質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot(匯總11篇)

報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇一

回首過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和同事們協(xié)助下，我堅(jiān)守在生產(chǎn)一線，保持清醒的頭腦，有針對(duì)性地制定工作計(jì)劃，每天堅(jiān)持不懈地對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)控，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。工作中能夠分清輕重緩急，有的放矢。加強(qiáng)與同事之間的溝通協(xié)作，積極配合各部門的工作，不推不拖，全力以赴地去完成生產(chǎn)任務(wù)。

1、車間質(zhì)量管理無(wú)小事，踏踏實(shí)實(shí)地做好日常生產(chǎn)的質(zhì)量監(jiān)控。

（1）、嚴(yán)格控制可見異物。

監(jiān)控?zé)魴z操作人員，嚴(yán)格按《崗位操作規(guī)程》操作，發(fā)現(xiàn)有燈檢工操作不到位，及時(shí)糾正。控制燈檢速度，加大抽檢力度，最大限度降低返檢率和漏檢率。xx年，在車間生產(chǎn)量增大，燈檢人員數(shù)量不足的情況下，全年共抽檢各種規(guī)格藥品632批，一次抽檢合格率85.2％，返檢后二次抽檢合格率100％，市場(chǎng)反饋可見異物不合格14批，占生產(chǎn)批次2.2％。在工作中經(jīng)常與燈檢操作人員交流，讓每個(gè)人都深刻認(rèn)識(shí)到其工作價(jià)值和責(zé)任的重大。

（2）、嚴(yán)格控制藥品的混批及包裝物的混淆。

全程監(jiān)控?zé)魴z與包裝工序，檢查每批藥品的狀態(tài)標(biāo)識(shí)、取藥過(guò)程等，防止不同批次藥品的混淆。xx年，車間新上了一條10ml的包裝生產(chǎn)線，兩條生產(chǎn)線同時(shí)包裝。由于工作量大、人員不足、新設(shè)備也在磨合期，包裝工序每天的工作時(shí)間多達(dá)17—19個(gè)小時(shí)，很多時(shí)候凌晨1、2點(diǎn)才下班。在員工在極度疲勞情況下，更要求質(zhì)檢員勤于檢查，全程監(jiān)控，對(duì)每一批包裝物、安瓿印字的核對(duì)、監(jiān)控說(shuō)明書發(fā)放使用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，以防止包裝物的混淆以及人為差錯(cuò)發(fā)生。對(duì)包裝工序?qū)嵭歇?jiǎng)罰管理制度，規(guī)范了員工的操作，調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性。

（3）、嚴(yán)格檢查生產(chǎn)的工藝衛(wèi)生、人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。

特別對(duì)提取半成品藥液桶進(jìn)入潔凈區(qū)清潔、消毒進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)控。隨時(shí)檢查人員的穿衣戴帽、工作服是否按規(guī)定清洗、檢查狀態(tài)標(biāo)識(shí)、生產(chǎn)條件、執(zhí)行定置管理。對(duì)違反規(guī)定者進(jìn)行了及時(shí)糾正和培訓(xùn)，并嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格按《潔凈區(qū)塵埃粒子監(jiān)測(cè)規(guī)程》進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)填寫記錄。

（4）、嚴(yán)格按內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收原輔料、包裝材料，對(duì)于不合格原輔料、包裝材料拒絕接收。準(zhǔn)時(shí)去倉(cāng)庫(kù)抄取原輔料批號(hào)，及時(shí)地填寫批生產(chǎn)記錄。

2、溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，協(xié)作是提高效率的法寶。

一個(gè)車間是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)企業(yè)是也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。作為一名質(zhì)檢員，不僅要在本車間多溝通、勤協(xié)作，更要積極配合各部門的工作。

（1）發(fā)現(xiàn)藥品的可見異物增多，立即與車間主任、技術(shù)員、工藝員溝通，積極尋找原因，加強(qiáng)生產(chǎn)源頭的管理。4月份生產(chǎn)的2ml清開靈注射液可見異物明顯增多，在與主任溝通研究后，我對(duì)兩臺(tái)干燥滅菌機(jī)隧道進(jìn)行了近十次塵埃粒子監(jiān)測(cè)，確定是干燥滅菌機(jī)的高效過(guò)濾系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞，協(xié)同設(shè)備部把兩臺(tái)干燥滅菌機(jī)的高效過(guò)濾器全部更換，并且要求洗瓶工每天生產(chǎn)后都對(duì)網(wǎng)帶進(jìn)清洗，產(chǎn)品的可見異物得到了有效控制。

（2）xx年4—7月，藥品在市場(chǎng)上出現(xiàn)多批次、多例數(shù)不良反應(yīng)，公司極其重視，并制定調(diào)查方案。我對(duì)針劑一車間的每個(gè)房間分別做了空調(diào)狀態(tài)及非空調(diào)的狀態(tài)下靜態(tài)塵埃粒子監(jiān)測(cè)。對(duì)干燥滅菌機(jī)隧道進(jìn)行了靜態(tài)監(jiān)測(cè)，并每天對(duì)生產(chǎn)中的主要工序和百級(jí)層流罩做了動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。在近一個(gè)月調(diào)查中，我為此次調(diào)查提供了及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)。

（3）根據(jù)gmp要求和車間生產(chǎn)情況，在主任組織下，對(duì)車間員工進(jìn)行了2次質(zhì)量管理方面的培訓(xùn)。一年中，每有新員工報(bào)到，我們質(zhì)檢員都負(fù)責(zé)對(duì)其崗位培訓(xùn)。在日常生產(chǎn)中，我們也找機(jī)會(huì)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、在檢查中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高管理。

在4—12月間，針劑二車間經(jīng)歷了藥監(jiān)局包括品種核察、車間換證等近7次的檢查。作為其中一員，在公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和各部門共同努力下，我們?nèi)找箠^戰(zhàn)在檢查現(xiàn)場(chǎng)，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，受益匪淺。

4、不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量，更要保證安全地生產(chǎn)。

車間的產(chǎn)量不斷增加，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，安全的生產(chǎn)也同樣重要。xx年3月21日，一名包裝工的手指被正在運(yùn)行印字機(jī)夾傷，及時(shí)把她送到醫(yī)院并第一時(shí)間報(bào)告了主任。從中感到了責(zé)任的重大，安全生產(chǎn)不是一句口號(hào)，一定要落實(shí)到了每一個(gè)細(xì)小的行為中。一方面建議對(duì)設(shè)備進(jìn)行改造，降低危險(xiǎn)性。另一方面加強(qiáng)了對(duì)員工安全意識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)安全操作的監(jiān)控。

1、全局觀念不強(qiáng)，不能全面地考慮問(wèn)題，需要換個(gè)思維，宏觀地思考。

2、只顧低頭工作，忽略了抬頭看工作目標(biāo)、工作進(jìn)程。以后一定邊工作邊總結(jié)，及時(shí)調(diào)整工作方式。

3、工作中被動(dòng)接受任務(wù)時(shí)候多，主動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)gmp管理工作和gmp培訓(xùn)工作，把好質(zhì)量關(guān)，完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、加大對(duì)生產(chǎn)安全培訓(xùn)和監(jiān)控，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保生產(chǎn)質(zhì)量，生產(chǎn)安全。

3、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技術(shù)，以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

4、在管理方法上要力求創(chuàng)新，主動(dòng)查找生產(chǎn)管理中出現(xiàn)的漏洞，及時(shí)調(diào)整工作思路和方法，保證生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

回顧過(guò)去，展望未來(lái)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。在新的一年里，我對(duì)工作會(huì)更加給力。嚴(yán)抓管理、勇于創(chuàng)新、不松懈、不托辭。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的協(xié)助下，全力以赴！

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇二

20xx年以來(lái)，本人能嚴(yán)格安照xxx煤礦的要求，緊緊圍繞本礦安全生產(chǎn)實(shí)際抓安全工作。能認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持深入一線，準(zhǔn)確掌握生產(chǎn)一線的安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決生產(chǎn)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)的安全問(wèn)題。今年，通過(guò)全礦上下的一致努力，沒(méi)發(fā)生一起輕、重傷以上事故，順利的實(shí)現(xiàn)了安全六周年和20xx年度安全生產(chǎn)。

回顧去年的工作，認(rèn)為自己能夠從嚴(yán)要求，認(rèn)真履行職責(zé)，并注重與班子其他成員搞好協(xié)作，注意團(tuán)結(jié)，不搞各自為政，同時(shí)督促分管單位積極配合生產(chǎn)一線搞好安全生產(chǎn)工作。

首選，盡心盡職抓工作，做為安全副礦長(zhǎng)，我非常清楚搞好安全是全礦各項(xiàng)工作的重中之重，隨著我礦安全周期的延長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大，為此，今年以來(lái)，結(jié)合我礦安全管理工作的現(xiàn)狀，主要做了以下幾點(diǎn)工作，一是要求各井加強(qiáng)安全硬件投入，不斷完善安全設(shè)施，改善礦井安全條件。二是堅(jiān)持從管理源頭抓起，認(rèn)真落實(shí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)，要求安監(jiān)部分月制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)劃，并從嚴(yán)考核，獎(jiǎng)罰分明，推動(dòng)了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作開展，工程優(yōu)良品率明顯提高。三是堅(jiān)持每周安全質(zhì)量檢查，要求檢查人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在安全隱患認(rèn)真檢查，并督促整改，狠抓隱患的查出和整改落實(shí)工作。四是加大對(duì)“三違”的查處力度.重點(diǎn)發(fā)揮安檢站在各井的督查作用，做到處理“三違”手不軟。全年三違人員比上年度明顯下降，減少了因違章而造成的事故。今年全礦僅xxx井出現(xiàn)一起輕傷事故。

其次，加強(qiáng)內(nèi)部管理，充分發(fā)揮安檢站的職能作用，不斷提高安監(jiān)人員的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保安檢人員在安全生產(chǎn)管理過(guò)程中真正起到在現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督作用。一是建立健全安監(jiān)工作管理制度，強(qiáng)化管理手段。二是加強(qiáng)對(duì)安監(jiān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持每周組織一次安監(jiān)員學(xué)習(xí)，以會(huì)代課，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際剖析安全情況。三是督促各井安全副井長(zhǎng)在生產(chǎn)與安全相抵觸時(shí)要敢于以安全為重，能夠拿出自己的整改意見和措施，確保在安全的前提下組織生產(chǎn)，保證了安全，杜絕了非人身事故及重大人身事故的發(fā)生。

