一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的生活，讓我們不再為時(shí)間緊迫而感到焦慮和壓力。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要做好一些靈活性和應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的情況和變化。利用科技手段，如使用手機(jī)應(yīng)用或電子表格，可以更方便地制定和管理計(jì)劃。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇一
如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
(1)環(huán)境的潛移默化。
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒(méi)有班級(jí)的穩(wěn)定，就無(wú)從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓，處處抓，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二：完成好政教處的部署、安排。
對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、安排，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我，完善自我，通過(guò)完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹(shù)立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。
第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)、失誤，可能會(huì)難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力，對(duì)學(xué)生干部不可以聽(tīng)之任之，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。
第四：加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越看重的是金錢(qián)利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，學(xué)生也深受社會(huì)的影響，有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無(wú)論在教學(xué)當(dāng)中，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過(guò)搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、友愛(ài)互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛(ài)的美好。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，辦人民滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開(kāi)放式辦學(xué)、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式，圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局201x年度德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體要求，以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線，以自主化教育管理為抓手，積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色。
1、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理中期目標(biāo)，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí)，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下，做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。
2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程，大力開(kāi)展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開(kāi)發(fā)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開(kāi)展形式和管理措施，認(rèn)真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì)審議通過(guò)的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn)，將各級(jí)包保落到實(shí)處，并實(shí)行責(zé)任追究。
5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
6、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。
7、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造活潑健康，文明規(guī)范，充滿生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境。
8、積極開(kāi)展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí)，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平，努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、深入開(kāi)展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。
10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制；二是積極發(fā)揮兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，并組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；三是建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。
11、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園、市級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育，認(rèn)真組織開(kāi)展安全疏散演練。
12、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展升旗手、班級(jí)干部、值日生的培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。
13、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
14、積極開(kāi)展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹(shù)立“節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi)，勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念，樹(shù)立大局意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
15、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，讓此項(xiàng)活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果。
以學(xué)生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過(guò)主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。
（一）完善和健全德育管理制度。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度，堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》、《先進(jìn)班級(jí)（班主任）評(píng)選辦法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。
2、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級(jí)各類(lèi)管理制度，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作，做到每天記載，每周統(tǒng)計(jì)公示，每月總結(jié)，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級(jí)制度化管理，形成學(xué)生、班級(jí)的有效管理機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。
（二）、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念。
強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀，樹(shù)立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，大力開(kāi)展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(zhǎng)”、藝術(shù)教育“普及+專(zhuān)長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人；教師無(wú)小節(jié)，言行皆育人。把教書(shū)和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)，組織全體教師開(kāi)展“訪萬(wàn)家”活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不少，鞏固率的普及目標(biāo)。
3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好班主任例會(huì)，定時(shí)間，定主題，通過(guò)例會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái)，共同商討班級(jí)管理中的一些問(wèn)題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇三
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)和保持同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，使同學(xué)們?cè)谏硇膬煞矫娑嫉玫浇】党砷L(zhǎng)，同時(shí)也為了班級(jí)能夠更好的發(fā)展，以達(dá)到團(tuán)結(jié)有序統(tǒng)一的班集體，11春護(hù)理1班班特定如下獎(jiǎng)懲制度。具體內(nèi)容如下：
學(xué)習(xí)：
每個(gè)學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到:。
1.按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合老師與班干部的.工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
衛(wèi)生：
宿舍是學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：
1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,室長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
2.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。
3.注重個(gè)人衛(wèi)生。
活動(dòng)。
由于班級(jí)、學(xué)校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規(guī)定：
1.對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體。
2.對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色、有意義。
班級(jí)獎(jiǎng)懲制度：
1、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦學(xué)校予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、因個(gè)人原因使班級(jí)受到處級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
3、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)選及參選資格。
4、在自習(xí)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
