校園開放日的活動方案(匯總22篇)

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校園開放日的活動方案(匯總22篇)
時間:2023-12-04 04:39:12     小編:文鋒

通過制定合理的方案,我們可以更好地組織和管理我們的工作和生活。如何制定一個有效的方案是我們需要思考和解決的問題之一。下面是一些成功方案的范例,供大家參考。

校園開放日的活動方案篇一

根據《xxxx市教育局關于進一步提升義務教育階段學校課后服務質量的實施意見》要求,結合學校實際,為更好開展相關工作,特制定實施方案如下:

深入貫徹落實“雙減”精神,積極展示義務教育階段學校課后服務特色,讓廣大家長充分了解校內課后服務工作,營造家校協(xié)同育人的良好環(huán)境。

成立“xx中20xx年春季學期課后服務開放周”活動工作領導小組,由校長、書記擔任組長,副校長任副組長,各處室負責人、中層干部、教師為組員。

組長:

副組長:

組員:各處室部門負責人、中層干部、教師等。

20xx年5月23、25、26日。

1、教務處負責制定方案上報市教育局,安排課程,安排科任老師。

3、黨政辦負責電子屏宣傳,拍照,上交工作總結至市教育局。

4、總務處負責采購礦泉水(視政教處邀請家長數量定)等后勤保障。

時間/類型/課程名稱/教室/詳細地址/科任老師。

校園開放日的活動方案篇二

以黨的十七大精神為指針,積極主動地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑,努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍,校園開放日活動方案。全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

1.進一步加強家長與學校的聯(lián)系,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。

3.進一步加強規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

1、建立?!伴_放日”活動領導小組,具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組長:邢斌。

副組長:嚴少標、楊建琪、朱新星徐訓榮。

成員:各處室負責人、教研組長、年級組長等。

2、建立開放日活動相應的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

(一)教育成果展示。

1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學,了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作,并進行書面評議。

2、展示素質教育成果。制作有關學生素質發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發(fā)展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等,規(guī)劃方案《校園開放日活動方案》。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。印發(fā)活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現場接受家長的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質,舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

(三)現場咨詢。

設立咨詢服務臺和意見箱,屆時邀請局領導蒞臨指導,會同學校接受現場解答群眾關心的教育均衡發(fā)展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養(yǎng)、學科學習、特長發(fā)展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口,現場解決家長的教育困惑和疑問。

(一)認識到位,主題明確。

“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題,進一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學校“開放日”活動的意義,全校教職工站在學校形象建設的高度,重視此項工作的開展,在平時工作中要嚴于律己,認真規(guī)范,樹立良好的師德師風形象,同時教育學生要模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛校如家。

(二)有序組織,及時總結。

召開專門準備會議,進一步明確責任分工,落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確?!伴_放日”活動的質量和效果。活動結束,形成臺帳資料,及時反思反饋,并做好總結上報工作。

校園開放日的活動方案篇三

根據市、區(qū)教育局關于搞好20__年校園開放日活動的部署,為展示我校教育教學及新課改的成果,增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現的了解,搭建社區(qū)、家長、學校間友誼的橋梁,爭取社會各界對學校的支持和理解,協(xié)調學校與家庭的關系,總結近期各班教育教學情況,研究下半學期教育教學重點,學校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下:

組長:

副組長:

成員:

二、時間安排。

11月13日(星期六)。

三、組織形式。

一、二年級各班進行課堂教學展示并召開家長會,三至五年級只召開專題家長會,下學期進行課堂教學展示。

四、具體安排。

1.時間安排。

時間。

內容。

到校相關班級。

上午。

第一節(jié)08:30—09:00。

三至五年級家長會。

一、二年級課堂教學展示。

第二節(jié)09:05—09:35。

一、二年級課堂教學展示。

第三節(jié)09:40—10:30。

一至五年級家長會。

一、二年級其他教師上課。

第四節(jié)10:35—11:25。

(家長會結束后方能下課)。

下午。

一、二年級課堂教學展示。

一、二年級課堂教學展示。

一、二年級召開家長會。

其他教師上課。

(家長會結束后方能下課)。

其他教師上課。

2.教室安排。

一、二年級各班根據教務處統(tǒng)一安排,采取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節(jié)課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室,展示語文、數學或英語的課堂教學情況。第二節(jié)課結束后,擔任第三節(jié)課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生,帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點等候學生,組織學生課間有序上廁所、休息,待上課鈴后立即組織上課(如在功能教室或操場上課,需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點)。班主任及語、數、英教師第三、四節(jié)課在本班教室召開家長會,學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。

