高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:32:20
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿(匯總12篇)
時間:2023-12-03 10:32:20     小編:溫柔雨

演講稿是為了向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書面材料。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確保整個演講圍繞著一個核心思想展開。其次,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,在演講中提供具體而有力的事實、數(shù)據(jù)和例證,以增加演講的可信度和說服力。此外,我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理劃分開場、論據(jù)和結(jié)尾等部分,并運用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法,使整個演講更具吸引力和感染力。在寫演講稿時,可以參考這些范文,借鑒其中的經(jīng)驗和技巧。

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

如果我問一位同學(xué):“你健康嗎?”他也許會說:“我當(dāng)然健康!瞧,我壯的像小牛犢,從沒勝過病?!笨墒悄憬】挡粦?yīng)是指體格健壯與否,還應(yīng)包括心理在內(nèi)的健康。

那么,如何讓自己的心理更健康?我們從下面幾點來注意:

1.不要對自己過分苛求:有些人做事要求十全十美,對自己要求近乎吹毛求疵,往往因為小小的瑕疵而自責(zé),結(jié)果受害者還是自己。為了避免挫折感,應(yīng)把目標(biāo)要求定在自己能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己已有的成就,自然會心情舒暢了。

3.疏導(dǎo)自己的憤怒情緒:當(dāng)我們勃然大怒時,會做出許多錯事或事態(tài)的事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。

4.偶然亦要克服:一個做大事的人處事是從大處看,只有一些無見識的人才會向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無需過分堅持,以減少自己的煩惱。

5.暫時逃避:在生活受到挫折時,便應(yīng)該暫時就愛你個煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運動、睡眠、看書等,等到心境平衡時,再重新面對自己的難題。

6.找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長,心情會頓感舒暢。

8.在一段時間內(nèi)只做一件事:依據(jù)美國心理輔導(dǎo)專家喬奇博士發(fā)現(xiàn),構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負(fù)擔(dān),不應(yīng)同時進(jìn)行一件以上的事情,以免心力俱疲。

9.不要處處與人競爭:有些人心理不平衡,完全是因為他們太愛競爭,使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實人之相處,應(yīng)該以和為貴。

10.對人表示善意:我們經(jīng)常被人排斥是因為人家對我們有戒心。如果在適當(dāng)?shù)臅r候表現(xiàn)自己的善意,對交朋友,少數(shù)敵人,心情自然會變得平靜。

11.娛樂:這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂方式不要太要,最重要的是令心情舒暢。

只有適時的接受必要的心理輔導(dǎo)病擁有健康的心理,我們才能順利而輕松的解決學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,從而更好的適應(yīng)新的環(huán)境,不斷保持與增進(jìn)身心健康,是人生健康豐富的發(fā)展,邁向自我實現(xiàn)。

謝謝大家!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

上午好,我是高一(1)班,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,尊重自己。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;。

我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇三

每個人的學(xué)問都是老師傳授的,每個老師都有不同的脾性。在我的心目中,教過我的老師都是最好的。

劉老師是我三四年級的語文老師,每天忙到很晚,可第二天又都早早的起床,吃完飯就在教室里等著我們的到來。

曹老師是我們五六年級的語文老師。他每天總是笑呵呵的,讓我們高興,緩解我們的學(xué)習(xí)壓力。

在我們的語文老師中,只有曹老師每天是微笑著的,而趙老師和劉老師都很嚴(yán)肅。

李老師是教我們時間最長的一位老師,從一年級一直陪伴我們上到六年級。李老師為了幫我們復(fù)習(xí),每天都熬到很晚才睡,有時甚至生病了還堅持講課。每次備課都花很長時間,目的都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。

魏老師是我的生活老師,在宿舍她管四個班。每天都大聲的說話,每天都很晚的回去,第二天又會很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服,外面冷,而到了中午卻很熱。一些同學(xué)就抱怨說:“哪冷呀?這么熱!老師是不是冷熱不分啊!”其實并不是老師冷熱不分,而是早上太冷,溫度和中午的確不一樣。

我心目中的好老師還有很多。每位老師都應(yīng)該成為我們心目中的好老師,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。我們馬上就要離開老師,讓我們在這短暫的時間里,去珍視這份情誼。

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:。

早上好!

