在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇一
隨著社會的發(fā)展，全國各個學校紛紛響應國家號召，積極創(chuàng)建全國文明校園。我所在的學校也不例外，為了營造良好的學習環(huán)境和校園文化，學校多方倡導，引導我們從點滴做起，共同努力，一起打造文明校園。在這個過程中，我有了很多的體會和感悟。
首先，創(chuàng)建文明校園首先要從自己做起。作為學生，要從自己身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不在教室里隨地亂畫亂涂，不在走廊里大聲喧嘩，做到文明行為貫穿學習和生活的方方面面。同時，我還認識到禮貌待人的重要性。既要學會對老師、同學、家長等尊師重道，也要學會對待服務員、保潔工等，每一個人都應該受到我們誠摯的尊重和禮貌。只有從自己做起，做到日常生活中的小細節(jié)，才能逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。
其次，學校組織開展了一系列的宣傳教育活動，增強了我們的文明意識。比如，學校在入學時給每個新生發(fā)放《新生手冊》，其中細致寫明了校園文明的方方面面，列舉了各種規(guī)章制度，讓我們對校園文明有了直觀的認識。此外，學校還開展了主題宣傳展覽，舉辦了文明校園知識競賽，并組織各種形式的演講比賽、征文活動等，激發(fā)了我們對文明校園的興趣和參與度。這些活動不僅讓我們更深入地了解了文明校園的重要意義，也培養(yǎng)了我們的公民意識和社會責任感。
另外，學校通過設置文明校園標語、張貼易拉寶等形式，營造了良好的校園文化氛圍。在校園的每個角落，都可以看到“文明行為從我做起”、“愛護我們的校園共同的責任”等醒目的標語，提醒著每個人要遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成文明行為的習慣。同時，學校還通過精心設計的易拉寶，弘揚正能量，讓學生在走廊、操場等地方不時駐足一觀。這些標語和易拉寶，將文明校園的理念深入人心，讓我們時刻保持警覺，不斷提醒自己要做到文明的行為。
最后，學校也注重與家長的溝通合作，共同努力打造文明校園。學校定期召開家長會，向家長宣傳校園的各種規(guī)章制度，并邀請家長共同參與到校園文明建設中來，用實際行動示范、引導孩子遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的行為習慣。而家長們也紛紛積極響應學校號召，通過在家里傳達正確的觀念、教育孩子養(yǎng)成好的生活習慣等方式，發(fā)揮了積極的作用。
通過參與創(chuàng)建全國文明校園的活動，我深深體會到了文明校園的重要性和我們每個人肩負的責任。文明校園不僅能夠提高教育質(zhì)量，塑造學生良好的品質(zhì)，還能夠培養(yǎng)社會責任感和公民意識。通過培養(yǎng)學生的文明行為和良好習慣，我們能夠培養(yǎng)出有素質(zhì)、有責任心、有創(chuàng)造力的新時代人才，為國家的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。因此，我們每個人都應該從點滴做起，共同努力，讓創(chuàng)建文明校園成為我們每個人的自覺行動和習慣。只有這樣，我們的校園才能更加文明、和諧，我們的學習生活才能更加愉快、充實。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇二
隨著人們文明素質(zhì)的不斷提高，校園文明建設也成為各個學校重要工作之一。作為一名大學生，我深刻體會到了校園文明城市創(chuàng)建所帶來的種種好處，并從中收獲了許多心得體會。
一、強化宣傳，凝聚共識
校園文明城市創(chuàng)建的第一步，是通過不同的宣傳方式，如海報、標語、口號等，讓每一個校園人都了解并認同文明建設的必要性。同時，加強宣傳還可以更好地凝聚全校師生對文明建設的共識，形成群體效應。在宣傳中，我們應該著重突出文明行為的重要性，提高每個人的文明素質(zhì)意識，并嘗試采用創(chuàng)新的宣傳方式，如微信公眾號、櫥窗展示等，以吸引年輕人的注意力。
二、堅持規(guī)劃導向，規(guī)范行為
校園文明城市創(chuàng)建的核心之一，就是要規(guī)范每個人的行為。如何做到?我們需要精心設計一些規(guī)劃，如“文明公約”、“文明餐廳”等，通過這些規(guī)劃，將校園文明行為的標準和準則傳遞給每一個人，讓其養(yǎng)成好習慣。同時，我們還應該加強對文明行為的監(jiān)督和管理，開展“文明巡邏”等活動，及時發(fā)現(xiàn)校園中的不文明行為，督促其改正。
三、強化教育，培養(yǎng)素質(zhì)
校園文明建設也是一種素質(zhì)教育，通過文明行為的培養(yǎng)，可以提高每個人的道德品質(zhì)和素質(zhì)。因此，我們應該加強文明素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)每個人的道德感和責任感，讓他們懂得在公共場所要注意自己的行為舉止，遵守公共秩序。在此基礎上，還可以開展一些文明素質(zhì)教育活動，如“文明禮儀比賽”、“文明用語講座”等，以強化教育的效果。
四、發(fā)揮互助互愛作用，構(gòu)建和諧氛圍
校園文明城市建設中，我們還需要注重校園公德和個人品質(zhì)的培養(yǎng)。這就需要我們將互助互愛精神運用到實踐中，形成互幫互助的良好氛圍。在學生間建立良好的人際關系，互相幫助營造和諧的校園環(huán)境。多組織一些志愿服務活動，如“義務植樹”、“志愿支教”等，充分發(fā)揮學生的作用，讓學生在服務他人的過程中體驗文明與美好。
五、創(chuàng)新與發(fā)展并重，建設長效機制
校園文明城市建設不是一件短期的事情，需要長期的維護和管理。因此，我們還需要在實踐過程中不斷創(chuàng)新，積極探索校園文明建設的長效機制。比如，建立利益協(xié)調(diào)機制，讓學生、老師、管理者找到共同利益點，充分發(fā)揮各自的積極性和能動性，做到定期組織文明教育和宣傳，使文明建設工作在長期發(fā)展中實現(xiàn)“良性循環(huán)”。
綜上所述，校園文明城市建設是一項非常重要和必要的工作。通過加強宣傳、規(guī)劃、教育等方面的工作，可以不斷提高校園人的文明素質(zhì)，營造更加和諧、美好的校園環(huán)境，提高學校和學生的整體形象及社會聲譽。此外，將創(chuàng)新與發(fā)展并重，并建立長效機制，才能夠使文明城市建設工作取得長期有效的成效。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇三
1.順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
