"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"總結(jié)寫(xiě)作要注重提煉和歸納，做到簡(jiǎn)練明了，突出主題和要點(diǎn)。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
時(shí)間的小偷篇一
時(shí)間在不同的時(shí)候和不同的地點(diǎn)有不同的感覺(jué)，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短。
比如有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，老師說(shuō)這次考試70分鐘?！鞍?！”我大吃一驚，往常40分鐘都感覺(jué)長(zhǎng)得要命，70分鐘的等待該是多么漫長(zhǎng)啊。
果然不出所料，過(guò)了20分鐘我就寫(xiě)完了卷子，一想到還要等50分鐘就好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，有上萬(wàn)個(gè)釘子在扎的感覺(jué)。我一刻也閑不住，這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢好慢，好像蝸牛爬一樣的慢。
有一次，我和一個(gè)好朋友在家里玩耍，我們玩得很融洽。一會(huì)兒一起下陸軍棋；一會(huì)兒打電子游戲；一會(huì)兒玩魔方……時(shí)間飛快地流逝，感覺(jué)才剛開(kāi)始，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我根本不信，可事實(shí)就是如此。這時(shí)，我就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快很快，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘，時(shí)間像獵豹一樣往前沖。
時(shí)間的小偷篇二
俗語(yǔ)說(shuō)：“幸福的時(shí)間總是短暫的，痛苦的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的?！?/p>
在一個(gè)周末，我給自己安排了一個(gè)小計(jì)劃——先打游戲一小時(shí)，再寫(xiě)作業(yè)一小時(shí)。玩游戲時(shí)的我可起勁了，左晃晃，右搖搖的，可我才剛打了幾盤，媽媽突然高聲喊道：“恒佐，收起手機(jī)來(lái)，時(shí)間到了！”一個(gè)小時(shí)的時(shí)間也太短了吧，我只好垂頭喪氣地收起手機(jī)，不會(huì)吧，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了？開(kāi)什么“國(guó)際”玩笑，我感覺(jué)才只玩了十分鐘呀！
唉，做不同的事情，時(shí)間的感覺(jué)也有長(zhǎng)有短，可為什么幸福的時(shí)光總是那么短暫呀！
時(shí)間的小偷篇三
月下的斑駁被放大，人影沾染上其清冷，月色交織的那一刻，我以為，你回來(lái)了。
童年時(shí)光，基本在老宅度過(guò)，你和月亮從未缺席過(guò)。晚餐后你帶我登上閣樓的晾衣坪，只記得周圍的天空漸漸地暗了下去，天邊的星星已零零散散地鋪開(kāi)。天，完全黑了，怕黑的我知道，黑色幕布上那些閃閃的亮眼無(wú)法照亮這片小小的天地，便鬧著要開(kāi)燈。你總說(shuō)：“乖，再等等?！蔽液闷婺阍诘日l(shuí)，卻因?yàn)槟懶≈桓乙蕾嗽谀銘牙?。這段時(shí)間你不厭其煩地給我講美麗的嫦娥偷吃了靈丹妙藥到月亮上去了，我也不厭其煩地問(wèn)：“那是什么藥？我也要吃，吃了就可以到天上去了！”你笑著打我：“你上去了我怎么辦？怎么能丟下我自己走了？”我“咯咯——”地笑著?；秀遍g，一束光照在這方天地，是明亮的，也是淡黃的，原來(lái)是月亮跳上了天空。我馬上掙脫懷抱跑到欄桿邊，你看著我，我看著月亮，那月亮上有無(wú)數(shù)美好的神話，有勤勞搗藥的玉兔，也有孤寂的嫦娥。
瓦礫上閃爍的月光，菜畦旁流淌的月光，你手里蒲扇上翻飛的月光都給這小小村莊平添了幾分寧?kù)o。我在你懷里枕著月亮的清涼入睡。
我躺在窗臺(tái)上看著月亮，月亮用它淡黃的亮光裝飾我的面頰，還是那熟悉的清涼。我閉上雙眼，思如泉涌。
