壁球是一項集身體力量和靈活性于一體的運動項目。寫總結時要注重邏輯性和連貫性，將各個總結要點有機地連接起來。希望大家能通過閱讀范文，提高自己的寫作水平和表達能力。
家委會會長發(fā)言稿篇一
尊敬的學校領導、各位老師、家長：
大家上午好！
我是xxx年級xx班xxx的家長，就職于南京廣電集團，大家可以叫我xx媽媽。首先非常感謝xxxx小學能給我這樣一個家校公建的交流機會，讓我們家長走進校園，不僅是孩子們在學習，我們也在學習。相信在座的每一位家長都與我一樣，都是因為飽含了對孩子的愛而站在這里的。一天24小時，一半的時間將在校園里度過。參與家委會能讓我們融入到孩子的學校教育中，不錯過孩子每一步成長的軌跡。
每一位孩子都是一個獨立而且完整的個體，需要我們精心的呵護，但隨著他們的成長，他們的心靈也需要澆灌。在今天我進入校園時，我便觀察到學校里的每一位孩子的臉上都洋溢著開心的笑容，見到了老師主動問好，甚至見到了陌生的我們也有禮貌的打招呼：阿姨好！從這小小的問候里我看見了學校對孩子們進行的思維與價值觀的`教育，不僅僅是學習知識，更是做人。這正是我們家長所期望的教育，所以今天我站在這里競選家委會，也正是因為我愿意以家長的身份，參與到學校的教育中來。家長與校園并非對立的個體，更不像有的家長認為的我把孩子送到學校里學習，孩子的一切就是學校的責任，教不好則怪學校，殊不知家長也在孩子的學校教育里里承擔著不可分割的作用。家委會里有著專業(yè)的教育家和與我一樣熱愛教育的家長們，我把這里當成一個學習和交流的勝地，只有不斷學習先進的教育思想和理念，真正走進孩子的內心和生活世界，才能與孩子共同成長。
我認為理解，注重溝通是做好家委會工作的前提，關心教育、了解教育是做好家委會工作的基礎。在參加家委會競選前，我也感受到了學校在溝通上所做的工作，校園網(wǎng)站、班級的qq群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會更應成為眾多溝通方式中的點睛之筆。我想作為家長，做為家委會更應該有責任和義務，在提高自己的同時，配合學校的教育，給我們的孩子創(chuàng)造快樂的學習環(huán)境。
學校成立家長委員會，為家長與學校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長委員會要做的事情很多，收集反饋家長們對學校教育管理工作的'建議，同時也要能夠站在學校的層面，理解與認同學校的各項工作，在發(fā)生矛盾與不滿時要能夠做到換位思考，傳達家長們的心聲，也響應學校的呼聲。時刻關注學校的教育教學、提優(yōu)創(chuàng)建、德育工作、后勤管理等方面，盡自己的力量，家校結合，共同創(chuàng)建建和諧的校園。當然，家長學校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽中的花兒們創(chuàng)造最好的教育之路！
最后，感謝大家能夠靜下心來傾聽我作為一位關心學校教育，關心孩子成長的媽媽的心聲，我的演講完畢，希望大家為我投上信任的一票，謝謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇二
敬重的學校領導、各位教師、家長：
大家上午好！
我是xxx的家長，就職于南京廣電集團，首先特別感謝給我這樣一個家校公建的溝通時機，讓我們家長走進校園，不僅是孩子們在學習，我們也在學習。信任在座的每一位家長都與我一樣，都是由于飽含了對孩子的愛而站在這里的。一天24小時，一半的時間將在校園里度過。參加家委會能讓我們融入到孩子的學校教育中，不錯過孩子每一步成長的軌跡。
每一位孩子都是一個獨立而且完整的個體，需要我們細心的呵護，但隨著他們的成長，他們的心靈也需要澆灌。在今日我進入校園時，我便觀看到學校里的每一位孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容，見到了教師主動問好，甚至見到了生疏的我們也有禮貌的打招呼：阿姨好！從這小小的問候里我觀察了學校對孩子們進展的思維與價值觀的教育，不僅僅是學習學問，更是做人。這正是我們家長所期望的教育，所以今日我站在這里競選家委會，也正是由于我情愿以家長的身份，參加到學校的教育中來。家長與校園并非對立的個體，更不像有的家長認為的我把孩子送到學校里學習，孩子的`一切就是學校的責任，教不好則怪學校，殊不知家長也在孩子的學校教育里里擔當著不行分割的作用。家委會里有著專業(yè)的教育家和與我一樣喜愛教育的家長們，我把這里當成一個學習和溝通的勝地，只有不斷學習先進的教育思想和理念，真正走進孩子的內心和生活世界，才能與孩子共同成長。
我認為理解，注意溝通是做好家委會工作的前提，關懷教育、了解教育是做好家委會工作的根底。在參與家委會競選前，我也感受到了學校在溝通上所做的工作，校園網(wǎng)站、班級的群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會更應成為眾多溝通方式中的點睛之筆。我想作為家長，做為家委會更應當有責任和義務，在提高自己的同時，協(xié)作學校的教育，給我們的孩子制造歡樂的學習環(huán)境。
學校成立家長委員會，為家長與學校、教師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長委員會要做的事情許多，收集反應家長們對學校教育治理工作的建議，同時也要能夠站在學校的層面，理解與認同學校的各項工作，在發(fā)生沖突與不滿時要能夠做到換位思索，傳達家長們的心聲，也響應學校的呼聲。時刻關注學校的教育教學、提優(yōu)創(chuàng)立、德育工作、后勤治理等方面，盡自己的力氣，家校結合，共同創(chuàng)立建和諧的校園。固然，家長學校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽中的花兒們制造最好的教育之路！
最終，感謝大家能夠靜下心來傾聽我作為一位關懷學校教育，關懷孩子成長的媽媽的心聲，我的演講完畢，盼望大家為我投上信任的一票，感謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長：
你們好！
先做一下自我介紹，我是小昊同學的奶奶小惠。這次作為大齡家長，來競選家委會成員，我還是心懷忐忑的。
家委會是學校和家長，學生聯(lián)系紐帶中至關重要的一個環(huán)節(jié)，我先通過我對孩子幼兒園和小學8年來的教育體會，在此和各位家長進行一下交流。
