總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)。人生就像一面鏡子，我們能夠看到的只是自己的投射，與他人友好相處很重要。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫銀杏葉植物篇一
有些人喜歡春天的新綠，有些人喜歡夏天的炎熱，有些人喜歡冬天的晶瑩剔透，但我更喜歡秋天的“滿城盡帶黃金甲”。
午飯后，我和我爸各自帶著相機(jī)，懷著極大的興趣出發(fā)去銀杏的故鄉(xiāng)靈川洋，一起去了解那棵金色的、古老的、神奇的銀杏樹。
當(dāng)汽車經(jīng)過繁華的大徐古鎮(zhèn)時(shí)，我被道路兩旁三三兩兩的金色銀杏樹吸引住了。我興奮地拿起相機(jī)，開始通過窗戶瘋狂地拍攝。很快，爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭，停在一個(gè)山坡上，跳下車。環(huán)顧四周，我不禁驚嘆于滿山遍野的金色。沿著彎彎曲曲的山路，我和我爸走進(jìn)半坡上的一片銀杏林，卻看到林中的金葉密密麻麻地鋪了一地，感覺仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界。可能是太愜意了。我和爸爸就這樣躺在金色的棉花般的葉子上。
“銀杏”，俗稱銀杏樹，又叫公孫樹。古銀杏樹基本可以和恐龍算是兄弟了。爸爸說，由于大自然時(shí)代的變化，只有我們中國特殊的氣候條件才能在全世界保存這個(gè)物種。就像中國的熊貓一樣，國外的銀杏樹都是直接或間接從中國移植過來的。銀杏的果肉被稱為“銀杏”，營(yíng)養(yǎng)豐富，有藥用價(jià)值。我們桂林的名菜“銀杏燉老鴨”，就是一個(gè)很好的例子。很多寺廟和古剎都種植銀杏樹，因?yàn)殂y杏樹高大長(zhǎng)壽，不招病蟲害，古老而神奇。
不知不覺，太陽已經(jīng)落到了遙遠(yuǎn)的山頂。這時(shí)，晚霞中的銀杏樹更加?jì)擅母叽?，金葉離晚霞越來越近，隱約抹成一幅耀眼的金色畫卷。
寫銀杏葉植物篇二
我家門前有幾棵銀杏樹，它的樹皮是銀白色的，樹干非常粗糙，像老人的手掌。它雖然沒有梧桐樹的高大繁茂、沒有垂柳的婀娜多姿，我卻非常喜歡它。
春天，萬物復(fù)蘇，銀杏樹發(fā)芽了，嫩嫩的細(xì)芽?jī)簼u漸變成綠色的小扇子。
夏天，太陽火辣辣的，銀杏樹撐起了一把綠傘，常有幾位老人在樹下打牌、下棋。我和小伙伴們喜歡在樹下玩耍，喜歡仰頭看那一枚枚綠色的小扇子，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，扇形的樹葉間掩映著一些黃豆般大小的綠果子。
秋天，小果子長(zhǎng)到葡萄大小，漸漸變成了橙黃色。銀杏果成熟了，有人爬上樹去采摘。銀杏果味道微苦，具有潤(rùn)肺止咳、美白養(yǎng)顏、預(yù)防心腦疾病等多種功效，是藥用價(jià)值極高的中藥材。銀杏葉也漸漸變黃了，秋風(fēng)吹來，一枚枚黃色的小扇子從樹上飄落，像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，銀杏樹也穿上了漂亮的白紗裙，像冰雪世界中亭亭玉立的公主。
銀杏樹是春天的使者、是夏天的綠傘、是秋天的金蝶、是冬天的公主。我喜歡你，一年四季皆美的銀杏樹！
寫銀杏葉植物篇三
我家小區(qū)門口的小路兩旁的銀杏樹十分美麗。
春天，大地萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，好一片生機(jī)勃勃。銀杏葉也吐出了小芽?jī)海瑡赡鄣男⊙亢盟埔粋€(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。遠(yuǎn)看，又好像一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)兒，點(diǎn)綴著高大的銀杏樹。
夏天，天氣十分悶熱，知了在樹上熱啊，熱??！地叫著。正在這悶熱的季節(jié)里，銀杏樹長(zhǎng)得十分茂盛，碧綠碧綠的，路人熱時(shí)，銀杏樹笑著讓路人在他那里乘涼，用茂密的樹葉為他們擋住了強(qiáng)烈的陽光。
秋天，銀杏葉飄飄灑灑，好像一只只美麗的金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金黃的銀杏葉落到了地上，這條小路好似一條金色的絲帶，又好似一個(gè)金燦燦的地毯。仔細(xì)地看，好像夏天老人扇的扇子，秋天的銀杏葉特別地迷人。
冬天來了，大雪紛飛，雪花姑娘在天空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，銀杏葉離開了大樹媽媽的懷抱。銀杏樹變得光禿禿的，樹桿上堆著一些積雪，就像披著一條白色的被子，讓銀杏樹在冬天感到溫暖。
它只不過是一顆普普通通的樹，卻擁有屬于自己的美。只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從普通的事物中找到美！
寫銀杏葉植物篇四
我愛春天粉紅的桃花，愛夏天純潔的荷花，愛冬天勇敢頑強(qiáng)的梅花，但我更愛秋天的銀杏樹。
秋天一到，馬路邊一排排綠色的銀杏樹就變成了一顆顆金黃的搖錢樹。一陣秋風(fēng)吹來，一片片銀杏葉宛如一把玲瓏的小扇子，哦！不對(duì)，是一只金黃的蝴蝶從搖錢樹上優(yōu)雅自然、隨風(fēng)飄舞，美麗極了……不一會(huì)，地上已落了薄薄的一層銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像為大地鋪蓋了一層金黃色的地毯。走在上面，你會(huì)感覺軟綿綿的，沙沙作響，仿佛一首動(dòng)聽的交響樂。
隨手撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，金黃的銀杏葉的莖是綠色的，葉面上還有一條條細(xì)細(xì)的線，那些線分布均勻，像是人的血管，有些葉子的葉面上還會(huì)有小斑點(diǎn)。
抬頭朝樹上望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一顆顆銀杏果飽滿有神暗藏在樹葉根部，有淡綠的，有黃色的，特別可愛。不過，你別看它可愛，它的氣味可是極臭無比。雖然銀杏果很臭，但它有很高的醫(yī)用價(jià)值，對(duì)治療心絞痛，冠心病，肺結(jié)核等疾病有很大的作用。
秋天的銀杏樹不僅有美麗的外表，還有一顆善良的內(nèi)心！我愛你――銀杏樹！
寫銀杏葉植物篇五
提起動(dòng)物界的“國寶”，大家一定會(huì)馬上聯(lián)想到活撥可愛、憨態(tài)可掬，深受世界人民矚目和喜愛的熊貓吧?可是，你是否知道，那巍峨挺拔、枝干粗壯，和熊貓齊名，被譽(yù)為“植物世界的活化石”——銀杏，也是我們中華的“國寶”呢!
