跟工程的論文(精選16篇)

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跟工程的論文(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:48:10     小編:QJ墨客

探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和拓展視野的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)一定要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。

跟工程的論文篇一

:現(xiàn)行的高等職業(yè)教育,要求學(xué)生學(xué)以致用,能適應(yīng)當(dāng)下用人單位的需要,精品課程建設(shè)順應(yīng)國(guó)家高職教育發(fā)展新趨勢(shì),增強(qiáng)了教學(xué)吸引力,給高等職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

:公路;造價(jià);精品課程;必要性。

1.1課程定位。

貴州高速公路平均每公里的造價(jià)高達(dá)1.2個(gè)億,面對(duì)如此高昂的費(fèi)用,我們的行業(yè)人員都應(yīng)具備造價(jià)知識(shí),在保證質(zhì)量的前提下重視控制成本。造價(jià)工作貫穿公路全建設(shè)過程,覆蓋建設(shè)一線崗位群。從崗位職業(yè)能力、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展這三方面綜合分析,我們將課程定位為路橋?qū)I(yè)必修課程。

1.2課程目標(biāo)。

課程目標(biāo)就是讓學(xué)生形成重視造價(jià)、控制成本的職業(yè)素養(yǎng),理解造價(jià)相關(guān)知識(shí),獲得運(yùn)用造價(jià)的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。

“十三五”交通發(fā)展轉(zhuǎn)型對(duì)懂造價(jià)的人才需求更加迫切,行業(yè)專家、企業(yè)、學(xué)生都給予課程高度評(píng)價(jià);課程有較好的前期積累,2009年成為省級(jí)精品課程,從2009年至今一直參與全國(guó)道橋共享教學(xué)資源庫(kù)中該課程的建設(shè),去年又新建設(shè)了一批微課。2.1較為完善的課程內(nèi)容本課程現(xiàn)有的課程內(nèi)容是通過面向全國(guó)的學(xué)生職業(yè)能力調(diào)研,并結(jié)合貴州山區(qū)公路建設(shè)特點(diǎn)確定的.2.2豐富的教學(xué)資源已有的教學(xué)資源有課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、考核方案、教學(xué)課件、電子教案、flash動(dòng)畫資源、部分課程錄像資源、習(xí)題資源、學(xué)習(xí)案例資源、學(xué)習(xí)參考資料等,依托貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年新開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),在線課程的資源正在陸續(xù)上網(wǎng)和更新。2.3成熟的“校企合作”平臺(tái)(1)校外實(shí)訓(xùn)基地。充分利用本行業(yè)典型生產(chǎn)企業(yè)的資源,進(jìn)行校企合作,建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)踐工學(xué)交替。(2)校企合作開發(fā)教材。本課程目前選用的教材為我系專業(yè)教師主編、貴州省公路勘察設(shè)計(jì)院高級(jí)工程師主審、貴州大中至正軟件有限公司技術(shù)支持,校企合作共同編寫的工學(xué)結(jié)合特色教材《公路工程造價(jià)》,人民交通出版社2010年9月出版,并于2012年完成第一次修訂。

3.1行業(yè)及人才需求。

貴州地處祖國(guó)西南,交通建設(shè)任重道遠(yuǎn)。2009年2月14日,《貴州省高速公路網(wǎng)規(guī)劃》獲貴州省人民政府批準(zhǔn),并請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施,總規(guī)模近7000公里,投資總規(guī)模約4620億元,力爭(zhēng)2020年完成國(guó)家高速公路建設(shè)項(xiàng)目,到2030年建成貴州高速公路網(wǎng),這必然對(duì)交通職業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量提出更高的要求。每個(gè)工程都會(huì)需要造價(jià)工作者,我們培養(yǎng)的路橋人需要具備工程造價(jià)的知識(shí)和技能,在施工企業(yè)、建設(shè)單位、工程監(jiān)理、招投標(biāo)咨詢機(jī)構(gòu)等從事工程預(yù)結(jié)算、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程審計(jì)等造價(jià)工作。

3.2專業(yè)及課程優(yōu)勢(shì)分析。

我院道路與橋梁工程系始創(chuàng)于1958年,是學(xué)院重點(diǎn)系部之一。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,為交通行業(yè)培養(yǎng)了上萬(wàn)名高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專業(yè)人才,路橋?qū)W生為中國(guó)交通建設(shè)事業(yè)樹立了壩陵河大橋、江界河大橋、丫髻沙大橋等一座座不朽的豐碑。57年來,路橋系始終準(zhǔn)確把握行業(yè)(產(chǎn)業(yè))發(fā)展方向,緊扣行業(yè)人才需求,合理進(jìn)行專業(yè)整合,目前開設(shè)了道路橋梁工程技術(shù)、公路監(jiān)理、公路工程檢測(cè)技術(shù)、高等級(jí)公路維護(hù)與管理、公路工程造價(jià)管理、地下工程與隧道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、市政工程技術(shù)8個(gè)專業(yè),其中,道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持的國(guó)家級(jí)高職高專示范專業(yè),《公路工程造價(jià)》課程在示范期間成功申報(bào)省級(jí)精品課程,在全省同類課程中處于領(lǐng)先水平。

3.3順應(yīng)國(guó)家高職教育發(fā)展新趨勢(shì)。

精品在線開放課是適應(yīng)我國(guó)高職教育發(fā)展的新趨勢(shì),通過采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向以大學(xué)生為主體的社會(huì)公眾免費(fèi)開放的優(yōu)質(zhì)課程資源。近年來,大規(guī)模在線開放課程(“慕課”)等新型在線開放課程和學(xué)習(xí)平臺(tái)在世界范圍迅速興起,拓展了教學(xué)時(shí)空,增強(qiáng)了教學(xué)吸引力,激發(fā)了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性和自主性,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源受益面,正在促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法、模式和教學(xué)管理體制機(jī)制發(fā)生變革,給高等職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

[1]貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程系.《公路工程造價(jià)》省級(jí)精品在線開放課程建設(shè)方案.

跟工程的論文篇二

從目前的行業(yè)發(fā)展來看,軟件行業(yè)已經(jīng)發(fā)展的較為不錯(cuò),論其發(fā)展方向也比較全面,且在推進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起到了越來越重要的作用。相關(guān)軟件工作人員也在逐漸的完善和搭建自己的軟件工程知識(shí)體系架構(gòu)。那么這樣看來只有對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程這兩個(gè)學(xué)科進(jìn)行全面的了解和認(rèn)識(shí),自己從事到軟件工程工作中,才能更加深刻體會(huì)到軟件工程行業(yè)的整體市場(chǎng)需求以及工作要求,這樣才能對(duì)軟件工程教育的進(jìn)一步開發(fā)和研究有所實(shí)質(zhì)性的幫助。

1計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程的區(qū)別與聯(lián)系。

1.1計(jì)算機(jī)科學(xué)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)主要是研究計(jì)算機(jī)以及和計(jì)算機(jī)相關(guān)的現(xiàn)象和規(guī)律的一門科學(xué),主要包含和各種計(jì)算相關(guān)以及信息處理等等方面的內(nèi)容。

軟件工程主要指的是對(duì)使用工程化方法來構(gòu)建和維護(hù),使得軟件保持高效實(shí)用的效能的一門科學(xué)。軟件包括電子郵件,嵌入式系統(tǒng),人機(jī)界面等等交互設(shè)計(jì)。

1.3計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程的區(qū)別與聯(lián)系。

現(xiàn)在社會(huì)是信息社會(huì),也是高科技主導(dǎo)的社會(huì)。因此幾乎各個(gè)行業(yè)都會(huì)涉及到和計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)不僅方便了我們的生活,提高了人們的幸福指數(shù),在工作方面也提高了人們對(duì)信息的處理能力和分析比對(duì),大大提高了人們的生產(chǎn)工作效率。我們?cè)诹私庥?jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程的聯(lián)系后,也要清楚的認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程兩者的不同,相比較而言,計(jì)算機(jī)科學(xué)更多的涉及到計(jì)算機(jī)原理,主要闡述的是與計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的理論知識(shí),軟件工程則更偏向于實(shí)踐的運(yùn)用,在實(shí)際工作和軟件開發(fā)中對(duì)應(yīng)用軟件和設(shè)計(jì)系統(tǒng)的維護(hù)和處理,主要強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用,這是理論和實(shí)踐兩個(gè)區(qū)別很大的種類學(xué)科。從理論的本質(zhì)來看,軟件工程主要是同時(shí)在實(shí)踐操作后擴(kuò)展且是進(jìn)一步的擴(kuò)展,在實(shí)踐方面的應(yīng)用比較多。相比較而言,計(jì)算機(jī)科學(xué)對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用就不是很多,主要還是強(qiáng)調(diào)理論研究,那么在進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程教育的同時(shí),要注意結(jié)合兩者的特點(diǎn)和要求,來進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程教育,充分將理論和實(shí)際相結(jié)合,并且重點(diǎn)是要關(guān)注當(dāng)下的科技發(fā)展水平,緊跟時(shí)代步伐,提高自主創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理,取得一定效果的進(jìn)步,為計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程的教育貢獻(xiàn)一份自己的綿薄之力。

2軟件無形性對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程教育的影響。

2.1在教學(xué)過程中體現(xiàn)軟件思想。

本文探討的是軟件無形性對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程教育的影響,那么其實(shí)重點(diǎn)還是在于教育,也就是最受關(guān)注的教學(xué)過程。所以在教學(xué)過程中就需要教師對(duì)于如何引導(dǎo)相關(guān)培訓(xùn)人員,也就是未來的軟件開發(fā)工作人員對(duì)于軟件思想有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題進(jìn)行深層次的思考和探討。畢業(yè)于計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)或軟件工程專業(yè)之后的學(xué)生如果日后能夠從事并投入到軟件開發(fā)的工作當(dāng)中去,這就是一件非常值得鼓勵(lì)和贊賞的事情,正所謂物盡其用,人盡其才盡其用??紤]到由于個(gè)體都具有特殊性,每個(gè)人都有不同的想法,所以每一個(gè)程序員相應(yīng)的就會(huì)有屬于他自己的軟件思想。這種軟件思想是在不斷的工作和磨練中逐漸積累形成的。這是非常寶貴和難以學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn),通過這種常年積累的軟件思想,程序員在設(shè)計(jì)軟件程序過程中會(huì)潛移默化和不自覺的使用這種在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中逐步的積累的經(jīng)驗(yàn)。軟件思想對(duì)于設(shè)計(jì)程序的重要性也不言而喻,從這個(gè)角度也可以看出來,往往剛開始從事計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程相關(guān)工作的人員,對(duì)于實(shí)踐工作任務(wù)都是存在一定的困難和困惑的,主要原因就是他們沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和自己的軟件思想,在一開始處理工作時(shí)往往摸不著頭腦。對(duì)于他們來說,最重要的就是積累經(jīng)驗(yàn)并且逐步形成自己的軟件思想。因此在教學(xué)過程中,相關(guān)培訓(xùn)人員也要注重對(duì)于學(xué)生的軟件思想重要性的強(qiáng)調(diào),并在日常教學(xué)過程中潛移默化的影響他們對(duì)于軟件思想的主動(dòng)培養(yǎng)的相關(guān)意識(shí)。

2.2正確的教授軟件思想的方式。

在上文中提到,軟件思想是需要長(zhǎng)年積累和不斷的實(shí)踐工作磨礪出來的,由于軟件思想是比較抽象的,教師和相關(guān)培訓(xùn)人員難以在短時(shí)間內(nèi)很好的將軟件思想的具體內(nèi)涵和要領(lǐng)表達(dá)出來。在學(xué)生比較難以理解軟件思想的情況下,教師就要想方設(shè)法的對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo),可以通過生動(dòng)形象的`事例闡述,也可以通過具體的時(shí)間任務(wù)來讓他們親身體驗(yàn)等等這幾種方式來幫助他們理解和接受軟件思想,逐步的形成軟件思想。設(shè)置一些時(shí)間任務(wù)或程序設(shè)計(jì),當(dāng)學(xué)生在實(shí)踐的操作過程中,他發(fā)現(xiàn)了問題所在,在接下來的思考解決程序問題的過程中,他也就逐步的使用了屬于他自己的思考過程也就是軟件思想,那么這樣才能正確的達(dá)到教育的根本目的,也才能為我國(guó)源源不斷的輸送相應(yīng)的軟件人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和鋪墊。從另一個(gè)角度來看軟件思想也是區(qū)別于其他計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的。軟件思想雖然可以應(yīng)用在程序設(shè)計(jì)之中,但是軟件思想的應(yīng)用是需要在一定的實(shí)踐環(huán)境下才能實(shí)現(xiàn)或者是被激發(fā)出來的。因此在特定的時(shí)間環(huán)境中,程序設(shè)計(jì)員才能使用軟件思想對(duì)程序進(jìn)行設(shè)計(jì),對(duì)于整體的運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和推動(dòng)。由軟件環(huán)境,軟件設(shè)計(jì)和軟件思想三者構(gòu)成的有機(jī)的整體是同時(shí)運(yùn)作的,三者之間是相輔相成,彼此聯(lián)系和相互作用的。此外,教師要充分意識(shí)到軟件的無形性和軟件思想的復(fù)雜性對(duì)于在日常教學(xué)中所造成的阻礙和負(fù)面影響,并對(duì)這個(gè)方面加以重視,可以多聽取一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師經(jīng)驗(yàn),增加豐富而多變的教學(xué)手段來對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量做出真正的改變。為培養(yǎng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程人才作出貢獻(xiàn),維護(hù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。

3軟件思想的教授方法。

在日常的軟件思想的教授課堂中,教師要善于溝通,多和學(xué)生進(jìn)行交流,對(duì)于學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的困惑和問題,能夠給予及時(shí)的引導(dǎo)和解決,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)能力。并且能深入淺出地對(duì)軟件思想和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行闡述,對(duì)于如何將抽象的軟件思想生動(dòng)形象的使用具體的案例或相關(guān)的實(shí)踐表達(dá)出來,這是非??简?yàn)教師的教學(xué)功底和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,甚至對(duì)教師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力也有一定的要求。那么如果沒有對(duì)相應(yīng)的軟件思想進(jìn)行較深層次的闡述,這樣的教學(xué)成果往往不僅得不到保證,還會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。這樣使得學(xué)生也難以理解在計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程的學(xué)科學(xué)習(xí)過程中所需要注意的問題以及在學(xué)習(xí)過程中的有效學(xué)習(xí)方法和技巧等等。在教學(xué)過程中,比較好的方法就是讓學(xué)生投入實(shí)踐,真正的接觸軟件設(shè)計(jì)和系統(tǒng)維護(hù),讓他們?cè)趯?shí)踐過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的問題讓他們?cè)趯?shí)踐過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的問題教師可以因材施教,根據(jù)相應(yīng)出現(xiàn)的問題,給出相應(yīng)的意見或策略??梢愿鶕?jù)學(xué)生接受程度進(jìn)行分層次教學(xué),這樣不僅可以提高教學(xué)的質(zhì)量,還能大大提高教學(xué)效率,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量,使得學(xué)生們都盡可能的全面發(fā)展,提升自己在計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程方面的能力。3.1利用案例介紹軟件思想的使用教師在教學(xué)過程中可以多使用一些生動(dòng)形象的教學(xué)案例,比如在課前準(zhǔn)備一些小測(cè)試來測(cè)試學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程的專業(yè)學(xué)習(xí)功底,他們對(duì)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行原因的討論,逐步的向他們過渡軟件思想在程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,逐漸在熟悉這個(gè)過程后,可以在課堂教學(xué)中適時(shí)的進(jìn)行觀察,對(duì)他們所進(jìn)行的軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和維護(hù),作出相應(yīng)的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的鞏固,并且在加深對(duì)軟件思想的理解方面加以重視,多下功夫,鼓勵(lì)他們?cè)谡n后可以適當(dāng)自學(xué)一些相關(guān)的知識(shí),為他們以后的學(xué)習(xí)做更好的鋪墊。但是在實(shí)踐過程中,往往遇到的困難使得很多人有挫敗感,在這種較為枯燥無味的教學(xué)中,也很難激起學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣,因此老師在上課時(shí)要多準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的案例,提高課堂的氣氛和活躍,鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)思考,提升他們的學(xué)習(xí)積極性。3.2運(yùn)用反向思考方法教師在教授計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程的課堂上,可以多使用一些奇特的教學(xué)方法,比如反向思考法,也就是,我們?nèi)粘I钪兴岬降哪嫦蛩伎迹瑢?duì)于一些軟件設(shè)計(jì)的逆向推導(dǎo),這樣不僅使得學(xué)生在能力方面有所進(jìn)步,還對(duì)他們思考和認(rèn)識(shí)問題的方式做出了一定程度的影響和改變,在學(xué)生今后熟悉計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程方面的知識(shí)后,對(duì)于所給的項(xiàng)目或者是實(shí)踐應(yīng)用都能夠積極的參與和維護(hù),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,并努力嘗試自己解決問題,提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和求知欲,長(zhǎng)期下來的教學(xué)成果將會(huì)非常矚目,可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的軟件工程人才。

4結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述,教師在教學(xué)過程中應(yīng)該充分意識(shí)到軟件的無形性對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程教育所帶來的阻礙和困難,對(duì)于軟件工程思想的抽象與復(fù)雜性的解釋這方面是需要教師在教學(xué)過程中多花心思和下功夫的,這些都可以向有多年經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行請(qǐng)教。從當(dāng)前市場(chǎng)現(xiàn)狀的整體情況來看,對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程方面的人才是需求量是非常大的。市場(chǎng)的軟件開發(fā)人員的整體素質(zhì)的提高,是非常有助于推動(dòng)我國(guó)在計(jì)算機(jī)軟件方面經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),對(duì)于我國(guó)建立高新科技產(chǎn)業(yè)園,以及接下來走高新科技發(fā)展道路鋪墊下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此國(guó)家要對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程的教育給予相應(yīng)的重視,對(duì)我國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程教育的再開發(fā)表明立場(chǎng)并提供相應(yīng)的支持政策,為進(jìn)一步提升我國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程教育質(zhì)量作出相應(yīng)的調(diào)整和改變。

參考文獻(xiàn)。

[1]馬立軍.芻議計(jì)算機(jī)軟件工程升級(jí)的策略性[j].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,(23).

