幼兒在校情況報告(實用15篇)

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幼兒在校情況報告(實用15篇)
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幼兒在校情況報告篇一

為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規(guī)范辦園行為專項檢查》的精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況。

總結。

如下:

一、辦園資質(zhì)。

我園是在教育行政部門登記注冊,具有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務許可證、校車使用許可證等。幼兒園產(chǎn)權明晰,資金來源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運轉(zhuǎn),能滿足教職工工資、基本建設等運行。

二、辦園條件。

1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和。

教學。

思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。

2、規(guī)范課程管理。

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。

幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學形式和內(nèi)容,嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

4、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境。我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結構規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

5、營造溫馨和諧的育人氛圍。

努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

6、我園現(xiàn)有四個教學班,每個班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)為科學、合理、規(guī)范的管理園所,園所設業(yè)務園長名,后勤園長1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡清晰,領導班子結構合理,分工明確,同時全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、團結奮進”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。

三、

安全衛(wèi)生。

我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責任事故的發(fā)生。

四、保教管理。

根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等??茖W合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食。

我園廚房設施設備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。并且做到每學期都進行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由固定商鋪統(tǒng)一配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。

我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。

五、師德師風。

1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中。

2、我園教師團結協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發(fā)揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強的凝聚力和向心力。

3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。

學海無邊,學習學習再學習,才能不斷進步。為了達到較好地學習效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,學習內(nèi)容上我們從四方面的結合,園內(nèi)和園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合、請進來和走出去相結合,書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習,向市內(nèi)市外的同行們學習取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實際水平,此外我們經(jīng)常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等,從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧,使我們的教師不斷成長起來。

4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發(fā)現(xiàn)問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標,眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類評比活動,積極撰寫園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨特的教育風格,并不斷加以總結??傊?,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

通過本次自查,把本園的證件進一步完善,加強綠化建設,豐富七大領域的游戲材料,將師德師風進行加強。

總之,教育是一件責任與實力并存的事情,安全責任為第一前提,抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針,堅持國家的政策,堅持教育局的各項規(guī)定,把教育做的更好。

幼兒在校情況報告篇二

我們設立了分三步走。關于第一步:減少浮躁,增加信心、培養(yǎng)耐心、定位服務,讓家長接受我們。我們教育教師匍下身來,從晨間接待開始,實行微笑服務,熱情接待孩子及家長,耐心同家長溝通,親切同孩子談話,讓孩子快樂每一天,讓家長放心每一天??鞓穼W習始于晨,改變了過去,開創(chuàng)了未來。有不少班已經(jīng)做的非常好了。關于每一步,掌握教學技巧、改善課堂教學、提高教育質(zhì)量、讓家長看到希望。下半年我們先后開展教師五項基本功比武、教師琴法測試、公開課、觀摩課,實行了推門聽課制度。我們先后聽課達百余節(jié),實行老教師帶新教師聽課,隨聽隨評,隨教隨改,對課堂技巧差的實行連聽幾節(jié),找出癥結,所在逐個指導。按照教學一是流程,深入教學每個環(huán)節(jié),及時了解教學情況及存在的問題,及時反饋有共性的問題。在老師們的共同努力下,在短時間表內(nèi),使課堂教學有了很大改善。迎十一運動會,和十一月份家長教學開放日活動,使家長感受到了孩子成長的快樂。

關于第三步,提高業(yè)務技能,凝聚全國力量,齊心協(xié)力闖市場,跨入幼教先進行列。奔著這一目標,我們嚴格教師的培訓,定為每周五下午接托后為職工業(yè)務時間,要求職工必須參加學習,我們從老師在晨間接待、教學活動、游戲組織過程中的行為如何進行自我調(diào)控學起,嚴格細致地講明了教師應該怎么做,不應該怎么做。什么語言和行為是對的,什么語言行為是錯的。進行了細致辭的討論,業(yè)務技能從細節(jié)訓練起,讓老師懂得成敗決定于細節(jié),任何好高騖遠的思想都是成不了大業(yè)的,鐵下心來學和練,方能成為一個合格的幼兒教師。只有成就了一個個合格的教師,幼兒園方能跨入幼教先進行列。目標明確了,曙光就在前方。

