一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，以最大程度地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和任務(wù)的分配。以下是一些成功案例的方案分享，讓我們一起來(lái)探索成功的秘訣。
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇一
為構(gòu)建和諧水務(wù)，將“5.15國(guó)際家庭日”作為深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“建立健全家庭發(fā)展政策，切實(shí)促進(jìn)家庭和諧”的具體行動(dòng)，促進(jìn)我局職工家庭和諧幸福，以母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)為契機(jī)，擬舉辦機(jī)關(guān)親子家庭日活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
花都區(qū)水務(wù)??
三、活動(dòng)人員：
全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。
四、活動(dòng)流程：
（一）參觀(guān)工作環(huán)境。
1、一樓自來(lái)水公司收水費(fèi)前臺(tái)、水務(wù)局接文室（了解交水費(fèi)流程、接收文件流程）。
2、四樓自來(lái)水公司化驗(yàn)室（小實(shí)驗(yàn)、宣傳自來(lái)水余氯對(duì)人體無(wú)害等小常識(shí)）。
3、五樓水務(wù)局辦公室（參觀(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦公室；了解辦公室日常工作流程、了解接聽(tīng)投訴電話(huà)流程并角色扮演）。
4、六樓水務(wù)局會(huì)議室、各科室（了解各科室日常工作、宣傳學(xué)習(xí)水知識(shí)水文化）。
（二）操場(chǎng)親子游戲。
1、笑臉大比拼。
游戲規(guī)則：所有家庭分為兩隊(duì)，相機(jī)放在中間定時(shí)，隊(duì)員們要擠到鏡頭前做指定動(dòng)作拍照，按進(jìn)入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的一隊(duì)獲勝，采取三局兩勝制。獲勝一隊(duì)將在下一個(gè)游戲獲得優(yōu)先權(quán)。
2、定向越野。
游戲規(guī)則：每隊(duì)將獲得一張任務(wù)清單，在最短時(shí)間內(nèi)找齊清單上物品的隊(duì)伍獲勝。上一個(gè)游戲勝出的隊(duì)伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。
五、全體合影留念，體驗(yàn)飯?zhí)霉ぷ鞑汀?/p>
所有人員在飯?zhí)镁筒汀?/p>
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇二
特邀中心校及中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
1、讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，了解不同國(guó)家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置有圣誕氣氛的活動(dòng)場(chǎng)地。
2、給幼兒的圣誕禮物、抽獎(jiǎng)箱、寫(xiě)好幼兒名字的紙條。
3、安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目及所需材料?；顒?dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)幕式：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們：
大家上午好！當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)；當(dāng)圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。嶄新的一年也即將為我們播撒新的希望！首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙中抽出時(shí)間出席我們幼兒園主辦的這次親子活動(dòng)，下面我來(lái)介紹一下今天的特邀領(lǐng)導(dǎo)們：
中心校三位副校長(zhǎng)，中心小學(xué)三位主任。
下面有請(qǐng)年輕有為的滕校長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家歡迎！
今天，各位家長(zhǎng)能冒著嚴(yán)寒來(lái)參加這次活動(dòng)，這體現(xiàn)出您對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和重視，以及對(duì)幼兒園工作的支持，以往我們可愛(ài)的家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的工作也給予過(guò)很多的幫助，在此我代表幼兒園的全體人員對(duì)你們的支持和幫助表示衷心的感謝！
這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子們的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
接下來(lái)有請(qǐng)主持人入場(chǎng)。
二、親子活動(dòng)開(kāi)始。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們：大家好！
詠懷著對(duì)新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的圣誕節(jié)歡聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。
1、首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》。
孩子們的表演精彩嗎？讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝我們可愛(ài)的孩子們。相信在接下來(lái)的時(shí)間里，小朋友們可以做的更棒！
圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的12月25日。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里人們用彩燈、金箔、花環(huán)、飾品、糖果條等裝扮圣誕樹(shù)。現(xiàn)如今，圣誕老人是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。有請(qǐng)圣誕老人。
2、圣誕老爺爺每年都會(huì)騎著馴鹿來(lái)送禮物給小朋友們！我們的圣誕禮物已經(jīng)被提前送到了，現(xiàn)在有請(qǐng)（滕校長(zhǎng)）為我們抽出今天的第一批幸運(yùn)寶寶。讓我們一起分享這幸運(yùn)快樂(lè)的時(shí)光吧。（音樂(lè)起）。
3、大一班親子活動(dòng)開(kāi)始。
4、因?yàn)槭フQ，讓我們收藏?zé)o盡的祝福。請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的《小雞小雞》。
5、再一次激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！現(xiàn)在我們即將揭曉的是第二批幸運(yùn)寶寶名單，有請(qǐng)（張園長(zhǎng)）為我們抽出今天的第二批幸運(yùn)寶寶。讓我們一起分享這幸運(yùn)快樂(lè)的時(shí)光吧。（音樂(lè)起）。
6、我們的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。下面讓我們一起為中班的寶寶和家長(zhǎng)們加油吧！
8、又到激動(dòng)人心的時(shí)刻了！現(xiàn)在我們即將揭曉的是第三批幸運(yùn)寶寶名單，有請(qǐng)（一名家長(zhǎng)）為我們抽出今天的第一批幸運(yùn)寶寶。讓我們一起分享這幸運(yùn)快樂(lè)的時(shí)光吧。（音樂(lè)起）。
9、我們的小寶貝表現(xiàn)的這么棒。爸爸媽媽們一起鼓勵(lì)一下我們的小寶貝。一起來(lái)為大二班的小朋友加油吧。
10、我們將歡樂(lè)分解：為圣誕，為新年，為我們。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》《相親相愛(ài)一家人》。
