兒童繪畫活動(dòng)策劃(模板20篇)

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兒童繪畫活動(dòng)策劃(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:53:15     小編:GZ才子

每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都面臨的問題,需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的熱情,不斷提高自己的寫作水平。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇一

為配合校慶活動(dòng),融合書畫特色,堅(jiān)持儒林國際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

1、人數(shù):1―6年級(jí)每班自愿報(bào)名的`學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長)。

2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)。

3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30――2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。

1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)。

2、繪畫形式:吹畫。

3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)。

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。

5、比賽用時(shí):40分鐘。

6、現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí),可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。

按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

1、場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)。

2、領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來上交給級(jí)長)。

3、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:

4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:

5、攝影師:

6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)。

7、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

8、新聞稿:(視情況而定)。

1、紙面整潔。

2、形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價(jià)值。

3、體現(xiàn)儒林國際文化內(nèi)容加10分。

4、署名忘記署名扣5分。

5、紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇二

1、通過與孩子共讀,讓孩子更加熱愛書籍,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

2、在閱讀中提高孩子的綜合素質(zhì),增長知識(shí),陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

3、通過親子閱讀,提高孩子讀書的興趣,增強(qiáng)自主閱讀的能力,慢慢從親子讀為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤x為主。

4、通過讀書,為孩子語文學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),以讀促寫,提高語言表達(dá)能力和插圖繪畫的欣賞能力。

1、時(shí)間安排:每天早晨飯前二十分鐘為早讀時(shí)間,常用詩詞為主。每天每晚睡前半小時(shí),父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書。做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2、閱讀方式:讓孩子獨(dú)立閱讀后講給家長聽聽,家長再根據(jù)內(nèi)容提出相關(guān)問題,以交流的方式幫助孩子加深印象。

3、讀書效率:引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,教會(huì)孩子從書中提取精華,理解精辟語句的精妙之處,并轉(zhuǎn)為自己的語言,以背誦優(yōu)美句段為主。

主要利用現(xiàn)有的書目,根據(jù)需要及時(shí)補(bǔ)充?!短圃娙偈住贰ⅰ缎W(xué)生必讀古詩七十首》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《勵(lì)志故事》、《親情故事》、《成語故事》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的.101個(gè)親情故事》、《腦子急轉(zhuǎn)彎》,以及各種童話、睡前故事、學(xué)校統(tǒng)發(fā)的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專業(yè)書籍學(xué)習(xí)為主,兼讀經(jīng)典、有益的課外書目。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇三

“賽場(chǎng)寫真”

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:

為了引導(dǎo)我院更多的學(xué)生自主地關(guān)注校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與校運(yùn)會(huì),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚在美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院中的傳播和推廣,充分展示我院學(xué)生的賽場(chǎng)風(fēng)采。針對(duì)我院專業(yè)技能特點(diǎn)、充分發(fā)揮我院學(xué)生特長的基礎(chǔ)上,特此面向?qū)W院全體同學(xué)策劃開展“賽場(chǎng)寫真”作品征集活動(dòng)。“賽場(chǎng)寫真”項(xiàng)目與加油稿相融合,將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合,充分展示我院學(xué)生的朝氣和自信?!百悎?chǎng)寫真”項(xiàng)目為我院廣大學(xué)生搭建了一個(gè)可以充分表現(xiàn)自己的平臺(tái)。讓學(xué)生們?cè)诶L畫中將他們與賽場(chǎng)選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵(lì)他們將對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注變成現(xiàn)實(shí)積極的行動(dòng)起來。一根筆、一張紙,讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒;讓我們用飛揚(yáng)的青春,描繪出你我心中的.精彩!

二、活動(dòng)主題:

“鑄輝煌青春”

三、活動(dòng)對(duì)象:

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

四、作品征集時(shí)間:

xx年10月9日—10月27日。

五、作品形式及要求:

(1)作品要求形式不限,中心突出,積極向上,體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。

(2)作品須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

(3)作品不小于a4大小。

六、展示形式:

在操場(chǎng)旁校道上設(shè)置展示區(qū),將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。

七、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)內(nèi)容。

【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】。

(1)各階段作品截止時(shí)間:

第一部分“信念如歌”作品征集截止日:10月25日。

第二部分“青春似火”作品征集截止日:10月26日。

第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日:10月27日。

(6)統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀參賽作品,并于xx年11月中旬公布于泉州師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院公告欄。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇四

