高中副校長年度的述職報告（專業(yè)22篇）

報告的最后需要總結(jié)出核心觀點和結(jié)論，并提出建議或改進的建議。要寫一篇較為完美的報告，需要先明確報告的目的和受眾。在寫報告時，可以參考這些范文的寫作風(fēng)格和表達方式，借鑒其中的經(jīng)驗和技巧。

高中副校長年度的述職報告篇一

本人擔(dān)任副校長，分管德育和安全工作。一年多以來，在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下，在自己的努力下，我逐步適應(yīng)了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境，對于我來說都是挑戰(zhàn)，應(yīng)對管理上的諸多困難，我沒有叫苦叫累，而是不斷摸索、實踐，不斷總結(jié)、求實，用自己全身心投入的工作作風(fēng)，盡心盡職的工作態(tài)度，克服了工作上碰到的種種困難。

在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力，才會有一份收獲。當(dāng)然，新的工作對于我來說，只是剛剛起步，由于潛力和經(jīng)驗的不足，工作中也還存在許多有待改善之處?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

個性是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，務(wù)必始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，提高管理潛力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實的基礎(chǔ)。

1、加強德育管理，健全德育機制。

1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè)，首先是加強學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。一年來，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn)，同時，也透過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作職責(zé)心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長補短。透過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討校園近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

2)完善管理制度。透過幾年德育工作的實踐，使我認(rèn)識到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，透過研究和探討，調(diào)整了各項考核資料，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從必須程度上促進了班主任工作的職責(zé)心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，用心開展工作，構(gòu)成了各個年級的工作特色。

3)加強“德育團”建設(shè)?！暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點，對于我來說，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵，使之更加完善，更好的`為校園的教育帶給幫忙，是我這一年的工作目標(biāo)之一。我透過細化“德育團”成員的工作職責(zé)，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學(xué)年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選取的組合方式，大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。

4)開展各項教育活動。德育工作更多的是要透過活動來體現(xiàn)。一年多來，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo)，開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等，均受到了各界的一致好評。同時，經(jīng)過仔細研究，用心申報，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點校園。

5)構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強了德育團建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生透過自主管理委員會，能基本參與到校園的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設(shè)，透過數(shù)次的家委會會議，完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》，并付諸于實施，使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在社區(qū)，著重加強了德育基地的挖掘和建設(shè)，與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動，與南翔消防站在開展實踐活動的同時，也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。

2、加強安全管理，完善管理機制。

校園安全工作是校園各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和校園總務(wù)部門的支持下，我透過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴(yán)格把關(guān);校園24小時有人值班;每月對校園的安全設(shè)施進行檢查;校園各項管理措施嚴(yán)格到位;校園安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。

高中副校長年度的述職報告篇二

各位同仁，上午好！

我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的.與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來，我深知肩頭責(zé)任重大，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的逐步樹立，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實踐中反思。

第一點夯實業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒，但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作，我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念，閱讀教材，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高效率，同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學(xué)習(xí)，隨帶u盤，及時拷貝重要材料過后細細研究，在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學(xué)先行，學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等，不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒，從合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。

學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣、量大、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

1、以課堂為重點，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，這個學(xué)年度區(qū)級、片、校級教學(xué)活動頻繁，如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動等，能主動關(guān)心老師的教學(xué)，協(xié)調(diào)困難，參與試教、點評，做好服務(wù)工作。

2、以校本研修為著力點，推動師資建設(shè)。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動，如何進行有效研修，真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干，努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以信息學(xué)競賽為突破口，爭創(chuàng)學(xué)校特色。

學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團體冠軍，榮譽是學(xué)校的，功勞是兩位信息學(xué)老師的，但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽，選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽，我也忙前忙后，從不閑著，在細節(jié)上落實到位，一天就在陪同。平時與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時間。

4、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量監(jiān)測，面對我校的地.位置，部分生源的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高教師的.體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會，與大家分析原因，尋找對策。平時與教導(dǎo)處加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會，贏得家長對教學(xué)的配合，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

5、畢業(yè)班推薦工作。

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理，從4月份到6月份，..三個月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長放心，耐心解釋招生政策，積極做好這項工作。

站立三尺講臺，親近學(xué)生，從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個年級段哪個班級，上學(xué)期是三（4）班，這學(xué)期是六（4）班，潛意識里壓力很大。教好.所當(dāng)然，教不好自己無能，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間，空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練，因開會、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學(xué)生有任何損失。

路遙知馬力，日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心？對待學(xué)校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個人心中自有一桿稱，雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以.服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。

1、嚴(yán)于律己，為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就要傳達到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，不是一味說好話，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào).自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時之快挫傷別人，這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員，有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪，班級任課老師重新組合遇到家長反對，家長與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的，都耐心做好家長的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與.，達成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作，形成良好的人文管理。

不足：

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實效性。

2、溝通表達的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局。

4、畢業(yè)班推薦，政策.不透徹，要吃透精神。

5、學(xué)校教科研工作力度不夠，要加強研究，讓教師學(xué)有提高。

合肥市井崗中心小學(xué)。

李延好。

20xx年7月18日。

高中副校長年度的述職報告篇三

校長述職報告主要寫思想的提高?？梢耘e例說明在團隊配合中認(rèn)識到互相配合的重要性;舉例說明為甲方服務(wù)過程中認(rèn)識到不僅要學(xué)好，服務(wù)意識也要跟上去等等。以下文章由

畢業(yè)生本站

協(xié)作校長的工作，負(fù)責(zé)黨總支的組織工作，分管政教(德育)、工會、團隊、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作，擔(dān)任高一級一個班的物理教學(xué)，任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，領(lǐng)導(dǎo)著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

本人能擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中，既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)果斷，做事公道，為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置，定位準(zhǔn)確，處理好與各方面的關(guān)系。對待下級，能坦誠相待，以理服人，以人格影響人，從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的`工作環(huán)境是：健康、祥和、有序，團結(jié)、奮發(fā)、高效。

(1)以“老深圳”的影響力，獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下，強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞，我積極介入另兩項“高難工程”，并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y，共分四次足額清退了30多萬元本金，解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資，足額清退了25萬元本金和部分利息，解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂，后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn)，最終獲得每套400多元的賠償，這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下，成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學(xué)顧問委員會和校友會，也標(biāo)志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新，主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長的到場觀摩，令開幕式增色不少。

(6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn)，親自帶隊參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。

(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前，籌備工作進展順利。

(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評價標(biāo)準(zhǔn)”，“寶安中學(xué)教職工獎勵方案”，“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎(chǔ)上，順利籌組、召開了第7屆教代會，建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺的“教工之家”，也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”，把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園，保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié)，大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后，帶學(xué)校藝術(shù)團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作，帶隊外出聽黨課，校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團委書記主持，邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人，教師入黨4人，轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話，向各個高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定，使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外，每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會，開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎，取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。

(12)積極參與團隊和學(xué)生會的有關(guān)活動，在團員的思想教育，學(xué)生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作，并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進入學(xué)生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期，這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學(xué)校管樂隊、航模隊的訓(xùn)練工作，并將作為領(lǐng)隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀(jì)”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語夏令營，參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動，與青海省青海師大附中結(jié)對子，進行對口交流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆)，參與了對區(qū)公安局的評議，負(fù)責(zé)對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督，直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險，寶安區(qū)水荒解決的視察，對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進行了調(diào)研。

(16)教學(xué)上能依綱靠本，勤于鉆研，對業(yè)務(wù)精益求精，教學(xué)要求源于課本，跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會，經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開學(xué)生座談會。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書面意見和建議(不記名)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對物理教學(xué)的需求，及時調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵學(xué)生挑刺，在學(xué)生面前勇于及時承認(rèn)自己的失誤或不足，課堂上師生感情融洽。因而，教學(xué)效果好，學(xué)生評價高。(上學(xué)期學(xué)生評教分高達96.4分，是年級的最高分，是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口，以制止學(xué)生騎摩托車為契機，積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部，通過一系列的檢查、評比，力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平，以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護航。

(18)不定期召開學(xué)生干部座談會、在校青年老師座談會，聽取意見，收集建議，及時反饋整改。

(19)定期召集民主理財小組對學(xué)校的財務(wù)報表進行審核，把審核結(jié)果上報有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財小組的審核和建議，已得到鄭校長和財務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。

除了自己主持的深圳市重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外，較少參與其他的科研項目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實踐中進一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒達到自己預(yù)想的水平。與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。

高中副校長年度的述職報告篇四

20xx年是全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的開局之年，也是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展各項工作持續(xù)向好的一年。一年來，在市委、市政府和學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職員工的大力支持下，我始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，自覺服從和服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局，維護班子團結(jié)統(tǒng)一，講大局、講黨性、講紀(jì)律，堅持學(xué)習(xí)，求真務(wù)實，盡職盡責(zé)，清正廉潔,較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將個人表現(xiàn)匯報如下：

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知具備較深的政治理論功底是做好各項工作的前提。一年來我始終把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作水平的第一要務(wù)，不斷提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)使我的政治站位不斷提高,能堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，增強“四個意識”，堅定“四個自信”。通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，黨委理論學(xué)習(xí)、自學(xué)以及讀原著、學(xué)原文等多種方式，不斷加強對黨的十九大精神，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會；同時能結(jié)合所分管的工作有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)政策、法律條規(guī)，堅持學(xué)以致用，努力把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的正確思路，促進工作的具體措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的能力本領(lǐng)。通過不斷的學(xué)習(xí)，自己的政治素養(yǎng)和政策理論水平得到不斷提高，知識結(jié)構(gòu)得到進一步擴展和更新，政治意識、大局意識和責(zé)任意識進一步增強，為各項工作的開展奠定了良好的思想政治基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)，提高了解決問題、駕馭問題的工作能力。

作為學(xué)校班子一名成員，我深知班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力來自班子的團結(jié)與協(xié)調(diào)。作為一名副職，工作中我能擺正自身位置，自覺堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。自覺維護班子團結(jié)，與班子成員坦誠相見，團結(jié)協(xié)作，做到思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，大事講原則，小事講風(fēng)格，工作講配合。對于分管的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)，注重同分管部門一起研究思路，制定措施，全力以赴抓落實。能始終圍繞學(xué)校的長遠發(fā)展和中心工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和省、市委、學(xué)校黨委決議決定，盡職盡責(zé)維護政令暢通，確保各項工作和目標(biāo)任務(wù)順利完成。

20xx年，根據(jù)黨委分工，先后分管辦公室（財務(wù)、后勤、安全保衛(wèi)）、招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。一年來，我始終能以積極進取的精神狀態(tài)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，求真務(wù)實的工作原則，盡職盡責(zé)抓好分管工作。在同志們的鼎力支持下，較好地完成了各項工作任務(wù)。

（一）結(jié)合巡察整改，加強辦公室管理。

以巡察整改為抓手，針對巡察整改中反映的一些問題，定制度，強管理。先后針對公務(wù)接待、公務(wù)用車、財務(wù)管理、房屋租賃、招投標(biāo)等問題，以制度建設(shè)為切入點，完善制度，規(guī)范程序，加強管理。進一步規(guī)范財務(wù)審批、財務(wù)報銷流程，同時加強對學(xué)校預(yù)算編制和決算的規(guī)范管理。積極推進學(xué)校文明創(chuàng)建工作，對照標(biāo)準(zhǔn)，補缺短板，加強環(huán)境衛(wèi)生整治，美化凈化校園。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，抓好校園安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真落實上級有關(guān)安全穩(wěn)定會議精神和要求，及時召開會議，提高認(rèn)識，強化責(zé)任，狠抓落實。進一步強化安全穩(wěn)定紅線意識，時刻警示、反復(fù)警覺、不斷警醒，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，不疏忽大意，不掉以輕心，扎實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