三歲時(shí)，我?guī)еP(guān)于月亮的故事離開(kāi)了老宅，離開(kāi)了你——外婆，來(lái)到了水泥高樓間，與你相隔實(shí)在太遠(yuǎn)。我常在窗的一角尋找月亮，可月亮仿佛被城市的'喧囂吵鬧嚇跑了似的，不見(jiàn)了蹤影。
上次暑假回去，又和外婆在晾衣坪看月亮，這一次是兩把藤椅與兩把蒲扇。外婆突然說(shuō)：“我給你講嫦娥奔月的故事吧？”我輕搖蒲扇沒(méi)有拒絕。
月亮，是你偷走了外婆的時(shí)間，對(duì)吧？
時(shí)間的小偷篇四
一個(gè)下午，天空中下起了小雨，李明脫下警衣，穿上便裝，拿上雨傘，便走出了警局。
在一條繁華的街道上，一個(gè)婦女大聲喊道：“??！我的錢包，抓小偷??！”可是并沒(méi)有人幫她，李明心想：要不要去幫那個(gè)婦女，可是，我剛下班，很累?。〉?，李明還是追上去，想幫那個(gè)婦女。小偷進(jìn)了一家超市，超市里面人很多，但里面穿黑衣服的也不少，于是，李明還是在人群中認(rèn)真的'找了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，李明終于在人群中找見(jiàn)了那個(gè)小偷，小偷發(fā)現(xiàn)不對(duì)，連忙跑了出去，直奔一座高樓的樓頂，李明也緊隨其后。
到了樓頂，李明己經(jīng)累得上氣不接下氣，豆大汗珠從李明的額頭上流了下來(lái)，小偷把面罩摘了下來(lái)，它大約30來(lái)歲，穿著一件黑衣服，但是已經(jīng)破損了許多，頭發(fā)十分凌亂，黑黝黝的臉上鑲嵌著一雙無(wú)神的雙眼，他的眼神中帶著急躁，身體在顫抖，他把錢包一甩，眼神中帶著乞求的表情。李明認(rèn)真的看著他，發(fā)現(xiàn)這是一張陌生面孔，不是本地慣犯，嘆口氣，最終選擇把他放走了，并告訴他不要再偷東西了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，用著感激的表情看著李明，李明把錢包還給了在路邊等著的婦女。婦女對(duì)李明萬(wàn)分感謝！但是李明卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
生命像星空那樣璀璨，像太陽(yáng)那么溫暖，也許小偷的內(nèi)心并不壞，也許他也有不得已的原因，誰(shuí)又知道呢？畢竟生存是這樣的艱難。
時(shí)間的小偷篇五
發(fā)燒在家里休息的時(shí)候，我一直坐在床上，拿起一本書(shū)，從頭看到尾，再看看手機(jī)上的好文章，大概看了十來(lái)篇了，還只有十點(diǎn)半?！鞍⊙剑 蔽覈@息了一聲，時(shí)間過(guò)得真慢?。∥叶紵o(wú)聊死了！
在學(xué)校上課的時(shí)候，上課鈴聲一響，我只是在書(shū)上記了點(diǎn)兒筆記，老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，讀了兩遍課文，一轉(zhuǎn)頭，就下課了。一節(jié)課像是五分鐘一樣，過(guò)得那么快！一個(gè)早上似乎只有半個(gè)小時(shí)！
恰恰相反，另一個(gè)同學(xué)卻玩得相當(dāng)開(kāi)心！她坐在上面，一直在叫，“太好玩了！太好玩了！”一幅無(wú)比享受的模樣。結(jié)束了她還在念叨著，時(shí)間太短了，怎么感覺(jué)才進(jìn)去就要下來(lái)了。
時(shí)間的小偷篇六
在生活中，我時(shí)刻都得小心提防。因?yàn)槲疑磉呌幸恍┬⊥担麄儗Ｍ滴业臅r(shí)間，讓我防不勝防。
盜竊過(guò)程：一天放學(xué)后，我和死黨們沖出教室，準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班。曉曉突然大叫一聲：“我忘拿寫(xiě)字本了!”說(shuō)著，她便像閃電一樣沖回了教室。三分鐘后，“拿個(gè)寫(xiě)字本用得著這么久嗎?”我們邊跺腳邊抱怨。四分鐘后，“數(shù)三秒，曉曉再不回來(lái)，我們就不等她了。一秒，兩秒……”“我回來(lái)了!”曉曉還悠閑自在地慢慢走過(guò)來(lái)。我們?nèi)祟D時(shí)頭頂冒火，齊說(shuō)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!
