學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
寒假心得體會500字 寒假心得體會字篇一
我突然期盼上學的日子,至少每天過得很充實,每一分鐘都在利用起來??梢姷酵瑢W,吵吵鬧鬧地聚在一起,開開玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現(xiàn)在,連找一個人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰也別來打擾我,讓我懶懶散散的過上一天??晌矣窒M腥藖恚蚱七@難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊,每天說好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年,用“頹廢”這個詞來形容我,再合適不過了。
上學的時候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來,以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點鐘睡覺,每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點睡意也沒有。早上起來又困得不行,我才知道有一個好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……
寒假是來休息的,不是來學習的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業(yè),適當?shù)膭谝萁Y(jié)合,這才讓我覺得這幾天過得很充實,至少不再無所事事。
短短十幾天的時間,一個難耐的寒假??粗粤鬟^的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。
一個學期過去了,我轉(zhuǎn)學了,來到這個學校已經(jīng)一個學期了,對于在住宿學校的學生來說,時間是如此的快,我也是如此。
每當星期日下午要奔向?qū)W校時,總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了,同學們認真的聽著,我卻想著心事,下課了,同學們在嬉戲,我卻忙手忙腳的請教別人,晚上入睡時,我總想和人說話,早上起來時,總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里,我?guī)缀跏窃谝黄H恢卸冗^的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺的我沒認真學,發(fā)下來的卷子有許多題不會做,當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時,四下瞭望,同學們都在認真的做題,我卻……
忽然監(jiān)考老師一把抓住我說我作弊,我顯出很無奈冤枉的表情,老師看看我的卷子。哈哈,幾乎是半張白卷,附近的同學們都在笑我,頓時我的臉紅了……
當我拿著期中考試卷子時,淡淡的嘆了口氣,雖然我的數(shù)學和歷史依然很優(yōu)秀,可看著那張英語快不及格的卷子,我在心里不斷的反響,如果我英語考好了名次不就更好了?
自從期中考試過后,同學們發(fā)現(xiàn)我變了,上課認真聽了,下課還在學,晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說我變了,一次測驗,原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結(jié)束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在豬年中能更上一層樓。
不知不覺,一個美妙的寒假已從我們眼前悄悄溜走,新的一個學期也即將降臨?;厥走b望,這個寒假,我收獲了什么呢?
寒假前,我給自己定了一個目標:盡量在春節(jié)前完成作業(yè),希望春節(jié)后能多預習和復習,并多鍛煉身體。
在今次的寒假里,我受益良多。因為這個寒假使我在冼村小學度過的最后一個寒假,所以,我要好好珍惜這段日子。
今年的寒假豐富多彩。首先,我校的大隊干部一起跟隨老師到學困生家里問候。接著,我和曉晴兩個家庭代表冼村街參加全家誦名著的比賽活動。然后,我第一次為父母洗頭,最后,我們?nèi)夜餐冗^一個快樂的春節(jié),迎接新的一年,并到蓮花山上游覽。在眾多的活動當中,我學到了許多知識:到學生家里問候,讓我懂得我們身邊還有許多人需要關(guān)愛;參加朗誦比賽讓我懂得山外有山,人外有人;為父母洗頭,讓我知道父母工作是多么辛苦,和家人度過春節(jié)讓我知道我是多么幸福……
當然,在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。作業(yè)是必定完成的。在完成學校布置的作業(yè)后,我預習了六年級下學期的知識,知道了下學期的時間是多么緊迫。不久,我們將要面臨著畢業(yè)考,這將是對我的重大考驗。只要我預習好每一個知識點,我相信,多大的難關(guān)我都可以闖過。
春節(jié)的到來意味著新學期的到來。希望大家都有一個開心的寒假,不要虛度每一分,每一秒!
寒假心得體會500字 寒假心得體會字篇二
在緊張的學習生活過后,期盼已久的寒假終于姍姍來遲了。精神上終于可以得到短暫的放松了,我也在好好的計劃著寒假該怎么過。
與漫長的暑假相比,三周左右的寒假總讓我們覺得有點意猶未盡,短短的幾天,對于我們來說好象有點不夠用?。‰m然時間短,但如果我們早些計劃,合理安排的話,同樣可以過一個健康,快樂而又有意義的寒假哦!我想有序的寒假生活才是快樂的,我的寒假我做主!
寒假剛開始,我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班,那種“望子成龍,望女成鳳”的意愿讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課,爭取比別人更努力,更優(yōu)秀!