（二）圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極推進學(xué)校招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。

20xx年下半年，根據(jù)黨委新的分工，分管招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。面對新的崗位，新的工作分工，我能及時調(diào)整好自己的狀態(tài)，盡快進入角色，熟悉業(yè)務(wù)，找準(zhǔn)工作的切入點。一方面主動深入部門，了解情況，調(diào)查研究，理思路、明任務(wù)；一方面虛心向同事學(xué)習(xí)，及時把握分管工作的情況，了解分管工作的難點和要點，定計劃、抓落實。面對嚴(yán)峻的招生壓力，通過加大宣傳、表彰、獎勵等措施，目前人人關(guān)注招生工作，人人支持招收工作，人人參與招收工作的良好氛圍已基本形成。圍繞省校教學(xué)質(zhì)量年，國開學(xué)習(xí)網(wǎng)教學(xué)主題，通過加強師資隊伍建設(shè)、加大網(wǎng)上教學(xué)力度、加大教學(xué)支持服務(wù)力度、推進實踐教學(xué)改革、積極參加省校組織的各類大賽、各類表彰活動等工作，逐步完善教學(xué)管理。通過規(guī)范教務(wù)管理，加強考務(wù)、學(xué)籍管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強隊伍建設(shè)。努力營造科研氛圍，通過科研促教學(xué)，促管理。

在同志們的大力支持和共同努力下，招生工作穩(wěn)步提升，教學(xué)工作有序推進，教務(wù)管理日趨規(guī)范，科研氛圍逐步形成。

(三)積極推進開放大學(xué)建設(shè)工作。圍繞省校皖電大辦（20xx）42號及皖電大辦（20xx）36號文件精神，積極部署推進開放大學(xué)建設(shè)工作。

一年來，我始終把加強政治理論學(xué)習(xí)和提高政德水平作為自身拒腐防變能力的主要手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)制度和規(guī)定，牢記“兩個務(wù)必”，常以“勿以惡小而為之”警示自己，嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》《條例》的要求約束自己的言行，把好自我約束關(guān)。無論在工作中還是在生活中，謹(jǐn)記“見微知著、防微杜漸”，知敬畏、存戒懼、守底線，講操守、重品行。把廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終，切實增強拒腐防變的能力，做到警鐘長鳴，清正廉潔，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督和輿論監(jiān)督。在管好自己的同時，我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，對所分管的部門，做到教育在前，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，共同筑牢反腐防線。同時加強對家屬、子女的教育和管理，力求堂堂正正做人，清清白白為官，兢兢業(yè)業(yè)干事。

主要缺點不足：

1、理論學(xué)習(xí)深度不夠。特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)，精髓要義以及重大政治意義、理論意義、實踐意義理解不深，學(xué)習(xí)不透。還沒有真正做到用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來具體指導(dǎo)實際工作。

2、深入基層調(diào)研不夠。深入基層調(diào)查研究，傾聽群眾意見不夠。一年來，雖然加大了對開放大學(xué)教育教學(xué)政策理論的學(xué)習(xí)和了解，但對成人教育規(guī)律性認(rèn)識和把握還不夠到位。

改進措施：

1、加強學(xué)習(xí)，提高理論水平。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具體指導(dǎo)分管工作，加大對成人教育規(guī)律性的認(rèn)識和把握，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果。

2、進一步改進工作作風(fēng)。積極主動深入部門開展調(diào)研，牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，樹立重實際、講實話、求實效，腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我的述職述德述廉報告，懇請各位予以評議，我將認(rèn)真聽取、誠懇接受、積極改進，更好地履行職責(zé)，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展做出新的貢獻。

高中副校長年度的述職報告篇五

三年前，由于你們的厚愛和信任，我有幸成為了xxx中學(xué)的校長，三年來同樣是由于你們的支持和幫助，才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長共同發(fā)展。三年前，我是心懷著對教育的夢想擔(dān)任x中校長的，三年來，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，任校長的三年來我非常幸福，我覺得這所遠離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。

過去的三年對x中來說非同尋常。三年里，我們有非常難得的機遇，振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實施素質(zhì)教育、全面實行“四制改革”、全面推開新課改等，成為整個望江關(guān)注的焦點，我們?nèi)绻麤]有能夠把握機遇乘勢而上，那么我們將不僅愧對學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難，克服了場地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難，三年如一日的執(zhí)著、堅持，終于創(chuàng)下了安慶市市級示范高中，贏得了安慶市師德教育先進集體、安慶市德育工作先進單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進集體、望江縣先進基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”，高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄，xx年本科達線xx人，xx年達線xx人，xx年達線xxx人，到今年的xxx人，另加藝體本科上線x人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校，達線率第一學(xué)校等榮譽。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊，學(xué)困生較多，針對這些學(xué)生，學(xué)校采取了“加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，摸清情況，制定方案，診斷問題，對癥下藥，結(jié)隊幫扶，強化過程，培養(yǎng)毅力等方法與措施，使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣，充滿了信心，喚起自信，形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生，人本關(guān)愛問題學(xué)生，文化立校，厚德興?！钡膞中特色，成為了xx中學(xué)的育人亮點。

總結(jié)三年來取得的成績，我認(rèn)為我們做對了三件事，這三件事都圍繞著一個主題，即“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是，一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是xx學(xué)年度的管理與合作年，同時提出爭創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年，深化四制改革，實行全員聘任制，積極宣傳、實施新課改，開拓性踐行課改理念。二、我們努力實施民主管理，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開工作，實施民主決策，改革了教代會制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在x中形成。三、我們在努力塑造學(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一起努力花費五至十年的時間才能初步形成。

我們努力在做的三件事，有的已經(jīng)實現(xiàn)成為現(xiàn)實，還有的正在實施過程中，它帶動了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，我想x中的崛起將不是偶然的，而是持久的。

各項常規(guī)工作，常抓不懈。

學(xué)校常規(guī)管理：管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本，在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度，健全了一系列規(guī)章制度，使管理規(guī)范化、制度化。

從校長到教師，從辦公室到教研組，從教學(xué)到后勤，全校所有部門，所有人員都有明確的崗位職責(zé)，真正做到人定崗，崗定責(zé)。在行政方面，制訂了會議、值班、出差、來人接待等制度，要求行政人員率先垂范;教師方面，制定了《xx中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《xx中學(xué)考核制度》、《xx中學(xué)職稱評定辦法》、《考勤制度》等;學(xué)生管理方面，制定了《xxx中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等;后勤管理方面，制定了校產(chǎn)、財務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項制度。為保證制度的實施，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法，加強對工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo)，真正做到工作有計劃，落實有措施，檢查有記載，成果有評價，形成了x中嚴(yán)縝細密的管理特色。

在教育教學(xué)管理上，實行政教、教務(wù)“雙軌”模式，改革原有的年級組管理模式，變主任分管為年級組長負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個年級的年級組長，規(guī)定職責(zé)，明確權(quán)限。學(xué)校年級組是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機構(gòu)，在年級范圍內(nèi)開展具體工作，有他的獨立性、靈活性。年級組針對本年級實際，開展活動，確定管理細則，其管理功能得到充分發(fā)揮，管理成效顯著。

學(xué)校不斷完善管理，將制度管理融入人文精髓，以推進人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理，其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上，人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點，也是歸宿，要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人?！?/p>

高中副校長年度的述職報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了一個匯報工作和思想的機會，感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一齊在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫忙、鼓勵和信任，并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸。

這天，我將我到xxxx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下匯報：

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚，哪。

里需要哪里搬”的思想態(tài)度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來，我深感重任在身，對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級對我的期望，在思想上用心要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一學(xué)期以來我每一天早上都是7點前進學(xué)校，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校，從沒請過一天一節(jié)的假期。

剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學(xué)校，對我來說一切都是陌生的，唯有不斷學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)，團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先，向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張xxxx校長和羅xxxx校長學(xué)習(xí)，他們在這方面給予了我很大的幫忙，指導(dǎo)我如何去開展工作，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識，先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加市縣教研活動，本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課，學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進的思想，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學(xué)能手，做好示范，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作，才能讓教師信服。

副校長就是校長的左膀右臂，是校長的助手，要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長對工程建設(shè)上投入較多，對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點，作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面，了解教學(xué)動態(tài)，開展教學(xué)管理，對教學(xué)上的各種困惑疑問，及時向張校長進行匯報，從而使張校在把握大局的狀況下，對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作：

1、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能，努力提高教師總體素質(zhì)。

首先，九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動，校委會成員和教研組長作為評委，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課，順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動，賽課教師人人寫出反思體會，教研組內(nèi)進行交流，有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

其次，十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中，我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

透過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

2、加強教師培訓(xùn)，參加教研教改，促進教師專業(yè)成長。

本學(xué)期，我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn)，能夠說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前，有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加，熱情高漲，學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力，為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。

3、用心參加各種教學(xué)評比活動，彰顯我校實力。

本學(xué)期，組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動。

4、抓好年級教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外，還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課，每周15節(jié)課時量，扎實備課上課，開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作，首先召開了初三級部全體教師會和班主任會，布置了初三級部的各項教學(xué)工作，號召初三教師調(diào)動工作用心性，認(rèn)真扎實的備課上課，做到實效、有效，尤其是史地生微機課老師，要早結(jié)束課程，早進入復(fù)習(xí)，為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開了初三級部學(xué)生會和家長會，教育學(xué)生做禮貌事、說禮貌話，釋放正能量，樹立理想目標(biāo)，與家長溝通交流，支持和幫忙學(xué)校教學(xué)管理。

5、加強教學(xué)常規(guī)管理。

為了強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期初，在教導(dǎo)處的組織下對教師任課狀況進行了調(diào)整安排，安排出了各年級的課程表，其次制定了我?？偟慕逃虒W(xué)計劃，各科室、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計劃，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”。還加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)資料進行了三次集中檢查，每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師，同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，召開專門會議，要求進行整改，使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動，評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊，在校內(nèi)交流。

6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

在學(xué)校團隊德育處和后勤處的大力配合下，本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。透過開展此項活動，為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進作用。

回顧過去的一學(xué)期，在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了必須成績，但仍然存在很大不足，如開展工作不夠細致、教師交流溝通的少，教學(xué)管理中沒有構(gòu)成自己的特色，開展的各項活動有的是xx蛇尾，有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等，對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。

下學(xué)期我將繼續(xù)團結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，再接再厲，以更用心的精神面貌，更務(wù)實的工作作風(fēng)，推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。

以上述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

xxxx中學(xué)。

高中副校長年度的述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作如下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

過去的一年我協(xié)助*校長，主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作?；仡欉@一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，立足崗位，扎實工作，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進步，較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容：

一是工作匯報，

二是工作反思。

一年來政教處在**主任牽頭下、**副主任協(xié)助下，高效運轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了大量扎實有效的工作：

（1）加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。

（2）迎接各類驗收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學(xué)?！?、“省先進體育學(xué)?！薄ⅰ笆∥拿鲉挝弧?。

（3）建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了縣“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學(xué)校品牌。

（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。

（5）成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著，兩次期中考試、兩次期末考試，語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一，英語1次第一，3次第二；寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成，合理調(diào)整生活老師上班時段，開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號召，深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。

一年來，校園環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀(jì)情況良好，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，所有學(xué)生勤奮好學(xué)，積極進取，無重大違紀(jì)事件發(fā)生，感謝全體班主任老師付出的辛勤勞動，在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻；七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢，感謝初一年級全體任課教師，是你們滿腔熱情地忘我工作，創(chuàng)造了令人滿意的成績。