5、自習(xí)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評(píng)，并影響期末考核成績(jī)。(請(qǐng)假的同學(xué)需出示請(qǐng)假條及相關(guān)證明，經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。)。
6、對(duì)有重大錯(cuò)誤，影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
7、每周由班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行公布，紀(jì)律委員對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。
8、課堂、自習(xí)上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。
班干部職責(zé):。
班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，及班級(jí)對(duì)外事宜;召集班委會(huì)、班會(huì)的召開(kāi)，制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)委的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
團(tuán)支部書(shū)記：每月做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員的考核工作。組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。
勞動(dòng)委員：安排本班教室、公區(qū)衛(wèi)生。組織各衛(wèi)生評(píng)比工作。定期檢查并做好記錄。衛(wèi)生評(píng)比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。
紀(jì)律委員：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)?；顒?dòng)的考勤做好班級(jí)工作總結(jié)。
生活委員：負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理，食堂票據(jù)的領(lǐng)取，每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況，便于展開(kāi)工作。負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。學(xué)習(xí)委員：營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向班主任及時(shí)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;班務(wù)日記的登記;負(fù)責(zé)期末成績(jī)登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作。
體育委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽，組織好兩操，做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
宣傳委員：負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào)，按計(jì)劃定期更換班級(jí)黑板報(bào)。
組織(文娛)委員：組織本班開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。策劃對(duì)班級(jí)有意思的集體活動(dòng)。組織班級(jí)文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。
課代表職責(zé)：按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，作好紀(jì)錄。
四、班級(jí)操行成績(jī)獎(jiǎng)懲積分明細(xì)：
1、操行成績(jī)是對(duì)學(xué)生政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念以及學(xué)習(xí)生活、集體勞動(dòng)、公益活動(dòng)各方面表現(xiàn)的全面考核、鑒定，操行成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)，放入學(xué)生檔案。
2、操行成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行100分制，設(shè)基本分80分，對(duì)照獎(jiǎng)扣分細(xì)則上下浮動(dòng)，90-100分為優(yōu)秀，80-89分為良好，60-79分為及格，低于60分為不及格。
1.全學(xué)期沒(méi)有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤，+5分;(每月加1分)。
2.主動(dòng)反映情況，積極提供合理化建議者，+3分;。
4.關(guān)心班集體，維護(hù)班集體榮譽(yù)，堅(jiān)持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)者，+3分;。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色，+1分，為班集體取得榮譽(yù)的，三等獎(jiǎng)+2分/次，二等獎(jiǎng)+3分/次，一等獎(jiǎng)+4分/次。
6.拾金不昧者(按德育手冊(cè)執(zhí)行)+2-8分。
7.參與班級(jí)公共活動(dòng)+0.5-2分。
8.被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、評(píng)為星級(jí)寢室每人每次+1-5分。
9.主動(dòng)幫助同學(xué)每人每次+2—3分。
10.擔(dān)任學(xué)生干部并能履行職責(zé)者，每學(xué)期+1.5-10分。
11.學(xué)生干部要起到帶頭作用，學(xué)生干部帶領(lǐng)班級(jí)取得成績(jī)加分?jǐn)?shù)*1.5分;。
所列條數(shù)有限，今后將根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。
懲罰制度。
1.早晚自習(xí)不得遲到，無(wú)故遲到者給予相應(yīng)減分，-1分;。
4.寢室紀(jì)律、衛(wèi)生被學(xué)?？鄯钟绊懓嗉?jí)綜合分者，值日者-0.5-3分，其成員扣0.5分。
5.上課被任課老師點(diǎn)名批評(píng)者，-3分。
6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分，亂丟亂扔垃圾者，一次-2分。
7.校園穿戴不附合學(xué)生形象的一次-3分。
8.有能力參加的活動(dòng)，班級(jí)和學(xué)校安排參加拒不參加者，一次-3分。
10.未按時(shí)返校的，每次扣兩分。請(qǐng)假天數(shù)不宜過(guò)多，病假請(qǐng)假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明)，事假請(qǐng)假-0.5分/節(jié)，以此類(lèi)推。(請(qǐng)假將根據(jù)本人實(shí)際情況斟酌決定，特殊情況特殊處理。)。
11.不罵人、吵架，起侮辱性綽號(hào)，欺侮年幼體弱同學(xué)，取笑、侮辱他人，不尊重或頂撞老師者，每次-5分。
12.預(yù)備鈴響，必須迅速回到教室準(zhǔn)備好上課用具，安靜地等待老師來(lái)上課。上課(包括課堂與自習(xí)課)搞小動(dòng)作、隨便竄座、玩手機(jī)者、睡覺(jué)者，(手機(jī)如被沒(méi)收，手機(jī)將由老師代為保管，歸宿假方可取回，沒(méi)收期間如不小心丟了概不負(fù)責(zé)。)一次扣1分。
13.按時(shí)交作業(yè)，不交作業(yè)者-1分。
14.兩操、升旗要做到快靜齊，不得拖拖拉拉，嘻哈打鬧，如果當(dāng)天班上出隊(duì)慢到倒數(shù)第3的，每人扣德育分2分，如果出隊(duì)在年級(jí)里有前3名的，每人加3分，做操必須認(rèn)真，動(dòng)作馬虎的同學(xué)德育分扣5分。
14.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定穿校服，衣著整齊，衣服紐扣要扣好，穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室，違反者每人每次扣1分。
15.吸煙、喝酒、打架斗毆、盜竊、敲詐、賭博打牌、男女關(guān)系庸俗、擅自進(jìn)入男生宿舍、作弊、一次-20分;(視情節(jié)嚴(yán)重程度將給于(嚴(yán)重警告、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等處罰)。
16.學(xué)生干部要起到帶頭作用，學(xué)生干部觸犯紀(jì)律者扣分?jǐn)?shù)*1.5分;。
以上獎(jiǎng)懲制度，作為各種獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)。旨在提高同學(xué)們的積極性、自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感，望大家遵守。本制度從公布之日起實(shí)施。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇四
20xx年教務(wù)科工作的總體思路是：以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯?shí)用人才為目標(biāo)，圍繞學(xué)校xx年主要工作，繼續(xù)加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展。
一、抓好教風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)。
針對(duì)中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差，綜合素質(zhì)不高以，以及厭學(xué)情況嚴(yán)重等問(wèn)題。今年將繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，激發(fā)教師工作熱情，端正工作作風(fēng)，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1.進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。樹(shù)立以學(xué)生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師、黨員教師、高級(jí)職稱(chēng)教師和中層干部教師的骨干示范作用，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，在教師隊(duì)伍中真正形成求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。
2.狠抓師德規(guī)范，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)自身在教風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，深挖思想根源，明確努力方向，著力塑造教師的良好形象。通過(guò)下發(fā)師德問(wèn)題調(diào)查表和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式，廣泛征求學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議。對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，并將評(píng)議情況進(jìn)行反饋，督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改。
3.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu)、青藍(lán)工程等活動(dòng)。對(duì)評(píng)選推薦出的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀青年教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)后進(jìn)，推動(dòng)整體，營(yíng)造“博學(xué)、弘德、敬業(yè)、愛(ài)生”的優(yōu)良教風(fēng)。
4.狠抓考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
5.不斷提高教師責(zé)任意識(shí)。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起，要從根本上糾正教師“厭教”的問(wèn)題。為此，在平時(shí)的各項(xiàng)工作中，結(jié)合各種反饋信息和各項(xiàng)檢查情況，利用個(gè)別談話、會(huì)議通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)談話、制度處罰等措施，徹底糾正教師責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題。
二、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，不斷提高管理效能。