受害者感言：浪費(fèi)了一個(gè)人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，更何況是浪費(fèi)三個(gè)人的時(shí)間!建議大家以后提前準(zhǔn)備好本子。
盜竊過(guò)程：星期日早上，媽媽騎自行車送我去學(xué)英語(yǔ)，順便加班。路過(guò)單位的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你等我一下，我去打完卡再送你?！眿寢尩霓k公室在二樓，本以為她上去一會(huì)就會(huì)下來(lái)，誰(shuí)知卻遲遲不見(jiàn)她的身影。真是的，打個(gè)卡用得著這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?都已經(jīng)八點(diǎn)零一分了，要知道，八點(diǎn)鐘我就要上英語(yǔ)課了啊!又過(guò)了兩分鐘，媽媽終于出現(xiàn)了?！拔一貋?lái)了!快走吧!”現(xiàn)在才知道要快走啊?晚啦!
盜竊過(guò)程：一天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。這道題怎么那么難?實(shí)在想不出來(lái)啊……媽媽在客廳看什么電視呢?一定又是韓劇吧!今天晚飯的炸雞腿真好吃，明天還要叫媽媽做，可她一定又會(huì)說(shuō)我臉上的痘痘多了，不能再吃了，我得想個(gè)辦法……“璐璐，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?都已經(jīng)九點(diǎn)半了?！眿寢屧诮形?。啊，九點(diǎn)半了?我還有好多題沒(méi)做呢!
受害者感言：我為什么做作業(yè)還開(kāi)小差呢?唉，自作自受啊!
最后，我想奉勸大家一句——好好珍惜時(shí)間，時(shí)間可是去不回的，不要讓某個(gè)小偷偷走了你的時(shí)間哦!
時(shí)間的小偷篇七
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間有長(zhǎng)有短，有快有慢，全憑個(gè)人感覺(jué)不同。
我就有幾件親身經(jīng)歷的事。1月15日是我的生日，不知不覺(jué)中我已經(jīng)11歲了，時(shí)間可過(guò)得真快呀！在腦海里的.記憶好像昨天才剛剛會(huì)走路，今天就能自己上學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班了。兒時(shí)的趣事、樂(lè)事、苦事，在我的腦海里回放，不過(guò)一會(huì)兒所有的記憶都被我回想了一遍，讓我感到時(shí)間真是奇妙。
時(shí)間是世界上最快的東西，也是世界上最慢的東西。
把自己的人生向后看，從自己到18歲成年還有7年的時(shí)間要度過(guò)，再往后看人生還有一大段的路途在等著我，希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，我想著先進(jìn)入青年再來(lái)到中年……讓我好好看一遍人間各種風(fēng)景。
時(shí)間的感覺(jué)讓我捉摸不透，更讓我不知所措……。
時(shí)間的小偷篇八
小完美大結(jié)局了，看這部劇總讓我時(shí)不時(shí)地露出老姨母式的微笑，少女心炸裂的那種。
江式夫婦也好，陸式夫婦也罷，全都戳到了我的心。
“海上月是天上月，眼前人是心上人，向來(lái)心是看客心，奈何人是劇中人”
吳柏松對(duì)小希的萬(wàn)般寵愛(ài)，靜靜對(duì)李太醫(yī)的暗戀，終歸是青春里的無(wú)疾而終。
