在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但要根據(jù)自身情況進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，提供寫作思路和方法。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇一
“我搶到了！”“你輸了”，四班傳出了鬧哄哄的聲音，你們知道發(fā)生了什么事嗎？讓我來告訴你，這是我們班在玩搶橡皮的游戲呢！一上課，老師走進(jìn)教室里對(duì)大家說：“搶椅子，搶氣球你們都玩過，今天我們來玩搶橡皮的游戲吧！”
“這是神馬游戲？”“這游戲怎么玩？”“這游戲肯定十分好玩！”“……”同學(xué)們議論紛紛，這時(shí)大家覺得老師的聲音像百靈鳥在叫，帶來春天般的聲音。老師接著說道：“這個(gè)規(guī)則是這樣的：先四個(gè)人雙手交叉抱在胸前搶橡皮，動(dòng)作最快的人留下，其余三人淘汰，如果手拿錯(cuò)或者出錯(cuò)手的人也會(huì)淘汰，淘汰以后換三人替補(bǔ)，誰玩到最后誰就是贏家?！蓖瑢W(xué)們紛紛舉手報(bào)名，有的手像一根蔥筆她馬上站起來直地立著。有的手黑乎乎的，像狗爪立在那里，只見老師選了毛藝儒，大步流星地跨向講臺(tái)，老師又請(qǐng)了我，我鎮(zhèn)靜地站起來，一溜煙跑上講臺(tái)，像發(fā)射的炮一般，“嗖”的沖向比賽臺(tái)前，老師在我們倆中間放了一個(gè)黑不溜秋的橡皮，我們倆虎視眈眈地盯著橡皮，我的心都被提到嗓子眼了，老師沙啞地喊道：“三二一，左手搶橡皮，我急忙伸出左手按住橡皮，“耶！”我贏了，我用清脆的聲音叫道。
可她垂頭喪氣，像打了敗仗的殘兵敗將。通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，無論做什么事，都要果斷，靈敏，該出手時(shí)就出手，不能猶豫不決。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇二
最近，我愛上了一種游戲，它名叫橡大，全名為“橡皮大戰(zhàn)”。
“橡皮大戰(zhàn)”多么令我著迷！在我看來，桌子上彈來彈去的一塊塊大小不一、五顏六色的橡皮，就象一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈在那兒玩耍、嬉戲。我的第一塊配橡名叫“天池”，當(dāng)我用“天池”第一次擊敗對(duì)手的那一刻，我就知道，我已經(jīng)與“橡皮大戰(zhàn)”結(jié)下了不解之緣。于是，我建起了一個(gè)沒有固定據(jù)點(diǎn)的俱樂部——擁有23名會(huì)員的“橡皮風(fēng)云協(xié)會(huì)”。我可不是象潘軼赟、郭欣怡她們建一個(gè)什么什么“家”，然后拉幫結(jié)派，再互相競爭。我建這個(gè)俱樂部，并擴(kuò)張勢力的原因，只不過是為了讓更多的人知道“橡皮大戰(zhàn)”，喜歡“橡皮大戰(zhàn)”。橡大擁有驚人的吸引力，而且不受場地和時(shí)間的限制。每一天、每一次下課，都可以使人愛玩到熱血沸騰的地步。從上課時(shí)的文弱小書生，彈指間就可以變成熱血少年，還可以讓人百倍地珍惜橡皮。讓我用事實(shí)來說明吧。一次，我剛從熱血少年變回文弱小書生，同桌卻一把奪過我的新配橡——“雪云沖”，按在桌子上猛擦?？吹剿惯@樣粗暴地對(duì)待我的心愛之物，我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，火冒三丈！我壓低聲音，惡狠狠地警告她：“你想干什么？”然后一把奪過“雪云沖”，狠狠地朝陳羽凡的腳踩了下去。雖然我知道這樣對(duì)待一個(gè)女生是不對(duì)的，但是，當(dāng)時(shí)我實(shí)在太憤怒了，無法控制自己。陳羽凡可能知道自己理虧，只瞪了我一眼，就草草收?qǐng)隽?。如果天下找不到人生樂趣，或有不珍惜橡皮之人，?qǐng)不妨來試試玩兒“橡皮大戰(zhàn)”?！跋鸫螅彩且环N藝術(shù)！”此乃我日之名言也，亦乃天下橡大愛好者之心聲也。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇三
從表面上看我是一個(gè)紅色在的長方體。外面穿著一個(gè)花衣裳，上面有一個(gè)米老鼠的圖案，多漂亮??！可是我的名字不叫長方體，叫橡皮，別看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我?guī)椭臅r(shí)候，我就從文具盒里跳出來給小主人用，所以，小主人非常喜歡我。有一次，小主人畫畫的時(shí)候把我弄丟了，急得滿頭大汗，這時(shí)，我從書包里跳出來，小主人非常高興。后來，小主人發(fā)現(xiàn)，我“衰老”了許多，又變小了，而且也不像以前那么美麗了，但是小主人依然那么喜歡我，小主人深情地說：“謝謝你，是你在為我默默的奉獻(xiàn)，是你犧牲了生命幫助我。你太偉大了，我要好好感謝你，用優(yōu)秀的成績來報(bào)答你?！?/p>
