總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，可以為今后的工作提供借鑒。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過多的主觀評(píng)價(jià)。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn)，請(qǐng)大家參考。
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇一
同學(xué)們、老師們：
大家晚上好！
今天上海大學(xué)管理學(xué)院迎來了歷史上規(guī)模最大的研究生新生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表上大管院的全體師生員工衷心歡迎你們加入我們的大家庭！歡迎同學(xué)們！
今天上午因?yàn)橛衅渌墓ぷ魅蝿?wù)，錯(cuò)過了和你們一起聆聽金東寒校長的訓(xùn)話，我想你們一定很有收獲。我希望你們要經(jīng)常回顧金校長的講話，這不僅僅是一種鞭策，更重要的是有助于你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸贸砷L的方向。
每一次的開學(xué)致辭都會(huì)有許多的重復(fù)，我不想浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間，所以不再重復(fù)以前的講話內(nèi)容。如果你們想了解的話，可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行查閱。今天，我想與新到來的研究生們交流一些自己的想法，供你們參考。
來到上海大學(xué)管理學(xué)院，首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)和研究管理的學(xué)問。什么是管理？這方面的答案書本上已經(jīng)有太多太多，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)的今天，同學(xué)們不用進(jìn)課堂就能夠找到幾十種甚至更多的答案。所以，管理問題的研究往往沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。我希望你們要熟悉和習(xí)慣沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)習(xí)生活，徹底擺脫中小學(xué)教育甚至大學(xué)教育留下的一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的陰影，今天可能是你們中許多人新的學(xué)習(xí)生活方式的開始。
今天我不想對(duì)管理下定義。我只是談?wù)剬?duì)管理的認(rèn)識(shí)：支持和保障在正確的時(shí)間、正確的地點(diǎn)、由正確的人正確的做正確的事，實(shí)現(xiàn)正確的目標(biāo)。我希望這正是我們今天的狀態(tài)：對(duì)于你們是正確的，因?yàn)槟銈冞x擇了上海大學(xué)，“上?！边@兩個(gè)字將賦予你們美好的成長空間；對(duì)于導(dǎo)師們是正確的，因?yàn)樗麄冞x擇了充滿活力和勇于探索的你們，不僅充實(shí)了他們的研究團(tuán)隊(duì)，還帶來了新的思想火花；對(duì)于管理學(xué)院是正確的，因?yàn)橛心銈兒湍銈兊膶?dǎo)師們，管理學(xué)院的生命價(jià)值不斷地得到提升，管理學(xué)院“知識(shí)創(chuàng)新，教書育人，服務(wù)社會(huì)”的使命正在得到踐行。
我一直堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)生是大學(xué)的主體。對(duì)于管理學(xué)院，研究生將是這個(gè)群體的主要力量。主體的水平，決定了一個(gè)學(xué)校、一個(gè)學(xué)院的整體水平。所以，研究生是管理學(xué)院健康發(fā)展的關(guān)鍵。從這一視角出發(fā)，我想對(duì)你們提幾點(diǎn)希望，供你們參考：
我希望你們充滿陽光。正確的價(jià)值觀、昂揚(yáng)的精神面貌對(duì)于任何一個(gè)人都是非常重要的，你們的價(jià)值觀和精神狀態(tài)映射著管理學(xué)院的價(jià)值取向和生態(tài)。我希望，從你們身上看到的是胸懷寬廣、朝氣蓬勃、積極向上、有責(zé)任感、充滿正能量的管理學(xué)院群體。
我希望你們演好主角。研究生的角色決定了你們必須努力學(xué)習(xí)和探索，研究生將逐步成為管理學(xué)院科學(xué)研究的核心力量。我希望，因?yàn)橛心銈?，管理學(xué)院教學(xué)和科研的競(jìng)爭(zhēng)力獲得迅猛的提升，成為上海乃至全世界頂尖的學(xué)院。
我希望你們?yōu)槲磥泶蚝梅P。今天的你們不僅左右著管理學(xué)院當(dāng)今的水平，更是肩扛著管理學(xué)院明天和后天的發(fā)展，是未來的伏筆。我希望，在管理學(xué)院不僅收獲了你們的人生規(guī)劃，并且邁出了實(shí)現(xiàn)規(guī)劃堅(jiān)實(shí)的一步，履行人生的責(zé)任。那么，無論你們今后成為專家學(xué)者、企業(yè)家、政府官員或是平民百姓，你們都將是管理學(xué)院的驕傲、上海大學(xué)的驕傲！
我期望你們追求并獲得幸福。路在你們的腳下，也在你們的心中，我希望管理學(xué)院的研究生們，你們?cè)诠芾韺W(xué)院的生活豐富多彩，充滿詩情畫意，并為你們今后的人生道路構(gòu)架好幸?？鞓返幕ヂ?lián)網(wǎng)，這不僅是你們研究生階段乃至整個(gè)人生的任務(wù)，更是我們管理學(xué)院大家庭共同的追求。
今天是你們的一個(gè)新的起點(diǎn)，也是我們共同的一個(gè)新的里程碑。我，以及管理學(xué)院的全體師生員工，將和你們一起努力，共創(chuàng)管理學(xué)院燦爛輝煌的明天，實(shí)現(xiàn)所有美好的希望！
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇二
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市，翻開自己新的人生扉頁時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時(shí)光的xx大學(xué)。
xx大學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來，有62項(xiàng)研究成果分獲國家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀?，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期，同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)趚x將要度過的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力，還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為xx大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí)，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族，一個(gè)沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說：一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓！我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對(duì)于你們的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會(huì)寬以待人。無論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，就一定會(huì)成為一名黨和國家需要的合格人才！
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好:。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下，我是zz學(xué)院2015級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)新生zz。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
初次踏入xx大學(xué)，我的感受只有兩點(diǎn)。相信許多新生都會(huì)和我有同感。首先，這兒的學(xué)長學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心，讓我感受到了一股濃濃的親情，仿佛大家都是一家人，特別溫暖。其次，也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越，抱怨飲食不合口，抱怨寢室人太多，抱怨生活難以適應(yīng)``````同學(xué)們，在某種程度上說我們的生活環(huán)境是不如別人，可正是這樣，不也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為x大爭(zhēng)一口氣!
大浪淘沙，經(jīng)得過風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬里長征，挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們，一定行!
環(huán)境改變，壓力增大的時(shí)候，也是一個(gè)人成長最快的時(shí)候，在新生眼中，大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的.旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今，我們選擇了x大，x大選擇了我們，就這樣，我們翻開了人生嶄新的一頁。新世紀(jì)的我們，有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍，確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。用英文說就是learningtoknow,learningtodo,andlearningtobe.
學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間.
學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力.學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力.
學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員,來承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
每個(gè)人的成長道路不同，我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得，而不是成才的模板，相信x大的每一份子就是鮮活的素材。
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”過去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來!
最后，祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)，老師工作順利，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完了，謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇四
同學(xué)們、老師們，大家晚上好!
今天上海大學(xué)管理學(xué)院迎來了歷史上規(guī)模最大的研究生新生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表上大管院的全體師生員工衷心歡迎你們加入我們的大家庭!歡迎同學(xué)們!
今天上午因?yàn)橛衅渌墓ぷ魅蝿?wù)，錯(cuò)過了和你們一起聆聽金東寒校長的訓(xùn)話，我想你們一定很有收獲。我希望你們要經(jīng)?；仡櫧鹦ｉL的講話，這不僅僅是一種鞭策，更重要的是有助于你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸贸砷L的方向。
每一次的開學(xué)致辭都會(huì)有許多的重復(fù)，我不想浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間，所以不再重復(fù)以前的講話內(nèi)容。如果你們想了解的話，可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行查閱。今天，我想與新到來的研究生們交流一些自己的想法，供你們參考。
來到上海大學(xué)管理學(xué)院，首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)和研究管理的學(xué)問。什么是管理?這方面的答案書本上已經(jīng)有太多太多，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)的今天，同學(xué)們不用進(jìn)課堂就能夠找到幾十種甚至更多的答案。所以，管理問題的研究往往沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。我希望你們要熟悉和習(xí)慣沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)習(xí)生活，徹底擺脫中小學(xué)教育甚至大學(xué)教育留下的一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的陰影，今天可能是你們中許多人新的學(xué)習(xí)生活方式的開始。
今天我不想對(duì)管理下定義。我只是談?wù)剬?duì)管理的認(rèn)識(shí)：支持和保障在正確的時(shí)間、正確的地點(diǎn)、由正確的人正確的做正確的事，實(shí)現(xiàn)正確的目標(biāo)。我希望這正是我們今天的狀態(tài)：對(duì)于你們是正確的，因?yàn)槟銈冞x擇了上海大學(xué)，“上海”這兩個(gè)字將賦予你們美好的成長空間;對(duì)于導(dǎo)師們是正確的，因?yàn)樗麄冞x擇了充滿活力和勇于探索的你們，不僅充實(shí)了他們的研究團(tuán)隊(duì)，還帶來了新的思想火花;對(duì)于管理學(xué)院是正確的，因?yàn)橛心銈兒湍銈兊膶?dǎo)師們，管理學(xué)院的生命價(jià)值不斷地得到提升，管理學(xué)院“知識(shí)創(chuàng)新，教書育人，服務(wù)社會(huì)”的使命正在得到踐行。
我一直堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)生是大學(xué)的主體。對(duì)于管理學(xué)院，研究生將是這個(gè)群體的主要力量。主體的水平，決定了一個(gè)學(xué)校、一個(gè)學(xué)院的整體水平。所以，研究生是管理學(xué)院健康發(fā)展的`關(guān)鍵。從這一視角出發(fā)，我想對(duì)你們提幾點(diǎn)希望，供你們參考：
第一，精神層面：我希望你們充滿陽光。正確的價(jià)值觀、昂揚(yáng)的精神面貌對(duì)于任何一個(gè)人都是非常重要的，你們的價(jià)值觀和精神狀態(tài)映射著管理學(xué)院的價(jià)值取向和生態(tài)。我希望，從你們身上看到的是胸懷寬廣、朝氣蓬勃、積極向上、有責(zé)任感、充滿正能量的管理學(xué)院群體。
第二，學(xué)術(shù)層面：我希望你們演好主角。研究生的角色決定了你們必須努力學(xué)習(xí)和探索，研究生將逐步成為管理學(xué)院科學(xué)研究的核心力量。我希望，因?yàn)橛心銈?，管理學(xué)院教學(xué)和科研的競(jìng)爭(zhēng)力獲得迅猛的提升，成為上海乃至全世界頂尖的學(xué)院。
第三，時(shí)空層面：我希望你們?yōu)槲磥泶蚝梅P。今天的你們不僅左右著管理學(xué)院當(dāng)今的水平，更是肩扛著管理學(xué)院明天和后天的發(fā)展，是未來的伏筆。我希望，在管理學(xué)院不僅收獲了你們的人生規(guī)劃，并且邁出了實(shí)現(xiàn)規(guī)劃堅(jiān)實(shí)的一步，履行人生的責(zé)任。那么，無論你們今后成為專家學(xué)者、企業(yè)家、政府官員或是平民百姓，你們都將是管理學(xué)院的驕傲、上海大學(xué)的驕傲!
