教職工大會(huì)精彩的講話稿范文（22篇）

完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以提升自己的寫作水平和文采。

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇一

同志們：

新年伊始，我們召開學(xué)年度第一次教職工大會(huì)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)20xx年干部大會(huì)上的講話精神，回顧總結(jié)20xx年工作，根據(jù)局里精神安排部署20xx年工作任務(wù)，動(dòng)員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

剛才王校長(zhǎng)領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)20xx年干部大會(huì)上的講話精神，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，按照孟局長(zhǎng)的五個(gè)突出、五個(gè)同步和七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面的要求，把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。

20xx年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來(lái)到了咱們學(xué)校，邁出了實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和教育理想的第一步。半年來(lái)，我深切地感受到了，把大布蘇中學(xué)建設(shè)好、發(fā)展好，把學(xué)生教育好是每位蘇中人共同的理想追求，改變蘇中和發(fā)展蘇中，已經(jīng)成為蘇中人的共識(shí)，這給了我很大的信心和動(dòng)力。在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，我對(duì)所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝，對(duì)在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝?，F(xiàn)在，我就對(duì)半年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)：

（一）、立說(shuō)立行，提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅(jiān)實(shí)保障，“說(shuō)的多，做的少；制度多，落實(shí)少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力，我首先對(duì)自己“約法三章”：

一是要實(shí)行民主。凡事要果斷但不能專斷，學(xué)校的工作都要通過(guò)班子會(huì)研究后再作決定，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧。

二是遵守校規(guī)。要求教師做到的，自己首先做到，要求教師遵守的，自己帶頭遵守。

三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位，秉公處理，不徇私情，努力為大家多著想、多辦事、辦實(shí)事、辦好事。

我是這樣想的，也是這樣做的，加之領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師的共同努力，使各項(xiàng)工作都得到了較好的落實(shí)。半年來(lái)，所有領(lǐng)導(dǎo)都能說(shuō)了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問(wèn)題就要立即整改。半年來(lái)，我們制定完善了學(xué)校管理相關(guān)配套制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，使學(xué)校管理有法可依、有章可循，學(xué)校的各項(xiàng)工作和師生精神面貌煥然一新，群眾滿意度和社會(huì)公信力迅速提升。

（二）、整頓教育教學(xué)秩序，提高社會(huì)效應(yīng)?，F(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長(zhǎng)意見(jiàn)越來(lái)越大，離家長(zhǎng)的期待越來(lái)越遠(yuǎn)。為了破解這一難題，我們半年來(lái)做了下列工作：

（1）實(shí)施了“嚴(yán)打”一個(gè)月。成立了由副校長(zhǎng)趙德富主管，由副校長(zhǎng)王華主抓室內(nèi)，由副書記蘭永國(guó)主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任具體負(fù)責(zé)管理的“嚴(yán)打”工作，并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前，學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會(huì)反響也逐漸好轉(zhuǎn)。

（2）實(shí)施了任課教師要對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評(píng)語(yǔ)，至少周五寫一次，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，還要有學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過(guò)大家的辛勤工作和無(wú)私地付出，出現(xiàn)了家長(zhǎng)每周都期待看老師批語(yǔ)情景，不但拉近了家長(zhǎng)和教師的感情，而且還使家長(zhǎng)主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習(xí)，主動(dòng)支持老師工作，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

（3）實(shí)行校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)推門聽課，聽后就檢查業(yè)務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)的制度，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)能力提升的“雙贏”。

（4）不失時(shí)機(jī)地召開了家長(zhǎng)會(huì)。召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)正是蘇中的各項(xiàng)工作都步入一個(gè)新的階段的時(shí)候，是家長(zhǎng)們對(duì)我校工作初步認(rèn)可并期盼有更大的成績(jī)的時(shí)候，是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績(jī)的時(shí)候。為了開好此次家長(zhǎng)會(huì)，班主任都能夠精心準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容，加強(qiáng)家校間的溝通，把學(xué)校全方位管理介紹給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)有效管理教育孩子，傾聽家長(zhǎng)的心聲，使原定的三個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)會(huì)，四個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)還不愿意離開，實(shí)屬難得，這是有史以來(lái)第一次。

半年來(lái)，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學(xué)校要求堅(jiān)守，無(wú)條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，蘇中的班子團(tuán)結(jié)、師生和諧、教風(fēng)樸實(shí)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可度和社會(huì)滿意度持續(xù)提高。有以上成績(jī)，是在座的各位團(tuán)結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果，我代表我個(gè)人，向全體教職工、向領(lǐng)導(dǎo)班子表示深深的謝意，大家辛苦了！

20xx年，學(xué)校總的工作指導(dǎo)思想是：以孟局長(zhǎng)的“七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動(dòng)為重點(diǎn)，著力打造名師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新跨越。按照這個(gè)思路，今年重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面的工作：

（一）突出辦學(xué)理念，創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校

鮮明的'辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無(wú)我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標(biāo)要求的教會(huì)學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者，引導(dǎo)者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué)，也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。

實(shí)質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會(huì)教育，學(xué)校發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時(shí)候，能體會(huì)到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)，使課堂不能深深地吸引學(xué)生，教學(xué)效果不良。那么，課堂改革勢(shì)在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，為今后順利的開展工作奠定基石。“藝不壓身”，本領(lǐng)強(qiáng)了，加之努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有很好的發(fā)展。

（二）突出文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境

本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，用言行舉止、個(gè)人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為；通過(guò)歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評(píng)比，班級(jí)布置評(píng)比，凝聚“學(xué)校精神”，激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取，形成良好的班風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂(lè)觀、向上的精氣神兒。

作為社會(huì)上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?！坝H其師，信其道”，學(xué)生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的學(xué)生，才能是一個(gè)優(yōu)秀的人才。

（三）突出課堂教育教學(xué)改革，打造名師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了留住學(xué)生，我們要改變對(duì)學(xué)生管理策略，用情感感化學(xué)生，教育學(xué)生；我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的教學(xué)模式，無(wú)論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式，都有其優(yōu)勢(shì)和弊端，我們決不能全部拿來(lái)主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實(shí)際揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實(shí)際，如果我們確立了某種模式，就會(huì)束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略，使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)交流，愛(ài)探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識(shí)，吸收知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生需求的能力盲區(qū)，全方位全過(guò)程提高，要用能力去贏得高分，要在未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學(xué)生就能成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！

（四）開展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，創(chuàng)建師生展示平臺(tái)。

本學(xué)期，學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比；第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍；第三組由蘭書記任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評(píng)比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動(dòng)醞釀、倡議、制定方案，征求意見(jiàn)階段；三月一日到六月二十五日是活動(dòng)實(shí)施階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實(shí)施方案進(jìn)行組織實(shí)施、評(píng)比，并把評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運(yùn)用階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀年級(jí)組、教師、學(xué)生、班級(jí)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，實(shí)干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。

最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人，再次對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂(lè)！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇二

同志們：

新年伊始，我們召開學(xué)年度第一次教職工大會(huì)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)2016年干部大會(huì)上的講話精神，回顧總結(jié)2015年工作，根據(jù)局里精神安排部署2016年工作任務(wù)，動(dòng)員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行孟局長(zhǎng)的講話精神

剛才王校長(zhǎng)領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)2016年干部大會(huì)上的講話精神，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，按照孟局長(zhǎng)的五個(gè)突出、五個(gè)同步和七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面的要求，把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。

二、2015年工作簡(jiǎn)要回顧

2015年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來(lái)到了咱們學(xué)校，邁出了實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和教育理想的第一步。半年來(lái)，我深切地感受到了，把大布蘇中學(xué)建設(shè)好、發(fā)展好，把學(xué)生教育好是每位蘇中人共同的理想追求，改變蘇中和發(fā)展蘇中，已經(jīng)成為蘇中人的共識(shí)，這給了我很大的信心和動(dòng)力。在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，我對(duì)所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝，對(duì)在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝?，F(xiàn)在，我就對(duì)半年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)：

（一）、立說(shuō)立行，提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅(jiān)實(shí)保障，“說(shuō)的多，做的少；制度多，落實(shí)少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力，我首先對(duì)自己“約法三章”：一是要實(shí)行民主。凡事要果斷但不能專斷，學(xué)校的工作都要通過(guò)班子會(huì)研究后再作決定，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧。二是遵守校規(guī)。要求教師做到的，自己首先做到，要求教師遵守的，自己帶頭遵守。三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位，秉公處理，不徇私情，努力為大家多著想、多辦事、辦實(shí)事、辦好事。我是這樣想的，也是這樣做的，加之領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師的共同努力，使各項(xiàng)工作都得到了較好的落實(shí)。半年來(lái)，所有領(lǐng)導(dǎo)都能說(shuō)了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問(wèn)題就要立即整改。半年來(lái)，我們制定完善了學(xué)校管理相關(guān)配套制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，使學(xué)校管理有法可依、有章可循，學(xué)校的各項(xiàng)工作和師生精神面貌煥然一新，群眾滿意度和社會(huì)公信力迅速提升。

（二）、整頓教育教學(xué)秩序，提高社會(huì)效應(yīng)?，F(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長(zhǎng)意見(jiàn)越來(lái)越大，離家長(zhǎng)的期待越來(lái)越遠(yuǎn)。為了破解這一難題，我們半年來(lái)做了下列工作：

（1）實(shí)施了“嚴(yán)打”一個(gè)月。成立了由副校長(zhǎng)趙德富主管，由副校長(zhǎng)王華主抓室內(nèi)，由副書記蘭永國(guó)主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任具體負(fù)責(zé)管理的“嚴(yán)打”工作，并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前，學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會(huì)反響也逐漸好轉(zhuǎn)。

（2）實(shí)施了任課教師要對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評(píng)語(yǔ)，至少周五寫一次，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，還要有學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過(guò)大家的辛勤工作和無(wú)私地付出，出現(xiàn)了家長(zhǎng)每周都期待看老師批語(yǔ)情景，不但拉近了家長(zhǎng)和教師的感情，而且還使家長(zhǎng)主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習(xí)，主動(dòng)支持老師工作，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

（3）實(shí)行校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)推門聽課，聽后就檢查業(yè)務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)的制度，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)能力提升的“雙贏”。

（4）不失時(shí)機(jī)地召開了家長(zhǎng)會(huì)。召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)正是蘇中的各項(xiàng)工作都步入一個(gè)新的階段的時(shí)候，是家長(zhǎng)們對(duì)我校工作初步認(rèn)可并期盼有更大的成績(jī)的時(shí)候，是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績(jī)的時(shí)候。為了開好此次家長(zhǎng)會(huì)，班主任都能夠精心準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容，加強(qiáng)家校間的溝通，把學(xué)校全方位管理介紹給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)有效管理教育孩子，傾聽家長(zhǎng)的心聲，使原定的三個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)會(huì)，四個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)還不愿意離開，實(shí)屬難得，這是有史以來(lái)第一次。

半年來(lái)，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學(xué)校要求堅(jiān)守，無(wú)條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，蘇中的班子團(tuán)結(jié)、師生和諧、教風(fēng)樸實(shí)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可度和社會(huì)滿意度持續(xù)提高。有以上成績(jī)，是在座的各位團(tuán)結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果，我代表我個(gè)人，向全體教職工、向領(lǐng)導(dǎo)班子表示深深的謝意，大家辛苦了！

三、2016年工作安排

2016年，學(xué)?？偟墓ぷ髦笇?dǎo)思想是：以孟局長(zhǎng)的“七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動(dòng)為重點(diǎn)，著力打造名師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新跨越。按照這個(gè)思路，今年重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面的工作：

（一）突出辦學(xué)理念，創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校

鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無(wú)我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標(biāo)要求的教會(huì)學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者，引導(dǎo)者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué)，也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。

實(shí)質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會(huì)教育，學(xué)校發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時(shí)候，能體會(huì)到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)，使課堂不能深深地吸引學(xué)生，教學(xué)效果不良。那么，課堂改革勢(shì)在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，為今后順利的開展工作奠定基石。“藝不壓身”，本領(lǐng)強(qiáng)了，加之努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有很好的發(fā)展。

（二）突出文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境

本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，用言行舉止、個(gè)人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為；通過(guò)歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評(píng)比，班級(jí)布置評(píng)比，凝聚“學(xué)校精神”，激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取，形成良好的班風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂(lè)觀、向上的精氣神兒。

作為社會(huì)上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?！坝H其師，信其道”，學(xué)生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的`學(xué)生，才能是一個(gè)優(yōu)秀的人才。

（三）突出課堂教育教學(xué)改革，打造名師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了留住學(xué)生，我們要改變對(duì)學(xué)生管理策略，用情感感化學(xué)生，教育學(xué)生；我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的教學(xué)模式，無(wú)論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式，都有其優(yōu)勢(shì)和弊端，我們決不能全部拿來(lái)主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實(shí)際揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實(shí)際，如果我們確立了某種模式，就會(huì)束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略，使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)交流，愛(ài)探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識(shí)，吸收知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生需求的能力盲區(qū)，全方位全過(guò)程提高，要用能力去贏得高分，要在未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學(xué)生就能成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！

（四）開展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，創(chuàng)建師生展示平臺(tái)。

本學(xué)期，學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比；第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍；第三組由蘭書記任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評(píng)比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動(dòng)醞釀、倡議、制定方案，征求意見(jiàn)階段；三月一日到六月二十五日是活動(dòng)實(shí)施階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實(shí)施方案進(jìn)行組織實(shí)施、評(píng)比，并把評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運(yùn)用階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀年級(jí)組、教師、學(xué)生、班級(jí)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，實(shí)干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。

最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人，再次對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂(lè)！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們：

今天我們?cè)谶@里召開第屆次教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議。這是我校今年的一次重要會(huì)議，也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會(huì)主席團(tuán)向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!

這次大會(huì)是我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，動(dòng)員全校教職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，群策群力，文化立校，積極創(chuàng)建民主、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會(huì)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)管理、民主決策和民主監(jiān)督，提升辦學(xué)品位，具有重要意義。在此，我代表大會(huì)主席團(tuán)和全體代表，向出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

今年以來(lái)，在全校教職員工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成績(jī)。在面臨當(dāng)前發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范義務(wù)教育行為，全面提高教育質(zhì)量的大趨勢(shì)下，我們?cè)撊绾螕屪C(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)一步唱響教育教學(xué)主旋律，打好和諧發(fā)展主動(dòng)仗，扎扎實(shí)實(shí)練好內(nèi)功，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促成學(xué)校辦學(xué)成功、教師教學(xué)成功和學(xué)生求學(xué)成功，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位提升。

因此，這次教代會(huì)的根本任務(wù)，就是要緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這一主題，在加強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理、嚴(yán)格管理幾方面提升和完善。在本次大會(huì)上，我們將聽取審議___校長(zhǎng)所作的《學(xué)校工作報(bào)告》;聽取并審議___副校長(zhǎng)所作的《后勤財(cái)務(wù)工作報(bào)告》;聽取和審議___的《教育教學(xué)工作報(bào)告》，___學(xué)校工作量化方案、校長(zhǎng)所作的提案解答報(bào)告，會(huì)上還將民主評(píng)議學(xué)校中層干部。

同志們，老師們對(duì)這次大會(huì)寄予了很高的期望，全體代表肩負(fù)著他們的重托，希望代表們抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以更加強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)認(rèn)真履行代表的神圣職責(zé)，進(jìn)行熱烈、深入的討論，做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡。我們相信，校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體教工代表的共同努力，一定能夠勝利地完成大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，把本次大會(huì)開成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚力量、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取、振奮人心的大會(huì)!預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家。

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇四

大家好！

我代表教育局對(duì)此次會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，并通過(guò)在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線的全體教職工表示最真誠(chéng)的問(wèn)候，預(yù)祝大家元旦快樂(lè)，新年快樂(lè)，身體健康，工作順利闔家幸福！

同志們，民主集中制是我們黨歷來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們一貫的工作作風(fēng)。只有充分激發(fā)并調(diào)動(dòng)全體教職工的聰明才智，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會(huì)，就是希望大家對(duì)我鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的標(biāo)志，是全體教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)，必將在我鎮(zhèn)教育史上添上濃墨重彩的一筆。

今天，在座的各位代表代表所在學(xué)校全體教職工的心聲，你們是領(lǐng)導(dǎo)和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過(guò)你們獲得教職工最關(guān)心的信息，通過(guò)你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，并對(duì)今后的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)性建議。

各位代表，按照會(huì)議議程，今天，你們將對(duì)中心?！秾W(xué)校工作報(bào)告》、《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《提案工作報(bào)告》進(jìn)行審議，還要對(duì)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。希望大家發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以高度的責(zé)任感和積極的工作熱情對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)或建議，為中心校領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)決策提供依據(jù)。同時(shí)，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會(huì)議的內(nèi)容，并向全校教職工介紹中心校領(lǐng)導(dǎo)集體為了學(xué)校各項(xiàng)工作所作的努力，協(xié)助中心校解釋教師們反映的問(wèn)題?？傊浞职l(fā)揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實(shí)上感受到黨委、政府和中心校對(duì)工作的責(zé)任心，進(jìn)一步密切學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。

同志們，20xx年上半年我鎮(zhèn)的"兩基"鞏固提高工作將接受國(guó)家的檢查驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重。希望大家緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府周圍，在中心校的直接指導(dǎo)下，勤奮求實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，辦好我鎮(zhèn)教育，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、有序、快速地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)"兩基"迎"國(guó)檢"工作順利達(dá)標(biāo)而努力奮斗！向黨和人民交上一份滿意的答卷。

最后，再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇五

總校六屆三次教職工代表大會(huì)，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕了。

在這次會(huì)議上，全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，聽取總校對(duì)教工提案的解答，聽取工會(huì)互助金的使用情況的說(shuō)明，通過(guò)了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度，還考評(píng)了干部。

全體代表在審議三個(gè)《制度》、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過(guò)兩個(gè)細(xì)則的過(guò)程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語(yǔ)言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評(píng)議、暢所欲言、直抒己見(jiàn)，充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對(duì)于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)了我總校今后的工作。

代表們一致認(rèn)為：報(bào)告中對(duì)一年來(lái)的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實(shí)求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實(shí)可行的。

同志們，我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié)，是一次成功的大會(huì)，圓滿的大會(huì)。

大會(huì)閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志，要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。

最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來(lái)參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠(chéng)摯的感謝！

我宣布，總校六屆三次教職工代表大會(huì)閉幕！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇六

大家好！

時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉(zhuǎn)瞬間，我們又迎來(lái)了期末總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì)，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問(wèn)候和感謝！

半年來(lái)，我校全體教職工以高尚的師德情操，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，為自己寫下了精彩的一頁(yè)，為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

應(yīng)該這樣說(shuō)，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩(shī)般的校園，面對(duì)孩子們的張張笑臉，家長(zhǎng)們的聲聲贊許，社會(huì)各界的句句好評(píng)，以及諸多的成績(jī)和榮譽(yù)，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動(dòng)。這股暖流、這種激情、這份感動(dòng)，來(lái)自老師們的汗水和睿智，來(lái)自老師們“愛(ài)心做事，慧心做人”。

這讓我不禁想起冰心老人說(shuō)過(guò)的一句話：“愛(ài)在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得苦，有淚可揮，不覺(jué)悲涼?！边@分明就是我們老師的真實(shí)寫照。

有一種力量能夠推動(dòng)人前進(jìn)——那就是信念。一直以來(lái)，大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育的美好愿望，只爭(zhēng)朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，無(wú)論順利與挫折。

有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)工作刻苦認(rèn)真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂(lè)、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛(ài)，抓住一切機(jī)會(huì)，每天披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅(jiān)持工作，關(guān)愛(ài)孩子們的一點(diǎn)一滴，做到了“以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。

有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來(lái)，大家不僅做到了愛(ài)崗，更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細(xì)”，德育上體現(xiàn)“真”，教學(xué)上表現(xiàn)“活”，學(xué)校的“亮點(diǎn)”可圈可點(diǎn)。大家不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，默默無(wú)聞地做著那些又細(xì)小、又瑣碎、又麻煩的事情，風(fēng)里，雨里，無(wú)論高低貴賤，無(wú)論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福，在極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一次次好評(píng)。

我們每一個(gè)人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發(fā)展，蒸蒸日上；小學(xué)部探究創(chuàng)新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務(wù)后勤默默奉獻(xiàn)，更進(jìn)一步。

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)總會(huì)冉冉升起，把歡樂(lè)…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽(yáng)，每天帶給孩子們光明、知識(shí)、溫暖，使我們的校園充滿詩(shī)意，沉浸快樂(lè)，蕩漾幸福，我真的很感激大家。

“一身詩(shī)意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向大家致以最崇高的敬意！

xxx是大家的家，xxx發(fā)展靠大家。日復(fù)一日，做辦學(xué)人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動(dòng)，同時(shí)，我更時(shí)刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學(xué)校從自身的實(shí)際情況出發(fā)，為老師們創(chuàng)造一個(gè)合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前，學(xué)校正將廚房裝修成幾個(gè)舞蹈室，……并逐年為大家調(diào)整工資，讓大家因?yàn)楹椭C而幸福，因?yàn)樾腋６鵁釔?ài)，因?yàn)闊釔?ài)而投入，因?yàn)橥度攵鋵?shí)自己的人生。

教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請(qǐng)把學(xué)校的問(wèn)候和祝福帶給你們的家人。同時(shí)，也對(duì)老師們的假期生活提幾點(diǎn)希望：

第一、希望老師們給心靈放個(gè)假。勞逸結(jié)合，參加有益活動(dòng)；居家、外出注意安全；進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，因?yàn)?，?duì)于我們每一個(gè)人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。

一是要以德為鏡，厚德載物，修養(yǎng)身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；

二是以書為鏡，自強(qiáng)不息，學(xué)而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來(lái)，用美麗的教育煉就幸福的自我!