二、活動(dòng)時(shí)間。

2020年x月x日—2020年x月x日。

三、活動(dòng)分店。

_店、_店、_店、_店。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

凡在_商店指定分店商店區(qū)購物滿_元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(小票不累計(jì),單張小票限抽3次。)。

紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書包一個(gè)_名。

綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)_x名。

藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂多一排_(tái)_名。

黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條__名。

白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支__x名。

抽獎(jiǎng)細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎(jiǎng),(紅色球x個(gè)黃色球x個(gè),藍(lán)色球_個(gè),綠色球_個(gè),白色球_x個(gè))。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇五

二、地點(diǎn)。

_公園。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長繩一條。

7、照相機(jī)。

四、游戲安排。

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇六

——“我的陽光寶貝、歡樂移動(dòng)家庭”

一、活動(dòng)目的。

通過此次活動(dòng),使有孩子的員工放松身心,通過與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流,提升員工企業(yè)歸屬感,感受移動(dòng)大家庭的'歡樂,從而達(dá)到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。

二、活動(dòng)主題。

我的陽光寶貝、歡樂移動(dòng)家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:6月1日下午3:00。

活動(dòng)地點(diǎn):

四、比賽項(xiàng)目。

1、鋪地磚。

2、親子雙人跑(兩人三足走)。

3、無敵風(fēng)火輪。

4、小腳踩大腳。

5、親子心連心。

五、具體方案。

(一)鋪地磚。

1、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽。

3、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

(二)親子雙人跑(兩人三足走)。

1、游戲準(zhǔn)備:繩。

2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽。

3、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

(三)無敵風(fēng)火輪。

1、游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙。

2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽。

3、游戲玩法:每組成員站進(jìn)去,啟動(dòng)風(fēng)火輪,而且要大家配合一致邁步走動(dòng),最快到達(dá)終點(diǎn)成功,走不起來也算輸哦。

(四)小腳踩大腳。

1、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽。

2、游戲玩法:家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對(duì)面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝。在前進(jìn)的過程中,小孩的腳不能著地;家長不能抱起小孩。

(五)親子心連心。

1、游戲準(zhǔn)備:卡片。

2、人員:幼兒、家長。

3、玩法:家長與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

所有到場(chǎng)的小朋友均贈(zèng)送精美禮品一份,每個(gè)游戲前三名獎(jiǎng)勵(lì)移動(dòng)家庭禮品一份。

七、有關(guān)要求。

參與員工請(qǐng)于本周四下午六點(diǎn)之前上報(bào)綜合部。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇七

一、活動(dòng)主題:

活動(dòng)主題:共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

二、活動(dòng)目的:

1。以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2。為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

三、活動(dòng)亮點(diǎn):

4。新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

四、組織單位:

主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保??

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城。

五、參與單位:

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)。

媒體部分:xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。

六、地點(diǎn)時(shí)間:

地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))。

時(shí)間:xx年6月1日(星期一)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備。

1。與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容,參與形式;

2。與贊助方達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)宣傳方式;

a。建議政府部門下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;

日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);

c。發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

3。邀請(qǐng)參與學(xué)校,落實(shí)參與人數(shù)及人員;

4。確定參與人員,發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

5。布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),購置相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場(chǎng)部分。

現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)。

商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)。

市環(huán)保小衛(wèi)士。

從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

市少兒環(huán)保繪畫。

屆時(shí)我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

繪畫結(jié)束后,學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌?,并在xx日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(三)后期宣傳。

1。本次活動(dòng)結(jié)束后,xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)。

2?;顒?dòng)結(jié)束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。

3?;顒?dòng)結(jié)束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。

八、冠名權(quán)益:

1。冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán);

2.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。

5.冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。

6.冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。

7.現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8.現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1—2個(gè)互動(dòng)話題。

九、活動(dòng)預(yù)算:

活動(dòng)預(yù)算:xx萬元(含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用)。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇八

協(xié)助人員及班級(jí)。

會(huì)場(chǎng)布置:鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽臺(tái)打掃:總務(wù)保安。