11、時(shí)間匆匆，我們來(lái)不及回首卻早已被推著向前走，不管我們今年新增添了哪些新愿望，總有一些愿望是我們每年必許的：希望家人身體健康、希望自己的事業(yè)、學(xué)習(xí)更上一層樓、希望……哪些愿望是你始終未曾變化的期許？快來(lái)許下你的愿望吧！請(qǐng)小朋友們到圣誕樹(shù)前面來(lái)許愿。（順序：大一班、大二班、中班，由本班老師帶領(lǐng)一起許愿）。
圣誕大家樂(lè)親子活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的支持和參與，謝謝大家！
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)主題：
“奇妙之旅”闖關(guān)pk賽（待定）。
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏(yíng)得對(duì)親人的理解與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間：
日期：20xx年10月29/30日
時(shí)間：下午2:00—6:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
高新基地內(nèi)。
五、參加人員。
1、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
2、員工百組家庭。
簽到。
1、簽到區(qū)：簽到、領(lǐng)取“奇妙之旅”闖關(guān)游戲卡。（參與人員需要根據(jù)闖關(guān)卡路線(xiàn)完成整場(chǎng)活動(dòng)）。
2、“我的家”簽名合影區(qū)：在簽到墻上畫(huà)上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。
活動(dòng)開(kāi)幕。
1、節(jié)目表演《歡樂(lè)洋“溢”家》（待定）。
2、百人國(guó)學(xué)經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》（待定）。
3、企業(yè)相關(guān)部門(mén)主管介紹活動(dòng)流程、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
體驗(yàn)活動(dòng)。
1、愛(ài)心義賣(mài)。
員工可以將家庭中閑置的物品（玩具、生活用品、圖書(shū)等）帶到愛(ài)心義賣(mài)的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行標(biāo)價(jià)售賣(mài)。也可以在愛(ài)心義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)挑選自己需要和喜歡的物品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。義賣(mài)所得，可以進(jìn)行捐贈(zèng)（后期組織相關(guān)兒童公益活動(dòng)）。根據(jù)活動(dòng)參與度活動(dòng)“愛(ài)心”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2、“公益圖書(shū)館”捐贈(zèng)。
員工可以將家中閑置的圖書(shū)1-2本進(jìn)行捐贈(zèng)，為建立公益圖書(shū)館出一份力孩子可以成為公益圖書(shū)館“小小志愿者”。根據(jù)活動(dòng)參與度活動(dòng)“愛(ài)心”獎(jiǎng)?wù)隆?愛(ài)心獎(jiǎng)?wù)驴芍脫Q專(zhuān)家家庭教育講座門(mén)票）。
3、一路飛行。
2組家庭進(jìn)行pk，一人投擲色子，一人在大迷宮中前行，根據(jù)前行方塊中的指令，另一個(gè)人完成相應(yīng)要求。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出者，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
4、天生書(shū)畫(huà)家。
家庭成員，在書(shū)畫(huà)體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)，完成“書(shū)畫(huà)”小知識(shí)競(jìng)猜，完成一副“書(shū)畫(huà)創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況，獲得獎(jiǎng)?wù)拢I(lǐng)取字寶寶。
5、圍棋pk賽。
家庭派代表，參加圍棋pk賽，其他成員只能觀(guān)賽。勝出者活動(dòng)相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
6、親子手工坊。
家庭成員進(jìn)入手工坊，挑選工具，自由完成手工作品，獲得相應(yīng)積分。
7、氣球大戰(zhàn)。
孩子體驗(yàn)劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負(fù)責(zé)吹氣球，媽媽負(fù)責(zé)懸掛，孩子負(fù)責(zé)用竹劍擊破氣球，根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應(yīng)積分。
8、甜言蜜語(yǔ)。
3組家庭單元進(jìn)行比賽。媽媽搖呼啦圈，爸爸負(fù)責(zé)在外面給媽媽喂一個(gè)糕點(diǎn)，時(shí)間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
9、開(kāi)心一投。
3組家庭為單元進(jìn)行比賽。爸爸媽媽相距2米遠(yuǎn)，一方投擲乒乓球，一方用桶進(jìn)行空中接球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
10、“小小演員”體驗(yàn)區(qū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“小小主持人、國(guó)學(xué)小演員”招募主場(chǎng)，孩子可體驗(yàn)小小主持人的工作，也可參與選撥。選撥上，即可進(jìn)入欄目組進(jìn)行拍攝，電視播放。
頒獎(jiǎng)儀式。
根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況，獲得積分情況，最終評(píng)選出愛(ài)心天使獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采家庭獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、手工達(dá)人獎(jiǎng)、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇四
活動(dòng)時(shí)間：5月3日。
活動(dòng)地點(diǎn)：臧彎農(nóng)家。
活動(dòng)內(nèi)容：拔筍體驗(yàn)生活。
活動(dòng)過(guò)程：第一步游戲“大風(fēng)吹”，通過(guò)這個(gè)游戲活躍氣氛，打亂熟悉的人站在一起形成一個(gè)小團(tuán)體。
第二步分組，分兩組，讓孩子自由組合，挑選除了自己的家人，其他人都可以挑。選組長(zhǎng)，設(shè)計(jì)隊(duì)名和口號(hào)，目的是讓孩子在活動(dòng)的過(guò)程中暫時(shí)離開(kāi)父母和親人。其中一組叫“必勝隊(duì)”口號(hào)是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。第二組“美少女”口號(hào)是“加油”。
第三步分組拔筍，每個(gè)小組有團(tuán)隊(duì)為一個(gè)集團(tuán)，看哪個(gè)隊(duì)拔筍數(shù)量多，多的勝利。
第四步每個(gè)孩子發(fā)10元錢(qián)買(mǎi)菜，以團(tuán)體為單位，看誰(shuí)的菜買(mǎi)的最佳，剩下的錢(qián)可以買(mǎi)飲料。買(mǎi)好菜去農(nóng)家燒飯、炒菜。
第五步剝筍比賽，大人不準(zhǔn)參與，考察孩子們動(dòng)手的能力。
第六步吃飯比賽，之前不準(zhǔn)帶零食，看誰(shuí)的飯吃的又快又感覺(jué)，吃飯時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)。吃完飯把自己的碗筷洗干凈?？疾旌⒆拥纳钭岳砟芰Α?/p>
第六步“鐵甲戰(zhàn)車(chē)”游戲，考察團(tuán)隊(duì)合作分工協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)等技巧。