九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。

站在鮮艷的五星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體余中老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生?;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。

感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!

您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.……。

溶溶月,淡淡風(fēng),老師這一名稱將會永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國際兒童節(jié)”在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂。

同學(xué)們都知道“六一兒童節(jié)”,是我們自己的節(jié)日,但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節(jié)的來歷。1942年6月,第二次世界大戰(zhàn),德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

為了能讓大家過一個難忘的節(jié)日,我們學(xué)校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動。為了迎接“六一”,我們還要做好以下幾件事:

1.在本周將進(jìn)行一次大掃除,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下將教室里里外外及清潔區(qū)打掃干凈,喜慶六一。

2.在本周將進(jìn)行一次彩排,熟悉一下慶祝儀式的議程,并復(fù)習(xí)一下“歡慶六一”這首歌。同學(xué)們要能夠?qū)⑦@首歌詞背出來。

3.參加“六一”文藝表演的同學(xué)要認(rèn)真排練,我們要將最好的精神面貌展現(xiàn)在給社會各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓,展示我們竹林橋小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

4.在上學(xué)和放學(xué)路上要提醒家長注意交通安全;在校園里,同學(xué)們要注意課間不要打鬧、推人,教室里都是課桌椅,遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學(xué)還喜歡在樓梯上追逐玩耍,這也非常危險。老師希望同學(xué)們平平安安、快快樂樂迎接六一。

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。

說到科學(xué),同學(xué)們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機器人、納米技術(shù)、超級計算機等?;蛟S你們還知道蔡倫造紙,愛迪生發(fā)明電燈,萊特兄弟發(fā)明飛機,雜交水稻之父袁隆平等。

同學(xué)們,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中:我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行,我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物,用我們的e卡通乘車、借書等。

是啊,科學(xué)其實就在我們每個人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動的嗎?風(fēng)是怎樣形成的?一天中風(fēng)向會有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來,正面向上多,還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動的?為什么老師用話筒講話,你能聽到聲音?這些看似簡單的問題,后面卻蘊藏著很多科學(xué)的秘密。

愛因斯坦小時候一直思考一個有趣的問題:如果跟在一束光的后面,會看到什么?會發(fā)生什么事情?牛頓小時候一直思考:蘋果為什么會往地上掉?同學(xué)們,你有什么科學(xué)問題嗎?你喜歡問個“為什么”嗎?為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐的機會,我?!翱萍脊?jié)”活動今天正式啟動,這次活動的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢”,主要包含六個方面的內(nèi)容:看一次科普展覽,讀一本科普書籍,做一次科學(xué)實驗,畫一幅科學(xué)幻想畫,聽一場科普講座,舉行一次科普知識競賽。

同學(xué)們,祖國未來的科技創(chuàng)新寄托在你們身上,祖國未來的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信,只要同學(xué)們行動起來,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),不斷拓寬知識視野,豐富知識儲備,就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天,為祖國創(chuàng)造出更加美好的明天。、謝謝大家!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

經(jīng)過兩個月的假期,我們又相聚在xx二小的校園,又和可親可敬的老師,又和親密無間的伙伴們在一起了。

站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的xx二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,是您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識,更給我們樹立了一個做人的典范。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

我是來自高三(1)班的,今天,我國旗下演講的題目是《輝煌我們的小時代》。

所有的結(jié)局早已出版,所有的淚水都已擦干,仍然記得那是怎樣的一個結(jié)局,在那個古老得不再回來的夏日,命運雖將它裝訂得極為拙劣,我卻一讀再讀。不得不承認(rèn),初中是一本倉促的書。我們無法觸摸到那專屬于我們的明媚光景,只能嘆息歲月蹉跎。然而歲月在記憶里留下的沉重感,是流淌在每個人腦海的彎曲長河。那年夏天,我們結(jié)束了初中小時代的奔流;卻在同一個夏天,奏響了高中小時代的旋律。

初中沒有人告訴你,晚上兩點睡覺,早上六點起床可以是常態(tài),高中教會了你;初中沒有人告訴你,走神五分鐘就可能聽不懂整節(jié)課,高中教會了你;初中沒有人告訴你,學(xué)習(xí)可以沒有假期,人可以變成機器,高中教會了你。

