人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
縣委常委班子民主生活會批評意見集合篇一
2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)缺乏針對性、實效性，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到精益求精。
4.進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。
6.作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
7.缺乏全局觀念。作為書記，應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠(yuǎn)，但你在本地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。
8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。
9.履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責(zé)，作為黨組書記，在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認(rèn)真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。
10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)時間有時過長，實用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
縣委常委班子民主生活會批評意見集合篇二
1、對自己負(fù)責(zé)的營養(yǎng)餐工作不細(xì)、不實。尤其對下屬學(xué)校的營養(yǎng)餐工作檢查力度不夠，檢查過程也是走馬觀花，不深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)和提出的問題沒有及時處理，望以后首先是從思想上高度重視，從行動上雷厲風(fēng)行，從嚴(yán)把關(guān)，不出任何紕漏。
2、對安全工作管理不細(xì)，尤其是對安全隱患排查方面要及時全面，并把安全隱患排查的結(jié)果及時與我和其他同志溝通，這樣有助于防范安全事故的發(fā)生。
3、工作主動性欠缺，無論是自己分內(nèi)的工作還是其他需要配合的工作，均不太積極，停留在現(xiàn)狀，不求有功但求無過。
4、有老好人思想，該說的不說，怕得罪人。
1、對自己負(fù)責(zé)的教學(xué)工作責(zé)任意識不夠，主動性有待加強，工作缺乏創(chuàng)新意識，
2、考勤工作不嚴(yán)不實，對教師遲到早退執(zhí)行考勤不嚴(yán)，有老好人思想，怕得罪人。
3、工作節(jié)奏太慢，遇到緊急需要做的事，仍然是不慌不忙。
1、工作紀(jì)律性弱，常有隨意早退現(xiàn)象，學(xué)?；蛩擞惺略谛@內(nèi)找不到本人。
2、協(xié)調(diào)能力不夠，不和其他領(lǐng)導(dǎo)或教師交流，自己的一些工作情況不能及時向?qū)W校匯報。
3、對自己負(fù)責(zé)的教師思想政治工作和學(xué)生思想工作方法不夠，沒有具體操作方案。
4、對自己服務(wù)的事欠缺主動性，教師需要他辦的事不及時，有時打電話不接，也不回。對一些需要解釋的問題缺乏耐心。
1、聯(lián)系同志不夠，與同志缺乏交流談心。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待加強，業(yè)務(wù)能力還有待提高。
3、老好人思想嚴(yán)重，干事總怕得罪人。
4、服務(wù)意識不夠，早上起得遲，晚上睡得早。
1、聯(lián)系群眾少，與其他同志談心交流少。
2、工作主動性不夠，對已發(fā)現(xiàn)的問題，視而不見，不主動采取措施處理。
3、工紀(jì)律性不強，沒事隨意離開學(xué)校，干自己的事。
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縣委常委班子民主生活會批評意見集合篇三
同志有重經(jīng)濟輕黨建的問題，認(rèn)為經(jīng)濟工作是中心工作，對經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但對黨建工作等，需要慢工出細(xì)活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒有很好地發(fā)揮出來。
2.但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，xx同志把等
同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強。能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
同志，作為縣委常委，有兼任基層黨委主要負(fù)責(zé)人，考慮所屬基層單位工作多，對縣委的全面工作參與不多，對其它基層單位工作的支持力度不夠大，有時存在都是基層負(fù)責(zé)人放不下面子管的問題。
同志對一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。
同志對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態(tài)工作的具體負(fù)責(zé)人，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
