教師節(jié)演講稿無悔的選擇(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:41:06
教師節(jié)演講稿無悔的選擇(精選13篇)
時間:2023-12-03 10:41:06     小編:HT書生

演講稿是一種以口頭形式向特定觀眾傳達信息、表達觀點、闡述論據(jù)等的文字材料。它具有結構清晰、語言生動、思想精煉等特點,可以充分展示演講者的才智和思維能力。演講稿的結尾應該有一個明確的總結或呼吁,讓聽眾對演講內容留下深刻印象。以下是一篇精心準備的演講稿,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇一

我叫ccc,來自ccc收費站。首先,讓我并允許我代表全體收費員,向在座的各位領導致以崇高的敬禮!向始終關心愛護我們健康成長的各級組織和各位同志表示誠懇的謝意!

同時,也感到肩上責任重大。收費工作是收費站對外服務的窗口,是收費站形象的代表;

我是一名普通的收費人員,但我深知,崗位小,影響大,我的一舉一動,一言一行,都影響著群眾對收費站工作的看法,代表著收費站的形象。因此,從走上崗位的那一刻起,我就下定決心,一定要做一名合格的優(yōu)秀的收費員。

說起來容易,做起來難!做收費員難,做合格的收費員更難,但要做優(yōu)秀的收費員就難上加難!為了盡快的熟悉業(yè)務,我虛心的向同行請教,也從不放過任何可以利用的時間去學習,功夫不負有心人,在很短的時間內,我熟知了業(yè)務,看著過往司乘人員滿意的目光,我欣慰的笑了。

面對晝夜轟鳴不止的噪音,讓人喘不過氣的尾氣油煙和時不時的白眼、辱罵,忍受不了這枯燥乏味的生活,我退縮過。這不是我心目中理想的工作,我要回家。

正當我打退堂鼓的時候,收費站領導及時組織我們學習、,多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育,教育我們如何正視困難,如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價值,向我們講述其他公路事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進一步提高全體干部職工為人民服務和集體主義精神的認識,樹立良好的職業(yè)道德,提升實現(xiàn)自我價值、干好收費工作的內在動力。

在領導的教育和周圍同志們的帶動下,我開始以積極主動的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細心工作,耐心服務,不斷提高業(yè)務能力。當遇到突發(fā)事件,時時提醒自己克制情緒,盡力做到“打不還手,罵不還口”,端正服務態(tài)度,始終做到禮貌待人,助人為樂,使司乘人員感到“來去笑臉迎,過往好心情”。遇到司乘人員的粗俗無禮的糾纏,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會司乘人員的想法,從主觀找原因,看自己政策解釋到位沒有,收費時間還能不能縮短,在保證按章計征的基礎上,微笑服務做到了沒有。一位經常跑這條線的公交司機多次在收費高峰期,故意讓我?guī)椭鷵Q零錢,這本不是我們職責范圍內的事,但考慮到如不給他換錢,車輛長時間停留在車道內會影響正常的收費秩序,其他乘客也會由此對收費站的服務產生不滿,從而影響收費站形象。我一次又一次不厭其煩地幫他找零錢,換錢,但每次總是禮貌的提醒他,請配合我們的工作。真誠的服務態(tài)度終于打動了他,一段時間以后,再遇到他時,他會主動用準備好的零錢繳費,并多次對我的工作態(tài)度表示感謝和歉意。

我們收費站建站之初,按照上級的高素質高起點高標準嚴格要求的目標,立足現(xiàn)狀,規(guī)范管理。我們站區(qū)不大,條件簡陋,但整潔干凈,井然有序,有條不紊,我們不等不靠,不挑不撿,充分展示了我們公路人吃苦耐勞、無私奉獻的優(yōu)良品質。同時,如何更好的為司乘人員提供服務是我們思考最多的核心問題。為此,我們站領導班子制定制度狠抓落實。始終堅持文明執(zhí)法、溫情征收,應征不漏、應免不征規(guī)范稽查言行。