席臺(tái)布置:鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(學(xué)生):韓怡鈕惠湘。

物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)。

寫邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓:俞銳。

節(jié)目單編印:曾強(qiáng)宏(彩色15份來賓黑白15份年級(jí)及工作人員)。

音響總監(jiān):王鵬總體協(xié)調(diào):海英、俞銳。

座位安排:周樂(學(xué)生嘉賓)。

后臺(tái)總監(jiān):陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)。

攝像報(bào)道:王汝新攝影及活動(dòng)后照相:周向群。

各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管:一年級(jí)孫梅二年級(jí)倪前梅三年級(jí)孔曉瓊。

四年級(jí)于玲五年級(jí)寇景六年級(jí)樊綱珍。

主持人:涂冰蔣冬玲。

注意事項(xiàng):1、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。

2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

少先大隊(duì)。

文化小學(xué)“慶六一”系列活動(dòng)方案。

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng):

1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)。

5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。

地點(diǎn):報(bào)告廳。

參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。

2、整臺(tái)文娛演出:

為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過精彩的`節(jié)目向家長和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。

地點(diǎn):人民廣場(chǎng)。

參與人:相關(guān)教師及演員。

3、“六一”班級(jí)慶祝活動(dòng):

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動(dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

地點(diǎn):各班教室。

參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。

4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:

一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。

地點(diǎn):天井內(nèi)參與人:一年級(jí)全體師生。

5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)。

通過對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級(jí)”及“讀書之星”的評(píng)比活動(dòng)。

7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠姼髯臃桨浮?/p>

文化小學(xué)大隊(duì)部。

活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)目的:1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

活動(dòng)內(nèi)容:1、進(jìn)行優(yōu)秀家長、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、

2、發(fā)展新隊(duì)員、

3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)。

活動(dòng)形式:1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室,學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):沙峪小學(xué)操場(chǎng)各中隊(duì)教室。

參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇九

1、帶領(lǐng)寶寶和家長一起捕捉春天的`氣息,豐富寶寶的認(rèn)知。

2、提高寶寶動(dòng)手操作能力。

3、做好對(duì)外宣傳,增加早教中心美譽(yù)度。

15米長白布,廣告色(紅,黃,藍(lán),綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴(kuò)音器一臺(tái),錄音機(jī)一臺(tái),小盆40個(gè),小桶8個(gè),大桶1個(gè),衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條。

1、開場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,講解活動(dòng)流程。

2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺》。

3、變魔術(shù):用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水,進(jìn)行搖晃分別變成紅,綠,藍(lán)三色,激發(fā)家長和寶寶的興趣。

4、宣布主題:繽紛色彩,快樂成長。

5、請(qǐng)家長帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤,小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個(gè)別指導(dǎo))。

6、集體合影。

人員安排:

主持:

簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù)):

掛條幅:

照相:

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

放音樂:

物品管(清)理:

要求:統(tǒng)一著工裝。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十

20xx年是中國共產(chǎn)黨的101華誕,同時(shí)也是辛亥革命的110周年。

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年,國家數(shù)字電視法律服務(wù)頻道決定開展書畫大賽評(píng)比和展覽交流活動(dòng),依托豐富多彩的書畫藝術(shù)形態(tài),學(xué)習(xí)宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的豐功偉績和歷史經(jīng)驗(yàn),繼承和發(fā)揚(yáng)以振興中華、民族復(fù)興為己任的辛亥革命精神,引導(dǎo)和激勵(lì)社會(huì)各界人士堅(jiān)定信念,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我國十二五規(guī)劃添磚加瓦。

【征集時(shí)間】。

書畫大賽評(píng)比自20xx年7月開始,至20xx年9月底前結(jié)束。20xx年10月9日頒獎(jiǎng)。

【頒獎(jiǎng)地點(diǎn)】。

書畫大賽頒獎(jiǎng)開幕儀式將在北京人民大會(huì)堂、或全國政協(xié)禮堂、全國會(huì)議中心舉行。

【組委會(huì)】。

主任:xx。

常務(wù)秘書長:xx。

1、提倡作品以詩、詞、歌、賦、繪畫等形式反映有關(guān)辛亥革命、建黨方面的內(nèi)容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。

