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世界水日宣傳活動(dòng)簡報(bào)篇一
通過此次活動(dòng)使隊(duì)員們在動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析過程中，了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，并且從現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
請美術(shù)老師書寫標(biāo)語并結(jié)合世界水日，以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，在操場宣傳欄里進(jìn)行兒童畫展。
三、活動(dòng)過程
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，向隊(duì)員們介紹3月22日世界水日的來歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，比如，地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬分之七。因此，相對來說，水資源是短缺的。
2、引導(dǎo)隊(duì)員搜集生活中節(jié)水小知識，制作成小資料卡，思考如何有效地節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、請隊(duì)員們調(diào)查自己家在采用節(jié)水措施前后兩天的用水量，進(jìn)行觀察記錄。
4、科學(xué)組教師利用多媒體向3-6年級隊(duì)員介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護(hù)水資源為題在科學(xué)課上向?qū)W生進(jìn)行教育，讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
5、完成評價(jià)表。(評價(jià)表分為學(xué)生自我評價(jià)、家長評價(jià)兩個(gè)部分。)
四、活動(dòng)時(shí)間安排
3月19日紅領(lǐng)巾廣播向全校師生宣傳世界水日的由來;
3月20日面向隊(duì)員開展水資源小調(diào)查;
3月24日升旗儀式--節(jié)水總動(dòng)員;
3月25日發(fā)放節(jié)約水資源宣傳單;
3月24-26日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水口號;
3月31日節(jié)水小標(biāo)兵評比。
世界水日宣傳活動(dòng)簡報(bào)篇二
一、活動(dòng)主題：愛水、惜水、節(jié)水
二、活動(dòng)時(shí)間：3月22—23日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
系列活動(dòng)之一：植物寶寶愛喝水
活動(dòng)目標(biāo)：
1.提高對水資源的關(guān)注，激發(fā)幼兒給花、樹木澆水的興趣。
2.感知植物、動(dòng)物和人類都需要水，水的用途很廣、作用也很大。
活動(dòng)形式：通過班級進(jìn)行教育活動(dòng)，為幼兒園的花草樹木澆水。
系列活動(dòng)之二：找找水寶寶
活動(dòng)準(zhǔn)備：家園共育召開家長會(huì)，并設(shè)計(jì)記錄表，請家長和孩子一起找找水寶寶記錄下來，并讓家長告訴孩子一些簡單的節(jié)水的好方法
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過和爸爸媽媽一起找找水寶寶，了解我們的生活離不開水
2.初步了解一些關(guān)于節(jié)約用水的好方法。
活動(dòng)形式：家園共育。向家長宣傳愛水日，提倡節(jié)約用水。
系列活動(dòng)之三：我是節(jié)水好寶寶
活動(dòng)時(shí)間：3月22日
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道每年3月22日都是世界水日。
2.初步萌發(fā)愛水、惜水、節(jié)水的意識。
情景劇——救救小鯉魚(教師表演)
幼兒介紹節(jié)水好方法
各班表演：節(jié)水兒歌、童謠
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、幼兒園操場
五、活動(dòng)前沿：
前期準(zhǔn)備
1.給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知。
2.教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)(圍繞主題)。
3.學(xué)習(xí)節(jié)水兒歌、童謠。
4.提前向幼兒滲透3月22日(世界水日)的知識。
5.情景劇表演
6. 設(shè)計(jì)、發(fā)放“節(jié)水寶寶”記錄表
六、人員安排
植物寶寶愛喝水——負(fù)責(zé)人：各班教師
我是節(jié)水好寶寶——負(fù)責(zé)人:
情景劇表演：
主持人:
照相：
世界水日宣傳活動(dòng)簡報(bào)篇三
一、活動(dòng)背景
__年3月22日是第__個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
__年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院__級黨支部
__級化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
8、場地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)__元
橫幅__元
圖片__元
倡議書__元
馬克筆__元
合計(jì)：__元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時(shí)要注意語言得當(dāng);
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
世界水日宣傳活動(dòng)簡報(bào)篇四
在3月22日第__屆“世界水日”、3月22日—3月28日第__屆“中國水周”來臨之際，通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動(dòng)，宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示節(jié)水科技成果，為提高全民節(jié)水意識，全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)營造良好的節(jié)水氛圍，__市水利局、__市團(tuán)委決定聯(lián)合開展__年節(jié)水宣傳系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
__年3月18日——__年3月31日
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：__市水利局
協(xié)辦單位：共青團(tuán)__市委員會(huì)
為確?；顒?dòng)的順利開展，特成立“世界水日”節(jié)水宣傳系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：成立“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間：__年3月18日
活動(dòng)對象：市域內(nèi)青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”，安排部署宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)，為“節(jié)水志愿者隊(duì)”授旗，在市域內(nèi)各中小學(xué)校中評選出“節(jié)水志愿者”，在學(xué)校、社會(huì)中大力宣傳節(jié)約用水的理念，提高市民及青少年的節(jié)水意識，為本月節(jié)水宣傳活動(dòng)拉開序幕。
活動(dòng)二：節(jié)水知識問答競賽
活動(dòng)時(shí)間：__年3月21日
活動(dòng)對象：__街道__社區(qū)居民
活動(dòng)內(nèi)容：積極爭取街道、社區(qū)干部的配合，在社區(qū)居民聚集點(diǎn)舉辦“節(jié)水知識問答競賽”，提前準(zhǔn)備好關(guān)于水資源及節(jié)水的各類知識性問題，采取由主持人現(xiàn)場提問、群眾上臺(tái)搶答的形式，并對回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵(lì)。
活動(dòng)三：評選“節(jié)水小衛(wèi)士”
活動(dòng)時(shí)間：__年3月18日—3月22日
