初中社會實踐活動報告150字 初中社會實踐活動報告800字(3篇)

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初中社會實踐活動報告150字 初中社會實踐活動報告800字(3篇)
時間:2023-03-21 06:00:20     小編:儲心悅Y

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

初中社會實踐活動報告150字 初中社會實踐活動報告800字篇一

初中社會實踐報告范文篇1:

星期三,我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動。

我們一路顛簸終天來到了期待已久的鳴翠谷。一踏進(jìn)大門,就進(jìn)行了環(huán)境宣言,還為保護(hù)環(huán)境簽下了自己的名字。這表示著我們必須得保護(hù)環(huán)境。

接下來,我們就去登山。同學(xué)們一開始都還興致勃勃,一路高歌,可慢慢進(jìn)入大山深處,同學(xué)們的歌聲越來越小,接踵而來的是同學(xué)們一聲聲提醒,“這兒有刺小心,前面還有個坑”。就這樣,我們一路上相互關(guān)切,相互幫助,好不容易才來到了山下。全都相互一笑。我想,這對于我們每個人來說,都不是一次艱難的歷險而已,而是我們對于自己的一個鍛煉。當(dāng)然,更多的是讓我們收獲了團(tuán)結(jié),同學(xué)之間的關(guān)切,能夠更好地體會到受關(guān)切的溫暖以及給予別人關(guān)懷的快樂,讓我們不再是為自己的感受,更多的是體會別人的感受。

休息一陣,便是野炊時間,一陣七手八腳亂忙活之后,我們終于可以吃到自己燒的菜了。面前的這些立刻與腦海中爸爸媽媽做的色香味俱全的菜品形成了鮮明的對比。一嘗,這種感受更深了,但互相看了一眼之后,全都狼吞虎咽地吃起來,因為這畢竟是我們自己做的菜,自己付出勞動做出的菜。

下午,便是更有意義的活動了。

總之,這一天的“學(xué)習(xí)”,上我最充實的一次學(xué)習(xí)。因為我們收 1 獲了許多……

初中社會實踐報告范文篇2:

4月29日,全年級進(jìn)行了去戶外春游的活動,地點是紅太陽基地,而且每個班都有一個導(dǎo)游,還坐車去活動基地?;顒幽康木褪窍胱屛覀儗W(xué)會做飯,要知道自己的事情自己做。

首先去活動基地,就要坐車。在車上,我和同學(xué)有說有笑、無話不說,我們還唱歌,把歌聲一直傳達(dá)在活動基地,告訴它,我們來了,終于我們到了活動基地。

第一個活動是爬山,我們放下自己的包包,就一步步的爬上去,在爬山時,我們一邊唱歌,一邊爬山。爬山時,令我最難忘的是在碰到山路陡峭或山路有水時,同學(xué)們手牽手的走下山去,那一幕真是讓人太感動了,而且,每當(dāng)前面有刺時,我都會把刺弄開,讓同學(xué)們安全的走過去,這也是令我最光榮的地方。

爬完了山到野炊時,我們分成小組來做飯,看見一盤一盤的菜,使我想起我們這一組的同學(xué)非常團(tuán)結(jié),才可能做出這樣的好菜。過一會兒,我們就開始陶醉在一起,享受我們的午餐,吃完了飯,就該去龍洞去看一看,在龍洞里面,我發(fā)現(xiàn)了許多名勝古跡。如龍水、十八羅漢、龍眼等,真是讓我大開眼界。

去龍洞,就下山了,我們在活動基地休息一會兒,就該回校了,看見太陽的笑臉,同學(xué)們的笑臉,真的是讓我們來這一次沒白來,我太高興了。

在返校時,我仔細(xì)想了想,在這次紅太陽基地,我收獲了團(tuán)隊精

2 神,在每一件小事中,只有團(tuán)結(jié),才能成功,這是我最值得高興的時候,我要好好把握它,才能讓我更進(jìn)一步。

初中社會實踐報告范文篇3:

在這個5月份天氣稍熱正是外出的好節(jié)氣,這不今天學(xué)校組織社會實踐到“鳴翠谷”游玩、野炊。

在車上我們嘻嘻哈哈,漫長的坐車時間以我們感覺不到的速度前進(jìn)著。

只見鳴翠谷在上頭出現(xiàn),看看遠(yuǎn)處的山多壯觀多美麗呀!隨著導(dǎo)游的步子來到了喧誓的地方,我們開始喧誓了……隨之而來的就是環(huán)保簽名,只見白白凈凈的布立刻染成紅色。

解下身上的包拿了一瓶水開始游玩第一個景點“氧吧迷宮”,“氧吧迷宮?”想起來就像在電影里的走不出去的迷宮,于是心中充滿了一絲害怕而又興奮、愉躍的心情。開始我們和五班一起走,可五班的一人說:“你們不會自己走啊?”于是一氣之下我們“開辟”了新的道路。一向令人討厭的杜艷一不小心掉進(jìn)了一個小低畦,我們用手將她拉了起來。杜艷此時好像很高興??赡苁且驗橐郧拔覀兛偸瞧圬?fù)她嘲笑她,今天她好似感受到了一絲溫暖一絲幸福吧。

我們齊聲說:“小心前面有個小低畦,有人掉下去了,要千萬小心哪!”這句話一傳十、十傳百,一直到最后一人聲音才結(jié)束,隨著優(yōu)美動聽的歌聲我們下山了。