第四，生活層面：我期望你們追求并獲得幸福。路在你們的腳下，也在你們的心中，我希望管理學(xué)院的研究生們，你們?cè)诠芾韺W(xué)院的生活豐富多彩，充滿詩情畫意，并為你們今后的人生道路構(gòu)架好幸?？鞓返幕ヂ?lián)網(wǎng)，這不僅是你們研究生階段乃至整個(gè)人生的任務(wù)，更是我們管理學(xué)院大家庭共同的追求。
今天是你們的一個(gè)新的起點(diǎn)，也是我們共同的一個(gè)新的里程碑。我，以及管理學(xué)院的全體師生員工，將和你們一起努力，共創(chuàng)管理學(xué)院燦爛輝煌的明天，實(shí)現(xiàn)所有美好的希望!
親愛的20**級(jí)全體同學(xué)們，大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體師生對(duì)你們的到來表示最熱情的歡迎!歡迎你們成為天津商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一員。你們的到來，為我們這個(gè)大家庭又添活力，更重要的是，國家未來又添?xiàng)澚褐?。同學(xué)們，寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，期盼你們立大志，勇?lián)?dāng)，但需付出辛苦，付出汗水，因而，入學(xué)之初，啰嗦幾句，與大家共勉。
大家學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)大類下的各個(gè)專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖是亞當(dāng).斯密，標(biāo)志經(jīng)濟(jì)學(xué)形成的是他的代表作《國富論》。所謂“國富論”，就是關(guān)于如何讓國家變得富裕的理論。因此，你們肩負(fù)的職責(zé)，就是如何讓國家變得富裕，而不是個(gè)人變得富裕。當(dāng)然，國家要變得富裕，離不開個(gè)人的富裕和企業(yè)的富裕，但這些是自利的行為，而我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)，是要保障“自利”順利實(shí)現(xiàn)，因而是“利他”的，是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，所以，是更高的境界。這就是咱們天商校訓(xùn)中的“濟(jì)世”情懷，也是老師們希望大家做到的“立大志”。
那么，什么是“富裕”?富裕就是能夠享受更多的物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，這些是現(xiàn)代文明的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但，對(duì)個(gè)人，對(duì)國家，對(duì)人類來說，這些絕對(duì)不是最為重要的。物質(zhì)和服務(wù)享受，都是膚淺的，是外在的，精神上的追求，對(duì)世界本源的探索，對(duì)浩渺宇宙的思考，對(duì)人類自我的認(rèn)知，諸如此類才是最終極的，這些，就是咱們校訓(xùn)中的明“明德”，即對(duì)真理的不斷尋找。同學(xué)們，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)人的神圣職責(zé)之一就是，通過咱們的努力，為文學(xué)家，藝術(shù)家，哲學(xué)家，宗教人士等，創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的探尋真理的條件和環(huán)境，這也非常符合經(jīng)濟(jì)學(xué)最根本的原理：分工。
同學(xué)們，個(gè)人和企業(yè)要變得富裕，尚且不易，何況要讓國家變得富裕。歷經(jīng)兩百多年的理論研究和數(shù)千年的實(shí)踐，我們得出了一些共性的規(guī)律，但依然有無數(shù)的未知領(lǐng)域需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和開拓。因此，我們應(yīng)該靜下心來，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴積累，才能至千里，才能擔(dān)當(dāng)濟(jì)世興邦的大業(yè)，才能運(yùn)國計(jì)民生于帷幄之中。因此，天商的校訓(xùn)告訴大家，要“篤學(xué)”。
各位同學(xué)，人生無坦途，世事亦多艱。若不能堅(jiān)毅挺拔，多會(huì)半途而廢。希望困難，挫折，屈辱，成為你們前進(jìn)的動(dòng)力，也希望大學(xué)四年，在天商校訓(xùn)中的“弘毅”精神鼓勵(lì)下，你們能夠同經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同成為天津商業(yè)大學(xué)這片森林里最為美麗的風(fēng)景。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇五
今天能夠代表全體__級(jí)新生在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)。
三年前，有著稚氣面龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前，高考成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了“黑色六月”，體會(huì)夢(mèng)圓的時(shí)刻。今天，來自祖國各地的我們站在人生的又一驛站--__大學(xué)這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)的生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望。
懷著夏日繽紛的浪漫夢(mèng)想，迎著初秋宜人的清風(fēng)，我們踏進(jìn)了遼大，走進(jìn)了__，進(jìn)入了我們心中理想的求知殿堂，可我們不禁有些惶惶然，我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，和氣并躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我們釋然了。因?yàn)槲覀冎?，我們并不單薄，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，相信我們一定可以在這里增長才干，發(fā)揮潛能，用最大的熱情投入大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中，為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
__大學(xué)，承載著我們心中的理想，寄托著我們對(duì)明天的希望。這所中外聯(lián)合辦學(xué)的知識(shí)殿堂，經(jīng)過了九年的春夏秋冬，經(jīng)歷了從不成熟到成熟的可喜改變，并不斷向更高的目標(biāo)前進(jìn)。從這里走出的許多學(xué)子都成為了各界的精英，正是他們的努力，成就了今日__大學(xué)獨(dú)特的魅力，這魅力鞭策著我們__人不斷超越，奮勇向前，這魅力亦會(huì)使所有的__人喜歡上__大學(xué)，愛上__，并為自己能作為__的一員而自豪!!!
大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷，給我們提供了一個(gè)展示自我，超越自我的平臺(tái)。漫步書香飄逸的校園，感受濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，我們要找到真正的人生目標(biāo)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，只有這樣才能做到有的放矢，才會(huì)有一往無前的追求。珍惜時(shí)間，牢記使命，刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，努力將自己塑造成為適應(yīng)時(shí)代社會(huì)需要的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平，又有實(shí)踐操作能力的合格人才。
昨日恰逢遼大_年華誕，在這個(gè)特別的日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體__大學(xué)新生再一次向遼大致以我們最誠摯的祝賀和最良好的祝愿，祝福__大學(xué)的明天越來越好!
從未想過在別人眼里的自己在經(jīng)歷了歲月地洗禮后的變化，不明白自己究竟經(jīng)歷了什么，不知道發(fā)生過什么把自己改變，只是知道自己真的是變了，可能這就是他們所說的成長。
可是不管怎么樣，我始終希望自己是年輕的。叛逆的精神始終滲在我的骨子里，曾經(jīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿始終讓我不能平靜的面對(duì)一切。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)而去義無返顧的做著很多人不理解的事情?，F(xiàn)在和童年相比，只是感到身上有了很多責(zé)任感。
從小到大我都把自由這個(gè)詞放在腦子里，可現(xiàn)在又覺得自由與責(zé)任是完全對(duì)立的。記得小時(shí)候，每次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我在結(jié)尾時(shí)總會(huì)甩給她一句話--我是自由的!其實(shí)，對(duì)自由的向往一直給我一種壓力，這個(gè)目標(biāo)讓我時(shí)不時(shí)的壓抑。“我以為我離開了學(xué)校就會(huì)自由了，可是我錯(cuò)了;后來，我以為我離開了父母就自由了，我又錯(cuò)了;再后來，我以為我離開我上一任女朋友就會(huì)自由，結(jié)果我還是錯(cuò)了?！边@是某次搖滾節(jié)上某個(gè)樂隊(duì)的主唱說的，聽完這段話我好象明白了什么，我意識(shí)到，原來我每天都在用這個(gè)詞束縛住自己，我每天向往著自由，可最終卻被它束縛住了，有些可笑。其實(shí)自由的概念本來就很模糊，所有有關(guān)自由的概念總是只有一個(gè)大概的范圍。直到現(xiàn)在，我都不明白，我要怎樣的生活才是自由的?，F(xiàn)在只是想生活的簡(jiǎn)單，平靜。其實(shí)生活本來就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每天起床，穿的暖和了，給女朋友發(fā)幾條短信，然后去吃飯，打水，上課，下課回來后彈彈吉他，打打鼓，與伙伴來一場(chǎng)非正式的足球賽，到了晚上再與女朋友熬個(gè)電話粥......