2.美是文明，美是智慧，美是奉獻。
3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
4.禮貌是人類文明共處的金鑰匙。
5.走路輕輕，安靜溫馨。
6.尊重你我他，快樂靠大家。
7.禮貌伴我行，天天好心情。
8.對老師尊重一點，對同學寬容一點，學習也會好一點。
9.校園是我家，美化靠大家。
10.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
11.展禮儀豐采，做文明學生。
12.忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
13.文明是彼此溝通的橋梁。
14.克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。
15.學道德建設綱要，揚文明行為新風。
16.樹禮儀形象，展名校風采。
17.認認真真做事，踏踏實實做人。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇四
文明禮儀是無處不在的，它是體現(xiàn)的一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低，它也能促進人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事：在公交車上，一個小男孩在吃著早餐，這時車到站了，母親在他耳邊耳語了幾句，只見他迅速跑下車，回來時手里吃完的早餐袋已經(jīng)不見了，原來他是下車扔垃圾了。再轉(zhuǎn)頭看那對母子，他們手里的書竟然是韓文書！
這樣普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，無論是這位母親還是孩子，文明素質(zhì)如何，在這細節(jié)中已經(jīng)有了答案。
首先，我們著裝要得體，符合學生身份，體現(xiàn)新東方學子蓬勃向上、努力學習的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀直接關系著一個班級的榮譽與風貌，也體現(xiàn)了我們對老師的尊重和肯定。我們應該認真聽課，積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規(guī)定區(qū)域吸煙，見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不踩踏綠化帶，愛護環(huán)境衛(wèi)生，服從老師的管理，積極配合每位班委的工作。受到老師和同學的幫助時，應主動誠懇的說謝謝。同學之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，應該先對自己的行為進行反省，互相理解，寬容待人，培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神，這樣才能使班級更加團結(jié)、同學友誼更加深厚。
中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世，我們作為中華民族的兒女，更應該繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為一名在校生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、互相幫助的良好行為習慣，成為一名品學兼優(yōu)的有用之才，為我們的學校爭光。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇五
休息時間里，我們總是能看見學生會在校園里走動的身影，可是大家該違規(guī)的還是違規(guī)，該扣分的還是扣分。如果大家用心一點就不會這樣了。
別的不說，就說舉止的文明程度吧。每次一打下課鈴，老師還沒說下課，就有一幫男生已經(jīng)擺好了沖出去的姿勢；有時候甚至沒下課，就有人捏著手表倒計時，數(shù)著“五、四、三、二、一”。下課了更為瘋狂：學生們不是大聲嚷嚷就是推來擠去，甚至有斗毆等現(xiàn)象，總之一遍混亂。
不習慣的事兒常有八九，改變自己才是真正的進步。遵守紀律對于我們現(xiàn)在來說也許是一種困難，如果我們嘗試著跨越它，你會發(fā)現(xiàn)困難也不過如此；但如果我們回避它，困難會變得沒完沒了，意味著希望的終結(jié)。
為了創(chuàng)建文明校園，更為了我們自己，加油吧！
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇六
1、拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
2、啟世紀之航，揚理想之帆。
3、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
4、做社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
5、輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新。
6、勤教，鉆研，創(chuàng)新，奉獻(教風)。
7、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
8、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航!
9、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
10、我們的心靈像花一樣美麗。
11、你的青春，奔灑你的熱情。
12、為中華之崛起而讀書。
13、“播種文明、收獲溫馨”。
14、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
15、文明是快樂的源泉。
16、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
17、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!
18、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
19、樂學，善思，奮進，創(chuàng)造(學風)。
20、好少年=文明+價值+愛心+力量。
21、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知。
22、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
23、向不文明的行為說：“no!”。
24、手下留情花似錦，腳下留情草如茵!