“海上月?lián)撇黄?，眼前人不可提，看客心傷不起，局中人不可及?/p>
雖然說(shuō)這部劇依舊男二很暖，但我并沒(méi)有像當(dāng)時(shí)支持耿耿星河一樣，大概是因?yàn)槟兄鞯淖龇ǜ梦覛g心，或者說(shuō)他給予的回應(yīng)更加正確。
畢竟，感情里，不是所有付出，都是我們所需要的。
大家都喜歡看青春劇的一大原因大概有一部分是能夠在主角身上看到自己。
會(huì)激發(fā)起共鳴，有一種“她的身上有我的影子”
我也是。
都說(shuō)青春無(wú)悔，包括所有愛(ài)戀。
開(kāi)始的時(shí)候，并沒(méi)有被劇情打動(dòng)，畢竟前有袁湘琴，后有林楊。
她說(shuō)：“江辰，我喜歡你”
江辰說(shuō)：“我不喜歡你”
她說(shuō)：“那我再想想辦法”
多遺憾，你始終沒(méi)有看到我為你而勇敢的樣貌。
但還是被她的勇氣揪心了一小下，因?yàn)樵谖业谝淮坞x喜歡那么近的時(shí)候，我并沒(méi)有那么大的勇氣去表白，甚至沒(méi)有勇氣理解喜歡的人表白。
無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非……常喜歡你。
之后覺(jué)得他們高考完時(shí)間就飛速一樣，劇情完全逆轉(zhuǎn)成高冷傲嬌小醋包追軟甜萌妹。
當(dāng)陳小希想讓江辰填寫(xiě)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，江辰說(shuō)“那是分開(kāi)的人寫(xiě)的”
我對(duì)于你，如鯨向海，似鳥(niǎo)投林，避無(wú)可避，退無(wú)可退。
終有大雨，沖走荒唐，留下善與美。
原本能夠上清華數(shù)學(xué)系的他為了陳小希報(bào)考了浙大醫(yī)學(xué)系。
當(dāng)陳小希因?yàn)闆](méi)有被錄取而憋在房間時(shí)，江辰鼓勵(lì)她復(fù)讀藝考，學(xué)她最喜歡的畫(huà)畫(huà)。
“反正我學(xué)醫(yī)要學(xué)五年”
江辰說(shuō)“借你的筆記看的怎樣樣了？看不懂就給我打電話，我在浙大等你?！?/p>
在路口再等一會(huì)兒，可能驚喜就來(lái)了。
終有大風(fēng)，刮走莫須有，留下赤誠(chéng)。
陳小希喝醉了，江辰送她回家。
江辰問(wèn):“你能走路嗎？還是要公主抱？”
小希說(shuō)：“能”
江辰:“手伸過(guò)來(lái)，我牽你?！?/p>
我記得在他十八歲生日時(shí)背著我開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈圈。
陳小希以前說(shuō)：“一輩子那么長(zhǎng)，我才不會(huì)只喜歡你一個(gè)人呢。”
陳小希之后說(shuō):“一輩子那么長(zhǎng)，沒(méi)想到我真的只喜歡你一個(gè)人”
“明知這是一場(chǎng)意外，你要不要來(lái)？
你點(diǎn)頭的`回應(yīng)是我唯一的安慰。
在林靜曉為了幫忙李醫(yī)生背黑鍋，之后教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)不是她卻仍然讓她在全校面前檢討時(shí)，
這個(gè)時(shí)候喜歡林靜曉的卻因?yàn)樾呐K病的原因很久沒(méi)有來(lái)學(xué)校的陸楊頂著一頭吸人眼球的頭發(fā)，站在了臺(tái)上，對(duì)身邊的林靜曉說(shuō)，別怕，我先。
這是我看到至今為止他最man的時(shí)候。
