探究是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)句通順，段落銜接自然，以提升總結(jié)的流暢度。趕緊來(lái)看看下面的總結(jié)范文，相信會(huì)給您帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
感恩主持稿篇一
男：攫一縷五月的鮮花，給母親編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容光漂亮。
女：送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，愿母親永遠(yuǎn)健康開(kāi)懷。男;無(wú)論走到海角天涯，無(wú)論送走多少年華，孩子們都不應(yīng)該忘了母親。
女：是啊，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命;是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。
男：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫母親。母親，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。值此母親節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)僖淮蜗蛱煜滤械哪赣H道一聲：“您辛苦了!”
女：親愛(ài)的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專(zhuān)題晚會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的光臨，謝謝大家!
感恩主持稿篇二
丁：冬天的味道是暖暖的，伴隨著這喜慶的氣氛，我們迎來(lái)了高中以來(lái)的'第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí)，我們還對(duì)初中的生活留戀，對(duì)曾經(jīng)的輝煌念念不忘，轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。
馬：是的，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就到新年，新生報(bào)道的場(chǎng)景還猶如昨日，軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛仍在眼前?；叵脒@段時(shí)間，我們感慨頗多，收獲頗多。不管怎樣，且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。
彭：道一聲問(wèn)候，說(shuō)一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂(lè)每一天。
?。河新稙樗齐S雁長(zhǎng)。在這歡慶的日子里，我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班?，F(xiàn)在，就讓我們懷著期待，懷著幸福來(lái)開(kāi)始我們的聯(lián)歡晚會(huì)。我宣布1班感恩總結(jié)大會(huì)，暨元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
馬：節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請(qǐng)我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!
彭：愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng)，他的堅(jiān)持不懈，他用極小的力量來(lái)移走高山。我們?yōu)橹锌?，為之震撼，現(xiàn)在一起用音樂(lè)來(lái)感受愚公的堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞：尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來(lái)的《愚公移山》，大家歡迎。
?。簜ゴ蟮膼?ài)需要至死不渝，就請(qǐng)王立源用歌聲來(lái)詮釋愛(ài)的真諦《死了都要愛(ài)》
馬：愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對(duì)我們的無(wú)私之愛(ài)，是他們給了我們生命，就等于給了我們最寶貴的財(cái)富，用感恩的心來(lái)回報(bào)他們，請(qǐng)欣賞101-1帶來(lái)的《父親》，唱出我們的愛(ài)。
彭：音樂(lè)是天地的精靈，是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲 盛馨銳
?。阂酪烙H情像年糕那樣，扯不斷，斬不斷，一段話(huà)劇《年糕》為我們演繹，濃濃的母女深情，粘在一起，永不分離。
?。?即興)話(huà)劇《真愛(ài)》601-1
丁:手語(yǔ)操《感恩的心》
如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷，請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。
感恩主持稿篇三
師：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
師：在今天這個(gè)冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們常說(shuō)感恩，感恩是什么，說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎？不是的，感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書(shū)包的比賽。
首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
乙：比賽規(guī)則：聽(tīng)到哨聲開(kāi)始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。
比賽規(guī)則：聽(tīng)到哨聲開(kāi)始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。（站好后）請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球，送給我們因?yàn)閻?ài)、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛(ài)的擁抱。
甲；經(jīng)過(guò)激烈的比賽：我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
乙：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
甲：獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最?lèi)?ài)的爸爸媽媽或老師。
乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動(dòng)、本領(lǐng)愛(ài)你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。
合：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。
感恩主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少回含著感恩的淚花暢想未來(lái)常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的今天我們崮山中學(xué)小學(xué)部的同學(xué)們相聚在這里，將用歡聲笑語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量感恩周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間崮山中學(xué)“心懷感恩，愛(ài)心永恒”一）感恩父母:感謝父母多年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。
（二）感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
作為崮山中學(xué)一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