同志作為宣傳部長，應(yīng)組織加強對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，結(jié)合基層宣講，進一步推進總書記講話精神不斷深入。
同志存在好人主義思想，對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。
同志對組織生活重要性認(rèn)識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。
同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴(yán)格，參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。
縣委常委班子民主生活會批評意見集合篇四
同志學(xué)習(xí)的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí)，個人自覺明顯不足，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。
同志平時忙于繁雜事務(wù)，對理論學(xué)習(xí)不重視，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。
同志學(xué)習(xí)積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
同志平時比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度。
同志作方面請示匯報、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠，隨意性強，有先干干再匯報現(xiàn)象，造成班子決策被動。
同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團結(jié)協(xié)作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。
同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。
同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。
縣委常委班子民主生活會批評意見集合篇五
1．調(diào)研不夠深入，深入基層不夠，主觀上幫助基層解決問題的力度不夠。
2．聽匯報多，與一線交流較少。
3.有重布置，輕落實的現(xiàn)象，有些工作想法很好，但執(zhí)行落實效果有限，缺少有效的指導(dǎo)，督促。4.對內(nèi)部管理要求和把關(guān)不夠嚴(yán)格。
5.稅收知識學(xué)習(xí)研究不夠，具體政策、程序不熟悉。6.思想上有“懶”的問題，習(xí)慣在辦公室聽匯報。7.服務(wù)基層有“冷”的問題，解決問題有時不到位。8.工作方式有“硬”的問題，有時官味較濃。9.有求穩(wěn)思想，工作不太愛動腦筋，滿足一般化。10.有散漫情緒，有些制度執(zhí)行不太嚴(yán)格。11．有老好人作風(fēng)，怕得罪人。12.有時享受超標(biāo)準(zhǔn)的接待和住行安排。13.節(jié)約意識不強。
民主生活會互相批評意見情況收集
1.作為主要領(lǐng)導(dǎo)，有高高在上的官僚作風(fēng)，不夠平易近人；有時匯報工作，感覺不夠重視，有時在聽，有時不在聽。2.溝通交流不夠，性格不問題交流溝通較少。
3.工作決策缺乏事先充分的論證研討交流，上級任務(wù)要求緊時，有急于求成的情況。
**同志：
1.與干部職工溝通交流較少，缺乏領(lǐng)導(dǎo)熱情。2．工作時間長，有安于現(xiàn)狀思想，缺少進取心。3.在隊伍管理方面，對系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)的新問題、新矛盾，有畏難情緒，沒有及時研究和應(yīng)對。
**同志：
1.對下屬和基層同志反映情況、工作匯報、請示問題時交流不夠，給人有居高臨下的感覺。
2.在執(zhí)行民主集中制有不到位現(xiàn)象，在執(zhí)行末位發(fā)言時不夠，不利于民主意愿充分表達。
3.在充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子合力上存在不足，在重大問題、重要事件研究不深不透。
***同志：
1.有求穩(wěn)思想，干部交流輪崗一直沒有系統(tǒng)調(diào)整，有怕?lián)?zé)任意識。
2.黨組、局長辦公會大事少，沒有充分發(fā)揮職能。
3.應(yīng)該多于人溝通，提高親和力。***同志：
1.抓重要工作有會議落實現(xiàn)象，檢查、貫徹工作不夠。2.聯(lián)系群眾不夠，習(xí)慣在辦公室工作，深入基層了解思想不夠。解決基層干部思想和實際困難不多，創(chuàng)新意識減退，工作時間長，有放松、求穩(wěn)現(xiàn)象。
1.分管工作抓得不夠細(xì)致，存在漏洞和死角，先鋒模范作用發(fā)揮不好。
2.分管稅政工作，政策落實力度不夠，缺少專注、執(zhí)著精神。
3.全面意識不強，關(guān)注分管外的工作不夠，分管稽查作用發(fā)揮不夠，“一案雙查、評估”等作用不強。
**同志：
1.工作方法需要改進，對稽查執(zhí)法研究不夠。2.稽查成果運用要拓寬。**同志：
1.在學(xué)習(xí)上存在懶得現(xiàn)象，尤其是在提任黨建工作分管領(lǐng)導(dǎo)以來，應(yīng)加強黨務(wù)工作學(xué)習(xí)研究，抓黨建促稅收提高組織思想和隊伍力量，黨建工作缺乏力度和著力。