我相信了,思中人是沒有什么不可以做到的。

我相信,懶散是失敗的墓志銘,而勤奮是成功的通行證。

我相信,木棉堅持足下的位置,總會站成一片堅實的土地。

我相信,追求、跋涉,到處都是人間四月天。

屈原來了,他說,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

岳飛來了,他說,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

王國維來了,他說,古今之成大事者,不能有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

身處高考關(guān)口,無人替我們堅強,但只要我們堅強,自有人為我們喝彩。

時代巨輪在朱自清筆下匆匆碾過,晝夜的更替在孔夫子的唱語中隨水而逝?;驖M意、或遺憾,高中三年,終將遠(yuǎn)逝,如同初中三年,讓人在將來某個午后回首。但現(xiàn)在,我們必須讓我們的高中小時代輝煌精彩。

最后,讓我們用期盼與激情去抒寫年少的輕狂,譜寫初涉人世的滄桑,去孕育六月的嫣然吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是高三(6)班的,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。

四月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過,綠葉招搖。

同學(xué)們,此時此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)光吸張!

高一的同學(xué)們,我看著你們,仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒了我的位置,被你們?nèi)《?粗燥@稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長,何謂長大?我認(rèn)為,所謂的長大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn),我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經(jīng)長大了!

同學(xué)們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個習(xí)慣,45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!

同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記住:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計時從200天到100天到現(xiàn)在的50幾天,發(fā)現(xiàn)每天的休息時間越來越少,每天有越來越多的練習(xí)要做,每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們,也沒有關(guān)系。

不要猶豫,不要退縮。青年之。

字典。

無“困難”之字;青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)惟知雄飛惟知其自由之精神銳敏之直覺活潑之生命以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹太陽能曬干它的皮膚但曬不干它熾熱的血液大雪能壓斷它的枝椏卻壓不斷它堅韌的脊背盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨但依然能發(fā)出生命之芽。

此時此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因為我看到,我們的祖國還不夠強大,我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們,這也是為什么,今天我會站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的。

口號。

奔赴抗日戰(zhàn)場,他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。同學(xué)們,我們今日之所學(xué),今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!

同學(xué)們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八九點鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言,為祖。

國學(xué)。

習(xí)!

同學(xué)們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):。

大家好,我是高20xx級2班的孫瑞.

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊.有人說:"做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線."人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏.從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水,而今天我最想說的是我們高一高二的軍訓(xùn)生活.

軍訓(xùn)活動總共為期八天,在訓(xùn)練的八天時間里,全體高一、高二學(xué)生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了身體上的錘煉和精神上的洗禮,隊列隊形訓(xùn)練一絲不茍,軍事思想教育時時滲透,在這段激情燃燒的時日,學(xué)生教官們處處嚴(yán)格要求、認(rèn)真落實訓(xùn)練項目,全體同學(xué)齊心協(xié)力,極好地完成了此次軍訓(xùn)任務(wù).

9月12日下午一點,天空下起了滂沱大雨,高中部20xx——20xx學(xué)年學(xué)生軍訓(xùn)匯報表演活動如期舉行,所有學(xué)員,將把七天來的隊列訓(xùn)練成果做出展示,并接受領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱.同學(xué)們們的軍訓(xùn)熱情并未受大雨的影響,整齊劃一的隊伍、鏗鏘有力的口號聲和著雨聲,顯得更有氣勢!在集體檢閱中,各方隊精神飽滿,口令準(zhǔn)確、聲音嘹亮,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)貌.分班匯報表演中,九個方隊進(jìn)行了精彩匯報,四面轉(zhuǎn)法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓(xùn)練科目已經(jīng)很好的開展開來;齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等定訓(xùn)練科目已初見成效.

