學校心理輔導活動策劃方案(優(yōu)質14篇)

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學校心理輔導活動策劃方案(優(yōu)質14篇)
時間:2023-12-04 04:01:08     小編:筆舞

一個有效的方案應該能夠適應不斷變化的環(huán)境和條件。在評估和比較各種解決方案時,可以考慮其優(yōu)勢、劣勢、風險和可行性等因素。這些范文中的方案經過實踐的檢驗,能夠為我們提供一些思路和指導。

學校心理輔導活動策劃方案篇一

二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)。

三、活動人員:計應一二班。

四、活動地點:長沙世界之窗。

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;。

3)、12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數;。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。

2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

七、

應急預案。

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式:略。

學校心理輔導活動策劃方案篇二

1.聯系好講座老師。(學術部)

2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強聯系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)

5.去報告廳布置會場。(第三小組)

6.講座當天買好水等物資。(第四小組)

7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

9.聯系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。

2.點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

6.可以插入一些互動的活動,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.

7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.

1.水:x瓶xy元=z元

2.宣傳板:x元

3.布置會場所用氣球:x元

4.總計:x元

十活動總結:

學校心理輔導活動策劃方案篇三

二、活動目的:為促進校園生活和諧,師生關系融洽,弘揚學生們的團隊與創(chuàng)新的精神,提高學生的集體榮譽感,共創(chuàng)和諧校園。

三、活動時間:20xx年xx月31日

四、活動對象:全校學生

五、活動內容:(一)唱歌比賽

(二)舞蹈比賽

(三)小品演出

(四)舞臺劇表演

六、活動流程:(一)唱歌比賽

活動對象:各班的代表者

具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學

2.進行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學

3.評委老師進行相應的點評

4.進行復賽制,再次進行比賽,選出優(yōu)勝者

(二)舞蹈演出

活動對象:每個班參加比賽的代表者

具體安排:1.安排各班的排練時間、地點

2.進行彩排,評委老師給予指導、糾正

3.進行比賽,選出優(yōu)勝者

(三)小品演出

活動對象:每個班參加比賽的團體

具體安排:1.安排各班的排練時間、地點

2.進行角色分配、演講、臺詞對練

3.進行彩排,評委老師給予指導和糾正

4.進行比賽,選出優(yōu)勝者

(四)舞臺劇表演

活動對象:有表演的團體

具體安排:1.安排排練的時間、地點

2.舞臺背景布置,舞臺角色扮演,臺詞練習

3.進行彩排,評委老師點評

4.進行比賽

七、前期工作:(一)前期宣傳:

時間:xx月20日

負責部門:校團委,文藝部

具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等

1. 成立一個活動專項小組

宣傳組:負責前期的通知發(fā)布,活動中的攝影與錄像

接待組:負責活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪

財務組:預算活動中的所有開支

后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動的茶水供應與燈光設置,音響設備

2. 環(huán)境布置

1) 校園布置

2) 舞臺布置

八、后期宣傳:

時間:1月5日

負責人:學校團委老師

具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,投至校報

(二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿上校園網

九、經費預算:

宣傳費:400元

資料費:xx0元

會場布置費:500元

人員勞務費:xx0元

舞美設計:500元

其他費用:xx00元 合計:2600元

十、效果評估:

時間:1月8日

負責部門:校團委

活動對象:全體學生 采用方式:抽樣調查法

學校心理輔導活動策劃方案篇四

今年3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日,xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數的人奉獻愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設者,我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。

3月5日學雷鋒日下午。

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)。

2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。

3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。

4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。

5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。

6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。?、學校行政成員隨點)。

7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。

1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區(qū)取得聯系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊干標志。

4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。

學校心理輔導活動策劃方案篇五

微笑簡簡單單,但貴在真心,貴在真意。

學會微笑,學會真心真意微笑,也就學會了存世最基本但也最好的技能!

1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節(jié)日,如成立的背景、意義;

2、讓學生學會微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來感染彼此,讓學校氛圍變得溫馨,更適合學生學習。

xx學校。

5月8日08:00——18:00.