我的鉛筆盒里有許多文具，有長長的鋼筆，苗條的鉛筆，但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的像一個(gè)漢堡，并發(fā)出一陣陣牛奶味。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，寫錯(cuò)了字，就幫我把錯(cuò)字擦了讓我重新寫好，平常我也不舍得用，就把它放進(jìn)口袋里。有一次，正在考試，我的小橡皮找不到了，我焦急萬分，突然，我想起了口袋里的朋友，于是我拿出了它迅速改正了錯(cuò)誤，最后取得了好成績，這塊橡皮成了我形影不離的好幫手。
隨著時(shí)間慢慢地流逝，我的“漢堡”橡皮也慢慢變瘦了。我長大一定要發(fā)明一塊永遠(yuǎn)用不完的橡皮，讓它一直幫助許許多多的小朋友，改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。
你知道嗎，很早以前，人們是用面包擦鉛筆字的。1700年，一位英國科學(xué)家發(fā)明了橡皮，后來又經(jīng)過不斷的改進(jìn)，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會(huì)弄臟紙，橡皮本身也干干凈凈。
我們已經(jīng)知道，鉛筆之所以能夠?qū)懗鲎謥?，是因?yàn)楣P芯的粉末進(jìn)入到紙的縫隙里的緣故。當(dāng)我們用橡皮擦鉛筆字的時(shí)候，從橡皮上掉下來的碎屑能把鉛筆粉末粘下包起來。這些粉末在紙的縫隙里呆不下去了，只好跑了出來，字跡就消失了，只在紙上留下一些一吹就掉的橡皮殘?jiān)?/p>
用鋼筆寫的字，普通的橡皮是擦不掉的，因?yàn)槟疂B到紙的纖維里面去了。用蠟棒寫出的字，因?yàn)槔锩婧谢锪锏南?，用橡皮也擦不掉?/p>
今天，我上文教用品商店去買橡皮。一進(jìn)屋看見許許多多的橡皮，就像進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。有的潔白如玉，有的黃綠相間，還有的上面寫著商標(biāo)圖案。打開柜臺(tái)，一股香氣撲鼻而來。我買了一塊卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。過了幾天，我又情不自禁地來到了文教用品商店，我發(fā)現(xiàn)又來了一種藍(lán)貓橡皮，便毫不猶豫地買了一塊。漸漸的我家的橡皮越來越多，都可以堆成一座小山了。
有一次，我上學(xué)帶走了一塊小熊橡皮，放學(xué)回來后，我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮的耳朵沒了，我仔細(xì)想了想，耳朵沒有掉呀，怎么會(huì)沒呢？突然，我想起來今天寫錯(cuò)的字太多了，所以它的一個(gè)耳朵沒有了。我想以后一定要少寫錯(cuò)字......
去年生日的那一天，媽媽送給我一塊橡皮，我可喜歡它啦！
我的橡皮穿著一身翠綠的長袍，方方正正，似一塊用心切出的豆腐。有一次，我寫錯(cuò)了字，橡皮便跳了出來扭一扭屁股，錯(cuò)字立刻就不見了。我關(guān)切地問它：“你疼嗎？”它輕輕回答“不疼！”便轉(zhuǎn)身跳回鉛筆盒里。
這學(xué)習(xí)中，它給我的幫助是非常多的。寫作業(yè)時(shí)，參加考試時(shí)，它都默默地陪在身邊隨時(shí)為我服務(wù)。有一次我玩“終極師尊”的游戲入了迷，一不小心壓塊了橡皮。橡皮從中間裂開了，我心疼極了，手捧著橡皮直掉眼淚。
我喜歡我的橡皮，以后我一點(diǎn)要好好愛護(hù)它！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇四
聽到這個(gè)題目很奇怪吧，橡皮怎么會(huì)打仗。對(duì)，就是橡皮大戰(zhàn)，下面請(qǐng)聽我娓娓道來。伴著下課鈴，“戰(zhàn)爭”開始了。只見解夢輝手拿塑料尺，上頂小橡皮，一彈，橡皮準(zhǔn)確無誤地打中了龐宇晗。龐宇晗怒吼一聲：“解夢輝，您死定了?！比缓笠材贸龀吆拖鹌と绶ㄅ谥疲o了解夢輝一擊，還沒來得及笑的解夢輝被打個(gè)正著。于是，他們便你來我往地斗了起來。一個(gè)橡皮疙瘩飛過去，對(duì)方立馬有個(gè)更大的飛過來。這時(shí)，如廁回來的趙陳成、黃子豪加入了解夢輝的陣地。解夢輝就像佐羅一樣，橡無虛發(fā)。如果他們?nèi)齻€(gè)一起攻擊龐宇晗，那還不變成比佐羅還厲害的西班牙三劍客了。他們?nèi)齻€(gè)一人一發(fā)，只見龐宇晗一閃，躲到后面去了，而那三塊橡皮疙瘩直朝我飛來。我放手一搏，擋住兩塊，那塊沒擋住的直砸到我的腦門上。
