方案能夠幫助我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。在制定方案之前，我們需要了解問(wèn)題的背景和具體需求。這意味著我們需要進(jìn)行一些調(diào)研和收集信息的工作。了解問(wèn)題的范圍和目標(biāo)，確定可行的解決方法。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮時(shí)間、資源和預(yù)算等因素。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的，具有可操作性，并能夠有效地解決問(wèn)題。因此，制定一個(gè)較為完美的方案需要集思廣益，充分的思考和團(tuán)隊(duì)的合作。方案的前期準(zhǔn)備工作很關(guān)鍵，以下是一些建議供您參考和借鑒。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇一
自我控制能力，是一種內(nèi)在的心理功能，它使人能自覺(jué)的進(jìn)行自我調(diào)控，積極的支配自己，采取合理的行為方式去追求良好的行為效果，保證一個(gè)人的活動(dòng)經(jīng)常處于良性運(yùn)行的軌道上，從而積極、持久、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
5歲的幼兒已經(jīng)具備了一定的自控力，辨別是非的能力逐步增強(qiáng)。但是，對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，僅做到這些是不夠的，更重要的是讓幼兒認(rèn)識(shí)到生氣、急噪、亂發(fā)脾氣、耐不助性子等是不良的行為，不利于身體健康，應(yīng)盡量避免。引導(dǎo)幼兒懂得要控制自己的不良情緒和行為，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，不怕失敗，更重要的是要幫助他們學(xué)會(huì)控制自己的情緒，作好應(yīng)付困難的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的耐心和克制力。
人的一生是短暫而漫長(zhǎng)的，在人生旅途上，難免會(huì)碰到自己力不能及的事和無(wú)法控制的情形。幫助幼兒自我控制不健康的情緒和行為，使他們從小養(yǎng)成做事善始善終的良好習(xí)慣，對(duì)他形成良好的性格將起重要作用，并使他們終身受益。
正是基于以上考慮，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)對(duì)故事的理解，能夠讓幼兒懂得生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。
2、教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，讓幼兒知道，無(wú)休止地要玩具、吃冷飲等，都不是好孩子應(yīng)該做的。
3、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和活潑開朗的性格。
三、重難點(diǎn)分析。
重點(diǎn)：通過(guò)理解故事和欣賞歌曲，讓幼兒懂得生氣、憤怒都是不好的行為，而且不利于身體健康。
難點(diǎn)：如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事中控制自己的情緒和行為。
四、教學(xué)準(zhǔn)備。
故事掛圖及圖片、錄音機(jī)及音樂(lè)磁帶。
五、教學(xué)過(guò)程。
(一)導(dǎo)入。
教師出示畫有‘婕婕生氣’和‘小朋友高高興興’的圖片讓幼兒感受兩副圖片中的情緒對(duì)比。
教師：“婕婕為什么生氣，我們來(lái)聽一聽故事就知道了?！?/p>
(二)展開。
1、出示掛圖并為幼兒講述故事《愛(ài)生氣的婕婕》，引導(dǎo)幼兒懂得經(jīng)常生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。
教師講完故事后提問(wèn)：
(1)吃早飯的時(shí)候婕婕為什么要生氣?
(2)早晨的時(shí)候婕婕為什么要生氣?
(3)到了幼兒園她看到小朋友在一起玩，又怎樣了?
(4)手工課上她為什么生氣?
(5)媽媽來(lái)接晚了，她又是怎樣表現(xiàn)的?
2、出示圖片(在超市里媽媽沒(méi)給亮亮買東西，亮亮大哭)并提問(wèn)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的理解讓孩子知道無(wú)休止的要玩具、吃冷飲等，都不是好孩子應(yīng)該做的。教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為。
教師提問(wèn)：
(1)亮亮在干什么?
(2)他這樣做好不好?
(3)小朋友認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?
3、幼兒分組討論，互相向自己的小伙伴講述自己曾經(jīng)生氣的幾件事，并分析自己生氣應(yīng)不應(yīng)該。通過(guò)幼兒間的講述，讓幼兒知道隨便發(fā)脾氣是不好的行為，進(jìn)一步理解不愉快的情緒有害于人的身心健康，要盡量避免。
4、欣賞歌曲《拉拉鉤》讓幼兒知道小朋友之間不能隨便發(fā)脾氣，小朋友們都喜歡和不愛(ài)生氣的小朋友做朋友。
(三)結(jié)束。
教師和幼兒隨著音樂(lè)做游戲并相互之間拉拉鉤，保證以后不隨便發(fā)脾氣，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的好寶寶。
(四)延伸教學(xué)。
通過(guò)幼兒在園一日生活，鼓勵(lì)幼兒和小伙伴或老師自由交流，說(shuō)說(shuō)怎樣做才是對(duì)的，才能不生氣，讓幼兒互相談一談以前是怎樣做的，以后該怎樣做。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇二
一、活動(dòng)目的：
節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)要求：
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，xxx副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)幼兒園一把手校長(zhǎng)(園長(zhǎng))以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過(guò)開展“小手拉大手”等系列活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類的開展。
(二)明確意義，加強(qiáng)宣傳。
各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，積極開展宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用升旗儀式、班會(huì)課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過(guò)電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識(shí)的宣傳，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。
(三)結(jié)合實(shí)際，全面清理。
各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開展各個(gè)年齡階段的垃圾分類常識(shí)教育，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動(dòng)實(shí)踐課程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng)，徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對(duì)校園垃圾做到日日清分類處理。
(四)豐富活動(dòng)，培養(yǎng)理念。
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展撰寫生活垃圾分類日記，制作手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、公共場(chǎng)所開展垃圾分類宣傳，參與生活垃圾分類實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)。將生活垃圾分類知識(shí)納入班隊(duì)課、品德與生活、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容，使生活垃圾分類教育不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢(shì)下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹立低碳、環(huán)保理念，合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開展生活垃圾活動(dòng)實(shí)踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)內(nèi)容。
(五)垃圾分類要求。
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。
2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂(lè)包”)單獨(dú)存放。
各中小學(xué)要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美好校園。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇三
以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動(dòng)既突出意義，又安全愉快。
二、綜合實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)、人員。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
人員：全校師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
組長(zhǎng)：李xx。
副組長(zhǎng)：李xx。
組員：張xx、陳xx及各班班主任和任課老師。
后勤保障組：何xx。
醫(yī)療保障組：周xx。
四、領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急小組職責(zé)。
1、組長(zhǎng)：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，指導(dǎo)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果較嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)區(qū)教育局。
2、副組長(zhǎng)：分管各年級(jí)的具體事務(wù)，包括隨時(shí)了解年級(jí)段學(xué)生出勤情況和所在位置，掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
3、醫(yī)療保障組：主要負(fù)責(zé)遇突發(fā)事件時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救護(hù)及善后安撫等工作。
4、后勤保障組：負(fù)責(zé)乘車安排和一切后勤保障工作；負(fù)責(zé)車輛進(jìn)出校園的安排及活動(dòng)過(guò)程中的安全保衛(wèi)，巡視綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中安全隱患，負(fù)責(zé)重點(diǎn)位置安全工作。
五、工作要求。
1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、出發(fā)前集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。
