最新校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字(10篇)

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最新校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字(10篇)
時間:2023-03-20 11:54:43     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇一

朋友,當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學(xué)習(xí);當(dāng)你在茂密的綠樹下玩耍;當(dāng)你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下,聽著甜甜的鶯啼,也許你會覺得這一切都是那么美好幸福。

因此,保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們長大的地方;也是我們共同的家。

為了讓“桃柳春暖,夏青蔥,楓菊秋,松白冬”來到我們的校園,學(xué)校開展了“清潔校園”活動。每個班都有任務(wù),有的打掃校園,有的打掃校園……我們班的任務(wù)是打掃宿舍的后面。

在班主任的帶領(lǐng)下,我們拿著鏟子和簸箕來到了宿舍的后面??粗啥训睦ぐl(fā)了我們清理垃圾的動機。因為我們都知道這種環(huán)境是我們造成的,我自己的錯誤我們要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

勞動開始了,有的同學(xué)拿著鐵鍬和錳鍬;有的拿著簸箕跑;有些人用掃帚打掃衛(wèi)生...這時,班主任像一個指揮官,一邊指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生,一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交,大汗淋漓。

過了一會兒,由于分工合作,垃圾終于被清理干凈了,我們每個人都露出了燦爛的笑容。

“清潔校園”活動通過學(xué)生的努力成功完成,使我們的校園更加充滿活力。

我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者。植樹和保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。所以,在植樹節(jié)來臨之際,我們要行動起來,從我做起,從現(xiàn)在的一件小事做起,用綠色裝飾我們共同的家,創(chuàng)造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。

親愛的同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇二

雷佳:尊敬的老師們。

瀚弼:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。

瀚弼:雷佳,你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎? 雷佳:當(dāng)然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。

瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。

雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?

瀚弼:下面我們來聽一下同學(xué)們的想法。

(播放同學(xué)錄音)

雷佳:既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學(xué)們點播的《》)

瀚弼:優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。 雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議: 以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛(wèi)士”。

合:學(xué)校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播。再見!

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇三

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,中午好!今天的衛(wèi)生廣播站準(zhǔn)時和大家見面了!

劉xx:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?

吳xx:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!

楊x:呵呵,你還真講衛(wèi)生啊!

劉xx:不是我一個人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著呢!

吳:噢,對了,創(chuàng)衛(wèi)工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除,那個場面啊…

楊x:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽小六一班楊x是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:

幾位擦窗戶的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!

吳:真是令人感動!不過感動的同時我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!

有些擦窗戶的同學(xué)為了達到更好的勞動效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著抹布上下?lián)]舞!這樣,整個人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個欄桿突然承受不了,如果這個時候恰巧有特殊情況,再如果…

劉xx:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng)衛(wèi)工作堅持到底!

吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng)衛(wèi)!可是另一邊卻出現(xiàn)了這樣不和諧的一幕,請聽六九班小記者劉xx的報導(dǎo)

劉xx:下午放學(xué)后,爸爸來接我時晚了點,我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊同樣等著家長的一位同學(xué)手里正拿著一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來,原來是媽媽來了!我還沒來得及反應(yīng),就見一個漂亮的拋物線,那個易拉罐霎時間便飛了出去!

吳:唉,你說說看,這…真是!

劉xx:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護,千萬別讓自己一個不經(jīng)意的小動作就破壞了這份和諧!

吳:哎,劉xx,你說這天氣漸漸暖了起來,好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!

劉xx:是啊,你還不知道吧?現(xiàn)在我們學(xué)校一個非常大的亮點是將傳統(tǒng)游戲引進了課堂,晚報的記者還對此進行了特別報道!

吳:恩啊,如今大家數(shù)同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實上他們什么都不會玩!現(xiàn)在的游戲科技含量越來越高,電子游戲、電動玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時也讓我們失去了創(chuàng)造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統(tǒng)游戲離我們越來越遠。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。。

劉xx:這些游戲不僅開發(fā)了我們的智力,更培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊精神。

吳:是啊,讓我們“玩”起來,讓大家學(xué)會玩,永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學(xué)校!

優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇四

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,中午好!今天的衛(wèi)生廣播站準(zhǔn)時和大家見面了!

劉:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?

吳:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!

楊x:呵呵,你還真講衛(wèi)生啊!

劉:不是我一個人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著呢!

吳:噢,對了,創(chuàng)衛(wèi)工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除,那個場面啊…

楊x:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽小六一班楊x是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:

幾位擦窗戶的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!

吳:真是令人感動!不過感動的同時我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!

有些擦窗戶的同學(xué)為了達到更好的勞動效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著抹布上下?lián)]舞!這樣,整個人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個欄桿突然承受不了,如果這個時候恰巧有特殊情況,再如果…

劉:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng)衛(wèi)工作堅持到底!

吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng)衛(wèi)!可是另一邊卻出現(xiàn)了這樣不和諧的一幕,請聽六九班小記者劉報導(dǎo)

劉:下午放學(xué)后,爸爸來接我時晚了點,我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊同樣等著家長的一位同學(xué)手里正拿著一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來,原來是媽媽來了!我還沒來得及反應(yīng),就見一個漂亮的拋物線,那個易拉罐霎時間便飛了出去!

吳:唉,你說說看,這…真是!

劉:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護,千萬別讓自己一個不經(jīng)意的小動作就破壞了這份和諧!

吳:哎,劉,你說這天氣漸漸暖了起來,好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!

劉:是啊,你還不知道吧?現(xiàn)在我們學(xué)校一個非常大的亮點是將傳統(tǒng)游戲引進了課堂,晚報的記者還對此進行了特別報道!

吳:恩啊,如今大家數(shù)同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實上他們什么都不會玩!現(xiàn)在的游戲科技含量越來越高,電子游戲、電動玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時也讓我們失去了創(chuàng)造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統(tǒng)游戲離我們越來越遠。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。

劉:這些游戲不僅開發(fā)了我們的智力,更培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊精神。

吳:是啊,讓我們“玩”起來,讓大家學(xué)會玩,永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學(xué)校!

優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇五

甲:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們! 紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了! 我是今天的主持人 。我是今天的主持人 。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心。接下來為大家播報的是《時事新聞》

世界衛(wèi)生日

4 月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。1948年,第一屆世界衛(wèi)生大會要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生。自1950年以來,每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個主題,突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點領(lǐng)域。世界衛(wèi)生日是一次全球性機會,注重于影響國際社會的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動較長期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。

1946 年7月22日,聯(lián)合國經(jīng)社理事會在紐約舉行了一次國際衛(wèi)生大會,60多個國家的代表共同簽署了《世界衛(wèi)生組織公約》,《世界衛(wèi)生組織公約》于1948年4 月7日生效。為紀(jì)念組織公約通過日,1948年6月,在日內(nèi)瓦舉行的聯(lián)合國第一屆世界衛(wèi)生大會上正式成立世界衛(wèi)生組織,并決定將每年的7月22日定為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國舉行各種紀(jì)念活動。次年,第二屆世界衛(wèi)生大會考慮到每年7月份大部分國家的學(xué)校已放暑假,無法參加這一慶?;顒樱阋?guī)定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛(wèi)生日”。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。

20xx年世界衛(wèi)生日主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動。此次活動規(guī)模空前,全球參與城市多達1000個。世衛(wèi)組織將在4月7日~11日期間,舉行以“千個城市、千人故事”為主題的全球活動,全球公眾從現(xiàn)在開始就可以登錄世衛(wèi)組織網(wǎng)站報名參加。世衛(wèi)組織稱,目前,全球的城市人口已超過30億,這一數(shù)字仍在不斷增加。到20xx年,每10人中將有6人生活在城市。城市化進程為衛(wèi)生工作帶來了諸多挑戰(zhàn),涉及水、環(huán)境、暴力與傷害、非傳染性疾病及其危險因素。鑒于城市化對全球公共衛(wèi)生和個人健康所造成的影響,世衛(wèi)組織將今年世界衛(wèi)生日的主題確定為“城市化與健康”。

感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下次節(jié)目再見!

校園世界衛(wèi)生日廣播稿

甲:老師們、同學(xué)們,大家中午好!在這個明媚的春日里, 校園廣播又和大家見面了!愿我們能在這短短的時間里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松。

乙: 每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,用以紀(jì)念1948年成立的世界衛(wèi)生組織。世衛(wèi)組織每年會選定一個主題,強調(diào)某個公共衛(wèi)生重點領(lǐng)域。

甲: 世界衛(wèi)生組織將20xx年的主題確定為“病媒傳播的疾病”。今年4月也是中國第二十六個愛國衛(wèi)生月,主題為“遠離病媒侵害,你我同享健康”。

乙:新中國成立之初,鼠疫、血吸蟲病、瘧疾和淋巴絲蟲病等病媒傳播疾病泛濫,嚴重威脅人民群眾健康。據(jù)資料記載,當(dāng)時鼠疫波及全國大部地區(qū),1900-1949年年平均病死人數(shù)約2萬余人。瘧疾、絲蟲病和血吸蟲病在我國黃河流域以南地區(qū)廣泛流行,發(fā)病人數(shù)都以千萬計。為迅速遏止疾病蔓延,我國領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起了愛國衛(wèi)生運動。1952年中共中央成立了“中央愛國衛(wèi)生運動委員會”,周恩來為首任主任。以“除四害、講衛(wèi)生、消滅疾病”為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運動在全國轟轟烈烈地開展,為消滅疾病、以較低的成本實現(xiàn)較高的健康績效做出了貢獻。