25、敬業(yè)，修德，強能，健體(校訓)。
26、跟老師說聲"好"，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
27、別讓堅強的.生命，成為足下陰魂?！萜?/p>
28、自學、自理、自護、自強、自律。
29、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”。
30、“今天，你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
31、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
32、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
33、嚴細，文明，求實，向上(校風)。
34、校園是學習之所，文明是成功之本。
35、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。
37、和文明是我們共處的金鑰匙。
38、我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
39、讓我們告別不文明的行為。
40、質(zhì)樸方正，篤志博學。
41、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
42、樹禮儀形象，展名校風采。
43、微笑遼闊無界，安全超于一切。
44、今天我們?yōu)樾@安全建設栽下一棵小樹，未來它將在這里成蔭。
45、多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。
46、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。
47、走路輕輕，安靜溫馨。
48、立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風采。
49、大事小事講安全，時時刻刻顧安全。
50、美是文明，美是智慧，美是奉獻。
51、言出不必驚人，談吐一定文明。
52、放火之心不可有，防火之心不可無。
53、加強思想道德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德。
54、愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。
55、跟著文明走，快樂手牽手。
56、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。
57、文明是彼此溝通的橋梁。
58、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。
59、退讓一步，兩朵笑顏，敬語三聲，世界和諧。
60、文明之語我來講;禮儀之星我來當。
61、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
62、播種文明，收獲溫馨。
63、繃緊安全弦，奏響青春歌!
64、文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤莘莘學子。
65、講文明語，做文明事，當文明人。
66、認認真真做事，踏踏實實做人。
67、平安校園在我心，安全行動手中行。
68、笑是我們的語言，文明是我們的信念。
69、微笑是開啟心靈的鑰匙，文明是人類進步的源泉。
70、書卷之香飄校園，文明之魂留心中。
71、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
72、建書香校園，造溫馨學堂。
73、禮儀之道永時尚，時尚達人我來做。
74、理想，只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。
75、誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。
76、謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生。
77、文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
78、樹立人生價值，提高安全意識。
79、文明守紀樹良風，安全教育我先行。
80、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇七
2、大禮不辭小讓細節(jié)決定成敗
3、幫助他人快樂自己
4、教育是習慣的培養(yǎng)
5、教書育人貴在創(chuàng)造
6、優(yōu)美有環(huán)境需要美好的心靈呵護
7、樹立良好象展現(xiàn)時代風采
8、營造學習氛圍建設學習型校園
9、文明的校園溫馨的家園
10、人人都說文明話友誼永系你我他
11、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭
12、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)
13、加強學生法制教育培養(yǎng)現(xiàn)代合格公民
14、更新就業(yè)觀念實現(xiàn)成功就業(yè)
15、泰山不拒細壤故能成其高
16、參加對口升學考試高校的大門將為你敞開
17、加強綜合素質(zhì)培養(yǎng)提高實習就業(yè)能力
18、超越自我實現(xiàn)夢想
19、輕聲慢步過樓道遇到老師說聲好
20、江海不擇細流故能就其深
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇八
1、文明天天講，新風日日樹。
2、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
3、安全警鐘長鳴，你我攜手同行。
4、安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。
5、克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。
6、讓文明成為你我的名片!
7、今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。
8、馬虎人，一失足成千古恨;遵章者，三思行享百年福。
9、安全伴我行，生活甜如蜜。
10、學道德建設綱要，揚文明行為新風。
11、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
12、鑰匙隨身帶，門窗隨手關!
13、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
14、創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體，從我做起!
15、文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。
16、人生起落，安全保障。
17、文明禮讓，安全共創(chuàng)。
18、禮貌誠信，為人之本。
19、校園是我家，美化靠大家。