更加積極主動(dòng)抓緊抓實(shí)提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù)。要進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀，抓緊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全，抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與評(píng)估，抓實(shí)每一名教師教書(shū)育人能力的提高，抓細(xì)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化。
1.構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。建立質(zhì)量就是生命的理念，實(shí)行全過(guò)程、全方位、全員質(zhì)量管理。
2.進(jìn)一步修訂完善相應(yīng)的管理制度。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》、《學(xué)生作業(yè)批改制度》、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》、《教學(xué)督導(dǎo)制度》、《聽(tīng)課制度》、《教研組工作制度》等，為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障。
強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)抓好各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。嚴(yán)格教師上下班制度，一周一通報(bào);嚴(yán)格教案審批制度，做到每周審批，一月一檢查，實(shí)行教學(xué)情況月報(bào)制度;嚴(yán)格課堂管理制度，匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理，及時(shí)處理教學(xué)中存在的問(wèn)題，確保教師有規(guī)可依，防止工作的隨意性，督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作。
3.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組，明確工作職責(zé)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞，根據(jù)所收集的信息進(jìn)行評(píng)估、分析，并做出相應(yīng)的處理，采用通報(bào)、例會(huì)等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個(gè)人落實(shí)，并將落實(shí)情況以書(shū)面形式上報(bào)教務(wù)科備案。
4.實(shí)施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度。建立各專(zhuān)業(yè)技能抽考題庫(kù)，每期對(duì)各專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行抽考。抽考成績(jī)作為考核專(zhuān)業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù)。
5.建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，全面推進(jìn)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
6.抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
7.加強(qiáng)教務(wù)科室內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
近幾年，我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，事業(yè)快速發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，改革不斷深化，質(zhì)量和效益明顯提高，已站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。20_年教學(xué)改革主要工作是：
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行教學(xué)改革的重要性和必要性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使每位教師對(duì)教改的被動(dòng)適應(yīng)變?yōu)橹鲃?dòng)參與。
2.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)。
(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對(duì)目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)施層面，存在的許多問(wèn)題，今年要加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實(shí)踐，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐和改革。
(2)分析現(xiàn)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求，深化各專(zhuān)業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以校企合作為基礎(chǔ)、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年，全面修訂現(xiàn)有各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。確定專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。堅(jiān)持德育為先，合理確定各課程的學(xué)時(shí)比例，到20_年7月底完成修訂工作，確保在20_級(jí)新生中實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃。新計(jì)劃充分體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合。
(3)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)，力爭(zhēng)在_年申報(bào)一個(gè)省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)和省級(jí)精品課程。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)德育課教學(xué)工作。遵循“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，實(shí)施德育課教學(xué)改革，修定政治、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱，制定德育課考核體系。
4.根據(jù)未來(lái)職業(yè)崗位的實(shí)際需要，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分析現(xiàn)有教材，刪繁就簡(jiǎn)、摒棄落后、陳舊的內(nèi)容，增加實(shí)用的最新技術(shù)。制定各門(mén)課程本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。
5.開(kāi)展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè)。
(1)成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教材管理制度。
(2)在深入研究理論與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，選擇符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)用教材。建立專(zhuān)業(yè)教材樣本書(shū)庫(kù)。
(3)鼓勵(lì)教師，開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本教材，制定《_學(xué)校校本教材開(kāi)發(fā)管理實(shí)施辦法》。
6.深化具體課程的教學(xué)改革。
(1)重點(diǎn)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段上的改進(jìn)，融“做、學(xué)、教”為一體，如案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使教學(xué)地點(diǎn)和工作地點(diǎn)相結(jié)合，限度地強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)，使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于解決實(shí)際工作之中。當(dāng)前，尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué)，教師在學(xué)生做中教，重視教學(xué)模式的改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。要求每位教師至少設(shè)計(jì)一節(jié)課多媒體課件，有2次多媒體課。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
我校中青年教師多來(lái)自本科院校，其中教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師比例很小，沒(méi)有或很少接觸生產(chǎn)實(shí)際，實(shí)踐教學(xué)能力較弱，因而也就很難在教學(xué)中開(kāi)展案例教學(xué)和開(kāi)發(fā)行動(dòng)導(dǎo)向的課程，難以開(kāi)展“做、學(xué)、教”一體化的教學(xué)。因此，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，是師資隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法，建設(shè)一支教育觀念新、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能準(zhǔn)確把握職業(yè)教育規(guī)律，具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐操作技能、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
1.立足校內(nèi)，通過(guò)多種途徑提高教師的基本素質(zhì)。通過(guò)講座培訓(xùn)、在職自修、外出培訓(xùn)、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑，幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個(gè)人基本素質(zhì)。
2.加速教師隊(duì)伍的學(xué)歷達(dá)標(biāo)，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修研究生學(xué)歷。
3.重視專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng)，實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。一方面要制定《專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人選拔及管理制度》，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。另一方面要加強(qiáng)對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng)，制定《優(yōu)秀青年教師評(píng)選辦法》，激勵(lì)青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”。
4.面向社會(huì)，招賢納士。從生產(chǎn)一線聘請(qǐng)既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實(shí)到教學(xué)崗位，擴(kuò)大雙師素質(zhì)的教師隊(duì)伍。把兼職教師作為整個(gè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來(lái)建設(shè)和管理，形成師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì)。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，拓展校企合作的內(nèi)容與形式，建立起教師到企業(yè)實(shí)踐的穩(wěn)定渠道，制定教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的工作機(jī)制。有計(jì)劃分期分批選派專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實(shí)習(xí)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高他們的實(shí)踐操作能力。
6.加大校本培訓(xùn)力度。對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。聘請(qǐng)專(zhuān)家、名師來(lái)校講課，提高教師的綜合素質(zhì)。