早在遠(yuǎn)古時(shí)代，銀杏家族“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但由于中生代后期第四紀(jì)冰川的襲擊，銀杏(包括恐龍)等動(dòng)植物均遭到毀滅性的破壞，瀕臨滅絕?？尚牢康氖?，由于我國南部冰川結(jié)構(gòu)的間斷性，才使銀杏幸運(yùn)地躲過了這場(chǎng)浩劫，在云南一帶得以生存下來。
銀杏又名“公孫樹”，顧名思義，祖輩種下的樹種，要到孫輩才能派上用場(chǎng)。銀杏的果實(shí)亦叫“白果”，據(jù)《本草綱目)記載：“宋初始人貢……因其形似小杏，而核色白，今名白果?！便y杏的生長(zhǎng)速度較慢，樹齡長(zhǎng)的`達(dá)千余年，可與有長(zhǎng)壽美稱的烏龜相媲美。據(jù)考，廬山黃龍寺的一株古銀杏，相傳植于東晉前后，至今已有1000多年的歷史，長(zhǎng)勢(shì)依然很好。山東營(yíng)縣定株寺的一株古銀杏，株高24，7米，周長(zhǎng)15，7米，需8人聯(lián)手方能合抱一周，據(jù)載，它已有3000年的高齡。所以，若我們把銀杏譽(yù)為“長(zhǎng)壽樹”，絲。
毫不為過。
銀杏有較強(qiáng)的生長(zhǎng)適應(yīng)能力。從廣東到東北，均可栽培。它性喜亞熱帶氣候，怕澇，長(zhǎng)江流域是最理想的生長(zhǎng)地域。銀杏系子遺植物，落葉喬木，屬銀杏科，雌雄異株，雌樹結(jié)果，雄樹不結(jié)果。種子呈核果狀，橢圓形至近球形，長(zhǎng)2.5厘米一3.5厘米，銀杏一般在栽種后20年才開始進(jìn)人成熟期，生長(zhǎng)40年后，便到盛果期，此后每年4月花葉齊放，至10月中旬，果實(shí)熟透，自然落下，平均一棵樹每年可獲70公斤一100公斤的果實(shí)，即使長(zhǎng)到400歲，仍能開花結(jié)果。
銀杏體態(tài)魁偉，優(yōu)美，高度一般在20米一40米之間。樹干粗壯、挺直。一株30米高的銀杏，樹干離地10米許，其枝葉才蓬勃伸展，大面積地向四周生長(zhǎng)開李。銀杏的樹枝有長(zhǎng)枝和短枝兩種；樹葉呈折扇形，精巧、青翠、瑩潔，在長(zhǎng)枝上呈螺旋狀散生，短枝上呈簇生狀。空曠之地，銀杏一樹參天，云冠巍峨，蔥籠莊重，給人一種肅穆、偉岸、秀美之感。
銀杏全身都可為人利用。它遮云蔽日，是人們夏日納涼的最佳場(chǎng)所之一；它枝葉扶疏，又是人們避風(fēng)躲雨作片刻休憩的好地方。銀杏有不少食用價(jià)值和藥用價(jià)值，它的果實(shí)(白果)含有豐富的維生素，可以炒食，做羹或制蜜餞，中醫(yī)學(xué)上以種子人藥，有強(qiáng)身健體、潤(rùn)肺止咳的功效，主治痰哮、喘咳、遺精、便頻等癥。銀杏木質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)，紋理細(xì)密，還可供建筑、家具雕刻及其他工藝品用。需要指出的是，銀杏也有不足之處，其果實(shí)有腐蝕作用，且含有微毒，多食用有中毒危險(xiǎn)。（初中作文）。
現(xiàn)在，銀杏在我國各地已被廣泛栽培，國外也有許多地區(qū)已引人它的樹種，普遍培育種植。如今，越來越多的人們開始認(rèn)識(shí)到銀杏還是一種優(yōu)良的綠化樹種，具有觀賞價(jià)值。庭園內(nèi)，行道旁，一兩株銀杏高聳入云，蔭布周遭，古樸典雅，確能給人等桿的享受。我相信，只要善于保護(hù)，真正地重視起來，銀杏這一珍惜樹種必將得到繁衍。
寫銀杏葉植物篇六
我家院子里有一棵銀杏樹。從小到大，這棵銀杏樹從綠到黃，從黃到綠，一直循環(huán)了好幾個(gè)年頭。我最喜歡這棵銀杏樹了，它是我從小到大的好朋友。
去年秋天，銀杏樹再一次變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，銀杏樹就像一顆發(fā)著金光的金子樹。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉就像一只只金色的蝴蝶，滿天飛舞，美麗極了。當(dāng)銀杏葉落在地上，大地像鋪了一層金黃色的地毯，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我撿起一片銀杏葉，它的葉脈和其他葉子不同，它的葉脈是由一條條豎線組成的。銀杏葉的形狀是扇形的，中間有一個(gè)小小的缺口；邊緣是波浪形的，就像穿了一個(gè)小裙子。我輕輕撫摸銀杏葉，銀杏葉又柔軟又光滑，摸上去舒服極了。
我喜歡銀杏樹，因?yàn)樗屒锾旄利悾L(fēng)景更迷人。當(dāng)葉子落下，它再一次把養(yǎng)分還給了大樹，等到了今年春天，銀杏樹再次長(zhǎng)出新葉。
銀杏葉還可以做藥材，讓我們的身體更健康，我愛銀杏樹！
寫銀杏葉植物篇七
在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。
銀杏的樹干十分細(xì)，就連一個(gè)小朋友都能抱住它。它筆直地往上長(zhǎng)著，如同火箭一般，直沖云霄；宛如盤古，撐在天地之間；似乎一把金色的大傘。它的樹干縱橫交錯(cuò)，枝上又生枝，密密麻麻的，摸上去很粗糙。