“哎唷，痛死我了。”我尖聲叫道。三劍客傻眼了，他們目瞪口呆，而在我后面的龐宇晗卻笑破了肚皮。兩軍對(duì)陣，傷及無辜，這是不人道的。氣死我了，我忍無可忍，拿鐵尺，放上了大個(gè)子橡皮疙瘩，對(duì)準(zhǔn)龐宇晗，發(fā)射！龐宇晗中彈逃跑。我還不解氣，又向三劍客發(fā)起猛攻，“嗖，嗖，嗖”一枚枚“導(dǎo)彈”直奔罪魁禍?zhǔn)捉鈮糨x。其他兩位也中了不少。于是，一場“戰(zhàn)爭”，由于我的干擾而導(dǎo)致局面發(fā)生了轉(zhuǎn)變，而最終的勝利者竟然是我。哦哈哈！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇五
很久以前，鉛筆總是一個(gè)人過。他最喜歡畫畫：畫藍(lán)天、畫碧海、畫高山、畫河流，還畫活潑可愛的小動(dòng)物。大家都稱贊鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興，覺得自己很了不起。
有一天，鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懶又笨，什么事也不會(huì)做！”橡皮聽了，什么也沒說。在一旁的尺子聽了、對(duì)鉛筆說：“不要因?yàn)閯e人都表揚(yáng)你就這么神氣，橡皮也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀。”鉛筆不屑一顧地走了。
喜訊傳來，鉛筆得了冠軍，他緊緊抱著橡皮，激動(dòng)地說：“謝謝你，以前是我錯(cuò)怪你了?！毕鹌ふf：“沒關(guān)系，能幫助你我感到很高興！”就這樣，他們成了好朋友，永遠(yuǎn)在一起。
不信？小朋友們，打開你的鉛筆盒，他們正親親熱熱地在一起呢！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇六
我的鉛筆盒里有一塊小橡皮。雖然不顯眼，但卻是我學(xué)習(xí)上的小伙伴！
每個(gè)人都必須知道橡膠的作用。所謂橡皮，就是用來擦掉錯(cuò)別字的。我記得一年級(jí)的時(shí)候，我在課堂練習(xí)本上犯了一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我連橡皮的作用是什么都不知道，就想辦法把錯(cuò)別字擦掉。這時(shí)侯老師過來問我怎么了？我告訴老師原因后，老師從我的鉛筆盒里拿出一個(gè)長方體，告訴我：“這是一個(gè)橡皮，可以擦掉所有鉛筆。”侯老師一邊說一邊把錯(cuò)別字擦掉。
開學(xué)時(shí)，我媽媽給我買了一個(gè)大橡皮。過了很久，漸漸的，橡膠越來越小。原本魁梧的身體變得越來越小。終于有一天，橡膠不見了。我為那塊橡皮感到難過。我在世的時(shí)候連贊都沒贊過，死了也沒人注意。有一天，我終于明白了橡膠活在世上的意義，就是為別人放棄，默默為別人服務(wù)的精神。我真的。
橡皮克己精神彌足珍貴，值得學(xué)習(xí)。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇七
吃過午飯，就是同學(xué)們“撒野”的最佳時(shí)機(jī)。
你聽，教室里這不又炸開了鍋。大家猶如一頭頭興奮的獅子，拼命地吼叫，只要走到樓梯口就能聽得一清二楚。一進(jìn)我們教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在玩各自的游戲：有玩撲克牌的，有玩24點(diǎn)的，有下棋的，還有的.倆人肩并肩碰撞的等，玩法是應(yīng)有盡有。
而我呢？正和伙伴們玩“扔橡皮”。這種玩法不僅有點(diǎn)危險(xiǎn)，還不盡人道。橡皮扔沒了還要讓人賠，不過很刺激。原本寫作業(yè)的我，突然，聽到何希鵬大聲喊一聲：“黃金爆頭！”還沒等我反應(yīng)過來，我的腦袋被一塊突如其來的橡皮擊中了，疼得我嗷嗷直叫。我連忙撿起這顆子彈（橡皮）朝何希鵬“獨(dú)孤一擲”，出乎預(yù)料的是，他往后一閃，剛巧砸中奚圣賢的命根子上，疼得他哭爹喊娘。又聽老孟喊聲：“啊！，扔錯(cuò)人了啦！”我正想溜走，勃然大怒的奚圣賢，拔腿沖了上來，劈頭蓋臉的給了我一頓，疼得我抱頭逃穿。其他同學(xué)見了，好像認(rèn)為這種玩法才就過癮，接著教室里的橡皮如空中的燕子亂飛起來。只聽査艷喊聲：“媽呀，疼死我了！”再看看周曉杰手舉橡皮，兩眼瞄準(zhǔn)孟慶賀就是一擊。孟大師哪是吃素的，隨手一個(gè)反擊，砸得周曉杰疼得快要尿了褲子。同桌的豬大俠（朱海平）見英雄救美人的機(jī)會(huì)到了，大聲喝道：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我機(jī)器貓！竟敢欺負(fù)我的同桌。”吼完后，拿起筆袋猛地一扔，不巧擊中孟大師的屁股，疼得他雙手捂著屁股喊起來。
說時(shí)遲那時(shí)快，只聽守門人喊了聲：“老師來了！”大家像受驚的老虎迅速回到自己的座位上，裝模作樣地寫起作業(yè)。這次橡皮大戰(zhàn)就這樣迅速結(jié)束了。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇八