第七步“愛(ài)的束縛”游戲，每個(gè)家庭選一名代表家長(zhǎng)出來(lái)，讓孩子來(lái)講述在家里，家長(zhǎng)是怎樣束縛自己的，每說(shuō)一個(gè)詞我就給家長(zhǎng)用膠帶捆一下，看有多少束縛，捆的越多，孩子的束縛就多。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有較強(qiáng)的能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但家長(zhǎng)在不知不覺(jué)中對(duì)孩子溺愛(ài)，使孩子在各個(gè)方面的能力退化了，這就導(dǎo)致了孩子能力低下?！皭?ài)的束縛”技術(shù)應(yīng)用：使家長(zhǎng)意識(shí)到對(duì)孩子的愛(ài)不一定都是孩子真正需要的，有時(shí)候?qū)⒆涌赡苁且环N束縛與負(fù)擔(dān)，會(huì)在一定程度上阻礙孩子的成長(zhǎng)。
活動(dòng)小結(jié)：這一系列的活動(dòng)游戲，緊張有序，從早上8點(diǎn)到下午3點(diǎn)，孩子們都是在辛苦和快樂(lè)中度過(guò)。讓孩子得到了鍛煉，提高了孩子的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，增加了父母和孩子的溝通，使家長(zhǎng)看到了自己的孩子的能力是不可估量的，平時(shí)認(rèn)為小孩不懂事，不干活，通過(guò)今天的體驗(yàn)，家長(zhǎng)看到的孩子更加積極的'一面，能干的一面，更期待下一次的活動(dòng)開(kāi)展。我也開(kāi)心，從他們身上學(xué)習(xí)到了可貴的東西，只要家長(zhǎng)能放手讓孩子自己去管理自己學(xué)習(xí)、習(xí)慣、生活，家長(zhǎng)只要象我今天一樣去引導(dǎo)，他們一定會(huì)表現(xiàn)的更出色。
更可貴的是給我們提供場(chǎng)地的農(nóng)家的小姑娘8歲和我們參加活動(dòng)的孩子同歲，她也加入了我們的活動(dòng)行列，無(wú)論干什么事情，這個(gè)小女孩都顯得利索，可以看出是從小鍛煉的結(jié)果。如果我們城市的孩子也給機(jī)會(huì)鍛煉，也是非常能干的喲。我相信4個(gè)家庭的家長(zhǎng)們也能感悟到一些真理。
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇五
圣誕節(jié)是基督教的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
攜手兒童，歡度圣誕。
宣傳。
20xx年12月25日xx大學(xué)六食堂二樓。
xx小學(xué)。
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由xx志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
（1）兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果（20分鐘）。
（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵(lì)（大約20到30分鐘）。
（3）制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)（約10分鐘）。
（4）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物（10分鐘）。
（5）記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng)，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表（一張表）、海報(bào)申請(qǐng)表（一張）新聞申請(qǐng)表（兩份，活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）。
（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
（5）xx組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段。
（1）xx小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。
（2）游戲中要把握好時(shí)間。
（3）要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。
（4）獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友。
3、活動(dòng)后續(xù)階段。
（1）xx成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。
（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
（3）組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
（1）各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
（2）活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。
（3）活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
略
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇六
20xx年2月15日-3月31日。
xxx聯(lián)華真婚紗攝影。
協(xié)辦單位：
xxx鳳凰縣攝影家協(xié)會(huì)。
1、“家庭成員”可以是親屬關(guān)系，也可以是體現(xiàn)社會(huì)大家庭和諧關(guān)系的特定群體。鼓勵(lì)參與者提交多張不同年代本家庭的照片，便于呈現(xiàn)一個(gè)家庭的變遷故事。(人物不少于2人)。
2、每幅參賽攝影作品須配標(biāo)題以及150-300字的文字說(shuō)明，內(nèi)容包括：時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系及“合影”背后的親情、友情和愛(ài)情等故事，故事必須真實(shí)，主題突出，文字簡(jiǎn)練。
3、請(qǐng)將照片翻拍或掃描為jpg格式，單個(gè)文件格式大小不小于2m。
4、照片，活動(dòng)主辦方擁有入選作品在相關(guān)活動(dòng)中的使用權(quán)，作品涉及的肖像權(quán)問(wèn)題由參與者解決。只要參與者以任何方式發(fā)送圖片至本組委會(huì)，都視作同意并接受本約定。
5、任何第三方使用這些活動(dòng)圖片，需事先征得主辦單位與投稿人的同意。
1、由縣婦聯(lián)邀請(qǐng)縣攝影家協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)人士組成專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。
2、本次活動(dòng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名，“金鳳”獎(jiǎng)2名，“銀鳳”獎(jiǎng)3名，另外還將評(píng)出50名優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。凡參賽者均可榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)，由參賽者直接到縣婦聯(lián)辦公室辦理領(lǐng)取體驗(yàn)卡。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)特等獎(jiǎng)：價(jià)值1000元禮品。
(2)“金鳳”獎(jiǎng)：價(jià)值800元禮品。
(3)“銀鳳”獎(jiǎng)：價(jià)值600元禮品。
(4)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：價(jià)值100元禮品。
(5)紀(jì)念獎(jiǎng)：華真婚紗攝影全家福套系，包括：兩套禮服，兩次化妝，四款六寸照片(含數(shù)據(jù)光盤(pán))、二十四寸精選放大一張、二十四寸油框一款。
1、2月15日-3月15日：“最美全家福”征集。
2、3月15日-3月25日：“最美全家?！痹u(píng)選。
3、3月25日-3月31日：“最美全家?！痹u(píng)選結(jié)果公布、頒獎(jiǎng)。
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇七
一、活動(dòng)背景：