3、按規(guī)定的路線排隊(duì)出發(fā)，回校，途中帶隊(duì)教師與學(xué)生不離不棄，特別要提醒學(xué)生注意途中安全，如水塘、湖邊、山路等，到達(dá)目的地和回校后及時(shí)點(diǎn)名，確保學(xué)生外出安全。
4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營(yíng)運(yùn)執(zhí)照客車。
5、組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭(zhēng)先恐后，要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。
6、到達(dá)目的地后要組織和開展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。
7、教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
8、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生結(jié)伴而行，不要個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，班主任和帶班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
9、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有秩序上車，班主任及帶班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。
10、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，以便及時(shí)聯(lián)系。
11、如遇突發(fā)事件不慌張，要冷靜、果斷采取措施。堅(jiān)持原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)的原則。小事自己處理，大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
六、具體應(yīng)急方案。
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)（各班的安全由班主任負(fù)責(zé)）。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、如發(fā)生重大事故：由帶隊(duì)老師第一時(shí)間組織報(bào)警，迅速撥打“120”和“110”，及時(shí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組溝通，做好有關(guān)上報(bào)事宜；以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治，醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援，后勤保障組和當(dāng)場(chǎng)其他老師組織疏散學(xué)生，，控制混亂場(chǎng)面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒；所有老師要鎮(zhèn)定協(xié)助做好事后處理工作，不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇四
拓展訓(xùn)練是戶外體驗(yàn)式教育體系中的一個(gè)重要組成部分，它與國(guó)際上流行的projectadventure(簡(jiǎn)稱pa教育模式)、high—5五步進(jìn)階、e_peditionanylearning(簡(jiǎn)稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣，既是一種教育理念，也是一種體驗(yàn)式課程體系，更是我國(guó)現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補(bǔ)充。
參訓(xùn)人員，團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo)：
1.挑戰(zhàn)極限，讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí);。
一天課程安排。
x：___集合上車(地點(diǎn)可選)。
x：___。
到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地，開始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目。
x：___—x：___。
破冰：?jiǎn)柡?、分組、團(tuán)隊(duì)圈、熱身。
訓(xùn)練目的：這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)，使學(xué)員集中注意力，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。同時(shí)完成分組，解除學(xué)員之間，學(xué)員與教練間的陌生感。
x：___—x：___。
旗人奇事。
訓(xùn)練目的：促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程，形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
x：___—抓鬼行動(dòng)。
訓(xùn)練目的：體會(huì)人與人之間的關(guān)愛(ài)，幫助。克服不良情緒：自私，長(zhǎng)舌，冷漠，懶惰，帶來(lái)的影響。以積極向上的心態(tài)面對(duì)工作，生活。
—小結(jié)，分享。
休整，補(bǔ)充能量，午餐。
下午團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)開始。
———盲人排隊(duì)。
非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會(huì)傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14：00—16：30真人cs野戰(zhàn)。
cs野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng)，有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.凝聚力及運(yùn)作效率。
—總結(jié)、分享返回。
個(gè)人裝備：
防曬品、毛巾、飲用水、零食、長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋、防風(fēng)衣。
友情提示。
1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
2、請(qǐng)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、請(qǐng)參加活動(dòng)者聽從教練指揮，積極配合，不單獨(dú)行動(dòng)。
參訓(xùn)單位收益：
進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;。
學(xué)會(huì)相互配合，互相支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);。
改善人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;。
促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順;。
讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性，從容各種挑戰(zhàn)。
參訓(xùn)學(xué)員收益：
認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心;。
克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
調(diào)整身心狀態(tài)，樂(lè)觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);。
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇五
__年9月，我們有緣相聚在山東青年政治學(xué)院。1年很快就過(guò)去了。__學(xué)年期末即將來(lái)臨，大家期盼著這一盛會(huì)舉辦，這一次聚會(huì)的組織和籌劃，我們得到了很多同學(xué)的大力協(xié)助。為了組織好這第一次聚會(huì)，所以，我們這次聚會(huì)我們提前認(rèn)真籌備，給大家營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、祥和、溫馨、溫暖的"商河人在山青"的大家庭。
一、活動(dòng)主題與目的。
希望大家能多交流多溝通能夠相互學(xué)習(xí)相互幫助分享各自的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)快樂(lè)痛苦，也希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想闖出屬于自己的一片天空。
1.活動(dòng)內(nèi)容：自我介紹、聚餐、互動(dòng)游戲、拍照留念等……。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳包間。
3.活動(dòng)時(shí)間：6月10日下午開始，18：00開始簽到，活動(dòng)持續(xù)到22：00。
三、報(bào)名方式及時(shí)間。
1.報(bào)名時(shí)間：本日起至6月5日截止，希望各位老鄉(xiāng)能夠認(rèn)真對(duì)待本次聚會(huì)，盡量提前報(bào)名，以便我們提前安排好座次。
2.聯(lián)系人：鄭凱張?zhí)┯馈?/p>
3.報(bào)名方式：在空間上留言，電話、短信聯(lián)系，或qq報(bào)名都可。
4.報(bào)名要求及格式：姓名+電話+人數(shù)，可帶家屬。
(1)16：30—18：00方便者可來(lái)，喝茶，聊天，打牌，吃瓜子，吃水果……。
(2)18：00—18：30開始簽到登記，留下你的姓名、系別、手機(jī)號(hào)、專業(yè)、畢業(yè)高中、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)發(fā)給您一張帶有登記序號(hào)的卡片，以備抽獎(jiǎng)對(duì)證。
(3)18：30—18：45老鄉(xiāng)聚會(huì)合影。
(4)18：45—17：00商河人在山青老鄉(xiāng)會(huì)第一屆會(huì)長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)助理選舉。選舉及相關(guān)人員講話。
(6)結(jié)束時(shí)間大約在21：30—22：00之間。
(7)1句話結(jié)束。真心話、
聚會(huì)實(shí)行aa制，每人30到50元。(多退少補(bǔ))。
歡迎各企業(yè)或個(gè)人贊助。
所有單據(jù)以發(fā)票報(bào)銷。(公共費(fèi)用)。
六、籌備組人員。
總負(fù)責(zé)：商河人在山青。
聯(lián)絡(luò)處：鄭某某136____。
登記人員：張某某。
游戲組織：周某某。
其它事宜正在商討完善中……。
要求：以上所有負(fù)責(zé)人必須提前到場(chǎng)。
七、我們聚會(huì)的宗旨是。
以?shī)蕵?lè)的方式來(lái)結(jié)識(shí)更多在山東青年政治學(xué)院的老鄉(xiāng)，也就是說(shuō)結(jié)識(shí)老鄉(xiāng)為主，娛樂(lè)為輔.老鄉(xiāng)聚會(huì)是重在“情”而不是重在“娛”，大家千萬(wàn)不要理解錯(cuò)誤。我們也相信絕大多數(shù)老鄉(xiāng)會(huì)把認(rèn)識(shí)更多的老鄉(xiāng)看的比普遍的娛樂(lè)更為重要和有意義.