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

教職工朋友們：前行路上，新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開，xxx更美前景可期可盼。新的奮斗目標(biāo)，新的歷史紀(jì)錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們緊緊抓住我們的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，同舟共濟(jì)，去贏取xxx更絢爛的明天。

最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業(yè)輝煌！

預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假！

謝謝大家！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇七

下午好，在新年即將來(lái)臨之際，今天我們?cè)谶@里召開河清初中第xx屆六次教職工代表會(huì)議。這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參與學(xué)校民主管理的有力體現(xiàn)，是全體教師參政議政，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策描繪我校藍(lán)圖的一大盛事。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)管理、民主決策和民主監(jiān)督，提高辦學(xué)效益，具有重要意義，對(duì)于我們?nèi)翰呷毫M(jìn)一步明確辦學(xué)思路，提高辦學(xué)水平，具有重要的作用。首先，讓我以學(xué)校黨支部的名義，向大會(huì)的隆重召開表示衷心的祝賀!向出席這次代表大會(huì)的全體代表、同志們表示親切的問(wèn)候!

以“育人為本”為方向，完成以下幾個(gè)方面的議程：聽取審議《學(xué)校工作報(bào)告》，審議通過(guò)《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《績(jī)效工資旅行方案》修改意見(jiàn)以及按照大會(huì)主席團(tuán)討論通過(guò)的會(huì)議議程。

這次教代會(huì)的召開，必將推進(jìn)我校各項(xiàng)工作更加蓬勃向前發(fā)展，它是我校貫徹新理念、跨上新臺(tái)階、創(chuàng)出新思路、鑄造新輝煌的新起點(diǎn)。

今后我校將在全體師生員工的共同努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針大力，推進(jìn)課程改革，完善硬件，優(yōu)化環(huán)境，勵(lì)精圖治，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，以辦好人民滿意的教育為己任，千方百計(jì)凝聚各界力量，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，向全鎮(zhèn)人民交上滿意的答卷。

今天，我們歡聚一堂，共同研究討論我校教育教學(xué)管理工作的未來(lái)，作出重大決策和選擇，我們?nèi)w代表要以主人翁的'姿態(tài)，為我校教育事業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。以現(xiàn)在為起點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，同心同德，通力合作，攜手共進(jìn)，我校的教育事業(yè)定能跨上新臺(tái)階、持續(xù)鑄就新輝煌。

開好這次大會(huì)，完成會(huì)議的各項(xiàng)議程，是我們的既定目標(biāo)，也是我們?nèi)w教職工的心愿。我們?nèi)w代表要不負(fù)重托，肝膽相照，暢所欲言，各抒己見(jiàn)，集思廣益，運(yùn)用集體的智慧和力量把這次大會(huì)開成一次奮發(fā)進(jìn)取的、團(tuán)結(jié)向上的、成功的、充滿活力大會(huì)。

最后預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!祝代表們身體健康、合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!事業(yè)有成!謝謝大家!

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇八

時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉(zhuǎn)瞬間，我們又迎來(lái)了期末總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì)，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問(wèn)候和感謝！

半年來(lái)，我校全體教職工以高尚的師德情操，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，為自己寫下了精彩的一頁(yè)，為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

應(yīng)該這樣說(shuō)，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩(shī)般的校園，面對(duì)孩子們的張張笑臉，家長(zhǎng)們的聲聲贊許，社會(huì)各界的句句好評(píng)，以及諸多的成績(jī)和榮譽(yù)，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動(dòng)。這股暖流、這種激情、這份感動(dòng)，來(lái)自老師們的汗水和睿智，來(lái)自老師們“愛(ài)心做事，慧心做人”。

這讓我不禁想起冰心老人說(shuō)過(guò)的一句話：“愛(ài)在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得苦，有淚可揮，不覺(jué)悲涼?！边@分明就是我們老師的真實(shí)寫照。

有一種力量能夠推動(dòng)人前進(jìn)——那就是信念。一直以來(lái)，大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育的美好愿望，只爭(zhēng)朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，無(wú)論順利與挫折。

有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)工作刻苦認(rèn)真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂(lè)、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛(ài)，抓住一切機(jī)會(huì)，每天披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅(jiān)持工作，關(guān)愛(ài)孩子們的一點(diǎn)一滴，做到了“以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。

有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來(lái)，大家不僅做到了愛(ài)崗，更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細(xì)”，德育上體現(xiàn)“真”，教學(xué)上表現(xiàn)“活”，學(xué)校的“亮點(diǎn)”可圈可點(diǎn)。大家不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，默默無(wú)聞地做著那些又細(xì)小、又瑣碎、又麻煩的事情，風(fēng)里，雨里，無(wú)論高低貴賤，無(wú)論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福，在極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一次次好評(píng)。

我們每一個(gè)人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發(fā)展，蒸蒸日上；小學(xué)部探究創(chuàng)新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務(wù)后勤默默奉獻(xiàn)，更進(jìn)一步。

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)總會(huì)冉冉升起，把歡樂(lè)…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽(yáng)，每天帶給孩子們光明、知識(shí)、溫暖，使我們的校園充滿詩(shī)意，沉浸快樂(lè)，蕩漾幸福，我真的很感激大家。

“一身詩(shī)意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向大家致以最崇高的敬意！

xxx是大家的家，xxx發(fā)展靠大家。日復(fù)一日，做辦學(xué)人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動(dòng)，同時(shí)，我更時(shí)刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學(xué)校從自身的實(shí)際情況出發(fā)，為老師們創(chuàng)造一個(gè)合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前，學(xué)校正將廚房裝修成幾個(gè)舞蹈室，……并逐年為大家調(diào)整工資，讓大家因?yàn)楹椭C而幸福，因?yàn)樾腋６鵁釔?ài)，因?yàn)闊釔?ài)而投入，因?yàn)橥度攵鋵?shí)自己的人生。

教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請(qǐng)把學(xué)校的問(wèn)候和祝福帶給你們的家人。同時(shí)，也對(duì)老師們的假期生活提幾點(diǎn)希望：

第一、希望老師們給心靈放個(gè)假。勞逸結(jié)合，參加有益活動(dòng)；居家、外出注意安全；進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，因?yàn)?，?duì)于我們每一個(gè)人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。

第二、愿大家仍記住蘇霍姆林斯基的話：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象?！币虼?，我們要時(shí)刻累積歷練，為自己豎起“兩面鏡子”，奠基起生命的厚重。

一是要以德為鏡，厚德載物，修養(yǎng)身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；

二是以書為鏡，自強(qiáng)不息，學(xué)而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來(lái)，用美麗的教育煉就幸福的自我!

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

教職工朋友們：前行路上，新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開，xxx更美前景可期可盼。新的奮斗目標(biāo)，新的歷史紀(jì)錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們緊緊抓住我們的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，同舟共濟(jì)，去贏取xxx更絢爛的明天。

最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業(yè)輝煌！

預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假！

謝謝大家！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇九

各位老師、教職工朋友們：

大家好！

時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉(zhuǎn)瞬間，我們又迎來(lái)了期末總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì)，向在座的.所有教職工朋友表示衷心的問(wèn)候和感謝！

半年來(lái)，我校全體教職工以高尚的師德情操，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，為自己寫下了精彩的一頁(yè)，為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

應(yīng)該這樣說(shuō)，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩(shī)般的校園，面對(duì)孩子們的張張笑臉，家長(zhǎng)們的聲聲贊許，社會(huì)各界的句句好評(píng)，以及諸多的成績(jī)和榮譽(yù)，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動(dòng)。這股暖流、這種激情、這份感動(dòng)，來(lái)自老師們的汗水和睿智，來(lái)自老師們“愛(ài)心做事，慧心做人”。

這讓我不禁想起冰心老人說(shuō)過(guò)的一句話：“愛(ài)在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得苦，有淚可揮，不覺(jué)悲涼。”這分明就是我們老師的真實(shí)寫照。

有一種力量能夠推動(dòng)人前進(jìn)——那就是信念。一直以來(lái)，大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育的美好愿望，只爭(zhēng)朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，無(wú)論順利與挫折。

有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)工作刻苦認(rèn)真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂(lè)、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛(ài)，抓住一切機(jī)會(huì)，每天披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅(jiān)持工作，關(guān)愛(ài)孩子們的一點(diǎn)一滴，做到了“以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。

有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來(lái)，大家不僅做到了愛(ài)崗，更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細(xì)”，德育上體現(xiàn)“真”，教學(xué)上表現(xiàn)“活”，學(xué)校的“亮點(diǎn)”可圈可點(diǎn)。大家不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，默默無(wú)聞地做著那些又細(xì)小、又瑣碎、又麻煩的事情，風(fēng)里，雨里，無(wú)論高低貴賤，無(wú)論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福，在極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一次次好評(píng)。

我們每一個(gè)人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發(fā)展，蒸蒸日上；小學(xué)部探究創(chuàng)新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務(wù)后勤默默奉獻(xiàn)，更進(jìn)一步。

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)總會(huì)冉冉升起，把歡樂(lè)…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽(yáng)，每天帶給孩子們光明、知識(shí)、溫暖，使我們的校園充滿詩(shī)意，沉浸快樂(lè)，蕩漾幸福，我真的很感激大家。

“一身詩(shī)意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向大家致以最崇高的敬意！

xxx是大家的家，xxx發(fā)展靠大家。日復(fù)一日，做辦學(xué)人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動(dòng)，同時(shí)，我更時(shí)刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學(xué)校從自身的實(shí)際情況出發(fā)，為老師們創(chuàng)造一個(gè)合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前，學(xué)校正將廚房裝修成幾個(gè)舞蹈室，……并逐年為大家調(diào)整工資，讓大家因?yàn)楹椭C而幸福，因?yàn)樾腋６鵁釔?ài)，因?yàn)闊釔?ài)而投入，因?yàn)橥度攵鋵?shí)自己的人生。

教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請(qǐng)把學(xué)校的問(wèn)候和祝福帶給你們的家人。同時(shí)，也對(duì)老師們的假期生活提幾點(diǎn)希望：

第一、希望老師們給心靈放個(gè)假。勞逸結(jié)合，參加有益活動(dòng)；居家、外出注意安全；進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，因?yàn)椋瑢?duì)于我們每一個(gè)人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。

一是要以德為鏡，厚德載物，修養(yǎng)身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；

二是以書為鏡，自強(qiáng)不息，學(xué)而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來(lái)，用美麗的教育煉就幸福的自我!

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

教職工朋友們：前行路上，新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開，xxx更美前景可期可盼。新的奮斗目標(biāo)，新的歷史紀(jì)錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們緊緊抓住我們的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，同舟共濟(jì)，去贏取xxx更絢爛的明天。

最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業(yè)輝煌！

預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假！

謝謝大家！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十

各位代表：

大家好！

總校六屆三次教職工代表大會(huì)，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕了。

在這次會(huì)議上，全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，聽取總校對(duì)教工提案的解答，聽取工會(huì)互助金的使用情況的說(shuō)明，通過(guò)了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度，還考評(píng)了干部。

全體代表在審議三個(gè)《制度》、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過(guò)兩個(gè)細(xì)則的過(guò)程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語(yǔ)言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評(píng)議、暢所欲言、直抒己見(jiàn)，充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對(duì)于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)了我總校今后的工作。

代表們一致認(rèn)為：報(bào)告中對(duì)一年來(lái)的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實(shí)求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實(shí)可行的。

同志們，我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié)，是一次成功的大會(huì)，圓滿的大會(huì)。

大會(huì)閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志，要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。

最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來(lái)參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠(chéng)摯的感謝！

我宣布，總校六屆三次教職工代表大會(huì)閉幕！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

感謝黃書記剛才對(duì)我個(gè)人的簡(jiǎn)介。感謝2個(gè)多月來(lái)，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見(jiàn)面，我想表達(dá)以下六個(gè)方面的意愿，懇請(qǐng)各位指正！

第一個(gè)意愿，也是小小心愿，希冀我校未來(lái)是這樣的學(xué)校。我想，在嚴(yán)校長(zhǎng)、黃書記引領(lǐng)下，當(dāng)好助手，緊緊團(tuán)結(jié)廣大教職員，把學(xué)校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學(xué)校；一所具有豐富課程供學(xué)生多元選擇的學(xué)校；一所跨校、跨界合作的學(xué)校；一所學(xué)習(xí)共同體的學(xué)校；一所師生心靈自由舒展的學(xué)校；一所寧?kù)o而又鮮活的學(xué)校；一所文化傳承并與世界站在一起的學(xué)校；一所面向未來(lái)充滿智慧的學(xué)校；一所具有學(xué)術(shù)力量彌漫書香的學(xué)校。

第二個(gè)意愿，助推教師發(fā)展，靠青年教師“發(fā)家”，靠中老年教師“持家”。教師是學(xué)校的四梁八柱，是學(xué)校發(fā)展的第一資源。教師的桃李是學(xué)生，校長(zhǎng)的桃李是園丁。“國(guó)將興，必貴師而重傅”。教師興，學(xué)校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務(wù)教師，成就教師。具體說(shuō)來(lái)，就是要：引路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、給票子、結(jié)果子。

第三個(gè)意愿，打造走向共生的品牌學(xué)科組（教研組），使之成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的精神家園。得科組者，得學(xué)校。名校之名，在名師，我認(rèn)為，更是在于名學(xué)科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場(chǎng)，凝心聚力，鍛造我?？平M核心競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)在市區(qū)具有一定的影響力。

第四個(gè)意愿，理直氣壯抓質(zhì)量，力促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是高壓線。分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有分?jǐn)?shù)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。

第五個(gè)意愿，助力課堂轉(zhuǎn)型，走向深度教學(xué)。課堂改變，學(xué)校就改變。課堂是教師的演武場(chǎng)，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的大變化。要練就我們課堂教學(xué)的“絕活”，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

第六個(gè)意愿，特色強(qiáng)校，戮力擦亮學(xué)校的特色。千校一面的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們要從特色項(xiàng)目，特色課程，邁向特色學(xué)校。

在此，我也想告訴大家我所謂的個(gè)人愛(ài)好：讀書、寫作、運(yùn)動(dòng)。找時(shí)間我將和大家分享我的一個(gè)主題為《從優(yōu)秀走向卓越：新時(shí)代教師的五項(xiàng)修煉》講座，其中一項(xiàng)修煉就是“玩兒修煉”。在我看來(lái)，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛(ài)好與情趣，需要詩(shī)與遠(yuǎn)方。

最后引用日本小說(shuō)家村上春樹的一句話與大家共勉。他說(shuō)：“要做真正想做的事，就像飛機(jī)一樣，需要長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道?！敝v話完畢，謝謝大家！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位伙伴：

大家下午好！

我們開門紅必保9000萬(wàn)，沖刺1個(gè)億，我們拿出了重大的資金，一切的一切就為了打響20~~年的開門紅，為了讓20~~開門一季度讓外勤伙伴能夠賺到傭金，讓我們的內(nèi)勤伙伴可以賺到獎(jiǎng)金，讓我們的全部伙伴可以喜氣洋洋地過(guò)大年，也為了讓廣東為泰康系統(tǒng)多做貢獻(xiàn)，我相信，通過(guò)今天的開門紅競(jìng)賽大會(huì)，我們的開門紅必將成功！廣東分公司必將在20~~年踏上新一步，我們也會(huì)喜氣洋洋、腰包鼓鼓地過(guò)大年！

我看到現(xiàn)場(chǎng)的伙伴都特別地興奮，特別是外勤伙伴，我也感到特別高興。因?yàn)檠芯窟@個(gè)方案的時(shí)候，可以說(shuō)省公司是下了決心的，省公司是籌注是下得大的，出了大的本錢的。也有人跟我說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)不會(huì)賠錢啊？領(lǐng)導(dǎo)啊是不是花錢太多了。我就一個(gè)目標(biāo)，我們是做大生意的，我們的保費(fèi)從一萬(wàn)起步，十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)都會(huì)在廣東產(chǎn)生。我們是做大生意的，我們激勵(lì)要大的，保費(fèi)也搞大的，最后我們的目標(biāo)也是大的，所以我們也要大大方方地迎接20~~年的春節(jié)！

大家很興奮，我也很興奮。但是我還不是太興奮，我期待著最興奮的那一刻。什么時(shí)候？是我們廣東分公司保費(fèi)倍增的時(shí)候，我們的傭金倍增的時(shí)候，我們的收入倍增的時(shí)候，也就是我們廣東分公司從3.5億起步，跨到7個(gè)億，邁向10個(gè)億，我們內(nèi)外勤傭金、收入翻番，那是我最興奮最幸福的時(shí)刻。

所以在此我號(hào)召，在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)、中支總經(jīng)理、服務(wù)部經(jīng)理、外勤績(jī)優(yōu)伙伴，跟著總經(jīng)理室往前沖，我們的光明前程——泰康的第一分必將在我們廣東！

我看到各位伙伴的激情，我就感到了力量。在我的壽險(xiǎn)職業(yè)生涯中，大家知道，我?guī)ьI(lǐng)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，這支團(tuán)隊(duì)也是我親手搭建的，創(chuàng)造了泰康的第一分。今年廣東泰康的個(gè)險(xiǎn)標(biāo)保任務(wù)是3.5億，泰康第一分山東分公司是7個(gè)億。所以告訴大家，我的目標(biāo)是宏大和高遠(yuǎn)的。在總公司，我接手個(gè)險(xiǎn)系列的時(shí)候，我們的首期保費(fèi)是19.5億，到了去年年底的時(shí)候是54億。宏偉的目標(biāo)我們要把它實(shí)現(xiàn)。我是06年年初接手個(gè)險(xiǎn)系列的，當(dāng)時(shí)我們的人力是十萬(wàn)人，在陳董和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我掌管的個(gè)險(xiǎn)系列人力從十萬(wàn)人飛升到了三十萬(wàn)人。我接手時(shí)我們泰康的續(xù)期保費(fèi)是50億，今年我們泰康續(xù)期保費(fèi)是160億。

我說(shuō)這些干什么？是讓我們知道，我們要有大手筆，要有大思路，要做大生意，要干大事業(yè)。我說(shuō)這些的目標(biāo)，是為了激發(fā)每一個(gè)人和分公司一起實(shí)現(xiàn)廣東分公司三年的崛起。我說(shuō)這些干什么？是為了讓每一個(gè)人能夠熱血沸騰，能夠干勁倍增，能夠完成陳董和管委會(huì)提出來(lái)的“珠三角戰(zhàn)略”。我看到大家的笑臉，聽到大家的掌聲和歡呼聲，我堅(jiān)信這一天必將到來(lái)！

廣東分公司是系統(tǒng)里成立最早的分公司之一，我們迎接了十二周年慶典，也即將迎來(lái)十三周年的慶典。泰康系統(tǒng)明年將迎來(lái)十五周年慶典。在泰康系統(tǒng)中，我們廣東分公司做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，個(gè)團(tuán)銀續(xù)及后續(xù)管理等各個(gè)系列，為系統(tǒng)發(fā)展進(jìn)行了積極的探索，積累了在寫的經(jīng)驗(yàn)。陳董和管委會(huì)對(duì)廣東分公司給出了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也看到，在近三年以來(lái)，我們?cè)谀承┓矫姘l(fā)展速度減慢，在某些方面我們?cè)谙到y(tǒng)的排名落后了，在廣東的市場(chǎng)上排名滯后，我現(xiàn)在營(yíng)銷的保費(fèi)已經(jīng)滑落到了系統(tǒng)的第八位。而且在市場(chǎng)上也有些同業(yè)公司的做法也試著向泰康吹牛，這怎么能行？堅(jiān)決不允許。所以陳董說(shuō)，我們?cè)趶V東就一個(gè)戰(zhàn)略，就是珠三角戰(zhàn)略，公司傾全公司之力支援廣東。陳董為此對(duì)我說(shuō)“三年重托”，把廣東做起來(lái)。大家知道公司正在醞釀上市，一家上市公司在長(zhǎng)三角、珠三角不能獲勝，在北京上海廣州深圳不能獲勝，這家公司的市值就不會(huì)高，所以我?guī)е@樣一個(gè)重托來(lái)到廣東，我倡導(dǎo)了“三大文化”——標(biāo)準(zhǔn)文化、亮劍文化和前瞻文化。我相信各位中支總都做了很充分的宣導(dǎo)。那么陳董說(shuō)，三年重托，廣分崛起，是他的夢(mèng)想。我在此替他完成這個(gè)夢(mèng)想。在任何一個(gè)時(shí)刻需要他的時(shí)候，不分晝夜，他都可以飛到廣東分公司。

為此，總公司對(duì)廣東給予了特別的支持和厚愛(ài)。我們知道，亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)所有的廣告牌全部清掉，只留下幾個(gè)標(biāo)志性的地方，總公司用了兩周時(shí)間，完成了泰康廣告的發(fā)布，在中央電視臺(tái)直播時(shí)，在花船巡游的時(shí)候，都有泰康的廣告牌閃閃發(fā)光。這就泰康對(duì)我上任的支持，我覺(jué)得我的臉?lè)浅Ｓ泄獠省?/p>

