2022年幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案免費(六篇)

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2022年幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案免費(六篇)
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案篇一

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會、中央民族工作會議精神,緊緊圍繞“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”主題,以加快民族地區(qū)經濟社會事業(yè)發(fā)展為主線,以改善民生為重點,以各種創(chuàng)建活動為載體,全面貫徹落實黨和國家民族政策,堅定維護民族團結和社會穩(wěn)定,進一步構建和諧民族關系,推動民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

以鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系為總體目標,深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動工作創(chuàng)建活動,不斷激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)造活力,不斷鞏固和發(fā)展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展的大好局面,探索整體推進我鄉(xiāng)民族團結進步事業(yè)的有效模式,促進全鄉(xiāng)區(qū)域經濟得到更好更快發(fā)展。

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃、和諧發(fā)展。以發(fā)展為第一要務,把創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動工作工作擺在全鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展全局之中,與經濟、文化、社會、生態(tài)文明建設和黨的建設統(tǒng)籌規(guī)劃、相互促進、協(xié)調發(fā)展。

(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發(fā)點和落腳點,著力解決各族群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,促進基本公共服務均等化,讓群眾在創(chuàng)建活動工作建設中得到實惠。

(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位,突出群眾性,充分發(fā)動群眾、依靠群眾,自下而上,逐步推進,形成民族團結進步創(chuàng)建活動工作建設“人人有責、人人參與、人人共享”的良好局面。

(四)實事求是、分類指導。從實際出發(fā),因地制宜,實事求是,分類指導。

(一)進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系。加強民族團結進步宣傳教育,以深入開展民族團結進步教育月活動為載體,把民族團結進步教育貫穿于改革發(fā)展穩(wěn)定的全過程,落實到全鄉(xiāng)各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線、各基層單位,筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎。深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育,各民族團結友愛、和諧共處的宣傳教育。及時協(xié)調和解決各族群眾遇到的困難和問題,及時調處涉及少數民族群眾的各類矛盾糾紛,切實保障少數民族群眾的合法權益。進一步加強民族工作,依法管理宗教事務,及時妥善處置民族宗教突發(fā)事件,堅決抵御境外勢力利用宗教進行的滲透活動。

(二)全面貫徹落實黨和國家的民族政策。進一步貫徹落實《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》,《涼山彝族自治州自治條例》,堅持和完善民族區(qū)域自治制度。進一步用好用活省、州、縣的民族專項資金,努力為改善少數民族群眾生產生活條件提供保障。

(三)著力保障和改善民生。進一步加大對民生的投入力度,讓各族人民群眾共享改革發(fā)展成果。按照“優(yōu)化布局、擴大總量、完善功能、提高質量”的要求,合理配置教育資源,推進民族教育均衡發(fā)展。加快基層醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化建設,不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。加大就業(yè)援助和職業(yè)技能培訓力度,統(tǒng)籌做好高校畢業(yè)生、農村轉移勞動力和就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。進一步擴大社會保障覆蓋范圍,完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和新型農村社會養(yǎng)老保險制度。加快完善養(yǎng)老服務體系,鼓勵社會資本進入養(yǎng)老服務領域,推進養(yǎng)老服務社會化。健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,進一步完善農村五保集中供養(yǎng)模式,切實保障困難群眾基本生活。

(四)不斷繁榮發(fā)展民族文化事業(yè)。堅持以社會主義核心價值體系為根本,努力建設具有時代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化,推進文化軟實力成為發(fā)展的硬支撐。加快公共文化基礎設施建設,大力推進文體服務中心和廣播電視村村通工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、文化信息共享工程等建設,保障全鄉(xiāng)基層文化設施有效運轉。加大對少數民族文藝團體的扶持力度。加強對少數民族文化的傳承、保護和開發(fā)利用,積極打造少數民族文化亮點工程。加強民族文化發(fā)展政策法規(guī)建設,大力推進少數民族文化內容、形式、體制機制、傳播方式和手段創(chuàng)新。加大對文化產業(yè)龍頭企業(yè)和民族文化品牌的培植力度,不斷擴大民族文化的影響力,努力提高文化產業(yè)對鄉(xiāng)域經濟的貢獻率。