尤其值得一提的是在英語組缺人的情況下，王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅老師承擔(dān)了3個班的英語教學(xué)，并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難，其中辛苦勞累，一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞不過去的彎。周汝春老師、葛振東主席雖年近半百，但工作滿腔熱情，業(yè)績優(yōu)秀。孫建國老師為語文組出謀劃策，工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù)，他們高度的責(zé)任感提升了我的境界，他們高尚的`人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。

一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自己的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出，我將真誠地接受批評和監(jiān)督。

各位同事，既為實中人，當(dāng)為實中謀，實中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，同各位同仁一道，在*校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為實驗中學(xué)的發(fā)展而努力工作！

高中副校長年度的述職報告篇八

本人被市教育局任命為***中學(xué)副校長已有一年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

這一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，做好漢族教師的日常管理，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

（一）政治信念堅定，律己育人。

做為一名教師，我注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，時時處處起模范帶頭作用。

（二）帶好隊伍、扎實工作。

德育工作任務(wù)重，責(zé)任大。我作為主抓德育的校長，理清思路，建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，將班主任工作作為重點對待。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了校長、我、德育處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作。在我校德育工作三年規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)下，德育處制定了本學(xué)期的德育工作計劃，按照計劃組織相關(guān)的部門開展工作。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由德育處、團支部、少先大隊、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，團結(jié)互助的班主任隊伍。我和德育處組織召開全校班主任老師工作經(jīng)驗交流會。堅持班主任例會制度，利用班主任加強對班主任的日常管理，在例會的時間也安排相關(guān)的部門做班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。通過經(jīng)驗交流，教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

四是注重培養(yǎng)德育專干的各方面能力。我組織德育專干集體學(xué)習(xí)《中學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育綱要》，為德育處等相關(guān)部門訂了《德育報》、《遼寧青年》、《輔導(dǎo)員》這些報刊雜志。平時關(guān)心下屬工作，遇到任務(wù)重時，主動分擔(dān)。采取指導(dǎo)、幫助的原則，希望他們能盡快成長起來。

五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會、櫥窗、板報、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育，時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性?，F(xiàn)我校學(xué)生已經(jīng)形成了良好的文明禮貌習(xí)慣。但是在遵守秩序、還存在許多問題。

六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好品生課、品社課、民族團結(jié)課、政治課，把德育課程落到實處，進一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法。做好其他學(xué)科的德育滲透，在每一堂課中做到貫穿德育，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程。

七是利用主題教育，堅持不懈做好民族團結(jié)教育工作。深入開展了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題活動。我校以高度的政治敏銳性和責(zé)任感，進一步加強了民族團結(jié)教育，組織全校師生接受教育。學(xué)期初認(rèn)真開展學(xué)前教育，深入貫徹自治州中小學(xué)德育工作會議精神，全面開展民漢師生“結(jié)對子”活動。通過各項活動增進各民族師生的互相了解，為營造和諧校園共同努力。在活動中，師生陶冶了情操、端正了認(rèn)識，增進民族感情，營造和諧校園。

八是加強校園文化建設(shè)。為了填補我校在環(huán)境育人工作的缺失，我依據(jù)學(xué)校的特點策劃安排了學(xué)校的校園文化長廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過一系列的安排布置，我校校園文化建設(shè)呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培訓(xùn)、學(xué)生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。

（三）其他方面。

在從事教學(xué)工作的時間里，我一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了我對黨的教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局，發(fā)揮自己的特長，協(xié)助校長做好各項工作；指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師；在我校民族團結(jié)工作中起榜樣作用，熱情對待各族師生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)心愛護后進生；積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補優(yōu)勢等。

1、理論與實際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。

2、德育專干的工作能力有待進一步的提高。

我認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是：“生動活潑的樂園；充滿親情的家園；美麗的花園、富饒的果園，師生最向往的地方?！蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺Γ?/p>

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

高中副校長年度的述職報告篇九

上午好！

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會，感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任，并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸。

今天，我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下匯報：

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來，我深感重任在身，對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級對我的期望，在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進學(xué)校，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校，從沒請過一天一節(jié)的假期。

剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學(xué)校，對我來說一切都是陌生的，唯有不斷學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)，團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先，向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí)，他們在這方面給予了我很大的幫助，指導(dǎo)我如何去開展工作，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識，先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加市縣教研活動，本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課，學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進的思想，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學(xué)能手，做好示范，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作，才能讓教師信服。

副校長就是校長的左膀右臂，是校長的助手，要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長對工程建設(shè)上投入較多，對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點，作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面，了解教學(xué)動態(tài)，開展教學(xué)管理，對教學(xué)上的各種困惑疑問，及時向張校長進行匯報，從而使張校在把握大局的情況下，對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作：

1、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能，努力提高教師總體素質(zhì)

首先，九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動，思想?yún)R報專題校委會成員和教研組長作為評委，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課，順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動，賽課教師人人寫出反思體會，教研組內(nèi)進行交流，有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

其次，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中，我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

2、加強教師培訓(xùn)，參加教研教改，促進教師專業(yè)成長。

高中副校長年度的述職報告篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

２０２１年，我克服了很多困難，迎接新的挑戰(zhàn)，以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心支持下，如期完成了我所分管的各項工作任務(wù)，并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報如下。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)***五中、******精神和*********的重要講話精神，積極踐行社會主義核心價值觀，思想上和行動上與黨***保持高度一致，能認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，熱愛學(xué)生，誨人不倦，率先垂范，廉潔奉公。不斷增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅持以習(xí)書記的“四有”好老師（有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心）要求自己，對學(xué)生耐心、對家長熱心、對教師誠心、對領(lǐng)導(dǎo)盡心。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校

課堂觀察與研究是教學(xué)質(zhì)量的強有力支撐，所以深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況、提高課堂教學(xué)效果、提升教學(xué)質(zhì)量、促進年輕老師快速成長成為我教學(xué)管理的主要抓手。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度，早晚深入教學(xué)常規(guī)課堂、公開示范課堂，做好課后一對一的交流評議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。還邀請了全國各地的名校名師進行同課異構(gòu)，營造課堂教學(xué)研究的氛圍，提供給全校教師觀摩機會，讓精準(zhǔn)高效課堂成為一種教學(xué)常態(tài)。

在分管教學(xué)工作的同時，還分管學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作，以卓越成績?yōu)榘駱樱I(lǐng)著競賽團隊攻堅克難更上一層樓。除了協(xié)調(diào)各個年級各個學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作，同時自己還帶新高三這一屆的物理競賽，為了能出更好的成績，為了不辜負(fù)學(xué)生和家長的期望，我們一直在和時間賽跑，幾乎放棄了每個周末與節(jié)假日以及寒暑假，全身心投入到了競賽輔導(dǎo)中，同時密切關(guān)注并做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)建設(shè)，保證學(xué)生充滿信心全身心投入到競賽學(xué)習(xí)中，在第37屆物理競賽中，有14人獲得賽區(qū)一等獎，有11人進入省隊，在決賽中有1人進入國家集訓(xùn)隊，4人獲得金牌，4人獲得銀牌，為學(xué)校爭得了榮譽。

在這一年里我繼續(xù)保持以個人帶動引領(lǐng)為示范，強化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，營造和諧的工作氛圍，通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，一年內(nèi)多次邀請了省內(nèi)教科研的專家和領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校指導(dǎo)工作，給全體老師普及教科研的理論知識，同時也給科研小組進行了個別指導(dǎo)，一年內(nèi)教科研得到了極大的提高，課題、論文頻頻獲獎，為教學(xué)工作的良性高位運轉(zhuǎn)提供了強有力的理論支撐和研究方向。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國***廉潔自律準(zhǔn)則》《中國***紀(jì)律處分條例》《中國***黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國***問責(zé)條例》，遵守黨的規(guī)矩和黨的紀(jì)律，廉潔自律，較好地落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)。廉潔是做人之本、立世之根。作為人類靈魂工程師的教師和學(xué)校管理人員，自己始終高舉一面廉潔的大旗！始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，抵制社會不良風(fēng)氣影響。在教學(xué)工作和學(xué)校管理中，我從來不向?qū)W生、家長、教師索取或者變相索取財物，不向?qū)W生和家長推薦教輔材料，不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料，不進行有償家教，不開辦、不參與任何補習(xí)班、特長班、輔導(dǎo)班。

認(rèn)真利用業(yè)余時間重點學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《義務(wù)教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學(xué)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。彌補自己的法制意識和法律知識，使自己在平時的教學(xué)和工作中有法可依。

首先是溝通協(xié)調(diào)不暢，與各位教師的主動交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。其次是開拓精神不夠，有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中，不能和學(xué)校的實際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面。

一是要解放思想，探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識。要深入實際，強化管理，有力有效地開展工作。既要強化開拓意識，又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。要在做好本職工作和自己分管工作的同時，兼顧和帶動其他工作，以求整體工作的推動。

2021年已經(jīng)過去，2022即將開始，我將進一步加強學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升管理水平和服務(wù)意識;把老師們的呼聲和需要作為第一要務(wù)，把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向，用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題，真正達到推動工作的目的。

高中副校長年度的述職報告篇十一

毛澤東曾經(jīng)說過：房子是經(jīng)常要打掃的，不打掃就會積滿灰塵；臉是經(jīng)常要洗的，不洗也就會灰塵滿面。他用一句非常生活化的語言提醒我們，思想也像房子、臉一樣，要經(jīng)常“打掃、清洗”才能保持純潔、純粹的本質(zhì)。“打掃、清洗”思想，最有效、最科學(xué)的方法莫過于學(xué)習(xí)。因此，我平時注重自學(xué)“十六大”文件精神和“三個代表”重要思想；注重利用與中心組、統(tǒng)戰(zhàn)部、民建市委、民建武進總支部、政協(xié)中片二組組織的各種學(xué)習(xí)交流活動，加強理論學(xué)習(xí)，樹立堅定的政治信念和科學(xué)的發(fā)展觀念，增強政治的敏銳性和鑒別力；注重參加法學(xué)本科學(xué)歷教育、校長培訓(xùn)班等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)改善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高運用科學(xué)知識解決實際問題的能力?？傊ㄟ^政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，自己的認(rèn)知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。

堂堂正正做人，清清白白為人，扎扎實實做事是我的人生準(zhǔn)則。擔(dān)任副校長以來，我堅持以求真務(wù)實的作風(fēng)、開拓進取的精神，部門同仁的幫襯，較好地完成各項目標(biāo)任務(wù)。主要體現(xiàn)以下幾方面：

1、辦公室工作：辦公室是處于承上啟下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系內(nèi)外的中樞地位，是對外的窗口。作為學(xué)校的一個“窗口”，服務(wù)質(zhì)量的好壞，體現(xiàn)著學(xué)校的整體形象。因此，能較好地協(xié)助校長室引進03年度新教師23名，配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競聘上崗工作；布置安排教師資格認(rèn)定、職稱晉升、轉(zhuǎn)評工作；聘請外教及辦證工作；為充實和豐富校園網(wǎng)與現(xiàn)教中心合作，精心設(shè)計，合理布置，使校園網(wǎng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，現(xiàn)已發(fā)布各類圖文信息160條；另外，電子文檔工作也進一步得到細化。今年我校將爭創(chuàng)省二級檔案室，為此聘請了35名兼職檔案員，為鼓勵這些兼職檔案員在百忙之中擠出時間做好這“份外事”，專門制訂了《兼職檔案員評優(yōu)條例》。

2、開放工作：今年學(xué)校的十大任務(wù)之一，開放招生人數(shù)定為800人，而04春招的本、?？粕_550人，完成全年招生指標(biāo)的70%，如果按每生1000元的利潤計，僅本次招生為學(xué)校創(chuàng)利55萬，為學(xué)校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟效益并贏得了社會效益。