亞運(yùn)結(jié)束了，殘運(yùn)還在進(jìn)行當(dāng)中。殘運(yùn)很快就會(huì)結(jié)束，我跟陳小左總商量，兩個(gè)月就撤掉了，我們的伙伴不高興怎么辦。為了讓大家高興，就和總公司談，說(shuō)不行啊發(fā)布了意義重大，如果撤下來(lái)，反面意義也重大。所以總公司又給續(xù)約三個(gè)月。這是總公司一個(gè)實(shí)際的支持。還有一個(gè)實(shí)際支持，身關(guān)我們外勤伙伴的切身利益。20~~年是一個(gè)不太正常的年份，各位的業(yè)績(jī)不平穩(wěn)，特別是今年四季度我們沒(méi)有全力打拼業(yè)績(jī)，到了四季度末，總公司提出要嚴(yán)格考核。開門紅意義重大，如果現(xiàn)在嚴(yán)格考核，負(fù)面意義很大。我和總公司商量，廣東分公司放開考核，全員參加開門紅競(jìng)賽。我和總公司這么講，四季度末放開考核，按廣東分公司意見(jiàn)考核，明年全員參加開門紅競(jìng)賽，讓大家拿到獎(jiǎng)金，然后明年一季度末嚴(yán)格考核。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在開門紅方案大，費(fèi)用高，一季度完了就要嚴(yán)格考核。總公司提三嚴(yán)格的，嚴(yán)格培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核。但是我們廣東分公司的請(qǐng)求完全按我們廣東分公司的意見(jiàn)通過(guò)了。

以上兩個(gè)例子說(shuō)明總公司對(duì)我們廣東分公司的支持，此外的支持我就不一一例舉了。我告訴大家這兩個(gè)例子的意義，是總公司支持我們。我們廣東分公司在新三年里要做出最優(yōu)秀的表現(xiàn)，來(lái)回報(bào)總公司的厚愛(ài)。

開門紅競(jìng)賽肯定是各家分公司龍爭(zhēng)虎斗的競(jìng)賽。在開門紅競(jìng)賽中廣東分公司應(yīng)該走到最前面，我們要必保9000萬(wàn)，挑戰(zhàn)1億。我們要在所有分公司當(dāng)中，廣東分公司走到最前面。

那天我參加總公司的一個(gè)會(huì)，會(huì)上說(shuō)到廣東，是小老廣表了態(tài)。我當(dāng)時(shí)就拍桌子起來(lái)，我告訴你，我們是大廣東。什么叫競(jìng)賽，還是那句話，就是外勤拿傭金，內(nèi)勤拿獎(jiǎng)金。傭金之外再加獎(jiǎng)勵(lì)，就是競(jìng)賽，是我們平常展業(yè)常態(tài)下，一個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)期，就叫競(jìng)賽，是我們平常把一千的單子做到一萬(wàn)元，做到十萬(wàn)元，這叫競(jìng)賽。所以一季度是放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。所以各位伙伴，特別是全省的主管伙伴，開門紅全員開單，全員實(shí)動(dòng)！

剛才我們四川本部的周立總做了很好的演講，她用了非常樸實(shí)的語(yǔ)言，非常親切的情感，和非常優(yōu)美的教態(tài)，給我們展示了一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的做法。財(cái)富密碼，財(cái)富人生。包括我們現(xiàn)在的永福人生，都是我們系統(tǒng)里最好的產(chǎn)品。昨天晚上，我在來(lái)會(huì)場(chǎng)之前還在和幾個(gè)臺(tái)灣的專家討論營(yíng)銷，他們一致意見(jiàn)說(shuō)在市場(chǎng)上我們的產(chǎn)品是最好的產(chǎn)品。財(cái)富密碼，財(cái)富人生是可以涵蓋所有險(xiǎn)種優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)產(chǎn)品。這個(gè)產(chǎn)品說(shuō)起來(lái)我感覺(jué)非常親切，這是我在總公司帶領(lǐng)產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出來(lái)的，所以在廣東賣得最好。

我們就借財(cái)富人生來(lái)放飛夢(mèng)想，什么叫放飛夢(mèng)想？今年我們穩(wěn)操勝券穩(wěn)做會(huì)長(zhǎng)的高雪玲會(huì)長(zhǎng)曾經(jīng)跟我講過(guò)，什么叫超越夢(mèng)想？我自己沒(méi)多少文化，超越夢(mèng)想不好理解，太玄乎，太含糊。我理解的超越夢(mèng)想就是超越我自己。比如09年做了200萬(wàn)保費(fèi)，我能做201萬(wàn)，就叫超越夢(mèng)想。這是她的一句精彩的話。還有一句話叫客戶經(jīng)營(yíng)？拿客戶當(dāng)上帝，拿客戶當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，拿客戶當(dāng)釋加牟尼，當(dāng)穆汗穆得，都模糊，我們好多人不信上帝，釋加牟尼，穆汗穆得，即使今天佛教流傳，但是我們還不是佛教徒。我拿客戶當(dāng)親戚，親戚是什么，就是經(jīng)常走動(dòng)，過(guò)年過(guò)節(jié)見(jiàn)面一定要送禮要問(wèn)候，他有困難我?guī)退?，我有困難他幫我。她講的語(yǔ)言非常樸實(shí)。我們講的那些營(yíng)銷華麗的術(shù)語(yǔ)，要變成我們自己的語(yǔ)言。超越夢(mèng)想就是超越自己，客戶經(jīng)營(yíng)就保持客戶當(dāng)親戚。所以我們泰康三十萬(wàn)優(yōu)秀伙伴當(dāng)中，有太多太多的優(yōu)秀伙伴，我們要學(xué)習(xí)，這是說(shuō)高雪玲伙伴。我可以隨時(shí)隨地叫她來(lái)給我們廣東分公司伙伴分享。但是你別鼓掌，她來(lái)這講，不一定能講多好，不一定講得有掌聲，她說(shuō)她講的什么也不會(huì)，就會(huì)做大單，她今年上半年做的大單，是一千萬(wàn)。

泰康世紀(jì)盛典高峰會(huì)會(huì)長(zhǎng)羅娟伙伴，那一年我?guī)ш?duì)去美國(guó)新奧爾良參加mdrt，我們離開一個(gè)月以后，那個(gè)州發(fā)生海嘯。當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)紅、高珊、羅娟等幾個(gè)優(yōu)秀伙伴在團(tuán)里。那時(shí)的羅娟只是初進(jìn)公司的一個(gè)績(jī)優(yōu)伙伴，那時(shí)的高珊已經(jīng)是連續(xù)三屆的泰康世紀(jì)盛典的會(huì)長(zhǎng)。出團(tuán)時(shí)羅娟對(duì)于高珊是仰視，是不敢對(duì)話的。高珊說(shuō)怎么辦羅娟就怎么做，兩個(gè)人住一個(gè)房間，羅娟是給高珊服務(wù)的，出門時(shí)替高珊拎包。我就正式和她談，我說(shuō)你憑什么給她拎包，你比她那點(diǎn)差？高珊是本科學(xué)歷，羅娟也是本科學(xué)歷。高珊入司的時(shí)間和羅娟也差不多，為什么給她拎包？她是會(huì)長(zhǎng)啊，三屆會(huì)長(zhǎng)。我說(shuō)你有沒(méi)有想過(guò)你也要做三屆會(huì)長(zhǎng)，你的名字將來(lái)比她還響。從現(xiàn)在開始，高珊給羅娟拎包，我規(guī)定的。雖然是一個(gè)玩笑，但是真這么去做，后來(lái)的兩天當(dāng)中，兩個(gè)人的心理發(fā)生了奇妙的變化，時(shí)間一長(zhǎng)，羅娟就說(shuō)，對(duì)啊，當(dāng)時(shí)為什么給高珊拎包，她給我拎包是應(yīng)該的，她給我拎包我看著很舒服。以后我也會(huì)當(dāng)會(huì)長(zhǎng)啊，拿自己的優(yōu)點(diǎn)比她的缺點(diǎn)。她說(shuō)傅總我一定超過(guò)高珊，那一年羅娟就當(dāng)了會(huì)長(zhǎng)。這就是放飛夢(mèng)想。

好，今天大會(huì)我就不講更多的，我們要把營(yíng)銷理念、培訓(xùn)教材變成自己的語(yǔ)言，自己的理念。超越夢(mèng)想就是超越自己，超越自己的昨天?？蛻艚?jīng)營(yíng)就是拿客戶當(dāng)自己的親戚，放飛夢(mèng)想就是越越自己的目標(biāo)，那么開門紅就是超越夢(mèng)想的那一刻。我希望全省主管開門紅人人開單，也要求全省外勤伙伴也能夠人人開單，特別是今天在場(chǎng)的人人開單，特別是我們開門紅的第一天，每一單能夠拿到一千塊錢的經(jīng)包。

為了給開門紅助興，我把開門紅的第一單拿出來(lái)。為了得到開門紅的幸運(yùn)，我買了開門紅的第一單，第一單和那位伙伴結(jié)緣，那位伙伴就是我的有緣人，如果是男同志，咱們就是哥們，如果是女同志，咱們就是姐們。

開門紅有這么多激勵(lì)方案，在這些方案之外，還有一個(gè)世紀(jì)盛典觀察活動(dòng)。我覺(jué)得這是我們廣東分公司最大的利益。八萬(wàn)以上前五百名的排名，只要是保費(fèi)排名，別的分公司比不了，因?yàn)槲覀儚V東的件均高，我們廣東的人均產(chǎn)能高。五百名是設(shè)計(jì)失誤，這個(gè)失誤我們應(yīng)該把它抓到，全國(guó)八萬(wàn)以上前五百名，我們沒(méi)有名額限制，很可能我們拿到二百名、三百名，甚至四百名，因?yàn)槲覀兒痛蠼阅媳任覀冏顑?yōu)，和大江以北比，我們的經(jīng)濟(jì)更優(yōu)，搞不好我們廣東分公司五百名觀摩世紀(jì)盛典。最近幾屆世紀(jì)盛典我都是總指揮，無(wú)論去巴黎、黃金海岸，埃及金字塔我都是總指揮。我想這一屆我?guī)ьI(lǐng)的更多更多的伙伴一起來(lái)參加世紀(jì)盛典，成為大會(huì)最大的一個(gè)亮點(diǎn)，也成為全系統(tǒng)廣東最大的亮點(diǎn)。希望各中支總經(jīng)理回去也大力宣導(dǎo)，到北京去，到紫禁城去，觀摩11年的世紀(jì)盛典，我們能有越來(lái)越多的伙伴參加世紀(jì)盛典，或者我說(shuō)就喊一個(gè)口號(hào)：廣東分公司五百名伙伴參加世紀(jì)盛典！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同仁們：

麗日金輝，值此我們鐵嶺小學(xué)第二十二屆教職工代表大會(huì)之際，聆聽了孔校長(zhǎng)的工作報(bào)告，讓我們從新對(duì)教師發(fā)展特別是自身環(huán)境中的鐵嶺教師的發(fā)展有了更深入的思考。作為鐵嶺小學(xué)科任教師的一員，我僅代表科任教師們談一談感想。

孔校長(zhǎng)在報(bào)告中闡述了制約學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)因素，并深入分析、制定了相應(yīng)的解決方式。建立健全了學(xué)校管理，頒布了一些學(xué)校的規(guī)章制度，組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等，可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是站在積極促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的角度，推動(dòng)學(xué)校整體向著先進(jìn)的目標(biāo)努力。我們常說(shuō)：“愛(ài)校如家”，身為鐵嶺小學(xué)的一員，我們就是鐵嶺校的主人，鐵嶺小學(xué)的發(fā)展就是我們的發(fā)展，我們的每一個(gè)進(jìn)步也會(huì)推動(dòng)學(xué)校的前進(jìn)。

記得南崗區(qū)教育局孫波局長(zhǎng)常說(shuō)：“學(xué)習(xí)……”。的確，人的發(fā)展要建立在終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們都有發(fā)展、成長(zhǎng)的愿望，特別是要向著教師專業(yè)化發(fā)展，但常?？嘤趥€(gè)體學(xué)習(xí)的導(dǎo)向性不清，而常常迷失自己、懷疑自己。值此學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的組建，使我們擁有了目標(biāo)明確的學(xué)習(xí)共同體，在集體的智慧中，在團(tuán)隊(duì)的合作中，會(huì)讓自我發(fā)展得更快，更高。

為此，我們?nèi)w科任教師將積極參與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)成熟、發(fā)展自己，共同促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。我們將從以下幾個(gè)方面做出努力。

一、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)自制力。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我們科任集體，各學(xué)科組別分散，常常讓學(xué)校感覺(jué)不好管理。在聆聽和民主參與了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度后，我們可以感受到規(guī)章中的許多嚴(yán)格之處，制度中的許多人文關(guān)懷。學(xué)校從愛(ài)護(hù)但不放縱的角度關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)，我們以將以自覺(jué)遵守規(guī)章制度為榮。

二、通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)發(fā)展自己，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐成熟自己。

學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)給予了我們一個(gè)站在別人肩膀上前進(jìn)的氛圍，我們科任教師將積極從團(tuán)隊(duì)中汲取營(yíng)養(yǎng)，充分利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，求得合作探究伙伴，完善理論基礎(chǔ)，快速地提升教育教學(xué)能力。并通過(guò)不斷地教學(xué)實(shí)踐成熟自己，明確自我教學(xué)發(fā)展目標(biāo)，快速形成自我的教育教學(xué)風(fēng)格。

我們科任教學(xué)擁有一課多講的機(jī)會(huì)，也就擁有更多的反思、再實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們將充分利用好這一特點(diǎn)，積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，打造個(gè)性教學(xué)特色。

三、積極配合學(xué)校教育目標(biāo)，發(fā)揮全體教師教育作用。

學(xué)校以育人為目標(biāo)，我們科任教師將積極配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作，以身作則，以良好的師德形象做好學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

傳統(tǒng)的“教書匠”要想成為優(yōu)秀的教師或教育專家，需要的是像科學(xué)家那樣的探索精神、目光，審視自己的昨天和今天;審視從他人那里學(xué)習(xí)來(lái)的經(jīng)驗(yàn);審視一切正在使用的方法和自己原有的`知識(shí)積淀。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)對(duì)已有教育思想和教育實(shí)踐的審視、反思和辨析研究探索實(shí)踐，從而形成一種新教育信念。我們將為之不懈努力!

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十四

各位老師：

首先代表校長(zhǎng)室向大家拜一個(gè)晚年!20xx年是平和建校的第二十年，也是十三五規(guī)劃的開局之年，我們回首過(guò)去，更要展望未來(lái)。在寒假里，我對(duì)教育者的戰(zhàn)略思維做了一些思考，今天和大家分享。

寒假期間發(fā)生了很多事，什么江西男上海女、哈爾濱天價(jià)魚等等，我最關(guān)心的是引力波的發(fā)現(xiàn)。引力波是愛(ài)因斯坦相對(duì)論的重要結(jié)果，愛(ài)因斯坦在1920xx年提出廣義相對(duì)論，1920xx年發(fā)表。大家都說(shuō)愛(ài)因斯坦是偉大的科學(xué)家，我要說(shuō)他也是最偉大的戰(zhàn)略家。戰(zhàn)略家是什么?就是看到別人看不到的東西。你想想看，120xx年前，你提出一個(gè)理論，當(dāng)時(shí)幾乎沒(méi)什么人搞得懂，120xx年后被驗(yàn)證了，人生最炫酷的事不過(guò)如此。值得我們教育者深思的是，愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W會(huì)說(shuō)話和走路很晚，即便成年之后也有輕度的閱讀障礙，直到他謀得瑞士專利局的小職員位置之前，他的老師都沒(méi)有想到他們教過(guò)的竟是人類歷史上最偉大的人物之一。

說(shuō)到愛(ài)因斯坦，我要提人和人在各個(gè)方面的差異是極其巨大的。多元智能學(xué)說(shuō)告訴我們，人類有七種以上的智能，以數(shù)理邏輯智能來(lái)說(shuō)，愛(ài)因斯坦跟普通人的差距相當(dāng)之大。難怪在他死后他的大腦會(huì)被仔細(xì)研究，并被發(fā)現(xiàn)從體積來(lái)說(shuō)就超過(guò)常人。一位在劍橋讀研究生的學(xué)生感嘆這種智力上的差異，說(shuō)到本科在清華讀物理，清華學(xué)生之間的智力差異，甚至大于人類平均智商與狗的平均智商之間的差異。他舉例說(shuō)，第一次考試班級(jí)平均分不及格下，有大?？?0。他發(fā)奮圖強(qiáng)，終于考了一個(gè)85，大?？?8。這個(gè)大牛后來(lái)有幸加入引力波團(tuán)隊(duì)，成為團(tuán)隊(duì)幾千上萬(wàn)人中的一個(gè)無(wú)名之輩，不過(guò)是為了驗(yàn)證愛(ài)因斯坦120xx年前的一個(gè)理論。普通人和愛(ài)因斯坦之間的差距又有多少?數(shù)理邏輯智能之外的其他智能同樣如此，人與人之間的差異巨大。學(xué)科成績(jī)一般的學(xué)生，往往在某方面有驚人的天賦，我們身邊有很多這樣的例子。我們的教育，能否幫助學(xué)生在他最據(jù)優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我，這是教育者要思考的重要課題。

我在寒假里重讀了一本書，美國(guó)人亨廷頓寫的《文明的沖突與世界秩序的重建》。這本書上個(gè)世紀(jì)九十年代就出版，影響非常大，其核心觀點(diǎn)就是一個(gè)：未來(lái)世界的沖突不是國(guó)家之間的沖突，而是文明之間的沖突。烏克蘭與俄羅斯關(guān)于克里米亞的沖突問(wèn)題，穆斯林與西方世界的沖突問(wèn)題，亨廷頓早就給出了預(yù)言。這是真正的大牛人!書中有一段話與儒家文明有關(guān)，給大家摘錄如下：

國(guó)際環(huán)境的變化使亞洲文明與美國(guó)文明之間根本的文化差異顯現(xiàn)出來(lái)。在最廣泛的層面上，盛行于眾多亞洲的儒家精神強(qiáng)調(diào)這樣一些價(jià)值觀：權(quán)威，等級(jí)制度，個(gè)人權(quán)利和利益居次要地位，一致的重要性，避免正面沖突，“保全面子”，以及總的來(lái)說(shuō)，國(guó)家高于社會(huì)，社會(huì)高于個(gè)人。此外，亞洲人傾向于以百年和千年為單位來(lái)計(jì)算其社會(huì)的演進(jìn)，把擴(kuò)大長(zhǎng)遠(yuǎn)利益放在首位。這些態(tài)度與美國(guó)人信念的首要內(nèi)容形成了對(duì)照，即自由、平等、民主和個(gè)人主義，以及美國(guó)人傾向于不信任政府，反對(duì)權(quán)威，贊成制衡，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，崇尚人權(quán)，傾向于忘記過(guò)去，忽視未來(lái)，集中精力盡可能擴(kuò)大眼前的利益。沖突的根源是社會(huì)和文化方面的根本差異。

亨廷頓的觀點(diǎn)之所有引起極大爭(zhēng)議，在于上個(gè)世紀(jì)九十年代的西方認(rèn)為西方價(jià)值是普世價(jià)值，而亨廷頓則說(shuō)，所謂自由平等民主人權(quán)至上，只是西方文明的價(jià)值觀，而西方文明，只是人類當(dāng)今至少7種文明中的一種罷了。

這兩年開始，國(guó)際課程就特別火，很多家庭希望把孩子送到國(guó)外去讀書。但什么時(shí)候送出去，不少家長(zhǎng)有困惑。我最近接待了一位報(bào)考平和高中國(guó)際課程的家長(zhǎng)，他說(shuō)，讓孩子在國(guó)內(nèi)讀高中國(guó)際課程，再去國(guó)外讀本科，是一條相對(duì)穩(wěn)妥的路徑。他告訴我，由于要孩子比較晚，圈子里朋友的孩子都比他孩子大，許多家庭在孩子初中甚至小學(xué)就通過(guò)移民等方式把孩子送出去讀書，然而許多并不成功。有孩子從小在美國(guó)長(zhǎng)大，不愿意學(xué)中文，出現(xiàn)在家里家長(zhǎng)說(shuō)中文，孩子說(shuō)英文的情況;進(jìn)入青春期之后，孩子完全是西方思維，強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)益，家長(zhǎng)無(wú)可奈何。他總結(jié)說(shuō)，我那些朋友，很多已經(jīng)“失去”或“幾乎失去”了他們的孩子，他們都很后悔。我很幸運(yùn)，有了這些前車之鑒，本來(lái)也想早點(diǎn)把孩子送出去的，現(xiàn)在改變主意了。這位家長(zhǎng)講的是一個(gè)特別重要的問(wèn)題，家長(zhǎng)的本意是希望孩子到西方接受更好的教育，但孩子過(guò)于年幼，在接受西方教育的同時(shí)，接受了西方的文明，文明的沖突在家庭內(nèi)部上演。