2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統(tǒng)文化等。

3、作品思想內(nèi)容健康、格調(diào)高雅。

4、作品規(guī)格最小不低于4尺對(duì)開(或見方),以4尺為宜,無需裝裱。

5、在作品背面右下角用鉛筆楷書注明作者姓名、性別、年齡、詳細(xì)通信地址、郵編、電話。并附200字以內(nèi)的藝術(shù)簡介一份。

6、草書、篆刻請(qǐng)另附譯文。

7、所有作品片權(quán)歸大展組委會(huì)(恕不退稿)。

書畫愛好者、專業(yè)者、學(xué)者、及通晚中國書法藝術(shù)的國際友人。

:20xx年9月底。

書畫專家、學(xué)者,共同組成評(píng)審委員會(huì),經(jīng)初評(píng)、終評(píng)之后,入選作品將集結(jié)成書。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十一

1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),為幼兒提供良好的創(chuàng)作機(jī)會(huì)和環(huán)境。

2.愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂。

星星一班班級(jí)教室。

全班幼兒。

1、a4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。

2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。

1.老師組織幼兒集中,示范繪畫內(nèi)容。

2.宣布比賽開始,幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。

3.繪畫作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽(姓名、班級(jí)、作品名字)、過塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期,邀請(qǐng)家長欣賞。

4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5.活動(dòng)過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十二

1、帶領(lǐng)寶寶和家長一起捕捉春天的氣息,豐富寶寶的認(rèn)知。

2、提高寶寶動(dòng)手操作能力。

3、做好對(duì)外宣傳,增加早教中心美譽(yù)度。

15米長白布,廣告色(紅,黃,藍(lán),綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴(kuò)音器一臺(tái),錄音機(jī)一臺(tái),小盆40個(gè),小桶8個(gè),大桶1個(gè),衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條。

1、開場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,講解活動(dòng)流程。

2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺》。

3、變魔術(shù):用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水,進(jìn)行搖晃分別變成紅,綠,藍(lán)三色,激發(fā)家長和寶寶的興趣。

4、宣布主題:繽紛色彩,快樂成長。

5、請(qǐng)家長帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤,小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個(gè)別指導(dǎo))。

6、集體合影。

人員安排:

主持:

簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù)):

掛條幅:

照相:

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

繪畫指導(dǎo):

放音樂:

物品管(清)理:

要求:統(tǒng)一著工裝。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十三

為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié),用娛樂的形式來增強(qiáng)大家的'自信心和表達(dá)能力,來緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過舉辦這次活動(dòng),為美術(shù)方面有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無知中逝去,向著理想去努力,做一個(gè)出色的你!

以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題,盡情發(fā)揮同學(xué)們的自身風(fēng)采和美術(shù)才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春夢(mèng)想的不同理解。

一、活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)作品:素描、國畫、水彩、簡筆畫、油畫、

二、活動(dòng)要求:每班至少五分,

紙張大小:4開,

內(nèi)容積極向上,反映青春夢(mèng)想為主題。

三、參評(píng)教師:沈金、梅佟、麗冰、趙晨希。

四、活動(dòng)時(shí)間:10月25日至11月3日。

青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔,如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。望同學(xué)們積極參與,給自己一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)!

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十四

結(jié)合現(xiàn)階段我班開展的主題《我在馬路邊》,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有了必須的積累,關(guān)注到的關(guān)于這一主題的資料也越來越高??墒?,在這些孩子們的影響中,電瓶車、自行車、摩托車是他們最熟悉的,因?yàn)榘职置恳惶煸缟纤退麄儊韴@的交通工具就是這些,所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結(jié)合培養(yǎng)我們的孩子的繪畫本事,用線描的形式來讓幼兒進(jìn)行嘗試和鞏固。

嘗試運(yùn)用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會(huì)線描的美感。

ppt。

一欣賞(感知不一樣線條的連接組合)。

1、馬路上滾來了兩個(gè)輪子,會(huì)是什么車呢(摩托車、自行車)。

2、看,許多線條寶寶都跑來了。哇,是一輛自行車。

小結(jié):我們能夠用許多細(xì)細(xì)的線條表現(xiàn)自行車的樣貌。

二示范討論(了解作畫的要點(diǎn))。

1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢。

從輪胎到中間的軸一根根連接起來,像旋轉(zhuǎn)起來的大風(fēng)車。

2、我們?cè)鯓影衍囎咏M裝起來呢。

需要一個(gè)斜杠(我們用兩根線條連接起來),我們還能夠用兩根線條畫什么呢(車座底部)你覺得還需要什么呢(龍頭車把,有幾個(gè)呢)。

3、一輛自行車裝好了,你還想添加些什么呢(用橫豎線條緊密組合成車簍,許多密密的橫線條在一齊變成衣包架)。

三幼兒作畫。

我們也來用線條寶寶設(shè)計(jì)一輛漂亮的自行車。

觀察要點(diǎn)。

1、車輪鋼絲斜線條的旋轉(zhuǎn)繪畫。

2、線條畫得深而不破。

四交流講評(píng)。

你們覺得他的自行車什么地方漂亮,什么地方還需改善一下呢。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十五