(五)切實加強少數民族干部人才隊伍建設。大力實施“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,積極落實黨的少數民族干部人才政策,調整和優(yōu)化少數民族干部人才隊伍結構。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴?,改進和完善培養(yǎng)、選拔、使用少數民族干部人才的途徑和方式,形成科學合理的少數民族干部人才選拔培養(yǎng)機制。

(一)健全組織機構。成立勝利鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組(見附件),負責創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調。

(二)實行目標考核。將民族團結進步創(chuàng)建活動工作納入到全鄉(xiāng)總體目標考核體系,由鄉(xiāng)創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組負責制定考核標準、驗收細則,指導全鄉(xiāng)有序開展民族團結進步創(chuàng)建工作,加大對村、鄉(xiāng)直各部門的督促檢查力度,把創(chuàng)建工作作為領導干部年度考核、履職履責

報告

和民主生活會的一項重要內容,保障創(chuàng)建活動順利開展。

(三)加大宣傳力度。以民族團結進步教育月活動、“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育活動和遵守“三紀四德”主題教育活動為載體,利用電視、廣播、報刊、網絡等現代傳媒,面向全鄉(xiāng)深入開展民族團結進步大宣傳、大創(chuàng)建活動,讓“兩個共同”、“三個離不開”、“五四個認同”重要思想深入人心,為全鄉(xiāng)創(chuàng)建活動營造良好氛圍。1、廣泛開展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀、政策觀、宗教觀教育和國家有關法律法規(guī)為主要內容,積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認識,樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族相互離不開”的思想,努力營造和諧社會的氛圍。2、努力幫助少數民族群眾排憂解難。認真貫徹落實黨的民族政策,積極扶持少數民族群眾發(fā)展經濟,引導他們走“共同團結進步,共同繁榮發(fā)展”的路子。努力做到為少數民族群眾辦實事,辦好事,幫助他們解決就業(yè)、就學、生產、生活方面遇到的困難和問題。

(四)實行典型引領示范。要將創(chuàng)建活動與牢固樹立社會主義核心價值體系結合起來,與民族團結進步宣傳教育活動結合起來,與三個文明建設結合起來、與提高各族群眾的整體素質結合起來,使創(chuàng)建活動貼近生活、貼近群眾、貼近實際,取得實效。要不斷創(chuàng)新創(chuàng)建工作形式,廣泛開展民族團結進步進機關、進村、進學校等活動,激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作熱情。注意在不同民族、不同行業(yè)、不同類型的"人群中發(fā)現、培養(yǎng)、樹立團結共事、和睦相處、世代友好的先進典型,在全鄉(xiāng)形成以“維護民族團結為榮”的良好道德風尚。

(五)落實創(chuàng)建經費。將創(chuàng)建活動經費納入財政預算,保障創(chuàng)建活動正常開展。

幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案篇二

為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和-諧的社會主義民族關系,經討論研究,結合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動,教育引導全園師幼員工維護民族團結,反對民族分-裂,鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和-諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態(tài)和-諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。

(一)全力維護民族團結和社會和-諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調,引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。

(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,結合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團結、守法教育內容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。

(一)結合典型宣傳,強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型,用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。

(二)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,利用集體活動時間,積極開展內容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結進步宣傳的新活力。

(三)舉辦“節(jié)慶”活動,增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數民族傳統(tǒng)習俗,利用“土家女兒會”等少數民族重點節(jié)日,開展民

族文化講解,促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進和-諧互助的感情。

(四)立足民族教育,打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。

(五)注重宣傳報道,唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網絡、手機短信等輿-論載體,利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠

道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。

1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。

2.第二階段:成立領導小組,制定活動方案(4月上旬)