在幼教形成市場競爭的年代,管理好壞,決定著一個幼兒園的生死存亡的大問題。為了發(fā)展,我們首先理清思路,根據(jù)我園實際確確定了八項管理目標。

首先從建立良好的企業(yè)文化氛圍,創(chuàng)建和諧幼兒園入手,我們注意從兩方面去抓,一邊抓職工隊伍建設,一邊抓家長教育工作,力爭行成幼兒園教師、家長上下溶為一體的和諧局面。

在理職工隊伍管理方面,我們抓了八項工作,首先確定從建設紅蘋果幼兒園自身的企業(yè)文化入手,全園本著:團結、緊張、活潑、嚴謹、平等、溝通、和諧十四字工作原則,凝聚團隊精神。我們提出:珍惜工作環(huán)境、珍惜同志情緣、正確對待自己、正確對待他人、理解多一點、誤解少一點、關愛多一點、冷漠少一點、干勁多一點、埋怨少一點。校正人生坐標,端正心態(tài),使自己工作、學習、生活變得充實起來,朝氣、活潑、拼搏、向上。

在做思想教育工作的同時,我們著重狠抓了制度建設,先后建立建全了工資管理制度,安全管理制度、教育教學質(zhì)量考核評估制度,教師工作制度及其各種工作預案。

改革工資制度,消除了分配大鍋飯,論資排輩,干好干壞一個樣的不良現(xiàn)象,實行不拘一格除人才,按勞取酬,多勞多得原則,除低固定工資,增加活動工資,鼓勵能者多勞,勞者多得,工資實行崗位+效益+幼兒出勤+工齡+學歷+安全+全勤+職業(yè)道德+超額+浮動+特殊貢獻等多項考核及獎勵的辦法計薪酬,從而調(diào)動了各方面的積極性,強化了個人的責任感。

尤其是幼兒出勤與工資掛鉤,迫使每個人口增長人員必須服務好孩子,照顧好孩子,高度注意孩子的冷、熱、饑、飽,以確保孩子身體健康出滿勤。既提高了辦園質(zhì)量,又滿意了家長。

常養(yǎng)成,逐項進行細化,嚴格環(huán)節(jié)落實,進行合理評估考核,使得本學期各項工作有檢查、有記錄、有量化、有獎罰。對有問題,不能及時改進者,不適應教學者,要及時予以崗位調(diào)整或淘汰。要求老師的德行好惡要適應幼兒教育的需要,而不是隨個人好惡去影響教學工作的進展。大多老師都能及時調(diào)整思路,解放思想,跟上幼兒園發(fā)展的步伐,各項活動都做的非常出色。今年在接待家長,服務孩子,家長開放活動,教學材料制作,戶外活動器械的制做等活動中,各班都受到了家長的好評。

在安全管理上,本學期特別重視。先后制定了幼兒園同家長之間簽訂有安全合同,合同內(nèi)規(guī)定了家園需配合的安全等項。幼兒園同老師也簽訂安全合同,使安全人人有責任,明確了由班主任在內(nèi)的安全管理人員的職責,對教師進行了安全防火培訓,全園幼兒進行安全、防水、防火、防震的安全演習。安全工作每月進行一次普查,并記錄在冊,逐項落實,嚴格采購關,保證飲食衛(wèi)生安全及時排除隱患。

嚴格師德教育,要求職工做到”杜絕崗,脫崗,杜絕干私活,杜絕體罰和變相體罰,恐嚇幼兒,杜絕上班和午睡時間接打電話,杜絕侵占幼兒食品,物品”等違反師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要予以處罰,直至辭退。

嚴格實行行政值班制度,值班人員每天要深入到當天教學各個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園安全,平衡運行。

我園教育教學能嚴格按照國家幼兒園建設標準和要求,提供辦學條件,教室,行政用房,廁所,食堂,老師備課室,幼兒園活動場地,等均符合國家標準,教學設施齊全。老師實行兩教一保,任課教師均為幼師專業(yè)畢業(yè),工作洪兩年以上正式錄用的教師均辦理有各項保險。辦學證照齊全,辦學機構。