為進(jìn)一步發(fā)展和繁榮我院校園文化,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;展示高校素質(zhì)教育成果,努力打造校園文化活動(dòng)品牌,積極營造有利于學(xué)生健康成長成才的校園氛圍,搭建具有時(shí)代特征的校園文化藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生健康成長成才,學(xué)校決定舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這次文化藝術(shù)節(jié)以“和春藝彩”為主題。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

豐富我校學(xué)生課余生活,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中不同的個(gè)性。讓學(xué)生的特長有一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái)。

4月17日(周五)中午12點(diǎn)20分學(xué)校一樓食堂。

1.國畫:四尺三開。

2.水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開。

3.卡通畫:四開或短片4格(每格16開)兩種規(guī)格。

4.報(bào)名時(shí)要注明繪畫的類型。

5.比賽內(nèi)容由承辦方現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題。

主題40%,色彩30%,創(chuàng)新30%。

分別以小學(xué)、初中、高中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十六

為配合校藝術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

1、人數(shù):1—8年級(jí)每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1—2名學(xué)生。(各班主任在班級(jí)自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)。

2、地點(diǎn):一號(hào)樓風(fēng)雨操場(chǎng)。

3、時(shí)間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)。

1、繪畫形式:表現(xiàn)形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

2、畫紙規(guī)格為四開;國畫不超過四尺對(duì)開。

3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫工具自備。

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。

5、比賽用時(shí):兩節(jié)課。

6、現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí),可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙背面右下角。

按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))、初中(七八年級(jí))分成四組,各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十七

20xx年是中國共產(chǎn)黨的101華誕,同時(shí)也是辛亥革命的110周年。

為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年,國家數(shù)字電視法律服務(wù)頻道決定開展書畫大賽評(píng)比和展覽交流活動(dòng),依托豐富多彩的書畫藝術(shù)形態(tài),學(xué)習(xí)宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的豐功偉績和歷史經(jīng)驗(yàn),繼承和發(fā)揚(yáng)以振興中華、民族復(fù)興為己任的辛亥革命精神,引導(dǎo)和激勵(lì)社會(huì)各界人士堅(jiān)定信念,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我國十二五規(guī)劃添磚加瓦。

【征集時(shí)間】。

書畫大賽評(píng)比自20xx年7月開始,至20xx年9月底前結(jié)束。20xx年10月9日頒獎(jiǎng)。

【頒獎(jiǎng)地點(diǎn)】。

書畫大賽頒獎(jiǎng)開幕儀式將在北京人民大會(huì)堂、或全國政協(xié)禮堂、全國會(huì)議中心舉行。

【組委會(huì)】。

主任:xx。

常務(wù)秘書長:xx。

1、提倡作品以詩、詞、歌、賦、繪畫等形式反映有關(guān)辛亥革命、建黨方面的內(nèi)容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。

2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統(tǒng)文化等。

3、作品思想內(nèi)容健康、格調(diào)高雅。

4、作品規(guī)格最小不低于4尺對(duì)開(或見方),以4尺為宜,無需裝裱。

5、在作品背面右下角用鉛筆楷書注明作者姓名、性別、年齡、詳細(xì)通信地址、郵編、電話。并附200字以內(nèi)的藝術(shù)簡介一份。

6、草書、篆刻請(qǐng)另附譯文。

7、所有作品片權(quán)歸大展組委會(huì)(恕不退稿)。

書畫愛好者、專業(yè)者、學(xué)者、及通晚中國書法藝術(shù)的國際友人。

:20xx年9月底。

書畫專家、學(xué)者,共同組成評(píng)審委員會(huì),經(jīng)初評(píng)、終評(píng)之后,入選作品將集結(jié)成書。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十八