眾多家庭的安定，直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè)，而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司，以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵(lì)。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛，讓企業(yè)融入家庭，成為家庭的一部分。
二、活動(dòng)意義：
把員工當(dāng)客戶(hù)，提高員工滿(mǎn)意度。家庭日（familyday）作為每月一度的企業(yè)家庭盛會(huì)，肩負(fù)著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏(yíng)得員工家庭支持、增強(qiáng)員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”，可以讓員工和家屬們歡聚一堂，讓家屬了解員工的工作，增強(qiáng)公司的凝聚力和員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自豪感，提升員工的忠誠(chéng)度。
三、
活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
任何旅游風(fēng)景區(qū)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、野營(yíng)訓(xùn)練中心。
三、參賽辦法及執(zhí)行方案：
1、活動(dòng)以家庭為單位，每月組建20名員工家庭，報(bào)名參賽；
2、活動(dòng)具有廣泛的可參與性，任何年齡、性別都可參加，無(wú)須特殊的技能；
3、活動(dòng)規(guī)程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動(dòng)亦可順利進(jìn)行；
4、活動(dòng)形式輕松、快樂(lè)，注重溝通、交流、互動(dòng)、融合；
5、為企業(yè)和員工提供相互了解、增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)和平臺(tái)；
6、讓單身員工加入，組成臨時(shí)家庭；
7、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行。
總結(jié)。
整理圖片、視頻等檔案資料，相關(guān)資料上傳。
四、具體實(shí)施：
此次活動(dòng)分為室內(nèi)及室外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等；室外活動(dòng)以游戲活動(dòng)為主。中午公司為參加活動(dòng)的員工及家屬準(zhǔn)備了豐富的午餐。
活動(dòng)日過(guò)程后，公司還組織員工及家屬參加座談，公司領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)。介紹公司未來(lái)發(fā)展前景、為員工提供的各項(xiàng)福利待遇以及員工發(fā)展機(jī)會(huì)。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
9：00——9：30會(huì)議室集中，主持人致歡迎詞，大致介紹企業(yè)情況。9：30——10：00企業(yè)參觀(guān)，并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作，及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
10：00——12：00室內(nèi)或者戶(hù)外（公司草坪），妙趣橫生的家庭日游戲，以家庭為單位進(jìn)行多項(xiàng)pk游戲，設(shè)置獎(jiǎng)品，讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂(lè)。游戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié)，可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰，公司領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝！讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。12：00——13：00安排午宴，并在過(guò)程中，讓所有家庭一起聯(lián)歡，以家庭為單位進(jìn)行節(jié)目表演，其樂(lè)融融！
13：30活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)要點(diǎn)：openday活動(dòng)讓員工的家人感覺(jué)到尊重、榮譽(yù)和快樂(lè)是非常重要的，所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié)，如：現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍，接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂(lè)的狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品費(fèi)用：1000元其他費(fèi)用：600元。
將家庭日的活動(dòng)放到戶(hù)外，在大自然的環(huán)境中融洽關(guān)系，建立認(rèn)同，依然是一個(gè)非常好的選擇。
8：00——9：20車(chē)程，到達(dá)郊外游園地點(diǎn)。9：30——10：30二至三個(gè)家庭日游戲，以戶(hù)外游戲?yàn)橹鳎惺芸鞓?lè)，感受關(guān)懷！
10：30——11：30歡樂(lè)游園，按家庭為單位游玩園內(nèi)的游樂(lè)項(xiàng)目。11：30——12：00午餐時(shí)間。12：20溫馨返程。
活動(dòng)要點(diǎn)：由于是戶(hù)外的活動(dòng)，安全性是首先要考慮的事情，從交通安排、餐飲安排到游戲項(xiàng)目設(shè)置，保證安全是前提。同時(shí)要把歡樂(lè)的氣氛做出來(lái)，并在活動(dòng)中體現(xiàn)企業(yè)關(guān)愛(ài)家庭，關(guān)愛(ài)員工的文化氛圍。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乘車(chē)費(fèi)用：300元午餐費(fèi)用：1000元其他費(fèi)用：400元。
參加電視臺(tái)組織的戶(hù)外拓展活動(dòng)。
五、活動(dòng)預(yù)期：
整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宛如一個(gè)夢(mèng)想王國(guó)，洋溢著幸福、溫馨、活力、健康及希望的氣氛。活動(dòng)設(shè)計(jì)還包括刺激的體育及智力活動(dòng)，鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限！
六、注意事項(xiàng)：
1、安全。
2、準(zhǔn)備充分。
3、要有應(yīng)急方案。
七、宣傳準(zhǔn)備：
1、懸掛橫幅。
2、水、飲料、筆、紙、彩旗、擴(kuò)音器、獎(jiǎng)品等。
八、責(zé)任單位：
運(yùn)營(yíng)管理中心。
附：活動(dòng)設(shè)立籌備組。
組長(zhǎng)：汪軍華副組長(zhǎng)：呂恒主持：郭煥虎攝影攝像：郝書(shū)勇資料整理：郭煥虎。
新聞通訊：郝書(shū)勇。
運(yùn)營(yíng)管理中心。
二〇一二年十一月。
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇八
“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)是教育部、省教育廳、市教育局組織開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，特制定以爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”和“演講比賽”、“征文比賽”為主題的實(shí)施細(xì)則，鼓勵(lì)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，舉辦有特色的自創(chuàng)性讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)成效。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
二、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”條件。
