學(xué)前班五月份工作計(jì)劃大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 03:54:31
學(xué)前班五月份工作計(jì)劃大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-04 03:54:31     小編:雨中梧

有計(jì)劃的行動(dòng)能夠增加自信和掌控感,避免在生活中迷失方向。制定計(jì)劃后要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的改變。如果你對(duì)自己的計(jì)劃不夠自信,可以請(qǐng)教一些專家或?qū)煂で髱椭?/p>

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

上學(xué)期我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以《規(guī)程》、《綱要》為指導(dǎo),以提高保教質(zhì)量為宗旨,較好地完成了各項(xiàng)工作。在此期間,我們年級(jí)組各班組呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)守紀(jì)、積極創(chuàng)新的良好局面,班級(jí)工作也得到了園領(lǐng)導(dǎo)及家長的肯定。班級(jí)工作的管理模式取得了較顯著的成效。在本學(xué)期我們將如何進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和服務(wù)能力,更科學(xué)的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動(dòng);如何進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平、工作質(zhì)量等教育工作作為我們小班組的重點(diǎn)工作。為了使我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作順利、有序的完成,我們小班年級(jí)組特制定了以下計(jì)劃。

本學(xué)期我年級(jí)組將以《幼兒園工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以“規(guī)范管理、發(fā)展孩子、成就教師、創(chuàng)建特色、打造品牌”為目標(biāo),不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制,展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良作風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍,圍繞規(guī)范管理、質(zhì)量提升、特色創(chuàng)建、內(nèi)涵發(fā)展等方面來開展工作,全年級(jí)組上下凝心聚力,真抓實(shí)干,使幼兒園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

1.圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

2.樹立兩種理念:“以人為本,促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念;服務(wù)于教師、幼兒、家長的理念。

3.構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高。

4.堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)年級(jí)組教師師風(fēng)師德建設(shè);做好小班幼兒日常管理與保教任務(wù)切實(shí)提高年級(jí)組保教人員保教水平;加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),提高本年級(jí)組教師實(shí)踐反思能力;加強(qiáng)安全管理,將保護(hù)幼兒生命安全放在工作的首位;繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法。

(一)強(qiáng)化師德建設(shè),深化師德內(nèi)涵。

1.深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

2.積極學(xué)習(xí)《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感和尊重幼兒、愛護(hù)幼兒、保護(hù)幼兒的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)教師爭(zhēng)做德藝雙馨的優(yōu)秀教師。

3.認(rèn)真組織年級(jí)組教師參加幼兒園組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、激勵(lì)、競(jìng)賽活動(dòng),以先進(jìn)的思想教育人,以先進(jìn)的事跡激勵(lì)人,以榜樣的力量鼓舞人。使組內(nèi)教師形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、趕超先進(jìn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。

(二)深入開展教育教學(xué),提升教學(xué)藝術(shù)性。

1.優(yōu)化一日活動(dòng),實(shí)施高效教學(xué)、高效備課。備好課是上好課的先決條件,備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。

2.繼續(xù)實(shí)施“推門聽課”活動(dòng)(園長、教研組長、年級(jí)組長),落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)教案、教學(xué)實(shí)施三維一體的要求,加強(qiáng)了解、分析、研究和指導(dǎo),細(xì)致把握一日活動(dòng)中每一個(gè)活動(dòng)、每一個(gè)環(huán)節(jié),提升高效實(shí)施日常教學(xué)的效益。年級(jí)組長每月在本組聽課不少于2節(jié),每月集中反饋并研討解決問題;其他教師每周聽課1節(jié)以上并反饋。落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)檢查活動(dòng),包括保教計(jì)劃執(zhí)行情況、教育教學(xué)流程的執(zhí)行、教師對(duì)幼兒的行為規(guī)范等等。

3.加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,強(qiáng)化班組長的管理意識(shí)。注重各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和實(shí)效,特別要注重教育教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、家長工作的創(chuàng)新,從而提高班級(jí)管理工作的質(zhì)量和水平。

4.深入開展個(gè)人專題研究,努力提高教科研水平,加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念。努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新。認(rèn)真開展領(lǐng)域活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累。從理論到實(shí)踐再上升到理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)境,做到主題與環(huán)境相配合。

5.抓緊抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作。

(1)強(qiáng)調(diào)以常規(guī)為主,教育為導(dǎo),認(rèn)真按照小班幼兒的作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

(2)重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì)。

(3)年級(jí)組長和年級(jí)值周老師及時(shí)進(jìn)行常規(guī)方面的檢查并做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長園地,隨時(shí)抽查課前準(zhǔn)備工作。

(4)健全體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、及特色或活動(dòng)的進(jìn)行,隨時(shí)檢查并記錄。

(5)每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí),大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題,商量解決方法。

(三)加強(qiáng)保教配合增強(qiáng)安全意識(shí)。

在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時(shí)間和規(guī)則,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。在幼兒一日常規(guī)管理過程中加強(qiáng)安全意識(shí),消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)小班幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),通過每周的安全活動(dòng)和進(jìn)餐前準(zhǔn)備時(shí)間對(duì)幼兒灌輸安全小知識(shí)培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和安全知識(shí)。

1.加強(qiáng)每日晨午檢,有效指導(dǎo)班級(jí)開展消毒防疫工作,按計(jì)劃落實(shí)保健任務(wù)。

2.加強(qiáng)春夏季幼兒傳染病的預(yù)防工作,做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作。

3.加強(qiáng)安全工作,深入落實(shí)安全責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入班級(jí)工作的議事日程,認(rèn)清幼兒園安全管理形式,學(xué)習(xí)安全管理制度、法規(guī),研究部署每月安全工作內(nèi)容,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別幼兒安全工作。使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全組師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4.結(jié)合幼兒園周邊環(huán)境實(shí)際、幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)天氣變化情況等,通過安全教育課、離園談話、安全演練等途徑加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),提高幼兒的自護(hù)自救和防災(zāi)、逃生、避險(xiǎn)能力。同時(shí),班級(jí)保教人員要加強(qiáng)孩子的心理健康教育,使孩子生理和心理健康互相結(jié)合,促使其身心得到和諧發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,利用“安全教育周”、家長學(xué)校、家長會(huì)、家長園地、安康網(wǎng)站等途徑,積極向家長、社會(huì)宣傳幼兒園安全知識(shí),積極構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三級(jí)安全教育防護(hù)網(wǎng),強(qiáng)化家長對(duì)幼兒的安全教育和監(jiān)管意識(shí)。

5.加強(qiáng)特殊體質(zhì)幼兒管理,規(guī)范教師交、接班及幼兒接送程序,嚴(yán)格接送卡的使用,堵塞班級(jí)在幼兒接送方面隨意性大、不規(guī)范的安全管理漏洞。抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教師的行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等,加強(qiáng)幼兒常規(guī)養(yǎng)成教育,尤其是進(jìn)餐、如廁、游戲等薄弱環(huán)節(jié)的管理和教育。

