心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇一
為了拓展自身的知識(shí)面，為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的.變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我在這個(gè)寒假再次利用空閑時(shí)間去參加了一次社會(huì)實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)寒假，過(guò)的真的很快，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們，不論是普工，部長(zhǎng)還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇二
社會(huì)實(shí)踐作為一種培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑，已經(jīng)成為許多學(xué)校教育的重要組成部分。其中，刷碗是一項(xiàng)常見(jiàn)卻容易被忽視的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我參加社會(huì)實(shí)踐刷碗的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了刷碗背后的深意，也有了一些關(guān)于人生的思考。本文將圍繞社會(huì)實(shí)踐刷碗這一活動(dòng)，從不同的角度進(jìn)行探討和反思，分享我的心得體會(huì)與感悟。
第一段：刷碗是一種與日常生活息息相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，它不僅僅是簡(jiǎn)單地清洗碗盤(pán)。在參與社會(huì)實(shí)踐刷碗的過(guò)程中，我意識(shí)到刷碗背后包含著對(duì)衛(wèi)生的重視和對(duì)精細(xì)、細(xì)致的要求。通過(guò)刷碗，我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真做事，如何注重細(xì)節(jié)。這不僅能夠培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，更能夠讓我們時(shí)刻保持責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能深刻理解這些道理，并將其運(yùn)用到日常生活中去。
第二段：刷碗還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們通常會(huì)分成小組進(jìn)行刷碗任務(wù)，這要求我們與他人合作共事。通過(guò)與同伴一起刷碗，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都要盡量發(fā)揮自己的作用，相互協(xié)調(diào)，互相激勵(lì)。只有團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地完成任務(wù)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在刷碗的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了放下自我，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，更懂得了集體的力量。
第三段：刷碗也是一種節(jié)約資源的行為。刷碗這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，實(shí)際上也是對(duì)資源的一種珍惜和利用。在社會(huì)實(shí)踐刷碗的過(guò)程中，我開(kāi)始關(guān)注水和洗潔精的使用，盡量節(jié)約用量。這讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該追求資源的有效利用，減少浪費(fèi)。只有我們每個(gè)人都從小事做起，共同參與到節(jié)約資源的行動(dòng)中，我們才能真正做到資源的可持續(xù)利用，保護(hù)我們的地球家園。
第四段：刷碗是提升個(gè)人修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐刷碗雖然看似簡(jiǎn)單，但它是對(duì)我們個(gè)人修養(yǎng)的一種鍛煉。在刷碗的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持良好的態(tài)度，與他人有禮貌交流，彬彬有禮地處理問(wèn)題。同時(shí)，也需要保持耐心，因?yàn)樗⑼胄枰ㄙM(fèi)一定的時(shí)間和精力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以培養(yǎng)自己的耐心與毅力，提高自己的人格修養(yǎng)。
第五段：通過(guò)社會(huì)實(shí)踐刷碗，我對(duì)生活有了更深層次的理解。刷碗是日常生活中的一項(xiàng)瑣事，然而，它所含有的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。在社會(huì)實(shí)踐刷碗的過(guò)程中，我始終保持著認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。刷碗教會(huì)了我如何對(duì)待生活中的瑣事，如何從中找到樂(lè)趣。同時(shí)，人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也讓我在與他人的交往中更加得心應(yīng)手。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐刷碗，我深刻感悟到了生活的本質(zhì)和真諦，也受益匪淺。
綜上所述，社會(huì)實(shí)踐刷碗不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)，它所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。通過(guò)刷碗，我們不僅能夠培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更能夠提升個(gè)人修養(yǎng)和對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。因此，我們應(yīng)該重視每一次社會(huì)實(shí)踐刷碗的機(jī)會(huì)，用心去感受其中的智慧和樂(lè)趣，讓自己得到真正的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇三
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不明白。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后必須還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只針對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞!