[2]王亞楠.芻議軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀與分析[j].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,(20).

跟工程的論文篇三

深入研究中職學(xué)校測(cè)繪工程人才的培養(yǎng),對(duì)我國(guó)當(dāng)代測(cè)繪事業(yè)的發(fā)展有著重要意義。中等職業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)的測(cè)繪人才為目標(biāo),因此在測(cè)繪工程專業(yè)教學(xué)中,教師必須要以最大限度地提高學(xué)生的綜合能力為教學(xué)導(dǎo)向,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,不斷調(diào)整教學(xué)方案,這樣才能夠更好地保障教學(xué)效果,全面促進(jìn)中職學(xué)生能力的發(fā)展與提高。

一、人才培養(yǎng)計(jì)劃的特點(diǎn)。

1.以二級(jí)學(xué)科教育為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)寬口徑。

無論是什么教育都離不開通識(shí)教育,因?yàn)橥ㄗR(shí)教育是一切專業(yè)類教育的基礎(chǔ)。學(xué)生先學(xué)習(xí)了通識(shí)教育對(duì)一些學(xué)科的基本知識(shí)有所了解后,接下來進(jìn)行一些專業(yè)類的技術(shù)學(xué)習(xí)才不會(huì)覺得天馬行空。在測(cè)繪工程這個(gè)專業(yè)中也是如此,學(xué)生要經(jīng)過通識(shí)教育的學(xué)習(xí),有了良好的基礎(chǔ)之后再進(jìn)行工學(xué)的學(xué)習(xí)。中職學(xué)校測(cè)繪工程教學(xué)將專業(yè)教育放在后面,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)繪課程,擴(kuò)大學(xué)生關(guān)于測(cè)繪的知識(shí)面。

2.免百校一面,突出本校測(cè)繪專業(yè)特色。

現(xiàn)在,很多學(xué)校都開設(shè)了測(cè)繪工程專業(yè)。如果每一個(gè)學(xué)校都按照教育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)繪教學(xué),那么會(huì)導(dǎo)致所有測(cè)繪人員都掌握相同的技能,就不存在競(jìng)爭(zhēng),測(cè)繪會(huì)停留在原來的位置,不會(huì)繼續(xù)發(fā)展,這對(duì)整個(gè)測(cè)繪行業(yè)是不利的。所以,學(xué)校應(yīng)該在一些傳統(tǒng)的測(cè)繪工程基礎(chǔ)上創(chuàng)建具有本校特色的品牌,突出本校測(cè)繪專業(yè)特色,提高學(xué)校在測(cè)繪專業(yè)教學(xué)中的綜合能力。

3.重視學(xué)生個(gè)體發(fā)展,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是人類發(fā)展的永恒主題,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征。測(cè)繪工程專業(yè)應(yīng)用型人才工作在測(cè)繪現(xiàn)場(chǎng)一線,使用先進(jìn)的測(cè)繪儀器,面對(duì)各種各樣的工程問題,必須要有一定的解決問題的能力和創(chuàng)新能力,特別是在工程實(shí)踐中。只有不斷創(chuàng)新,才能不斷進(jìn)步。學(xué)校要不斷培養(yǎng)新的人才,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,使學(xué)生在工程實(shí)踐中應(yīng)用相關(guān)技能。測(cè)量學(xué)從模擬測(cè)圖到解析測(cè)圖,再到今天的數(shù)字化測(cè)圖技術(shù),是社會(huì)需要和一代科學(xué)家不斷創(chuàng)新探索的結(jié)果。方興未艾的數(shù)字地球,其實(shí)質(zhì)是以測(cè)繪高新科技3s集成為基礎(chǔ)的科學(xué)技術(shù)。只有不斷創(chuàng)新,測(cè)繪學(xué)科才能發(fā)展和進(jìn)步。

二、測(cè)繪人才培養(yǎng)計(jì)劃的探索與思考。

1.更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備,保障教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國(guó)力的提高,所有行業(yè)都在不斷發(fā)展。測(cè)繪行業(yè)作為一個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè),其發(fā)展是顯而易見的。隨著測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展,測(cè)繪設(shè)備在不斷更新,同時(shí)產(chǎn)生了一些新的測(cè)繪方法。但是,一些學(xué)校對(duì)在測(cè)繪行業(yè)中已經(jīng)隨處可見的一些測(cè)繪設(shè)備處于空白狀態(tài),在教學(xué)過程中缺少新式的測(cè)繪設(shè)備,導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后不會(huì)使用一些新式設(shè)備。為了保證學(xué)校教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)校應(yīng)引進(jìn)新式設(shè)備,將其引入測(cè)繪教學(xué)中。

2.采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。

學(xué)生面對(duì)著大量的知識(shí)需要學(xué)習(xí),所以一些學(xué)校對(duì)課程的設(shè)置不相同,各有側(cè)重。一些學(xué)校出現(xiàn)基礎(chǔ)教育與專業(yè)教育課程時(shí)間設(shè)置方面的.問題,這會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)效果。學(xué)校應(yīng)該明確學(xué)生學(xué)習(xí)的主體內(nèi)容,避免設(shè)置一些不必要的課程,減少課時(shí)的浪費(fèi)。學(xué)校要引入一些現(xiàn)代化教學(xué)的放法,提高教學(xué)效果,解決課時(shí)分配不均的問題。

3.更新教學(xué)觀念,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

行業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要人才。如何能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢?首先離不開基礎(chǔ)知識(shí),人們有了牢固的基礎(chǔ)才可以有接下來的發(fā)展。其次需要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,學(xué)生要能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正描繪出來。再次需要學(xué)生有創(chuàng)新意識(shí),要有廣博的知識(shí)面。最后,教師應(yīng)該不斷提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,注意課程設(shè)置在學(xué)科內(nèi)、學(xué)科外的拓展。如果課程設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)需要相關(guān)內(nèi)容,學(xué)校必須要有相對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)目標(biāo)與措施,這能夠保障實(shí)踐實(shí)習(xí)的質(zhì)量。在學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)中,學(xué)校要以提升學(xué)生的實(shí)踐能力為最終目的,創(chuàng)新考核方法,增加課程考查,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。

4.加強(qiáng)新技術(shù)、新知識(shí)的教育。

測(cè)繪科學(xué)在信息化時(shí)代背景下,需要不斷注入新的血液,才能夠保持行業(yè)活力。因此在中職測(cè)繪工程專業(yè)教學(xué)中,教師應(yīng)該充分借助新的教學(xué)技術(shù),保障教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)該積極開展測(cè)繪基礎(chǔ)教學(xué),設(shè)置相關(guān)課程,如數(shù)字測(cè)圖、遙感地理測(cè)繪新系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)等。通過增加這些新課程,學(xué)生掌握先進(jìn)的測(cè)繪技術(shù),滿足國(guó)家對(duì)測(cè)繪工程人才的新要求。

本文從兩個(gè)方面分析中職學(xué)校測(cè)繪工程專業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)問題。測(cè)繪工程專業(yè)具有明顯的行業(yè)特色,對(duì)學(xué)生綜合能力的要求相對(duì)較高。為了滿足行業(yè)發(fā)展需求以及專業(yè)發(fā)展需求,學(xué)校以及教師必須要制定完善的人才培養(yǎng)計(jì)劃和方案,嚴(yán)格依據(jù)方案開展教學(xué)活動(dòng),保障教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn),這樣才能夠不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與能力,為國(guó)家測(cè)繪事業(yè)培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。

參考文獻(xiàn):

[1]史先領(lǐng).工程測(cè)量專業(yè)實(shí)踐教學(xué)[j].中外企業(yè)家,2013。

跟工程的論文篇四

摘要:以“回歸工程”為理念的卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)于創(chuàng)新實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)有著重要意義,本文就如何落實(shí)“回歸工程”的教育理念以及工業(yè)工程課程體系的創(chuàng)新改革進(jìn)行論述。

關(guān)鍵詞:卓越工程師;教育理念;創(chuàng)新實(shí)踐。

自20世紀(jì)80年代,以麻省理工為代表的美國(guó)教育界提出“回歸工程”的教育理念開始,工程實(shí)踐在工程教學(xué)中的地位越來越重要。從數(shù)學(xué)和科學(xué)回歸實(shí)踐和實(shí)用,將實(shí)踐融入教育之后,更重要的是回歸工程的本質(zhì)。工程教育越來越具有綜合性、社會(huì)性和個(gè)性化,且具有不足之處,因此工程教育在向?qū)嵺`回歸的過程中,創(chuàng)新性的實(shí)踐方法和教學(xué)規(guī)劃就顯得尤為重要。

一、“卓越工程師”教育理念的貫徹落實(shí)。

1.師資建設(shè)。卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃是國(guó)家高等教育改革的重要一環(huán),本質(zhì)上已經(jīng)超出了教育的范疇。高校能夠動(dòng)用的社會(huì)資源和實(shí)踐環(huán)境以及器材經(jīng)費(fèi)都十分有限,企業(yè)不愿意接受大學(xué)生的實(shí)習(xí),對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo),另一方面又在招聘時(shí)對(duì)其能力頗有微詞,這就形成了惡性循環(huán)。針對(duì)這一點(diǎn),教育部積極協(xié)調(diào)企業(yè)和學(xué)校的`關(guān)系,激勵(lì)企業(yè)與學(xué)校合作,實(shí)現(xiàn)雙方的社會(huì)價(jià)值,充分激發(fā)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感??傊胍鰪?qiáng)師資力量,首先需要政府在政策和經(jīng)費(fèi)兩個(gè)方面的有力支持。其次是教學(xué)管理,教學(xué)管理也是教學(xué)條件的一部分,為了提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,就要在學(xué)生信息登記管理、師資隊(duì)伍建設(shè)和課程體系等方面下足功夫,如降低數(shù)理化等基礎(chǔ)科學(xué)課程的比重,增加工程實(shí)踐環(huán)節(jié)等。目前,實(shí)踐條件不足,設(shè)備條件差,教學(xué)場(chǎng)地不足,教學(xué)隊(duì)伍水平不夠,無法進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)等問題依然存在。顯然,這些同樣需要教育行政管理部門和高校投入更多,以期循序漸進(jìn)地解決。

2.課程建設(shè)。如果說教學(xué)條件屬于硬件建設(shè),那么,展現(xiàn)學(xué)校軟實(shí)力的具體課程安排顯然占據(jù)著更為重要的地位。首先,工科人才的培養(yǎng)體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)合作精神,任何工程的完成都是環(huán)環(huán)相扣的,而且這些工作絕不可能由一個(gè)人完成,那么,在進(jìn)行課程安排的時(shí)候,每一個(gè)層次的教學(xué)都應(yīng)該以小組為單位培養(yǎng)每個(gè)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。其次,“回歸工程”的含義應(yīng)在課程安排上得到充分的體現(xiàn),故而課程安排大體上應(yīng)包括五個(gè)基本方面。一是公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課,通過真實(shí)案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容,調(diào)整課程比例。二是課程設(shè)計(jì),即以項(xiàng)目教學(xué)的形式作為結(jié)課時(shí)的考核標(biāo)準(zhǔn)之一,將相關(guān)課程所涉及的知識(shí)技能濃縮成明確課題布置給小組,讓其根據(jù)要求,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,通過確定項(xiàng)目的任務(wù)、制訂工作的計(jì)劃、組織項(xiàng)目的實(shí)施、考核評(píng)估以及總結(jié)歸檔等五個(gè)階段,查閱資料、問卷采訪、計(jì)劃執(zhí)行,并最終完成課題任務(wù)。三是實(shí)習(xí),在學(xué)校相關(guān)實(shí)踐中心開展與工程相關(guān)的車間基本操作技能及流程練習(xí),或去企業(yè)進(jìn)行假期實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),提高工程實(shí)踐能力。四是畢業(yè)設(shè)計(jì)??梢哉f,畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生大學(xué)生活的全面考核,只有在生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中隨時(shí)保持清醒的頭腦,善于觀察,不斷思考和琢磨,才能有想去完成和研究的課題。五是參與項(xiàng)目,通過參與教師的科研項(xiàng)目和各種創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生時(shí)刻處在一種濃厚的工程實(shí)踐氛圍之中,熏陶學(xué)生的相關(guān)思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)和綜合修養(yǎng)。

3.周邊教育?!盎貧w工程”的教育理念本身就具有國(guó)際性,是全世界各教育機(jī)關(guān)都應(yīng)該思考的問題,如何回歸到工程本身,需要方方面面的努力和加強(qiáng)。與世界高校進(jìn)行合作交流,鼓勵(lì)交換生機(jī)制,聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名教授前來點(diǎn)撥授課,歡迎企業(yè)人事部講述對(duì)大學(xué)生的期許,這些都是在交流中的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。好想法需要一個(gè)很長(zhǎng)的孕育期,但技術(shù)的進(jìn)步卻只源自于一個(gè)念頭一個(gè)靈感,而靈感的誕生,總是在各方各界專業(yè)人士討論成果和總結(jié)缺點(diǎn)時(shí)誕生的。

二、“卓越工程師”的創(chuàng)新工業(yè)工程實(shí)踐研究。

1.在創(chuàng)新競(jìng)賽中求創(chuàng)新。創(chuàng)新被視為21世紀(jì)最重要的能力之一,其實(shí)工程方面的創(chuàng)新能力并沒有什么不同,多參加創(chuàng)業(yè)比賽、學(xué)科競(jìng)賽、設(shè)計(jì)競(jìng)賽等,不一定獲獎(jiǎng),但對(duì)學(xué)生熟練掌握課堂所學(xué)知識(shí),增加常識(shí)和人脈,培養(yǎng)細(xì)致的觀察力和思考力有很大幫助。在比賽過程中,學(xué)生勢(shì)必要了解相關(guān)的知識(shí),并進(jìn)行實(shí)地考察,這些都是一筆財(cái)富,做這件事本身也塑造著學(xué)生的做事方法。

2.執(zhí)行力比創(chuàng)新思維更重要。執(zhí)行力是21世紀(jì)是最值得稱贊的能力。如果一個(gè)人空有創(chuàng)新的想法,而必須靠別人將之付諸實(shí)踐,是很沒有成就感的一件事。從這方面來說,執(zhí)行力本身就是創(chuàng)新實(shí)踐的一部分,在工業(yè)工程中尤為重要。這方面的鍛煉還是強(qiáng)調(diào)企業(yè)實(shí)踐,如生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、假期實(shí)習(xí)、帶薪鍛煉等,或者就是給學(xué)生一個(gè)項(xiàng)目讓其完成,使學(xué)生熟悉企業(yè)的管理和運(yùn)作,這種學(xué)習(xí)是校內(nèi)的任何實(shí)踐和比賽都無法提供的。

參考文獻(xiàn):

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[2]谷永新.教育理念及通識(shí)教育理念探析[j].黑龍江教育(高教研究與評(píng)估版),(11).