20xx年，我注重加強(qiáng)自己對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論水平和規(guī)范服從的'意識(shí)，使我更加善于從政治的高度去認(rèn)識(shí)分析和處理工作中的問(wèn)題，更加明確了職責(zé)。今年以來(lái)，我月月超額完成xxx煤礦規(guī)定的干部下井指數(shù)，堅(jiān)持深入一線，了解各井的安全狀況，掌握安全生產(chǎn)的第一手資料。在狠反“三違”反事故斗爭(zhēng)活動(dòng)中，我?guī)ь^抓“三違”反違章，完成了反“三違”指數(shù)，在抓現(xiàn)場(chǎng)管理方面我強(qiáng)力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)達(dá)不到年初制定的月度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的小井，嚴(yán)厲處罰，從而推進(jìn)了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)程。在嚴(yán)管干部方面，不徇私情，處理人不論親疏遠(yuǎn)近，對(duì)不能按期完成隱患整改任務(wù)和對(duì)安全生產(chǎn)管理不利的干部，嚴(yán)格按照礦安全1號(hào)文給予處罰，維護(hù)礦安全1號(hào)文的嚴(yán)肅性。

回顧過(guò)去，我雖做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但仍存在著不足，特別是在安全管理方面，還存在薄弱環(huán)節(jié)。如今年xxx井發(fā)生一起輕傷事故，雖然沒(méi)有給我礦經(jīng)濟(jì)上造成了重大損失，但給礦帶來(lái)了負(fù)面影響。說(shuō)明我在抓安全管理上做的還不夠好，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平，為延長(zhǎng)我礦的安全周期和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

1、做好本職工作，愛崗敬業(yè)，與班子成員團(tuán)結(jié)一致，集中精力抓好礦井的安全管理工作。

2、認(rèn)真配合班子其他成員，做好當(dāng)前的技改工作，確保并井工程順利完成。

3、抓好采場(chǎng)接替，組織好安全生產(chǎn)，確保全年生產(chǎn)任務(wù)完成。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，深入現(xiàn)場(chǎng)不斷提高現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平。

5、繼續(xù)推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，加強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)化管理。

6、積極組織對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)工作，特別是抓好對(duì)職工“一日一題”的學(xué)習(xí)工作，提高職工遵章守紀(jì)的自覺性。

7、繼續(xù)加大對(duì)隱患整改督查力度，杜絕“一通三防”頂板、機(jī)電、運(yùn)輸事故的發(fā)生。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇三

在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，不同的情況分類討論，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編收集整理的個(gè)人質(zhì)量工作述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

今年，是公司經(jīng)歷總廠專業(yè)化重組，完成內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，正式步入市場(chǎng)，迎接競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的第一年。一年來(lái)，我在總廠、工程公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，依靠公司全體員工的智慧和力量，對(duì)內(nèi)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng)，強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，打牢生存根基，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的企業(yè)環(huán)境；對(duì)外發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，努力拓寬市場(chǎng)空間，積極培育有利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展的市場(chǎng)體系。以下是我的述職報(bào)告：

一、生產(chǎn)能力顯著提高，經(jīng)營(yíng)指標(biāo)呈攀升態(tài)勢(shì)

經(jīng)過(guò)公司全體干部職工的艱苦努力，公司完成經(jīng)營(yíng)指標(biāo)創(chuàng)造了歷史最好水平。承接并圓滿完成了公司改造項(xiàng)目、總廠復(fù)合肥裝置建設(shè)、化工二廠丙烯腈、裂解后分離和高壓聚乙烯等重點(diǎn)項(xiàng)目的設(shè)備制造任務(wù)；外部市場(chǎng)方面，主要完成了大連齊化設(shè)備、青海格爾木煉油廠三旋的制造任務(wù)。

二、營(yíng)造穩(wěn)定環(huán)境，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)格局

一年來(lái)，我從加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育入手，積極向職工講情形勢(shì)、明確任務(wù)，研究制定措施、消除制約發(fā)展瓶頸，在公司上下形成了同心同德，共謀發(fā)展的良好局面。廣大干部職工關(guān)心企業(yè)的前途和命運(yùn)，考慮企業(yè)的生存與發(fā)展，主動(dòng)為企業(yè)的生存獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極為企業(yè)的發(fā)展出力流汗。

我們以容器制造、換熱設(shè)備制造、分離設(shè)備制造、工藝配件加工、塔器配件加工、閥門修造、橋吊檢測(cè)、轉(zhuǎn)子實(shí)驗(yàn)及金屬構(gòu)件加工制造，業(yè)務(wù)板塊構(gòu)建起的企業(yè)新架構(gòu)，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐、運(yùn)行，基礎(chǔ)得到了很好的穩(wěn)固，各業(yè)務(wù)板塊經(jīng)受住了市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，正在向我們訂立的產(chǎn)品專業(yè)化、規(guī)模產(chǎn)業(yè)化、結(jié)構(gòu)最佳化、效益最大化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。南區(qū)的激光加工中心、閥門制造廠和容器制造廠，一舉扭轉(zhuǎn)了虧損局面，實(shí)現(xiàn)盈利。

三、加快“三高”項(xiàng)目實(shí)施步伐，努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力

作為集團(tuán)公司確立的做大、做強(qiáng)項(xiàng)目，高效換熱器、高效塔內(nèi)件和三級(jí)旋風(fēng)分離器，已經(jīng)成為了公司提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力的支柱型業(yè)務(wù)，得到了總廠機(jī)動(dòng)處、設(shè)計(jì)院和各科研院所的權(quán)利支持。三個(gè)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)工作進(jìn)展順利，研發(fā)中心正在對(duì)設(shè)計(jì)方案做進(jìn)一步的補(bǔ)充、完善。我預(yù)計(jì)，該項(xiàng)目在明年將全部竣工。

在今年的工作中，我制訂好公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，分解到各部門并組織實(shí)施；制訂并落實(shí)好公司的各項(xiàng)規(guī)章制度；合理設(shè)置本公司的組織機(jī)構(gòu)；積極踐行集團(tuán)經(jīng)營(yíng)理念，創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，培養(yǎng)員工的歸屬感，提升企業(yè)的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；處理好各部門相互之間的事務(wù)矛盾和問(wèn)題；審核好公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出，努力提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，在處理對(duì)外關(guān)系時(shí)，既要維護(hù)公司利益，又要樹立公司良好的社會(huì)形象。以下是我的述職報(bào)告。

一、不斷更新思想觀念，及時(shí)調(diào)整工作思路

作為公司的帶頭人，我始終嚴(yán)格按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)與經(jīng)營(yíng)管理范圍，帶領(lǐng)員工隊(duì)伍圍繞集團(tuán)下達(dá)的年度工作計(jì)劃指標(biāo)，堅(jiān)持以人為根本，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以規(guī)章為支撐，積極謀劃公司的管理策略與發(fā)展藍(lán)圖，建立健全公司規(guī)章制度，并想方設(shè)法地開動(dòng)腦筋，銳意進(jìn)取，拓展市場(chǎng)，完善服務(wù)，開展了一系列卓有成效的經(jīng)營(yíng)管理工作，并較好地保持了與區(qū)域公司的溝通、匯報(bào)。

企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟，起著領(lǐng)頭羊的指引作用。我本著以人為本的思想，從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持以企業(yè)經(jīng)理人向出資人負(fù)責(zé)任的積極態(tài)度，矢志不渝加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，用積極、健康的心態(tài)和飽滿的工作熱情來(lái)管好班子、帶好隊(duì)伍。對(duì)公司一切事務(wù)我堅(jiān)持做到大事講原則，小事講風(fēng)格，平常講人格，以此樹立公平、公正、平等的管理氛圍，讓一切有用之人為公司所用。

二、致力培育團(tuán)結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理工作團(tuán)隊(duì)

“人”是企業(yè)發(fā)展的第一要素，員工素質(zhì)的高低決定著企業(yè)管理和發(fā)展水平。按照集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司的要求，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要，積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，采取多種學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，使各崗位人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)能夠勝任本職工作要求，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)員工愿學(xué)樂(lè)學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，從而使企業(yè)整體文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面快速的提升。

在公司中，我積極尋求建立科學(xué)的人際工作關(guān)系和處事方法，要求管理層在對(duì)待員工時(shí)，要用“德”立身，用“情”溝通，用“行”示范，讓員工們時(shí)時(shí)處處看得見，摸得著，想得通，從而有效及時(shí)地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡，并積極培育團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，使員工團(tuán)結(jié)一致地完成公司的計(jì)劃與任務(wù)。

三、自身不足與今后工作打算

盡管在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下我很快適應(yīng)了新崗位的工作，但是仍然存在著不足。因?yàn)橐回灡挚焖俑咝У墓ぷ髯黠L(fēng)，在實(shí)際工作中往往忽略一些必要的程序，容易急躁冒進(jìn)。針對(duì)這項(xiàng)不足，下一步要多向集團(tuán)兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，以便能更好地提高自己的管理水平。接下來(lái)的工作，我首先要解放思想、實(shí)事求是，擺正自己的位置，根據(jù)工作中存在的不足，積極向領(lǐng)導(dǎo)、同仁學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，努力做好工作中的每一件事情，以促進(jìn)公司健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

今后我將加快公司未完善證照的辦理，使公司合法經(jīng)營(yíng)。進(jìn)一步理順企業(yè)外部關(guān)系，努力營(yíng)造滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要的良好環(huán)境。加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)工作需要。完善健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制，培育企業(yè)文化，推動(dòng)企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。

懷著對(duì)教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，下面我對(duì)20__年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個(gè)腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍，提高自己的法律意識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

來(lái)到__小學(xué)已經(jīng)兩年了，負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

（1）教育教學(xué)方面。

把學(xué)生教好，是每位教師最大的心愿。這學(xué)期，我依然擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教師，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱，做到有目的的備課，有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過(guò)程，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí)，我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（2）在班主任工作方面。

在接任孫老師的班主任職務(wù)以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，并時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級(jí)中，我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上，但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會(huì)盡力克服，正確做得更好。

（3）協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記，完成了20__年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。

（4）做好辦公用品的管理工作。

做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足，特別是由于工作的繁雜，缺乏計(jì)劃性，導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任同志們的支持配合下，政教工作取得了一定成績(jī)。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。轉(zhuǎn)眼間，20__－20__學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高：

一、責(zé)任明確，以身作則

政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來(lái)工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。對(duì)自己嚴(yán)格要求，以身作則，自己本身是初三老師兼班主任，又為學(xué)校的政教主任，任務(wù)之重責(zé)無(wú)旁貸，身為師范大學(xué)畢業(yè)的我，更應(yīng)該理解“學(xué)高為人師身正為典范”的真正含義，所以只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，才能有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

二、樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生

初中學(xué)生大多是12－16歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生（甚至是老師心目中的好學(xué)生）會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。

“孩子犯錯(cuò)誤，上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言，同時(shí)也是我們的要求?！耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因，思想暫時(shí)偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對(duì)待這些學(xué)生更不能性急，要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之，使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理，成為教育為先，“處理”為后。“桃李滿天下”比喻學(xué)生很多，各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過(guò)和感激老師呢，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少我們這邊的老師，答案是很少或者沒(méi)有，但是我用自己的教育為先，“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說(shuō)：您對(duì)我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。

每一個(gè)學(xué)生，他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望，甚至是一個(gè)家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。

三、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口。

學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象，又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問(wèn)、驗(yàn)收等，我們政教處為此做出了大量的工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，學(xué)校的柳樹全部修正了一下，以及更為學(xué)校的綠化著想，準(zhǔn)備了許多花木，如今再看我們學(xué)校，干凈，利索，整齊！