1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好,并著手制作。注:各年級都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學生。

3、活動當天:

08:00——全校集合,校長在國旗下講話,致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節(jié)目上報,并致祝福詞。優(yōu)秀學生代表致辭和講話。

08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節(jié)日即可,不必過分鋪排。

10:30——節(jié)目結束,活動告一段落,回各班休息。

10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

12:00——午休

14:00——結束午休,進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽,分年級在各自選好的場地進行。

16:00——答辯比賽結束,年級組長總結發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關的電影,如《東成西就》等。

18:00——電影結束。全校集合,校長做活動總結發(fā)言。發(fā)言結束后散會?;顒拥酱私Y束。

學校心理輔導活動策劃方案篇六

“服務到新生,服務到家長,服務到寢室,服務到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導新生報到。

a地點-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、

飲水機、稿紙、引導牌、桌布、宣傳版。

b地點-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。

c地點-3#化科院實驗樓。

d地點-雕像前。

1.迎新總負責人x(x),全面負責我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。

2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導牌的安排。

3.工作小組人員安排如下:

第一組:

工作時間:9月6號7:00——12:00。

9月7號12:00——17:00。

9月8號17:00——22:00。

組長:x。

責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調工。

作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。

黨員服務隊第一組[見附頁1]。

責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、

學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

物品管理員:x。

責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

迎新隊:12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。

責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。

b:12#公寓樓。

負責人:x。

責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

服務隊:12食品班長帶領本班學生隊員不少于5人。

責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領人的登記工作。

c:化科院實驗樓。

院辦值班:x。

責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。

d:雕像前到圖書館門前。

負責人:x。

責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

第二組:

工作時間:9月6號12:00——17:00。

9月7號17:00——22:00。

9月8號7:00——12:00。

組長:x。

責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調工。

作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。

黨員服務隊第二組[見附頁1]。

物品管理員:x。

責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

迎新隊:x全體同學,外加黨支部第二組全體成員。

責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服。

等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。

b:12#公寓樓:

負責人:x。

責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

服務隊:由12化工班班長(凌函)帶領本班學生,隊員不少于5人。

負責:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。

c:化科院實驗樓。

院辦值班:x。

責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。

d雕像前到圖書館門前。

負責人:x。

責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

第三組:

工作時間:9月6號17:00——22:00。

9月7號7:00——12:00。

9月8號12:00——17:00。

組長:x。

責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調工。

作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。

黨員服務隊第三組[見附頁1]。

責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、

學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

物品管理員:x。

責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

迎新隊:12化工(x)全體同學,外加黨支部第三組全體成員。

責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。

b:12#公寓樓。

負責人:x。

責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

服務隊:由12生科12化學班班長帶領本班學生組成,隊員不少于5人。

責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責任:記錄新生的寢室安排和入住情況。

c:化科院實驗樓。

院辦值班:x。

責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。

d:雕像前到圖書館門前。

負責人:x。

責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

1、向新生宣傳要突出熱愛學校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學院發(fā)展的話不說,不利于學院建設的事不做”這一宗旨,嚴于律己,全心全意為新生服務。

2、迎新各負責人要切實負責,保護好新生物品,避免拿錯、丟失物品現象的發(fā)生。新生貴重物品應由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。

3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。

4、記錄員必須細心,確保入住信息的準確無誤。

5、各崗位負責人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。

6、學生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務工作。

7、迎新工作人員實行簽到制,按時到崗,要認真負責,不能擅自離崗、串崗。

8、各組組長做好統(tǒng)籌工作,當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命,應對突發(fā)事件。

9、秘書處,宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排。

10、勞衛(wèi)部及文明維權部人在十二棟樓下負責寢室安排及統(tǒng)計工作。

11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應急安排。

12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現場。

13、文明維權部做好義工統(tǒng)計,最后根據迎新人數評選出先進個人,先進班級。

14、義工時間:迎接一名新生計兩小時,學生會干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時間。

15、接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。

注:

1.若已通過學校所發(fā)學費卡交過學費的,則直接在迎新臺憑身份證領取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費處。