五、以教科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)施。
本年度主要圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)研究。
1.在機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)和課程進(jìn)行建設(shè)，從教學(xué)大綱、教材開(kāi)發(fā)、師資建設(shè)等各方面進(jìn)行探索，力爭(zhēng)在20xx年通過(guò)省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)和精品課程驗(yàn)收評(píng)估。
2.組織公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
(1)組織2次全校性公開(kāi)教學(xué)。
(2)各教研組每學(xué)期至少組織2次公開(kāi)課，定好任課教師和上課時(shí)間，報(bào)教務(wù)科備案。各教研組教師聽(tīng)完課后要專(zhuān)門(mén)組織進(jìn)行評(píng)課，提出建議并做總結(jié)。
(3)注重培養(yǎng)青年教師。要求每位青年教師和教研組長(zhǎng)每周至少完成2學(xué)時(shí)聽(tīng)課任務(wù)。
3.積極開(kāi)展學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究活動(dòng)。
(1)開(kāi)展項(xiàng)目、課程研究，并將研究成果寫(xiě)成論文;。
(3)繼續(xù)開(kāi)展已立項(xiàng)課題的.研究;。
(4)每位老師每年至少寫(xiě)一篇教研論文參與學(xué)校論文交流、評(píng)選。
4.加強(qiáng)教研室建設(shè)，發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用，將教改任務(wù)落到實(shí)處。
5.制定《xx學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng)，加大對(duì)教師教科研工作的支持力度，保證學(xué)校教科研工作的順利進(jìn)行。
6.加強(qiáng)周三下午教研活動(dòng)的組織。
六、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作，保證教學(xué)工作井然有序。
1.做好教材征定和發(fā)放工作。
2.做好排課工作。加強(qiáng)晚自習(xí)管理。
3.做好備課工作，精心組織課堂教學(xué)。
4.重點(diǎn)做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規(guī)為要求，校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時(shí)進(jìn)入課堂檢查抽聽(tīng)教師的教學(xué)。
5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評(píng)選優(yōu)秀教案。
6.重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)工作。
(1)加強(qiáng)教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度，堅(jiān)持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作，要求教師對(duì)差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓好，融于教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中，使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”，甚至嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
(2)每學(xué)期，召開(kāi)教師代表會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議，查擺教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平。
(3)做好學(xué)期的各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作。
(4)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
七、科學(xué)謀劃，為創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
創(chuàng)新工作思路，及早動(dòng)手，啟動(dòng)省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)，要按照學(xué)校有關(guān)要求，積極啟動(dòng)省級(jí)示范性中職校創(chuàng)建工作，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)。
八、認(rèn)真抓好體育、安全等工作，確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.文體工作。
(1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。
(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育活動(dòng)的籌備和組織工作。
(3)抓好校內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的基本素質(zhì)。
2.加強(qiáng)教學(xué)安全管理工作。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！吨伟补芾砟繕?biāo)責(zé)任制》，加強(qiáng)課堂內(nèi)、外及實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，落實(shí)管理人員職責(zé)，確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。
3.其他工作。
(1)搞好一年級(jí)及二年級(jí)部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、鑒定工作。
(2)搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語(yǔ)應(yīng)能力考試報(bào)名及培訓(xùn)工作。
(3)完成學(xué)院安排的150名二年級(jí)學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試的宣傳、報(bào)名、復(fù)習(xí)、送考工作。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇五
圍繞學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)，緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化班風(fēng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色，為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)。
1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。
2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級(jí)“文明禮儀”教育活動(dòng)。
4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。
三、工作措施。
（一）注重班干的培養(yǎng)與教育，建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)。
生干部隊(duì)伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2、嚴(yán)格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
（二）抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，搭建家校教育平臺(tái)。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班，強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
（三）抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開(kāi)展班級(jí)“文明星”的評(píng)比工作。
（四）抓好班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展工作。
堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。
（五）抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
（六）抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良侵害。
2、注意交通安全，小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動(dòng)安排：
九月：1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。
3、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
4、開(kāi)學(xué)典禮。
6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。
7、班級(jí)教室布置評(píng)比。
十月：1、國(guó)慶專(zhuān)刊。
2、體操比賽。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇六
1、加強(qiáng)學(xué)生的心態(tài)調(diào)整工作，用談心、開(kāi)會(huì)、班會(huì)等方式做好學(xué)生的心理工作，幫助學(xué)生減輕壓力，調(diào)整心態(tài)。
2、準(zhǔn)備南昌市的二模考試及分析工作。
3、與任科老師加強(qiáng)溝通針對(duì)有弱項(xiàng)的學(xué)生個(gè)體問(wèn)題進(jìn)行幫助。
1、師生關(guān)系良好，絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)較好，同學(xué)心情舒暢。
2、同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī)，上學(xué)期拿了七面流動(dòng)紅旗，下學(xué)期爭(zhēng)取多拿。
3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待加強(qiáng)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、布置五一長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)工作，利用電話家訪，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況。
2、關(guān)心成績(jī)“差”學(xué)生心理狀況。
3、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、糾錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗(yàn)交流。挖掘?qū)W生中的好方法。
1、較好完成學(xué)校的任務(wù)。
2、完成學(xué)校布置下達(dá)本班的任務(wù)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
3、陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學(xué)生。
做好高考的準(zhǔn)備工作及考后的其它的工作，
（次年二月）。
1、完成開(kāi)學(xué)報(bào)到交費(fèi)等工作。
2、作好開(kāi)學(xué)考試的分析查漏工作。
3、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪。
（年級(jí)意見(jiàn)、政教處意見(jiàn)。
1、做好南昌市一模的復(fù)習(xí)考試分析工作。
2、認(rèn)真做好一?？己蟛槁┭a(bǔ)缺及學(xué)生思想工作。
3、完成政教處年級(jí)組工作。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇七
??1：改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化，明確分工，具體人頭，以個(gè)人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化。
??2：制定班級(jí)目標(biāo)，明確班級(jí)的發(fā)展方向，完善班規(guī)，使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。
??3：通過(guò)班級(jí)博客和班級(jí)群聯(lián)系家長(zhǎng)及生活部，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，矯正不良習(xí)慣。