如果說文明執(zhí)收是我們收費站工作中一項重要內容,那么文明用語則是重中之重。文明用語使用質量的高低直接影響到收費工作質量的好壞,有效地使用文明用語不但可以有效地提高我們的服務質量,進一步樹立收費站的“窗口”形象,而且可以真正地體現(xiàn)我們收費站“銳意進取、永創(chuàng)一流”的經營理念,從而可以吸引更多的車輛上路,創(chuàng)造更多的經濟效益,對我們來講,講好文明用語關鍵是看自己是否有一個良好的心態(tài)和端正的態(tài)度,每天面對形形色色的司乘人員,工作確實說起來容易,做起來難,但如果我們能夠將心比心,用“心”理解體諒司乘人員的旅途之勞苦,真誠的為顧客送上一句祝福:“您好,一路辛苦了!”使顧客感到出門的愉悅,回家的溫暖,那一定能夠化解一切不悅。人常說:愛心無價,愛是人與人心靈溝通的橋梁,愛能夠融化一切寒冰,付出自己的愛,把心中的愛留給從自己身邊走過的每一個人,這需要我們每位員工要有一種認真的心態(tài)和不懈努力的精神。文明用語是人與人之間交流與溝通,關心別人,快樂自己的感覺,在人際交往中我們都有體會,因此在講文明用語時我覺得重在關心顧客,將文明用語情景化,人性化,講一些關心對方的語言,如:發(fā)現(xiàn)顧客的車有毛病,及時告知他進行整修,他一定會感激你。發(fā)現(xiàn)司機心情不好,對他講:“您好!祝您有一個好心情?!被蛟S他的煩惱會煙消云散,對你另眼相看。總之,人性化的語言任何人都愛聽,相信只要你將文明用語說到顧客心里,真正讓司乘人員感覺到你在關心他,那么必將受到讓您滿意的效果!

我快樂,是因為我生活在。。收費站這樣一個集體,快樂于她的團結勤奮、頑強進取;

我自豪,是因為我雨收費站共同經歷風雨,自豪于沒有辱沒自己的使命。

“青春無悔,無悔的青春作出無悔的選擇,用忠貞和熱誠的生命泉流奏響光榮而偉大的公路人之歌!

謝謝大家。

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇二

當?shù)谝淮握驹谥v臺上,注視孩子們純潔的眼睛,面對一百多個渴望知識的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。

從走上教師工作崗位時開始,我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說:“我要無愧于自己的教師身份?!泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板,用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時,我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好,學習方法不正確,生活習慣懶散,成為了學生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認識到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對他們的弱點進行了解?!皩W高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師,在擁有學術知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。

當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇三

親愛的老師,同學們:

不知哪位學者曾經說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。

可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經,我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的.常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素:忍耐、寬容、團結。

說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。但這是我無悔的選擇!

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇四

教師,我無悔的選擇;許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因為我是一名教師,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。

愛是教育的基礎。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動和心血寫成。

就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

其實剛剛入學,當美麗如花的劉老師站到我面前的時候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢?可是她似并沒有意識到這些。開學第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨,當貧困的同學生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費用。

像劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業(yè),開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明??!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點,拒絕成長,又差一點拒絕了成為人師的光榮使命!

我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的教師的,也不管將來會有多少披星戴月,風雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國美好的明天,我一定要像劉老師一樣,做一名合格的人民教師!

隨著時代的發(fā)展,21世紀我國中小學教師面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。綜合國力的競爭,說到底是人才的競爭。100萬中小學教師的素質是制約基出教育改革與發(fā)展的關鍵,是提出高教育質量的關鍵,是發(fā)展綜合國力的關鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學教師素質是制約全國基礎教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區(qū)中小學教師的培訓步伐,提出高民族、貧困地區(qū)教師的綜合素質,建設好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎教育事業(yè)獻身的高素質的師資隊伍,是民族、貧因地區(qū)推進素質教育和實施義務教育的關鍵所在。發(fā)展國民經濟,培養(yǎng)各類人才,提高民族素質,基礎在教育,而小學教育是基礎的基礎,作為教師所承擔的任務是光榮而艱巨的。熱愛小學教學工作的思想感情,有一個培養(yǎng)的過程。首先,要自覺地了解和熟悉小學語文教學,對它越了解越熟悉,就會越感受到它的魅力,就會越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強光榮感和責任心,進而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。