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跟工程的論文篇五

科技成果的研究最終目的就是為了實(shí)際應(yīng)用,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),如果研究出的成果只能談資,沒有多大的實(shí)際價(jià)值,那這不算是什么科技成果。我國(guó)在科技創(chuàng)新方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國(guó)家,除了傳統(tǒng)的教育方式有問題外,還有就是人們觀念至今還未徹底轉(zhuǎn)變。大學(xué)教育,大部分仍以理論教育為基礎(chǔ),對(duì)實(shí)踐教育性的方法大都不怎么重視,我國(guó)在理論科研方面是走在世界的前面,但取得的科技成果成就并不顯著,原因就在于“能說卻做不到”,不是技術(shù)的問題,而是本身動(dòng)手能力差,無法在固有的成果上面做出有創(chuàng)意的舉動(dòng)。再加上我國(guó)體制和政策的特殊性,科技人員在創(chuàng)新這方面受到了一定的限制。先當(dāng)今社會(huì),我們一直強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)際,主觀與客觀相符合,如果只談理論,將科技成果理想化,失去了它的實(shí)用價(jià)值,那對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展也沒有多大益處。所以一定要真正做到,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)際需要什么,就創(chuàng)造什么,切不可盲目天真,為現(xiàn)實(shí)生活去搞科技,不是為了科技而科技,科技不同藝術(shù),你可以喊著為藝術(shù)而藝術(shù),因?yàn)樗囆g(shù)本身只具有審美性,不存在實(shí)用性??偠灾?,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,注重科技的創(chuàng)新,成果的實(shí)用性,將抽象化轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w化。

2加強(qiáng)土地科學(xué)建設(shè)。

土地科學(xué)作為重要學(xué)科的突出地位并沒有得到體現(xiàn),土地科學(xué)在我國(guó)學(xué)科體系中的地位與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需求極不適應(yīng)。隨著人口增加、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,土地需求迅速擴(kuò)大。必須有技術(shù)和措施的保障,這保障就是土地工程。土地工程就是運(yùn)用工程手段解決土地問題,把未利用土地變?yōu)榭衫猛恋鼗虬岩牙猛恋剡M(jìn)行高效利用,能動(dòng)協(xié)調(diào)人地關(guān)系和諧發(fā)展。

3.1土地工程學(xué)科建設(shè)是國(guó)土資源管理工作不可或缺的基礎(chǔ)支撐。

國(guó)土資源管理工作的目的是在新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路進(jìn)程中,正確處理保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)權(quán)益三者的關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

目前仍然很匱乏,究其原因,主要是因?yàn)槲覈?guó)對(duì)土地工程學(xué)科的建設(shè)不重視,這項(xiàng)學(xué)科的發(fā)展也得不到相應(yīng)的資金支持;其次,學(xué)生對(duì)這門學(xué)科不熱心,對(duì)我國(guó)土地資源缺乏管理和保護(hù)的意識(shí),整體意識(shí)不高,在如今別的一些價(jià)值觀的`影響下,如拜金主義、個(gè)人享樂主義等,使學(xué)生沒有那種吃苦耐勞的精神,拼搏勁兒不夠;土地工程的研究在我國(guó)起步比較晚,相對(duì)其他學(xué)科,處于發(fā)展初期,它的未來前景似乎還沒有顯露端倪,人們看不到它的發(fā)展方向在哪里,似乎覺得由它無它都一樣。在理論成果的研究和實(shí)踐取得的成就方面九牛一毛,不足以引起社會(huì)重視?,F(xiàn)在人們最多關(guān)注的就是環(huán)境問題,人地資源的利用狀況,很少有人會(huì)想到土地工程以及土地工程科技。所以,必須要重視起來,要加大在這方面的發(fā)展,讓土地工程科技和土地工程學(xué)科走人大眾生活,為我國(guó)土地的利用和以后發(fā)展做長(zhǎng)足準(zhǔn)備。

4工程學(xué)科發(fā)展與工程人才培養(yǎng)。

4.1正確處理當(dāng)前效益與長(zhǎng)遠(yuǎn)效益之間的關(guān)系。

工科注重的是科技成果在工程技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和功利性。在爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)、充實(shí)學(xué)校財(cái)力和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高綜合國(guó)力方面,都比理科占有優(yōu)勢(shì)。發(fā)展工科,更重當(dāng)前效益。

4.2在學(xué)科發(fā)展上既要扶優(yōu),又要扶貧。

土地工程的實(shí)施有利于促進(jìn)人類社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展,建立完善的學(xué)科體系可以從基礎(chǔ)上解決土地工程無學(xué)科理論支撐的問題,全面促進(jìn)土地工程行業(yè)的健康發(fā)展和土地資源的高效、持續(xù)、科學(xué)利用。

5結(jié)論。

土地工程科技對(duì)推動(dòng)土地工程學(xué)科的發(fā)展有著顯著的影響,反過來,工程學(xué)科的良好發(fā)展尤又為這項(xiàng)科技的發(fā)展既提供了發(fā)展理論和動(dòng)力,有提供了專門的專業(yè)人才,兩者的影響是相互的,是唇亡齒寒的關(guān)系,只有它們相互配合,相互促進(jìn),才能在以后取得很好的成績(jī)。另外,國(guó)家和社會(huì)也應(yīng)對(duì)土地工程加以重視,加強(qiáng)財(cái)力和物力的投入,為土地工程的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供結(jié)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),只有物質(zhì)有保障,才能安心搞科研,才能真正研發(fā)出對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有益的,有實(shí)際實(shí)用效果的科技成果,才能造福大眾。

跟工程的論文篇六

(一)正確進(jìn)行放樣和貫通測(cè)量。

礦產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行井下工程測(cè)量時(shí),應(yīng)正確進(jìn)行定線放樣工作。而后根據(jù)定線放樣所得出的中線和水準(zhǔn)點(diǎn)確定斷面中心點(diǎn),通常在挖掘斷面中心點(diǎn)時(shí)主要布置炸藥或采用相應(yīng)的機(jī)械設(shè)備的方法進(jìn)行。待巷體成型時(shí),在利用校準(zhǔn)過的中線在斷面線上放樣,而后進(jìn)行襯砌施工。巷道貫通后,對(duì)接好中線,并對(duì)巷道的橫縱向誤差進(jìn)行測(cè)量,以便作出適當(dāng)調(diào)整。若是由于工程情況特殊,對(duì)放樣提出了更高的要求,那么就應(yīng)先進(jìn)行貫通測(cè)量,然后再調(diào)整誤差。將放樣誤差調(diào)整至合理范圍,而后以平差坐標(biāo)及高程作標(biāo)準(zhǔn)合理調(diào)整施工中線。進(jìn)行井下測(cè)量工作時(shí),應(yīng)仔細(xì)記錄各種相關(guān)數(shù)據(jù)信息,且在測(cè)量結(jié)束后繪制出井下環(huán)境圖。另外,井下采礦工程對(duì)機(jī)械設(shè)備、設(shè)施的要求相對(duì)較高,因此,還應(yīng)對(duì)井下機(jī)械設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行測(cè)量,以此確保井下機(jī)械設(shè)備、設(shè)施的正常運(yùn)行。礦井測(cè)量工作在整個(gè)采礦工程中都起著舉足輕重的作用,其貫通質(zhì)量?jī)?yōu)劣將直接影響礦井的生產(chǎn)安全、效益。所以,礦產(chǎn)企業(yè)必須重視測(cè)量工作,指派工作能力出眾、責(zé)任心強(qiáng)的測(cè)量人員進(jìn)行測(cè)量工作,一次確保測(cè)量精度,并建立有效的管理平臺(tái),以便實(shí)時(shí)分析和處理礦井?dāng)?shù)據(jù)資料。與此同時(shí),建立有效的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),以便及時(shí)、便利的查閱相關(guān)資料,從而為剖面圖與平面圖的繪制奠定基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)井下測(cè)量控制,建立高程聯(lián)系測(cè)量。

采礦工程井下工程測(cè)量控制主要能分為井下控制與地面控制兩部分。在實(shí)際進(jìn)行井下工程測(cè)量控制時(shí),應(yīng)建立高程聯(lián)系測(cè)量,并將井下控制與地面控制兩部分進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,通過對(duì)井下控制與地面控制兩部分進(jìn)行聯(lián)系測(cè)量,以此形成有效的高程系統(tǒng)控制平臺(tái)。若是采礦工程采用斜井施工方式,那么就必須聯(lián)系測(cè)量礦井的平面和高程。通常我們采用三角形的測(cè)量方式對(duì)礦井的平面進(jìn)行聯(lián)系測(cè)量。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,礦井測(cè)量工作中也在不斷融入現(xiàn)代化技術(shù),例如光學(xué)投點(diǎn)儀、激光垂準(zhǔn)儀等等。一般情況下,我們主要采用測(cè)角網(wǎng)、導(dǎo)線對(duì)地面平面進(jìn)行測(cè)量控制;以三角原理為基礎(chǔ),采用電磁波、水準(zhǔn)網(wǎng)來測(cè)量高程控制網(wǎng)。根據(jù)巷道斷面情況和巷道的形狀決定地下控制。小型的礦井工程通常利用中線進(jìn)行控制,而高程控制則能夠采用測(cè)距儀測(cè)高的方式進(jìn)行測(cè)量。井下施工中,會(huì)掘空巖體,使得周邊圍巖的受力狀況發(fā)生變化,導(dǎo)致容易出現(xiàn)井下建筑下沉、圍巖隆起、巖層變形或斷裂等情況,最終對(duì)井下作業(yè)人員的生命安全產(chǎn)生巨大的威脅。因此,礦產(chǎn)企業(yè)必須對(duì)井下的實(shí)際情況進(jìn)行充分全面的觀察和測(cè)量,以便對(duì)井下作業(yè)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)的、全方位的監(jiān)控,從而進(jìn)一步確保井下生產(chǎn)作業(yè)的安全。

(三)科學(xué)確定和掌握測(cè)圖比例。

井下施工是一項(xiàng)復(fù)雜且又系統(tǒng)的工程,對(duì)于測(cè)圖比例要求相對(duì)較高,所以,工程測(cè)繪人員應(yīng)根據(jù)工程規(guī)模大小及地下基建工程的深度情況來測(cè)繪地形圖。在測(cè)繪地形圖時(shí),不僅應(yīng)將主體工程設(shè)計(jì)繪制在其中,還應(yīng)將附屬工程設(shè)計(jì)繪制在其中。同時(shí),充分考慮巖體掘空后,對(duì)地面所造成的影響。此外,不同地下工程的.各階段對(duì)于測(cè)圖的比例要求也不相同。例如規(guī)劃階段測(cè)圖比例是1比500至1比10000;施工階段規(guī)定的測(cè)圖比例為1比200至1比。在地下工程中,工程的縱、橫向截面圖和剖面圖必須仔細(xì)的繪制,這是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有切實(shí)掌握這一環(huán)節(jié),才能從根本上確保測(cè)量工程的質(zhì)量,進(jìn)而為煤礦的開采奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,對(duì)如何做好采礦工程中井下工程的測(cè)量工作進(jìn)行探討具有十分重要的意義。作為工程測(cè)量人員,應(yīng)在不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí)切實(shí)做好測(cè)量工作。以上僅是筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐,通過對(duì)采礦工程中井下工程測(cè)量工作內(nèi)容分析,并就如何做好采礦工程井下工程測(cè)量工作提出了幾點(diǎn)措施,正確進(jìn)行放樣和貫通測(cè)量,加強(qiáng)井下測(cè)量控制,建立高程聯(lián)系測(cè)量,科學(xué)確定和掌握測(cè)圖比例,這不僅有助于提高采礦企業(yè)的工程測(cè)量水平,還有助于促進(jìn)我國(guó)井下測(cè)量工作的發(fā)展。

跟工程的論文篇七

有些同學(xué)把寫科技論文看得很神秘,認(rèn)為是科學(xué)工作者的事,對(duì)我們少年兒童是高不可攀的。這完全是一種誤解,同學(xué)們不僅能寫而且可以寫出質(zhì)量較高的論文來。

科學(xué)工作者寫的科學(xué)論文,是指作者根據(jù)所制定的科研項(xiàng)目和確定的科研課題,通過實(shí)驗(yàn)、觀察等手段,獲得大量的科學(xué)數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)行分析研究,得出科學(xué)結(jié)論,從而寫出的科研報(bào)告。同學(xué)們寫的科技論文,比科學(xué)工作者寫的科學(xué)論文要短一些、淺一些。

那么,科技論文有沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)呢?有。它必須具備三性。

1、科學(xué)性??茖W(xué)性是科技小論文有別于其他各類體裁文章的重要特點(diǎn)之一,是科技小論文的生命。它要求選題科學(xué),研究的方法正確,論據(jù)確鑿,論證合理且符合邏輯,文字簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。

2、創(chuàng)造性。小論文的選題、主要觀點(diǎn)要有自己新的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特的見解,而且對(duì)人們的生產(chǎn)生活等有一定的實(shí)際意義,同樣的小論文沒有參加過各級(jí)科學(xué)討論會(huì),也沒有在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過。當(dāng)然,你如果在別人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究,提出新穎、獨(dú)到而又論據(jù)充分、言之有理的見解也是可行的,不失創(chuàng)造性。

3、實(shí)踐性。論文選題必須是作者本人在科學(xué)探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的;支持主要觀點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的,有實(shí)踐依據(jù);論文必須是作者本人撰寫的。不能有憑空捏造、猜測(cè)、成人包辦代替的跡象。

以上三性是衡量科技論文的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

科技小論文最常見的形式有科技觀察小論文、科技實(shí)驗(yàn)小論文、科技考察小論文和科技說明小論文。

科技觀察小論文,是指青少年對(duì)某事物或自然現(xiàn)象通過周密細(xì)致的觀察,并對(duì)取得的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真的分析、綜合研究后得出結(jié)論,作出科學(xué)的解釋和描述。

需要注意的是,科學(xué)觀察小論文中研究的對(duì)象是客觀存在的自然事物或現(xiàn)象,所觀察的對(duì)象、過程和它產(chǎn)生的條件、各種現(xiàn)象,不能附加人為的任何條件或個(gè)人偏見。另外,觀察是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的、反復(fù)進(jìn)行的活動(dòng),需要作者耐心、細(xì)致、鍥而不舍的精神。

科技實(shí)驗(yàn)小論文,有時(shí)也稱實(shí)驗(yàn)報(bào)告,是青少年對(duì)研究的對(duì)象創(chuàng)設(shè)特定的條件,經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),對(duì)獲取的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、綜合得出結(jié)論而寫出的文章。它著眼于對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的客觀敘述以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科學(xué)解釋。

你想研究某一與人們生活息息相關(guān)的水域污染程度、某地的空氣污染源,弄清某奇石奇山的演化過程、某范圍動(dòng)植物資源及分布情況等,你就得實(shí)地考察。通過調(diào)查、訪問、實(shí)地勘探等考察方式為主要研究手段寫出的小論文稱為科技考察小論文。有時(shí)也稱為科學(xué)考察報(bào)告、科學(xué)調(diào)查報(bào)告。

科技說明小論文是指作者通過利用翔實(shí)可靠的資料對(duì)某一自然現(xiàn)象或自然事物進(jìn)行解釋和說明的一類小論文。一般來說,它并不直接采用觀察、實(shí)驗(yàn)、考察等研究手段,而主要是從書刊資料、師長(zhǎng)等地方獲取豐富的第二手材料,并經(jīng)過自己的綜合分析、邏輯推理,用自己所理解的語(yǔ)言闡明某一觀點(diǎn)。

這類文章雖然沒有前三類的.親自實(shí)踐得到論據(jù),但它畢竟是通過作者精心地收集整理資料,綜合分析提出了新的觀點(diǎn),新的見解,所以也承認(rèn)它是科技小論文。特別提醒的是,寫科學(xué)說明小論文是,千萬(wàn)不要提出一個(gè)問題后就趕忙查資料,再不加分析地原本照抄、作出解釋,這樣沒有新意,沒有新的見解的文章只能算是一般性科普文章,不能稱為科技小論文,更不能培養(yǎng)自己研究問題的能力。

跟工程的論文篇八

摘要:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和測(cè)繪新技術(shù)的發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的工程測(cè)量帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和極好的機(jī)遇。特別是全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)的發(fā)展,使工程測(cè)量的手段和方法產(chǎn)生了深刻的變化,本文主要對(duì)測(cè)繪新技術(shù)在工程測(cè)量中的應(yīng)用展開探討。

1引言。

工程測(cè)量是測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)中的直接應(yīng)用,是綜合性的應(yīng)用測(cè)繪科學(xué)與技術(shù),它直接為工程建設(shè)服務(wù)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和測(cè)繪新技術(shù)的發(fā)展,特別是全球定位系統(tǒng)(gps)、地理信息系統(tǒng)(gis)、攝影測(cè)量攝影測(cè)量與遙感技術(shù)的發(fā)展,使工程測(cè)量的手段和方法產(chǎn)生了深刻的變化。

2測(cè)繪新技術(shù)簡(jiǎn)介。

全球定位系統(tǒng)(gps)是利用衛(wèi)星在全球范圍內(nèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行定位、導(dǎo)航的系統(tǒng)。gps定位的基本原理是根據(jù)高速運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星瞬間位置作為已知起算數(shù)據(jù),采用空間距離后方交會(huì)的方法,確定待測(cè)點(diǎn)的位置。常規(guī)的gps測(cè)量方法,如靜態(tài)、快速靜態(tài)、動(dòng)態(tài)測(cè)量都需要事后進(jìn)行解算才能獲得高精度的結(jié)果,而rtk是能夠在野外實(shí)時(shí)得到厘米級(jí)定位精度的測(cè)量方法,它采用了載波相位動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)差分方法,是gps應(yīng)用的重大里程碑。它的出現(xiàn)為工程放樣、地形測(cè)圖,各種控制測(cè)量帶來了新曙光,極大地提高了外業(yè)作業(yè)效率。