好家長都是學出來的：沒有天生就成功的家長，也沒有不需要學習的家長，每一個人在做家長之前都要學習相關的知識，關于怎樣做家長的`意識和知識準備得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出來的：優(yōu)秀的家長，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，如果家長不在這個階段好好進行引導，那等小孩的習慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習慣。
好成績是要靠幫出來的：在現(xiàn)階段的教育體制下，幫助孩子適應應試教育成為我們家長應盡的義務，而幫助孩子減負的最好辦法是家長不斷加強自我學習，對于孩子在學習中碰到的疑難問題進行解答，在節(jié)約時間的同時也豐富了自己。
好溝通都是聽出來的：和孩子交流的基礎是傾聽，只有讓孩子把話說出來，并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過競選，我一定盡職盡責，做好學校老師分配的工作，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，增強學校工作的透明度，便于廣大家長對學校工作進行了解，真正建立起和諧的教育氛圍。最后，祝老師和家長們工作順利，愿我們的孩子們學習進步、快樂成長！
謝謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇四
尊敬的學校領導、各位老師、家長：
大家上午好！
我是xx_年級xx班xxxxxx的家長，就職于南京廣電集團，大家可以叫我xxxx_媽媽。首先非常感謝xxxx小學能給我這樣一個家校公建的交流機會，讓我們家長走進校園，不僅是孩子們在學習，我們也在學習。相信在座的每一位家長都與我一樣，都是因為飽含了對孩子的愛而站在這里的。一天24小時，一半的時間將在校園里度過。參與家委會能讓我們融入到孩子的學校教育中，不錯過孩子每一步成長的軌跡。
和理念，真正走進孩子的內心和生活世界，才能與孩子共同成長。
我認為理解，注重溝通是做好家委會工作的前提，關心教育、了解教育是做好家委會工作的基礎。在參加家委會競選前，我也感受到了學校在溝通上所做的工作，校園網(wǎng)站、班級的qq群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會更應成為眾多溝通方式中的點睛之筆。我想作為家長，做為家委會更應該有責任和義務，在提高自己的同時，配合學校的教育，給我們的孩子創(chuàng)造快樂的學習環(huán)境。
學校成立家長委員會，為家長與學校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長委員會要做的事情很多，收集反饋家長們對學校教育管理工作的建議，同時也要能夠站在學校的層面，理解與認同學校的各項工作，在發(fā)生矛盾與不滿時要能夠做到換位思考，傳達家長們的心聲，也響應學校的呼聲。時刻關注學校的教育教學、提優(yōu)創(chuàng)建、德育工作、后勤管理等方面，盡自己的力量，家校結合，共同創(chuàng)建建和諧的校園。當然，家長學校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽中的花兒們創(chuàng)造最好的教育之路！
最后，感謝大家能夠靜下心來傾聽我作為一位關心學校教育，關心孩子成長的媽媽的心聲，我的演講完畢，希望大家為我投上信任的一票，謝謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇五
各位家長：
下午好！
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家委會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內學生因學校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標；在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺?！盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印?，意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
家委會會長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、各位家長：
我就是實驗小學一九班小駿的爸爸，首先，十分感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛；于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下就是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法，期望能與在座的各位家長朋友們共勉！
學習就是一生的功課，不要讓孩子感到學習就是一種負擔，就是一種壓力，而要讓她在快樂中理解，在微笑中體會，這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，十分形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、悲哀的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能十分生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學習既簡單，又快樂，也很容易記住資料。
我們明白，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩1子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘嘉駿和別的小朋友比，她不高興了，“你總就是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。就是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子必須會有更出色的表現(xiàn)。