1．學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。
2．學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設(shè)，圖書(shū)藏量豐富，能滿(mǎn)足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書(shū)，學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導(dǎo)課。
4．每班有圖書(shū)角，班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫(xiě)出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍，建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)藏書(shū)人均1冊(cè)以上，有專(zhuān)人管理，循環(huán)使用，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習(xí)慣，每生有一本讀書(shū)筆記本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類(lèi)活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香班級(jí)”字樣、學(xué)校、班級(jí)、班主任姓名、班主任聯(lián)系電話(huà)。
1、有良好的讀書(shū)環(huán)境，有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架、書(shū)桌、臺(tái)燈等。(有圖片展示或文字資料)。
2、有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的.課外讀物，家庭藏書(shū)至少有100冊(cè)(貧困家庭除外)，每年購(gòu)買(mǎi)新書(shū)不少于20冊(cè)，至少訂有一種報(bào)刊。(有圖片展示或書(shū)刊目錄列表)。
3、家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃，按計(jì)劃讀書(shū)，家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，家長(zhǎng)讀書(shū)時(shí)間不能低于孩子讀書(shū)時(shí)間。(擬定一份讀書(shū)計(jì)劃)。
4、“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，有書(shū)香家庭主題帖或親子共讀筆記。(有讀書(shū)進(jìn)度情況一覽表)。
5、不定期開(kāi)展家庭讀書(shū)交流會(huì)，家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書(shū)，心得、讀書(shū)方法。經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書(shū)情況。(有活動(dòng)圖片或文字記錄)。
6、家長(zhǎng)能鼓勵(lì)并督促孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記或做讀書(shū)摘錄，每周不少于兩篇，引導(dǎo)孩子在讀書(shū)中思考人生，認(rèn)識(shí)世界，并幫助孩子養(yǎng)成記日記、勤練筆的好習(xí)慣。(有讀書(shū)筆記、日記作文、練筆文章等)。
7、利用周末或其他休息時(shí)間，家長(zhǎng)能帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館一道買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚，家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。(有閱讀成長(zhǎng)記錄袋或卡)。
各校要根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選；家庭根據(jù)評(píng)比條件進(jìn)行自薦；根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額在學(xué)期結(jié)束前擇優(yōu)推薦上報(bào)，“書(shū)香家庭”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，封面注明“書(shū)香家庭”字樣、學(xué)校班級(jí)、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)。
(四)爭(zhēng)創(chuàng)“讀書(shū)之星”條件。
2、勤于讀書(shū)。積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的讀書(shū)展示活動(dòng)，在班級(jí)推薦中能獲得半數(shù)以上通過(guò)。
3、善于讀書(shū)。在，廣泛讀書(shū)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期能選擇2～3本經(jīng)典的書(shū)精讀，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感。
4、讀書(shū)致用。平時(shí)能將讀書(shū)的喜悅與大家分享，能積極向同學(xué)們推薦好書(shū)，能將二掙中的故事講給大家聽(tīng)。
5、書(shū)香留痕。能積極參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)，“讀書(shū)之星”每材料一式兩份，封面注明“讀書(shū)之星”字樣、學(xué)生姓名、學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)老師。
三、演講、征文比賽。
(一)演講比賽。
1、二郎中心校計(jì)劃在10月下旬，舉辦一次大型演講比賽活動(dòng)，
活動(dòng)以“穿越經(jīng)典講故事”為主題，評(píng)出3—5名優(yōu)秀選手，推薦參加縣教體局舉辦的演講比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽選手名單10月20日前報(bào)中心校，并附有選手簡(jiǎn)貪和指導(dǎo)教師名單各一份，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(二)征文比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽作品10月30日前中心校，作品封面注明作者姓名、所在學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)教師和“征文比賽”字樣。
四、督導(dǎo)檢查。
10月中旬，中心校將對(duì)各學(xué)?！皶?shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)進(jìn)行檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并計(jì)入學(xué)校量化積分。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選出的“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星，，，在全鄉(xiāng)進(jìn)行表彰?！皶?shū)香班級(jí)”的班主任教師同時(shí)授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。演講比賽、征文比賽按小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組、中學(xué)組分段表彰，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)設(shè)同等名次的輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)全中心?！皶?shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展。
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇九
一、活動(dòng)背景：