今天我們要玩一個(gè)游戲，叫搶橡皮。同學(xué)們知道了這件事高興得不得了，劉鵬飛一蹦三尺高，侯佳怡臉都笑成了一朵花，真應(yīng)了那詞“心花怒放”。當(dāng)老師說游戲需要五塊橡皮的時(shí)候，同學(xué)們想潮水一樣向老師涌過去，把自己心愛的橡皮奉獻(xiàn)出來。
游戲終于開始了，只見侯佳怡虎視眈眈地盯著老師手中的橡皮，像兇猛的老虎盯著獵物一般，她拳頭緊握，咬緊牙齒，彎著腰弓著腿，隨時(shí)準(zhǔn)備著。正當(dāng)我思索著怎樣才能搶到橡皮時(shí)，老師已經(jīng)把橡皮向空中拋去。我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，向上一蹦，手抓到了一塊橡皮，馬上藏在懷中，生怕被別人搶走。第一局北組大獲全勝。第二局開始了，我心里像揣了一只小兔子一般，心“噗通”“噗通”直跳。“一、二、三、”隨著“三”的結(jié)束，橡皮飛到了空中。這是，馬子豪震耳欲聾般地大喊：“給我留一塊！”結(jié)果，我們南組一塊也沒搶到。第三局開始了。老師把橡皮一拋，大家馬上開始搶。只見劉仁宇往橡皮上一撲，壓住了橡皮，不讓人看見，可是他的計(jì)謀已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，于是大家向劉仁宇身上一撲去搶橡皮。真是功夫不負(fù)有心人，我們南組贏了，大獲全勝，搶到了五塊。
到底還是集體的力量大。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇九
星期六我到小葉家去玩正巧遇到我的同學(xué)：小翟、小周等一些同學(xué)，我們?cè)谛∪~家做了一個(gè)游戲：搶橡皮。
下面我介紹一下游戲規(guī)則，每一輪兩個(gè)人比賽，雙手交叉放在胸前，做好比賽前的準(zhǔn)備，當(dāng)裁判原員說到左手或者右手時(shí)就開始看誰先搶到橡皮。
到了決賽只剩下我和小蔣和另外一位同學(xué)，我們?nèi)齻€(gè)人緊緊的盯著橡皮，好像生怕它逃走是的，當(dāng)裁判員說道，一二三右手，我不小心手慢了一秒被小蔣先搶到了，最后裁判員高高舉起小蔣的手說第一名“小蔣”，我們都開心的鼓起掌來，并且有一位同學(xué)大聲說小蔣是“皇后”我們都大聲的叫起來：皇后、皇后……！
這場比賽我勝了兩場，但是最后還是沒有拿到第一名，雖然有點(diǎn)遺憾但是我心里想：下次比賽我一定爭取拿個(gè)第一，我不能輸給女生，我偷偷的笑著。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十
“丁零零，丁零零”，下課零敲響了，“橡皮打戰(zhàn)”開始了。敵方（陳浩），先向思涵不冷不丁地扔了個(gè)“子彈”，“中！”陳浩得意揚(yáng)揚(yáng)的說。哦，可憐的思涵被投中了，她火冒三丈，罵到；“死耗子，小老鼠！等我變做一只大花貓來吃你！”
說罷，他也被著了一“槍”，思涵向他吐了吐舌頭，他倒也不惱，只朝思涵豎了根中指，思函大怒，正要破口罵，陳浩的“子彈”充足，便搬起一兵（林祥），“密密流星”式的把她砸個(gè)趔趄，我與“搗蛋粉娃娃”忙搬起救兵，用“旋風(fēng)式”“子彈”砸林祥與陳浩，我倆真是百發(fā)百中，彈無須發(fā)。把他氣得轉(zhuǎn)過頭來，大罵；“你們這些女婆子們！為什么?！?/p>
他的話還沒說完，思涵趁機(jī)盜取同桌林祥的“子彈”，“大炮式”的砸那“死耗子”，使他又氣沖沖地轉(zhuǎn)過頭來，沖著思涵剛不知要說什么，我與“搗蛋粉娃娃”便又再次攻擊，使得陳浩大發(fā)如雷，要林祥對(duì)我與“搗蛋粉娃娃”，他與思涵單挑。我倆經(jīng)過“九九八十一”的努力，使得林祥大敗而逃，我倆便來“營救”思涵，沒想到，她已被陳浩打得一個(gè)“子彈”也不剩，只好“東躲西藏”，好不難堪！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十一
下課了，我和同桌陶浚陽商量玩什么游戲，我建議玩“橡皮大戰(zhàn)”，他同意了。游戲規(guī)則是：每人準(zhǔn)備兩塊橡皮，各自把橡皮放在桌子上，一塊在上面，一塊在下面，游戲開始時(shí)，我們同時(shí)用手去彈自己面前上面那塊橡皮，當(dāng)兩塊橡皮彈到碰到的那一瞬間，誰的橡皮被彈飛了，誰就失敗。第一局我勝了！第二局開始了，我看了一下他，只見陶浚陽緊捏著拳頭、眉頭緊鎖、眼睛死死地盯著我的橡皮，突然他大喊一聲：“快看，后面!”我猛一回頭，就在那一瞬間，他見我回過頭，趁我不注意，使勁一彈，我的橡皮還沒有彈出去，就被猛地一碰，掉下了課桌，就這樣我上當(dāng)輸?shù)袅?，他卻得意地在那里大笑。最終，我們打成了平局。就在我們決勝局快要開始的時(shí)候，上課鈴聲響了。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十二