請(qǐng)記住我們的口號(hào)：團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步;商河人在山青，什么事也不難!我們永遠(yuǎn)是一家人。
八、其它要求和注意事項(xiàng)。
1.必須和以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系。
2.注意安全，遵守交通規(guī)則，不要酒后駕車，不要闖紅燈等。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)。
3.天氣寒冷，帶上必要的衣服以防感冒。
4.您的一舉一動(dòng)關(guān)系著商河人的形像，請(qǐng)不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非等。
5.我們是一個(gè)大家庭中的兄弟姐妹，請(qǐng)您聽從組織人員安排，尊重與會(huì)的同鄉(xiāng);若您需要提前離開請(qǐng)告知登記人員或聯(lián)絡(luò)員。
6.請(qǐng)按登記表內(nèi)容登記你的資料，我們將在會(huì)后整理出通訊錄上傳到供大家下載或直接發(fā)給有需要的與會(huì)同鄉(xiāng)。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇六
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一、活動(dòng)背景。
本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動(dòng)目的。
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
三、參加人員：
公司全體員工(約___名)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
將培訓(xùn)中體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。
讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念。
從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無(wú)規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：
___x。
(一)地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)。
(三)活動(dòng)流程。
1、打開心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
七、拓展活動(dòng)日程安排。
______基地。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇七
【活動(dòng)背景】：新學(xué)期開學(xué)伊始，在寒假每個(gè)部門成員都有自己的經(jīng)歷和感受，更因?yàn)橐粋€(gè)寒假，部門成員有了些許的陌生感。
【活動(dòng)目的】：培養(yǎng)兩部門部員的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，拉近部員間的距離，提高部門集體凝聚力，增進(jìn)兩部門間的友誼。
【活動(dòng)主體】：時(shí)間：某次例會(huì)時(shí)間。
地點(diǎn)：r110。
到場(chǎng)人員：校自律會(huì)紀(jì)檢部全體成員，校自律會(huì)外聯(lián)部全體成員。
【活動(dòng)內(nèi)容】：(1)所有成員到場(chǎng)后，由我部長(zhǎng)或外聯(lián)部部長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊(duì)，其余的當(dāng)觀眾，有時(shí)可以參加投票。
(3)通過(guò)以下小游戲來(lái)完成本次節(jié)目活動(dòng)。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)。
規(guī)則：1.各隊(duì)想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各觀眾投票選出較好的隊(duì)名，然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
對(duì)象：兩小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有十個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人先做一下統(tǒng)計(jì)，游戲結(jié)束后在看分?jǐn)?shù)，判定兩組勝負(fù)，然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判，最后給參加的各位成員發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目四：七拼八湊。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：1、數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
【活動(dòng)分工安排】：1、兩部長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)部門的分工合作事宜。
2、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富，口才比較好的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
3、兩部長(zhǎng)負(fù)責(zé)派人收集各游戲節(jié)目的資源。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇八
一、活動(dòng)主題：
白云山兩日游。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
白云山【羊城第一秀】。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日—x日。
四、活動(dòng)單位：
社聯(lián)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
全社聯(lián)人員。
六、活動(dòng)承包人員：
社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
七、活動(dòng)人數(shù)：
___人左右。
八、活動(dòng)流程策劃：
2、我們上午x：___—爬山。中午左右吃午飯，下午自由活動(dòng)，晚上燒烤/野炊。
3、露營(yíng)地點(diǎn)：初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1、燒烤/野炊。
2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個(gè)游覽區(qū)，即：明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺(tái)嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi)，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語(yǔ)花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點(diǎn)星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺(tái)花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座風(fēng)光如畫的湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩(shī)似畫，別有情趣，是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)———坐落在普蘭店市元臺(tái)鎮(zhèn)境內(nèi)，是長(zhǎng)白山余脈。白云山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險(xiǎn)奇，其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通。
十一、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人___左右。
車費(fèi)：每人___。
元左右。
總共___~___。
x左右。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學(xué)時(shí)光;。
2、相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校。
3、通過(guò)一系列的游戲，社員可以在娛樂(lè)的過(guò)程中充分展現(xiàn)自己，同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識(shí)來(lái)自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強(qiáng)了社團(tuán)。
的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來(lái)一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
2、揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神，始終以x人的小分隊(duì)集體行動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)要帶好頭;。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇九
[活動(dòng)名稱]：大家一起來(lái),我要我精彩.
[活動(dòng)主題]：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。
[活動(dòng)時(shí)間]：待定。
[活動(dòng)地點(diǎn)]：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地。
[活動(dòng)內(nèi)容]：
一、燒烤活動(dòng)。
1.建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定舉辦燒烤活動(dòng)，那么可以自帶食物燒烤，也在燒烤場(chǎng)那里購(gòu)買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品。
規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
對(duì)象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
節(jié)目四：合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))。
游戲規(guī)則：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊。
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足。
目的：配合協(xié)調(diào)能力。
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。(一名裁判)。
人數(shù)：4組，每組8人。
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，(注：不能太過(guò)分)。
3：集體兔子舞(需多媒體支持)。
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。
人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人。
場(chǎng)地：空曠的平地。
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響。
游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)。
3、游戲道具。
4.其他。
[活動(dòng)分工安排]。
1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的收集，場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
[活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算]。
1.燒烤費(fèi)用：25元/人。