2.如需辦理綠色通道,則直接從報到處回到迎新臺領取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。

3.若需辦理戶口轉移的,領過學習機后在臥龍廣場辦理。

4.新生檔案自己保存。

5.臥具及生活用具可以不購學校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。

6.接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。

7.繳費一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會。

8.報到處由于空間狹小,只允許新生本人入內,一定要跟新生及家長解釋清楚。

9.義工時間:迎接一名新生計兩小時。

學校心理輔導活動策劃方案篇七

活動目的:

1、培養(yǎng)寶寶動手能力

2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學校的溝通交流

活動時間:20xx年2月

活動地址:朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層

活動內容:

1、報名形式多樣

(1)在線報名,通過新浪博客跟帖

(2)現場報名:現場報名,進入場地,直接參加活動

2、電話邀約

3、湯圓制作比賽

4、現場營銷

(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對新會員)

(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對全日制意向家庭)

(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)

宣傳方式:

1、媒體宣傳

(1)免費網絡宣傳:博客,論壇,貼吧

(2)地面媒體:報刊、社區(qū)海報等

執(zhí)行時間:

1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期

2、網絡媒體宣傳時間提前5~7天

3、地面媒體海報提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯系,提前1~2天刊登。

元宵節(jié)活動

【寶寶】

活動時間:20xx.2

活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房

評委有:李姐,竇媽,劉院長

攝影攝像:程

音樂:程

主持:玲玲

活動準備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎品(橡皮泥)

活動過程:

1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓,在活動當天,按照秩序,進行比拼,評出最佳創(chuàng)意獎,最佳圓圓獎,最佳相似獎......

2、分享果實,寶寶和老師們一起煮湯圓。

【老師】

活動時間:20xx.2.4

活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房

攝影攝像:

音樂:程

主持:玲

活動準備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎品

活動過程:

1、搓湯圓(比賽)

2、煮湯圓

優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學校!十年經驗值得信賴!

學校心理輔導活動策劃方案篇八

為了紀念3.15國際消費者權益保護日,更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規(guī),宣傳__年全國消協(xié)組織的“消費與服務”年主題,促使全社會共同關注擴大消費與服務廣大消費者、經濟發(fā)展和社會和諧的關系,努力營造良好的消費環(huán)境,改善消費者的消費預期。提高市民的消費維權意識。

二、活動時間及地點。

活動時間:3月15日(全天)。

活動地點:體育廣場。

1、活動前會同__市消費者權益保護協(xié)會提前進行宣傳,最好12—14日在媒體上(__日報)發(fā)布公益廣告,突出今年年主題“消費與服務”。

2、我系將申請學校電子屏幕播放關于消費者權益保護的相關視頻。

3、我系將做宣傳海報、展板進行宣傳。

4、貴單位可印發(fā)相關傳單、張拉相關橫幅,我系派員協(xié)助發(fā)放傳單、張拉橫幅。

5、現場設消費者咨詢、消費者投訴、,散發(fā)相關宣傳資料。在現場開展消費知識宣傳,并設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌。

6.為活躍現場氣氛,將在開幕式后進行文藝表演(如果需要)節(jié)目內容待定。

學校心理輔導活動策劃方案篇九

為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的.良好風尚,樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構建和諧教育,進我校研究決定,結合今年第二十個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

組長:

副組長:

成員:

全校師生

5月4日——5月13日

五、活動安排

1、學校成立領導小組,并制定方案。(5月4日)

2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

6、學校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結,表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。(5月13日)

學校心理輔導活動策劃方案篇十

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

激揚的旋律、歡快的.六一。

20xx.6.1下午。

校體育館。

信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯唱。

1、校長致詞并宣布活動開始。

2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄。

1)呼啦圈。

2)能工巧匠。

3)穿針引線。

4)踢毽子。

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)。

1)跳長繩(全體老師參加)。

2)踩氣球(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)。

3)飲水思源(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)。

4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)。

趣味體育活動:

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內哪一個班剩下的氣球數多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

1、主持人:xxxx。

2、節(jié)目主持稿:xxxx。

3、主持人指導:xxxx。

4、場地布置:xxxx。

5、音像攝影攝像:xxxx。

6、由xxxx老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯唱的教學并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:xxxx。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網站)。

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

學校心理輔導活動策劃方案篇十一

1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)。

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現x外貿職業(yè)學院各優(yōu)秀社團的風采,活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00。