文明的沖突最終會(huì)導(dǎo)致一個(gè)身份認(rèn)同的問(wèn)題。即便拿了西方的身份，乃至融入西方的文明，長(zhǎng)著中國(guó)人的面孔，仍然會(huì)被當(dāng)成華裔看待。身份認(rèn)同的混亂會(huì)帶來(lái)很大的沖突，除夕夜香港旺角的騷亂，表面是無(wú)證攤販的問(wèn)題，其背后是香港的衰落帶來(lái)年輕一代身份認(rèn)同的焦慮。一方水土養(yǎng)一方人，江西男上海女的沖突也同樣是文化文明的沖突。這是無(wú)法避免的。平和走中西融合的教育之路，從戰(zhàn)略上看，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持走中國(guó)基礎(chǔ)教育的改良之路，我們可以借鑒西方教育的精華，但我們一定要記住，我們培養(yǎng)的是中國(guó)未來(lái)的接班人，我們要有傳承中華文化與文明的使命。

戰(zhàn)略思維就是要向前看，預(yù)測(cè)未來(lái)。最近有一篇文章近期比較火，叫《中國(guó)正在發(fā)生的100個(gè)變化》，其觀點(diǎn)雖是一家之言，也可供我們參考。其中一些變化我摘錄如下：

6、最貴的東西：以前是地段，現(xiàn)在是流量，未來(lái)是粉絲。

9、自由職業(yè)正在大量興起。

10、人的個(gè)性被不斷釋放，興趣正在成為謀生手段。

14、未來(lái)人人都是微商、人人都是自媒體。

22、未來(lái)每件產(chǎn)品在生產(chǎn)之前，都知道它的消費(fèi)者是誰(shuí)。

26、一流的企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，這句話不再成立。

27、所有的經(jīng)銷商都將消失。

30、公司將消失，服務(wù)和平臺(tái)永恒。

38、人類正在去感情化，只愿意相信數(shù)據(jù)，變的像機(jī)器。

39、機(jī)器正在加感情化，嘗試走近人內(nèi)心，變的像人。

40、創(chuàng)造力成為人的基本素養(yǎng)，不懂創(chuàng)業(yè)是最大的文盲。

41、沒(méi)有文化依然可以做企業(yè)的年代一去不返。

42、要么自我破壞，要么被破壞。

46、你的“信用”比你的“能力”更值錢。

47、當(dāng)人人都在講規(guī)則，道德自然就會(huì)興起。

53、中國(guó)的未來(lái)早都寫在了中國(guó)歷史里。

83、各盡其才、各取所需、和而不同、方為大同。

85、當(dāng)政府開始跟企業(yè)搶人才，中國(guó)就真的崛起了。

寒假期間還發(fā)生另一件事情，也具有里程碑意義，那就是谷歌公司開發(fā)的人工智能“阿爾法圍棋”擊敗了職業(yè)二段棋手、歐洲圍棋冠軍樊麾，這是人工智能第一次戰(zhàn)勝職業(yè)圍棋手。早在1997年，ibm開發(fā)的計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”就擊敗了當(dāng)時(shí)國(guó)際象棋冠軍卡斯帕羅夫，但圍棋比國(guó)際象棋要復(fù)雜得多，從理論上來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)要考慮的可能性是一個(gè)有限的數(shù)字，但沒(méi)有好的算法，這個(gè)數(shù)字將是一個(gè)天文數(shù)字，目前再?gòu)?qiáng)大的計(jì)算機(jī)也無(wú)法在一定的時(shí)間之內(nèi)處理。職業(yè)棋手被人工智能擊敗震驚了圍棋界，大家都很期待三月份韓國(guó)棋手李世石和阿爾法的決戰(zhàn)。盡管從之前的對(duì)局來(lái)看，李世石似乎勝算更大，但人類一年最多只能下1000盤棋，而具備學(xué)習(xí)能力的人工智能一天就能練習(xí)幾百萬(wàn)局棋，誰(shuí)知道這一個(gè)多月阿爾法會(huì)有多大的進(jìn)步呢?更何況在擊敗歐洲冠軍的棋局中，光看棋譜，職業(yè)棋手竟無(wú)法分辨出是人工智能在下棋，這才是最可怕的。如果李世石被擊敗，在人工智能的發(fā)展歷史上，這將是一個(gè)重大事件。事實(shí)上，的確有很多科學(xué)家預(yù)言，人工智能發(fā)展的拐點(diǎn)即將到來(lái)，計(jì)算機(jī)將具備情感、性格、氣質(zhì)等生命特征，會(huì)思考甚至具備自我意識(shí)，一些科幻作家甚至已經(jīng)在描繪人類面對(duì)人工智能的劫難了。

未來(lái)教育往什么地方去?寒假期間我在微信圈里讀到兩篇文章，一篇是上海虹口區(qū)教育局長(zhǎng)常生龍的《未來(lái)教育發(fā)展的六大趨向》，分別是：個(gè)別化教育，倫理型教師，數(shù)字化教育，全民性閱讀，社會(huì)化融合，體驗(yàn)式校園。還有一篇是《我們的教育究竟缺什么》，原載于《光明日?qǐng)?bào)》，華東師范大學(xué)高等教育研究所閻光才教授通過(guò)對(duì)數(shù)萬(wàn)畢業(yè)生在人才市場(chǎng)及就業(yè)之后的跟蹤調(diào)查，運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析，提出我們的教育在給學(xué)生的三個(gè)能力方面有重大缺失，分別是：人格養(yǎng)成，通識(shí)性能力以及適應(yīng)國(guó)際勞動(dòng)力市場(chǎng)的能力。大家可以看到，目前學(xué)校教育所缺乏的也正是未來(lái)教育發(fā)展的方向。這個(gè)方向的本質(zhì)是什么，我來(lái)談一談我的理解。

我?guī)啄昵皩戇^(guò)一篇文章，叫《三三法則》，談到我們對(duì)這個(gè)世界上很多事情的了解，都可以通過(guò)三這個(gè)數(shù)字來(lái)表達(dá)。這個(gè)寒假，我家族里兩位長(zhǎng)輩在一周之內(nèi)相繼去世，而上海的一位大導(dǎo)演黃蜀琴也在幾天前離世。讓我感慨，人生一世，草木一秋。一年前，我參加小學(xué)部三年級(jí)學(xué)生集體生日活動(dòng)，一位頭發(fā)花白的老太太走到我面前，遞給我一張名片，正是黃蜀琴，原來(lái)她的外孫女在平和讀書，還是一位混血。我與她僅有此一面之緣，因此傷感。人的一生，主要處理的是三個(gè)關(guān)系，與社會(huì)，與他人，與自己。少年時(shí)代，更關(guān)注的是與社會(huì)，青年時(shí)代，則是與他人，中年之后，更多地開始對(duì)自我有認(rèn)知。

再來(lái)看我們大家都很熟悉的備課時(shí)要寫的“三維目標(biāo)”：知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀。今天，上海的每一位教師在寫教案時(shí)都要思考教學(xué)如何在這三個(gè)維度上達(dá)成目標(biāo)。真實(shí)的情況是，我們依然把更多的重點(diǎn)放在知識(shí)與技能上，過(guò)程與方法也開始有所涉及，至于情感態(tài)度價(jià)值觀，可有可無(wú)，很多老師甚至自己也很困惑。

我有一位大學(xué)同學(xué)，在大學(xué)里我對(duì)他是仰視的。他做投資多年，有一次跟我聊天，說(shuō)，這世界上做任何事要做到頂尖，都得掌握三個(gè)要素，首先是基礎(chǔ)知識(shí)，abc，基本規(guī)則得清楚;其次是技巧，每一個(gè)領(lǐng)域，做熟了總能生巧，提高效率;但是到最后，還是要洞悉人性。事物千變?nèi)f化，人性永恒。

以上這三個(gè)例子，恰說(shuō)明了學(xué)校教育與社會(huì)生活的脫節(jié)，學(xué)校教育關(guān)注的是一，孩子在未來(lái)社會(huì)生活中需要的卻是三。這就是教育變革的方向。

認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們的關(guān)注重心就可以調(diào)整。在過(guò)去一年的幾次家長(zhǎng)會(huì)上，我提到平和學(xué)校的育人理念是培養(yǎng)面向未來(lái)的人才，重點(diǎn)關(guān)注五個(gè)方面的素養(yǎng)：工具與技能，興趣與特長(zhǎng)，文化與傳承，視野與境界，挑戰(zhàn)與勇氣。同時(shí)，在去年下半年我為“平和人物”的評(píng)選寫的序言中也提到，平和人物需具備“五自”精神，分別是：自主，自由，自然，自信，自省。其中自主是所有教育的核心，我們的學(xué)生終將離我們而去，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界，因此好的教育一定是以培養(yǎng)學(xué)生自主能力為核心的，而非灌輸與塑造。自由是人一生追逐的目標(biāo)，從經(jīng)濟(jì)自由到精神自由。自然指的是真實(shí)，學(xué)校即社會(huì)，生活即教育，學(xué)生需要真實(shí)的生長(zhǎng)。自信與自省是一個(gè)問(wèn)題的兩方面，真正的自信一定會(huì)自省，自省也能增長(zhǎng)自信。

講了這么多，大家一定覺(jué)得戰(zhàn)略思維讓我們看問(wèn)題更清楚，那么，戰(zhàn)略思維從哪里來(lái)?我簡(jiǎn)單總結(jié)了五點(diǎn)。

一是改變思維方式。我們可以嘗試往高往遠(yuǎn)了看，或者看一件事情的時(shí)候，盡量往后退，看事物的全貌。我最近讀到山東樂(lè)陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn)，其中一點(diǎn)，就是將原來(lái)強(qiáng)調(diào)的每節(jié)課的目標(biāo)調(diào)整為每周目標(biāo)，周是最小的目標(biāo)單位，這個(gè)單位我認(rèn)為還可以繼續(xù)放大。此外，上學(xué)期結(jié)束前我跟學(xué)校中層分享了我的“時(shí)空觀”的思維。我們每個(gè)人在茫茫時(shí)空中，內(nèi)心都有一種孤獨(dú)感，因此，我們需要給自身定位，知道我們?cè)谀睦?，從哪里?lái)，往哪兒去，誰(shuí)和我們是一類的，哪些人比我們厲害，哪些人不如我們。我的一個(gè)建議是對(duì)一個(gè)關(guān)注的問(wèn)題嘗試用分類的方式看待，三是一個(gè)不錯(cuò)的數(shù)字。

舉兩個(gè)例子。第一個(gè)例子是一篇講家庭教育的文章，叫《家長(zhǎng)能給孩子什么》，有三個(gè)層次：第一個(gè)層次，關(guān)注孩子吃穿住行，健康身體，良好教育;第二個(gè)層次，給孩子勤奮工作、善于合作與承擔(dān)責(zé)任的行為榜樣;第三個(gè)層次，對(duì)孩子進(jìn)行使命感和生命意義的培育與塑造。如果你是一位家長(zhǎng)，你讀了之后，是不是會(huì)有啟發(fā)，然后發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)我還在第二層，我應(yīng)該向第三層努力，隔壁那家還在第一層。

第二個(gè)例子是梁漱溟1920xx年在中山大學(xué)哲學(xué)系所做的演講，主題是《思維的層次和境界》。梁漱溟將思維分為8個(gè)層次或境界，分別是：1、形成主見(jiàn)，2、發(fā)現(xiàn)不能解釋的事，3、融會(huì)貫通，4、知不足，5、以簡(jiǎn)御繁，6、運(yùn)用自如，7、一覽眾山小，8、通透。我讀了之后，自己對(duì)照，覺(jué)得自己目前應(yīng)該在3和4之間，今天我跟大家分享，嘗試的是5，我希望用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟大家解釋實(shí)際上是很復(fù)雜的事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們身邊有沒(méi)有這樣的人，連1都不到，因?yàn)樗菦](méi)有主見(jiàn)的，他習(xí)慣于聽別人講，缺乏自己的思考與理解。

二是專注。這個(gè)大家很能理解。以前曾經(jīng)跟大家分享過(guò)一萬(wàn)小時(shí)理論，任何智力正常的人專注做一件事累計(jì)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，一定能成為這個(gè)領(lǐng)域的專家，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，以一天8小時(shí)，一年200工作日計(jì)，大約需要7年的時(shí)間。

三是忍耐。決定容易，等待太難。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，每一個(gè)人的生命成長(zhǎng)密碼是不一樣的，教育者需要做的是等待花開。十年磨一劍，修煉的是技藝，也是人心。有的時(shí)候，看到問(wèn)題所在，下決心刮骨療毒，刮骨的過(guò)程漫長(zhǎng)而痛苦，堅(jiān)忍就成為最為可貴的品質(zhì)。

四是創(chuàng)新。創(chuàng)新的本質(zhì)是破壞。今天這個(gè)時(shí)代，如果不進(jìn)行自我破壞，就會(huì)被破壞。破壞的過(guò)程是解構(gòu)與重構(gòu)，先將原有的結(jié)構(gòu)打破，再建立新的結(jié)構(gòu)。有一個(gè)笑話是這樣說(shuō)的，衡量一個(gè)人是否有創(chuàng)新力看三個(gè)指標(biāo)：桌子是否亂，是否經(jīng)常遲到，飯量是否大。如果答案是肯定的，那就說(shuō)明創(chuàng)造力十足。這個(gè)顯然跟我們?cè)械挠^念相沖突，但據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話，大意是，如果一張凌亂書桌是凌亂心智的表征，那么一張空白的書桌意味著什么?辦公桌整潔意味著效率，意味著自律，會(huì)給人帶來(lái)好的心情，這是傳統(tǒng)的看法。然而我們的確也需要追根溯源，經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)為什么?我們的家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)質(zhì)疑我們的一些常規(guī)做法，其中有一些質(zhì)疑我覺(jué)得是有道理的，那些常規(guī)也是需要被打破的，至少，值得拿出來(lái)討論。這個(gè)寒假初中部的王繼巍和尚曉云老師帶學(xué)生去英國(guó)游學(xué)，學(xué)生每天都用文言文寫游記，王老師絞盡腦汁，用一首《沁園春》點(diǎn)評(píng)，很有創(chuàng)意。學(xué)生的熱情得到激發(fā)，創(chuàng)作出的作品極具水準(zhǔn)，讓人贊嘆，這正是教師創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐的結(jié)果。

五是真誠(chéng)。我前兩天看崔永元在柴靜《看見(jiàn)》一書發(fā)布會(huì)上的演講視頻，崔永元說(shuō)，要真正地看見(jiàn)，需要真誠(chéng)，需要誠(chéng)實(shí)，而非掩耳盜鈴，這樣才能看見(jiàn)真相，看見(jiàn)常識(shí)。在平和，我們提倡大家用真誠(chéng)的態(tài)度，平和地探討學(xué)術(shù)問(wèn)題，我們需要把自己的心扉打開。

當(dāng)然，不能缺少的還有理想。平和有一批為了理想而教書的老師，這個(gè)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大多數(shù)學(xué)校，這也是我們這么多人愿意為平和付出情感智慧與生命的原因。在任何領(lǐng)域，總有一批為了理想而做事的人，我希望，平和能成為理想者的精神家園。

最后，用北宋文學(xué)家、思想家、改革家王安石《登飛來(lái)峰》中的兩句詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。謝謝大家!

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十五

各位老師，各位同仁：

大家好！

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了寒假的休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表校黨委向全體教職工致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿大家在新學(xué)期里，身體健康、工作愉快、蛇年吉祥，萬(wàn)事如意！向剛剛受表獎(jiǎng)的同志表示熱烈祝賀！也預(yù)祝我校2015年高考再創(chuàng)新佳績(jī)，再鑄新輝煌！

過(guò)去的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，順利的實(shí)現(xiàn)了工作的過(guò)度與銜接，并取得了較好的成果。新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個(gè)學(xué)期里，我校堅(jiān)持“為中華民族未來(lái)負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，以教學(xué)為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，靠質(zhì)量求生存，靠創(chuàng)新求發(fā)展，靠團(tuán)結(jié)求穩(wěn)定，提倡和鼓勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展，不斷修改完善量化管理?xiàng)l例，向管理要秩序，向管理要質(zhì)量，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人文環(huán)境，打造和-諧校園，文明校園，實(shí)現(xiàn)我校全方位快速發(fā)展，力爭(zhēng)2015年實(shí)現(xiàn)新突破。為此，本學(xué)期我們要著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一、???加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、 建設(shè)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，是做好學(xué)校一切工作的前提和保障，為了加強(qiáng)班子建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制訂并實(shí)施北票高中《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項(xiàng)規(guī)定》，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子從工作作風(fēng)到勞動(dòng)紀(jì)律，從廉潔自律到團(tuán)結(jié)合作都做了明確的規(guī)定。

2、學(xué)校對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議做了新要求，匯報(bào)工作通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，溝通工作面對(duì)面交流，力求達(dá)到高效務(wù)實(shí)。

3、著眼于學(xué)校全局發(fā)展要求，根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，校黨委對(duì)本年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工做了調(diào)整，實(shí)施黨委領(lǐng)導(dǎo)下的級(jí)部校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和業(yè)務(wù)主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以期更好的開展工作。希望全體教職工予以監(jiān)督，使我校領(lǐng)導(dǎo)班子做到廉潔高效，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

二、???夯實(shí)教學(xué)工作

本年度，學(xué)校工作始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)改革，做到高效備考，做好高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)質(zhì)量。具體做法如下：

2、實(shí)施青年教師系列培養(yǎng)工程。為了加快青年教師成長(zhǎng)步伐，走教師的專業(yè)化成長(zhǎng)道路，為了打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、積極進(jìn)取、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校制訂了《北票高中青年教師培養(yǎng)方案》，對(duì)1---5年教齡的青年教師在師德、教育理論、課堂教學(xué)技能、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行培訓(xùn)；繼續(xù)開展“一幫一”師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以老帶新的目的，對(duì)青年教師要求必須上好新授課、習(xí)題課、試卷講評(píng)課、驗(yàn)收課，以上這四種課不合格者，不許上高三，四種課不合格者，不允許參加優(yōu)秀教師評(píng)比。目的是通過(guò)多種多樣的教學(xué)比賽活動(dòng)促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平的提高，為課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)，提高我校教師的整體水平。

3、高度重視高考備考工作。高考備考工作要抓準(zhǔn)做實(shí)，高三年部做好高考信息的搜集、整理和消化工作，用以指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考；做好“考綱”研討和命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)工作，為最后備考沖刺找準(zhǔn)方向；制定好最后階段的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、查缺補(bǔ)漏計(jì)劃、模擬考試計(jì)劃、以及與高考相關(guān)的一切事宜的工作，絕不允許備考中出現(xiàn)漏洞和失誤。根據(jù)我校高三實(shí)際，重點(diǎn)做好二三輪復(fù)習(xí)備考工作，力爭(zhēng)通過(guò)摸索，解決我校復(fù)習(xí)備考中的二三輪瓶頸問(wèn)題，使復(fù)習(xí)備考工作實(shí)現(xiàn)飛躍?？傊?，高三的復(fù)習(xí)備考工作要靠得上，抓得緊，出成效，既要有理論基礎(chǔ)，又要有實(shí)際落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要與班主任、任課教師同心同德、同甘共苦，狠下一條心，必須爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

4、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試。高二年部要高度重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作，要合理安排時(shí)間，尤其要重視反向科目的復(fù)習(xí)和備考工作。

5、深化課堂教學(xué)改工作,力求教改實(shí)效。深入開展“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式的推進(jìn)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，不走過(guò)場(chǎng)，不擺樣子，追求實(shí)效，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批新人，樹立典型進(jìn)行表獎(jiǎng)。引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作探究精神，提高課堂教學(xué)效率。體育課繼續(xù)實(shí)施模塊教學(xué)，按照新課程改革的理念和規(guī)范辦學(xué)的要求去進(jìn)行教改實(shí)踐，以求達(dá)到鍛煉身體，智力開發(fā)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)合作，釋放壓力的教學(xué)效果。

三、完善管理工作

1、加強(qiáng)教師管理，強(qiáng)責(zé)任，樹正氣。

學(xué)校的發(fā)展壯大，融入了大家太多的心血和汗水。許多教師以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，以高尚的人格塑造人、以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人、以科學(xué)的方法引導(dǎo)人、以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。尤其是在學(xué)校面臨重大困境時(shí)，這些同志能夠以大局為重，以學(xué)校發(fā)展為重，承擔(dān)重任，不看熱鬧，成為了我們學(xué)校的中流砥柱，是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。但是，也出現(xiàn)了一些不和-諧的現(xiàn)象：工作消極，責(zé)任心差，時(shí)間觀念不強(qiáng)，隨意散漫，牢騷滿腹，大會(huì)不講，背后亂講。下一步的工作中，我們將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教師管理，強(qiáng)責(zé)任，樹正氣。

繼續(xù)實(shí)施《北票高中師德建設(shè)三年規(guī)劃》的工作部署，今年我校的師德建設(shè)工作以“愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)施教”為主題，要求廣大教師要刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，樹立教學(xué)為尚、教學(xué)為先的觀念，備好每一份教案、上好每一節(jié)課，教育好每個(gè)學(xué)生，做到精心上好每一節(jié)課，認(rèn)真輔導(dǎo)好每一節(jié)自習(xí)，認(rèn)真批改好每一份作業(yè)，重新樹立起北票高中良好的師德形象。

加強(qiáng)量化考核，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行《北票高中教職工量化考核細(xì)則》，規(guī)范教職工的工作、出缺勤和學(xué)習(xí)等情況，尤其對(duì)于在工作時(shí)間玩游戲、酒后進(jìn)校園等現(xiàn)象要嚴(yán)抓很罰。在此強(qiáng)調(diào)，工作八小時(shí)以內(nèi)一律不準(zhǔn)玩游戲，否則，按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