甲:病媒生物防制一直是愛國衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一。許多病媒傳播的疾病也成為了我國法定傳染病的重要組成部分,目前我國對鼠疫、瘧疾、登革熱、流行性出血熱、乙腦、血吸蟲病等重要病媒傳播疾病都開展了系統(tǒng)監(jiān)測和全面防治。經(jīng)過不斷努力,我國病媒傳播疾病得到有效控制。20xx年我國率先在83個淋巴絲蟲病流行國家中消除該病。20xx年我國提出了到20xx年在全國消除瘧疾的目標(biāo),近幾年我國瘧疾報告病例持續(xù)保持在萬人以下。

乙:下面我們給大家介紹一些病媒生物防制知識:

甲: 防制蚊蟲的方法有:搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,清除各種廢舊雜物,減少蚊蟲棲息場所。家庭備用蓄水池和種養(yǎng)水生植物的水體要堅持每周換水一次,換水時應(yīng)將蓄水池內(nèi)壁和水生植物的根部及容器內(nèi)壁徹底清洗干凈。房前屋后不常用的盆罐應(yīng)清除或倒置存放,防止積水。根據(jù)蚊蟲生長的不同季節(jié),在庭院內(nèi)和室內(nèi)適時煙熏或噴灑化學(xué)殺蟲劑殺滅成蚊。滅蚊時最好選擇黃昏成蚊活動的高峰時間。安裝紗門和紗窗,防止成蚊入侵。

乙:常用的消滅老鼠方法有:投放毒餌。用殺鼠藥劑制成毒餌,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活動經(jīng)過的地方,讓老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,將老鼠悶死在里面。利用鼠夾、鼠籠捕殺老鼠。

甲:無論是在家里,還是在途中,病媒都可能危害我們的健康。只要我們掌握病媒生物防制知識,做好防護措施,就一定能保護好自己及家人的健康。

乙:今天的校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是四(4)班的播音員xx,歡迎大家收聽今天的校園廣播。

今天是一周的開始,在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利!也祝愿所有小伙伴們開心學(xué)習(xí)、健康成長!親愛的同學(xué)們,您們渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您們渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您們想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人。試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相成,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,

真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。

在此,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

5.勤儉節(jié)約,愛護公物。

6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。

親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

您們好!

大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力!”其實,作為一個學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。

從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧!我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

還有,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好,請同學(xué)們一定要愛護它們,非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。謝謝大家!

維護校園環(huán)境衛(wèi)生,從一點一滴做起。

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇八

星期一下午

學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

"空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,就會使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負著祖國復(fù)興的`偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力,但愛護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名"紳士"型學(xué)生

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。星期二上午

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

1。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

4。不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

5。勤儉節(jié)約,愛護公物,。

6。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生

讓我們從現(xiàn)在起》,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇九

甲:同學(xué)們,大家中午好!在這絲絲涼意的早晨,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊為大家主播,希望大家能喜歡。

a:我是播音員王小麗b:我是播音員張惠敏

a同學(xué)們都知道,9月14日是世界清潔地球日。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。

b:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為六匡中心小學(xué)的一份子,我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

a:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時我們做值日的時候,認真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班清潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

b:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

a:今天的《知識廣角》給大家?guī)砹?篇關(guān)于文明禮儀方面的文章。

請聽《講文明,講禮貌》

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

b:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說 “別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

a:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年,以嶄新面貌迎接祖國媽媽60華誕。

b:現(xiàn)在是《健康快車》時間。

有不少家長和學(xué)生問,當(dāng)前甲型流感是人們談?wù)摰臒狳c話題,南通及我們海門也出現(xiàn)了疑似病例。那么,在日常生活中,怎么做才能有效預(yù)防流感?

我們六(3)班的學(xué)生就此問題上網(wǎng)查找了資料及咨詢了老師。得此解釋,預(yù)防流感其實只要做到五個方面即可。

第一是勤鍛煉。騎車、快走、打球等都是很好的有氧運動。需要注意的是,適度的運動可以增加免疫力,但運動也不能過量。

第二是均衡營養(yǎng)。當(dāng)下,單獨吃營養(yǎng)品補充某一種或者幾種微量元素的做法比較流行,但對一般人來講,從蔬菜、水果中攝取這些元素就夠了,單獨進補易造成營養(yǎng)不均衡。

第三是注意休息。消除體力疲勞的最佳方法是睡眠;消除腦力疲勞的最好方法是適當(dāng)參加一些體育運動;消除心理疲勞則需要適當(dāng)?shù)卣倚┡笥褋硇埂?/p>