(四)豐富家長資源,提升家園共育合力。

1.利用家園互動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)手段與家長密切溝通,讓家長詳盡了解幼兒園開展的一系列活動(dòng)、生活課程對(duì)幼兒的影響;共同探討教育孩子的問題等等,加強(qiáng)幼兒園與家長、家長與家長之間的互動(dòng)與交流。

2.進(jìn)一步提高班級(jí)家園聯(lián)系欄的時(shí)效性和實(shí)用性,利用校信通、安康網(wǎng)等信息手段及時(shí)反饋幼兒園最新動(dòng)態(tài)、幼兒在園情況,同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行教養(yǎng)工作方面的指導(dǎo)。

3.運(yùn)用親子活動(dòng)、家長來園觀摩活動(dòng)、專題討論、家長園地、家長學(xué)校等其他活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系、交流。

4.充分利用社區(qū)的資源開展教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)發(fā)揮家長在活動(dòng)中的作用。

5.利用慶六一、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)的組織與實(shí)施充分調(diào)動(dòng)家長參與的積極性,讓家長更加了解幼兒園的活動(dòng),成為我們的好幫手,使家長主動(dòng)的參與、配合、支持幼兒園工作,形成家園合力共同促進(jìn)家園合作達(dá)到家園共育的教育效果。

活動(dòng)一:“春天的童話”師幼同臺(tái)故事表演。

故事深受孩子的喜愛,孩子喜歡聽故事,也喜歡模仿故事中的角色,在故事表演中孩子可以模仿故事中的角色、情節(jié)和語言進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。我們組的老師們不僅在日常生活中注意幼兒語言表達(dá)力、表演力,合作能力的培,自己也很喜歡這樣的表演形式。所以我們小班結(jié)合春天的童話主題活動(dòng)舉行“春天的童話”師幼同臺(tái)故事表演活動(dòng),老師通過共同思考并掌握作品的主題和情節(jié),共同制作道具,布置情景,共同協(xié)商角色進(jìn)行表演,充分體現(xiàn)了交流、合作的樂趣,也增進(jìn)了師幼間的感情。

活動(dòng)二:“歡天喜地迎端午”活動(dòng)方案。

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進(jìn)親子之間感情。我們小班組將組織家長于端午節(jié)(6月12日)上午8點(diǎn)半舉行“歡天喜地迎端午”親子系列活動(dòng)。旨在通過活動(dòng)的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

1.活動(dòng)名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”——親子包粽子比賽。

活動(dòng)目標(biāo):

1.弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與節(jié)日的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.繩子、剪刀、糯米等一些配料(家長自備)。

2.班一張桌子。

活動(dòng)要求:

每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,在規(guī)定時(shí)間里,包的粽子數(shù)量多、質(zhì)量好的家庭為勝。

活動(dòng)場(chǎng)地:

御花園幼兒園。

2.活動(dòng)名稱:根根絲線連——親子手工編織。

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。

2.增進(jìn)家長與幼兒之間情感交流,體驗(yàn)合作的快樂。

3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.絲線、剪刀等。

2.每班一張桌子。

活動(dòng)要求:

每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)場(chǎng)地:

御花園多功能室。

3.活動(dòng)名稱:歡天喜地——親子“龍舟賽”

活動(dòng)目標(biāo):

1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;

3.在活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成初步的競(jìng)賽意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙箱做的龍舟4條,畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,障礙物4個(gè)。

活動(dòng)玩法:

每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級(jí)為單位,四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著紙箱做的“龍舟”前行。

比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過程中,隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì),最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為勝。

活動(dòng)場(chǎng)地:

御花園東操場(chǎng)。

活動(dòng)三:保育老師技能(整理鞋柜、折衣服)比賽。

保育員是幼兒園不可或缺的重要崗位,為了實(shí)現(xiàn)保育員配班工作的標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,提高保教服務(wù)質(zhì)量,整體提升幼兒園保教隊(duì)伍的素質(zhì),開展了保育員業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽。通過活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范保育老師的日常操作行為,培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高工作效率和自身素質(zhì),增強(qiáng)她們的工作積極性,提高幼兒園的保育工作水平。

1.開展主題活動(dòng)《有你真好》。

2.完成室內(nèi)外環(huán)境布置,精心布置家長園地。

3.家長工作:邀請(qǐng)家長進(jìn)行助教活動(dòng)。

4.完善藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

5.做好慶“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備。

6.保育知識(shí)培訓(xùn):保育員如何做好全日觀察。

7.園本教研(音樂、美術(shù))。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇二

(一)本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)。

學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫,會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。

(二)措施與方法。

1、漢語拼音的教學(xué),從實(shí)際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。

2、可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。

3、重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

4、注教學(xué)評(píng)價(jià),要善于鼓勵(lì)學(xué)生,多表揚(yáng)。

5、結(jié)合幼兒的特點(diǎn),啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)編小故事;

(2)采用歌謠;

(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

(一)教學(xué)目的要求。

幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

(二)數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)。

1、能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。

2、對(duì)生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)能力,如認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。

3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

4、認(rèn)識(shí)錢幣及錢幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。

5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

(三)教學(xué)措施。

教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的'深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,詳細(xì)的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長協(xié)助配合練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒長期練習(xí)。

3、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力,從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。

本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇三

2009年是我院普法任務(wù)的次要任務(wù)是:認(rèn)真做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃任務(wù),發(fā)動(dòng)“五五”普法,做到開好局、起好步;按照我市地域法治辦等相關(guān)部門的安排,以“學(xué)法律、講權(quán)益、講義務(wù)、講義務(wù)”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣揚(yáng)活動(dòng)進(jìn)學(xué)院;將法制宣揚(yáng)和法治理論分解起來,推進(jìn)依法管理任務(wù),推進(jìn)安全和諧校園建設(shè)。

一、做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃及發(fā)動(dòng)任務(wù),1、分解我院實(shí)際情況認(rèn)真做好五五普法的各項(xiàng)任務(wù)。緊緊圍繞我市普法活動(dòng),我院發(fā)展的總體目標(biāo),有方案、有步驟地安排和落實(shí)法制宣揚(yáng)教育的各項(xiàng)任務(wù),效勞于科學(xué)發(fā)展觀在我院的全面貫徹落實(shí)。

2、制定出臺(tái)“五五”普法規(guī)劃和要點(diǎn),我院按“五五”普法要點(diǎn)。分解本單位實(shí)際,做好“五五”普法規(guī)劃的施行方案。

3、認(rèn)真抓好“五五”普法的發(fā)動(dòng)任務(wù)?!拔逦濉逼辗ㄊ窃谛虑閯?shì)下進(jìn)行的,起點(diǎn)更高,任務(wù)更重。我們要把發(fā)動(dòng)并組織施行“五五”普法作為今年的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好,做到指導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明白,人員到位,經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