??4、開(kāi)展系列主題班會(huì)，充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。
??5：通過(guò)板報(bào)墻報(bào)、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書(shū)角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力、向心力。
??6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，建立和健全班級(jí)各類(lèi)興趣小組，舉辦豐富多彩的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，以活動(dòng)促教育，以理想促學(xué)習(xí)。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇八
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫(xiě)，以下是小編收集整理的中職班級(jí)安全工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
（1）安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的人身安全。
（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
（3）加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。
（4）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的.護(hù)導(dǎo)與管理，細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。
（5）嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
（6）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切不完全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。安全管理是動(dòng)態(tài)管理，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇九
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)與國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)能力結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握煤礦開(kāi)采技術(shù)與管理知識(shí)，具備采礦實(shí)際工作的基本能力和基本技能，具有綜合職業(yè)能力，在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來(lái);;具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、
1.政治思想素質(zhì)：熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。
2、文化素質(zhì)：具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神。
3.業(yè)務(wù)能力：熟悉掌握煤礦開(kāi)采技術(shù)和掘進(jìn)技術(shù)，能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問(wèn)題，具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災(zāi)害知識(shí)，具有煤礦災(zāi)害事故的預(yù)防和處理能力;掌握礦井通風(fēng)與安全，具有礦井通風(fēng)設(shè)計(jì)、編制安全技術(shù)措施和解決通風(fēng)、安全中的一般問(wèn)題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力;熟悉礦用機(jī)電設(shè)備的基本性能，具有機(jī)電設(shè)備選型設(shè)計(jì)能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;。獲一項(xiàng)以上相關(guān)技能證書(shū)。
4.外語(yǔ)能力：有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;能借助詞典閱讀本專(zhuān)業(yè)外文技術(shù)資料。
5.身心素質(zhì)：掌握體育鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)和技能;樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，身心健康，能勝任本專(zhuān)業(yè)工作，并掌握一定的國(guó)防知識(shí)與軍事技能。
三、
中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分，其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)技能課程兩類(lèi)。
公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng);為專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要，促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)與學(xué)生生活、專(zhuān)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐的緊密聯(lián)系。
本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程有：德育課、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，體育與健康課，藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))課等。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十
認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī)，把握教育強(qiáng)市的機(jī)遇，積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過(guò)渡。
本人帶一個(gè)新生班，一個(gè)老生班。新生班經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無(wú)間，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級(jí)的管理工作中， 很多學(xué)生思維活躍，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法，班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委，營(yíng)造友愛(ài)互助的和諧班級(jí)氛圍，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ)，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4、建立目標(biāo)管理體系，為學(xué)生評(píng)價(jià)體系。
5、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
（一）．積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
（三） 積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái)，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。
（四）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1．加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車(chē)不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。
2．根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過(guò)度。
4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5．結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。
1、做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、面試等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會(huì)。
2、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的`質(zhì)量。
3、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
4、多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
5、組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會(huì)等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、做好自習(xí)課的自我管理工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十二
（一）總目標(biāo)：以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為目標(biāo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，打造一個(gè)更有活力的語(yǔ)文教研組。
（二）子目標(biāo)：
1、配合學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行教材分析，切實(shí)提高教師對(duì)學(xué)科的理解能力以及整合教學(xué)資源的能力。
2、加強(qiáng)師師合作，全組教師共同提高“導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)”能力。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高語(yǔ)文教師的思想道德水平和教學(xué)素養(yǎng)繼續(xù)組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義，增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感，積極投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和研究。中青年教師加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，不斷提高自身的思想道德水平和教育教學(xué)素養(yǎng)。利用教研組會(huì)議和集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷反思，撰寫(xiě)論文、案例，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
貫徹落實(shí)有效課堂教學(xué)的要求，努力探討適合本校實(shí)情的語(yǔ)文教學(xué)策略和方法。
（二）抓好教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)貫徹集體備課制度，各年級(jí)備課組長(zhǎng)主持，教案要求做到重點(diǎn)、難點(diǎn)明確，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎。
2、上課：加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài)，不一味追求速度和進(jìn)度。合理利用校本課程。
3、聽(tīng)課、評(píng)課：本學(xué)期聽(tīng)課完全根據(jù)學(xué)校要求。通過(guò)評(píng)課議課，及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文、案例。
4、作業(yè)：對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)要有效，及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)講解。
5、命題：出卷、閱卷、質(zhì)量分析、反饋等工作要及時(shí)。命題者針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的具體情況，合理出題，切忌盲目照搬他人試題。
（三）開(kāi)展主題型教研活動(dòng)，提升導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)能力
（四）組織各類(lèi)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的語(yǔ)文視野
1、與校團(tuán)委聯(lián)合組織“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”征文暨演講比賽；