自我評價。

自我激勵自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對學生的愛,就沒有教育。熱愛學生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。熱愛學生,首先要關心學生、了解學生、親近學生,主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學生,還應當尊重學生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進行的基礎。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應熱愛本職工作,愛自己的學生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動,他們視為楷模,在各方礎加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對學生的狀況有初步了解,班主任有意識地與學生談心、聊天。讓學生在情感的活動中交往發(fā)展。

作為一名教師,應該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應處處嚴格要求自己,用自己的實際行動來感染和帶動學生,不能只支學生嚴,而對自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說?quot;當事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時來自學生的信息反饋,從中尋找得失。

小學教師熱愛自己的工作,熱愛學生,就會帶著愉悅的心情去備課,深入體會文章的思想感情,領會文章優(yōu)美的語言方字,而且永不滿足,永遠向語文教學的高峰攀登,才會把學生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿童趣的。

作文。

作為一種藝術享受。把學生的每一點進不看作是自己最大的幸福,并以此激勵自己刻苦鉆研,努力提高教學質量。

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇五

各位指面、各位西席:

大家好!來日誥日我演講的題目成績是《名譽的奇跡,無悔的選擇》。

印度墨客泰戈我講過:“花的奇跡是苦好的,果的奇跡是高貴的,葉的奇跡是偉大的?!蔽飨闶侨~的奇跡。來日誥日,我僥幸天站上那圓講臺,心中非常激動,也感到萬分的自豪與自豪,果為,我正處理著一項名譽的奇跡,吸應著梁枯業(yè)書記的召喚——收揚大年夜嶺山老區(qū)的細神,共建好好的故里。我正正在用青秋戰(zhàn)生命譜寫著無怨無悔的人生!

回念前,我第一次以西席的身份走進課堂,覺得統(tǒng)統(tǒng)皆是那樣好好。但是,“醉酒圓知酒味濃,為師才知為師易啊!”才幾天工婦,我先前優(yōu)秀的自我覺得便一網挨盡,里臨一大年夜群嘰嘰喳喳的“小麻雀”,我才真正熟悉到西席職業(yè)是何等的艱苦戰(zhàn)嚕蘇,三尺講臺站上去簡樸,要站好可真易啊!那難道便是我要為之斗爭平生、奉獻平生的奇跡嗎?我有面茫然。

當時分,一名老西席看頭了我的苦衷,對我講:“西席的工做是細致的,煩瑣的,偶然以至很苦很累,但有一句話講得好:西席干的活是知己的活呀!”聽了那苦心婆心的話語,我覺得臉黑心跳,也恍然大年夜悟:“起初于辛勤,支結于仄仄”,那便是我們教誨工做者的人生寫照??!

古后當前,每當傍晚走進校園,里臨一張張活潑敬愛的里龐,一聲聲洪明熱忱的問候;每當走進整凈的課堂,看到一單單渾澈雜真的眼睛,觸摸到一顆顆等候塑制的無正心靈,我知講,我的心戰(zhàn)他們掀得更松,我的情戰(zhàn)他們靠得更遠!我深疑:皮革馬力翁能用真情讓石頭釀成少女,我也一定能夠用我的青秋、我的聰慧、我的仁愛、我的熱忱以致我畢身的心血,去培養(yǎng)每粒種子,讓每株幼苗少成參天大年夜樹!

一擺17年已往了,我戰(zhàn)我的教生們正在書山上盤結而上,正在教海中情投意開,心靈的交匯碰擊出的水花,讓我的天下永久布謙著陽光!17年去,我曾為上一堂公然課而坐坐沒有安,曾為籌辦一次家訪而日思夜念;曾為教生的調皮作怪而大年夜起水水,也曾為家少的沒有了解而銘心鏤骨;但我盡沒有畏縮,沒有竭天尋思戰(zhàn)總結經歷,大年夜嶺山老區(qū)那“連開貳心,自暴自棄,艱苦斗爭,沒有苦降伍”的細神沒偶然敦促著我。

