在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn)，可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富，還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術(shù)作品，供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
生活微日記篇一
一年一度的荷花節(jié)到了，兒子提議要去東湖看荷花，于是我們一家三口驅(qū)車向東湖走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一池的荷花迎風(fēng)招展。
來到湖邊，踏上游船，扶欄而望，眼前是密密叢叢，層層疊疊的荷葉，碧綠的荷葉上，一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立，花色純凈，纖塵不染，寧靜柔美。
湖中的荷花，有的紅艷如火，熱情奔放;有的半開半掩，羞澀緬腆;有的昂首挺立，含情脈脈;有的兩者相依，竊竊私語;有的高傲冷漠，孤芳自傲;有的冰清玉潔，天然雕飾。可謂妙趣橫生，充滿著詩情畫意。一陣微風(fēng)吹來，荷花在荷葉的陪伴下翩翩起舞，這時，兒子也跟著荷花的舞蹈扭起來了，仿佛覺得自己也是一朵美麗的荷花。
看著兒子，看著荷花，我也情不自禁地蹲下身子伸手去撫摸荷葉那青綠如絲的葉片，那裊裊亭亭的荷葉，隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿，令人頓生清氣上升，濁氣傾消，精神清爽。
蕩漾在湖心，品位著綠透心涼的荷葉，端詳著千姿百態(tài)的荷花，我浮想聯(lián)翩。荷花沒有牡丹的雍容華貴，沒有梅花的鐵骨冰心，也沒有桂花的十里飄香，她從不與百花爭春，只選擇最炎熱的夏日，盡情地綻放，為人們帶來一絲清爽和安寧。
生活微日記篇二
今天我收到兩封情書，是人文先生和科學(xué)先生寫給我的。我心中泛起淡淡的煩惱：他們都是烏有國英俊有為的青年。我不知道該選誰才好。母親說，日久見人心。我還是先耐心地慢慢觀察幾日吧。
6月27日天氣：陰。
最近總覺得身體有些不適，母親說最好去醫(yī)院檢查一下。
7月8日天氣：陰。
今天沒有太陽。天空仿佛多了幾分恐怖與無情。
我忘記了我是怎么走出醫(yī)院的……。
醫(yī)生說我患上了一種怪病，如果再不治療可能就會危及生命，但所有的醫(yī)生都對這種病束手無策。
我該怎么辦……就這樣等待死亡嗎？
我欲哭無淚，只能一次次瘋狂地扯著自己的頭發(fā)，那種疼痛與絕望讓我窒息……。
7月14日天氣：大雨。
雨已經(jīng)下了好久。
院子里的花都落了。只留下小徑上的點(diǎn)點(diǎn)殘紅。
這幾日，我生病的消息傳遍了烏有國。人文先生和科學(xué)先生都來看我，眼神里滿是關(guān)心與焦急。
我知道，我正一步步向死亡靠近……。
我不知道，他們是否會義無反顧地給我溫暖……。
7月26日天氣：晴。
科學(xué)先生已有好些天沒來看我了，而人文先生則是每天都捧著新摘的花朵來陪我?！澳愕姆块g里是不能少了鮮花的哦?！彼偸沁@樣說。每當(dāng)這時，我總是苦笑。但我不能否認(rèn)，這些明麗芬芳的花朵和溫和的人文先生讓我燃起了生的希望。
又想到消失的科學(xué)先生。母親說的對，果然是日久見人心……。
7月26日天氣：陰。
我的病越來越重了。
即使母親和人文先生都竭力地安慰我說我氣色好多了，但我自己能聽到——死亡，死亡那越來越近的腳步聲。
即使我萬般恐懼卻也無處躲藏……。
8月5日天氣：大雨。
科學(xué)先生來了。
天正下著大雨，他敲開了我家的門。我賭氣不理睬他。他拿出一些東西，放到我的手里說：“生活小姐，這么多天沒有來看你是我的不對。我這些天一直在家中翻閱醫(yī)書，一刻不曾停歇，終于研究出了一個有用的藥方，這是給你抓好的藥。記得好好吃藥。而且，如果以后有人和你生一樣的病，他就有救了！”
我抬起頭，看到他腫脹的眼睛和疲倦的面容，以及滿面的笑意……。
我沉默了……母親說得對，日久見人心。
8月13日天氣：晴。
自從喝了科學(xué)先生送來的藥，我的病情慢慢地好轉(zhuǎn)了。
今天，院里的蟬鳴格外熱鬧。多美的盛夏！我伏在窗前，一對蝴蝶正結(jié)伴飛過，劃出甜蜜的弧線。
又想到擱置許久的那件事——這么久了，或許我該給他們一個答復(fù)。
8月17日天氣：晴。
糾結(jié)了這么久的事情終于在今天塵埃落定。我沒有選擇人文先生，也沒有選擇科學(xué)先生……。
生活微日記篇三
嗨，我是李易航，住在北極圈，是一位五年級的小學(xué)生。要想知道我們在嚴(yán)酷的環(huán)境是怎么生活的，那就聽聽我的講述吧。
這里寒風(fēng)刺骨，地面鋪著厚厚的、無邊無際的白雪，美麗極了。在溫暖的家中吃過早飯后，我就要去上學(xué)了。
為了抵御寒冷，我需要“全副武裝”，穿上厚厚的毛皮大衣和兩三雙厚襪子，再戴上一頂厚帽子。背上裝滿了書和學(xué)習(xí)用品的書包，我叫來了四條雪橇犬，它們團(tuán)結(jié)、友愛、訓(xùn)練有素、熟認(rèn)學(xué)校地點(diǎn)和上學(xué)路徑，坐上它們拉的雪橇，我就出門了。