他在全校師生面前表達(dá)了對(duì)心愛(ài)女生的喜歡，也看到了教導(dǎo)主任正常該有的生氣時(shí)刻。
我記得當(dāng)時(shí)一對(duì)情侶上課時(shí)互相瞄對(duì)方，被正在講課的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師的臉都黑了。
結(jié)果下課后不出意外的，老師當(dāng)然抵制他們，他們當(dāng)然寧死不屈。
當(dāng)時(shí)他們只覺(jué)得自己很酷，雖然此刻已經(jīng)不了了之。但是當(dāng)時(shí)的他們，也是真的在捍衛(wèi)自己。
來(lái)年尋你不著。
當(dāng)吳柏松決定放下陳小希時(shí)，把她叫到了學(xué)校禮堂。
“陳小希，有些話一向沒(méi)告訴你，此刻可能得說(shuō)的正式一些了。我第一次看見(jiàn)你，就覺(jué)得你挺可愛(ài)的。第一次喜歡上你，是看到你來(lái)看我比賽，一個(gè)人為我加油。運(yùn)動(dòng)會(huì)，陪你一齊跑步的那個(gè)玩偶是我，那個(gè)守護(hù)秘密的游戲，我的是喜歡你，那個(gè)是真的。的第一場(chǎng)雪，是我為你下的，看到你不開(kāi)心，我就個(gè)性慌。我就特想讓你開(kāi)心起來(lái)，看到你開(kāi)心，我就想陪你一齊笑。沒(méi)關(guān)系的陳小希，我已經(jīng)不打算喜歡你了，我要跟你說(shuō)再見(jiàn)了，”
我記得當(dāng)時(shí)我的朋友在公園里對(duì)自己喜歡的女孩子旁若無(wú)人大聲表白后沒(méi)有得到回應(yīng)的尷尬和難過(guò)。
少女心和少年心每一份喜歡都是珍貴的。
當(dāng)時(shí)的每一瞬間都留下了青澀，當(dāng)時(shí)的每一瞬間都膽戰(zhàn)心驚。
時(shí)間的小偷篇九
只聽(tīng)只聽(tīng)颯颯的風(fēng)聲一遍又一遍，把記憶吹得清晰。
一個(gè)名叫左耳東的地方，我們?cè)途哟说亍?/p>
每每相逢時(shí)一定喝酒暢談，直到看見(jiàn)搖晃的明月，然后隨酒一起倒入口中，藏入記憶深處。
分手離別那天，我們是正負(fù)的離子，像云一樣漂浮在岔路般流水的時(shí)間宇空中。
今日相見(jiàn)，執(zhí)子之手，前世的情人一樣，吻子之眸，友情如故。
歲月催白了我倆的頭發(fā)，何時(shí)再回來(lái)？再相見(jiàn)？再喝酒？再入醉？讓我問(wèn)誰(shuí)呢，是遠(yuǎn)去的歲月還是歲月中行走的你呢。）。
和煦的風(fēng)伴著淡淡花香，空氣里揉碎。
晨曦穿透窗簾，喚醒我的眼睛，我的眼睛透過(guò)窗簾，看到一線藍(lán)天如洗。
窗簾外眼睛里，看到，泛藍(lán)的山在天穹里繪出昏暗的身影，連綿的山巔如少女的曲線，潑墨般映入眼眶。
陽(yáng)光仿佛吞噬著大地，不斷驅(qū)趕著山丘大地之上的夜晚的陰影，那種感覺(jué)，感覺(jué)與海浪慢慢靠近腳邊的感覺(jué)非常接近。
看到的`刺耀的陽(yáng)光，長(zhǎng)蛇般自天邊游曳至水面，然后費(fèi)盡力氣扒開(kāi)枝葉編制的陷阱，打到陳窗舊簾。不痛不癢，長(zhǎng)蛇般延伸著，自淺紅至于深翠，自深翠至于血紅，幻成層層，層層地氤氳開(kāi)來(lái)。
看著它漸漸慵懶，散成幾團(tuán)，像拆開(kāi)的毛線團(tuán)，溫吞地拆開(kāi)幾條毛絨絨的線。云兒細(xì)沙般流過(guò)，魚(yú)兒一樣，那是漂流的時(shí)光，攜帶著陽(yáng)光的金子潛逃。
靜靜看著，不知從哪里刮起了風(fēng)，迎面吹來(lái)，好像書(shū)說(shuō)話的聲音。