那能講沒有累嗎?那是工做任務心所帶去的累啊!第兩,借是累,便正在圓才終了的暑假,我們許許多多可敬的同事,特別是我們的英語西席們,他們捐軀了貴重的假期,走進課堂,興寢記食天進建教教知識戰(zhàn)教誨技術手段。他們頂烈日、冒酷熱,顧沒有上船車的勞頓,那能講沒有累嗎?正在我本科的進建中,我也看到過令人感動的一幕,有的西席挺著個大年夜肚子,有的西席拖女挈女去到場進建,我們正在歌頌那種榮幸、浪漫的同時,更多的是體會到了一個一般家庭的沒法。

那是為前進素量正在自我沒有竭進建所帶去的累??!是甚么讓我們云云天剛強、剛強?那便是大年夜嶺山反動老區(qū)的那種“艱苦斗爭,沒有苦降伍”的細神,舊日大年夜嶺山反動老區(qū)那個“三日無雨車子響,一年只支半年糧”的苦澇天域,如古已收作了天翻天覆的變革,成了中國強鎮(zhèn),成了家具出心第一鎮(zhèn),我們那些教誨工做者更要擔當戰(zhàn)展開大年夜嶺隱士優(yōu)秀的傳統(tǒng)做風。我們只要沒有竭天進建,才氣與時俱進。所以我們出有叫過苦,出有喊過累。那便是人仄易遠西席艱苦斗爭、沒有苦降伍、敢為天下先的豪杰素量!

“衣帶漸寬終沒有悔,為伊焦得人干枯?!闭谄孥E冷靜的耕作中,正在對“新課改”的應戰(zhàn)中,我們抬頭闊步,一起下歌。三寸粉筆是我們足中的鋼槍,三尺講臺是我們扼守的陣天。

三寸粉筆寫出人生風流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了西席那一崇下的職業(yè),那便該當記失降老板戰(zhàn)司理,我們既然選擇育人那一記我的奇跡,便該當英怯天鍛煉本人,假如,我們是一塊磚,那便該當屬于巍峨的萬里少鄉(xiāng),假如我們是一抹黑霞,那便該當染遍故國的萬里山河。

俯視飛翔漫空的雄鷹,遠眺耕作滄海的海鷗。敬愛的西席們,三寸粉筆正在批示著我們教誨變革與時俱進的.交響,三尺講臺正在傳啟著我們勤勞坐異繼往開去的斗志,我們沒有畏酷熱,我們傲視風霜,拼搏吧,敬愛的戰(zhàn)友們!為了大年夜嶺山那個好好的故里。斗爭吧,西席們,我們的奇跡無上名譽!

我的演講完了。

開開大家!

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇六

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的光榮的事業(yè),無悔的選擇教師節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪,因為,我和大家一樣,正從事著一項光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

8年前,離別了夢幻般的學生時代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難??!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去輕易,要站好可真難??!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎?我有點茫然。這時候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細致的,繁瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!

從此以后,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當走進圣潔的課堂,看到一雙雙清亮純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的'無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、聰明、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!

一晃8年過去了,8年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學生們在書山上盤結而上,在學國內同舟共濟,心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠布滿陽光!8年來,我曾經為上一堂公開可而忐忑不安,曾經為預備一次家訪而日思夜想;也曾經為學生的調皮搗蛋而大動肝火,曾經為家長的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學生,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!

也許我們都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的感受,我可能會這樣回答:第一,累!看看每學期寫得滿滿當當?shù)膫湔n本、聽課本、教學計劃、試卷分析……看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習冊,看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學習新課程標準,領悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學習,一時傳為佳話,我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時,更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學習所帶來的累??!但是,我們所有的勞累,換來了學生的進步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色!