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，使大家更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo)，并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。
二.活動(dòng)主題。
促團(tuán)結(jié)，增友誼。
三.活動(dòng)地點(diǎn)。
后山足球場(chǎng)或?qū)W生能力拓展中心。
四.活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月x日(具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定)。
五.活動(dòng)人員。
團(tuán)委全體成員。
其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批。
六.活動(dòng)內(nèi)容。
1.各部門的特色節(jié)目展示。
2.小游戲互動(dòng)。
3.自助聚餐。
七.活動(dòng)流程。
分工：
組織部負(fù)責(zé)：策劃文案，聯(lián)系場(chǎng)地。
宣傳部負(fù)責(zé)：前期海報(bào)宣傳，后期活動(dòng)成果展示。
文工團(tuán)負(fù)責(zé)：主要節(jié)目的主要輸出。
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)：抽出主持人，主持晚會(huì)。
國(guó)旗班負(fù)責(zé)：整個(gè)活動(dòng)的一些突發(fā)狀況。
秘書部負(fù)責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)的整體安排。
外聯(lián)負(fù)責(zé)拉：取一定的贊助金額用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作(每個(gè)部門最少出一個(gè)節(jié)目)制作并發(fā)送邀請(qǐng)函。
2.各個(gè)部門負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)的團(tuán)體游戲，并設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)(由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品)。
3.聚餐費(fèi)用問(wèn)題(需領(lǐng)導(dǎo)決定)。
(1)aa制收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4.包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實(shí)惠并且在某一時(shí)間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。(建議：學(xué)校后山食堂三樓aaa)。
活動(dòng)當(dāng)天：
1.各部門統(tǒng)一分配各自的位置(操場(chǎng)上圍一個(gè)大圈或者以舞臺(tái)的形式)。
2.由各部門表演各部門的特色節(jié)目。
3.由各部門介紹游戲規(guī)則，并由各部長(zhǎng)選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎(jiǎng)小禮品。
活動(dòng)后期工作：
1.由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片，統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。
2.收集各部門成員對(duì)本次活動(dòng)的看法，以便下次活動(dòng)的展開。
八.活動(dòng)當(dāng)天安排。
1.所需的桌凳在下午5：30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位(由各部門把數(shù)量報(bào)到組織部統(tǒng)一調(diào)控)。
2.所有需要的設(shè)備在下午5：30點(diǎn)準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好(由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試)。
4.下午6：30正式開始節(jié)目表演，由各個(gè)節(jié)目具體時(shí)間來(lái)確定時(shí)長(zhǎng)。爭(zhēng)取在8點(diǎn)左右完成。
5.6.30開始由主持人開始宣布開始，接著開始進(jìn)行每個(gè)部門的節(jié)目。(節(jié)目順序由節(jié)目?jī)?nèi)容定)。
6.部門節(jié)目完成之后，開始小游戲活動(dòng)。由文工-組織-秘書-外聯(lián)-國(guó)旗-廣播的順序開始游戲，游戲人員必須從每個(gè)部門里面抽1-2個(gè)人或者更多。爭(zhēng)取做到每個(gè)人都有參與。(游戲主持由各個(gè)部門自己認(rèn)定!)。
7.晚上8：20開始進(jìn)餐，在溫馨的音樂(lè)下共享晚餐。
九.注意事項(xiàng)。
1.提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確?；顒?dòng)順利開展。
2.活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。
3.活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。
十.可行性分析。
1.活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題。
2.活動(dòng)所需各種設(shè)備與物資。
3.活動(dòng)人員能否到位。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)當(dāng)天各種所需物資(是由各部門自己統(tǒng)籌安排)。
其他：50(做各種突發(fā)狀況或者臨時(shí)運(yùn)籌)。
獎(jiǎng)品：100(買一些小東西作為獎(jiǎng)品，雖然不是很值錢但是意義重大。)。
節(jié)目設(shè)置：為跳舞，歌唱，朗誦和各種特色表演，由各個(gè)部門自己統(tǒng)籌安排。需提前2-3天申報(bào)節(jié)目，以便節(jié)目的排序和場(chǎng)景的布置。
游戲設(shè)置：必須為團(tuán)體性小游戲而且有一定的規(guī)則性，具體勝利與失敗由各個(gè)部門負(fù)責(zé)游戲的人員來(lái)定。(游戲前必須給參賽人員全面性的介紹游戲規(guī)則)。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十一
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員友誼，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的工作熱情，讓學(xué)生會(huì)成員彼此更加了解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作順利展開，特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的交流，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)、挖掘團(tuán)體潛力，樹立對(duì)工作的責(zé)任心、信心和團(tuán)體意識(shí)，以求得團(tuán)體效力的化，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，為以后的工作建立良好的友誼，增強(qiáng)工作的積極性，增強(qiáng)各部門間的良好合作關(guān)系，使各部門工作能夠順利進(jìn)行，借此機(jī)會(huì)娛樂(lè)身心。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：11月30日下午6：30——9:30。
地點(diǎn)：逸夫樓a709。
四、活動(dòng)對(duì)象。
工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)流程。
1)由主席團(tuán)為學(xué)生會(huì)成員表演開場(chǎng)節(jié)目。
2)主席團(tuán)開場(chǎng)表演結(jié)束后，由主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)開始。由各部門分別表演節(jié)目，共16個(gè)節(jié)目(例如：宣傳部的歌曲《iremember》，青年志愿者協(xié)會(huì)的話劇《建設(shè)科師》)。
3)每四個(gè)節(jié)目穿插一個(gè)游戲，一共穿插3個(gè)游戲(游戲時(shí)長(zhǎng)由當(dāng)天聯(lián)誼具體情況而定)。
三個(gè)游戲?yàn)椋?/p>
每人說(shuō)出相關(guān)詞語(yǔ)，說(shuō)出后換下一個(gè)人坐在凳子上，同時(shí)由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣，游戲直到氣球爆后結(jié)束，氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。
5)聯(lián)誼結(jié)束后全體同學(xué)留下打掃衛(wèi)生，把教室復(fù)原。
八、活動(dòng)預(yù)算。
九、備注：
1)各部門如需道具請(qǐng)自行準(zhǔn)備。
2)具體節(jié)目單順序以當(dāng)天節(jié)目單為準(zhǔn)。
3)聯(lián)誼時(shí)間長(zhǎng)短由當(dāng)天聯(lián)誼決定。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十二
活動(dòng)目的及意義：促進(jìn)兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結(jié)識(shí)到更多的校友，并便于日后的工作。
活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月9日(星期天)上午。
活動(dòng)主持人：待定。
參與者：物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹，并談?wù)勛约簛?lái)到欽州學(xué)院的感受及計(jì)劃，同時(shí)其他人可以提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動(dòng)小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動(dòng)的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動(dòng)設(shè)備：電腦、音響、話筒.......
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元。
具體費(fèi)用如下：
1、水果：100元。
2、飲料：100元。
3、小食品：100元。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
2、活動(dòng)過(guò)程中要愛(ài)護(hù)公物。
3、活動(dòng)過(guò)程須保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。
4、活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)場(chǎng)地整理好并打掃干凈。
附：
游戲及游戲規(guī)則：
l、信賴游戲。
由一組人分成兩排面對(duì)面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個(gè)同學(xué)從一定距離遠(yuǎn)處向兩排人中間的位置猛沖過(guò)來(lái)，這兩排人只有等到那個(gè)同學(xué)到達(dá)自己的面前才能將手抬起來(lái)讓他過(guò)去，而這個(gè)同學(xué)在整個(gè)的跑動(dòng)過(guò)程中不能減速。往往人們會(huì)有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時(shí)候會(huì)條件反射性地減速或是低頭，所以這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家對(duì)自己隊(duì)友的信任程度。
2、盲俠的游戲。