三）感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。
給老師倒一杯水,送一張感恩的賀卡,寫(xiě)一封感恩的信……這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
（四）感謝同學(xué):感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的同學(xué)，用你認(rèn)為的更好的方式來(lái)祝福他們。
（六）感恩生活：生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是那么的美好。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。
感恩主持稿篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同事們，大家。
合：晚上好！
男：紅梅迎雪放，金猴踏春來(lái)，伴隨著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，新春如約而至。
女：郵儲(chǔ)銀行，欣欣向榮，全體員工團(tuán)結(jié)向上，激情高昂實(shí)現(xiàn)新的跨越。
男：回首往昔，過(guò)去的一年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
女：展望未來(lái)，一年勝似一年。我們堅(jiān)信：在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人。
男：我，非常榮幸能為大家主持今天的晚會(huì)。
合：借此之際，我們先給大家拜個(gè)早年，真誠(chéng)的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：新春愉快、身體健康、工作順利，合家歡樂(lè)!(稍停)
男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂
女：我們帶著20xx的幸福憧憬愉悅奔放
男：今天，讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：來(lái)吧，讓我們敞開(kāi)心扉、釋放激情
女：來(lái)吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男：現(xiàn)在，我宣布——郵儲(chǔ)銀行澧縣支行20xx年年度工作聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
女：首先，請(qǐng)郵儲(chǔ)銀行澧縣支行工會(huì)主席新春致辭。
女：感謝主席的熱情洋溢的新春致辭，下面，請(qǐng)欣賞，行長(zhǎng)室給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《郵儲(chǔ)銀行正年輕）
女：都說(shuō)吃水不忘挖井人，我們郵儲(chǔ)銀行有今天的輝煌，離不了黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們澧縣支行取得今天的成績(jī)，同樣，也離不開(kāi)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝綜合管理部的精彩表演。下面，有請(qǐng)支行為我們帶來(lái)小合唱《感恩的心》。
男：有一顆感恩心，你會(huì)更幸福；我們要學(xué)會(huì)感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠(chéng)。常懷感恩心，生命將更精彩而富足。感謝支行帶來(lái)的《感恩的心》。
女：我們懷著激動(dòng)的心情盼來(lái)了第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)間，首先，抽取的是今晚三等獎(jiǎng)，共10名。我們掌聲有請(qǐng)，為我們抽取今晚的三等獎(jiǎng)。
男：獎(jiǎng)勵(lì)總是最激動(dòng)人心，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。下面，請(qǐng)欣賞部選送的節(jié)目，笛子獨(dú)奏《明天會(huì)更好》，表演者，==，掌聲歡迎==小朋友。
女：親愛(ài)的同事們，親愛(ài)的嘉賓，我們小朋友的表演，精不精彩？真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。好，讓我們接著期待精彩吧。有請(qǐng)小帥哥少兒街舞街舞《rhythmta+goodboy》。
男：真是又帥又酷的仔仔啊，感謝你了啊。咱們掌聲歡送一下吧。下面有請(qǐng)帶來(lái)的獨(dú)唱《夜夜夜夜》掌聲歡迎美女閃亮登場(chǎng)。
女：真是迷人的夜，沉醉的夜啊，感謝的動(dòng)聽(tīng)歌手。謝謝。下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的《小蜜蜂》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊……多可愛(ài)的小蜜蜂，多美麗的小天使，感謝小朋友的表演。下面，又到了我們的第二次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們掌聲有請(qǐng)行長(zhǎng)，為我們抽取今晚的二等獎(jiǎng)。今晚的二等獎(jiǎng)2名，讓我們拭目以待吧?！驳锚?jiǎng)的親。
女：開(kāi)心是熱烈的，現(xiàn)在，我們有請(qǐng)支行的金童玉女組合帶來(lái)的二重唱《你最珍貴》。
女：玫瑰最芬芳，愛(ài)情最珍貴。愿天下有情人終成眷屬。謝謝兩位黃金搭檔的演唱，讓我們掌聲再次表示感謝。
女：小朋友，年齡歲小，但一曲《送別》卻把我們帶到了那長(zhǎng)亭外，古道邊。謝謝小朋友。好，下面有請(qǐng)我們澧縣支行的金話(huà)筒帥哥，傾情演唱《烏蘇里船歌》。
男：一首《烏蘇里船歌》，歌唱里的幸福生活，把我們帶到了大東北，感謝的金話(huà)筒。下面請(qǐng)澧縣支行的麥霸王子墨粉上臺(tái)，一首《冬雨》有請(qǐng)。
女：我們澧縣支行真是藏龍臥虎，王子就是王子，冰雨也一樣動(dòng)人美麗。謝謝王子的歌唱。好，現(xiàn)在，馬上，我們要進(jìn)行一等獎(jiǎng)的抽取，看今晚的一等獎(jiǎng)花落誰(shuí)手？請(qǐng)行長(zhǎng)為我們抽取今晚的一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
男：恭喜今晚的一等獎(jiǎng)得主，特等獎(jiǎng)，還在最后哦。掌聲在哪里?。?！
我們繼續(xù)今晚的聯(lián)歡。有請(qǐng)我們郵儲(chǔ)銀行的實(shí)力派唱將，美女閃亮登場(chǎng)，一首《我在春天等你》，有請(qǐng)。
女：不用盼望，春天已經(jīng)來(lái)了，春天來(lái)了，花也開(kāi)了。多么美好。下面，有請(qǐng)帶來(lái)的單口相聲《王七學(xué)藝》。
男：感謝朋友帶來(lái)的相聲。掌聲再次鼓勵(lì)。有請(qǐng)帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的翅膀受了傷》。
女：還好，只是夢(mèng)的翅膀受了傷。還好，春天的翅膀已然徐徐打開(kāi)。感謝美女的美麗歌聲。下面，隆重請(qǐng)出我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行的重磅組合的激情演唱《友情歲月》。
女：真是我們郵儲(chǔ)銀行的吉祥三寶啊。謝謝，謝謝你們的友愛(ài)演唱。下面，有請(qǐng)我們郵儲(chǔ)銀行的青梅竹馬組合，情歌對(duì)唱《糊涂的愛(ài)》。
男：人生難得糊涂，愛(ài)卻不得糊涂，友情之愛(ài)，人間大愛(ài)。今天就愛(ài)在這里，希望明天接著愛(ài)。下面，有請(qǐng)支行的合唱《明天會(huì)更好》。
女：感謝支行，這么用心的組織，這么傾心的演唱，愿我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行的明天會(huì)更好。
男：今晚的聯(lián)誼，節(jié)目表演到此為止，有請(qǐng)工作人員統(tǒng)分、通報(bào)節(jié)目獲獎(jiǎng)情況?！?/p>
男：下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榧磳⑦M(jìn)行的是今天最重的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)，謹(jǐn)此一名哦。