上學(xué)的路上遍布冰雪，地面凹凸不平，十分難走，不過我坐在雪橇上還是很舒適、安穩(wěn)的。雪橇犬還會嚇跑沿途的野獸，來保護(hù)我的安全。十幾分鐘后，我就到學(xué)校門口了。既方便又省時間，真好?。?/p>
我背著沉重的書包迅速跑進(jìn)了教室，正好上課了。老師濃眉大眼，臉上有點(diǎn)兒皺紋，身子略微發(fā)福。她一邊講課，一邊督促我們做好重要的筆記。如果有同學(xué)互相聊天、做小動作的話，她就會用輕柔的語調(diào)來提醒他們不要分心，要認(rèn)真聽講。老師那么認(rèn)真嚴(yán)格，我想，我得好好學(xué)習(xí)，考出好成績來回報他們。
下課了，我們一窩蜂地去溜冰，玩得不亦樂乎。不過，我們也要多加小心才好。因?yàn)椋粌蓚€冰洞正渴望著我們當(dāng)中有人“落網(wǎng)”呢。我們上課學(xué)得認(rèn)真，下課玩得既開心又警覺。就這樣，很快就到放學(xué)的時候了，我和老師道別，然后找到了標(biāo)有記號的雪橇犬，坐上雪橇，很快就回到了溫暖的家中。晚上，我吃了一頓豐盛的海豹肉后，就歡歡喜喜地睡去了。
真是美好快樂的一天?。∥矣X得在北極的生活還是滿有意思的，既能和小伙伴們在冰雪上玩耍，還能學(xué)習(xí)到豐富有趣的知識，我愛北極獨(dú)特的生活！
生活微日記篇四
早晨，營區(qū)突然響起了急促的緊急集合哨聲。按一號訓(xùn)練著裝，兩分鐘后集合！教官嚴(yán)厲的吼聲響徹營地。
我們不知道要干什么，也顧不上多想，只見帳篷內(nèi)一片忙碌。不到一分鐘，大家開始往外沖。背上背囊！教官接著又下達(dá)了第二道指令。剛出去的隊(duì)員又沖回來取背囊，整個帳篷一片沸騰。
還剩20秒、19秒、18秒教官在外面大聲喊著。最后一個沖出帳篷的隊(duì)員還沒來得及穿好衣服，耳際炸雷般響起教官臥倒的口令，緊接著身后就傳出了震耳欲聾的巨響，帳篷被全部摧毀了?？粗鯚熤屑婏w的帳篷碎片，我們剛才的各種思緒瞬間蕩然無存，大家不知道接下來還要發(fā)生什么事。
經(jīng)過半年多的軍事訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，鄭春龍已經(jīng)是一名合格的軍人了。他完全脫落了書生氣，變得黝黑結(jié)實(shí)，鄭春龍說：我穿軍裝過年回家的時候，我媽差點(diǎn)沒認(rèn)出我。直念叨兒子長大了。同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我有了很多變化，比以前更成熟，更穩(wěn)重了。鄭春龍的微笑透露著一股陽剛之氣。
生活微日記篇五
紅色的巴士緩緩駛過，到站停下，我?guī)е说氐幕貞?，上車。巴士像一個系統(tǒng)化的時間軸，它不會因任何客觀原因的感情而停駐，它只知道，到站了，就將需要的乘客接走，帶往下一個目的地，你沒趕上，只能默默等待下一班。
年年歲歲，周而復(fù)始。我們像征途的旅人，到不同的站臺，去各色的地方，我們無法預(yù)測下一站會到哪。等長大，彼此分道揚(yáng)鑣，然而現(xiàn)在的人和事，都成為那時的風(fēng)景。
我們不能預(yù)測，但一直在走。為了今后的計(jì)劃，我們四處停留，在這些停留中，時間為我們制造了形形色色的遇見。
那個老舊，縫滿補(bǔ)丁的布娃娃是我的第一個遇見。收到它時我還很小，需要整個懷抱迎接它。那時我不諳世事，它就是我的整個世界。我擁抱它，瞪著看它的大眼睛，悄悄地跟它說話。別人把它拿走了，我會生氣，我會哭，我會不顧一切地爭奪。即使被掛上蠻橫、倔強(qiáng)的標(biāo)簽，我也不在乎。現(xiàn)在，我好像長大了，對待輕微的事，似皮毛一樣掠過，真的長大了嗎？還是已經(jīng)失去最初的執(zhí)著。
巴士繼續(xù)開動，一個戴紅領(lǐng)巾的女孩正在追逐蜻蜓，倉促的下課鈴聲也掩飾不住臉上的興奮。操場上的孩子們像鴨子覓食般沖進(jìn)小賣部。時間，對于那時的我們，是那么不禁用，吃吃喝喝，玩玩樂樂，一不小心抵達(dá)下一站。在那箭一般飛逝的時光里從那深處的時間漩渦中，傳來一陣明朗的童聲：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊?！?/p>
于是，時間推到現(xiàn)在，人在初中，童年不復(fù)。但我不覺遺憾，在這熱血奔騰的年代，我們不因現(xiàn)在書寫的歷史而在不遠(yuǎn)的將來感到后悔。我們正讓灑下一滴滴汗水填補(bǔ)我們的青春。以后會怎樣，于我們來說是個未知的迷?？晌覀儯谎园没?，因?yàn)椋覀円言谧约旱南薅葍?nèi)付出過最大的努力。
我們不能預(yù)測，我們一直在走。
最純真可愛的童年，時間讓我們遇見快樂與幻想；熱血澎湃的少年，時間讓我們遇見青春和奮斗；學(xué)有所成的中年，時間讓我們遇見成熟和穩(wěn)重；韶華已盡的老年，時間讓我們遇見寧靜和淡泊。所有的遇見，形成一個完美的時間軸。
每個人都到過不同的站臺，而不會在原地停滯不前。從前的景色，帶給我們甜蜜，帶給我們心酸，它們都成了過往云煙，隨著巴士駛過的軌跡，漸漸淡化在回憶里。昨天會是永恒的昨天，明天還是臆想的明天。而在今天，等待下一輛巴士。
生活微日記篇六
弟弟今天非?？蓯?，他的小元寶嘴吧嗒吧嗒的說個不停，今天早上大太陽，她穿棉衣棉褲，我問他熱不熱，他卻開始嘮叨了。
“你穿的熱嗎?難道我不能穿厚了嗎?為什么太陽公公那么熱?不是穿了很多衣服嗎?”“今天很熱的你不要穿這么厚!聽我的話!”