與從前相比，我學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了接受，我也不再喜歡與人攀比。可能這就是生活，我們不得不接受生活，不得不象生活妥協(xié)。小的時(shí)候，我會(huì)狠狠咬住剛剛踢完足球換下來的襪子，然后用鼻子哼著對(duì)媽媽說：“如果你不給我買擎天柱我就把它吞進(jìn)去”。媽媽只好無奈的拿出她工資的三分之一來滿足我。還清楚的記得爸爸媽媽第一次發(fā)現(xiàn)我抽煙時(shí)看到我那坦然的笑容時(shí)的驚訝。在學(xué)校里，我總是最出眾的，我總是在各個(gè)方面都要求自己是最搶眼的，我的學(xué)習(xí)總是讓那些整天抱著練習(xí)冊(cè)的書呆子們嫉妒。在學(xué)校里面打架，沒有幾個(gè)人可以打贏我，喝酒也沒有幾個(gè)人可以喝過我。我那布滿鐵鏈和窟窿的衣服，還有我千奇百怪的頭發(fā)也能奪來最多的目光，當(dāng)然他們也發(fā)出了不同的聲音，有些人說：“他真?zhèn)€性，好酷啊?！边€有人說：“他是個(gè)十足的楞子?！边@些我都不在乎，因?yàn)槲抑肋@里面有不少人嫉妒我，至少會(huì)嫉妒我的勇氣，他們恨自己為什么沒有勇氣把自己心底最真實(shí)的想法與愿望表達(dá)出來。我也不明白，究竟是為什么!為什么他們不敢站出來!因此我也是政教處的?？?，我也是少數(shù)敢在政教處里向?qū)W校不合理規(guī)章制度公然提出置疑的人之一，竟管那樣會(huì)換來耳光。那時(shí)我們總是深夜里端著啤酒，大談自己的夢(mèng)想，其實(shí)當(dāng)時(shí)也明白，有些是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，比如說，我以前夢(mèng)想著當(dāng)搖滾天皇?，F(xiàn)在想起來，那些事情的意義并不大，只是很單純的有了想法就去說，就去做。可是現(xiàn)在，更多的只是安靜，曾經(jīng)的一切都不再是那么激烈了。在對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿時(shí)，也只是一笑而過。所有的理想也變的更遙不可及了。放假時(shí)與老友相聚，他們都說我不愛說話了，不愛笑了，衣服穿的象大叔，說我不在年輕，結(jié)果有一次，我和一個(gè)老伙伴喝到吐血，和以前一樣，大半夜的，我們連路都不會(huì)走了，眼前一片黑，和以前不同的是，這次我們沒有去砸老師家玻璃，沒有給女孩打騷擾電話，也沒有談理想，可能是因?yàn)槲覀兌加X得那沒什么意義。而是坐在路邊抱在一起，笑完了哭，哭完了笑......后來有一位朋友告訴我，其實(shí)人喝醉了并不是沒有理智，只是思想和愿望被擴(kuò)大了而已......
不管我們是否還有年輕的精神，我們是否會(huì)永遠(yuǎn)熱淚盈眶，不管未來是否美好，我們是否永遠(yuǎn)向往，并且相信自由，我們都要生活下去?！懊總€(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，那樣生活才可以繼續(xù)下去......”
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們，
大家好!
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
迎著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這美麗的日子李，我從千里之外來到了以孝聞名的孝感，跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，開始了我的夢(mèng)想旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時(shí)，看到老師、學(xué)長學(xué)姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機(jī)會(huì)去拼搏自己的夢(mèng)想，我們當(dāng)為之珍惜。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會(huì)。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)?！叭松肋~，年輕沒有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了湖北工程學(xué)院，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)絡(luò)，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會(huì)接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了，漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅(jiān)持我們的目標(biāo)，為夢(mèng)想為之不懈奮斗。
1大浪淘沙，經(jīng)得過風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬里長征，挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
2學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間.
3學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力.學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力.
4學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員,來承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
同學(xué)們，人之一生，不如意者許許多多。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們團(tuán)結(jié)起來，勇往直前!
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”過去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來!我親愛的同學(xué)們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想，四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈，一定會(huì)變得充實(shí)、無悔且精彩!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大家好!我是公共管理學(xué)院20__級(jí)新生徐芷晴。很榮幸能站在這里，代表20__級(jí)全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們五千余名學(xué)子從祖國四面八方走進(jìn)山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因?yàn)閼{借自己的努力，從競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中脫穎而出，進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪，因?yàn)槲覀儗⒃谏綎|工商學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進(jìn)，與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!
作為剛剛跨入大學(xué)的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因?yàn)?，這里有博學(xué)多才的良師，有真誠相待的同學(xué)，更有殷切關(guān)愛我們的山商。我們一定會(huì)增長才干，結(jié)交益友，堅(jiān)定地追逐心中的夢(mèng)想。
恰逢學(xué)校三十周年校慶，成為山商學(xué)子，我們是幸運(yùn)的。我們一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件，去開拓、去進(jìn)取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn)，近知近仁”的校訓(xùn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色;風(fēng)雨過后，更見青松巍峨!站在新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)山商學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好!今天，我們迎來了__學(xué)院__級(jí)新生開學(xué)典禮。作為__級(jí)新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?！笆旰敖K成就”，從跨入__學(xué)院求學(xué)殿堂的那天起，我們便懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子，每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走，在漸漸溜掉的時(shí)間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時(shí)又感悟到了前途的寬廣。如今，我們告別了不諳世事的昨天，意氣風(fēng)發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風(fēng)景線，朝氣蓬勃的我們也將成為學(xué)院成長之路上的新一代接班人。
大學(xué)是人生的新起點(diǎn)，邁好第一步是關(guān)鍵。雖然我們來到__大學(xué)只有短短的兩個(gè)星期，但是生動(dòng)活潑的入學(xué)教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動(dòng)，讓我深深感受到了__大學(xué)的校園文化，優(yōu)美潔凈的.校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學(xué)長學(xué)姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，我要特別感謝學(xué)院授予我這個(gè)榮譽(yù)，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身的整體素質(zhì)，做一個(gè)優(yōu)秀的__大學(xué)人。
親愛的同學(xué)們，__大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名未來的職業(yè)人，我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能，而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué)，讓我們?cè)诮酉聛淼拇髮W(xué)生活中，嚴(yán)格要求自己，努力規(guī)范言行，提高整體素質(zhì)，培養(yǎng)我們的責(zé)任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習(xí)、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐，在思考與實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學(xué)們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著理想與信念，用自信向理想招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何成功都不會(huì)一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。為了我們的夢(mèng)想，在此，我代表全體新同學(xué)，向校領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體同學(xué)鄭重承諾：我們一定嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，講究文明禮貌，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，做一個(gè)好學(xué)、敬業(yè)、德高、技強(qiáng)的__大學(xué)人!