集體檢閱后,蘇主任布置了軍訓(xùn)有感的寫作任務(wù),以前的每一次作文,我們都很頭疼,甚至敷衍了事,可是這一次,同學(xué)們卻文思泉涌,盡管我們的文字并非盡善盡美,可語文老師的評語里總會有"體會深刻,感情真摯"的字樣,我們?nèi)鐚嵉膶懙?其實,我覺得軍訓(xùn)這幾天,我們學(xué)到的不僅是站姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們的意識,一種吃苦的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們享用一生",這是高二一班王信歡同學(xué)的作文節(jié)選.高二一班的嚴(yán)玉冰同學(xué)寫道"沒想到第一次沒有顧忌的任大雨沖刷會是在這種情況下和跟這樣一群高中同學(xué).雨大得我有些睜不開眼睛,實在忍不住用手開了一把臉,腳步聲因雨水更加響亮,雨水順著頭發(fā)流出,這時心里想的詞不再是落湯雞而是堅強.腳步在積了水的綠茵地上更加有力響亮,褲子打濕后實在很重,腿難以走直,但沒有一個人走錯"....

諸如此類的文章還有很多很多,我們相信,經(jīng)歷了軍訓(xùn),尤其是大雨中的軍訓(xùn)檢閱,更印證了我們時常唱哼起的歌詞"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功".

是啊,軍訓(xùn),讓我們收獲的是身體的錘煉,精神的洗禮,這種"敢吃苦、樂拼搏"的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?同學(xué)們,為了我們美好的明天,弘揚軍訓(xùn)精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

謝謝大家!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇九

敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,在新的學(xué)期里,我們更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)傾聽教師的教導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,時刻嚴(yán)格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中;在安全與紀(jì)律方面,肯定要按學(xué)校的要求辦,聽從教師及治理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危急性嬉戲;在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個中學(xué)生的主要任務(wù)是什么,仔細(xì)改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不鋪張課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫、超活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),并向自己抱負(fù)的目標(biāo)奮斗。在這里要特殊提示我們那些在學(xué)習(xí)中有肯定困難,以前留下了圓滿的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距;作為高中生年級的學(xué)生,更要高度留意,本期是我們中學(xué)階段的第一個學(xué)年,在各個方面都要給學(xué)校留下好的印象。我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。天道酬勤,一份耕耘,一份收獲,只要我們勤奮努力,肯定會迎來絢爛的明天。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探究創(chuàng)新的精神,取得驕人的成績,共同暢想陸集中學(xué)的美妙明天!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!

很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習(xí)慣”。

我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習(xí)慣。

如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費時間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結(jié),拼搏和堅持。

這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時,上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點亂了陣腳。可很快,我們調(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。

再比如,在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,秋高氣爽。今天,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家向在論壇上辛勤工作的老師們表示節(jié)日的祝賀。衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。

九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中充滿了對老師善良的感激。尊師重教是永恒的美德,過去,現(xiàn)在,未來。所有的老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。

老師沒有出眾的外表,沒有吸引人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家庭財富,但是有一顆真誠的心。老師用這顆心帶我們走出黑暗,用知識點亮我們的心靈。老師以平淡樸實的天性引導(dǎo)人,以穩(wěn)健扎實的教學(xué)方法吸引人,以親切善良的態(tài)度打動人。教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是什么偉人,但是老師體現(xiàn)了學(xué)生們熾熱的目光。教師的職業(yè)是高尚的,教師的職業(yè)是無價的。老師就像紅色的蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人,努力著,成為別人的階梯?!肮P尖耕耘桃李之地,墨汁倒出智慧之花?!苯處熢诟髯缘膷徫簧戏瞰I(xiàn)自己的青春,播種自己的希望,奉獻(xiàn)自己多年的智慧。

對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵和關(guān)心我們的人。老師雖然過著平淡的生活,但對教育有著深深的眷戀,對學(xué)生也有著深深的眷戀。在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,教師承擔(dān)著承前啟后、開拓未來的光榮使命。老師用自己的心血塑造了一代又一代人的發(fā)展和奮進(jìn)!

同學(xué)們,我們的成長離不開老師的辛勤工作。老師的好,難忘。讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報老師。讓我們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們表示最崇高的敬意和衷心的感謝。

再次祝全校教職員工工作順利,幸福安康,家庭幸福!

謝謝!

高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是啊!“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人與斷魂?!闭f的就是每當(dāng)這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個小山村里,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士,當(dāng)年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,為了老百姓翻身作主,為了中華民族繁榮富強,獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命。

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,它是紅旗的一角,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我們心潮澎湃,雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國特色的社會主義,實現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識,做新世紀(jì)的小主人,親愛的同學(xué)們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著?。?。

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