今天上午，姚老師帶我們玩了一個(gè)趣味游戲“搶橡皮”。
游戲規(guī)則如下：首先由兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面的站著；雙手交叉抱在胸前；老師則數(shù)“五、四、三、二、一后，說道出那只手時(shí)，誰比對(duì)手慢誰就輸，就算搶到但出錯(cuò)了手同樣也是輸。
我印象最深的一組是郭洋軍他們那一組，一開始姚老師讓郭洋軍自己選對(duì)手，結(jié)果她聽了程婉琪的建議就選了曾潔雯，然后曾潔雯因?yàn)楹ε戮涂蘖似饋恚Y(jié)果郭洋軍就讓了曾潔雯。
當(dāng)姚老師叫到我的時(shí)候，沒想到的是老師居然也讓我自己選對(duì)手，我想：哈哈！這下我可就贏定了，只要我找個(gè)沒我高的人和我比就可以了。
我左思右想，最后決定了讓劉佳怡做我的對(duì)手。選好對(duì)手后比賽就要開始了，我?guī)е鴿M心歡喜的心情上了賽場。老師高聲數(shù)到：”五、四、三、二、一、左手?！拔乙蚤W電般的速度搶到了橡皮，搶到后我暗自歡喜。
搶橡皮這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們注意力，也能鍛煉我們的協(xié)調(diào)力。
今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)凇?/p>
作文。
班里玩了一個(gè)游戲—搶橡皮。
開始上課了，老師跟我們說搶橡皮的這個(gè)游戲的規(guī)則，老師說：”一、二、三、左手。“我們就用左手去搶那個(gè)橡皮。如果老師說：”一、二、三、右手?！拔覀兙陀糜沂秩屇菈K橡皮。如果沒搶到或者去搶橡皮的手弄錯(cuò)了，就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是顏色雪白雪白帶了一點(diǎn)兒藍(lán)色，我曾在橡皮上用尺子劃了一個(gè)字。它的形狀方方的，它上面藍(lán)色的穿透了，中間藍(lán)白相間，下面白白的。
開始玩游戲了！老師一說：”一、二、三。“我同桌的眼睛死死地盯著那一塊橡皮，手像貓頭鷹的腳爪一樣，張開，隨時(shí)準(zhǔn)備去搶橡皮。老師一說：”一、二、三、右手。“我同桌就像閃電如雷的把橡皮奪過去。我也迫不及待跟著去搶，可惜已經(jīng)來不及了。結(jié)果，我輸了，被同桌打了一下手。
今天的作文課可真開心！希望下次還能有這樣的作文課那就好了呀！
教室里靜悄悄的，大家都屏住了呼吸。知道我們?cè)诟墒裁茨?？告訴你吧，我們是在玩一個(gè)叫”搶橡皮“的游戲。
老師先宣布比賽規(guī)則：兩人一組，面對(duì)面，雙手交叉抱在胸前，老師說：”左手“，就用左手去搶，老師說：”右手“，就用右手去搶。誰先搶到誰贏，如果出錯(cuò)了手，即使搶到了也算輸。
第一局開始了，教室里鴉雀無聲，我很緊張，像有一頭小鹿在胸口亂撞，再看看對(duì)手曉雯，她的眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯著那塊橡皮，等著老師的口令。老師一聲令下：”右手！“，由于緊張，我出錯(cuò)了手。我垂頭喪氣地低下了頭，再看看同學(xué)們，有的為自己的勝利而歡呼，有的為自己的失敗而嘆氣。
第二局，我的手是出對(duì)了，但是速度卻慢了，等我回過神來的時(shí)候橡皮已經(jīng)到了帥曉雯的手中，她高興得手舞足蹈。
雖然沒能贏得比賽的勝利，我卻從中明白了一個(gè)道理：比賽就是競爭，要沉著機(jī)智，更要果斷。
”一、二、三，開始！“咦？這里是哪里？哦，原來這里學(xué)校課堂，他們正在搶橡皮。搶橡皮？橡皮人人都有，為什么要搶吶？聽我給你細(xì)細(xì)道來。
在比賽之前，我的對(duì)手眼睛瞪得圓圓得，就像一只老鼠目不轉(zhuǎn)睛地盯著一塊金黃誘人的奶酪。手好像在做一個(gè)抓的姿勢。嘴角輕輕上揚(yáng)，好像在說；”我一定能夠搶到那塊橡皮！“此時(shí)此刻，我的心情非常地激動(dòng)，就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。
當(dāng)郭老師‘開始’時(shí)，我把我那胖乎乎的小手舉起來，手快速的向橡皮伸去，猶如離弦的箭一般。我緊緊的拍著橡皮，像一只老鼠死死的扒在一塊金黃誘人的奶酪上面。我把橡皮死死地扣在手心里，就像用強(qiáng)力膠粘住了一樣。我把橡皮抓了起來，好像一只老鼠正在津津有味的品嘗著它的午餐。最后我以百米的速度一把抓住了桌子上的那塊橡皮，我心里非常高興，大喊一聲：我終于搶到桌子上的那塊橡皮啦?。?/p>
從這次搶橡皮的游戲中，我終于明白了”友誼第一，比賽第二?！斑@句話的意思了，同時(shí)我也會(huì)寫場面作文啦！
今天下午，我們作文小組玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫”搶橡皮“。我的心情又高興又緊張。