作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好。小潘平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，然后她如視珍寶，每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，然后她就會更加努力地去做好每一件事。
以前我也就是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領巾，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總就是說：“明白了，明白了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或就是沒帶學具，一回家就說老師批評我了。但這時，然后她也已經(jīng)明白這些生活、學習上的事都就是她自己的事，她就應對自己的行為負責。
我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只就是短短的十分鐘，我會問問她這天在學校的狀況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭，這天學的'什么等等。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強了與人溝通的潛力，然后膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子帶給了先決條件。
孩子就是我們的期望，也就是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，這天，她們只就是家中一棵小小的盆景；明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。
期望我們做家長的，平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年！讓我們就從此刻做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子就是我們義不容辭的職責和義務！
謝謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇七
敬重的各位教師、家長：
你們好！
先做一下自我介紹，我是倪宇昊同學的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長，來競選家委會成員，我還是心懷忐忑的。
家委會是學校和家長，學生聯(lián)系紐帶中至關重要的一個環(huán)節(jié)，我先通過我對孩子幼兒園和小學8年來的教育體會，在此和各位家進步行一下溝通。
好家長都是學出來的：沒有天生就勝利的家長，也沒有不需要學習的家長，每一個人在做家長之前都要學習相關的學問，關于怎樣做家長的意識和學問預備得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出來的：優(yōu)秀的家長，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，假如家長不在這個階段好好進展引導，那等小孩的習慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的.生活習慣。
好成績是要靠幫出來的：在現(xiàn)階段的教育體制下，幫忙孩子適應應試教育成為我們家長應盡的義務，而幫忙孩子減負的最好方法是家長不斷加強自我學習，對于孩子在學習中遇到的疑難問題進展解答，在節(jié)省時間的同時也豐富了自我。
好溝通都是聽出來的：和孩子溝通的根底是傾聽，只有讓孩子把話說出來，并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。
假如這次能榮幸的通過競選，我肯定盡職盡責，做好學校教師安排的工作，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與協(xié)作，增加學校工作的透亮度，便于廣闊家長對學校工作進展了解，真正建立起和諧的教育氣氛。最終，祝教師和家長們工作順當，愿我們的孩子們學習進步、歡樂成長！
感謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇八
各位家長、各位老師：
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經(jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我的女兒—徐玲畢業(yè)于鎮(zhèn)海仁愛中學，今年中考考人駱駝中學高中四班就讀。我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，我認為學習好雖然很重要，如果孩子從小看壞樣、學壞了，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。
當前，孩子從小學到高中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實不容易，他們的精神壓力比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足，及時補習。
比如她在讀初中的時候數(shù)學很不好，我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固，一開始她不肯去，我就給她做工作，去了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后，基礎扎實了，成績有明顯的提高，對這些課程特別感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。