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇六
親愛的201x級(jí)新同學(xué)，還有老同學(xué)，老師們：
晚上好!每年這個(gè)時(shí)候都是令人興奮的時(shí)刻。今天我們?cè)谶@里舉行法學(xué)院開學(xué)典禮，正式歡迎463位各地精英學(xué)子成為法學(xué)院大家庭的新成員。今年新生來自全國所有的省區(qū)市，還有70位來自美國、加拿大、意大利、保加利亞、盧旺達(dá)、緬甸等11個(gè)國家的學(xué)子，真可謂五湖四海。歡迎你們!感謝馮象教授和王贏校友剛才給大家提出的忠告，感謝各位老師出席今晚的迎新活動(dòng)。
明天就要開課了，今晚我想給大家講講你們未來幾年在清華大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么的問題。中國人以前都習(xí)慣把讀大學(xué)叫做“做學(xué)問”，凡是進(jìn)了大學(xué)的，都是“學(xué)問人”。所謂“做學(xué)問”就是讀書學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)的意思。你們進(jìn)了清華校門，當(dāng)然要做學(xué)問，而且要做第一流的學(xué)問，成就第一流的學(xué)業(yè)，將來開創(chuàng)第一流的事業(yè)。但是，這有一個(gè)前提，就是你必須首先成為第一流的人。古今中外，成就大學(xué)問、開創(chuàng)大事業(yè)的成功者，無不首先擁有第一流的人品，做第一流的人，是為人誠懇、誠實(shí)正直、堂堂正正、光明磊落、悲天憫人、一身正氣的君子。他們俠肝義膽，疾惡如仇，舍身取義;他們深明大義，通情達(dá)理，大公無私;他們富貴不淫，貧賤不移，威武不屈;他們敬老愛幼，關(guān)愛他人，關(guān)心社會(huì);他們行為端莊，言談文明，為人師表;他們尊重別人，尊重自己，不隨波逐流，不隨隨便便;他們吃苦耐勞，頂天立地，中流砥柱，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾;他們以德報(bào)怨，慈悲為懷，忍辱負(fù)重，沒有惡行惡言，絕不向社會(huì)釋放負(fù)能量。
一切人文社會(huì)科學(xué)的終極關(guān)懷都是為了不斷增強(qiáng)人的人性，弱化人的動(dòng)物屬性。人類每一天的追求、幾千年的文明史就是在不斷努力證明自己不是一般動(dòng)物，自己與“眾”不同。這樣就產(chǎn)生了人文社會(huì)科學(xué)，產(chǎn)生了政治、法律、文化等人類社會(huì)特有的現(xiàn)象;也產(chǎn)生了教育、產(chǎn)生了大學(xué)，用以教化人們要學(xué)會(huì)文明理性生活。我們不僅要讓每一個(gè)人文明起來，而且還要讓政府、讓國家文明、理性起來，把權(quán)力放入法律制度的籠子里邊去，使其只能為善，不能為非，很多人間悲劇都是國家不文明、不理性的政策造成的，所謂“苛政猛于虎”。相比約束個(gè)體的人，約束國家和政府的野性更難，這也正是法治憲政、法律科學(xué)和法律人的莊嚴(yán)使命。
因此，如何做人、如何做第一流的人，是未來幾年你們?cè)谇迦A的必修課。對(duì)法律人而言，做個(gè)真正的大寫的人尤其重要。因?yàn)榉扇瞬皇且话愕娜?，?duì)人情世故、對(duì)如何做人有更高更嚴(yán)的要求。以前在中國農(nóng)村，村里人發(fā)生什么矛盾糾紛，一般不會(huì)打官司，而是找村子里德高望重的老人“評(píng)理”。這位老人當(dāng)然不懂法律，他憑什么給人定紛止?fàn)帲?dāng)然靠的是他心靈深處樸素的道德規(guī)范，靠的是良知良心和公平正義的理念。村民們?yōu)槭裁唇邮苓@位老人的裁決，也是因?yàn)樗牟脹Q符合天理和人情。鄉(xiāng)下人常說一句話“人人心中有桿秤”，就是這個(gè)意思。我們的成文立法和法院判決有時(shí)執(zhí)行不了，往往也是因?yàn)檫@些立法、判決不符合常識(shí)，不符合人類基本道德規(guī)范。如果法律無關(guān)公正，無關(guān)天理，這樣的法律就是惡法，這是我們極力要避免的。法律人形象高大，受人尊重，就是因?yàn)榫拖翊謇锬堑赂咄氐睦先?，他們不僅懂法律，是護(hù)法者，更重要的，他們也是“護(hù)道士”，是人性、是社會(huì)道德價(jià)值的捍衛(wèi)者、踐行者，是道德底線的堅(jiān)守者。
反之，如果你的為人不行，做人不合格，“人學(xué)”沒有學(xué)好，有才無德，有知識(shí)沒智慧，不管你掌握多少法律知識(shí)，不管你精通多少法律技能，不管你多么滿腹經(jīng)綸，滿腹詩書，多么精于辯論寫作，巧于邏輯推理，善于調(diào)查取證，這一切都是枉然，終將一事無成。古今中外歷史證明，得大道、有大德之人，必有大智慧，一定所向披靡，無往不勝。因此，從進(jìn)入法學(xué)院的第一天開始，你們就必須把修身養(yǎng)性，陶冶情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)，造就健全人格，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，作為最最重要的學(xué)業(yè)。我們的院訓(xùn)是“進(jìn)德修業(yè)，至公至正”，首先是進(jìn)德，然后才是修業(yè);要以天下為懷，以蒼生為念，踐行公平正義，追求至善至美。我們的大樓叫做“明理樓”，也是要讓大家先明理，再明法，只有先明理，才能真正明法。
如果現(xiàn)在問你，進(jìn)入大學(xué)的目的是什么?很多同學(xué)會(huì)回答：學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)!的確，這里有很多知識(shí)淵博、學(xué)富五車的大師，有幾輩子都看不完的書籍，做學(xué)問，學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)當(dāng)然是你們來大學(xué)的重要目的。但這并不是你們進(jìn)入大學(xué)最最重要的目的，大學(xué)給你們提供的首先不應(yīng)該是知識(shí)和技能，而是“道”，你們應(yīng)該首先學(xué)“道”，大學(xué)應(yīng)該首先教“道”。今天，一個(gè)人獲得知識(shí)和技能的方式方法很多，甚至根本不需要進(jìn)入大學(xué)也可以很容易獲取知識(shí)和技能，大學(xué)已經(jīng)無法壟斷知識(shí)和技能。但是你們?yōu)槭裁催€要進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，還有那么多莘莘學(xué)子參加入學(xué)考試，希望取得大學(xué)的錄取。
通知書。
我認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的主要目的是來深造“道”和“德”，來探索、追求真理。大學(xué)之道在于道，大學(xué)之所以成為大學(xué)，是因?yàn)檫@里有大道，有很多得道名師和得道高人，能夠?yàn)槊悦５娜巳褐该髑斑M(jìn)的方向，能夠?yàn)槭涞撵`魂點(diǎn)亮希望之燈。大學(xué)不再僅僅是知識(shí)和技能的創(chuàng)造地、聚集地、傳播地，而更應(yīng)該是社會(huì)良心之所系，是社會(huì)的道德高地，是維護(hù)、開發(fā)人類良知的堅(jiān)固陣地。大學(xué)之間的差別不是擁有知識(shí)和技能的數(shù)量多少，今天清華大學(xué)在這個(gè)方面與一般大學(xué)毫無二致，大學(xué)之間的差別在于有多少得道大師。中國古人強(qiáng)調(diào)傳道第一，授業(yè)、解惑第二，“朝聞道，夕死可以”，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，也是這個(gè)意思，都在強(qiáng)調(diào)教育的基本功能是培養(yǎng)明德親民、人格完善、品行良好的良民君子。
但是我們看到今天的大學(xué)太強(qiáng)調(diào)授業(yè)、解惑，過分偏重知識(shí)和技能的傳播，忽視了道德和文化的開釋和傳授。2019年哈佛學(xué)院前院長哈瑞劉易斯教授出版《失去靈魂的卓越——哈佛是如何忘記教育宗旨的》一書，揭示了哈佛的辦學(xué)目標(biāo)如何從真正的引導(dǎo)性教育向迎合學(xué)生和社會(huì)需求的“用戶至上主義”方向發(fā)展，嚴(yán)厲批評(píng)了哈佛的教育過程缺乏長遠(yuǎn)的打算和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在課程設(shè)置、學(xué)生評(píng)價(jià)、校園文化、道德教育等方面總以“提高學(xué)生的滿意度為工作目標(biāo)”，總是設(shè)法“取悅學(xué)生”，而不是幫助他們成長，大學(xué)的失職導(dǎo)致學(xué)生的性格和道德不能健康發(fā)展。2019年3月26日哈佛大學(xué)校長德魯吉爾平福斯特教授在清華大學(xué)發(fā)表題為《變動(dòng)世界中的高等教育》的演講，提出“教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美，這一原則應(yīng)該被奉為高等教育的靈魂。”這也許是對(duì)劉易斯教授擔(dān)憂的回應(yīng)。
如果說哈佛的教育存在重“術(shù)”而薄“道”現(xiàn)象的話，中國大學(xué)的這種傾向更為明顯。本來中國大學(xué)非常注意培養(yǎng)有理想、有道德、有追求、有社會(huì)責(zé)任意識(shí)的公民。這些年隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)的學(xué)術(shù)水平確實(shí)有很大提高，發(fā)表的論文比以前多很多，但是大學(xué)越來越失去自己的道德堅(jiān)持和真理訴求，失去了正確的價(jià)值導(dǎo)向和精神支柱。“幼兒園向小學(xué)學(xué)習(xí)，小學(xué)向中學(xué)學(xué)習(xí)，中學(xué)向大學(xué)學(xué)習(xí)，大學(xué)向幼兒園學(xué)習(xí)”就是典型寫照。“到公司去，到海外去，到鈔票多的地方去”，與多年前“到農(nóng)村去，到西部去，到艱苦的地方去”形成巨大反差。
因此，在新學(xué)年開學(xué)伊始，我們師生在這里探討如何學(xué)，學(xué)什么，如何教，教什么，探討21世紀(jì)的大學(xué)之道十分必要。大學(xué)必須回歸本來面目，培養(yǎng)有崇高理想信念、有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、關(guān)心人類和平和可持續(xù)發(fā)展的“完人”，既能腳踏實(shí)地解決實(shí)際問題，又能夠仰望星空，有高尚的道德情操和理想追求，永遠(yuǎn)不會(huì)讓專業(yè)知識(shí)和技巧超越人類的美德和良知的底線。讀書人如果不是文明的功臣，就是文明的罪人，沒有第三種可能。
今年我們第一次設(shè)立院長榮譽(yù)畢業(yè)生獎(jiǎng)，就是力圖改變過往評(píng)價(jià)“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)過分偏重學(xué)業(yè)成績(jī)之不足。我們?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)，學(xué)業(yè)優(yōu)秀者固然有機(jī)會(huì)獲得這個(gè)榮譽(yù)，如果你的學(xué)業(yè)不一定最優(yōu)秀，但是品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，道德文章皆有成就，有很?qiáng)的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，也可以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。希望幾年后你們畢業(yè)之時(shí)，能夠力爭(zhēng)獲得法學(xué)院授予畢業(yè)生的這個(gè)最高榮譽(yù)。
當(dāng)然，我絕對(duì)不是說學(xué)業(yè)不重要了，做學(xué)問當(dāng)然重要，成就第一流的學(xué)業(yè)自然是你們清華歲月的應(yīng)有之義，以你們的天資、智慧和勤奮，這些都不是難事。我只是想在此時(shí)此刻，提醒大家一定要首先努力培養(yǎng)自己成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。(毛澤東：《紀(jì)念白求恩》，1939年12月21日)因?yàn)橹挥凶龅谝涣鞯娜耍拍茏龅谝涣鞯膶W(xué)問，未來才能開創(chuàng)第一流的事業(yè)。望你們切記!