20、禮讓放在先，安全大于天。
21、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。
22、踏入校園，走進平安，建設和諧校園，增強自我防范。
23、同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序，共建海經(jīng)安全校園。
24、禮儀之花常綻放，文明校園我來創(chuàng)。
25、以我安全之心，換我校園和諧。
26、尊重你我他，快樂靠大家。
27、讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍天。
28、增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。
29、明天的幸?？拷裉欤裉斓钠桨部堪踩?/p>
30、微笑浮在臉上，真誠在我心中。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇九
文明校園” 申報材料
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學
二〇一一年三月
“
創(chuàng)建“文明校園” 申報材料
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學
江北小學是漢濱區(qū)江北辦事處中心小學，學校占地面積6209平方米現(xiàn)有15個教學班（含學前班），學生近800人，教師48人，其中本科8人、大專30人、中專學歷10人；教師合格率100%。
學校安全文明工作是學校工作的重中之重，關系到學校工作的穩(wěn)定大局，關系到廣大教師和學生的根本利益，我們堅持教學中心、德育為首、安全第一的工作原則。在市、區(qū)教育局關于創(chuàng)建“文明校園”工作精神的指導下，在江北辦黨委、政府和中心校的大力支持和社會各界的密切配合下，我校積極開展了“文明校園”創(chuàng)建活動，通過全體師生的共同努力，學校創(chuàng)建“文明校園”的工作取得了一定的成績。
一、加強組織領導，夯實創(chuàng)建基礎。一是健全組織機構(gòu)，學校成立由校長任組長，黨支部、工會、政教處、少隊部等各部室負責人為組員的“文明校園”創(chuàng)建活動領導小組，加強對“文明校園”創(chuàng)建活動的領導；二是進一步理順學校各方面的關系，建立“文明校園”創(chuàng)建活動的層級管理網(wǎng)絡，明確建立學校的安全文明責任制（支部書記抓教師的師德建設，德育教導抓學生的文明、安全教育和管理、總務主任抓學校的治安和技防管理）；三是明確工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家。確保“文明校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。四是完善制度建設。學校先后制訂了“文明校園”創(chuàng)建活動的規(guī)劃和計劃，對“文明校園”創(chuàng)建活動進行認真安排和認真的部署，文明校園的創(chuàng)建工作列入學校的工作計劃，各項的工作有布置、有檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改解決；根據(jù)學實際，制定了《江北小學安全文明校園崗位職責的協(xié)議書》、《值周教師工作制度》等多項安全制度，以嚴格的制度要求人，以嚴格的制度約束人，還制訂了維穩(wěn)的安全預案方案。五是把創(chuàng)建工作細化，責任到人，本著“誰主管、誰負責”的原則，學校對有關的德育、總務處與各位教師簽訂文明安全目標責任書，加強檢查考核，確保文明創(chuàng)建工作順利進行。
做好更新、維護記錄；設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口通道暢通。門衛(wèi)保安制或持證上崗制，按照教育局的要求參加培訓，執(zhí)行門衛(wèi)登記驗證登記制度；完善學校衛(wèi)生保健制度，配備具有從業(yè)資格的一名兼職衛(wèi)生保健教師；建立學生健康檔案，對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，做好安全信息記錄，建立學生安全信息通報制度，及時將學生非正常缺席或擅自離校情況及身體、心理異常狀況等信息告知其監(jiān)護人和有關部門。學校落實24小時校園不定期治安巡查制度。建立完善公共安全突發(fā)事件處置預案；嚴格落實學生大型集體活動安全、素質(zhì)教育外出管理制度，有針對性地開展安全教育，安排必要的管理人員，制定應急預案，配備相應設施。校內(nèi)無非正常死亡責任事件；出現(xiàn)學生輕微的傷害事故后，學校能及時處置并妥善處理善后事宜。三是積極做好學校的穩(wěn)定工作 學校認真執(zhí)行維護學校穩(wěn)定的有關精神，嚴防各種境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力在校園內(nèi)的滲透破壞活動。重視防范和處理邪教工作，組織開展反邪教警示教育活動，及時封堵、刪除各類有害信息； 學校建立維穩(wěn)工作方案。建立不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查、分析機制，及時調(diào)處、化解學校各類矛盾，沒有發(fā)生突發(fā)性群體事件。四是加強對學生的安全教育，落實《中小學公共安全教育指導綱要》和《安康市中小學三生教育指導綱要》要求，保證課時，幫助學生掌握基本安全規(guī)則和自我防護技能，開學初、放假前、新生入校時、集體外出活動前，學校德育處有針對性地開展安全教育；經(jīng)常性地對學生進行用水、用電安全、交通安全等教育，按照課程的要求，對學生進行防毒、防爆、防輻射、防污染等安全防護教育。每學期開展一次針對災害事故和突發(fā)公共安全事件的緊急疏散和處置演練，并根據(jù)演練情況修正應急預案。發(fā)揮學校治安責任人和校外治安輔導員的作用，幫助我們學校開展對學生的法制教育、安全教育。學校負責安全管理的主管人員和工作人員認真接受有關安全管理培訓；加強對教職工安全教育培訓，能夠針對性地開展毒品預防教育，確保學校安全萬無一失。