“哼!太陽公公穿的很熱的啊!他自己那么熱還穿那么厚他就不怕熱，那你說我呢?我皮厚著呢!”“臉皮嗎?”“哈哈那是太陽公公發(fā)燒啦!有本事你也發(fā)燒呀!”
“…………哼!”
弟弟竟無言以對!你說我的弟弟可愛嗎?
生活微日記篇七
日本一個島國，也是青年們最愛的電影的產(chǎn)地，但是你們知道日本的水果有多貴嗎，我去年去過一次日本，那里地小，人多，人均資源占有量特別少，也應(yīng)為地理位置原因，水果加個是中國的多倍，比如西瓜，在吃西瓜的季節(jié)，中國西瓜一般是在7--9元一個，但是在日本一個完整的西瓜價格在1萬日元以上折合人民幣100多元，而且不好吃，不甜還特別貴，不過為了考慮大眾都可以吃到西瓜，所以超市會把西瓜切成8塊每塊價格大約在20元以上。
葡萄這東西在中個也很便宜15元左右5串吧？還特別大特別甜?？墒窃谌毡灸銈冎榔咸延卸噘F嗎嗎？超市會把葡萄拆開賣分成一顆一顆的，放在差不多臟臟包那么大的盒子里，而且每顆葡萄外面會包一層泡沫所以一盒葡萄頂多也就顆左右，最重要的是葡萄還特別小啊，加個大約實(shí)在4萬日語以上。
芒果不用說了在中國價格你們也都知道，在日本1個芒果價格在8萬日元以上，注意1個8萬日元折合人民幣1000左右。
日本水果這么貴是應(yīng)為收地理?xiàng)l件和政策的原因，比如他們那里可以種西瓜，但是量少，導(dǎo)致西瓜價格特別高，而香蕉應(yīng)為氣候原因他們種不了，所以只能進(jìn)口，這樣香蕉也就是日本最便宜的水果了品均每根元左右。
所以說啊好好珍惜自己是中國人吧。
生活微日記篇八
“校內(nèi)生活競爭多，校外生活自由多。”這是上學(xué)時期中少年兒童的思想吧？但作業(yè)問題還是避免不了。
其實(shí)上學(xué)的孩子們不喜歡寫作業(yè)也不應(yīng)該批評，因?yàn)檫@個時候孩子的玩心比較大，不喜歡寫作業(yè)——上學(xué)時，要作業(yè)；回家時，要作業(yè)；早上、中午和晚上，作業(yè)、作業(yè)和作業(yè)，作業(yè)天天來相伴。相信這是許多上學(xué)時期孩子們的心聲吧！因?yàn)椴幌矚g寫作業(yè)，所以會有許多的思想。
作業(yè)并沒有我們想象的那么可怕，只要在適時的時間做相對的作業(yè)，那也是十分輕松的，早一點(diǎn)做作業(yè)和晚一點(diǎn)做作業(yè)也是有很大的區(qū)別的。早一點(diǎn)做作業(yè)有兩大好處，提前做完自己的作業(yè)就沒有了顧慮，玩的時候也可以自由自在的，不用有太多的遐想心。早一點(diǎn)寫完作業(yè)，可以玩的舒心，吃的安心，也能在父母和老師的心目中樹立起一個乖孩子、好學(xué)生的形象。晚一點(diǎn)寫完作業(yè)會有更多的壞處，如：沒有寫完作業(yè)，玩的時候不能稱心如意的玩，心里總是覺得有一塊大石頭懸在半空中，生怕會掉下來砸到自己。沒有寫完作業(yè)，在老師和父母面前會成為一個不聽話的壞學(xué)生和不乖的孩子。如果超過了寫作業(yè)的時間，也許會受到嚴(yán)重的責(zé)罵，當(dāng)時心里一定覺得羞恥，覺得臉上無了光，受到責(zé)罵時就覺得被人在許多人面前落魄的打了幾巴掌，恨不得馬上找一個小小的地縫用迅雷不及掩耳之勢立刻鉆進(jìn)去，不要再讓人看到自己的糗樣。
有些人想在學(xué)校中好好寫作業(yè)，回家后好好的玩耍；有些人想在學(xué)校中好好地玩，回家后好好的寫；有些人想玩；有些人想寫······這些想法我們都不能責(zé)備也不能否定，因?yàn)槊總€人的見解和思想不同，都是不一樣的。
作業(yè)，還是要由你自己去好好地思考哦！
生活微日記篇九
最近，家里成員猛增，花花草草把各屋的窗臺都擠滿了。數(shù)了數(shù)，開花的不開花的，長刺的不長刺的，加起來有十幾盆了。每天回家，我就各屋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，瞅瞅我養(yǎng)的這些花有沒有驚喜帶給我。哪個枝兒上抽了新芽，哪個花苞大了一點(diǎn)，哪朵花該開了，我覺得我有點(diǎn)像圍著明星轉(zhuǎn)的狗仔隊(duì)，總想第一個發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。其實(shí)，我不用這樣用功，第一個發(fā)現(xiàn)的也是我。因?yàn)榕畠翰魂P(guān)心這些花草，老婆是只看成果不管過程。老婆不愛養(yǎng)花，她還經(jīng)常嘲弄我說：“大男人養(yǎng)花花草草的，沒有男人氣概，看看，不生兒子生姑娘吧！”
那盆茉莉已經(jīng)開過了一茬，剪完了枝，分叉，在等第二次花期。新長的葉子嫩綠肥大，是我澆水施肥的碩果。再數(shù)數(shù)頂著花苞的枝兒，也有五六個。拱出的新芽里，沒幾天也看見了米粒大小的花苞，下次的花一定開得熱鬧?？粗諠u豐滿的花苞，我恨不得讓它一眨眼就開出滿枝的花朵。茉莉花色潔白，花瓣重重疊疊疊在一起，像一只晶瑩剔透的玉碗，香氣的濃郁自不必說。等待花開的日子真是漫長，我想起那首《蘭花草》的歌：種在小園中，希望花開早，一日看三回，看得花時過，蘭花卻依然，苞也無一個。