一些較老的葉子很粗糙，也很大，老成持重。新長(zhǎng)得葉子特別可愛，葉子小小的、嫩嫩的、滑滑的，放到鼻子下聞聞，啊！一縷縷淡淡的幽香鉆到我的鼻梁下，鉆到我的身體里，鮮鮮的、香香的。
下雨時(shí)，留在葉子上的水珠晶瑩剔透，好似一顆顆珍珠鑲嵌在樹上。雨停了，陽光灑在樹上，慈祥的太陽公公將最柔和的光芒給了它——銀杏樹。在陽光的照耀下，“珍珠”閃閃發(fā)亮，閃著七彩的光芒，仿佛給銀杏姑娘戴了一串彩色的水珠項(xiàng)鏈兒。站在大樹旁，深吸一口氣，你會(huì)立刻感覺心情舒暢、神清氣爽。
它的葉子一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，層層疊疊，密密麻麻，但毫不擁擠，排列有序。一陣微風(fēng)吹來，每一片葉子都舞動(dòng)著，似乎都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命。
嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后，它銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英竣瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機(jī)勃勃，更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
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寫銀杏葉植物篇八
每到十一月中旬，我心中的小世界因?yàn)殂y杏樹而變得不一樣了。
春夏兩個(gè)季節(jié)好像不太喜歡銀杏樹似的，讓它沒落在花草樹木之中。可只要秋天第一場(chǎng)雨降落，那晶瑩的雨滴讓花朵更嬌麗多姿，讓草木更青翠欲滴，卻讓銀杏樹一點(diǎn)一點(diǎn)地變成了金黃。
還記得兩年多前，當(dāng)我還沒適應(yīng)白馬湖的校園生活時(shí)，我最喜歡站在窗前，看那幾棵高大美麗的銀杏樹了。漸黃的銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng)，映著湛藍(lán)的天空，那情景，真是妙不可言，美不勝收。
午休時(shí)，我時(shí)常獨(dú)自來到銀杏樹下，享受金色的陽光穿過枝葉灑在身上暖暖的感覺。
寫銀杏葉植物篇九
在66中的校園里，種著幾棵銀杏樹，每年9月，它都會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接來自喀什和吐魯蕃地區(qū)疆內(nèi)初中班的初一學(xué)生。
我抬頭望去：一張白凈的臉，濃眉毛下?lián)溟W著一雙明亮平和的眼睛一一好可愛的女孩子。她笑著問我。
"是這樣??？我叫古麗米熱，認(rèn)識(shí)一下吧。＂。
銀杏樹生意蔥蘢，我和古麗米熱成了好朋友。
她是個(gè)熱心腸。我的數(shù)學(xué)總是很讓人頭疼，每回請(qǐng)教她時(shí)，她總是很耐心的給我講。有時(shí)講完了看我還一臉疑惑，就重新再講一遍，＂聽懂了嗎？再講一遍？＂我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。她微笑著誠懇地說：＂不要放過不會(huì)的，我負(fù)責(zé)講。＂在她的幫助下，等到銀杏樹長(zhǎng)出一樹繁碎的金時(shí)，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，我不知道如何感謝她呢。
古麗米熱就是那個(gè)美麗的身影之一，我時(shí)常在她身上看見雋永的信心，從前如此，今后亦然。
她自己洗衣服，自己套被套，晚上為了多學(xué)些，點(diǎn)著小臺(tái)燈，在被窩里學(xué)。她說她喜歡這樣充實(shí)的生活，也喜歡這樣的自己。
＂古麗米熱，我們一起努力?。?。
＂張瀟戈，我們一起努力?。ⅰ?/p>
銀杏樹葉沙沙作響，兩只手拉著勾，緊緊握在一起。
很幸運(yùn)，我和古麗米熱是這樣互相幫助、互相勉勵(lì)的朋友。雖然我們民族不同，生活習(xí)慣也不同，但我們的心也緊緊連在了一起。
銀杏樹葉又到了飄落的季節(jié)，葉子打著旋在風(fēng)中飄搖，碎金鋪落滿地，冥冥中似乎有什么歌曲在響亮地唱。古麗米熱下學(xué)期就要離開我，去白鳥湖校區(qū)了。我們一起撿拾起片片銀杏樹葉，把它們做成了書簽。
銀杏樹靜默著，它見證了我們的友誼和成長(zhǎng)。我想它們?cè)撚幸粋€(gè)共同的名字叫：永恒！
寫銀杏葉植物篇十
公園中央，有一片大的銀杏樹的樂園，那里有一些松鼠上竄下跳，在忙忙活活的準(zhǔn)備野餐，在樹枝上嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
我常常看看一旁的樹，最近的葉子為淺綠色，樹冠最上的為深綠色的。風(fēng)一吹，葉子開始“簌簌”的活動(dòng)起來，銀色的葉背與綠色結(jié)合起來，顯得格外美麗。