加強校內(nèi)輔導員隊伍建設，我們?yōu)槊總€中隊都配備了中隊輔導員。另外，我們還一貫重視以紅領巾文明監(jiān)督崗為主的少先隊干部隊伍建設，他們都在大隊委員的帶領下，深入細致地工作，一絲不茍地完成學校交給的各項任務。（２）、加強制度建設和德育基地建設。為保證“行為規(guī)范”教育的落實，促進隊風、隊紀建設，我們首先加強師德行風建設，要求教師依據(jù)《教師日常行為規(guī)范》身先垂范，做學生的榜樣。我們還制訂了學生《班級安全公約》，《衛(wèi)生公約》，在校內(nèi)我們建立陣地有隊室，圖書室、紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳窗、有較大規(guī)模的鼓號隊、儀仗隊及禮儀值勤崗等。這些陣地的建立，使教育活動有了物質(zhì)依托。每年我校少先隊部分隊員，都要走進了江北武警部隊，開展了“弘揚愛國精神、體驗軍旅生活——少先隊員進軍營體驗實踐活動”，并且，在該部隊建立了德育活動基地。（3）、促進學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校以少先隊文明監(jiān)督崗為主，從加強學生行為習慣監(jiān)督入手，同時加大對《日常行為規(guī)范》的宣傳力度，采取靈活有效的方法，促進了學生良好行為習慣的培養(yǎng)。中高年級開展以“校園小花壇”承包為主要形式的“愛綠護綠”實踐活動，使學生們真正養(yǎng)成了愛護樹苗花木的好習慣。（4）、積極開展校園文化建設。開展“愛國主義讀書教育”活動，打造書香校園。幾年來，我校讀書活動抓得實，具體表現(xiàn)在學生參與率高，三年級以上人人參與，這一活動開展，使學生受到愛國主義思想熏陶，學生課外閱讀量增加了，閱讀水平也有日益提高。我們緊緊依托安康的當?shù)靥厣?，開展各類藝術活動，學校每學期開展一次少兒畫展、手抄報設計比賽。學校和各班每年“五一”、“六一”、“元旦”等節(jié)日的慶?；顒佣寄芡脐惓鲂拢o廣大師生以美的熏陶和教育。（5）、積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動，促進學生綜合社會實踐能力的提高。學生的社會實踐活動是讓學生掌握知識、認識自然、獲得收益的良好的方式，多年來，我校堅持讓學生親近大自然、親近社會，組織開展了一系列活動。其中，在“環(huán)保教育主題系列活動”中，我們通過辦手抄報、書籍交流、主題班會讓學生掌握了很多的環(huán)保知識，通過“環(huán)境狀況社會調(diào)查”讓學生們感受到身邊的生存環(huán)境發(fā)生的變化，通過評“環(huán)保小衛(wèi)士”、“每周一星”等活動，提高學生的參與率，同時，我們鼓勵同學們開展“我為班級獻盆花”活動，班級內(nèi)的生物角變得更加生機勃勃。三是抓好體衛(wèi)工作。體衛(wèi)工作學校抓得實，體育設備齊全，還配備體育專任教師2人。抓好體育達標的同時，做好“兩操”和“大課間”工作，幾年來，體育達標率達95％以上。我校是全辦率先啟動了“大課間”活動的學校，為江北其他兄弟學校開展“大課間”活動帶好了頭。衛(wèi)生工作，歷年來，我校重視疾病防控工作，不斷完善疾控機制及有關應急預案，班級積極開展疾病防控知識講座、征文、手抄報展等活動，學生乃至整個學生家庭的疾病防控意識得到加強。
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墻的文化長廊，文明風尚明顯。學生各種興趣活動小組經(jīng)常開展，有計劃進行訓練，學生的課外活動豐富多彩。教師師德規(guī)范，認真從教。心理健康教育有計劃進行，取得了明顯效果。學校對生活或?qū)W習困難的學生能給予及時援助和關懷；多年來師生之間、干群之間關系融洽。校園規(guī)劃科學、布局合理、環(huán)境優(yōu)美；校園整潔衛(wèi)生道路平整。二是積極做好場所和周邊環(huán)境的管理工作。學校沒有將校園場地出租用于停放社會車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產(chǎn)、經(jīng)營活動，以及其他可能危及師生安全和身心健康的活動，校內(nèi)上網(wǎng)場所嚴格按照國家有關規(guī)定管理，實施登記備案制度；“家校通”管理工作有序。在校園醒目位置張貼治安、文化、市容等監(jiān)督舉報電話；落實 “兩公示、一監(jiān)督”制度。積極配合派出所、工商所、環(huán)境衛(wèi)生所、綜治辦等做好校園周邊治安、交通、文化、市容、環(huán)境衛(wèi)生等治理工作。
五、回顧學校工作，突顯教育業(yè)績。江北小學積極開展文明校園創(chuàng)建工作，取得了顯著的成績，廣大師生的道德水平有了整體性的明顯提高。同時，隨著文明校園創(chuàng)建工作的深入開展，也促進了學校工作的全面進步。學校先后獲得多項榮譽稱號：
江北辦中小學田徑運動會第一名；
陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽組織工作先進單位。成績屬于過去，奮斗成就未來，我們將以申報安全文明校園的工作為抓手，做到工作力度不減、標準不降，努力推動文明校園創(chuàng)建工作向更高、更深、更廣的層次邁進，進一步提高對創(chuàng)建工作重要性的認識，加強對學校安全文明工作的管理，進一步改進創(chuàng)建工作中存在的不足和問題，爭取使學校文明創(chuàng)建工作的水平更上一層樓。
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學 二〇一一年三月
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創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇十
尊敬的太和縣教育局、太和縣文明辦公室：
我校以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進一步健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。我校嚴格對照《中學文明校園標準》進行自查，認為我校已符合縣級“文明校園”的標準，為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮(zhèn)中心學校始建于1976年，位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學校轄區(qū)約25000人，服務于五個行政村。學校占地約40畝，擁有一棟4層16個教室的教學樓，一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮，2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學班，在校學生610人。學校擁有一支師德好、業(yè)務精、作風正的教師隊伍。教職工36人，本科學歷34人，專任教師合格率100％。
學校積累多年的辦學經(jīng)驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中，學校以辦“讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育”為宗旨，以和雅教育為平臺，以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標，大力興教，努力潛行。我們的辦學理念是“和雅共育”，辦學目標為“和雅育人，育和雅人”，校訓是“臻和臻雅，日進月長”。學校追求“品正才高，人和德美”的校風，倡導“愛生樂教，儒雅善學”的教風，形成了“自主合作，文雅樂學”良好學風。在教育教學管理中，我們堅持以人為本、依法治校，實行科學民主管理，努力打造特色學校。近年來，我校的教育教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才，做出了積極的貢獻。
1、隊伍建設科學合理，學校管理嚴謹規(guī)范