地理信息系統(tǒng)(gis)是集信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、地理學(xué)、地圖學(xué)、空間科學(xué)和測(cè)繪科學(xué)等多種學(xué)科為一體的交叉學(xué)科,實(shí)現(xiàn)了集地理數(shù)據(jù)描述、儲(chǔ)存、管理、分析、顯示與成果輸出于一體。同時(shí),地理信息系統(tǒng)作為一種技術(shù)系統(tǒng),借助強(qiáng)大的地理空間數(shù)據(jù)庫(kù),運(yùn)用地理模型分析,提供空間的、動(dòng)態(tài)的提示和預(yù)測(cè),為研究和決策服務(wù)提供依據(jù)。地理信息系統(tǒng)可以理解為空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)的綜合體。

攝影測(cè)量與遙感技術(shù)是對(duì)非接觸傳感器系統(tǒng)獲得的'影像及其數(shù)字表達(dá)進(jìn)行記錄、量測(cè)和解譯,從而獲取地球表面自然物體和環(huán)境的可靠信息的科學(xué)和技術(shù)。攝影測(cè)量技術(shù)是通過攝影方式來獲取目標(biāo)物體的基本信息,目前已發(fā)展到數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量階段[1]。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量是以航空影像為數(shù)據(jù)源,擴(kuò)展計(jì)算機(jī)立體相關(guān)理論與算法,發(fā)展立體幾何模型確定和精化的新方法,以及研究困難地區(qū)數(shù)字立體測(cè)圖的新技術(shù);研究近景(地面)攝影測(cè)量中的數(shù)字相機(jī)的快速檢校新算法,數(shù)字影像精確匹配問題,以及在工業(yè)生產(chǎn)過程自動(dòng)監(jiān)測(cè)和土木工程建筑物(如橋梁和隧道)形變監(jiān)測(cè)中的問題。

3測(cè)繪新技術(shù)的優(yōu)越性。

相比傳統(tǒng)的測(cè)繪技術(shù),新型測(cè)繪技術(shù)的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在以下幾方面。

首先,新型的測(cè)繪技術(shù)在測(cè)量數(shù)據(jù)采集和處理時(shí)自動(dòng)化程度較高,而且正朝著實(shí)時(shí)化和數(shù)字化方向發(fā)展。

其次,數(shù)字化技術(shù)是通過計(jì)算機(jī)的模擬,在屏幕上直觀生動(dòng)地反映出地形、地貌特征及其屬性信息。數(shù)字化測(cè)繪產(chǎn)品在使用、維護(hù)和更新上具有方便快捷的特性,能夠保持產(chǎn)品信息的現(xiàn)勢(shì)性。而且,可以根據(jù)不同用戶的需要,對(duì)產(chǎn)品的各種要素進(jìn)行數(shù)據(jù)再加工,得到不同用途的圖件,并對(duì)各種專題要素進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總、疊加、分析等[2]。

最后,目前工程測(cè)量技術(shù)被廣泛應(yīng)用在交通、建筑、水利各個(gè)行業(yè),人們對(duì)測(cè)量結(jié)果的精確度要求越來越高,由于新型測(cè)繪技術(shù)一般有較高的技術(shù)含量,在工程測(cè)量的過程中,受各種客觀條件的影響較小,測(cè)量的數(shù)據(jù)結(jié)果比傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)測(cè)量精確度更好。

4.1gps定位技術(shù)在工程測(cè)量中的應(yīng)用。

隨著gps定位技術(shù)的不斷改進(jìn),軟、硬件的不斷完善,以其高精度、高效率、無通視要求、全天候、操作簡(jiǎn)便等特點(diǎn),已全面取代了傳統(tǒng)測(cè)角、測(cè)距、測(cè)水準(zhǔn)的方法,實(shí)現(xiàn)了一次性確定三維坐標(biāo)的定位。在我國(guó),gps定位技術(shù)的應(yīng)用已深入各個(gè)領(lǐng)域,國(guó)家大地網(wǎng)、城市控制網(wǎng)、工程控制網(wǎng)的建立與改造已普遍應(yīng)用,在石油勘探、高速公路、通信線路、地下鐵路、隧道貫通、建筑變形、大壩監(jiān)測(cè)、山體滑坡、地震的形變監(jiān)測(cè)、海島或海域測(cè)量等也已廣泛使用。

4.2gis技術(shù)在工程測(cè)量中的應(yīng)用。

測(cè)量控制網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)是工程測(cè)量中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。應(yīng)用地理信息系統(tǒng)技術(shù)進(jìn)行控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì),能夠在現(xiàn)有的人力、物力和財(cái)力的條件下,使控制網(wǎng)具有最高的精度、靈敏度和可靠性,并且使控制網(wǎng)的成本最低。

應(yīng)用地理信息系統(tǒng)技術(shù)對(duì)測(cè)量控制網(wǎng)實(shí)施優(yōu)化設(shè)計(jì)的步驟如下:輸入觀測(cè)值數(shù)據(jù)或直接在系統(tǒng)中讀入圖形數(shù)據(jù);計(jì)算矩陣,獲得各點(diǎn)的精度總值以及相應(yīng)的誤差橢圓;若直接讀入圖形,則通過數(shù)字地形分析和空間分析功能進(jìn)行通視性判斷;控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)中實(shí)時(shí)計(jì)算出的設(shè)計(jì)方案均輸出到屏幕供設(shè)計(jì)人員對(duì)網(wǎng)形及其精度指標(biāo)檢查、修改和調(diào)整;修改過程包括調(diào)整觀測(cè)值、調(diào)整觀測(cè)值的權(quán)和調(diào)整控制點(diǎn)的位置這三方面內(nèi)容。反復(fù)調(diào)整到符合要求為止,最后打印輸出控制網(wǎng)圖和精度表[3]。

4.3攝影測(cè)量及遙感技術(shù)在工程測(cè)量中的應(yīng)用。

攝影測(cè)量技術(shù)具有高質(zhì)量、高精度的特點(diǎn),憑借此優(yōu)勢(shì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合一起,為測(cè)量工作提供完全、實(shí)時(shí)的三維空間信息。同時(shí)攝影測(cè)量技術(shù)不與物體接觸就能實(shí)現(xiàn)測(cè)量,在一定程度上能減少外業(yè)工作量,并獲得最佳測(cè)量效果。目前來看,攝影測(cè)量技術(shù)在大比例尺地形地籍測(cè)繪、公路和長(zhǎng)距離通訊等工程測(cè)量中使用的比較廣泛。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量逐漸在工程測(cè)量中應(yīng)用,尤其是在城市勘察單位中的應(yīng)用,為現(xiàn)代化攝影技術(shù)帶來了新技術(shù)和手段,這種全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量不僅能為工程測(cè)量提供數(shù)字測(cè)量地圖,也能為工程測(cè)量提供畫線測(cè)量地圖。在實(shí)際應(yīng)用過程中,與高精度模擬測(cè)量和分析儀、坐標(biāo)圖儀結(jié)合在一起聯(lián)網(wǎng)使用。結(jié)合后的攝影測(cè)量不僅能為工程測(cè)量提供更多圖形,也能為其提供更多的數(shù)據(jù),以保證工程測(cè)量工作順利進(jìn)行。

5結(jié)論。

隨著測(cè)繪技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代工程測(cè)量技術(shù)正向內(nèi)外業(yè)一體化、數(shù)據(jù)獲取處理自動(dòng)化、系統(tǒng)智能化和測(cè)量結(jié)果數(shù)字化、管理可視化方向發(fā)展。而這些發(fā)展趨勢(shì)都是以不斷提高測(cè)量效率和測(cè)量數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度為依據(jù)而不斷變化的。這種發(fā)展趨勢(shì),不僅能為工程測(cè)量提供發(fā)展方向,更好地為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)服務(wù)。

參考文獻(xiàn):

[1]譚祖雄.測(cè)繪新技術(shù)在工程測(cè)量中的應(yīng)用研究[j].西部探礦工程,2006(6).

[2]張文偉.數(shù)字技術(shù)在工程測(cè)量中的應(yīng)用[j].價(jià)值工程,2011(2):66.

[3]王培植.現(xiàn)代gis技術(shù)及其在工程測(cè)量中的應(yīng)用探討[j].才智,2012(4):57.

跟工程的論文篇九

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也逐漸激烈起來,怎樣在建筑行業(yè)中不斷顯示自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、充分地提升建筑的質(zhì)量和創(chuàng)新意識(shí),是現(xiàn)代建筑行業(yè)在實(shí)際發(fā)展中最關(guān)注的問題之一。建筑工程管理作為建筑工程開展中一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),其對(duì)建筑的質(zhì)量和建筑效益有著極為重要的影響?;诖?,本文首先闡述了建筑工程管理創(chuàng)新模式的應(yīng)用必要性,并就建筑工程管理中創(chuàng)新模式的應(yīng)用和發(fā)展提出見解,以供參考。

建筑行業(yè)作為我國(guó)支柱性產(chǎn)業(yè),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中有著十分重要的作用,因此也應(yīng)該對(duì)建筑工程管理工作引起重視,但是由于在我國(guó)建筑工程管理工作在很多細(xì)節(jié)方面還存在一些問題,在一定程度上影響了這項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。針對(duì)這種情況,本文就將圍繞建筑工程管理中的創(chuàng)新模式進(jìn)行詳細(xì)的研究和分析,希望對(duì)我國(guó)建筑工程管理的發(fā)展有更大的幫助作用。

(一)滿足國(guó)內(nèi)實(shí)際生產(chǎn)發(fā)展需求的必然選擇。在現(xiàn)階段的發(fā)展過程中,我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)也得到相應(yīng)的進(jìn)步,我國(guó)的建筑行業(yè)也得到新的發(fā)展機(jī)會(huì),是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中一項(xiàng)重要的支柱性產(chǎn)業(yè)。建筑企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下得到更大的發(fā)展,就要對(duì)工程管理的模式進(jìn)行創(chuàng)新,從而進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工程管理中的科技水平和創(chuàng)新能力,保證建筑行業(yè)中的先進(jìn)設(shè)備能在建筑行業(yè)中得到有效的應(yīng)用和發(fā)展,通過使用先進(jìn)的技術(shù)水平和能力,不斷對(duì)建筑行業(yè)的收益進(jìn)行提升,保證建筑工程的質(zhì)量,從而降低建筑工程的管理成本和投入成本,對(duì)我國(guó)生產(chǎn)發(fā)展的需求進(jìn)行更好地滿足。

(二)實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的客觀需求。建筑單位在發(fā)展過程中應(yīng)積極學(xué)習(xí)和研究科學(xué)管理理論,將其應(yīng)用在工程的管理和實(shí)踐過程中,為工程管理模式的創(chuàng)新提供可靠的依據(jù),進(jìn)一步提高建筑單位的生產(chǎn)力。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過程中,人們的生活水平和質(zhì)量也在不斷提高,因此建筑行業(yè)管理水平也要隨著社會(huì)的進(jìn)步而進(jìn)步,爭(zhēng)取將先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,為建筑單位的生存和發(fā)展過程中提供更多的動(dòng)力。建筑單位要根據(jù)建筑工程項(xiàng)目的實(shí)際需求對(duì)科學(xué)的管理模式進(jìn)行創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展奠定更穩(wěn)定的基礎(chǔ),并提供更為有利的保障。

(三)優(yōu)化配置施工資源的重要途徑。建筑單位在創(chuàng)新工作管理模式的過程中,應(yīng)該適當(dāng)根據(jù)崗位性質(zhì)的不同對(duì)施工人員進(jìn)行安排和分配,制定出有效的施工人員分配方案,并且在對(duì)一系列有效措施進(jìn)行施工的過程中,要充分調(diào)動(dòng)單位施工人員的積極性,有效的提升工作效率。并且在工程管理模式的創(chuàng)新過程中,還應(yīng)該對(duì)企業(yè)單位員工的切實(shí)利益進(jìn)行明確,保證有序地開展工程管理工作,充分發(fā)揮管理人員的管理職能,進(jìn)一步提升工程管理的質(zhì)量和水平。

(一)對(duì)建筑企業(yè)工程管理觀念進(jìn)行創(chuàng)新。作為建筑企業(yè)的管理者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需求和發(fā)展情況,對(duì)創(chuàng)新管理的理念進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新,對(duì)工程過程中的利益關(guān)系進(jìn)行處理,對(duì)項(xiàng)目管理目標(biāo)進(jìn)一步確立,其中不僅要包含質(zhì)量目標(biāo)、工期目標(biāo)和成本目標(biāo),同時(shí)對(duì)安全目標(biāo)也有所涉及,因此只有將以上關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理,才能保證項(xiàng)目合同中的每個(gè)條款都能得到有效地落實(shí)。在實(shí)際建筑工程的開展過程中,企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)成本、質(zhì)量和安全問題的管理,針對(duì)以上問題制定出更具針對(duì)性方案,在此基礎(chǔ)上對(duì)工程管理得到進(jìn)一步的發(fā)展和完善,全面提升其在建筑領(lǐng)域中的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

(二)創(chuàng)新建筑企業(yè)的管理體制。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過程中,想要建立起符合現(xiàn)代化發(fā)展方向的企業(yè)制度,就應(yīng)該實(shí)行科學(xué)的管理方式,在工程項(xiàng)目建設(shè)的過程中對(duì)企業(yè)、項(xiàng)目和責(zé)任進(jìn)行明確,適當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)工程項(xiàng)目管理的關(guān)系,完善建筑工程管理體系中存在的問題和不足,從而提升工作的整體效率。因此,建筑企業(yè)應(yīng)該對(duì)自身的管理工作進(jìn)行發(fā)展和強(qiáng)化,創(chuàng)建一個(gè)更適合現(xiàn)代發(fā)展的內(nèi)部控制環(huán)境,通過這種方式對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地避免,同時(shí)還能進(jìn)一步減少經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),對(duì)施工合同中的執(zhí)行力度能得到有效的發(fā)展和執(zhí)行,從而進(jìn)一步提升對(duì)工程管理的水平。

(三)加強(qiáng)企業(yè)文化的創(chuàng)新。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過程中,我國(guó)建筑企業(yè)文化也得到了發(fā)展和完善,并且在時(shí)代的發(fā)展過程中不斷發(fā)揮出新的發(fā)展方向,體現(xiàn)了其強(qiáng)有力的生命力。因此在這個(gè)背景下,建筑單位想要自身的企業(yè)文化得到進(jìn)一步的發(fā)展,就要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)價(jià)值觀的建設(shè)和創(chuàng)新,使其保持先進(jìn)的生命力。同時(shí)還要進(jìn)一步提升對(duì)文化機(jī)制的創(chuàng)新,在建筑企業(yè)的實(shí)際發(fā)展過程中,不斷加強(qiáng)建筑企業(yè)的影響力,保證建筑工程管理的有效落實(shí)。

一直以來建筑行業(yè)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中都占據(jù)著十分重要的地位,因此在建筑工程的管理過程中要將加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新模式的應(yīng)用,希望通過本文的研究,能在一定程度上對(duì)我國(guó)建筑工程管理工作的開展提供更大的幫助。

[1]胡浩東.建筑工程土建造價(jià)管理問題及對(duì)策分析[j].黑龍江科學(xué),20xx,15(2):269.