再看那盆梔子花，綠油油的，頂上全是錐形的花苞，還沒開似乎就能聞到濃郁的香氣。賣花的說梔子花喜水喜肥，要多澆水多施肥，還要定期補(bǔ)充硫酸亞鐵。我是嚴(yán)格按照操作規(guī)程來的，一點(diǎn)也不敢含糊。就這樣也不放心，沒事就和老婆嘀咕，那花肥不會是假的吧，要是假的就慘了，施多少也沒用啊。要是真的，我這樣施肥是不是多了，施肥講究薄肥勤施。還有這水要是多了，會不會只長葉不開花，少了會不會旱?？粗笥覟殡y的我，老婆直樂。
吊蘭，一開始我把它放在了陽臺上。天氣涼的日子還可以，夏天來了，強(qiáng)烈的陽光曬得葉子發(fā)白。養(yǎng)了幾日，老婆說不行，得把它搬到屋里，于是搬到了北面的窗臺上。沒兩天，葉兒就變得水靈起來，垂下來的枝蔓也開始茂盛起來。都說萬物生長靠太陽，可是陽光照多了也不行，消受不起。有了這樣的教訓(xùn)，那盆生活在陽光下的蟹爪蘭也被轉(zhuǎn)移到了北面的窗臺，網(wǎng)上說這花喜陰。女兒帶回來一個仙人掌，隨手就插在一個花盆里，我澆花的時候總是順手給澆上一點(diǎn)，不敢多澆了，知道這花不喜水。就這樣，沒幾天，仙人掌水靈靈的身體開始發(fā)軟，顏色也開始發(fā)灰。女兒抗議說水澆多了。我是好心辦壞事，趕緊收手不澆了?？磥磉@陽光、水、肥都得適度，愛也要有個限度，多了就是適得其反。
還有一盆不知名的草，長得茂密旺盛，開著細(xì)碎的白花，走近了，香氣滿懷。最初買來的時候，我都把它當(dāng)草養(yǎng)活，就為了看它絨絨的綠色。從來沒有特意為它施肥，只是在澆花的時候，每次都給它灌一大瓶，沒想到它卻開出了美麗的花。女兒說這花像鈴蘭卻不是，就叫鈴蘭草吧。到現(xiàn)在，我們一家人也不知道它真正的名字是什么，它卻給了我們莫大的驚喜。
最嬌小可愛的是含羞草，小小的枝葉嬌嫩可愛，一陣風(fēng)吹來，葉子就羞答答地合攏了。小模樣像極了女兒小時候注視著我的表情，看著就讓人憐惜。買它來的時候，我特意挑選了一個最漂亮的花盆。路上搖搖晃晃，剛到家，看見它全部的葉子都閉攏了，像個疲憊的孩子惹人心疼。擺上窗臺，一會兒就恢復(fù)了精神，在微風(fēng)中搖晃著枝葉，像個可愛的小精靈。每天太陽一落山，含羞草就準(zhǔn)時合攏了葉子睡覺，第二天早上再看它，又是神氣活現(xiàn)地?fù)u擺著枝葉了。現(xiàn)在小家伙已經(jīng)長出了幾個圓圓的綠球，不知道是花還是別的什么?？粗稽c(diǎn)點(diǎn)長大，我覺得特別有成就感。
茶花、石榴花依然是老樣子，它們開啟了我養(yǎng)花的熱情。對了，還有一盆仙人球在臥室的窗臺上，圓溜溜的，卻只能看不能碰，刺兒尖利如針。我警告女兒不聽話我就罰她坐在仙人球上，女兒“啊”了一聲就趕緊躲進(jìn)了自己的房間。這花花草草都是家中寶，我煞費(fèi)苦心地伺候著它們，心里還美滋滋的，覺得這不是人人都能享的福。我的居家生活就是可以隨時“沾花惹草”，這是多大的艷福啊！
生活微日記篇十
我的初二是豐富的，我以前換了若干個同桌，以前給我?guī)須g笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，讓我敢去釋放自己的情緒，獲得內(nèi)心的晴朗。
初二這一年，我學(xué)會了更好地掩飾自己。因?yàn)槲颐靼祝行〇|西，朋友幫不了，就務(wù)必自己承受，哪怕它會令你再度沉默。我學(xué)會適應(yīng)一個人做事，學(xué)會在冷落熱鬧喧嘩中，內(nèi)心寧靜，平心靜氣地去做任何事。
我第一次學(xué)會在深夜中低聲哭泣，在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會在深夜看著窗外暖橙色的路燈，一束束寒白色的車燈閃閃爍爍，聽著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音，卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時，會突然感慨，也許這才是生活本身吧!粗糲，冰冷，和著厚重的土氣。
這一年中，我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心，是我與的朋友分離的時間倒計(jì)時。而此刻，我又開始回憶過去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的無知與依靠，對時間的揮霍與不屑。
在這一年的時間里，我愛上了讀書筆記本，迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲夷軌螂S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我以前想過，我要帶著它讀完我的大學(xué)，甚至陪我走向工作。這種迷戀我期望一向不要放棄，去記錄我所向往的一切一切。
這一年中，我的變化好大，我愛上了吃辣辣的寬粉，迷上了那閃爍的燈光，喜歡看我落在地上的影子。這一切都是秀麗而耀眼的吧!