2、組織校辯論團(tuán)到兄弟學(xué)校宣傳環(huán)保知識(shí)；
3、組織?！白x書(shū)節(jié)活動(dòng)”，提倡每周讀一本好書(shū)；
4、參加常州市第四屆“生命之水”系列社團(tuán)活動(dòng)；
5、繼續(xù)組織學(xué)生參加各類(lèi)征文活動(dòng)
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十三
（一）深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專(zhuān)人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
（二）配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。
（三）開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
9月份
1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。
2.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭(zhēng)章園地”與國(guó)慶慶典板報(bào)。
4.慶祝教師節(jié)
10月份
1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。
2.校慶工作介紹，號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。
3.組織學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng)，及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
11月份
1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)情況檢查，
2.主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.主題班會(huì)：中專(zhuān)學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。
12月份，
1.行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。
2.法制教育：青少年保護(hù)條例。
3.迎元旦板報(bào)評(píng)比。
4.圍繞誠(chéng)信教育開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。
1月份
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評(píng).
3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十四
圍繞學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)，緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化班風(fēng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色，為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。
2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級(jí)“文明禮儀”教育活動(dòng)。
4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。
（一）注重班干的培養(yǎng)與教育，建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)
生干部隊(duì)伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2、嚴(yán)格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
（二）抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，搭建家校教育平臺(tái)。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班，強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
（三）抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開(kāi)展班級(jí)“文明星”的評(píng)比工作。
（四）抓好班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展工作。
堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。
（五）抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
（六）抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良侵害。
2、注意交通安全，小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
九月：1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。
3、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
4、開(kāi)學(xué)典禮。
5、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。
6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。
7、班級(jí)教室布置評(píng)比。
十月：1、國(guó)慶專(zhuān)刊。
2、體操比賽。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十五
一、完善a區(qū)建設(shè)，美化校園環(huán)境，加強(qiáng)有職教特色的文化氛圍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。
今年擬投入超過(guò)300萬(wàn)元的資金改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，修建澡堂，停車(chē)場(chǎng)，籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)等。建成校園音響系統(tǒng)，校園照明系統(tǒng)。3月底4月初完成學(xué)生食堂建設(shè)工作。7月份運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、浴室完工。之后，將財(cái)經(jīng)部遷到a教學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。本年度要完成a區(qū)基本建設(shè)工作，然后集中整治，美化校園，統(tǒng)一規(guī)劃a校區(qū)的文化氛圍營(yíng)造工作，充分展現(xiàn)職教特色，形成良好的育人環(huán)境。
二、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
堅(jiān)持“以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)支撐重點(diǎn)學(xué)校，以畢業(yè)生品牌支撐名牌學(xué)?！钡膽?zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，要“瞄準(zhǔn)我國(guó)走新型工業(yè)化道路，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的需求，培養(yǎng)大量的技能型人才”。為爭(zhēng)取下一步更大的發(fā)展空間，我校專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式必須轉(zhuǎn)向以就業(yè)市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)為主，要有前瞻性，搞好專(zhuān)業(yè)品牌建設(shè)，抓住發(fā)展契機(jī)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，辦出專(zhuān)業(yè)特色。本學(xué)年各專(zhuān)業(yè)部重點(diǎn)是要根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需求解決辦學(xué)層次定位，專(zhuān)業(yè)定位，主干專(zhuān)業(yè)定位問(wèn)題，確定主攻方向。
(一)專(zhuān)業(yè)師資。
本年度，師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人，專(zhuān)業(yè)方向帶頭人，技能骨干;學(xué)校師培方向?qū)膶W(xué)歷合格轉(zhuǎn)移到專(zhuān)業(yè)教師和實(shí)訓(xùn)教師的培養(yǎng)提高上來(lái)，繼續(xù)重視“雙師”型教師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師獲取相關(guān)行業(yè)的職業(yè)資格證書(shū);堅(jiān)持把教師送到大專(zhuān)院校和生產(chǎn)第一線的企業(yè)培訓(xùn)，以加強(qiáng)理論素養(yǎng)和提高動(dòng)手能力;認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)，學(xué)校將把教師掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育、師德、現(xiàn)代職教思想教育等內(nèi)容放在突出位置。
(二)課程改革。
1、課程改革的目的、任務(wù)和重點(diǎn)：課程改革是我校學(xué)分制改革的核心，是專(zhuān)業(yè)建設(shè)重要組成部分。課程改革以推動(dòng)人的發(fā)展為目的，主要任務(wù)是探索解決就業(yè)崗位群要求與課程設(shè)置滯后的矛盾，建立根據(jù)就業(yè)崗位群要求指導(dǎo)課程設(shè)置滾動(dòng)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。，我校課程改革重點(diǎn)將放到實(shí)訓(xùn)課的改革上，特別是實(shí)訓(xùn)課的常規(guī)管理上，各專(zhuān)業(yè)部在每學(xué)期應(yīng)組織學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能大賽，大興學(xué)技能、比技能之風(fēng)，以提高學(xué)生實(shí)踐能力。
2、課程改革的總體要求：“走出傳統(tǒng)學(xué)科教育的藩籬，從學(xué)科本位向職業(yè)能力本位轉(zhuǎn)變”。課程改革以主體班為主，要解決培養(yǎng)目標(biāo)定位問(wèn)題，課改必須追求專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的最大化實(shí)現(xiàn)。課程設(shè)置必須與社會(huì)要求相符，把“學(xué)習(xí)和應(yīng)用、就業(yè)和提高、生存和發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)”，在了解就業(yè)市場(chǎng)和職業(yè)崗位需求基礎(chǔ)上，對(duì)準(zhǔn)崗位群找準(zhǔn)定位，找準(zhǔn)與新興行業(yè)的結(jié)合。每個(gè)子專(zhuān)業(yè)應(yīng)該有1個(gè)確定的崗位群。
3、課程改革具體措施：我們要主動(dòng)對(duì)準(zhǔn)崗位群，確定主干專(zhuān)業(yè)課程，對(duì)準(zhǔn)具體崗位，確定專(zhuān)業(yè)定向課程;人文學(xué)分和德育內(nèi)容要強(qiáng)化崗位要求、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)安全要求和職業(yè)道德要求;體育課教學(xué)上要積極推進(jìn)俱樂(lè)部式教學(xué)改革，通過(guò)藝體工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和氣質(zhì)。
4、課程改革的組織保障：專(zhuān)業(yè)部要建立負(fù)責(zé)課程開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)組織，讓分管教學(xué)的副主任擔(dān)任綜合教研組長(zhǎng)，牽頭此事。必須進(jìn)一步明確各專(zhuān)業(yè)部教學(xué)副主任對(duì)綜合教研組的職責(zé)，定期開(kāi)展課程調(diào)研，進(jìn)行課程設(shè)置、課程計(jì)劃、教育教學(xué)過(guò)程的管理。學(xué)校要主動(dòng)給予鼓勵(lì)，專(zhuān)業(yè)部在分配上、工作上和經(jīng)費(fèi)上要傾斜。處室要主動(dòng)參與，工作信息要主動(dòng)為專(zhuān)業(yè)部所用。
5、課程改革中要妥善解決好以下幾個(gè)問(wèn)題：
一是文化課和專(zhuān)業(yè)課的比例問(wèn)題，要根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而定，需要多少，就多少。