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇四
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。近期，我參與了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到一家餐廳當(dāng)實(shí)習(xí)生。在這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)刷碗工作。通過(guò)這次刷碗的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了很多道理，也收獲了一些寶貴的體會(huì)和感悟。
首先，刷碗的過(guò)程需要耐心和細(xì)心。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)刷碗并沒(méi)有什么特別的期待，覺(jué)得這只是一份普通的實(shí)習(xí)工作。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)刷碗并非是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。每一道餐具的清洗都需要專注和耐心，以確保餐具的干凈和衛(wèi)生。不僅如此，我還需要細(xì)心地觀察每一件餐具的狀況，如果發(fā)現(xiàn)有損壞或者質(zhì)量不合格的餐具，要及時(shí)報(bào)告，并做好記錄。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了凡事都不能粗心大意，不論是工作還是生活中的瑣事，都需要我們用心去完成。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我需要和其他實(shí)習(xí)生和員工一起協(xié)作，以確保餐廳的工作順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作是刷碗工作的重要一環(huán)。有時(shí)，餐廳的客流量很大，餐具不斷增加，而時(shí)間有限。這時(shí)，我們需要相互之間通力合作，配合默契，迅速完成工作。與此同時(shí)，我也明白到團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成任務(wù)，更是互相支持和幫助。當(dāng)我遇到困難時(shí)，其他人會(huì)及時(shí)給予我?guī)椭椭笇?dǎo)，讓我很感動(dòng)。因此，只有團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作，我們才能高效地完成任務(wù)。
第三，刷碗是一項(xiàng)重復(fù)性工作，但也是一份有意義的工作。初次接觸刷碗時(shí)，我覺(jué)得這是一份機(jī)械化的工作，缺乏創(chuàng)意和挑戰(zhàn)，不具有吸引力。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸改變了這種觀念。我發(fā)現(xiàn)，刷碗雖然是重復(fù)性的，但這并不代表它沒(méi)有價(jià)值。因?yàn)橹挥挟?dāng)餐具清潔干凈時(shí)，客人才會(huì)更有信任感，飯菜才會(huì)更加美味可口。刷碗是為了讓客人有一個(gè)愉快的用餐體驗(yàn)，為他們提供舒適的環(huán)境。因此，無(wú)論工作多么重復(fù)，只要有意義，就能夠讓自己感到滿足和快樂(lè)。
第四，在刷碗工作中，我也認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。清洗數(shù)十甚至幾百個(gè)餐具的過(guò)程是辛苦而繁瑣的，特別是在高峰時(shí)段。我的雙手因清洗過(guò)多餐具而變得粗糙，指甲也被磨損。但與此同時(shí)，從這份勞動(dòng)中，我也感受到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。付出勞動(dòng)，就能夠見(jiàn)到自己的付出能夠帶來(lái)改變，并給別人帶來(lái)便利。勞動(dòng)使我更加珍惜工作機(jī)會(huì)和他人的勞動(dòng)成果，更加尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
通過(guò)這次刷碗的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多寶貴的東西。刷碗需要耐心和細(xì)心，團(tuán)隊(duì)合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵，刷碗雖然重復(fù)但也是一份有價(jià)值的工作，而勞動(dòng)的意義和價(jià)值則更深入地烙印在我的內(nèi)心。通過(guò)這些體會(huì)和感悟，我明白到，每一份工作都是有意義的，只要我們拿出心思去體會(huì)和努力，就能夠找到其中的價(jià)值和樂(lè)趣。我相信，通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅收獲了刷碗的經(jīng)驗(yàn)和技巧，更收獲了對(duì)勞動(dòng)和生活的更深刻認(rèn)識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇五
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活中非常重要的一部分。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就深知通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以拓展自己的視野，了解社會(huì)，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。在我的大學(xué)生涯中，我參加了多次社會(huì)實(shí)踐，今天我就著重分享一下我的關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短”的主題的心得感悟。
一、社會(huì)實(shí)踐可以拓展視野
在社會(huì)實(shí)踐中我拓展了自己的視野，認(rèn)識(shí)到世界上有許多事情我們并不知道。我曾經(jīng)參加了一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)的工作是幫助一些長(zhǎng)者處理家里的雜事，比如說(shuō)幫他們清潔房間、沏茶等等。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了一些長(zhǎng)者們面臨的問(wèn)題，比如說(shuō)疾病和孤獨(dú)。這次實(shí)踐讓我深刻地感受到了長(zhǎng)者們的困境和需要，同時(shí)也讓我更加珍惜生命。這次實(shí)踐為我拓寬了視野，讓我得以更好地了解社會(huì)。
二、社會(huì)實(shí)踐能夠讓我提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力
我也參加了一次對(duì)社企的實(shí)踐，那里的人們非常友善，讓我感到非常溫馨。在我的崗位上，我負(fù)責(zé)營(yíng)銷策劃。雖然這是我第一次有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，但實(shí)踐讓我更加清楚地了解到市場(chǎng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，更好地了解市場(chǎng)并向全區(qū)廣告行業(yè)提供了有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考，創(chuàng)新和素質(zhì)。
三、社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解自己和未來(lái)方向