在人們的眼中，我只找到了兩樣?xùn)|西：銀杏樹與松鼠們。它們也可以成為一種東西，因?yàn)?，我也不懂是銀杏樹給松鼠們無限的活力，還是由于松鼠的靈活給了這林子無窮的浪漫。
那些銀杏樹的樹根堅(jiān)硬無比，那如一根吸管允吸著著天地精華，為整棵樹帶來生機(jī)。它們的樹桿蒼勁有力，一條營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸?shù)啦婚L(zhǎng)的，卻也是如此的壯。上面的樹桿手腕般粗細(xì)，但極有柔韌度。那葉子非常的有特點(diǎn)，正面是自然的綠色，而背面則是白銀之色。風(fēng)一起，它們歡快的舞蹈，如一個(gè)少女在飛快的旋轉(zhuǎn)，與別的葉子截然不同。
秋天，它們碩果累累，金黃色的“小核桃”一串接著一串，小松鼠們接了幾個(gè)，準(zhǔn)備過冬。
一棵瘦弱的銀杏樹，吸引了我的眼球。走過去剛想給它一拳，旁邊的護(hù)林人告訴我，這棵樹已經(jīng)有好幾百年的歷史了。這使我剛散出的一拳藐視，一下就轉(zhuǎn)換為敬佩了，它的確是老了，盡管身體上有一部分已經(jīng)殘疾了，但是，它的一股傲氣還在身上，俗話說“老當(dāng)益壯”嘛!樹還是樹，它還是會(huì)落葉子的。它們度過了一個(gè)光禿禿的冬天，又開始迎接下一個(gè)春天。
第二個(gè)夏天，天氣悶熱，小松鼠們也有氣無力的忙碌著。下午，烏云密布，有一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來襲，我在家中有些忐忑不安，因?yàn)槲遗履强媒?jīng)歷過幾百年歷史滄桑的老樹因此而喪命。
一道清脆霹靂后，接著便下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。一大股雨水從房頂傾瀉下來，沖擊著玻璃，偶爾聽見幾聲玻璃的粉碎聲。漸漸的土耳其進(jìn)行曲變成了小夜曲，“滴答滴答”的慢慢停下了。
有時(shí)，最強(qiáng)壯的人都未必會(huì)堅(jiān)持住，但有時(shí)，最瘦弱的人會(huì)堅(jiān)持到底，這是為什么呢?只是因?yàn)?，他有一顆必勝是決心。
寫銀杏葉植物篇十一
不是所有的花都適合用啤酒擦拭，這個(gè)時(shí)候可以選擇牛奶進(jìn)行擦拭，同樣能讓觀葉植物的葉片發(fā)亮。
最后，如果沒有過期的啤酒或牛奶，那些對(duì)葉面肥要求不高的觀葉植物也可以使用清水擦拭即可，注意動(dòng)作要輕柔，不要太用力，以免損壞葉片。
想讓觀葉植物葉子又好又亮，除了用啤酒、牛奶等物擦拭清潔葉片外，還要注意施肥，必要的時(shí)候可以給植物盆栽噴一點(diǎn)葉面肥，如磷酸二氫鉀，這樣觀葉植物的葉片才會(huì)油光發(fā)亮，更具觀賞價(jià)值。
寫銀杏葉植物篇十二
觀葉植物生長(zhǎng)不良大多屬于生理病害，是由環(huán)境條件不適等原因引起的，比如溫度過高、光照過強(qiáng)等，完全不同于因病毒、病菌或昆蟲等因素導(dǎo)致的病害。一般表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）短期內(nèi)突然的落葉常常是因?yàn)闇囟茸兓忍蠡蚬庹者^強(qiáng)而引起的。
（2）葉片變黃，不久脫落大多是由于澆水過多所致，
在寒冷的冬季，如室內(nèi)溫度過低，有些怕冷的觀葉植物如廣東萬年青等，葉子也會(huì)變黃，甚至脫落。
（3）葉尖干枯或葉片邊緣枯焦有時(shí)是光照過強(qiáng)的緣故，有時(shí)是因施肥過量或盆土干燥引起的。另外，室內(nèi)的空氣干燥常常是引起葉尖干枯的主要原因。
（4）枝葉徒長(zhǎng)主要是因?yàn)楣庹者^強(qiáng)、施肥不當(dāng)引起，應(yīng)把植株轉(zhuǎn)移到光線適當(dāng)處修剪整形，并適度施肥，再促使其繼續(xù)生長(zhǎng)。澆水過多，也會(huì)引起枝葉徒長(zhǎng)。
（5）葉子上出現(xiàn)的像水漬一樣的黃斑或棕色斑，除去不是生理病害的因素外，就是澆水過猛、泥點(diǎn)飛濺的后果。對(duì)于某些種類，如紫絨三七、非洲紫羅蘭等，它們的葉面上覆有絨毛，如果直接在葉子上澆水，很容易存留水珠，而使葉子變黃至腐爛。
寫銀杏葉植物篇十三
首先，最常見的使葉片明亮的方法就是用啤酒擦拭葉片了，比如綠蘿、滴水觀音、君子蘭、橡皮樹等就可以利用過期的啤酒，用棉紗蘸濕啤酒擦拭。注意，不要摻水將啤酒稀釋哦，啤酒是很好的養(yǎng)花肥料，由于它是充分發(fā)酵的，里面所含營(yíng)養(yǎng)豐富，葉片被擦拭后可以吸收其養(yǎng)份，使得葉片油光錚亮，加了水效果可能就打折扣了。
寫銀杏葉植物篇十四