接下來我們的主要任務(wù)來了“野炊”。平時在家里做慣了“小皇帝”、“小公主”的人下廚子,只見她(他)們的行為讓我們笑得不亦樂乎,旁邊那組的人炒菜先放肉而不放油,讓我們開懷大笑,做菜人人

3 都出力,人人都想展示自己的廚藝。俗話說“民以食為天”,這天上飛的、地上跑的、水里游的、只有你想不到的而沒有我們做不到的。時間飛快,我們開始吃了,只見我們不客氣的吃起來,什么好吃,這場面真壯觀……

一天過去了,我覺得這次活動提高了我們之間的友誼,更加深入的了解對方的人品。

---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考

初中社會實踐活動報告150字 初中社會實踐活動報告800字篇二

初中社會實踐報告范文

初中的時候就出去做實踐,就是為了鍛煉自己,不僅鍛煉自己的身心還鍛煉自己意志,那么,下面是小編為大家整理的初中社會實踐報告范文,歡迎閱讀。

初中社會實踐報告范文篇1 人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。

7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪。

是哪7個人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計劃的7個人。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個任務(wù),每7個人負(fù)責(zé)一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。

被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長。

回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多 1 問題,我都打不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說”諸多的問題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你說的行程?!卑?,最終還是以失敗告終了。向組長一匯報,驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會表達(dá)還是什么原因,竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰想出的辦法,讓一個有經(jīng)驗的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了。

一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時,都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出來后,我發(fā)覺不太合適。就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計,設(shè)計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。

當(dāng)那天啟程時,我們7個人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務(wù)。相信以后會比這次更好!

隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更

2 好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。

我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動,讓我們強化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!初中社會實踐報告范文篇2 春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知

3 道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)

4 生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

初中社會實踐報告范文篇3 今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,為了能趕上回老家過年,我決定上午幫媽媽送報紙,下午和媽媽一起大掃除。

我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過年了,我的身心都在沸騰著。手機一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點送完,就可以快點過年了??墒屡c愿違,時間一分一秒過去,報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這么累,我原以為只要把報紙投入報箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱,我對此充滿了憧憬??扇缃窨磥恚乔楣?jié)完全是騙小孩的。報箱就那么點空,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn),可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實實的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進(jìn)去,那我就相信世上有神仙。

6 盡管已經(jīng)到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣?yán)滹L(fēng)拂過,我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點,也許我沒有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了…終于送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因為長時間運動還是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來不及休息,開始給我做飯。我心里實在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?,總算結(jié)束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時感覺到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄?!翱斐燥垼认逻€要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。我立刻開始狼吞虎咽,開玩笑,不吃飽點,等下怎么干活啊!

解決完食物,我就開始想怎么對付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒見做了什么貢獻(xiàn),凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒辦法,實力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個兩個沒問題!一網(wǎng)打盡還真需要力

7 氣,手實在拿不起來了,坐在沙發(fā)上休息了哈,又開始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺天已經(jīng)黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無夢…

經(jīng)過今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來回報父母,在當(dāng)下也要抽時間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!

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初中社會實踐活動報告150字 初中社會實踐活動報告800字篇三

初中社會實踐活動記錄

(一)人數(shù)

應(yīng)到人數(shù):67實到人數(shù):55(二)一日行程 1.08:10 從學(xué)校出發(fā)

2.08:30—09:40 參觀黃石二中

3.09:45—10:30 游____(省、市、區(qū)、縣)人民廣場 4.10:40—11:40 游團(tuán)城山公園 5.12:00—13:30 參觀湖北師范學(xué)院 6.14:20—15:50 游西塞山 7.16:00 從黃石返程(三)詳細(xì)記錄 1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話

馮凱主任:咱們整體代表鵬程中學(xué)的形象,各班每位同學(xué)代表著班級形象,希望大家進(jìn)入景區(qū)后,除了腳步,什么也不要留下,除了回憶,什么也不要帶走……

不要在參觀景區(qū)高聲喧嘩,嬉鬧;要講究衛(wèi)生,要愛護(hù)花草樹木、塑膠運動場……

注意安全,水邊、林深處不要涉足…… 2.黃石二中行政辦公樓 王耀杰書記獲悉我們的來意后,馬上指示學(xué)校黨辦主任聯(lián)系教務(wù)處的曾主任負(fù)責(zé)接待;

費新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧,鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不湊巧,高二、高三年級在舉行考試,圖書館、

教學(xué)

樓、實驗樓都設(shè)了考場,因此,教學(xué)區(qū)無法參觀,就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運動區(qū)和生活區(qū)吧!

3.湖師1號食堂的餐廳

大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘,但是用餐者的文明與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余,陡增幾分欽佩,食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下,來也空空、去也空空。這邊,有人說他見到了奇跡,也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊,三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的提示下,主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。

4.上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人

一輛7路車,還有一輛12路車,總有四個忙碌的身影:....,“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊,他們是有覺悟的志愿者——....……,甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。

(四)回

家 早些回家,你可以提前將喜悅與家人分享;趕緊回家,我能夠馬上寫出一篇經(jīng)典的游記;

快快回家,你我可以將疲倦肆意地沖洗,將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。是夜,陳賜的家長在分享了兒子的喜悅后,按捺不住激動的心情打通了班主任老師的電話,高度贊揚、肯定了本次活動的意義;今宵注定難眠,天已漆黑,三(3)班還有學(xué)生未歸家,因為,影響學(xué)習(xí)的無情殺手,除了看小說,還……

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