2.工作作風(fēng)存在官僚主義現(xiàn)象，有急躁情緒，聽取意見建議不夠，對出現(xiàn)問題處理方法簡單，批評不顧場面。
***同志：
1.思維定勢、激情減退。
2.重業(yè)務(wù)，輕黨建，在黨風(fēng)廉政、一崗雙責(zé)方面應(yīng)加強。***同志：1.與基層溝通不夠
2.進一步改進方式方法，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
1.分管稅收工作，存在落實不夠精細(xì)。
2.在收入規(guī)劃方面，面對困難有畏難情緒，抓收入積極性、科學(xué)性有待提高。
3.學(xué)習(xí)更新知識不夠主動，創(chuàng)新意識不夠。***同志：
1.溝通協(xié)調(diào)有待提高，在重大案件審理協(xié)調(diào)督導(dǎo)督查力度不夠。
2.在稅收政策解釋，以文件代替實際解決困難***同志：
1.工作上存在本位主義，大局觀念不夠，對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔方面學(xué)習(xí)不夠，在此工作方面，為黨組決策難有準(zhǔn)確意見。
2.工作中存在重形式現(xiàn)象，業(yè)務(wù)培訓(xùn)辦理和稅收政策執(zhí)行結(jié)合不強，學(xué)用有脫節(jié)情況。
***同志：
1.深入思考不夠，稅收政策執(zhí)行情況以及高質(zhì)量意見、建議尚缺。
2.業(yè)務(wù)會議較多，建議合并會議，提高質(zhì)量。***同志：
1.工作熱情積極性有所減退，思想上有求穩(wěn)現(xiàn)象。缺乏親力親為、傾情而為。
2.稅收政策貫徹落實與著力點有待提高，應(yīng)注重對納稅人輔導(dǎo)培訓(xùn)。
1.干部隊伍管理力度、手段、效果不理想，隊伍缺乏活力和激情；
2.抓勞動紀(jì)律監(jiān)管追究不到位；***同志：
1.干部輪崗交流力度不足，調(diào)研不夠深入，沒有分門別類，有“一刀切”現(xiàn)象。
2.干部監(jiān)管力度較弱，監(jiān)管不到位，考勤不嚴(yán)格。***同志：
1.有攻堅畏難情緒，干部輪崗交流面不寬，深度不夠2.日常管理、教育培訓(xùn)力度不夠，需要進一步提高效率，提高質(zhì)量。
***同志：
1.教育培訓(xùn)針對性不強，有為了培訓(xùn)而培訓(xùn)現(xiàn)象，需要統(tǒng)籌規(guī)劃，提高質(zhì)量，提高目的性和針對性
2.深入基層、關(guān)心基層不夠，對基層稅干最關(guān)心的問題了解不夠。
五、對***同志的意見意見***同志：
1.紀(jì)檢監(jiān)察有“寬”、“軟”現(xiàn)象，缺少“亮劍”精神；
2.辦公室管理不夠精細(xì)，文字質(zhì)量、固定資產(chǎn)管理仍需改進；
3.過多關(guān)注紀(jì)檢工作，對收入、稅收業(yè)務(wù)工作關(guān)注不夠，
***同志：
1.廉政教育形式單一，內(nèi)容不豐富，效果有待提高2.批評方式方法簡單，生硬。**同志：
1.廉政建設(shè)主體責(zé)任及監(jiān)督責(zé)任在基層單位落實不到位
2.全面意識體現(xiàn)在廉政建設(shè)與隊伍建設(shè)以及建立長效機制問題的防范防控上注重處理尚存缺點。
***同志：
1.聯(lián)系群眾和基層單位不夠
2.開展工作過于謹(jǐn)慎，有放不開，怕得罪人思想
1.基礎(chǔ)工作有待加強，推行“***********”等創(chuàng)新型工作力度不夠；
2.科學(xué)化精細(xì)化管理不足，稅款核定問題屢查屢犯，沒有根本解決；學(xué)習(xí)更新知識不主動，思路不開闊，抓落實有“虎頭蛇尾”現(xiàn)象。
***同志：
征管工作力度不夠，發(fā)現(xiàn)問題在處理上畏首畏尾，處理方法偏軟。
對已推出改革手段，落實不力，創(chuàng)新不足，推進不快，成效不明顯。
**同志：
1.工作中存在形式主義現(xiàn)象，部分征管工作看起來轟轟烈烈，真正基礎(chǔ)性工作抓得不夠扎實，納稅服務(wù)重硬件建設(shè)，輕軟件配套。
2.政績觀有偏差，專業(yè)化管理有急于求成思想，在此方面調(diào)研不夠，與自身工作實際結(jié)合不夠，造成工作脫節(jié)。
***同志：
1.工作缺恒心和韌性，征管基礎(chǔ)工作抓抓放放，缺少釘子精神。
2.強化征管，防范執(zhí)法風(fēng)險方面需要進一步加強。
縣委常委班子民主生活會批評意見集合篇六
我感到，我們班子成員政治理論素質(zhì)普遍較高，工作能力具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心。
對**同志提出：
第一、存在求穩(wěn)怕亂的思想，缺乏創(chuàng)新意識。主要表現(xiàn)在：在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、研究情況多、缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。建議：以3000平米載體建設(shè)為契機進一步務(wù)實創(chuàng)新，針對本院的各項工作狀況，提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，團結(jié)和帶領(lǐng)本院干部職工振奮精神，又好又快地協(xié)調(diào)發(fā)展工作。
第二、當(dāng)工作繁忙時，在履行院長職責(zé)中偶有不夠規(guī)范情況。近期有時在工作上出現(xiàn)情緒化，當(dāng)班子成員提出異議或建議有時存在抵觸情緒。比如：在給個別科室調(diào)整績效考核指標(biāo)事情上；中心某個職工崗位調(diào)動事情上；職工福利發(fā)放上等等。