民族團結進步活動領導小組:

組長:陳小華

副組長:李雪(負責具體實施和資料的搜集整理)

成員:田啟平、譚琳(負責宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇

3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)

4.第四階段:總結資料整理階段(12月下旬)

幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案篇三

長久以來,***同志對民族團結工作特別重視。她常說:“作為一名社區(qū)工作者,更要帶頭抓好民族團結工作。幾年來,***社區(qū)以民族團結宣傳教育為契機,始終把“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間相互離不開”作為宣傳的重點,貫穿在全年的各項宣傳任務之中,取得了良好的效果。

在生活中,***始終把加強意識形態(tài)領域的宣傳教育作為重中之重。她積極學習民族法律知識、宗教法規(guī),了解國情、區(qū)情和地方史。與此同時,她主動幫助開展主題鮮明、豐富多彩的民族團結進步教育活動,幫助廣大居民群眾特別是廣大青少年充分認識各民族的歷史和傳統(tǒng),不斷增強廣大居民群眾的民族自尊心、自信心,從而為維護祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定,促進各民族團結做貢獻。

***社區(qū)在促進民族團結工作中,她堅持以人性化為根本,為少數民族群眾做了以下三項工作:

1、首先著重解決回、漢民族之間的日常生活矛盾,“清真寺”和對面的漢族居民關系弄得非常緊張,“清真寺”門前的垃圾堆積成山,居民把一些不該扔的、回族忌諱的東西,全部堆在清真寺門前,弄得“清真寺”苦不堪言,我們社區(qū)了解此情況后,馬上組織居民、樓長、骨干進行清理,保持了清真寺門前的圣潔,還穆斯林一片凈土。

2、清真寺和漢族居民之間因宗教信仰不同,和對生活方式的理解不同造成之間的矛盾,清真寺信仰伊斯蘭教,他們辦喪事時要到清真寺做宗教儀式,把羊、雞牽到清真寺外居民區(qū)內進行屠宰,動物們發(fā)出的嚎叫聲音,嚴重的影響周圍的居民休息,我們社區(qū)了解情況后,馬上走訪,分別做居民和清真寺之間的思想工作,通過做工作,矛盾解決了,回漢兩家關系和好如初。

3、我們清真寺社區(qū)為了進一步加深回族、漢族、滿族、朝鮮族等民族之間的感情,社區(qū)每年都舉辦“鄰居節(jié)”活動。讓回族、漢族、滿族、朝鮮族居民及小朋友們一起參加了跳繩、踢毽、乒乓球等游戲比賽,使居民真正感到民族團結及社區(qū)和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

在縣委、縣政府的關懷下,***同志關心少數民族弱勢群體及促進民族和諧方面做了以下三項工作:

1、為少數民族辦實事、解難事,送溫暖,獻愛心。每逢節(jié)假日期間她就帶領我們社區(qū)工作人員都去走訪,問寒問暖。如:回族居民*****等,她及時幫助他們辦理了城市最低生活保障,并親自把米、面、油、錢等物品送到他們手中,使他們真正感受到黨和政府時刻在關心他們。

***同志就是這有一個為社區(qū)發(fā)展和民族團結添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務的平凡人,她把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給各族居民群眾,把全部的心血都澆灌在社區(qū)發(fā)展的沃土上,用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結情、使民族團結之花在***社區(qū)更加絢麗多彩。

幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案篇四

為牢牢把握“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”民族工作主題,努力在民族團結進步創(chuàng)建活動中發(fā)揮出交通運輸職能作用,現結合實際,制定以下工作計劃:

為切實做好創(chuàng)建活動各項工作,縣交通運輸局成立以局長為組長,分管局長為副組長、機關各股室和所屬單位負責人為成員的活動工作領導小組,全面負責創(chuàng)建活動開展。