眾多家庭的安定，直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè)，而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司，以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵(lì)。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛，讓企業(yè)融入家庭，成為家庭的一部分。
二、活動(dòng)意義：
把員工當(dāng)客戶(hù)，提高員工滿(mǎn)意度。家庭日（familyday）作為每月一度的企業(yè)家庭盛會(huì)，肩負(fù)著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏(yíng)得員工家庭支持、增強(qiáng)員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”，可以讓員工和家屬們歡聚一堂，讓家屬了解員工的工作，增強(qiáng)公司的凝聚力和員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自豪感，提升員工的忠誠(chéng)度。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
任何旅游風(fēng)景區(qū)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、野營(yíng)訓(xùn)練中心。
三、參賽辦法及執(zhí)行方案：
1、活動(dòng)以家庭為單位，每月組建20名員工家庭，報(bào)名參賽；
2、活動(dòng)具有廣泛的可參與性，任何年齡、性別都可參加，無(wú)須特殊的技能；
3、活動(dòng)規(guī)程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動(dòng)亦可順利進(jìn)行；
7、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。整理圖片、視頻等檔案資料，相關(guān)資料上傳。
四、具體實(shí)施：此次活動(dòng)分為室內(nèi)及室外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等；室外活動(dòng)以游戲活動(dòng)為主。中午公司為參加活動(dòng)的員工及家屬準(zhǔn)備了豐富的午餐。
活動(dòng)日過(guò)程后，公司還組織員工及家屬參加座談，公司領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)。介紹公司未來(lái)發(fā)展前景、為員工提供的各項(xiàng)福利待遇以及員工發(fā)展機(jī)會(huì)。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
9：00——9：30會(huì)議室集中，主持人致歡迎詞，大致介紹企業(yè)情況。9：30——10：00企業(yè)參觀(guān)，并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作，及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
10：00——12：00室內(nèi)或者戶(hù)外（公司草坪），妙趣橫生的家庭日游戲，以家庭為單位進(jìn)行多項(xiàng)pk游戲，設(shè)置獎(jiǎng)品，讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂(lè)。游戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié)，可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰，公司領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝！讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。
活動(dòng)要點(diǎn)：openday活動(dòng)讓員工的家人感覺(jué)到尊重、榮譽(yù)和快樂(lè)是非常重要的，所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié)，如：現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍，接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂(lè)的狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用：1000元。
其他費(fèi)用：600元。
將家庭日的活動(dòng)放到戶(hù)外，在大自然的環(huán)境中融洽關(guān)系，建立認(rèn)同，依然是一個(gè)非常好的選擇。
8：00——9：20車(chē)程，到達(dá)郊外游園地點(diǎn)。
9：30——10：30二至三個(gè)家庭日游戲，以戶(hù)外游戲?yàn)橹?，感受快?lè)，感受關(guān)懷！
10：30——11：30歡樂(lè)游園，按家庭為單位游玩園內(nèi)的游樂(lè)項(xiàng)目。11：30——12：00午餐時(shí)間。12：20溫馨返程。活動(dòng)要點(diǎn)：由于是戶(hù)外的活動(dòng)，安全性是首先要考慮的事情，從交通安排、餐飲安排到游戲項(xiàng)目設(shè)置，保證安全是前提。同時(shí)要把歡樂(lè)的氣氛做出來(lái)，并在活動(dòng)中體現(xiàn)企業(yè)關(guān)愛(ài)家庭，關(guān)愛(ài)員工的文化氛圍。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
乘車(chē)費(fèi)用：300元。
午餐費(fèi)用：1000元。
其他費(fèi)用：400元。
參加電視臺(tái)組織的戶(hù)外拓展活動(dòng)。
五、活動(dòng)預(yù)期：
整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宛如一個(gè)夢(mèng)想王國(guó)，洋溢著幸福、溫馨、活力、健康及希望的氣氛?；顒?dòng)設(shè)計(jì)還包括刺激的體育及智力活動(dòng)，鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限！
六、注意事項(xiàng)：1、安全。
2、準(zhǔn)備充分。
3、要有應(yīng)急方案。
七、宣傳準(zhǔn)備：1、懸掛橫幅。
2、水、飲料、筆、紙、彩旗、擴(kuò)音器、獎(jiǎng)品等。
八、責(zé)任單位：
運(yùn)營(yíng)管理中心。
附：活動(dòng)設(shè)立籌備組。
組長(zhǎng)：汪軍華副組長(zhǎng)：呂恒主持：郭煥虎攝影攝像：郝書(shū)勇資料整理：郭煥虎。
新聞通訊：郝書(shū)勇。
運(yùn)營(yíng)管理中心。
二〇一二年十一月。
活動(dòng)主題：
前言：在familyday活動(dòng)中，將展示員工、團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)與成就，由此激發(fā)員工及其家屬的自豪感，更會(huì)贏(yíng)得家屬對(duì)親人的理解與支持。企業(yè)家庭日活動(dòng)中，員工攜家屬共同參與，在輕松愉快的環(huán)境中，使員工及其家屬感受企業(yè)文化，體現(xiàn)企業(yè)凝聚力，充分展現(xiàn)企業(yè)品牌風(fēng)范。參加公司家庭日活動(dòng)主要意義：
進(jìn)一步豐富企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，提升企業(yè)文化形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化;。
通過(guò)家庭日，促進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展，為發(fā)揮1+12的團(tuán)隊(duì)力量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)familyday（企業(yè)家庭日）展示員工、團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)與成就，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏(yíng)得對(duì)親人的理解與支持。
整體策劃思路。
歡樂(lè)、祥和、熱鬧、輕松展現(xiàn)公司文化和人文精神展現(xiàn)公司激情與活力。