女：是啊，前幾次沒(méi)有中獎(jiǎng)的伙伴們不要?dú)怵H，也許這一次的幸運(yùn)者就是你。讓我們掌聲有請(qǐng)行長(zhǎng)上臺(tái)，為我們抽取今晚的特等獎(jiǎng)。
今晚，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們倒數(shù)……
行長(zhǎng)：恭喜特等獎(jiǎng)得主。（隨意講幾句話(huà)……）
今晚的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位。
感恩主持稿篇六
男：你叫爸爸，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗前职帧?/p>
女：父愛(ài)是港灣，我們隨時(shí)睡午覺(jué)吧。
一起：現(xiàn)在我宣布7年級(jí)7班“感恩爸爸”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女：爸爸，他總是很忙，從不停歇。他總是把心交給他的孩子。我們成長(zhǎng)的記憶里總是有太多的回憶，那就說(shuō)說(shuō)你父親吧。
m:上課的時(shí)候，我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文，叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》。相信每個(gè)人都會(huì)給你帶來(lái)很多觸動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家讀讀她的父親。
女：很多同學(xué)形容自己父親的話(huà)都是那么親切，親切，感人。請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信大家會(huì)有一些感悟。
男：不管一個(gè)父親有多忙，他總是對(duì)孩子充滿(mǎn)期待和愛(ài)。父親一定也有很多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。
女：回顧你的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母是多么愛(ài)你。
女：在家里，孩子永遠(yuǎn)是家庭的焦點(diǎn)。在家里，孩子的一個(gè)動(dòng)作，一只眼睛，都能影響爸爸的思想。讓我們看看哪個(gè)是我。
男：通過(guò)這次班會(huì)，你一定很有感觸。接下來(lái)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的感受？
女：這次班會(huì)，我們肯定有很多話(huà)要說(shuō)。讓我們把單詞變成筆記。接下來(lái)班委唱《感恩的心》。
m:最后，有請(qǐng)我們的班主任王老師——老師為我們做最后的總結(jié)。請(qǐng)大家鼓掌！
男：同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好對(duì)待你的父母，愛(ài)你的父母就像他們愛(ài)我們一樣。
女：同學(xué)們，不要再等了，不要無(wú)所適從，不要等到“孩子想養(yǎng)，親戚不等”，然后后悔。
男人：不要等到那時(shí)才坦白
女人：不要等到那時(shí)才自責(zé)
結(jié)論：接下來(lái)，我們宣布“感謝父親”班會(huì)結(jié)束！
感恩主持稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬意濃濃的午后，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，都在我們的感恩之列。
1、沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。銜環(huán)結(jié)草，投桃報(bào)李，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富。學(xué)會(huì)感恩，將被愛(ài)傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人，將人世間的凄楚拋向天際。
七年級(jí)一班耿浩《學(xué)會(huì)感恩》。
2、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶(hù)曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱，感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。感恩有你，感恩有我，感恩我們都在行動(dòng)。
九年級(jí)二班盧宇航《感恩有我》。
4、一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，不是一種命運(yùn)的恩賜嗎?我們還會(huì)時(shí)常憤怒、總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧，感恩的路上風(fēng)景無(wú)限。
九年級(jí)一班門(mén)家祥《懷著感恩的心一路走來(lái)》。
5、從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的'人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫(xiě)就他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂(lè)章，三尺講臺(tái)留下他人生的輝煌，四季辛勞收獲開(kāi)滿(mǎn)大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧，這些像父母一樣把人生最多的時(shí)光給予我們的人。
八年級(jí)二班高東升《師恩，常懷于心》。
6、對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng);對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考;對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我看到希望和陽(yáng)光。心存感恩，做感恩少年，讓這份善良延續(xù)。
七年級(jí)二班趙哲《心存感恩，做感恩少年》。
9、一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，漂泊天涯的縷縷思念，想起母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。母愛(ài)深深呀，刻骨銘心。
七年級(jí)三班啟智《母愛(ài)深深》。
10、母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，在兒女的笑聲淚影中融入了母愛(ài)的纏綿，絲絲縷縷，綿綿不斷。
八年級(jí)一班袁赟琛《母愛(ài)潤(rùn)心田，恩情深似?！贰?/p>
11、我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，感謝自然，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝偉大的祖國(guó)親愛(ài)的黨，生活如此的美好，生命如此的不平凡，懷著感恩的心我們走到今天，懷著感恩的心我們迎接明天。
九年級(jí)四班徐萍《懷著感恩的心一路走來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的朋友們。
在看著太陽(yáng)又一次從地平線(xiàn)上升起時(shí)，讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧。
在看著父母相依偎于門(mén)口等你回家時(shí)，讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧。
如果朋友這一刻心里還記著你的名字。
就讓我們感恩于他們的信任與愛(ài)護(hù)吧。
如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字。
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無(wú)私吧。
如果此刻你手上擁有幸福，心里藏著真誠(chéng)。
就請(qǐng)用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)組語(yǔ)文組的全體老師，以及今天會(huì)場(chǎng)上所有的工作人員，感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒?dòng)所做的一切，謝謝!