提起生物界的“國寶”，大家一定會(huì)馬上聯(lián)想到活潑可愛、憨厚可掬，深受世界人民喜愛的熊貓。可是你是否知道和熊貓齊名，被譽(yù)為“植物界的活化石”的銀杏，也是我們中華的“國寶”呢。在遠(yuǎn)古時(shí)代，銀杏家族“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但由于中生代后期第四紀(jì)冰川的襲擊，銀杏（包括恐龍）等動(dòng)物均遭到毀滅性的破壞，瀕臨滅絕。值得慶幸的是，我國南部冰川結(jié)構(gòu)的間斷性，使銀杏躲過了這場(chǎng)浩劫，它在云南得以生存下來。銀杏又名“公孫樹”。顧名思義，祖輩種下的樹種，要到孫輩才能派上用場(chǎng)，銀杏亦叫“白果”，據(jù)《本草綱目》記載：“宋初始入貢……因其形似小杏，而核色白，今名白果?！便y杏的生長(zhǎng)速度較慢，樹齡長(zhǎng)達(dá)千余年，可與有長(zhǎng)壽美稱的龜相媲美。廬山黃龍寺的一株古銀杏，相傳植于東晉前后，至今已有一千多年的歷史，長(zhǎng)勢(shì)依然很好。山東莒縣定株寺的一株古銀杏，株高24。7米，周長(zhǎng)15。7米，需八人聯(lián)手方能合抱一周。據(jù)載，它已有三千歲的高齡。所以，把銀杏譽(yù)為“長(zhǎng)壽樹”，絲毫不為過。
銀杏有較強(qiáng)的生長(zhǎng)適應(yīng)能力，從廣東到東北，均可擇地栽培。它性喜亞熱帶氣候，怕澇，長(zhǎng)江流域是銀杏最理想的生長(zhǎng)地域。陰性系子遺植物，落葉喬木，屬銀杏科，雌雄異株，雌樹結(jié)果，雄樹不結(jié)果。種子呈核果狀，橢圓形近似球形，長(zhǎng)2。5～3。5厘米。銀杏一般在栽種20年后才開始進(jìn)入成熟期，生長(zhǎng)40年后，便到盛果期，此后，每年四月花葉齊放，至十月中旬，果實(shí)熟透，自然落下。平均每年可獲70～100公斤的果實(shí)，即使長(zhǎng)到400歲，仍能開花結(jié)果。
銀杏體態(tài)魁偉、優(yōu)美。高度一般在20～40米之間，樹干粗壯、挺直，一株30米高的銀杏，樹干離地十米許，其枝葉才蓬勃伸展，大面積地向四周生長(zhǎng)開來。銀杏的樹枝有長(zhǎng)枝短枝兩種，樹葉呈折扇形，精巧、青翠、瑩潔，在長(zhǎng)枝上螺旋狀散生，短枝上簇生?？諘缰?，銀杏一樹參天，云冠巍峨，蔥蘢莊重，給人一種肅穆偉岸、秀美之感。郭老在抗戰(zhàn)時(shí)期以《銀杏》為題寫了一篇。
散文。
熱情歌頌中華民族的英雄氣概。
銀杏全身都可為人利用。它枝干蔽日，是人們夏日納涼的最佳場(chǎng)所之一，枝葉舒展，又是人們避風(fēng)躲雨做片刻休憩的好地方。銀杏有食用價(jià)值和藥用價(jià)值。它的果實(shí)（白果）含有豐富的維生素，可以炒食，做羹湯或烹調(diào)吃。種子可入藥，有強(qiáng)身健體、潤(rùn)肺止咳的功效，主治痰哮、遺精等癥。銀杏木質(zhì)堅(jiān)硬，紋理細(xì)密，可供建筑、雕刻、制家具及其他工藝品用。需要指出的是，銀杏的果實(shí)有腐蝕作用，且含有微毒，多食有中毒的危險(xiǎn)。
寫銀杏葉植物篇十五
臘葉植物標(biāo)本制作是植物學(xué)研究過程中常見的一種方法，旨在保存植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)并方便后續(xù)觀察研究。作為一名生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也參加過許多關(guān)于植物標(biāo)本制作的實(shí)踐課程。在這個(gè)過程中，我逐漸積累了一些心得體會(huì)，感受到了這項(xiàng)技能帶給我的成長(zhǎng)與收獲。下面，我將與大家分享我的臘葉植物標(biāo)本制作心得。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在制作臘葉植物標(biāo)本之前，我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先要準(zhǔn)備好標(biāo)本鉗、標(biāo)本紙、制圖筆和消毒液等工具材料。其次，我們還要了解所要制作植物的形態(tài)特征和生態(tài)習(xí)性，為后期工作提供便利。最后，為了確保制作的標(biāo)本質(zhì)量，我們要保證材料的新鮮度和完整性，并在對(duì)植物進(jìn)行處理時(shí)注意保護(hù)它的形態(tài)特征，盡可能地避免對(duì)植物的損害。
第三段：制作過程。
制作臘葉植物標(biāo)本的過程中，需要我們進(jìn)行多個(gè)步驟。首先，要選取較為完整的植物，用枝條、花朵或果實(shí)等部位進(jìn)行制作。其次，將選好的植物進(jìn)行脫水處理和烘干處理，以使植物保持干燥狀態(tài)，不發(fā)生霉變并且形態(tài)結(jié)構(gòu)完整。在處理的過程中，需要確保環(huán)境的衛(wèi)生和適宜的干燥條件。最后，將制好的植物用標(biāo)本紙進(jìn)行包裹，標(biāo)注上植物的名稱、采集時(shí)間和地點(diǎn)等信息，用標(biāo)本鉗固定后封裝，依據(jù)所需要的保管條件進(jìn)行存放。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