二、積極宣傳各類普法典型,推進(jìn)普法任務(wù)不斷發(fā)展。

1、抓好《職業(yè)教育法》、《教師法》、《教師法》等法律法規(guī)的宣揚(yáng)。經(jīng)過媒體和普法陣地,采取膾炙人口的方式廣泛宣揚(yáng)法律的根本精神和次要內(nèi)容,推進(jìn)我院各項(xiàng)防治任務(wù)依法展開和校園的和諧穩(wěn)定。

2、加大專業(yè)法的進(jìn)修和宣揚(yáng)力度。保持和完善我院的各項(xiàng)學(xué)法制度,組織多方式多渠道的進(jìn)修。

三、展開以“一學(xué)三講”為主題的法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的安排,在全院展開以“學(xué)法律、講權(quán)益、講義務(wù)、講義務(wù)”為主題的法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮“法律五進(jìn)”(法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)院、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位)的載體作用,使法律真正走進(jìn)學(xué)院?!耙粚W(xué)三講”活動(dòng),要突出宣揚(yáng)公民權(quán)益與義務(wù)的關(guān)系,使廣大教職員工真正懂得,學(xué)法用法不只要講權(quán)益,保護(hù)合法權(quán)益,也要講義務(wù),承當(dāng)法律義務(wù);我院要分解實(shí)際,抓好落實(shí),認(rèn)真總結(jié),不斷把我院“一學(xué)三講”主題教育推向深化。

四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,抓好指導(dǎo)教職員工的學(xué)法用法任務(wù)。在進(jìn)一步落實(shí)我院指導(dǎo)教職員工學(xué)法用法各項(xiàng)制度的根底上,不斷拓展學(xué)法用法的新辦法和新道路。圍繞建立法治單位,分解反腐倡廉任務(wù),積極協(xié)調(diào)和合作組織、人事部門在指導(dǎo)教職員工中展開以《教師法》、《信訪條例》、《行政答應(yīng)法》、《職業(yè)教育法》以及防止職務(wù)犯罪等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育。分解本單位實(shí)際和特性,繼續(xù)推進(jìn)我院普法依法管理任務(wù),積極推行好的經(jīng)歷和做法,建立起我院普法依法管理任務(wù)的長效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極要素,不斷加強(qiáng)我院指導(dǎo)教職員工普法的針對(duì)性,不斷進(jìn)步其依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)。

五、做好我單位普法任務(wù)。

以“法律進(jìn)校園”活動(dòng)為切入點(diǎn),積極推進(jìn)單位普法依法管理任務(wù)的展開,推進(jìn)單位的穩(wěn)定和精神文明建立,進(jìn)步單位的法制化管理程度,推進(jìn)安全和諧單位建立。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷,充分發(fā)揮典型的示范作用,全面推進(jìn)我院各項(xiàng)任務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、結(jié)合系列活動(dòng)日展開主題宣傳活動(dòng)。

我院要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保證日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界防止艾滋病日、“12.4”法制宣揚(yáng)日等,集合一定工夫,組織單位全體人員,采取各種方式,展開相關(guān)的法制宣傳活動(dòng),構(gòu)成普法的規(guī)模效應(yīng)。

七、加強(qiáng)普法的組織指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保證任務(wù)。

1、高度重視。要實(shí)在加強(qiáng)對(duì)普法任務(wù)的指導(dǎo),要從施行依法治國方略、貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神和“十一五”規(guī)劃的高度,把普法任務(wù)納入本單位的任務(wù)規(guī)劃。

2、健全機(jī)構(gòu)。以普法發(fā)動(dòng)為契機(jī),調(diào)整充實(shí)普法任務(wù)機(jī)構(gòu),明白職責(zé),進(jìn)一步完善我院指導(dǎo)教職員工單獨(dú)參與的普法任務(wù)格式。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建立。要進(jìn)一步完善以專職為主,兼職為輔的普法任務(wù)機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)任務(wù),不斷進(jìn)步普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)程度和任務(wù)能力。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我院要實(shí)在保證普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,將其列入本單位、本部門的財(cái)政預(yù)算,做到專款公用,保證各項(xiàng)普法活動(dòng)成功進(jìn)行。

周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2009年3月24日。

2009年五五普法工作總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類組織機(jī)構(gòu)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo),我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。

2、根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實(shí)際出發(fā),制定出我院普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計(jì)劃),確定普法內(nèi)容。

3、進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),動(dòng)員全體人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)動(dòng)其自覺地加入學(xué)法普法隊(duì)伍中。

二、以人為本,做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作。

對(duì)廣大教職員工進(jìn)行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導(dǎo),運(yùn)用各種形式,最廣泛地發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,齊抓共管。

我們積極參與未成年思想道德教育,利用寒假期間組織學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng),通過參加勞動(dòng)向他們灌輸愛國守法、自立自強(qiáng)的思想。普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī),還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時(shí)一定潔身自律,不做違法亂紀(jì)的事。

三、普治結(jié)合,搞好普法依法治理工作。

我們?cè)谧ズ谩拔逦濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院基層民主法制建設(shè),積極推進(jìn)社區(qū)的依法治理工作。建立健全各類組織機(jī)構(gòu),全面開展工作,在院園內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制,在院內(nèi)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),全面推動(dòng)學(xué)院文明法治建設(shè)。

在今年上半的普法工作中,我院取得了一些成績(jī),但因經(jīng)費(fèi)及場(chǎng)地的限制,我們開展的法制宣傳活動(dòng)仍顯不足。今后,我們一定盡責(zé)盡力地做好普法依法治理工作,為創(chuàng)建民主法治院園做出貢獻(xiàn)!

周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2009年12月24日。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇四

2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》;。

3、月初擬定《月銷售計(jì)劃表》和《月訪客戶計(jì)劃表》;。

4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》;。

二、客戶回訪。

目前在國內(nèi)市場(chǎng)汽車種類偏多,技術(shù)方面不相上下,競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,已構(gòu)成市場(chǎng)威脅。為穩(wěn)固和拓展市場(chǎng),務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流,協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。

為與客戶加強(qiáng)信息交流,增近感情,對(duì)客戶每月拜訪一次;對(duì)一級(jí)客戶每?jī)稍掳菰L一次;對(duì)于二級(jí)客戶根據(jù)實(shí)際情況另行安排拜訪時(shí)間。

1、網(wǎng)絡(luò)檢索:

充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源,通過信息檢索發(fā)現(xiàn)掌握銷售信息。

2、售后協(xié)調(diào):

目前情況下,我公司仍然以貿(mào)易為主,“賣產(chǎn)品不如賣服務(wù)”,在下一步工作中,我們要增強(qiáng)責(zé)任感,不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù),從穩(wěn)固市場(chǎng)、長遠(yuǎn)合作的角度,我們務(wù)必強(qiáng)化為客戶負(fù)責(zé)的意識(shí),把握每一次與用戶接觸的機(jī)會(huì),提供熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù),給公司增加一個(gè)制勝的籌碼。