老師先將規(guī)則講了一遍：把橡皮放在桌子中間，聽老師說左手還是右手的口令，誰做對(duì)了并搶到了橡皮就算誰贏。
第一局比賽的時(shí)候，我的心怦怦的跳著，連呼吸都覺得困難，再看看我的同桌，哈哈哈……他的樣子更可笑，臉上沒有一點(diǎn)表情，真像個(gè)木頭人。這時(shí)，老師喊了一聲”左手“，我的左手立刻蓋住了橡皮，我高興地說：”我搶到了“！第二局比賽的時(shí)候，我還以為是用左手抓，誰知，老師喊的還是”右手“。我又輸了，再看看同桌，只見他都笑彎了腰，唉！誰讓我的心那么著急呢？第三局比賽開始了，這也是最關(guān)鍵的一局了。我屏住呼吸，這時(shí)，老師喊了一聲：”右手“！我連忙把左手伸了出去，當(dāng)左手快抓住橡皮時(shí)，我一想：不對(duì)呀，這是左手，不是右手！于是，我趕快把左手收回來，用右手伸向橡皮。我同桌也很緊張，心里盤算左右手，在拿不定主意時(shí)，我搶先搶到橡皮。我興奮地跳起來，二比一，我贏了！
今天的游戲真好玩，真想能再玩一次！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十三
它，一個(gè)小方塊，感覺第一感覺――柔軟。別看它個(gè)頭小，在寫作中起著重要的作用。
給盡職的人擦掉錯(cuò)別字。看到每一條小蟲都被消滅在整齊的作業(yè)紙上，他的心里該有多高興?。?/p>
當(dāng)然，我們的生活中有很多人喜歡橡膠。比如我們的老師，默默奉獻(xiàn)，無怨無悔，為了學(xué)生無私奉獻(xiàn)自己的青春，多么高尚，多么偉大！我們玩的時(shí)候，老師在批改作業(yè)和試卷，備課。為了我們的學(xué)習(xí)，老師夜以繼日的工作，默默付出一切。他們多辛苦?。∷麄兙拖裣鹌ひ粯?，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十四
有一天，小主人芳芳寫完作業(yè)，迷迷糊糊地好像聽到他們?cè)谝黄鹫f話。鉛筆得意洋洋地說：“我們來比比誰最厲害吧！”橡皮同意了，紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的優(yōu)點(diǎn)：“我可以寫出美麗工整的字來?！毕鹌ず敛皇救醯卣f：“我可以把你學(xué)錯(cuò)的字擦掉?！便U筆直著腰，神氣地說：“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語嘰嘰喳喳說個(gè)沒完沒了。正當(dāng)鉛筆和橡皮爭吵得不可開交時(shí)，紙發(fā)火了，大聲說：“安靜！安靜！你們各有各的本領(lǐng)，都好好反省反省吧。”
鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說：“你們想通了嗎？”“想通了！”鉛筆和橡皮異口同聲地說?！拔乙欢ú或湴磷詽M了，我要和小主人一起努力學(xué)習(xí)。”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，我也是這種想法?！毕鹌ふf。
從此鉛筆、橡皮和小主人一起學(xué)習(xí)，最后小主人還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生呢。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十五
如果有人問我你最喜歡什么游戲，我會(huì)毫不猶豫地回答：“搶橡皮?！?/p>
今天，老師帶領(lǐng)我們玩搶橡皮的游戲。游戲馬上開始了，我的.心七上八下的，時(shí)而信心十足，時(shí)而緊張不已。我暗暗告誡自己：“等一下出手一定要快呀，可別輸給對(duì)手?！蔽覂裳劬o盯著橡皮，一眨也不眨，全神貫注地聽著老師的口令。只聽林老師說“一二――左手！”我的手像離弦的箭一樣伸出去，一下子就抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高，舉著橡皮歡呼雀躍，像打勝仗的將軍，得意極了！同桌輸了，則垂頭喪氣，像霜打的茄子。
哈哈，搶橡皮的游戲真有意思！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十六
語文考試以后，我收拾起文具來，我發(fā)現(xiàn)新買的橡皮不見了。那可是我最喜歡的“熊二”橡皮，它的表面是“熊二”的頭像，甜甜地對(duì)著我笑。我急得如熱鍋上的螞蟻，把書包和文具盒翻了個(gè)底朝天，也沒有找到橡皮。內(nèi)心焦急的`我趕緊問周圍的同學(xué)看見沒有，但他們都說沒。
下午，我看見坐在我后面的韓璟怡有一塊和我一模一樣的橡皮，我二話不說就奪了過來，問道：“我的橡皮怎么跑到你那兒去了?”她只是動(dòng)了動(dòng)嘴唇，沒說什么。
晚上讀書的時(shí)候，我突然看見語文書里夾著一塊橡皮，原來我誤會(huì)韓璟怡。我趕緊給她打了個(gè)電話，并誠懇地道歉。但她只是笑笑說：“那塊橡皮就送你吧，誰讓我們是朋友呢!”我的眼里頓時(shí)流出兩行眼淚。