目前，開放辦已成為全國營銷、物流資格考試的培訓(xùn)點和考點（整個常州市共3—4個點），今年2月份組織的學(xué)生高級營銷員的培訓(xùn)考試，參考人數(shù)201人，合格180人，缺考2人，及格率為90%，收到了較好的效果。

為了進一步研究探索“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”工作，今年4月份會同開放辦的同志赴卜弋鎮(zhèn)召開開放教育實施情況的調(diào)研座談會，掌握開放教育在基層的第一手資料，總結(jié)實施開放教育后所取得的成效，培育典型，以點帶面，加以推廣。

3、繼教工作：隨著學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，繼教工作也取得了一定的成績。一是一般情況下，全國英語等級考點不設(shè)在縣級，而是設(shè)在地市級，但經(jīng)過各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，今年我校申請到了全國英語等級考點和培訓(xùn)點，正因為我區(qū)有了考點，方便了考生，故考生人數(shù)從原來的430人猛增至1130人，增長了263%。二是除了原有正常培訓(xùn)項目外，還積極拓展新的培訓(xùn)項目，開設(shè)了日語初級培訓(xùn)班，廠長、經(jīng)理第十期培訓(xùn)班，全年培訓(xùn)共達2300人次。三是“三農(nóng)”問題是全國各界最為關(guān)注，熱點問題，作為縣級電大如何來為“三農(nóng)”服務(wù)已提到了我校的議事日程，為此，我多次與勞動局協(xié)商、交流、溝通、爭取，目前已成為區(qū)政府下?lián)苜Y金為“三農(nóng)”及下崗人員培訓(xùn)的單位之一。

4、其他方面工作：學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴大，引進的青年教師不斷增多，一方面為學(xué)校補充了新鮮血液，另一方面也給計生工作帶來了難度。為此制訂了《關(guān)于計劃生育的有關(guān)規(guī)定》。同時婦委會組織開展《計生法》、《江蘇計生條例》的知識競賽，全校77名育齡女教工參加了競賽，獲得平均98、4分的好成績。在學(xué)校經(jīng)費有限的情況下，每年組織一次育齡女教工的體檢，并對女教工的婚、孕、育、節(jié)育等情況進行電子信息化管理。

作為一名工會財務(wù)委員，能夠維護工會經(jīng)費獨立原則，收好、管好、用好工會經(jīng)費，保障工會經(jīng)費和資金運作合法、合規(guī)，使工會財務(wù)更好地為全體教職工服務(wù)。

我深知，一個人的能力是有限的，只有團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，齊心協(xié)力，和衷共濟，才能贏得大發(fā)展。作為一名副職，我堅持以平常心做平常事，在工作中找準(zhǔn)自己的“坐標(biāo)點”，種好自己的“責(zé)任田”。在維護班子內(nèi)部的團結(jié)上，堅持維護“一把手”的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，當(dāng)好參謀、助手，起好補臺、配角作用，堅持民主集中制，服從集體領(lǐng)導(dǎo)，做好思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步。平時主動與班子成員進行溝通，相互學(xué)習(xí)，坦誠相待，團結(jié)共事，做好同級的互補工作，特別在涉及別人職權(quán)和利益時，謹(jǐn)慎處理。對待分管部門，加強其相互間的溝通和了解，形成和諧的工作環(huán)境。作為分管校長來講能做到思想上尊重大家，工作上依靠大家，感情上貼近大家，清醒地認(rèn)識到威信不僅僅于權(quán)威，更主要的是來自于人格的魅力。

高中副校長年度的述職報告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關(guān)心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學(xué)的校長，我積極深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么；通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生獲得成功的體驗；通過當(dāng)堂反饋，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。

在學(xué)?？傮w教學(xué)模式下，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式，用模式去推進，以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標(biāo)，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下，xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月，代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式，并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué)，和大家一起埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！

通過反思讓我認(rèn)識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望；；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實，形成模式，打造“品牌”，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。；努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作能力。

xx市第三xx中學(xué)。

高中副校長年度的述職報告篇十三

時間過得飛快，緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期工作，堅定而充實。作為副校長的我，在本學(xué)期工作中具體做了些什么？取得了哪些成績？有什么不足？今后努力的方向在哪里？下面我從四個方面與大家一起分享交流：

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，堅持學(xué)習(xí)各方面的知識，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。外出參觀學(xué)習(xí)，同城學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，讀書看報。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師負(fù)責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作，我不僅是政策的制定者、過程的管理者，還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，一年來，在我分管的幾項工作中，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，開拓進取，彰顯成效：

1、政教處工作扎實有效，彰顯學(xué)校特色，社團活動豐富多彩，心理咨詢師已建成使用。

2、黨建工作逐步完善。

3、后勤工作不斷改進。

本學(xué)期具體工作如下：

1、暑假期間從7月份到9月1號之前。我與政教處、黨務(wù)專職人員一起策劃制定“兩學(xué)一做”教育實踐活動方案，與各部門分工完成“兩學(xué)一做”各項工作。比如教科研室負(fù)責(zé)，走訪老黨員工作，辦公室負(fù)責(zé)開展黨員民主生活會，黨務(wù)辦負(fù)責(zé)完善各項黨建工作制度等，各部門所分工項目責(zé)任到人，每項工作的組織、布置、安排、收集、匯總、宣傳實行一條龍工作負(fù)責(zé)制。各項工作各部門完成后。又組織黨務(wù)辦專職人員和政教處，把各項工作具體的細化完善，然后安排專職人員裝裱入檔。

2、黨務(wù)工作是大局，德育工作是首要，安全工作是前提，后勤工作是保障，衛(wèi)生工作是窗口，各項工作都要圍繞黨務(wù)工作開展，管理無小事，哪項工作都要細致入微地去做。本學(xué)期結(jié)合黨務(wù)工作，我與黨務(wù)專職工作人員、政教處、大隊部、安全處各位中層領(lǐng)導(dǎo)，提前討論研究完善各項工作制度，比如，各項黨建工作制度，各項政教工作制度，各項大隊部工作制度，各項安全制度、各項后勤工作制度。完善各項制度后，討論研究制定各項工作計劃。做到分工合作，責(zé)任到人。

開學(xué)前，督促各部門通過發(fā)微信，發(fā)校訊通，做合理細致的安排，為開展工作做準(zhǔn)備，比如，告家長通知書，通過班主任老師提前教育家長學(xué)生注意安全，讓家長認(rèn)真閱讀，《學(xué)校、家長、學(xué)生安全責(zé)任狀》，為開學(xué)第一天安全教育主題隊會做好準(zhǔn)備。

督促各部門在“城內(nèi)陽光團隊”微信圈發(fā)送《師德師風(fēng)承諾書》、《教師一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、有關(guān)制度職責(zé)，讓教師提前學(xué)習(xí)。督促各部門安排部署工作，各項黨務(wù)工作、政教工作、安全工作、后勤工作，大隊部工作、衛(wèi)生防疫。開學(xué)前，教職工大會上，做好師德師風(fēng)承諾，并簽訂《教師一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、簽訂承諾書，安排布置好一切工作，為開學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備。

督促指導(dǎo)我分管的各部門創(chuàng)造性開展各項常規(guī)工作。每周一升旗，周二晨會，周五紅領(lǐng)巾廣播，周五下午安全網(wǎng)絡(luò)平臺教育課。規(guī)范紅領(lǐng)巾值周，領(lǐng)導(dǎo)值日工作。注意督促開展各項工作的記錄，宣傳，匯總，完善，裝裱存檔工作。

繼續(xù)開展常規(guī)黨務(wù)工作，三會一課，兩學(xué)一做教育實踐活動。及時參加有關(guān)會議上傳下達。每項活動做到，有記錄，有匯總。隨時準(zhǔn)備接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

每月一次的大掃除工作，6月份進行了兩次，本學(xué)期共五次大掃除，督促指導(dǎo)政教處大隊部，安排布置檢查評比宣傳匯總，整理資料入檔。

大隊部開展各項專題主題隊會有，消防安全，地震知識、防溺水安全、用電安全、防拐防騙、法制教育、心理健康、衛(wèi)生防疫、交通安全。本學(xué)期大隊部共進行了這樣的主題隊會十次，每次活動都有安排，有布置，有檢查，有評比，有宣傳，有匯總，然后整理資料入檔。

政教處安排大隊部開展，各項實踐活動，如，交通安全外出體驗實踐活動、

政教處組織開展班主任工作交流會。

開展師生心理健康教育，教師的有兩次，學(xué)生有兩次，家長的有三次。

邀請交警隊長做講座。

政教處協(xié)助舉行，全校家長會一次。

政教處組織開展豐富多彩的社團活動。這方面張瑩主任和薛雪梅主任，會做詳細的匯報，社團活動，有開會，有教研，有匯報，有宣傳，做到了有始有終。特色鮮明，深受學(xué)生喜愛家長好評。

開展市組織的讀書活動，有方案，有布置。

申報省級節(jié)水型校園，與政教處大隊部，積極的準(zhǔn)備節(jié)水活動制度資料。本學(xué)期我校被評為節(jié)水型校園。

申報報省級防震知識特色校園，與政教處大隊部積極準(zhǔn)備有關(guān)防震制度，學(xué)生活動資料，本學(xué)期我校被評為省級“防震知識型校園”。

督促指導(dǎo)課間操、室內(nèi)操、眼保健操正常進行，本學(xué)期體育部進行廣播操、室內(nèi)操的比賽，取得了良好的效果。

協(xié)助班主任處理師生家長矛盾，大多是有課間安全事故。發(fā)生事故后，及時安排政教處、安全處人員，調(diào)監(jiān)控，作排查，找原因，聯(lián)系家長，與家長，及時的溝通，盡力澄清事實，協(xié)商解決。及時反饋全校師生，加強教育避免發(fā)生同類事件。

及時安排人員處理后勤事務(wù)，水暖電的配置修繕，后勤公共財物配置。

督促所分管各部門做好各項工作總結(jié)，做好教師、學(xué)生、班級德育綜合考核評比工作，獎勵先進激勵后進。

總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，作為管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴(yán)于律己，為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。

2、德育課程改革還要繼續(xù)抓實，形成模式，打造“品牌”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。

以上述職，敬請各位批評指正。

高中副校長年度的述職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

我于xx年7月從懷化師專化學(xué)系畢業(yè)后，一直在會同縣廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工作，由于為人正直，工作成績突出，有一定的組織管理和協(xié)調(diào)配合的能力，能為群眾著想，從xx年至xx年連續(xù)被選舉為廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工會主席，所主持的工會工作在全縣具有示范作用，得到兄弟學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，20xx年9月被組織提拔，調(diào)到炮團學(xué)校擔(dān)任副校長，主抓教學(xué)工作，通過三年的鍛煉，提高了自己的行政能力。

20xx年9月我從炮團學(xué)校調(diào)回廣坪中學(xué)工作，是校長、書記的信任，我擔(dān)任分管后勤、安全、政教的副校長，因有了以前的管理工作經(jīng)歷，我很快融入到工作中。

思想上我熱愛黨的教育事業(yè)，自學(xué)遵守教育法律法規(guī)，我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做分管部門的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么；二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認(rèn)識與主見，不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦，處事要不悲不亢。

工作上我認(rèn)真履行副校長職責(zé)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，盡心盡職地做好本職工作。

首先，做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，能及時化解一些不必要的矛盾。

其次，修身立德，率先垂范。

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到，做教師的表率。

1、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的.一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

然后，后勤工作和本職工作都不拖后退。

學(xué)生上自習(xí)(事先調(diào)好課務(wù))，本年度出滿勤。

本職工作我從未在校長面前討價還價，能自己做出來的事就不去安排別人，也從未在職工面前怨天尤人，盡心為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展提供得力的后勤保障。