四、關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉，單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識(shí)，在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項(xiàng)工作，我采取了三項(xiàng)措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識(shí)，并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí)，對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生，在耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治，一位同學(xué)，家境富裕，父母工作忙，無(wú)暇管理，學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒(méi)有正面處理，而是關(guān)愛有加之外，講故事、說(shuō)道理，讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí)，卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，沉溺與虛幻世界的學(xué)生，有些形成性格孤僻，不與“凡人”來(lái)往，用他們的話講，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的，現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐，甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端，我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向，針對(duì)這一情況，我查閱了大量的信息，并和心理咨詢處聯(lián)系，在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下，秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正，并取得了較大的成功。

像這樣的事其實(shí)很多，有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂，但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作學(xué)生心理教育這個(gè)工作，我們需要做的工作還很多很多。

五、做好宣傳工作，積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

宣傳工作是宣揚(yáng)正氣，也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡，來(lái)帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下，我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分，一是對(duì)內(nèi)的宣傳，主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳，一是對(duì)外的宣傳，主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jī)的宣傳。

做為政教處主任，雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會(huì)挺身而出。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助，那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然，因?yàn)閭€(gè)人能力有限，往往是心有余而力不從心。

總之，這一年來(lái)，我覺得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，仔細(xì)回想起來(lái)，其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。

將近期末了，其實(shí)也是新學(xué)期的開始，無(wú)論收獲還是遺憾，都將成為過(guò)去，我保證，也請(qǐng)大家相信，我會(huì)更加地努力工作！

我參加工作的這六年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語(yǔ)云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

提問(wèn)是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說(shuō)、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。

例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和《沁園春·雪》都是傳誦千古的名篇，詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，全篇都是以雪作為背景的，雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力，審美能力，都起著至關(guān)重要的作用。

但學(xué)生根本就沒(méi)有見過(guò)下雪，只是從電視畫面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知，即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌，也達(dá)不到對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時(shí)候進(jìn)行演示，這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我們收獲的一個(gè)學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(zhǎng)的英明指引和李校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項(xiàng)工作有序開展，現(xiàn)述職如下，敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。

一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個(gè)學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說(shuō)明我們教育的失??；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時(shí)，應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程，是快樂(lè)的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒(méi)有污染的花園，修枝剪葉，呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng)，既工作著又快樂(lè)著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂(lè)，他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。

二、職責(zé)履行和工作完成情況

1、教育教學(xué)方面

本學(xué)期，我擔(dān)任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué)，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對(duì)作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因?yàn)槲疑钌畹刂?，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。

2、行政工作方面

本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有：

在民主的基礎(chǔ)上成立了9個(gè)教研組，積極開展教研活動(dòng)。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《__學(xué)校教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》，以此來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范教研組長(zhǎng)的工作；每月兩次的組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符，但總體上是成功的。

領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng)，得到了學(xué)校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長(zhǎng)的注意，在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽課。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇四

我代表x項(xiàng)目經(jīng)理部作x在x工程上的質(zhì)量管理工作述職報(bào)告，一家之言。衷心希望能學(xué)習(xí)兄弟單位在工程質(zhì)量管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。

x太鋼項(xiàng)目部承擔(dān)的工程項(xiàng)目是x總包的，x工程。工程實(shí)際開工日期是8月22日。

x項(xiàng)目部建立了x工程項(xiàng)目質(zhì)量的管理體系，由項(xiàng)目總工程師具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目質(zhì)量工作。在x的工程上我們的做法是：

1、首先理順質(zhì)量管理的思路，有目標(biāo)、有依據(jù)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，才能切實(shí)有效地開展工作：

1）正確認(rèn)識(shí)x打造無(wú)以倫比的精品工程的質(zhì)量目標(biāo)。

2）項(xiàng)目質(zhì)量管理的依據(jù)是工程承包合同、設(shè)計(jì)文件、施工圖紙、國(guó)家及政府有關(guān)部門頒布的有關(guān)質(zhì)量管理的法律、法規(guī)性文件（《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》）x質(zhì)量管理體系文件和有關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)與控制的專門技術(shù)法規(guī)性依據(jù)。

3）原文下發(fā)x項(xiàng)目部制定的各項(xiàng)質(zhì)量管理規(guī)定，并遵照?qǐng)?zhí)行。

2、明確質(zhì)量管理的方法

方案

2）各專業(yè)施工單位在工程施工過(guò)程中必須堅(jiān)持：

分解項(xiàng)目工序，堅(jiān)持工序作業(yè)指導(dǎo)書指導(dǎo)施工；各工序未交底清楚，作業(yè)層未理解不施工；堅(jiān)持“三檢制”，真實(shí)、及時(shí)的填寫質(zhì)檢記錄，施工過(guò)程每道工序都要堅(jiān)持自檢、專檢和交接檢并向監(jiān)理或業(yè)主報(bào)驗(yàn)合格后方能轉(zhuǎn)入下道工序；堅(jiān)持計(jì)量器具、檢測(cè)設(shè)備在檢定的有效周期內(nèi)使用；堅(jiān)持施工日志制度；堅(jiān)持周計(jì)劃制度；以書面形式反映各類關(guān)鍵、特殊的技術(shù)問(wèn)題。

3）以人的工作質(zhì)量確保工序質(zhì)量，以工序質(zhì)量確保工程質(zhì)量；從訂貨、采購(gòu)、檢查、驗(yàn)收、取樣、試驗(yàn)等方面全面控制投入產(chǎn)品的質(zhì)量；全面控制施工過(guò)程，重點(diǎn)控制工序質(zhì)量；堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢查，一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話，嚴(yán)把分項(xiàng)工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定或施工質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)；嚴(yán)防系統(tǒng)性因素（如使用不合格材料、違反操作規(guī)程、施工機(jī)械設(shè)備突出性故障等）的質(zhì)量變異。

4）以x三標(biāo)一體化貫標(biāo)表格規(guī)范工作質(zhì)量，做到有記錄、有再現(xiàn)性、有追溯性。

5）貫徹“以預(yù)防為主”的方針，實(shí)行質(zhì)量責(zé)任終身制。項(xiàng)目部每周組織一次技術(shù)、一次質(zhì)量專題會(huì)，主要介紹、交流分部工程或分項(xiàng)工程的施工程序、施工方法、技術(shù)和質(zhì)量要求。明確工作方法、程序，用指導(dǎo)、引到的工作方法加強(qiáng)事前質(zhì)量管理，盡可能避免或減少事后出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的批評(píng)與處罰。

x在x的工程剛開始，打造無(wú)與倫比的x精品工程，不是一個(gè)人、一個(gè)工序的問(wèn)題，并且精品質(zhì)量也不是檢查出來(lái)的，而是上上下下共同努力構(gòu)建出來(lái)的。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇五

我叫xxx，2006年7月畢業(yè)于xxxxx電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，有幸被神東公司錄取成為了設(shè)備維修中心的一員。現(xiàn)在維修中心一廠質(zhì)量辦負(fù)責(zé)大項(xiàng)修設(shè)備的質(zhì)量管理工作。

進(jìn)入xx已經(jīng)九年多時(shí)間了，我一直在xxxx工作，這期間我目睹了維修中心乃至神東集團(tuán)的發(fā)展，同時(shí)，在這九年多的工作生活中，我也受益良多，個(gè)人素養(yǎng)、工作能力等都有了一定的提高和進(jìn)步。

自20xx年7月入企，我就成為維修中心的一名成員，在xxx采煤機(jī)鉗工班從事大修鉗工工作，剛開始工作我就在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的時(shí)代責(zé)任，立足本職工作，善于思考和總結(jié)，并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用。做為一名大修鉗工，在單位他邊干邊學(xué)，不懂就問(wèn)身邊的同志們，向他們請(qǐng)教大修工藝流程和大修技術(shù)，探討各組成部件的工作原理及整機(jī)工作原理，分析研究各機(jī)型采煤機(jī)的區(qū)別和共同之處，理清液壓系統(tǒng)和除塵冷卻系統(tǒng)的來(lái)龍去脈?；氐郊揖徒栌米值浜途W(wǎng)絡(luò)翻閱相關(guān)的外文資料，隨著一天天的努力和積累，他的工作能力和大修技術(shù)有了顯著提高，20xx年5月我已經(jīng)是一名合格的采煤機(jī)大修機(jī)械技術(shù)員了。

20xx年3月，通過(guò)崗位競(jìng)聘考試，我從一名技術(shù)員晉升為部門技術(shù)副經(jīng)理，主要分管部門的技術(shù)、員工培訓(xùn)、配件管理、雙增雙節(jié)、專項(xiàng)管理、企業(yè)文化建設(shè)等工作，緊緊圍繞分工，按照職責(zé)，我盡心盡力開展工作，竭盡所能完成任務(wù)，上報(bào)“五小成果”四項(xiàng)、科技論文一篇、專利一項(xiàng)；小改小革新技術(shù)推廣應(yīng)用五項(xiàng)。

20xx年7月，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在同事的支持與幫助下，聘任我為xxx經(jīng)理。這期間，xxx在中心黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，緊緊圍繞年初確定的工作思路和各項(xiàng)工作指標(biāo)，以大修生產(chǎn)為重點(diǎn)，精心組織，合理安排，確保安全生產(chǎn)和維修質(zhì)量，保證維修工期，控制維修成本，全面推行本安體系和精益管理系統(tǒng)，營(yíng)造了良好的維修氛圍，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，為礦井設(shè)備接續(xù)做出了重要貢獻(xiàn)。

20xx年11月，我被調(diào)入廠部，負(fù)責(zé)質(zhì)量管理、自主修復(fù)及再制造工作至今。

以上的成績(jī)只代表過(guò)去，在今后的工作中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的期望。古人說(shuō)，“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”，虛心接受大家的意見，在大家的監(jiān)督下我會(huì)更加努力工作，找出自己的差距、彌補(bǔ)自己的不足?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，我會(huì)認(rèn)真走好每一步。為xxxxx的發(fā)展做出我的綿薄之力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇六

本人，自被公司任命為質(zhì)檢負(fù)責(zé)人一來(lái)，主要分管公司產(chǎn)品質(zhì)量、外購(gòu)件檢測(cè)及安裝告知檢驗(yàn)工作，現(xiàn)就任職這段時(shí)間的具體情況述職如下：自20xx年元月份一來(lái)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)了公司的精神理念：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、感恩盡責(zé)、執(zhí)行到位、決不放棄，不斷改進(jìn)了部門之間溝通協(xié)作能力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了各項(xiàng)管理制度有效的執(zhí)行。

始終保持部門之間目標(biāo)一致，公司才能更好的蓬勃發(fā)展。工作中牢記“嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、廉潔自律、執(zhí)行到位”。

1、遵循上下級(jí)關(guān)系進(jìn)行開展工作，接受領(lǐng)導(dǎo)的指令和監(jiān)督，重要的工作進(jìn)行請(qǐng)示、匯報(bào)和溝通。