在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上,學生期待的目光就是我的掌聲,學生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇七

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽過類似的抱怨,我時運不佳,沒攤上個好崗位,否則咱也不想當孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔,也是我畢生的追求。

xx年的盛夏,帶著對明天的憧憬,走上了三盡講臺,實現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠,落后的楊溪村小,我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。

愛崗敬業(yè),誨人不倦,是對每位教育工作者最基本的要求,初涉教壇時,我深知在學校所學的知識遠遠不夠。提高自身業(yè)務素質,異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。

愛學生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,讓學生時刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學生看成自己的弟妹,不失時機地為貧困的學生送一句安慰,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學生送一份冷靜,讓學生時刻生活在溫暖中。

寒來暑往,風雨八年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在我的學生身上,我看到了我的付出所開的'花,所結的果。我從教雖短短八年,但在這八年里,憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在進步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇八

各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《三尺講臺,無悔選擇》,三尺講臺,無悔選擇。

轉眼間,踏上這三尺講臺四年了。四年前,懷著對教育事業(yè)的熱切向往,大學畢業(yè)后我義無反顧的選擇了教師這一職業(yè)。作為一名教師,沒有光輝的歷程,沒有顯赫的業(yè)績,我很平凡,平凡地就像那大海中的一滴水??删褪窃谶@平淡如水的日子里,我的心卻實實在在的感到了滿足與充實。如果說非要找個什么理由的話,我想那便是因為心中有愛。

回想起和孩子們在一起的日子,我的心無時無刻不被感動著。有一首歌寫的好:長大后我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是汗滴。是?。〗處熓切量嗟?。當一名班主任更是辛苦。剛開始班內調皮搗蛋,不求上進,學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之。曾幾何時,我也有過魏巍筆下老師一樣的經歷:手高高舉起,卻又輕輕地落下??墒切木硡s不同。我怕我的批評會讓孩子學會譴責;我怕我的諷刺會讓孩子學會害羞;我更怕我不小心給他們的恥辱會讓他們承受負罪感。我希望孩子們能在我的表揚中學會自信;在我的鼓勵中學會堅強,我的認可中學會自愛;我更希望用我最真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音。終于,功夫不負有心人,這次期中考試與上次月考比較,我們班同學都有了很大的進步。不只是學習上的進步,我發(fā)現(xiàn)他們真的是長大了,懂事了。一天下午學校組織全體學生打掃操場。在打掃操場的過程中,操場上到處塵土飛揚,這時有幾個同學問我:“老師,這么多土,你不怕臟嗎?要不您到別處去休息會兒吧!一股暖流瞬間涌上我的心頭??粗瑢W們一個個灰頭土臉的樣子,我笑著對他們說:你們都不怕臟,老師怎么會怕臟呢?”話音剛落,這幫可愛的孩子們干得更帶勁了。原本需要兩節(jié)課完成的任務只用了一節(jié)課就完成了。在他們身上我看到了希望,我知道我付出的'一切都是值得的。

作為一名班主任,既要有嚴師的風范,又要有慈母的情懷。人生的最大的痛苦莫過于失去母愛的痛苦。前段時間發(fā)生了一起交通事故,遇難者的女兒就在我們班就讀。年幼的她內心承受著巨大的痛苦,我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?在她母親出殯完的第二天,她義無反顧地來到學校。當我真正面對她的時候,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。望著她那無助的眼神,那幼小的心靈到現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。我拉著她的手說:“知道嗎?你不在的這些日子我們都很想念你,同學們有很多話要對你說,你一定要堅強,我們相信你。”幾句簡單的話頓時使她淚如雨下。她哭著說:“老師,同學們,我一定會堅強?!痹谝院蟮娜兆永?,生活中我們處處照顧她,學習上我們時時關心她。我驚喜的發(fā)現(xiàn),久違的陽光再一次回到了她的臉上。

如春風化雨般激勵著我,更鞭策著我。

是啊!既定目標,行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地做葉的事業(yè)吧!讓“到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”再一次釋放它的魅力。讓教師這一世界上最光輝的職業(yè)再一次鍍上金色的光環(huán)。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇九

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好。

我演講的題目是‘教師,我無悔的選擇’,我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽過類似的抱怨,我時運不佳,沒攤上個好崗位,否則咱也不想當孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔。

96年的盛夏,帶著對明天的憧憬,走上了三盡講臺,實現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠,落后的農村中學,我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。我對演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇十

尊敬的各位領導、敬愛的同事們:

大家晚上好!