靜靜吹來(lái)，流浪的回憶，尋找著，努力尋找著可以安置的家，就像我一樣。
吹著吹著，頭頂?shù)臉?shù)葉間，樹(shù)葉間窺見(jiàn)的藍(lán)色開(kāi)始忽大忽小，并把一些輕飄的東西卷起來(lái)，像在隨手拋著歲月的傳單。
（――眼淚決堤，痛苦的流動(dòng)，沒(méi)有分貝。我在思念，泣不成聲，十字路口處，踱步踱步。
為何出演我的夢(mèng)境，十字路口處，無(wú)色透明地墜落，在地上，形成憂郁的濕潤(rùn)，向遠(yuǎn)方，復(fù)述，你在哪里哪里。
抓不住你，那虛渺的孤傲舊影，恐啊恐，是來(lái)自遠(yuǎn)方的思念還是你解脫的鬼魂，分不清了，魂兒從舊地飄來(lái)，又返回了，恐啊恐啊，恐怕抓不住你了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
熾熱的太陽(yáng)放出憤怒，狠狠射在死亡的月球上，竄進(jìn)我黑暗的眼睛，閃爍你的身影，流動(dòng)了思念，開(kāi)始了，開(kāi)始了，閃爍閃爍。）。
樹(shù)陰下，年幼的孩子踩著微微搖動(dòng)的圓形光點(diǎn)，空氣里漂浮著微不可見(jiàn)的柔和光線，那絲線纏繞了每個(gè)亮晶晶的眸子。
樹(shù)旁的這片水，比湖蔚藍(lán)，比海平靜，但非湖非海，它是光艷的，光艷得不可描……不可描畫(huà)。它的眼中出現(xiàn)一只口渴的小鹿，它便捧起小鹿粉紅且可愛(ài)的嘴唇。我想，這是自然的仁愛(ài)。
窗邊，斜眸。
靜思，聆聽(tīng)。
拉開(kāi)簾，風(fēng)把陽(yáng)光送到幾片葉的后面，把破碎的像，推到窗玻璃上，推進(jìn)來(lái)，摔在桌面，濺落了滿眼的影葉。
打開(kāi)窗，呵一口氣，凝在玻璃上，模糊了視線，漸漸被風(fēng)吹散，陽(yáng)光似乎更親切，風(fēng)景似乎更清晰了。
轉(zhuǎn)動(dòng)著窗，攪亂了陽(yáng)光，我想，窗是房屋最迷人的鏡框，應(yīng)該是的。
我像是被什么脅迫似的，凝視著那每時(shí)每刻都在變化的樹(shù)影，眼睛會(huì)失焦，注視樹(shù)上方的深處，那廣袤無(wú)垠的宇空。
凝視著，注視著。我的思緒會(huì)被系在麥田里的稻草人上，染著細(xì)碎的陽(yáng)光，任風(fēng)吹散甜膩的氣息，捧著回憶，只聽(tīng)颯颯的風(fēng)聲一遍又一遍，把記憶吹得清晰。
看著，很久很久。細(xì)沙般的云開(kāi)始無(wú)力地漂浮，縹緲的淺灰色的云漂浮著，虛無(wú)著。空蕩蕩的屋子，寂寞似乎要把我吸進(jìn)去。
很久很久，寂寞來(lái)了很久。這是一處沒(méi)有色彩也沒(méi)有溫度的地方，四周的冷漠如尖錐一樣，深深地刺痛著我的心。
我的身體和我的心，被棄于孤城般――孤城般的寂寞，寂寞空虛，漸漸開(kāi)始蠶食開(kāi)始吞噬，我的心和我的身體。
現(xiàn)在的天，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)陰暗和沉重的牢籠，它籠罩著虛無(wú)，也只是這般了。房間里，光線向著黑色的空間緩緩駛?cè)?，原先墳?zāi)拱愕年幇悼刹?，由于?yáng)光而變得溫柔起來(lái)了，這溫暖的東西真是妙不可言，不可思議。
我在腦海里創(chuàng)造一片空白，讓悲傷從憂邃的雙眼中流出來(lái)，流下來(lái)，射出去，向遠(yuǎn)方，希望上蒼會(huì)懂，靜靜地流淌著，傳達(dá)著。
我手的影子，像一盆墨汁，無(wú)聲無(wú)息地映在了墻壁上。無(wú)盡的歡樂(lè)終究抵擋不住痛點(diǎn)的暴擊，所以每日的心情都不好，每刻都充斥著一種抽筋般的嘔吐感。