2、按“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、改進(jìn)”的工作流程開展工作。從原材料進(jìn)廠到整機(jī)產(chǎn)品出廠每道工序逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，落實(shí)責(zé)任人，對(duì)反饋提出的產(chǎn)品質(zhì)量分析原因制定改進(jìn)措施。

3、按“落實(shí)崗位責(zé)任制、責(zé)任到人”的方法，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)、考核制度、考核辦法等。

4、按“與相關(guān)部門溝通和配合”的方式開展部門間的協(xié)作，努力保證各工作環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系，盡可能減少工作中的脫節(jié)和疏漏。

一、20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持與配合下,工作完成情況.重點(diǎn)如下:

1.順利完成了部門制定的質(zhì)量指標(biāo)；

2.重新梳理了部門的檢驗(yàn)流程及崗位工作責(zé)任制度；

3.順利通過(guò)了質(zhì)量體系換證和換版準(zhǔn)備資料工作；

4.完成了省質(zhì)監(jiān)局和市質(zhì)監(jiān)局抽查檢驗(yàn)，準(zhǔn)備資料工作；

5.完成了公司生產(chǎn)許可增項(xiàng)和電動(dòng)葫蘆取證，準(zhǔn)備資料工作；

6.全年共探傷橋門式起重機(jī)46臺(tái)，探傷焊縫總長(zhǎng)度760米，不合格返修43米；

7.自營(yíng)業(yè)務(wù)安裝檢驗(yàn)34臺(tái)；

1.在與外部和內(nèi)部因工作溝通方面，需要進(jìn)一步改進(jìn)；

2.工作態(tài)度需要改善；

3.解決問(wèn)題的方式方法不夠全面；

在20xx年的工作總結(jié)基礎(chǔ)上，20xx年我還要在以下幾方面更要加強(qiáng)：

1.加強(qiáng)內(nèi)外部工作溝通；

2.及時(shí)收集和分析客戶反饋的質(zhì)量問(wèn)題，采取相應(yīng)的糾正措施；

3.做好公司質(zhì)量培訓(xùn)和取證工作；

4.出現(xiàn)問(wèn)題需要領(lǐng)導(dǎo)解決時(shí)，自己要先提出幾個(gè)解決方案；

5.多和特檢所溝通縮短資料審批時(shí)間，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)下發(fā)監(jiān)檢證書；

6.做好自營(yíng)業(yè)務(wù)安裝檢驗(yàn)工作；

7.外購(gòu)?fù)鈪f(xié)件及成品檢驗(yàn)一次檢驗(yàn)合格率達(dá)到98%；

8.嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度及流程；

9.提升自我工作能力，努力學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的質(zhì)量管理理念。

10.落實(shí)計(jì)量器具使用和校對(duì)管理工作；

回顧即將過(guò)去的一年，讓我看到了自己在工作中處理復(fù)雜、疑難問(wèn)題的能力，但有許多不足和遺憾之處，缺乏新的理念。我也想了一些新的思路和辦法，在今后工作中一定要計(jì)劃實(shí)施。

只有不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)，產(chǎn)品質(zhì)量才能得到用戶的認(rèn)可。

以上是我任職期間的述職報(bào)告妥否，請(qǐng)予審議。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇七

各位員工、各位代表：

今天，我很高興站在這里向大家述職，以接受大家的監(jiān)督，促進(jìn)我進(jìn)步。

1、按生產(chǎn)計(jì)劃和工藝技術(shù)文件，科學(xué)、合理地組織生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中突出問(wèn)題；

2、加強(qiáng)班組管理，以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容為重點(diǎn)，建立、健全班組各項(xiàng)管理制度，不斷提高班組向gmp管理制度靠近。

3、組織班組按照車間的統(tǒng)一部署聽從上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

4、搞好安全教育，

精心

5、搞好勞動(dòng)競(jìng)賽，積極開展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)；

6、做好

思想

2008

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

思想

現(xiàn)將一年來(lái)主要工作述職：

一、建立了一套符合我們班生產(chǎn)運(yùn)行的新線運(yùn)行模式在生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中。有許許多多需要我們思考的問(wèn)題，如何有效歸范生產(chǎn)中各種細(xì)小環(huán)節(jié)是我們當(dāng)前的基本任務(wù)，需要我們首先將所預(yù)料的各種環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數(shù)；再加上“三定”工作的有效開展，使員工們的危機(jī)感進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)一步提高各方面知識(shí)已成為車間員工的當(dāng)務(wù)之急。我班在當(dāng)前的形式和任務(wù)面前，必須選擇一套較為符合新線的運(yùn)行模式，來(lái)適應(yīng)我班的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以便提高班組的各項(xiàng)工作。

二、建立了新線設(shè)備保養(yǎng)制度。

三、嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令，認(rèn)真組織生產(chǎn)一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進(jìn)行，取決于生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度，我們生產(chǎn)班堅(jiān)決服從生產(chǎn)調(diào)度指令，為全面完成全年的生產(chǎn)任務(wù)打下基礎(chǔ)。

四、確?！癵mp質(zhì)量保證體系”在本班正常運(yùn)行，進(jìn)一步嚴(yán)格工藝管理，抓好過(guò)程控制，并杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。

我們班組始終緊緊圍饒gmp質(zhì)量保證體系的運(yùn)行，因面臨技改工程后不久，設(shè)備的各項(xiàng)工藝指標(biāo)的控制有很大難度，班組在車間及工藝員的正確指導(dǎo)下，通過(guò)不斷的探索、不斷調(diào)整，逐步將每個(gè)工序的各項(xiàng)指標(biāo)控制在工藝要求范圍之內(nèi)，再加上不斷對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)質(zhì)量方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，很快從過(guò)渡期成長(zhǎng)到成熟期。在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，我們主要通過(guò)員工的相互配合來(lái)控制產(chǎn)品質(zhì)量，前后工序相互監(jiān)督、相互驗(yàn)證，使產(chǎn)品質(zhì)量得到較好的控制。五：強(qiáng)化班組管理，搞好班組文化建設(shè)，提升班組凝聚力。

今年因?yàn)楦黜?xiàng)還需努力規(guī)范，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)搞班組活動(dòng)，但我們知道班組凝聚力是一個(gè)團(tuán)體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵，所以我們組織了幾次生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理的培訓(xùn)。使班組成員之間多了解點(diǎn)。關(guān)鍵是使大家感覺到一種自重感，對(duì)以后的工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進(jìn)行過(guò)渡，班組將很多工作讓班委來(lái)完成，讓班委們既感。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇八

班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù)，一項(xiàng)技巧。不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。只要用心、用愛，就會(huì)得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，作如下述職：

“誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子?！蔽艺J(rèn)為班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和＂愛＂。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，每到下課我就來(lái)到班級(jí)，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，在這過(guò)程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會(huì)，耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。

在與學(xué)生的交流過(guò)程中，逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解學(xué)生家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等，以便與我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。

“桃李不語(yǔ)，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來(lái)影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你＂既親近又崇拜＂，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

創(chuàng)建良好的班風(fēng)，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著＂以點(diǎn)帶面＂和＂以面帶面＂的作用，我稱他們是＂班主任的左右手。＂所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即＂以點(diǎn)帶面＂；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。

在訓(xùn)練過(guò)程中，我結(jié)合學(xué)校制定的學(xué)校一日常規(guī)訓(xùn)練，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面，通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有＂服從集體，服從命令＂的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出＂活而不亂，嚴(yán)而不死＂的良好班風(fēng)班貌。

實(shí)踐活動(dòng)是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面，實(shí)踐活動(dòng)要求有相應(yīng)的能力水平，另一方面，實(shí)踐活動(dòng)又提供了應(yīng)用和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。于是，我結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，更好地發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)和增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感。

同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次極好的自我教育?；顒?dòng)的自我組織和開展，豐富了學(xué)生的生活，拓寬了學(xué)生的視野，發(fā)展了學(xué)生的能力，使學(xué)生在自己成功和同伴的成功中體驗(yàn)到了奮斗的樂(lè)趣，享受著校園生活的多姿多彩，感悟著人生的真諦，發(fā)展了自我、完善了自我。

同時(shí)，我還不失時(shí)機(jī)地結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開展“我是班級(jí)的一員”、“我為大家做點(diǎn)什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動(dòng)……強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生自主教育的動(dòng)機(jī)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生們不知不覺中提高了對(duì)自己的要求，加強(qiáng)了自律。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍較差，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)弱。針對(duì)這種情況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法，并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽?jī)。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，提出下次目標(biāo)。在此期間，通過(guò)家訪，讓家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督、鼓勵(lì)和支持學(xué)生。

平時(shí)也要多與科任老師溝通，了解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)等等。有進(jìn)步的一定要表?yè)P(yáng)，有退步的找來(lái)分析原因。這樣一來(lái)班級(jí)里學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃了。在大型考試結(jié)束后立即向家長(zhǎng)反饋，對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長(zhǎng)達(dá)電話加以表?yè)P(yáng)。而對(duì)于退步了的學(xué)生我會(huì)直接和學(xué)生交流，分析退步原因，加以鼓勵(lì)和安慰，提出老師、家長(zhǎng)下次的期望。使班級(jí)整體有了進(jìn)步。

誠(chéng)然，在教育學(xué)生＂學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活＂的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆＂愛心＂，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇九

回顧一年，我對(duì)作為部門主管的認(rèn)識(shí)和理解有了進(jìn)步，對(duì)部門的管理工作更加深入。同時(shí)在處理事務(wù)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自己很多在管理工作上的不足，現(xiàn)匯報(bào)如下。

1.質(zhì)量管理部的職能工作

1.1.1質(zhì)量管理工作

1.1.1.1質(zhì)量體系審核工作

在1月份組織各部門迎接裝備承制單位資格審查的第一次監(jiān)督和換版審查，配合審核組完成審核工作，并督促各部門按期整改完成，交由駐廠軍代表及審核組長(zhǎng)審核材料，保障此次審核順利通過(guò)。

在6月份策劃、組織了本年度第一次內(nèi)審，協(xié)助審核組完成審核工作，按時(shí)完成了本部門不符合項(xiàng)的閉環(huán)工作。在12月份策劃、組織了第二次內(nèi)審，協(xié)助審核組完成審核工作。在審核先后與內(nèi)審組進(jìn)行了充分討論，給予指導(dǎo)意見。