在進(jìn)行臘葉植物標(biāo)本制作過程中，我們還需注意一些細(xì)節(jié)問題。比如，制作標(biāo)本紙的大小應(yīng)適合包裹植物，標(biāo)注信息應(yīng)清晰明確，避免產(chǎn)生歧義。同時(shí)，必須確保標(biāo)本的清潔與保存，避免出現(xiàn)蟲害和霉變等狀況。此外，我們還要在制作過程中選擇適合自己的方法，避免在后期觀察和存儲(chǔ)中出現(xiàn)問題。
第五段：結(jié)語。
臘葉植物標(biāo)本的制作并不是一件容易的工作，但它能夠讓我們更加全面、深入地了解植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生態(tài)習(xí)性，為生物學(xué)科研提供幫助。在這個(gè)過程中，我們還會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)和技能，為我們未來的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該盡可能擴(kuò)充自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)到的技能付諸于實(shí)踐中去，獲得更多的成長(zhǎng)與收獲。
寫銀杏葉植物篇十六
銀杏樹是我喜歡的植物，它的葉子是那樣子好看，金黃色的，想一把小扇子，幾個(gè)星期前，我無意中發(fā)現(xiàn)老家宅院里有一棵銀杏樹。這幾天，我開始觀察它剛發(fā)芽的葉子。
銀杏樹最有特色的地方在于它的葉子。銀杏樹剛長(zhǎng)出來的葉子，小小的，成一個(gè)愛心形，長(zhǎng)在細(xì)微的枝干上，那小樹的姿態(tài)真像一個(gè)小天使，所有的愛心箭都落在它的枝干上。
再過不久，我想見一見銀杏樹，于是我再次來到銀杏樹下，看一看我喜歡的銀杏樹。咦?怎么回事?本來的小桃心不見了，我左看看，右瞧瞧，就是找不到我的小桃心，取而代之的是一把把小扇子?！安贿^，樹上有扇子不也挺好的嘛?！蔽亦哉Z的提到。小扇子是嫩綠的，風(fēng)悄悄一吹，它們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙地隨風(fēng)漸漸飄動(dòng)。等風(fēng)往后，它們又開端狡猾了，一會(huì)扇扇子，一瞬間給我的手撓癢癢……我禁不住哈哈大笑起來。
就這樣子一周過去了，我再次來到了我喜歡的銀杏樹下面，抬頭望著它。我心里想，它們這次又會(huì)變成什么樣呢，正方形?或許圓形?又或許手掌的姿態(tài)?……真是不看不知道，一看嚇一跳!本來它什么也沒變，僅僅比之前變得大了點(diǎn)，色彩也更深了，在葉子的邊緣也帶上了黃色。最終一次看到銀杏樹是三個(gè)星期今后的事了，銀杏樹的葉子一片片都變成金黃色的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是給整棵樹鍍了一層金色。變黃了的樹葉一部分現(xiàn)已落到樹下，離開了樹媽媽。
這次經(jīng)歷讓我明白了生命的可貴，讓我感到了生命是那么短暫，銀杏樹葉在通過風(fēng)吹雨打后，照舊給大地奉獻(xiàn)了一片綠!只不過按生計(jì)規(guī)則，最終仍是變成一片黃葉飄落地上。我們一定要像銀杏樹葉一樣，在有限的生命里，把綠色和希望報(bào)答給大自然。
寫銀杏葉植物篇十七
銀杏樹在我家安落，一片葉子也沒有，它給我?guī)淼母杏X是“冷漠。”
春天，它開始慢慢的發(fā)芽，一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)從樹枝里冒出來，我知道它是充滿著希望走向未來。
夏天，一片片的葉子已形成了。一棵矮小的樹上有著像扇子樣的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)著。它靜靜的站在那里也不起眼，矮矮的個(gè)子總是長(zhǎng)不高。我每天都給它澆水，可是我覺得它辜負(fù)了我對(duì)它的希望。
冬天，剛?cè)雽m，爸爸把那臭不可聞的果實(shí)收了起來，我覺得很惡心。冬天——是一個(gè)寒冷的季節(jié)，所有我喜愛的樹，掉了它那鮮艷的色彩，使它成為了一棵光禿禿的樹。沒有了鮮艷的色彩不再使它可愛，明亮；不再給我乘涼，使它變得暗淡?？墒倾y杏樹它沒有失去自己的色彩，它慢慢變成黃色，像是凈秋的蝴蝶。在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)里飛舞著，成了一道靚麗的風(fēng)景，我一下子看到了它不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)一面。
有一次，媽媽突然生病了。媽媽說。只有銀杏果才能治好她的病。關(guān)鍵時(shí)候，銀杏果還是靠譜的，這使我對(duì)它有了極大的改變。銀杏果被媽媽吃了一段時(shí)間后，果真病情好轉(zhuǎn)了許多。這時(shí)我才知道，銀杏樹上的果實(shí)是一種藥材，我頓時(shí)覺得不是每一個(gè)棵沒有它放光的地方。
銀杏樹的精神值得我們學(xué)習(xí)，它那不屈服的特征值得我們?nèi)コ绨?，銀杏樹雖然默默無聞，但是值得我們?nèi)ズ煤玫匮芯俊?/p>
寫銀杏葉植物篇十八