而在昨日，我們第一次坐在屬于初三的位置上，看一次屬于他們的最后的晚會。一切都是那么完美而活躍，沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝，那里只是歡樂與歌聲的海洋。
我明白我是不該的，我看著房頂厚重的紅絨布和那強(qiáng)烈的燈光。在我仰望之時，竟感到一種死灰般的寂靜，淚水與汗水相交融，滴在手背上，是溫的。我聽著楊校長講著畢業(yè)生剛來的模樣，講著如今的成熟穩(wěn)重。那時，我就在想，我們是不是也會像那樣，如果最開始的我們是無憂無慮的，此刻是不是憂愁善感。
即將逝去的初二阿，我依舊愛你——謹(jǐn)以此文，祭奠你的華麗落幕。
生活微日記篇十一
似乎說得沒錯：這些微不足道的時間根本來不及去做任何的休閑娛樂，人們只是呆在那里，一事無成。隨便做點(diǎn)什么?似乎也只有來得及做一些不是特別有意義的事。人是有惰性的，當(dāng)自己的時間表幾乎被碎片化地排滿時，那一點(diǎn)點(diǎn)的時間反而成了人們休息的時間，一旦忘記了繼續(xù)工作的時間，那就是惡性循環(huán)：工作一拖再拖，人們也沒有時間休息，健康甚至?xí)艿接绊?。有時候想要靜下心來讀本書，迫于碎片化的生活，只能每次讀一段，讀一頁，眼睛匆匆掃過，真的能夠記在心中卻沒有多少，中途還往往被瑣事打斷，這樣的走馬觀花，事實(shí)上和打發(fā)時間沒有什么大的區(qū)別。
課間休息看會書，看新聞，完成計(jì)劃的一半內(nèi)容休息一下，在車上拿出手機(jī)刷一刷，上個廁所還得帶著書背，人們“充分”利用著來之不易的碎片化時間，其中令人無奈唏噓的舉動實(shí)際上就真真切切出現(xiàn)在我們的`身邊。
找個閑適恬靜的午后，倒上一壺紅茶，做在沙發(fā)上細(xì)細(xì)品讀經(jīng)典，或者在書桌前，靜下心來背誦文章，或者抓緊時間一口氣完成工作，疲勞之時打開手機(jī)和同樣如此的人們聊聊天，甚至可以在假日里，“世界那么大，我想去看看”，游山玩水，享受生活的樂趣，體驗(yàn)大自然的魅力。順從自己的內(nèi)心，有比較寬松的計(jì)劃有條不紊的去完成，這才是享受生活的正確打開方式。
碎片化的生活固然利中有弊，但我們要用放輕松的心態(tài)去對待它，畢竟沒有人要求我們?nèi)⒕晚槕?yīng)這個時代，我們應(yīng)該在這個時代中活出自己的個性。在以物質(zhì)為基礎(chǔ)的社會上，我們追求精神上的解脫，何不放慢腳步，放松下來，使內(nèi)心在忙碌、追求速度中平靜下來。想象自己如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”安靜閑適，生活便是“青山綠水，白草紅葉黃花”。
碎片化的生活不能阻止人們對高遠(yuǎn)境界的追求，除非被這紛繁的世俗瑣碎淹沒。
生活微日記篇十二
看著別人成功，自己總埋怨命運(yùn)不濟(jì)，其實(shí)人生在世，又有幾人能夠出人頭地，讓我們看看山間的花，山腳的草，那么坦然的開，那么瀟灑的長，我們還有什麼理由怨天尤人，平平淡淡不怕，坎坎坷坷不怕，只要能活出一個真正的自己，此生無悔，足矣。
我們無需看破紅塵，生命總要經(jīng)歷悲喜，當(dāng)我們站在某一個失敗的路口回望。千萬別流淚啊，朋友，請用微笑回敬那個曾經(jīng)拼搏的你。
人總是很固執(zhí)，總是在無數(shù)次失敗后，才懂得什麼叫現(xiàn)實(shí)。
一位孩子問一位哲人，什麼樣的人是平凡的人，什麼樣的人又是偉大的人呢？哲人很為難，該怎樣回答這孩子呢？最后，哲人只好給孩子打了個比方，孩子，當(dāng)你站在山腳下，看到山頂?shù)娜?，你想些什麼，當(dāng)你登上山頂，看站在山腳的人你又發(fā)現(xiàn)什麼，孩子笑了。
任何生命，都會在平凡中創(chuàng)造偉大，仔細(xì)想來，平凡也罷，偉大也罷，只不過是別人的評價。如果平凡的人能找到真正的自己，他將不再平凡，偉大的人如果迷失自己，他將不再偉大。
生活微日記篇十三
俗話說：“巧婦難為無米之炊”，學(xué)生作文也是這樣，如果沒有材料，沒有真實(shí)感受，學(xué)生難免要生編硬造，甚至謊話連篇。生活內(nèi)容本是學(xué)生真實(shí)所在，而且日記是學(xué)生觀察生活、感悟生活、記錄生活、積累生活的最佳途徑，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究表明，通過指導(dǎo)學(xué)生寫好生活日記，來提高學(xué)生作文興趣和作文能力是切實(shí)可行的。
那么，怎樣調(diào)動起學(xué)生的寫作熱情，指導(dǎo)學(xué)生寫好生活日記呢?