三、開拓創(chuàng)新,建立靈活的激勵(lì)營銷機(jī)制。開拓市場(chǎng),爭(zhēng)取客源。

四、密切合作,主動(dòng)協(xié)調(diào)。

與公司其他部門接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作,密切配合,根據(jù)賓客的需求,主動(dòng)與公司其他部門密切聯(lián)系,互相配合,充分發(fā)揮公司的整體營銷活力,創(chuàng)造效益。

加強(qiáng)與有關(guān)宣傳,充分利多種廣告形式推薦公司產(chǎn)品,宣傳公司,努力提高公司知名度。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇五

1.以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學(xué)生服務(wù)。

2.對(duì)每周一次的例會(huì)做好通知、記錄,并且落實(shí)例會(huì)的決定。

3.與其它學(xué)院的學(xué)生會(huì)辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。

4.協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

5.增強(qiáng)內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

6.增強(qiáng)部門間的交流,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合工作。增強(qiáng)人際交往能力。

7.揚(yáng)長避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。

8.端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。

9.擴(kuò)大活動(dòng)廣度挖掘思想深度。

10.努力務(wù)實(shí)的做好每件事,工作將會(huì)越做越好,在新的學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

學(xué)習(xí)部的發(fā)展建議認(rèn)真完成如下:

1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);。

2、開展各類專業(yè)技能競(jìng)賽;。

3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),反饋前沿信息;。

4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作;。

5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量,英語、計(jì)算機(jī)過級(jí)率和考試及格率等情況;。

6、收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見和要求,及時(shí)向系教學(xué)秘書反映;。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇六

為進(jìn)一步提高國稅干部職工的法制觀念,增強(qiáng)依法行政的自覺性,根據(jù)《阿合奇縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組在各族公民中開展法制宣傳教育、推進(jìn)依法治縣工作第五個(gè)五年規(guī)劃》的通知,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定阿合奇縣國稅局“五五普法”方案(以下簡(jiǎn)稱“五五”普法方案)。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和十六大以來黨中央及自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)的精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,按照依法治國基本方略和社會(huì)主義法治理念的要求,堅(jiān)持普法教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育和道德相結(jié)合、依法治理與促進(jìn)法治化管理相結(jié)合,為全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧國稅營造良好的法治環(huán)境。

圍繞黨和政府的中心工作,以形式多樣、扎實(shí)有效的法制宣傳教育和法治實(shí)踐為途徑,進(jìn)一步增強(qiáng)稅務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員的社會(huì)主義的法治觀念,提高依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平,進(jìn)一步增強(qiáng)依法治理的自覺性,提高依法管理、服務(wù)社會(huì)的水平;進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部、公務(wù)員的法制觀念;增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。

(一)堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃總體目標(biāo),安排落實(shí)依法治稅和法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、平安建設(shè)大局。

(二)堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從群眾的需要出發(fā),緊貼群眾生活,以群眾喜聞樂見的形式開展普法依法治理工作著力解決群眾關(guān)心的熱難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。

(三)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),求實(shí)創(chuàng)新。針對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新特點(diǎn)和我局實(shí)際,努力探索、掌握普法依法治理工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展工作領(lǐng)域、豐富宣傳內(nèi)容、創(chuàng)新工作形式。堅(jiān)持分類指導(dǎo),因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜、因事制宜,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求。

全體干部職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《企業(yè)所得稅》《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》《刑法》《勞動(dòng)合同法》《行政復(fù)議實(shí)施細(xì)則》努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。

干部逐步做到依法決策、依法管理,為全體干部職工學(xué)法做出表率。領(lǐng)導(dǎo)干部每年學(xué)法時(shí)間不少于40小時(shí)。

(二)貫徹落實(shí)中央宣傳部、人事部、司法部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全國公務(wù)員中開展學(xué)法用法活動(dòng)和進(jìn)行依法行政培訓(xùn)的意見》(人發(fā)?2000?101號(hào))精神,組織公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論;依法行政的基本原理;學(xué)習(xí)《企業(yè)所得稅》《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》《刑法》《勞動(dòng)合同法》《行政復(fù)議實(shí)施細(xì)則》建立公務(wù)員學(xué)法用法考試、考核制度,將公務(wù)員學(xué)法、用法情況與公務(wù)員考核、評(píng)議結(jié)合起來,作為公務(wù)員任職、晉級(jí)的重要條件。公務(wù)員學(xué)法時(shí)間每年不少于40小時(shí)。

五、學(xué)教方式和方法。

學(xué)教方式為集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)習(xí)兩種,集中學(xué)習(xí)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面授課、授課時(shí)間不少于30課時(shí),業(yè)余培訓(xùn)不得少于3次。

1、結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。要結(jié)合稅收工作的具體情況,有針對(duì)性地開展法制宣傳教育,即要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),面上的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合,自學(xué)要做到有組織、有計(jì)劃、有教材,輔導(dǎo)以面授為主,通過組織法制報(bào)告、法制講座、座談?dòng)懻?、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種生動(dòng)活潑的形式,保證法制宣傳教育真正有實(shí)效。

2、普治并舉,整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,法。

制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新,普治兼顧,全面推進(jìn)。

3、建立和健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制,將法制教育工作列入單位年度綜合考核內(nèi)容,將考核結(jié)果同干部的獎(jiǎng)懲、任免相結(jié)合,推動(dòng)法制宣傳教育工作的深入開展。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇七

為進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國基本方略,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要作用,提高我院干部職工的法律素質(zhì),實(shí)施依法治院、依法執(zhí)業(yè),實(shí)踐“仁愛濟(jì)世、精誠行醫(yī)”的醫(yī)院理念,構(gòu)建醫(yī)院核心價(jià)值觀,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn),按照依法治國基本方略的要求,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治院,依法行醫(yī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。

二、目標(biāo)和主要任務(wù)。

(一)目標(biāo)。

通過“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施,全面提高全院領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的法律素質(zhì),全面提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)依法管理,依法治院的意識(shí)和水平,提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí),使法制宣傳教育成為醫(yī)院醫(yī)療活動(dòng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。

(二)主要任務(wù)。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度,學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策。提高全院干部職工的憲法、法律意識(shí);提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部的法制理論水平及依法管理的水平和能力。

2、圍繞醫(yī)療工作重點(diǎn),積極開展法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)貫徹衛(wèi)生系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃;學(xué)習(xí)宣傳與醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī),開展以醫(yī)院管理年“評(píng)價(jià)”標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建平安醫(yī)院、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、治理商業(yè)賄賂等為重點(diǎn)的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí)為醫(yī)院的發(fā)展和改革營造一個(gè)良好的法治環(huán)境。

3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,全面推進(jìn)依法治院的宣傳教育。進(jìn)一步完善落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)院務(wù)公開制度、重大事項(xiàng)事前法律咨詢制度、加強(qiáng)監(jiān)督、審計(jì)等制度的學(xué)習(xí)和落實(shí),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,促進(jìn)醫(yī)院的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。

三、具體做法。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理。

1、健全完善組織機(jī)構(gòu)。醫(yī)院成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。潘衛(wèi)國院長任組長,王永進(jìn)副院長任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。