臘葉植物標(biāo)本制作是植物學(xué)常見的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容之一，以其易操作、見效快、適合展示等特點(diǎn)，深受教師和學(xué)生的喜愛。在我的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我也有幸參加了臘葉植物標(biāo)本制作的實(shí)驗(yàn)，通過這個(gè)過程，我從中獲得了很多的體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在制作臘葉植物標(biāo)本之前，首先需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作。我們需要選擇新鮮的植物標(biāo)本，將其用清水清洗干凈，并去除鐵釘和其他不必要的附著物。然后，我們需要準(zhǔn)備好一臺(tái)電吹風(fēng)和一些臘片。電吹風(fēng)可以使標(biāo)本快速干燥，而臘片可以將標(biāo)本壓平并封存。
第三段：制作過程。
在準(zhǔn)備工作完成之后，我們就可以開始制作臘葉植物標(biāo)本了。我們首先需要將植物標(biāo)本的花瓣、葉子等細(xì)節(jié)部分用剪刀修整整齊，并按照自己的喜好在卡紙上排列。接著，我們便可以進(jìn)行臘葉制作的關(guān)鍵步驟了，我們需要先將準(zhǔn)備好的臘片放在烤箱中加熱，讓其變得柔軟。然后，我們將軟化的臘片靜置數(shù)秒，等待臘片平緩收縮。此時(shí)，我們需要迅速地將臘片貼在植物標(biāo)本的上面，確保標(biāo)本被完全覆蓋，并在一定程度上壓平。最后，我們需要將臘葉標(biāo)本放置在通風(fēng)干燥的地方，讓它自然風(fēng)干并固定。
第四段：注意事項(xiàng)。
在制作臘葉植物標(biāo)本的過程中，我們需要注意一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)。首先，我們應(yīng)確保拍攝好標(biāo)本的正面和背面，這樣我們就可以更清楚地觀察和記錄它們的特點(diǎn)。其次，我們需要盡可能地保證標(biāo)本的新鮮度，這樣可以避免標(biāo)本變色、霉變等問題。最后，我們需要在使用臘片之前充分烤熱和晾涼，以免導(dǎo)致臘片卡紙不牢。
第五段：總結(jié)。
臘葉植物標(biāo)本制作是一項(xiàng)非常有意義的實(shí)踐內(nèi)容，它可以幫助我們更深入地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)植物。在實(shí)踐過程中，我們需要注意制作過程中的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，以確保標(biāo)本的質(zhì)量和細(xì)節(jié)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)植物學(xué)更感興趣了，也更深入地了解了植物的各種特征和形態(tài)。我相信這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)我未來的生物學(xué)研究和工作有很大幫助。
寫銀杏葉植物篇十九
紫葉酢漿草的葉子洗凈后是可以泡水飲用的。味道略帶酸酸的味道，不僅美味可口，而且有著獨(dú)特的療效哦，它可以緩解發(fā)燒，并且對(duì)調(diào)血有較大的療效。常常被人稱作是一種健康的食物花。方便食用又療效顯著，大家不妨也可以試試啊!
凈化空氣。
紫葉酢漿草對(duì)于凈化空氣有較好的效果。其是一種無毒的植物，放于室內(nèi)不僅可以改善空氣質(zhì)量，還可以吸收空氣中的污染物。但是不要長(zhǎng)時(shí)間把紫葉酢漿草放于室內(nèi)，最起碼要放在有陽光照射的地方。
農(nóng)業(yè)作用。
紫葉酢漿草常常在北美、西歐等地的平原上廣泛種植。因?yàn)槠淇梢员３炙粒侵匾木G肥。所以在多雨的廣闊平原地區(qū)常常會(huì)見到紫葉酢漿草的大片生長(zhǎng)，它們?cè)谵r(nóng)業(yè)水土保持里的起了大大的作用。
藥用作用。
紫葉酢漿草的藥用價(jià)值比較顯著。將紫葉酢漿草全草入藥，可以達(dá)到清熱解毒，消腫散疾的作用。應(yīng)用于蟲蛇蟄咬的外傷治療也是很有效果的。
寫銀杏葉植物篇二十
先來給大家介紹一下可能不太熟悉的分株方法。選擇分株方法要先知道什么季節(jié)適合分株，大約在春秋兩季最為適宜。首先將植株從土里取出，注意不要損傷根部，去掉大部分的宿土，在植入新的土壤環(huán)境前，現(xiàn)將球莖稍稍分離，最好用手來輕輕掰開。
如果你是要將球莖放入盆中栽培，最好用3~4個(gè)鱗球莖，每盆栽的數(shù)量不要過多?？梢詫⒍嘤嗟娜~片摘除，減少對(duì)根部水分的吸收。另外，可將它的球莖上的芽眼切下來，放入沙床中，置于13到18攝氏度的環(huán)境中，即可很快長(zhǎng)出新的植株。
播種。