感恩主持稿篇八
d：同學(xué)們。
合：大家晚上好?。ň瞎?。
a：美好的花季，我們?nèi)绱貉恳话阍诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
b：躍動(dòng)的青春，我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛。
c：明媚的時(shí)光，我們的笑聲里洋溢著父母的愛(ài)護(hù)。
d：輕快的歌聲，我們的生活中參雜這父母的淚水。
a：今天，我們相聚在這里，用這樣的方式抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)。
b：今天，我們相約在這里，用自己的方式譜寫(xiě)唱給父母的歌。
c：今天我們來(lái)感悟三春暉的光芒。
d：今天我們來(lái)聆聽(tīng)寸草心的心聲。
a：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。
b：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
c：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩父母晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
感恩主持稿篇九
女：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中笑語(yǔ)嫣然！
男：這是分享快樂(lè)的時(shí)刻，是祝福關(guān)懷的時(shí)刻，是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻，更是我們幸福交融的時(shí)刻！
女：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風(fēng)兒捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。
男：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見(jiàn)證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿(mǎn)枝頭，把喜悅記在心間！
女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳！
男：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的心花燦爛！在xx酒店的蒼穹下，我們感恩過(guò)去，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們的每一天！
女：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年不變的感恩。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：本屆感恩晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，親愛(ài)的朋友們，讓我們期待著。
感恩主持稿篇十
雪：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們團(tuán)聚一堂，共享一段美妙時(shí)間。
愛(ài)：今日是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
雪：有一個(gè)稱(chēng)呼，叫做同事，每天伴著早晨的陽(yáng)光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛(ài)：有一種親近，叫做朋友，每天伴著勞碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽(yáng)光和盼望。
雪：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛(ài)：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，一段段動(dòng)人的`情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)觀(guān)賞王校長(zhǎng)《我的日子春暖花開(kāi)》。
雪：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡快，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出悅耳的歌，那是對(duì)您的贊歌。
愛(ài)：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)間雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)觀(guān)賞李主任寫(xiě)《給一年級(jí)教師的贊歌》。
雪：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說(shuō)著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
感恩主持稿篇十一
三月的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物;三月的春雨滋潤(rùn)了大地。
和著春風(fēng)，伴著春雨，我們政務(wù)服務(wù)中心迎來(lái)了這天黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)演講比賽。
今年2月以來(lái)，市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署，圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，在“學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)”環(huán)節(jié)中，開(kāi)展了群眾路線(xiàn)大學(xué)習(xí)、大討論系列活動(dòng)，取得了初步成效。
這天，我們以演講的方式，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，展示活動(dòng)成果，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)和窗口黨員干部在工作實(shí)際中踐行群眾路線(xiàn)，創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù)，以用心的行動(dòng)、昂揚(yáng)的斗志，共同唱響和實(shí)現(xiàn)”黃石夢(mèng)”、”中國(guó)夢(mèng)“!
參加本次比賽的選手分別來(lái)自我們的服務(wù)對(duì)象、窗口和機(jī)關(guān)工作人員，要求以演講的方式，結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實(shí)際，分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”、“假如服務(wù)對(duì)象是我的親人”、“假如我是一名窗口工作人員”為主題，講述自我服務(wù)與被服務(wù)的切身體會(huì)，到達(dá)讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿(mǎn)意的服務(wù)、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的。
本次共有10名選手參加這天的決賽，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
在比賽開(kāi)始之前，十分榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評(píng)委，他們分別是：市委教育實(shí)踐活動(dòng)第19督導(dǎo)組組長(zhǎng)、--區(qū)政協(xié)書(shū)記，副組長(zhǎng)、市紀(jì)委(監(jiān)察局)機(jī)關(guān)黨委韓書(shū)記，市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長(zhǎng)、--一中王老師，他們既是出席本次活動(dòng)的嘉賓，也是評(píng)委。讓我們用拋開(kāi)的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
本次活動(dòng)的其他評(píng)委還有一支部書(shū)記--、二支部書(shū)記--、機(jī)關(guān)黨總支副書(shū)記--。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委將要開(kāi)始的辛勤工作!