課程設置與課程改革。我園課程使用了國家正規(guī)發(fā)行的教育科學出版社五大領域教材。根據(jù)我園實際,配合本套教材,我們又開設了幼兒托福英語和字寶寶樂園早期閱讀課,為了給孩子們找到一套系統(tǒng)的益智教學具,我們還給配備了蒙氏教具。

中學,學中玩,在無壓力的潛移默化中獲取更多的知識,發(fā)展動手,動腦的能力。

課程隨著教學也在不斷地改進。音樂教學中,從上學期開始,音樂教學除運用肢體動作節(jié)拍教學外,還實驗了奧爾夫音樂教學法進行教學,將樂器帶進課堂,音樂課將歌唱與節(jié)奏樂和表演溶為一體,使孩子在音樂素養(yǎng)和藝術表現(xiàn)能力同時得到了發(fā)展。

以游戲為主的字寶寶樂園,使孩子們在游戲的過程中不斷認識新的字寶寶,一學期一下,不僅學了兒歌,又通過照像式記憶,輕松獲得了一百多個生字,把這些生字同大街等各種環(huán)境中的廣告,路牌,等文字結合起來,又會認識更多的生字。幾年下來,孩子已經(jīng)解決了看小人書的閱讀能力,有專家說,幼兒學識字甚至比學說話容易的多,確有道理。

英語教學中一改社會上的用教法,我們堅持以游戲主要訓練幼兒的聽力和口語,幼兒在幼兒園階段,不學字母,不認單詞,老師上課不允許用碟子,教學直接用口語組織教學和用肢體語言進行交流注意讓孩子看清老師發(fā)言的口型,做到聽懂會說,力求發(fā)言準確,為了讓孩子真實的感悟外國語言,計劃下學期引進外教,讓孩子既能享受到標準外語的美感,又能體會到地球村的親近,從而放眼世界開闊胸懷。

為了讓孩子接近生活,實踐生活,我園從上學期制定每周四利用下午戶外活動時間開展生活角色游戲和科學實驗活動,老師發(fā)動家長,孩子,老師共同找來大量的生活用品廢舊材料經(jīng)過消毒教師把它們制做成各種各樣的教具,學具,孩子用來操作,實踐,有好多數(shù)學概念從操作中領悟,貫通,通過角色扮演,置換,孩子從中感悟認知,受到了家長的贊揚,也提高家長提供操作材料的積極性,極大地豐富了孩子晨間活動的內(nèi)容,有的班級僅老師制作的晨間手工操作材料和戶外活動器械就多達近百種,實現(xiàn)了每周每天晨間活動和每天戶外活動材料,使孩子始終保持對活動的新鮮感,好奇心,學而不,玩而不煩。

持通風衛(wèi)生天天檢查,衛(wèi)生不留死角,加強對幼兒餐具,毛巾,洗手,用餐,飲水,早點,水果等各項環(huán)節(jié)的衛(wèi)生檢查督促,餐具餐餐消毒,毛巾每天換洗,日曬,消毒,幼兒服藥實行家長簽字,老師喂藥,班主任復查,保健醫(yī)巡查制度。

加強防疫保健工作,把好幼兒入托體檢,職工體檢幼兒年度健康檢查等工作關,在流行病易發(fā)季節(jié)狠抓通風,消毒和飲水預防工作:如流感時,每天用醋熏教室,孩子服用梨蜂蜜水,甘蔗糖水,板蘭根水等。

總之,全園,服務于孩子,服務家長,服務于社會的思想觀念,受過大家的努力,提高教育教學質(zhì)量,讓家長看到了希望只要我們堅持不懈,紅蘋果幼兒園會越辦越好,多謝各級領導的支持!

幼兒在校情況報告篇三

1.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

2.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!

3.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!

4.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。

5.孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

6.陳康業(yè):你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。

7.季協(xié)飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

8.胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了“元旦”慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓?同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,取得更好的成績!

9.徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。

10.顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續(xù)發(fā)揚你的模范帶頭作用,快樂成長!

11.季燁楓:你是位活潑懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績。

12.季豪杰:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!