“五四”是一個(gè)讓人難忘的日子,“五四”蘊(yùn)含著中國人民的奮斗史,“五四”是中國革命成功的記載。弘揚(yáng)五四精神,踐行科學(xué)發(fā)展,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒。發(fā)揚(yáng)藝術(shù)光彩,傳承書畫技能,迎接五四愛國運(yùn)動(dòng)。

外語學(xué)院全體同學(xué)。

自定(上交時(shí)間:20xx年5月4日中午12:30)。

由于采用非現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,地點(diǎn)自定。

比賽分為硬筆書法類、軟筆書法類和繪畫類。不同類別依據(jù)不同評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀作品將予以展出。

(一)主承辦方。

主辦方:外語學(xué)院。

承辦方:學(xué)宣部。

(二)宣傳、報(bào)名。

由各班宣傳委員在班上宣傳,然后以班級(jí)為單位,把要參賽人員名單報(bào)到宣傳委員處,然后各班宣委把名單統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長葉光麗處,由學(xué)宣部做最后的統(tǒng)計(jì)。

(三)比賽規(guī)則及要求。

1、比賽采用非現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮式,報(bào)名的同學(xué)自己下去準(zhǔn)備參賽作品。(紙張要求:不小于a4紙)。

2、參賽作品于本人5月4日中午12:30交到電氣學(xué)院208教室葉光麗處,過時(shí)作廢,未按時(shí)交者視為棄權(quán)。

3、繪畫者可在其旁加少量文字說明,但不能掩蓋了自己繪畫的主題。(即:書法繪畫不能同分量,不利于評(píng)分)。

4、作品上需注明班級(jí)、姓名。

5、參賽作品不能弄虛作假,盜版他人作品,一旦發(fā)現(xiàn),后果自負(fù)。

6、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)買獎(jiǎng)狀紙張,辦公室負(fù)責(zé)打印、復(fù)印,生活紀(jì)檢部發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、由學(xué)生會(huì)各部門部長、副部長擔(dān)任評(píng)委,評(píng)出結(jié)果后交到主席團(tuán)審核。

2、評(píng)分采用去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,求剩余各分?jǐn)?shù)的平均值為最后得分。

3、均采用10分制,評(píng)委打分不得低于8分。得寫繁體字、異體字;卷面整潔、無涂改。

b.字體大小適中、字跡清楚、美觀;文筆流暢、結(jié)構(gòu)合理。

c.力量感強(qiáng)、分布勻稱;字形章法自然,整體感官舒適。

b.軟筆類a.點(diǎn)畫準(zhǔn)確、用筆熟練;線條勁健、行筆流暢。

b.疏密有致、節(jié)奏感強(qiáng);結(jié)構(gòu)正確、行距恰當(dāng)。

c.形神兼具、風(fēng)格一致;內(nèi)容完整正確、無錯(cuò)別字。

c.繪畫類。

a.畫面結(jié)構(gòu)比例準(zhǔn)確。

b.主題明確、畫面中心內(nèi)容突出;

c.勾畫自然、色彩豐富鮮明;上色均勻、有層次感。

d.造型生動(dòng)、作品富有感染力。

5、希望各評(píng)委本著公平、公正的原則,嚴(yán)格按照上訴標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

一等獎(jiǎng)3名(硬筆書法、軟筆書法、繪畫各一名)。

二等獎(jiǎng)6名(獲獎(jiǎng)人數(shù)依照三類各類報(bào)名人數(shù)而定)。

三等獎(jiǎng)9名(獲獎(jiǎng)人數(shù)同上)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

獎(jiǎng)狀紙張、打印、復(fù)印共計(jì)20元左右。

20xx年4月28日晏超。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇十九

在美術(shù)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒總是能很快地掌握與詩歌相結(jié)合的繪畫作品,并且記憶深刻。這讓我萌發(fā)了采用兒歌、繪畫相結(jié)合的方法進(jìn)行詩畫教學(xué),實(shí)現(xiàn)語言和美術(shù)的情意互通的想法,美術(shù)活動(dòng)“小花貓”由此應(yīng)運(yùn)而生。它將繪畫步驟分解成一句句兒歌,并填入幼兒耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫片《機(jī)器貓》的音樂旋律中,讓幼兒在說說、唱唱、畫畫中發(fā)展創(chuàng)新能力,提高繪畫技能。