今年在審核時(shí)發(fā)現(xiàn)我部門在監(jiān)視測(cè)量過(guò)程、質(zhì)量目標(biāo)實(shí)施過(guò)程以及成文信息的控制方面存在問(wèn)題。針對(duì)監(jiān)視測(cè)量過(guò)程的問(wèn)題，我新編了q/ncb41-20xx《過(guò)程績(jī)效監(jiān)視和測(cè)量控制程序》，完善了工廠的《過(guò)程監(jiān)視和測(cè)量項(xiàng)目表》，并要求各部門按程序文件要求分解、落實(shí)本部門的過(guò)程監(jiān)視和測(cè)量項(xiàng)目，按照規(guī)定的頻次實(shí)施檢查并保留記錄。針對(duì)質(zhì)量目標(biāo)實(shí)施的問(wèn)題，除本部門按時(shí)整改外，也發(fā)現(xiàn)其他部門在策劃質(zhì)量目標(biāo)時(shí)有對(duì)標(biāo)準(zhǔn)不清楚的情況，因此我與外聘老師溝通有針對(duì)的實(shí)施了質(zhì)量培訓(xùn)。針對(duì)成文信息控制的問(wèn)題，我按時(shí)完成了整改并舉一反三，發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄不規(guī)范的問(wèn)題。因此，重新制定了記錄表進(jìn)行了印刷，并分發(fā)給各檢驗(yàn)組和技術(shù)人員，再次梳理處理不合格品處理流程?，F(xiàn)已實(shí)施了3個(gè)月，有一定改善效果，但閉環(huán)管理上還需要繼續(xù)努力。

1.1.1.2質(zhì)量類管理工作

今年，我部門按照gjb9001c-20xx標(biāo)準(zhǔn)及工廠質(zhì)量管理體系要求，完成了本部門的質(zhì)量目標(biāo)以及相關(guān)工作。

10-11月我策劃了“質(zhì)量月”活動(dòng)以及質(zhì)量征文比賽，評(píng)選出質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人和集體，以及征文的一、二、三等獎(jiǎng)，大大激勵(lì)了各級(jí)員工的積極性，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查出的問(wèn)題也進(jìn)行了跟蹤，收到好評(píng)。其中我指導(dǎo)部門技術(shù)員寫的論文獲得了二等獎(jiǎng)，大大激勵(lì)了人員的積極性。

年初我編寫了管理評(píng)審計(jì)劃，11月為管理評(píng)審組織了針對(duì)性的培訓(xùn)工作，隨后下發(fā)了準(zhǔn)備通知，審查了各部門的報(bào)告并督促完善，完成本部門質(zhì)量工作報(bào)告及年度審核報(bào)告，匯總各部門問(wèn)題，一起交給最高管理者審閱。在本年度督促相關(guān)部門完成了20xx年管理評(píng)審改進(jìn)項(xiàng)的落實(shí)情況，并提高相關(guān)素材給管理者代表和綜合辦、生產(chǎn)部。

其中，今年對(duì)以下幾項(xiàng)部門工作中進(jìn)行了改進(jìn)。

a.過(guò)程控制工作

今年我繼續(xù)推動(dòng)首件檢驗(yàn)結(jié)果記錄的工作，尤其針對(duì)外協(xié)廠家，要求其必須按照gjb9001c標(biāo)準(zhǔn)8.5.1o）條的要求對(duì)首件進(jìn)行控制，并保留實(shí)測(cè)記錄，零件隨產(chǎn)品回廠后由檢驗(yàn)員進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。現(xiàn)基本已能夠按要求提供數(shù)據(jù)，但我們也發(fā)現(xiàn)還存在記錄不規(guī)范、不全、不實(shí)的問(wèn)題。針對(duì)此情況，20xx年我將持續(xù)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行推進(jìn)，通過(guò)不斷溝通以期提高效果。

b.培訓(xùn)工作

今年的培訓(xùn)重點(diǎn)還是持續(xù)貫徹gjb9001c標(biāo)準(zhǔn)，去年進(jìn)行換版、運(yùn)行之后，工廠各部門還存在各種對(duì)標(biāo)準(zhǔn)理解不到位的情況，針對(duì)在審核以及日常工作時(shí)發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，我經(jīng)過(guò)調(diào)研邀請(qǐng)了外聘老師有重點(diǎn)的對(duì)相關(guān)人員實(shí)施了培訓(xùn)，并進(jìn)行交流，參考優(yōu)秀單位的案例進(jìn)行改進(jìn)。培訓(xùn)對(duì)中層以上干部、內(nèi)審員進(jìn)行了有重點(diǎn)的專題培訓(xùn)，分別進(jìn)行了“過(guò)程績(jī)效的監(jiān)視和測(cè)量”、“風(fēng)險(xiǎn)管理和質(zhì)量目標(biāo)的建立、落實(shí)”、“內(nèi)部審核”和“管理評(píng)審”的主題培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，增進(jìn)了對(duì)質(zhì)量體系的理解，促進(jìn)了體系要求的落實(shí)。每次培訓(xùn)前后負(fù)責(zé)和老師進(jìn)行溝通，并將培訓(xùn)資料發(fā)送到相關(guān)人員手中。

對(duì)部門內(nèi)部的培訓(xùn)依然是宣貫本部門質(zhì)量職能相關(guān)的文件，在學(xué)習(xí)討論過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了文件的不適宜并進(jìn)行了修正。

另外，我安排xxx、xxx、xxx、xxx作為授課老師配合工廠參與了兩期ag型號(hào)的操作培訓(xùn)。

c.供方復(fù)查工作

今年在生產(chǎn)部的組織下，我部門參與了對(duì)路多、龍超、淳泰、鋒達(dá)、煜京、江陰香江、海創(chuàng)、鼎爵等供方的現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查，涉及機(jī)械加工、光學(xué)加工、表面處理工作，我作為部長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)工作，編制了考核表并深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考察，回廠后將考核情況繪制成表。在現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查的過(guò)程中，對(duì)外協(xié)供方的生產(chǎn)能和質(zhì)量保證能力進(jìn)行了考察，對(duì)合格供方的復(fù)評(píng)提供了有效的依據(jù)。在過(guò)程中，我和相關(guān)人員將質(zhì)量要求面對(duì)面的傳遞到供方，尤其對(duì)首件的控制以及記錄提了明確的要求。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查，我們發(fā)現(xiàn)了普遍的問(wèn)題是大部分的外協(xié)供方硬件條件能夠滿足我廠的需要，但工藝能力有所欠缺。我廠生產(chǎn)的產(chǎn)品不論是機(jī)加工還是光學(xué)加工都是多品種、小批量、精度高，因此在外協(xié)工序時(shí)，需要我廠技術(shù)工藝員多與外協(xié)廠家進(jìn)行溝通，將我廠的要求以及外協(xié)廠家的設(shè)備進(jìn)行有效的融合才能夠生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。其中對(duì)于外協(xié)噴漆（海創(chuàng)）的產(chǎn)品，我部門進(jìn)行了重點(diǎn)控制，安排漆工檢驗(yàn)員下廠指導(dǎo)和驗(yàn)收，有效的提高了合格率。

d.質(zhì)量信息管理工作

今年在相關(guān)部門的支持下，我們較好的發(fā)揮質(zhì)量聯(lián)絡(luò)員的作用，對(duì)發(fā)生的質(zhì)量信息進(jìn)行跟蹤。我結(jié)合工藝人員的考核，要求各產(chǎn)品主管技術(shù)員對(duì)產(chǎn)品過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的所有質(zhì)量問(wèn)題都必須進(jìn)行跟蹤直至閉環(huán)，這樣也提高了主管技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和溝通能力。同時(shí)，利用微信群等方式互通信息，及時(shí)處理和反饋問(wèn)題。

1.1.1.3質(zhì)量獎(jiǎng)懲情況

今年對(duì)工廠內(nèi)部質(zhì)量處罰9份12人次，共3000元。其中有金工操作出錯(cuò)、工藝編寫不完善、錯(cuò)漏檢問(wèn)題以及管理問(wèn)題。今年突顯出在生產(chǎn)和軟件管理環(huán)節(jié)的薄弱，說(shuō)明“人”的因素還是造成質(zhì)量問(wèn)題的最重要的因素，要提高各級(jí)職工的質(zhì)量意識(shí)，還是需要完善制度并監(jiān)督制度的落實(shí)情況。我作為質(zhì)管部部長(zhǎng)，對(duì)每張?zhí)幜P單都親力親為了解情況，安排質(zhì)管員形成記錄并給予處理意見，對(duì)責(zé)任人也開展談心談話的活動(dòng)。尤其是涉及到部門處罰的事項(xiàng)，均多次與該部門領(lǐng)導(dǎo)深入談話，使得他們理解并支持本部門工作。

本年度督促生產(chǎn)部對(duì)外包產(chǎn)生的不合格品進(jìn)行扣款，共計(jì)36853.96元，涉及機(jī)加、光學(xué)外協(xié)以及材料外購(gòu)供方12家，并將扣款說(shuō)明反饋給我部門。

本年度申請(qǐng)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)3份28人次，共9000元。主要為內(nèi)審人員的獎(jiǎng)勵(lì)以及“質(zhì)量月”活動(dòng)（包括征文比賽）的獎(jiǎng)勵(lì)，為近年來(lái)最多。說(shuō)明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了積極作用，尤其是廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量工作的大力支持，對(duì)工廠未來(lái)質(zhì)量工作營(yíng)造了較好的環(huán)境。

1.1.2質(zhì)量檢驗(yàn)工作

從今年的生產(chǎn)任務(wù)可知，產(chǎn)品的種類近兩年來(lái)都在不斷上升，但都是小批量產(chǎn)品，但進(jìn)度要求卻非常緊張，產(chǎn)品的質(zhì)量形勢(shì)日益嚴(yán)峻。面對(duì)甲方的要求，工廠內(nèi)部產(chǎn)能并不能滿足，只能夠大量外協(xié)，導(dǎo)致檢驗(yàn)的難度不斷增加。截至11月底，金工零件（廠內(nèi)）檢驗(yàn)平均錯(cuò)、漏檢率0.01%；金工零件（外協(xié)）檢驗(yàn)平均錯(cuò)、漏檢率0.66%；光學(xué)檢驗(yàn)平均錯(cuò)、漏檢率0.08%?？梢钥吹酵鈪f(xié)的錯(cuò)漏檢率比較高，現(xiàn)在大量工序外協(xié)之后回廠的任務(wù)重，時(shí)間緊。在這樣的情況下，我注意加強(qiáng)和檢驗(yàn)組的溝通，通過(guò)協(xié)調(diào)技術(shù)人員、計(jì)量人員或者增加檢測(cè)工具等方式解決外協(xié)件回廠后的不易檢的項(xiàng)目，以降低錯(cuò)漏檢的可能性。同時(shí)要求檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題必須保留數(shù)據(jù)，嚴(yán)格控制不合格品處理后方可轉(zhuǎn)入下一道工序。

1.1.3計(jì)量管理

計(jì)量器具檢定工作：內(nèi)部計(jì)量的量具等按周檢計(jì)劃定期交計(jì)量室進(jìn)行計(jì)量檢定，對(duì)于外校的計(jì)量器具按計(jì)劃請(qǐng)相關(guān)服務(wù)供方進(jìn)行計(jì)量，周檢率100%。

根據(jù)廠領(lǐng)導(dǎo)的安排，由我負(fù)責(zé)部隊(duì)計(jì)量器具的檢定工作，現(xiàn)已為青海96742、南陽(yáng)96763、洛陽(yáng)96764部隊(duì)服務(wù)過(guò)多次，從合同簽訂到付款完成全程跟蹤，受到部隊(duì)的好評(píng)。