13.王靜茹—活潑開朗的靜茹在“笑笑”這個大家庭里,在我們大二班這溫馨的小家里又渡過了一個愉快的學期。這個學期靜茹可學到了不少知識—兒歌故事古詩等等!靜茹的鋼琴彈的也很棒哦!有時候我們在學習歌曲時,靜茹還會主動的伸出小手小眼睛望著你,好象在說:“老師,我也要給你們彈一曲,好嗎?”我們很高興靜茹會展示自己,在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了,希望靜茹在以后的學習生活中能有更加突出的表現(xiàn),我們相信你會圓夢的。你要相信自己!

14.沈家棟—天真活潑聰明的棟棟是個很有創(chuàng)造力的男孩。你會問出一些希奇古怪的問題,你還會畫出一些非常有創(chuàng)意的圖畫。可小家伙有時卻偏偏耍懶惰,老師相信你能自己的事情自己做,是嗎?你即將升入小學了,要為幼兒園的弟弟妹妹做榜樣哦!暑假里在開心之余不要忘了復習以前學過的知識哦!要勤于思考,這樣你會變得更加聰明的哦!相信自己沒錯的!!

15.陸依莎—莎莎是個聰明伶俐的女孩。在幼兒園她可能干了,還熱心地幫助老師和其他小朋友,做起小助手來認真負責。不過,莎莎還是要把自己的本領先學好了,希望莎莎能更加認真,專心地學習,在升入小學的時候就會更棒了!祝暑期快樂!

幼兒在校情況報告篇四

根據(jù)《關于開展2012年度年審工作的通知》要求,我園高度重視,迅速組織相關人員對2012年度收費情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、嚴格執(zhí)行收費公示制度,接受家長、社會的監(jiān)督。

1、我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監(jiān)督。

2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。

二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規(guī)定亮證收費。收費標準收費,具體為以下三項:

每學期的幼兒保育教育費按月收取,每月xx元。

三、

用于幼兒個人的代收費包括幼兒課本、幼兒伙食費。

1、幼兒課本費按實際價格和市場價格代收、代管。

2、幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。

特此報告。

2012.03.27。

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-可編輯修改-。

幼兒在校情況報告篇五

我校組織有關人員對治理學校亂收費工作進行了全面、嚴肅、認真的自查。經(jīng)自查,我校在教育收費方面狠抓政策落實,學生家長、社會對學校收費工作非常滿意,現(xiàn)將自查情況報告如下:

組織全體教師認真學習教育部及省、市、縣有關治理教育亂收費文件精神,學校領導有正確的認識,統(tǒng)一思想,嚴肅紀律,從嚴治理學校亂收費,嚴格執(zhí)行上級關于學校收費管理的各項規(guī)定,認真查正我校收費行為,沒有發(fā)現(xiàn)任何亂收費問題。

1、充分利用校信通、米學網(wǎng)等形式大力宣傳治理亂收費精神,讓廣大家長了解國家關于義務教育收費的政策,對教育收費有清楚的認識。

2、嚴格按照縣教體局的文件及通知執(zhí)行相關教育收費。

3、嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。

4、禁止任何部門通過學校向?qū)W生搭車收費。

5、積極推行校務公開和收費公示制度,重視治理亂收費工作,采取行之有效的措施。

我校在深入學習、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點的基礎上,能及時設立收費的規(guī)章制度,有力的促進了這項工作的落實。經(jīng)自查:

1、全校無一例教師補課收費、從事有償家教或向社會培訓機構推。

2、無強制收取服務性代收費問題,學生飲用奶“收費”做到學生家長自愿的原則,規(guī)范程序。

3、學校無亂訂教輔材料現(xiàn)象,學生所使用的教輔材料屬學生家長自行購買,學校不存在教師宣傳和推銷教輔現(xiàn)象。

4、無辦特長班收費、亂訂教材、資料等收費問題。

在今后的工作中,我校將繼續(xù)認真學習上級有關治理亂收費文件精神,樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事,加快教育發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,充分認識治理小學亂收費工作的重要意義,辦好讓人民滿意的學校。

