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校園文明倡議書150篇一
“又是一年三月三，風箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當代人的風采。
中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，被贊譽為文明禮儀之邦，文明是我們民族之魂，文明是我們素質的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學生成長成才的起碼要求。一直以來，我們學校非常重視學生行為習慣養(yǎng)成教育，本學期，我們又把“關注細節(jié)，做一個文明人”作為我們學校少先隊的重點工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。那么，文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止，等等……
然而，就在這塊美麗的校園中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下包裝紙；在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說臟話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學的學習。
為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，每位同學準備一個塑料袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋里，以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。
二、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，特別見到老師要主動請叫“老師好”。
三、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，，不在廁所里亂寫亂畫
四、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣
五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
六、節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，爭做文明使者，安全衛(wèi)士。
八、敢于同一切違背文明公約，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
我們應提高自身的綜合素質，努力塑造成為新時代的文明學生。
親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明，創(chuàng)建先鋒，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！
做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風，創(chuàng)文明宿舍，建文明校園，
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。
永壽小學大隊部
20xx年3月7日
校園文明倡議書150篇二
同學們：
校園是我們的家，我們是學校的主人，創(chuàng)建文明校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從點滴小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生。結合學?！拔拿鹘逃隆被顒?，德育處、校團委、學生處向全校同學發(fā)出如下倡議：
青少年學生充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹，不留長發(fā)，不燙發(fā)、染彩發(fā)，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式，提倡穿校服。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為新時期的中學生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習慣。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭做文明禮儀知識的實踐者與傳播者。
提倡文明用語，規(guī)范交際用語。語言的藝術應體現(xiàn)在生活和學習的方方面面，對待不同的交流對象應使用不同的交際語言，做到大方、得體、規(guī)范，能溝通、會溝通、擅溝通，多一份問候、少一點傷害。“十字”禮貌用語(請、你好、謝謝、對不起、再見)要常常掛在嘴邊。
校園是我們生活和學習的地方，也是我們成長的搖籃，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞以及人文素養(yǎng)的高低是一個學校文明程度的標志。我們要營造溫暖、舒適、輕松、愉悅的校園環(huán)境，為師生打造溫馨、安全的港灣。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好;要節(jié)約用水用電，愛護校園公物;不打架不罵人、不粗言粗語、不隨地吐痰。按時在學校餐廳用餐，就餐時保持食堂清潔衛(wèi)生，不使用塑料袋帶飯，避免制造白色污染;走讀生騎自習車，不騎電動車或摩托車。
“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學校的縮影。文明宿舍要從自我做起，打掃好宿舍衛(wèi)生，整理好各項內(nèi)務，嚴格遵守作息制度，不在就寢時使用手機、mp3。構建和諧、美好的宿舍生活環(huán)境。
我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。杜絕逃課上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡游戲，不在教學區(qū)攜帶和使用手機。為營造良好的學習氛圍，徹底轉變學風，做一份貢獻，盡一份責任。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲一生的精彩!讓我們從今天做起，說文明話、辦文明事、做文明人，把文明守紀落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明中學生，共創(chuàng)文明校園，展示當代中學學子風采!