2、狠抓學(xué)生管理，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

學(xué)生管理要長(zhǎng)抓不懈，寬嚴(yán)適度，既要體現(xiàn)嚴(yán)格管理，又要體現(xiàn)人文關(guān)懷要不斷摸索學(xué)生管理的規(guī)律。管理工作要做到預(yù)防在前，教育入心，疏導(dǎo)到位。處理學(xué)生時(shí)要公平公正，嚴(yán)格嚴(yán)肅，做到以理服人，用心做教育，真正達(dá)到教育一個(gè)感化一片的作用。要杜絕索要、腐-敗等現(xiàn)象的發(fā)生。

繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《北票高中學(xué)生量化管理考核細(xì)則》的'有關(guān)規(guī)定。抓學(xué)生管理，善始易，善終難；啟動(dòng)易，堅(jiān)持難；治標(biāo)易，治本難。現(xiàn)在學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)很完善，但需要進(jìn)一步落實(shí)，需要深化，需要春風(fēng)化雨的教育。所以，各年級(jí)、各部門要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生管理制度，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面，細(xì)化管理措施，明確量化標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)通報(bào)反饋。

在管理中，我們還要逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理、尤其面對(duì)規(guī)范辦學(xué)的新形勢(shì)，更需要我們?cè)诠芾碇屑哟罅Χ?，從?yán)治校。探索出符合規(guī)范辦學(xué)形勢(shì)下的管理模式，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我服務(wù)的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生的目的。注重班干部的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，要從品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生中選拔，樹立一批典型，達(dá)到引導(dǎo)示范作用。

另外，應(yīng)采取活動(dòng)育人的方式教育學(xué)生。

通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和崇高的價(jià)值取向。

通過(guò)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的品德。

通過(guò)開展英語(yǔ)背誦大賽、百科知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

通過(guò)心理健康教育， 培養(yǎng)身心健康的學(xué)生，真正達(dá)到為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)宗旨。今年學(xué)校制訂了《北票高中心理健康教育工作計(jì)劃》，在上好心理健康教育課，開展心理健康咨詢活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校將成立北高心育團(tuán)隊(duì)、開設(shè)心靈電臺(tái)、班主任心育課、心理健康活動(dòng)月等系列活動(dòng)，最終達(dá)到緩解教職工心理壓力，解決學(xué)生心理問(wèn)題的效果。

3、加強(qiáng)對(duì)行管人員的管理。體現(xiàn)管理就在于溝通與服務(wù)，為教育教學(xué)起到保駕護(hù)航的作用。

涉外辦事人員體現(xiàn)北票高中的精神風(fēng)貌，對(duì)學(xué)生服務(wù)要做到耐心細(xì)致、禮貌文明。

四、重視黨務(wù)工作

繼續(xù)實(shí)行黨務(wù)公開，加大行風(fēng)建設(shè)和紀(jì)檢工作，做好發(fā)展黨員工作、黨員管理和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)的育人觀，做到既關(guān)心人才培養(yǎng)又關(guān)心國(guó)家大事。樹立正風(fēng)正氣把握正確的用人方向。

五、其它工作

1、老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理工作

全面落實(shí)好老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理目標(biāo)責(zé)任制，高度重視安全工作，樹立安全責(zé)任大于天的思想，確保萬(wàn)無(wú)一失，誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，做到責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明，有效促進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)步。

2、工會(huì)、共青團(tuán)等工作

充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、智囊團(tuán)等組織在學(xué)校工作中的作用，起到引領(lǐng)學(xué)生思想，凝聚教職工力量的作用。適時(shí)開展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

3、檔案、圖書管理工作

認(rèn)真做好學(xué)校圖書分類工作，使圖書管理規(guī)范化。加強(qiáng)檔案室建設(shè)，加大管理力度，完善工作程序和制度，使學(xué)校檔案管理規(guī)范化、制度化，為迎接省示范校復(fù)查驗(yàn)收工作做好準(zhǔn)備。

4、總務(wù)后勤工作

加強(qiáng)對(duì)總務(wù)后勤工作的管理力度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。嚴(yán)守財(cái)務(wù)管理制度，做到賬物相符。嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)銷手續(xù)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。定期檢查學(xué)校商店、食堂衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。維修工作做到公開透明，及時(shí)，總務(wù)維修力求達(dá)到當(dāng)日申請(qǐng)，當(dāng)日維修（在校園網(wǎng)上上報(bào)需要維修的設(shè)施及維修的理由），為教育教學(xué)工作做好后勤保障工作。

5、校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理工作。學(xué)校重新設(shè)計(jì)了北票高中網(wǎng)站，大家要利用好這一平臺(tái)為教育教學(xué)工作服務(wù)，把它作為一個(gè)媒體和窗口。一方面宣傳我校的工作和名師，另一方面將有些課件和學(xué)案等通過(guò)此方法給學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以期改進(jìn)我們的教學(xué)技巧、提高教學(xué)成績(jī)；主管部門要做好校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理工作。同時(shí)也需要許多教師的參與維護(hù)，希望各位老師積極投稿，優(yōu)秀的稿件與作品將在年終進(jìn)行表獎(jiǎng)。

老師們，各位同仁，有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因?yàn)樵谀愕纳町?dāng)中，絕大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。

同志們！一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。新的學(xué)期已經(jīng)開始，希望大家在新學(xué)期，有新的狀態(tài)、新的干勁、新的目標(biāo)，新的措施，我們一定要按照科學(xué)和發(fā)展的理念，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，最終達(dá)到升學(xué)質(zhì)量和管理水平的雙提升，實(shí)現(xiàn)我?！盀橹腥A民族未來(lái)負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，做出無(wú)愧于自己，無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于家鄉(xiāng)父老的新業(yè)績(jī)！

北票市高級(jí)中學(xué)

2015年2月27日

各位老師，同志們：

大家新年好！

過(guò)去的一年，學(xué)院的建設(shè)發(fā)展取得了顯著成績(jī)，成功立項(xiàng)省示范性（骨干）高職院校，獲得省文明單位、廳績(jī)效考核先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院感謝大家過(guò)去一年的辛勤工作，并向全體教職員工致以新春的祝福，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锛彝バ腋?，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！剛才，學(xué)院表彰了一批先進(jìn)單位和個(gè)人，希望大家學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超先進(jìn)，凝心聚力再攀高峰，在建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎實(shí)！下面，我代表學(xué)院總結(jié)2015年的工作，并對(duì)2015年的工作作個(gè)初步安排。

一、回顧2015，成績(jī)斐然

歲月不居，天道酬勤。2015年，是我們?nèi)w教職員工勤奮工作、追求卓越的一年；也是我們闊步前進(jìn)、成績(jī)顯著的一年。

（一）重點(diǎn)工作取得突破

1.成功立項(xiàng)“省示范性（骨干）高職學(xué)院”。三年堅(jiān)守，終獲完勝。以前兩年的工作為基礎(chǔ)，我們集中人力、物力和精力，舉全院之力推進(jìn)該項(xiàng)工作。從第一輪的材料修改，到最后的塵埃落定，殫精竭慮，嘔心瀝血，以申報(bào)材料第一、院長(zhǎng)答辯10分滿分并列第一、總評(píng)第一的優(yōu)異成績(jī)成功立項(xiàng)“省示范性（骨干）高職學(xué)院”。

2.順利通過(guò)教育部第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。在水利廳黨組的高度重視和關(guān)注下，學(xué)院乘示范創(chuàng)建之勢(shì)，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)評(píng)估和1天半的專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，獲得專家組的充分肯定，22項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)全部合格，圓滿通過(guò)5年一次的大考。

3.征地工作基本完成。由于學(xué)院擬征地原已被經(jīng)開區(qū)規(guī)劃為xx中學(xué)，加大了征地工作難度。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處等職能部門與經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)加緊溝通，多次協(xié)調(diào)，調(diào)整了規(guī)劃，為學(xué)院劃撥了42.6畝土地作為建設(shè)用地，學(xué)院重新規(guī)劃和水利建筑工程技術(shù)中心規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)工作已正式啟動(dòng)。

（二）主要業(yè)績(jī)指標(biāo)穩(wěn)定增長(zhǎng)

1.黨的建設(shè)全面加強(qiáng)，保障學(xué)院健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“五創(chuàng)四評(píng)”活動(dòng)為總攬，突出社會(huì)主義和“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育這一主線，抓牢作風(fēng)建設(shè)和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這一主題，加強(qiáng)理論武裝，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐，推動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)評(píng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和中央、、廳黨組關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的系列規(guī)定，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)要求，修訂了《工程預(yù)決算審計(jì)暫行規(guī)定》，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位的審計(jì)監(jiān)督，全年完成招投標(biāo)及物資采購(gòu)監(jiān)督64次，涉及金額640余萬(wàn)元；完成零星維修工程預(yù)決算審計(jì)120多萬(wàn)元，審計(jì)核減近7萬(wàn)元，同時(shí)對(duì)成教目標(biāo)管理進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)，確保學(xué)院各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

學(xué)院被省政府授予“湖南省文明單位”，躋身全省水利系統(tǒng)7家省級(jí)文明單位之列。院黨委被建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳部聯(lián)合授予“全省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)單位”，是全省水利系統(tǒng)唯一獲此稱號(hào)的集體，同時(shí)，學(xué)院獲評(píng)十佳學(xué)習(xí)活動(dòng)一項(xiàng)、十佳黨員學(xué)習(xí)明星1人。院團(tuán)委第三次被評(píng)為“湖南省五四紅旗團(tuán)委”。

2.千方百計(jì)籌措資金，財(cái)務(wù)指標(biāo)躍上新臺(tái)階。在省水利廳、發(fā)改委、財(cái)政廳等上級(jí)部門支持下，我院總收入8497.56萬(wàn)元，總支出7664.6萬(wàn)元，節(jié)約開支近832.96萬(wàn)元。全年取得財(cái)政撥款4170.66萬(wàn)元，其中預(yù)算內(nèi)財(cái)政撥款1768.84 萬(wàn)元，專項(xiàng)資金撥款2401.82萬(wàn)元。專項(xiàng)資金包括化債資金200萬(wàn)元，社會(huì)化公寓處置獎(jiǎng)補(bǔ)資金196萬(wàn)元，地方水利建設(shè)基金450萬(wàn)元，基本建設(shè)資金400萬(wàn)元，其它專項(xiàng)資金1155.82萬(wàn)元。目前負(fù)債2959.5萬(wàn)元（銀行貸款1000萬(wàn)元、職工借款897.5 萬(wàn)元、工程款 300 萬(wàn)元、融資 612萬(wàn)元、其它150萬(wàn)元）和應(yīng)付公寓款8053.7萬(wàn)元。2015年財(cái)政預(yù)算撥款2143.56萬(wàn)元，比2012年多373萬(wàn)元，增長(zhǎng)21%，第一次突破2000萬(wàn)元，為5年前的3.69倍，總收入及預(yù)算撥款均創(chuàng)歷史之最。但是，盡管支持經(jīng)費(fèi)逐步落實(shí)，債務(wù)包袱仍然沉重，財(cái)務(wù)狀況依舊比較緊張。

3.進(jìn)一步清晰頂層設(shè)計(jì)，內(nèi)部管理全面加強(qiáng)。進(jìn)一步清晰“質(zhì)量立院、專業(yè)強(qiáng)院、人才興院、和-諧治院”發(fā)展戰(zhàn)略，明確在3年內(nèi)建設(shè)水利高等職業(yè)教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高職院校，明確提出建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”的示范院校的發(fā)展思路。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，執(zhí)行預(yù)算管理，各項(xiàng)支出均按照批復(fù)的用途、科目及金額執(zhí)行。嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線并按照物價(jià)部門要求實(shí)行收費(fèi)公示，大力壓縮行政成本性支出，降低運(yùn)行成本。保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保重點(diǎn)，按時(shí)足額發(fā)放工資和津補(bǔ)貼，完成績(jī)效工資改革，連續(xù)第五年提高職工福利待遇，人均收入較五年前翻了一番多。

推進(jìn)后勤社會(huì)化管理改革，加大綜治維穩(wěn)力度，建設(shè)“平安校園”。xx后勤服務(wù)有限公司順利注冊(cè)，運(yùn)行正常。進(jìn)一步美化亮化綠化校園，嚴(yán)格執(zhí)行基建規(guī)劃、采購(gòu)、招投標(biāo)程序，進(jìn)一步完善物業(yè)管理、食堂管理、水電管理、車輛管理、固定資產(chǎn)管理。社會(huì)化公寓回購(gòu)處置工作有序推進(jìn)。完成西院食堂改造等基建項(xiàng)目，目前正在進(jìn)行湖南省水利建筑工程技術(shù)中心和大學(xué)生活動(dòng)中心等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)。全年實(shí)現(xiàn)平安行車23萬(wàn)公里。

細(xì)化綜治安全工作網(wǎng)絡(luò)，建立完善重大事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估預(yù)警制度，舉行大型抗震防災(zāi)、消防疏散演練2次，參與師生2000余人。開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，舉辦水利減災(zāi)知識(shí)和消防安全知識(shí)專題講座2期，做好節(jié)慶假期安全生產(chǎn)大檢查，加大隱患排查整治力度，確保了校園和-諧穩(wěn)定。10月底，學(xué)院承辦省綜治委對(duì)水利廳的綜治考評(píng)考核，獲得優(yōu)秀。

深化人事制度改革，增進(jìn)職工福祉。一次性將學(xué)院人事代理制人員轉(zhuǎn)為正式事業(yè)單位編制職工，從源頭上解決了教師們的后顧之憂。制訂出臺(tái)職稱評(píng)聘管理辦法，院學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)職稱申報(bào)開展初評(píng)初測(cè)，優(yōu)化規(guī)范職稱評(píng)聘工作。

學(xué)院被評(píng)為省水利廳2015年度績(jī)效考核先進(jìn)單位， 8人獲評(píng)2015年度廳直單位先進(jìn)個(gè)人，記二等功2人、三等功2人，嘉獎(jiǎng)4人。學(xué)院獲2015年度長(zhǎng)沙縣內(nèi)保系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位，所在社區(qū)2015年度社會(huì)管理綜合治理工作先進(jìn)單位、2015年度城市管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

4.狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)水平。修訂《聽課制度》，細(xì)強(qiáng)化學(xué)院、系部、教研室三級(jí)聽課的過(guò)程管理，制定《有效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，開展有效課堂檢查，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。全年共完成督導(dǎo)聽課評(píng)課200余次，指導(dǎo)教師超過(guò)160人，組織4次領(lǐng)導(dǎo)干部集體聽課。收集和整理教學(xué)督導(dǎo)工作的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)及數(shù)據(jù)，共編發(fā)8期《教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》。新增工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)，水利工程和工程造價(jià)兩個(gè)中央財(cái)政支持專業(yè)順利通過(guò)教育部、財(cái)政部驗(yàn)收。完成第三批水利部示范專業(yè)（水利水電建筑工程、供用電技術(shù)）終期驗(yàn)收工作。新增校外實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)，改擴(kuò)建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，組織院級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽15項(xiàng)。組隊(duì)參加第七屆全國(guó)水利高等職業(yè)院?！褒R魯杯”技能大賽，獲得1個(gè)特等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)、6個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)三等獎(jiǎng)、1個(gè)團(tuán)體第一名，學(xué)院被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，8位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。工程造價(jià)專業(yè)以第二名的成績(jī)通過(guò)省教育廳的技能抽查。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師下企業(yè)鍛煉48人次。調(diào)整聘任教研室主任3人、調(diào)整專業(yè)帶人頭1人、選拔骨干教師6人、認(rèn)定雙師素質(zhì)教師14人。評(píng)選年度優(yōu)秀教師28人，優(yōu)秀教研室4個(gè)，優(yōu)秀教研室主任8人，評(píng)選院級(jí)教學(xué)名師1人。向水利部推選教學(xué)名師1人，教學(xué)新星1人。成功推薦了2名國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者。1人入選“2015年湖南省優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項(xiàng)目”資助對(duì)象，1人獲全國(guó)高職高專院校體育教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)。大力開展職教新干線空間建設(shè)，建有部門空間15個(gè)、特色主題空間48個(gè)、教職工空間310個(gè)、企業(yè)專家空間21個(gè)、學(xué)生空間8970個(gè)。啟用自動(dòng)錄播教室，共錄制教學(xué)視頻169條。完成了教務(wù)管理平臺(tái)、教務(wù)處網(wǎng)站、水利示范網(wǎng)站的建設(shè)工作。被教育廳立項(xiàng)為“湖南省教育信息化試點(diǎn)學(xué)?！?。加大教科研工作力度。制訂《院級(jí)科研團(tuán)隊(duì)管理辦法》，全年組織申報(bào)院內(nèi)外課題56項(xiàng)，立項(xiàng)16項(xiàng)院外課題，獲得資助經(jīng)費(fèi)62.1萬(wàn)元。立項(xiàng)湖南省教育科學(xué)研究基地1個(gè)，獲省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省水利水電科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。黨委書記陳紹金教授主持的《xx水庫(kù)大壩生態(tài)補(bǔ)償關(guān)鍵技術(shù)研究》榮獲2015年度大禹水利科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)。全院教職工共發(fā)表論文176篇，出版教材34部，獲實(shí)用新型專利1項(xiàng)。

5.全員抓招生就業(yè)，工作成效明顯。動(dòng)員全院教職工參與招生，在極其嚴(yán)酷的生源環(huán)境下，我院2015年到校新生2299人，遠(yuǎn)超預(yù)定1800人的目標(biāo)，全員招生取得成功。為2015屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位數(shù)3860個(gè)，組織專場(chǎng)招聘會(huì)150多場(chǎng)次，就業(yè)率達(dá)93%以上，125名畢業(yè)生通過(guò)專升本考試進(jìn)入湖南工學(xué)院深造，2015屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面啟動(dòng)，來(lái)勢(shì)較好，獲得湖南省高職高專招生就業(yè)先進(jìn)單位稱號(hào)。第一屆“水文訂單班”24名學(xué)生被省水文局招錄為事業(yè)單位編制職工，第二屆“水文訂單班”順利開班。

6.積極開展行業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。積極面向社會(huì)開展行業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，繼續(xù)完善培訓(xùn)樓配套設(shè)施，充分利用行業(yè)資源，努力爭(zhēng)取水利系統(tǒng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高服務(wù)質(zhì)量，承辦全省培訓(xùn)班20余期，開展行業(yè)職工培訓(xùn) 3200余人次，毛收入500余萬(wàn)元。成人函授、自考助學(xué)頂住了生源數(shù)下降和市場(chǎng)無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的壓力，在籍學(xué)生比上年度有一定提高，錄取函授新生208人，完成面授647人次，2015-2015學(xué)年度自考新生注冊(cè)371人，325人通過(guò)所有科目考試，34人獲得學(xué)位證。教學(xué)組織和管理受到省、市考試院年審組專家的好評(píng)。

7.加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生素質(zhì)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員及學(xué)管工作隊(duì)伍建設(shè)；全面推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程，完善、推廣素質(zhì)教育導(dǎo)師制；加強(qiáng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的教育、管理;落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下寢室、出勤檢查等措施，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)；開展“誠(chéng)信校園行”、“誠(chéng)信教育月”等活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信與紀(jì)律教育，建立學(xué)生信用檔案，被授予“湖南省國(guó)家助學(xué)貸款工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)；廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”、讀書月、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、心理健康活動(dòng)月、“光盤行動(dòng)”、“說(shuō)學(xué)習(xí)、建學(xué)風(fēng)”、“儉約style”、“尋找最美聲音”、“一幫一”、“扶貧幫困”、“情系雅安、愛(ài)心傳遞正能量”等各類校園文化活動(dòng)，“實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。院田徑隊(duì)在湖南省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上摘得兩金兩銀兩銅，獲團(tuán)體第五名。全年學(xué)生違法犯罪率為0，沒(méi)有發(fā)生一起群體性事件。

8.校園活動(dòng)豐富多彩，滿足師生需求。 通過(guò)深入持續(xù)開展“四項(xiàng)文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，建設(shè)以“湖南水文化空間”為代表的一批網(wǎng)絡(luò)主題特色空間，有力推進(jìn)了水文化的繁榮。《文以載道踏水而歌——多-維度、寬領(lǐng)域、立體化校園文化育人的實(shí)踐》被授予第二屆全國(guó)水利職業(yè)院校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果，在受表彰的13項(xiàng)成果中位列第一。通過(guò)開展教職工第九套廣播體操比賽、校園十佳卡拉ok大賽、校運(yùn)會(huì)職工競(jìng)技等大眾化活動(dòng)，較好滿足了教職工不斷增長(zhǎng)的精神文化需求。積極組隊(duì)“院長(zhǎng)杯”籃球賽、廳直羽毛球賽等，展示了學(xué)院教職工團(tuán)結(jié)拼搏、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。學(xué)院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動(dòng)中，位列34家省直單位的第7名，受邀與奧運(yùn)冠軍龔智超等共同參加在賀龍?bào)w育場(chǎng)舉行的大型健身推廣活動(dòng)，為全省水利人爭(zhēng)得了榮光。