3.成立民主評議組。

組長:

副組長:

成員:

民主評議組向全體家長發(fā)放“家長滿意度調查評價表”,廣泛征集家長對學校工作的建議和意見,促進學校工作進一步發(fā)展。

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

4.成立安全保障和后勤組。

組長:

成員:

保安。負責組織家長車輛的擺放,校園環(huán)境整治及學校安全保衛(wèi)工作,維護好校園秩序。根據“校園開放日”課程安排負責上、下課鈴聲。

5.成立宣傳組。

組長:

成員:

負責對外宣傳和媒體接待,開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、布置各科展覽、張貼活動具體安排,歡迎社會各界來校參與到活動中,共同為我校發(fā)展出謀劃策。

6.成立秩序維護組。

組長:

成員:

負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長,家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。

校園開放日的活動方案篇四

按照縣教育局統(tǒng)一部署,為促進我校發(fā)展,建設高效的團隊,樹立良好的教育形象,建立長效機制,進一步加強學校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學校校教育現代化和教育教學狀況,及時反饋有關教育教學信息,改進學校管理,推進學校發(fā)展。我校“校園開放日活動”安排如下:

成立“校園開放日開放周”活動領導小組,田志軍校長任組長,張花平副校長任副組長,焦柏坡副校長負責整個會議的安排和組織,趙文生主任負責版面和橫幅,秦銀花負責板報和班級文化、張少華負責資料的收集和整理。

1、開放日內容:以展示班級內容和交流為主?;顒影才偶议L、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除所有教學班全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學科。各班級課堂全面開放,后門洞開,教室后面擺放著方凳,供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班,隨時迎接各位家長的拜訪。

1、學校教導處和少先隊要制定活動方案,對活動的開展細節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內容,各位教師認真準備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。要設置了咨詢臺。

2、學校領導和各級負責人要深入班級、走進會場,向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作,為座談會營造氛圍。

3、各班主任、任課教師就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調查表,征詢大家的意見或建議。

校園開放日的活動方案篇五

為向社會各界展示我校的辦學條件、辦學理念、辦學特色以及自開學以來的教學成果,讓考生和家長更好地了解我校,我校決定于6月13日(星期三)舉辦20xx年校園開放日活動。具體安排如下:

xx北理莫斯科大學過渡校區(qū)及永久校區(qū)。

(一)上午時段。

簽到,發(fā)放我校宣傳材料(教學樓一樓門口)。

2、現場咨詢(教學樓一樓大走廊)。

招生宣講會(教學樓三樓禮堂)。

現場咨詢(教學樓一樓大走廊)。

(穿梭巴士定點、定時從過渡校區(qū)到永久校區(qū)往返,參觀永久校區(qū);過渡校區(qū)圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀)。

(二)下午時段。

招生宣講會(教學樓三樓禮堂)。

穿梭巴士定點、定時從過渡校區(qū)到永久校區(qū)往返,參觀永久校區(qū);過渡校區(qū)圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀。

校園開放日的活動方案篇六

為構建寬松和諧的教育環(huán)境,促進我校辦學水平的不斷提升,進一步更新教師教育教學觀念,提高課堂教學質量,引領家長參與學校管理,讓家長走進校園,了解學校,支持學校。讓家長走進課堂,了解課堂教學以及課改動向,加強學校與家長、教師與家長之間的溝通,使家長進一步了解我校的`教育教學和學生的在校情況,更好的配合學校和老師,共同關注孩子的成長。調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,提高我校教育教學管理水平。

1、課堂教學開放;

2、教師備課、作業(yè)批改、單元考核試卷、班級管理等教育教學工作的開放;