祝福你們，謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自公共管理學(xué)院法學(xué)專業(yè)的夏夕晴。今天，我非常榮幸能夠代表級(jí)全體新生在此發(fā)言。
光陰似箭，兩個(gè)月前的我們還懷揣著各自的理想，奮戰(zhàn)在高考戰(zhàn)場(chǎng)，而如今，我們終于踏進(jìn)了重慶文理學(xué)院這片熱土。面對(duì)新環(huán)境，我不禁有些忐忑和迷茫，但當(dāng)看到熱情的老師和學(xué)長學(xué)姐，所有的顧慮都一掃而光。重慶文理學(xué)院熱情地將我們擁入溫暖的懷抱，帶給我們新的希望。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，還有在貼吧、新生群里熱心幫助我們的學(xué)長學(xué)姐說一聲謝謝你們！
所以，進(jìn)入文理學(xué)院，我學(xué)會(huì)的第一課就是感恩。帶著感恩的心，在九月這個(gè)浪漫而又豐收的金秋時(shí)節(jié)，也迎來了值得歌頌的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新同學(xué)向所有老師獻(xiàn)上一份遲來的祝福和感激，真摯地說一聲：“老師，辛苦了！”
今日，我們將打開充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大學(xué)生活畫卷，作為一名正式的大學(xué)生，站在更高的平臺(tái)，我們最重要的還是要學(xué)會(huì)規(guī)劃。
首先，我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是我們最基本的要求。大學(xué)為我們提供了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間，要求我們提高實(shí)踐能力，積極參加各級(jí)各類豐富多彩的活動(dòng)。敢于嘗試，善于實(shí)踐，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，創(chuàng)新能力和責(zé)任意識(shí)。
其次，我們要樹立好目標(biāo)，規(guī)劃自己的大學(xué)藍(lán)圖，并勇敢追求。所以我們更要秉承學(xué)?！斑M(jìn)德修業(yè)，博文達(dá)理”的校訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中提高自己的品德修養(yǎng)，在博覽群書時(shí)樹立正確的人生價(jià)值觀！
同學(xué)們！在這里，我們將交到五湖四海的朋友，我們將參加豐富有趣的活動(dòng)；在這里，我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識(shí)，我們將增長獨(dú)立生活的'寶貴經(jīng)驗(yàn)！我也堅(jiān)信在接下來的軍訓(xùn)生活里，我們會(huì)接受軍人般的洗禮，我們的意志會(huì)得到錘煉，我們的品格會(huì)得到培養(yǎng)，我們的精神會(huì)得到升華！
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，讓我們一起與歷經(jīng)四十多年不懈追求，跨越發(fā)展，年輕而又蓬勃的學(xué)校共同前行，鑄造屬于我們的青春夢(mèng)想，新的輝煌！
最后，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇八
9月馬上就要到了，同學(xué)們又迎來了開學(xué)季，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生人生旅程中的一個(gè)重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長開學(xué)典禮。
講話稿。
僅供參考。
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢(mèng)想家”，來清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個(gè)故事：中。
國學(xué)。
生回家后，家長一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會(huì)問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
新生同學(xué)們你們好，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國31個(gè)省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會(huì)為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會(huì)和訪問時(shí)，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對(duì)我說，“校長，我是遼大的。”那時(shí)，我心里真是美翻了。我更感謝你們對(duì)遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對(duì)你們的衷心感謝。
看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對(duì)你們滿懷期望，相信你們必定會(huì)對(duì)學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個(gè)全新的時(shí)代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財(cái)富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會(huì)打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個(gè)全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從這個(gè)意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國好青年。因?yàn)檫|大是一個(gè)育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長成中國的杰出人物。如：北京大學(xué)校長王恩哥院士，去年的中國首富、全國的著名企業(yè)家王健林，全國政協(xié)副主席王文元教授，還有全國道德模范、中國大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號(hào)。據(jù)20xx年中國造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對(duì)數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對(duì)你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對(duì)你們來說是一個(gè)全新的世界，全新的平臺(tái)。如何度過、度好大學(xué)時(shí)光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個(gè)要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈。考我的博士生，我通常首先要問他們一個(gè)問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩?，才能把握?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅(jiān)持出早操，上好體育課，愛上做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時(shí)對(duì)他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會(huì)保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個(gè)一個(gè)都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會(huì)有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會(huì)的，因而能夠在群體團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群，或曰個(gè)人，曰社會(huì)。教育是最大目的，不外使每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國字，一個(gè)“人”，是人，兩個(gè)“人”是從，三個(gè)“人”是眾。一個(gè)眾字，揭示了團(tuán)隊(duì)全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個(gè)人，在團(tuán)隊(duì)中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個(gè)合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊(duì)。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們?cè)谒哪甑膶W(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！彼?，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅(jiān)守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時(shí)報(bào)20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國字“道”，首先辶，就是路，路上面那個(gè)字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價(jià)值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！保瑫r(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，120xx年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題。
口號(hào)。
是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇九
親愛的2016級(jí)同學(xué)們：
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)你們來到經(jīng)濟(jì)學(xué)院表示熱烈的歡迎！同時(shí)，也祝賀你們開始人生新的征程。感謝含辛茹苦養(yǎng)育你們的父母，感謝辛勤培養(yǎng)你們的老師，也感謝你們?cè)?jīng)付出的努力和流過的汗水，才使你們能夠有機(jī)會(huì)向新的目標(biāo)去奮斗。
同學(xué)們，年輕的天津商業(yè)大學(xué)沒有足夠悠久的歷史可以夸耀，更為年輕的經(jīng)濟(jì)學(xué)院也缺乏足夠的底蘊(yùn)。但是，這里和世界上其它任何一所大學(xué)一樣，它為你提供了一個(gè)足夠大的舞臺(tái)，只要你有心，它就是你夢(mèng)開始的地方。經(jīng)濟(jì)學(xué)院給你的可能不是最好的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)也可能沒有最絢麗的燈光，但我相信這里會(huì)有最好的觀眾，這里會(huì)有最努力的服務(wù)，我們希望這里能成為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁。在這里，你們將度過人生最為寶貴的四年，為此，提出以下建議，與大家共勉：
首先，要勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)生毫無疑問要以學(xué)為主。世界上最為公平的事情之一，就是每天任何人只有24小時(shí)。你有多少時(shí)間用來學(xué)習(xí)，你就有多少時(shí)間和世界上最偉大的學(xué)者打交道。大師，在名校里，大師的思想和靈魂更在書本中，在課堂中，在圖書館中，其實(shí)，大師更在你自己的心中。只要足夠的努力和勤奮，只要按照商業(yè)大學(xué)“篤學(xué)”的要求，你們，就是未來的大師。同學(xué)們，“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”.若腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，我堅(jiān)信，你們會(huì)有成功的一天。
第二，要苦爾身骨，堅(jiān)爾心志。貪圖安逸，只能造就平庸。平庸恐怕不是你們來這里的初衷。忍不了十年寒窗，受不了常年冷板凳，時(shí)時(shí)被外界功名利祿所誘惑，要談成功，談成就，那是天方夜譚。不要光看那些功成名就人士的光鮮外表，要知道，任何的成功，都是與汗水和心血成正比的。因此，你們要通過鍛煉，練就強(qiáng)健的體魄，通過不斷的嘗試，不斷的失敗，不斷的思索，練就堅(jiān)毅的心志，也就是通過商業(yè)大學(xué)“弘毅”的精神，百折不撓，向你們心中的夢(mèng)想堅(jiān)定地走下去，即便沒有走到終點(diǎn)，那已經(jīng)是成功了，因?yàn)?，?duì)于最高的成就來說，我們所有的'人，無一例外，永遠(yuǎn)都是在路上，只要沒有停下，你就能夠欣賞到與眾不同的風(fēng)景。
第三，要明確目標(biāo)?！按髮W(xué)之道，在明明德”.明德，就是最高真理，就是人生的最終目標(biāo)。大學(xué)，只是尋求明德的一小段路程而已。如果失去了“明德”這個(gè)最終目標(biāo)，就算你走得再快，也許，你會(huì)走進(jìn)死胡同，也許，你會(huì)鬼撞墻，甚至跌進(jìn)萬丈深淵。明德在何處？它依然在書本中，在課堂中，在圖書館中，但那些，都是別人眼里的明德，他不是你心中的明燈，不是你心中的太陽。能指引你的，是你飲水自知的那盞智慧之燈，它和你若即若離，你勤奮，你努力，你堅(jiān)強(qiáng)，你自信，它就在你身邊；你懶惰，你懈怠，你迷茫，它就遠(yuǎn)離你而去。同學(xué)們，希望你們能夠成為幸運(yùn)者，在大學(xué)期間，乃至整個(gè)人生，有心中的明德指引你們，自在前行。
最后，要弘揚(yáng)商業(yè)大學(xué)“濟(jì)世”精神。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)子，你們應(yīng)該知道亞當(dāng)。斯密的《國富論》奠定了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，所以，經(jīng)濟(jì)學(xué)的目標(biāo)是要讓國家變得富裕，而不是個(gè)人的富裕。個(gè)人的富裕，是“小我”的富裕，是自私的富裕，國家的富裕，需要悲天憫人的情懷，是“大我”的富裕。希望你們以“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，以國家富裕為目標(biāo)。同學(xué)們，一個(gè)國家，僅僅富裕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的責(zé)任，就是要按照亞當(dāng)。斯密分工的基本原則，秉承約翰。洛克自由與公平的思想，假以大衛(wèi)。修謨的思辨與智慧，在讓國家變得富裕的同時(shí)，讓更多的人能夠仰望星空，讓更多的人能夠?yàn)槲覀凃?qū)散烏云，讓更多的人能為我們堅(jiān)守?zé)羲尭嗟娜四軌蚰転槲覀兲峁┟烂畹男?，這樣，我們才能夠共同生活在一個(gè)多彩的世界中，同時(shí)，又能夠在心中明德的指引下，安步前行。
同學(xué)們，“千里之行，始于足下”,希望你們從今天開始，就邁出第一步，而不要瞻前顧后，猶豫不決。期望畢業(yè)時(shí)，看到完全不同的你們。
最后，祝福同學(xué)們?cè)诮?jīng)濟(jì)學(xué)院生活、學(xué)習(xí)愉快，老師們時(shí)刻與你們同在！
謝謝大家！
2016.9.5。