學習累了給她適當?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務活，星期天帶她到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓她有個安靜的學習環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志，開拓她的課外知識面，里面的文章很有教育意義。
5、家長和孩子要多溝通和交流。
溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，很快樂，我女兒的性格很內向，膽子很小，她有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處。來駱駝中學學習的第一階段她對我說，有時候還不能適應高中的學習生活，作業(yè)有時候做不出，我就鼓勵她，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們去問不懂的問題，我記得在20xx年的9月份，我們單位招進了一位大學生，我回家老是跟她很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，我只是一名普通的家長代表，說實話，有點誠惶誠恐，一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗，二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里不算特別優(yōu)秀，在座的家長在教育孩子方面都是行家，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是；但是，每個孩子都是父母心目中最閃亮的這顆星星，何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。因此，請允許我代表各位家長向悉心哺育關心關懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝，謝謝您們！
今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關注孩子的成長，共同商討孩子的發(fā)展，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。
在這，既然已經(jīng)接受任務，當了家長代表，我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見，以此拋磚引玉，求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗，達成資源共享，借用一句廣告詞“大家好才是真的好?！保覀兊哪康氖亲屗械暮⒆佣寄芨咏】档爻砷L。
高中生是我們眼中的孩子，卻是他們自己眼中的大人，所以我們要用雙重眼光去看待他們，正因為這樣，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想，在伴隨兒子成長的過程中，一路走來，我感覺有這么三點顯得尤為重要，與在座的各位家長分享：
每個人都渴望得到別人的尊重，孩子同樣。一個孩子得到大人的尊重，長大后他就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母這里得到的，尊重別人的意識是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
談到尊重，作為父母，首先要放下架子，把自己放在與孩子平等的位置上，不要一味地高高在上，不要總是遷就盲從，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。
另外尊重孩子，就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私，不強迫孩子公開自己的小秘密，不得到孩子的允許，不隨意翻動孩子的東西，不要隨意給孩子下消極的'斷言，不要經(jīng)常將孩子和別人相比較，特別不要以他人之長比孩子之短，不要讓孩子相形見絀；不逼著孩子去做他力所不能及的事情，不將自己過高的期望強加給孩子。
作為父母，應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強，通過各種方式以實際行動給予孩子支持，如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好，總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。
當然，尊重孩子并不是一味地順從孩子，而應追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子，尊重孩子，使他們從中感受到父母的愛和自身的價值，并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。
我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長，包括課業(yè)的健康學習，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。
高中階段仍是長身體的關鍵時期，需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需，健康強壯的體魄是革命的本錢，只有身體好了，才能學習好。高中三年，孩子們的起居飲食都在學校，我們家長鞭長莫及，這一點就要有勞學?；c心思，努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境，讓孩子真正享受到“家”的感覺。我知道，永嘉中學的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的，早就達到省一類標準，我只是斗膽給學校提點作為家長的殷切心聲，有句話不是說“沒有最好，只有更好”嘛，希望學校領導以人為本，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子，讓孩子開心地生活，讓家長們無后顧之憂。
其次，作為家長，還要關注孩子課業(yè)學習的健康。要根據(jù)孩子的實際情況，根據(jù)課程的實際情況，教育孩子，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢，關鍵在課堂，功夫在課外，既能緊張地學習，又能輕松地娛樂，勞逸結合，才能百戰(zhàn)不殆。