出席本次活動(dòng)的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、窗口和機(jī)關(guān)工作人員。
下面宣布本次比賽的評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法。本次比賽采取10分制，其中：緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)明確，資料充實(shí)，立意新穎，邏輯性強(qiáng)，字句優(yōu)美(4分);表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌(4分);精神飽滿(mǎn)，服裝整潔，儀表端莊(1分);時(shí)間限制10分鐘(1分)。
本次比賽的評(píng)分辦法：由7名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分;去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取5位評(píng)委的平均分;選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，依次類(lèi)推;根據(jù)總分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
好，本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來(lái)，精彩的比賽即將開(kāi)始!
首先，有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我們的父母》，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們?cè)诜?wù)過(guò)程中，能設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點(diǎn)贊!
下面，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我的親人》，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
灑下親情的種子，收獲的是民心;灑下辛勤的汗水，收獲的是滿(mǎn)意。
下面我們宣布一下1號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，1號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
換位思考，換一個(gè)主角;換一個(gè)角度;換一種情緒;換來(lái)的是一片新的天地!
下面我們宣布一下2號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，2號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《為做好誠(chéng)信的服務(wù)工作而共同努力》，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務(wù)對(duì)象。此次演講比賽，我們邀請(qǐng)了三名服務(wù)對(duì)象參加，目的是透過(guò)他們的親身感受、親自講述，幫忙我們認(rèn)清服務(wù)工作的好處、工作的標(biāo)準(zhǔn)，期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
下面我們宣布一下3號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，3號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線(xiàn)的“好聲音”》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
平凡，是一種情懷;平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務(wù)卻無(wú)限。
下面我們宣布一下4號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，4號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
假如我是一名服務(wù)對(duì)象;假如我是一名窗口工作人員;假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員;假如……這天的演講有很多個(gè)假如。但人生沒(méi)有很多個(gè)假如，現(xiàn)實(shí)的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。所以，請(qǐng)開(kāi)公司當(dāng)下，珍惜緣份，快樂(lè)工作，開(kāi)心生活!
下面我們宣布一下5號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，5號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《群眾路線(xiàn)，惠及萬(wàn)家》，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
市政務(wù)服務(wù)中心20--年辦件15萬(wàn)件以上，每一天服務(wù)群眾到達(dá)幾百人次。群眾利益無(wú)小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時(shí)刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對(duì)公仆稱(chēng)號(hào)，才能真正稱(chēng)得起我市的“第一窗口”。
下面我們宣布一下6號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，6號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的成主任對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)，也提出了很多好的意見(jiàn)和推薦。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)她表示衷心的感謝!
下面我們宣布一下7號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，7號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
堅(jiān)持群眾工作路線(xiàn)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對(duì)于窗口來(lái)說(shuō)，審批是服務(wù);對(duì)于中心機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，管理同樣也是服務(wù)。
下面我們宣布一下9號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，9號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《開(kāi)啟一扇面向春天的門(mén)》。
這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號(hào)選手的得分。趁著這個(gè)空隙，我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)搶答：
1、“四風(fēng)”指的是什么?
2、教育實(shí)踐活動(dòng)主題是什么?
3、教育實(shí)踐活動(dòng)總要求是什么?
4、四面鏡子是指啊四面鏡子?理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先行)
5、三個(gè)環(huán)節(jié)是哪三個(gè)環(huán)節(jié)?(學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn);查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng);整改落實(shí)，建章立制)
下面，即將宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單：
請(qǐng)三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)請(qǐng)督導(dǎo)組為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
下面宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)督導(dǎo)組為他們頒獎(jiǎng);
下面隆重宣布一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)。
掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期盼，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，沿著群眾路線(xiàn)的光明大道，努力開(kāi)辟我市政務(wù)服務(wù)的春天!
謝謝!
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业卣坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR!并向這天辛勤工作的各位評(píng)委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員表示衷心的感謝!
好的
比賽進(jìn)行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了，謝謝大家支持!再見(jiàn)!