比如：我把食品衛(wèi)生安全作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我會經(jīng)常親自監(jiān)督，深入檢查，與學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生食堂的陪餐管理，確保了師生的生活安全；還經(jīng)常親自參與學(xué)校的一些維修和維護，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力。此外，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策。另一方面，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，每張發(fā)票的報賬我都要審核簽字，再找校長審批保賬，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護它。

最后，廉潔奉公，真誠為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，一不小心就會有失足的危險。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”，加強管理，制止鋪張浪費行為。

我始終以“真誠為校、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的信念為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。

雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足，一是由于觀點不同，目標(biāo)難達一致；二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高；三是缺乏精細化管理；四是安全工作還有待加強過細，創(chuàng)省級平安校園有待努力。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中副校長年度的述職報告篇十五

時光荏苒如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一年又結(jié)束了。20xx年度本人擔(dān)任校長、書記一職，兼任高一、高二兩個班生涯規(guī)劃課。在過去的一年中，我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)和諧而又有理性、有激情的團隊中，我從中感受到了團結(jié)、和諧的快樂，理性與激情完美結(jié)合的魅力。我為自己能為學(xué)校、為教職工、為學(xué)生付出努力而感到幸福。20xx年不論是于學(xué)校還是我個人，都是發(fā)展的一年，我們把握機遇、勤奮砥礪，一步一個腳印，扎扎實實地走過來，收獲著鮮花和微笑?；仡欉^去一年的工作，是充實而有收獲的，可簡單概括成“做人負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、做事用心用情、事業(yè)出色精彩”?，F(xiàn)具體述職如下，請各位予以批評指正評鑒。

20xx，我沐浴著上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛，感受到全體教職工的努力與忠誠，我們同心同德、勵精圖治，圍繞“重管理抓規(guī)范定標(biāo)準(zhǔn)”全面開展工作。安全工作常抓不懈，德育教育持之以恒，課堂教學(xué)穩(wěn)步實施，環(huán)境衛(wèi)生成效初顯，校務(wù)公開強化民主和民主建設(shè)，辦學(xué)條件進一步改善，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量，各方面工作有了較大的進步，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和社會的廣泛贊譽。作為校長，我站在責(zé)任的峰巒，不止一次瞭望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進的歡樂，時刻牢記負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)。主要從以下幾個方面進行了努力。

1、工作職責(zé)，找準(zhǔn)坐標(biāo)。在學(xué)校管理上，我能給自己準(zhǔn)確定位。時刻樹立了三種意識：一是樹立整體意識。學(xué)校工作是一盤棋，考慮問題、處理事情能從學(xué)校大局出發(fā)，不損“公”利“己”，不搞個人英雄主義。二是樹立核心意識。自覺維護各行政的管理威信，做好各位行政管理工作執(zhí)行的堅強后盾。主動攬事，攬瑣碎小事，攬在急之事，攬棘手之事，帶領(lǐng)班子成員營造“互相補臺，好戲連臺;相互拆臺，共同跨臺”的干事氛圍。三是樹立責(zé)任意識。把“學(xué)校發(fā)展”放在至高的位置，既決策也執(zhí)行，敢于負(fù)責(zé)，不把難事、急事推諉于人，更不為開脫自己把責(zé)任上推下卸。

2、工作態(tài)度，率先垂范。古訓(xùn)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！彼自捯舱f：“喊破嗓子，不如做出樣子?！蔽乙源藶樽毅?，時時鞭策自己。要教師學(xué)生做到的，自己首先做到。用無聲的行動代替有聲的命令，以身作則，讓大家心往一處想，勁往一處使，從而鍛造了一支肯吃苦、能戰(zhàn)斗，拿得出、打得響的教職工隊伍。

3、工作作風(fēng)，務(wù)實勤勉。我把主要精力和時間投入到工作中，真抓實干，講求效率。每天早上學(xué)生晨跑時間到校和學(xué)生一起跑步，每天請一位同學(xué)邊跑步邊聊天。有時間就在校園里“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”;堅持進課堂聽課，全年校內(nèi)外聽課57節(jié);堅持和師生、家長談心制度。尤其是學(xué)生談心，幾乎每天至少一位。

4、同事相處，真誠寬容。在工作中努力踐行“以人為本，就是以人的發(fā)展為本”的管理理念。性情豁達謙讓，權(quán)力不爭，責(zé)任不讓。與領(lǐng)導(dǎo)相處，尊重不奉承，團結(jié)不巴結(jié)，真誠不傲物，坦率不魯莽。以同事相處真誠不諂媚，助人盡心不敷衍，與教職工工作交流，表揚不浮夸，糾錯不偏見，盡自己所能幫助他人，使很多老師因獲得真誠真心的指導(dǎo)而快速成長。做到，真誠對待人的發(fā)展，真情寬容人的小結(jié)過錯。

認(rèn)認(rèn)真真做事能把事情做對，用心用情做事才能把事情做好。所以，一年來，能堅持平常事用心做，用情把平常事做漂亮，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、建章立制，規(guī)范管理。“無規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校的規(guī)章制度，我?guī)ь^遵守，律己嚴(yán)人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦，這個時候，我“堅持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)”，讓大伙都明白，只有嚴(yán)格的管理才能換來xx美好的明天。如今，在全體教職工的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序，深得好評。如在加強干部隊伍建設(shè)方面，制定具體考核制度(從行政值日、分管工作，常規(guī)管理三個方面，每個月對行政干部進行考核)。通過加強對中層干部工作的考核和指導(dǎo)，全面提升領(lǐng)導(dǎo)力，從而促進中層對班主任、教職工的考核和指導(dǎo)?？己诉^程中能做到以人為本，但不降低工作標(biāo)準(zhǔn)，強調(diào)常規(guī)工作品牌化，品牌工作常規(guī)化，即常規(guī)的工作長時間高標(biāo)準(zhǔn)的做好就成為品牌，像行政值日一日一通報，工作評價月反饋與講評，一月有一次成功教育教學(xué)案例論壇、一次管理論壇等等。同時，把學(xué)校的特色活動，如“尊圣賢拜師長”，體育節(jié)、讀書節(jié)等做好規(guī)劃，每年定期召開，讓全體師生都知道：九月份來了全體新生要舉行拜師禮，每學(xué)期有一次讀書節(jié)活動，要開展英語班級與個人抽背、語文經(jīng)典背誦比賽。11月份到了要辦體育節(jié)，使大活動變隨意為系統(tǒng)，變無效、低效為高效。

2、常規(guī)管理，順暢有序。利用暑假時間，完成近萬字的《xx高中行動綱領(lǐng)》、近7000字的年度學(xué)校工作計劃。初步構(gòu)建學(xué)校文化與價值觀，明確師生員工在主要工作領(lǐng)域的行為準(zhǔn)則。通過精心思考撰寫的工作計劃，對學(xué)校工作任務(wù)和目標(biāo)有通盤預(yù)先安排。每周行政會會前查看各行政的周工作小結(jié);會中認(rèn)真點評各線問題，做到多講問題少和稀泥，多講方法少簡單羅列現(xiàn)象。落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出工作具體要求;會后及時跟蹤行政會議重要精神傳達和發(fā)布一周工作正能量信息。每月召開工作講評會，分析工作的得與失，找出差距與不足，提出改進方法;每月主持管理論壇，梳理管理行動共識。

3、細心傾聽，理解互進。對于教職工作中的意見我總是專心傾聽，細心觀察，耐心講解。關(guān)注教職工的成長，常與他們進行交流，通過換位思考，促進相互理解。對家長的工作反饋和教育咨詢能盡心盡力，竭盡所能誠心去交流。堅持走近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理需求。全年和學(xué)生談心談話上百人次，和教師談心交流近百人次，接受家長教育和工作咨詢近百人次。特別是為培養(yǎng)學(xué)生坦坦蕩蕩提建議的好品質(zhì)。我在辦公室門口，特制一個透明的玻璃框架，里面分幾格，分別放著適合師生看的雜志，筆和紙，留言本，把留言本放在人人可觸及可閱讀的地方。在每個月的工作講評會上，推薦典型意見和落實情況科學(xué)合理效果好的作為案例上進行點評學(xué)習(xí)，讓全體老師通過典型案例的分析學(xué)習(xí)提高發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、解決問題的能力。讓全體老師不再談工作反饋而色變，讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

4、安全工作，警鐘長鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。一年來我做到時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是經(jīng)常強調(diào)安全工作教育要求，學(xué)校設(shè)立“安全警示日”每月19日開展主題安全工作或活動，要求加強校園安全巡查，關(guān)注學(xué)生安全;二是經(jīng)常通過會議強調(diào)安全工作，落實安全工作責(zé)任;三是要求安全辦和教育處加強工作聯(lián)動，利用多種途徑開展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能。一年來，多次開展《停電緊急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教學(xué)樓安全疏散》演練等安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料。如《秋季疾病預(yù)防》等，要求家長配合學(xué)校開展安全教育，實現(xiàn)全年無一起重大責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。

5、做好小事，積攢幸福。我認(rèn)真上課，每節(jié)課都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，提前進教室，寫教學(xué)后記。我敬畏講臺，認(rèn)為從課堂才能更好走近師生，走向教育，把課堂當(dāng)成教育修行的道場，學(xué)生成長的主場。堅持給家長、教師和學(xué)生上課，堅持帶領(lǐng)綜合組的老師以“學(xué)習(xí)目標(biāo)、小組合作和完整表達”為主體進行“課堂三元素微創(chuàng)新”研究?！叭氐恼n堂”讓學(xué)生上課心中有目標(biāo)，能創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，可以把輸入的學(xué)習(xí)通過完整表達精彩“輸出”。綜合組老師課堂教學(xué)初顯特色與質(zhì)量。做到把講臺讓給學(xué)生，把每一張課桌變成講臺，課堂已成為學(xué)生的期待。學(xué)校一年來的近200篇通訊稿我全部審閱過，有三分之一以上的通訊稿內(nèi)容或標(biāo)題我做過修改。每個月的成功教育教學(xué)論壇發(fā)言老師我均單獨做過交流，對發(fā)言的內(nèi)容、題目、課件制作等做過修改或提出修改建議。我把辦公室自費變成一個“微型圖書館”，一年自費購書上萬元。每一位孩子的到來，我都熱情相待，不管多忙，都會放下手中的活和他們交流，為他們推介適合閱讀的圖書。漸漸地，我的辦公室成了很多孩子心心念念的“圖書角”......我堅持獨具匠心地做好每一件和教育和學(xué)生有關(guān)的小事，我想：正因為我堅持把小事做好，所以才積攢了更多的幸福。