活動(dòng)對象：學(xué)校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：在市域內(nèi)各中小學(xué)校開展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”系列漫畫大賽，評選出200幅(篇)優(yōu)秀作品，做成展板于3月22日節(jié)水日當(dāng)天在時(shí)代廣場展出，并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節(jié)水小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)四：節(jié)水宣傳萬人簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：__年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：繁華商業(yè)區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：組織市域內(nèi)青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者、“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)在廣場發(fā)放節(jié)水宣傳單、張貼節(jié)水標(biāo)志，同時(shí)組織愿意為節(jié)約用水盡一份力的群眾在印有“節(jié)約、從點(diǎn)滴做起”的'橫幅上進(jìn)行簽名活動(dòng)。
活動(dòng)五：節(jié)水活動(dòng)進(jìn)企業(yè)
活動(dòng)時(shí)間：__年3月25日—3月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：市域內(nèi)各企業(yè)
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)將“節(jié)水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn)，把“計(jì)量取水、循環(huán)用水、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開展水平衡測試，查找用水不合理環(huán)節(jié)，指導(dǎo)企業(yè)按照“節(jié)水減排”要求改造現(xiàn)有用水流程，新上“廢水再利用”節(jié)水項(xiàng)目。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水、用水知識，為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料。
活動(dòng)六：節(jié)水宣傳進(jìn)萬家
活動(dòng)時(shí)間：__年3月29日、30日
活動(dòng)對象：市域內(nèi)青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”，志愿者們與水利局工作人員一起，赴各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在集會(huì)上進(jìn)行節(jié)水宣傳，發(fā)放節(jié)水宣傳資料、節(jié)水手冊。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹立節(jié)水意識，進(jìn)而帶動(dòng)自己的家庭、親朋好友和周圍的人群，力求取得明顯成效。
世界水日宣傳活動(dòng)簡報(bào)篇五
一、指導(dǎo)思想
大力踐行新時(shí)期治水思路，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
二、宣傳主題
聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
三、活動(dòng)安排
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發(fā)送手機(jī)短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動(dòng)。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動(dòng)，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設(shè)計(jì)制作發(fā)放主題宣傳畫，發(fā)布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進(jìn)社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水保科普宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的.“六五”普法依法治理工作征文活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源，保障水安全”宣傳主題，結(jié)合當(dāng)前水利工作實(shí)際，向社會(huì)宣傳黨和國家治水方針政策，要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進(jìn)”的要求，擴(kuò)大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水法治、水生態(tài)與水安全意識。宣傳活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，并于4月15日前將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)圖片報(bào)市局政策法規(guī)科。
世界水日宣傳活動(dòng)簡報(bào)篇六
一、活動(dòng)背景
3月22日是第__屆“世界水日”，3月22日～28日是第__屆“中國水周”。為進(jìn)一步營造全社會(huì)惜水、愛水、護(hù)水的濃厚氛圍，根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月22-28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過程
1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，對全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并介紹我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢，讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。
2)開展節(jié)水主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(各班交隊(duì)會(huì)教案及活動(dòng)開展圖片)
3)各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報(bào)。(各班交黑板報(bào)照片及學(xué)生手抄報(bào))
4) 經(jīng)典誦讀比賽(與水相關(guān)的古詩詞與美文)(各班限報(bào)一名)
5)節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6)評選節(jié)水小標(biāo)兵。(各班交開展活動(dòng)圖片)
7)綜合評比——根據(jù)班級開展活動(dòng)及材料報(bào)送情況進(jìn)行綜合評比。
8)活動(dòng)總結(jié)，資料歸檔。
世界水日宣傳活動(dòng)簡報(bào)篇七
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我班開展有關(guān) "水"的主題活動(dòng)，于3月21日起，開展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、通過宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與繪畫"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節(jié)約用水。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場，如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象，確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開展。
四、預(yù)期效果
"環(huán)境保護(hù)，教育為本"，通過班級的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
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