一名裁判，然后將隊(duì)員分成兩組，每組選取一名隊(duì)員來(lái)當(dāng)盲俠，將眼睛蒙上，并分別發(fā)給他們每人一個(gè)道具當(dāng)劍，站在場(chǎng)地的兩端，聽取自己一方隊(duì)友的指令，先刺到對(duì)方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過(guò)程中，盲俠因?yàn)榭床灰?jiàn)，所有的行為就完全聽從隊(duì)友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠(yuǎn)處討論并發(fā)出指令，指令是由雙方輪流發(fā)的，既兩個(gè)盲俠輪流行動(dòng)，指令要明確簡(jiǎn)短，如向什么方向轉(zhuǎn)多少度，再前進(jìn)多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說(shuō)完畢，指令須一次發(fā)完，這個(gè)時(shí)候盲俠才能行動(dòng)，所以指令不宜太復(fù)雜，并且盲俠在刺劍的時(shí)候只能直刺，不能上下或左右擺動(dòng)，另一個(gè)盲俠在感覺(jué)自己被刺的時(shí)候可以改變姿勢(shì)躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時(shí)候，任何人不能發(fā)出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對(duì)方的盲俠就較容易取勝。這個(gè)游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會(huì)相對(duì)差些，轉(zhuǎn)的度數(shù)，走的方向就會(huì)相對(duì)有偏差，所以盲俠在接到指令的時(shí)候就要盡量冷靜，相信自己隊(duì)友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺(jué)去行動(dòng)，同時(shí)，更重要的是發(fā)令團(tuán)的策略，要考慮到自己隊(duì)盲俠的步子大小等很細(xì)節(jié)的問(wèn)題，并且要制定一個(gè)戰(zhàn)略，因?yàn)槟阍浇咏鼘?duì)方如果你一次失誤的話你的危險(xiǎn)就會(huì)增大很多，這又是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間相互默契合作的游戲了。
3、快樂(lè)傳真。
選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊(duì)伍某一端的參與者一個(gè)有關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)或者易于用肢體語(yǔ)言表達(dá)的短語(yǔ)，然后由該參與者通過(guò)自己的肢體語(yǔ)言來(lái)向站在自己身后的參與者表達(dá)(限時(shí)15秒)，以此類推，直到隊(duì)伍的最后一個(gè)參與者，他必須通過(guò)別人的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷該成語(yǔ)或者短語(yǔ)。此游戲可以幾個(gè)小組競(jìng)爭(zhēng)比賽。
4、正話反說(shuō)。
主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如新年好，游戲者要立刻說(shuō)出好年新，說(shuō)錯(cuò)或者停住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推。
5、猜謎語(yǔ)及腦筋急轉(zhuǎn)彎(主持人須提前準(zhǔn)備好謎語(yǔ))。
6、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè)開始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨員干部帶頭推動(dòng)殯葬改革的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔20xx〕23號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）及全國(guó)清明節(jié)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)殯葬改革，做好20xx年清明節(jié)期間服務(wù)保障工作，根據(jù)我盟實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的“十八大”和《意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，以“文明祭掃？生態(tài)安葬”為主題，以保障群眾安全、有序、文明祭掃為首要目標(biāo)，以黨員干部帶頭引領(lǐng)推動(dòng)殯葬改革為契機(jī)，深入開展“行風(fēng)建設(shè)月”和“主題宣傳月”活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明、生態(tài)文明建設(shè)，發(fā)揮清明節(jié)對(duì)于推進(jìn)殯葬改革的積極作用，努力實(shí)現(xiàn)文明祭掃、平安清明。
二、工作任務(wù)。
（一）宣傳貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》精神。策劃和組織內(nèi)容豐富、形式多樣的“主題宣傳月”活動(dòng)，使《意見(jiàn)》精神廣為人知、深入人心，引導(dǎo)群眾自覺(jué)文明低碳祭掃，樹立移風(fēng)易俗的祭掃新風(fēng)尚，推動(dòng)殯葬改革。
（二）健全清明節(jié)祭掃安全保障機(jī)制。要按照國(guó)務(wù)院辦公廳、民政部和自治區(qū)民政廳有關(guān)《通知》要求，建立健全清明節(jié)工作機(jī)制，扎實(shí)做好應(yīng)急處置和安全保障工作。
（三）開展“行風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。要將清明節(jié)殯葬優(yōu)質(zhì)服務(wù)與開展行風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到同部署、同考核、同促進(jìn)，轉(zhuǎn)變殯葬服務(wù)理念，增強(qiáng)殯葬服務(wù)能力，規(guī)范殯葬服務(wù)行為，不斷提升群眾滿意度。
三、工作安排。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成保障合力。
清明節(jié)祭掃工作事關(guān)千家萬(wàn)戶，保障清明祭掃安全至關(guān)重要。各旗（區(qū)）民政部門要加強(qiáng)對(duì)清明節(jié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由政府牽頭，宣傳、公安、消防、林業(yè)、市場(chǎng)監(jiān)督、城管、交通等相關(guān)部門參加的清明節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，細(xì)化分工，密切配合，形成清明祭掃安全保障合力，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的原則，確保清明節(jié)工作順利進(jìn)行。
（二）采取有效措施，保障祭掃安全。
1、各旗（區(qū)）民政部門和殯葬管理服務(wù)單位，都要制定清明節(jié)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。完善祭掃場(chǎng)所的消防安全保障設(shè)施，對(duì)殯儀館、公墓、骨灰堂場(chǎng)所的安全設(shè)施要認(rèn)真進(jìn)行檢查，保證供電、消防、應(yīng)急疏散等設(shè)施完好，排堵漏洞，消除隱患，防患于未然，確保清明節(jié)期間祭掃活動(dòng)的安全，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。
2、各旗（區(qū)）民政部門在清明節(jié)前，對(duì)各祭掃場(chǎng)所的安全設(shè)施，要認(rèn)真進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即解決，不得敷衍了事。市場(chǎng)監(jiān)督管理和城管等部門要配合對(duì)殯葬服務(wù)單位和殯葬用品市場(chǎng)要集中進(jìn)行清理整頓，任何單位、商鋪和個(gè)人經(jīng)銷的殯葬用品，都不得借清明節(jié)之機(jī)漲價(jià)提價(jià)，堅(jiān)決維護(hù)殯葬用品價(jià)格的穩(wěn)定和市場(chǎng)有序交易；堅(jiān)決制止銷售封建迷信的殯葬用品。要公布服務(wù)熱線電話，保持監(jiān)督投訴渠道暢通。
3、清明節(jié)期間正值我盟春季森林防火期，也是火災(zāi)高發(fā)期，全區(qū)各地要重點(diǎn)突出防止火災(zāi)。林業(yè)和消防部門要積極配合，加強(qiáng)對(duì)公墓綠化帶、草原地區(qū)以及野外林區(qū)等易燃區(qū)清明節(jié)祭掃的巡查力度，要堅(jiān)決執(zhí)行春季安全防火的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)防范措施，嚴(yán)禁點(diǎn)燃明火焚燒祭物；進(jìn)入林區(qū)草原祭掃的群眾，嚴(yán)禁攜帶火種和各種易燃物品；在殯儀館、公墓、骨灰存放地焚燒祭物，必須在專設(shè)的焚燒場(chǎng)所。各專設(shè)燃燒祭物的場(chǎng)所，要安排專人管理，各種消防滅火器材設(shè)備齊全，并提前進(jìn)行檢查試用，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，同時(shí)確保消防車輛及時(shí)出警。
4、公安交警部門要重點(diǎn)加強(qiáng)祭掃設(shè)施及周邊交通秩序的維護(hù)工作，防止擁堵、踩踏等事件的發(fā)生。要提前設(shè)定應(yīng)急疏導(dǎo)的路線和地區(qū)，對(duì)人流集中的場(chǎng)所，各單位都要安排專人，有序引導(dǎo)群眾順利進(jìn)行祭掃活動(dòng)。
5、清明節(jié)期間，全盟清明節(jié)工作辦公室設(shè)在社會(huì)事務(wù)科，擔(dān)負(fù)節(jié)日期間應(yīng)急值班工作，負(fù)責(zé)掌握全盟動(dòng)態(tài)，匯總信息，指導(dǎo)各地工作，與民政廳和各旗（區(qū)）上下聯(lián)動(dòng)。4月4日—6日啟動(dòng)清明節(jié)期間的應(yīng)急值守工作。各旗（區(qū)）民政局都要建立節(jié)日值班制度，加強(qiáng)應(yīng)急值守，實(shí)行祭掃高峰日和節(jié)日期間24小時(shí)值班制度，隨時(shí)處置節(jié)日期間的各種情況和問(wèn)題，確保清明平安。3月17日前，各旗（區(qū)）民政局將值班人員名單和聯(lián)系方式報(bào)盟民政局社會(huì)事務(wù)科。
（三）貫徹《意見(jiàn)》精神，文明低碳祭掃。
各旗區(qū)要繼續(xù)深入貫徹《意見(jiàn)》精神，全面推行文明低碳祭掃，引導(dǎo)群眾度過(guò)現(xiàn)代文明的清明節(jié)日，樹立移風(fēng)易俗新風(fēng)尚。
1、倡導(dǎo)祭掃新理念。清明節(jié)期間，要通過(guò)公益短片、宣傳畫冊(cè)、政策解讀等多種方式，大力宣傳家庭追思會(huì)、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式，廣泛宣傳黨員干部帶頭文明低碳祭掃的先進(jìn)行為，逐步引導(dǎo)群眾接受文明低碳祭掃理念。充分發(fā)揮民政系統(tǒng)黨員干部的帶頭模范作用，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，教育和引導(dǎo)親屬、朋友和周圍群眾抵制陳規(guī)陋俗和封建迷信活動(dòng)，凝聚起文明低碳祭掃的社會(huì)共識(shí)。
2、優(yōu)化祭掃新環(huán)境。聯(lián)合有關(guān)部門對(duì)清明祭掃活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范化管理，加強(qiáng)對(duì)燒紙錢、焚祭品等不文明祭掃行為的管控，抵制祭掃活動(dòng)中的迷信行為和低俗祭祀用品，創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會(huì)環(huán)境。積極組織群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭、網(wǎng)絡(luò)祭祀等現(xiàn)代追思活動(dòng)，弘揚(yáng)慎終追遠(yuǎn)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)群眾由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精神文化傳承上來(lái)。在集中祭掃服務(wù)場(chǎng)所，要發(fā)出文明低碳祭掃倡議書，推出“鮮花換紙錢”、“時(shí)空信箱”、“思念墻”等祭掃方式，主動(dòng)為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造各種便利條件。
3、豐富清明新內(nèi)涵。充分利用現(xiàn)有烈士紀(jì)念設(shè)施開展多種形式的烈士紀(jì)念活動(dòng)，大力弘揚(yáng)烈士精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展踏青游園、清明詩(shī)會(huì)等群眾性清明節(jié)日文化活動(dòng)，減輕群眾集中出行壓力，引導(dǎo)群眾享受現(xiàn)代節(jié)日生活。充分發(fā)揮好村（居）委會(huì)、紅白理事會(huì)等城鄉(xiāng)基層組織作用，將文明低碳祭掃要求納入村規(guī)民約，積極傳播清明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富群眾現(xiàn)代清明節(jié)日生活方式。