幼兒在校情況報告篇六

為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

1、幼兒園配有財務辦公處,配有財務人員2人。

2、園長經(jīng)常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調(diào)整財務支出。

3、財務人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,有二十年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓,能按照財務制度的有關財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。

4、財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務,當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴格做到專款專用。

嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標準現(xiàn)象,無開設收費興趣班,每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了專款專用。

幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余。”

所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要更細致的規(guī)范財務基礎管理,扎扎實實的開展幼兒園的`財務工作。

20xx年xx月xx日。

幼兒在校情況報告篇七

根據(jù)《關于開展2012年度年審工作的通知》要求,我園高度重視,迅速組織相關人員對2012年度收費情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、嚴格執(zhí)行收費公示制度,接受家長、社會的監(jiān)督。

1、我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監(jiān)督。

2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。

二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規(guī)定亮證收。

費。收費標準收費,具體為以下三項:

每學期的幼兒保育教育費按月收取,每月xx元。

三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒課本、幼兒伙食費。

1、幼兒課本費按實際價格和市場價格代收、代管。

2、幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。

特此報告。

2012.03.27。

幼兒在校情況報告篇八

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:

一、建立健全制度:

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

二、重視安全。

1、要求教師、保育要有高度的職責心,隨時注意糼兒情景,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。

3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題并總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

四、存在問題。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業(yè)務培訓,爭取更上一層樓。

幼兒在校情況報告篇九

按照市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室通知,我園堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產(chǎn)安全,現(xiàn)就幼兒園安全工作匯報如下:

絡。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據(jù)。培育“安全工作,人人有責”的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現(xiàn),自我激勵的安全工作制度。

幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對幼兒的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。

我園組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

1、校舍安全。

暑假里對幼兒活動室的洗手間進行維修,地面換鋪防滑地板,更換馬桶等,另外排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發(fā)生。

3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。

網(wǎng)

吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。

4、嚴防擁擠踩踏事故。

幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度,在幼兒入離園、集合等上下樓梯活動中,強調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園要進行疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育幼兒在上下學途中或節(jié)假日不擅自到河里洗澡,不到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責幼兒脫離幼兒園教師管理時段的安全。

6、食品安全:為了保證幼兒身體健康,要求采購人員嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養(yǎng)學搭配且要求采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛(wèi)生加工關,消毒員把好餐飲具清洗關,食堂當班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關,在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購,需多少,買多少,一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品,保育員在護理幼兒三餐的過程中,也必須妥善放好湯、菜、開水等,以免幼兒被燙傷,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到了實處。幼兒園內(nèi)部無小賣部,確保幼兒在園內(nèi)不吃垃圾食品。

加強幼兒園安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內(nèi)值班巡邏,以保護師生生命、財產(chǎn)的安全。

的監(jiān)督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為幼兒托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!

幼兒在校情況報告篇十

為了進一步貫徹促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,幼兒園嚴格按照教育局的指示,開展自查工作,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

一、園所場所及設施。

通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具4套。各班教室內(nèi)配有電視機、vcd、錄音機、電鋼琴、實物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書袋(除正常教學書本以外,每班訂閱兩種幼兒圖書)等教學設備。教室內(nèi)安裝空調(diào),冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,適宜幼兒生活學習。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

二、領導與管理情況。

幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經(jīng)批準后方可離崗。

全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。

帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。

一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。

做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。

全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

四、衛(wèi)生保健情況。

1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動,可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據(jù)季節(jié)供應情況,制定適合幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進食量。蛋白質(zhì)攝人量占應供給量。

3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。

4、戶外鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。

廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。

幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。

飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

7、預防疾病。

貫徹“預防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

五、教育教學情況。

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。

幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的.安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

七、存在問題。

1.有些幼兒衛(wèi)生習慣不是很好,有待改正.

2.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強.