在社會(huì)實(shí)踐中，我更好地了解了自己和自己的興趣愛(ài)好以及未來(lái)的方向。在我參加游戲公司實(shí)習(xí)時(shí)，我被那里的環(huán)境和文化深深吸引。那里非常有活力，讓我的激情和才華得以充分展示。這讓我更加了解自己喜歡和擅長(zhǎng)的事情，為我的未來(lái)方向和決策帶來(lái)了啟示。
四、社會(huì)實(shí)踐能夠?qū)ξ业穆殬I(yè)規(guī)劃有很大的幫助
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我逐漸確定了自己的職業(yè)規(guī)劃并為之做出了一些努力。在我參加法律實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我認(rèn)真了解了法律知識(shí)和相應(yīng)的規(guī)定。這讓我更加了解律師工作的復(fù)雜性和困難性。這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并明確規(guī)劃了我的職業(yè)路徑，同時(shí)也使我努力不斷向目標(biāo)前進(jìn)。
五、社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了合作與責(zé)任
在社會(huì)實(shí)踐中，我和其他學(xué)生合作，共同完成了很多任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了合作和互助精神，并深刻地明白了責(zé)任的重要性。我認(rèn)為這些學(xué)習(xí)讓我更有自信，更有信心，同時(shí)也讓我應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，為我的未來(lái)的事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，社會(huì)實(shí)踐讓我得到了很多，它讓我思考了人生價(jià)值，深刻感受到了很多社會(huì)問(wèn)題，也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我希望未來(lái)，我能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信仰，繼續(xù)實(shí)踐探索，為自己的理想和事業(yè)不斷拼搏奮斗！
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇六
大家好，我叫___，我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。所以今天，我去做好事了。
現(xiàn)在我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來(lái)不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心：我要自立。但是，當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候，看見(jiàn)碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得非常惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗!
中午，我和姐姐在家，大人都出去買菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的時(shí)候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門(mén)前，咚咚敲門(mén)，我和姐姐商量好了，給劉奶奶洗碗，正好午飯過(guò)后，不正是我做好事的好時(shí)機(jī)嗎?劉奶奶83歲了，幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開(kāi)了門(mén)，劉奶奶很驚奇問(wèn)我們：乖乖們，你們來(lái)干什么?”“是來(lái)洗碗的”劉奶奶很是不好意思，說(shuō)：“哎呀，不用讓你們洗，我老身子骨早就習(xí)慣了”。‘沒(méi)關(guān)系，我們應(yīng)該尊老，不用客氣的”。劉奶奶推辭不過(guò)，便笑瞇瞇的讓我們進(jìn)了屋。我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了，我們把桌子上的碗筷，勺子，湯匙等用具，把搬到了廚房里。隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí)，我的眼睛又意外地看見(jiàn)了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我再想：“呸，我一個(gè)堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒(méi)可能，油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦……”地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。
我束手無(wú)策，只好坐在地上，想了一會(huì)兒，突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗，也很干凈，我高興的叫來(lái)了劉奶奶，劉奶奶第一時(shí)間來(lái)到了廚房，一看，一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。劉奶奶高興地說(shuō)：“哎呀呀，真漂亮，你們兩個(gè)小家伙還真挺聰明啊，自己會(huì)洗碗，我可要好好謝謝你們啊，呵呵?！眲⒛棠虅傄盐宜统鲩T(mén)，我媽媽回來(lái)了，劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽，媽媽高興的親了我們，呵呵，今天真開(kāi)心。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇七
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)的牌子上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。
因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。
究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐感悟活動(dòng)心得體會(huì)4
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇八
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我明白自己需要更多的進(jìn)步，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，但是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的情緒吧。在那里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”，在那里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。