最后請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手上臺(tái)合影。
言簡(jiǎn)意賅，中心鮮明。
感恩主持稿篇十二
（男）年初的新冠疫情，讓我們措手不及，讓我們知道“歲月靜好”不過(guò)就是人聲鼎沸，車(chē)水馬龍；讓我們懂得了在災(zāi)難來(lái)臨之際，誰(shuí)才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課，讓我們明白：生而在世，有“三不笑”，不笑天災(zāi)，不笑人禍，不笑疾病；立地為人，有“三不黑”，育人之師，救人之醫(yī)，護(hù)國(guó)之軍。
（女）疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，一批批“最美逆行者”，舍生忘死，舍己為人，在最危險(xiǎn)的地方?jīng)_鋒陷陣，與時(shí)間賽跑，與病魔較量，譜寫(xiě)了新時(shí)代最輝煌的篇章，奏響了新時(shí)代的最強(qiáng)音——勇于擔(dān)當(dāng)。他們不計(jì)生死，無(wú)論報(bào)酬，放棄安全，選擇逆行，選擇堅(jiān)守的她們把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)的愛(ài)放在心底。用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾；用最美的身影，詮釋了生命的意義與價(jià)值；用堅(jiān)強(qiáng)的背影，演繹著責(zé)任與勇敢。
（男）疫情期間經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話(huà)：“中國(guó)人，總是被他們中間最勇敢的人保護(hù)的很好?！弊钣赂业娜耸钦l(shuí)的兒女，又是誰(shuí)的父母？其實(shí)不過(guò)都是些有恐懼心理的血肉之軀，但災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們拋棄懦弱，選擇勇敢與擔(dān)當(dāng)。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁(yè)上題記道：“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄絕不是沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”這些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉，完美的演繹了非凡時(shí)期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀，鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線(xiàn)。
（女）面對(duì)疫情，我們?cè)炭?，我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話(huà)：勇者并非無(wú)所畏懼，而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想，大概就是這個(gè)原因，讓她們勇于上戰(zhàn)場(chǎng)，去前線(xiàn)拼搏。我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)槿祟?lèi)總是在明知風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，仍然選擇做我們?cè)撟龅氖?。滄海橫流方顯英雄本色，最是危難見(jiàn)真誠(chéng)初心。有了這樣能在現(xiàn)象中辨識(shí)本質(zhì)的眼力，有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心，就會(huì)做到：“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”；“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”；這樣又會(huì)反哺自己的勇氣與果敢，從而形成性格中的良性循環(huán)。
（男）我們敬佩這些勇者，敬佩他們的勇氣和毅力；我們感激這些勇者，感謝他們的付出與犧牲。因?yàn)榫粗兀纳卸?。正如苗校長(zhǎng)在今年開(kāi)學(xué)典禮致辭中所說(shuō)：“在這場(chǎng)與病毒的阻擊戰(zhàn)中，感恩不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死的醫(yī)護(hù)人員，感恩維持正常生活運(yùn)轉(zhuǎn)的各行各業(yè)的工作者，感恩每個(gè)小我善意的舉動(dòng)，感恩每一個(gè)自覺(jué)接受隔離的疑似病例人員，感恩每一個(gè)減少外出的中國(guó)人，感恩在特殊時(shí)期依然為你們的學(xué)習(xí)而辛勞付出的老師，感恩—直關(guān)心愛(ài)護(hù)你的學(xué)校。感恩災(zāi)難中‘國(guó)家的守護(hù)者’，感恩特殊時(shí)期‘你的守護(hù)者’。這場(chǎng)災(zāi)難讓我們看到了人性中最美的光輝，也讓我堅(jiān)信，沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的?！?/p>
（女）苗校長(zhǎng)這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，高屋建瓴的給我們指出了，疫情期間我們應(yīng)該汲取的精神力量，應(yīng)該培養(yǎng)的人生美德，為我們的遠(yuǎn)航指明了方向，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
（男）愛(ài)和希望，比病傳播得更快。疫情尚未完全結(jié)束，在新的學(xué)期，請(qǐng)拿出你面對(duì)困境時(shí)的勇氣，拿出面臨倦怠時(shí)的毅力，拿出走向人生重大考驗(yàn)時(shí)的銳意。這是屬于我們的時(shí)代，愿我們向著目標(biāo)和夢(mèng)想出發(fā)，即使不會(huì)輕易到達(dá)，也要擁有拼搏向前的勇氣。
（合）愿我們都能懂得感恩，擁抱美好。與溫暖和希望，不期而遇。長(zhǎng)路雖遠(yuǎn)，萬(wàn)物盡可期待。冬將盡，春可期。愿山河無(wú)恙，人間皆安。愿我們?cè)谙鯚熒⒈M的世界里，珍惜彼此，歲月靜好。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩主持稿篇十三
生（女）：同學(xué)們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心，祝他們節(jié)日快樂(lè)，也對(duì)他們說(shuō)一句：爺爺、奶奶，我愛(ài)您！
生（男）：嗯，我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快，折得最好。
（全場(chǎng)折愛(ài)心）。
師：請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛(ài)心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)班級(jí)選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心，兩人各完成兩個(gè)，最后將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花，貼在愛(ài)心樹(shù)的下方，速度最快的一組就是第一名。
（比賽）。
感恩主持稿篇十四
女人1：把我們帶到這個(gè)世界，讓我們第一次哭了。
男1：是我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)。
女人2：牽著我們的手，讓我們邁出人生的第一步。
男2：是我們親愛(ài)的父母。
女1：父母給了我們生命
男1：父母給了我們一個(gè)溫暖的家庭
女二：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；
男人2：我們滋養(yǎng)母親的真情；
