教師節(jié)小學(xué)生講話稿 小學(xué)生教師節(jié)講話稿(精選14篇)

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教師節(jié)小學(xué)生講話稿 小學(xué)生教師節(jié)講話稿(精選14篇)
時間:2023-12-03 16:58:09     小編:GZ才子

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

請?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實(shí)我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠(yuǎn)都記得。

在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認(rèn)真,認(rèn)真得讓我們感動。

大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們??墒?!我不這么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。

時間過得真快,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!

謝謝大家!

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教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《感恩老師,回報(bào)于行》。

九月,是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福:親愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

同學(xué)們,如何感謝老師呢?感恩老師,回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動去感謝老師辛勤的教育,感謝老師諄諄的教誨吧:

學(xué)習(xí)上,我們樂學(xué),善學(xué),勤學(xué),進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這是感恩;

知識上、情感上,我們理解老師、體貼老師,這依然是感恩;

此外,還有,很多,很多……

啊,老師,對您的感恩之情,千言萬語也說不盡,同學(xué)們,就讓我們用行動證明吧!感恩之情,回報(bào)于行!

最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

我的講話完畢,謝謝大家!

愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

親愛的老師們、同學(xué)們:

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;用摯愛如小溪,流向每個人心房;給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。

是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!保敲?,在教師?jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。

今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

對于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的'新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。我們迎來中華人民共和國又一個教師節(jié)。在此,我先向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇三

親愛的老師們、同學(xué)們:

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;用摯愛如小溪,流向每個人心房;給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。

是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的.花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第37個教師節(jié)。在這個令人感動的日子里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向全校老師致以節(jié)日的問候。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”敬愛的老師,您是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;您是金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的`寶庫;您是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的道路。同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。愿我們一聲親切的問候,一封表露感激之情的親筆信,一句祝福,一支鮮花,一條短信——帶給您節(jié)日的祝福!同學(xué)們,讓我們再一次向敬愛的老師道一聲:老師,您辛苦了!愿您快樂每一天!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇五

愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

親愛的老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;用摯愛如小溪,流向每個人心房;給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。

是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!?

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!又一個收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第27個教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在教師節(jié)這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達(dá)對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

尊敬的科研部劉主任,各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家晚上好!

今天,我們歡聚桂苑,在這里共同慶祝第30個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政,向在座的每一位同仁致以節(jié)日的問候!向一直以來為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的各位表示最衷心的感謝!

老師們,教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻地認(rèn)識到自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師。

老師們,立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才兩個方面,而立德又是關(guān)鍵,是首要,所以在開學(xué)例會上,高校長明確提出學(xué)校今年的工作重點(diǎn)將進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個方面的工作:

第一,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展,全力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,使學(xué)校真正成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

老師們,社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)初中和多元化高中”的工作思路,全力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)硬、謙遜的石竹精神,努力提升教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

為此,我們要努力強(qiáng)化高校長在學(xué)校行政會和全校例會上提出的五個意識(規(guī)則意識、程序意識、節(jié)約意識、擔(dān)當(dāng)意識、憂患意識),圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)?!俺绫旧械?,兼濟(jì)天下”的辦學(xué)理念,為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

老師們,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進(jìn)。我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的石竹奇跡,打造一個更響亮的學(xué)校品牌,老師們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的`事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,石竹學(xué)校的明天一定會更加美好!

最后,再一次祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂,祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

尊敬的老師們、同志們:

下午好!

沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,懷揣著對職業(yè)的一份敬畏,我們又將迎來令人感動而神圣的日子——第29個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政向?yàn)槎〉陌l(fā)展恪盡職守、履職盡責(zé)的每一位教職員工致以最崇高的敬意!向今天將受到、縣政府、縣教體局和學(xué)校表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教職員工節(jié)日快樂!

年年桃李,歲歲芬芳。老師們,過去的十多年,xx二小在李校長的帶領(lǐng)下,凝心聚力,排難求進(jìn),譜寫了一個又一個教育教學(xué)發(fā)展的新篇章,把xx二小引領(lǐng)到歷史發(fā)展的巔峰,可以說是碩果累累,殊榮不斷,學(xué)校的發(fā)展可以說是一首同心協(xié)力,克難奮進(jìn)的凱歌,榮譽(yù)室一大屋子的證書可以作證,老師們的辛勤付出、無私奉獻(xiàn)可以作證。尤其值得一提的是在上一學(xué)年里, xx萬元的全國數(shù)字校園建設(shè)項(xiàng)目的悄然啟動,十二五課題的研究得到前來學(xué)校視察的xx市副經(jīng)xx的高度肯定,尤其是在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核中我校再次蟬聯(lián)榜首,僅這些就足以彰顯出我們二小的辦學(xué)實(shí)力如芝麻開花節(jié)節(jié)高,更為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),光榮屬于我們?nèi)w二小人!

老師們:今年花正艷,明年花更紅。作為新一任二小校長,我更深知肩上的壓力和責(zé)任,我們xx二小的發(fā)展將面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我深信,有上級主管部門的關(guān)注與支持,有全體老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn),有全體教職工的精誠團(tuán)結(jié),有二小人的聰明才智和辛勤汗水,xx二小的明天定會更加燦爛輝煌!

愛灑桃李,我們無怨無悔,辦好學(xué)校,我們責(zé)無旁貸。最后,在這個特別的日子,我衷心地祝愿全體教職員工,以及你們的家人,笑口常開,心想事成!祝大家身體健康,工作順利,生活愉快,闔家幸福!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好:

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!

充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓自己的老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,9月10日就是我們國家第30個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。

國旗下講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇七

親愛的老師們,同學(xué)們:

我1班的xx。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。

在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節(jié)。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時,心中不由得涌起股股暖流。

教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等。“丹心育桃李,熱血鑄棟梁”就是對教師的真實(shí)寫照??梢赃@么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。

教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識,首先要學(xué)會尊重老師。對我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實(shí)際行動作為最好的禮物奉獻(xiàn)給老師,每個人都學(xué)會尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。

最后,引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績,傳送學(xué)生的祝福吧!

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇八

向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福。謝謝你們不倦教誨

也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳 也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

親愛的老師們,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮

就請接受我們

這一篇誠摯的詩章

我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂

因?yàn)槟抢镉幸粋€團(tuán)結(jié)能干的教師集體 你們出色的成績

早已受到社會的頌揚(yáng)。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起

老師,您們的身影

已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內(nèi)蕩漾。

一天天,一年年

你們用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛

因?yàn)?,你的心永遠(yuǎn)年輕。

再過幾年,十幾年

即使我們不能回到校園 也會向向親愛的老師們 獻(xiàn)上更新更美的詩章。

祝老師們身體健康,節(jié)日快樂

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第37個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的。雖時候,我們又將迎來一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠(yuǎn)千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?!我們尊重教師不只是在教師?jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。

今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

同學(xué)們,讓我們提前祝福:老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇十一

講話稿一:

親愛的老師們、同學(xué)們:

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;用摯愛如小溪,流向每個人心房;給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。

是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

講話稿二:

愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇十二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是――《感恩教師》,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來了第36個教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福――“老師,節(jié)日快樂!”。

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,9月10日就是我們國家第xx個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師,節(jié)日快樂!”。

國旗下講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)小學(xué)生講話稿篇十四

尊敬的'老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,9月10日就是我們國家第xx個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師,節(jié)日快樂!”。

國旗下講話完畢,謝謝大家!

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