再者，還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段，孩子們面臨的壓力都非常大，特別是在這高手如云，精英薈萃的地方，學業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候，我們的孩子會顯得內向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏難；所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團隊協(xié)作精神等等品質，使孩子的思想道德品質、科學文化素質和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本，欲使孩子成才，必先學會為人。
人和人是需要溝通的，父母和孩子之間不例外。我認為，如果能找到適當?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些理解和關愛，這么這種努力一定會有收益。把孩子當朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責，更不能打罵。我所說的“適當溝通”，言外之意就是有些時候有些事情，我們不必時時事事親自詢問，有時知道了裝作不知曉，留給孩子一些自我認識的空間，讓他自己思考反省，許經(jīng)過他自己內心的警醒感悟，明白的道理會更加深刻，會更加記憶猶新，效果會更顯著。
以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想，與在座的各位家長共勉，不當之處敬請批評指正。當然教育無定法，教育之路高深莫測，豐富深遠，需要在實踐過程中摸索前進，但我們的愿望是相同的，這就是一切為了孩子的健康成長。所以，作為父母，給孩子一個和諧的環(huán)境，讓孩子茁壯的成長，我們有理由相信，有了我們的悉心陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，從而自信地走向人生的又一個新起點。
最后，請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們，您們辛苦了；祝所有的家長朋友們身體健康，工作順利，合家幸福；祝所有的孩子們健康快樂，學習進步！
謝謝大家，謝謝！
家委會會長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、家長朋友們：
大家好！
我是三年級小程的家長小紅，由于今天我們班家委會的主任臨時有事，所以由我代替李主任來和大家進行交流。
在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能在這里和大家共同探討家校教育問題。在短短的一學期的時間里，我們看到了華僑城小學逐漸的成熟起來，從校本課程的開設，到德育活動的開展，到元旦匯演的成功舉辦，所有的這些都讓我們看到了學校、教師、孩子的成長，這些成功的做法讓我們家長看在眼里，喜在心里。我們選擇了華僑城小學這所學校，事實證明我們的選擇是正確的。幾個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的'精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師、各位領導的辛勤教育表示衷心的感謝！
我們三年級的家委會應該是組建的比較晚的，我們的孩子都是從別的學校轉來的，在以前的學校幾乎沒參加過家委會，沒有經(jīng)驗，有的家長盡管以前曾經(jīng)參加過家委會，但也僅僅是停留在去學校參加了個會議，弄個名單之類的，沒有像我們現(xiàn)在這樣真正參與到學校工作中來。華僑城小學真正給了我們家長參與學校管理的機會。我們三年級的家委會工作主要從以下幾方面來做一下簡單總結：
在沒有組建家委會之前，我們曾想到過很多很多的困難，比如我們班的學生家長能否像其他班的家長那樣積極參與、家?；顒邮欠窈媒M織？等等，后來在學校的要求下，在張老師的積極協(xié)調下，我們單獨召開了一次家長會，讓我們感到意外的是這次申報家委會的居然有十好幾個人，這讓我們看到了希望。于是我們積極借鑒其他做得比較好的班級的做法，給家委會分工，明確每位成員的職責及工作目標，并由家委會主任及時在班級群內進行公布。家委會的順利組建，克服了第一個想象中的困難。
2、為了家校更好的交流，家委會在班主任張老師的組織下，利用qq群、飛信等方式，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
3、參與班級文化的建設，給學生創(chuàng)設一個溫馨的學習氛圍。
在班主任張老師的積極帶領下，我們家委會一幫成員積極協(xié)調張老師參加了班級文化的建設，這些都是在家委會的帶動下，由家長自發(fā)自動的交錢來弄得。在沒有做這件事時，我們曾想到了很多很多的困難，但是在我們華僑城小學這個溫暖的大家庭的影響下，我們班的家長也很快趕了上來，大家積極響應，沒有一人不參加。通過這件事，大家的凝聚力初步形成，也有了更進一步的了解。
4、元旦活動的成功組織，讓我們充滿了信心。
這次元旦活動的組織，讓我們更進一步了解了家委會。在這次元旦活動的組織中，在家委會的積極組織下，班里的家長都積極進行排練，那幾天天比較冷，我們都是利用晚上、周末的時間來進行排練，包括服裝的統(tǒng)一，大家都是有力的出力，有時間的出時間，凝聚力進一步增強。
當然我們班的家委會還剛剛組建，還有很多不足的地方，比如：我們還沒有真正融入到班級融入到學校、我們組織的社會實踐活動還很少。下一步我們打算：多利用我們班家長可以利用和開發(fā)的資源，多帶孩子接觸大自然，讓孩子在活動中更好的成長；積極配合學校的各種活動，積極參與到學校。
最后，讓我們齊心協(xié)力、同心同德，共同開創(chuàng)我們華小輝煌的明天！
謝謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因為你們并不熟悉我，但是對于幼兒園這個崗位來說，我并不是一個新老師，我已經(jīng)在這個崗位上工作8年了，所以你們完全不用擔心我是不是有經(jīng)驗，我會以我最好的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！彼晕覀兛梢钥吹郊覉@共育對我們來說是多么的重要，所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。