3.加強教師培訓工作,進一步提高教師的教科研水平。

4.基礎設施進行擴建納入規(guī)劃,建一所高標準的幼兒園。

幼兒在校情況報告篇十一

結合幼兒園實際情況我園扎實做好各項準備工作使開學工作有序有效的進行現(xiàn)將本學期開學工作情況匯報如下:

8月27日,我園召開了新學期。

領導。

班子會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,為各項工作指明了方向,班子成員交流了新學期的工作打算。會后,各部門根據(jù)園務安排,各司其職、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。

8月28日上午我園召開了全體教職工會議,傳達新學期園務。

工作計劃。

對開學前的工作做了具體安排。

為了促進教師的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展,提升幼兒園保教水平,我園進行了教師培訓,組織教師學習了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、規(guī)范了保教各項計劃的撰寫,通過培訓使教師對《指南》有了更清晰的認識,從而有利于在新學期進一步規(guī)范自己的教育行為。

1、我園嚴格按照教育局、物價局的有關規(guī)定,規(guī)范教育收費,并進行公示,接受家長監(jiān)督。

2、認真做好。

代辦。

服務性收費幼兒自愿項目的家長意見征詢工作。

(一)暑假期間,我園利用暑期對園所進行部分項目修整:

1、將三樓天臺改建為幼兒露天游樂場所。

2、一樓辦公室由于過于潮濕而進行的墻面改建。

3、對全校音響燈光多媒體設備進行了改建。8月中旬,所有項目完工,保障了新學期順利開學。

(二)開學前,全園進行了衛(wèi)生消毒大掃除,教室、幼兒臥室窗明潔凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔,使整個校園呈現(xiàn)出了一片潔凈清新的面貌。

教師的開學準備工作都已步入正軌。

(四)為了幫助小班新生更快、更輕松地適應幼兒園的集體生活,減少分離焦慮,8日28晚上召開了新生家長會,30日上午開展了新小班試入園活動,9月2日、3日開展了新生二日親子活動。

1、開學前我園進行了安全知識培訓,強調(diào)要將安全工作擺在首要位置,消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。

2、在開學前對園舍、廚房及大型游樂玩具、教室內(nèi)外的設施設備進行安全大檢查,做到及時消除安全衛(wèi)生隱患。

3、食堂嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度,食品留樣,防止食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關。

4、做好新生門禁卡,加強門衛(wèi)的管理,隨時鎖大門,嚴格詢問制,外來人員來校實行登記制度,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發(fā)生。

5、信息管理員及時更新。

網(wǎng)

站信息和收費公示,加強對。

網(wǎng)

絡安全的自查。

總之,新學期、新起點。我園開學工作有計劃、有安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī),為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。

幼兒在校情況報告篇十二

時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領導下,各位老師的關心下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我匯報了以下四點:

在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的動身點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到歡樂,得到發(fā)展!

工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

孩子在午睡時,我們會為他們預備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,趕忙說:“老師,你小心點,這么大的刀,可別削到手!”

工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然僅僅園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過選擇我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有許多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前預備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)覺原來這節(jié)課有許多漏洞。

在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的.去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!

經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務學習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提升了許多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心關心,使我很快的“成長”起來。

在這里向您們道一聲:感謝!您們辛苦了!

在以后的日子里,我會更加努力的學習,工作,向您們看齊!

幼兒在校情況報告篇十三

我園于20xx年9月對開學情況開展了自查現(xiàn)將情況匯報如下:

匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個,中班4個,小班:2個。

我園于9月3日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

我園嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。

精神。

認真落實開展工作以游戲為基本活動保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點為幼兒。

提供。

健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。

在收費上,嚴格遵照市物價局的有關規(guī)定,并進行了公示,接受家長的監(jiān)督。

不定期進行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有。

評價。

后勤部門積極為教育教學。

提供。

物質(zhì)保障。

一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環(huán)境。并且,以上的工作都由園。

領導。

直接參與、考核。同時,本學期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)通風、干凈、清潔。制訂相關的制度,并落實到位。做好傳染病的防控工作。