“萬事開頭難”，如果目標(biāo)大到無法到達(dá)的程度，會使人產(chǎn)生放棄的想法。所以，在最初的時候?qū)W(xué)生要求不能過高，只要學(xué)生寫的日記能看得懂，就應(yīng)該給予表揚(yáng)和鼓勵。葉圣陶說過：“.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由??”對于日記內(nèi)容，教師不要加以限制，要讓學(xué)生“隨心所欲”。這樣做主要目的是培養(yǎng)興趣，讓學(xué)生覺得日記是很簡單的事，但就在這每日堅(jiān)持的簡單中，學(xué)生已經(jīng)開始了對生活的關(guān)注。在“能讓人看懂”的前提下，每一個學(xué)生都希望自己寫的日記能讓老師讀懂，因此根本不需要老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“語句通順”“內(nèi)容真實(shí)”之類的話。
在不限制學(xué)生日記的前提下，適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是必要的。學(xué)生在學(xué)校的每一天，師生共同經(jīng)歷許多事情，學(xué)生與學(xué)生之間也會發(fā)生許多有趣的事，教師可也根據(jù)實(shí)際情況，抓住每一個機(jī)會，適時的引導(dǎo)學(xué)生觀察事物，感悟生活，自我反思，積累素材。如：班級活動，生活或?qū)W習(xí)中有趣的事，成功或失敗的事，高興或悲傷的事??教師可以提示學(xué)生把這些寫進(jìn)日記，同時也可以寫出自己的感想或者評論等。時間長了，學(xué)生自然學(xué)會感悟生活，不用老師也能找到有意義的事情來寫，而且能寫出深意。
教師的評價直接影響學(xué)生的情緒，評價積極會帶給學(xué)生熱情，產(chǎn)生向前的動力。比如，學(xué)生開始寫日記時，可能會出現(xiàn)錯別字，可能出現(xiàn)病句，也可能所寫的內(nèi)容沒有什么意義，或者只寫個概要，這些都不必過多的在意，可以有計(jì)劃循序漸進(jìn)的進(jìn)行提高。具體做法就是認(rèn)真批閱和講評。其中包括：為學(xué)生改正錯別字；表達(dá)不清楚的地方，運(yùn)用面對面的方式商量修改，一定注意態(tài)度親切；盡量發(fā)現(xiàn)日記中的閃光點(diǎn)，在優(yōu)美語句經(jīng)典語言創(chuàng)造性內(nèi)容下一定要做出標(biāo)記，以示對學(xué)生的'認(rèn)可和贊揚(yáng)。
對學(xué)生日記評價一定要多肯定。如果學(xué)生日記內(nèi)容生動感人或立意獨(dú)特，或反映學(xué)生的思想積極健康，就在學(xué)生日記下面寫上支持、鼓勵、贊揚(yáng)的話。如果在日記中流露出對某些食物消極思想，更應(yīng)該關(guān)注并引導(dǎo)，告訴他老師對他的理解以及老師對事情的看法和老師對他的期望。無論學(xué)生寫得多么糟糕，學(xué)生來那會日記的時候，我們都要面對學(xué)生認(rèn)真說些鼓勵的話，如“不錯，寫得挺好”、“你還會進(jìn)步的！”、“你日記中‘??’這句話我很欣賞”??這些話會使學(xué)生產(chǎn)生被關(guān)注被期待的感受，產(chǎn)生期待效應(yīng)，從而對日記甚至對其他方面的學(xué)習(xí)都會充滿信心，這一點(diǎn)對日記和作文能力的提高很重要。
為了讓學(xué)生樂于寫生活日記，堅(jiān)持不懈的為提高作文積累素材，積累方法，定期開展活動是很有效的。我班每周日記交流活動中，每名學(xué)生都在本周的日記中選擇一則日記與大家分享。要求讀的同學(xué)要有感情朗讀。聽的同學(xué)要認(rèn)真，聽后發(fā)表感想或評論，然后大家共同評選出本周“優(yōu)秀日記”，最后教師做點(diǎn)評，讓學(xué)生知道好的日記內(nèi)容真實(shí)，題目和材料及構(gòu)思比較新穎語言精當(dāng)。這樣促使學(xué)生寫日記更加用心，修改日記更加積極，朗讀日記更加有聲有色。學(xué)生在潛意識感受到生活日記是自己情感表達(dá)的需要，而且每個學(xué)生在日記分享中或得到了同班的認(rèn)可，或給同伴提出了可行的建議，或者被評上了優(yōu)秀，都會有不同的進(jìn)步和或多或少的成就感。這種積極的感受也會激發(fā)學(xué)生期待自己達(dá)到更高目標(biāo)的熱情。
豐富的語言積累是寫好生活日記的保障。所以，當(dāng)學(xué)生已經(jīng)愛上寫日記的同時，還要把語言的積累做為重點(diǎn)。一方面鼓勵學(xué)生廣泛閱讀，堅(jiān)持寫讀書筆記，另一方面開展“三人行，必有我?guī)煛钡恼Z言學(xué)習(xí)活動。引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)生動活潑的語言，促進(jìn)自由表達(dá)能力的提高。
生活微日記篇十四
每個人都要生活，都要體驗(yàn)生活。生活當(dāng)中有酸甜苦辣，是有滋有味的。如果我們把“甜“比作是春天，把“辣”比作是夏天，把“酸”比作是秋天，把“苦”比作是冬天，那么就剛好形成了四季。
生活當(dāng)中的滋味其實(shí)是很甜的。就如春帶來的一切生命，大地在春的神情撫摸下蘇醒。當(dāng)春帶來一簇簇綠色氣息時，你會感受到生命中少有的甜。也會使你聯(lián)想到綠色象征的是生命，代表的是友誼。春天是生機(jī)勃勃的，如果你會欣賞大自然，會欣賞這些綠色，你就會明白其實(shí)生活是有甜味的。春天更是友情的，友愛的，如果你會明白生活當(dāng)中的甜味，你就一定會做大自然的朋友，去親近她，愛護(hù)她，仔細(xì)欣賞她。
生活當(dāng)中的滋味其實(shí)也是很辣的。就如夏帶來的一切嘈雜，太陽在夏的這種嘈雜下變的火辣，它火辣得仿佛要燃燒一切;樹在火辣的太陽之下變的更精神，更加綠。蟬的鳴叫似乎要吵醒所有人幻想春的美夢。這一切使你感受到非常的'辣，讓你不得安寧，讓你聽到夏的火辣嘈雜。如果你能用心去體會這種嘈雜，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是很有意義的。
生活的滋味其實(shí)也是很酸的。就如秋帶來的枯黃一片。當(dāng)你看到這些樹葉慢慢枯黃慢慢掉下時，會感受到人生的悲酸和樹干與樹葉離別的痛苦。這是樹的頭發(fā)正在掉下，就仿佛人一樣，人老了，頭發(fā)白了，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的掉下了，這是一件多么悲酸的事啊!生活的滋味其實(shí)更是很苦的。當(dāng)冬帶來凄苦的白茫茫的一片時，會使你感受到人生的苦短，生活的艱辛。它將生機(jī)勃勃的綠瞬間變成白茫茫、冰冷的一片。冰雪冷凍了這樣的美好事物。雖然是這樣的艱辛，但是，瞧，一場大雪過后，就出現(xiàn)許多的小孩子堆起雪人哩。
這說明我們不怕這樣的艱辛，用心去體會吧!春、夏、秋、冬，將是我們?nèi)松闹匾糠?，一年四季我們都要生活，生活其?shí)是有滋有味的。讓我們一起去體會生活中的滋味吧。
生活微日記篇十五
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三，昨天的我們仿佛剛剛熟悉，而明天即將說再見。同窗三載，多多少少都有些不舍?，F(xiàn)在的我無比懷念剛上初中時的生活。
剛剛步入初中，臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀，及對新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃，感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋子一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去。每次的考試成績一下來，老師都會預(yù)測我們收斂不超過3天，但事實(shí)也是如此。可能還是因?yàn)樘?，沒有感到有什么壓力，迷迷糊糊的就走過了初一!