今天我給大家演講的題目是《無悔的選擇》。

有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的?!睈垡蛩固?、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。對于年輕人來說,年輕應該是追趕“太陽”的壯麗而不是安侯“月亮”的悠閑。雖然追趕太陽的道路是坎坷的、是崎嶇的、是非常人難以實現(xiàn)的,但也得去嘗試。

我叫吳啟鵬,來自采礦廠采礦車間。六年的工作和學習經歷讓我歷歷在目,回想六年來在公司各級領導的帶領和各位同事的共同奮斗下,建成了第一個在海拔4000米以上的大型礦山!僅用19個月的時間完成了萬噸級礦山的建設!

采礦廠這個德爾尼銅礦的龍頭,在六年的采剝過程中為公司實現(xiàn)利潤提供了有力保障!當我第一次走進采場,面對呲牙咧嘴的礦石,內心一片迷茫!難道土建專業(yè)畢業(yè)的我注定要和礦山結下不解之緣嗎?多少次夢想著在大城市里浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中,夢想著將自己的專業(yè)知識運用到高樓大廈。但是德爾尼人的不畏艱難、敬業(yè)、無私的奉獻精神吞沒了我所有的妄想。在最初的工作中,由于非專業(yè)大家可以說是在混日子。自從公司在20xx年實行經濟責任考核制度以后,在公司及廠部的領導下采礦車間發(fā)生了巨大變化。

生產方面由原來的被動局面逐漸走向主動,剛開始采礦場一月最多采出三四萬噸礦,遠遠滿足不了選廠的生產需求。而現(xiàn)在不但能滿足選廠的生產需求還能保證選廠要什么礦我們就能供什么礦的大好局面。

內部管理也有較大提升,以前的現(xiàn)場管理由于技術水平、管理能力薄弱,出現(xiàn)了想管又不知道怎樣去管理的狀態(tài)。導致經常出現(xiàn)脫崗、睡崗、酒后上班、甚至上班期間跑回宿舍睡覺、礦石外排、境界超挖等事件。而現(xiàn)在通過廠部技術人員和管理人員業(yè)余和在崗培訓,加之制度的完善使得現(xiàn)有的現(xiàn)場管理基本符合了采礦管理人員應具備的各項要求。然而讓我特別感動的是,所有現(xiàn)場管理不畏艱難、面對采場自然環(huán)境惡劣、粉塵大等困難,逐步落實了公司及廠部下達的各項生產任務和指標。而這些成績的背后也發(fā)生了很多可歌可泣的故事,09年年底車間員工丁磊喜得貴子,然而在妻子分娩后的第八天將妻子和兒子送到了岳母家后便回到了自己的工作崗位。未來的幾天我都不敢想象他是怎么度過的,兒子的頭部出現(xiàn)一個大約5厘米的膿包,經醫(yī)生診斷為血腫。俗話說“父母的心在兒女上”,那幾天我可以從丁磊的臉上看出他的內心是多么的復雜。當我告訴他回去帶孩子到醫(yī)院治療時,而他的答復讓我震驚“現(xiàn)在車間人手比較緊,礦巖交接比較多,等過段時間再說吧!”多么樸實的話語,但它實實在在反映了一個基層員工對工作的熱愛和無私的奉獻。車間里年輕小伙很多,好多都沒有結婚甚至沒有女朋友。當我問他們什么時候結婚、找對象了嗎?而他們的答復是:“我還年輕”。而在座的各位誰會相信當今的社會,小伙子沒有對象,而事實就是這樣!他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鳎荒曛恍菹⒛敲磶滋?,哪有時間找對象??!就是因為他們無悔的選擇和無私的奉獻才使得采礦車間的工作有了較大的提高,自10年開始采礦車間在廠部領導的帶領下較好的完成了第一季度的各項生產任務及指標,尤其是四月份采礦車間已全面完成各項指標,且直供礦量達到89.72%、二次倒運率降低到10.28%、礦石損失、貧化率都大幅度降低、剝離量均在計劃范圍之內、加強了境界管理杜絕了境界超挖現(xiàn)象、有利于礦體爆破的數(shù)據(jù)也在緊張的搜集當中。

同事們、朋友們,集團公司新一輪創(chuàng)業(yè)的號角已經吹響,公司各部門也投入到紅紅火火的新一輪開發(fā)創(chuàng)業(yè)之中,德爾尼銅礦就是因為有了我們這些無私奉獻和敬業(yè)的人的存在而偉大。“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦”采礦車間全體員工已做好了充分的準備,時刻準備著!為公司完成10年計劃而努力奉獻!