花兒因盛開而美麗，事業(yè)因奮斗而精彩。一年來，堅持做好重大工作決策，決策之后抓好落實。在董事長和趙組長的指導(dǎo)下，在干部團結(jié)干事的氛圍中，在全體教職工的共同努力下，順利完成學(xué)校學(xué)期初工作計劃所預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好，招生既有數(shù)量質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量評價獲市級一等獎，理科競賽初顯優(yōu)勢，年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神、師德規(guī)范有很大進步。一年來，個人在以學(xué)校發(fā)展為重，全身心投入學(xué)校工作的基礎(chǔ)上?？朔щy，不辭辛苦，充分發(fā)揮個人教育部國培專家的優(yōu)勢與資源，外出授課幾十場。及時傳播xx的管理特色、辦學(xué)實績和個人的管理思想、教育教學(xué)思想。彰顯個人與xx專業(yè)與實力。同時，每天早上5：00--6：00堅持起床寫作，筆耕不輟，收獲滿滿。獨立著作《噢，孩子》獲得湖南省湘版好書、著作《遇見更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著作?！逗眉绎L(fēng)：好孩子從這里成長》、《傳承好家風(fēng)培育好孩子》在國家級期刊公開發(fā)表。撰寫的文章《規(guī)范管理，讓正能量主導(dǎo)教育微信群》作為專家觀點被刊發(fā)在《中國教育報》上。應(yīng)邀接受湖南教育電視臺、《湖南教育》瀏陽電視臺、《瀏陽日報》采訪六次，應(yīng)《瀏陽日報》邀請作人物專訪一次。獲長沙市第二十二屆友誼科研獎。撰寫《從校本研訓(xùn)走向教師專業(yè)發(fā)展對策研究》課題論文獲得北京師范大學(xué)教育教學(xué)科研獎導(dǎo)師組第一名。湖南省“未來教育家”高端學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)獲得優(yōu)秀學(xué)員，入選湖南省“培訓(xùn)達人風(fēng)采錄”。

雖然“被”是一個相對貶義的字，被堅強、被自愿、被學(xué)習(xí)、被努力。但是，我還是要感謝大家：在過去的20xx年里，因為有你們——我被幫助、被支持、被感動。一年來工作涉及面廣，頭緒多，任務(wù)重，就像董事長說的，書記、校長一肩挑，學(xué)校所有任務(wù)工作就都跟你有關(guān)系了。雖然工作繁多，但能做到“繁”而不“煩”不“凡”。20xx確實忙碌，忙到不分白天黑夜、忙到忘記周末周日、忙到?jīng)]有寒暑假。但終究，做到了“忙“而不“盲”不“?！保鋈俗鍪戮?，收獲很多的贊譽。但同時，因為精力不夠，學(xué)校有些工作還不盡人意，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在來年的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點，加強工作薄弱環(huán)節(jié)，把工作做得更好。

高中副校長年度的述職報告篇十六

xxxx年，學(xué)校黨總支始終把加強全校師生的思想政治工作放在首位，把加強黨總支成員的思想政治建設(shè)放在首位。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政觀念；樹立學(xué)校發(fā)展靠教師，學(xué)校的興旺靠學(xué)生的人本觀念；樹立一切為了學(xué)校，一切為了教師，一切為了學(xué)生的服務(wù)觀念。要求全體教職工要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”、“愛滿天下”的博大胸懷，要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、勤業(yè)”的奉獻精神，、要有“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生”的教學(xué)理念。要求全校師生規(guī)范行為，共同做到：

“十個學(xué)會”：學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會交往、學(xué)會管理。

“四個特別”：特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻。

“三個改變”：不能改變過去就改變現(xiàn)在、不能改變環(huán)境就改變自己、不能改變事實就改變態(tài)度。

“三個規(guī)范化”：日常行為規(guī)范化、穿著打扮大眾化，言行舉止文明化。

以上行為規(guī)范，在學(xué)生處、團委會的具體安排下，通過教工例會、主題班會、演講比賽、征文活動等形式，使之深入到每一位師生的心中，真正化作全校師生的自覺行動。

執(zhí)政能力建設(shè)，這是一個對于作為各級主體的基層黨組織都具有重大指導(dǎo)意義的歷史性課題。黨的執(zhí)政能力首先要通過黨的執(zhí)政主體，即黨的各級組織和領(lǐng)導(dǎo)個人的能力體現(xiàn)出來。我校在加強執(zhí)政能力建設(shè)方面主要從以下三點做起：努力提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的能力，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，首先要認(rèn)清執(zhí)政能力的內(nèi)涵。提高黨的執(zhí)政能力，首先是提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。我校黨總支一班人，牢記自己的使命和責(zé)任，理直氣壯、堅定自覺地圍繞學(xué)校的中心工作和持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)開展工作?！胺€(wěn)定初中，確保職高龍頭地位，在校生人數(shù)年穩(wěn)定在6000人以上”。這就是我們的發(fā)展目標(biāo)。我們認(rèn)為這一發(fā)展目標(biāo)是科學(xué)可行的?？茖W(xué)的發(fā)展觀引領(lǐng)行政意識?？茖W(xué)的發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。必須堅持發(fā)展不動搖，任何時候，任何情況下都必須把發(fā)展放在第一位。

高中副校長年度的述職報告篇十七

大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程，我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長，16年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦，收獲著成功的喜悅，分享著生活的快樂，體驗著人生的幸福。10年前帶著熱情走上管理崗位，7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任，4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長，我前進的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng)，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷，使我在________的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;________寬松和諧的工作環(huán)境，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍，更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負(fù)責(zé)任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。____年6月被________縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號，____年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎，20____年4月經(jīng)過考試選拔，被選派到________進行掛職學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能。

管理出效益，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

三、立足自我教研教改，立足課堂提高效益。

在教學(xué)實踐中，嚴(yán)格要求自己，不斷探索新教材教法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人，所教成績05d06、07—08兩個學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外，還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章，所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次，省級二等獎三次，____年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師，并參加了骨干教師培訓(xùn)，獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起，積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制，強化了教師的教研行為，大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動，多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。

四、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核，長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園。

但成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來?；仡櫤头此甲约旱墓ぷ?，還存在著很多的不足：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實效性;溝通表達的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠，要加強研究等等，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：

1、進一步改進工作方法?？朔痹晷睦恚鍪氯级笮?，做事、說話要講究方式和場合，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。

2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點，不斷超越自我。做應(yīng)該做的，做能夠做的，認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己!

4、進一步加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽，做一個智慧的管理者和服務(wù)者。

5、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛，高度重視務(wù)虛，恰當(dāng)給自己定位，學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾，正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系，做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!

6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想，學(xué)會正確表達自己的想法，保持自己的個性，做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。

高中副校長年度的述職報告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

借每年一次的校級領(lǐng)導(dǎo)述職機會，將一年來的工作向大家作簡單匯報。

1、常規(guī)管理注重實效。

各項常規(guī)管理工作有序開展，文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實推進，衛(wèi)生和紀(jì)律工作努力突破常態(tài)，創(chuàng)新辦法，力求不斷提升基礎(chǔ)德育實效。草坪上的小小柵欄，食堂里光盤行動的宣傳標(biāo)語，先進班級成果建設(shè)展板，新的宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，星級宿舍的評選，整齊劃一的跑操隊形和響亮的口號，都體現(xiàn)出我?；A(chǔ)德育工作成果和水平。

2、勵志教育繼承創(chuàng)新。

在繼承我校勵志教育優(yōu)良傳統(tǒng)同時，德育處探索新的教育形式和辦法。除傳統(tǒng)的高三高考倒計時動員等形式，加強了高一、高二的總結(jié)表彰。各類大型的總結(jié)表彰對激發(fā)學(xué)習(xí)動力，形成你追我趕的激勵競爭氛圍起了很大的作用。中學(xué)生人生規(guī)劃教育努力尋求突破。德育處主動與高校聯(lián)系，為學(xué)生提供游學(xué)體驗，激發(fā)學(xué)生考大學(xué)、考好大學(xué)的理想信念。

3、學(xué)生活動內(nèi)涵更豐富，社團活動有序開展。

重視對高一新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作,成功舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),體育節(jié),讀書節(jié),文明建設(shè)月,學(xué)風(fēng)建設(shè)月,趙國雄獎學(xué)基金頒獎典禮等大型活動,提升學(xué)校德育大環(huán)境。為進一步推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，通過省德育處、團委的精心謀劃和組織，在高一、高二年級全面推進學(xué)生社團活動，以豐富學(xué)生課余文化生活，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一片自我發(fā)展的天空。在20xx年武進區(qū)第九屆大中學(xué)生社團巡禮中，我校的趣味科技社、時政播報社獲“優(yōu)秀社團”稱號。

4、學(xué)生自主管理全面展開。

本學(xué)年，我校學(xué)生工作的最大收獲是學(xué)生自主管理踏入正軌，全面展開。在德育處主持下，我校形成了班級學(xué)習(xí)小組--年級自管會--學(xué)校學(xué)生會這一三級自主管理體系。三個年級的學(xué)生自主管理全面鋪開，各有側(cè)重和特色，收到了實實在在的效果，并不斷積累經(jīng)驗。

5、團委工作紅紅火火。

學(xué)校團委的工作圍繞學(xué)校中心工作著力而為、順勢而為，團建工作成績突出：開展“青春·尚學(xué)季”“青春·微愛心”行動，加強青年團員意識教育；開展省橫中“新槐杯”辯論賽及紀(jì)念五四運動95周年詩歌朗誦比賽；志愿者工作常做常新；定期舉辦學(xué)生團干部培訓(xùn)班，舉辦學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)。省橫中團委在20xx年獲得了“常州市五四紅旗團委”、“武進區(qū)先進團委”等榮譽。

作為高二年級的分管校長，針對本年級教師和學(xué)生的現(xiàn)狀，定期召開年級會議和班主任會議，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚和鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題及時批評指出。在備戰(zhàn)小高考的過程中,年級組全體教師群策群力,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時輔導(dǎo),補差到位,整個年級呈現(xiàn)了一種積極奮進、團結(jié)和諧的氛圍,打贏了高二學(xué)業(yè)水平測試的這一仗。在全社會高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、尤其是在我校連續(xù)創(chuàng)輝煌的背景下，我深感面臨高三的壓力。我將與大家一起，進一步增強使命感和責(zé)任感，以積極進取和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和從我做起、從具體事情做起的務(wù)實態(tài)度，用心管理，以理換心。因為我堅信：態(tài)度決定一切。

我作為中國民主促進會的會員，能遵守與中國共產(chǎn)黨“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的原則，認(rèn)真履行民主黨派的主要職能，擺正自己的位置，做到“盡職而不越位，幫忙而不添亂，切實而不表面”，積極參加黨派的各項活動。作為常州市第十五屆人大代表，我以高度的責(zé)任心和使命感，積極參加人大組織的各項活動，會議期間認(rèn)真起草撰寫了《關(guān)于減輕武進人民醫(yī)院等公立醫(yī)院醫(yī)改后運行成本的建議》《關(guān)于進一步加密西太湖區(qū)域公交線路的建議》等建議意見，積極向人大和政府建言獻策。閉會期間，積極參加人大代表視察活動，了解社情民意，增強服務(wù)意識。

對照上級領(lǐng)導(dǎo)對我的要求，距離學(xué)校教師對自己的期望，還存在著很大的差距，懇請大家能對我的工作提出中肯寶貴的意見，能讓我把學(xué)校交給的任務(wù)完成得更加圓滿出色，為教師和學(xué)生提供更好的服務(wù)。

2、在“落實”上做好文章，各項工作在抓好落實的同時要力求創(chuàng)新。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是在“構(gòu)建高效課堂”怎么做還有許多值得探討的問題。

4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更加得心應(yīng)手。

回顧過去，我對自己問心無愧，但也有不足與感慨。展望未來，我信心百倍，在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，殫精竭慮，務(wù)實創(chuàng)新，努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

高中副校長年度的述職報告篇十九

本人自20xx年7月調(diào)任**縣**中學(xué)，擔(dān)任副校長職務(wù)?，F(xiàn)將20xx年8月—20xx年12月期間的履職情況作如下述職。

我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年畢業(yè)于**師范大學(xué)，同年參加工作。20xx年7月，因工作需要，服從組織安排，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長，分管德育、安全工作。

本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，雖然不是黨員，卻一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任。

（一）用先進的教育理念培育學(xué)生。

“讓能走的孩子走得更遠，讓能跑的孩子跑得更快，讓能飛的孩子飛得更高”，這既是我們的辦學(xué)理念，同時也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則。