2部門日常管理工作

部門按工廠要求持續(xù)跟蹤考核部門技術(shù)人員，此前部門技術(shù)人員對(duì)于考核的態(tài)度比較消極，為激勵(lì)員工，我積極建言獻(xiàn)策，推進(jìn)人員考核辦法的修訂，于9月起正式實(shí)施。結(jié)合工廠要求，我細(xì)化要求，重點(diǎn)對(duì)技術(shù)人員提出跟進(jìn)計(jì)劃和閉環(huán)質(zhì)量問(wèn)題的要求?，F(xiàn)已實(shí)行3個(gè)多月，有一定改善效果。

對(duì)于工廠的計(jì)劃要求，我部門均努力完成，通過(guò)協(xié)調(diào)通知單、內(nèi)部任務(wù)反饋單的登記，完成部門之間的溝通，未按計(jì)劃進(jìn)行時(shí)，及時(shí)反饋。

為補(bǔ)充人員缺口，我積極向廠領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)人員，今年我部門新增了1名計(jì)量技術(shù)員湛承東和1名金工檢驗(yàn)員陳國(guó)慶，為培養(yǎng)好新員工，均為其指定了帶教老師。為xxx申請(qǐng)了三坐標(biāo)機(jī)的培訓(xùn)，同時(shí)在廠領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的幫助下，將多申請(qǐng)的1個(gè)名額安排給金工檢驗(yàn)員xxx，為人員做儲(chǔ)備，也提高檢驗(yàn)人員的業(yè)務(wù)水平。為xxx申請(qǐng)了質(zhì)量檢驗(yàn)員的培訓(xùn)和取證。經(jīng)過(guò)5個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)兩人均能夠適應(yīng)本崗位工作。

今年新廠長(zhǎng)上任后，對(duì)制度建設(shè)非常重視，按要求我們完成了本部門制度的整理工作，我作為部門主官配合完成了安全類的制度梳理。

由于外部施工原因，金檢組的房屋存在安全隱患，在廠領(lǐng)導(dǎo)的支持下，搬遷到了原金工車間研磨組，大大改善了工作環(huán)境。

3.黨支部工作

作為年輕的黨支部書記，我對(duì)黨支部工作的開展還在學(xué)習(xí)和摸索，所幸，在大家的幫助下順利的開展了工作。今年3月確立了xxx為預(yù)備黨員。由于該同志11月起調(diào)離我部門，組織關(guān)系也將調(diào)整。xxx于8月份正式調(diào)入我部門，組織關(guān)系也隨即調(diào)整。

今年黨支部的工作重心主要是開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，按照廠黨委的要求，我支部把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，我組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)了《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》等材料。積極參與廠黨委組織的參觀活動(dòng)以及培訓(xùn)。11月積極展開談心活動(dòng)，收集大家對(duì)支部以及部門工作的意見建議。按要求形成了支部和個(gè)人對(duì)照檢查材料。12月召開了支委組織生活會(huì)以及支部大會(huì)，通報(bào)支委組織生活會(huì)內(nèi)容，點(diǎn)評(píng)各黨員的對(duì)照檢查材料，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。

在20xx年，我將履行好崗位職責(zé)，盡力發(fā)揮員工工作積極性，重點(diǎn)改進(jìn)以下幾個(gè)方面。

a、在過(guò)程控制方面，今年我部門主要推動(dòng)首件檢驗(yàn)控制過(guò)程，有一定成效，但也發(fā)現(xiàn)在落實(shí)時(shí)有記錄不全、不實(shí)的問(wèn)題，對(duì)這塊的考核也沒(méi)有實(shí)施，因此這將作為20xx年的工作重點(diǎn)。同時(shí)推進(jìn)批產(chǎn)零件質(zhì)量跟蹤卡的工作，要求檢驗(yàn)員嚴(yán)格把關(guān)。

b、今年的培訓(xùn)主要是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的解讀，但對(duì)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)有所欠缺，有些錯(cuò)漏檢的原因就在于檢驗(yàn)員甚至是技術(shù)員對(duì)產(chǎn)品涉及的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或者檢驗(yàn)方法不了解或把握的不到位。因此，明年部門內(nèi)部的培訓(xùn)重點(diǎn)就是要求技術(shù)人員自學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求并給檢驗(yàn)員授課，共同提高認(rèn)識(shí)。

c、今年對(duì)供方的下廠考察次數(shù)較多，在溝通中我們也總結(jié)了外協(xié)的優(yōu)、缺點(diǎn)，因此后續(xù)的工作除繼續(xù)走訪外，還要對(duì)外協(xié)供方進(jìn)行制約，在幫助其提高能力的同時(shí)，對(duì)于合格率低的供方進(jìn)行剔除或者經(jīng)濟(jì)處罰，以保證外協(xié)產(chǎn)品的質(zhì)量。

d、參與制度匯編，完善崗位考核。配合工廠相關(guān)制度，完善部門制度，提高人員利用率，幫助工廠平衡人員管理。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇十

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，減少白色的東西成分，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編收集整理的教學(xué)質(zhì)量工作述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間稍縱即逝，彈指間又將送走一屆的畢業(yè)生。驀然回首，一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如在昨日，令人不勝感嘆。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，教育也同樣與時(shí)俱進(jìn)，于是“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”，熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實(shí)，工作難做是事實(shí)，鈔票難存也是事實(shí)……種種事實(shí)，使我不得不痛下決心，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，化整為零，勇于進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

一、自我敲打、堅(jiān)守講臺(tái)

“萬(wàn)事只求盡心，盡了心也就能逍遙自在”，面對(duì)學(xué)生難管，工作難做的情況，我閉門細(xì)思，決定痛改前非?！俺墒略谌?，謀事在天”，一味地抱怨，于己于人于工作都是無(wú)益的。人有三等：上等為事未變而已先變，中等為事變已亦變，下等是為事變之后已不變(只站在那里罵)。我先做到說(shuō)服自己堅(jiān)守三寸講臺(tái)：不是學(xué)生難管，而是我方法少;不是環(huán)境壞，而是我適應(yīng)能力差;不是工資少，而是我花錢多。通過(guò)自我敲打，心理自然平衡了幾許，做起事來(lái)也就順心悅意，工作效率也逐步提高。

二、取長(zhǎng)補(bǔ)短，敢于創(chuàng)新

世界上再也沒(méi)有比書更便宜的商品了，好的書是別人的智慧和結(jié)晶。幾十塊錢就買到別人的智慧，這樣便宜的事是絕不可錯(cuò)過(guò)的。一年來(lái)我親臨網(wǎng)上書城購(gòu)書，其中教育教學(xué)類的有十余本之多，大多為國(guó)內(nèi)名師的作品，主要有：《錢夢(mèng)龍語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)》、魏書生的《漫談班主任工作》(由于此書消化完畢，故在第一學(xué)期末送給了一來(lái)校實(shí)習(xí)的師弟)李鎮(zhèn)西《心靈寫詩(shī)——班主任工作日記》和蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等。談這些書，方覺自己是井底之蛙，庸俗之人。雖然我一向不太相信名師，但是覺得他們所講的方法不試一下，是絕不可妄作評(píng)論的。我厚著臉皮，大膽嘗試他們的一些作法，不試不知道，一試方知是絕對(duì)的高招。

在班主任工作上，我學(xué)習(xí)魏書生同志樹立這樣的班級(jí)目標(biāo)：“讓事事有人做，人人有事做”，確立“正?；弊呦颉白灾骰钡陌嗉?jí)管理方向。有目標(biāo)，有方向，帶起隊(duì)來(lái)就有底，不會(huì)扶得東來(lái)西又倒——顧此失彼。班級(jí)的管理還有賴于班級(jí)的主人——學(xué)生。學(xué)生畢竟是班級(jí)的主體，管理班級(jí)離不開學(xué)生。我覺得一個(gè)班級(jí)的管理，先實(shí)現(xiàn)正?；?，然后逐步向自動(dòng)化過(guò)度，這樣既培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，也減輕班主任的壓力。衛(wèi)生有人管、紀(jì)律有人管，學(xué)習(xí)有人管，各人管一項(xiàng)，負(fù)責(zé)到底，形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理，便于人人接受管理。 班級(jí)要實(shí)現(xiàn)管理自動(dòng)化，先要培養(yǎng)一批熱心于班級(jí)工作的干部。班委會(huì)委員、科代表等，這些干部中最關(guān)鍵的是常務(wù)班長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)，常務(wù)班長(zhǎng)是由我本人任命的。只要具備有以下三方面的能力，我便選他為常務(wù)班長(zhǎng)：一有組織能力，二心地善良、胸懷開闊，三是頭腦聰明、思維敏捷。這樣的學(xué)生一般都有較好的人際，能夠首先團(tuán)結(jié)一部分人。我的做法是，做好常務(wù)班長(zhǎng)的思想工作，讓他樹立自信，指導(dǎo)如何組建班委會(huì)和選拔各種管理員。班級(jí)從紀(jì)律、衛(wèi)生，到出勤、學(xué)習(xí)、體育、勞動(dòng)、集體比賽、都由常務(wù)班長(zhǎng)總負(fù)責(zé)。時(shí)機(jī)一成熟，當(dāng)班正?；臅r(shí)候，指導(dǎo)常務(wù)班長(zhǎng)寫好學(xué)期工作計(jì)劃，制定班干部、管理員工作制度，以便指導(dǎo)規(guī)范其它班干部、管理員開展工作。

我在班里增設(shè)幾個(gè)的班級(jí)管理部門，如“飲水管理小組”、“日?qǐng)?bào)出版小組”、“班風(fēng)管理小組”等，使更多的學(xué)生參與班級(jí)的管理，學(xué)生有正事做，邪事自然就會(huì)少一些，而且班主任身上的擔(dān)子便會(huì)輕一些。

在較復(fù)雜的問(wèn)題上，學(xué)生初次做時(shí)確實(shí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，我便當(dāng)當(dāng)他們的顧問(wèn)。如常務(wù)班長(zhǎng)不懂得如何安排其它班干部開展工作，我給她提供一張工作分工表，讓她根據(jù)分工表做好安排。

日子過(guò)得既快又慢，開學(xué)時(shí)，想想這個(gè)史上最長(zhǎng)學(xué)期，便覺得遙遙無(wú)期；可是一轉(zhuǎn)眼，2__年已經(jīng)來(lái)了，這個(gè)史上最長(zhǎng)學(xué)期已然接近尾聲?；仡?0__年的工作，想說(shuō)的很多。

20__年9月，產(chǎn)后復(fù)出，我便接手新的工作——初一年級(jí)和高一中美班的教學(xué)。這在我將近10年的教學(xué)生涯里，是第一次。這第一次從未教過(guò)的兩個(gè)班級(jí)為我打開了一扇窗，我對(duì)教育又有了新的認(rèn)識(shí)。