高二雖然說不是離高考最近的一年,但也是很關(guān)鍵的一年。高二生活適當補習是應(yīng)該的。需要注意的是,寒假補習一定要有針對性,而且要根據(jù)水平找到適合的補習班,從而提高學習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)知識。
對于高中生來說,知識面廣是一定的。所以我們應(yīng)該在寒假里多讀一些中外名著,以便擴展我們的閱讀量。
但是雖然學業(yè)很重要,但高二的生活本來就是很緊張的,所以我們不能對自己過于苛刻。一味地學習,學習,再學習,應(yīng)該注意適當?shù)男菹?,適當?shù)剡M行一些體育鍛煉。
除了學習之外,我們也應(yīng)該找一些有意義的事情去做。記得在江月路上新開張的易初蓮花那里,我看到了很多跟我年齡一樣的同學在那里打工,有的甚至還是我認識的。這給了我新的啟發(fā)。其實像我們這樣的學生打工,有未必不是一件壞事啊!這可以鍛煉我們的意志力和頑強力。而且也可以讓我們知道其實大人們賺到的錢也是來之不易的,我們不應(yīng)該亂花錢。
這會是一個充實的寒假的,我希望在合理的規(guī)劃下能夠使自己有所進步,做好準備去迎接新的挑戰(zhàn)。
寒假心得體會500字 寒假心得體會字篇三
一個學期過去了,我轉(zhuǎn)學了,來到這個學校已經(jīng)一個學期了,對于在住宿學校的學生來說,時間是如此的快,我也是如此。
每當星期日下午要奔向?qū)W校時,總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了,同學們認真的聽著,我卻想著心事,下課了,同學們在嬉戲,我卻忙手忙腳的請教別人,晚上入睡時,我總想和人說話,早上起來時,總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里,我?guī)缀跏窃谝黄H恢卸冗^的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺的我沒認真學,發(fā)下來的卷子有許多題不會做,當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時,四下瞭望,同學們都在認真的做題,我卻……
忽然監(jiān)考老師一把抓住我說我作弊,我顯出很無奈冤枉的表情,老師看看我的卷子。哈哈,幾乎是半張白卷,附近的同學們都在笑我,頓時我的臉紅了……
當我拿著期中考試卷子時,淡淡的嘆了口氣,雖然我的數(shù)學和歷史依然很優(yōu)秀,可看著那張英語快不及格的卷子,我在心里不斷的反響,如果我英語考好了名次不就更好了?
自從期中考試過后,同學們發(fā)現(xiàn)我變了,上課認真聽了,下課還在學,晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說我變了,一次測驗,原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結(jié)束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在豬年中能更上一層樓。
寒假心得體會500字 寒假心得體會字篇四
短暫的寒假培訓學習結(jié)束了,我的心潮卻仍然波瀾起伏。七天里我們學習了很多內(nèi)容,其中感受最深的是魏書生和李鎮(zhèn)西兩位專家的報告錄像。大家邊看錄像邊稱贊:“講得真不錯?!辈⒉粫r發(fā)出會心的笑聲。也有的老師這樣說:“真是奇人。”這雖是稱贊之語,我卻聽出了話外音,那就是他們成為專家,是因為他們是奇人;我們是凡人,成不了專家。而我卻要說:“他們是奇人,卻并不是生來就奇,他們是由凡人成長為奇人的。”
我們能不能成為“奇人”,成為“魏書生”那樣的專家?我的答案是肯定的,即使不能,我們也可以向?qū)<乙徊讲阶呓灰覀冊敢庀袼麄兡菢尤プ觥?/p>
通過聽兩位專家的報告,我發(fā)現(xiàn),他們一個最大的共同點就是他們都非常熱愛自己的工作,熱愛自己的學生。一個人不管干什么,只有喜歡、熱愛自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收獲。工作的態(tài)度就決定了工作的成果,而只有熱愛自己的工作才能收獲成功。