2、建立健全工作責(zé)任制,監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。醫(yī)院“五五”普法辦公室對(duì)各部門的普法工作開展進(jìn)行檢查、督促和年度考核,并將考核結(jié)果與部門工作績(jī)效評(píng)估聯(lián)系起來。

(二)加大宣傳力度,開展衛(wèi)生法制宣傳教育為主題的活動(dòng)。

充分發(fā)揮院板報(bào)、宣傳專欄,櫥窗等的宣傳陣地作用,利用上街宣傳、社區(qū)宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂見的形式,營造學(xué)法用法的氛圍。通過組織法律法規(guī)的學(xué)習(xí),結(jié)合崗前培訓(xùn)、專題講座、全國法制日宣傳來介紹宣傳相關(guān)法律知識(shí),促進(jìn)法制觀念、意識(shí)的增強(qiáng)。

(三)突出重點(diǎn),分類實(shí)施。

1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和管理干部要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上還應(yīng)熟悉了解整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī),做到按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。做到每年度不少于兩次集中學(xué)習(xí),并注意培訓(xùn)單位普法宣傳骨干。

2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習(xí)與本職相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如:執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例等。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素養(yǎng),依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。

3、行政管理干部要深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律和行政法規(guī)、政策規(guī)范。以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,保障職工的合法權(quán)利,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

(四)堅(jiān)持學(xué)法、用法和守法。

1、從醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn)的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展衛(wèi)生法制學(xué)習(xí)宣傳。在加強(qiáng)法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要運(yùn)用典型案例進(jìn)行生動(dòng)的法制宣傳教育。不斷提高全院干部職工的學(xué)法用法水平。

2、把法制教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合,把遵守法律與遵守紀(jì)律相結(jié)合,把“五五”普法和加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建立相結(jié)合。明確領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)職能部門在貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章工作中應(yīng)履行的規(guī)定職責(zé),增強(qiáng)對(duì)法規(guī)的理性認(rèn)識(shí),提高守法,用法的自覺性。

3、依法實(shí)施醫(yī)療活動(dòng),保證黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策全面執(zhí)行。進(jìn)一步落實(shí)依法管理、依法治院,完善院務(wù)公開制度,明確醫(yī)院重大事項(xiàng)的議事決策,監(jiān)督程序等,堅(jiān)持事前審計(jì)制度,院內(nèi)公示制度和公開招標(biāo)制度。把學(xué)法用法貫穿于全院開展醫(yī)療活動(dòng)的過程中。

四、保障措施。

(一)在上級(jí)部門指導(dǎo)下,院“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期學(xué)習(xí)宣傳重點(diǎn)制定年度工作計(jì)劃,建立定期會(huì)議,定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,進(jìn)行年度。

總結(jié)。

(二)建立固定的法制宣傳櫥窗,購置普法規(guī)范讀本,深入科室、病區(qū)宣傳。

(三)落實(shí)普法工作責(zé)任制。各科室負(fù)責(zé)人是科室普法宣傳教育的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)科室的普法宣傳。

(四)建立激勵(lì)考核機(jī)制。把法制學(xué)習(xí)宣傳教育工作納入科室考核管理。

海門市仁濟(jì)醫(yī)院。

2014年2月15日。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇八

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢。

3.按時(shí)出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇九

近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,幼兒打小報(bào)告的`現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?!傲弧睂⒔?,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。

一、本月工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。

2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。

4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。

二、教學(xué)活動(dòng)

1.主題活動(dòng):《走走看看》

主題目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)則。

2.鼓勵(lì)幼兒說說自己喜歡去的地方。

主題活動(dòng):《過六一》

主題目標(biāo):

1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。

三、家長工作: 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請(qǐng)幼兒家長填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,請(qǐng)家長積極主動(dòng)配合老師工作。

2.鼓勵(lì)家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1. 布置室內(nèi)外墻飾

2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十

一、主題的由來:

幼兒園時(shí)代是人生最無憂無慮、充滿快樂的時(shí)代,也是孩子從愚昧走向知識(shí)與文明的起點(diǎn),幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著三年幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地下次向一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地——小學(xué)。那么如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué),自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活呢?我認(rèn)為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的,做好幼小銜接是關(guān)系到開始智力,提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學(xué)性和連貫性,作為一名大班老師我們認(rèn)為做好幼小銜接工作,對(duì)于幼兒順利成功升入小學(xué)乃至一生的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。

二、主題目標(biāo):

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境,使幼兒對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生美好的向往,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),萌發(fā)喜歡上小學(xué)的愿望,做好進(jìn)入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。

2、引導(dǎo)幼兒有認(rèn)識(shí)標(biāo)記、符號(hào)、文字的興趣和愿望,培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形、符號(hào)的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號(hào)、輔助材料及其他方式簡(jiǎn)單記錄日常生活的經(jīng)驗(yàn),并用相應(yīng)的語言講述。

3、引導(dǎo)幼兒有書寫文字的興趣和愿望,能用正確的筆順書寫自己的名字,知道書寫和閱讀時(shí)的順序是從上至下、從左至左右。

4、通過多種活動(dòng)(如繪畫、制作、縫紉、編制等)發(fā)展幼兒精細(xì)動(dòng)作,幫助幼兒逐漸增強(qiáng)手對(duì)比的控制能力,學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。

5、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒會(huì)看正點(diǎn)、半點(diǎn),體會(huì)鐘表的作用和時(shí)間的不可逆性,知道應(yīng)該珍惜時(shí)間。

6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī),形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有記事的恰當(dāng)方法,能夠按時(shí)完成作業(yè)。

7、有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力,減少幼兒對(duì)成人的依賴,學(xué)會(huì)自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。

8、組織家長參加入學(xué)講座,針對(duì)家長關(guān)心的問題展開討論。

9、在班級(jí)博客中開辟小幼銜接專欄,上傳。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了陽光燦爛的五月。還有一個(gè)多月的時(shí)間,幼兒即將離開幼兒園,為了提高工作效率,更好地完成班級(jí)工作計(jì)劃,因此我將班級(jí)工作計(jì)劃如下:

一、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

結(jié)合五大領(lǐng)域的具體實(shí)施目標(biāo)要求,根據(jù)幼兒期 幼兒的年齡特點(diǎn),特制定重點(diǎn)能力的發(fā)展目標(biāo),為幼小銜接做好準(zhǔn)備。

1.培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。通過交換玩具,分享經(jīng)驗(yàn),合作游戲,共同完成一件事情等豐富多彩的主題活動(dòng),幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自律,與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向長輩主動(dòng)問好,與小伙伴主動(dòng)交談,懂得輪流和分享等方面的能力。

2.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。

3.培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng),還應(yīng)準(zhǔn)備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動(dòng)所干擾。

4.發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣發(fā)展個(gè)性。

教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成、明辨是非教育等,認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn),加強(qiáng)隨機(jī)教育。

二、做好班級(jí)衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作

1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。 開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

2、加強(qiáng)安全防范教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,及時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