（四）堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，切實(shí)提升殯葬服務(wù)水平。
各地要按照《意見(jiàn)》和第四次全國(guó)殯葬工作會(huì)議精神要求，強(qiáng)化服務(wù)保障，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，努力提供優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)，不斷增強(qiáng)廣大群眾對(duì)殯葬服務(wù)的認(rèn)同感。
1、大力開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)。堅(jiān)持服務(wù)為先，在清明節(jié)期間開展形式多樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)，努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，形成“比、學(xué)、趕、超”的良好局面，不斷提升殯葬服務(wù)水平。要重點(diǎn)保障清明節(jié)祭掃服務(wù)，在服務(wù)場(chǎng)所營(yíng)造文明低碳祭掃氛圍，強(qiáng)化祭掃服務(wù)保障力量，適時(shí)延長(zhǎng)祭掃服務(wù)時(shí)間，積極為群眾祭掃創(chuàng)造便利條件，時(shí)刻體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)、文明和高效的祭掃服務(wù)水平。各殯葬服務(wù)單位要嚴(yán)格執(zhí)行殯葬服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查擺自身在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程等方面存在的差距，進(jìn)一步加強(qiáng)殯葬服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)，不斷增強(qiáng)群眾對(duì)殯葬服務(wù)的滿意度。
2、深入開展殯葬行風(fēng)建設(shè)。將殯葬行風(fēng)建設(shè)與清明節(jié)工作同部署、同考核、同促進(jìn)，在優(yōu)質(zhì)文明、公平誠(chéng)信、清正廉潔、生態(tài)惠民等方面下功夫，努力糾正殯葬行業(yè)不正之風(fēng)。著力加強(qiáng)殯葬服務(wù)價(jià)格的管理，全面貫徹《國(guó)家發(fā)展改革委民政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殯葬服務(wù)收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn)》（發(fā)改價(jià)格〔20xx〕673號(hào)）精神，杜絕侵害群眾利益行為。構(gòu)建殯葬行風(fēng)的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、公開承諾制等方式強(qiáng)化服務(wù)單位的自我監(jiān)督，在此基礎(chǔ)上拓寬行政監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督渠道，以有力的監(jiān)督促進(jìn)殯葬行風(fēng)。
3、有效強(qiáng)化祭掃觀察點(diǎn)服務(wù)保障。各級(jí)民政部門在清明節(jié)期間設(shè)立清明節(jié)工作辦公室，并在清明節(jié)法定假日期間（4月4日至6日）安排專人值班，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各地清明節(jié)祭掃工作。繼續(xù)執(zhí)行全國(guó)清明節(jié)祭掃觀察點(diǎn)制度，根據(jù)《20xx年全區(qū)清明節(jié)觀察點(diǎn)設(shè)置表》（附件1）的要求對(duì)祭掃觀察點(diǎn)進(jìn)行合理布局，加強(qiáng)應(yīng)急值守，強(qiáng)化突發(fā)事件零報(bào)告制度，全面掌握祭掃觀察點(diǎn)情況。各旗區(qū)民政部門要在3月17日前確立當(dāng)?shù)氐娜饲迕鞴?jié)祭掃觀察點(diǎn)，并在清明節(jié)法定假日期間的每日xx：30前統(tǒng)一上報(bào)當(dāng)?shù)氐娜饲迕鞴?jié)觀察點(diǎn)祭掃情況（見(jiàn)附件2）。并加強(qiáng)對(duì)祭掃觀察點(diǎn)等重要祭掃服務(wù)單位的督查，在督查中要將服務(wù)保障作為重要內(nèi)容，善于發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待群眾的投訴建議，對(duì)責(zé)任落實(shí)不到位的單位和個(gè)人要嚴(yán)肅處理。
（五）開展主題宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
各地要充分利用清明節(jié)期間社會(huì)關(guān)注殯葬工作的有利時(shí)機(jī)，精心制定宣傳工作方案，突出“文明祭掃，生態(tài)安葬”的宣傳主題，采取各種有力措施，努力營(yíng)造廣大群眾參與和支持殯葬改革的良好氛圍。
1、開展主題宣傳月活動(dòng)。在今年3月15日至4月15日期間，在全盟殯葬系統(tǒng)組織開展“文明祭掃，生態(tài)安葬”主題宣傳月活動(dòng)，上下聯(lián)動(dòng)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗新風(fēng)尚，共同營(yíng)造清明節(jié)良好輿論氛圍。各地要結(jié)合實(shí)際情況選擇文明祭掃宣傳基地或公益生態(tài)安葬示范點(diǎn)，通過(guò)舉行“文明祭掃啟動(dòng)儀式”、“集體公祭”、“集中生態(tài)安葬”等活動(dòng)，大力宣傳文明低碳祭掃，廣泛宣傳生態(tài)安葬獎(jiǎng)補(bǔ)政策，大力推行樹葬、骨灰撒海等節(jié)地生態(tài)的骨灰處理方式，在土葬改革區(qū)積極倡導(dǎo)深埋不留墳頭，有效提高節(jié)地生態(tài)安葬率。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和散發(fā)傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)、拉橫幅、廣告牌等公共設(shè)施以及網(wǎng)站、微博、微信等新興媒介的作用，有效增強(qiáng)主題宣傳月活動(dòng)的影響力和覆蓋面，掀起殯葬改革宣傳的新高潮。
2、立足基層進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。各地主題宣傳月活動(dòng)要面向群眾、立足基層，積極傳播殯葬工作正能量，唱響推動(dòng)殯葬改革的主旋律。積極協(xié)調(diào)新聞媒體開展“清明走基層”活動(dòng)，充分挖掘和宣傳基層殯葬職工中的感人事例，大力宣傳基層黨員、干部帶頭推動(dòng)殯葬改革的先進(jìn)典型，真實(shí)展現(xiàn)殯葬行業(yè)的良好形象，贏得廣大群眾對(duì)殯葬改革的認(rèn)同。面向基層群眾組織開展“殯儀館開放日”、“宣傳進(jìn)社區(qū)”、“殯葬法制講堂”等形式多樣的宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾走近殯葬行業(yè)，熟悉殯葬政策，自覺(jué)參與和支持殯葬改革。
3、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。充分做好清明節(jié)輿情研判和應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備工作，全面梳理殯葬領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究新媒體時(shí)代的新聞傳播規(guī)律，強(qiáng)化清明節(jié)輿情的正面引導(dǎo)。建立和完善清明節(jié)新聞通氣制度，通過(guò)舉行新聞發(fā)布會(huì)、政務(wù)微博、專題采訪等形式，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，加強(qiáng)與社會(huì)公眾的互動(dòng)，有效回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)清明節(jié)期間的輿情監(jiān)測(cè)，對(duì)媒體曝光的問(wèn)題做到第一時(shí)間反應(yīng)，依法公正地調(diào)查處理，及時(shí)向社會(huì)公布結(jié)果，并為媒體跟蹤采訪創(chuàng)造便利條件，努力給社會(huì)公眾以滿意的答復(fù)。
四、工作步驟。
（一）準(zhǔn)備階段（3月5日—3月15日）。
1、根據(jù)民政部召開的“全國(guó)清明節(jié)工作視頻會(huì)議”精神，下發(fā)我盟做好20xx年清明節(jié)工作的通知，制定我盟清明節(jié)期間的各項(xiàng)工作方案。
2、成立阿拉善盟清明節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，盟民政局王迎翔同志擔(dān)任組長(zhǎng)，盟民政局副調(diào)研員歐春燕同志但任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由社會(huì)事務(wù)科人員擔(dān)任。
3、成立自治區(qū)“主題服務(wù)月”和“行風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，盟民政局黨組成員、阿拉善盟紀(jì)委駐民政局紀(jì)檢組長(zhǎng)陳國(guó)輝同志擔(dān)任組長(zhǎng)，盟局社會(huì)事務(wù)科科長(zhǎng)、紀(jì)檢員何桂芳同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員由盟局其它紀(jì)檢員擔(dān)任。
（二）部署階段（3月xx日—3月25日）。
1、制定并印發(fā)文件。印發(fā)我盟清明節(jié)期間的各項(xiàng)方案、通知、文件，全面部署清明節(jié)工作。
2、主動(dòng)宣傳。組織開展“文明低碳祭掃？清明樹新風(fēng)”、“主題服務(wù)月”和“行風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。宣傳本次活動(dòng)的重要意義，宣傳《意見(jiàn)》精神、惠民殯葬政策和全盟殯葬改革成果，接受社會(huì)輿論，新聞媒體和群眾的監(jiān)督。3月15日至4月15日，各旗（區(qū)）負(fù)責(zé)上報(bào)“主題服務(wù)月”和“行風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
3、督促檢查。3月底以前，自治區(qū)民政廳和各盟市民政局對(duì)清明節(jié)期間的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即糾正。
（三）組織實(shí)施階段（3月25日—4月15日）。
1、各旗（區(qū)）民政局，各有關(guān)的殯葬服務(wù)單位，要密切配合，精心組織抓好落實(shí)，實(shí)現(xiàn)低碳祭掃，平安清明。
2、4月4日，啟動(dòng)清明節(jié)期間的應(yīng)急值守工作。
3、做好宣傳引導(dǎo)工作。4月4日至6日連續(xù)三天通過(guò)新聞媒體發(fā)布群眾祭掃情況，提醒公眾錯(cuò)峰祭掃，安全出行，文明祭掃。
（四）總結(jié)報(bào)告階段（4月9日—4月15日）。
清明節(jié)后，各旗（區(qū)）對(duì)20xx年清明節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并于4月10日前傳真報(bào)送盟民政局社會(huì)事務(wù)科。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十四
為創(chuàng)建特色學(xué)校，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人文素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)學(xué)校，特制定“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案：
一、意義和目的。
以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力；激勵(lì)學(xué)生與書本為友，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次“校園讀書節(jié)”活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