我的演講完了,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇十一

各位領導:

大家好,我是二號選手張宇軒,今天我要演講的話題是:選擇,決定你的方向。

選擇無處不在,大到人生方向,小到在哪吃飯??梢哉f:人生是由無數(shù)個細胞般的選擇構成的。善選擇,春暖花開;無向者,荊棘連連。

選擇,是目標和方向的定義,是成與敗的分水嶺。做好選擇,不僅要獨立選擇,又不能獨斷;要聽從他人意見,又不能為他人左右。選擇,是驚心動魄的藝術。方向不對,如同迷航的船;方向恒定,難免撞上了岸。

如何選擇?有人早已給出了答案。

文革結束后,有一人做出了正確的選擇,他就是鄧小平。是他提出了全新的改革思想,將中國重回正確的道路上。讓新中國在真正意義上完成了改革開放。例如深圳,深圳在改革開放之前是一個小漁村,改革開放后短短幾十年,就成為了一個繁華的大都市。他為什么能正確選擇,是直覺?是猜想?或是,運氣?但,都不是。他深知利與弊,他了解方向的重要性。因此,他也做出正確的歷史選擇。

這里我再舉個例子。拿破侖,將三分之一的兵力交于格魯希,令其追擊普軍,但普軍早已轉向,而格魯希并未改變。當普軍與威靈頓相聚,開始沖破拿破侖的大軍時,盡管許多士兵勸格魯希做出另一選擇,但他只是向著樹林沖擊。一代天驕,竟毀于一人之手,選擇之間,彰顯成敗。假如格魯希及時改變選擇,時代也許會大有改變。

選擇,一成一敗,為什么?是歷史的天平傾斜了嗎?不,不是的'。選擇,是適時而擇,需要莫大的勇氣和毅力。隨波逐流,只會一事無成。

作為中學生的我們,心智尚未成熟,所以,在面對選擇時,我們要學會抵制誘惑,不可以為了那一時的玩樂而放棄自己光明的未來。應該時刻專注,精準地做出每一個選擇,不要在選擇的岔路口迷失方向,應當明確自己的目標,知道自己在做什么。然后守住心靈,保持頭腦清醒,哪怕那條路很難走,充滿荊棘與磨難,也要不忘初心,勇往直前,為人生的下一個選擇做準備。

方向,成敗,未來,都與選擇息息相關,密不可分。選擇需要適應當前,不可永不改變。要獨立自主地選擇,又要聽從他人意見。以大局,以未來為重,正確、精準地做出選擇,無悔未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇十二

若不得不分離,也要好好地說聲再見。

也要在心里存著感激。

感謝他給了你一份記憶。

長大了以后,你才會知道。

在驀然回首的剎那。

沒有怨恨的青春才會了無遺憾。

如山崗上那輪靜靜的滿月。

什么引領者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請大家和我一起去探尋,到底是什么構筑了我無悔的青春。

記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動的年紀,當他們嬉笑玩鬧時,我最享受的時光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文字。

記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當別人把時間奉獻給那一摞摞備考習題時,我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細膩情感,向我講述那些對人生的種種感悟。

記憶三:我的大一時光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時,我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實習兼職,為的不過是到不同的地方,認識不同的人,看不一樣的風景。

在暢游我記憶長河的時候,我發(fā)現(xiàn)時間永遠那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。

在此刻,我可以肯定的說,我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無悔!

謝謝各位的聆聽,我的演講完了。

教師節(jié)演講稿無悔的選擇篇十三

各位同事們:

愉悅。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希冀。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的'脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教師上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的。

精神。

而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為奉母鎮(zhèn)的教育事業(yè)而自豪。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們。

不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在這片熱土,用三寸之長的“白犁”辛勤耕耘,讓我們的青春在愛的奉獻中熠熠生輝!

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