三、家園共育:

在家園聯(lián)系欄里向家長介紹周日計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事;定期向家長介紹本班幼兒的`情況及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項(xiàng);平時(shí)積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,積極反饋意見。在籌備、展示主題的活動(dòng)過程中,引發(fā)家長的積極體驗(yàn)、主動(dòng)參與。與家庭共同收集各類信息資源,一同掌握幼教動(dòng)態(tài),使其發(fā)揮自身的特長,互動(dòng)中遞進(jìn)家園的情感交流。

四、加強(qiáng)幼小銜接工作的開展

1、加強(qiáng)幼兒閱讀、認(rèn)字,書寫漢字。學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡(jiǎn)單的運(yùn)算能力。

2、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立思考的能力。

3、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。

4、在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)匮娱L活動(dòng)時(shí)間。

5、與家長共同配合,提醒幼兒在家里早睡早起的好習(xí)慣,做事情有計(jì)劃性。布置適量的作業(yè)。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十二

讓孩子在游戲中快樂成長(我升中班啦!)。

宛南實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班歡迎您班級(jí):中五班10月17日至10月21日一周重點(diǎn)工作1觀察馬路上的各種車輛,嘗試按某一特征進(jìn)行分類,幼兒園中五班保教工作計(jì)劃。

2通過故事、歌曲等各種形式了解各種車輛的外形特點(diǎn)、用途。

1、嘗試跳躍擊打有一定高度的沙袋,發(fā)展腿部力量,鍛煉彈跳力。

語言角:老公公觀察指導(dǎo)。

1、嘗試使用不同的材料制作花朵。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽朗誦老公公等滬語兒歌。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、語言角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2、娃娃花店材料的豐富。

3、我在馬路邊主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。家園互動(dòng)。

1、親子互動(dòng)利用各種廢舊的盒子制作汽車、紅綠燈。

2、和孩子一起完成《我喜歡的車》的調(diào)查表。

3、本周五秋游,請(qǐng)穿好園服來園,具體事項(xiàng)詳見秋游通知。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十三

在過去的工作中,有成功的,也有失敗的,有做好的,也有做的不好的,不管怎么說都成為歷史?,F(xiàn)在接到一個(gè)新產(chǎn)品,我的口號(hào)是:不為失敗找借口,只為成功找方法。

我的五月份個(gè)人銷售工作計(jì)劃具體做法是:多跑多聽多總結(jié),多思多悟多解決,勤動(dòng)腦,勤拜訪,必須做到:銅頭鐵嘴橡皮肚子飛毛腿。做一名剛強(qiáng)的業(yè)務(wù)員。

一、市場(chǎng)swot分析。

(1)優(yōu)勢(shì):企業(yè)規(guī)模大資金雄厚,價(jià)格低,產(chǎn)品質(zhì)量有保證。

(2)劣勢(shì):產(chǎn)品正在導(dǎo)入期,各方面還不成熟,客戶不穩(wěn)定,條件有限(沒有自己的物流配送)。

總之老品牌占山為王,市場(chǎng),客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的無煙戰(zhàn)場(chǎng)上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。

二、產(chǎn)品需求分析。

1、童車制造業(yè):主要是:兒童車兒童床類。

2、休閑用品公司:主要是:帳篷吊床吊椅休閑桌等。

3、家具產(chǎn)業(yè):主要是:五金類家具。

4、體育健身業(yè):主要是:?jiǎn)坞p杠腳踏車等。

5、金屬制造業(yè):主要是:柵欄、護(hù)欄,學(xué)生床等。

6、造船業(yè)等等。

1、以開發(fā)客戶為主,調(diào)研客戶信息為輔,兩者結(jié)合,共同開拓鋼管市常。

3、在擁有老客戶的同時(shí),對(duì)開發(fā)新客戶,找出潛在的客戶。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在和客戶交流時(shí),多聽少說,準(zhǔn)確掌握客戶對(duì)產(chǎn)品的需求和要求,提出合理化建議方案。

5、多了解客戶信息,對(duì)于重點(diǎn)客戶建立檔案,對(duì)于潛在客戶要多跟近。

6、掌握客戶類型,采用不同的銷售模式,完善自己和創(chuàng)新意志相結(jié)合,分層總結(jié)。

四、對(duì)自己工作要求如下。

1、做到一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作。

3、對(duì)所有的客戶工作態(tài)度要端正,給客戶一個(gè)好的印象,為公司樹立形象。

4、客戶遇到問題,不能直之不理,一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心,用者放心。

5、要有健康的體魄,樂觀的心情,積極的態(tài)度。對(duì)同事友好,對(duì)公司忠誠。

6、要和同事多溝通,業(yè)務(wù)多交流,多探討。才能不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)的技能和水準(zhǔn)。

7、到十一月份,要有兩至三個(gè)穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務(wù)量。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十四

1.希望孩子好好學(xué)習(xí)聽的話,希望嚴(yán)加管教!

2.謝謝對(duì)孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的。我們會(huì)配合使孩子健康成長。

3.今天,你三歲六個(gè)月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊?,哭著要回?今天,你背著小書包高高興興地走進(jìn)了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動(dòng)。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對(duì)陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負(fù),爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!

4.在幼兒園,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,在那里,會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。

5.我慢慢長大的寶貝現(xiàn)在你上幼兒園了,和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)!

6.寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂,祝福寶貝的每一,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美團(tuán)團(tuán)圓圓快快樂樂幸福永遠(yuǎn)!

7.在幼兒園,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,在那里,會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。

8.初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始一個(gè)全新的生活,從每天都跟在父母屁股后面跑,到現(xiàn)在要自己在幼兒園上學(xué),謝謝一直以來的關(guān)照,我家的小寶貝到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多事情,還懂得會(huì)說“媽媽辛苦了”,不過成績(jī)上還是顯得不好,還希望下學(xué)期要好好努力,好好跟小朋友們相處。希望能及時(shí)引導(dǎo)她,加強(qiáng)對(duì)她的管理,讓她學(xué)會(huì)更多的東西。

9.作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

10.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。

11.二年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

12.孩子有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性有較大提高。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!

13.“一步一個(gè)腳印”希望在和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

14.在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。

15.你確實(shí)長大了,四年級(jí)第一學(xué)期是第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

16.欣藝,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要來幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長大了,每天都會(huì)高高興興來幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

17.在“娃娃家,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭??吹侥阋惶焯扉L大,真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能仔細(xì)聽認(rèn)真學(xué),你肯定會(huì)更聰明!

18.你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時(shí)來園能主動(dòng)和小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺跳圈爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。

20.軼華,可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌唱?jiǎng)勇牭母枨?會(huì)自己吃飯自己穿衣。還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯!

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十五

1.在幼兒園,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,在那里,會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。

2.希望孩子好好學(xué)習(xí)聽的話,希望嚴(yán)加管教!