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十
親愛的20xx級(jí)全體同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體師生對(duì)你們的到來表示最熱情的歡迎！歡迎你們成為天津商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一員。你們的到來，為我們這個(gè)大家庭又添活力，更重要的是，國家未來又添?xiàng)澚褐?。同學(xué)們，寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，期盼你們立大志，勇?lián)?dāng)，但需付出辛苦，付出汗水，因而，入學(xué)之初，啰嗦幾句，與大家共勉。
大家學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)大類下的各個(gè)專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖是亞當(dāng).斯密，標(biāo)志經(jīng)濟(jì)學(xué)形成的是他的代表作《國富論》。所謂“國富論”，就是關(guān)于如何讓國家變得富裕的理論。因此，你們肩負(fù)的職責(zé)，就是如何讓國家變得富裕，而不是個(gè)人變得富裕。當(dāng)然，國家要變得富裕，離不開個(gè)人的富裕和企業(yè)的富裕，但這些是自利的行為，而我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)，是要保障“自利”順利實(shí)現(xiàn)，因而是“利他”的，是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，所以，是更高的境界。這就是我們天商校訓(xùn)中的“濟(jì)世”情懷，也是老師們希望大家做到的“立大志”。
那么，什么是“富?！保扛辉＞褪悄軌蛳硎芨嗟奈镔|(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，這些是現(xiàn)代文明的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但，對(duì)個(gè)人，對(duì)國家，對(duì)人類來說，這些絕對(duì)不是最為重要的。物質(zhì)和服務(wù)享受，都是膚淺的，是外在的，精神上的追求，對(duì)世界本源的探索，對(duì)浩渺宇宙的思考，對(duì)人類自己的認(rèn)知，諸如此類才是最終極的，這些，就是我們校訓(xùn)中的明“明德”，即對(duì)真理的不斷尋找。同學(xué)們，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)人的神圣職責(zé)之一就是，通過我們的努力，為文學(xué)家，藝術(shù)家，哲學(xué)家，宗教人士等，創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的探尋真理的條件和環(huán)境，這也非常符合經(jīng)濟(jì)學(xué)最根本的原理：分工。
同學(xué)們，個(gè)人和企業(yè)要變得富裕，尚且不易，何況要讓國家變得富裕。歷經(jīng)兩百多年的理論研究和數(shù)千年的實(shí)踐，我們得出了一些共性的規(guī)律，但依然有無數(shù)的未知領(lǐng)域需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和開拓。因此，我們應(yīng)該靜下心來，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴積累，才能至千里，才能擔(dān)當(dāng)濟(jì)世興邦的大業(yè)，才能運(yùn)國計(jì)民生于帷幄之中。因此，天商的校訓(xùn)告訴大家，要“篤學(xué)”。
各位同學(xué)，人生無坦途，世事亦多艱。若不能堅(jiān)毅挺拔，多會(huì)半途而廢。希望困難，挫折，屈辱，成為你們前進(jìn)的動(dòng)力，也希望大學(xué)四年，在天商校訓(xùn)中的“弘毅”精神鼓勵(lì)下，你們能夠同經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同成為天津商業(yè)大學(xué)這片森林里最為美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十一
――唐霞輝：實(shí)干興“光”、固本強(qiáng)“電”
各位老師、親愛的新同學(xué)們：
大家好！我是光學(xué)與電子信息學(xué)院光電1604班班主任，唐霞輝。輔導(dǎo)員姜波老師、劉芳老師要我在開學(xué)典禮上講話，作為新生班主任及導(dǎo)師代表，雙層身份，在這里和各位新同學(xué)，也是老同學(xué)們見面。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了光電夢(mèng)，為了中國夢(mèng)，在這個(gè)丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們相聚在美麗的華科園。在此我代表學(xué)院級(jí)班主任及導(dǎo)師們，對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！
告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語，我們迎來了2016級(jí)的同學(xué)們，一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們將是學(xué)校新的希望！
回想34年前，1982年9月1日，我從湖南桃江縣農(nóng)村來華中工學(xué)院求學(xué)，一個(gè)木箱和一個(gè)蛇皮袋里裝著我所有的行李，父親用扁擔(dān)挑著送我到長沙，我自己坐火車來武漢。父親回去時(shí)沒車費(fèi)，只好賣掉竹扁擔(dān)，湊2元錢，從長沙坐車回去。所以，今年8月28日新生報(bào)到，我問班上哪個(gè)同學(xué)自己來的，提出表揚(yáng)。
也記得34年前開學(xué)典禮時(shí)的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)學(xué)校開學(xué)典禮在露天電影場(chǎng)，朱九思老院長講話，聲音洪亮，記憶猶新。當(dāng)時(shí)我們的系開學(xué)典禮在東一食堂，年級(jí)輔導(dǎo)員講怎樣申請(qǐng)困難補(bǔ)助，我家庭條件困難，申請(qǐng)到每月最高助學(xué)金20.5元。四年大學(xué)家里開支僅300多元。往事歷歷在目。
作為一名教師，九月份的開學(xué)總是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榘殡S著這一個(gè)又一個(gè)的九月，新一代成長了、成熟了，他們的.青春和生命在熠熠閃光。我們努力的方向就是辛勤耕耘，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！
作為老師，作為班主任，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給本科新生提出四點(diǎn)基本要求（在1604班已經(jīng)說過）：研究生可以參考。
（1）立足新起點(diǎn)，設(shè)定新目標(biāo)。中學(xué)輝煌只是過去，不論各位同學(xué)來自多牛的中學(xué)，華一、外校、武漢二中，或者縣城，甚至鎮(zhèn)中學(xué)。到大學(xué)之后，會(huì)重新洗牌。大家要積極面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。
（2）、只爭(zhēng)朝夕搞學(xué)習(xí)，千萬不要玩游戲，魔方玩到五級(jí)，或者在虛無的世界里華山論劍。有時(shí)候家長說過，你們會(huì)嫌家長嗦，學(xué)校老師尤其是班主任，會(huì)每時(shí)每刻提醒，我在1302班班主任，從一年級(jí)一直講到四年級(jí)，還是有效果。
（3）、加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)院教職工11個(gè)俱樂部。只要你愿意就有活動(dòng)空間，希望每位同學(xué)都能積極參與鍛煉。
（4）、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)，關(guān)愛集體，樂于助人，積極參加各類集體活動(dòng)。
另外特別跟研究生同學(xué)們說幾點(diǎn)體會(huì)：
（1）、面對(duì)自己的專業(yè)方向。幾家歡樂幾家愁?？忌侠硐雽I(yè)、理想導(dǎo)師、理想方向，高興。但是調(diào)劑專業(yè)、調(diào)劑導(dǎo)師、調(diào)劑類型，心里郁悶，開學(xué)后盡快調(diào)整心態(tài)。
（2）、明確自己的研究目標(biāo)。導(dǎo)師根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案指導(dǎo)大家制訂研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。所有研究工作必須具有創(chuàng)新性，或者實(shí)用性，堅(jiān)決反對(duì)無創(chuàng)新、無實(shí)用、無目標(biāo)的科研工作。
（3）、吃苦耐勞鉆研精神：既要抬頭看路，又要埋頭干活。我們的實(shí)驗(yàn)室，每天7:30-晚上11點(diǎn)，基本不休息。
（4）、博士強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神，主要瞄準(zhǔn)高檔論文、發(fā)明專利及基金項(xiàng)目寫作，具備較強(qiáng)寫作能力。博士生承擔(dān)、參加國內(nèi)（國際）會(huì)議，認(rèn)識(shí)同行，了解同行，增長見識(shí)。
親愛的同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕，新的起點(diǎn)，追求理想不斷前行。大浪淘沙，方顯英雄本色。相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信！讓我們踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造光輝燦爛的明天！
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十二
親愛的老師和學(xué)生們：
好老師是學(xué)生一生中最好的禮物。在新學(xué)期開始的時(shí)候，我希望所有的老師都努力學(xué)習(xí)，積極反思和更新自己的想法，努力工作，勇往直前。關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)格指導(dǎo)自己的行為，用愛心溫暖自己的心靈，時(shí)刻為各地的學(xué)生樹立榜樣，努力傳授知識(shí)教育人，管理教育人。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念，形成科學(xué)的工作方法，努力成為創(chuàng)新發(fā)展的教師。我們應(yīng)該虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，傾聽同學(xué)的意見和要求，不斷改進(jìn)我們的教學(xué)方法，努力成為學(xué)生喜愛、父母保證、社會(huì)滿意的老師。
學(xué)生也是如此，他們應(yīng)該創(chuàng)新。要成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，必須敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說：“如果沒有懷疑，就只有進(jìn)步?！比祟悮v史上的重大學(xué)術(shù)進(jìn)步往往發(fā)生在人們對(duì)它視而不見并與其他人意見一致的地方。要成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，必須善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流與合作中提高學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，要成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)新者，你必須有豐富的想象力，給知識(shí)以想象的翅膀，這樣你才能飛得更高更遠(yuǎn)。質(zhì)疑、合作和想象都很重要，但今天我想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者應(yīng)該敢于選擇具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，而不要害怕創(chuàng)新之路的艱辛。
正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“對(duì)世界的非凡看法在于危險(xiǎn)和距離，但人們很少看到的是最非凡的。”因此，沒有抱負(fù)的人不能來。眾所周知，攀登珠穆朗瑪峰有兩條路線。南坡容易，北坡難。要爬北坡，除了克服嚴(yán)寒缺氧和陡峭的懸崖外，還需要克服“北洼地”冰陡坡、“大出風(fēng)口”和第二步這三大難題，這三大難題被稱為不可逾越。真正的登山者更喜歡選擇北坡，并鍛煉他們?cè)跇O端挑戰(zhàn)中無畏的勇氣。無論你選擇南坡還是北坡，攀登珠穆朗瑪峰的戰(zhàn)士都值得我們欽佩。但我相信選擇北坡的人一定會(huì)看到更多異國情調(diào)的風(fēng)景，沿途的艱辛和經(jīng)歷的艱辛一定會(huì)讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)。創(chuàng)新也是一個(gè)攀登過程。探索的道路越艱難、越危險(xiǎn)，就能達(dá)到的境界就越高、越遠(yuǎn)。英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小就喜歡數(shù)學(xué)。10歲時(shí)，他下定決心要攻克費(fèi)馬大定理，這個(gè)定理已經(jīng)有300多年沒有被證明了。33歲時(shí)，懷爾斯已經(jīng)成為著名的算術(shù)科學(xué)家，他決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作，以高失敗風(fēng)險(xiǎn)投身于這項(xiàng)研究。經(jīng)過七年的努力，他已經(jīng)完成了這個(gè)證明。然而，他的論文被發(fā)現(xiàn)在審查過程中有一個(gè)重要的缺陷。懷爾斯在解決這一缺陷的過程中曾面臨絕望的境地，但他堅(jiān)持不懈，最終在392天內(nèi)做出了完美的證明。懷爾斯憑借非凡的勇氣和不懈的努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國的頂峰，還獲得了非凡的人生體驗(yàn)。他說：“沒有其他問題對(duì)我來說和費(fèi)馬的最后一個(gè)定理有同樣的意義。我有如此難得的特權(quán)在我成年后實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想?！盁o論你做什么，清華人都會(huì)永遠(yuǎn)追求卓越。我希望你們所有人都能在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義和有價(jià)值的目標(biāo)，在困難和挫折面前堅(jiān)持不懈，“隨著你的衣服變得越來越寬，你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔”，成為一個(gè)不怕困難的創(chuàng)新者！
學(xué)生們，未來屬于每個(gè)充滿活力、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你是清華校園的主人。你將在這里播種和培育，收獲自己的創(chuàng)新成果。我相信美麗的校園會(huì)因?yàn)槟愣用篮?，你的青春足跡會(huì)被學(xué)校銘記。謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十三