各位老師，同志們，以上這些成績(jī)的取得，是全院教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取、共同努力的結(jié)果，凝聚著全院教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院向大家表示衷心的感謝！同時(shí)，我們也要清醒地看到，盡管今年學(xué)院各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)，但困擾學(xué)院發(fā)展的深層次問(wèn)題仍沒(méi)有得到根本解決，發(fā)展不全面、不充分、不平衡的現(xiàn)象依然較為突出，可持續(xù)發(fā)展能力依舊不強(qiáng)。當(dāng)前，主要面臨以下亟待解決的困難：

一是資金缺口問(wèn)題。學(xué)院底子薄、發(fā)展欠帳多、負(fù)債還較重，隨著征地的落實(shí)，水利建筑工程技術(shù)中心等基本建設(shè)的啟動(dòng)，建設(shè)資金缺口極大。按照上級(jí)部門要求進(jìn)行的公寓回購(gòu)工作，回購(gòu)處置資金還有很大差額。二是教師隊(duì)伍問(wèn)題?？傮w數(shù)量不夠、整體素質(zhì)不高，與示范性高職建設(shè)目標(biāo)有較大差距，不能滿足人才培養(yǎng)質(zhì)量提升要求。三是基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題。基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件還較差，投入尤其是教學(xué)投入不足。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、學(xué)生公寓、大學(xué)生活動(dòng)中心等亟需建設(shè)。四是管理問(wèn)題。部分制度不健全、不規(guī)范，管理不嚴(yán)格、不精細(xì)，存在“制度打架”“多頭指令”現(xiàn)象。已有的制度落實(shí)不到位，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，尤其是財(cái)務(wù)報(bào)帳不及時(shí)、不規(guī)范，存在“破窗效應(yīng)”。這些問(wèn)題，都需要我們?cè)诮衲甑墓ぷ髡J(rèn)真加以考慮和解決。

二、展望2015，任重道遠(yuǎn)

面對(duì)水利建設(shè)及水利職業(yè)教育的新形勢(shì)、新要求、新任務(wù)，學(xué)院確定2015年工作思路是：全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“質(zhì)量立院、專業(yè)強(qiáng)院、人才興院、和-諧治院”戰(zhàn)略，不斷提高學(xué)院的整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”示范院校，實(shí)現(xiàn)學(xué)院新跨越。重點(diǎn)工作任務(wù)是：

一是扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)院黨建科學(xué)化水平。我們學(xué)院是第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)單位，按照和廳黨組統(tǒng)一部署安排，廣泛深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真有序推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制各環(huán)節(jié)工作，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，打造為民務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、約法九章、省水利廳二十條和學(xué)院十四條規(guī)定。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定，為發(fā)展創(chuàng)造健康和-諧環(huán)境；搞好文明創(chuàng)建，迎接“省級(jí)文明單位”復(fù)評(píng)。抓好工會(huì)、共青團(tuán)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)和離退休老同志工作。

二是完善學(xué)院頂層設(shè)計(jì)，用現(xiàn)代職教理念引領(lǐng)學(xué)院特色發(fā)展。以建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”的示范性高職院校為目標(biāo)，修訂《學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置與布局，細(xì)化師資規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位，加大對(duì)教學(xué)的投入，完善教學(xué)管理和學(xué)生管理機(jī)構(gòu)設(shè)置，按要求配齊相關(guān)管理人員。成立高職教育研究所，配齊研究所力量，積極開展高職教育教學(xué)研究工作，尋求解決學(xué)院教育教學(xué)發(fā)展進(jìn)程中難題的辦法。建立高職教育理念學(xué)習(xí)機(jī)制，定期舉辦理論培訓(xùn)班，外請(qǐng)專家來(lái)校授課，外派教師到國(guó)外、國(guó)家示范校跟班學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)高職理念成為常態(tài)工作，用現(xiàn)代職教理論武裝教職工的頭腦。

三是全力爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持，為學(xué)院發(fā)展提供資金依托。搶抓水利發(fā)展機(jī)遇，加大向省發(fā)改委、財(cái)政廳、水利廳爭(zhēng)取資金力度。加緊新項(xiàng)目申報(bào)步伐，努力列入財(cái)政預(yù)算大盤子。將已有政策用好用活，力爭(zhēng)將已有專項(xiàng)支持資金逐項(xiàng)兌現(xiàn)到位。強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，打造精品示范，大力開展成教培訓(xùn)和技能鑒定，積極挖掘自身潛力，創(chuàng)收資金。

四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為人才培養(yǎng)工作提供智力支撐。實(shí)施人才引進(jìn)計(jì)劃，引進(jìn)高水平的專業(yè)帶頭人、教授博士，新進(jìn)專任教師15人。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，制訂相關(guān)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師提升學(xué)歷。加大教師培訓(xùn)力度，參加國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流、國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)教師不少于50人次，組織專任教師校本培訓(xùn)1次，專任教師年均下企業(yè)鍛煉不少于1個(gè)月。加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，提升兼職教師課時(shí)津貼，集中開展兼職教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)。

五是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為人才培養(yǎng)工作提供硬件保障。加快征地工作進(jìn)展，進(jìn)一步優(yōu)化校園規(guī)劃，積極籌措資金，盡早建設(shè)湖南省水利建筑工程技術(shù)中心、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生公寓和水文化廣場(chǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，按專業(yè)系部重新布局校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，加大投入添置實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備；加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，新建一批校外實(shí)訓(xùn)基地。

六是加強(qiáng)精細(xì)化管理，為人才培養(yǎng)工作提供服務(wù)支持。進(jìn)一步制（修）訂學(xué)院行政、財(cái)務(wù)、教學(xué)、學(xué)生工作管理制度，形成較為完善的制度體系。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政紀(jì)律和財(cái)務(wù)報(bào)帳制度，強(qiáng)化剛性管理，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，把財(cái)權(quán)關(guān)進(jìn)制度的籠子。努力做好教學(xué)工作精細(xì)化管理，特別是教學(xué)基本文件的規(guī)范性管理和頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程管理，認(rèn)真做好做實(shí)人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。制定《學(xué)院課程建設(shè)兩年規(guī)劃（2015-2015年）》和《學(xué)院教育信息化兩年發(fā)展規(guī)劃（2015-2015年）》，借助教育信息化，深化課程教學(xué)改革，推進(jìn)教學(xué)管理現(xiàn)代化。努力做好學(xué)生工作管理，修訂學(xué)生手冊(cè)，試行專任教師兼任班主任制度，制定所有學(xué)生收費(fèi)公示制度。創(chuàng)新督導(dǎo)方式方法，積極引入第三方力量參與人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)，探索與教學(xué)改革相適應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)辦法。

七是加強(qiáng)招生就業(yè)，為人才培養(yǎng)工作把好進(jìn)出關(guān)。進(jìn)一步加大和完善全員招生制度，加強(qiáng)招生工作力度，拓寬生源渠道，建立生源基地，加大探索中高職系統(tǒng)培養(yǎng)，穩(wěn)步提高考生報(bào)考率和新生報(bào)到率。加企合力度，構(gòu)建校企合作的平臺(tái)，完善校企合作長(zhǎng)效機(jī)制，將校企合作與社會(huì)服務(wù)有效結(jié)合。進(jìn)一步完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè)，提高就業(yè)率，提升就業(yè)質(zhì)量。

八是加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)，推動(dòng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極推進(jìn)水利職工終身學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作，創(chuàng)新職工培訓(xùn)模式，提升行業(yè)職工專業(yè)技能水平。加大橫向課題研究力度，主動(dòng)為行業(yè)和區(qū)域企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題，充分發(fā)揮學(xué)院的技術(shù)服務(wù)功能。進(jìn)一步加大水文化傳播力度，使“知水愛(ài)水、樂(lè)水尚水、護(hù)水利水，以水為榮、為水奉獻(xiàn)”的xx文化深入人心。

九是做好綜治維穩(wěn)、安全生產(chǎn)工作，創(chuàng)建“平安高校”。進(jìn)一步加強(qiáng)安全維穩(wěn)教育，增強(qiáng)師生安全維穩(wěn)意識(shí)。廣泛開展矛盾排查化解工作，科學(xué)研判維穩(wěn)綜治形勢(shì)，全面推行穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，著力提高應(yīng)急處突能力。加強(qiáng)校園及周邊綜治工作和校園安全生產(chǎn)管理，不斷改善優(yōu)化育人環(huán)境，全力創(chuàng)建“平安高?！?。

各位老師，同志們，新的一年，我們面臨著前所未有的機(jī)遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，讓我們?cè)?、省政府和廳黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的、十八屆三中全會(huì)精神，居安思危，銳意改革，奮發(fā)有為，求創(chuàng)新，謀發(fā)展，打造品牌專業(yè)，打造過(guò)硬的師資隊(duì)伍，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)向心力和競(jìng)爭(zhēng)力，確?！笆?nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國(guó)際知名”的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)！

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，新的學(xué)期開始了，今天召開全體教職工大會(huì)是為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定新目標(biāo)，采取新舉措，追求新高度，創(chuàng)造新輝煌。

本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持一切以教學(xué)為中心，全面深化課堂教學(xué)改革，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，提高課改實(shí)效；加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和理想信念教育，以“家長(zhǎng)學(xué)?！睘槠脚_(tái)加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系，構(gòu)建育人新思路。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

一、加強(qiáng)思想教育工作

本學(xué)期，要加大思想教育工作的力度，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為目標(biāo)構(gòu)建我校思想政治工作新思路。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)要從制度開始，要細(xì)化教職工勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)制度規(guī)定，強(qiáng)化制度落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和處罰力度，嚴(yán)查嚴(yán)處刷卡、開會(huì)、活動(dòng)、請(qǐng)假等方面不規(guī)范行為，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，尤其是教師監(jiān)考不作為行為，杜絕私訂亂訂教輔資料的行為，違者嚴(yán)處。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。全體教職工都要樹立立德樹人的育人理念，著重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想信念教育和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)教育，落實(shí)學(xué)生量化管理細(xì)則的相關(guān)規(guī)定，禁止學(xué)生使用手機(jī)、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現(xiàn)象，以“家長(zhǎng)學(xué)?！睘槠脚_(tái)，把家長(zhǎng)和學(xué)校共同教育學(xué)生的工作做好做實(shí)做出成效。

3、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加大學(xué)校黨建工作力度，強(qiáng)化黨委的核心作用，讓學(xué)校黨建工作成為推動(dòng)學(xué)校中心工作的動(dòng)力源泉。

二、加強(qiáng)教學(xué)工作管理

本學(xué)期，教學(xué)工作重心依然是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。我校的課改經(jīng)過(guò)近6年的實(shí)踐，我們推行的“三維互動(dòng)”課堂教育改革課改實(shí)驗(yàn)已經(jīng)取得很好的成就，近幾年的高考結(jié)果就足以說(shuō)明問(wèn)題，我們要有信心堅(jiān)持走下去。省教研中心和示范校檢查都對(duì)我們的課改給予了充分地肯定，我們的路子是對(duì)的，方向是對(duì)的，關(guān)鍵是我們要把這件事做得更實(shí)一些，更細(xì)一些，成效更大一些，讓學(xué)生真正受益于課改。所以，要做好以下幾件事：

1、“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式的深化，要做到有形式、有內(nèi)容、有效果，有影響。我們進(jìn)行課改，追求的目標(biāo)是高效課堂，所以，我們要善于總結(jié)和提升，要出成果，要使之成為一種課改標(biāo)桿，并推廣出去，起到示范校的示范作用和輻射效果。學(xué)習(xí)小組建設(shè)是推行“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式必要環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)與管理，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和探究的意識(shí)，這是落實(shí)課改目標(biāo)、提高課堂實(shí)效的有效策略之一，要把學(xué)習(xí)小組互動(dòng)搞好，形成可復(fù)制的模式，以便利于推廣應(yīng)用。高一開學(xué)后在最短時(shí)間內(nèi)去昌樂(lè)二中聽課學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)備課管理。要加強(qiáng)集體備課，備課組長(zhǎng)作為本組教師集體備課組織者，應(yīng)真正負(fù)起責(zé)任；每個(gè)成員都要熟知新課標(biāo)、教學(xué)大綱，對(duì)教材有整體的掌握；備課組應(yīng)集體研究和探討教學(xué)內(nèi)容的選定、教學(xué)方法和手段的使用等問(wèn)題，確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，安排教學(xué)進(jìn)度等，最后形成文案?jìng)溆?。加?qiáng)檢查評(píng)比力度，對(duì)集體備課，平時(shí)要不定期檢查，做好評(píng)比工作。

3、加強(qiáng)教研工作。要加強(qiáng)學(xué)科教研，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該學(xué)科的教學(xué)研究工作，包括對(duì)高中三年的整體安排、學(xué)案的制作安排、集體備課的安排、選修課的選擇等進(jìn)行研討，落實(shí)后形成文字材料上報(bào)主管部門備存。各學(xué)科要認(rèn)真總結(jié)省教研中心指導(dǎo)聽課成果，針對(duì)自己進(jìn)行比照，經(jīng)過(guò)努力探索符合學(xué)科特點(diǎn)的特色課堂教學(xué)和每位教師的特色課。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。把科研立項(xiàng)做實(shí)，并把科研立項(xiàng)的結(jié)果運(yùn)用到教育教學(xué)中，指導(dǎo)教學(xué)，通過(guò)科研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。各備課組應(yīng)該把研究性學(xué)習(xí)課和課程整合作為教學(xué)研究的重點(diǎn)。尤其是在教育改革不斷深入的今天，更應(yīng)該做好科研工作，以科學(xué)方法引領(lǐng)指導(dǎo)教學(xué)工作。

5、做好高考備考工作。高三各學(xué)科要提前做好三輪復(fù)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每輪復(fù)習(xí)詳盡的計(jì)劃。每輪復(fù)習(xí)提前上好示范課，要落實(shí)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，每一個(gè)例題的選定都要精，能起到舉一反三的作用。要上好復(fù)習(xí)示范課，讓示范課真正給觀摩者帶來(lái)啟示，學(xué)有所得。高三還有要做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，搞一搞職業(yè)規(guī)劃講座，做一做職業(yè)前景的前瞻性分析，給學(xué)生選擇志愿提供參考，指點(diǎn)迷津。

6、做好高考對(duì)接會(huì)，相關(guān)人員要認(rèn)真謀劃，充分準(zhǔn)備，細(xì)致安排，把對(duì)接會(huì)搞好。經(jīng)過(guò)多年的積累，在復(fù)習(xí)備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究初中知識(shí)和教學(xué)方式方法的過(guò)渡問(wèn)題，使高一新生順利實(shí)現(xiàn)初高中的過(guò)渡。

7、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施 “一幫一結(jié)對(duì)子”工程，對(duì)青年教師在師德修養(yǎng)、教育理論提升、課堂教學(xué)技能、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行培訓(xùn)。開展四種課型過(guò)關(guān)課活動(dòng)，（同時(shí)發(fā)過(guò)關(guān)證）其目的是培養(yǎng)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟練有效運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力，培養(yǎng)教師的學(xué)科專業(yè)水平和掌握學(xué)科教育教學(xué)知識(shí)技能的能力，培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)的能力和教科研能力。不斷創(chuàng)新培養(yǎng)青年教師的方式方法，把此項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程，學(xué)校將為教師成為名師提供充分條件和表現(xiàn)平臺(tái)，通過(guò)專題講座、上公開課、參與科研立項(xiàng)、參加上級(jí)的各種活動(dòng)等，激勵(lì)人人當(dāng)名師的想法，促進(jìn)專家型教師的快速成長(zhǎng)。

8、加大對(duì)教研組、備課組的管理、教師聽課制度和檢查評(píng)比的力度，加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。

9、加強(qiáng)考試監(jiān)考管理。學(xué)校將成立流動(dòng)檢查組，由紀(jì)檢書記帶頭，對(duì)教師的檢查由教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的檢查由德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。加大對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的檢查力度，查到一例，通報(bào)一例，處理一例并在教職工年度考核中進(jìn)行量化考核。

三、加強(qiáng)學(xué)校管理工作

1、要強(qiáng)化工作紀(jì)律，從嚴(yán)管理。細(xì)化各種管理制度，執(zhí)行新《教職工年度考核細(xì)則》，在實(shí)施過(guò)程中，加大檢查力度，成立勞動(dòng)紀(jì)律考核工作委員會(huì)和檢查工作組，隨時(shí)檢查，并記錄在案，作為年度考核依據(jù)。學(xué)校根據(jù)多次提出的意見(jiàn)進(jìn)行了修改，然后以征求意見(jiàn)稿的形式征求了全體教職工的意見(jiàn)。后經(jīng)黨委會(huì)討論、分管部門負(fù)責(zé)人研究進(jìn)行了重新修改。今天宣布的是第二稿，依然是征求意見(jiàn)稿。若各位還有意見(jiàn)，今天下班前將反饋的意見(jiàn)交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開討論，再次修改后經(jīng)黨委會(huì)研究定稿，下發(fā)給各位教師。2015年8月至2015年7月的考核將按照新考核方案執(zhí)行。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理。繼續(xù)執(zhí)行《北票高中學(xué)生管理量化考核細(xì)則》，在嚴(yán)抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步細(xì)化宿舍管理規(guī)定，加強(qiáng)檢查評(píng)比力度，確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，開展班規(guī)班紀(jì)、舍規(guī)舍紀(jì)暨“第二屆寢室文化”創(chuàng)建活動(dòng)。

3、班主任管理。今年繼續(xù)實(shí)行《班主任量化評(píng)比考核細(xì)則》，在教職工考核細(xì)則中對(duì)班主任管理制定《班主任管理考核方案》，將學(xué)習(xí)、紀(jì)律和活動(dòng)等納入考核中，對(duì)班主任管理班級(jí)進(jìn)行綜合考核，開展新老班主任教師“烽火傳幫帶，新老一助一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，以老帶新促進(jìn)年輕班主任的快速成長(zhǎng)。選派班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，汲取外地管理經(jīng)驗(yàn)為我所用。辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，尋求共同管理。做好《家長(zhǎng)教育子女最關(guān)心的問(wèn)題》一書的出版工作。

四、開展活動(dòng)，豐富校園文化生活

1、以啟迪智慧，磨練意志。培養(yǎng)才能，豐富校園文化生活為目標(biāo)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。除大型活動(dòng)外，主要以年部活動(dòng)為主。本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要以年部為單位分別召開，目的是增加學(xué)生和教師的參與面。開展好群眾性體育活動(dòng)，全面提高師生身體素質(zhì)。

2、開展?jié)h字聽寫大賽，宣傳傳統(tǒng)文化，提升人文素養(yǎng)和文化品位。

3、開展英語(yǔ)作文比賽，英語(yǔ)背誦大賽，中華經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力，不斷組建學(xué)校的社團(tuán)組織，培養(yǎng)學(xué)生的各種才藝。

五、其它工作

（一）行政后勤工作。

1、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開透明，嚴(yán)格按公開制度予以公示。

2、嚴(yán)守財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格控制采購(gòu)手續(xù)，繼續(xù)執(zhí)行大型采購(gòu)3人以上制度，固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符，貫徹落實(shí)國(guó)家收費(fèi)政策，維修填報(bào)保修單。

3、樹立節(jié)約意識(shí)。 教職工要樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想，要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張，您隨手關(guān)閉水龍頭、關(guān)閉電燈，在不經(jīng)意間就推動(dòng)了社會(huì)文明進(jìn)步。對(duì)不按時(shí)熄燈，關(guān)閉電扇等浪費(fèi)現(xiàn)象將采取警告公布，量化扣分等方式進(jìn)行教育。對(duì)班級(jí)飲水機(jī)常年加熱導(dǎo)致的不良后果，學(xué)生充電寶爆炸事件等現(xiàn)象，班主任是第一責(zé)任人。

4、文明教育。文明就餐、提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，文明辦公，創(chuàng)建無(wú)煙校園。

（二）檔案、圖書管理工作 。

1、加強(qiáng)檔案室建設(shè)，加大管理力度，完善工作程序和制度，使學(xué)校檔案管理規(guī)范化、制度化。各部門必須及時(shí)將材料歸檔，教師評(píng)先選優(yōu)以檔案室證書材料為準(zhǔn)。從2015年9月以后所獲得的證書復(fù)印件交到學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。學(xué)校評(píng)先選優(yōu)，以學(xué)校檔案室的存檔證書為依據(jù)。

（三）老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理工作 。

全面落實(shí)好老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理目標(biāo)責(zé)任制，做到責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。

（四）工會(huì)、共青團(tuán)、婦女會(huì)等組織工作。

充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等的組織作用，幫助教職工解決困難，化解矛盾，維護(hù)教工權(quán)益。適時(shí)開展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

（五）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

各位同仁，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一心、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，再鑄北票高中新的輝煌。

北票市高級(jí)中學(xué)

2015年8月26日

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位干警、同志們：

大家好!

新年將至，首先我代表~~向各位拜個(gè)早年，祝大家工作順利、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

今天，在這里隆重召開~~年度工作總結(jié)，我向大家表示衷心的祝賀!