二是要解決文化課為學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)服務(wù)問(wèn)題，要緊緊圍繞著為學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)服務(wù)為宗旨，改革文化基礎(chǔ)課程中與職業(yè)能力培養(yǎng)關(guān)系不大的內(nèi)容，加大與各專(zhuān)業(yè)的職業(yè)能力構(gòu)成緊密相關(guān)的內(nèi)容，加大文化基礎(chǔ)課程中職業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容，改革學(xué)科評(píng)價(jià)方式。
三是分流問(wèn)題，主體班和高考班要適時(shí)分流，高三主體班在第三學(xué)年要頂崗實(shí)習(xí)，所有的教育教學(xué)活動(dòng)前2年要完成。同時(shí)還要探索解決主體班確定專(zhuān)業(yè)方向的再分流問(wèn)題，甚至還要探索解決一個(gè)跨專(zhuān)業(yè)定向問(wèn)題。
(三)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)。
積極爭(zhēng)取上級(jí)政策和資金的支持，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)，充實(shí)和完善新建實(shí)訓(xùn)大樓的設(shè)備設(shè)施，夯實(shí)我校的實(shí)訓(xùn)硬件基矗同時(shí)，積極探索高效益利用實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的方式，深挖潛力，一方面要注意設(shè)備設(shè)施充分使用，降低成本。另一方面要注意設(shè)備的安全養(yǎng)護(hù)，注意延長(zhǎng)使用壽命。
(四)加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，促使圖書(shū)館更好地為專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)服務(wù)。
按“國(guó)示”要求，有計(jì)劃地添置圖書(shū)，充實(shí)館藏，改變圖書(shū)總量少，新書(shū)少、專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)少、專(zhuān)業(yè)類(lèi)電子讀物少的“四少”現(xiàn)狀。同時(shí)大力加強(qiáng)圖書(shū)管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范管理程序，提高圖書(shū)管理質(zhì)量。
三、學(xué)分制改革。
積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)分制改革，我們?cè)趯W(xué)分制改革方向上，要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破，一是要沖破學(xué)年制束縛，探索彈性學(xué)制。二是學(xué)分制選修要跳出單個(gè)學(xué)科選修的模式，搞模塊選修。選修應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)職業(yè)崗位，將所選模塊與行業(yè)聯(lián)系起來(lái)，提供“營(yíng)養(yǎng)套餐”式模塊供學(xué)生選修。
繼續(xù)探索學(xué)分構(gòu)成框架體系，進(jìn)一步完善人文學(xué)分、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)分，職業(yè)資格學(xué)分和體質(zhì)學(xué)分。
積極做好隨著學(xué)分制改革向完全選修深入，向彈性學(xué)制深入而帶來(lái)的學(xué)習(xí)制度，管理制度，人事分配制度，物流倉(cāng)儲(chǔ)后勤保障等綜合改革的探索和準(zhǔn)備工作。
探索建立和完善學(xué)分制的保障督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)，如：學(xué)分制信息交流、反饋機(jī)制，學(xué)分制實(shí)施的組織系統(tǒng)，學(xué)分制考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制等。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)施學(xué)分制的現(xiàn)代手段、方法的研究，扎實(shí)做好我?！秾W(xué)分制管理軟件》的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用工作，科學(xué)進(jìn)行信息處理，加大數(shù)字化建設(shè)，提高工作效率。
四、信息獲取機(jī)制建設(shè)。
堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，就是要積極獲取就業(yè)市場(chǎng)信息，用于指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，形成長(zhǎng)效機(jī)制。主要應(yīng)采取以下措施：
(一)加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系，建立用人單位信息反饋機(jī)制，將用人單位對(duì)學(xué)生的用工意見(jiàn)及時(shí)反饋教育教學(xué)部門(mén)，爭(zhēng)取用人單位提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地支持。
(二)建立教師外出考察、交流所獲取的信息報(bào)告制度。
(三)規(guī)范對(duì)專(zhuān)業(yè)部的管理，放權(quán)專(zhuān)業(yè)部，鼓勵(lì)走出去，建立固定的市場(chǎng)聯(lián)系，行業(yè)企業(yè)聯(lián)系，保證了學(xué)校緊貼市場(chǎng)，始終為企業(yè)、行業(yè)服務(wù)，始終為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的方向，也使專(zhuān)業(yè)建設(shè)得以發(fā)展。
1、搞好“行業(yè)教學(xué)委員會(huì)”，學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)均應(yīng)聘有行業(yè)專(zhuān)家和企業(yè)人事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。
2、鼓勵(lì)各專(zhuān)業(yè)部派人代表學(xué)校參加行業(yè)協(xié)會(huì)，把行業(yè)協(xié)會(huì)作為我校教師與市場(chǎng)聯(lián)系的一個(gè)橋梁，凡宜賓市行業(yè)協(xié)會(huì)中有與我校專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，我校代表就要想法加入，并積極承擔(dān)相應(yīng)工作。
3、繼續(xù)與市勞動(dòng)力市場(chǎng)建立了穩(wěn)固的分工和聯(lián)系。
4、堅(jiān)持搞好畢業(yè)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，以此為平臺(tái)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)部與行業(yè)企業(yè)的溝通和交流。
五、德育工作。
堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的科學(xué)育人觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，以培養(yǎng)“敬業(yè)樂(lè)群”的學(xué)生為目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者。要主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)需求，著眼于提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，搞好學(xué)校德育工作。
(二)在班科集體建設(shè)方面，以教育處為核心，加大德育管理改革力度，本年度學(xué)校重點(diǎn)工作是積極推進(jìn)班科集體建設(shè)，真正形成全員育人機(jī)制，以適應(yīng)學(xué)分制改革深入的要求。一個(gè)班級(jí)學(xué)生的教育工作不是僅僅依靠班主任就能搞好的，而是需要全體教師之間的合力，需要的是全體教師從觀念到行動(dòng)的統(tǒng)一?？迫谓處熑绾伟l(fā)揮課堂的育人功能，特別在專(zhuān)業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課中育好人，是我校班科集體建設(shè)所要研究的重要課題之一。在班科集體建設(shè)中，要步調(diào)一致，統(tǒng)一解決，細(xì)化我們宏觀指導(dǎo)政策。要進(jìn)一步明確班主任和科任教師的職責(zé)，建立科學(xué)的班級(jí)管理量化評(píng)估機(jī)制，要恢復(fù)教育處對(duì)班主任聘任的審批權(quán)，授予班主任對(duì)任課教師聘任的建議權(quán)，充分利用分配杠桿，建立班級(jí)管理激勵(lì)機(jī)制，班級(jí)管理效果應(yīng)與每一個(gè)科任教師職稱(chēng)評(píng)聘、晉級(jí)和經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，班主任和科任教師之間要形成榮辱與共的關(guān)系。要建立處室聯(lián)系專(zhuān)業(yè)部、聯(lián)系班級(jí)的機(jī)制，最大化地利用處室資源，為教育教學(xué)工作服務(wù)。
(三)在德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，要強(qiáng)化學(xué)校和家長(zhǎng)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。專(zhuān)業(yè)部要積極和家長(zhǎng)合作教育，采取措施促進(jìn)教師主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通、交流。
(四)在德育常規(guī)管理中，堅(jiān)持以“四立”、“四自”、“四會(huì)”作為德育工作的`出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，并把這一精神貫穿在常規(guī)管理中，使外在的約束內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。
六、充分利用d區(qū)資源，積極開(kāi)展培訓(xùn)鑒定，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院工作。
繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)思路，抓住國(guó)家組織實(shí)施的“國(guó)家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”、“國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”、“成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程”的契機(jī)?！懊闇?zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化農(nóng)村的要求，以技能教育促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移”，“瞄準(zhǔn)人們轉(zhuǎn)崗、個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求，提高成人的職業(yè)能力和技術(shù)水平”。充分利用d區(qū)資源，充實(shí)培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)人員，充分發(fā)揮我校培訓(xùn)鑒定資源優(yōu)勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)。
1、建立職業(yè)培訓(xùn)鑒定與勞務(wù)輸出相結(jié)合的體系，形成招生、技能培訓(xùn)鑒定、組織輸出、就業(yè)安置、跟蹤管理一條龍服務(wù)的工作模式。
2、繼續(xù)發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展對(duì)企事業(yè)單位職工的培訓(xùn)和鑒定工作，繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)同普什集團(tuán)、環(huán)球集團(tuán)、絲麗雅、威力化工等企業(yè)的密切合作關(guān)系，爭(zhēng)取盛市勞動(dòng)部門(mén)的政策支持，擴(kuò)大學(xué)校和川—052鑒定所的知名度和影響力，爭(zhēng)取大規(guī)模的訂單培訓(xùn)和多工種的職業(yè)技能鑒定。繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外培訓(xùn)鑒定業(yè)務(wù)。
3、把對(duì)學(xué)生的技能鑒定工作同學(xué)分制改革和各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃緊密結(jié)合起來(lái)，鑒定處、教學(xué)處、專(zhuān)業(yè)部共同協(xié)作，依靠制度建設(shè)把學(xué)生的技能培養(yǎng)與鑒定工作落到實(shí)處。