這塊新橡皮使我明白了一個(gè)道理：“比海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!”
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十七
文具盒里很熱鬧，鉛筆、橡皮、尺子擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。本來他們?yīng)該和和氣氣地待在一起，可是鉛筆卻看不起橡皮，常常奚落他。
鉛筆傲慢地說：“你長得那么胖，把文具盒擠得那么窄，你看看我這么苗條，只占多少地方？”鉛筆說完，洋洋得意地看著橡皮。橡皮也不甘示弱：“你長得高有什么用？站起來就摔跤，還有……”“別說了，你再敢說一句！”鉛筆惱羞成怒地打斷了橡皮的話。橡皮不再理會(huì)鉛筆。
這時(shí)，主人過來拿起鉛筆做作業(yè)，一不小心寫錯(cuò)了字。鉛筆看著寫錯(cuò)的字毫無辦法。主人找出橡皮把寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。鉛筆看著不禁滿面通紅，低下了頭。
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十八
今天，我們來到了作文班，老師神秘的說：“今天，我們玩?zhèn)€有趣的游戲。”同學(xué)們抓耳撓腮得想：是什么有趣的游戲呢？哦！原來是搶橡皮呀！同學(xué)們都迫不及待了。
老師先給我們將游戲規(guī)則：“一共有三局，數(shù)完3、2、1馬上開始拋，不能用手去抓老師手里拿的橡皮，別人搶到的橡皮你也不能再去搶。哪一隊(duì)總分最多，哪一隊(duì)勝利?！崩蠋熤v完了游戲規(guī)則，托著橡皮，全班同學(xué)把老師團(tuán)團(tuán)圍了起來，圍得水泄不通。同學(xué)們像饑餓的老虎，緊緊的盯著獵物一般。老師開始數(shù)“3、2、1”了，只見有的`同學(xué)張牙舞爪，有的同學(xué)緊緊盯著老師手里的橡皮，唯恐老師向上拋時(shí)橡皮落到了別人的手里。我自己跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕老師往遠(yuǎn)處拋，我緊緊盯著老師手里的橡皮，心里暗暗地想：我一定要搶到橡皮！老師開始拋了，班里頓時(shí)亂成了一鍋粥，只見王帥杰蹲在地上，伸出手，眼鏡炯炯有神，老師數(shù)著“3、2、1、”拋出了橡皮，王帥杰馬上去搶橡皮，王帥杰搶到了橡皮，朱蕾穎發(fā)現(xiàn)王帥杰手里有橡皮，馬上趕去搶橡皮，可是朱蕾穎怎么掰王帥杰手里的橡皮，都掰不開，王帥杰可真厲害呀！可是結(jié)果是我們這一隊(duì)輸了。
我差點(diǎn)傷心的留下了淚水，可是我覺得這場游戲還是很有趣的！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇十九
我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字，所以買了這塊小橡皮。
這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。
我的橡皮是大紅色的，是一個(gè)圓形，像高高掛起的太陽。聞起來的味道有點(diǎn)刺鼻，但你輕輕的'摸它會(huì)感覺很好摸。
我的橡皮身上很不干凈，因?yàn)樗鲜窍矚g和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的，因?yàn)樗行┱{(diào)皮，每天夜里，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進(jìn)了醫(yī)院；它把鉛筆的頭打沒了，自己也被鉆出了一個(gè)洞；我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞，但橡皮也沒占到便宜，它被剪刀剪成了兩半?？粗∠鹌み@殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補(bǔ)好，并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。
別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買“中華牌”的橡皮是對(duì)的。
我喜歡你，我的小橡皮。以后我會(huì)少寫錯(cuò)別字，不讓你那么辛苦的擦子，不讓你的小身體消釋得那么快。
我的小我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字，所以買了這塊小橡皮。這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我......