各位同學(xué)、各位老師、各位家長：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們?cè)谶@里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí)，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影，還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長無私的付出;無論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室奮斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動(dòng)和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地，更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來，環(huán)境學(xué)院為國家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績(jī);在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會(huì)想，再過一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長為社會(huì)各界的精英，成為推動(dòng)國家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無論身居何位、身處何時(shí)，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”添磚加瓦。
最后，作為一個(gè)環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望：
一是以一身正氣治理社會(huì)污氣?？v使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個(gè)正直的人，成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。
二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來的潺潺清流，在社會(huì)和時(shí)代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為美麗中國建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩。《墨子·修身》提到的，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土，以創(chuàng)新謀未來、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在推?dòng)國家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。
親愛的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十四
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢(mèng)想家”，來清華后，可能會(huì) “夢(mèng)”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí)，也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個(gè)故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會(huì)問“今天你問了老師什么問題”。 我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明 不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
大學(xué)本科生開學(xué)典禮發(fā)言稿
大學(xué)校長新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)講話
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么？大學(xué)是要為你們的.未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢(mèng)想家”，來清華后，可能會(huì) “夢(mèng)”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí)，也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明 不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光！
謝謝大家。
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園--xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xx-x學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石，在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn)，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備，用自信來迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí)，我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念，奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功，收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長的我，又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里，沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里，沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說，是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對(duì)行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請(qǐng)記?。航裉煳乙詘x-x院為榮，明天xx-x院以我為榮!最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過得充實(shí)、快樂!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自設(shè)計(jì)學(xué)院的xxx。
首先，能來到鐘靈毓秀的無錫，開始在向往已久的xx學(xué)習(xí)，我感到很幸運(yùn)。素有“小清華”之稱的xx設(shè)計(jì)學(xué)院，是中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的發(fā)源地之一?！敖笫d,設(shè)院十一年?！?，設(shè)計(jì)也是我們學(xué)校的王牌專業(yè)之一。我為能成為設(shè)院的一員而感到慶幸。
同時(shí)，能作為20xx級(jí)研究生新生代表在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸。在座的同學(xué)眾多，優(yōu)秀且向上。我們選擇了江大，選擇了讀研深造——是對(duì)知識(shí)的渴求，和對(duì)真理的追逐。所謂研究生，“研者，磨也；究者，窮盡也”，需要我們持之以恒，鍥而不舍。
這也是為什么今天我們聚在這里。在新的起點(diǎn)，開始一段嶄新的人生旅程。
開場(chǎng)頗為冗長，但都是我最想和大家分享的心里話。四年前，我?guī)еO(shè)計(jì)夢(mèng)在華中科技大學(xué)開始了大學(xué)生活，四年后，我選擇從九省通衢的武漢到風(fēng)景如畫的無錫，在蠡湖之畔續(xù)寫我的設(shè)計(jì)夢(mèng)。我和你一樣，經(jīng)歷過好奇、興奮、迷惘、頓悟……同時(shí)思考著，也成長著。
我熱愛設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)為人，為社會(huì)，為了生活本身。設(shè)計(jì)是美的，同時(shí)也相信設(shè)計(jì)是一股強(qiáng)大的推動(dòng)社會(huì)的力量。
但今天我想與大家分享給我?guī)砩钏嫉膬啥巍霸O(shè)計(jì)”之外的經(jīng)歷。
大一暑期的時(shí)候，我和同伴一起奔赴海拔上千米的云南和四川交界處的彝族自治州送物資，在帶去力所能及的溫暖同時(shí)，也感受到社會(huì)資源分配的不均。這次實(shí)踐，讓我開始思考能為那里的孩子們做些什么，也更加激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)椤拔ㄓ凶屪约簭?qiáng)大起來，才可能幫助更多的人?！?/p>
大學(xué)畢業(yè)之后，我又回到了當(dāng)?shù)?，用半個(gè)月的時(shí)間支教。我教授的科目是自己擅長的畫畫。相比較那些長期支教，付出很多的人來說，我這短短半個(gè)月不算什么。但陪伴孩子們的時(shí)間里，我感受到了他們對(duì)知識(shí)的渴望，也深入了解了當(dāng)?shù)亟逃Y源的匱乏。相比之下，我和在座大多數(shù)人的童年和少年時(shí)光，是多么幸福。我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜眼前的生活，珍惜所有。
通過這次實(shí)踐，我也更加明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了名和利，更是為了未來。我們學(xué)習(xí)，讓自己羽翼豐滿——然后去付出，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖?，而美好一點(diǎn)點(diǎn)。為什么我相信呢，因?yàn)槲仪袑?shí)感受到了。半個(gè)月的課程結(jié)束后，很多孩子給我寫信。其中有一個(gè)孩子只寫了幾句話：
“陶老師，謝謝你。因?yàn)槟?，我喜歡上了畫畫。也堅(jiān)定了未來當(dāng)一名畫家的想法。老師，明年再見。”
所有支教時(shí)點(diǎn)滴回憶涌上心頭，我當(dāng)時(shí)就哭了。我也衷心地祝福她可以當(dāng)上畫家。
善的行動(dòng)會(huì)埋下善的種子，點(diǎn)滴星火，可以燎原。
另外，有一個(gè)打算跨考工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)弟問過我這樣一個(gè)問題：“怎么設(shè)計(jì)給快遞員的交通工具呢？”。我想了一會(huì)，回答說，你去體驗(yàn)一下就知道了。因?yàn)橹挥辛私庹鎸?shí)使用場(chǎng)景，才能知道快遞員在交通中會(huì)遇到什么問題。才能明確相應(yīng)的有哪些需求。而不論是設(shè)計(jì)，還是生活中的問題，從來都是被有心人發(fā)現(xiàn)的。專注設(shè)計(jì)，用心生活。當(dāng)我們做生活中的有心人，生活也會(huì)反饋給我們最美的彩虹。
生而為人，學(xué)習(xí)是終生的事情。
學(xué)問，學(xué)問，既為學(xué)，也為人。
設(shè)計(jì)有很多需要嘗試解決社會(huì)實(shí)際問題的時(shí)候，或許在本科，我們更多的是學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)，但研究生階段，我們不僅要實(shí)現(xiàn)自我，更是開始踐行對(duì)社會(huì)的責(zé)任。設(shè)計(jì)的過程和未來研究生學(xué)習(xí)之路是如此相似——從初心出發(fā)、踐行，永葆動(dòng)力。
“篤學(xué)尚行，止于至善?！?/p>
xx的校訓(xùn)，既是學(xué)校對(duì)我們的期許，也會(huì)是我們一生的座右銘。
過去，每個(gè)努力的日子都不被辜負(fù)；未來，每條筑夢(mèng)的路途都不會(huì)輕松。我們可以抓住的只有今天——同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十六
各位老師同學(xué)們，志欽很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院2011級(jí)的新生。
2008年5月，我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！彼栽谶^去的三年多的學(xué)習(xí)里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有，對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說地的程國英老師，有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的周鋼老師，有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院以后，和大師接觸的機(jī)會(huì)更多了，這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我一生最大的影響。鄂維南老師，龐學(xué)誠老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂天老師等等，很多，盡管只有兩年時(shí)間，但我已無法在此會(huì)部列舉。
致遠(yuǎn)是一個(gè)平臺(tái)，讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外，學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo)，教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論，直到深夜一點(diǎn)，肚子已經(jīng)餓得不行，蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右，但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒!
致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來用二十個(gè)字總結(jié)，“獨(dú)立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎(chǔ)，卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很自由，作為第一屆，我們共同建立學(xué)生會(huì)，我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù)，我們一起春游，一起在晚會(huì)中登臺(tái)，第一次開中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。
為了表達(dá)杜婧老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧，我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了“感動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子”獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“致遠(yuǎn)班”的路上，學(xué)院給了我很大的鼓勵(lì)和支持，汪院長親自掛帥替我爭(zhēng)取了“校長獎(jiǎng)”，張校長為致遠(yuǎn)班親筆題詞，這些很感動(dòng)，有木有，有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班，它有了七個(gè)分店，這讓我們都很開心。我們期待每一個(gè)致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來!用行動(dòng)去追求夢(mèng)想!