1、根據(jù)學(xué)生的個性，制定針對性極強的教育方案，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生身心健康教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會生存。

2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生。

為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分，在七年級開設(shè)專題教育課，由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

3、建立健全各項學(xué)生激勵獎懲制度，揚學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng)，對各類好人好事新風(fēng)尚進行宣傳表揚和倡導(dǎo)。

4、建立家校聯(lián)系制度。

班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù)，多角度、深層次全面了解學(xué)生。對在外務(wù)工的家長，班主任每月至少有一次電話家訪，和家長交換意見。

5、建立校長談心制度。

針對個別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生，我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心，就后進生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果。

（二）用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作。

本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本”的育人理念，不斷改進學(xué)校政教工作方法，努力提高學(xué)校德育工作效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1、狠抓制度建設(shè)。學(xué)校建立了《學(xué)生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教處工作人員分工明確，責(zé)任到人。既分工又協(xié)作，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng)。定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和基本素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中成長，形成了自我教育，自我管理的良好局面。

（三）以良好的氛圍培養(yǎng)班主任。

以提高班主任素質(zhì)為重點，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的探討，促進了班主任隊伍整體水平的提升。

1、定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，推廣他們成功的管理經(jīng)驗。

2、利用每周的教職工會，組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理論文。既提高了已任班主任的理論水平，同時也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ)。

（四）用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全。

以“增強安全意識、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強化全部政教工作人員及全師生的安全意識，切實提高學(xué)校安全管理水平，為全體師生提供了一個安定和諧的校園環(huán)境。

1、實施安全網(wǎng)格化管理制度，安全工作，人人有責(zé)。每一項安全工作都具體落實到人、責(zé)任到人。

2、在全體教師中實行安全事故一票否決制，提升了教師對安全工作的重視程度。為了提升學(xué)生及家長的安全意識，每學(xué)期開學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

3、制定各類安全事故的工作預(yù)案，嚴(yán)格校門出入制度，為校園平安把好第一道關(guān)。

4、定期組織安全教育和安全演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、警校結(jié)合，齊抓共管。我們主動聯(lián)系派出所，要求他們參與我們開展的一些活動，如法制教育講座、管制道具收繳、校外安全隱患排查等，為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障。

（五）良好的文化氛圍陶冶師生。

1、以《**中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心，確定每個月的德育主題。利用主題班會對學(xué)生進行德育教育。

2、成立校園廣播站。學(xué)生踴躍投稿，廣播站每天按時播放節(jié)目，既鍛煉了學(xué)生的能力，又對學(xué)生進行了思想教育。

在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在管理團隊其他成員的支持與配合下，我校育政教工作打開了新局面，我校德育政教管理水平上升到了一個新臺階。

1、在平時的德育管理工作中，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考，系統(tǒng)性還不強。

2、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進一步加強。

3、還沒能夠充分調(diào)動個別班主任的工作積極性。

總之，回顧一年來所作的工作和所取得的成績，感到很欣慰！這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo)；歸功于全體教職工的理解和支持；歸功于全體班子成員識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神；歸功于組織和校長對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。

雖然經(jīng)過我的努力，也取得了點滴成績，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足，距組織對我的要求還有很大的差距。

我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助，在未來的路上，我將繼續(xù)前行、超前謀劃，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把我的各項工作推向更高的層次。在以后的工作中，本人一定自我加壓，傾情投入，為**中學(xué)的發(fā)展竭盡已力。

高中副校長年度的述職報告篇二十

20xx-20xx年度，本人擔(dān)任xx高級中學(xué)副校長，分管高一級、后勤工作，兼任xx高級中學(xué)黨委副書記、工會主席職務(wù)。

20xx-20xx年，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的第一年，在上級部門與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持與配合下，我能夠堅強理論學(xué)習(xí)，對照黨章黨紀(jì)，嚴(yán)守八項規(guī)定，廉潔修身，支持配合校長工作，工作上以身作則，深入一線，深入群眾，進一步強化服務(wù)理念，確立崗位意識，為學(xué)校的發(fā)展提供良好的后勤服務(wù)保障，維護學(xué)校教職員工的利益，積極開展各種工會活動，取得了一定的成效，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一年來，堅持把學(xué)校安全工作放在所有工作之首，重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理，增強他們的安全防范意識和服務(wù)思想，堅持“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，超前服務(wù)，團結(jié)奉獻”的工作理念，牢記為教育教學(xué)第一線服務(wù)的工作目標(biāo)，重點抓好以下工作：

一年來，我們堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，注重對校園硬件設(shè)施的維護更新，先后進行了學(xué)校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學(xué)區(qū)六樓連廊扶手加固、教學(xué)樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤Ｓ秒娎|更換等；為確保在校人員的安全，還制定了各種應(yīng)急預(yù)案，堅持每學(xué)期進行一次安全疏散演練。

一年來，進一步我們健全和完善了供貨商的準(zhǔn)入制度，學(xué)校飯?zhí)?、小賣部、衛(wèi)生室等嚴(yán)格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度，把好物品入口質(zhì)量關(guān)，把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重，定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄，保障師生吃用安全。

本年度下學(xué)期，3月中下旬至4月中下旬的時候，學(xué)校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病，全校師生能夠在學(xué)校統(tǒng)一布置下，做好防控工作，特別是注重加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生的整治，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。

嚴(yán)格按照主管部門的要求，對學(xué)校重大工程實施規(guī)范公開的招投標(biāo)，對日常維護改造添置工程也按相關(guān)程序進行，還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)?、小賣部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準(zhǔn)入制度，從20xx年起，嚴(yán)格執(zhí)行上級新的采購制度，使學(xué)校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴(yán)格的制度監(jiān)管之下。

一年來，我們堅持后勤服務(wù)化的策略，強調(diào)后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，變后勤為先行，降本增效。建立“日巡視制度”，定期對班級和學(xué)生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機等進行檢查，加強校產(chǎn)管理，維護校園環(huán)境，做好美化、綠化校園環(huán)境工作，為教學(xué)第一線教師營造良好的生活環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用，實時報障，實時監(jiān)督，得到了師生的好評。

除前述安全方面建設(shè)外，學(xué)校主要進行的項目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實心球訓(xùn)練強建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓(xùn)練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等，通過這些建設(shè)，更好地滿足了教學(xué)需要。

1、發(fā)揮工會作用，強化師德師風(fēng)建設(shè)。

在師德師風(fēng)建設(shè)方面，充分發(fā)揮了工會組織的作用，推進“品質(zhì)教育，有為南?！被顒樱诮搪毠り犖橹兄v紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻。通過“走進身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動，樹立學(xué)習(xí)榜樣，讓他們發(fā)光發(fā)亮，讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學(xué)案制作比賽”提高教師基本功。

2、發(fā)揮教代會的作用，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談，傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議，充分發(fā)揮教代會代表的作用，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，完善學(xué)校分配制度，加強校務(wù)公開，讓學(xué)校教職員工更加清晰了解學(xué)校各種情況，盡量消除各種不必要的誤會。

3、關(guān)注教職工身心健康，組織各種文體活動。

通過組織全校教職員工體檢，分級進行工會活動，組織教師參加校運動會、組織女教師外出參加拓展活動，組織教師進行健美操、太極拳、瑜伽等訓(xùn)練及活動，讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動，緩解工作壓力。

4、積極為教職工排憂解難。

根據(jù)上級文件重新制定學(xué)校慰問教職工方案，及時組織人員慰問生育、生病教職員工，為重病等醫(yī)藥費較高的教師報銷藥費，減輕他們的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；為學(xué)校教師子女入托入學(xué)提供力所能及的幫助。

凡學(xué)校的重大決策，例如中層干部的競崗、工會的換屆、學(xué)校分配制度改革、學(xué)校較大規(guī)模工程的實施等都是先經(jīng)黨委討論，認(rèn)為合法合規(guī)、合情合理，才通過實施,以保障學(xué)校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

學(xué)校黨委還積極開展各種服務(wù)師生、家長和群眾的實踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動，進行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動；還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制，讓黨員干部直接體驗社區(qū)群眾的生活；讓師生真切感受黨員干部的先進性、示范性和引領(lǐng)作用。

一年來，絕大部分黨員同志都能在第一線擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)骨干和示范作用，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重把自身的職責(zé)與學(xué)校的日常工作結(jié)合起來，注重從細節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進性和示范性，及時為師生排憂解難，及時疏導(dǎo)不良情緒，及時調(diào)整心理狀態(tài)，增強工作的針對性和實效性。

本年度，還主管高一年級，全面落實學(xué)校各種規(guī)劃、制度，重視級組文化建設(shè)，營造良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，加強年級組三年備考一盤棋意識，增強年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力，增強年級組的團隊作戰(zhàn)能力，能夠面對現(xiàn)實，正視困難，迎難而上，團結(jié)全級師生，共同努力，規(guī)范行為，多想方法，勤走動，齊抓共管，在以班主任為核心的團隊的共同努力下，取得了較好的成績，20xx年底在佛山市統(tǒng)考中，本科上線人數(shù)526人，首次超過羅村，名列新區(qū)直高中第一名，創(chuàng)學(xué)校歷屆高一成績之最。

作為一名數(shù)學(xué)教師，我能夠積極參加備課組會議與科組活動，能深入鉆研考試大綱、教材、教法，注重教法創(chuàng)新與學(xué)法指導(dǎo)，深受學(xué)生的喜愛，在評教育活動中得到學(xué)生一致好評，獲得級前十名。所教班教學(xué)成績名列同層次班級前茅；小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。

一年來，我雖然取得了不錯的成績，但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善，需要進一步努力，爭取做得更好。具體表現(xiàn)：

1、如何進一步加強師生的安全管理與教育，疏導(dǎo)師生負(fù)面情緒，保持樂觀積極心情工作與學(xué)習(xí)，任重道遠。

2、如何進一步發(fā)揮工會組織的作用，組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活，也是令人困惑的問題。

3、要努力處理好工作與教學(xué)的關(guān)系，進一步提高個人理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，做一個全面的領(lǐng)導(dǎo)者與示范者。

4、如何進一步提升服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性，抓好崗位責(zé)任制的落實，使學(xué)校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學(xué)與管理工作，讓工作更加完美，是一個十分艱巨的任務(wù)。

高中副校長年度的述職報告篇二十一

20xx-20xx年度，本人擔(dān)任xx高級中學(xué)副校長，分管高一級、后勤工作，兼任xx高級中學(xué)黨委副書記、工會主席職務(wù)。

20xx-20xx年，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的第一年，在上級部門與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持與配合下，我能夠堅強理論學(xué)習(xí)，對照黨章黨紀(jì)，嚴(yán)守八項規(guī)定，廉潔修身，支持配合校長工作，工作上以身作則，深入一線，深入群眾，進一步強化服務(wù)理念，確立崗位意識，為學(xué)校的發(fā)展提供良好的后勤服務(wù)保障，維護學(xué)校教職員工的利益，積極開展各種工會活動，取得了一定的成效，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、樹立安全意識、規(guī)范意識和服務(wù)意識，為師生辦實事。

一年來，堅持把學(xué)校安全工作放在所有工作之首，重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理，增強他們的安全防范意識和服務(wù)思想，堅持“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，超前服務(wù)，團結(jié)奉獻”的工作理念，牢記為教育教學(xué)第一線服務(wù)的工作目標(biāo)，重點抓好以下工作：

1、增強安全防范意識，做好安全防范工作。

一年來，我們堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，注重對校園硬件設(shè)施的維護更新，先后進行了學(xué)校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學(xué)區(qū)六樓連廊扶手加固、教學(xué)樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤Ｓ秒娎|更換等；為確保在校人員的安全，還制定了各種應(yīng)急預(yù)案，堅持每學(xué)期進行一次安全疏散演練。