4、積極開(kāi)展各類(lèi)中、短期培訓(xùn)班的招生宣傳工作，向社會(huì)宣傳“證書(shū)制度”和勞動(dòng)準(zhǔn)入制度，宣傳我校培訓(xùn)鑒定資源優(yōu)勢(shì)，深入研究市場(chǎng)需求，積極開(kāi)展技工培訓(xùn)業(yè)務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)培訓(xùn)工作新局面。
七、完善就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。
充分發(fā)揮就業(yè)的導(dǎo)向作用，弄清學(xué)生就業(yè)與教育教學(xué)改革的關(guān)系，分析專(zhuān)業(yè)設(shè)置，課程設(shè)置與學(xué)生就業(yè)的必然聯(lián)系，緊跟職業(yè)的變化趨勢(shì)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德課程，就業(yè)指導(dǎo)課程的重要性，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)研究，把積極推進(jìn)“職業(yè)資格證書(shū)制度”同就業(yè)推薦安置工作緊密結(jié)合起來(lái)。保障每個(gè)畢業(yè)生得到學(xué)校的良好就業(yè)服務(wù)，提高學(xué)校聲譽(yù)。
八、招生工作。
本學(xué)年計(jì)劃招生1500人。為確保足夠的生源以滿足學(xué)校不斷發(fā)展的需要，本年度主要應(yīng)抓好以下幾項(xiàng)工作：一是應(yīng)進(jìn)一步解放思想，建立靈活而務(wù)實(shí)的招生機(jī)制，加大宣傳力度，充分發(fā)揮學(xué)校的品牌效應(yīng)，制定靈活的招生策略，以必須的經(jīng)濟(jì)手段作為保障。二是應(yīng)建立招生激勵(lì)機(jī)制，如制定職工參與招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法、區(qū)縣招生小組獎(jiǎng)勵(lì)辦法等，調(diào)動(dòng)參與招生人員的積極性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)區(qū)縣教育行政部門(mén)的公關(guān)力度，加強(qiáng)與生源學(xué)校和初三教師的聯(lián)系，建立覆蓋九縣一區(qū)的.招生網(wǎng)絡(luò)。四是生源市場(chǎng)應(yīng)逐步向市外拓展。
教科研工作要進(jìn)一步明確在學(xué)校改革發(fā)展中的定位，要圍繞學(xué)校工作的熱點(diǎn)(特別是專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)分制、課程改革、班科集體建設(shè))獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分發(fā)揮對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理改革的參謀作用。促進(jìn)教科研成果的應(yīng)用，完善教科研工作的管理、激勵(lì)、約束、評(píng)估機(jī)制，使學(xué)校的教科研工作更理性，更規(guī)范。以服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展所需高素質(zhì)基層技術(shù)人才為己任，以“發(fā)展為目標(biāo)、改革為動(dòng)力、細(xì)化管理為重點(diǎn)、提高教育質(zhì)量為根本”為工作目標(biāo)，重視發(fā)揮教研組的功能，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高全校教科研水平。
十、充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和分配杠桿。
建立班科集體建設(shè)激勵(lì)機(jī)制，探索年終效益工資同班級(jí)教育教學(xué)效益掛鉤，同每一位教師掛鉤的量化評(píng)估計(jì)發(fā)機(jī)制，以數(shù)量(津貼)質(zhì)量(獎(jiǎng)金)所顯示的效果作為獎(jiǎng)懲依據(jù)，做到有獎(jiǎng)有懲;探索高考、就業(yè)等出口項(xiàng)目合并計(jì)獎(jiǎng)的新辦法;規(guī)范二級(jí)分配辦法。
十一、開(kāi)源節(jié)流，構(gòu)建節(jié)約型學(xué)校，進(jìn)一步探索學(xué)校后勤的社會(huì)化改革。規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和物資采購(gòu)、管理、使用、報(bào)廢等制度。
十二、重視衛(wèi)生防疫和安全生產(chǎn)工作，完善職責(zé)明確，反應(yīng)迅捷，措施得力，講求實(shí)效的突發(fā)衛(wèi)生和安全事件應(yīng)急處理程序及防、控機(jī)制。
十三、社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和精神文明建設(shè)、檔案建設(shè)等工作全面創(chuàng)優(yōu)，繼續(xù)保持或提高各項(xiàng)工作的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等級(jí)，向“國(guó)示”職校標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
十四、支持教代會(huì)、工會(huì)工作，充分發(fā)揮其民主管理作用。進(jìn)一步落實(shí)好校務(wù)公開(kāi)工作。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。
進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，注意從書(shū)本中汲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師。
1、積極參加學(xué)校安排培訓(xùn)“四步教學(xué)法”。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
4、本學(xué)期在設(shè)備條件不足的條件下，采用畫(huà)圖和部分零件實(shí)物觀看的教學(xué)方法，以提高學(xué)生對(duì)焊接技能的認(rèn)識(shí)。在設(shè)備有限的條件下，安排學(xué)生每人都要進(jìn)行操作課，以加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任除擔(dān)任電氣焊老師外還承擔(dān)了學(xué)校的日常維修工作全部按時(shí)完成，沒(méi)有缺漏。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫(xiě)、布置作業(yè)、建立試題庫(kù)、參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)等。
當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。由于在教學(xué)方面和科室的工作時(shí)間有時(shí)候分配不均，導(dǎo)致兩頭有些不兼顧，而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，為學(xué)校美好的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十七
語(yǔ)文教研組共有十名教師，其中本科有九人，正在進(jìn)修本科的一人。從學(xué)歷上來(lái)說(shuō)都符合初中教學(xué)的學(xué)歷要求。我們這些老師工作態(tài)度認(rèn)真，工作能力強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)高，是一流的業(yè)務(wù)骨干。其中，鄉(xiāng)優(yōu)秀教師十名，區(qū)優(yōu)秀教師六名，市優(yōu)秀教師一名。所教語(yǔ)文成績(jī)一直處區(qū)前茅。
為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合初中語(yǔ)文組的實(shí)際情況，現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。
1、按時(shí)上下課，提高課堂效率，保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量，使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處。各集體備課組依照不同課型分別進(jìn)行深入研究，制定出具體的教學(xué)方案，以保證課堂效率的提高；以集體備課組為單位，依據(jù)本年級(jí)教學(xué)內(nèi)容討論制定符合本年級(jí)特點(diǎn)的早讀計(jì)劃，做到有特色，有安排，切實(shí)抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
2、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通，注重讀寫(xiě)結(jié)合，提高學(xué)生能力的大前提下，各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊，延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫(xiě)結(jié)合（例如：讀書(shū)筆記，周記、日記、社會(huì)調(diào)查等）搞好各自的'作業(yè)安排，做到定時(shí)定量，高效有質(zhì)。
3、組織命題研究，提高命題質(zhì)量。深入研究近三年的中考試題，揣摩命題意圖，歸納考察的知識(shí)點(diǎn)，能力點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，抓住特點(diǎn)。條件允許的話，邀請(qǐng)區(qū)教研室語(yǔ)文學(xué)科負(fù)責(zé)人王老師，與大家座談，談?wù)勅ツ甑某鲱}方向，交流各自的心得體會(huì)，提高命題的能力。使教師們教有方向。
4、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，力求形式多樣，內(nèi)容豐富，定時(shí)定量。
5、認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，把其思想精髓貫徹到日常教學(xué)中。大家結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識(shí)，交流中談落實(shí)。
6、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。各備課組要依據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，定時(shí)定點(diǎn)，保質(zhì)保量地完成備課活動(dòng)。各備課組之間可以互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)上游。
7、注重對(duì)青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)幫助解決。抓住機(jī)會(huì)，盡力推薦，為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。附講課安排。
中職班級(jí)周工作計(jì)劃篇十八
（一）深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不××××，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專(zhuān)人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
（二）配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。
（三）開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。
2.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭(zhēng)章園地”與國(guó)慶慶典板報(bào)。
4.慶祝教師節(jié)。
1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。
2.校慶工作介紹，號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。
3.組織學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng)，及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作。
1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)情況檢查，
2.主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.主題班會(huì)：中專(zhuān)學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。
1.行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。
2.法制教育：青少年保護(hù)條例。
3.迎元旦板報(bào)評(píng)比。
4.圍繞誠(chéng)信教育開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評(píng).
3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育。
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