本學期我們班共有30名幼兒，原來的8號小朋友因為種種原因轉學了，我們迎來了新的8號——涵涵小朋友，我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進入了大班和中班相比學習任務稍重一些，作為教師的我們將更耐心、細心，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣，作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學得多、學得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、標準和學習情況，接下來針對班內的一些具體情況做一下介紹。
大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年，也是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉折期，更是大班孩子的規(guī)則意識逐步形成的萌芽期，他們開始學習著控制自己的行為，遵守集體的一些共同規(guī)則，例如，游戲結束了要把玩具整理好放回原處，上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規(guī)則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規(guī)則的行為，孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。規(guī)則對孩子來說還是外在的，因此，孩子在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出以自我為中心，所以家長在家也要讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識，這都是有助于孩子各類好習慣的養(yǎng)成。
著名教育學家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應該讓他們自己去做！兒童習慣養(yǎng)得不好，終身受其累?！钡氪蟀嘁院螅芏嗾埣议L們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子，并請孩子轉達給父母，但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來，我們問孩子：你為什么沒有帶來呀？孩子就會下意識的說一句：我媽媽沒有給我準備！可見孩子覺得這是父母的責任，并沒有意識到這本應該就是自己的責任。對于即將入學的孩子來說，樹立一定的責任意識是相當重要的，因為他們可以擺脫對成人的依賴，所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外，其余的都以口頭的方式通知孩子，再讓孩子轉告父母，我們一定要讓孩子養(yǎng)成這種習慣。
家園共育的本質當然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者，而是希望在孩子成長的關鍵時期，讓家長正確地參與其中，畢竟家庭才是孩子的第一課堂，父母的愛與陪伴是任何人任何學校也無法比擬。
幼兒園的那些“家庭作業(yè)”其目的并不是評比誰做得最好最美，而是讓家長和孩子在一起完成一件任務、花時間待在一起，這個相互陪伴的過程才是最有價值的。
（一）我是小小值日生
“選舉值日生”活動，不僅提高了幼兒的服務意識和管理意識，也樹立了幼兒的自信心和責任感，對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機會，我們會輪流每周選六名孩子來當值日生，說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任，我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務他人，所以我們所說的輪流并不是平均機會的輪流，會出現(xiàn)次數(shù)差異，到時候家長也不要經(jīng)常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生，我們老師希望看到的當然是每個孩子都準備好了能服務好自己、服務好他人。到了大班值日生的工作量增加了，難度也增大了?，F(xiàn)在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細處，那么值日生對全體幼兒來說，可以更有效地督促幼兒養(yǎng)成遵守班級常規(guī)的常態(tài)，形成良好的行為習慣，提高幼兒的自律能力。在班級常規(guī)管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當值日生就是當官了，而是自理能力提升了，讓孩子們有能力也愿意去服務他人。
（二）新聞角、講故事
1、新聞角：身邊的新聞
要求：請幼兒繪畫自己身邊的新聞，家長在旁邊進行文字注解。新聞內容可以是幼兒園發(fā)生的事，可以是家里發(fā)生的事，也可以是身邊朋友發(fā)生的事。
每周每個孩子輪到一次，周一1——6號孩子；周二7——12號孩子；周三13——18號孩子；周四19——24號孩子；周五25——30號孩子。請?zhí)嵩缫惶鞙蕚浜眯侣?，如沒準備，就當棄權。
2、氣象播報：本學期由于新聞角的加入，氣象播報可以根據(jù)自己的需要給孩子觀看，也可以到老師這里來播報。
3、講故事：為了鍛煉孩子的口語表達，本學期我們建議兩周講一個新故事的方式，這個故事可以是幼兒園學的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事，講故事我們會穿插在表演區(qū)和一日生活的過渡環(huán)節(jié)。