跟工程的論文篇十

電子信息工程和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在智能化的領(lǐng)域中都有著卓越的表現(xiàn),二者的結(jié)合運(yùn)用非常廣泛。本文對(duì)電子信息工程的特點(diǎn)進(jìn)行把握,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子信息工程的優(yōu)勢(shì)結(jié)合進(jìn)行一些嘗試性探索,促進(jìn)電子信息工程的科學(xué)和高效發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù);電子信息工程;優(yōu)勢(shì);結(jié)合。

隨著互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們工作與生活的改變,人們對(duì)于它的理解和應(yīng)用愈加深入,但是,對(duì)于電子信息工程這一名詞,卻因?yàn)槠洹案呃洹钡膶I(yè)感敬而遠(yuǎn)之,其實(shí),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程是互為表里的兩個(gè)專業(yè),任何一項(xiàng)的掌握都離不開另外一項(xiàng)的支持。

1、什么是電子信息工程。

電子信息工程是基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的一門進(jìn)行信息控制與信息處理的現(xiàn)代化學(xué)科。主要的研究是如何獲取并處理信息,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研發(fā)、集成以及應(yīng)用。因?yàn)樗难芯款I(lǐng)域非常廣泛,涉及到的層面較多,因此,既屬于綜合性專業(yè),也和人們的生活息息相關(guān)。具體來說,電子信息工程的基點(diǎn)是電路知識(shí),在這一基礎(chǔ)上利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)信息的處理。所以,扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)、物理知識(shí)和外語(yǔ)知識(shí)是必不可少的。而其中的電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制作為尖端性技術(shù),對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新技術(shù)的運(yùn)用更為凸顯。

2、電子信息工程的特點(diǎn)。

(1)便捷性。電子信息工程的便捷性是由其硬件設(shè)備處理命令的方式?jīng)Q定的。這種方式可以將信息進(jìn)行批量式處理,大大提高了信息處理的時(shí)效。隨著信息量數(shù)以億計(jì)的翻番涌現(xiàn),電子信息工程同時(shí)進(jìn)行多批次信息的處理,就愈加顯現(xiàn)出其在速度與效率上的優(yōu)勢(shì)。

(2)準(zhǔn)確性。電子信息工程對(duì)信息不僅僅是處理,還會(huì)通過諺鼉對(duì)信息的處理過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控,這是運(yùn)用人工進(jìn)行信息處理在結(jié)果上所不能企及的準(zhǔn)確度,而且即便是有了比較明顯的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)的幾率與時(shí)效都會(huì)有主觀性的`障礙。

(3)深廣性。電子信息工程對(duì)于信息的涵蓋之廣是其最為主要的特點(diǎn)。這是因?yàn)殡娮有畔⒐こ虒?duì)于信息的處理和應(yīng)用是任何一個(gè)行業(yè)都需要的,而且這種需求會(huì)隨著信息資源的重要性和電子信息工程自身獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)越來越明顯。

3、電子信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合與應(yīng)用。

誠(chéng)如我們前文所說到的,電子信息工程的主要研究方向是信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備的信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以說是這一工程研發(fā)的重要基石。電子信息系統(tǒng)的主要組成部分是電子計(jì)算機(jī),利用電子計(jì)算機(jī)內(nèi)相應(yīng)的模塊有組織的進(jìn)行信息的處理,當(dāng)程序開啟時(shí),輸入的數(shù)據(jù)會(huì)自動(dòng)運(yùn)行,這些程序便可得到所需要的信息。電子信息系統(tǒng)中的項(xiàng)目通信及數(shù)據(jù)管理模塊,發(fā)揮的主要功能是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行通信和管理,是mis系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ),集通信技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之大成。目前的現(xiàn)實(shí)狀況是,大型的項(xiàng)目越來越多,涉及到的技術(shù)層面和客觀環(huán)境也越來越復(fù)雜,相應(yīng)的,整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)周期也會(huì)越來越長(zhǎng)。在這樣的一個(gè)長(zhǎng)周期下,如何廣泛而有效的獲取信息,是一件非常重要的事情。管理模塊因?yàn)槭怯赏ㄐ庞布?、軟件和?shù)據(jù)管理軟件三部分組成。大致的工作路徑要經(jīng)過數(shù)據(jù)終端設(shè)備、通信線路(包括衛(wèi)星、微波等無線通信)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通信軟件、通信控制設(shè)備、服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件,這些設(shè)備和軟件集成在一起,共通的組織和管理才能夠完成。管理模塊不僅可以完成近程與遠(yuǎn)程的數(shù)據(jù)采集、傳輸、處理、存儲(chǔ)和輸出,還可以借助數(shù)據(jù)管理的先進(jìn)技術(shù)為項(xiàng)目的決策層和執(zhí)行層人員提供數(shù)據(jù)服務(wù)。這樣一來,就大大節(jié)省了人力操作,同時(shí)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的總體進(jìn)程,以及處理和執(zhí)行的效率與精確度有了全面及時(shí)的把握。另外,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)于電子信息工程中設(shè)備的開發(fā)與資源共享都有著非同一般的意義。以tcp/ip(transmissioncontrolprotocol/internetprotocol)為例,它是一個(gè)四層的分層體系結(jié)構(gòu),包括了網(wǎng)絡(luò)接口層、網(wǎng)際層、運(yùn)輸層和應(yīng)用層。高層是傳輸?shù)目刂茀f(xié)議,負(fù)責(zé)聚和信息或拆分信息;低層是網(wǎng)際協(xié)議,它處理每一個(gè)拆分后的小包的地址,確保這些小包到達(dá)正確的目的地。所以說,它既定義了電子設(shè)備是如何與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行連接的,還規(guī)定了數(shù)據(jù)在設(shè)備間傳輸?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)電子設(shè)備的研究和硬件的開發(fā)有著重要作用。很多電子設(shè)備之間的資源都是以tcp/ip協(xié)議為基礎(chǔ)完成信息的傳遞的。

4、電子信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合的發(fā)展趨勢(shì)。

(1)地域化趨勢(shì)愈加明顯。電子信息工程的廣泛性是其他產(chǎn)業(yè)所不能比擬的,具有國(guó)際性的基礎(chǔ),其全球研發(fā)、全球使用是不受到任何現(xiàn)實(shí)因素的限制的,因襲其產(chǎn)業(yè)的全球一體化趨勢(shì)會(huì)逐漸顯現(xiàn),即使是各個(gè)國(guó)家有著不同的生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn),但這也只能是讓這些特點(diǎn)得到更充分地發(fā)揮,比如一個(gè)優(yōu)質(zhì)的電子產(chǎn)品,從原料的采購(gòu)、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)與制造,往往需要多個(gè)國(guó)家協(xié)同合作,全球一體化的趨勢(shì)會(huì)大大節(jié)約時(shí)間成本,還會(huì)將各個(gè)國(guó)家最擅長(zhǎng)的技術(shù)部分進(jìn)行組合,使電子產(chǎn)品在先進(jìn)性和耐用性上更為優(yōu)化。同時(shí),全球一體化也會(huì)使國(guó)際分工的趨勢(shì)日益明顯,從一定程度上加快電子信息工程的發(fā)展。

(2)核心競(jìng)爭(zhēng)力日益加劇。電子信息工程的廣泛深入使精細(xì)分工越來越明顯,而市場(chǎng)、資金和技術(shù)的全球一體化又使得競(jìng)爭(zhēng)由資源、產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向技術(shù)、品牌、資本和市場(chǎng)份額的競(jìng)爭(zhēng),這樣的轉(zhuǎn)變,直接帶來的是核心技術(shù)成為了競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。迫使各個(gè)國(guó)家都需要在自身已有的特點(diǎn)上進(jìn)行深度的挖掘。

(3)跨國(guó)力量日益主導(dǎo)??鐕?guó)公司在最近幾十年日益崛起,尤其是以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的新型企業(yè)更是發(fā)展迅猛。它們憑借自身掌握的核心技術(shù)和資金優(yōu)勢(shì),將兼并之風(fēng)席卷全球,逐漸成為行業(yè)的主導(dǎo),在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到了舉足輕重的力量。

(4)規(guī)?;蛡€(gè)性化的兼?zhèn)洹k娮有畔⒐こ痰拈T檻是很高的,不具備顯著的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,就達(dá)不到一定的生產(chǎn)規(guī)模;沒有龐大的資金投入,就難以形成真正的競(jìng)爭(zhēng)力;不能跟隨技術(shù)和生活的變化,就會(huì)被潮流所擊退。

(5)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,三化合一。電子信息工程所拉動(dòng)的產(chǎn)業(yè)為人們的工作與生活帶來的是實(shí)實(shí)在在的便捷,因此,也催生了消費(fèi)者越來越高的消費(fèi)要求,就目前的形態(tài)來判斷,未來對(duì)于電子信息產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)會(huì)更加傾向于數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,毫不夸張的說,這三化已經(jīng)成為戰(zhàn)略部署的重要組成部分。

5、結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,電子信息工程和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)不僅僅局限于專業(yè)領(lǐng)域,越來越多的領(lǐng)域正在有著更廣泛的應(yīng)用。它們的相輔相成代表了未來的發(fā)展趨勢(shì),掌握各種信息的運(yùn)行機(jī)制,是勢(shì)在必行的。

參考文獻(xiàn):

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跟工程的論文篇十一

電力工程造價(jià)管理作為電力企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中的重要部分,能夠?qū)﹄娏Τ杀具M(jìn)行較好的管理,提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,但是目前電力工程造價(jià)的全過程管理與控制工作并不能達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。文章針對(duì)電力工程造價(jià)全過程管理與控制工作中所存在的問題進(jìn)行分析,從而提出相應(yīng)的控制策略,以此促進(jìn)電力工程中造價(jià)管理的發(fā)展與進(jìn)步。

目前在電力工程的造價(jià)全過程管理與控制工作中,仍然存在著相當(dāng)多的不足,使得目前的電力工程造價(jià)管理工作不能滿足目前電力工程的實(shí)際發(fā)展需要,而且往往造價(jià)管理工作不能夠有效地落到實(shí)處,不能正確認(rèn)識(shí)到造價(jià)全過程管理與控制的重要意義。下文將針對(duì)電力工程造價(jià)全過程管理與控制策略這一課題進(jìn)行具體的探究,以電力工程造價(jià)的全過程管理與控制工作的基本內(nèi)涵為著手點(diǎn),在分析問題的同時(shí)提出可行的改進(jìn)建議。

目前電力工程造價(jià)管理工作中較為明顯的問題就是過度割裂造價(jià)管理工作,僅僅認(rèn)為電力工程的造價(jià)管理工作是事前的預(yù)算與投資部分以及后期的核算等,往往忽視了造價(jià)管理工作是貫穿于電力工程始終的重要工作內(nèi)容,而且在進(jìn)行電力工程造價(jià)管理工作的過程中,管理方法較為單一,并且缺少與之配套的較為完善的造價(jià)管理制度。造價(jià)管理工作能夠正常進(jìn)行的基本工作核心就是大量的成本信息,而目前電力工程普遍存在成本信息數(shù)據(jù)失真的狀況,使得造價(jià)管理工作不能落到實(shí)處,電力工程的基本造價(jià)與預(yù)算不能很好地結(jié)合其工程的實(shí)際發(fā)展需求與市場(chǎng)的基本需求。因?yàn)槠鋽?shù)據(jù)成本等具有失真性,致使目前的電力工程造價(jià)管理工作也無法達(dá)到真正控制好成本的具體要求。除此之外,在不同的階段,造價(jià)管理工作也不同,需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整以適應(yīng)目前電力工程的發(fā)展現(xiàn)狀。在工程建設(shè)的過程中,對(duì)于分階段進(jìn)行不同的造價(jià)管理工作的意識(shí)不是十分明確,不能夠較為明顯地區(qū)別開不同階段的基本工程造價(jià)管理任務(wù)。這些都是目前電力工程造價(jià)管理工作中所存在的重要問題,如何針對(duì)這些問題進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,這是所有電力企業(yè)都需要去努力探索的重要課題。

電力工程的造價(jià)管理工作是電力工程實(shí)施過程中協(xié)調(diào)各個(gè)方面經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的重要管理工作,從開始的設(shè)計(jì)項(xiàng)目建立項(xiàng)目到后期的項(xiàng)目實(shí)行以及到竣工階段,造價(jià)管理工作都為電力工程整體的成本控制、提升經(jīng)濟(jì)效益等發(fā)揮了巨大的作用,所以電力企業(yè)需要明確的不僅僅是電力工程造價(jià)管理工作的重要意義,同時(shí)也要注重造價(jià)的全過程管理。無論哪個(gè)階段都不能忽視造價(jià)管理工作的重要性,在實(shí)現(xiàn)電力工程造價(jià)全過程管理與控制的同時(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益與投資效益三者間的有機(jī)統(tǒng)一。

3.1注重“全過程”這一工作要點(diǎn),明確各個(gè)階段的管理工作內(nèi)容。

“全過程”的重要意義在于強(qiáng)調(diào)了電力工程造價(jià)管理工作的貫穿性與連續(xù)性,每一個(gè)階段都不能夠忽視電力工程造價(jià)管理工作,需要在不同的階段都較好地將造價(jià)管理工作落實(shí)下去,從而促進(jìn)不同階段的工程建設(shè)能夠順利進(jìn)行。如果簡(jiǎn)單地劃分電力工程的階段,大致可以分為三個(gè)階段:一個(gè)是電力工程施工前的準(zhǔn)備階段;一個(gè)是電力工程施工中的進(jìn)行階段;一個(gè)是電力工程竣工后的總結(jié)階段。針對(duì)這三個(gè)階段,在電力工程造價(jià)管理工作的進(jìn)行過程中,就需要對(duì)于每一個(gè)階段再進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)劃,比如說在第一個(gè)電力工程施工前的準(zhǔn)備階段,可以相應(yīng)地細(xì)化為投資階段、決策階段以及設(shè)計(jì)階段等,在這幾個(gè)部分中,電力工程造價(jià)管理工作需要面臨的是項(xiàng)目的基本信息調(diào)研,當(dāng)這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)被統(tǒng)一進(jìn)行的時(shí)候,就需要對(duì)基本工程的預(yù)算進(jìn)行相應(yīng)計(jì)算,不僅僅需要較為可觀地了解投入與產(chǎn)出,同時(shí)也要明確項(xiàng)目的基本成本與電力工程完成之后的基本收益。初期的項(xiàng)目預(yù)算以及決策能夠在很大程度上影響項(xiàng)目未來的運(yùn)行。在施工過程中,造價(jià)管理工作內(nèi)容不僅包括對(duì)于材料的使用與選擇,也要注重對(duì)于質(zhì)量和工期進(jìn)度的管理等。通過落實(shí)好工程造價(jià)各方面管理工作的方式,進(jìn)一步做好電力工程成本的控制。而竣工后這一階段上,同樣也要注意最后的審計(jì)的結(jié)算工作,要在滿足國(guó)家基本工程結(jié)算要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的審查與控制。同時(shí)這也是降低對(duì)于電力工程的基本投入資金、加強(qiáng)對(duì)于電力工程成本控制,并且有利于加強(qiáng)電力工程造價(jià)的全過程管理與控制工作的重要手段。

3.2明確資金來源,細(xì)化資金的基本使用。

在一個(gè)電力工程的基本建設(shè)項(xiàng)目中,一般都是采取總體撥款的形式,想要進(jìn)一步促進(jìn)工程造價(jià)管理工作的進(jìn)行,就需要從資金來源的本身進(jìn)行分析,通過明確資金來源,細(xì)化資金的基本使用的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)電力工程成本的控制與造價(jià)管理工作的落實(shí)。在電力工程的計(jì)劃總基金中可以大致分為項(xiàng)目建設(shè)的基本總費(fèi)用以及鋪底流動(dòng)資金。其建設(shè)總費(fèi)用的管理要較為容易,所以也要同時(shí)注意流動(dòng)資金的趨向。在投資方面也分為靜態(tài)投資與動(dòng)態(tài)投資,同樣相較于靜態(tài)投資而言,電力企業(yè)在實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)管理工作的過程中,同時(shí)也要注重關(guān)于動(dòng)態(tài)投資的方面,例如價(jià)差預(yù)備費(fèi)以及建設(shè)期貸款利息等。對(duì)于其他費(fèi)用上也應(yīng)該予以明確,包括建設(shè)場(chǎng)地征用費(fèi)用、場(chǎng)地清理費(fèi)用、項(xiàng)目建設(shè)技術(shù)服務(wù)費(fèi)用等。只有明確了投資的基本資金的總體構(gòu)成,才能夠更好地為電力工程的基本造價(jià)管理奠定基礎(chǔ)。同時(shí)也應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,不定時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研以及實(shí)際檢查,查看資金流向是否符合目前電力工程進(jìn)行的實(shí)際情況等,只有綜合實(shí)際情況,才能最為貼切地掌握實(shí)際成本運(yùn)營(yíng)信息,促進(jìn)電力工程造價(jià)管理的進(jìn)一步落實(shí)。

3.3提升造價(jià)管理團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。

隨著目前電力工程的逐漸發(fā)展與進(jìn)步,目前的造價(jià)管理團(tuán)隊(duì)的基本綜合素養(yǎng)已經(jīng)不能夠滿足目前造價(jià)管理工作的基本發(fā)展需求,而電力工程的發(fā)展也對(duì)目前的造價(jià)管理團(tuán)隊(duì)提出了更高的發(fā)展要求。所以,想要進(jìn)一步提升造價(jià)管理團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng),就應(yīng)該從思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)技能的兩個(gè)方面入手,通過培訓(xùn)等方式,促進(jìn)造價(jià)管理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)建設(shè)。一個(gè)好的造價(jià)管理團(tuán)隊(duì)能夠在很大程度上降低電力工程造價(jià)管理的基本工程管理成本,實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,并且配合默契,能夠較好地掌握全過程管理與控制工作的發(fā)展規(guī)律與工作要點(diǎn)。因此,電力企業(yè)要對(duì)造價(jià)管理人員及團(tuán)隊(duì)定時(shí)定期進(jìn)行培訓(xùn),并且豐富對(duì)其的基本考核手段,通過這些方式來實(shí)現(xiàn)造價(jià)管理團(tuán)隊(duì)的工作理念、思想認(rèn)識(shí)的發(fā)展與統(tǒng)一以及基本管理技能水平的提高。