通過(guò)“讀書節(jié)”的開展，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。
二、工作目標(biāo)。
（一）提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。
我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師樹立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。
（二）培育富有特色的校園文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。
（三）提升我校教育的整體實(shí)力，打造品牌學(xué)校。
促進(jìn)教育改革與實(shí)踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
組員。
四、工作原則。
1、持久性原則：讀書是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)開展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地，以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界。
2、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用，把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。
3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
4、顯示成效原則：設(shè)立?！白x書節(jié)”，在校、班廣泛開展主題讀書活動(dòng)。舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
五、工作內(nèi)容和措施。
1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織召開駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。
2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題。
3、召開“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”主題班會(huì)，利用板報(bào)、班報(bào)、周會(huì)、晨會(huì)等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學(xué)習(xí)為恥”，樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。
4、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目，暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書匯報(bào)等工作。
5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭，定期舉行讀書報(bào)告會(huì)，通過(guò)講演，競(jìng)賽、辦讀書班報(bào)、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅(jiān)持寫讀書筆記，期末寫一篇讀書體會(huì)，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十五
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分會(huì)，將在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，舉行九九重陽(yáng)節(jié)看望退休老教師的活動(dòng)。我們將組織20xx級(jí)新生去退休老教師家進(jìn)行慰問(wèn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日左右。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各退休老教師家。
四、活動(dòng)主辦：
青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分會(huì)外聯(lián)部。
五、活動(dòng)協(xié)辦：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)各班。
六、活動(dòng)背景：
20xx年10月26日是中國(guó)一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。我們將對(duì)老教師進(jìn)行慰問(wèn)和節(jié)日的祝福，在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問(wèn)候。
七、活動(dòng)目的：
院的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，留下了光輝的一頁(yè)。值此佳節(jié)，我們大一新生去向老教師表達(dá)我們的尊敬與問(wèn)候之情，和他們聊天，談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心，另一方面，大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識(shí)。在這個(gè)幸福的節(jié)日里，讓老教師快樂(lè)度過(guò)，留下美好記憶。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、青協(xié)外聯(lián)部將于10月18日確定好老教師的名單，統(tǒng)一安排給各班，由干事具體通知給各班負(fù)責(zé)人，在由各班去和老教師聯(lián)系，商量好具體時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、預(yù)計(jì)每班去慰問(wèn)兩名老教師，安排兩組學(xué)生，每組5到6人。
3、慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)，各班上交參加活動(dòng)的總結(jié)。
4、在慰問(wèn)時(shí)，在取得老教師同意的情況下，采集活動(dòng)照片。
九、活動(dòng)意義：
重陽(yáng)節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，是老人的節(jié)日?，F(xiàn)在構(gòu)建和諧社會(huì)，尊老愛(ài)幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的活動(dòng)，就是在關(guān)愛(ài)老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時(shí)，我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。
十、注意事項(xiàng)：
1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時(shí)間，在他們方便的時(shí)間去慰問(wèn)。
2、家進(jìn)行慰問(wèn)時(shí)，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?wèn)，在精神上給他們帶去快樂(lè)。
3、注意個(gè)人形象及行為，這不僅代表個(gè)人，也代表我們整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
4、在去老教師家往返途中，注意個(gè)人的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十六
一、活動(dòng)主題：
童話再現(xiàn)夢(mèng)幻之旅—xx元旦節(jié)狂歡夜。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚7：00至9：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx所有業(yè)主。
五、活動(dòng)形式：
以化妝舞會(huì)為主題，請(qǐng)一名dj與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會(huì)：參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。
評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制，每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫選票，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、band隊(duì)表演等。
3、在每個(gè)節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺(tái)下，兩人在臺(tái)上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔）結(jié)束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長(zhǎng)繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人（每組五人），分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十七
一、明確活動(dòng)目的：
1、明確垃圾分類的重要性。
師談話：我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)，變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會(huì)占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題，我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無(wú)策了嗎?其實(shí)辦法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
2、知道活動(dòng)的目的。
出示大屏幕：通過(guò)本次活動(dòng)，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
二、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)。
1、連線生活。
(1)根據(jù)你對(duì)垃圾問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來(lái)。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤。
廢電池堆成肥料。
鋁罐回收，熔化制成新品。
廢報(bào)紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境。
剩飯回收后可做成再生紙。
枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來(lái)，無(wú)限開采會(huì)用盡。
泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料。
鐵絲堆放在露天會(huì)寄生細(xì)菌，產(chǎn)生異味，污染環(huán)境。
殺蟲劑罐子瓶?jī)?nèi)殘液有毒，不能倒入水中。
易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
2、思考現(xiàn)狀。
(1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?
(2)你實(shí)行過(guò)垃圾分類嗎?試一試，并把過(guò)程記錄下來(lái)。
我的感受：
(3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?
3、行動(dòng)起來(lái)。
(1)設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問(wèn)卷。
(2)你對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)(請(qǐng)?zhí)顚懺跈M線上)。
4、付諸實(shí)踐。
(1)你是如何開展調(diào)查的?請(qǐng)熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問(wèn)卷，請(qǐng)求協(xié)助的?
(2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來(lái)的?