女人：她們讓我們體驗(yàn)生活；
男女：他們讓我們蓬勃成長(zhǎng)；
組合：《感恩父母》四（7）班主題小組會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：首先，我們來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)李玉英帶來(lái)的故事《汶川母親》。
男1：我想我們可以從這個(gè)故事中深刻理解這段愛(ài)情的真諦。
男人2：有一個(gè)人最值得感謝
女人2：有一個(gè)人最應(yīng)該心存感激
男2：她是——“媽媽”
女二：媽媽的吻很甜。
男2：媽媽的吻很神奇。
女2：母親的吻激勵(lì)了我，讓我充滿(mǎn)愛(ài)的力量。
男士二：請(qǐng)欣賞蘇陽(yáng)演奏的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《媽媽的吻》
女1：有了土，芽就長(zhǎng)了；有了陽(yáng)光，春蕾會(huì)綻放；
男人1：沒(méi)有親愛(ài)的父母，我們無(wú)法成長(zhǎng)。
女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。
男人1：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；
女1：我們滋養(yǎng)母愛(ài)的真正成長(zhǎng)；
男人1：他們讓我們體驗(yàn)生活；
女人1：是他們讓我們茁壯成長(zhǎng)；
男士一：請(qǐng)欣賞群唱：《共同長(zhǎng)大》
男2：母愛(ài)的.光彩往往不是用轟轟烈烈的方式表現(xiàn)出來(lái)的，而是從瑣事中閃現(xiàn)出來(lái)的。
女2：每天，我們從一頓飯、一杯茶、一句提醒和一句關(guān)心的話(huà)中感受到母愛(ài)的溫暖。雖然是那么簡(jiǎn)單平凡，卻是那么無(wú)私偉大！
男士二：請(qǐng)欣賞小品：《知錯(cuò)就改的小剛》
女2：看完這個(gè)小品，能不能像小剛一樣做個(gè)孩子，勇敢的說(shuō)出自己做錯(cuò)了什么？（學(xué)生發(fā)言）
男2：我們的父母看到大家都能坦誠(chéng)的表白，一定會(huì)很高興的。
男1：一句問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一個(gè)舞蹈，都是對(duì)父母愛(ài)的表達(dá)。女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學(xué)會(huì)感恩，就要停止抱怨。我們總是抱怨自己吃得不好，睡得不夠，學(xué)習(xí)太無(wú)聊，玩游戲的時(shí)間太少。
男1：請(qǐng)看下面大屏幕上顯示的圖片?？赐曛筮€會(huì)抱怨自己擁有的一切嗎？
女1：看完這些故事，你有什么感受？我們應(yīng)該如何感恩父母？請(qǐng)玩家互相討論。（學(xué)生發(fā)言）
男2：感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想。
女2：感激每一縷陽(yáng)光，托起我的希望。
男2：感謝父母給我生命，感謝老師教我成長(zhǎng)。
女2：感謝那些幫助過(guò)我的人，讓我覺(jué)得自己很善良。
一起：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋锔惺苁澜绲暮椭C與美好。
女2：我們一起唱《感恩的心》吧
女：“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，你得到第三縷春光”，感恩讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
男人：感恩讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
親愛(ài)的老師們，請(qǐng)相信我們會(huì)知道“滴水之恩，泉之所報(bào)”！四（7）班《感恩父母》主題小組到此結(jié)束。謝謝各位老師。
感恩主持稿篇十五
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的。
對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
1月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
合：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。
五（5）班“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、班會(huì)正式開(kāi)始好，最讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。
合：“親情回報(bào)”
感恩主持稿篇十六
女2：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;男2：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);女合：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;男合：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);合：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：首先讓我們用心聆聽(tīng)×帶來(lái)的故事《汶川母親》。
男1：我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛(ài)的真諦。男2：有一個(gè)人最要感謝女2：有一個(gè)人最應(yīng)感恩男2：她就是——“媽媽”
女1：有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;男1：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽.女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。
男2：母愛(ài)的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn)，而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。
女2：看完這個(gè)小品，你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，勇敢地說(shuō)出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)
男2：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們的父母一定會(huì)感到無(wú)比欣慰。
男1：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一段舞蹈，都是對(duì)父母愛(ài)的表達(dá)。女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學(xué)習(xí)太枯燥，玩游戲的時(shí)間太少太少。
女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)
男2：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。女2：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。
合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?，感受世界的和諧美麗。女2：讓我們一起唱響《感恩的心》女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。男：感恩讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
合：親愛(ài)的老師們：請(qǐng)你們相信，我們一定會(huì)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”!男：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師。