倡議人：xxx
時間：20xx年**月**日
校園文明倡議書150篇三
同學們：
你們好！
大學生在校園的個人行為不僅體現(xiàn)個人道德修養(yǎng)和文明程度，同時屬于社會公德范疇，是和諧校園的重要內(nèi)容，更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此，我謹代表全系學子發(fā)出倡議：
一、文明學習。提前5分鐘進教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機，不坐后排，作業(yè)不抄襲。
二、文明著裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所，不抽煙，不亂丟垃圾。
三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡，不通宵玩游戲。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明校園，為自身成長成才而努力！
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
校園文明倡議書150篇四
同學們：
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。今年是北京奧運舉辦之年，中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者，在面向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮貌，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。為此，本學期，學校將開展“愛祖國迎奧運，爭當文明實小人”活動，借“文明禮儀教育”活動開展之際，向全體同學發(fā)出倡議，要求做到以下幾點：
1、言語文明——不高聲喧嘩，與人交往使用文明禮貌用語，如：您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好（強調(diào)隊禮規(guī)范，沒戴紅領巾時點頭問好），放學時，向送路隊的老師主動揮手道別，說聲：“老師再見！”。
2、舉止文明——不追打嬉鬧，行走時輕聲慢步，上下樓梯靠右行，見到客人、師長能主動禮讓；不吃、不買、不帶零食；講清潔愛衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，見到紙屑能主動撿起扔到垃圾桶；愛護花草樹木和一切公共設施，不在課桌上亂涂亂畫，不穿越綠化帶，不采摘花草；服從老師管理，接受值周學生的批評勸阻；
3、交友文明——同學是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使班級更團結、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重，互相理解、寬容待人、和睦相處，多學會感恩他人，發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，不妒忌別人，不欺負弱小同學，這樣我們的大家庭才能充滿和諧、充滿快樂。
4、在家文明——除了在學校做文明學生，我們在家還要做文明孩子，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣，尊重父母、聽從父母長輩教導，禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比，協(xié)助家人做力所能及的事，用自己的文明言行影響家人，共同參與到做文明人的行動中。
學校將通過隊各班評比檢查，來落實常規(guī)。我們將在學校成立“文明督察隊”，挑選文明督察員進行日常校園文明、衛(wèi)生的督察、評比，對不文明行為予以勸導、記錄，違反規(guī)定的同學名字將公布在“刺猬欄”進行批評，不能參加三好學生等先進評選；對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現(xiàn)象能主動勸導的同學，學校將在每個月從中評選出“文明小天使”，在期末評選“文明標兵”，進行表彰頒獎。同時，各班隊也將開展文明常規(guī)評比，對于表現(xiàn)出色的班隊，將評為學?！拔拿靼嗉墶薄?/p>
同學們，我們福州實驗小學是全國、全省文明禮儀示范學校，而你們是示范學校的學生，因此，你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認真學習文明禮儀知識，培養(yǎng)良好習慣，傳承優(yōu)良美德，做文明學生，維護學校的良好形象，為創(chuàng)設和諧人文學校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質的社會主義事業(yè)接—班人！
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
校園文明倡議書150篇五
親愛的同學們：
中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，它不僅是一個人，一個民族素質的綜合體現(xiàn)，也是人類社會進步的必然結果。然而隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人們的社會公德意識卻在滑坡。“中國式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現(xiàn)象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂，吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領品牌、甘肅的第五張名片，創(chuàng)建文明社會、文明企業(yè)，營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務，我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起，從每個人做起，從生活、工作中的小事做起，改變自身陋習，改善社會環(huán)境，為子孫后代建設一個文明的社會環(huán)境做出自己應做的貢獻。為此，甘肅九糧液品牌營銷有限公司倡議：
1、講文明，講禮貌，不講粗話臟話。
2、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈。
3、乘公交車不搶座位，主動給老幼、孕婦讓座。
4、遵守公共秩序、自覺排隊，不夾塞，不搶位。
5、不在禁煙區(qū)吸煙，不亂扔垃圾、煙頭，不隨地吐痰、口香糖，不踐踏花草、攀折花枝。
6、不隨處張貼、涂鴉，損毀公共財物，破壞環(huán)境。
7、不在圖書館、會場、影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。
8、文明駕車，不搶道，不夾塞，不亂停放，主動禮讓行人，尤其禮讓學生、老人、小孩。
讓我們積極行動起來，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了建設美麗中國，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的、讓世界尊敬的中國人吧！
校園文明倡議書150篇六
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學子言行相隨，才使其蔚然成風。
針對目前校園的某些不文明現(xiàn)象，政教處、團委、學生會在全校學生中開展對自己認為校園十大不文明行問卷調(diào)查活動。通過調(diào)查、統(tǒng)計，其中隨地吐痰、亂丟垃圾；說臟話、打架；沉迷于網(wǎng)絡游戲，瀏覽不健康信息；損壞公物；著裝不符合中學生身份，佩戴飾物，男生染發(fā)、留長發(fā)，女生燙、染發(fā)等；亂涂亂畫亂刻亂張貼；談戀愛；上廁所不講衛(wèi)生；休息期間，在教學區(qū)、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等，影響他人的正常休息；不尊敬師長、不尊重門衛(wèi)、同學等不禮貌、不文明行為得票最高，位列校園十大不文明行為。
校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當代高中生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的.校園環(huán)境。校園是我家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、在教室專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、控制上網(wǎng)時間，杜絕癡迷網(wǎng)絡；文明上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡道德模范；不玩網(wǎng)絡游戲、不隨便約會網(wǎng)友。
五、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護正常的校園秩序。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明化成人，共建安全文明校園，展示當代高中學子風采！
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