(3)撰寫調(diào)查報(bào)告，向有關(guān)方面遞交報(bào)告。
(4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十八
一、指導(dǎo)思想：
20xx年以植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合世博會(huì)的'即將召開，繼續(xù)以《環(huán)保科學(xué)進(jìn)校園，爭(zhēng)做世博小天使》為活動(dòng)主題，在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、宣傳主題：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做添綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月2日—3月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、我為家庭添綠色。
學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物，細(xì)心觀察并交流植物生長(zhǎng)的過(guò)程，激發(fā)興趣，并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。
2、我為班級(jí)添綠色。
以“我知道……”為主題，進(jìn)行植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長(zhǎng)知識(shí)，在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。
3、我為校園添綠色。
開辟紅綠領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地，成立環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)隊(duì)，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
4、我為社會(huì)添綠色。
五、五年級(jí)組建少年軍校環(huán)境保護(hù)服務(wù)隊(duì)，在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進(jìn)行護(hù)綠志愿活動(dòng)。
一、活動(dòng)前言：
春天來(lái)臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來(lái)，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。
二、主旨與主題：
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色。以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者。
四、活動(dòng)單位：
主辦單位：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)意義：
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備事宜：
1、活動(dòng)宣傳：海報(bào)。
2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動(dòng)的組織：通過(guò)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、樹苗的購(gòu)置：院青年志愿者協(xié)會(huì)提供。
2、勞動(dòng)工具：校后勤部提供。
3、宣傳：合影紀(jì)念。
七、注意事項(xiàng)：
1、若成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇十九
活動(dòng)目的：關(guān)愛(ài)老人是我們每一個(gè)人的責(zé)任，少先隊(duì)員更要從小培養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月30日下午2：00——4：00。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。學(xué)校為十五老人每人買一條毛巾，一把牙刷，一袋小禮品。
參加人員：二、三、四、五、六(1)、六(2)年級(jí)學(xué)生及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)過(guò)程：
一，領(lǐng)導(dǎo)講話。
二，給老人送上禮物。
三，為敬老院打掃衛(wèi)生。
四，各班表演節(jié)目。
五，互動(dòng)游戲：擊鼓傳花。(或者聽反話做動(dòng)作)。
六，自由活動(dòng)。如與老人下象棋，打牌，聽老人講故事，陪老人聊天等。
七，活動(dòng)結(jié)束。各班注意安全回校。
(如果有條件，可放些革命影片或者戲曲)。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇二十
本次活動(dòng)是為了呼吁社會(huì)對(duì)孤寡老人給予更多的關(guān)注，為了讓孤寡老人們更多地感受到社會(huì)的溫暖，為了提高我部學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)尊老敬老的良好品德，帶著一份愛(ài)走進(jìn)xx鎮(zhèn)福利院。
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)老人，送去溫暖。
二、活動(dòng)目地：
1、加強(qiáng)學(xué)生、團(tuán)員思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生、團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任心。
2、給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖，樹立榜樣，營(yíng)造尊老敬老的良好風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)學(xué)生、團(tuán)支部成員間的相互關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月16日（周三）。
四、活動(dòng)人數(shù)：
以班級(jí)為單位，除學(xué)生會(huì)成員外，每班推薦2~3人。共計(jì)50人左右。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx鎮(zhèn)福利院。
六、節(jié)目安排：
1、演唱《你讓我懂》；（王琳琳）。
2、小品表演《關(guān)愛(ài)老人，從心做起》；（小品社）。
3、詩(shī)詞朗誦《養(yǎng)兒方知父母恩》；（丁源）。
4、演唱《愛(ài)的供養(yǎng)》。（付夢(mèng)園、朱永嘉）。
節(jié)目結(jié)束后，可以和老人進(jìn)行交流（推薦太倉(cāng)本地人去），若有人愿意，到4.30（晚飯時(shí)間），因一部分老人生活不能自理，需相關(guān)人員進(jìn)行送飯、喂飯，同學(xué)也可以一起去體驗(yàn)一下。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
水果：（待定）。
其他：（待定）。
八、其他注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)參加成員由班主任推薦或自薦方式，要求參加成員平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，品德高尚，懂得尊老、敬老。
2、3月16日（周三）下午兩節(jié)課后（班會(huì)課上），在電子屏前集合，由沈銀丹老師帶領(lǐng)前往。
3、當(dāng)天必須穿著好校服校褲，否則一律取消拜訪敬老院資格。
4、在前往敬老院的路程中（步行，約計(jì)10分鐘左右），自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)遵守紀(jì)律，切勿吵鬧，如發(fā)生意外，后果自負(fù)。
5、進(jìn)入敬老院，自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律，切勿喧嘩、打鬧、玩耍。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇二十一
一、聯(lián)歡會(huì)主題：
與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：
教師活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日（周三）在學(xué)校五樓階梯教室。
學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日（周二）在學(xué)校五樓階梯教室。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、節(jié)目來(lái)源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目；
2、教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目；
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。
六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、主動(dòng)向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚(yáng)。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：
樂(lè)器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等）；
語(yǔ)言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。
七、活動(dòng)具體分工。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長(zhǎng)：
組員：
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：
任務(wù)：
1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。
3、xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組。
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)議開會(huì)時(shí)間間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組。
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組。
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、聯(lián)歡會(huì)議開會(huì)時(shí)間間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組。
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。
八、各階段任務(wù)及工作分配。
1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期（10月8日--12月xx日）：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長(zhǎng)、4-6年級(jí)教室領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。
2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月22日--12月26日）：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂(lè)老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。
3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期（12月29日--12月30日）。
任務(wù)：
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌劃會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
九、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。
各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
十、晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
略
十一、晚會(huì)注意事項(xiàng)。
略
十二、未盡事宜，另行通知。
略
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇二十二
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排。
20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情安排活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)。
貫徹落實(shí)《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx-2020年）》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查；大力宣傳實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義，推進(jìn)聽力殘疾兒童康復(fù)救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實(shí)基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)人民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)；廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動(dòng)工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式。
各地要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍；充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、微博等傳播渠道的作用，多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí)；要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等，通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí)；要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好聽力健康宣傳工作。
（三）整合推進(jìn)相關(guān)工作。
各地要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，采取多種措施，加大防聾治聾工作力度，組織開展好聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)活動(dòng)。
要推動(dòng)健全聽力殘疾防控體系，重點(diǎn)做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預(yù)防工作，加強(qiáng)婚前、孕前健康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷，有效減少聽力殘疾的發(fā)生。
要推動(dòng)建立聽力殘疾“早發(fā)現(xiàn)-早干預(yù)-早康復(fù)”的一體化服務(wù)及管理模式，大力推廣新生兒聽力篩查，對(duì)聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
要整合資源，形成政府扶持、全社會(huì)參與，政府與社會(huì)相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系，推動(dòng)聽力殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展，確保聽力殘疾人與全市人民一道共建共享小康社會(huì)。
（四）材料報(bào)送。
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月7日（星期二）報(bào)送xx市殘聯(lián)康復(fù)科,同時(shí)在市殘聯(lián)網(wǎng)站上予以宣傳報(bào)道。
五、宣傳口號(hào)。
——防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)。
——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式。
——全面實(shí)施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會(huì)。
——實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會(huì)。
——全社會(huì)共同關(guān)注聽力殘疾人。
——普及愛(ài)耳意識(shí)，延緩聽力減退。
——精準(zhǔn)的聽力康復(fù)，聾人的天籟福音。
——防聾重在科普，治聾重在科學(xué)。
——防聾先行，治聾精準(zhǔn)。
——防聾治聾，貴在精準(zhǔn)。
——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)。
——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí)，確保兒童聽力健康。
——健康聆聽，幸福一生。
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)用參考篇二十三
團(tuán)屬各單位：根據(jù)兵團(tuán)殘聯(lián)《關(guān)于開展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》（x殘聯(lián)函[20xx]x號(hào)）要求，各單位要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。各單位要及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)及圖片于20xx年月10前報(bào)團(tuán)殘聯(lián)小熊處?，F(xiàn)就開展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作通知如下：
一、活動(dòng)主題。
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排。
第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”為20xx年月日。
三、宣傳重點(diǎn)貫徹落實(shí)。
《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx－20xx）》，大力宣傳預(yù)防出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力損傷致殘的重要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查；大力宣傳殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義，推進(jìn)聽力殘疾兒童康復(fù)救助，成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實(shí)精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求；大力宣傳愛(ài)耳護(hù)耳保健知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)人們對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)用耳，保健養(yǎng)耳，衛(wèi)生健耳的良好習(xí)慣。
四、工作要求。
1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要認(rèn)真籌劃第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合全民健康體檢、健康知識(shí)講座、“民族團(tuán)結(jié)一家親”走訪交流等活動(dòng)積極宣傳并組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
2加強(qiáng)宣傳報(bào)道。“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)期間，各單位要通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等新聞媒介，加大對(duì)愛(ài)耳、護(hù)耳相關(guān)知識(shí)講座、咨詢等內(nèi)容的宣傳報(bào)道。
各單位第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”工作總結(jié)、圖片于20xx年月10日前電子圖片總結(jié)（圖片和總結(jié)分開）報(bào)團(tuán)殘聯(lián)小熊處。
五、宣傳口號(hào)。
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