還記得29班的第一次閱讀課，剛進(jìn)圖書館，一個(gè)男孩就把牛奶灑了一桌子；剛開始閱讀，另一個(gè)小男孩就說(shuō)筆找不到了；閱讀課還沒(méi)有結(jié)束，又一個(gè)小男孩的筆壞了，墨水沾了滿手……就是這樣的一群狀況百出的小孩子，一個(gè)學(xué)期之后，已經(jīng)能夠秩序井然地去圖書館閱讀。

還記得剛開始29班的課堂，我還沒(méi)有開始講課，下面的小孩子已經(jīng)舉起了很多手；我每次布置完作業(yè)，下面的小孩子總是要問(wèn)我寫在哪里。他們隨時(shí)都有很多問(wèn)題需要我解答，而這些問(wèn)題幾乎沒(méi)有多少與課堂內(nèi)容有關(guān)。就是這樣一群愛問(wèn)問(wèn)題的小孩子，一個(gè)學(xué)期之后，已經(jīng)能夠把與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的問(wèn)題放在課下去解決。

29班的孩子在一天天地長(zhǎng)大。

中美班則是另一番景象，課堂一直處于無(wú)序狀態(tài)，我的教學(xué)一直被忽視，被打斷。出國(guó)對(duì)他們而言就像當(dāng)年的淘金夢(mèng)，似乎所有的問(wèn)題都可以在美國(guó)得到解決。苦惱過(guò)，郁悶過(guò)，甚至口不擇言過(guò)。終于，在已經(jīng)到來(lái)的2__年，在我和中美班孩子們的共同努力下，我的課堂終于可以講一點(diǎn)點(diǎn)的東西了，這在我看來(lái)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

中美班的孩子也在一天天地變化。

我常常和同事開玩笑地說(shuō)：“帶了這兩個(gè)班班，我更明白了如何做一個(gè)好家長(zhǎng)?！蔽颐靼?，一個(gè)不完成作業(yè)的孩子背后，一定有一個(gè)不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)；一個(gè)終日郁郁寡歡的孩子背后，一定有一個(gè)對(duì)孩子要求過(guò)多的家長(zhǎng)；一個(gè)無(wú)所事事吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆颖澈?，一定有一個(gè)持學(xué)習(xí)無(wú)用論的家長(zhǎng)；一個(gè)不尊重別人的孩子背后，一定有一個(gè)視金錢為最高標(biāo)準(zhǔn)的家長(zhǎng)……一個(gè)孩子在學(xué)校的種種問(wèn)題，家長(zhǎng)至少有一半的責(zé)任。而我們教師的工作，有時(shí)候像極了孩子的家長(zhǎng)。明白了孩子的這些問(wèn)題，我們的工作就不僅僅是知識(shí)的傳授，更多的應(yīng)該是引導(dǎo)孩子們熱情積極地面對(duì)生活。

有人說(shuō)，能教好中學(xué)的老師是賢人，能教好小學(xué)的老師是圣人。帶了29班和中美班之后，我想說(shuō)，能應(yīng)付各種班級(jí)的老師是圣人。

2__年，我希望自己能跟著這兩個(gè)班級(jí)的孩子一起成長(zhǎng)，我希望自己越來(lái)越溫厚，越來(lái)越寬容。

一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)中，一份耕耘，一份收獲。本學(xué)期我們根據(jù)洪山教委的指示精神，結(jié)合本園的實(shí)際狀況，圍繞幼兒園的教育目標(biāo)，成立了科學(xué)活動(dòng)小組，開展了系列的科學(xué)研討活動(dòng)，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)與反思的實(shí)踐中，不斷摸索和積累教育經(jīng)驗(yàn)，提高教師的教育教學(xué)水平。我們所取得的成績(jī)都離不開大家的辛勤付出，幼兒家長(zhǎng)的支持。這學(xué)期幼兒園和各個(gè)班級(jí)都建立的教育博客網(wǎng)站，網(wǎng)站的教育資料豐富多彩，網(wǎng)站水平有質(zhì)的飛躍，教師們的工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教師們利用休息時(shí)刻不斷探索網(wǎng)絡(luò)新的領(lǐng)域，更好地宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)家園同步、邁向幼教的前沿，開拓幼兒園教育教學(xué)的新局面，我們完成了如下方面的工作：

一、以專題研討為切入點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高教師評(píng)課、說(shuō)課的潛質(zhì)

堅(jiān)持園本教研立足本園、以人為本、以研為實(shí)，倡導(dǎo)教育反思，全園各個(gè)班級(jí)構(gòu)成同伴合作，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍，為教師帶給學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂(lè)于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。教研活動(dòng)立足本園發(fā)展，結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，我們開展了充滿研究、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng)，使教師透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，在園本教研活動(dòng)中，我們看到了每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高。

學(xué)期初，各個(gè)班級(jí)成立了科學(xué)活動(dòng)小組，構(gòu)成了每月一次教師沙龍的學(xué)習(xí)研討制度，每次活動(dòng)前都對(duì)討論的資料進(jìn)行整理。其次、為了充實(shí)教師的科學(xué)知識(shí)，我們邀請(qǐng)洪山區(qū)科學(xué)活動(dòng)小組的骨干教師，來(lái)我園與教師們一齊研討科學(xué)“做中學(xué)”活動(dòng)，她們說(shuō)了許多教育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師如何分析和評(píng)價(jià)科學(xué)活動(dòng)中的教育目標(biāo)，我們的教師受益匪淺，讓教師獲得了全新的知識(shí)理念。各個(gè)班級(jí)教師結(jié)合幼兒的發(fā)展水平，制定了學(xué)期科學(xué)教育活動(dòng)的專題計(jì)劃，學(xué)期教育計(jì)劃，學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃，在日常月、周計(jì)劃中做到有目的實(shí)施教育計(jì)劃，以專題研討為切入點(diǎn)。

這學(xué)期我們使用“多元整合”新教材，教師們圍繞新的教育資料，不斷探索新的教材教法，大膽嘗試和研究新教材的教育目標(biāo)。新教材改變了以往的教育資料，剛開始教師們的反響比較大，不知怎樣確立教育目標(biāo)，如何選取最佳的教育方法，問(wèn)題擺在每個(gè)教師的面前。我們根據(jù)教師的提出的問(wèn)題，要求教師每月把教學(xué)工作中的難點(diǎn)和不懂的地方，把問(wèn)題帶到教師沙龍活動(dòng)中群眾研討，組織教師大家互相交流，更好地幫忙教師解決工作中的疑難問(wèn)題。學(xué)期中期要求教師結(jié)合新教材的教育資料，以科學(xué)活動(dòng)為主題，開展新教材的研討課，教師根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，查閱學(xué)習(xí)資料，組織教師群眾進(jìn)行說(shuō)課、議課活動(dòng)確定教育目標(biāo)、方式方法、與教師認(rèn)真分析存在的問(wèn)題，指導(dǎo)教師們更好地開展“做中學(xué)”科學(xué)教育活動(dòng)。

有效發(fā)揮教師研究共同體的作用，在“做中學(xué)”科學(xué)教育研究的過(guò)程中，幼兒不一樣階段會(huì)出現(xiàn)不一樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題都需要運(yùn)用群眾智慧才能解決。在開展“做中學(xué)”科學(xué)教育活動(dòng)時(shí)，教師們選取的教育資料都是貼近幼兒生活和具有探究?jī)r(jià)值的教育體裁。如：小班設(shè)計(jì)“吹泡泡”、“會(huì)退顏色的紙”、中班：“學(xué)做莎拉、橙汁飲料”、“會(huì)變的顏色”、“神奇的管道”、“搞笑的分離”，大班設(shè)計(jì)“搞笑的風(fēng)、水”、“認(rèn)識(shí)彈性的物品”等這些教育資料都十分具有挑戰(zhàn)性的課題。教師們確定教育資料后，圍繞“做中學(xué)”的教育方法，讓幼兒親歷科學(xué)探究的過(guò)程。為幼兒創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景、帶給幼兒參與活動(dòng)的空間、材料等，在“做中學(xué)“的活動(dòng)中讓幼兒能夠提出問(wèn)題、進(jìn)行猜想和假設(shè)，用分組活動(dòng)方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作來(lái)驗(yàn)證并記錄信息，進(jìn)行師生一齊討論、交流共同尋找適宜的驗(yàn)證信息結(jié)果。這學(xué)期大、中、小幾個(gè)班級(jí)的幼兒透過(guò)科學(xué)“做中學(xué)”的活動(dòng)，并收到了良好的學(xué)習(xí)效果。

二、教師透過(guò)研討、觀摩與評(píng)析活動(dòng)使每位教師受益。

在“做中學(xué)”科學(xué)教育研究中，構(gòu)成了一個(gè)共同學(xué)習(xí)與研究的群眾，不斷地透過(guò)階段性的總結(jié)與反思，減少了教育盲目性，增強(qiáng)了有效性。幫忙教師更好地使用新教材和明白了教材教育思想。我園骨干教師李娜、鄒曉燕兩個(gè)教師在教研活動(dòng)中起到了模范帶頭作用，每次研討活動(dòng)中毫不保留自己的教育經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師傳授和演示教育技能，幫忙年輕教師提升教育理念。她們自己在工作中以身作則，嚴(yán)格要求自己，不斷探索新的教育理念，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，她們所帶班級(jí)的教學(xué)工作開展的豐富多彩，教學(xué)工作十分突出，受到園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)，為年輕教師起到了以點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)的表率作用。學(xué)期末，組織教師開展以科學(xué)活動(dòng)為主題的專題研討活動(dòng)，檢驗(yàn)教師落實(shí)專題計(jì)劃的實(shí)施狀況，幼兒透過(guò)一學(xué)期系列的科學(xué)教育活動(dòng)，了解幼兒對(duì)科學(xué)概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的資料，這次活動(dòng)我們看到了每個(gè)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幼兒動(dòng)手操作潛質(zhì)和分析問(wèn)題的潛質(zhì)在不斷提高，教師們讓幼兒學(xué)會(huì)做科學(xué)試驗(yàn)來(lái)總結(jié)科學(xué)概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的形式表現(xiàn)出來(lái)，透過(guò)記錄表的教育形式提升幼兒的科學(xué)概念，增強(qiáng)幼兒的探究潛質(zhì)。

一學(xué)期來(lái)，教師透過(guò)每月沙龍研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有所提高，教師駕馭新教材的水平有所提高，我園年輕教師郉麗媛、高爽、于奕、李臻在教學(xué)工作上勤勤懇懇、做到不懂就問(wèn)、虛心向老師教師學(xué)習(xí)，她們?cè)诮虒W(xué)潛質(zhì)上進(jìn)步很快。曹娟教師、樊建霞兩個(gè)教師是我園的老教師，她們從事大班和托班的班主任工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好班級(jí)的管理和教學(xué)工作，用心參加幼兒園的教研活動(dòng)，工作以身作則，不計(jì)較個(gè)人得失，有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。曹娟教師在一個(gè)教師生病的狀況下，主動(dòng)承擔(dān)了生病教師的教學(xué)工作，樊建霞教師提高了班級(jí)幼兒入園率、降低了幼兒的發(fā)病率，她們用心帶領(lǐng)組員，出色地完成了班級(jí)的學(xué)期工作，受到了幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)。