第三、對政治理論全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)缺乏深度和廣度。有時一邊按要求學(xué)習(xí)理論，一邊忙于具體工作，忽略了研究如何用理論指導(dǎo)工作，忽視了理論對實踐的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作沒有完全結(jié)合起來。
對**同志提出：
第一、急于求成。說話太直，好急躁，批評同志不注意方式方法，對基層的體諒、理解、關(guān)心不夠。比如在實際工作中，你非常重視如何保質(zhì)保量的完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹上級的指示精神，但忽視了如何解決基層工作困難。還有時為完成總體工作，存在這人工作安排他人完成，久而久之造成單位“懶人”更懶，骨干越干份外的工作越多，導(dǎo)致骨干“不愿干”的問題，工作相互推諉，影響整體隊伍干工作的積極性。所以，建議你在今后的工作中帶著感情融入群眾，帶著問題走向?qū)嵺`，堅持具體問題具體分析，認(rèn)識矛盾的特殊性，把握事物發(fā)展的特殊規(guī)律，堅持統(tǒng)籌兼顧，學(xué)會“彈鋼琴”，分清主次輕重，什么事當(dāng)緊就先辦什么事，什么事關(guān)鍵就重點辦什么事，該是哪個人干的事就安排哪個人干，能者上，庸者下，有條不紊、循序漸進地推進工作。
第二工作執(zhí)行力不強，落實不到位，缺乏務(wù)實管用的工作措施主要表現(xiàn)為：醫(yī)政日常性基礎(chǔ)工作不扎實，不重視日常規(guī)范管理。工作墨守成規(guī)，落實不到位。比如；醫(yī)療、護理質(zhì)量管理，藥事質(zhì)量考核有欠缺。建議：用制度來體現(xiàn)清晰、有效、簡結(jié)的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、崗位職責(zé)、考核體系，克服責(zé)權(quán)利不對等、信息流通不暢、職責(zé)不清、推諉扯皮等影響執(zhí)行力的因素。要嚴(yán)格按制度辦事，靠制度管人，加大問責(zé)力度，切實做到有規(guī)必依、違規(guī)必究，決不搞下不為例，決不讓制度“打折”，確立起良性的責(zé)任導(dǎo)向。
縣委常委班子民主生活會批評意見集合篇七
?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員批評意見
巴彥高勒中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員批評意見
巴彥高勒中心學(xué)校校長：盧景海
1、重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)，沒能保證學(xué)習(xí)時間，與“終身學(xué)習(xí)”要求有距離。
2、考慮問題有時不夠全面。
3、平時工作中，開展批評與自我批評做得不夠，批評別人時拉不開情面。
4、工作較多時，有時存在急躁情緒。
5、把所有的著眼點都放在工作上，對教職工生活關(guān)注較少。
6、對個別崗位工作要求不嚴(yán)。巴彥高勒中心學(xué)校副校長：曹德文
1、存在不堅持原則，不敢承擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)象。
2、執(zhí)行制度不嚴(yán)格，力度不夠。
3、政治理論學(xué)習(xí)不夠，覺悟不高。
4、存在“慵懶、倦怠”苗頭，庸庸碌碌，得過且過，安于現(xiàn)狀，不求創(chuàng)新，敬業(yè)精神不強。
5、“等、靠、要、混”的思想存在，不能很好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，工作有厭倦情緒。
6、服務(wù)意識不強，主動性不夠，缺乏隨機應(yīng)變能力。
7、解決新問題能力差，更新觀念慢。巴彥高勒中心學(xué)校副校長：李子文
1、深入基層不夠。
2、與生活指導(dǎo)教師交流少，缺乏宿舍管理經(jīng)驗。
3、對住宿生的飲食起居關(guān)注不夠。
4、學(xué)習(xí)觀念不強。
5、工作存在惰性心理。
6、為校長提建設(shè)性意見少，沒能做到盡職盡責(zé)。巴彥高勒中心學(xué)校副校長：閆麗杰
1、深入教學(xué)第一線不夠，工作效率不高，進取心不強。
2、工作中存在懶散、拖沓現(xiàn)象。
3、考慮問題不夠周全，安排工作時常常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。
4、服務(wù)意識不十分強。
5、對學(xué)習(xí)認(rèn)識不到位，所以沒有很好地帶領(lǐng)教師們進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
巴彥高勒中心學(xué)校副書記、工會主席：崔樹國
1、工作滿于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研精神。
2、與教師溝通少，對教職工生活關(guān)心不夠，不能很好的傾聽教師心聲。
3、落實具體工作時，不重過程，只重結(jié)果，不夠務(wù)實。
4、工作能力和業(yè)務(wù)水平有待進一步提高。
5、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。
6、缺乏創(chuàng)新精神，工作質(zhì)量不高。
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