本學期開學工作進展得很順利,不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

幼兒在校情況報告篇十四

下午好!一年的時間轉(zhuǎn)眼已臨近學期末,以下是我的工作總結以及從中感受到的深切體會。

今年,我們幼兒園的變化最大,香山街道投資了近600余萬在香山花園小區(qū)內(nèi)建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園,它的總面積有6千多平方米,建筑面積有4千余平方米,綠化面積也有近2千平方米,園內(nèi)有10套教學、游戲、生活配套用房,設多個專用活動室,可接受400多名幼兒入園學習。園內(nèi)假山瀑布、小橋流水,有山坡,有一年四季的花樹、果樹,還有小朋友喜歡的玩沙池、玩水池,種植園、小動物之家等,是小朋友的樂園。現(xiàn)在,我們有7個班的小朋友,共209位小朋友。26位教職員工。我們的硬件設施到位了,接下來的目標是:我們園將要以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展的“強園之路”,要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園,成為度假區(qū)的窗口園。

什么是香山特色?香山,地處太湖之濱,有馳名中外的香山派建筑,有郁舍的農(nóng)民書畫,有濃厚鄉(xiāng)土氣息的橄欖雕刻,有刺繡,有竹篾編制等,有唐代著名雕刻家楊惠之、有春秋末杰出軍事家孫武、有明代杰出的建筑大師,“香山幫”匠人的鼻祖,北京故宮的設計師、建筑師蒯祥等。我們向幼兒介紹太湖的特產(chǎn),果樹、水產(chǎn),人文古跡,開展豐富多彩的各類主題活動,如“漫步太湖景觀大道”、以家鄉(xiāng)為主題的畫展,參觀香山匠人的鼻祖蒯祥的墓,傾聽蒯祥的精彩故事,了解我們的.香山文化。我們要把這些香山元素融入到我們的主題教學中去,形成我們獨有的香山特色。

1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天,就是說,做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負責任。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為:愛中求精、樂中求進。

愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎,愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件。

樂中求進:在快樂中工作、生活,力求不斷進取發(fā)展。教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實自己、完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累,但老師們彼此尊重、相互關心,每個人都能體會到愛和被愛,每個人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個寬松和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。

節(jié)之中。怎么理解幼兒至上呢?很簡單的一件小事就能體現(xiàn):幼兒園離園環(huán)節(jié),教師要求孩子坐在那兒別亂動,否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍。那么,這是幼兒至上嗎?幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意為準,一個教師是不能以犧牲孩子的自由為代價去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權益,這一信念,應化為每一個教師都認同和追求的。

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我認為教師是幼兒園的主人,作為園長不光要有這樣的理念,更要將其落實在實際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過程中,以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性、積極性,讓孩子自主學習,確立孩子的主體地位。那么反過來,我的考慮是,因為我當過老師,當園長對我進行管理的時候,如果不確定我的主體地位,那我很有可能上行下效,你的觀念再新,你對我的管理再好,其實你根本不尊重我,你不把我當成是一個核心,你讓我怎么去面對孩子?所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工。因為我要讓教職工快樂的工作,教職工才能讓孩子快樂的成長。讓老師感到工作快樂,就能調(diào)動起她們的積極性。

確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務水平。

我們還要關心教職工的身心健康,定期進行身體檢查。有時節(jié)假日還進行聚餐活動、旅游活動,讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神,相互交流,增進情誼,陶冶情操。當教師遇到困難時,主動上門安慰,令教師非常感動。

只有園長把教職工的“急、難、苦、需”裝在心里時,教職工才會為幼兒園的“急、難、苦、需”獻計出力,其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,這當中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱忱、忠心、努力和創(chuàng)造,又激起了園長的勁。

要使每一項工作都取得實效,關鍵在于注重過程。xxxx年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,我們老師指導幼兒在第五屆多多杯“我喜歡的卡通”主題繪畫比賽中獲得7個一等獎。鐘君花老師指導的幼兒作品發(fā)表在《小聰仔》的繪畫雜志上。周海燕、范荔甜等的論文發(fā)表于雜志上。我們幼兒園的“十一五”課題《在水墨畫活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究》通過了審核,成為吳中區(qū)立項課題,前不久還成為蘇州市級立項課題。我們幼兒園還準備明年創(chuàng)建蘇州市一類幼兒園。成績的取得關鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

以上述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝!