到了初二，可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故，或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用，通過初一的教訓(xùn)，有了不少的經(jīng)驗(yàn)，懂得了如何去預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，掌控好學(xué)習(xí)的時間，開始為初三打下好的基礎(chǔ)，不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候，每次成績一下來就會傷心好久，而現(xiàn)在將更多哭的時間換做去反思錯誤，成為自己的主人，而不是試卷的奴隸!
轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三學(xué)生了，可能是因?yàn)槲覀冮L大了，明白這是關(guān)鍵的一年了，離畢業(yè)近了，中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo)，沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長?，F(xiàn)在我們看不到操場上奔跑的身影，聽不到課間的歡聲笑語，身處在題海中，被函數(shù)，文言文，元素……所包圍，過得很充實(shí)卻不愉快，可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信，辛勞的后面一定會有果實(shí)收獲。
曾經(jīng)的我們還在暢談幾年后的理想，現(xiàn)在也都在為一年后的考試而奮戰(zhàn)，為了我們的明天，加油!
生活微日記篇十六
生活就好像調(diào)色板。生活，多姿多彩，就好像一部連續(xù)劇，從中有酸有甜，有苦有辣?？傊钚枰什艜?
紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是為以后打好基礎(chǔ)，自然，有了激情做什么都簡單，激情是生活中豐富的一面，它隨時陪伴著你，你若能喚醒它，它就會給你人生上的成功。
橙色，它如秋天那么的樸實(shí)，也是收獲的象征，在一學(xué)期過后，自己的勞動就會有了結(jié)果，結(jié)果有好有壞，你若精心耕耘，結(jié)出來的果實(shí)自然碩大，你若守株待兔，那結(jié)出來的只有腐皮沒有果啊!
黃色，它雖然在人們中的第一印象中不是那么的好，但它可是寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在失敗后，不要灰心喪氣，要有信心，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)準(zhǔn)備東山再起，因?yàn)槭⊥菫槟愦蜷_另一個成功的大門。
綠色，生活中必要快樂，快樂往往是先苦后甜的，沒錯，只要經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，到了最后，總是會遇見彩虹的。
青色，它是在人失敗后才會出現(xiàn)，又苦又澀的，給人壓力，然而，只要事事都往好處想，它就會慢慢消失。
藍(lán)色，它是生活中輕松的一面，也是所有人最向往的，因?yàn)樵谏钪姓l都想輕輕松松的度過每一天。
紫色，它是生活中人們最不想遇到的，跟在藍(lán)色之后，自輕松之后的麻煩，所以人們在生活中不希望遇到它。
黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨(dú)，同時也存在著一種神秘，為生活增添了一份色彩。
白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會使人感到孤獨(dú)，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。
在我認(rèn)為，所有顏色當(dāng)中彩色是最好的，因?yàn)樗邆淞怂械念伾?，也是最完全的?/p>
生活如果沒有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以生活需要色彩!
生活如畫，需要色彩來描繪。
生活微日記篇十七
母愛是孟郊筆下的“慈母手中線，游子身上衣”。母愛是孟母對孩子人生期望的三次搬遷。生活中處處體現(xiàn)母愛，相反，我們學(xué)會感恩了嗎?為了報答媽媽，我打算幫她做一件事。
這天放學(xué)我剛回到家，正巧看見媽媽洗完頭要吹頭發(fā)，我還沒來得及換衣服，就主動拿起吹風(fēng)筒幫媽媽吹起了頭發(fā)。
我輕輕地把媽媽的頭發(fā)撩起來，一邊小心翼翼地用吹風(fēng)筒在媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上來回地吹，一邊用梳子將頭發(fā)理順。突然，幾根雪白的發(fā)絲出現(xiàn)在媽媽那濃密的黑發(fā)里，這真讓我出其不意啊!媽媽還那么年輕，怎么就長白頭發(fā)了呢?我把這些告訴了媽媽，可她卻沉默不語。頓時，我陷入了沉思：媽媽平時都在為我們操勞，原來真的好辛苦!從今開始，我一定要體諒媽媽了，不能讓她再那么操心!
頭發(fā)準(zhǔn)備吹干了，我用干毛巾在媽媽的頭發(fā)上輕輕地擦了擦，想到剛剛出現(xiàn)的那幾根銀白的發(fā)絲，我突然鼻子一酸，熱淚盈眶。媽媽見了，一把將我抱入懷里并溫柔地說：“孩子，你不用擔(dān)心，媽媽的白頭發(fā)不正好見證了你們的成長嗎?”我聽了媽媽的話，更加體會到了她平日的不容易。
媽媽的愛是永恒的，我們應(yīng)該好好珍惜，更應(yīng)該好好報答。以后，我一定還會幫媽媽做更多的事情!