1.初步嘗試用簡單的線條畫出小花貓,掌握兒歌內(nèi)容。

2.通過詩畫教學(xué)的方式掌握繪畫步驟,并能在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造)。

3.在邊唱邊畫的過程中體驗(yàn)詩畫繪畫的樂趣。

1.“小貓咪”繪畫步驟圖,“小花貓”字卡一張。

2.畫筆、彩色畫紙若干,《小花貓》mp3音樂一段,紅五角星若干。

一、兒歌導(dǎo)入,引發(fā)興趣。

1.師:今天老師帶來了一支神奇的小畫筆,它的本領(lǐng)可大了,能變出小朋友喜歡的東西,看仔細(xì)了!(教師邊念兒歌邊繪畫)。

2.師:你們瞧,小畫筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來看老師變一變?這一次,老師請(qǐng)小朋友用眼睛仔細(xì)看,用耳朵仔細(xì)聽,老師在畫小花貓的時(shí)候,唱了什么又畫了什么,好嗎?(教師將兒歌填入動(dòng)畫片《機(jī)器貓》的音樂旋律中,邊唱邊畫)。

(評(píng)析:活動(dòng)一開始,教師手持畫筆,以變魔術(shù)的方式畫出小花貓,吸引幼兒的注意力,然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫勾勒出來,讓幼兒驚嘆不已,極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作欲望。)。

二、理解兒歌內(nèi)容,初步掌握繪畫步驟。

1.師:你聽到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)。

2.教師根據(jù)幼兒的回答,分析每句兒歌的內(nèi)容,以及與小花貓對(duì)應(yīng)的部位,并將相應(yīng)的步驟圖按次序排列。師生通過徒手練習(xí)、集體學(xué)唱歌曲等多種方法掌握繪畫步驟。

(評(píng)析:此環(huán)節(jié)為活動(dòng)重點(diǎn)部分,旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內(nèi)容,分析得出繪畫的步驟,為下一步的繪畫打下基礎(chǔ)。)。

三、幼兒練習(xí),嘗試按照兒歌內(nèi)容繪畫。

1.交代繪畫要求,鼓勵(lì)幼兒在模仿老師的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫,如添畫身體及背景物品等。

2.幼兒繪畫,教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料,并巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)能力較弱的幼兒。繪畫過程中播放《小花貓》mp3音樂,渲染氣氛。

3.作品展示:將幼兒的繪畫作品放置于作品欄中。

(評(píng)析:在幼兒充分掌握繪畫步驟后,教師給幼兒提供練習(xí)和創(chuàng)造的空間,并鼓勵(lì)幼兒在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。在老師的提醒和協(xié)助下,幼兒畫出了形態(tài)各異的小花貓,還有不少作品呈現(xiàn)了貓吃魚和捉老鼠的場(chǎng)景,頗有創(chuàng)意。)。

四、講評(píng)活動(dòng)。

1.師:你喜歡哪只小花貓?為什么?對(duì)于有創(chuàng)造性的作品教師及時(shí)肯定。

2.師:請(qǐng)你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛的作品上)。

(評(píng)析:評(píng)價(jià)部分,教師讓幼兒成為評(píng)價(jià)的主人,從造型、創(chuàng)意等方面對(duì)他人的作品進(jìn)行個(gè)性化評(píng)價(jià),幼兒暢所欲言,活動(dòng)效果顯著。)。

五、結(jié)束活動(dòng)。

(評(píng)析:活動(dòng)最后,教師請(qǐng)幼兒作進(jìn)一步思考,為幼兒利用兒歌創(chuàng)編其他作品埋下伏筆,既是活動(dòng)的終點(diǎn),又是再一次創(chuàng)造的起點(diǎn)。)。

1.體驗(yàn)快樂:我與小貓做游戲。

2.嘗試用詩畫結(jié)合的方法畫出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。

活動(dòng)中教師要讓幼兒理解兒歌和畫面的關(guān)系,在繪畫過程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫。

附:

1.自編兒歌。

小花貓。

一個(gè)圓圓的盤子上,(腦袋)。

放著一塊小蛋糕,(鼻子)。

還有兩粒巧克力豆,(眼睛)。

它的味道真正好,(嘴巴)。

忽然聽見一聲喵,(耳朵)。

根根胡須往上翹,(胡須)。

猜猜它是動(dòng)物中的哪一位?