4、活動地點:xx。

5、主辦方:xx。

6、承辦方:xx。

1、工作人員:

總負責:

總導演:

總策劃:

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組。

組長:各協(xié)會分管副主席和分管藝術部主席。

組員:各協(xié)會會長及參演人員。

任務:

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。

c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。

(2)第二項目組:宣傳服務組。

組長:分管宣傳部主席。

副組長:宣傳部部長。

組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)。

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳。

b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作。

c、晚會全過程節(jié)目攝影。

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。

(3)第三項目組:采購組。

組長:分管財務部主席。

副組長:財務部部長。

組員:財務部成員。

任務:

a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

(4)第四項目組:舞臺布置組。

組長:分管藝術部主席。

副組長:藝術部部長。

組員:文藝、體育、學術部部門部員。

任務:

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。

c、負責會場桌椅的配備工作。

(5)第五項目組:外聯組。

組長:分管外聯部主席。

副組長:外聯部部長。

組員:外聯部部員。

任務:

a、負責晚會的贊助。

c、聯系好兄弟院校的節(jié)目。

d、聯系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目。

(6)第六項目組:機動組。

組長:xx。

組員:策劃部及秘書處部員。

任務:

a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會現場話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

(7)第七項目組:清場組。

組長:副主席。

組員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處。

任務:

a、擴展部:負責清理晚會會場的布置。

b、財務部:負責晚會會場的'場地清掃。

c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還。

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期。

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓。

1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協(xié)調及進展期。

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品。

1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,總導演監(jiān)督。

2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期。

本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)。

1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。

2)末期宣傳:宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放,網絡宣傳。

3)核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

2、晚會當日流程:由總導演和節(jié)目組負責(節(jié)目附表)。

3、晚會后期工作:

(1)清掃會場(由清場組負責)。

(2)送嘉賓(由外聯組負責)。

(3)書面總結(全體工作人員)。

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,組織人員在學院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

2、12月20曰前后,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“xx(贊助者)預祝x外貿職業(yè)學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

1、提前2到3天在校內各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。

4、由團聯宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。

5、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。

1、入口:放圣誕樹。

宣傳:海報:3元/張15張=45元。

橫幅:40元/條2條=80元。

宣傳單:0.2元/張100張=200元。

會場布置:圣誕歌曲的cd:20元/張1張=20元。

圣誕樹:80元/棵1棵=80元。

噴雪:2.5元/瓶6瓶=15元。

氣球:0.5元/個20個=10元。

彩帶:0.5元/條30條=15元。

氫氣球:1.5元/個20個=30元。

紙張(最想表達的一句話):2元/張2張=4元。

油性筆:3元/支3支=12元。

獎品設置:保暖水杯15元/個10個=150元。

如果晚會遭遇停電狀況的話。

1、由秘書處負責看管晚會財務。

2、由文藝部負責看管表演所需道具。

3、由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5、如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6、如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結束。

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經成為中國學生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注。

圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動,我們將以“x圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“x外貿職業(yè)學院院團體聯合會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

學校心理輔導活動策劃方案篇十二

1、學生情況:學?,F有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學生。由于是一所新辦普通高中,學生來自全區(qū)各地,特別是農村學生較多,學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進一步提高。

2、師資情況:學?,F有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學本科學歷,體藝教師年齡結構合理,教學基本功扎實,且都有一定的教學專業(yè)特長。學校領導重視學生文體活動,校內有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。

3、學校場地和器材情況:學?,F有300米塑膠田徑場一片,室內球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術音樂教學及活動用房。由于是一所新辦學校(當時按初中設計),對具體的文體場地設施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標準配備,并結合學校實際需要增添。

1、合理利用(改造)學校現有文體活動場地、設施,努力創(chuàng)設適合高中學生特點的文體活動內容,吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。

2、構建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術的課程改革的實驗工作相結合,精心組織實施課外文體活動,落實課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質量。

3、努力辦好體育藝術特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質量。

1、體藝課程的教學工作

樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發(fā)展為核心的指導思想,從更新課程理念入手,在課程目標體系構建、課程結構調整,課程內容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學化等各個方面,深化改革實驗。以實施高中體育、藝術課程標準為主要措施,建立適合我校學生身心特點的課程體系。