不知多久，好像很久，很久很久。我想我不能這樣了，想出去走走，看看外面的風(fēng)景，哪怕是過(guò)客的身份。
著一襲華衣，眉眼端莊，巧笑倩兮。
樹(shù)旁的這片水，比湖蔚藍(lán)，比海平靜，有著柔軟的深邃。
（――烏云蔽日帶來(lái)天空的沉重，風(fēng)拽著孤枝抖落滴滴積水，匯聚成溪，伸向河流，流淌入海，升上遙遠(yuǎn)的白色，再來(lái)一遍。
夜半，天憐暗月月憐人人憐天，半夜。）。
時(shí)間的小偷篇十
從前有一個(gè)小島，上面住著快樂(lè)、富裕、悲哀、虛榮、知識(shí)、愛(ài)、時(shí)間等各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是大家都準(zhǔn)備船只，想離開(kāi)這個(gè)小島，但是只有愛(ài)留了下來(lái)，她想要堅(jiān)持到最后一刻。
過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，于是，愛(ài)想要找人幫忙。
這時(shí)，愛(ài)看到快樂(lè)在船上高歌，但是他太快樂(lè)了，任憑愛(ài)怎樣呼喊他都聽(tīng)不到，自己乘著船走了。
愛(ài)又看見(jiàn)了富裕，愛(ài)懇求說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎？”富?；卮鹫f(shuō)：“你看，我的船上到處都是金銀財(cái)寶，沒(méi)有你的位置?！闭f(shuō)罷，富裕走了。
這時(shí)，愛(ài)看見(jiàn)了悲哀，便向他求救：“悲哀，讓我跟你走吧?！北Т鸬溃骸芭?，可憐的愛(ài)，我實(shí)在太悲哀了，想獨(dú)自一人靜一會(huì)兒?！庇谑?，悲哀又走了。
虛榮走了過(guò)來(lái)，對(duì)愛(ài)說(shuō)：“哦，天哪，我本想帶你一程，可是你全身濕透了，那樣會(huì)污染我漂亮的小船的。”虛榮也走了。
就在愛(ài)徹底絕望的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音傳來(lái)：“我?guī)阕??！?/p>
這時(shí)一位長(zhǎng)者。愛(ài)欣喜若狂，竟忘了問(wèn)恩人的名字。登陸以后，長(zhǎng)者離開(kāi)了。
愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡，便問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“請(qǐng)你告訴我，幫我的人是誰(shuí)？”“時(shí)間”知識(shí)答道?！皶r(shí)間？”愛(ài)說(shuō)“為什么時(shí)間要幫我呢？”
知識(shí)笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)是多么的偉大！”
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時(shí)間的小偷篇十一
教學(xué)目標(biāo)?:。
1,從學(xué)生喜歡的生活場(chǎng)景,情趣入手,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的情感狀態(tài),通過(guò)多種藝術(shù)活動(dòng)的參與,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好品質(zhì).