幼兒在校情況報告篇十五

范文一:

市扶貧辦:

根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細則。

》的要求,我們對2016年的扶貧開發(fā)工作進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、關于領導重視情況。

今年以來,縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作,年初,調(diào)整充實了全縣扶貧開發(fā)工作領導小組,加強了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程,做到定期研究部署,幫助解決實際問題??h政府兩次召開常務會議和縣長協(xié)調(diào)會議,對2016年扶貧開發(fā)工作進行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作,確定成立了扶貧辦,扶貧辦為正科級單位,編制4人,按照要求,縣里匹配資金5萬元已撥到專戶上。

二、關于貧困人口減少情況。

三、關于整村推進戰(zhàn)略實施情況。

四、關于資金管理情況。

我們與縣財政局密切配合,對扶貧資金嚴格按財政扶貧資金管理要求,做到了專戶管理,封閉運行,全年財政扶貧資金86.6萬元全部到位,沒有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。

扶貧辦自成立以來,我們組織全辦人員積極學習扶貧業(yè)務,努力做好扶貧工作,積極為縣委、縣政府當好參謀和助手,全年共提出建議6條,被采納4條,得到縣領導的好評。在情況反饋上,做到了與市扶貧辦勤請示、勤匯報,主動爭取指導,并做到報表及時,匯報準確無誤。我們對扶貧工作檔案進行了全面歸檔立卷,檔案管理規(guī)范有序。

七、其它工作。

我們對2016年重點村收尾工作進行了督促落實,現(xiàn)已完成全部工作。全年沒有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時,對兩批重點村全面開展了村屯規(guī)劃工作,達到了街道拓寬,道路平整,街道樹木整齊劃一。

以上報告,如有不當請指正。

范文二:

市扶貧辦:

根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細則》的'要求,我們對2016年的扶貧開發(fā)工作進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、關于領導重視情況。

今年以來,縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作,年初,調(diào)整充實了全縣扶貧開發(fā)工作領導小組,加強了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程,做到定期研究部署,幫助解決實際問題??h政府兩次召開常務會議和縣長協(xié)調(diào)會議,對2016年扶貧開發(fā)工作進行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作,確定成立了扶貧辦,扶貧辦為正科級單位,編制4人,按照要求,縣里匹配資金5萬元已撥到專戶上。

二、關于貧困人口減少情況。

我縣2016年貧困人口18969人,到2016年11月15日,貧困人口為17069人,比上年下降10.2%。

三、關于整村推進戰(zhàn)略實施情況。

為推進整村戰(zhàn)略的實施,共幫助兩個重點村協(xié)調(diào)信用社小額扶貧貸款132萬元。在項目立項上,嚴格按照省市要求,充分尊重群眾意愿,做到了立項準確,沒有項目變更的情況。同時,我們積極推進項目實施,目前,已購進黃牛266頭,占應購進的50.8%。畜牧綜合服務站實行房屋置換,現(xiàn)已達到使用狀態(tài)。

四、關于資金管理情況。

我們與縣財政局密切配合,對扶貧資金嚴格按財政扶貧資金管理要求,做到了專戶管理,封閉運行,全年財政扶貧資金86.6萬元全部到位,沒有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。

我縣成立了扶貧幫扶工作領導小組,組織社會力量做好幫扶工作??h主管領導先后兩次到省直幫扶單位匯報情況,爭取到支持。與市直各幫扶部門經(jīng)常保持聯(lián)系,主動溝通情況,共同做好幫扶工作。組織縣直部門積極開展幫扶工作。到2016年12月15日統(tǒng)計,省、市、縣各項幫扶共折合人民幣296萬元。

扶貧辦自成立以來,我們組織全辦人員積極學習扶貧業(yè)務,努力做好扶貧工作,積極為縣委、縣政府當好參謀和助手,全年共提出建議6條,被采納4條,得到縣領導的好評。在情況反饋上,做到了與市扶貧辦勤請示、勤匯報,主動爭取指導,并做到報表及時,匯報準確無誤。我們對扶貧工作檔案進行了全面歸檔立卷,檔案管理規(guī)范有序。

七、其它工作。

我們對2016年重點村收尾工作進行了督促落實,現(xiàn)已完成全部工作。全年沒有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時,對兩批重點村全面開展了村屯規(guī)劃工作,達到了街道拓寬,道路平整,街道樹木整齊劃一。

以上報告,如有不當請指正。

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