我只是很平凡的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員，你們會(huì)做得比我好，但作為學(xué)長，我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享。“真誠”。我在和老師同學(xué)的交流過程中，有時(shí)表現(xiàn)的口才很好，但也經(jīng)常不懂得說話，特別是與大教授聊天的過程。在做一些學(xué)生工作，有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯(cuò)，允許我成長。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo)，謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中，特別要提的是馬璟琛，他總是把我拉進(jìn)宿舍，關(guān)起門來對(duì)我大批特批。批得雖然不一定總對(duì)，但他在我的成長路上給了我很多幫助，今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字，還是“真誠”。
最后，我希望我們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都具有“獨(dú)立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎(chǔ)，卓越之創(chuàng)新”，思源致遠(yuǎn)的精神!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是……班的學(xué)生，我叫……，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)秘書長一職。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向來自祖國四面八方的新同學(xué)表示最真誠的問候和最熱烈的歡迎！
20xx年的這個(gè)時(shí)候，我也像你們一樣，懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬，心潮澎湃的步入了日思夜想的大學(xué)生活。兩年來，我過的很充實(shí)，走得很踏實(shí)；在學(xué)院，我成熟了，懂事了，進(jìn)步了。在這里，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)；也要感謝學(xué)院為我們營造的濃郁的育人氛圍。
學(xué)弟、學(xué)妹們，大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)、新的起點(diǎn)，也是生命中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們邁向社會(huì)的橋梁，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里，你們可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，我建議大家要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立遠(yuǎn)大理想，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，做好大學(xué)生涯規(guī)劃。一個(gè)好的規(guī)劃及一顆努力向上的恒心將會(huì)助你在三年的大學(xué)生活中事半功倍！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”——這是我規(guī)劃好大學(xué)生活后一直銘記于心的準(zhǔn)則。在這兩年里我有幸遇到了好多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、老師,在他們的指導(dǎo)下我用心學(xué)習(xí)、用心生活，并加入了學(xué)生會(huì)，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀學(xué)生干部等多項(xiàng)榮譽(yù)。大二時(shí)，我憑借優(yōu)異的成績(jī)及優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這些榮譽(yù)將鞭策我在今后的學(xué)習(xí)與生活中繼續(xù)前行，同時(shí)我也愿將我的心得與大家分享:。
第一、上課認(rèn)真聽講，積極鉆研專業(yè)技能；
第二、積極參加院系組織活動(dòng)，拓寬視野，提升綜合素質(zhì)；
第五、要積極向黨組織靠攏，不斷提升個(gè)人政治素養(yǎng)。
此外，考取英語、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書，聽取各種學(xué)術(shù)講座都十分必要。同學(xué)們，在進(jìn)入大學(xué)后，大家應(yīng)該把自己當(dāng)做一個(gè)“社會(huì)人”，有意識(shí)地積累生活經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)期間，我在烈日或是大雨天跑過業(yè)務(wù)；也端過盤子，有被罵過，有被別人趕過，雖然委屈，但也就是這些磨練了我，讓我學(xué)會(huì)了如何忍耐、如何端正的心態(tài)?，F(xiàn)在，我即將走出校門，踏上工作崗位，我倍感到壓力。生存的.壓力及生活的種種困難定是我現(xiàn)在無法估量的。但我會(huì)告訴自己：機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，我要端正好心態(tài)，整理好這兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)與技能，拿出青春的活力，樂觀、積極地昂首踏入社會(huì)。我相信“踏平坎坷成大道”！
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化：新的大學(xué)生服務(wù)中心、新的實(shí)驗(yàn)器材、新的專業(yè)課程、新的培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地以及正在修建的高檔學(xué)生公寓。時(shí)代在變，我們學(xué)院也在與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)院的改變，讓我感受到了學(xué)院事業(yè)正蒸蒸日上。此刻的我以學(xué)院為榮，我也將力爭(zhēng)多年后學(xué)院以我為榮！
最后，在這里，我僅代表所有大三畢業(yè)生，祝愿各位同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，心想事成!也祝愿我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的xx級(jí)新生，我叫姜彧。
告別了盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，我們踏著微風(fēng)緩緩而來，我們來自不同的地方，卻因?yàn)楣餐膲?mèng)想而聚集在這里，作為20xx級(jí)新生代表，我很榮幸能夠代表大家在這里發(fā)言。
20xx年是值得紀(jì)念的一年，xxxxxx，都將這一年變得意義非凡，而這一年對(duì)我們來說更是與眾不同，剛剛經(jīng)歷高考的我們帶著滿腔熱血來到湖南科技大學(xué)，也許在座的各位新生與我一樣，當(dāng)踏入這個(gè)校園時(shí)是心潮澎湃的，因?yàn)槲覀兤诖颂?，我們?yōu)橹畩^斗了太久，其中的艱辛在座的各位一定也深有體會(huì)，我相信你們也是和我一樣的，為了通往人生象牙塔而努力追求著。
大學(xué)，是我們?nèi)松返挠忠粋€(gè)新起點(diǎn)。在這里我們將收獲更多珍貴的友情，體味風(fēng)格迥異的風(fēng)俗習(xí)慣，嘗試更多的不同。來到這里，我深深感受到了來自老師、助班、志愿者的愛護(hù)，以及來自同學(xué)的陪伴。因?yàn)檫@些，我不再因遠(yuǎn)離家人而悲傷。在未來的日子里，我相信我們都將以更加向上的態(tài)度過每一天，因?yàn)檫@樣才不會(huì)辜負(fù)我們美好的大學(xué)時(shí)光，也才能給我們的青春一個(gè)更好的交代。
為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我決心從以下方面要求自己：首先要科學(xué)規(guī)劃。“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，行之有效的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是成功的第一步。其次要認(rèn)真落實(shí)。我們要將自己預(yù)定的計(jì)劃一步一步的落實(shí)下去，始終朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力。再者要提升效率。要善于利用時(shí)間，改掉拖延的陋習(xí)，使我們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
說了這么多，其實(shí)最后總結(jié)起來就一句話：在大學(xué)，每個(gè)人都要活出精彩，活出自我，讓過去成為過去，讓未來沒有遺憾!
最后，衷心祝愿各位老師工作順利，家庭幸福，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!在大學(xué)遇見更美好的自己!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小伙伴們：
大家好!我是新聞出版學(xué)院的張奕萌。很榮幸能夠作為新生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言!
經(jīng)過軍訓(xùn)的考驗(yàn)，我們回到了校園，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備開始嶄新的大學(xué)生活。對(duì)于生命中的這么重要的篇章，相信小伙伴們都會(huì)有所期待，有人渴求文化知識(shí);有人執(zhí)著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的大學(xué)時(shí)光，我們?cè)撊绾味冗^?我想，不管我們懷揣什么樣的夢(mèng)想，我們都要勿忘初心。
勿忘初心，勿忘祖國的熱切期盼。九一八事變，銘刻了祖國的貧弱恥辱;九三閱兵，彰顯了祖國的繁榮昌盛。我們感恩黨和祖國給予的幸福生活。同時(shí)，我們也要時(shí)刻牢記振興中華的圣神使命，志存高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)，努力推進(jìn)美麗中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
勿忘初心，勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步，都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠(yuǎn)，父母總是希望我們做得更好，走的更遠(yuǎn)。親愛的小伙伴，讓我們牢記父母的叮嚀，勤奮學(xué)習(xí)，干凈做人，以卑微的寸草心回報(bào)偉大的三春暉。
勿忘初心，勿忘師長的辛勤培育。過去，我們每一階段的成長都離不開老師們的無私奉獻(xiàn);現(xiàn)在，我們將要獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)，都需要北印師長的諄諄教誨。親愛的小伙伴，讓我們尊師重教，勤學(xué)苦練，在老師的引領(lǐng)、教導(dǎo)下，努力成長成才。
勿忘初心，勿忘朋友的激勵(lì)扶持。我們遇到過許多好朋友，留下過許多美好記憶;我們還將遇見很多志同道合的朋友，還將青春作伴，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。微信上有句話說的很好，“我這么努力，不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛的小伙伴，讓我們相互勉勵(lì)，攜手共進(jìn)，在北印的校園里留下我們踏實(shí)勤勉的足跡。
勿忘初心，勿忘我們內(nèi)心對(duì)成長的強(qiáng)烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡，除了祖國、父母、師長、朋友給予的雨露陽光，還有我們自己對(duì)成長的渴求。“外因通過內(nèi)因起作用，”親愛的小伙伴，讓我們努力發(fā)芽抽條吧，離參天大樹還遠(yuǎn)呢，還不能停下努力前行的腳步。
親愛的小伙伴，美麗的大學(xué)畫卷已經(jīng)在我們面前呈現(xiàn)，我們要牢記祖國的重托、父母的叮嚀、師長的期盼、朋友的激勵(lì)，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，戮力前行，奮勇拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的青春夢(mèng)想!
最后，祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿17級(jí)小伙伴們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長發(fā)言稿大學(xué)學(xué)院開學(xué)典禮篇二十
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫家寶總理在今年7月召開的全國教育工作會(huì)議上提出：強(qiáng)國先強(qiáng)教，強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會(huì)，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人，其中一個(gè)人走在鋼絲上，另一個(gè)人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個(gè)人看作教師，上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生，那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實(shí)也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成，下面一個(gè)“大”字，像一個(gè)人，表示教師;上面是“北”字，像兩個(gè)人，表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨(dú)立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。
所以，北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄?jiǎng)t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！边@都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時(shí)稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí)，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過，大學(xué)不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學(xué)，是無形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇，爭(zhēng)取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。
易卜生則認(rèn)為：“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人?！痹诖髮W(xué)高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說：“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)，莫過于在他人生中途，即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地，努力成為超過老師的學(xué)生。
如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為，樹立“責(zé)任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。
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