它呀就是會(huì)捉老鼠的小花貓。

2.繪畫步驟圖:略。

兒童繪畫活動(dòng)策劃篇二十

伴隨著奧運(yùn)會(huì)火炬的點(diǎn)燃,全國上下參與和奧運(yùn)相關(guān)活動(dòng)的熱情不斷高漲,大家正在以各種不同的方式參與奧運(yùn),表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注與支持。目前,中國郵政廣告有限責(zé)任公司與中國美術(shù)出版總社、《兒童漫畫》雜志聯(lián)手舉辦的“我把快樂寄給奧運(yùn)健兒”全國少年兒童繪畫大賽活動(dòng)正在全面展開。在以創(chuàng)建和諧社會(huì),精神文明城市為主題的萍鄉(xiāng),除了倡導(dǎo)全市市民的積極參與,更應(yīng)該讓我市現(xiàn)有的各級(jí)各類在校的30多萬少年兒童借助此次奧運(yùn)會(huì),加深對(duì)祖國的了解與熱愛,提高他們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)奧運(yùn)健兒為國爭光永奪獎(jiǎng)牌,頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng)精神有更深的體會(huì)。同時(shí)也可以給孩子們提供一個(gè)更好展示才華的舞臺(tái),讓他們也積極的參與進(jìn)來,共同將奧運(yùn)激情推向一個(gè)新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術(shù)節(jié),如果能將此次活動(dòng)作為其中的一個(gè)項(xiàng)目,必將取得不俗的效果。因此,市郵政局?jǐn)M與市教育局、市少工委等部門共同推廣開展此次文化活動(dòng),將全市少年兒童的奧運(yùn)夢(mèng)想都帶動(dòng)起來,共同關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn),參與奧運(yùn)!

“我把快樂寄給奧運(yùn)健兒”少年兒童繪畫大賽。

5月1日——年6月30日。

全市中小學(xué)學(xué)生、幼兒園小朋友。

此活動(dòng)擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦。

08年奧運(yùn)會(huì)將在中國北京舉行,此次盛會(huì)空前盛大,舉國上下都在通過不同的方式參與奧運(yùn),為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上自己的一份力。此次活動(dòng)的.開展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個(gè)更好展示自身才華的舞臺(tái),豐富大家課余生活,培養(yǎng)繪畫的愛好,更能讓孩子們感受到奧運(yùn)的魅力。由于本次參賽的繪畫作品必須以明信片為載體,引導(dǎo)廣大少年兒童通過在明信片上繪畫的方式,把快樂帶給那些為國爭光的奧運(yùn)健兒,帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運(yùn)動(dòng)員。通過這樣的參與方式,相信不但能促進(jìn)全市少年兒童積極向上、熱愛生活的心態(tài),也是提升本市關(guān)愛少年兒童健康成長的一項(xiàng)舉措。通過此次活動(dòng),可以更好的樹立市教育局及市工委的整體品牌形象,擴(kuò)大其品牌影響力。

為充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力,更好地促進(jìn)孩子們參與比賽,市郵政局將開發(fā)制作此次活動(dòng)的專用明信片。我們將在明信片上預(yù)留出一塊專門的空間,供參賽者繪畫。參賽者可直接在明信片上繪畫,并直接寄遞。明信片上不但印有郵資,也將直接印制參賽者所需投稿的地址,簡單易行,方便快捷,省去不少麻煩。

1、4月下旬,由市教育局、市少工委牽頭確定實(shí)施方案,明確此次活動(dòng)的意義和目的,正式發(fā)文給全市各中小學(xué)和幼兒園。郵政局將活動(dòng)宣傳海報(bào)制作好并發(fā)放給各學(xué)校。

2、各市屬中小學(xué)、幼兒園,縣區(qū)教體局等到要通過多種形式向?qū)W生廣泛宣傳此次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)他們積極參加。

3、在全市推廣綜合教育的同時(shí),以此次活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的契機(jī),各學(xué)??梢詫⒋舜位顒?dòng)作為本校一項(xiàng)有意義的主題課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫的興趣和正確指導(dǎo)學(xué)生繪畫的技巧。各校將學(xué)生的作品集中后,通知郵政局上門統(tǒng)一收寄。

1、獲獎(jiǎng)作品將刊登在全國性少兒刊物《兒童漫畫》中;

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔@得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

3、獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)編入明信片封面。

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