3.4豐富造價(jià)管理信息收集方式,開放市場(chǎng)信息。

相關(guān)工程資料、基本信息數(shù)據(jù)是進(jìn)行電力工程造價(jià)的全過程管理與控制工作的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥型晟频墓芾硇畔①Y料數(shù)據(jù),才能夠?yàn)楣芾硇袨樘峁├碚撘罁?jù),促進(jìn)造價(jià)管理工作能夠更為科學(xué)、全面地完成。在收集管理信息的同時(shí),也應(yīng)該開放市場(chǎng)信息,才能夠明確目前的基本發(fā)展趨勢(shì),針對(duì)信息所體現(xiàn)出來的基本內(nèi)容,對(duì)于造價(jià)管理方式進(jìn)行積極調(diào)整。市場(chǎng)信息中通常都會(huì)體現(xiàn)出相應(yīng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),而這種市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)對(duì)目前的電力工程造價(jià)管理與控制作用起到推動(dòng)的作用,在進(jìn)行管理的過程中,可以針對(duì)市場(chǎng)上可行的管理行為進(jìn)行相應(yīng)的借鑒,以此實(shí)現(xiàn)電力工程造價(jià)的全過程管理與控制。

在電力工程發(fā)展建設(shè)的過程中,電力工程造價(jià)的全過程管理與控制是十分重要的部分,想要更好地將造價(jià)管理工作落實(shí)下去,就必須在明確目前電力工程造價(jià)管理現(xiàn)狀及存在問題的前提下,通過明確各個(gè)階段的管理工作內(nèi)容和資金來源,細(xì)化資金的基本使用、提升造價(jià)管理團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)以及豐富造價(jià)管理信息收集方式、開放市場(chǎng)信息等多種手段,加強(qiáng)電力工程造價(jià)的全過程管理與控制工作的落實(shí)與發(fā)展。

跟工程的論文篇十二

目前我國(guó)建筑施工安全形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,為培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的建筑施工安全管理人才,越來越多的高校在安全工程專業(yè)設(shè)置《建筑施工安全課程》。本文總結(jié)南華大學(xué)安全工程專業(yè)近7年來在建筑施工安全課程方面的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從課程特點(diǎn)、先修課程、課程主干內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)研究方法等方面對(duì)《建筑施工安全》課程進(jìn)行探討,為相關(guān)高校設(shè)置該課程提供參考。

建筑業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。據(jù)住房和城鄉(xiāng)建筑部統(tǒng)計(jì),2015年我國(guó)建筑業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到46456億元,占全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的6.9%,年均增長(zhǎng)7%左右。然而,在我國(guó)建筑行業(yè)高速增長(zhǎng)的背景下,建筑安全事故依然頻發(fā),安全生產(chǎn)形式依舊嚴(yán)峻。近幾年來,我國(guó)建筑行業(yè)事故年均造成1300余人死亡,對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全與社會(huì)和諧穩(wěn)定造成了巨大挑戰(zhàn)。建筑施工是事故多發(fā)的作業(yè),受地形、地物、地質(zhì)、季節(jié)、施工環(huán)境、工程特點(diǎn)、施工技術(shù)等多種因素的制約。建筑施工多為立體交叉作業(yè),危險(xiǎn)有害因素多而且復(fù)雜。如果建筑施工企業(yè)發(fā)生重大安全事故,輕則造成巨大經(jīng)濟(jì)損失,重則可能導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn),而企業(yè)負(fù)責(zé)人則要承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任,乃至刑事責(zé)任。建筑施工過程的安全有效管理不僅是支持建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重要保障,也成為建筑施工企業(yè)生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石。為了適應(yīng)我國(guó)建筑施工企業(yè)對(duì)安全專業(yè)管理人才的迫切需求,近些年來,有越來越多的高校開始在安全工程專業(yè)本科階段設(shè)置建筑施工安全課程。南華大學(xué)作為較早的一批探索者,早在2009年就開始在安全工程專業(yè)設(shè)置了建筑施工安全課程,目前已形成了較為系統(tǒng)的培養(yǎng)方案,取得了可喜的成績(jī)。本文通過分析總結(jié)我校安全工程專業(yè)近7年來在建筑施工安全課程方面的教學(xué)實(shí)踐,主要從課程特點(diǎn)、先修課程、課程主干內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)研究方法等方面進(jìn)行探討,為相關(guān)高校設(shè)置《建筑施工安全》課程提供參考。

1.政策性強(qiáng)目前,國(guó)務(wù)院及相關(guān)部委已出臺(tái)幾十部有關(guān)建筑工程安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),而且為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,成熟的研究成果不斷以法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的形式應(yīng)用于工程實(shí)踐。因此,學(xué)習(xí)《建筑施工安全》這門課程要不斷關(guān)注國(guó)家的相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)并把這些法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用到以后的具體工作中。2.專業(yè)技術(shù)復(fù)雜建筑工程施工發(fā)展至今已有幾千年歷史,涉及方方面面的因素,是一門復(fù)雜的技術(shù),已形成一門獨(dú)立的學(xué)科——工業(yè)與民用建筑專業(yè)。1998年國(guó)家教育部在核定專業(yè)名稱時(shí),與橋梁工程、隧道工程、鐵道工程等幾個(gè)專業(yè)合并為土木工程專業(yè),增加了專業(yè)的知識(shí)面,使畢業(yè)生就業(yè)范圍更廣。管生產(chǎn)必須管安全,如果從事土木施工領(lǐng)域的安全管理,必須要了解建筑施工技術(shù)。土木工程的范圍較廣,有建筑、橋梁、隧道、鐵路、公路、水利等諸多領(lǐng)域。每一個(gè)工程類型都有其個(gè)性,都有其復(fù)雜的技術(shù)性,因此決定土木工程領(lǐng)域安全管理的技術(shù)復(fù)雜性。3.與人民群眾生命安全息息相關(guān)施工領(lǐng)域一般都是建筑工人在技術(shù)人員的指揮下進(jìn)行操作,建筑工程在很多情況下既是肇事者,又是受害者。因此,安全工作具有廣泛的群眾性。要減少事故率必須要加強(qiáng)建筑工人的安全意識(shí),努力提高他們的安全素質(zhì)和安全技能??梢圆扇《喾N形式的安全宣傳、安全培訓(xùn)、技能訓(xùn)練等活動(dòng),使安全意識(shí)和安全文化深入人心。對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育,使其能熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程,在施工生產(chǎn)中做到不傷害自己、不傷害別人、也不被別人傷害。

《建筑施工安全》是一門高度交叉且偏向于工程實(shí)踐的復(fù)雜學(xué)科,涉及領(lǐng)域包括:安全工程、建筑工程、電氣工程、機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程等等學(xué)科領(lǐng)域。因此,在開設(shè)本門課程之前,為達(dá)到培養(yǎng)目的,需要學(xué)生掌握相應(yīng)的先修課程。我校安全工程專業(yè)通過多年的摸索與實(shí)踐,逐漸明確了可行的先修課程體系,并在2013版的本科生培養(yǎng)方案中得以明確。我校安全工程專業(yè)《建筑施工安全》先修課程主要包括:安全類專業(yè)導(dǎo)論、結(jié)構(gòu)力學(xué)、安全學(xué)原理、安全法規(guī)、安全管理學(xué)、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程、土力學(xué)與基坑安全、建筑結(jié)構(gòu)、地下工程安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)、電氣安全工程、起重與機(jī)械安全技術(shù)等十三門課程。此外,《建筑施工安全》課程修滿后,學(xué)生將會(huì)開展《建筑施工安全》課程設(shè)計(jì)。

根據(jù)目前我國(guó)建筑行業(yè)施工安全現(xiàn)狀,本門課程大體上可以劃分為六個(gè)部分:第一部分主要是梳理先修課程中涉及建筑施工安全的相關(guān)理論知識(shí),同時(shí)還包括一些建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)概念。主要包括:建設(shè)項(xiàng)目的劃分、基本建設(shè)程序、主要的建筑工程材料、建筑構(gòu)造、建筑勘察、建筑設(shè)計(jì)、建筑分類、建筑工程產(chǎn)品及施工特點(diǎn)、建筑施工依據(jù)與順序、建筑工程施工組織設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介、建筑工程施工等。建筑施工安全牽涉到的法律法規(guī)眾多,第二部分主要是對(duì)建筑工程安全相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行梳理,包括我國(guó)現(xiàn)行有關(guān)建設(shè)工程安全生產(chǎn)的法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范介紹、我國(guó)建筑工程安全立法歷程、建筑工程安全的主要法律法規(guī)規(guī)定等,重點(diǎn)應(yīng)放在安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度等方面。第三部分為建筑施工安全管理體制與施工企業(yè)的安全管理制度,包括建設(shè)主管部門對(duì)建筑施工安全的監(jiān)督與管理、施工企業(yè)對(duì)施工安全的管理、工程監(jiān)理單位對(duì)施工安全的監(jiān)理、施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理危險(xiǎn)源辨識(shí)、安全檢查、職業(yè)病預(yù)防等方面。第四部分從目前我國(guó)建筑施工企業(yè)所涉及的施工安全技術(shù)出發(fā),主要包括土方工程、腳手架工程、模板工程、主體工程、建筑施工機(jī)械、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、施工現(xiàn)場(chǎng)防火防爆等方面的'安全管理與預(yù)防措施。第五部分主要涉及建筑施工防護(hù)用品,主要為“建筑三寶”的檢測(cè)步驟、技術(shù)要求、正確使用等方面。第六部分主要討論建筑施工傷亡事故查處方法和程序、施工傷亡事故的一般預(yù)防與處置措施。

《建筑施工安全》課程修完后,學(xué)生將會(huì)開展為期2周的《建筑施工安全》課程設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)以具體工程項(xiàng)目為依托,從基坑開挖、基坑支護(hù)、腳手架、模板工程、施工機(jī)械、臨時(shí)用電等六個(gè)方面開展專項(xiàng)施工方案設(shè)計(jì)。通過該課程設(shè)計(jì),進(jìn)一步鞏固《建筑施工安全》課程的所學(xué)內(nèi)容,并為學(xué)生以后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。各專項(xiàng)施工方案課程設(shè)計(jì)主要包括以下內(nèi)容:工程概況,掌握建筑施工過程的基本情況、施工要求和技術(shù)保證條件;編制依據(jù),根據(jù)現(xiàn)行的國(guó)家法律法規(guī)、國(guó)家規(guī)范、行業(yè)條例等制定專項(xiàng)施工方案的編制依據(jù);制定施工計(jì)劃,掌握建筑專項(xiàng)施工的進(jìn)度安排;施工工藝技術(shù),包括專項(xiàng)施工的技術(shù)參數(shù)、工藝流程、施工方法、檢查驗(yàn)收、特殊情況的處理;施工安全保證措施,包括專項(xiàng)施工的組織保障措施、技術(shù)措施、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、應(yīng)急預(yù)案等方面,其中應(yīng)急預(yù)案是本部分的重點(diǎn)內(nèi)容;計(jì)算書,根據(jù)國(guó)家、行業(yè)規(guī)范對(duì)建筑施工專項(xiàng)施工方案進(jìn)行安全驗(yàn)算。此外,為了適應(yīng)目前我國(guó)建筑行業(yè)對(duì)建筑施工安全從業(yè)人員的高要求,我校安全工程專業(yè)從杭州品茗安控信息技術(shù)有限公司購(gòu)買了正版的品茗施工安全設(shè)施計(jì)算軟件和bim腳手架設(shè)計(jì)軟件,要求所有學(xué)生熟練使用,并對(duì)所選課程設(shè)計(jì)進(jìn)行校核。

[2]郭雨薇.我國(guó)建筑施工安全管理問題研究[d].吉林大學(xué),2015。

[4]楊一偉.建筑工程安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要目[j].建筑安全,2010。

跟工程的論文篇十三

cdio培養(yǎng)大綱將工程畢業(yè)生的能力分為工程基礎(chǔ)知識(shí)、個(gè)人與職業(yè)技能、人際團(tuán)隊(duì)能力和工程系統(tǒng)能力四個(gè)層面,要求以綜合的培養(yǎng)方式使學(xué)生在這四個(gè)層面達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。cdio不僅繼承和發(fā)展了歐美20多年來工程教育改革的理念,還提出了系統(tǒng)的能力培養(yǎng)、全面的實(shí)施指導(dǎo)、完整的實(shí)施過程和嚴(yán)格的結(jié)果檢驗(yàn)的12條標(biāo)準(zhǔn),具有很強(qiáng)的可操作性。

2綜合實(shí)訓(xùn)課程的定位與培養(yǎng)目標(biāo)。

按照循序漸進(jìn),由淺入深,逐層推進(jìn)的原則,鹽城師范學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將軟件工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系分為四個(gè)層次:課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。其中,綜合實(shí)訓(xùn)是以前期課程實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),綜合運(yùn)用多門相關(guān)課程(群)知識(shí)完成一個(gè)工程項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,并作為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的預(yù)演,是整個(gè)實(shí)踐教學(xué)體系中承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在軟件工程領(lǐng)域,軟件開發(fā)與軟件測(cè)試是目前兩個(gè)主流的就業(yè)方向,也是綜合實(shí)訓(xùn)課程訓(xùn)練的重點(diǎn)。軟件開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)要求以軟件生命周期為主線,綜合運(yùn)用程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理等學(xué)科知識(shí),嚴(yán)格遵守軟件開發(fā)的流程與規(guī)范,完成一個(gè)軟件項(xiàng)目的開發(fā),最后提交軟件產(chǎn)品和相關(guān)技術(shù)文檔;軟件測(cè)試綜合實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生以軟件開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)所完成的軟件產(chǎn)品為被測(cè)對(duì)象,綜合運(yùn)用軟件測(cè)試與質(zhì)量保證、軟件測(cè)試流程與方法、測(cè)試框架與自動(dòng)化測(cè)試等學(xué)科知識(shí),使用軟件測(cè)試的方法與技術(shù),設(shè)計(jì)測(cè)試用例和測(cè)試腳本,完成被測(cè)軟件的功能測(cè)試與性能測(cè)試,生成測(cè)試報(bào)告,并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析。綜合實(shí)訓(xùn)的培養(yǎng)目標(biāo)為:通過軟件開發(fā)與軟件測(cè)試項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,全面提升學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技術(shù)解決實(shí)際工程問題的素質(zhì)與能力,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)工程化、系統(tǒng)化原則與方法的理解,為勝任現(xiàn)代軟件工程環(huán)境下高質(zhì)量軟件的開發(fā)、測(cè)試和維護(hù)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3cdio模式下課程改革與實(shí)踐。

根據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)課程的定位和培養(yǎng)目標(biāo),借鑒和吸收cdio工程教育理念和標(biāo)準(zhǔn),按照“以cdio培養(yǎng)大綱為指南、以項(xiàng)目為載體任務(wù)為驅(qū)動(dòng)、以工程能力培養(yǎng)為目標(biāo)”的原則,對(duì)我們綜合實(shí)訓(xùn)課程改革進(jìn)行了探索與實(shí)踐。

3.1全真模擬企業(yè)環(huán)境,實(shí)施一體化訓(xùn)練模式。

軟件開發(fā)和軟件測(cè)試是綜合實(shí)訓(xùn)的主體內(nèi)容,傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式將二者割裂開來,分兩個(gè)階段分別完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,這種方式?jīng)]有考慮軟件開發(fā)與軟件測(cè)試的內(nèi)在關(guān)聯(lián)與協(xié)同性,與企業(yè)真實(shí)環(huán)境也不相符合;并且由于兩個(gè)實(shí)訓(xùn)階段時(shí)間跨度較大,項(xiàng)目銜接性差,效率低下,實(shí)訓(xùn)效果也大打折扣;而在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中,軟件開發(fā)小組和軟件測(cè)試小組共同對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé),各司其職,協(xié)同完成整個(gè)項(xiàng)目。鑒于此,我們采取“全真模擬、同步協(xié)作、角色互換”的策略,實(shí)施軟件開發(fā)與軟件測(cè)試一體化的訓(xùn)練模式。具體地說,整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程完全模擬企業(yè)真實(shí)環(huán)境,將某個(gè)項(xiàng)目分配給由若干學(xué)生臨時(shí)組成的項(xiàng)目組,該項(xiàng)目組又細(xì)分為開發(fā)小組和測(cè)試小組,分別負(fù)責(zé)軟件的開發(fā)與測(cè)試工作;項(xiàng)目完成后,開發(fā)小組和測(cè)試小組角色互換,重做該項(xiàng)目。實(shí)踐表明,一體化的訓(xùn)練模式能實(shí)現(xiàn)軟件開發(fā)與軟件測(cè)試的無縫銜接,學(xué)生能在更為真實(shí)的環(huán)境中參與整個(gè)項(xiàng)目過程,體驗(yàn)不同角色的職責(zé)范圍,并通過不同的角色轉(zhuǎn)換,使學(xué)生更深刻認(rèn)識(shí)到開發(fā)人員與測(cè)試人員協(xié)同合作對(duì)完成整個(gè)軟件項(xiàng)目的重要性。