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇二十
大家好，我是一塊橡皮，今天我進(jìn)行了一次歷險(xiǎn)。
今天，我正在睡覺，正當(dāng)我睡得舒服的時(shí)候。老師一手抓起我把我放到講臺(tái)上，說：“今天我們來玩投球比賽，你們看，地上有三個(gè)大圓盤，依次從小到大里面分別放著五分、十分、二十分，大家在規(guī)定的線內(nèi)投球，投到幾分就得幾分?！蔽乙宦?，心里一哆嗦，心想摔在地上應(yīng)該很疼吧！
就在我胡思亂想的'時(shí)候，戶瑞姍把我拿了起來，她的手冰涼冰涼的，我想她一定很緊張吧，不行，我一定得幫她得到高分。只見她的手一前一后，一前一后的甩著，我都要被甩吐了。不知不覺中，她把我扔了出去，我來了一個(gè)空中旋轉(zhuǎn)，落到了十分的圈里，我就用力一跳，跳到了二十分的圈里，其他同學(xué)看得目瞪口呆。我松了口氣，看著她臉上燦爛的笑容，也值得了。
接著，小紅又把我拿了起來，她的手心里都是汗，我先在她的手里洗了一個(gè)熱水澡，然后她蹲下身子又把我投了出去，呀，進(jìn)了二十分的圈里。不！我一跳到了地上，“哎呦，疼死我了！”差點(diǎn)疼得我喊出來，但看見小紅垂頭喪氣的樣子，我又有一點(diǎn)慚愧。
這可真是一次有趣的歷險(xiǎn)呀！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇二十一
今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋€(gè)游戲—搶橡皮。
開始上課了，老師跟我們說搶橡皮的這個(gè)游戲的規(guī)則，老師說：”一、二、三、左手?！拔覀兙陀米笫秩屇莻€(gè)橡皮。如果老師說：”一、二、三、右手。“我們就用右手去搶那塊橡皮。如果沒搶到或者去搶橡皮的手弄錯(cuò)了，就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是顏色雪白雪白帶了一點(diǎn)兒藍(lán)色，我曾在橡皮上用尺子劃了一個(gè)字。它的形狀方方的，它上面藍(lán)色的穿透了，中間藍(lán)白相間，下面白白的。
開始玩游戲了！老師一說：”一、二、三?！拔彝赖难劬λ浪赖囟⒅且粔K橡皮，手像貓頭鷹的腳爪一樣，張開，隨時(shí)準(zhǔn)備去搶橡皮。老師一說：”一、二、三、右手?！拔彝谰拖耖W電如雷的把橡皮奪過去。我也迫不及待跟著去搶，可惜已經(jīng)來不及了。結(jié)果，我輸了，被同桌打了一下手。
今天的作文課可真開心！希望下次還能有這樣的作文課那就好了呀！
橡皮大戰(zhàn)三年級(jí)篇二十二
我的鉛筆盒里有許多文具，有長長的鋼筆，苗條的鉛筆，但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的像一個(gè)漢堡，并發(fā)出一陣陣牛奶味。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，寫錯(cuò)了字，就幫我把錯(cuò)字擦了讓我重新寫好，平常我也不舍得用，就把它放進(jìn)口袋里。有一次，正在考試，我的小橡皮找不到了，我焦急萬分，突然，我想起了口袋里的朋友，于是我拿出了它迅速改正了錯(cuò)誤，最后取得了好成績，這塊橡皮成了我形影不離的好幫手。
隨著時(shí)間慢慢地流逝，我的“漢堡”橡皮也慢慢變瘦了。我長大一定要發(fā)明一塊永遠(yuǎn)用不完的橡皮，讓它一直幫助許許多多的小朋友，改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17157094.html】