2、把好質(zhì)量安全關(guān)，做好食品衛(wèi)生安全工作。

一年來，進一步我們健全和完善了供貨商的準(zhǔn)入制度，學(xué)校飯?zhí)?、小賣部、衛(wèi)生室等嚴(yán)格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度，把好物品入口質(zhì)量關(guān)，把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重，定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄，保障師生吃用安全。

本年度下學(xué)期，3月中下旬至4月中下旬的時候，學(xué)校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病，全校師生能夠在學(xué)校統(tǒng)一布置下，做好防控工作，特別是注重加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生的整治，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。

3、加強財務(wù)管理，規(guī)范工程招投標(biāo)和辦公費的使用。

嚴(yán)格按照主管部門的要求，對學(xué)校重大工程實施規(guī)范公開的招投標(biāo)，對日常維護改造添置工程也按相關(guān)程序進行，還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)?、小賣部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準(zhǔn)入制度，從20xx年起，嚴(yán)格執(zhí)行上級新的采購制度，使學(xué)校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴(yán)格的制度監(jiān)管之下。

4、不斷提升后勤人員的服務(wù)質(zhì)量。

一年來，我們堅持后勤服務(wù)化的策略，強調(diào)后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，變后勤為先行，降本增效。建立“日巡視制度”，定期對班級和學(xué)生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機等進行檢查，加強校產(chǎn)管理，維護校園環(huán)境，做好美化、綠化校園環(huán)境工作，為教學(xué)第一線教師營造良好的生活環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用，實時報障，實時監(jiān)督，得到了師生的好評。

5、完善學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施，進一步滿足學(xué)校發(fā)展需要。

除前述安全方面建設(shè)外，學(xué)校主要進行的項目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實心球訓(xùn)練強建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓(xùn)練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等，通過這些建設(shè)，更好地滿足了教學(xué)需要。

二、全面發(fā)揮工會作用，助力學(xué)校健康發(fā)展。

1、發(fā)揮工會作用，強化師德師風(fēng)建設(shè)。

在師德師風(fēng)建設(shè)方面，充分發(fā)揮了工會組織的作用，推進“品質(zhì)教育，有為南?！被顒?，在教職工隊伍中講紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻。通過“走進身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動，樹立學(xué)習(xí)榜樣，讓他們發(fā)光發(fā)亮，讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學(xué)案制作比賽”提高教師基本功。

2、發(fā)揮教代會的作用，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談，傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議，充分發(fā)揮教代會代表的作用，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，完善學(xué)校分配制度，加強校務(wù)公開，讓學(xué)校教職員工更加清晰了解學(xué)校各種情況，盡量消除各種不必要的誤會。

3、關(guān)注教職工身心健康，組織各種文體活動。

通過組織全校教職員工體檢，分級進行工會活動，組織教師參加校運動會、組織女教師外出參加拓展活動，組織教師進行健美操、太極拳、瑜伽等訓(xùn)練及活動，讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動，緩解工作壓力。

4、積極為教職工排憂解難。

根據(jù)上級文件重新制定學(xué)校慰問教職工方案，及時組織人員慰問生育、生病教職員工，為重病等醫(yī)藥費較高的教師報銷藥費，減輕他們的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；為學(xué)校教師子女入托入學(xué)提供力所能及的幫助。

三、發(fā)按黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用，為學(xué)校發(fā)展保架護航。

凡學(xué)校的重大決策，例如中層干部的競崗、工會的換屆、學(xué)校分配制度改革、學(xué)校較大規(guī)模工程的實施等都是先經(jīng)黨委討論，認(rèn)為合法合規(guī)、合情合理，才通過實施,以保障學(xué)校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

學(xué)校黨委還積極開展各種服務(wù)師生、家長和群眾的實踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動，進行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動；還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制，讓黨員干部直接體驗社區(qū)群眾的生活；讓師生真切感受黨員干部的先進性、示范性和引領(lǐng)作用。

一年來，絕大部分黨員同志都能在第一線擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)骨干和示范作用，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重把自身的職責(zé)與學(xué)校的日常工作結(jié)合起來，注重從細節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進性和示范性，及時為師生排憂解難，及時疏導(dǎo)不良情緒，及時調(diào)整心理狀態(tài)，增強工作的針對性和實效性。

四、重視級組建設(shè)，營造良好氛圍。

本年度，還主管高一年級，全面落實學(xué)校各種規(guī)劃、制度，重視級組文化建設(shè)，營造良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，加強年級組三年備考一盤棋意識，增強年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力，增強年級組的團隊作戰(zhàn)能力，能夠面對現(xiàn)實，正視困難，迎難而上，團結(jié)全級師生，共同努力，規(guī)范行為，多想方法，勤走動，齊抓共管，在以班主任為核心的團隊的共同努力下，取得了較好的成績，20xx年底在佛山市統(tǒng)考中，本科上線人數(shù)526人，首次超過羅村，名列新區(qū)直高中第一名，創(chuàng)學(xué)校歷屆高一成績之最。

五、個人教學(xué)不放松，理論實踐共進步。

作為一名數(shù)學(xué)教師，我能夠積極參加備課組會議與科組活動，能深入鉆研考試大綱、教材、教法，注重教法創(chuàng)新與學(xué)法指導(dǎo)，深受學(xué)生的喜愛，在評教育活動中得到學(xué)生一致好評，獲得級前十名。所教班教學(xué)成績名列同層次班級前茅；小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。

六、存在問題及努力的方向。

一年來，我雖然取得了不錯的成績，但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善，需要進一步努力，爭取做得更好。具體表現(xiàn)：

1、如何進一步加強師生的安全管理與教育，疏導(dǎo)師生負(fù)面情緒，保持樂觀積極心情工作與學(xué)習(xí)，任重道遠。

2、如何進一步發(fā)揮工會組織的作用，組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活，也是令人困惑的問題。

3、要努力處理好工作與教學(xué)的關(guān)系，進一步提高個人理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，做一個全面的領(lǐng)導(dǎo)者與示范者。

4、如何進一步提升服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性，抓好崗位責(zé)任制的落實，使學(xué)校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學(xué)與管理工作，讓工作更加完美，是一個十分艱巨的任務(wù)。

高中副校長年度的述職報告篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職員工：

大家好！

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全校教職員工的大力支持下，我們始終堅持“發(fā)揚好傳統(tǒng)、創(chuàng)新精管理、適應(yīng)新常態(tài)、提升新業(yè)績”的工作思路，緊密圍繞學(xué)校重點工作，群策群力，銳意創(chuàng)新，破解難題，學(xué)校各項工作取得顯著成績，各項事業(yè)呈現(xiàn)良好態(tài)勢。借此機會，真誠感謝班子成員與我同甘共苦以及對我熱情幫助，真心感謝全體教職工對我工作的理解和大力支持?，F(xiàn)將這一學(xué)年度的有關(guān)工作情況作簡要匯報。

學(xué)校七十年發(fā)展歷程，薪火相傳，積累了豐厚的文化底蘊，凝聚成“根深葉茂，樸實無華”的省橫中精神，形成了“愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，追求卓越”的共同價值觀，鑄就了“堅韌不拔的拼搏精神，樂于奉獻的敬業(yè)精神，和諧合作的團隊精神，超越自我的創(chuàng)新精神”。共同的價值觀和精神追求始終感染著我，激勵著我。工作中，我能堅持做到樂于奉獻，勤勤懇懇，盡最大可能做好校長的本職工作，踏實做事，低調(diào)做人。能與全校教職工和睦相處，通力合作致力于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，尊重全校教職工，關(guān)心青年教師的專業(yè)成長，關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。公正做事，廉潔自律。工作者堅持以三句話自勉：一是“馬上就辦”要成為自己的工作作風(fēng)；二是“一日不為，三日不安”要成為自己的工作責(zé)任；三是“人之所以會跌倒，正是因為站著走”要成為自己的工作擔(dān)當(dāng)。

每到年初，我都要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起謀劃一年的學(xué)校重點工作。20xx年重點工作有：高考質(zhì)量再續(xù)輝煌，課程基地創(chuàng)省級，招生工作有突破，二期工程有推進。通過我們?nèi)w教職工共同努力，每一項工作都得到很好的實現(xiàn)。20xx年重點工作有：70校慶成功舉辦，高考質(zhì)量爭創(chuàng)歷史，課程基地初步建成，校園環(huán)境全面提升，督導(dǎo)評估爭創(chuàng)優(yōu)秀，平安校園努力構(gòu)建，幸福工程積極打造。其實，每一項工作都是對我們省橫中人極大挑戰(zhàn)，但只要我們齊心協(xié)力，扎實做事，相信每一項工作在20xx年都會順利完成。不過，從學(xué)校長遠看，必須堅持“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”和“特色發(fā)展”雙輪驅(qū)動。跳出高考的硝煙，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該看看學(xué)生的人生全景，我們的學(xué)生不僅僅只有高考，他們還有更豐富多彩的人生,那么，在他們前行的路上，我們會用更多理性、更多智慧去溫暖、引領(lǐng)他們，相攜相伴，在愉悅中共同走向成功。

面對有著70年文化底蘊的省橫中，我深感管理能力上還有很多欠缺，因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分。首先學(xué)習(xí)我校優(yōu)秀傳統(tǒng)，深厚的文化積淀給予我豐富的營養(yǎng)；其次向現(xiàn)任各位副校長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。當(dāng)然，各位中層和全體教職工都給予我極大的幫助，你們的樸實和敬業(yè)精神給我留下深刻印象。在學(xué)習(xí)中努力完善自己，努力提升管理水平，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展力爭做更大貢獻。

雖然現(xiàn)在擔(dān)任了學(xué)校校長，行政管理事務(wù)多，但自己一直重視自身的專業(yè)發(fā)展。我始終認(rèn)識到自己首先是一名教師，而且做一名優(yōu)秀的教師也是我的追求。20xx年秋季開學(xué)，擔(dān)任高一（6）班任課教師，我能潛心鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，帶頭在學(xué)校錄播室上研究課。每堂課都深受學(xué)生喜歡，教學(xué)效果好。受邀擔(dān)任江蘇教學(xué)新時空專家點評活動和常州市名師大講堂講座各1次，1篇論文發(fā)表在《課程與教學(xué)》雜志上。在注重自身專業(yè)發(fā)展同時，也常利用教師會議期間作一些微型講座和指導(dǎo)青年教師論文的寫作，指導(dǎo)教師的論文已經(jīng)發(fā)表在全國中文核心期刊和省級期刊上。

面對把省橫中辦成“高品位、高質(zhì)量、有特色，省內(nèi)一流的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)高中”這一學(xué)校主動發(fā)展目標(biāo)，深感責(zé)任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原則，我常反思自身的不足，例如提升教師的職業(yè)幸福感還有許多工作要做，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展還須深入思考，謀劃學(xué)校長遠發(fā)展的規(guī)劃能力還須提高，自身專業(yè)發(fā)展有所放松。總結(jié)查問題，反思知不足，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷提升管理水平，緊緊依靠全體教職工辦學(xué)，力爭為學(xué)校的新發(fā)展作出最大努力，發(fā)揮最大能量。

這世間，誰都想活得榮耀，可我們注定只能一生平凡，好在時間對我們不薄，當(dāng)世界已改變，當(dāng)滄海漸已成桑田，當(dāng)歲月改變了我們不再青春的臉，我們的桃李芬芳，我們的神閑氣定，便注定是對人生的最美麗的詮釋。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助，感謝大家對我工作中的不足、過失與問題給予包容和諒解。謝謝！

述職人：

日期：

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17183489.html】