3.2項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),全面實(shí)踐cdio。

3.3分組互學(xué)互助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

團(tuán)隊(duì)能力是cdio大綱要求工程畢業(yè)生必備的一種能力,也是軟件企業(yè)非??粗氐囊环N職業(yè)能力。在實(shí)際實(shí)訓(xùn)過程中,我們模擬企業(yè)真實(shí)環(huán)境,將所有學(xué)生分為若干項(xiàng)目組,每個(gè)項(xiàng)目組又細(xì)分為開發(fā)小組和測(cè)試小組,各小組由一名組長(zhǎng)和若干名組員構(gòu)成。根據(jù)任務(wù)分工不同,每名學(xué)生都被賦予一定的角色,組員在組長(zhǎng)的指揮協(xié)調(diào)下通力合作,共同完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)踐表明,分組模式能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,而且也營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組員之間分工協(xié)作,互學(xué)互助,學(xué)生的溝通能力、協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)大為提升。

3.4面向全體,務(wù)實(shí)勿虛,促進(jìn)共同進(jìn)步。

綜合實(shí)訓(xùn)是一種典型的自主學(xué)習(xí)課程,學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下以小組為單位協(xié)作完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,但由于任務(wù)分工不合理、學(xué)生自制力差等原因,容易導(dǎo)致小組內(nèi)個(gè)別技術(shù)較好、自覺性高的學(xué)生承擔(dān)大部分甚至全部工作,而部分學(xué)生卻人浮于事,使團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作流于形式,不利于全體學(xué)生的共同進(jìn)步與提高。為避免此類現(xiàn)象的發(fā)生,我們考慮在角色分配和任務(wù)分工時(shí),盡量使學(xué)生都能承擔(dān)軟件設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、腳本設(shè)計(jì)、測(cè)試實(shí)施等較為具體的工作,使學(xué)生通過具體的訓(xùn)練來提高專業(yè)技能,而對(duì)于需求分析、計(jì)劃制定、總結(jié)報(bào)告等相對(duì)較“虛”的工作則由組長(zhǎng)帶領(lǐng)全體組員共同完成;同時(shí),任務(wù)分工也充分考慮學(xué)生原有的技術(shù)基礎(chǔ)、興趣愛好和特長(zhǎng)。這種分工方式在尊重學(xué)生個(gè)體意愿的基礎(chǔ)上使得每個(gè)人都有具體明確而又力所能及的任務(wù)分工,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促進(jìn)全體學(xué)生的共同進(jìn)步與提高。

3.5實(shí)施多維度考評(píng)體系,注重過程考核和能力考核。

考核是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定和評(píng)價(jià),良好的考核機(jī)制能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生正確的指引作用,促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。在實(shí)訓(xùn)課程的考核上,我們以cdio大綱要求的能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果并舉,實(shí)施多維度的考評(píng)機(jī)制,每名學(xué)生的成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、所在小組成績(jī)和個(gè)人成績(jī)?nèi)糠纸M成。其中,平時(shí)成績(jī)主要考評(píng)學(xué)生的職業(yè)態(tài)度與能力,小組成績(jī)主要考評(píng)學(xué)生所在小組的整體表現(xiàn)和工程實(shí)作能力,個(gè)人成績(jī)主要考評(píng)學(xué)生個(gè)體所承擔(dān)任務(wù)的完成質(zhì)量,且每項(xiàng)成績(jī)的考評(píng)方式也是多元的,力求做到公平、公正、合理。在小組內(nèi)部,同組學(xué)生的小組成績(jī)相同,但平時(shí)成績(jī)和個(gè)人成績(jī)各異,引導(dǎo)學(xué)生在努力完成各自任務(wù)的同時(shí),重視組內(nèi)的協(xié)作互助,并通過各個(gè)個(gè)體的高質(zhì)量工作提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量。實(shí)踐表明,該考評(píng)體系既重視最終學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn);既重視團(tuán)隊(duì)整體的工作效率也關(guān)注學(xué)生個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值;既強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練和工程能力的培養(yǎng)也關(guān)注學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力的提高,有效避免了傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式只看結(jié)果不看過程、評(píng)價(jià)指標(biāo)單一化、評(píng)價(jià)結(jié)果趨同化的弊端。

4結(jié)束語(yǔ)。

綜合實(shí)訓(xùn)是軟件工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的重要組成部分,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力具有重要作用。為克服傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)模式存在的不足,引入cdio工程教育理念和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)軟件工程專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行改革,探索了新的實(shí)訓(xùn)模式。新模式以cdio培養(yǎng)大綱為指南,以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,以項(xiàng)目為載體、任務(wù)為驅(qū)動(dòng)構(gòu)建實(shí)訓(xùn)過程,將學(xué)科知識(shí)、專業(yè)技能與工程實(shí)踐有效結(jié)合,強(qiáng)調(diào)知識(shí)應(yīng)用與拓展、技能訓(xùn)練與提高、工程實(shí)踐與實(shí)作、職業(yè)精神與素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作等能力的全方位、一體化的培養(yǎng)。實(shí)踐表明,新的實(shí)訓(xùn)模式能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,顯著提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,有利于培養(yǎng)出符合產(chǎn)業(yè)需求的高水平應(yīng)用型、工程型軟件人才。

跟工程的論文篇十四

鐵路作為現(xiàn)代出行的重要交通工具,具有環(huán)保、節(jié)能、快速的優(yōu)點(diǎn)。動(dòng)車和高鐵的開通,為人們的生活帶來了巨大的便利,有著很大的發(fā)展前景。隨著鐵路出行的乘客越來越多,安全問題成為了鐵路工程建設(shè)中最重要的問題之一。論文通過對(duì)鐵路勘察的目的,鐵路勘察的現(xiàn)狀,改善鐵路勘察的措施,鐵路勘察的技術(shù)發(fā)展四個(gè)方面進(jìn)行具體的闡述,希望對(duì)未來鐵路工程勘察技術(shù)的提高提供可參考性建議。

鐵路工程;勘察現(xiàn)狀;技術(shù)研究。

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,交通運(yùn)輸業(yè)在不斷地發(fā)展,這使得鐵路的建設(shè)也更加普遍,鐵路交通作為現(xiàn)今軌道交通的一種,具有省時(shí)、節(jié)能等優(yōu)點(diǎn),存在巨大的發(fā)展空間。但是,作為重要的交通方式之一,鐵路的建設(shè)過程中安全問題應(yīng)該放在首位,這就需要在施工之前對(duì)線路進(jìn)行合理的勘察。在實(shí)際鐵路的勘察過程中,也還存在著一系列的問題有待于解決,由于鐵路一般是線性分布,由一個(gè)城市連接多個(gè)城市,這就會(huì)使途中的地質(zhì)和地貌有很大的變化。因此,在鐵路的勘察過程中,應(yīng)該盡量減少一些不利因素對(duì)于工程的影響,為路線更好的開發(fā)奠定基礎(chǔ)。

鐵路工程的建設(shè)前期最重要的工作就是勘察,鐵路勘察的主要目的就是熟悉鐵路所在區(qū)域的相關(guān)情況,尤其是地質(zhì)情況,并對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行掌握,只有這樣,才能使鐵路的建設(shè)人員充分了解相關(guān)情況,并預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的事故等,使這一區(qū)域的地質(zhì)可以得到最大限度的開發(fā),避開開發(fā)的不利因素。按照地質(zhì)條件的不同,可以實(shí)現(xiàn)鐵路因地制宜的開發(fā)項(xiàng)目,在實(shí)現(xiàn)物盡其用的同時(shí),還能保障對(duì)所在區(qū)域鐵路施工的有效管理。對(duì)于鐵路的勘察,主要有以下幾點(diǎn)作用:第一,為幫助工程找到最佳的施工地點(diǎn),可以在規(guī)劃的環(huán)節(jié)進(jìn)行勘察,這就是選點(diǎn)的關(guān)鍵,鐵路是跨區(qū)域的施工工程,只有將各地區(qū)最適合施工的地點(diǎn)選好,才能保障后期的工程順利完成;第二,為建設(shè)工作更好的實(shí)施,需要勘察的過程中做好相應(yīng)的規(guī)劃工作,在保障勘察資料具有一定的真實(shí)性和科學(xué)性的同時(shí),要進(jìn)行工程的可行性研究。

當(dāng)前的鐵路行業(yè)雖然發(fā)展迅速,但在施工過程中,尤其是在勘察的過程中還有許多的問題有待于解決,具體包括以下三個(gè)部分:第一,工作人員在工作中的專業(yè)性較差,這主要是由于很大一部分的工程師對(duì)于其他的一些專業(yè)缺少了解,與此同時(shí),設(shè)計(jì)人員和施工人員的勘察知識(shí)不多,就導(dǎo)致對(duì)于勘察的知識(shí)和技術(shù)不夠?qū)I(yè),很多情況下,由于一些工作人員對(duì)于鐵路的勘察專業(yè)知識(shí)不足,但卻對(duì)勘察的工作提出了一些想法,也有設(shè)計(jì)人員對(duì)鐵路的勘察工作進(jìn)行隨意安排的現(xiàn)象,這些情況在很大程度上阻礙了勘察結(jié)果的科學(xué)性,更有甚者,完全不尊重施工地點(diǎn)的情況,不做勘察就直接進(jìn)行施工,這在很大程度上致使事故發(fā)生;第二,在勘察的過程中資金沒有進(jìn)行合理的安排,這是由于勘察人員的技術(shù)不足以及實(shí)際勘察具有很大的難度,致使勘察的成本超過實(shí)際的勘察預(yù)算,也會(huì)影響整個(gè)鐵路施工的建設(shè)進(jìn)度;第三,勘察的周期沒有進(jìn)行合理的安排,鐵路的勘察工作是非常復(fù)雜的,需要一定的周期。但是,在很多的鐵路工程中,經(jīng)常是在工程項(xiàng)目進(jìn)行報(bào)送時(shí)就需要提交相應(yīng)的地質(zhì)報(bào)告,或者是可研報(bào)告剛剛提交施工單位就要求提交相應(yīng)的地質(zhì)報(bào)告,這就在很大程度上導(dǎo)致鐵路的勘察周期縮短,勘察的.結(jié)果也受到很大的影響。

在鐵路的勘察過程中,往往會(huì)由于很多外界因素影響到鐵路的勘察效果,本文根據(jù)這些問題給出相應(yīng)的措施,具體分為以下幾個(gè)方面:第一,應(yīng)該重視鐵路的勘察對(duì)于環(huán)境的影響。這是由于鐵路是連接多個(gè)城市的重要運(yùn)輸線路,每一個(gè)城市的環(huán)境也不盡相同。因此,在進(jìn)行勘察的過程中,尤其要注意的是對(duì)于環(huán)境的影響,這種影響主要包括兩個(gè)方面:一是鐵路的勘察工作會(huì)對(duì)鐵路的周邊環(huán)境產(chǎn)生相應(yīng)的影響,主要是由于一段鐵路的施工,可能會(huì)對(duì)這段鐵路原有的線路有一定的影響,二是鐵路的勘察會(huì)對(duì)鐵路的建設(shè)地的地質(zhì)產(chǎn)生一定的影響,鐵路在勘察的過程中,就是對(duì)于原有的地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行改變的過程,一旦施工不到位,就極有可能導(dǎo)致施工地點(diǎn)的地面出現(xiàn)變形等現(xiàn)象。第二,應(yīng)該劃分好責(zé)任,這主要是清楚勘察工作的流程及技術(shù)管理,主要是由勘察單位負(fù)責(zé)來對(duì)問題進(jìn)行解決。第三,對(duì)于施工方法要進(jìn)行統(tǒng)籌管理,由于勘察要求不同,對(duì)應(yīng)的巖土的勘察重點(diǎn)也不同,在勘察過程中應(yīng)該盡量減少因目標(biāo)不清晰造成的各種資源不能盡用的問題。第四,勘察應(yīng)該加強(qiáng)與設(shè)計(jì)的聯(lián)系,這就需要勘察人員及時(shí)與設(shè)計(jì)人員進(jìn)行溝通和聯(lián)系,在了解整個(gè)鐵路設(shè)計(jì)的前提下,熟悉鐵路設(shè)計(jì)中需要的參數(shù),明確應(yīng)該勘察的重點(diǎn),對(duì)于勘察的項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性的布置,減少工作成本的浪費(fèi)。

現(xiàn)今的鐵路勘察技術(shù)已經(jīng)逐漸的發(fā)展,本文對(duì)于勘察的幾個(gè)技術(shù)進(jìn)行具體的分析:第一,測(cè)繪。測(cè)繪是鐵路勘察中最常用的也是最基礎(chǔ)的辦法之一,簡(jiǎn)單來說就是在測(cè)繪知識(shí)的前提下,通過對(duì)要修建的鐵路位置進(jìn)行相應(yīng)的野外調(diào)查,對(duì)鐵路將要施工的區(qū)域進(jìn)行相應(yīng)的勘察,在勘察的同時(shí)記錄好相應(yīng)的水文、地貌以及地質(zhì)情況,并對(duì)這些數(shù)據(jù)加以分析和研究,通過分析的結(jié)果制定好相應(yīng)的地形圖,從而達(dá)到可以幫助后期的施工工作順利進(jìn)行的目的。第二,制定并完善相應(yīng)的鐵路勘察管理制度。由于勘察單位不同,相應(yīng)的勘察側(cè)重點(diǎn)和技術(shù)方法也不同,這就導(dǎo)致勘察的結(jié)果也不盡相同,這些因素會(huì)對(duì)鐵路的設(shè)計(jì)和使用方面產(chǎn)生各種不同的影響。因此,各單位應(yīng)該設(shè)置相應(yīng)的鐵路勘察管理機(jī)制,對(duì)已有管理制度的單位應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行完善,致使鐵路相關(guān)的勘察單位具有相似的管理制度,從而在很大程度上解決這一系列的問題。第三,使用鉆探技術(shù)和坑探技術(shù)。鉆探技術(shù)和坑探技術(shù)可以有效地探明將要建造的鐵路的所在地的地質(zhì)情況,并且是最重要的勘察手段之一,在鐵路工程的勘察工作中是不可缺少的。鉆探方法的使用是很廣泛的,可以根據(jù)具體地質(zhì)的不同來進(jìn)行具體的應(yīng)用。

綜上所述,在鐵路工程的勘察過程中,可能會(huì)遇到很多問題。例如,工作人員在工作中的專業(yè)性較差,在勘察的過程中資金沒有進(jìn)行合理的安排,勘察的周期沒有進(jìn)行合理的安排等,針對(duì)這些問題,應(yīng)該采取一系列的改進(jìn)措施。例如,應(yīng)該重視鐵路的勘察對(duì)于環(huán)境的影響,對(duì)于施工方法要進(jìn)行統(tǒng)籌管理等。與此同時(shí),本文根據(jù)現(xiàn)今的鐵路勘察情況,詳細(xì)敘述了幾種勘察技術(shù)的發(fā)展課題。例如,測(cè)繪技術(shù)、制定并完善相應(yīng)的鐵路勘察管理制度、使用鉆探技術(shù)和坑探技術(shù)等。

跟工程的論文篇十五

[]隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程成為水利工程建設(shè)的主流。在我國(guó),社會(huì)需求的增加進(jìn)一步帶動(dòng)了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)的發(fā)展。為了提高高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)質(zhì)量,文章從建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、管理機(jī)制、保障體系、運(yùn)行管護(hù)、技術(shù)等角度進(jìn)行分析,為組織開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)工作提供參考。

[]農(nóng)田水利工程;施工管理;持續(xù)發(fā)展。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我國(guó)的農(nóng)田水利工程建設(shè)水平呈現(xiàn)出逐年提升的趨勢(shì),尤其在城市化進(jìn)程不斷推進(jìn)的大背景下,農(nóng)業(yè)用地?cái)?shù)量已經(jīng)逼近警戒線,在這種情況下,社會(huì)生活對(duì)農(nóng)田單位面積產(chǎn)量提出新的要求,進(jìn)而在一定程度上催生了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程一方面受到政府相關(guān)職能部門的大力支持,另一方面也受到農(nóng)田水利工程建設(shè)單位的普遍關(guān)注。然而,在建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程的過程中,出現(xiàn)一系列的問題,進(jìn)而對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程產(chǎn)生不同程度的破壞性。所以,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)受到社會(huì)的高度重視。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,為了建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)田水利工程,通常情況下,需要從以下角度著手:

在建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程的過程中,規(guī)范化的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在一定程度上可以推動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程持續(xù)發(fā)展,一方面可以指導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)工作,另一方面可以約束高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程施工企業(yè)的行為,從根本上確保高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)質(zhì)量。在組織開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程施工作業(yè)時(shí),水利部門需要充分發(fā)揮自身的作用,借助自身的職能,全面掌握各種影響因素,通過對(duì)水利專家的建議進(jìn)行綜合分析,進(jìn)一步制定完善的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范,進(jìn)而適應(yīng)我國(guó)農(nóng)田水利工程建設(shè)發(fā)展的需要,同時(shí)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)田水利工程持續(xù)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合技術(shù)規(guī)范的實(shí)際情況,設(shè)定一套科學(xué)的、合理的、統(tǒng)一的量化標(biāo)準(zhǔn),并綜合分析各地區(qū)農(nóng)田水利工程的建設(shè)水平,制定一套具有地方特色的的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而指導(dǎo)、約束高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)。