3、學生大課間活動、養(yǎng)成教育、住校生管理開放。

為確保本次教學開放周活動順利進行,決定分三個階段實施。

第一階段(xx月xx日—xx月xx日):準備階段。

1、宣傳發(fā)動。召開教師大會,統(tǒng)一思想,提高認識,下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。

2、認真準備。明確職責,分工明確,責任到人,精心布置。

3、各班主任微信或電話通知家長,教務處微信公眾號向家長和社會發(fā)布活動方案。

4、制作簽到冊、《開放周活動家長意見和建議反饋表》,各班班主任確定到校家長名冊。簽到冊和反饋表的制作、發(fā)放和回收xxxx負責。

第二階段(xx月xx日—xx月xx日):實施階段。

開放日每天上午第一節(jié)至第四節(jié)開放,每天每班參與家長兩名及以上,全程跟班。

xx月xx日:幼兒班幼兒操展示(負責人:xxxx)。

xx月18、19、24、25日:全校各班開放;

xx月xx日上午與博達學校校際交流;

xx月xx日:教師備課、學生作業(yè)、考核試卷及其它教育教學教研成果開放。(負責人:xxxx)。

照相、報道;(負責人:xxxx)。

組織家長(至少2名)到校到班、凳子準備、簽到、發(fā)放回收反饋表;(各班主任)。

環(huán)境衛(wèi)生;(值周老師)。

第三階段(xx月xx日):總結反饋階段。

1、活動結束,由班主任分班統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》,上交教務處匯總小結并形成書面材料。(負責人:xxxx)。

2、教務處寫出整個開放周活動的總結并進行情況通報。

1、活動期間,全校教師要以良好的精神風貌積極參與活動,出色完成本職工作,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

2、上課教師要精心準備,認真?zhèn)湔n,充分展示自己的課堂教學水平。課后要主動與家長交流溝通,聽取意見和建議。

3、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,給本次活動交上一份滿意的答卷。

校園開放日的活動方案篇七

為讓家長全面了解學校的辦學思路和發(fā)展遠景,全面展現我校的辦學特點、教學水平、師生精神面貌和我?,F有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現我?!伴_放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。

組長:

副組長:

成員:各處室及班主任

1、宣傳組:

職責:圍繞“家長開放日”活動,修建宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓學生講授員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。

2、材料組:

職責:匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。

3、車輛調度組:

職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。

4、后勤服務組:

職責:學生講授員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。

5、校園衛(wèi)生組:

職責:校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會場安排組:

職責:打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調試音響,組織家長簽字等。

7、成果展現組:

職責:向家長先容展現學校開學以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。

8、班主任工作組:全體班主任

職責:

1、指導學生打掃室內外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內務整理、學生校服、?;?、文明禮節(jié)、聽課狀態(tài)、跑操集合及質量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區(qū)外(濟南市里)學生家長準時參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交換,收取家長意見表交學生處。

家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調休。

第一時段8:00—8:30責任人:

內容:

1、家長到門路教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)

第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責任人:

聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課

參觀1組責任人:

參觀線路:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)

參觀2組責任人:

參觀線路:學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)

參觀3組責任人:

參觀線路:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)

參觀4組責任人:

參觀線路:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)

第三時段9:40——10:10學生大課間跑操展現責任人:

內容:

1、家長觀看學生跑操。

2、引導家長到門路教室

第四時段:黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20—11:10)責任人:

第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:

第六時段:11:40—12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:

各位家長與班主任、教師座談交換結束后離校

1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶?;?、打領帶。

2、各處室、級部依照活動方案認真做好預備工作,做到精心預備、分工明確、責任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會,進行兼顧安排,重視細節(jié),展現出色一面。

4、班主任要充分預備與家長座談內容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。

5、活動結束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相干處室、年級。

校園開放日的活動方案篇八

通過教學開放周活動,搭建家校溝通平臺,更新課堂教學理念,創(chuàng)建有效課堂,增強教師教學交流與學習,進一步營造“人人重視課堂教學,共同推進教學改革”的良好氛圍,努力辦人民滿意的教育。

組長:

副組長:

成員:

教學開放周:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

教學開放日:xx月xx日全天(對家長及社會開放)。

本學期開設的所有課程,重點是各教研組上報的開放日公開課。

1、開放周期間,各教研組至少推薦一節(jié)公開課。

2、提倡各學科之間相互觀摩學習,開展多種形式的交流與研討。

3、各教研組(備課組)應在開放周期間,至少組織一次教學研討會(含集體備課)。研討會的主題自行確定,原則上組內所有教師都要參加。各教研組應做好教學研討會的會議記錄整理工作,并在開放周后將教學研討會會議記錄交至教務處。

4、學校將以課堂教學開放周為契機,在各教研組教學研討會的基礎上,總結開放周內相關觀摩、研討活動情況,研究目前我校課堂教學中存在的.問題及下一步改進措施,進一步提高我校教師教育教學水平和課堂教學質量。

1、教學活動安排以及通知的發(fā)布:

2、公開課的聽、評課組織:

3、班級環(huán)境衛(wèi)生及年級師生組織:各年級組長及各班主任。

4、宣傳發(fā)動及家長接待安排:

5、學校環(huán)境衛(wèi)生及學生文明:

校園開放日的活動方案篇九

學校各部門、全體師生員工:

“校園開放日”是展示學校發(fā)展成果,提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動,現將有關事項通知如下:

以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院?!睘橹黝},展示學校在“落實立德樹人根本任務,走產學研相結合的道路,全面推進創(chuàng)新改革,加強高水平專業(yè)建設,加快教育現代化,提升人才培養(yǎng)質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果,進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。

8月0日、1日8:0—18:00。

1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。

2、展示學校改革發(fā)展成果。開放校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資,邀請家長、學生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務。

展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動,展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質,增強社會公眾對學校的認同。

1、學生處、團委、各系按照學校統(tǒng)一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。

2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關系(處室)就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作,各參觀點位(校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視,切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假,全體職工應正常上班,各部門要進一步加強內部管理,認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。

4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應急保障等各項工作。

請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義,要利用好開放日平臺加強學校形象宣傳,切實增強主人翁責任感,齊心協(xié)力辦好學校20xx年新生校園開放日。

特此通知。

校園開放日的活動方案篇十

一、活動目的:

為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質教育向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

20__年11月20日(星期五)上午。

組長:張曉鳳副組長:宋曉燕白曙光。

組員:張春霞焦衍樊亞超閆小梅。

1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況,請各班做好學生各科作業(yè)展。

2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導工作。

3、班主任認真領會本次活動目的,策劃并組織學生精心準備,形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調動學生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。

4、語數英教師做好期中測試后的質量分析,在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。

5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。

6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。

1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。

2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數統(tǒng)計。

3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結束請班主任收齊上交)。

4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。

2、政教處、少隊部:

1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

2、指導檢查各班班級文化建設和衛(wèi)生情況。

3、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作??倓仗帲?/p>

1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!

2、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

3、做好后勤服務,根據各班人數備齊凳子等。

4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。班主任及科任教師:

1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數統(tǒng)計工作。

2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結束收齊上交。

3、結合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。

4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。

5、班主任組織學生精心設計各班家長會,形式多樣,有實效性。

6、做好與家長的溝通和交流工作。

校園開放日的活動方案篇十一

“校園開放日”是展示學校發(fā)展成果,提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動,現將有關事項通知如下:

以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院?!睘橹黝},展示學校在“落實立德樹人根本任務,走產學研相結合的道路,全面推進創(chuàng)新改革,加強高水平專業(yè)建設,加快教育現代化,提升人才培養(yǎng)質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果,進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。

8月0日、1日8:0—18:00。

1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。

2、展示學校改革發(fā)展成果。開放校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資,邀請家長、學生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務。

展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動,展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質,增強社會公眾對學校的認同。

1、學生處、團委、各系按照學校統(tǒng)一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。

2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關系(處室)就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作,各參觀點位(校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視,切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假,全體職工應正常上班,各部門要進一步加強內部管理,認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。

4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應急保障等各項工作。

請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義,要利用好開放日平臺加強學校形象宣傳,切實增強主人翁責任感,齊心協(xié)力辦好學校2018年新生校園開放日。

特此通知。

校園開放日的活動方案篇十二

以黨的十七大精神為指針,積極主動地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑,努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍,校園開放日活動方案。全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