然而我們身邊卻不乏埋怨自己工作,埋怨自己職業(yè)的情況,像有的教師埋怨教師工資低,有的教師怨恨教師職業(yè)沒有出息??戳藢<业膱蟾?,我明白了:好的職業(yè),你盡管羨慕,但是卻去不了,而自己的職業(yè)雖然不好,卻擺脫不掉。整天埋怨、牢騷,徒增的是自己的煩惱。既然如此,不如換一種工作態(tài)度,轉(zhuǎn)而熱愛自己的工作。大家要知道“三百六十行,行行出狀元”,同樣是教師,人家魏書生、李鎮(zhèn)西不就有出息了嗎?有時大家在一起也會說,某某出去混,混得如何好如何好。其實大家只看到了他光鮮的一面,他光鮮的個人?!叭倭?,行行出狀元”,相應(yīng)的三百六十行,行行都有名落孫山的,你看到了成功的一個,卻沒有看到落魄的九十九個;你看到了他成功的一面,卻沒有看到他艱辛、拼搏的一面。如果真讓我們出去闖,成功地那一個不一定是我們,當然也不一定不是我們。不管是與不是,都是空中樓閣,現(xiàn)實是我們就是一個教師,所以羨慕、埋怨沒有任何用處,我們只能熱愛自己的工作。只有熱愛自己的工作,才能工作著,快樂著,成功著。熱愛自己的工作,熱愛自己的學生,這樣,我們就與專家站在了同一起跑線上。
要想成為一個專家型教師,首先要成為一個學習型教師。人只有不停地學習,才能不斷地提升自己。俗話說“毛主席三天不學習,跟不上劉少奇”,偉人尚且需要不斷學習,何況我們一般人?兩位專家也提到要不停地閱讀。為此,李鎮(zhèn)西給自己提出了“五個一”工程。
除了注意學習,提升自己之外,在教學中還要善于動腦、善于鉆研。大家在教學中就會發(fā)現(xiàn):同一學科,不同的教師有不同的教法;同一節(jié)課,不同的教師有不同的上法。有的教師循規(guī)蹈矩,因循守舊,日復一日,年復一年;有的教師卻花樣百出,有自己的獨特的方法。大家從報告中也不難發(fā)現(xiàn),大凡專家都有自己的獨特的、自成體系的方法,這些方法就是他們善于動腦、善于鉆研的成果。讓我們學著成為一個善于學習、善于動腦、善于鉆研的教師,這樣我們與專家的距離就會越來越近。
通過看報告,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,很多專家的做法我們在實際教學中也有過,我們只是用用罷了,人家卻寫成了論文發(fā)表,寫成文章做報告,這時的我們離專家只有一步之遙,這一步就是善于總結(jié),形成積累、寫作的習慣。對于這一點,我有著切身的體會。參加工作之初,我在教學作文時發(fā)現(xiàn),作文前的指導雖然有指導性,但作文后的講評更有針對性,針對學生作文中的優(yōu)缺點進行講評,學生理解得更明白,更透徹。在講評的基礎(chǔ)上,讓學生對自己的作文進行修改,甚至是重寫,學生的作文會進步更大。我試著進行了一兩次,然后就不了了之,沒有對自己的這一做法堅持研究下去。幾年過去了,我市汶南鎮(zhèn)推出了一種作文導學法,叫做“五步一體作文導學法”,其中重要的一步就是“二次作文”。后來又聽說某地區(qū)在推行一種作文教學法直接就叫做“二次作文”,這時我猛然醒悟,幾年前我所試行的不就是“二次作文”嗎?如果我當時堅持走下去,如果我當時再向前邁一步,繼續(xù)試行并把它研究記錄,也許我也會在作文教學改革方面有所貢獻。憾矣悔矣!
這是我個人的例子,如果不足以說明什么,那么我們大家共同的例子也許大家都會有所感觸。
記得新課改之初,因為新課改倡導合作交流,于是每當有上級領(lǐng)導前來檢查聽課,我們都會這樣做:學生自主探究、教師講解時學生面向黑板;當需要學生討論交流時,我們總會讓前面的同學轉(zhuǎn)過身,與后面的同學臨時組成學習小組,討論完畢再轉(zhuǎn)過身恢復正常座位。這樣做既麻煩又沒有實效性。不久,杜朗口旋風刮起,震撼了前去學習的每個人。杜朗口的課堂教學改革是徹底的,是成功的。他們的特色在于黑板的設(shè)置、座位的排列、課堂學習模式。其中座位的排列體現(xiàn)的就是小組合作學習,這一點最值得我們深思:新課改倡導合作交流,要合作交流,學生就要有小組出現(xiàn),我們組建小組是臨時性的,臨時組建小組那么麻煩,我們?yōu)槭裁淳筒粍觿幽X筋,對學生的座位排列作一下調(diào)整。如果那樣,小組合作學習走在前列的可能就是我們。
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