為了開展“學習型學?！钡膭?chuàng)建活動，我校開展了學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織的建設活動，號召黨員教師在學校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì)，黨支部嚴格落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，通過提升領導班子隊伍素質(zhì)，引領帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務素養(yǎng)的提升。學校管理實行民主集中制，重大問題在校務會議上討論決定。學校設立有民主理財小組，所有財務都有小組討論決策。另外，我校積極貫徹《義務教育學校管理標準》，按照國家要求制定并健全了各項教育教學管理制度。為了實現(xiàn)“科研興校，名師強?！钡哪繕耍倚７e極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動，采取“走出去，請進來”的辦法，向著打造一批“本土教育家”的目標進軍。
2、德育特色主題鮮明，活動內(nèi)涵豐富深遠
為落實以人為本、以德樹人的教育目標，我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦的活動，通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動，引導全體學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學中以及其他活動中，我們要求全體教職工要落實《中小學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，文明禮儀教育和學生心理健康教育，在不斷提升學生智育水平的同時培養(yǎng)學生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點開花，陶冶情操花樣年華
我們學校設置有各類宣傳欄共12塊，分成少年宮、教師活動、學生活動、班級專欄、學校財務、黨建工作、安全工作等，根據(jù)學習時段、季節(jié)特色、主題月等標準及時更換內(nèi)容，為了減少開支，節(jié)約公共經(jīng)費，我們主要采取“師生齊動手，共享金點子”的方式來進行布置。除此之外，我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻，開展《中小學生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體，來陶冶孩子情操，美化孩子心靈，啟迪學生智慧。除此之外，學校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮的優(yōu)勢，利用課余時間，定期開展各種活動。近兩年來，少年宮開設有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室，扎實開展豐富多彩的實踐活動，這些活動既豐富了學生生活，又鍛煉了身體技能，還培養(yǎng)了學生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮2017年被評為阜陽市首屆示范少年宮！
4、重視教師隊伍建設，師德師風常抓不懈
師德師風建設是教師隊伍建設的根本，每學期開學，我們都要跟教師簽訂承諾書，讓教師從心理上自我約束，形成自覺力。平時更是注重師德師風管理，通過建立制度約束、群眾檢舉、學生反映、領導監(jiān)察等方式，來嚴格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為，學校絕不姑息遷就，一定會一查到底，懲處到位。每學年，我校都要求教師做好成長規(guī)劃，并在規(guī)定時當前隱藏內(nèi)容免費查看間內(nèi)檢驗成長效果。學校每學期舉辦班主任論壇，骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學活動，結(jié)合以老帶新，以強帶弱的結(jié)對方式，來不斷促進教師專業(yè)成長，力爭達到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu)，師德師風氣正行平”的長遠目標。
5、校園文化氛圍濃厚，春風化雨育人無聲
近年來，我校大力加強文化建設，2014年，學校確立了“和雅”文化教育理念，通過全體教職工的努力，逐漸形成了我們的特色文化，文化上墻、編印宣傳冊和小課本，成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體，讓和雅文化入腦入心。除此之外，學校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌，深受全體師生的歡迎。學校?；站擅烙^，寓意深遠，是我們學校內(nèi)蘊深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來，學校還要好好利用計算機室，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源作用，在教師和學生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，例如電腦卡片制作，繪畫比賽等等，讓學校文化空間進一步拓展，讓學生的健康成長多一份保障。
除此之外，我校團委積極開展了“主題教育月”系列活動，并努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如，1月份為“家庭美德”教育活動月，3月份為“學雷鋒”教育活動月，4月份為“防溺水”教育活動月，6月份為“心理健康”教育活動月，7月份為“黨在我心中”教育活動月，9月份為“弘揚和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”，10月份為“愛國教育”活動月，11月份為“法制教育”活動月，12月份為“校園文化藝術節(jié)活動月”等等。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綜合治理平安無虞