剛才，在講話中全面總結(jié)了~~年的工作，并對(duì)~~年的工作做了系統(tǒng)的安排和部署，我表示完全贊同。這次會(huì)議的召開，對(duì)于全面加強(qiáng)~~工作，進(jìn)一步提高審判質(zhì)量和水平，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)法院基礎(chǔ)建設(shè)，必將起到積極的促進(jìn)作用。

~~年是我旗~~的關(guān)鍵年，也是我旗實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、大跨越的一年，同時(shí)也是~~取得輝煌成就的一年。一年來(lái)，~~的全體干警在法院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我旗的中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，充分發(fā)揮審判職能，認(rèn)真規(guī)范審判行為，全力維護(hù)法律公正，積極營(yíng)造我旗良好的法治環(huán)境。全院上下團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，圓滿地完成了各項(xiàng)審判工作任務(wù)，審判質(zhì)量和效率都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，隊(duì)伍素質(zhì)尤其是班子建設(shè)成效顯著，基礎(chǔ)建設(shè)和物質(zhì)保障更是走在了全旗乃至全市的前列，為~~的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得，是全院干警恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、克服困難、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，借此機(jī)會(huì)，我代表旗委、政府向~~黨組和全體干警為我旗改革和建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的謝意!

~~來(lái)之不易的工作成績(jī)充分說(shuō)明了的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子、戰(zhàn)斗的班子，也是一個(gè)有凝聚力，開拓創(chuàng)新的班子，~~這支隊(duì)伍，是一支思想成熟、作風(fēng)過(guò)硬、能打硬仗、人民滿意、黨委信賴的隊(duì)伍，這是應(yīng)該值得充分肯定的。不過(guò)，不容忽視，在過(guò)去的工作中，不同程度也存在一些問(wèn)題，如個(gè)別干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，作風(fēng)紀(jì)律有待加強(qiáng)，還需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗉右愿倪M(jìn)，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地促進(jìn)各項(xiàng)審判事業(yè)的深入發(fā)展。

會(huì)上，法院黨組對(duì)~~年工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們對(duì)這些集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

同志們，人民法院肩負(fù)著神圣而光榮的使命。希望~~的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體干警在新的一年里，按照既定的工作思路和目標(biāo)解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、再接再厲、不斷開創(chuàng)法院工作的新局面，取得新成就，為促進(jìn)我旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治旗進(jìn)程做出新的更大的貢獻(xiàn)!早日成為全市、全區(qū)乃至全國(guó)的先進(jìn)法院!

謝謝大家!

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十七

親愛(ài)的同事們：

大家好！

今天，我很高興能和大家一起召開我們威尼斯的全體員工動(dòng)員大會(huì)。我謹(jǐn)代表威尼斯全體高管感謝全體員工這段時(shí)間的辛苦付出，我們用自己的掌聲來(lái)慶祝這段時(shí)間自己卓越的表現(xiàn)，為自己，為威尼斯，為我們共同的目標(biāo)，鼓掌吧！

這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到一絲寒意，看到大家洋溢的笑容，看到大家努力的付出，看到威尼斯輝煌的屹立在經(jīng)三財(cái)富大道上，看到大家豐碩的勞動(dòng)成果，我感到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是河南秀的酒店團(tuán)隊(duì)，甚至是中國(guó)秀的酒店團(tuán)隊(duì)。所有的困難，我們都順利解決，所有的困難，都沒(méi)有難倒我們威尼斯優(yōu)秀的員工。我為此，感到驕傲，感到無(wú)比自豪，這是我們威尼斯最寶貴的財(cái)富。

這本來(lái)就是個(gè)收獲的季節(jié)，威尼斯的隆重開業(yè)也進(jìn)入最后的倒計(jì)時(shí)，每次走進(jìn)我們的大樓，我都有新的發(fā)現(xiàn)。記住，威尼斯的一點(diǎn)一滴，都是我們辛苦的付出。有人病倒了，有些女孩子也可能哭過(guò)，但這一切都沒(méi)有難倒我們，每次都能看到大家自信的笑容，這種氛圍感染了我，感染了大家。記得有次，在樓下的小餐館，店老板，對(duì)我說(shuō)：“你們的員工在哪招的呀，為工作都這么拼命？”我笑著，對(duì)老板說(shuō)“我們的員工在老家里招的”因?yàn)槲覀兏杏X(jué)到，大家都是兄弟姐妹，是一個(gè)大家庭。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是這么團(tuán)結(jié)，就是這么優(yōu)秀。

你們就是威尼斯秀的人才的發(fā)展動(dòng)力最寶貴的財(cái)富，最值得感謝的人！通過(guò)你們的掌聲，我謹(jǐn)向付出辛勤勞動(dòng)的酒店員工，我的同事以及關(guān)心支持威尼斯事業(yè)的家人表示衷心的感謝和真摯的敬意，回望軍訓(xùn)培訓(xùn)期的那些日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨我深感榮幸和自豪，克服了種種困難，終于迎來(lái)了我們酒店的即將開業(yè)。

記得上次軍訓(xùn)典禮講話，我們第一次全體會(huì)議，正當(dāng)炎熱夏季，每個(gè)人都是汗流浹背，雖然條件很差，但是我從大家的臉上看到的是希望，酒店的希望?，F(xiàn)在距離上次開會(huì)一個(gè)月時(shí)間，我看到了大家臉上表情的變化，從充滿希望的表情變成了現(xiàn)在一個(gè)個(gè)自信的、帶有職業(yè)微笑的表情。相信大家都在期待，威尼斯酒店的正式開業(yè)，去展示自己，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是我們共同的期待。

我們現(xiàn)在的員工已經(jīng)達(dá)到了800多人，隊(duì)伍不斷的壯大。選擇威尼斯大酒店將是你們職業(yè)生涯中最寶貴的職業(yè)經(jīng)歷，也會(huì)是你一生無(wú)悔的選擇。也同時(shí)希望你們能夠證明，選擇你們是威尼斯大酒店明智的選擇。

我堅(jiān)信我們的選擇是正確的，是驕傲的，是讓人羨慕的。所以每次會(huì)議，我總是激情的，因?yàn)槲矣凶约褐档抿湴恋膱F(tuán)隊(duì)?？吹侥銈冘娪?xùn)時(shí)留下的汗水，讓我確信了你們具有超強(qiáng)的身體素質(zhì)；看見(jiàn)你們培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真的表情，讓我相信威尼斯大酒店的未來(lái)更加光明。再次感謝大家為酒店付出的勞動(dòng)與汗水，威尼斯大酒店一定不會(huì)讓大家失望，完善的薪資福利，科學(xué)的職業(yè)晉升，還有廣闊的發(fā)展平臺(tái)，都在等著大家去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

今天的員工大會(huì)與其說(shuō)是鼓勵(lì)員工的大會(huì)，倒不如說(shuō)是一家人的聚會(huì)。我們是從無(wú)到有一步步走來(lái)，不管是經(jīng)理還是員工都是手拉著手克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，像一家人一樣團(tuán)結(jié)，互助。這讓我看到了你們對(duì)酒店發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，只有對(duì)這份工作熱愛(ài)了，你才能全身心的投入，才能充分的發(fā)揮自己。這一切，都來(lái)源于你現(xiàn)在的堅(jiān)持不懈，來(lái)源于你不離不棄，來(lái)源于你的人生夢(mèng)想。

威尼斯大酒店是個(gè)舞臺(tái)，你就是那臺(tái)上的舞者，完美的人生，是我們努力跳出來(lái)的。很榮幸，我們隊(duì)伍各個(gè)部門有優(yōu)秀敬業(yè)的帶頭人，他們熱愛(ài)事業(yè)，勤奮工作；我自豪是我們的團(tuán)隊(duì)有那么多優(yōu)秀的員工和出類拔萃的人才，接下來(lái)，馬上就是你們的舞臺(tái)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，對(duì)客服務(wù)當(dāng)中，相信你們將是威尼斯大酒店未來(lái)最閃亮的明星。再次感謝大家對(duì)威尼斯大酒店的付出！

永遠(yuǎn)記?。和崴勾缶频晔俏覀兊募?，是我們實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，是我們超越自我的地方。我們不會(huì)放棄任何人，只有你放棄了你自己。

這個(gè)舞臺(tái)馬上呈現(xiàn)，讓我們跳出人生最美麗的舞蹈。讓威尼斯大酒店成為中原地區(qū)的酒店標(biāo)志，讓威尼斯大酒店成為中原地區(qū)甚至中國(guó)地區(qū)服務(wù)典范。為了威尼斯大酒店的明天，為了自己輝煌的明天，不懈努力，執(zhí)著加油！

謝謝！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們、同志們：

剛才，組織上宣布了中央的決定，讓我接任清華大學(xué)校長(zhǎng)。潘立剛副部長(zhǎng)、袁貴仁部長(zhǎng)、姜志剛部長(zhǎng)都作了重要講話，提出了希望和要求。我衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生員工和老領(lǐng)導(dǎo)老同志的信任與支持!我深知清華校長(zhǎng)這副擔(dān)子責(zé)任重大，雖然個(gè)人的學(xué)識(shí)能力有限，但必定全心全力而為，不負(fù)重托、不辱使命，和全校師生員工一起，為清華大學(xué)新百年的發(fā)展而不懈奮斗。

清華大學(xué)是一所有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。在一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程中，清華培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代清華人在中國(guó)革命、建設(shè)、改革中前赴后繼，為祖國(guó)、為人民、為民族建立了突出功績(jī)。百年校慶以后，在學(xué)校黨委和陳吉寧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，清華人更加自覺(jué)地把學(xué)校發(fā)展放在國(guó)家現(xiàn)代化的大舞臺(tái)和人類文明進(jìn)步的大背景中，緊扣時(shí)代脈搏，銳意改革創(chuàng)新，書寫了清華新百年精彩的開篇之作。陳吉寧校長(zhǎng)政治堅(jiān)定，思想敏銳，視野開闊，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，工作魄力大。他以強(qiáng)烈的責(zé)任感使命感主動(dòng)謀劃和推進(jìn)學(xué)校綜合改革，深入探索世界一流、中國(guó)特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路，為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。在此，我要向吉寧同志表示衷心的感謝，并真誠(chéng)地祝愿他在新的重要崗位上為國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)!

32年前，我懷著人生夢(mèng)想來(lái)到清華，從此就一直浸潤(rùn)在這個(gè)美麗而充滿生機(jī)的園子里。對(duì)我來(lái)說(shuō)，清華是一種溫暖的感覺(jué)，老師們的關(guān)愛(ài)教誨、同學(xué)間的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;清華還是一種向上的力量，“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難、超越自己，并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長(zhǎng);清華更是一個(gè)人生的舞臺(tái)，讓我拓展視野、發(fā)揮所長(zhǎng)，自由創(chuàng)造、收獲希望。畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)多年院系工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的歷練，我切身感受到清華師生對(duì)于事業(yè)的滿腔熱愛(ài)和執(zhí)著追求，深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)代和社會(huì)賦予清華的責(zé)任和使命。清華培養(yǎng)和塑造了我，我愿為清華的發(fā)展恪盡職守、竭盡全力，這是我發(fā)自內(nèi)心、終身無(wú)悔的選擇!大學(xué)是傳承文明、播種希望的殿堂，也是孕育夢(mèng)想、創(chuàng)造未來(lái)的地方。千百年來(lái)，人們不停地追問(wèn)和追逐著自己的大學(xué)理想。在全球化的時(shí)代和復(fù)雜多變的世界中，大學(xué)最需要安靜下來(lái)，以開放的心態(tài)審視自身的定位，在繼承中弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，在變革中堅(jiān)守核心價(jià)值，努力促進(jìn)人類的知識(shí)增長(zhǎng)與文明發(fā)展，不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式，不負(fù)先賢，不負(fù)時(shí)代。

大學(xué)意味著從容。從容是學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度，也是大學(xué)應(yīng)有的氣質(zhì)。十年樹木，百年樹人。教育的長(zhǎng)周期性決定了大學(xué)要更加關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能急功近利、迷失方向。育人要春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，營(yíng)造安靜寧和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實(shí)淡定，耐得住“衣帶漸寬”。從容是洗盡喧囂后的返璞歸真，從容是源自心靈深處的平和與豁達(dá)。

大學(xué)意味著執(zhí)著。執(zhí)著是對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)持，是一種永不放棄的精神。追求真理需要執(zhí)著，要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和十足的勇氣，“咬定青山不放松”。追尋理想更要執(zhí)著，要堅(jiān)持大學(xué)獨(dú)特的思想和理念，守望大學(xué)的精神高地，守護(hù)人類的精神家園。執(zhí)著有賴于強(qiáng)大的內(nèi)心世界，執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”“精衛(wèi)填?！钡男袆?dòng)上。

大學(xué)意味著超越?！按髮W(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善?！辈粩喑阶约菏谴髮W(xué)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。超越已知，才能創(chuàng)造新知;超越今天，才能走向明天;超越小我，方能成就大我。應(yīng)對(duì)人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要我們以海納百川的胸懷，跨越學(xué)科的界限、學(xué)校的圍墻、時(shí)空的距離，在合作中謀求共贏，在包容中追求完美。超越是一個(gè)目標(biāo)，超越更是一個(gè)過(guò)程。

建設(shè)世界一流大學(xué)是所有清華人共同的夢(mèng)想。自清華1985年首次提出創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)以來(lái)，已經(jīng)整整30年了。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，改革是大學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。面向未來(lái)，我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，把握大勢(shì)、抓住機(jī)遇，以堅(jiān)定不移的決心推進(jìn)綜合改革，使改革成為我們每一位清華人主動(dòng)自覺(jué)的行為，努力在我國(guó)高等教育綜合改革中先行先試、探索經(jīng)驗(yàn)、示范引領(lǐng)。

水木清華，人文日新。從今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻起，我愿意和全校師生員工、廣大校友齊心協(xié)力，共同肩負(fù)我們這一代人應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命，共同建設(shè)和守望全體清華人的精神家園，共同創(chuàng)造清華新百年的輝煌!

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇十九

我很榮幸今天能在黨員大會(huì)上發(fā)表講話，首先我代表黨支部向表示祝賀,祝賀你在今天的支部大會(huì)上光榮的被接收為中共預(yù)備黨員,待上級(jí)黨委審核后你的入黨時(shí)間就將從今天算起.同時(shí),我也代表機(jī)關(guān)全體共產(chǎn)黨員歡迎你,歡迎你從今天起成為我們的同志,一起以一名共產(chǎn)黨員的身份,去工作、學(xué)習(xí)和生活.

方才你的入黨介紹人和同志們對(duì)你個(gè)人說(shuō)了許多表?yè)P(yáng)的話,也說(shuō)了許多希望的話,表?yè)P(yáng)的話是對(duì)你來(lái)人大機(jī)關(guān)后工作的肯定,希望的話,是希望你在未來(lái)的人生道路上,走得更好一些,更踏實(shí)一些,進(jìn)步更快一些.總之都是為你好,為我們?nèi)舜髾C(jī)關(guān)最年輕的一名優(yōu)秀工作人員好,看到你成長(zhǎng)了,大家都感到高興.

下面我代表黨支部向___提三點(diǎn)希望:。

一是要進(jìn)一步提高政治素質(zhì),提政治素質(zhì),看似空泛,其實(shí)不然,成為預(yù)備黨員了,首先要與黨組織保持一致,一言一行、一舉一動(dòng)都要符合黨員標(biāo)準(zhǔn),黨員標(biāo)準(zhǔn)黨章規(guī)定得很清楚,我們也許不是太優(yōu)秀,但一定要盡力作好.比如要熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族,要愛(ài)你身邊的同志,愛(ài)你的家人.這次四川地震,80后表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,中國(guó)加油就是你們這代人喊出來(lái)的,非常真實(shí).歷練好自己的政治素質(zhì),主要是向身邊的優(yōu)秀同志學(xué),咱們?nèi)舜髾C(jī)關(guān)大領(lǐng)導(dǎo)多,學(xué)習(xí)他們的為人、為事、品德、作風(fēng),看看他們是如何工作、學(xué)習(xí)和生活的,應(yīng)該說(shuō)條件得天獨(dú)厚.二是向書本學(xué).人大機(jī)關(guān)工作不是太繁忙,多看點(diǎn)書,政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、歷史的、哲學(xué)的、法律的甚至是地理的、宗教的.眼界寬了,知識(shí)厚重了,你的政治素質(zhì)自然而然就增強(qiáng)了.

二是要進(jìn)一步提高工作素質(zhì).你擔(dān)負(fù)的工作很重要。文秘工作是人大辦公室的核心工作,而文書工作是保障文秘工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,文書工作是有章可循的,只要按規(guī)章去做,工作能力就會(huì)不斷得到增強(qiáng).同時(shí)你還年輕,不可能長(zhǎng)期在這個(gè)崗位上工作,這就要盡快提高你的綜合工作能力,特別要提高自己提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,你經(jīng)手打印的每一篇調(diào)研文章,都是這方面能力的體現(xiàn),我們各辦的主任在這方面都很優(yōu)秀,要多學(xué)、多看,以適應(yīng)將來(lái)組織可能分配給你的其他工作.

三是要進(jìn)一步提高品德素質(zhì).在單位要講進(jìn)取、講貢獻(xiàn)，工作中遇到榮譽(yù)要講風(fēng)格、講大局,遇到困難、挫折要講擔(dān)承.要處理好個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),特別是年輕黨員,要爭(zhēng)取政治上的進(jìn)步。政治進(jìn)步,無(wú)論對(duì)你本人還是你的家庭,都是真正的榮耀.因?yàn)槟鞘菍?duì)你人品和能力的證明.要講單位的集體榮譽(yù),講同志間真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)和友誼.講胸懷、講坦誠(chéng)、講清白、講真摯.還是那句話,我們不一定都做得那麼優(yōu)秀,但只要你努力了,朝著這個(gè)方向走,也許不經(jīng)意間你就成熟了,成長(zhǎng)了,就步入了你個(gè)人政治生命發(fā)展的快車道.

我講的都是我的真情實(shí)感、由衷的話.愿與你共勉.再一次祝愿能有一個(gè)優(yōu)秀的仕途人生.

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇二十

同志們、老師們：

這次全體教職工會(huì)議是新學(xué)年新學(xué)期召開的第一次全體會(huì)議，也是我第一次以校長(zhǎng)的身份在這里與老師們正式見(jiàn)面，作為校長(zhǎng)，我深感使命光榮，責(zé)任重大，如履薄冰。再過(guò)兩天就是中華人民共和國(guó)第33個(gè)教師節(jié)了，在我們自己的節(jié)日到來(lái)之際，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子衷心地祝福全校全體教職員工，祝同志們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身心健康，闔家幸福！首先，我要感謝三年多來(lái)全校廣大教職工對(duì)我工作的大力支持。因?yàn)橛写蠹业闹С趾颓趭^工作，才有今天取得的一系列榮譽(yù)，各項(xiàng)工作才取得了令人滿意的成績(jī)。同時(shí)，我要對(duì)過(guò)去工作中存在的問(wèn)題和不足跟大家說(shuō)一句“對(duì)不起”，我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)提高，更加兢兢業(yè)業(yè)、殫精竭慮，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。也請(qǐng)老師們一如既往的支持我們，信任我們，監(jiān)督我們。

下面，我講兩個(gè)問(wèn)題。

每年的暑假都是老師們最繁忙的季節(jié)。雖說(shuō)不用上課，不用簽到，不用改作業(yè)，單是一個(gè)招生任務(wù)就讓大家焦頭爛額。然而，正是由于大家的辛苦和努力，恰逢國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的黃金時(shí)期，再加上學(xué)校知名度的提升，我們的招生人數(shù)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，今年的招生人數(shù)達(dá)到3100余人。學(xué)校沒(méi)有學(xué)生不行，就像一個(gè)工廠不生產(chǎn)產(chǎn)品，就要被社會(huì)淘汰一樣。我們今后仍然要把招生工作作為重要抓手，常抓不懈，為學(xué)校發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

精準(zhǔn)扶貧工作是目前乃至今后三年我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們派出的駐山城區(qū)鹿樓鄉(xiāng)溫家溝村第一書記王彥林同志，為溫家溝的脫貧發(fā)展出主意想辦法，兩年來(lái)為溫家溝爭(zhēng)取上級(jí)資金200余萬(wàn)元，大大改善了溫家溝的村容村貌。袁勝春副書記帶領(lǐng)幫扶小組的同志不顧天氣炎熱，不講任何條件，全力支持第一書記的工作。我校的這個(gè)幫扶村在全市幫扶村中已經(jīng)成為先進(jìn)典型。

債務(wù)問(wèn)題也是長(zhǎng)期困擾我們的一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。今年暑假，我們借市政府舉債化解的東風(fēng)，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校債務(wù)的解決。劉國(guó)慶、李煥軍、陳勇三位副校長(zhǎng)和許娜主席帶隊(duì)，分別與職業(yè)技術(shù)學(xué)院、財(cái)政局、國(guó)土局、山城區(qū)政府等單位對(duì)接，經(jīng)過(guò)艱苦細(xì)致的工作，僅用一周時(shí)間，為學(xué)校化解債務(wù)2600萬(wàn)元，為學(xué)校輕裝上陣、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前，我們?nèi)杂薪搪毠ぜY大約1400萬(wàn)元，爭(zhēng)取在五年之內(nèi)逐步解決。

在暑假，我們還干了這樣幾件事。

4、八月下旬，全體教師參加暑假集中培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，了解了技師學(xué)院專業(yè)發(fā)展動(dòng)向和最新前言動(dòng)態(tài)，提升了教師思想政治、職業(yè)道德水準(zhǔn)、師德師風(fēng)等綜合水平。

7、八月十日，由我校承辦的“技師學(xué)院杯”首屆擲球（小金屬球）公開賽中，我校獲3金2銀3銅。

另外，暑假期間，完成了宿舍樓屋門、床、柜子等的維修，對(duì)校園進(jìn)行了綠化、保潔，嚴(yán)格校門登記制度，對(duì)消防栓進(jìn)行整修，強(qiáng)化值班，妥善處置突發(fā)性事件，加強(qiáng)安全管理，等等。