3.寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密就喜歡愛吃飯誠實(shí)勇敢的男子漢。

4.希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

5.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào),回報(bào)父母。

6.希望多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

7.今天,你三歲六個(gè)月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊?,哭著要回?今天,你背著小書包高高興興地走進(jìn)了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動(dòng)。曦曦,記住喔,你叫張xx,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對(duì)陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負(fù),爸爸只希望你身體健康,心有陽光。xx,爸爸愛你!

9.你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問題,你繪畫時(shí)特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

10.你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細(xì)心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

11.你是個(gè)溫和文靜的小女孩。你自理能力強(qiáng),樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。

13.你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,期待著你取得更大的進(jìn)步。

14.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對(duì)有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級(jí)衛(wèi)生工作,你對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

15.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要不斷督促提醒。希望以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十六

1.穎穎,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺(tái)表演,總忘不了“六·一”慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

2.宏宏,你是個(gè)活潑好動(dòng),頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時(shí)上課還要開小差,那可不好啊!你平時(shí)能尊敬,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實(shí),是個(gè)可愛的健康寶寶!希望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!好嗎!

3.捷捷,你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬,與小朋友們能友好相處。也能對(duì)別人提供幫助。希望你能學(xué)會(huì)控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

4.瑤瑤,你是個(gè)文靜不愛講話,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬,與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些,希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎!

5.偉偉,你是一個(gè)聰明機(jī)靈,的男子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師,平時(shí)樂意幫的忙。每當(dāng)小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好,還經(jīng)常給大家表演。希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎!

6.善良誠實(shí)的小男孩,你的出現(xiàn)給帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅(jiān)強(qiáng)活潑愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,覺得你好棒。相信明天的你會(huì)帶給大家更多的驚喜。

7.剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良,很喜歡你。更讓欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

8.豪豪,你是個(gè)活潑好動(dòng)不善言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽講課,最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步,真為你感到高興。你尊敬,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時(shí),你也能熱情地伸出友誼之手。希望你表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

9.可馨,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬,與小朋友們友好相處,樂意幫的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,總忘不了“六·一”慶祝會(huì)上你精彩的表演。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能加快動(dòng)作,表現(xiàn)得更好!

10.宏宏,你是個(gè)活潑好動(dòng),頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時(shí)上課還要開小差,那可不好啊!你平時(shí)能尊敬,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實(shí),是個(gè)可愛的健康寶寶!希望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!好嗎!

11.捷捷,你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬,與小朋友們能友好相處。也能對(duì)別人提供幫助。希望你能學(xué)會(huì)控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

12.瑤瑤,你是個(gè)文靜不愛講話,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬,與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些,希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎!

13.你的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對(duì)的信任,獨(dú)自一人走向的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點(diǎn)線到初步的成形是你努力的結(jié)果。知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,加油吧寶貝!

14.現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時(shí)候來接我”。你愿意幫助小伙伴,主動(dòng)給弟弟妹妹喂飯,真像個(gè)小姐姐,大家都很喜歡你!相信新的一年里,你會(huì)更大膽地表現(xiàn)自己。

15.你是個(gè)活潑開朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

16.你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要來幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長大了,每天都會(huì)高高興興來幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十七

堅(jiān)持以“教育就是服務(wù)”的理念為指導(dǎo),探索“敬業(yè)、服務(wù)、教育、管理”工作方式,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、自主高效、內(nèi)抓管理、外樹形象的工作目標(biāo)。

二、 具體目標(biāo)

1、努力實(shí)現(xiàn)公司全體員工和領(lǐng)導(dǎo)、來賓對(duì)接待服務(wù)工作滿意度達(dá)90%以上,全體員工對(duì)后勤部的滿意度達(dá)90%以上。

2、主動(dòng)宣傳,抓好《創(chuàng)衛(wèi)教育》的征稿組稿工作和宣傳報(bào)道工作。

3、嚴(yán)格安全排查制度,費(fèi)用和損失超過1000元的安全事故為0.

4、加強(qiáng)廠區(qū)物業(yè)排查,建立定期排查制度。

5、建立員工住宿個(gè)人檔案,完善檔案管理制度,保證住宿員工對(duì)后勤部工作90%以上的滿意度。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)監(jiān)督管理,形成共識(shí)

1、積極開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),努力引導(dǎo)后勤部員工樹立服務(wù)觀念,真正明了“教育就是服務(wù),就是為公司服務(wù),就是為員工的成長、成人、成才服務(wù)。公司后勤保障必須以最優(yōu)的質(zhì)量、最優(yōu)的服務(wù)、最優(yōu)的條件,服務(wù)于員工”的理念,全面走進(jìn)市場(chǎng)。

2、引導(dǎo)員工調(diào)整工作和生活的心態(tài),樹立以公司為家、愛公司為榮的正氣。讓全體員工們懂得,只有公司不斷發(fā)展,才能給每位員工一份長期穩(wěn)定的工作和收入。

3、倡導(dǎo)“合作、高效、責(zé)任、自強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)精神,同事之間必須堅(jiān)持樹立正氣,反對(duì)歪風(fēng)邪氣;堅(jiān)持多干實(shí)事,反對(duì)滿腹牢騷;堅(jiān)持換位思考,反對(duì)斤斤計(jì)較;堅(jiān)持以誠待人,反對(duì)說長道短;思想上準(zhǔn)確定位,工作上切實(shí)到位。教育員工們做好自己上司的助手和參謀。

4、嚴(yán)明工作紀(jì)律,樹立春光公司的良好形象,工作要守時(shí)盡職,舉止要文明大度,在任何情況下都不得與員工爭(zhēng)吵。

(二)突出細(xì)節(jié),重視過程

1、主動(dòng)工作,加強(qiáng)溝通,在員工生活管理過程中,要主動(dòng)與各部門經(jīng)理或車間主任聯(lián)系,與員工聯(lián)系,不得推諉與回避。

2、注意工作細(xì)節(jié),堅(jiān)持在內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生環(huán)境工作中創(chuàng)造特色。

3、加強(qiáng)廠區(qū)宣傳,量化工作任務(wù)。每月要在告示欄上發(fā)表一篇稿子。

(三)落實(shí)制度,嚴(yán)格管理

1、 結(jié)合實(shí)際建立就餐、生活管理、人事工作、物品采購方面的制度。

2、 加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度,在講清道理、程序管理、細(xì)致檢查的前提下,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。

(四)明確分工,明確職責(zé)

1、李昌仁(主管):全面負(fù)責(zé)后勤工作;制定工作計(jì)劃、考核方案;組織管理與考核。

4、張福香(保潔員)全天負(fù)責(zé)辦公樓和餐廳的清潔衛(wèi)生工作。特殊情況另行通知。

5、食堂工作人員每天規(guī)定時(shí)間內(nèi)保證質(zhì)量做好飯菜,做好事食堂的清潔工作。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮間黃金的五月即將如約而至,在陽光的燦爛、花兒的芬芳下書法協(xié)會(huì)將再接再厲,力爭(zhēng)全力做好五月份各項(xiàng)工作以不負(fù)艷陽的輝煌?,F(xiàn)將協(xié)會(huì)五月的工作計(jì)劃安排如下:

一、 招新

五月來臨,書協(xié)將在五月的第二周進(jìn)行招新工作,即書協(xié)再次面向全校所有同學(xué)招納書協(xié)成員,此次招新由協(xié)會(huì)宣傳部做出海報(bào),并選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行宣傳全力做好此次招新工作。此項(xiàng)工作計(jì)劃旨在增加書協(xié)成員,發(fā)掘并培養(yǎng)全校學(xué)生的特長,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)也為書協(xié)以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),非常有利于協(xié)會(huì)的發(fā)展和壯大。

二、 換屆

由于隨著時(shí)間的推移,本學(xué)期也即將走向期末,學(xué)期結(jié)束過后書協(xié)的所有大二、大三成員以及各會(huì)長、部長也將離開學(xué)校到外實(shí)習(xí),所以書法協(xié)會(huì)將在五月份的第三周左右進(jìn)行換屆選舉工作。換屆工作直接關(guān)系到協(xié)會(huì)以后的發(fā)展和壯大,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)班子才能帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的集體、和睦的家庭,所以換屆工作也將是本月工作的重中之重。換屆前協(xié)會(huì)將通知所有書協(xié)成員參加換屆選舉大會(huì),大會(huì)中每個(gè)書協(xié)成員都將有機(jī)會(huì)和權(quán)利參加競(jìng)選,承擔(dān)會(huì)議的各評(píng)委將會(huì)做到公開、公平、公正的原則,力爭(zhēng)選出一個(gè)有責(zé)任心、有能力的領(lǐng)導(dǎo)班子。此項(xiàng)工作是協(xié)會(huì)歷年來所必需面臨的.,也是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作任重而道遠(yuǎn),書法協(xié)會(huì)將全力認(rèn)真對(duì)待。

三、 歡迎歡送會(huì)

一定不會(huì)辜負(fù)其所望,感謝他們這一年以來對(duì)其工作的大力支持和互幫互助,祝愿他們學(xué)業(yè)有成、前程光明無限。而后!因?yàn)閰f(xié)會(huì)所有的學(xué)長、學(xué)姐將馬上離開學(xué)校、離開書協(xié),去創(chuàng)造屬于他們的另一片天堂,所以由書協(xié)所有大一成員歡送各學(xué)長、學(xué)姐,感謝他們這一年以來對(duì)其的關(guān)心、照顧,以及孜孜不倦的教誨,祝愿他們?cè)诹硪黄{(lán)天下,依然盡情翱翔、創(chuàng)造奇跡、明朝更領(lǐng)風(fēng)騷。最后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻(xiàn)給所有的學(xué)長、學(xué)姐,以表內(nèi)心深處最真摯的謝意。此項(xiàng)工作意義巨大,無論從各方面來說它都非常有利于協(xié)會(huì)各方面的發(fā)展,是協(xié)會(huì)所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交織、融匯和貫通,使書協(xié)如家“書協(xié)如家、丹青長存”的心愿更快一步得以實(shí)現(xiàn)。

四、每周練字

練字依然是協(xié)會(huì)每周的必做工作,所以五月里照舊會(huì)安排時(shí)間讓協(xié)會(huì)成員到場(chǎng)練字,使他們不厭其煩,相信終能修成正果。歷經(jīng)差不多一年來的練習(xí),協(xié)會(huì)所有成員都具有了一定功底,這無不使我們感到欣慰和自豪,這也是我們這一年以來在工作上取得的一份不小的收獲。

結(jié)語:

上述工作計(jì)劃即為書法協(xié)會(huì)在五月份的工作計(jì)劃,本計(jì)劃完全從協(xié)會(huì)的實(shí)際情況出發(fā)著力與現(xiàn)實(shí)、放眼于未來,同時(shí)我們也深知事實(shí)的嚴(yán)峻,但書協(xié)將始終秉承“相親相愛一家人”的宗旨,努力實(shí)現(xiàn)著“書協(xié)如家、丹青長存”的共同心愿,鑄造出一片別樣的輝煌天堂。

學(xué)前班五月份工作計(jì)劃篇十八

五月,我們前面經(jīng)過了幾個(gè)月的休息,孩子們也在家里面好好的玩了幾個(gè)月了,很可能前面教的東西都往的差不多了,所以五月份我們要做好“打硬仗”的準(zhǔn)備了,我們要更加努力的做好學(xué)生的教學(xué)工作,給他們提供更加健康和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)谟變簣@里面玩的開心學(xué)的舒心,讓家長更加放心。五月份我們幼兒園的具體工作計(jì)劃如下:

1、中班班主任要每一周結(jié)束的時(shí)候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學(xué)工作計(jì)劃,要與各位老師做好溝通工作,了解教學(xué)進(jìn)度。

2、要與家長保持一定的聯(lián)系,將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為情況和健康情況告知家長,并且要及時(shí)了解孩子在家里的情況,將這些情況做好統(tǒng)計(jì)工作,與家長們來聯(lián)合起來一起做好幼兒的'教育工作。

3、及時(shí)將幼兒園的各種情況做好記錄,將它們制作成學(xué)生的成長檔案,記錄他們的成長與進(jìn)步。

1、根據(jù)幼兒園交給我們中班的教學(xué)計(jì)劃,我們要結(jié)合這幾個(gè)主題做好內(nèi)容擴(kuò)充,跟各位老師聯(lián)合開展好這幾個(gè)主題活動(dòng)的教育工作,比如勞動(dòng)節(jié)的主題可以擴(kuò)展為我愛勞動(dòng)、我?guī)透改缸黾覄?wù)和尊重勞動(dòng)等等幾個(gè)內(nèi)容。

2、定期開展開展安全教育工作,給幼兒們普及一些安全小知識(shí),告訴他們一些預(yù)防措施,讓他們對(duì)于安全問題更加重視。

3、做好衛(wèi)生預(yù)防工作,上學(xué)來的時(shí)候給幼兒們做好消毒,并且告訴他們?cè)谏钪幸患疽惨幼⒁?,飯前便后洗手等問題要注意。

1、勞動(dòng)節(jié):通過具體的勞動(dòng)體驗(yàn)和各種勞動(dòng)圖片展示,告訴他們勞動(dòng)是十分辛苦的,所以我們要尊重勞動(dòng)付出,同時(shí)也告訴他們要體會(huì)父母的而艱辛,讓他們學(xué)著幫助父母做一些小事情。

2、我愛我的祖國:告訴孩子們我們國家的一些知識(shí)比如建國的時(shí)間、我們國家的國旗是什么樣子的都等等,教育孩子們要愛護(hù)我們的國家,要對(duì)國家有更深的感情。

3、珍惜糧食:這個(gè)主題的活動(dòng)可以和勞動(dòng)節(jié)的主題進(jìn)行聯(lián)動(dòng),所有的糧食都是來之不易的,都是他人付出了很多的汗水的,所以教育幼兒要珍惜食物,不能夠隨意地丟棄食物。

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