通過創(chuàng)建活動,努力實現我縣少數民族和民族聚居地區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展,從而達到共同進步、共同繁榮的目的;通過活動開展,加深與少數民族同胞的感情聯絡,增強維護民族團結的責任感和使命感;通過活動開展,積極營造平等、團結、互助、和諧的社會主義民族大家庭氛圍,切實維護穩(wěn)定和諧的良好局面。

1、大力開展宣傳教育活動、組織學習民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和一些基本常識,在“爭當民族團結好少年”、“民族文化到基層”等系列活動中提供交通運輸服務工作。

2、在創(chuàng)建示范單位工作中發(fā)揮部門職能作用、積極開展“六進”(進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校、進寺廟)活動,積極爭取項目,加強示范區(qū)交通基礎設施建設、認真做好結隊幫扶工作,為少數民族和民族聚居地經濟社會發(fā)展作出貢獻。

3、維護穩(wěn)定團結和諧局面、加強社會管理創(chuàng)新,注重穩(wěn)妥處理好涉及民族宗教方面信訪矛盾和突發(fā)事件,創(chuàng)建與少數民族和民族聚居區(qū)交流溝通平臺。

4、加強協(xié)調配合,有效推動活動開展、積極貫徹落實縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民族宗教局文件精神,加強與成員單位配合,充分發(fā)揮部門職能作用,有效推動創(chuàng)建活動開展。

幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案篇五

以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”為指導思想,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,圍繞“深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動的意見”,認真學習貫徹落實,努力提高全院干部職工的民族團結的思想和水平,鞏固我院民族團結進步模范單位成果,為爭創(chuàng)湟中縣衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結進步的先進單位而努力奮斗。

1.活動的范圍是全院各部門、科室。{幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動示范點實施方案}.

2.活動的主題是培養(yǎng)典型、示范引路、以點帶面,推動創(chuàng)建活動的水平

1.開展好主題宣傳活動,通過板報、簡報、網絡等社會媒體,多角度、多層次地宣傳“熱愛偉大祖國,建設美好家園”的活動意義,為湟中縣衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)做貢獻的責任感和使命感。

2.深入開展“八史”教育。各族人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史、屯墾戍邊史以及醫(yī)院發(fā)展史;引導干部職工堅定社會主義信念,更好的發(fā)揮“三大作用”,共同建設美好家園。

3.民族團結教育月活動為契機,加強“三個離不開”、“四個認同”教育,為推進民族團結進步奠定基礎。

4.鑒于醫(yī)院青年職工多的實際,在全院團員青年中組織開展“五個一”主題教育實踐活動。即:召開一次民族團結為主題的團日活動;當一天醫(yī)院民族團結的志愿者;參加一次少數名民族職工交流會;參加一次面對面的民族團結室講活動;寫一篇民族團結心得體會。

5.必須開展好“三個一”主題教育實踐活動,即:參加一次法制教育系列活動;參加一次特殊團日活動;學唱一首民族團結歌曲活動。

6.積極組織開展為少數民族做好事辦實事活動。著重做好五件事,一是對少數民族貧困家庭開展一次慰問活動;為少數民族職工解決一件難事;與少數民族家庭開展一次民族團結手拉手活動;開展一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)少數民族群眾免費送醫(yī)送藥活動。

7.繼續(xù)深入進行民族團結教育典型人物和事跡的亮點宣染,爭取培養(yǎng)出更多的好醫(yī)生、好干部。

為完成以上目標任務,特作出以下要求:

1.加強領導。黨團支部書記、各科室主任、護士長要切實

負起責任,要建立所轄范圍的民族團結進步活動示范點,以活動為載體,扎扎實實地開展好此次工作,爭取在質量、水平和效益上領先,成為醫(yī)院的示范點。

2.及時檢查總結實施過程中的經驗和教訓,大力表彰在民族團結工作中涌現出的先進任務和典型事跡,加大宣傳形成、強勢,為我院爭創(chuàng)民族團結進步模范單位奠定堅實的基礎。

幼兒園民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案篇六

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

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