在最后，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們，謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議的，請你們多多提出來，家長和老師的相遇，其實就是家長支持老師，老師支持孩子，大家共同完成呵護孩子童年的任務相遇！這是一場因為愛和信任而引發(fā)的相遇，讓彼此之間的愛流淌起來吧！謝謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇十一
各位家長大家：
下午好!先介紹一下自己，我叫xx，是xx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間里感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用周末的時間在比較，爭取給大家一個特別的.秋游，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作為評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請為我們的孩子驕傲自豪吧，我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經(jīng)驗。為了孩子，我們一直在努力。
感謝大家，給我這樣一個機會，真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母！
家委會會長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、家長：
你們好！
先做一下自我介紹，我是倪xx同學的奶奶南xx。這次作為大齡家長，來競選家委會成員，我還是心懷忐忑的。
家委會是學校和家長，學生聯(lián)系紐帶中至關重要的一個環(huán)節(jié)，我先通過我對孩子幼兒園和小學8年來的教育體會，在此和各位家長進行一下交流。
好家長都是學出來的，沒有天生就成功的家長，也沒有不需要學習的`家長，每一個人在做家長之前都要學習相關的知識，關于怎樣做家長的意識和知識準備得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出來的，優(yōu)秀的家長，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，如果家長不在這個階段好好進行引導，那等小孩的習慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習慣。
好成績是要靠幫出來的，在現(xiàn)階段的教育體制下，幫助孩子適應應試教育成為我們家長應盡的義務，而幫助孩子減負的最好辦法是家長不斷加強自我學習，對于孩子在學習中碰到的疑難問題進行解答，在節(jié)約時間的同時也豐富了自我。
好溝通都是聽出來的，和孩子交流的基礎是傾聽，只有讓孩子把話說出來，并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過競選，我一定盡職盡責，做好學校老師分配的工作，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，增強學校工作的透明度，便于廣大家長對學校工作進行了解，真正建立起和諧的教育氛圍。最后，祝老師和家長們工作順利，愿我們的孩子們學習進步、快樂成長！
謝謝大家！
家委會會長發(fā)言稿篇十三
尊敬的學校領導、各位老師、家長：
大家上午好！
我是xxx年級xx班xxxx的家長，就職于南京廣電集團，大家可以叫我xxx媽媽。首先非常感謝xxxx小學能給我這樣一個家校公建的交流機會，讓我們家長走進校園，不僅是孩子們在學習，我們也在學習。相信在座的每一位家長都與我一樣，都是因為飽含了對孩子的愛而站在這里的。一天24小時，一半的時間將在校園里度過。參與家委會能讓我們融入到孩子的學校教育中，不錯過孩子每一步成長的軌跡。
每一位孩子都是一個獨立而且完整的個體，需要我們精心的呵護，但隨著他們的成長，他們的心靈也需要澆灌。在今天我進入校園時，我便觀察到學校里的每一位孩子的臉上都洋溢著開心的笑容，見到了老師主動問好，甚至見到了陌生的我們也有禮貌的打招呼：阿姨好！從這小小的問候里我看見了學校對孩子們進行的思維與價值觀的教育，不僅僅是學習知識，更是做人。這正是我們家長所期望的教育，所以今天我站在這里競選家委會，也正是因為我愿意以家長的身份，參與到學校的教育中來。家長與校園并非對立的個體，更不像有的家長認為的我把孩子送到學校里學習，孩子的一切就是學校的責任，教不好則怪學校，殊不知家長也在孩子的學校教育里里承擔著不可分割的作用。家委會里有著專業(yè)的教育家和與我一樣熱愛教育的家長們，我把這里當成一個學習和交流的勝地，只有不斷學習先進的教育思想和理念，真正走進孩子的內心和生活世界，才能與孩子共同成長。
我認為理解，注重溝通是做好家委會工作的前提，關心教育、了解教育是做好家委會工作的基礎。在參加家委會競選前，我也感受到了學校在溝通上所做的工作，校園網(wǎng)站、班級的qq群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會更應成為眾多溝通方式中的點睛之筆。我想作為家長，做為家委會更應該有責任和義務，在提高自己的同時，配合學校的教育，給我們的孩子創(chuàng)造快樂的學習環(huán)境。
學校成立家長委員會，為家長與學校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長委員會要做的事情很多，收集反饋家長們對學校教育管理工作的建議，同時也要能夠站在學校的層面，理解與認同學校的各項工作，在發(fā)生矛盾與不滿時要能夠做到換位思考，傳達家長們的心聲，也響應學校的呼聲。時刻關注學校的教育教學、提優(yōu)創(chuàng)建、德育工作、后勤管理等方面，盡自己的力量，家校結合，共同創(chuàng)建建和諧的校園。當然，家長學校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽中的花兒們創(chuàng)造最好的教育之路！
最后，感謝大家能夠靜下心來傾聽我作為一位關心學校教育，關心孩子成長的媽媽的心聲，我的演講完畢，希望大家為我投上信任的一票，謝謝大家！
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