體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導思想,不斷提高教學質量。在開齊開足課程的基礎上,不斷豐富課程內容,幫助學生找到符合自身特點并感興趣的運動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學生的基本技術、技能的教學,教給學生簡單的運動保健知識與方法,為學生從事體育活動打下良好的技術、技能基礎。培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣。

藝術課程:按課程設置規(guī)定,開齊開足藝術課程,使學生普遍達到藝術課程基本要求的前提下,實現對藝術課程各個領域的自主選擇,培養(yǎng)學生的藝術特長,為學生從事藝術活動打下良好的才藝基礎,為社會培養(yǎng)更多的藝術類人才。

2、課外文體活動工作

充分認識開展課外文體活動在學校實施素質中的重要意義,嚴格按課程設置規(guī)定開設,對活動內容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領導為組長的學校課外文體活動工作領導小組,全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。

課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關文體教師為具體指導教師,做到組織、指導教師同步到位,并組織教育好學生做好活動的安全等工作,學校組織相關人員對組織、指導教師到位情況進行不定期檢查,對于學生活動中出現的傷害等問題應追究有關人員責任。

課外文體活動的內容設立與學生的興趣愛好結合,盡力滿足學生的需求,對課外活動課中學生的活動內容應全面認識,包括體育、音樂、美術等內容。體藝組應重視學生的信息反饋,在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設施在學生文體活動中的作用。對于學生文體活動的形式力求多樣靈活,以面向全體學生為基礎,同學校各社團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結合。

嚴格按有關規(guī)定安排課間操、眼保健操時間,加強對兩操的檢查、評比等工作,根據季節(jié)、氣候的特點,安排不同的活動內容,切實提高活動質量。

加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內都有具體的指導和訓練任務,學校應配備專職的文體活動場地、器材管理員,做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學校現有文體活動場地、器材的作用。

確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,嚴格按照有關文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

4、學校文體類的競賽及訓練工作

文體類競賽活動:以每學年一次的體育活動周、藝術周為學校文體競賽活動主線,學校內的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主,體藝組負責具體的指導等工作。加強對學校文體類競賽的改革,努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會,激發(fā)學生參與文體類競賽的興趣,吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。

文體類訓練工作:根據我校學生特點,結合浙江省《關于深入實施全國中小學生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學校將對文體特長生的招生提高力度,20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動的整體質量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現階段以體育的田徑、球類的個別項目,藝術的美術、音樂為主,以后不斷補充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學校相結合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓練,做到訓練時間,人員,內容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。

附:文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓教師安排

(1)、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間,周日下午3:00至4:30

(2)、指導教師:田徑:傅幸波、朱雄杰?;@球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美術:陳奇。音樂:張璐瑛。

5、學校文體類的教科研工作

加強學校文體活動的理論研究和實踐經驗的總結,把構建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結合、與校園文化建設有機結合。努力搞好已確立的《構建我校學生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學校的優(yōu)勢,勇于實踐,積極探索,注重總結,為全區(qū)各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經驗。

6、學校文體類活動的經費投入工作

總務部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊,加強對現有場地、器材的管理。管好、用好現有的場地、器材設備。對不合理的文體類設施進行整改、對缺少的設施要添置。按有關規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。

7、學校文體類活動的評價和考核工作

學生參加課外文體活動教師組織、指導參與課外文體活動表現出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,,把學生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質測試評價結合起來,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關教學態(tài)度、教學的評價結合起來。強化活動的紀律保障,確保教師、學生、時間、場地、器材“五落實”。

學校心理輔導活動策劃方案篇十三

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

一、情境導入。

第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。

三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。

四、小結。

學校心理輔導活動策劃方案篇十四

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。

xx全體學生。

以班級為單位參加合唱比賽。

20xx年xx月xx日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師。

本次比賽設一等獎(xx名)、二等獎(xx名)、三等獎(xx名)。

附:合唱評分標準:

1、音樂表現及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現、合唱技巧)xx分;

2、指揮xx分;

3、演員出入場精神面貌xx分;

4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分;

5、伴奏xx分。

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