但是，你能夠獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有應(yīng)對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：必須要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”，這不僅僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都以前經(jīng)歷過(guò)，所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的老師，會(huì)厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們就應(yīng)好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一向以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每一天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系穆氊?zé)，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃，猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián)，再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是職責(zé)，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不就應(yīng)僅僅停留在口頭上，更就應(yīng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你務(wù)必要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不能夠有自己的意見(jiàn)和推薦。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)單、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)煛Ｔ谄綍r(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén)，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧，學(xué)會(huì)必須的方法，則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。透過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián)，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生用心的影響。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇九
大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了三年的大學(xué)生活。這三年里，我有幸參加了多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)了社會(huì)的百態(tài)和多彩，通過(guò)實(shí)踐，我深刻地感悟到了大學(xué)的真正意義。
第二段：開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的意義
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)的重要組成部分，它可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，增加社會(huì)閱歷，拓寬視野。通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅能夠?qū)W到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，還能夠了解社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和最新動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)與社會(huì)接軌的能力。
第三段：深入實(shí)踐的心得體會(huì)
在社會(huì)實(shí)踐中，我曾經(jīng)和同學(xué)們一起走訪了貧困山區(qū)的學(xué)校，給孩子們上課老師們開(kāi)展了座談會(huì)。通過(guò)和孩子們的接觸，我深刻地意識(shí)到了教育的重要性，也更加體會(huì)到了教育不平等的殘酷現(xiàn)實(shí)。我還和同學(xué)們一起參與了社區(qū)志愿者活動(dòng)，幫助社區(qū)居民打掃環(huán)境，傳播環(huán)保意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我深刻感受到了每一個(gè)小小的行動(dòng)都能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
第四段：社會(huì)實(shí)踐的收獲
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)展了視野，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)作的能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我時(shí)常面臨各種各樣的問(wèn)題和困難，但是通過(guò)與同學(xué)們的默契配合以及老師們的指導(dǎo)，我們最終克服了困難并成功完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程使我更加意識(shí)到，與他人合作是非常重要的，只有通過(guò)相互合作才能達(dá)到更好的效果。
第五段：社會(huì)實(shí)踐的意義與啟示
社會(huì)實(shí)踐不僅讓我對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)自己有了更全面的了解。通過(guò)親身經(jīng)歷了解社會(huì)各個(gè)層面，我明白了自己的定位與責(zé)任所在。大學(xué)時(shí)光雖然短暫，但是它是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，是我們轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)中的一員的重要契機(jī)。在社會(huì)實(shí)踐中，我們不僅積累了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更為我們的人生鋪開(kāi)了更廣闊的道路。
社會(huì)實(shí)踐讓我從書(shū)本中走出來(lái)，走進(jìn)了社會(huì)，讓我明白了傳統(tǒng)教育不能解決社會(huì)問(wèn)題的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中，我親身體會(huì)到了社會(huì)的多樣性與復(fù)雜性，也更加明白了社會(huì)需要我們的力量與擔(dān)當(dāng)。社會(huì)實(shí)踐讓我不再對(duì)社會(huì)只是抱有一種理性的認(rèn)識(shí)，而更加具體地感受到了社會(huì)的存在和發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐，我明白了大學(xué)的真正意義，那就是要培養(yǎng)我們實(shí)踐的能力，讓我們學(xué)習(xí)如何立足于社會(huì)，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
社會(huì)實(shí)踐讓我從理論走向?qū)嵺`，讓我真正明白了大學(xué)的真正意義。通過(guò)實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也培養(yǎng)了合作和溝通的能力。社會(huì)實(shí)踐讓我更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立了正確的世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)時(shí)光的寶貴和社會(huì)的真實(shí)，明白了自己在社會(huì)中的定位和責(zé)任。在以后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和更美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
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