校園開放日的活動方案篇十三

我校堅持“依法治校,制度立校,科研興校,特色強校”的辦學理念,堅持德育為先,注重學生全面發(fā)展,豐富課程結構,大力推進素質教育,教育教學和管理工作穩(wěn)步推進。學校辦學特色初顯,先后榮獲縣級文明校園、縣級平安校園、縣級毒品預防示范校、____省海軍青少年航空學校優(yōu)質生源基地、全國青少年人工智能活動特色單位等榮譽稱號。

一、開放周時間:20__年__月__日-__月__日。

二、活動內容。

1、宣傳展板:全方位、多角度展示學校素質教育,學生實踐活動,教師的教學論文、教學科研成果,學生獲獎等教育教學成果集中展示。

2、課堂教學:“開放周”期間,學校課堂教學及課外活動對外開放。

3、家長課堂:“開放周”期間學校將召開家長會,舉辦一場面向家長的專題講座。

4、特色展示:舉辦經典誦讀、陽光體育運動會等展示和比賽活動;集中展示學生的書法、繪畫作品、手抄報、小制作、優(yōu)秀作業(yè)等;舉行升國旗儀式、大課間活動;展示特色校本課程;開展“七彩夢”現場書畫比賽。

5、書面反饋:充分利用問卷調查、電子郵箱、微信等渠道,廣泛聽取家長、社會意見,辦人民群眾滿意的學校。

三、活動安排。

一、素質教育開放周活動安排。

活動日期/地點/活動內容及時間/部門

二、素質教育開放周觀摩展示課日程表。

日期/節(jié)次、時間/科目/地點/執(zhí)教人

注:除觀摩課以外,其他所有班級、所有課程均對家長開放,歡迎家長參與。

校園開放日的活動方案篇十四

為了增強孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;為了增強學校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學校,共同關注孩子的健康成長。我校將xxxx年4月1日定為學校開放日。

校園開放日的活動方案篇十五

1、建立?!伴_放日”活動領導小組,具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的.制定、主題的選項及活動的組織安排。

組長:

副組長:

成員:

2、建立開放日活動相應的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

校園開放日的活動方案篇十六

1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學,了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作,并進行書面評議。

2、展示素質教育成果。制作有關學生素質發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發(fā)展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。印發(fā)活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現場接受家長的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質,舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

(三)現場咨詢。

設立咨詢服務臺和意見箱,屆時邀請局領導蒞臨指導,會同學校接受現場解答群眾關心的教育均衡發(fā)展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養(yǎng)、學科學習、特長發(fā)展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口,現場解決家長的教育困惑和疑問。

校園開放日的活動方案篇十七

全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

1.進一步加強家長與學校的聯(lián)系,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。

3.進一步加強規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

1、建立?!伴_放日”活動領導小組,具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組長:

副組長:

成員:

2、建立開放日活動相應的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

(一)教育成果展示。

1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學,了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作,并進行書面評議。

2、展示素質教育成果。制作有關學生素質發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發(fā)展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。印發(fā)活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現場接受家長的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質,舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

(三)現場咨詢。

設立咨詢服務臺和意見箱,屆時邀請局領導蒞臨指導,會同學校接受現場解答群眾關心的教育均衡發(fā)展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養(yǎng)、學科學習、特長發(fā)展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口,現場解決家長的教育困惑和疑問。

(一)認識到位,主題明確。

“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題,進一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學校“開放日”活動的意義,全校教職工站在學校形象建設的高度,重視此項工作的開展,在平時工作中要嚴于律己,認真規(guī)范,樹立良好的師德師風形象,同時教育學生要模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛校如家。

(二)有序組織,及時總結。

召開專門準備會議,進一步明確責任分工,落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確?!伴_放日”活動的質量和效果?;顒咏Y束,形成臺帳資料,及時反思反饋,并做好總結上報工作。

校園開放日的活動方案篇十八

學校各部門、全體師生員工:

“校園開放日”是展示學校發(fā)展成果,提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日-1日舉行2018年迎新校園開放日活動,現將有關事項通知如下:

以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院校”為主題,展示學校在“落實立德樹人根本任務,走產學研相結合的道路,全面推進創(chuàng)新改革,加強高水平專業(yè)建設,加快教育現代化,提升人才培養(yǎng)質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果,進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。