感恩主持稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛(ài)，從感恩開(kāi)始；感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田；感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話(huà)，并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。
節(jié)目：
1、父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點(diǎn)，有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。
3、hellohello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來(lái)唱歌，一起來(lái)跳舞，下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《hellohello》。
4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)?，兒童是祖?guó)的花朵人類(lèi)的未來(lái)，他們就像初升的太陽(yáng)，希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往，禮貌、大方、對(duì)人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認(rèn)真用心，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算—進(jìn)位加》展示。
7、啦啦啦，小朋友學(xué)禮儀，啦啦啦，禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂(lè)，會(huì)講故事，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧！請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的故事表表演《佳佳真快樂(lè)》和英語(yǔ)展示。
9、我愛(ài)我的家，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家，家里有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹，我愛(ài)我的家，辛勤的老師，讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天住我家，讓愛(ài)也天天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統(tǒng)；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢(shì)在必行，大興文明，從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿，會(huì)使原本而又僵硬的局面打開(kāi)，會(huì)使陌生的人們而攜手相近，會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因?yàn)?，大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《乘車(chē)禮儀》。
12、為了提高幼兒的'禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè)，讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結(jié)束語(yǔ)：鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為感激秋的臨近掛滿(mǎn)枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，一個(gè)常懷感恩之心的人，會(huì)自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人，帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。
感恩主持稿篇十八
女：柔皙防護(hù)系列——它讓您的肌膚潔白、柔嫩、毫無(wú)暇疵，做一個(gè)不畏陽(yáng)光的女人。
油性調(diào)理系列——它讓您青春了無(wú)痕，沒(méi)有痘痘的煩惱，沒(méi)有油脂的膩味，做一個(gè)清清爽爽的女人。
保濕舒活系列——讓您擁有如嬰兒般嬌嫩的肌膚，做一個(gè)水嫩的女人，讓您忘記了四季。
安敏平撫系列——肌膚就像沐浴在水做的搖籃里，讓您的肌膚得到情人般細(xì)心的呵護(hù)。
美胸美體系列——讓您曲線(xiàn)玲瓏、凹凸有致，做一個(gè)男人無(wú)法一手掌握的女人。
皇家精油系列——調(diào)節(jié)您的皮膚、身體、心靈，身心靈得到平衡，讓您忘記煩惱、忘記憂(yōu)愁、忘記四季。
女：誰(shuí)啊。
男：皇上唄，你看他后宮佳麗三千，綾羅綢緞，不愁吃也不愁穿的，而我呢，連一個(gè)佳麗都沒(méi)討著。
女：你怎么知道皇上沒(méi)煩惱？其實(shí)皇上他也有他自己的煩惱，那到底在煩什么呢？請(qǐng)欣賞古裝喜?。?/p>
皇上選妃。男：
看了這個(gè)小品，大家一定是開(kāi)懷大笑樂(lè)陶陶了吧，
女：其實(shí)我們的目的也是為了能讓各位朋友們笑一笑，十年少，敢問(wèn)，今天小了幾歲了？
女；對(duì)了我還聽(tīng)說(shuō)，那上演小李子更是，晚上做夢(mèng)還在念著臺(tái)詞：皇上息怒，皇上息怒，奴才知罪。
男：朋友們，讓我們?yōu)樗麄兊木礃I(yè)為他們的用心來(lái)最熱烈的掌聲喝彩。
生日會(huì)：
女：《女人篇》配合音樂(lè)男：
其實(shí)今天是個(gè)特殊的日子，也許忙碌的你忘記了，也許你的家人，你的朋友，甚至你的老公都忘了。但是我們xx沒(méi)有忘記，我們永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。祝愿各位生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，年年有今日，歲歲有今朝。
讓我們用音樂(lè)，用燭光，用鮮花為xx送上來(lái)自xx的特別慶典，為您唱想這動(dòng)人的生日快樂(lè)歌。
女：我們說(shuō)有著一顆感恩的心是非常幸福的，在坐的朋友，您是否也懷著一顆感恩的心，感激xx的天使們對(duì)您一年來(lái)的付出和照顧，那是否讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們表示衷心的感謝。
感恩主持稿篇十九
a：一顆感恩的心，感謝父母，他們給了我們生命，讓我們沐浴生活的幸福陽(yáng)光，他們無(wú)微不至地關(guān)心，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地安康成長(zhǎng)。
b：一顆感恩的心，感謝教師，他們給了我們學(xué)問(wèn)，讓我們拋開(kāi)無(wú)知懂得思索，他們孜孜不倦地教育，讓我們布滿(mǎn)自信地放飛抱負(fù)。
a：一顆感恩的心，感謝朋友，我們?cè)谶@個(gè)塵世間不再孤獨(dú)。
b：一顆感恩的心，感謝同學(xué)，我們?cè)谄吣昙?jí)二班有家的暖和。
ab：五年級(jí)二班《感恩的心，感謝有你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
a：首先，請(qǐng)同學(xué)們答復(fù)：
你最想把你的`這顆感恩的心送給誰(shuí)?
請(qǐng)給你最感恩的人說(shuō)一句話(huà)。
b：聽(tīng)了同學(xué)們的答復(fù)，我們特別感動(dòng)。那么，什么是感恩呢?
敘述感恩小故事——蘋(píng)果樹(shù)。
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