選擇播種時(shí)同樣要確定時(shí)間，最好在春季進(jìn)行。紫葉酢漿草的種子比較細(xì)小，用手不好進(jìn)行播種，可以選擇過篩的培養(yǎng)土的在室內(nèi)進(jìn)行播種。要注意濕度和溫度的保持，可蒙上一層塑料薄膜保持濕度，溫度要保持在15℃以上才能發(fā)芽。播種完成后大約15天后可發(fā)芽。
寫銀杏葉植物篇二十一
制作臘葉植物標(biāo)本是種植學(xué)、生態(tài)學(xué)、保育學(xué)等領(lǐng)域研究的重要手段。它是通過將植物的各個(gè)部分保存下來，包括葉片、干果、花、根等進(jìn)行制作，從而防止腐爛和損傷，達(dá)到保留植物形態(tài)及結(jié)構(gòu)，用于教學(xué)、研究、展覽和傳承的效果。在本文中，我將分享自己的制作臘葉植物標(biāo)本的心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在準(zhǔn)備制作臘葉植物標(biāo)本前，首先要了解采集和保存的方法。采集時(shí)最好選擇成熟的，完好無損的植物作為標(biāo)本。將采集的植物放在自然通風(fēng)通透的地方，避免陽光直射、潮濕及蟲害侵?jǐn)_。制作標(biāo)本前應(yīng)將植物進(jìn)行分類，并備好工具，如剪刀、卡片、壓力棉線、松香、碘酒等。
第三段：制作標(biāo)本的步驟。
制作臘葉植物標(biāo)本的基本步驟是：選取好的植物，將植物的各個(gè)部分進(jìn)行分離，清洗干凈，進(jìn)行脫水、定型、壓平等處理，然后再進(jìn)行貼附及干燥，最后將標(biāo)本裝裱成型。在制作標(biāo)本的過程中，需要保持細(xì)心、耐心、認(rèn)真的態(tài)度，以保證標(biāo)本的質(zhì)量。
第四段：制作標(biāo)本的注意事項(xiàng)。
在制作臘葉植物標(biāo)本的過程中，應(yīng)該避免使用水，因?yàn)橹参镌谒芯昧巳菀鬃冑|(zhì)腐爛，同時(shí)也容易使標(biāo)本退色和變形。在粘貼植物時(shí)，要注意均勻涂抹松香和膠水，并將各部分放好，避免出現(xiàn)偏差和歪斜，影響視覺效果。
第五段：總結(jié)。
制作臘葉植物標(biāo)本需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，但只有通過實(shí)踐和不斷摸索，才能做到更加專業(yè)、精致的標(biāo)本。同時(shí)，在保護(hù)環(huán)境的前提下，合理采集和保存植物，制作出高品質(zhì)的標(biāo)本，也是弘揚(yáng)和傳承科學(xué)文化的重要方式。我相信在未來的實(shí)踐中，我還會(huì)不斷更新和完善自己的制作技巧和理論，從而在這個(gè)領(lǐng)域中更加卓越。
寫銀杏葉植物篇二十二
在下城區(qū)的一個(gè)院子里，種著一棵小小的銀杏。在銀杏的前面，在一幢只有五層樓的居民樓，樓里的臺(tái)階把手已有些破舊。1998年3月19日，銀杏樹前的居民樓里傳來了一個(gè)嬰兒尖厲的哭叫聲，一個(gè)女孩兒在那一天出生了，她總是皺著眉頭，臉上黃黃的，她爸爸說她當(dāng)時(shí)像一個(gè)小老頭。銀杏聽到了嬰兒的哭聲，它高興起來，有人能陪伴彈了！
孩子的媽媽經(jīng)常抱著她在銀杏樹周圍散步，銀杏看到了可愛的孩子，更加精神了。
幾年后，銀杏樹長(zhǎng)大了好多，它的葉子十分茂盛，小嬰兒也長(zhǎng)大了，她坐在媽媽推著的小車上，望著周圍的一切，她對(duì)什么都好奇。媽媽耐心地指著銀杏，說：“寶寶呀，這個(gè)叫銀杏，它的葉子像不像小扇子？”小家伙似懂非懂地“嗯啊”叫了幾聲。
又過了幾年，當(dāng)時(shí)的小嬰兒已經(jīng)有5歲了，她變成了一個(gè)可愛的小女孩。小女孩經(jīng)常和媽媽下樓來玩，小女孩問：“這棵樹怎么長(zhǎng)得那么大”媽媽笑著回答：“它要是不大的話怎么給你遮太陽呢？”媽媽也時(shí)不時(shí)會(huì)講些她小時(shí)候的事兒，它都記了下來。這時(shí)的銀杏樹下已經(jīng)可以站滿十多人了。銀杏看著小女孩，滿足地在微風(fēng)中擺動(dòng)著身子，發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。
過了兩年，女孩開始上小學(xué)了，她自己一個(gè)人撐著小傘，走向附近的一所小學(xué)里。每當(dāng)下午放學(xué)，女孩兒就飛奔到銀杏樹下，吧書包放在銀杏樹下，拿出跳繩與毽子，和小伙伴們玩起來。等她累了，就靠在銀杏樹的主干上休息一會(huì)，這時(shí)她會(huì)有意無意地說說學(xué)校里發(fā)生的事兒，她不知道，銀杏都聽進(jìn)去啦，它聽得有滋有味。
終于，女孩一家嫌房子太老、學(xué)區(qū)不好的原因搬出去了。沒過多久，院子也拆了，換成了大別墅。再也看不到銀杏了，它被換成了嬌艷的盆景。當(dāng)女孩再來看銀杏的時(shí)候，它已經(jīng)不見了。小女孩回到家至后，一邊回憶，一邊寫了一篇叫“銀杏”的小短文。
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