在建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程的過程中,需要做好高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程管理機(jī)制整合工作。從實(shí)際情況來看,在農(nóng)田水利工程建設(shè)方面,我國(guó)投入渠道比較廣,無論是財(cái)政部門,還是水利部門,以及相應(yīng)的農(nóng)業(yè)部門、國(guó)土部門等都在組織開展農(nóng)田水利工程建設(shè)工作。從某種意義上說,這種多部門參與的情形,在一定程度上有利于高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程的持續(xù)發(fā)展,但是,由于各部門建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程的側(cè)重點(diǎn)不同,并且在這一過程中,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有部門建設(shè)的農(nóng)田水利工程進(jìn)行規(guī)范化管理,在這種情況下,必然導(dǎo)致農(nóng)田水利工程建設(shè)處于野蠻發(fā)展?fàn)顟B(tài),進(jìn)而難以實(shí)現(xiàn)農(nóng)田水利工程建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn),雖然各部門在農(nóng)田水利工程建設(shè)方面投入大量的人力、物力和財(cái)力,但是卻沒有收到預(yù)期的效果。針對(duì)這種情況,需要各部門結(jié)合自身的實(shí)際情況,對(duì)自身的建設(shè)行為進(jìn)行規(guī)范化管理,同時(shí)與其他部門加強(qiáng)合作,進(jìn)一步有效整合農(nóng)田水利工程建設(shè)資金,統(tǒng)一管理農(nóng)田水利工程項(xiàng)目的投入資金,通過對(duì)投入資金進(jìn)行合理配置,集中所有資金解決關(guān)鍵性問題,從根本上確保效益最大化,在一定程度上為農(nóng)田水利工程持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,在建設(shè)農(nóng)田水利工程的過程中,普遍存在質(zhì)量問題。質(zhì)量問題存在,一方面制約了農(nóng)田水利工程的功能,另一方面對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用?;诖耍岣咿r(nóng)田水利工程施工質(zhì)量,對(duì)于建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程具有重要的作用。在組織開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程施工作業(yè)時(shí),首先,需要有效管理工程投資,通過全面把握農(nóng)田水利工程建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際需求、市場(chǎng)發(fā)展等情況,進(jìn)而在一定程度上提高農(nóng)田水利工程項(xiàng)目概預(yù)算的準(zhǔn)確性;其次,在農(nóng)田水利工程設(shè)計(jì)階段,做好全局規(guī)劃工作,對(duì)農(nóng)田水利工程進(jìn)行合理布局,確保其功能最大化;最后,在施工現(xiàn)場(chǎng)做好農(nóng)田水利工程質(zhì)量監(jiān)管工作,全面貫徹落實(shí)責(zé)任制,采取各種措施規(guī)避農(nóng)田水利工程施工環(huán)節(jié)潛在的各種不利因素,進(jìn)一步提高農(nóng)田水利工程施工質(zhì)量。

在組織開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)工作時(shí),運(yùn)行管護(hù)是一項(xiàng)重要的工作,無論農(nóng)田水利工程建設(shè)質(zhì)量多么高,如果缺乏科學(xué)、合理的管護(hù),必然會(huì)影響農(nóng)田水利工程的使用功能,首先,需要對(duì)農(nóng)田水利工程做好運(yùn)行管護(hù)工作。在組織開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程施工作業(yè)時(shí),政府部門需要給予農(nóng)田水利工程大力扶持,制定實(shí)施科學(xué)、合理的運(yùn)行管護(hù)措施,同時(shí)安排相應(yīng)的運(yùn)行管護(hù)資金,做到??顚S?。其次,結(jié)合農(nóng)田水利工程項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際情況,制定實(shí)施農(nóng)田水利管理規(guī)章制度,在該規(guī)章制度中,從責(zé)任、義務(wù)的角度對(duì)各級(jí)政府,以及廣大群眾進(jìn)行明確,同時(shí)制定實(shí)施農(nóng)田水利工程投入、管理,以及運(yùn)行維護(hù)機(jī)制;最后,在農(nóng)田水利工程中,全面落實(shí)農(nóng)民的主體地位,針對(duì)農(nóng)田水利工程管理、維護(hù)等工作,激發(fā)農(nóng)民參與的積極性,基于此,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,可以對(duì)農(nóng)田水利工程建設(shè)實(shí)施產(chǎn)權(quán)改革,借助產(chǎn)權(quán)改革為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程奠定基礎(chǔ)。對(duì)現(xiàn)有農(nóng)田水利工程進(jìn)行定期養(yǎng)護(hù),按照“誰(shuí)建設(shè)、誰(shuí)管理、誰(shuí)受益”的原則,認(rèn)真組織開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程后期維護(hù)工作。另外,各地要結(jié)合自身的地質(zhì)、氣候等情況,建立高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)監(jiān)管體制,確保高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)持續(xù)發(fā)展。

在組織開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程施工作業(yè)時(shí),提高施工隊(duì)伍素質(zhì)是建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程的基礎(chǔ)和重要保證。對(duì)于農(nóng)田水利工程施工企業(yè)來說,為了提高工程項(xiàng)目施工質(zhì)量,需要針對(duì)所有參與農(nóng)田水利工程施工的人員,無論是管理者,還是一線作業(yè)人員,都要進(jìn)行嚴(yán)格的教育培訓(xùn)。作為管理者,通過接受教育培訓(xùn),一方面提高業(yè)務(wù)水平,另一方面豐富施工技術(shù)知識(shí),在掌握工藝流程的基礎(chǔ)上,可以更好地組織管理工作。對(duì)于一線作業(yè)人員來說,經(jīng)過教育培訓(xùn)后,可以有效避免人為因素引發(fā)的施工質(zhì)量,從根本上確保高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程施工質(zhì)量。

我國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)和人口大國(guó),糧食安全受到國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注,基于此,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程是我國(guó)發(fā)展水利事業(yè)的基礎(chǔ),同時(shí)也是解決人們吃飯問題的關(guān)鍵所在。無論是發(fā)展水利工程,還是發(fā)展我國(guó)農(nóng)田事業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程都發(fā)揮著重要作用,因此,提升高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)水平至關(guān)重要。從實(shí)際情況來看,在農(nóng)田水利工程建設(shè)方面,我國(guó)依然存在眾多問題,由于農(nóng)田水利工程建設(shè)轉(zhuǎn)向高標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)田水利工程建設(shè)需要一個(gè)過程,在這一過程中,出現(xiàn)問題無法避免。為了提高高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)質(zhì)量,需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)過程中,嚴(yán)格遵守施工規(guī)范,認(rèn)真組織開展施工作業(yè),對(duì)農(nóng)田水利工程建設(shè)加強(qiáng)管理,進(jìn)而在一定程度上全面提升高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程的建設(shè)水平。

[1]賀詩(shī)涵.沈康高速示范帶高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目工程質(zhì)量評(píng)價(jià)[d].沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué),2016.

[2]史皓男,賈佳.面向高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利工程建設(shè)的問題與對(duì)策探討[j].科技資訊,2015(06).

[3]李玉玲.小型農(nóng)田水利建設(shè)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用——以安徽省宣城市宣州區(qū)2013年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目為例[j].北京農(nóng)業(yè),2015(12).

[4]劉水芹,季永興.平原城市化區(qū)域雨水二級(jí)排放規(guī)模的確定[j].灌溉排水,2000(04).

跟工程的論文篇十六

公路是具有公益性的基礎(chǔ)設(shè)施,這就注定了:公路基礎(chǔ)設(shè)施的投資建設(shè)必須由政府主導(dǎo)完成。而政府的投資行為則需要按照法定的程序?qū)嵤@是保證政府投資效率的重要手段。我國(guó)的公路造價(jià)可以定義為:建設(shè)一項(xiàng)公路工程項(xiàng)目使其達(dá)到設(shè)計(jì)要求,從立項(xiàng)開始到建成交付使用前的全部費(fèi)用。

預(yù)期開支是指項(xiàng)目開工之前的前期準(zhǔn)階段對(duì)項(xiàng)目建設(shè)可能發(fā)生投資額進(jìn)行的估計(jì)、測(cè)算,其主要目的是:第一,為項(xiàng)目策劃階段提供建設(shè)投資決策的參考依據(jù),并制定合理的投融資方案;第二,為項(xiàng)目準(zhǔn)備階段的資金籌措及資金使用計(jì)劃提供參考依據(jù);第三,為項(xiàng)目實(shí)施階段的招標(biāo)、定標(biāo)及竣工決算提供控制依據(jù)。

實(shí)際開支是指項(xiàng)目建設(shè)實(shí)際發(fā)生的投資額。在采用總價(jià)合同的項(xiàng)目中,通過招標(biāo)產(chǎn)生的中標(biāo)價(jià)就是項(xiàng)目的實(shí)際投資額。而采用單價(jià)合同的項(xiàng)目中,通過招標(biāo)產(chǎn)生的中標(biāo)價(jià)由若干分項(xiàng)單價(jià)組成,最終的竣工造價(jià)則按照實(shí)際發(fā)生的各分項(xiàng)工程量(經(jīng)監(jiān)理及業(yè)主確認(rèn))分別乘上對(duì)應(yīng)的單價(jià)并合計(jì)產(chǎn)生。

(一)宏觀管理部門權(quán)限交叉、責(zé)任不明。

對(duì)公路項(xiàng)目前期的各階段估價(jià)進(jìn)行審批,是政府當(dāng)前行使公路造價(jià)管理職能的一個(gè)重要手段。但實(shí)踐中,審批的權(quán)限交叉現(xiàn)象較為嚴(yán)重。以國(guó)家重大公路項(xiàng)目的審批為例,在預(yù)工可設(shè)計(jì)咨詢單位提交研究報(bào)告及投資估算之后,省級(jí)交通主管部門及省級(jí)投資計(jì)劃部門要先對(duì)其進(jìn)行審查。其后,項(xiàng)目研究報(bào)告及投資估算再上報(bào)至交通部進(jìn)行審核,最后再由國(guó)家發(fā)改委進(jìn)行審查、審批。這種權(quán)限交叉的最不利之處不是項(xiàng)目審批程序多、周期長(zhǎng)(對(duì)于重大項(xiàng)目的投資需要經(jīng)過審慎的決策過程),而在于:眾多部門參與審批的項(xiàng)目一旦出現(xiàn)問題(如造價(jià)超支),由誰(shuí)來承擔(dān)過失和責(zé)任。如果沒有機(jī)構(gòu)承擔(dān)責(zé)任,審批權(quán)限的交叉不但不會(huì)起到應(yīng)有的制約、監(jiān)督作用,反而成為尋租的重要機(jī)會(huì)。

(二)對(duì)從業(yè)人員與機(jī)構(gòu)的監(jiān)管有待加強(qiáng)。

目前,對(duì)從業(yè)人員準(zhǔn)入管理方面,交通部與建設(shè)部分別制訂了相關(guān)的部門規(guī)章。對(duì)從業(yè)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入管理方面,建設(shè)部與發(fā)展改革委員會(huì)已經(jīng)或著手出臺(tái)相關(guān)規(guī)定。與準(zhǔn)入管理相比,對(duì)從業(yè)人員與機(jī)構(gòu)的工作績(jī)效及信用管理則比較欠缺。從業(yè)人員與機(jī)構(gòu)一旦獲得資格認(rèn)證,就幾乎不再受到其他的行業(yè)管理約束,其估價(jià)即便不準(zhǔn)確、行為不符合職業(yè)要求也難以受到任何的懲戒。從工作程序上看,造價(jià)編制人員往往是造價(jià)形成的第一關(guān),他們的估價(jià)質(zhì)量若存在較大偏差或有意低估或高估造價(jià),即便后續(xù)還有審查、審核把關(guān),也很難徹底杜絕這種行為給實(shí)施階段造價(jià)控制管理帶來的隱患。

(三)對(duì)公路造價(jià)信息缺乏系統(tǒng)管理。

目前,全國(guó)范圍內(nèi)的公路造價(jià)信息管理制度尚未建立,一些造價(jià)信息(僅局限在建設(shè)材料價(jià)格、人員資格認(rèn)證等零星信息)主要由省級(jí)造價(jià)站進(jìn)行發(fā)布。缺乏對(duì)已完和在建項(xiàng)目公路造價(jià)的資料的統(tǒng)一、系統(tǒng)管理。已完公路的造價(jià)資料蘊(yùn)含著大量的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)信息,這些信息一方面反映了項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),另一方面也是不同時(shí)期建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理水平和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。但由于沒有建立數(shù)據(jù)庫(kù),已完公路的造價(jià)資料所起的作用也就甚少;對(duì)在建工程造價(jià)資料進(jìn)行統(tǒng)一、系統(tǒng)管理,有利于及時(shí)動(dòng)態(tài)掌握項(xiàng)目的造價(jià)控制情況,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)的問題并采取對(duì)策。

(一)建立嚴(yán)格的財(cái)政監(jiān)管體制。

在日本,設(shè)計(jì)單位嚴(yán)格在國(guó)會(huì)批準(zhǔn)的投資估算內(nèi)設(shè)計(jì),標(biāo)底或工程報(bào)價(jià)不能突破國(guó)會(huì)批復(fù)、發(fā)布的國(guó)家年度預(yù)算。美國(guó)國(guó)有投資項(xiàng)目監(jiān)管分為國(guó)會(huì)監(jiān)管、運(yùn)輸部和公眾監(jiān)督三個(gè)層次。如國(guó)會(huì)的會(huì)計(jì)總署對(duì)公路建設(shè)國(guó)有投資項(xiàng)目資金的使用及執(zhí)行情況,通過公布報(bào)告和提出建議等形式行使監(jiān)督權(quán)。發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)都有嚴(yán)格的財(cái)政監(jiān)管體制,正是這一監(jiān)管體制使得資金的使用更加合理,從根本上解決造價(jià)控制難的問題。國(guó)內(nèi)的公路造價(jià)管理如果希望取得比較好的效果,必須建立嚴(yán)格的財(cái)政約束體制,以法規(guī)的形式予以發(fā)布。

(二)配置專職的估價(jià)技術(shù)人員。

日本國(guó)土交通省公路局政府內(nèi)部有行使公路造價(jià)管理職責(zé)的部門,相關(guān)職能部門擁有專業(yè)的造價(jià)人員,與造價(jià)管理相關(guān)的職能分散在多個(gè)部門;美國(guó)有26個(gè)州運(yùn)輸部是成立了專門的概算機(jī)構(gòu),有16個(gè)州政府的運(yùn)輸部無獨(dú)立概算機(jī)構(gòu),但有專業(yè)技術(shù)官員,另外8個(gè)州政府的運(yùn)輸部既無獨(dú)立概算機(jī)構(gòu),也無專業(yè)技術(shù)官員。政府部門內(nèi)部人員直接管理公路造價(jià),特別是同一個(gè)人跟蹤公路造價(jià)避免了國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的咨詢機(jī)構(gòu)與其它有關(guān)單位合謀的不正當(dāng)行為,減少了公路造價(jià)控制的成本。事實(shí)上,公路造價(jià)管理是政府職責(zé)范圍內(nèi)的事,應(yīng)該由政府行使相應(yīng)的管理職責(zé)。

(三)建立完善的造價(jià)信息管理制度和公路造價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)。

日本雖然有類似于我國(guó)的定額,但定額也只是道路公團(tuán)在編制標(biāo)底時(shí)使用,在設(shè)計(jì)等階段主要還是利用公路造價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)的造價(jià)信息;香港公路工程造價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)主要將各項(xiàng)工程合約的工程量清單項(xiàng)目及價(jià)格儲(chǔ)存,同時(shí)實(shí)行計(jì)算機(jī)聯(lián)兩,實(shí)現(xiàn)了資料共享;美國(guó)無定額,也無統(tǒng)一的工程量計(jì)算規(guī)則,所以更加注重公路造價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和造價(jià)信息的積累。在公路造價(jià)管理的信息發(fā)布上,國(guó)外大都通過政府與民間專業(yè)咨詢公司兩種渠道發(fā)布,發(fā)布方式多樣:及時(shí)發(fā)布價(jià)格水平(實(shí)際價(jià)格、價(jià)格指數(shù))、成本指南、數(shù)據(jù)庫(kù)。政府主要發(fā)布總體性、全局性的各種造價(jià)指數(shù),咨詢公司主要發(fā)布資源盼市場(chǎng)行情信息。這種分工使政府與民間都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),使造價(jià)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。

因此,建立全國(guó)的公路工程造價(jià)信息網(wǎng),完善多渠道的信息發(fā)布體系十分必要。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光看,公路造價(jià)信息及數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)于我國(guó)公路造價(jià)的有效管理將會(huì)起到至關(guān)重要的作用。公路造價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)當(dāng)收集、匯總各項(xiàng)目、各階段的造價(jià)信息資料,利用統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)等技術(shù)手段,對(duì)造價(jià)資料進(jìn)行深入分析。

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