通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)員工之間的交流活動(dòng)設(shè)計(jì)公司風(fēng)貌展現(xiàn)。
員工家庭類(lèi)互動(dòng)節(jié)目員工情侶類(lèi)互動(dòng)節(jié)目。
公司為員工提供的生日祝福/幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
整體活動(dòng)安排：
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇十
企業(yè)開(kāi)發(fā)日(openday)。
openday活動(dòng)，現(xiàn)在的學(xué)校做的比較多，每學(xué)期都會(huì)有固定的時(shí)間，接待家長(zhǎng)、社會(huì)公眾的參加，同時(shí)配合講座、演出、演講等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，以獲得家長(zhǎng)和社會(huì)大眾對(duì)學(xué)校教育。恒一活動(dòng)將這一形式和理念運(yùn)用到企業(yè)文化活動(dòng)中，設(shè)置企業(yè)的openday，讓員工的家人現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)員工工作的價(jià)值和企業(yè)文化，更可邀請(qǐng)社會(huì)相關(guān)人士參加活動(dòng)，達(dá)到營(yíng)造和諧的社會(huì)發(fā)展環(huán)境，企業(yè)發(fā)展獲得社會(huì)各界理解和支持的目的。
具體活動(dòng)安排可參考如下：
邀請(qǐng)對(duì)象：?jiǎn)T工直系親屬(配偶、父母、子女最佳)，員工類(lèi)別也可進(jìn)行設(shè)置，如為企業(yè)服務(wù)期滿(mǎn)2年的員工，這樣可讓員工感覺(jué)這是一種企業(yè)對(duì)他們的服務(wù)精神的認(rèn)可，是一種榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間：半天為宜，以保證不影響企業(yè)的正常工作。
活動(dòng)流程：
14：00——14：30會(huì)議室集中，主持人致歡迎詞，大致介紹企業(yè)情況。
14：30——15：00企業(yè)參觀(guān)，并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作，及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
15：00——17：00室內(nèi)或者戶(hù)外(公司草坪)，妙趣橫生的家庭日游戲，以家庭為單位進(jìn)行多項(xiàng)pk游戲，設(shè)置獎(jiǎng)品，讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂(lè)。游戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié)，可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰，公司高層領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝!讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。
17：00——20：30安排晚宴，并在過(guò)程中，讓所有家庭一起聯(lián)歡，以家庭為單位進(jìn)行節(jié)目表演，其樂(lè)融融!
20：30活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)要點(diǎn)：openday活動(dòng)讓員工的家人感覺(jué)到尊重、榮譽(yù)和快樂(lè)是非常重要的，所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié)，如：現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍，接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂(lè)的狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇十一
堅(jiān)持以社會(huì)主義理論為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)家庭”活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員干部家屬知廉、守廉、助廉，推動(dòng)反腐倡廉關(guān)口前移，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為建設(shè)惠及全鎮(zhèn)人民的“幸福鳳林”提供有力保障。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)采取豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，讓廉政文化走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使家庭成員在潛移默化中受到教育、熏陶和感染，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，逐步形成“以廉為榮、以貪為恥”的社會(huì)風(fēng)尚，自覺(jué)抵制各種誘惑，維護(hù)家庭安寧和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
個(gè)人是家庭的細(xì)胞，建立廉潔社會(huì)，先要樹(shù)立廉潔家庭，建設(shè)廉潔家庭，先要倡導(dǎo)廉潔個(gè)人之風(fēng)，要圍繞“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)主題，重點(diǎn)抓好“七個(gè)一”：
(一)發(fā)放一份倡議書(shū)。向鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)屬各單位黨員干部、村民小組以上骨干家庭發(fā)放一份開(kāi)展“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)倡議書(shū)，倡導(dǎo)家庭成員發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗精神，建設(shè)積極、樂(lè)觀(guān)、向上的廉政家庭文化，讓家庭成為充滿(mǎn)和睦親情與溫馨的空間，成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣。
(二)開(kāi)展一次格言征集。以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭、做廉潔型公民”為目標(biāo)，組織黨員干部及家屬開(kāi)展以“讀書(shū)與廉政”為主題的家庭反腐格言征集活動(dòng)，加強(qiáng)價(jià)值觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)教育，引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念和高尚的道德情操。
(三)召開(kāi)一次座談會(huì)。組織黨員干部及家屬開(kāi)展以“家庭與廉政”為主題的“賢內(nèi)助、廉內(nèi)助”座談會(huì)，倡導(dǎo)黨員干部家屬既當(dāng)賢內(nèi)助，又當(dāng)“廉內(nèi)助”，把好家庭廉政關(guān)，以家助廉、以家促廉，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的社會(huì)風(fēng)尚。
(四)組織一次警示教育。適時(shí)組織黨員干部家屬觀(guān)看警示教育片、參觀(guān)警示教育基地等活動(dòng)，提高黨員干部家屬的廉潔意識(shí)、法律意識(shí)和自警意識(shí)，增強(qiáng)做好家庭助廉工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
(五)召集一次簽名活動(dòng)。組織黨員干部及家屬參與“爭(zhēng)當(dāng)廉內(nèi)助，樹(shù)立好家風(fēng)”簽名活動(dòng)，引導(dǎo)家庭成員自覺(jué)保持廉潔，發(fā)揮廉政建設(shè)助手作用，形成以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的良好氛圍。