我們學校規(guī)劃合理，布局有序。學校以和雅大道為主線，分成教學區(qū)和生活區(qū)。教學區(qū)自北向南依次分布著教學樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓，教學區(qū)集中有序，學生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學生宿舍。學校最南端是2016年建成并投入使用的運動場，300米環(huán)形新材料跑道，標線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵，兩端足球門遙遙相望，是學生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障，綜合治理工作一直是我校的強項。在上級的正確領導下，辦公室隨沖主任親抓實干，帶領副校長劉興高、校綜治辦主任張國利，逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中，我校建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環(huán)境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環(huán)境。加強法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學校不斷強化對學生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，引導學生爭做學法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來，我校從未發(fā)生過一起安全治安事故，連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進單位”，還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學校的驗收，成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述，我們對照了縣級文明校園的評估標準，認為已基本具備申報縣級文明校園的條件，特此呈報，請予考核。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇十一
1、摸底調(diào)查，有的放矢。開展相關問題的校園調(diào)研，研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感，評選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示，引起師生們的關注、使之有所誡勉。
2、積極倡議，發(fā)揮影響。利用學生會在廣大學生中的影響力，每學期發(fā)布相關倡議，倡導同學們身體力行，以健康文明的精神面貌學習生活。
3、教育新生，文明始基。學生會負責新生手冊的制作與發(fā)放，手冊中加入宣傳校園文明建設的內(nèi)容，利用這一渠道集中宣傳、引導校園文明建設，從新生抓起，打好基礎。
4、畢業(yè)勸導，有始有終。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介，勸導畢業(yè)生告別酗酒、打鬧、亂丟棄物資等行為，使之文明離校、快樂離校。
5、雨點行動，見微知著。開展“校園文明雨點行動”，深入到學生經(jīng)常出入的食堂、宿舍、教室、實驗室、自習室等地方張貼溫馨小貼士，內(nèi)容為禮儀小常識、名言警句等。
6、量化考核，行動落地。連同其它學生組織，在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評比中加入文明建設的相關量化考核項，督促學生在集體生活中強化文明意識、增強“文明集體”的榮譽感；發(fā)揮獲評優(yōu)秀集體的榜樣力量，帶動更多人行動起來。
7、多點滲透，全面持久。在開展的各類文體活動中有意識地體現(xiàn)校園文明建設的內(nèi)容，在主持詞內(nèi)容、節(jié)目內(nèi)容、活動內(nèi)容、獎項設置等方面加以體現(xiàn)，將文明理念全方位、持久化滲透到校園文化中。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇十二
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。
曾看到這樣一則報道：國慶節(jié)過后的天安們廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡。與天安門的神圣與威嚴形成了強烈的反差。
當你漫步在校園的小路上時，你不希望看到的是一條潔凈花香幽徑的小路嗎？
當你為了學業(yè)而靜坐在課桌前時，你不希望是一張整潔無暇的課桌嗎？
當你走出教室放松身心時，你不希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎？
通過以上事例，使我們更加懂得了衛(wèi)生環(huán)境對人身心乃至心情的重要性。我們應用自己的雙手來保持與創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境，能讓人賞心悅目，更加愉快。優(yōu)美的環(huán)境，能使人知書達理，學會謙讓。有了優(yōu)美的校園環(huán)境，我們才知道“懂得珍惜，學會愛護”的深刻含義。這一切，都于衛(wèi)生環(huán)境息息相關。
我們作為學校的主人，是學?？鞓返脑慈?，活力四射，為了給我們自己創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的學習環(huán)境，一起加油吧！
學校是我們另一個溫暖的家，愛校護校是我們義不容辭的責任。用我們的辛勤與付出，一定能構(gòu)繪出更加文明、衛(wèi)生、美麗，和諧的家園。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生手抄報篇十三
“三創(chuàng)一辦”工作實施計劃方案
根據(jù)市委、市政府關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的決定，加強康橋水鄉(xiāng)經(jīng)住房b標工地文明施工管理工作，嚴格貫徹落實市委、市政府《關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的實施方案》的精神和要求，過程中狠抓各項工作的落實，切實提高執(zhí)行力，結(jié)合康橋水鄉(xiāng)經(jīng)住房b標項目的實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞《關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的實施計劃方案》的總體安排部署和標準，以科學發(fā)展觀為指導，“三創(chuàng)一辦”為契機，大力倡導綠色工地，構(gòu)建和諧社會，規(guī)范文明施工管理，逐步提高項目整體形象。
二、工作目標
按照《關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的實施方案》安排部署，逐步細化工作標準，層層落實責任，做好現(xiàn)場管理，加強完善整改，達到“三創(chuàng)一辦”相關標準和要求。
三、組織機構(gòu)
為落實“三創(chuàng)一辦”具體工作，成立康橋水鄉(xiāng)經(jīng)住房b標項目“三創(chuàng)一辦”工作領導小組：
組長：王林（項目經(jīng)理）
副組長：陳曉林（項目總工）
成員：李康(安全員)
胡公道(施工員)
李家均(材料員)
電話：
四、組織實施及標準
1、文明施工
（1）施工現(xiàn)場采用全封閉式施工方式，做2米高現(xiàn)場圍墻，大門采用鐵大門，設置企業(yè)標志、值班、保衛(wèi)、休息室。所有外觀均按“三創(chuàng)一辦”的標準要求設計制作。