學(xué)校還有兩件大喜事，我要特別強(qiáng)調(diào)一下。一是今年4月，我校成功創(chuàng)建技師學(xué)院。技師學(xué)院的創(chuàng)建成功，標(biāo)志著我校正式邁進(jìn)高等職業(yè)教育的行列，進(jìn)一步完善了xx市中、高等職業(yè)教育體系，必將為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大、更好的貢獻(xiàn)。我們的職稱評(píng)聘、福利待遇、財(cái)政支持等等都將上一個(gè)新的臺(tái)階；二是省級(jí)文明單位再創(chuàng)成功。我覺(jué)得這也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明獎(jiǎng)。因?yàn)榇蠹叶贾溃驗(yàn)橐恍┰?，我們?cè)蝗∠@個(gè)稱號(hào)，從經(jīng)濟(jì)上、聲譽(yù)上都受到不少的損失。還好，我們?cè)谌ツ晏岢?，舉全校之力，創(chuàng)建技師學(xué)院，聚全校之智，申報(bào)省級(jí)文明單位。想起這一年多來(lái)，老師們默默無(wú)聞的付出，沒(méi)有周末、沒(méi)有寒暑假，通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)的整理創(chuàng)建材料，一次又一次大規(guī)模的大掃除，掘地三尺誓讓校園換新貌的精神，實(shí)在是令人感動(dòng)！還好，我們很幸運(yùn)，所有的的努力都有了回報(bào)，我們都成功了！不過(guò)，在這里，我要給同志們潑潑冷水，我們做得還很不夠，還需要進(jìn)一步努力。如果我們工作不努力，不能心往一處想，勁往一處使，不能風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì)，各唱各的調(diào)，各吹各的號(hào)，有什么困難，有什么問(wèn)題，有什么矛盾，我們自己不商量、不解決，不通過(guò)正常的途徑反映，兄弟單位就會(huì)對(duì)我們有看法，上級(jí)部門就會(huì)給我們一個(gè)差評(píng)，而不會(huì)給我們點(diǎn)贊。我們就會(huì)一盤散沙，停滯不前，被我們的兄弟學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。三年之后，技師學(xué)院評(píng)估怎么辦？三年一評(píng)的省級(jí)文明單位能不能保持？都需要同志們?cè)谛聦W(xué)年新學(xué)期三思而后行！

新學(xué)期乃至今后一個(gè)時(shí)期的工作，我們要圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，大力弘揚(yáng)工匠精神，努力培養(yǎng)大國(guó)工匠，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。兩手抓，即一手抓規(guī)模擴(kuò)張，一手抓內(nèi)涵建設(shè)。不重視規(guī)模擴(kuò)張，就是不重視職業(yè)教育；不重視內(nèi)涵建設(shè)，更是對(duì)職業(yè)教育的褻瀆。要通過(guò)教育教學(xué)改革、招生體制改革、干部隊(duì)伍建設(shè)、校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、思想道德建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)等工作的大力推進(jìn)，力爭(zhēng)用三至五年把我校建設(shè)成為全省知名的精品技師學(xué)院。

為達(dá)到此目標(biāo)，我們需要在以下十個(gè)方面持續(xù)發(fā)力：

（一）以學(xué)生核心技能培養(yǎng)為根本，不斷深化教育教學(xué)改革。

職業(yè)教育是以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的教育。那么，在學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上，就要做到德育為先，技能為要。文化知識(shí)達(dá)到必知必會(huì)、夠?qū)W夠用即可，要把力氣下在培養(yǎng)學(xué)生的核心技能上來(lái)。核心技能包括完成任務(wù)和解決問(wèn)題的實(shí)際能力，這是職業(yè)教育的特色，也是我們的優(yōu)勢(shì)。與高校比，我們?nèi)狈蒲袃?yōu)勢(shì)；與普通教育比，我們沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源。因此，我們能做的就是充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。

1、以能力為目標(biāo)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃。每個(gè)專業(yè)都有培養(yǎng)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要具體到讓學(xué)生具備什么樣的能力，必須取得什么樣的職業(yè)資格。這個(gè)職業(yè)資格，可以是一個(gè)，也可以是多個(gè)。我們要以這個(gè)能力為目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃，不能偏頗。在教學(xué)方法上，要堅(jiān)持行為導(dǎo)向型教學(xué)方法的實(shí)施與探索。

3、大力進(jìn)行課程開發(fā)、教材開發(fā)及新教學(xué)法的推廣。鼓勵(lì)廣大教師自編、參編專業(yè)教材，鼓勵(lì)教師根據(jù)課程特點(diǎn)開發(fā)應(yīng)用新的教學(xué)方法。課程開發(fā)、教材開發(fā)要圍繞學(xué)生技能的培養(yǎng)。需要什么樣的課程、需要什么樣的教材，我們就開發(fā)什么樣的課程和教材。同時(shí)，這也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要，也是提高教師科研能力的必由之路。

4、教學(xué)成果的評(píng)價(jià)以學(xué)生技能掌握的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)成果評(píng)價(jià)包括學(xué)生技能掌握的質(zhì)量與教學(xué)工作的質(zhì)量，既評(píng)結(jié)果又評(píng)過(guò)程。要確立新的教學(xué)質(zhì)量觀，建立新的教學(xué)質(zhì)量考核制度，突出以核心能力為本位，以學(xué)生核心技能掌握質(zhì)量為重點(diǎn)，全面促進(jìn)教育教學(xué)改革和培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

（二）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，打造服務(wù)型處室。

職能處室是管理部門，更是服務(wù)部門。管理就是服務(wù)，必須全心全意為系部、為學(xué)生服務(wù)。要大力改革行政管理，指導(dǎo)思想是精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，向教學(xué)一線傾斜，充實(shí)教學(xué)一線，目標(biāo)是建設(shè)精干、高效、活力的職能處室。各職能處室要明確自己的職責(zé)，列出責(zé)任清單，不允許不作為、慢作為、亂作為。要核定各職能處室編制，根據(jù)職責(zé)合理確定部門編制數(shù)，不允許突破編制。堅(jiān)決裁撤閑雜人員，根據(jù)學(xué)校發(fā)展精簡(jiǎn)、合并或增設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu)。學(xué)校不養(yǎng)閑人，每個(gè)崗位的設(shè)置都必須是需要的并且是合理的，要清理整頓在崗在編人員、合同制人員和臨時(shí)用工人員。建立群眾評(píng)議處室及處室一把手制度，評(píng)議結(jié)果作為處室評(píng)優(yōu)評(píng)先和處室一把手年度考核的重要依據(jù)。堅(jiān)決調(diào)整責(zé)任心不強(qiáng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不能擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的干部。各處室要采取靈活多樣的措施和辦法為系部為學(xué)生搞好服務(wù)。下一步，要對(duì)職能處室中層干部進(jìn)行交流輪崗，對(duì)處室工作人員實(shí)行“雙向選擇，競(jìng)聘上崗”。

（三）夯實(shí)系部主體，激發(fā)辦學(xué)活力。

三系是學(xué)校的辦學(xué)主體，必須壯大三系力量，激活三系活力。有道是：“大河有水小河滿，小河無(wú)水大河干?！?/p>

首先，各職能部門要準(zhǔn)確定位。職能部門既是管理部門，更是服務(wù)部門，絕不可自視為權(quán)力部門。職能部門工作要圍繞三系的需求提供準(zhǔn)確、快捷、高效的服務(wù)。

其次，擴(kuò)大三系辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)三系開展靈活多樣的辦學(xué)形式。在工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、招生就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)、升學(xué)深造、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面，給予三系充分的自主權(quán)力。

三是三系要嚴(yán)格自我約束，管好老師，管好學(xué)生，辦出特色，增加效益，做出成績(jī)。

（四）深度校企合作，彰顯辦學(xué)特色。

校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的特色和改革創(chuàng)新的必由之路。有利于彌補(bǔ)課本知識(shí)落后于社會(huì)發(fā)展的不足，使學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)的需求同步；有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)共贏；有利于學(xué)生了解企業(yè)文化。

要實(shí)現(xiàn)深度校企合作，就要積極探索引校進(jìn)廠、引廠進(jìn)校、前店后校等校企一體化的合作形式。做到教室即車間，教材即手冊(cè)，教師即師傅，學(xué)生即徒弟，作品即產(chǎn)品，學(xué)校即企業(yè)，企業(yè)即學(xué)校。

合作辦學(xué)的形式要多種多樣。可以校企合作，可以校校合作，也可以校政合作；可以頂崗實(shí)習(xí)，也可以工學(xué)交替。

（五）實(shí)行專家治教、專家治學(xué)，提升管理水平。

目前，我校擁有教授2名，副教授86名，講師120名。這么優(yōu)秀的隊(duì)伍，必須把作用發(fā)揮好。

第一，要成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，全面參與學(xué)校的教學(xué)改革、課程開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)；

第二，要成立專家?guī)?，全面參與學(xué)校的職稱評(píng)審、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升。職稱評(píng)審辦法的制定和修訂必須交專家討論；職稱評(píng)審專家，由正高級(jí)職稱人員作為常設(shè)評(píng)委，其他評(píng)委必須從專家?guī)熘谐槿?。教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)必須參與職稱評(píng)審。努力減少和杜絕人為因素、人情因素。

第三，要成立教授委員會(huì)，學(xué)校的重大決策在形成文件之前，須交教授委員會(huì)討論。

（六）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造溫馨、和諧、平安校園。

加大資金投入，美化、綠化、凈化校園，建設(shè)花園式學(xué)校，突出職業(yè)教育特色，提升學(xué)校軟實(shí)力；強(qiáng)化校園管理，加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量，營(yíng)造平安校園。積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展。

（七）發(fā)揚(yáng)民主精神，讓教職工當(dāng)家作主。

教職工是學(xué)校的主人，暢通各種渠道讓教職工參與到學(xué)校管理中來(lái)，采取各種措施保障教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)。校榮我榮，校衰我恥。激發(fā)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

要充分發(fā)揮招標(biāo)采購(gòu)委員會(huì)、民主監(jiān)督委員會(huì)的作用；

充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)、紀(jì)律檢查委員會(huì)的作用；充分發(fā)揮民主黨派的作用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公示欄、書記校長(zhǎng)信箱的作用；充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。群策群力，共謀發(fā)展。

（八）改革招生辦法，提高就業(yè)質(zhì)量。

研究制定新形勢(shì)下的招生宣傳辦法和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，徹底改革目前的招生辦法。招生部門要充分研究國(guó)家的招生政策，吃透政策精神，開拓生源基地，要摸清xx市及周邊安陽(yáng)、濮陽(yáng)、新鄉(xiāng)及其他地市乃至省內(nèi)外的生源情況，研究新形勢(shì)下的招生宣傳辦法，做到保生源數(shù)量，保生源質(zhì)量，保招生宣傳工作的合理性、積極性。

同時(shí)，本著以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的原則指導(dǎo)就業(yè)工作，盡心盡力逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。這個(gè)高質(zhì)量包括工作環(huán)境好，薪資水平高，無(wú)后顧之憂。這些學(xué)生將來(lái)會(huì)成為我們學(xué)校寶貴的財(cái)富。

（九）開源節(jié)流，壯大學(xué)校實(shí)力，激活職工活力，讓廣大教職工分享到學(xué)校發(fā)展的紅利。

自xx年我們?nèi)胱÷毥虉@區(qū)，7年過(guò)去了。如果再加上新校區(qū)建設(shè)的那3年，10年過(guò)去了。這么多年來(lái)，我們一直處于爬坡過(guò)坎的階段，廣大教職工做出了巨大的奉獻(xiàn)和犧牲?？墒?，在此期間，我們學(xué)校也取得了巨大的發(fā)展，取得了有目共睹的驕人成績(jī)。下一步，要優(yōu)先保證教職工的福利待遇，包括績(jī)效工資、各種福利（含各級(jí)各類培訓(xùn)、進(jìn)修等），并隨著學(xué)校發(fā)展逐步提高績(jī)效工資和各種福利待遇。

要開源節(jié)流，充實(shí)學(xué)校財(cái)政，切實(shí)解決報(bào)銷難、報(bào)銷慢的問(wèn)題。通過(guò)擴(kuò)大招生規(guī)模、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、深度校企合作、舉辦各種培訓(xùn)、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金等方式擴(kuò)大學(xué)校收入，爭(zhēng)取更多的財(cái)政投入，做到應(yīng)收盡收；通過(guò)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)減少學(xué)校支出。提倡每天少用一度電，隨手關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)電扇空調(diào)水龍頭。堅(jiān)決杜絕不合理支出，杜絕重復(fù)浪費(fèi)。還有很多方面，我們?cè)诠ぷ髦幸杂X(jué)做到。

進(jìn)一步完善績(jī)效工資考核和發(fā)放辦法。剛剛修訂的績(jī)效工資發(fā)放辦法要堅(jiān)定不移的執(zhí)行，同時(shí)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)一步修改和完善?？偟囊笫前磩诜峙渑c按效率分配相結(jié)合，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得，少勞少得，不勞不得，充分調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生規(guī)模，合理確定績(jī)效工資規(guī)模。

（十）加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨。

從嚴(yán)治黨是十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央“五位一體”治國(guó)理念的重大部署。從嚴(yán)治黨已經(jīng)取得了明顯成效。今后，雙節(jié)期間將廉潔從政，要進(jìn)一步完善學(xué)校黨建工作，廉潔從政，加強(qiáng)支部建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為我校的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

以上十個(gè)方面，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于近期工作的一個(gè)初步思考，可能還有很多方面沒(méi)有涉及到。但是，這不要緊，新情況新問(wèn)題總是會(huì)不斷出現(xiàn)。不管怎么樣，出現(xiàn)什么情況，咱們就解決什么情況。出現(xiàn)什么問(wèn)題咱就解決什么問(wèn)題。我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力解決好。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，讓我們站在學(xué)校發(fā)展的歷史新起點(diǎn)上，克服困難，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為建設(shè)精品技師學(xué)院而努力奮斗！

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇二十一

從上個(gè)月開始實(shí)施后，大家普遍感到比較緊，公用經(jīng)費(fèi)緊、人頭經(jīng)費(fèi)更緊。目前，我們每個(gè)人的收入理論上包括：工資、基礎(chǔ)性績(jī)效工資（在卡上）、按月發(fā)放的早晚補(bǔ)課考試組織等加班的報(bào)酬、年終發(fā)放的所謂30%部分。

公用經(jīng)費(fèi)：核定的公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為x元/生，按此一年就是x多萬(wàn)元，目前我們已經(jīng)花了x多萬(wàn)，還有已經(jīng)完工沒(méi)有支付的錢（圍墻12萬(wàn)、高壓線20萬(wàn)、學(xué)生公寓電扇4萬(wàn)多）。公用經(jīng)費(fèi)支付范圍很大，包括了臨時(shí)工的全部開支（住校生管理員、花工、安保人員、食堂人員）、衛(wèi)生費(fèi)用、學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用、出差的費(fèi)用、餐費(fèi)和學(xué)校的各種維修、設(shè)備更換等，一句話，除了發(fā)到教職工人頭的費(fèi)用都將在公用經(jīng)費(fèi)開支?？倓?wù)處說(shuō)，到12月底只有18多萬(wàn)可用了。公用經(jīng)費(fèi)我們這期比較困難，我們與一中都是3700多人，但一中的教職工只有160多人，我們是240多人，我們是63個(gè)班，人家只有45個(gè)班，人家會(huì)比我們多搞幾次活動(dòng)那也正常。我們也要想得開，我們每個(gè)班的班額小一點(diǎn)，每個(gè)人的工作量小一點(diǎn)。這一學(xué)期的有些活動(dòng)就暫停一下，教研組餐、班主任組織教師用餐等下學(xué)期的經(jīng)費(fèi)來(lái)了再說(shuō)這事。

績(jī)效工資：績(jī)效是按1—12月的財(cái)政年度核定的，今年將按全年對(duì)學(xué)校進(jìn)行清算的方式進(jìn)行，上半年我們發(fā)放的經(jīng)費(fèi)可能相對(duì)不太少，因此留下9一12月就不會(huì)多。我們與一中相比，可能會(huì)緊張一些，我們當(dāng)時(shí)的津貼標(biāo)準(zhǔn)比一中高（我們是課時(shí)13.5，一中可能不到10），加上他們暑期的錢都沒(méi)有發(fā)，我們是發(fā)了正常的還多發(fā)了一些，但是現(xiàn)在回想起來(lái)也沒(méi)什么，沒(méi)發(fā)此時(shí)我們?nèi)兆舆€好過(guò)點(diǎn)，他們可能下半年日子好過(guò)得多，道與魔的`關(guān)系。

我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？

首先是心態(tài)問(wèn)題。認(rèn)識(shí)上要到位，不能想每一個(gè)月自己親自拿到手的才算，發(fā)在卡上的就不算，算總帳才行；早、晚、補(bǔ)、考試、加班等等是會(huì)有的，但其他的一些活動(dòng)，今年下半年會(huì)進(jìn)行適當(dāng)控制，搞了也沒(méi)有錢發(fā)給大家，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀，但可能很少有同志沒(méi)有愿意只接受那東西。

二是在開始的時(shí)候大家可能不特別適應(yīng)，覺(jué)得少了些什么，特別是那些交了卡的男同志，現(xiàn)在學(xué)?？赡苊恳粋€(gè)月都沒(méi)有什么發(fā)的了，要習(xí)慣；老師們過(guò)去領(lǐng)xx、3000，現(xiàn)在只有幾百、一千多，但你卡上的就不算？這也要習(xí)慣；有的同志說(shuō)想點(diǎn)其他辦法行不？要知道開始的時(shí)候是不會(huì)開什么口子的，這一學(xué)期將會(huì)是艱難的，也許下學(xué)期都不會(huì)允許我們開這口子，那口子?？谧右苍S會(huì)在一定的時(shí)間過(guò)去后才有可能開。因此，我們的男老師更顯得艱難一點(diǎn)了，但是，這正是我們要回工資卡的最佳時(shí)機(jī)。

其實(shí)，仔細(xì)算一下收入是差不多的。目前我們超工作量的同志特別少，絕大多數(shù)同志都是基本工作量以內(nèi)的。以高14屆語(yǔ)文趙x老師為例：月課時(shí)為98.5，按過(guò)去的計(jì)算方法是津貼x元，另外早、晚、補(bǔ)課；再加節(jié)假日和寒暑假（寒暑假大概不到x元）。現(xiàn)在早、晚、補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變?；A(chǔ)性績(jī)效上卡1320元已經(jīng)與過(guò)去的課時(shí)基本持平了，只少了8.5元，年終的時(shí)候還將按98.5課時(shí)參與分配那個(gè)30%（當(dāng)然已經(jīng)沒(méi)有30%，只是說(shuō)的“30%”，因?yàn)槎朊忌绞锌?jī)效工資最初是15600元，后來(lái)提高的都上在基礎(chǔ)性績(jī)效上面了，目前峨眉山市事業(yè)單位總量是2x元，我們?nèi)？偭繛閤*x=x元，每個(gè)月發(fā)到卡上x元，一年則為3x*12=4x元，全年30%僅為1x元（實(shí)際占22.67%），每個(gè)學(xué)校的所謂30%還是不同的，因?yàn)槁毞Q結(jié)構(gòu)不同，我們的中高級(jí)占到80%（高級(jí)35%、中級(jí)45%），這樣一來(lái)上卡部分就比任何一個(gè)學(xué)校都多，所謂的30%就會(huì)比任何一個(gè)學(xué)校都少；也就是說(shuō)名義上的30%實(shí)際上只有相當(dāng)于22.67%了，但不管怎么說(shuō)總還有一點(diǎn)點(diǎn)，每月不會(huì)少于8.5元嘛（估計(jì)一年會(huì)在x左右的水平）；另外寒暑假、節(jié)日的費(fèi)用，一年下來(lái)可能就是5x嘛再加13個(gè)月工資（只是基礎(chǔ)性部分）也不到x元，但是現(xiàn)在是12個(gè)月都有基礎(chǔ)性績(jī)效，最低的也是x多，過(guò)去我們一年只有9個(gè)月發(fā)課時(shí)津貼，現(xiàn)在多出的3個(gè)月外加住房公積金增加也會(huì)持平的。因此，總算是沒(méi)什么差異的。差異只在于，發(fā)放方式的區(qū)別，其中相當(dāng)一部分已經(jīng)在卡上去了，可能有些同志支配不到這部分。

教職工大會(huì)精彩的講話稿篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好!

今天很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我坐在這里，和大家一起對(duì)未來(lái)進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期，也盤算起下個(gè)學(xué)期的`一些計(jì)劃和目標(biāo)。掐指一算，來(lái)到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛(ài)的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會(huì)讓我開懷一笑。特別對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖然我已任教7年，但是，來(lái)到天妃，我一直覺(jué)得我是一個(gè)新教師、一個(gè)年輕老師，因?yàn)檫@里的老師們好學(xué)、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的惰性上來(lái)，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。

所以我努力著，并且嘗到了快樂(lè)地收獲，我的教育論文《音樂(lè)有聲，浸潤(rùn)無(wú)聲》送平參評(píng)，并得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這是我7年來(lái)，第一次有機(jī)會(huì)送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo)，也讓我感覺(jué)到教育生活的另外一種境界。

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