8月0日、1日8:0—18:00。

1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。

2、展示學校改革發(fā)展成果。開放校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資,邀請家長、學生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務。

展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動,展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質,增強社會公眾對學校的認同。

1、學生處、團委、各系按照學校統(tǒng)一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。

2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關系(處室)就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作,各參觀點位(校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視,切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假,全體職工應正常上班,各部門要進一步加強內部管理,認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。

4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應急保障等各項工作。

請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義,要利用好開放日平臺加強學校形象宣傳,切實增強主人翁責任感,齊心協(xié)力辦好學校2018年新生校園開放日。

特此通知。

校園開放日的活動方案篇十九

根據市、區(qū)教育局關于搞好20xx年校園開放日活動的部署,為展示我校教育及新課改的成果,增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現的了解,搭建社區(qū)、家長、學校間友誼的橋梁,爭取社會各界對學校的支持和理解,協(xié)調學校與家庭的關系,近期各班教育教學情況,研究下半學期教育教學重點,學校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下:

組長:

副組長:

成員:

二、時間安排。

11月13日(星期六)。

組織形式。

一、二年級各班進行課堂教學展示并召開家長會,三至五年級只召開專題家長會,下學期進行課堂教學展示。

四、具體安排。

1.時間安排。

時間。

內容。

到校相關班級。

上午。

第一節(jié)08:30―09:00。

三至五年級家長會;

一、二年級課堂教學展示。

第二節(jié)09:05―09:35。

一、二年級課堂教學展示。

第三節(jié)09:40―10:30。

一至五年級家長會;

一、二年級其他教師上課。

第四節(jié)10:35―11:25。

(家長會結束后方能下課)。

下午。

第一節(jié)13:30―14:00。

一、二年級課堂教學展示。

第二節(jié)14:05―14:35。

一、二年級課堂教學展示。

第三節(jié)14:40―15:30。

一、二年級召開家長會;

其他教師上課。

第四節(jié)15:35―16:25。

(家長會結束后方能下課);

其他教師上課。

2.教室安排。

一、二年級各班根據教務處統(tǒng)一安排,采取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節(jié)課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室,展示語文、數學或英語的課堂教學情況。第二節(jié)課結束后,擔任第三節(jié)課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生,帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點等候學生,組織學生課間有序上廁所、休息,待上課鈴后立即組織上課(如在功能教室或操場上課,需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點)。班主任及語、數、英教師第三、四節(jié)課在本班教室召開家長會,學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。

3.成立民主評議組。

組長:

副組長:

成員:

民主評議組向全體家長發(fā)放“家長滿意度調查評價表”,廣泛征集家長對學校工作的建議和意見,促進學校工作進一步發(fā)展。

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

4.成立安全保障和后勤組。

組長:

成員:

5.成立宣傳組。

組長:

成員:

負責對外宣傳和媒體接待,開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、布置各科展覽、張貼活動具體安排,歡迎社會各界來校參與到活動中,共同為我校發(fā)展出謀劃策。

6.成立秩序維護組。

組長:

成員:

負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長,家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。

校園開放日的活動方案篇二十

1.進一步加強家長與學校的聯(lián)系,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。

3.進一步加強規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

校園開放日的活動方案篇二十一

總策劃:

組長:

副組長:

成員:

2、現場指揮與協(xié)調:

3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管:

4、宣傳(大隊部):準備學校宣傳材料,準備歡迎標語及歡迎牌,向報社投稿、向網上發(fā)帖。

5、攝像或照相:

照片內容:門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。

6、停車及引導,停車及家長離開現場指揮:

校園開放日的活動方案篇二十二

活動目標:

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。

3、大膽運用繪畫形式表現我的奧運夢想。

活動準備:

課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。

活動過程:

一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣。

請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認識他們嗎?

二、介紹福娃。

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。

2、了解福娃的生活動態(tài)。

三、親子繪畫。

1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品,體現對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。

2、作品展示。

更換主題墻。

四、共舞“慶祝”

全體幼兒隨著“慶?!币魳?,共同預祝__北京奧運順利召開。

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