（2）在大門外側(cè)設六牌一圖，即：安全生產(chǎn)牌、工程概況牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工牌、環(huán)境保護牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、施工平面布置圖及“三創(chuàng)一辦”宣傳標語。
（3）現(xiàn)場搭設裝配式活動板房材質(zhì)必須符合國家規(guī)范標準要求，辦公室、休息室、娛樂室、食堂等為磚砌墻體，均進行吊頂和內(nèi)外墻粉刷，外觀整齊美觀，做到辦公區(qū)、施工區(qū)、生活區(qū)分開設置，安裝監(jiān)控，工人建卡上崗。
（4）現(xiàn)場施工道路用c10砼進行硬化或用渣石鋪墊處理、夯實，面層采用300㎜厚大渣石壓實加100㎜厚級配碎石，做好排水坡度，并保持消防道路暢通無阻，現(xiàn)場環(huán)境保持干凈整潔。
（5）進入場內(nèi)的一切材料必須按現(xiàn)場管理平面圖指定位置一次性放置到位，各類材料分類堆放，按貫標要求掛牌，控制高度符合要求，保持現(xiàn)場材料整齊統(tǒng)一。
（6）零散材料及時清理，未用完的材料堆碼整齊，做到活完場清，避免環(huán)境的污染。
（7）臨時跑道、休息平臺、施工通道等處嚴禁堆放材料和其他物品，進場的成品采取相應的保護措施。
（8）現(xiàn)場周圍作好排水措施，排水接入貴惠路排水管線。
（9）施工現(xiàn)場設置水沖式臨時廁所，接入貴惠路污水管線。
（10）施工區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等設標牌劃分，衛(wèi)生責任區(qū)做到分片包干，責任到人。
（11）健全管理體系，組長指揮，全面負責，副組長監(jiān)督落實，提出整改意見，各成員加強現(xiàn)場管理，定期組織檢查，完善內(nèi)業(yè)資料，確保文明施工和“三創(chuàng)一辦”工作得到落實。
2、環(huán)境衛(wèi)生
（1）現(xiàn)場設封閉垃圾池、桶，集中堆放生活和施工垃圾并及時清運。
（2）辦公區(qū)域?qū)嵭斜０草喠髦蛋?，每天清掃，保持室?nèi)外清潔衛(wèi)生，窗明地凈。
（3）施工現(xiàn)場不許隨地大小便，不亂說臟話、流話。廁所墻壁、屋頂要嚴密，門窗要齊全，并設專人管理，經(jīng)常沖洗，防止蚊蠅茲生。
（4）食堂設置遠離廁所、垃圾池或垃圾堆放點、有毒有害等污染源，分設加工間和儲存間，加工間灶臺及及其周邊貼瓷磚，貼瓷磚高度不低于1.5米，并保持四周通風良好。
（5）廚房炊事人員要有健康證，工作時必須穿戴整潔的工作服、帽。個人衛(wèi)生做到“四勤”。食堂內(nèi)無蠅、無鼠、無蚊、無蟑螂，保持炊具衛(wèi)生，生熟食品、用具要分開，杜絕食物中毒。
（6）現(xiàn)場設立1臺或2臺保溫桶，保證開水或茶水供應，做到不喝生水，夏季供應苦丁茶消暑。
（7）材料應分類堆放并進行標識，貴重物品及時入庫，易燃、易爆品設專庫保管。
（8）現(xiàn)場內(nèi)做到無廢棄砂漿和混凝土。
（9）磚或砌塊、砂石和散料鋼管、模板、扣件等成堆，隨用隨清，不留料底。
（10）現(xiàn)場工人操作做到活完料凈腳下清。
（11）建立臨時垃圾池，現(xiàn)場產(chǎn)生的建筑垃圾、生活垃圾集中堆放，及時分揀、回收、清運。
（12）現(xiàn)場必須節(jié)約用水、用電，做到無長流水、長明燈。
3、環(huán)境保護
（1）所有開挖機械和運輸機械操作時間控制在早6：00至22：00之間（如必須夜間施工，須經(jīng)有關部門批準后運行），土石方運輸車輛出場前，車斗必須覆蓋，同時將土方拍實，并派專人沖洗車箱及車輪上的泥土，避免行使過程中道路遺灑。運土沿途還需派專人對道路遺灑土方及時清理干凈，避免造成二次污染。
（2）進入工地的車輛必須服從管理人員的指揮，場內(nèi)限速5kn/小時，避免產(chǎn)生揚塵，嚴禁使用高音喇叭。
（3）現(xiàn)場職工食堂均采用液化氣，場內(nèi)嚴禁熬瀝青和燒雜物，以防止大氣污染。
（4）職工廁所設專人打掃，并注意排污。
（5）施工現(xiàn)場提倡文明施工，建立施工不擾民措施，盡量避免人為的大聲喧嘩?，F(xiàn)場所有強噪聲機具勻應避免夜間施工，合理安排使用時限，如必須夜間澆筑混凝土時，應采用低頻振搗棒，最大限度降低噪聲，結(jié)構(gòu)施工階段晝間控制在70分貝以下，晚間控制在55分貝以下，并經(jīng)常進行噪聲檢測。搭拆鋼管架作業(yè)必須輕拿輕放，盡量避免產(chǎn)生較大的噪聲源，噪聲較大的施工機具（如攪拌機，空壓機等）應設置在離臨近住戶較遠的地段，做到施工不擾民。
（6）施工作業(yè)面建筑垃圾及時清理，現(xiàn)場臨時垃圾池內(nèi)的施工垃圾及時分揀并清運，不得長時間堆積。現(xiàn)場內(nèi)施工道路及道路現(xiàn)場周圍道路視天氣情況，派專人定時或不定時灑水降塵。
（7）產(chǎn)生的建筑垃圾和生活垃圾，應運往指定的地點
傾倒，嚴禁隨意亂倒。
（8）作好周圍社區(qū)居民的工作，通過“三創(chuàng)一辦”宣傳活動等一定形式融洽與社區(qū)居民的關系，取得居民的諒解和支持。
4、消防保衛(wèi)
（1）建立一支義務消防隊，定期組織防火工作檢查，并做好記錄。
（2）現(xiàn)場按規(guī)定配置不少于8個5㎏干粉滅火器，掛在庫房及食堂、配電房，等重點防火部位。各樓層配置不少于2個5㎏干粉滅火器，制定具體消防措施和制度。
（3）易燃物品庫門前設煙火警告標志，嚴格領料制度，照明線路安裝符合防火要求。
（4）電氣焊、焊接等明火作業(yè)，操作前必須辦理動火審批手續(xù)，準備可行的措施，有專人看負責看管，清理周圍易燃物，各項措施落實后再動工。
（5）施工區(qū)域內(nèi)不準隨意堆放物料，不準隨意在未經(jīng)驗收合格的建筑物內(nèi)居住。油類、氣類等易燃物，下班時放回庫房。
（6）現(xiàn)場大門設值班室，出入現(xiàn)場必須出示證件，值班人員做到文明值勤、禮貌值勤。
（7）非施工人員未經(jīng)工地主管領導批準，不得在現(xiàn)場留宿。
（8）現(xiàn)場嚴禁賭博、酗酒、賣淫、嫖娼，嚴禁使用淫穢物品和打架斗毆。
五、完成時限和信息報送
康橋水鄉(xiāng)經(jīng)住房b標根據(jù)開工時間按照《關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的實施方案》完成的時限，做好相對應的工作，做好自查自糾、整改記錄。迎接各級部門和公司的檢查，及時聽取各級部門和公司的整改意見，完善相關資料。
“三創(chuàng)一辦”人人受益、人人參與、人人有責，康橋水鄉(xiāng)經(jīng)住房b標迅速開展動員部署，全體員工高度重視，提高認識，把開展“三創(chuàng)一辦”工作提高到重要議事日程和政治角度上來。加強宣傳，營造聲勢，使每個員工認識到“三創(chuàng)一辦”重要性，自覺支持和參與“三創(chuàng)一辦”行動，使“三創(chuàng)一辦”順利實現(xiàn)目標。
2011康橋水鄉(xiāng)經(jīng)住房b標項目 年2月18日
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