(六)組織一次“廉潔幸福家庭”評(píng)選。以“爭(zhēng)當(dāng)廉潔賢內(nèi)助，筑牢家庭防腐墻”為主題，在全鎮(zhèn)開(kāi)展“廉潔幸福家庭”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)典型引路、樣板示范，引導(dǎo)黨員干部和家庭成員共筑反腐倡廉家庭防線(xiàn)。
(七)舉辦一次廉政文化建設(shè)成果展。以“廉榮貪恥、幸福家庭”為主題，深入挖掘各村廉政建設(shè)好的經(jīng)驗(yàn)做法，舉辦廉政文化建設(shè)成果展，引導(dǎo)黨員干部廉潔從政、秉公用權(quán)。
四、實(shí)施步驟。
“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)從8月開(kāi)始至12月結(jié)束，具體分三個(gè)階段進(jìn)行：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月下旬)。制訂活動(dòng)方案，下發(fā)活動(dòng)通知，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作內(nèi)容;發(fā)放倡議書(shū)，廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
2.組織實(shí)施階段(9月-12月中旬)。按照“七個(gè)一”的內(nèi)容逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
3.鞏固提高階段(12月下旬)。認(rèn)真總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)把成熟的經(jīng)驗(yàn)做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固活動(dòng)成果。
五、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任要求。成立“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由王紅梅任組長(zhǎng)，徐小明、鐘炳根任副組長(zhǎng)，毛延兵、朱志華、鄭成才、周世有、嚴(yán)英軍、周祥富、馮洪梓、劉慧軍、王厚成、毛立武任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，毛俊秋兼任辦公室主任，確保活動(dòng)有序開(kāi)展、取得實(shí)效。各班子成員要協(xié)調(diào)好業(yè)務(wù)分管單位、聯(lián)系村抓好此項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作。
2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力。鎮(zhèn)紀(jì)檢、宣傳、文化、婦聯(lián)要按照市里的文件要求，緊密聯(lián)系與配合，積極協(xié)調(diào)各類(lèi)資源，形成工作合力，確保全面完成各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。要與“三個(gè)年”、“最美鳳林人”等活動(dòng)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新載體，提升參與度，擴(kuò)大互動(dòng)面。
3.注重預(yù)防，務(wù)求取得實(shí)效。鎮(zhèn)紀(jì)委要深入調(diào)研，及時(shí)了解和掌握家庭助廉方面出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)、新問(wèn)題，采取應(yīng)對(duì)策略，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和前瞻性。要把開(kāi)展“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng)幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)融入黨員干部及家屬的日常工作生活中，做到常學(xué)常講，堅(jiān)持不懈，使家庭廉政文化成為預(yù)防腐敗的重要手段，努力消除和克服腐敗現(xiàn)象，創(chuàng)建廉潔家庭，建設(shè)和諧社會(huì)。
家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)策劃方案篇十二
一、活動(dòng)目的：
1、根據(jù)家長(zhǎng)的困惑，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力。
2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境，增強(qiáng)家庭、學(xué)校共同參與素質(zhì)教育的意識(shí)，形成育人整體合力，讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的氛圍中，積極，快樂(lè)，健康地成長(zhǎng)。
3、在活動(dòng)中增進(jìn)家校之間的溝通和交流，形成良好教育合力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20____年12月17日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt、問(wèn)卷調(diào)查、錄像、家長(zhǎng)培養(yǎng)行動(dòng)方案資料。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)引出問(wèn)題。
1、我們的孩子在紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)100多天了，在與大家的交流中，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣中的一些困惑，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
播放錄像。
1：家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的困惑。
2、兩年級(jí)的老師剛剛教完一年級(jí)，他們肯定會(huì)有很多心得體會(huì)，讓我們走近他們。
播放錄像。
2：（二年級(jí)老師簡(jiǎn)單介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性及對(duì)一年級(jí)的家長(zhǎng)建議應(yīng)該有那些學(xué)習(xí)好習(xí)慣）。
(二)教師小結(jié)，提出本節(jié)課討論話(huà)題。
今天，我們就合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；培養(yǎng)良好的閱讀興趣與習(xí)慣；讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣展開(kāi)討論。（ppt出示）。
(三)好習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)分享。
（1）合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間（家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)，穿插相關(guān)小游戲）。
小游戲規(guī)則：請(qǐng)幾位家長(zhǎng)上臺(tái)，在規(guī)定的時(shí)間里，在一個(gè)器皿中裝入大小不等的物體，比一比誰(shuí)裝得更多。
目的：通過(guò)游戲環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)更直觀(guān)形象的了解該如何教會(huì)孩子合理，有效的安排時(shí)間，利用時(shí)間，提高有效性。
（2）培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣與習(xí)慣。
（學(xué)生家長(zhǎng)：經(jīng)驗(yàn)分享+好書(shū)推薦）。
（3）讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
（由二年級(jí)老師或家長(zhǎng)來(lái)談?wù)劊?/p>
（四）全場(chǎng)互動(dòng)。
通過(guò)前面的交流，請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)勀愕氖斋@、體會(huì)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17147157.html】