這學(xué)期，我們?cè)诖蟀嗪椭幸话嚅_設(shè)了托福幼兒英語(yǔ)的教育資料，聘請(qǐng)了英語(yǔ)專業(yè)的教師李臻、李光希兩位教師，她們?cè)诎嗉?jí)創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，定期派送教師參加職教中心的培訓(xùn)，我們還邀請(qǐng)英語(yǔ)專業(yè)的專職教師來(lái)我園觀摩教師的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，共同研討英語(yǔ)教材教法，年輕教師透過(guò)教材培訓(xùn)和專家教師的指導(dǎo)，她們不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效果。一學(xué)期來(lái)孩子們喜愛英語(yǔ)教學(xué)形式、教育資料，幼兒掌握了日常生活英語(yǔ)和簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話與教師的工作分不開的，園本培訓(xùn)活動(dòng)開啟了英語(yǔ)教學(xué)特色的一扇大門，有利益我們不斷吸收多元化的教育手段，更好地豐富幼兒園的教育活動(dòng)。

本學(xué)期以來(lái)，本人熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)新的教育理論，努力延伸相關(guān)專業(yè)深度，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，基本形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)，教學(xué)民主，因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，本人特將本學(xué)期教學(xué)心得總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

深刻體會(huì)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，

博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

四、工作成績(jī)方面

經(jīng)過(guò)我園對(duì)他校教研活動(dòng)觀摩有如下的體會(huì)：

1、教師在設(shè)計(jì)教案時(shí)，能根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和書本的特點(diǎn)，運(yùn)用圖畫書指導(dǎo)策略里匹配策略幫忙幼兒理解故事和重點(diǎn)文字，經(jīng)過(guò)游戲、動(dòng)手操作來(lái)讓幼兒體驗(yàn)閱讀帶來(lái)的歡樂(lè)。

2、經(jīng)過(guò)此次的教學(xué)活動(dòng)，我覺得教師設(shè)計(jì)活動(dòng)思路很清晰，做到層層遞進(jìn)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程體現(xiàn)團(tuán)體與個(gè)別，靜與動(dòng)的結(jié)合。幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)較好，能認(rèn)真聽課，進(jìn)取回答問(wèn)題，做到活而不亂。教師在活動(dòng)過(guò)程中能注意到很多細(xì)節(jié)方面，如坐姿、活動(dòng)的要求、隨機(jī)教育等。

3、在語(yǔ)言活動(dòng)中能用規(guī)范、正確的語(yǔ)言帶領(lǐng)孩子，在細(xì)節(jié)方面能注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、眼神的交流等，明白把書本的核心知識(shí)傳遞給孩子。

4、此次的觀摩活動(dòng)讓我印象較深的活動(dòng)有寧艾幼兒園郭紅梅教師教授的《3的分解和組合》，幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成較好，包括幼兒的說(shuō)話的語(yǔ)氣，教師經(jīng)過(guò)講故事的方法讓導(dǎo)入課程，較適合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。異常是運(yùn)用教具表式的方法來(lái)讓幼兒感知，幫忙幼兒分析，比較直觀，幼兒容易理解。寧艾幼兒園李江婷教師的《香甜的水果》，教師能大膽設(shè)計(jì)活動(dòng)，思路新穎，為此類活動(dòng)開創(chuàng)了一個(gè)突破口。

一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了，他們不但尊敬我，并且樂(lè)意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問(wèn)候，那一聲聲的“教師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示，那就是：誰(shuí)把愛的種子灑向人間，誰(shuí)就能得到收獲。想到這些，我下定決心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。相對(duì)這些而言我所流的汗水是十分值得的。

此時(shí)此刻寫到那里，我的情緒十分激動(dòng)。幼兒工作的核心是“愛”，這是園長(zhǎng)常常叮囑我們的話。我想說(shuō)，我選取了這個(gè)職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛這個(gè)職業(yè)，無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。

這次教研活動(dòng)，使我學(xué)到了不少的知識(shí)，長(zhǎng)了很多見識(shí)。同時(shí)也為我今后的工作打開和拓寬了思路。

質(zhì)量工作述職報(bào)告?zhèn)€人swot篇十一

時(shí)間過(guò)得真快，20xx年的腳步即將邁向身后，回想走過(guò)的腳印，深深淺淺一年時(shí)間，有歡笑，有淚水，有小小的成功，也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。在工作上我認(rèn)真做好本職工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)從不馬虎，工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)、寫作水平方面有了一定程度的進(jìn)步和提高，在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)。20xx年是我們公司創(chuàng)業(yè)的第二年，也是我們公司產(chǎn)銷量全面提升的一年，從去年的創(chuàng)業(yè)年到今年的效益年我們走過(guò)了一段艱苦的歷程。雖然在今年我們遇到了洶涌的金融危機(jī)，企業(yè)的產(chǎn)銷量隨之下降，但是我們更加明確了質(zhì)量的重要性，并加強(qiáng)了質(zhì)量管理。我作為供方質(zhì)量管理員，20xx年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷創(chuàng)新供方質(zhì)量管理的方式和方法，使得進(jìn)貨檢驗(yàn)質(zhì)量水平不斷提高，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

深入學(xué)習(xí)，不斷提高觀察、分析和處理問(wèn)題的能力，用各方面的知識(shí)充實(shí)自己，加快知識(shí)更新，增強(qiáng)應(yīng)變能力。

20xx年外檢站只單純負(fù)責(zé)進(jìn)貨檢驗(yàn)，沒(méi)有采購(gòu)質(zhì)量控制的職能，與供方的溝通交流少，進(jìn)貨檢驗(yàn)的問(wèn)題不能及時(shí)處理和跟蹤驗(yàn)證，每月的進(jìn)貨檢驗(yàn)合格率都與目標(biāo)值相差甚遠(yuǎn)，錯(cuò)漏檢現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)技能急需提高。

20xx年我們強(qiáng)化了外檢站職能，將進(jìn)貨檢驗(yàn)與供方質(zhì)量管理有機(jī)了結(jié)合起來(lái)。供方質(zhì)量管理以前是檢驗(yàn)和供方審核、評(píng)價(jià)、信息反饋分開，現(xiàn)在，我們將供方的質(zhì)量管理員與外檢站整合到一起，有效縮短了供方質(zhì)量問(wèn)題的處理時(shí)間，提高了效率。與此同時(shí)，我們加大了對(duì)供方的管理力度。一方面針對(duì)內(nèi)部反饋的供方異常信息、經(jīng)常出現(xiàn)的不合格項(xiàng)與供方進(jìn)行溝通交流的頻次大大增加，督促供方整改，第二是加大了對(duì)供方的考核力度，每月按時(shí)對(duì)供方造成的損失進(jìn)行考核和索賠，使供方對(duì)質(zhì)量問(wèn)題更加重視。第三是實(shí)施了紅黃牌制度，對(duì)重復(fù)出現(xiàn)同一質(zhì)量問(wèn)題的供方采取警告、停止供貨等手段，及時(shí)督促供方改進(jìn)質(zhì)量。第四是加強(qiáng)了供方審核工作。今年首次將檢具、工裝的供方納入了供方審核的范圍。通過(guò)這些措施，供方質(zhì)量意識(shí)有了明顯的好轉(zhuǎn)，進(jìn)貨合格率逐步提高。

我們還建立了《供方異常質(zhì)量信息臺(tái)帳》對(duì)供方產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，特別注重加強(qiáng)與過(guò)程檢驗(yàn)、剖殼分析、市場(chǎng)反饋信息的溝通，及時(shí)反饋屬于供方責(zé)任的質(zhì)量問(wèn)題，建立起有效的信息反饋系統(tǒng)將質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量信息反饋和質(zhì)量改進(jìn)有機(jī)結(jié)合，適時(shí)地了解供方狀況和質(zhì)量改進(jìn)的進(jìn)展情況，同時(shí)還要求外檢站檢驗(yàn)員參與到供方質(zhì)量問(wèn)題的跟蹤驗(yàn)證中來(lái)，做到人人落實(shí)職責(zé)，人人負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)證。

20xx年我們針對(duì)外檢站檢驗(yàn)員檢驗(yàn)水平不高的問(wèn)題舉辦了專門的培訓(xùn)，如：零件質(zhì)量特性的重要性及對(duì)成品的影響培訓(xùn)、gb2828抽樣培訓(xùn)、量檢具選擇和使用的培訓(xùn)等。20xx年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作，通過(guò)前期公司舉辦的ji培訓(xùn)嚴(yán)格按照此模式提高培訓(xùn)的有效性，增強(qiáng)員工的檢驗(yàn)技能。我們將加強(qiáng)供方質(zhì)量控制。一是培養(yǎng)基地式供方，對(duì)質(zhì)量長(zhǎng)期穩(wěn)定的供方采取放寬檢查的優(yōu)惠政策，提高供方質(zhì)量管理的積極性，提高檢驗(yàn)效率、降低檢驗(yàn)成本。二是策劃適宜的質(zhì)量管理體系要求，用受益者推動(dòng)的方式促進(jìn)供方提高管理水平，適宜時(shí)幫助供方推行spc管理。三是加強(qiáng)供方信息溝通和交流，加大供方考核力度，及時(shí)向供方反饋物資質(zhì)量信息。為了解物資在使用中的質(zhì)量情況，確保生產(chǎn)，積極主動(dòng)與車間和生產(chǎn)部門溝通，掌握物資在生產(chǎn)中的質(zhì)量信息，并及時(shí)反饋給供方，提出質(zhì)量控制要求，使物資質(zhì)量更加符合生產(chǎn)的要求。

另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)壓縮機(jī)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)教材、質(zhì)量工程師教材和機(jī)械制造專業(yè)相關(guān)書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力掌握有關(guān)質(zhì)量方面的專業(yè)知識(shí)，在最短時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為了一名合格的供方質(zhì)量管理員。

一年來(lái)，本人作出了一定的努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：

1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠。

2、由于自己比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足，所以在開展工作時(shí)缺乏魄力。綜合協(xié)調(diào)能力和專業(yè)知識(shí)方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅(jiān)定性。

3、具體工作當(dāng)中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點(diǎn)。有時(shí)考慮問(wèn)題不夠周全，處理問(wèn)題不夠細(xì)致。學(xué)習(xí)不夠，知識(shí)面不廣。

其次是質(zhì)量穩(wěn)中求高使產(chǎn)品質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。提升個(gè)人工作管理能力，為適應(yīng)公司快速發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。我將迎接新的挑戰(zhàn)，珍惜新的機(jī)會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做好新的工作，爭(zhēng)取新的進(jìn)步！

以上是我20xx年的工作述職，我也特別想借助這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝部門領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展自已才能的平臺(tái)，感謝我的同事在工作中對(duì)我的支持和幫助。

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