3.當(dāng)眾大膽自信地演唱歌曲,這是什么并能即興創(chuàng)編歌詞或節(jié)奏.
教學(xué)重點(diǎn):當(dāng)眾,自信,大膽,熟練的演唱歌曲,并對(duì)歌詞或節(jié)奏進(jìn)行簡(jiǎn)易創(chuàng)編。
教學(xué)難點(diǎn)?:用語(yǔ)言,動(dòng)作,表情等方式表達(dá)對(duì)聲響的感受,體驗(yàn)音樂(lè)情緒.
教學(xué)準(zhǔn)備:1,各種鐘表的頭飾.2,打擊樂(lè)器.
教學(xué)過(guò)程?。
一.猜猜畫(huà)畫(huà)。
師,今天老師要給大家猜測(cè)個(gè)謎語(yǔ),有興趣嗎?但大家不能說(shuō)出謎底只能畫(huà)出來(lái).
1,說(shuō)謎語(yǔ):會(huì)走沒(méi)有腳,會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴,它會(huì)告訴你什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡.
2,生畫(huà)出謎底,導(dǎo)入??新課.
二,聽(tīng)聽(tīng)玩玩演演.,。
2.在老師一聲,:"我們都是小鐘表,不會(huì)講話,不會(huì)動(dòng):下,所有學(xué)生聽(tīng)音樂(lè),由師做鐘表匠,根據(jù)音樂(lè)的情境,在孩子身上做出相應(yīng)的動(dòng)作變化.
(動(dòng)作有個(gè)性,且能做上時(shí)間久的給以好鐘表的獎(jiǎng)勵(lì),不認(rèn)真聽(tīng)歌的,送去"修理")。
3.學(xué)生在音樂(lè)中玩游戲,聽(tīng)完音樂(lè)討論:你都聽(tīng)到了什么?
師與學(xué)生交流互動(dòng)。
三,唱唱編編。
1,播放歌曲,這是什么且放出歌譜,生聆聽(tīng)。
2,有節(jié)奏跟師讀歌詞,。
3,隨音樂(lè)反復(fù)歌唱,并自由隨歌曲律動(dòng),。
4,歌詞編創(chuàng),節(jié)奏打擊。
a,師示范編歌詞練習(xí)。
b節(jié)奏打擊。
五,評(píng)評(píng)議議。
師生共同小結(jié)學(xué)習(xí)情況,相互評(píng)議.
生隨這是什么音樂(lè),邊歌邊出教室.
時(shí)間的小偷篇十二
2) 珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值。
3) 莫等閑，白了少年頭，空悲切!
4) 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
5) 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
6) 逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。
7) 抓住今天，盡可能少依賴明天。
8) 早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
9) 最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天。
10) 庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間
11) 不浪費(fèi)時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事，戒掉
12) 盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)自勉，歲月不待人。
13) 黑夜到臨的時(shí)候，沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。
14) 節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。
15) 時(shí)間是偉大的導(dǎo)師?！?克
時(shí)間的小偷篇十三
正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間雖是金錢，但金錢卻買不到時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為任何人停留，時(shí)間的步伐更不變慢。比如說(shuō)：那時(shí)錯(cuò)過(guò)的事物及人物，而這整個(gè)流動(dòng)的過(guò)程正是時(shí)間跳動(dòng)的節(jié)奏，而浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)令自身處于優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成劣勢(shì)，令自身落于他人的身后，一旦落后，就不要妄想自身的停留能與他人拉齊，指望著他人的過(guò)失于你一樣因浪費(fèi)了時(shí)間而紛擾思緒而放慢了節(jié)奏。
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