取得了相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī),相信在這成績(jī)背后,有同學(xué)們辛勤的努力和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧與方法。但每位同學(xué)的方法都有所不同,每個(gè)人都有獨(dú)特的見解,這就會(huì)在某些方面產(chǎn)生分歧。所以同學(xué)們就經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)技巧,以此來尋找自身存在的問題。

生活任務(wù)繁重,尤其在這一學(xué)期,我們正處于給各門學(xué)科打基礎(chǔ)的階段,面對(duì)著九門功課的任務(wù),同學(xué)們難免忙不過來,就無法正確的安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間。同學(xué)們常說復(fù)習(xí)的內(nèi)容與自身的復(fù)習(xí)進(jìn)度不符,但令他們苦惱的是不知如何開始抓起。所以我建議同學(xué)們把握節(jié)奏,均勻安排時(shí)間,根據(jù)自身情況來定制計(jì)劃表,也建議叔叔阿姨們多多提醒,督促同學(xué)們?cè)诩艺J(rèn)真完成功課。

關(guān)于學(xué)習(xí)技巧存在的問題大致如上,同學(xué)們十分不錯(cuò),但努力是沒有上限的,要使自己在上升一個(gè)層次,同學(xué)們就應(yīng)時(shí)常自省,尋找原因。叔叔阿姨們,我建議您能抽出更多時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,深入了解孩子的內(nèi)心,細(xì)心觀察孩子的情況,并加強(qiáng)與家長(zhǎng)老師間的交流探討出更加合適的教育方式。

感謝各位家長(zhǎng)的傾聽,我的建議大致如此,若在言語上有不妥之處,也希望叔叔阿姨們不要在意。謝謝!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:。

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一20班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。

還記得剛來報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。

為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二十二

尊敬的.各位老師、家長(zhǎng)們:

晚上好!我是張一的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這和大家進(jìn)行交流。其實(shí),作為家長(zhǎng)來談教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我感到很慚愧,跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,在對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)方面我們確實(shí)沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個(gè)任務(wù),那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會(huì)。隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,我深感她陪在我們身邊的時(shí)間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長(zhǎng)。

要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實(shí)際出發(fā),與孩子平等溝通,學(xué)會(huì)與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點(diǎn),我認(rèn)為傾聽很重要。我們家文彥是個(gè)相對(duì)內(nèi)向,不愛表達(dá)的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學(xué)校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),有著非常有親和力、認(rèn)真博學(xué)的鐘老師;今年剛來了一個(gè)非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認(rèn)識(shí)了她的每一個(gè)同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認(rèn)識(shí)了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的告訴她一些道理。

對(duì)孩子提要求容易,但要達(dá)成目的還需費(fèi)一些腦筋。作為家長(zhǎng),我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長(zhǎng)大,越來越多的家長(zhǎng)感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識(shí),即培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自覺性尤為重要。要培養(yǎng)孩子的主體意識(shí),首先是家長(zhǎng)要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個(gè)給她工資,讓感受勞動(dòng)的艱辛和快樂。同時(shí)我們也堅(jiān)持要她為自己的失敗承擔(dān)后果和責(zé)任。上個(gè)月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅(jiān)持下,她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力。所以要鼓勵(lì)孩子多參與、多體驗(yàn)、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯(cuò)。在這一點(diǎn)上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲?,F(xiàn)在的她除了會(huì)自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會(huì)幫我們洗碗、會(huì)煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........

常言道“言傳身教”,我認(rèn)為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會(huì)潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理。就這點(diǎn),我非常感謝這所學(xué)校和這個(gè)班級(jí),為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長(zhǎng),感謝這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)里所有的同學(xué),讓孩子學(xué)會(huì)了交往。作為家長(zhǎng)我們更是要教會(huì)他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會(huì)孩子分辨是非。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,在點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機(jī)會(huì)跟在座的家長(zhǎng)多多交流和學(xué)習(xí)。非常感謝各位家長(zhǎng)的耐心!感謝鐘老師和馬老師!

高一家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二十三

尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng):

大家好!

我叫___,幸能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

這次期中考試,我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。在這里我要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們對(duì)我孜孜不倦的教誨與耐心輔導(dǎo),感謝我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。

在我看來學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷探索,不斷完善自己的過程。

首先,對(duì)學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生的本職。學(xué)習(xí)不是為老師,也不是為家長(zhǎng)而是為我們自己,是為我們的理想目標(biāo)和未來而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們眼界開闊,生活充實(shí)。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從而快樂的去學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

其次,學(xué)習(xí)最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在上課時(shí)要認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講,不僅是要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在聽老師講的同時(shí),還要思考,思考老師提出的每個(gè)問題,如果有不懂的,一定要及時(shí)記下來,在課后去問老師,問同學(xué),把問題弄懂吃透。不讓知識(shí)負(fù)積累。

第三,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。課前的預(yù)習(xí),可以使我們聽講時(shí)更有針對(duì)性,幫助我們?cè)谡n堂上更好的理解老師講的內(nèi)容,預(yù)習(xí)不應(yīng)該是老師布置的任務(wù),而是我們自己要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,自覺主動(dòng)的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)?!皽毓识隆?,復(fù)習(xí)不僅能鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),還能發(fā)現(xiàn)新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學(xué)到了新知識(shí)。對(duì)于一些重點(diǎn)知識(shí)要在復(fù)習(xí)時(shí),通過朗讀背誦,記憶下來。做作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一種方法,通過作業(yè)來檢測(cè)我們對(duì)當(dāng)天知識(shí)的消化掌握情況。所以對(duì)于作業(yè),我們一定要認(rèn)真去對(duì)待,認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)。

最后,我們還要養(yǎng)成及時(shí)改錯(cuò)的好習(xí)慣。錯(cuò)題是我們因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握不牢固等原因造成的,是我們學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。改錯(cuò)可以幫助我們加固學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。改錯(cuò)后,還可以多找?guī)椎劳愋皖}來做一做,舉一反三,從而使我們堅(jiān)固的掌握這一類題型。

這些是我在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴做法和感悟,希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助,我們一同進(jìn)步!

最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長(zhǎng)萬事如意!心想事成!祝各位同學(xué)學(xué)__步!更上一層樓!

謝謝大家!

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