第四是注意衛(wèi)生。在公共場所時,至少要和咳嗽或者打噴嚏的人保持一米的距離。如果有家人感冒,還可以在家中熏點醋、把患者的衣服曬一曬或者煮一煮。

第五就是及早就醫(yī)。流感的危害性大于普通感冒,可能引起風(fēng)濕病、肺炎、心肌炎等嚴重合并癥,甚至可導(dǎo)致病人死亡,因此,應(yīng)及時治療。

同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道應(yīng)該如何防范流感了吧,希望健康永伴你身邊。

本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

再見﹗

校園衛(wèi)生廣播稿150字 校園衛(wèi)生廣播稿400字篇十

男:本期節(jié)目導(dǎo)視:校園新聞將為您及時快速地傳遞一組校內(nèi)外重大事件,“安全與衛(wèi)生”欄目將給您作安全指導(dǎo)。讀寫指導(dǎo)將向您講述《讀書要講究方法》,《科學(xué)論壇》將給您介紹《唾液的作用》。

女:下面請聽詳細內(nèi)容。俗話說“安全重于泰山”,又逢大忙時節(jié),安全成了大家不容忽視的話題。為此,我校xx班xx同學(xué)向大家發(fā)出一份安全建議書,相信你聽了定會受益匪淺。

全體少先隊員:我們的安全僅僅靠社會,學(xué)校,家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力,使我們能果斷正確地進行自護自救,機智勇敢地處理遇到的各種情況和危險。為此,我向你們提出幾點建議:

1、不玩火。有些學(xué)生因玩火而造成事故,影響學(xué)習(xí),甚至死亡,給家庭和社會帶來悲傷,所以我們不要玩火。一旦發(fā)生輕微的火情,應(yīng)迅速用水或黃沙滅火。如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即撥打119。

2、不玩電。不要用手或?qū)щ娢锶ソ佑|電源插座內(nèi)部。一旦發(fā)現(xiàn)有人被電觸了,千萬不要用手去拉,因為我們的手是導(dǎo)電體。應(yīng)該先切斷電源,再用不導(dǎo)電物體去拉觸電者,然后將觸電者移到通風(fēng)處,嚴重者應(yīng)立即送往醫(yī)院治療。

3、不飲酒。喝酒不但會使同學(xué)們的記憶力下降,還會影響學(xué)習(xí)。酒多后人體抵抗力會下降,容易患感冒,肺炎等疾病。

4、注意飲食衛(wèi)生?,F(xiàn)在流行非典型肺炎,所以我們要合理膳食,不吃零食,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

6、注意交通安全。不要橫穿馬路,要走人行道,靠右行,密切注視來回車輛以及路標(biāo)警示。

6、人人投保。因為我們的自護自救能力還不夠成熟,難免會遇到各種情況,這時保險公司會助我們一臂之力。

少先隊員們,讓我們立即行動起來吧!同時,讓我們牢記這句古訓(xùn)——"安全重于泰山,安全時刻要記心中!"

男:今天的讀寫指導(dǎo)主要是向大家講述《讀書要講究方法》。讀書要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。

一是多翻法。魯迅先生曾說過:"書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容。"此法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野,增長知識等好處。

二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么 為什么 怎么樣 然后帶著這些問題再去細讀全書。

三是“五到”法。讀書要心到,口到,眼到,手到,腦到?!靶牡健笔侵讣芯Γ褙炞?;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。

四是跳讀法。讀書遇到難點,當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦 魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。

五是添線法。讀書時有紅,藍鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號。

六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。

女:這期“科學(xué)論壇”為您介紹的是《唾液的奇妙作用》。

有些人喜歡隨地吐唾液,這不但不衛(wèi)生,而且是一種浪費。為什么呢?

因為口腔內(nèi)的混合唾液是無色,無味,近于中性的液體,在唾液的成分中,水約占99%,其余為唾液淀粉酶,黏液蛋白和少量無機鹽,正常成人每日分泌唾液約1.0——1.5升。唾啐還有清潔和保護口腔的作用。唾液中所含的唾液演粉酶使淀粉水解成麥芽糖,因此我們吃飯的時候越嚼越甜,消化起來也容易。此外它還可以希菌,唾液中有"溶菌酶"能溶解某些病菌。

近年來科學(xué)家們用同位素研究還得出結(jié)論,牙齒的一部分營養(yǎng)是從唾液中吸收的,所以當(dāng)唾液分泌有了障礙,牙齒的營養(yǎng)就受到影響,容易得齲齒病。

男:在節(jié)目的最后,我們衷心祝大家“國慶”快樂!

合:再見!

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