生活微日記篇十八
宣恩縣文工團(tuán)原團(tuán)長李青云覺得最愜意的事情，就是大家能親熱地叫他一聲“青云大哥”。原來，“青云大哥”是早些年他參加文工團(tuán)送戲上山下鄉(xiāng)時觀眾對他的稱呼，他不愿自己因?yàn)闊o所作為被鄉(xiāng)親們遺忘。
李青云熱衷于文藝事業(yè)，希望為群眾帶去更多的幸福和歡樂。47年的藝術(shù)生涯從指間滑過，事實(shí)證明，李青云實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
時間定格在30多年前，那一幕幕感人的畫面清晰如昨，讓李青云能時刻點(diǎn)燃奉獻(xiàn)文藝事業(yè)的激情。
那是1978年初冬，他和縣文工團(tuán)的同事們挑著演戲的行頭，前往宣恩縣高羅鄉(xiāng)麻陽寨村為鄉(xiāng)親們送戲。途中，因暴雨漲水無法過河，最后，在鄉(xiāng)里干部的幫助下，文藝隊(duì)員們終于過了河，到達(dá)目的地已是零點(diǎn)，鄉(xiāng)親們竟然還都聚在舞臺周圍。演完后，鄉(xiāng)親們覺得不過癮，文藝隊(duì)決定臨時增演兩個節(jié)目。演出結(jié)束時，已是凌晨，鄉(xiāng)親們還要打著火把走著泥濘的山路回家。
為落實(shí)黨的惠民政策，文藝隊(duì)專門到地處偏遠(yuǎn)的“五保戶”家中演出，只有一兩名觀眾。當(dāng)看到以前從沒看過的文藝節(jié)目時，“五保戶”高興地掉眼淚。
曾有一位農(nóng)村青年，為了看戲跟隨文藝隊(duì)輾轉(zhuǎn)4個公社。
這樣的事情太多，這樣的歲月真的不夠長。李青云說，在那段平均每年下鄉(xiāng)演出超過9個月的歲月里，他和同事們真正感受到了文藝工作的魅力，同時也越發(fā)意識到作為一名文藝工作者有責(zé)任關(guān)注腳下這片熱土，創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的作品。
這是怎樣的一方山水？這是一個以苗族為主要民族世代居住的靈秀土地，苗家人勤勞智慧，熱情好客，他們喜歡以歌傳情。上世紀(jì)80年代中期，省電視臺要拍攝一部以苗寨風(fēng)情為主的專題片，李青云激情創(chuàng)作了民歌《金嗓唱得彩云開》，一時間在業(yè)界引起反響。之后創(chuàng)作的《苗寨把腳歇》、《苗家夜色》被選入《湖北民族歌曲精選》。更多的人關(guān)注到了鄂西南的一個偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，關(guān)注到了這里苗族群眾的生存生活狀態(tài)。
從某種意義上說，李青云成了苗族文化忠實(shí)的守望者和傳播者。與此同時，他經(jīng)過專業(yè)的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在作曲方面的工作狀態(tài)漸入佳境，不斷創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品，表達(dá)出苗族群眾生活的真諦和人們追求美好生活的愿望。直到退休前，除了擔(dān)任專業(yè)文藝團(tuán)體的主要負(fù)責(zé)人外，專業(yè)作曲發(fā)展成為他的主攻專業(yè)。
生活微日記篇十九
耶！放假了！我們幾個正商量著去哪玩呢，爸爸走過來說：“給你們個建議，去西沽公園吧？”我們異口同聲地回答：“好！”
我們到了西沽，眼前是兩座假山，上去玩玩！這山還真好爬，兩三步就爬上去了。沒什么意思！山上都是沙子，我眼睛一轉(zhuǎn)，整整他們！
我蹲下身，抓起一把沙子就往伙伴身上灑，他們沒生氣反倒壞壞地笑著。不行！大事不妙，集體反攻啊，三十六計(jì)——走為上！我逃！可這哪逃得過他們的法眼啊，他們四個人八只手啊！一起向我身上潑，哎呀！背里背外都是沙子，又隔又悶。不管了！我跟你們拼了！我手拿兩把沙子往他們嘴里塞，他們也不示弱，抓住我就往我背后倒?！安恍辛?！停戰(zhàn)！停戰(zhàn)！”其中一個終于堅(jiān)持不住了！
我們吐沙子的吐沙子，倒沙子的倒沙子。大家互相看了看，那狼狽的樣子，集體哈哈大笑起來！休息得差不多了，太陽也快落山了，我們有說有笑地下了山，談?wù)撝盎丶蚁磦€熱水澡，空調(diào)一開，鉆被窩里吃零食嘍！”
假期的這次“大戰(zhàn)”真好玩兒?。∷屛彝浟私酉聛砹昙壍木o張，暫時舒緩了我假期補(bǔ)課繃緊的神經(jīng)，其實(shí)生活中這樣的小事很多，這樣的快樂也很多，它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
生活微日記篇二十
生活，就像一張大的盤，上帝在盤撒下了一把鋼珠，在盤沒有停下之前，誰也不知道最后的贏家是哪位，索性，不如好好地生活。
生活，就像一張白紙，你給它涂上美麗的顏色，它便會光鮮亮麗，相反，如果你糟毀它，你的生活將會痛苦不堪。
郭敬明說過，小朋友的生活，是無憂無慮的。小學(xué)生的生活，是快樂無比的。中學(xué)生的生活，是痛苦不堪的，大學(xué)生的生活，是美好憧憬的。
所以，人的每一天生活，每一時代的生活，都會有不同的變化，有酸，就會有甜，有苦就會有辣。
生活，隨著時代在變化，如果說，在七十年代里，人們在看電腦，那是不可能的，因?yàn)樯畹男枨鬀]有達(dá)到那個地步。但是，如果說，在九十年代還在看老的黑白電視機(jī)，你會覺得自己是不是穿越了，而且，你還會被社會上的人譴責(zé)，因?yàn)?，你在拖時代的后腿。時代在為生活而變化，生活在為時間而變化，也就是說，時間是生活最好的朋友，也是最好的死敵。誰說生活不會變質(zhì)，在一定的時間，一定的某個場合，生活最有可能變質(zhì)。但是，也沒有不好的一點(diǎn)，如果有一定的需求，時間也可能會把生活變得高貴，典雅，讓生活成為世界上的最高主宰者，這也不是不可能，所以，會為生活而著迷，即使，就那么一點(diǎn)點(diǎn)。也會的。
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